UNIT 7 Enjoy Y our Hobby Lesson 49:Hobbies Are Fun!]
[0:00.661]UNIT 7 第七单元
[0:02.678]Enjoy Y our Hobby 享受你的爱好
[0:04.659]Lesson 49: 第49课：
[0:06.639]Hobbies Are Fun! 爱好很有趣！
[0:08.803]THINK ABOUT IT!
[0:10.160]·What's a hobby?
[0:12.434]What hobbies do you have?
[0:15.442]·Look at the pictures. Look at the pictures.
[0:17.753]Can you guess what Danny's hobby is?
[0:21.494]Guess Danny's Hobby 猜一猜丹尼的爱好
[0:23.915]Danny has a hobby. 丹尼有一个爱好。
[0:26.152]Here's Danny now. 这就是丹尼。
[0:27.839]He's buying things for his hobby. 他正在为他的爱好而买东西。
[0:30.957]Hello. I'd like to buy a tree, please. 你好。我想买一棵树。
[0:34.735]A tree? I'm sorry, but we don't sell trees here. 一棵树？对不起，我们这儿不卖树。[0:38.806]This is a photo shop! 这是一家照片店！
[0:40.860]Oh! That's good! 噢！那太好了！
[0:42.657]I need to put photos on a tree. 我要把照片挂在树上。
[0:45.665]Do you have something I can use? 你有我能用的东西吗？
[0:48.892]Well, we have these little photo frames. 哦，我们有些小相框。
[0:51.753]People usually put them on walls, 人们通常把它们挂在墙上，
[0:54.284]but I guess you could put them on a tree. 但是我想你可以把它们挂在树上。[0:56.998]Great! How do I put the photos inside? 太棒了！我怎样把照片放在里边？
[1:01.143]The instructions are on the box. 说明在盒子上。
[1:03.600]There are five frames in each box. 每个盒子里有五个相框。
[1:06.278]Let me have five boxes, please. 我要五盒。
[1:09.175]I need some film, too. 我还要一些胶卷。
[1:11.889]How much do you want? 你想要多少？
[1:13.577]I'll take two rolls of film, please. 我要买两卷胶卷。
[1:17.501]PROJECT
[1:18.602]WHA T'S YOUR HOBBY?
[1:20.546]A hobby is something you enjoy doing.
[1:24.397]A hobby is not a job or a school subject.
[1:28.772]It's not something you need to do.
[1:31.487]It's just something you like to do.
[1:34.201]It's a great joy!
[1:36.511]·Do you have a hobby?
[1:38.932]·Would you like to have a hobby?
[1:42.317]·Do you like to build model cars?
[1:46.095]·Do you make toys?
[1:48.186]If you already have a hobby, tell about it!
[1:52.220]Bring your hobby to school and show it to your classmates.
[1:57.135]Talk about why you enjoy it.
[1:59.996]If you don't have a hobby, what hobby would you like to have?
UNIT 7 Enjoy Y our Hobby Lesson 50:Danny's Hobby]
[0:00.854]UNIT 7 第七单元
[0:02.727]Enjoy Y our Hobby 享受你的爱好
[0:04.737]Lesson 50: 第50课：
[0:06.748]Danny's Hobby 丹尼的爱好
[0:09.171]THINK ABOUT IT!
[0:11.127]·How many people are there in your family?
[0:15.038]What hobbies do they have?
[0:17.469]·What does Danny learn about his great great grandpa?
[0:21.986]Dear Grandma, 亲爱的奶奶：
[0:23.555]Thank you very much for your letter about Great Great Grandpa Rex. 非常感谢您关于好好爷爷雷克斯的信。
[0:28.430]I like collecting facts about my family. 我喜欢收集关于我们家族的事。
[0:31.377]It's a great hobby! 它是个伟大的爱好！
[0:33.084]It's fun and it makes me feel proud. 它很有趣，它让我感到骄傲。
[0:36.720]I like your name for great great grandpa Rex: Grandpa Giant! 我喜欢您给好好爷爷雷克斯起的名字：巨人爷爷！
[0:41.787]He was very tall, wasn't he? And very wide! 他非常高大，不是吗？也身体也很宽大！[0:46.084]When he visited you, did he have a special chair to sit in? 当他拜访您时，他是不是坐在一个特殊的椅子上呢？
[0:50.876]Y ou told me many interesting facts about him. 您告诉了我很多他的趣事。
[0:54.318]Now I know that he came from Sweden. 现在我知道他来自瑞典。
[0:57.348]He learned English in Canada. 他在加拿大学习英语。
[1:00.129]He built his own house. 他建造了自己的房子。
[1:01.920]He got his eggs from his own chickens. 他吃自己养的鸡下的蛋。
[1:04.949]He got his milk from his own cows. 他喝自己奶牛产的奶。
[1:07.896]I thought that was very interesting. 我想那非常有趣。
[1:11.228]Most people don't have cows and chickens anymore. 很多人都不再养奶牛和鸡了。[1:14.395]They buy their milk and eggs in stores. 他们在商店买牛奶和鸡蛋。
[1:17.783]Can you help me some more? 您能再帮我了解更多吗？
[1:19.738]I am making a report for my classmates. 我要为全班同学做报告。
[1:22.850]I need to show them my hobby, 我想向他们展示我的爱好，
[1:24.999]so I would like a photo of Great Great Grandpa Rex. 所以我想要一张好好爷爷雷克斯的照片。
[1:28.606]Do you have one? 您有吗？
[1:30.452]Let's trade photos! 我们来交换照片吧！
[1:32.269]Here's a photo of me from school. 这是一张我在学校的照片。
[1:35.023]Y ou keep this photo and send me a photo of Great Great Grandpa Rex. 您收着这张照片，送我一张好好爷爷雷克斯的照片。
[1:40.724]Will that be okay? 怎么样？
[1:42.955]I'll write again soon. 我会尽快再给您写信的。
[1:44.965]Love, 爱您的，
[1:46.067]Danny 丹尼
[1:47.389]LET'S DO IT!
[1:49.435]Interview a partner about his or her family members.
[1:53.924]Ask about their lives, jobs, hobbies or anything else you want to know.
[2:00.727]Write a report and present it to your class.
