2017年辽宁沈阳语文中考真题
试卷满分120分，考试时间150分钟。
一、积累与运用（15分）
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分） A.推敲
（qiāo）饶舌（rào）决窍（jué）无可言喻（yù）．．．．B.清澈（chè）
训诫（jiè ）控诉（shù）井然有绪（xù）．．．．C.严谨（jǐn）元勋
（xūn）捷径（jìng）孤陋寡闻（lòu）．．．．D.蜕变（duì ）绚丽（xuàn）肆虐（nüè）不可思异（yì ）．．．．
【答案】C
【解析】本题考查多音字、形声字、难读易错字字音的辨识及同音字、形近字
字形的辨识。 A项，“饶舌”应该读“ráo”；B项，“诉”应该读“sù”此
处应该是平舌音；D项，“蜕”应该读“tuì”注意和“兑”、“锐”等形近字
的区别。 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）．．．花开是常有的事，花开有香气更是_____。______在这个只有我一个
人的世界里，我就觉得很不_____，有花香慰我寂寞，我甚至有点儿因花香而
_____了。 A.司空见惯但是寻常沉醉 B.唾手可得因为寻常沉迷 C.司空见惯因为平凡沉迷 D.唾手可得但是平凡沉醉【答案】A
【解析】本题考查词语的理解和运用。“司空见惯”强调的是很常见。“唾手
可得”意思是，很容易就能够得到，句中前半句“花开是常有的事”，说的是“常有”，所以后面应该用“司空见惯”；“因为”表示前后句子之间是因果
关系，“但是”表转折关系，这句很明显是转折，所以用“但是”；“寻常”
也是“常见、平常”之意，而“平凡”则和“伟大”相对，此处承接上文语义，应该填“寻常”；“沉醉”强调的是“陶醉其中，享受”的意思，“沉迷”是“陷入其中，不能自拔”，文中“我”对“花香”用“沉醉”更合适。 3.下列各项中分析正确的一项是（）（3分）①为爱挖一口井，你就找到了自己幸福
的源泉。②与其说梦想成就爱，不如说爱成就梦想。．．③爱是这个世界上最神
奇的力量，没有人能够阻挡。④一旦心中有爱，那么无论多么尘世繁．．
杂，心灵上都会开出美丽的花朵。 A.“源泉”是名词，“神奇”是形容词，“一口井”“成就梦想”都是偏正短语。 B.“你就找到了自己幸福的源泉。”这个句子中，“幸福”作状语。 C.“与其说梦想成就爱，不如说爱成就梦想。”这是表示选择关系的复句。 D.第④句有语病，修改方法是：将“繁杂”改为“繁多”。【答案】C
【解析】本题考查语法知识。A项，“成就梦想“成就”是动词，“梦想”是“成就”的宾语，所以该成语是动宾短语；B项“幸福”是作“源泉”的定语；D项，语序不当，修改方法是把“多么”放到“尘世”的后面。 4.下列各项中
表述有误的一项是（）（3分）
A.朱自清，现代散文家、语文教育家。我们曾学过他的作品《背影》。
B.《琐记》中鲁迅回忆了在正月初一清晨，长妈妈让他吃福橘的往事。
C.《骆驼祥子》中刘四爷问祥子，虎妞埋在什么地方，祥子没有告诉他。
D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战斗间隙，为战友们读《牛虻》，大家深受感动。【答案】B
【解析】本题考查的是学生的名著阅读识记能力。B项，“鲁迅回忆了在正月
初一清晨，长
妈妈让他吃福橘的往事”是《阿长与山海经》中的内容。 5.诗文填空。（请规
范书写）（5分）
（1）烽火连三月，______________________。（2）_______________，丰年
留客足鸡豚。
（3）____________________，谁家新燕啄春泥。（4）造化钟神秀，
______________________。（5）芳草鲜美，________________。
【答案】(1)家书抵万金 (2)莫笑农家腊酒浑 (3)几处早莺争暖树 (4) 阴阳割昏晓 (5)落英缤纷
【解析】本题考查考生对文言诗句的默写识记和默写能力。本题难度不大，考
试注意平时要准确的背诵重点诗篇中流传千古的名句，能够正确的书写，不出
现错字、别字。第（1）句“家书抵万金”的“抵”是“抵得上”的意思。第（2）句“莫笑农家腊酒浑”的“腊”是“腊月”的意思，不可写成“蜡”字，其他几句识记即可。二、阅读理解（55分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
①
别夔州官吏刘禹锡
三年楚国巴城守，一去扬州扬子津。
②③④
青帐联延喧驿步，白头俯伛到江滨。巫山暮色常含雨，峡水秋来不恐人。
⑤⑥
惟有《九歌》词数首，里中留与赛蛮神。
【注释】①此诗是诗人调任之际所作。②青账：指饯别宴席所设的青色帷幕。
③步：码头。④白头俯伛：指当地年老的百姓附身曲背。⑤《九歌》：这里指诗人在夔州所作的九首诗《竹枝词》。⑥蛮神：夔州在西南边地，故称当地供奉的是蛮神。 6.对这两首诗分析和理解不恰当的一项是（）（3分）
A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人托明月以达情，表现了他对被贬谪好
友的关切和同情，写得深切动人。
B.《别夔州官吏》写于诗人调任之际，三、四两句通过写人们送行的场面，表
现他们对诗人的惜别之情。
C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼”和《别夔州官吏》中“峡水秋来不恐人”都是写景兼写时令。
D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达了诗人对友人的牵挂，《别夔州官吏》则
流露出诗人对隐居生活的向往。【答案】D
【解析】本题考查学生诗歌阅读理解的能力。D项“《别夔州官吏》则流露出
诗人对隐居生活的向往”说法不妥。诗中看不出有“归隐”之意。就是表达的
依依惜别之情。（二）阅读选文，完成7~10题。（14分）
【甲】伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期曰:“善哉，峨峨兮若泰山。”志在流水，钟子期曰:“善哉，洋洋兮若江河。”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之
阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉，善哉，子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”
【乙】
凡音，生于人心者也。乐者，通伦理者也。乐者音之所为生也其本在人心之感
于物也。
③④
是故知声而不知音者，禽兽是也；知音而不知乐者，众庶是也。唯君子能知乐。是故审．．声以知音，审音以知乐，审乐以知政，而治道备矣。是故不知声者，不可与言音。不知音者，．不可与言乐。知乐，则几于礼矣。礼乐皆得，谓之有德。是故乐之隆，非极音也；食飨之⑤⑥
礼，非致味也。是故先王之制礼乐也，非以极口腹耳目之欲也，将以教民知好恶，而反人．道之正也。
（选自《礼记》，有删改）【注释】①音：歌曲。②乐：这里指音乐和舞蹈
（有时还包括诗歌）相结合的总称。③声：这里指声音。④审：仔细考察。⑤
食飨（xiǎng）之礼：指食礼和飨礼。用于宗庙祭祀或招待宾客。⑥致：极。
7.下面句子中加点词语意义或用法相同的一组是（）（3分） A.知音而不知乐
者溪深而鱼肥（醉翁亭记）．．B.唯君子能知乐虽有千里之能（《马说》）．．C.而治道备矣右备容臭（《送东阳马生序》）．．D.是故先王
之制礼乐也客之美我者（《邹忌讽齐王纳谏》）．．
【答案】D
【解析】本题考查学生文言实词、虚词的掌握。A项，连词，表转折/连词，表
修饰；B项，能够/能力，才能；C项，完备/佩戴；D项，都是“助词，用于主
语谓语之间，取消句子的独立性”。
8.请用现代汉语翻译下面句子。（5分）（1）是故不知声者，不可与言音。
_________________________________________________（2）礼乐皆得，谓之
有德。
__________________________________________________【答案】(1)因此不懂得声音的人，不可以和他谈论歌曲。 (2)礼和乐都领会了，称（认为）其有德。【解析】本题考查文言文的翻译能力。（1）句：重点词语：“是故”翻译为
“因此”，“知”译为“懂得”，“言”译为“说”，另外，本句省略了与的
宾语，翻译时要补充出来。（）句：重点字词：“皆”译为“全、都”，“得”译为“领会”，“谓”译为“成为、认为”。语句通顺就可以了。
9.请用“/”给下面的句子断句。（断两处）（2分）
乐者音之所为生也其本在人心之感于物也【答案】乐者/音之所由生也/其本在人心之感于物也
【解析】本题考查学生文言断句能力。这句话的意思是“乐是由声音生成的,它产生的本源在于人心受到外物的感动。”结合上下文，再根据“者”、“也”
等虚词，即可断出。 10.【甲】文中伯牙和子期共同的兴趣是什么？请用自己
的语言概括。
