建筑力学＃形考一-0001
试卷总分：100
判断题(共30题,共60分)
开始说明：
结束说明：
1.(2分)
（）同一平面内作用线不汇交于同一点的三个力一定不平衡。
√
×
2.(2分)
（）在约束的类型中，结点可分为：铰结点、刚结点、自由结点。
√
×
3.(2分)
（）约束是阻碍物体运动的限制物。
√
×
4.(2分)
（）一个力偶不能与一个力平衡。
√
×
5.(2分)
（）对物体运动起限制作用的周围物体称为约束。
√
×
6.(2分)
（）两个力相等的条件是：这两个力大小相等，但方向可以不同。
√
×
7.(2分)
（）光滑圆柱铰链约束的特点是：既能限制两物体的相对移动，也能限制两物体间的相对转动。
√
×
8.(2分)
（）力偶对物体的转动效应，用力偶矩度量而与矩心的位置有关。
√
×
9.(2分)
（）约束是阻碍物体运动的一种装置。
√
×
10.(2分)
（）力对刚体的效应与力的作用点在作用线上的位置无关。
√
×
11.(2分)
（）合力一定比分力大。
√
×
12.(2分)
（）二力杆就是只受两个力的杆件。
√
×
13.(2分)
（）如果静止的物体与构件的一端紧密相连，使构件既不能移动，也不能转动，则构件所受的约束称为固定端约束。
√
×
14.(2分)
（）合力就是各分力的代数和。
√
×
15.(2分)
（）力的合成遵循矢量加法，只有当两个力共线时，才能用代数加法。
√
×
16.(2分)
（）平面汇交力系的平衡方程能用一个或二个力矩方程来代替。
√
×
17.(2分)
（）力沿坐标轴方向上的分力是矢量，力在坐标轴上的投影是代数量。
√
×
18.(2分)
（）物体系统是指由若干个物体通过约束按一定方式连接而成的系统。
√
×
19.(2分)
（）设平面一般力系向某一点简化得到一个合力。如另选择适当的点为简化中心，力系能简化为一力偶。
√
×
20.(2分)
（）约束反力是约束物体对被约束物体的反力，是限制被约束物体的力。
√
×
21.(2分)
（）在平面力系中，所有力作用线汇交于一点的力系，称为平面一般力系，有3个平衡方程。
√
×
22.(2分)
（）交于一点的力所组成的力系，可以合成为一个合力，合力在坐标轴上的投影等于各分力在同一轴上投影的代数和。
√
×
23.(2分)
（）力的作用线通过矩心，则力矩为零。
√
×
24.(2分)
（）柔体约束的特征：只能承受沿柔索轴线的拉力；约束反力过接触点且沿柔索轴线，恒为拉力。
√
×
25.(2分)
（）平面内两个刚片用三根链杆组成几何不变体系，这三根链杆必相交于一点。
√
×
26.(2分)
（）平面汇交力系平衡的几何条件是力多边形自行闭合。
√
×
27.(2分)
（）力偶的作用面是指组成力偶的两个所在的平面。
√
×
28.(2分)
（）约束反力的方向总是与约束所能阻止的物体的运动方向相反。
√
×
29.(2分)
（）力系简化所得的合力的投影与简化中心位置无关，而合力偶矩与简化中心位置有关。
√
×
30.(2分)
（）光滑接触面的约束反力一定通过接触点，为垂直于光滑面的压力。
√
×
单选题(共20题,共40分)
开始说明：
结束说明：
31.(2分)
平面汇交力系向汇交点以外的一点简化，其结果可能是（）。
A、一个力
B、一个力和一个力偶
C、一个合力偶
D、一个力矩
32.(2分)
一个力F的大小为40KN，其在X轴上的分力的大小为20KN，力F与X轴的夹角应为（）。
A、60度
B、无法确定
C、30度
D、90度
33.(2分)