UNIT 7 Enjoy Y our Hobby Lesson 51:Different Hobbies]
[0:00.930]UNIT 7 第七单元
[0:02.752]Enjoy Y our Hobby 享受你的爱好
[0:04.834]Lesson 51: 第51课：
[0:07.362]Different Hobbies 不同的爱好
[0:09.221]My hobby is gardening. 我的爱好是园艺。
[0:11.451]I'm going to bring some vegetables I have grown to school. 我打算带一些我自己种的蔬菜到学校。
[0:15.987]I'm going to bring my stamp collection. 我打算带我的集邮册。
[0:18.664]Did you know that Li Ming collects stamps, too? 你知道李明也在集邮吗？
[0:22.010]Really? The next time I send Li Ming an e-mail, I'm going to put a stamp on it! 真的吗？下次我发一封电子邮件给李明，我要贴上一张邮票！
[0:28.627]Y ou don't need stamps for e-mail, Danny! 丹尼，电子邮件不需要贴邮票！
[0:32.531]Oh, yes! I forgot. 哦，是的！我忘了。
[0:35.431]What's your hobby, Danny? 丹尼，你的爱好是什么？
[0:37.178]Is it about dinosaurs? 是和恐龙有关吗？
[0:39.409]No, it's not about dinosaurs. 不，不是关于恐龙的。
[0:42.755]I don't understand. 我不明白。
[0:44.391]Y esterday, I saw you putting pictures of dinosaurs in little frames. 昨天，我看见你正在往小相框中放恐龙的照片。
[0:49.373]No, I wasn't! I was putting pictures of my family in the frames! 不，不是的！我正在往相框中放家人的照片！
[0:54.912]Y our family is dinosaurs, Danny. 丹尼，你的家人也是恐龙啊！
[0:58.109]Oh, yes! I forgot! 哦，是的！我忘了！
[1:01.084]Gardening with Mary 和玛丽一起管理花园
[1:03.277]Show: 节目：
[1:04.095]Gardening with Mary 《和玛丽一起管理花园》
[1:06.140]Time: 时间：
[1:07.144]Saturdays, 2:00 PM 周六下午2点
[1:09.895]TV channel: 电视频道：
[1:11.382]ABS (channel 53) ABS（53频道）
[1:14.616]Do you like to garden? 你喜欢做园艺吗？
[1:16.550]Don't miss Gardening with Mary on Saturday afternoons. 不要错过周六下午的《和玛丽一起管理花园》。
[1:20.602]The show starts on March 21-the first day of spring! 该节目在3月21日——春季第一天开播！
[1:25.732]Mary Green will show you the best way to grow all kinds of plants. 玛丽·格林将教大家种植各种植物的最好的办法。
[1:30.603]She has lots of good advice for every gardener! 她有很多好建议给每个园丁！
[1:34.469]What kinds of flowers will grow best in your garden? 在你的花园中种植哪些花最好呢？
[1:38.150]When is the best time to plant vegetables? 什么时候是种植蔬菜的最好时节？
[1:41.347]How much water do new trees need? 新树需要浇多少水？
[1:43.912]Mary knows. She has all the answers! 玛丽知道。她知道所有的答案！
[1:47.779]"Gardening is a very enjoyable hobby," says Mary Green. 玛丽·格林说：“园艺是一个非常令人愉快的爱好，”
[1:52.166]"First, you have fun w orking in your garden. “首先，你在你的花园中有好玩的事做。[1:55.103]Then, you can enjoy the fresh flowers, vegetables and fruit that you have grown." 其次，你可以享受你自己种植的新鲜的花朵、蔬菜和水果。”
[2:00.456]Mary Green has written many popular books on gardening. 玛丽·格林已经写了很多有关园艺的畅销书。
[2:04.546]Now she has a TV show! 现在她要做电视节目了！
[2:07.223]Watch Mary at work in her own garden. 看玛丽在她自己花园工作情景。
[2:10.197]She will tell you about her favourite flowers: roses. 她会告诉你有关她最喜欢的花：玫瑰。
[2:14.547]"I have a special show on roses," says Mary. “我有一个玫瑰专题节目，”玛丽说。[2:18.339]"I love roses! Roses smell so wonderful. “我爱玫瑰！玫瑰的味道很棒。
[2:21.871]Are roses difficult to grow? 玫瑰很难养吗？
[2:24.213]No! Y ou just have to choose the right kinds of roses for your garden." 不是的！你只需要针对你的花园选对合适的玫瑰品种就行。”
[2:29.641]Do you have a question for Mary? 你有问题要问玛丽吗？
[2:32.058]Every show, she will read letters from you, her viewers. 每次节目中，她都将会阅读她的观众——你的来信。
[2:36.519]Y ou can also send for Mary's books. 你可以写信索要玛丽的书。
[2:39.344]Write to: 写信至：
[2:40.423]"Gardening with Mary" “和玛丽一起管理花园”
[2:41.910]ABS Television ABS 电视台
[2:43.843]Greenhill, Manitoba 格林希尔，马尼托巴湖
[2:45.962]R5X 2E3
UNIT 7 Enjoy Y our Hobby Lesson 52:A Moment Just for me]
[0:01.042]UNIT 7 第七单元
[0:02.927]Enjoy Y our Hobby 享受你的爱好
[0:05.010]Lesson 52: 第52课：
[0:06.783]A Moment Just for Me 这一刻仅属于我
[0:12.918]Sometimes I'm glad to be alone- 有时我很高兴一个人呆着——
[0:17.083]A moment just for me. 这一刻仅属于我。
[0:21.108]I use this special time 我利用这段特殊的时间
[0:24.626]For my favourite activity. 做我喜欢的活动。
[0:29.072]I like to colour, paint and draw. 我喜欢着色、涂油彩和绘画。
[0:33.041]I like my model train. 我喜欢我的火车模型。
[0:37.121]I could collect more hockey cards, 我可以收集更多的曲棍球图片，
[0:41.118]Or play my favourite CD again. 或者再听我最喜欢的CD。
[0:45.114]Sometimes I'm glad to be alone- 有时我很高兴一个人呆着——
[0:49.054]A moment just for me. 这一刻仅属于我。
[0:53.107]I use this special time 我利用这段特殊的时间
[0:56.653]For my favourite activity. 做我喜欢的活动。
[1:06.897]This man builds boats for a hobby. 这个人的爱好是制作船只。
[1:10.453]He makes them out of wood. 他用木头刻船。
[1:12.923]Do you like to work with wood? 你喜欢用木头做东西吗？
[1:15.993]Some people enjoy fishing as a hobby. 有些人以爱好钓鱼。
[1:19.511]Do you like to fish? 你喜欢钓鱼吗？
[1:21.532]LET'S DO IT!
[1:23.366]We need to take part in activities with friends.
[1:27.634]But sometimes we also need our own time and freedom to do the things we like to do. [1:35.077]When you are alone, what do you like to do?
[1:35.077]
[1:35.077]
UNIT 7 Enjoy Y our Hobby Lesson 53:What's Paul's Hobby?]
[0:00.816]UNIT 7 第七单元
[0:02.796]Enjoy Y our Hobby 享受你的爱好
[0:04.698]Lesson 53: 第53课：
[0:07.221]What's Paul's Hobby? 保罗的爱好是什么？
[0:09.861]THINK ABOUT IT!
[0:11.336]·Have you ever made scientific models?
[0:14.986]What are they?
[0:16.810]·How many rockets has Paul built?
[0:20.925]This rocket is about one metre tall. 这支火箭大约一米高。
[0:24.536]I also have a rocket that's 1.8 metres tall! 我还有一支一米八高的火箭。
[0:29.389]My name's Paul. 我叫保罗。
[0:30.942]Do you know my hobby is? 你知道我的爱好是什么吗？
[0:32.989]It's model rockets! 是火箭模型！
[0:35.086]I have ten rockets. 我有十架火箭模型。
[0:36.833]I built one of my rockets myself. 其中有一个是我自己制作的。
[0:39.123]It's made of wood and cardboard. 它是由木头和纸板做的。
[0:41.297]I glued it together, then I painted it. 我把它粘在一起，然后给它涂色。
[0:44.364]What do I do with my rockets? 我用火箭模型做什么呢？
[0:46.499]I launch them! 我发射它们！
[0:48.091]I lost one of my rockets two weeks ago. 两周前我丢了一架。
[0:51.119]It went too high: 499 metres. 它飞了499米，飞得太高了。
[0:55.390]I launched it in a field, but it landed in some trees. 我是在田野发射的，但是它却降落在了树上。
[0:59.349]My dad and I tried to find it for three days. 我和爸爸找了三天试图来找到它。
[1:02.727]I hate to lose a rocket. 我讨厌我丢掉了一架火箭模型。
[1:05.017]I've been launching rockets for two years. 我发射火箭模型已经有两年了。
[1:07.774]I like my hobby because it's exciting and easy. 我喜欢我的爱好是因为它很令人兴奋，也简单。
[1:11.307]Rockets are fun to build and really fun to launch. 制作火箭很有趣，发射也非常好玩。[1:15.150]This year, I joined a rocket club in my city. 今年，我加入了我们市的一个火箭俱乐部。
[1:18.683]It has about forty members. 它大约有40个会员。
[1:21.129]Some of the members are young like me, 有些会员和我一样小，
[1:23.691]but most members are adults. 但是有些会员是成年人。
[1:26.137]We meet every month. 我们每月都见面。
[1:27.845]Sometimes we compete. 有时我们比赛。
[1:29.786]If your rocket goes the highest, you win. 如果你的火箭模型飞得最高，你就赢了。[1:33.086]We also give prizes for the best-built rocket. 我们还为制作最好的火箭模型颁奖。[1:36.580]I launch most of my rockets seven to ten times. 我的很多模型发射过七到十次。[1:40.074]Then I either lose or break them. 之后模型或者被我丢了或者被弄坏了。
[1:42.946]I keep my broken rockets. 我还保存着我的弄坏了的火箭模型。
[1:44.655]I have a collection of them in my bedroom! 我把它们收藏在我的卧室里！
[1:47.799]When a rocket launches, it goes up. 当一个火箭被发射后，它升起来。
[1:50.944]It goes very fast and very high. 它飞得非常快非常高。
[1:54.671]Wouldn't that be fun to watch? 观看那些不是很有趣吗？
[1:57.776]LET'S DO IT!