___________________________________________________________________
①
②
【乙】文告诉我们制定礼乐最终要达到的目的是什么？请用【乙】文中的原句回答。（4分）
_____________________________________________________________________ _________【答案】爱好音乐。指以教民知好恶，而返人道之正也。
【解析】本题考查学生的文言文理解概括能力。第一题：首先注意题干要求
“共同兴趣”是关键词，还有就是“用自己的话”，结合文章“伯牙善鼓琴，
钟子期善听”就可概括出二人都爱好音乐。第二题，结合文章“是故先王之制
礼乐也，非以极口腹耳目之欲也，将以教民知好恶，而反人道之正也。”就可
得出答案。参考译文：（甲）伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴，心里想着高山。钟子期说：“好啊！高耸的样子像泰山！”心里想着流水，钟子
期说：“好啊！宽广的样子像江河！”伯牙所想的，钟子期必然了解它。伯牙
在泰山的北面游览，突然遇到暴雨，在岩石下；心里伤感，于是取过琴而弹了
起来。起先是连绵大雨的曲子，再作出崩山的声音。每有曲子弹奏，钟子期总
能寻根究源它的情趣。伯牙放下琴感叹地说：“好啊，好啊！你听琴时所想到的，就像我弹琴时所想到的。我从哪里让我的琴声逃过你的耳朵呢？”
（乙）一切音乐都产生于人的内心。乐与事物的伦理相同。乐是由声音生成的,它产生的本源在于人心受到外物的感动。所以，只懂得声音不懂得音乐的，是
禽兽。只懂得音乐而不懂得乐理的，是普通百姓。只有君子才懂得乐理。
因此。从分辨而懂得音乐，从分辨音乐而懂得乐理，从分辨乐理而懂得政治
的道理，这就具备了治理国家的方法。所以不懂得声音的人，不可与他讨论音乐。不懂得音乐的人，不可与他讨论乐理。懂得了乐理，就接近懂得礼仪了。
礼仪和乐理都懂，就叫做有德。德的意思就是得到。
所以音乐的隆盛，并不是好听到极点的音乐。合祭祖先的礼仪，不一定要用
味道极其鲜美的祭品。宗庙中弹奏的瑟，用音色沉浊的朱弦和底部有稀疏孔眼的，一个人唱歌，三个人应和，声音没有达到丰富多彩的完美的境界。合祭的
礼仪，崇尚玄酒，盘中盛的是生鱼，肉汁也不调味，食物的味道也没有达到完美。所以，先王制礼作乐，目的不是为了尽量满足人们口腹耳目的欲望，而是
用礼乐来教导民众，使好恶只情得到节制，从而回归到人生的征途上来。
(三)阅读选文，完成11~12题。（5分）【材料一】
叶雕，就是在叶子上雕刻。它是一种古老的艺术表现形式。最早可追溯到周代。到了明清时期，叶雕艺术不断发展，出现了剥离叶肉的叶雕。出生于河南省太
康县叶雕艺人之家的刘政，童年时就喜欢看爷爷做叶雕。大学毕业后他四处走访，收集叶雕资料。学习传统的叶雕技法，他一次次设计，一次次试验，开辟
了一个“叶雕世界”。刘政还大胆创新，用现代形式呈现古老艺术。他尝试为
叶子染色，原本淡黄色的叶子，经过染洗，变成墨绿叶、大红叶。虽然古老的
叶雕技法没变，但创作出的叶雕艺术品颜色更加丰富，也更具有无穷趣味。——《人民日报》
叶雕作品：水墨船家
【材料二】
贝聿铭，美籍华人建筑师。他对建筑艺术有着不变的唯美追求。1984年，贝聿
铭设计了先锋之作——70层楼。高三百多米的香港中银大厦。它成为“中国大
雄心”的象征。2006年，贝聿铭的封刀之作苏州博物馆以“不搞不大不突出”
为原则，独具传统之美。如中国文人般内敛、含蓄。贝氏建筑形式多样，风格
迥异。这表明贝聿铭作为一个文化缝隙中的优雅摆渡者，既善于吸收西方文化
精华，又不放弃自身丰富的文化传统。
——《阅读》
【材料三】
2015年1月，https://www.doczj.com/doc/c314279967.html,b木艺实验室在杭州正式创办。在这个新式木工作坊里，
虽然它的制作方式改变了，但它背后的工序和时光，隐藏着“木友”们不变的
制作初心。在这个精雕细琢的世界里，他们体会到了乐趣也收获了许多正能量，除了传统意义的木艺作品，喜欢音乐的木匠们还制作尤克里里和吉他。传统的
木作手工艺焕发出了新的生命力。
——《变与不变的中国人》
11.对选文内容理解分析有误的一项是（）（2分）．．A.叶雕是古老的艺术表
现形式，最早可追溯到周代，这时期的叶雕就是在剥离叶肉的叶子上雕刻。
B.香港中银大厦和苏州博物馆以建筑艺术的不同风格，表明贝聿铭是中西方文
化缝隙中的优雅摆渡者。
C.木艺实验室是新式木工坊。“工友”们再精雕细琢的世界里，体会到乐趣，
收获许多正能量。
D.从刘政的“叶雕世界”到贝氏建筑，再到木艺作品，我们看到了继承传统与
发展创新的可贵。
【答案】A
【解析】本题考查学生信息的筛选能力。A项，“这时期的叶雕就是在剥离叶
肉的叶子上雕刻。”说法不妥。文中“到了明清时期，叶雕艺术不断发展，出
现了剥离叶肉的叶雕。”可见“剥离叶肉的叶雕”应该出现在明清时期。 12.
请结合选文内容，补全下面一段话。（3分）
叶雕艺术，变的是树叶颜色，不变的是①；贝氏建筑，变的是建筑风格，
不变的是②；木艺作品，变得是创作方式，不变的是③。【答案】例：叶雕技法唯美追求制作初心
【解析】本题考查学生对信息的选取概括的能力。第一处“虽然古老的叶雕技
法没变，但创作出的叶雕艺术品颜色更加丰富，也更具有无穷趣味。”可概括
出“叶雕技法”；第二处“他对建筑艺术有着不变的唯美追求”可概括出“唯
美追求”；第三处“在这个新式木工作坊里，虽然它的制作方式改变了，但它
背后的工序和时光，隐藏着“木友”们不变的制作初心。”可概括出“制作初心”。
（四）阅读选文，完成13~18题。（20分）
满孙君飞①那时候，母亲总在家里，父亲总在家外。
②父亲就像一个“客人”，前来“拜访”我们的时候，总会带着礼物。
③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜，红白相间的猪肉块，一
块撒满碎花儿的土布，一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶，轻轻摇动一下，就
发出让我口舌生津的可爱声响……
④有一次，父亲拉着满满当当的木板车回来，像是一个打了胜仗的“大王”，
身后还多了一群呐喊助威的“大兵小将”。他欣然地卸下一张桌子，说让我写字用；又搬下一条高凳子，凳子下面竟然有个小抽屉，带锁，说可以搬到学校坐，周围无数双眼睛都被他镀亮……这一．．刻，我无比自豪。
⑤可有时候，父亲回家也会两手空空，就像打了败仗的士兵，手无寸铁。
⑥他眼睛里的火光熄灭了，灰头灰脸，嘴唇也起了白皮儿，他肯定又饥又渴，
脸上什么也没少，但就是让人觉得缺了不少东西。他的腰身弯如无箭可射的猎弓；疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。我心里有些难过。
⑦这一天，他做生意亏了本儿了，一路风餐露宿，空空荡荡地走回家；他个子
越是高大，越显得臂怀里的空旷冷清。
⑧母亲看到他，不说话，也不笑，她的个子原本有些矮，这时候却像变得更矮。
她神色平静，目光柔和，窸窸窣窣地小步快走，从厨房里捧出满满一碗凉好的
开水，放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一饮而尽，母亲拿走碗，盛来满满一碗饭，放到他面前。在我的记忆力，这情景不止一次，这饭有时是面食，有时是白米
盖着菜，有时竟是有节日里才有的萝卜炖骨头，好像她提前知道他要空着肚子
空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟满一碗热热的黄酒……看他吃
饱喝足、心满意足，我有些不解：母亲这样招待他，怎么像犒劳凯旋的将军？
⑨父亲并没有上床歇息，而是无牵无挂地枯坐着，看母亲从井水中捞出洗净的
衣服，拧干，一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。并把被单摊开。水拉着被单，起初还显得紧致，慢慢地灌满了风，吸足了阳光，它们就可以如巨大的翅
膀般，扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”，那声音灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊，在风中扑扇出阳光的温煦芬芳，挂满了我们的家园。我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、
喊叫、躲藏，惊吓他人，最后又笑声和甜美的泪光收场。这时候，父亲的眼中
似乎也有了光芒。我们沐浴在父亲的目光中，有了满足，有了激励。
⑩父亲看着看着，就笑了，然后就躺到床上，当一块做梦的“石头”，发出惊
天动地的呼噜声。
11再后来，父亲放下了担子，也放下了木板车，和母亲一样，总在家里，总在
庄稼地里，○
总想着将家填得更满些，更满些。可是屋子里，这里还是缺一个柜子，那里还
少是一台收音机，另外一个地方又需要一辆自行车……终于有一天，他们都说：“我们都老了，那些空着的地方，你们去填满吧……”
12我们会的，会把所有需要填满的地方填满，也包括他们心里梦里空着的地方。○