力的作用线都相互平行的平面力系称为（）力系。
A、空间平行
B、空间一般
C、平面一般
D、平面平行
34.(2分)
在结构体系中能够限制体系（）的约束，称为必要约束。
A、自由度
B、刚度
C、滑动
D、转动
35.(2分)
铰接（）是最基本的几何不变体系。
A、三角形
B、四边形
C、梯形
D、以上都不是
36.(2分)
若刚体在两个力作用下处于平衡，则此两个力一定（）。
A、大小相等，方向相反，作用在同一直线上
B、大小相等，作用在同一直线上
C、方向相反，作用在同一直线上
D、大小相等
37.(2分)
只限制物体向任何方向移动，不限制物体转动的支座为（）。
A、固定铰支座
B、固定端支座
C、可动铰支座
D、都不是
38.(2分)
平面平行力系有( )个独立的平衡方程，可用来求解未知量。
A、1
B、2
C、3
D、4
39.(2分)
光滑支承面对物体的约束力作用于接触点，其方向沿接触面的公法线为（）。
A、指向受力物体，为压力
B、指向受力物体，为拉力
C、背离受力物体，为压力
D、背离受力物体，为拉力
40.(2分)
结构中未知力的数目（）独立平衡方程的数目时，全部未知力均能解出，这种结构称为静定结构。
A、大于
B、小于
C、等于
D、小于等于
41.(2分)
平面汇交力系最多可列出的独立平衡方程数为（）。
A、2个
B、3个
C、4个
D、6个
42.(2分)
力偶可以在它的作用面内（），而不改变它对物体的作用。
A、任意移动
B、任意转动
C、任意移动和转动
D、既不能移动也不能转动
43.(2分)
既限制物体任何方向运动，又限制物体转动的支座称为（）。
A、固定铰支座
B、固定端支座
C、可动铰支座
D、光滑接触面
44.(2分)
确定体系位置所需的独立坐标的数目，称为自由度，平面位置上的一个刚片具有（）个自由度。
A、1
B、2
C、3
D、4
45.(2分)
力的作用线既不汇交于一点，又不相互平行的力系称为（）力系。
A、空间汇交
B、空间一般
C、平面汇交
D、平面一般
46.(2分)
三个刚片用（）两两相连，组成几何不变体系。
A、不在同一直线上的三个铰
B、在同一直线的三个铰
C、三个单铰
D、三个铰
47.(2分)
平面一般力系平衡的充分和必要条件是该力系的（）为零。
A、合力
B、合力偶
C、主矢
D、主矢和主矩
48.(2分)
在一对（）位于杆件的纵向平面内的力偶作用下，杆件将产生弯曲变形，杆件的轴线由直线弯曲成曲线。
A、大小相等
B、大小相等，方向相反
C、大小相等，方向相同
D、方向相反
49.(2分)
力偶对物体产生的运动效应为（）。
A、只能使物体转动
B、只能使物体平动
C、只能使物体移动
D、使物体转动和移动
50.(2分)
静定结构的几何组成特征是（）。
A、体系几何不变
B、体系几何可变
C、体系几何不变且有多余约束
D、体系几何不变且无多余约束
建筑力学＃形考二-0001
试卷总分：100
判断题(共30题,共60分)
开始说明：
结束说明：
1.(2分)
（）拉（压）杆的内力与轴线重合，称为轴力，符号规定拉为负，压为正。
√
×
2.(2分)
（）集中力作用的截面，其剪力值有突变，突变的大小等于集中力的大小，其弯矩有转折点。
√
×
3.(2分)
（）在拉（压）杆中，轴力最大的截面一定是危险截面。
√
×
4.(2分)
（）一根钢杆、一根铜杆，它们的截面面积不同，承受相同的轴向拉力，它们内力也相同。
√
×
5.(2分)
（）桁架是指由若干直杆在其两端用刚接连接而成结构。