[1:59.690]Write a short story called "Paul's Lost Rocket."
[2:04.970]Imagine Paul has launched his rocket, but it hasn't come down.
[2:09.784]Where did Paul's rocket go?
UNIT 7 Enjoy Y our Hobby Lesson 54:Show and tell!]
[0:00.847]UNIT 7 第七单元
[0:02.628]Enjoy Y our Hobby 享受你的爱好
[0:04.766]Lesson 54: 第54课：
[0:06.503]Show and Tell! 展示并告诉！
[0:09.041]THINK ABOUT IT!
[0:10.823]·Do you know a lot about your family history?
[0:15.499]·Who is the most interesting person in your family?
[0:19.819]·What is Danny's hobby?
[0:22.491]Today, all of the students are showing their hobbies to the class. 今天，所有学生正在
向全班同学展示他们的爱好。
[0:27.435]Brian shows his stamp collection. 布赖恩展示他的集邮册。
[0:30.196]He has four books full of stamps! 他有满满四本的邮票！
[0:33.670]Some of them are very old. 有些邮票非常古老。
[0:36.030]Two other students also show their stamp collections. 另外两个学生也展示了他们的集邮册。
[0:40.039]The teacher tells them that they might organize a stamp collecting club! 老师告诉他们，他们或许可以组织一个集邮俱乐部！
[0:44.581]That would be an enjoyable hobby! 那会是一个令人愉快的爱好！
[0:47.343]Another boy shows his collection of sports cards. 另一个男孩儿展示了他的体育卡片收藏品。
[0:50.950]He likes to trade the cards with other teenagers. 他很乐意和其他同学交换卡片。[0:54.602]Finally, it's Danny's turn. 最后，轮到丹尼了。
[0:57.497]"My hobby is in a big box in the parking lot," says Danny. 丹尼说：“我的爱好收藏在停车场的大盒子中，
[1:02.485]"Would someone help me bring it in?" 哪位能帮我把它弄进来吗？”
[1:05.469]The teacher and three students go to help Danny. 老师和三位同学去帮丹尼的忙。[1:09.165]But the box is too tall! 但是大盒子太高了！
[1:11.838]It won't go through the door. 它进不了门！
[1:14.065]One student says, "Let's put the box on its side, Danny. 一个学生说，“让我们横着放盒子，丹尼。
[1:18.162]Then it will go through the door." 然后它就能进去了。”
[1:20.300]"We can't," says Danny. 丹尼说：“不能那样做，
[1:22.794]"See the sign I put on the box?" 看到盒子上我做的标记了吗？”
[1:25.466]FRAGILE THIS SIDE UP! 易碎物品，请勿倒置！
[1:28.717]"Okay," says the teacher. 老师说：“好吧，
[1:31.567]"Let's ask the class to come to the parking lot. 让我们请全班同学到停车场。
[1:35.041]Get your hobby out of the box, Danny. Hurry!" 丹尼，把你的爱好从盒子中取出来吧。快点！”
[1:38.381]When the teacher comes back with the class, Danny is ready. 当老师和同学们回来时，丹尼准备好了。
[1:42.746]It's my family tree! 这是我的家谱！
[1:44.661]I know about everyone in my family. 我了解我家里每一个人。
[1:47.823]"Many people enjoy learning about their family trees. 老师说。“很多人喜欢了解家谱。
[1:51.520]But most people draw their family trees. 但是大多数人画自家家谱。
[1:54.192]They don't plant them!" says the teacher. 他们不种它！”
[1:57.398]"I have two hobbies," says Danny. 丹尼说：“我有两个爱好，
[2:00.650]"I like to learn about my family, and I like to garden!" 我喜欢了解我的家庭成员，我还喜欢园艺！”
[2:05.237]LET'S DO IT!
[2:06.796]In Lesson 50, Danny's grandmother wrote his a letter about his Great Great Grandpa Rex.
[2:15.837]But she didn't talk about Danny's great great grandmother.
[2:20.571]Imagine what his great great grandma was like.
[2:25.069]Share your ideas with a partner, then write a letter to Danny talking about her.
UNIT 7 Enjoy Y our Hobby Lesson 55:The New Club]
[0:00.840]UNIT 7 第七单元
[0:02.536]Enjoy Y our Hobby 享受你的爱好
[0:05.098]Lesson 55: 第55课：
[0:07.170]The New Club 新俱乐部
[0:10.147]November 30 11月30日
[0:12.181]Dear Grandpa, 亲爱的爷爷：
[0:13.651]Did you see the stamp on this letter? 你看到这封信上的邮票了吗？
[0:15.987]Please send the stamp back to me for my collection. 请把邮票回寄给我，我在集邮。[0:19.340]I showed my stamp collection in class this morning. 今天上午，我向全班展示了我的集邮册。
[0:22.015]Everyone brought his or her favourite hobby to school. 每个人都把他们最喜欢的爱好收藏带到了学校。
[0:25.783]Danny showed us his family tree. 丹尼向我们展示了他的家谱。
[0:28.308]It was a real tree! 那是一棵真树！
[0:30.041]It was huge. 它非常大。
[0:31.925]I enjoyed Jenny's hobby the most. 我最喜欢珍妮的爱好。
[0:34.713]Her hobby is gardening. 她的爱好是园艺。
[0:36.672]Last summer, she grew lots of wonderful, fresh vegetables. 去年夏天，她种了很多很棒的新鲜蔬菜。
[0:40.742]She brought some of them to school. 她带了一些蔬菜到学校。
[0:43.040]Our teacher says that gardening is enjoyable, and easy to learn. 我们老师说园艺令人心情愉快，而且容易学。
[0:47.335]Everyone can take part in gardening. 人人都可以参与做园艺。
[0:50.010]Then, Jenny had a very good idea. 然后，珍妮有了一个好主意。
[0:52.987]She said that we should organize a gardening club! 她说我们应该组织一个园艺俱乐部！
[0:56.378]We could all study about gardening this winter. 我们可以在今年冬天学习有关园艺知识。
[0:59.204]Then, next year, we can have a school garden. 到明年，我们就可以拥有一个学校花园。
[1:02.783]Jenny and I joined the club. 我和珍妮参加了俱乐部。
[1:04.818]So did most of our classmates! 我们班绝大多数的同学也都参加了！
[1:07.267]Please write back to me soon. 请快点给我回信。
[1:08.925]I miss you! 我想您！
[1:10.130]Love, 爱您的，
[1:10.733]Brian 布赖恩
[1:12.307]Canada has lots of beautiful stamps. 加拿大有很多漂亮的邮票。
[1:14.794]I'm glad I collect them. 收藏他们我很高兴。
[1:16.377]Do you collect stamps? 你集邮吗？
[1:18.750]LET'S DO IT!
[1:20.484]Many people like to collect things, such as stamps, sports cards or other things.
[1:27.567]These people are called "collectors."
[1:30.807]Write about someone you know who is a collector.
[1:34.914]What does he or she collect? Why?
UNIT 7 Enjoy Y our Hobby Lesson 56:Unit Review]
[0:01.051]Unit 7
[0:02.631]Enjoy Y our Hobby
[0:04.894]Lesson 56:
[0:06.943]Unit Review
[0:08.907]I.
[0:10.231]Building Y our V ocabulary
[0:12.963]A.
[0:14.500]Fill in each blank with the proper word or phrase from the list.
[0:20.179]Use the correct form.
[0:23.338]B.
[0:24.790]Fill in the blank with the proper word. The first letter is given.
[0:31.621]C.
[0:33.073]Complete the passage with the proper words or phrases.
[0:39.050]II.
[0:40.032]Grammar in use
[0:42.124]Fill in the blanks with the words in brackets in their correct forms.