13但是我又懂得，在那有他们的地方，其实一直都是满满当当的，我们最需要
的东西，那○
里一直不缺不空。
（选自《时文选粹》，有删改）
13.请阅读选文④~○10，补全下面的表格。（4分）
段落④ ⑤~⑥ ⑦~⑧
⑨~○10
主要情节父亲拉着桌凳等 B 母亲用丰盛的饭食父亲边看
母亲晾晒满车礼物回家“招待”做生意
衣物，边看我们玩耍，亏本的父亲然后安然入睡
我的心理 A 有些难过 C D 【答案】A无比自豪B父亲两手空空、疲累沮丧地回家C疑惑不解D满足激动【解析】本题考查对文章情节的理解和把握。A处，在文章第④段最后，“这
一刻，我无比自豪”即可写出；B处，五、六段“父亲回家也会两手空空，就
像打了败仗的士兵，手无寸铁”、“他的腰身弯如无箭可射的猎弓；疲累得好
似一件等待浆洗的脏衣服”可以概括出“两手空空、疲累沮丧”等关键词；C 处，第⑧段结尾处“我有些不解：母亲这样招待他，怎么像犒劳凯旋的将军”
可以概括出“疑惑不解”；D处，第⑨段结尾处“我们沐浴在父亲的目光中，
有了满足，有了激励。”可概括出“满足、激动”。 14.选文第③段为什么不
能删去？（4分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【答案】第③段写了父亲带回来的东西繁多而丰富，表现我对父亲带回的的东
西的新奇喜悦；表现了父亲的勤劳能干和父亲对我们的爱。
【解析】本题考查关键文段的作用理解。不能删的原因，首先要概括出这段话
的意思：写出了父亲带回了很多东西，进而写出这段话与“我”之间的联系，
这些东西让我新奇、激动、喜悦；最后阐释这段话对主题的作用：更丰满地刻
画了父亲的形象。 15.请分析下面句中加点词的表达效果。（2分）周围无数
双眼睛都被他镀亮…… ．．
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【答案】“镀亮”生动形象地写出了周围的人被高凳子的奇特吸引，目光有神采，内心羡慕。【解析】本题考查对文章关键词的解析。首先要理解“镀亮”的意思。其次，联系上下文，
因为父亲从外面带回了很新奇的“高凳子”，周围的人都很羡慕。最后，“镀亮”采用了比拟的手法，起到了生动形象的效果。
16.请从修辞的角度赏析选文第⑥段画线的句子。（3分）
他的腰身弯如无箭可射的猎弓；疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【答案】比喻，生动形象地写出了父亲腰身弯曲和身体疲惫。【解析】本题考查修辞。从句中“如”、“像”即可看出是比喻的修辞，难度不大。再联系上
下文，父亲出去奔波，却什么也没有带回，两手空空，所以这一比喻写出了父
亲奔波的辛劳和疲惫。再结合比喻本身所具有的生动形象的效果就可以得出答案。 17.选文第⑧段画线句运用了什么人物描写方法？有什么作用？（4分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【答案】神态描写、动作描写，生动形象地写出了母亲对做生意亏本的父亲的
温柔体贴，表现了她对父亲的爱。
【解析】本题考查的是描写人物的手法及作用。描写人物常见的手法有：外貌
描写、语言描写、神态描写、动作描写和心理描写。结合文章“她神色平静，
目光柔和”是神态描写，“窸窸窣窣地小步快走，从厨房里捧出满满一碗凉好
的开水，放到他面前”则是动作描写。上文写到父亲亏本回来，疲惫不堪，此
处母亲的一系列反应表达了她对父亲的关心、体贴和爱。 18.选文第○11段父
母说“我们都老了，那些空着的地方，你们去填满吧……”，第○11段中“我”却认为“我们最需要的东西，那里一直不缺不空”。这两句话是否矛盾？为什么？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【答案】不矛盾。因为父母认为家中“空着的”需要“填满”的是物品，而我
认为“不缺不空”的是父母给予我们的深厚丰盛的爱，所以不矛盾。
【解析】本题考查对文章主旨的把握。回答第一个问题很简单。不矛盾的原因：文章第十一段，写到“是屋子里，这里还是缺一个柜子，那里还少是一台收音机，另外一个地方又需要一辆自行车……”可以看出父母所说的需要填满的是实实在在的物品；第十三段，“我们最需要的东西不缺”，结合全文，父亲出
门奔波，给我们带回很多东西，体现着对这个家庭的爱，而当他空手而回时，
母亲用她自己的方式给予父亲安慰和爱，这个家庭始终充满着爱，“我们最需
要的东西”指的也是“爱”，所以说不矛盾。（五）阅读选文，完成１９～２２题。（１３分）
①人贵立志。古往今来，能成就大事业者莫不先怀雄心壮志，并且矢志不渝。
宋代学者程颢曾说：“治天下者，必先立其志。”明代学者王阳明也说：“夫学，莫先于立志。”可见，立志对于一个人的事业发展来说，起着十分关键的
作用。
②何谓立志、如何立志？答案见仁见智、人言人殊。一些人立志只注重个人
利益，或者纯凭个人志趣，显然过于狭隘和短视，不宜提倡；更多的人在立志
时首先考虑国家和人民的
需要，在这个大前提下寻找个人的兴趣点，然后确定志向。这样的立志，既有
利于社会进步，又可充分发挥个人的积极性与特长，值得大力倡导。
③在我国历史上，为国家和民族作出过重要贡献的人，大多立有大志。清代名
臣左宗棠，很早就怀有心忧天下之志。尽管他三次赴京会考皆名落孙山，但救
世济民之心毫不动摇，他潜心研究中外军事战略，被誉为“天才军事领袖”。
面对外国侵略，他先是抱病、带着棺材赴西北指挥，在新疆战胜了英国支持的
阿古柏军队，后又挫败了沙皇对中国西北的侵略阴谋，捍卫了中国的领土主权。反观与他同一时代的一些官吏，一心只追求一己之利，在国家危难之时，贪生
怕死临阵逃脱，何谈为国家和民族做出重要贡献？
④关于立志问题，毛泽东同志在《致黎锦熙信》中提出了深刻见解：“真欲立志，必先研究哲学、伦理学，以其所得真理，奉以为己身言动之准……尽力为之，以为达到之方，始谓之有志也。如此之志，方为真志，而非盲从之志。”
这就是说，只有把立志建立在深明哲理的基础上，而不是简单盲从，才能使志
向更加高远而切实。
⑤毛泽东同志不但对立志提出了深刻见解，而且为我们如何实现高远志向树立
了榜样。他在求学时期，就立志救国救民。为了实现志向，他在学习上废寝忘食，寻找救国救民真理，最后终于找到了马克思主义。他还利用一切机会开展
社会调查。在1917年暑假，他步行900多里，历时一个多月，深入农村，访贫问苦，倾听农民的呼声。此外，他还多次去安源煤矿了解工人疾苦，向工人宣
传马列主义。这些社会调查为他后来形成依靠工农、走农村包围城市的革命道路，起到了重大作用，也坚定了他为民族独立、人民解放而努力奋斗的意志。
因此，在此后的革命征途中，不管遇到任何艰难险阻，毛泽东同志都矢志不渝，最终成为一代伟人。
⑥在这个共筑中国梦的时代，我们要想为国家和民族的发展贡献自己的力量、
实现自己的人生价值，就必须确立高远的志向，并为自己的志向不懈奋斗。
（选自《人民日报》，有删改）
19.选文的中心论点是什么？（3分）
_____________________________________________________________【答案】立志对于一个人的事业发展来说，起着十分关键的作用。
【解析】本题考查议论文的观点提取的能力。这篇议论文在开头第一段就已经
提出了论点，只需要把“古往今来，能成就大事业者莫不先怀雄心壮志，并且
矢志不渝。”这一句话整理概括一下就可以得出。
20.选文第③段运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）
________________________________________________________________
【答案】举例论证、对比论证，具体突出地论证了“在我国历史上，为国家和
民族做出过重要贡献的人，大多立有大志”的观点。
【解析】本题考查议论文的论证方法以及作用。常用的论证方法有：举例论证、比喻论证、正反对比论证、引用论证等。文章第三段“清代名臣左宗棠，很早
就怀有心忧天下之志。尽管他三次赴京会考皆名落孙山……”就属于举例论证；再和后面的“反观与他同一时代的一些官吏，一心只追求一己……”又构成正
反对比论证。这两种论证方法都是为了更有力地证明“在我国历史上，为国家
和民族做出过重要贡献的人，大多立有大志”的观点。
21.选文第④段与第⑤段不能调换的原因是什么？（3分）
_____________________________________________________________
【答案】第④段论述了毛泽东同志对立志提出了深刻见解。第⑤段论述了毛泽
东同志为我们如何实现高远志向树立了榜样。这两段与第⑤段首句一一对应。【解析】本题考查对文章结构的把握。首先应该分别把握这两段话的基本内容。第④段是论述毛泽东同志对立志提出了深刻见解。第⑤段是论述毛泽东同志为
我们如何实现高远志向树立了榜样。这正和第⑤段的开头“毛泽东同志不但对
立志提出了深刻见解，而且为我们如何实现高远志向树立了榜样”形成一一对
应关系，所以不能调换。 22.对选文内容理解有误的一项是（）（3分）．．A.
古代学者程颢和王阳明告诉我们，无论治天下还是学习都要立志。 B.仅注重个人利益或者凭个人意志来树立志向，是不宜提倡的。 C.一个人，只要能立下大志，就一定能为国家民族做出重要贡献。
D.左宗棠心忧天下，面对外敌侵略，赴西北指挥，捍卫了国家的领土完整。
【答案】C
【解析】本题考查对文章内容的理解。C项，说法太过绝对。应该改为“只有
立下大志，才能为国家民族做出重要贡献”。三、写作（50分）
23.请从下面两题中任选一题作文。．．．．（1）大千世界，绚丽多彩。为田野着色，大地呈现生机勃勃的景致；为生活着色，人间充满暖意盈怀的真情；为梦
想着色，人生拥有执着不懈的追求；为心灵着色，我们收获受用无
穷的真知……
请以“为 ________着色”为题目，写一篇文章。．．
要求：①请将题目补充完整并抄写在答题卡上；
②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600~800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名；
⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
（2）家是一只船，载满成长的故事；国是浩瀚的海，托起点点的帆。家，展露了国的文明与荣耀；国，汇聚了家的幸福与期盼。请以“家与国”为话题，写一篇文章。．．要求：①请围绕话题自拟题目。
②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600~800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名；
⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。第一篇
【真题解析】
审题：这是一道半命题作文。这种题的最大特点是：有一半或一部分的命题权
握在了学生手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，
与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行
写作；就本篇来看，横线上可填的内容既可以是家庭、校园等具体的东西，也
可以使生命理想等抽象的概念。
构思：题目确定以后，接下来就是构思过程，为什么而着色？着什么样的色彩？怎么着？理清这三个问题，基本上也就罢文章的框架勾勒出来了。写法：在具体的写作过程中，要从自己的亲身经验中提取材料，并进行筛选，写出真实感受。选择抽象性的问题时，要注意从具体形象引入。立意：主要是从丰富生活，丰满生命的角度立意。【写作思路】
思路一：为家庭着色。可从自己和家庭的关系入手，谈谈自己打算给家庭着哪
些色，即打算为家庭做哪些事情，并谈谈这样做能够达到的效果。
思路二：为学习生活着色。可以先从一般学生学习生活的枯燥、单调说起，接
下来分别把色彩和具体的活动联系起来。如绿色——接触大自然；红色——体
育运动、黄色——公益性的活动等。最后总结感受就可以了。
思路三：为生命着色。可用一组表达对生命看法的排比句入手，接下来把抽象
概念和具体颜色一一对应。可分别写红色代表激情，绿色代表希望和梦想，黄
色代表温暖......
第二篇：【真题解析】
审题：这是一篇话题作文。首先应该理解话题的内涵，它包含两个关键词：一
个是“家”，一个是“国”，当然不能机械死板地理解这两个词，其实这代表
的是个体和集体，小我和大我；其次：还应该准确把握两者之间的关系。这是
一种和谐辩证统一的关系：个人、家庭是社会、国家的有机组成部分；另外，
社会、国家的繁荣进步也离不开一个个看似不起眼的个人、家庭。构思：“国”和“家”都是相对比较抽象的概念。在解析两者关系时既要全面、又要有所侧重。在写作时，可采用一些比喻、排比等修辞方式，还可以多引用一些名人名言、诗词警句
等。写法：话题作文，话题相对比较宽泛，我们在具体操作时，要“化大为小”、“化抽象为具体”，这样才能使文章不至于空泛。
立意：正确给自己定位，重在写个人的家国情怀。【写作思路】
思路一：重点写国家的重要性。可从“大和小”之间的关系入手，突出这的“大”的重要性。接下来举例论证国家给了家庭、个人坚强的后盾，最后抒发
自己对国家的热爱之情。
思路二：可从个人角度入手，谈个人、家庭对国家的重要性。接下来引用屈原、顾炎武等事例说明国家的发展也离不开个人。最后，表明自己远大的理想和为
祖国奋斗的情怀。
思路三：从两者的关系入手，谈如何定位自己。首先，国家强大，个人渺小，
我们为生在这样的国家而自豪。其次，国家的发展离不开每一个个人、家庭，
因此我们要关注自己的一言一行，从小事做起，从自我做起。
2017-2018年各地中考语文卷 《岳阳楼记》阅读题练习及答案汇集 2018年河南省中考语文题 三、古诗文阅读（共14分） 阅读下面两个语段，完成14—17题。（共10分） （一）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 （节选自范仲淹《岳阳楼记》） （二）登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰①然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊②，而楼制工巧奇丽，立黄鹄矶上，且三面临水，又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之有不如岳州岳阳楼。君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，非若滕王、黄鹤眼界③可指，故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄。 （节选自王士性《广游志》） 注：①杰：高大。②殊：差别。③眼界：视力所能看到的范围。 14．下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）（2分） A．此则岳阳楼之大观也大观：雄伟景象。 B．阴风怒号，浊浪排空排空：一扫而空。 C．薄暮冥冥，虎啸猿啼薄暮：傍晚时分。 D．沙鸥翔集，锦鳞游泳锦鳞：美丽的鱼。 【答案】14．B 【解析】B选项中的“浊浪排空'中的“排空”是冲向天空。 15．把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分） 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 【答案】15．我看那巴陵的没好情状，全在洞庭湖上。 16．语段（一）迁客骚人的“悲”从何而来？请简要分析。（2分）
2017年陕西省初中毕业学业考试 语文试卷 一、积累和运用（共6小题，计17分） 1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（2分）（） A.粗拙．（zhuō）偏袒．（tǎn）侥．幸（jiǎo）茅塞．顿开（sè） B.雷霆．（tíng）挣．扎（zhèng）禁．锢（jìn）百废待兴．（xīng） C.步履．（lǔ）迸．溅（bèng）疮．痍（cāng）潜．滋暗长（qián） D.喷薄．（bó）哺．育（pǔ）璀璨．（càn）咬文嚼．字（jué） 2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（2分）（） A.妍丽庸碌好意难确持之以恒 B.欣尉倾诉酣然入梦杂乱无章 C.筹划精炼饶有兴味仗势欺人 D.诸候企盼登峰造及绝处逢生 3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分） （1）真正懂得生活（奥秘秘诀真谛）的人往往明了：身在何处并不重要，心在何处则决定了生活的意义有多深远和广阔。 （2）在同样的环境下，人们的精神状态是不一样的：有的人虽年富力强，却整日（碌碌无为无所事事麻木不仁）；有的人虽已至暮年，却依然壮心不已。 4.经典诗文默写〔在第（1）～（7）题中，任选五题 ．．．．〕（6分） ．．．．；在第（8）～（10）题中，任选一题 （1）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》） （2），而无车马喧。（陶渊明《饮酒》（其五）） （3）问君归期未有期，。（李商隐《夜雨寄北》） （4）。风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》） （5）知不足，然后能自反也；知困。（《礼记?虽有嘉肴》） （6）陛下亦宜自谋，，察纳雅言。（诸葛亮《出师表》） （7）学而不思则罔，。（《论语?为政》） （8）山舞银蛇，原驰蜡象，。（毛泽东《沁园春?雪》） （9），轻轻摇着归泊的小桨！（何其芳《秋天》） （10）寻梦？撑一支长蒿，……（徐志摩《再别康桥》） 5.阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分）
2017年中考语文试题及答案（十三） 一积累与运用（22分） 1．古诗文默写。（10分） （1）念天地之悠悠，。 （2）乱花渐欲迷人眼，。 （3）问君何能尔，。 （4），身世浮沉雨打萍。 （5）而或长烟一空，，，此乐何极！（6）杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是，。 2．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（3分）（）A．憔．（qiáo）悴驾驭．（yù）中流抵．（dǐ）柱浑身解．（xiè）数B．绮．（qǐ）丽殷．（yān）红众目睽睽．（kuí）盛气凌．（lín）人 C．闲瑕．（xiá）漂．（piāo）白恪．（kè）尽职守贪赃．（zāng）枉法 D．归咎．（jiù）沮．（jǔ）丧响彻云霄．（xiāo）抑扬顿挫．（cuò） 3．阅读下面语段，回答问题。（6分） 生活里充满了各种各样的乐趣。 乐趣是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。如果把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之（）的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。例如，读书是一种乐趣，知识是它的果实；；劳动是一种乐趣，产品是它的果实。……不同的乐趣，结不同的