[0:48.058]III.
[0:48.912]Speaking the Language
[0:51.175]A.
[0:52.157]Complete the following dialogue.
[0:55.188]B.
[0:56.042]Talk with a partner about your day at school.
[0:59.885]IV.
[1:01.080]Putting It All Together
[1:03.557]A.
[1:04.453]Reading comprehension
[1:06.246]Let's Go Fishing! 我们去钓鱼吧！
[1:08.893]Jamie was a boy who did not have a hobby. 杰米是一个没有爱好的男孩。
[1:12.907]He used to say that he was too busy or too young to have a hobby. 他经常说自己太忙或者太年轻来有个爱好。
[1:19.055]He did not take part in any games with his friends. 他不参加朋友的任何活动。[1:23.367]Instead, he watched a lot of television and played too many computer games. 取而代之的是看电视和玩电脑游戏。
[1:30.198]He didn't want to do anything else. 他不想做其它的事情。
[1:33.571]One day his grandfather came to visit. 一天他的爷爷来看他。
[1:37.243]His grandfather saw that Jamie had no hobby. 他爷爷发现他没有爱好。
[1:41.213]He knew this was not a good way for a young boy to grow up. 他知道对一个小孩子来说这不是一个很好的成长方式。
[1:46.081]"Why don't you have a hobby?" asked Jamie's grandfather. “你为什么没有爱好？”杰米的爷爷问道。
[1:50.521]"Is there nothing you would have fun doing?" “没什么事情是你感兴趣的吗？”
[1:53.723]Jamie thought about it for a while. 吉米想了一会儿。
[1:56.541]He had always wanted to go fishing, but had no one to teach him. 他想去钓鱼，但是没人教他。
[2:01.323]"Y es, Grandpa," said Jamie. “有的，爷爷。”杰米说。
[2:03.799]"I would love to learn how to fish. “我想学习钓鱼。
[2:06.735]There is a river near here, and I see many people fishing there on my way to school. 这附近有一条河，我在上学的路上看到有很多人在那钓鱼。
[2:13.097]Will you teach me how to fish? 你能教我钓鱼吗？
[2:15.573]I would love to have a hobby like that." 我想有这个爱好。”
[2:18.903]His grandfather was happy. 他的爷爷很高兴。
[2:20.995]He smiled at his grandson and said, "Of course! 他笑着对孙子说：“当然可以！[2:24.795]I would love to teach you how to fish. 我很愿意教你钓鱼。
[2:27.980]When I get home, I will send for a fishing rod for you. 我回家后，我会送给你一个鱼竿。
[2:32.395]I will send for some hooks too. 我还会送一些鱼钩给你。
[2:35.597]When I come for my next visit, you and I will go fishing. 当我下次来的时候，我和你一起去钓鱼。
[2:40.507]Imagine the huge fish we will catch. 想想我们将会钓到的大鱼吧。
[2:43.367]Imagine the fun we will have!" 想想我们将会得到的乐趣吧！”
[2:46.270]Is the statement true (T) or false (F)?
[2:51.650]B.
[2:52.675]Writing exercise
[2:54.809]In this unit, you have learned all about people's hobbies.
[2:59.548]Write an e-mail to a friend telling him or her something about hobbies.
[3:05.825]Why do people have them?
[3:08.173]What are some common hobbies?
[3:10.649]Do Chinese students have different hobbies than Canadian students?
[3:15.644]Do Y ou Know? 你知道吗？
[3:17.395]Talking About Sequence (Ⅰ) 谈论顺序（Ⅰ）
[3:20.085]First, you have fun working in your garden. 首先，你在花园里工作很有乐趣。[3:25.080]Then, you can enjoy the fresh flowers, vegetables and fruit that you have grown. 然后，你可以享受你种植的鲜花，蔬菜和水果。
[3:33.107]Likes and Dislikes (Ⅱ) 喜欢和不喜欢（Ⅱ）
[3:35.626]I love roses. 我爱玫瑰。
[3:38.315]Brian enjoyed collecting stamps. 布莱恩喜欢集邮。
[3:41.944]Many people enjoy learning about their family trees. 很多人喜欢研究他们的家谱。[3:46.342]V erb - ing 动词的-ing形式
[3:48.818]Learning a new language is fun. 学习一种新语言很有趣。
[3:52.319]I like collecting facts about my family. 我喜欢收集我家的事情。
[3:57.196]My hobby is gardening 我的爱好是园艺。
[4:00.825]I have fun working in my garden. 我在花园里工作很有趣。
[4:04.881]They might organize a stamp collecting club. 他们可以组织一个集邮俱乐部。
仁爱英语八年级上册课 文翻译 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
Unit1 Section A 1a 迈克尔：康康，你好。 康康：迈克尔，你好。你要去打篮球吗？我看见你暑假期间几乎每天都打篮球。 迈克尔：是呀。你知道，周日我们班和三班要举行一场篮球赛 康康：而且这是本学期我们学校的第一场篮球赛。 迈克尔：你来为我们加油好吗？ 康康：当然，我很乐意。我希望我们队获胜。 迈克尔：我也是。 Section B 1a 迈克尔：玛利亚，你最喜爱的运动是什么？ 玛利亚：当然是篮球了。 迈克尔：我也是。那你最喜欢的运动员是谁？ 玛利亚：勒布朗.詹姆斯。你呢？ 迈克尔：我最喜欢姚明。你知道他的一些情况吗？ 玛利亚：知道。他身高两米二六。他效力于NBA的休斯顿火箭队。 迈克尔：对，他很棒！将来我要成为一个像他那样的篮球运动员。那是我的梦想。你长大了想干什么？ 玛利亚：我想成为一名舞蹈家。 2a
这里有一些体育明星的照片，他们是刘翔、迈克尔.菲尔普斯和张怡宁。刘翔是来自上海的一个充满活力的年轻人。他是世界上最优秀的短跑运动员之一。他在2004年雅典奥运会上打破奥运会纪录，并赢得了一枚金牌，但是在2008年北京奥运会上，由于脚伤他不得不放弃了比赛。多么遗憾！菲尔普斯来自美国，他在北京奥运会的游泳比赛中赢得了八枚金牌。他是第一个在一届奥运会上赢得如此多金牌的运动员。作为世界上最优秀的女乒乓求运动员之一的张怡宁在雅典奥运会和北京奥运会上分别赢得两枚金牌。 Section C 1a 安非常喜欢运动。她每周骑两次自行车，还经常星期天去爬上。 她每天在体育馆花半个小时来锻炼。她星期六学打棒球，现在她棒球打得相当好。 她还擅长跳跃。下周末将举行校运动会。她打算参加跳高和跳远比赛。她的同学们将会为她加油。他们确信她会赢。 Section D 1a 昨天，着名足球明星大卫.贝克汉姆和他的队友抵达北京。明天他的球队将和中国国家队进行一场比赛。球迷们非常兴奋。遗憾的是他们不会停留很长时间。后天他们将动身去日本。 TOPIC 2 Would you mind teaching me? Section A 1a 康康：迈克尔，请你帮个忙好吗？ 迈克尔：当然。什么事？ 康康：星期六我们将和五班进行一场足球比赛。但是我的一个队员病了。你愿意加入我们吗？ 迈克尔：我很乐意。但是我不太擅长踢足球。你介意教我吗？
译林版八年级下册英语Unit7 Comic strip课文翻译 1. Eddie,more money is needed for charity. You have some pocket money left. Let's go and donate it. 埃迪，慈善机构需要更多的钱。你还剩下一些零花钱。让我们去把它捐了吧。 2. Now? It's time for lunch. 现在吗？到吃午饭的时间了。 3. Don't worry. We can have a big lunch after that. 别担心。捐钱之后我们可以吃一顿丰盛的午餐。 4. Hobo，let me have lunch first. I'm too weak to walk any further. 霍波，让我先吃午饭吧。我太虚弱，走不动了。 Come on，Eddie. We only have five kilometres left. 加油，埃迪。我们只剩下五千米了。 How charities help people 慈善机构如何帮助人们 The Class 1,Grade 8 students want to learn about international charities. They want to find out how these charities help people around the world. 八年级一班的学生想了解关于国际慈善机构的一些情况。他们想调查出这些慈善机构如何帮助世界各地的人们。 Task Write a report on the work of an international charity． 任务写一篇关于一个国际慈善机构的工作的报道。 Welcome to the unit A 部分翻译 Charities around the world 世界各地的慈善机构 Amy has collected some information about international charities. Help her match the logos with the charities. Write the correct names in the blanks. 埃米已经搜集了一些有关国际慈善机构的信息。帮助她把徽标和慈善机构的名字连接起来。在横线上写出正确的名字。 ORBIS 奥比斯 Oxfam 乐施会 UNICEF 联合国儿童基金会 WWF 世界自然基金会 2B 部分翻译 Mr Wu is asking the students about international charities. Work in groups and say what you know about charities. Use the conversation below as a model. 吴老师正在问学生关于国际慈善机构的事。分组练习，并且说说你所知道的关于慈善机构的事。用下面的对话作示范。 Mr Wu: Do you know about any international charities，class? 吴老师：同学们，你们知道一些关于慈善机构的事吗？ Daniel:Yes.I know about a charity called UNICEF. 丹尼尔：是的，我知道一个叫联合国儿童基金会的慈善机构。 Mr Wu:How does UNICEF help people? 吴老师：联合国儿童基金会是如何帮助人们的？
新人教版八年级下册英语课文翻译 篇一：最新人教版八下英语翻译1-10 单元 2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。好的。谢谢，曼迪。 3a 昨天上午九点，26 路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。 在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机，24 岁的王平，没有多想就停下了公交车。他 下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病，应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班 车。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车 上。 多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想 帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。” 2b 他失去了手臂但还在爬山 阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次，阿伦因为（意外）事故几乎失去生命。在2003 年4 月26 日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。 在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块2000 千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。但当时他的水喝完了， 他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后，他爬下山寻求帮助。 在他失去手臂之后，他写了一本名为《生死抉择》（又译作《生死两难》）的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中，阿伦讲述了关于做出明智抉择 和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。 我们有和阿伦一样的勇气吗？在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不 得不做出生死抉择之前，让我们来想想它。 二单元 2d 嗨，汤姆。我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。真的吗？我去年夏天在 那儿工作了！哦，他们请你帮助做什么了？嗯??像给老人读报，或者只是与他们聊天这样 的事。他们给我讲过去的生活经历和过去是什么样子的。那听起来很有趣。是呀，许多的老人都很孤独。我们应该听他们说话并且照顾他们。对呀。我的意思是有一天我们也都会 老的。3a 志愿服务的学生 来自河畔中学的马里奥?格林和玛丽?布朗每周放弃几个小时去帮助别人。马里奥喜欢动物，他想成为一名动物医生。他每个周六上午志愿在一家动物医院工 马里奥相信这能帮助他在将来找到理想的工作。“这是艰苦的工作”他说，“但是我想学
Unit1 Encyclopaedias Look it up! Here are two articles from an encyclopaedia. Da Vinci, Leonardo Leonardo da Vinci(1452-1519) was an Italian painter, inventor, musician, engineer and scientist. Da Vinci was born in the countryside. From an early age, he showed great intelligence and artistic ability. As he grew older, he learnt to do many different things. His paintings are very famous, and one, the Mona Lisa, is perhaps the most famous painting in the world. He also had many inventions. For example, his notebooks include some interesting drawings of flying machines. (See Art) Dinosaurs Dinosaurs lived on Earth more than 60 million years before human beings. They lived everywhere on Earth. Some dinosaurs were as small as chickens. Others were as big as ten elephants. Some could even fly. Many dinosaurs ate plants. However, some dinosaurs liked to eat meat. Dinosaurs lived on Earth for more than 150 million years. Then, suddenly, they all died out. Nobody knows why. However, we can learn about them from their fossils. (See Earth history) 查找它！ 这里有来自百科全书的两篇文章。 列奥纳多?达?芬奇 列奥纳多?达?芬奇(1452 - 1519)是意大利画家,发明家,音乐家,工程师和科学家。 达芬奇出生在农村。从很小的时候,他表现出极大的智慧和艺术才能。当他长大时,他学会了做很多不同的事情。他的画是非常出名的,其中一个,蒙娜丽莎,也许是世界上最著名的画。他也有很多发明。例如,他的笔记本包括一些有趣的飞行机器的图画。(见艺术) 恐龙 恐龙生活在地球上人类6000万多年前。他们生活在地球各个地方。一些恐龙和鸡一样小。其他的有十头大象一样大。一些甚至可以飞。 许多恐龙吃植物。然而,一些恐龙喜欢吃肉。 恐龙在地球上生活了亿多年。然后,突然,他们都灭绝了。没有人知道为什么。不过,我们可以从化石中了解他们。(见地球历史)
初二上册 Module 1 Unit 1 让我们尽可能多地讲英语同学们，欢迎回来！今天，我们打算谈论一下学习英语的好方法。 准备好了吗？谁有一些建议? 在课堂上我们应该总是讲英语。 好！让我们尽可能多地讲英语。为什么不在我们的笔记本上记下错误呢？那是个好主意，而且不要忘记在错误旁边写上正确的答案。 还有其他的什么吗？每天大声拼读生词是一个好主意。 非常感谢你，玲玲。听广播怎么样？是的，那也有益于我们的发音。但有很多生词。 你们不必理解每个单词（的含义）。你们只需要听关键词和主要意思。阅读也一样。英语故事如此有趣。通过阅读我逐渐了解了世界上的许多事情。我认为写作也很重要。我们为什么不尽量去找些讲英语的笔友呢？我们可以给他们写信。太棒了！我同意你（的提议）。 Unit 2 你应该向她微笑！ 很多学生咨询如何提高他们英语水平的建议。这儿是三个基本问题。 第一个问题是关于理解英文电影和歌曲的问题。 来自湖北的李浩写道：“我喜欢看英文电影，听英文歌曲，但我只能理解一点儿。我可以怎么做呢？” 看电影和听歌曲是学习英语的很好的方式！ 看上或听上几遍，并猜测生词的含义。每一遍你都会学到新东西。 我还建议你和朋友们谈论一下这些电影或歌曲。 第二个问题是关于说的。
来自吉林的王帆写道：“我们学校有一位来自美国的老师。我很腼腆，不敢与她说话。我该怎么办呢？你可以说：“嗨！你好吗？”“你喜欢中国吗？”这些都是展开交谈的好方式。 在你开始（讲英语）前，你应该向她微笑！记住这一点：不要害羞，去试一试。 第三个问题是关于词汇的。 来自安徽的张雷写道：“我写下生词，但我很快就忘记了它们。我怎样才能记住它们呢？” 不用担心，忘记生词是很自然的！ 我建议你每天把4 个或5个单词写在纸片上并放在你的房间里。看到这些单词的时候就读一读，并且尽量使用它们。 Module 2 我的家乡和我的国家 Unit 1 它比许多其他建筑物都高。 嘿，大明！你的周末过得怎么样？ 很好！我去深圳了。 深圳在哪儿？ 哦，它在靠近香港的海岸线上。 大约30 年前它是一个小村庄，但现在它是一个非常大的城市这么说它是一个比香港更新的城市？是的，它是一个很新的城市。 实际上，它只是在20 世纪80 年代才变得重要起来。它正变得更大、更繁华。 我相信有一天它会变得和香港一样繁华。深圳的人口是多少？ 我认为有1000 多万，比中国的许多其他城市的人口都多。它的街道也更宽、更干净。 我认为它是一个美丽的城市。我想有一天去那里。记住去参观一下帝王大厦，它比深圳的许多其他建筑物都
Module 1 Feelings and impressions Unit 1 It smells delicious. 1 Listen and number the pictures. 1 Lingling: Guess what it is! 玲玲:猜猜它是什么！ Betty: It tastes sweet. Is it a cookie? 贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗？ 2 Daming: Ugh! This milk smells sour. 大明:呃！这牛奶闻起来酸了。 Tony: Don’t drink it. 托尼:别喝了。 3 Betty: This bed feels a bit soft. 贝蒂:这张床摸起来有点儿软。 Lingling: Try a harder bed. 玲玲:试一张硬点儿的。 4 Lingling: Tom looks very strong! 玲玲:汤姆看起来很强壮！ Daming: Yes. He does a lot of exercise. 大明:是的。他做很多运动。 2 Listen again and complete the sentences. 1 Lingling: Guess what it is! 玲玲:猜猜它是什么！ Betty: It tastes sweet. Is it a cookie? 贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗？ 2 Daming: Ugh! This milk smells sour. 大明:呃！这牛奶闻起来酸了。 Tony: Don’t drink it. 托尼:别喝了。 3 Betty: This bed feels a bit soft. 贝蒂:这张床摸起来有点儿软。 Lingling: Try a harder bed. 玲玲:试一张硬点儿的。 4 Lingling: Tom looks very strong!