果实。 人人都需要有生活的乐趣，和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。千万不要被（）的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。 （1）为文中括号处选择恰当的词语。（2分） 陶醉沉浸俗艳鲜艳 （2）文中画线句有语病，请修改。（2分） （3）根据语境，为文中横线处写一句话。（2分） 4．下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（3分）（） A．“我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服”这句话出自罗曼?罗兰的《名人传>，是贝多芬对残酷命运发出的强烈呐喊。 B．《马说》《小石潭记》《记承天寺夜游》《伤仲永》的作者分别是韩愈、柳宗元、苏轼、王安石，他们都属于“唐宋八大家”。 C．《天净沙?秋思》《山坡羊?潼关怀古》《江城子?密州出猎》都是元曲，其中“天净沙”“山坡羊”“江城子”是曲牌，“秋思”“潼关怀古”“密州出猎”是题目。 D．“未尝识书具”中的“书具”指的是文房四宝：纸、墨、笔、砚；“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”指的是儒家经典著作：《易》《诗》《书》《礼》《春秋》；“君与家君期日中”中，“君”是对对方的尊称，“家君”是对别人称自己的父亲。 二古诗文阅读（19分）
2017年全国中考语文试题汇编小说阅读 潘德高老师整理提供 1．（2017·福建省福州市）阅读下文．完成16—20题。(20分) 点燃一个冬天 游睿 山村的冬天就是来得早。寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地地卷过来。村里的人似乎都有些怕了，早上八点还没有多少人起床。只有几根玉米秆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。孙老师和自己的女人却早早地起床了。 “瘟走．又是下雨。”女人没好气地骂着。“一连倒了这么多天，天上的水也该倒得差不多了。” 孙老师笑了笑。大块大块的煤早就堆在了操场的角落。孙老师说：“生火吧．我已经听到孩子们的脚步声了。” 女人望天．叹气。“瘟天?”女人又咧咧地骂。走路的时候一步比一步用力，只差把地踏出一个坑。女人甩了几块木炭放在了煤的中央，然后嗤地划了根火柴。“瘟天，还下雨，我们这冬天就无法过了。”士人说。 孙老师知道，女人说的是煤。这点煤是女人用背蒌一块一块背回来的，女人背煤背得很辛苦。女人想甩这些煤度过这个冬天。孙老师不说话，他听见了孩子们的脚踏着水的声音。这声音渐行渐近。孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿，露出脚趾的胶鞋，贴着脸皮的头发和准备钻进嘴家里的鼻涕……孙老师说：”但愿这是最后一个雨天。” 这时孩子们来了。整整齐齐叫了一声老师好。孙老师唉唉地应看，说：“放下书包，快来烤烤．烤干身上我们马上上课。”【A】学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边．一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋．—边在雾气里说着谁早上没等谁，谁昨天放学后看见了孙老师做什么了。孙老师笑着招呼：“都采烤烤，剐冻着了。” 女人在一边默默地看着。半晌，女人说，我有事先走了，你们慢慢烤。女人挎着背篓慢慢地被雾帘遮住。远处渐浙的有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。 下午放学了．雾还没怎么散。卦老师和孩子们挥手，不断说着再见。孙老师说：“天黑得早，旱点回。住远一点的．要走两个多小时呢。“孩子们点头。 看孩子们走远，女人放下背姜。背姜里是满满的一背蒌干柴。 “哟，原来你是在弄柴，有了柴我们不就没事了吗?” 女人给了孙老师一个白眼。女人说：“你早早地就把学生放回家了，人家还不是在路上贪玩?” “谁说的?他们可都是听话的孩子，放学就回末了呀。”孙老师说。 “你不相信？我今天上山遇到了一个家长，他说你们怎么老留学生的课呀。可我们放学很早的。你想想，学生们是不是没听话？枉你还那么热心。”女人愤愤地说。 女人说完，就看见孙老师已经出了学校的门，脚步把寒气撞得哗啦哗啦响。 傍晚的时候，女人做好了饭菜。孙老师才回来。回来的时候抱了一大抽干柴。 “看到啥了?”女人问。 孙老师放下柴火，说：”看见了。他们在路上的一个草坪里玩。我批评了他们几句，放学是得早点回家。” 女人说：“你看你。唉。”女人摇摇头，想说什么．但没说出来。 这天晚上，寒风又把村庄哔哔啵啵摇了一个晚上。女人和孙老师在床上翻来翻去。女人说：“听见没有，下雪了。”孙老师说：“听见了，下就下呗。” “可我们没有煤了。准备着冻死?” “我们不是有干柴吗?怕什么呢。”
徐州市2017年中考语文试卷 （满分：140分考试时间：150分钟） 一积累与运用（22分） 1．古诗文默写。（10分） （1）念天地之悠悠，。 （2）乱花渐欲迷人眼，。 （3）问君何能尔，。 （4），身世浮沉雨打萍。 （5）而或长烟一 空，，，此乐何极！ （6）杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句 是，。 2．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（3分）（） A．憔（qiáo）悴驾驭（yù）中流抵（dǐ）柱浑身解（xiè）数B．绮（qǐ）丽殷（yān）红众目睽睽（kuí）盛气凌（lín）A C．闲瑕（xiá）漂（piāo）白恪（k è）尽职守贪赃（zāng）枉法D．归咎（jiù）沮（jǔ）丧响彻云霄（xiāo）抑扬顿挫（cuò）3．阅读下面语段，回答问题。（6分） 生活里充满了各种各样的乐趣。 乐趣是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。如果把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之（）的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。例如，读书是一种乐趣，知识是它的果实；；劳动是一种乐趣，产品是它的果实。……不同的乐趣，结不同的果实。 人人都需要有生活的乐趣，和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。千万不要被（）的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。 （1）为文中括号处选择恰当的词语。（2分） 陶醉沉浸俗艳鲜艳 （2）文中画线句有语病，请修改。（2分） （3）根据语境，为文中横线处写一句话。（2分） 4．下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（3分）（）
2017年福建省中考语文试卷 一、积累与运用 1．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）蒹葭苍苍，白露为霜。（《诗经?蒹葭》） （2）海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3）感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》） （4）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》） （5）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （6）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）（7）了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》） （8）夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙?秋思》） （9）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《论语?子罕》） （10）《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的句子是：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 【考点】EF：名篇名句默写． 【分析】本题考查的诗句均是课文中要求背诵的篇目，解答时要结合诗句的引申义理解作答． 【解答】答案： （1）白露为霜 （2）海内存知己 （3）恨别鸟惊心 （4）到乡翻似烂柯人（重点词：柯） （5）却话巴山夜雨时 （6）人有悲欢离合 （7）赢得生前身后名，可怜白发生（重点词：赢） （8）断肠人在天涯（重点词：涯） （9）逝者如斯夫（重点词：逝）
（10）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 二、选择题（共2小题，每小题2分，满分8分） 2．下列文学常识说法正确的一项是（） A．《陋室铭》的“铭”和《马说》的“说”都是古代的文体 B．词又称“散曲”“曲子词”，也叫“绝句”“长短句”等 C．《背影》《藤野先生》都是我国近代作家朱自清的散文 D．《假如生活欺骗你》是印度著名诗人泰戈尔的作品 【考点】F5：文学常识． 【分析】本题考查学生对文学常识的识记．文学常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是：作者名（字、好）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等．本题要抓住文字信息根据知识积累来判断即可． 【解答】A．正确； B．词不叫“绝句”； C．《藤野先生》作者鲁迅； D．《假如生活欺骗你》是俄国著名诗人普希金的作品． 故选：A． 3．阅读下面的文字，按要求作答。 我国自主研制的C919大型客机首架机首飞甲（A、众目睽睽B 、举世瞩目）．5月5日，在上海浦东国际机场，C919平稳起飞，安全降落，现场响起热烈的掌声和欢呼声。经过科研人员多年的努力，终于实现了自己的中国梦。为此，他们着①（A、zhuóB 、zháo）力培育专业骨干队伍，全力提升核心研发能力，再接再②（A、励B 、厉），取得显著成绩，走出了一条乙（A、承载B 、承接）着国家意志、民族理想和人民期盼的中国特色发展道路。 （1）为文中①处加点字选择正确的读音，根据②拼音选在正确的汉字，只填序号。 ①处A②B