新人教版八年级下册英语课文翻译 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：最新人教版八下英语翻译1-10单元 2d 莉萨，你好吗？我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办？我应该量体温吗？不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了？我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。好的。谢谢，曼迪。 3a 昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心
脏病，应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。 多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。” 2b 他失去了手臂但还在爬山 阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次，阿伦因为（意外）事故几乎失去生命。在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。 在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动，
他在那儿待了五天，希望有人会发现他。但当时他的水喝完了，他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后，他爬下山寻求帮助。 在他失去手臂之后，他写了一本名为《生死抉择》（又译作《生死两难》）的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中，阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。 我们有和阿伦一样的勇气吗？在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前，让我们来想想它。 二单元 2d 嗨，汤姆。我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。真的吗？我去年夏天在那儿工作了！哦，他们请你
你去哪儿度假了？ P1 A：Tina去哪里度假了？ B：她去山里了。 P2 Rick:嗨，海伦。好久不见。 Helen:嗨，里克。是的，我上个月在度 假。 Rick：哦，你去任何有趣的地方了吗？ Helen:是的，我和我的家人去了贵州。 Rick:哇哦！你看到黄果树瀑布了吗？ Helen:是，我看到了。它非常的好。我 们在那里拍了很多照片。你 呢？你上个月做了什么特别的 事情吗？ Rick: 并没有。我只是大多数时间待在 家里读书和放松。 P3 1.你去哪儿度假了？ 2.我去了纽约市。 3.你和某个人一起出去的吗？ 4.不，没有人在这。每个人都在度假。 5.你买了任何特别的东西吗？ 6.不，我什么都没买。 7.食物怎么样？ 8.所有的东西品尝起来相当好。 9.每个人都玩儿得开心吗？ 10.哦，是的。所有的事物都是极好的。P5 7月15日，星期一 今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。天气晴朗而又炎热，因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。姐姐和我尝试了滑翔伞运动。我感觉自己就像一只小鸟。太刺激了！午饭我们吃了非常特别的东西——马来西亚黄面条。它们好吃极了！下午我们骑自行车到了乔治市。现在那里有许多新的建筑物，但是仍然有许多老式的建筑物。在乔治市的海墘，一个很古老的地方。我们能看到来自100年前中国商人住过的房屋。我想知道在这儿过去的生活是什么样 的。我真的很喜欢在在镇上到处走走。 7月16日，星期二 一天的变化有多大呀！ 我和爸爸决定今天到槟城山。我们 想步行爬到山顶，但是天开始下起 了小雨，因此我们决定乘火车去。 因为我们决定乘火车去。因为人太 多，我们等了一个多小时的火车。 当我们到达山顶的时候，雨下得很 大。我们没有雨伞，因此我们（全 身）又湿又冷。真是太糟糕了！而 且因为坏天气，我们也没能看到下 面的任何景色。我爸爸没带足够的 钱，所以我们仅吃了一碗米饭和一 些鱼肉。这些食物尝起来真好吃， 因为我很饿！
M1U1 托尼：呣…..好香啊。你做的比萨看上去不错。 贝蒂：谢谢！来一点尝尝？ 托尼：好的。看上去不错，闻起来香喷喷的，呣，好吃。 大明：这上面是什么？ 贝蒂：噢，是奶酪，想尝一块吗？ 大明：啊！不用了，谢谢，我不喜欢奶酪。奶酪闻起来不新鲜，气味太大，吃起来有点酸。 贝蒂：嗯，我的巧克力饼干做好了，尝尝吧！ 大明：谢谢！很甜，里面很酥软。 托尼：你是不是在做很多不同的食物啊？你看上去挺忙的！ 贝蒂：是的。我做了比萨和饼干，现在我在做苹果派和蛋糕。 大明：苹果派听起来不错呢。我喜欢甜食，你知道的。我给你拿糖吧？ 贝蒂：好。噢，你确定你拿的是糖吗？先尝一下，可能是盐。 大明：没拿错，是甜的，是糖。 托尼：这是什么？也是甜的。 贝蒂：是草莓酱，做蛋糕用的。 大明：太好了。每种东西都是甜丝丝的。我今天可真幸运啊！ M1U2 玲玲： 你好！ 谢谢你上次的来信，收到你的信真是太好了。真想马上见到你。 希望你能凭着照片在机场认出我来。我的个子比较高，留着一头金色短发，戴眼镜。为了旅行方便，我将穿牛仔裤和T恤，但我也会拿一件厚点的外套。我这里有你的照片，你非常漂亮，我想我们肯定能认出对方来！ 谢谢你告诉我你的爱好，我俩的爱好非常相似！我花很多时间在学校和朋友弹奏古典音乐，我也喜欢舞曲——我喜欢跳舞。我也喜欢运动，尤其是网球。我哥哥在我们学校网球队，我为他感到非常自豪。他各方面都很优秀，而我不行。有时候考得不好，我会难过。我要更加努力。 你问我：“要来中国了，你有什么感受？”嗯，每当我要离开父母几天时，起初都会有点感伤。和陌生人一起的时候，我会很害羞，讲汉语时我会感到紧张，但是过几天就好了。当我不知道该如何正确处理事情时，心里总
人教版八年级上册英语课本课文翻译 Unit 1 Where did you go on vacation?你去哪儿度假了？P1 A：Tina去哪里度假了？B：她去山里了。 P2Rick:嗨，海伦。好久不见。Helen:嗨，里克。是的，我上个月在度假。Rick：哦，你去任何有趣的地方了吗？Helen:是的，我和我的家人去了贵州。Rick:哇哦！你看到黄果树瀑布了吗？Helen:是，我看到了。它非常的好。我们在那 里拍了很多照片。你呢？你上个月做了什么特别的事情吗？Rick: 并没有。我只是大多数时间待在家里读书和放 松。 P31.你去哪儿度假了？2.我去了纽约市。3.你和某个人一 起出去的吗？4.不，没有人在这。每个人都在度假。5.你 买了任何特别的东西吗？6.不，我什么都没买。7.食物怎 么样？8.所有的东西品尝起来相当好。9.每个人都玩儿得 开心吗？10.哦，是的。所有的事物都是极好的。 P57月15日，星期一今天早上我和家人到达了马来西 亚的槟城。天气晴朗而又炎热，因此我们决定到旅馆附近 的海滩上去。姐姐和我尝试了滑翔伞运动。我感觉自己就 像一只小鸟。太刺激了！午饭我们吃了非常特别的东西——马来西亚黄面条。它们好吃极了！下午我们骑自行车到了
乔治市。现在那里有许多新的建筑物，但是仍然有许多老式的建筑物。在乔治市的海墘，一个很古老的地方。我们能看到来自100年前中国商人住过的房屋。我想知道在这儿过去的生活是什么样的。我真的很喜欢在在镇上到处走走。 7月16日，星期二一天的变化有多大呀！我和爸爸决定今天到槟城山。我们想步行爬到山顶，但是天开始下起了小雨，因此我们决定乘火车去。因为我们决定乘火车去。因为人太多，我们等了一个多小时的火车。当我们到达山顶的时候，雨下得很大。我们没有雨伞，因此我们（全身）又湿又冷。真是太糟糕了！而且因为坏天气，我们也没能看到下面的任何景色。我爸爸没带足够的钱，所以我们仅吃了一碗米饭和一些鱼肉。这些食物尝起来真好吃，因为我很饿！ Unit 2 How often do you exercise?你多久锻炼一次身体？ 1c 1.你周末做什么？我通常看电视。 2.你去购物吗？不，我从不去购物。 3.你多久看一次电视？每周两次。 2c1.你多久看一次电视？2.我每天看电视。3.你最喜欢的节目是什么？4.你多久看一次？一周两次。
Look it up! Here are two articles from an encyclopaedia. Da Vinci, Leonardo Leonardo da Vinci(1452-1519) was an Italian painter, inventor, musician, engineer and scientist. Da Vinci was born in the countryside. From an early age, he showed great intelligence and artistic ability. As he grew older, he learnt to do many different things. His paintings are very famous, and one, the Mona Lisa, is perhaps the most famous painting in the world. He also had many inventions. For example, his notebooks include some interesting drawings of flying machines. (See Art) Dinosaurs Dinosaurs lived on Earth more than 60 million years before human beings. They lived everywhere on Earth. Some dinosaurs were as small as chickens. Others were as big as ten elephants. Some could even fly. Many dinosaurs ate plants. However, some dinosaurs liked to eat meat. Dinosaurs lived on Earth for more than 150 million years. Then, suddenly, they all died out. Nobody knows why. However, we can learn about them from their fossils. (See Earth history) 查找它！ 这里有来自百科全书的两篇文章。 列奥纳多?达?芬奇 列奥纳多?达?芬奇(1452 - 1519)是意大利画家,发明家,音乐家,工程师和科学家。 达芬奇出生在农村。从很小的时候,他表现出极大的智慧和艺术才能。当他长大时,他学会了做很多不同的事情。他的画是非常出名的,其中一个,蒙娜丽莎,也许是世界上最著名的画。他也有很多发明。例如,他的笔记本包括一些有趣的飞行机器的图画。(见艺术) 恐龙 恐龙生活在地球上人类6000万多年前。他们生活在地球各个地方。一些恐龙和鸡一样小。其他的有十头大象一样大。一些甚至可以飞。 许多恐龙吃植物。然而,一些恐龙喜欢吃肉。 恐龙在地球上生活了亿多年。然后,突然,他们都灭绝了。没有人知道为什么。不过,我们可以从化石中了解他们。(见地球历史)
人教版八年级下册英语课文翻译 第一单元 UNIT 1 2d 莉萨，你好吗?我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办?我应该量体温吗?不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。好的。谢谢，曼迪。 3a 昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病，应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。 多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。”
2b 他失去了手臂但还在爬山 阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次，阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。 在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。但当时他的水喝完了，他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后，他爬下山寻求帮助。 在他失去手臂之后，他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中，阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。 我们有和阿伦一样的勇气吗?在我们发现自己处于进退两难的处境之 前以及在我们不得不做出生死抉择之前，让我们来想想它。
第一单元 UNIT 1 2d 莉萨，你好吗我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办我应该量体温吗不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。好的。谢谢，曼迪。 3a 昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病，应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。 多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。” 2b
他失去了手臂但还在爬山 阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次，阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。 在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。但当时他的水喝完了，他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后，他爬下山寻求帮助。 在他失去手臂之后，他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中，阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。 我们有和阿伦一样的勇气吗在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前，让我们来想想它。 第二单元
Unit 1 Where did you go on vacation ? Sectoin B 2b 7月15日，星期一 1.今天早上我和家人抵达马来西亚槟城。 2.天气晴朗炎热，于是我们决定去宾馆附的海滩。 3.我和姐姐尝试了滑翔伞运动，我感觉自己就像一只鸟。这太令人兴奋了！ 4.午饭我们吃了非常特殊的东西——马来黄面，可真是好吃呀！ 5.下午，我们骑自行车去了乔治市。 6.如今那里有许多新的建筑，但是许多老房子依然还在。 7.在乔治市的一处古老的地方——海墘街，我们看到了一百年前中国商人们的房子。 8.我在想这里过去的生活是什么样子呢。漫步在乔治市真是很享受。 7月16日，星期二 9.一天的差异是多么大呀！10.我和爸爸决定今天登槟城山。11.我们本想徒步到山顶，但是天下起了小雨，于是我们决定乘坐火车。12.因为人太多，我们等了一个多小时的火车。13.当我们到达山顶的时候，雨下得很大。14.我们没有带雨伞，结果我们（被淋得又湿又冷，真实糟透了！15.并且因为糟糕的天气，底下的东西我们什么都看不到。 16.爸爸没有带足够的钱，所以我们只吃了一碗米饭和鱼。因为我太饿了，饭的味道尝起来还真是不错 Unit 2 How often do you exercise? 第五中学的学生们在课余时间做什么？ 17.上个月，我们询问了我们的学生一些有关课余活动的问题。18.我们的问题是有关锻炼、使用网络，以及看电视。以下是所获得的结果。 19.我们发现我们的学生中只有百分之十五每天锻炼。百分之四十五的学生一周锻炼四至六次。百分之二十的学生一周只锻炼一至三。还有百分之二十的学生根本就不锻炼！ 20.我们都知道许多学生经常上网，但是让我们惊讶的是，有百分之九十的人每天
1.天气怎么样？ 在春天你家乡的天气怎么样？你曾经听过天气预报吗？他们常常用什么表达？丹尼：大家早上好！我是正在播音的恐龙丹尼。今天天气怎么样？这是天气预报。今天是2月28日，星期五。今天有雪，而且很热。 詹妮：（她笑了）丹尼！下雪的时候天气不是热，是冷。 丹尼：对，天不热，没有雪，但多云。 詹妮：气温是多少？ 丹尼：让我们看一下，白天将达到10摄氏度。 布莱恩：今天天气很温暖。春天要来了。丹尼，天要下雨吗？ 丹尼：对！今天下午将有阵雨，也许会有雷雨。我可不希望这样！我害怕打雷。 詹妮：噢！多么奇怪的天气！现在谈论日出和日落。 丹尼：今天早上，太阳升起来了。今天晚上，太阳将落下。 詹妮：不，不！告诉我们准确的时间！ 丹尼：今天早上太阳在7:25升起来，并将会在今天晚上6:09落下。 2天气转暖了
对于春天你了解什么？你最喜欢哪一个季节？ 亲爱的詹妮： 今天是3月1号。春天已来到了石家庄。今天早上的气温是10℃。今天下午气温将达到15℃。天气相当温暖并且空气是新鲜的。现在我既不需要我冬天的厚外套也不需要我的靴子了！ 今天早晨在我上学的路上，我看见一些开花的冬茉莉。在这儿，人们相信这种花的盛开总是告知春天的到来，所以我们把冬茉莉叫做“迎春花”。 白天逐渐变长了并且早上太阳升起得更早了。在度过寒冷的冬天之后，温暖的阳光（使人）感觉好。每天早晨我看见许多人在公园里锻炼一些人练太极。另外一些人唱给跳舞。孩子们到处跑或者荡秋千。 下周我们会有学校篮球比赛。我班也正在计划到农村去实地考察。我们将会种树，欣赏美丽的花儿并且玩游戏。哇！我等不及了。 加拿大的天气怎么样？你喜欢在春天做什么。 王梅 3太阳在升起 对于春天的空气、花儿和鸟儿，你觉得怎么样？你知道一些关于春天的歌曲和诗歌吗？