语文试卷 第1页（共14页） 语文试卷 第2页（共8页） 绝密★启用前 甘肃省2017年初中毕业、高中招生考试语文 本试卷满分150分，考试时间150分钟。 一、语言积累与运用（30分） 1.选择你喜欢的两幅作品，把正文内容用简化楷书写在田字格内。（3分） 2.阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。（9分） 沧桑数千载，磨练百代人。中国书法用它那________的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书、________的楷书、________的行书、________的草书，陶治了东方，熏陶了世界，为人类文明作出贡献，为炎黄子孙赢得荣光，它是华夏文化的瑰．宝，世界艺术的奇葩． 。 学习中国书法，就要揣摩那纵横万象的点画，推敲那千恣百态的结构，探索那疏密相称的布局，体会那提按顿挫．的律动，膜拜那揖让开合的神思，迷恋那诗词曲赋的意韵．——让音乐的节奏、舞蹈的造型、数学的比例、力学的原理、平面的构成……都造化在一起，交相辉应，灵光四射，那该是何等动人的画面啊！ （节选自《少儿书法艺术自修汇编》） （1）依次给文中加点字注音，全都正确的一项是（3分） （ ） A .hu ái b ā cu ō y ùn B .g u ī p ā cu ò y ùn C .hu ái p ā cu ò y òn g D .g u ī b ā cu ō y òn g （2）文中画线词语书写全都正确的一组是（3分） （ ） A .沧桑 陶治 灵光四射 B .陶治 揣摩 交相辉应 C .揣摩 膜拜 诗词曲赋 D .膜拜 造型 千恣百态 （3）在文中空白处依次填上正确的修饰语，最恰当的一项是（3分） （ ） A .潇洒 狂飞 古朴 端庄 B .古朴 狂飞 端庄 潇洒 C .狂飞 潇洒 端庄 古朴 D .古朴 端庄 潇洒 狂飞 3.下列句子没有语病的一项是（3分） （ ） A .据新华社报道，缅北地区发生军事冲突，已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内 临时避战。 B .我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。 C .作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。 D .华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。 4.下列句子描述的分别是名著中的哪个人物？（4分） （1）她出身卑微，相貌平平，小时候被舅妈嫌弃，被表哥毒打，但她自尊、自立、自强，后来到了桑菲尔德庄园，最终和罗切斯特结婚，过上了幸福的生活。 （2）他原是上界的天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下凡尘，后来成为唐僧的弟子，与孙悟空一起保护唐僧去西天取经，最后被封为净坛使者。 （3）他豪爽直率，嫉恶如仇，却也粗中有细。他三拳打死镇关西，救了金翠莲父女，为躲避官司，出家当了和尚，后与杨志占领二龙山。 （4）他坚毅勇敢，充满生活热情。他在荒无人烟的孤岛上生活了28年，在“星期五” 的帮助下，最终克服困难，创造出了精彩的人生。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.支付宝是一种网上支付工具，请用简洁的语言介绍下图所示的支付宝交易流程。（4分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.古诗文默写（共7分，每空1分） （1）________________，上有黄鹂深树鸣。 （韦应物《滁州西涧》） （2）绿树村边合，________________。 （孟浩然《过故人庄》） （3）________________，西北望，________________。 （苏轼《江城子·密州出猎》） （4）会当凌绝顶，________________。 （杜甫《望岳》） （5）《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是________________，________________。 二、现代文阅读（35分） （一）阅读下面的文字，完成7～11题。（20分） 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效 ------------
2017年初中学业水平考试语文 一、语言积累与运用（30分） 1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是。（）（3分） A.花圃．（pǔ）棘．手（là）迥．乎不同（jiǒng） B.稽．首（qǐ）喑．哑（yīn）吹毛求疵．（cī） C.慰藉．（jì）枯涸．（hé）骇．人听闻（hài） D.狡黠．（xiá）剽．悍（piāo）锲．而不舍（qì） 2.下列词语中, 没有错别字的一项是（）（3分） A.尴尬威摄广袤无垠 B.荒谬孪生迫不急待 C.亵渎真谛恪尽职守 D.愧作褶皱咫尺天涯 3.下面语句中，依次填入的词语最恰当的一项是。（）（3分） 兰州人对黄河奇石的喜爱体现了崇尚自然的审美观念。中国古人认为，奇石是天人合一的产物，它、，妙在。 A.千姿百态浑然天成栩栩如生 B.栩栩如生千姿百态浑然天成 C.栩栩如生浑然天成千姿百态 D.千姿百态栩栩如生浑然天成 4.下列句子中，没有语病的一句是（）（3分） A.部分网络移动支付机构内控薄弱，出现了客户资金被非法挪用。 B.因为只运货，不送人的原因，天舟一号被形象的称为“快递小哥”。 C.甘南、临夏、靖远等地羊儿成群，为制作羊皮筏子提供了充足原料。 D.食品谣言的存在，不仅是民众相关知识的贫乏，而是食品安全焦虑的体现。 5. 结合小说《骆驼祥子》的阅读，完成⑴-⑵题（4分） ⑴小说中除主人公祥子外，还写了其他各色人物，如此残忍霸道的车主刘四，一步步走向毁灭的贫苦女孩，等等。 ⑵下列有关“虎妞”的情节，按先后顺序排列正确的一项是（）（3分） ①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲彻底吵翻
A.③④②① B.②③①④ C.③②①④ D.②④③① 6.综合性学习(7分) 近期，一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《字如面》，刷爆了朋友圈。某校开展“书信与阅读”系列活动，请你参与并完成任务。 【材料一】不久前，综艺节目《见字如面》悄然走红，这档以明星诚信为主要形式的阅读推广节目，从开播到第一季播出结束，几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩，在豆瓣上最初评分高达9.8分，并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前为止，全网点击量超过2亿，而受众当中，。 【材料二】 【材料三】书信作为私人内心话语的承载，一笔一画，一字一符，无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一个历史节点，封存这一个鲜活的时代场景。看见这些文字，就如同看见写信者本人一样，即使相距几十年、几百年、甚至几千年，虽然有距离，但通过对文化的解读，朗读书信的内容，也能上这些离我们遥远的文化碎片粘连起来，为当世人学习并传承。 ⑴借助【材料二】，在【材料一】的横线处填写一句话，总结节目受众情况。（2分） ⑵根据【材料三】，在下面横线上补写两个句子，使之构成一组排比句。（2分） ⑶有媒体评价：“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’”。根据你的阅读经验，谈谈你对“阅读的力量”的理解（3分） 7. 默写（7分） ⑴鸡声茅店月，。（温庭筠《商山早行》） ⑵，酒入愁肠，化作相思泪。（范仲淹《苏幕遮》） ⑶山随平野尽，。（李白《渡荆门送别》） ⑷非独贤者有是心也，人皆有之，。（孟子《鱼我所欲也》） ⑸正是江南好风景，。（杜甫《江南逢李龟年》） ⑹杜牧《泊秦淮》中以弦外之音批评上层人物的句子是：，。 二、古诗文阅读（23分） （一）阅读下面这首唐诗，完成8-9题（5分） 金城北楼①
2017 年河南省普通高中招生考试试卷语文试题 注意事项： 1、本试卷共 6 页，四个大题，满分 120 分，考试试卷 120 分钟。 2、本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在 试卷上的答案无效。 一、积累与运用（共 28 分） 1.下列词语中加粗的字，每对读音都不同的一项是（ 2 分） A.踏实/踏青奢靡/风靡一时低声悄语/悄然泪下 B.孵化/浮雕鞠躬/笑容可掬风流倜傥/丝绸之路 C.角色/角逐推磨/磨杵成针烟熏火燎/星火燎原 D.旷野/粗犷剽悍/膘肥体壮踌躇满志/铸就辉煌 2.下列词语中没有错别字的一项是（2） A.壁垒易拉罐娇生惯养独竖一 B.咋舌顶梁柱责无旁贷黯然失 C.静谧蒸溜水花枝招展立竿见 D.提练满堂彩无动于衷别出心 3.古诗文默写（8 分） （1）学而不思则罔，。（《论语》） （2）嗟夫！,或异二者之为，何哉？（范仲淹《岳阳楼记》） （3）马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情，表达羁旅之思的句子是：“，。” （4）天地英雄气，千秋尚凛然。“，”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面，“， ”（李贺《雁门太守行》）显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概。 4.名著阅读。（任选一题作答） （1）殿宇藏魔君，仙观有灵根。请从下面两个选项中任选一个，简述在该地发生的故事。 ①龙虎山伏魔之殿（《水浒》）②万寿山五庄观（《西游记》） （2）历险时有伙伴，困境中存温情。请从下面两个选项中任选一个，简述体现人物间的深情厚谊的故事。 ①格列佛与葛兰达克利赤（《格力佛游记》）②阿廖沙与小茨冈（《童年》） 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（ 4 分） 这两年，民谣歌曲走进大众视野，每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红，？靠的是口语化的故事，靠的是浅吟低唱的曲调，靠的是简谱的风格。归根结底，。那些或诗意或质朴的歌曲，是当下年轻人生活的真实写照，是他们情感的真实流露。
内蒙古通辽市2017年中考语文试题 注意事项： 1. 本试卷共8页，25小题，满分为120分，考试时间为150分钟。 2. 根据网上阅卷需要，本试卷中的所有试题均按要求在答题卡上作答，答在本试卷上的答 案无效。 3. 考试结束后，将本试卷与答题卡分别封装一并上交。 一、积累与运用（请在答题卡上将代表正确答案的字母用2B铅笔涂黑。每小题3分，共18 分） 1. 下列词语中加点的字注音有误的一组是 A.咫尺（zhǐ）跛足（bǒ）贮藏（zhù）功勋（xūn） B.稽首（qǐ）嘈杂（cáo）装订（dìnɡ）诤友（zhènɡ） C.祈祷（qí）顷刻（qǐng）逮捕（dài）辐射（fǔ） D.憎恶（zēnɡ）混合（hùn）惩罚（chénɡ）披糜（mǐ） 2. 下列词语字形错误最多的一组是 A.书声朗朗一泻千里销声匿迹忘乎所以 B.两全齐美一张一弛无可质疑勇往直前 C.以身作则前扑后继合辙压韵莫名其妙 D.挺而走险月明风轻红妆素裹仗义直言 3. 下列句子成语使用无误的一组是 A.杨国忠因其妹妹杨玉环得宠而权倾朝野，在当时可是炙手可热的人物。 B.张大哥答应别人的事总是千方百计做到，真可谓一言九鼎。 C.王校长在毕业典礼上的讲话情真意切，把同学们的情绪都调动了起来，起到了抛砖引玉 的作用。 D.《三国演义》中“蒋干中计”一节，为我们塑造了蒋干这个胸无城府的草包形象。 4. 下列句子没有语病的一句是 A.科区各小学举行远足活动，纪念“六一儿童节”的到来。 B.由于青壮年劳力都到城市打工，通辽市的小麦生产，长期不能自给。 C.我们在学习上所缺乏的：一是勤奋不够，二是方法不当。 D.一曲《时间都去哪儿了》让许多中老年人感慨不已，它再次提醒人们：时间一去不复返 了。 5. 标点使用无误的一组是 A. 传说农历五月初五“端午节”是为了纪念伟大诗人屈原而设立的：因为屈原，人们记 住了端午。因为端午，人们记住了屈原。 B. 通辽美食有哪些？你一定会说出一大串：什么手把肉、牛肉干、奶豆腐……。 C. 每年6月5日是“世界环境日”，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主
2017年广东省深圳市中考语文试卷 一、本大题共5题，每题2分，共10分． 1．（2分）请选出下列词语中加点字读音完全正确的一项是（） A．骊．歌（lí）应和．（hé）门楣．（méi）强聒．不舍（guā） B．惬．意（qiè）陨．落（yǔn）差．使（chāi）鞠躬尽瘁．（cuì） C．凛．冽（lǐng）感慨．（kài）蜿．蜒（wān）重峦．叠嶂（luán） D．点缀．（zhuì）迸．溅（bìng）脊．椎（jí）戛．然而止（jiá） 2．（2分）请选出下列句子中划线成语运用不正确的一项是（） A．粉丝们对这场演出如痴如醉，歌手的表演堪称天衣无缝。 B．企业家将要开发新项目，附近的村民对此望眼欲穿。 C．深圳女军医乔丽被评为“全国优秀人民警察”，这个称号当之无愧。 D．小明在市里取得了作文大赛一等奖，他重蹈覆辙，又在省里面得了大奖。 3．（2分）请选出下列句子中没有语病的一项是（） A．我市水质量的明显增加，全市上下居民治水的信心更加果断了。 B．随着共享单车的广泛使用，怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。 C．来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。 D．在深圳国际会展中心建成后，将成为世界上最大的会展中心。 4．（2分）请选出下列选项中排序正确的一项是（） ①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。 ②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。 ③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。 ④端午节，是如下以后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。 ⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。 A．④①⑤②③B．⑤②③④①C．④①②⑤③D．②③④⑤① 5．（2分）请选出下列说法错误的一项（） A．“荡胸生层云，决眦入归鸟”这句诗运用了对偶的修辞手法。 B．《小石潭记》的作者是唐代的韩愈，“唐宋八大家”之一。 C．“不必说碧绿 ．．的皂荚树”句中的加点词都是形容词。 ．．的菜畦，光滑 ．．的石井栏，高大 D．“一座文明城市不但需要繁荣的经济，还需要昌盛的文化。”此句是表示递进关系的复句。 二、本大题共1题，每空1分，共10分． 6．（10分）请在下面横线上填写相应的句子。 （1）绿树村边合，。（孟浩然《过故人庄》） （2），却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （3）何处望神州，。（辛弃疾《南乡子?登京口北固亭有怀》） （4）马上相逢无纸笔，。（岑参《逢入京使》） （5）采菊东篱下，。（陶渊明《饮酒（其五）》） （6），欲语泪先流。（李清照《武陵春》） （7）共看明月应垂泪，。（杜甫《望月有感》） （8）山水历来是文人墨客笔下之常物，如王观《卜算子?送鲍浩然之浙东》中“水是眼波横，山是眉峰聚”，
2017年河北省初中毕业生升学文化课考试 语文试卷 第一部分（1－5题21分） 1.在下列横线上填写出相应的句子（每空1分，共6分） （1）关关雎鸠，__________。__________,君子好逑。（《诗经·关雎》） （2）___________________，__________________,以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（宋廉《送东阳马生序》） （3）《论语·学而》中，表明一个有修养之人的心境不受别人影响的句子是：__________________， ____________________。 1.（1）在河之洲窈窕淑女 （2）余则缊袍敝衣处期间略无慕艳意 （3）人不知而不愠不亦君子乎 2.给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。（每小题1分，共4分） （1）愿我们的友谊 ．．（）地久天长。 （2）用解剖 ．．（）麻雀的办法寻找解决问题的最佳方案。 （3）青少年________（chén nì）于游戏有害身心健康。 （4）宇宙中还有太多的_________(ào mì)等待我们去探索。 2.（1）yǒu yí（2）jiěpōu （3）沉溺（4）奥秘 3.给下列句子排序，最合理的一项是（3分） ①“直言不讳”很好，“婉言动听”有时候也需要。 ②说话的方式很多，这里介绍两种：直言和婉言。 ③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致，直截了当，就是直言。 ④批评别人或者不同意别人的意见，要尽量避免用直言，而采用委婉含蓄的语言形式。 ⑤说话要讲究方式，但是违背真实的原则，一味地追求说话的方式，是不足取的。 ⑥对于有些事物，人们一般不愿意直接说明白，而用一些相应的同义词委婉曲折地表达出来，这就是婉言。 ⑦我们现在的社会，抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节、虚伪客套，要求在有礼貌和互相尊重的前提下直截了当地交流思想，交换意见， A ⑤②③④⑦①⑥ B ②③⑦①⑥④⑤ C ⑤②③⑦④①⑥ D ②③⑦⑤⑥④①
2017年全国各地中考语文记叙文阅读试题汇编（有答案） 2017年中考记叙阅读汇编 （黑龙江绥化2017）（五）阅读美《低到尘埃的愿》，回答26-29题（8分） ①路过一个工地，几个农工吃完饭，聚在一起打牌，每个人面前堆着一堆面值很小的角币。“要是每个月给我们发两倍的工资，那我们打牌就不像现在这样说手缩脚了。”“是啊，是啊，那就妥妥的了。” ②在东北，人们爱说“妥了”，那是一种心灵满足后的肯定。就像给生命放了一张舒适的床，生命跟着熨帖了。知足是一种境界，口袋里只有元钱，妥了，那就吃4元钱的“大餐”——一大碗热气腾腾的炸酱面。剩下的1元给蹲在墙角瑟瑟发抖的小乞丐，他已经给路人行了无数个礼，却还没有“开张”；没钱坐车去上班，妥了，那就骑自行车或者跑着去，正好这个年龄该减肥了。 ③人的心永远想去那边看上一眼，并非为了明白，也非为了征服。人的心总在远方——财富、权力、名声以及许多，人常常会忘记当下。殊不知，回到自己的生活，一样可以精彩。简单如一的生命，也可以是那根最优美的琴弦，上面满是快乐而炫目的音符。听着那几个民工畅快的笑声，我想这何尝不是一种生的境界，简简单单的向往，踏实而天真，温暖着社会你死我活的残酷。 ④人世间有多少愿望，在旁人看触手可及，可于他们却是奢侈的。比如一个贫困区的孩子，他的愿望是在假期多编几个篮子卖掉，有了学
费就可以继续上学了；比如一个拾荒的老人，他的愿望是明天早上可以第一个去占领那个富人区的垃圾箱；比如一个乞丐，他的愿望是今夜不要下雨，因为窝棚盖被风刮掉了；比如一个流浪汉，他的愿望是冬天再迟一天，缩在墙根儿再多取一天阳光的暖；比如两头相爱的猪抢食吃，彼此希望明天早上自己的重量超过对方而被宰杀，那样就可以让对方苟活下；比如一个车辙里的两尾鱼，希望能再吐出一点唾液给对方，以求延长一秒此生的幸福…… ⑤苏轼写过“人皆养子望聪明，我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿”。无灾无难，便是他对孩子的愿望。安德烈问他的母亲龙应台：如果将我成为一个普通的人，你会失望吗？龙应台告诉她的儿子：对我最重要的，不是你有无成就，而是你是否快乐。朋友在新年短信里说，不祝愿我飞得有多高，只祝愿我飞得不那么累……这些很低很低的愿里，藏着很深很深的爱。 ⑥忽然想起自己一个个简朴的生日和一张张亲人的脸，那很低很低的愿的蛋糕里，不是一样插着很饱满的蜡烛吗？ 26．幸福是个比较级，在相对的平衡中才能感受其真实的存在，选中作者是通过一什么事顿悟到幸福的？（2分） 27．中第④段的划线句在结构上和内容上的作用分别是什么？（2分）28．阅读强调情感共鸣。选第⑤段中画波浪线的句子引发了你怎样的情感体验？（2分） 29．时下，每个人都在努力提升幸福指数，现在你是否有被幸福紧紧包围的感觉。请晒出你的“幸福账单”。（提示：至少从三个角度谈；0