八年级上册参考译文 Unit1 2d 嗨helen，很久没见 你好rick。是的，我上个月在度假 哦，你去了哪些有趣的地方吗 是的，我和我家人一起去了贵州 哇，你去了黄果树瀑布吗 是的，那里很棒，我们在哪里拍了很多照片。你呢，你做了什么有趣的是在上个月吗 没有，我只是呆在家里，很多时间都在休息和阅读 2b 7月15日，星期一 今天早上我和家人抵达马来西亚槟城。天气晴朗炎热，于是我们决定去宾馆附的海滩。我和姐姐尝试了滑翔伞运动，我感觉自己就像一只鸟。这太令人兴奋了！午饭我们吃了非常特殊的东西——马来黄面，可真是好吃呀！下午，我们骑自行车去了乔治市。如今那里有许多新的建筑，但是许多老房子依然还在。在乔治市的一处古老的地方——海墘街，我们看到了一百年前中国商人们的房子。我在想这里过去的生活是什么样子呢。漫步在乔治市真是很享受。 7月16日，星期二 一天的差异是多么大呀！我和爸爸决定今天登槟城山。我们本想徒步到山顶，但是天下起了小雨，于是我们决定乘坐火车。因为人太多，我们等了一个多小时的火车。当我们到达山顶的时候，雨下得很大。我们没有带雨伞，结果我们（被淋得又湿又冷，真实糟透了！并且因为糟糕的天气，底下的东西我们什么都看不到。爸爸没有带足够的钱，所以我们只吃了一碗米饭和鱼。因为我太饿了，饭的味道尝起来还真是不错 Unit 2 第五中学的学生们在课余时间做什么？ 2d hi 你下周有空吗 嗯下周我有充足的时间 真的吗，怎么过的？ 我有跳舞和钢琴课 你学了哪些种类的舞蹈 摇摆舞我每周一学一次，很有趣。 你多久上钢琴课？ 一周两次 那星期二呢？
我和我的小伙伴玩羽毛球，你想来吗当然
玲玲：你好，萨莉！进来坐坐。对不起房间有点不整洁。我收拾一下桌椅。 萨莉：嗨！瞧这些扇子！它们很漂亮！你有一个相当好的收藏品。 玲玲：是的，我有五六十把扇子。你收藏什么东西吗？ 萨莉：有，我收藏娃娃。我弟弟收集邮票。 大明：我收藏票——你知道的，汽车标和火车票。 玲玲：真的吗？但是我真正的爱好是音乐。我一直拉小提琴和听音乐。 玲玲：什么使你对音乐如此感兴趣？ 萨莉：我爸爸是一位音乐家。我经常听他拉小提琴。八年前他就给了我第一把小提琴。 玲玲：而现在音乐把你带到中国来。你下次什么时候演奏？ 萨莉：在这学期末。在北京电视台有一个音乐会。 大明：因此你现在能轻松一点，对吗？ 萨莉：哦，不。我要和你一起上学。 玲玲：太棒了。 萨莉：但下星期五不行…… 大明：下星期五有什么要发生？ 萨莉：我要去北京电视台。我将在明星大搜索节目中做一个采访。 大明：我听说过那个节目。人们唱歌或演奏音乐，而听众选择最佳歌手或作曲者。 玲玲：哇！你将会真的很出名。 特别的爱好 很多学生都有爱好，比如阅读、绘画、在花园里种菜和照顾动物等。有些爱好是休闲型的，其他是创意型的。爱好可以使我们成长，培养我们的兴趣，帮助我们学习新的技能。 大卫史密斯是个学生，他的爱好是写作。在2000夏天，他在夏令营度过四周。除了常见的活动如驾驶帆船、登山和山地自行车运动之外，还有一个有专业作家参加的讨论会。她叫我们想象我们在一个故事中。然后我们写写我们在夏令营中的经历。在高中时，他写了一个关于青少年的故事，于2003年出版成书。很多十几岁的青少年都喜欢读他的书，而大卫也因此成为一名成功的年轻作家。 大卫是幸运的，他的爱好不仅给他带来了快乐，同时还带来了成功。不过，他还对很多其他事情感兴趣。“我也喜欢排球。”大卫说：“我花一些空闲时间为校排球队打排球。也许将来我会写更多的书，但我也不肯定。” 有时候，我们很难记住“不要把所有的时间都花在最大的爱好上”这个建议。生活中有很多其他有趣的事情可做，我们应该尝试新的或不同的事情。
Unit1 2d莉萨，你好吗？ 我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办？我应该量体温吗？ 不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了？ 我整个周末都在玩电脑游戏。 那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。 是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。 我认为你应该躺下休息。 如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。 好的。谢谢，曼迪。 3a 司机和乘客昨天救了一名老人。昨天上午九点，26路公交车在行驶到中华路的时候司机看到一名老师倒在马路一边，老人身边有一女士在向路人呼喊求救。24岁的公交车司机王平，毫不犹豫地停下了公交车。他下车询问那么女士的事情经过，该女士说这个老人有心脏病需要赶紧送往医院救治。王师傅意识到他需要立刻行动，他跟乘客解释他需要送老人去医院。他希望多数或者全部的乘客都下车然后等下一辆公交车，但是出乎意料的是，乘客们都愿意跟他一块把老人送到医院，有的乘客还帮王师傅把老人移到了公交车上。多亏王师傅和乘客的热心帮助，医生说老人送来的很及时“很多人不想去帮助别人是因为他们不想引起麻烦。”其中一个乘客说“但是这名司机没有这样想，他想到的只是尽力去挽救一个生命。” 2b 阿隆罗尔斯顿是一个美国人对爬山很有兴趣。作为一个登山者，阿隆是用来冒险。这是一个令人兴奋的事情做危险的运动。有很多次当阿隆几乎失去了他的生命因为事故。在四月262003，他发现自己在一个非常危险的情况时，爬在犹他州。 在那一天，阿隆的胳膊被夹在2000公斤的岩石，落在他身上时，他独自在山上爬。因为他不能自由的手臂，他在那里呆了五天，希望有人能找到他。但当他的水跑了出去，他知道他会做些什么来拯救自己的生命，他不准备去死的那一天。所以他用刀割下他的右胳膊上。然后，用左臂缠着绷带，他自己，他将不会失去太多的血。然后，他爬下山求救。
2018年新版八年级上册1 - 10单元 (课文+翻译) 八年级上册1 - 10单元(课文+翻译) Unit 1 Where did you go on vacation? ---------------------------------- P 2 你去哪儿度假了？ Unit 2 How often do you exercise? -------------------------------------- P4 你多久锻炼一次？ Unit 3 I’m more outgoing than my sister. ----------------------------- P6 我比我的姐妹外向。 Unit 4 What’s the best movie theater? ---------------------------------- P8 最好的电影院是哪家？ Unit 5 Do you want to watch a game show? -------------------------- P 10 --
你想看个游戏节目吗？ Unit 6 I'm going to study computer science. ------------------------- P 12我打算学习计算机科学。 Unit 7 Will people have robots? ---------------------------------------- P 14人们将会有机器人吗？ Unit 8 How do you make a banana milk shake? -------------------- P16 你怎样制作香蕉奶昔？ Unit 9 Can you come to my party? ------------------------------------P18 你能来我的聚会吗？ Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time! -------------P20如果你去参加聚会的话，你将会玩得非常高兴！ Unit 1 Where did you go on vacation? 你去哪儿度假了？Section A —1b（P1） Conversation 1（对话1） Xiang Hua: Hey, Tina. Where did you go on vacation? 嘿，蒂娜。你去哪儿度假了？ Tina: I went to the mountains with my family. 我和家人去爬山了。 Xiang Hua: Did everyone have a good time? 大家都玩得开心吗？ Tina: Oh, yes. Everything was excellent. Where did you go, Xiang Hua? 哦，是的。一切都很棒。你去哪儿了，项华？ Xiang Hua: I went to New York City. 我去了纽约市。 Conversation 2（对话2） Girl: Where did you go on vacation, Sally? 莎莉，你去哪儿度假了？ Sally: Nothing. I just stayed at home. 没有，我只是呆在家里。 Girl: And did you do anything interesting, Bob? 你做了什么有趣的事吗，鲍勃？ Bob: Yes, I visited my uncle. We went fishing, but we didn’t get any fish. 是的，我看望了我叔叔。我们去钓鱼了，但是没钓到鱼。 Conversation 3（对话3） Boy: Did you go anywhere on vacation, Tom? 汤姆，假期你去了什么地方吗？ Tom: I went to summer camp. 我去了夏令营。 Boy: Did you go with anyone? 你和别人去的吗？ --