2017年广东省初中毕业生学业考试语文试卷 1．主观题部分，考生答案与参考答案意思相近即可；如果考生的答案与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，可酌情给分。 2．主观题答案表述不准确、不顺畅的酌情扣分。 3．附加题从严给分。 一、积累与运用(24分)（24分） 1．根据课文默写古诗文。（10分） （1），于我如浮云。（《论语》）（1分） （2）孟浩然《过故人庄》中“，”的诗句，表现了诗人与友人引杯对酌，畅谈农事的喜悦之情。（2分） （3），。谈笑有鸿儒，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）（2分）（4）持节云中，？（苏轼《江城子》）（1分） （5）请把李贺的《雁门太守行》默写完整。（4分） ，。 ，。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 1.（1）不义而富且贵（2）开轩面场圃把酒话桑麻（3）苔痕上阶绿草色入帘青（4）何日遣冯唐（5）黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫 2．根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）过去，他好听书，也会说书；在rón g yīng这个尊称之后，当真看起书来。 （2）然而圆规很不平，显出bǐ yí的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑…… （3）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fù rú jiē zhī的人物了…… （4）一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将zài jié nán táo。 2.（1）荣膺（2）鄙夷（3）妇孺皆知（4）在劫难逃 3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分） A．他是班长，有工作经验，也非常乐意为同学们服务，担任这项工作是相宜 ．．的。 B．我们原打算天黑前赶回县城，突如其来 ．．．．的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。 C．莫高窟是无数大师前仆后继 ．．．．，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。 D．“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精 ．．．．的态度贯穿于工作的始终。 3.C（解析：“前仆后继”意为前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。用在句中不合语境。） 4．下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）
2017年中考语文试卷 一、基础知识与运用（每小题3分） 1．下列词语中加点字注音完全正确 ．．的一组是（） A．嫉．妒（jì）蔷薇．（w?i）教学相长．（zhǎng） B．胴．体（d?ng）裙袂．（mai）龙吟凤哕．（huì） C．怪诞．（dàn）糍．粑（chí）呷．浪之鳞（jiā） D．鲑．鱼（guī）感慨．（kǎi）蹑．手蹑脚（lia） 【答案】B 2．下列词语中字形及加点字的释义 ．．的一项是（） ．．完全正确 A．诀别 ．．：不再见面的分别自顾不暇．：空闲寻物启．事：指陈述 B．臆．测：主观的金榜提．名：写上寤寐．思服：醒时 C．修．狭：长美不甚．收：超过通宵达旦．：天亮 D．徙．倚：徘徊因．势利导：因此正襟危座 ．．：高 【答案】A 3．下面句子中加点的成语使用不恰当 ．．．的一个是（） A．常见一些学者，陈述其观点来是口若悬河 ．．．．，然而要征引古籍的时候，他们往往不能背诵出原文 B．我们青少年正处于豆蔻年华 ．．．．，要改开拓进取，勇于创新 C．中考在即，我不但没有紧张感，反而很平静，甚至有一种如释重负 ．．．．的感觉 D．最近，微信朋友圈中流行一篇文章《素颜黔东南》，言简意赅 ．．．．地介绍了黔东南的众多美食、美景及民风民俗 【答案】B 4．下列对语文知识的分析，不正确 ．．．的一项是（） A．“微博”“多彩”“唱响”（分析：这三个词语依次是名词、形容词、动词） B．“精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”（分析：这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语） C．驴友们半夜就登上了雷公山顶，不畏凉气袭人，目的是为了能够观赏到日出的壮观景象．（没有语病） D．在践行“尊老爱幼”传统美德活动中，我们所缺乏的，一是执行力不足，二是方法不当．（分析：应删去“不足”、“不当”） 【答案】C 5．填入下列句子的语句，与上下文衔接最恰当 ．．的一项是（） 大型民族歌舞《多彩贵州风》巡演活动拉开序幕，贵州_____的山水风光，_____的特色风物，_____的民族风情从一个个精彩节目中完美展现，现场笑意满满，掌声阵阵。 ①醇厚浓郁②多彩和谐③旖旎。
2017年上海中考语文试题 一、文言文（40分） （一）默写（15分） 1.斗折蛇行，。(柳宗元《小石潭记》) 2.锦帽貂裘，。(苏轼《江城子·密州出猎》 3. ，落日故人情。(李白《送友人》） 4.试问卷帘人，。(李淸照《如梦令》) 5. ，草盛豆苗稀。(陶渊明《归园田居》) (二)阅读下面的元曲,完成第6-7题(4分） 四块玉〃别情 自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！ 6.这首元曲的作者是。(2分） 7.下列对这首元曲的内容理解，不正确一项是（）（2分) A. “一点相思几时绝”表现出相思之苦。 B. “袖拂”是为了避免杨花妨碍视线。 C. “溪又斜”中的“斜”指溪流拐弯。 D.对离别情景的描写贯穿了整首曲子。 (三）阅读下文，宪成第8一10题（9分） 登泰山记（节选） 姚鼐 泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，隧至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，蹬几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。 8．下列说法不正确的一项是（）（2分） A.泰山是“五岳之首”。 B.姚鼐是“唐宋八大家”之一。 C.泰山又称“岱宗”。 D.姚鼐是桐城派古文家。 9．用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 蹬几不可登 10.这段文字主要写了和。（4分） (四）阅读下文，完成第11—13题（12分〉 人有馈一木者，家僮曰：“留以为．梁。”余曰：“木小不堪也。”僮曰：“留以为栋。”余曰：“木大不宜也。”僮笑曰：“木一也，忽病其大，又病其小。”余曰:“小子听之，物各有
2017年中考语文试题及答案（十七） 一、语文知识积累（25分） 1．二十四节气，是中国人诗意的创造。根据要求，完成（1）（2）题。（7分） （1）阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 夏至 鹿角解，蝉始鸣，半夏生 木槿花开，瓜豆满架，稻穗挂地 沏茶熏香，听夏虫（yín）① 小巷（yǒu）②深，院子里（fán）③星点点 凉荫下，或是藤椅或是竹席 奶奶的大葵扇，缓缓摇起阵阵清风，助人（hán）④眠 宵漏夜短 夏梦正长 （2）冬季是二十四节气之一，也是我国传统节日。关于冬至有很多俗语，根据语境，在横线上填写正确的选项。（3分） 冬至日后，白昼逐渐变长，古人认为这是天地间阳气恢复的体现，所以有“①”的说法；我国民间对冬至很重视，大家围炉温酒，团聚闲话，把冬至当做一个重要节日，因此有“②”的说法；冬至日，温州民间有“③”的说法。在这一天给孩子吃汤圆，教导孩子一切事情都要比去年做得更好。 A．冬至大如年 B．过了冬至大一岁 C．冬至一阳生。 2．古诗文名句默写。（10分） ①桃花流水，。（李白《山中问答》） ②，千万和春住。（王观《卜算子?送鲍浩然之浙东》） ③子曰：“智者不惑，，勇者不惧”（《论语?子罕》）
④醉翁之意不在酒，。（欧阳修《醉翁亭记》） ⑤夕阳西下，总是特别容易引起游子的思乡之情，正如崔颢《黄鹤楼》中所写：“，。” ⑥古代诗词中有些句子全由名词组成，你高度浓缩的语言达到言简义丰的效果，如马致远《天净沙?秋思》中的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”。温庭筠《商山早行》中也全用名词的句子是“，”。 ⑦芒种，是农人一年中最忙的时节，行走村野，见农人刈麦田间，耕种劳作。芒种，忙种！让人想起白居易的诗句“，”。 3．名著阅读。（8分） （1）“兄弟”是《水浒》中最令人动情的两个字，根据下列内容分别选择正确的一项。（3分） 【甲】拿出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦，……” 【乙】对四家邻舍道：“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当其理，虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻，……” 【丙】见说，亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！”言讫泪下，便觉道身体有些沉重。当时洒泪，拜别了宋江下船。 A．武松 B．李逵 C．鲁智深 （2）根据《沙乡年鉴》相关内容，完成下面阅读任务单。（5分） 《沙乡年鉴》阅读任务单 二、现代文阅读（29分）