√
×
6.(2分)
（）梁横截面上弯矩的正负号是这样规定的：使研究对象左端逆时针转动（右端顺时针转动）的弯矩为正；反之为负。
√
×
7.(2分)
（）桁架的各杆都是只有轴力的二力杆。
√
×
8.(2分)
（）在实际工程中，由于桁架只受轴力，截面上应力是均匀分布的，材料能得到充分利用。因而与梁相比，桁架的用料较省，自重减轻，在大跨度结构中多被采用。
√
×
9.(2分)
（）凡由静力平衡条件即可确定全部反力和内力的平面刚架，称为静定平面刚架。
√
×
10.(2分)
（）剪力为零之处，弯矩有极值。梁的最大弯矩一定发生在有极值的地方。
√
×
11.(2分)
（）梁和刚架的主要内力是轴力。
√
×
12.(2分)
（）在平面桁架计算时通常假设：荷载和支座反力都作用在结点上并位于桁架平面内。
√
×
13.(2分)
（）集中力偶作用的截面，其弯矩值有突变，突变的大小等于集中力偶矩的大小，剪力同时也有变化。
√
×
14.(2分)
（）任一截面的弯矩等于各分组荷载单独作用下弯矩的代数和，反映在弯矩图上，是各简单荷载作用下的弯矩图在对应点处的纵坐标代数相加，而不是弯矩图的简单拼合。
√
×
15.(2分)
（）轴向拉伸（压缩）的正应力大小和轴力的大小成正比，规定拉为正，压为负。
√
×
16.(2分)
（）压杆稳定的临界力统一形式的欧拉公式中，μ称为长度系数。
√
×
17.(2分)
（）轴力是指沿着杆件轴线方向的内力。
√
×
18.(2分)
（）用截面法求解平面桁架的内力时所使用的截面可以是平面，也可以是曲面。
√
×
19.(2分)
（）静定刚架作弯矩图时应注意：刚结点处力矩应平衡，铰结点处无力偶作用弯矩必为零。
√
×
20.(2分)
（）刚结点的特征是在荷载作用下，汇交于同一结点上各杆之间的夹角在结构变形前后会发生瞬变。
√
×
21.(2分)
（）梁横截面上弯矩的计算方法是：使研究对象上各力对横截面剪力作用点处力矩的代数和等于零，列出平衡方程即可求出该横截面上的弯矩。
√
×
22.(2分)
（）梁横截面上剪力的计算方法是：使研究对象上沿剪力方向的力的代数和不为零，列平衡方程即可求出需要的剪力。
√
×
23.(2分)
（）在平面桁架计算时通常假设：各杆的轴线都绝对平直，且在同一平面内并通过铰的几何中心。
√
×
24.(2分)
（）桁架中内力为零的杆件称为零杆，零杆是多余杆，可以去除。
√
×
25.(2分)
（）工程上常把材料伸长率大于等于5%的材料称为脆性材料，材料伸长率小于5%的材料称为塑性材料。
√
×
26.(2分)
（）使用图乘法时，两个相乘的图形中，至少有一个为直线图形。
√
×
27.(2分)
（）长度系数反映压杆的支承情况，μ值越小，柔度λ越小，临界应力越小。
√
×
28.(2分)
（）杆件变形的基本形式：拉伸与压缩、剪切、扭转和弯曲四种。
√
×
29.(2分)
（）平面桁架的基本计算方法是结点法、截面法。
√
×
30.(2分)
（）适当增加梁的支座，可减小梁的跨度，从而减小梁的最大弯矩值。
√
×
单选题(共20题,共40分)
开始说明：
结束说明：
31.(2分)
下列不属于静定平面刚架是（）
A、悬臂刚架
B、简支刚架
C、三铰刚架
D、门式刚架
32.(2分)
在图乘法中，欲求某点的转角，则应在该点虚设( )。
A、竖向单位力
B、水平向单位力
C、任意方向单位力
D、单位力偶
33.(2分)
无外力作用的梁段上，其剪力图为（）。
A、抛物线
B、斜直线
C、垂直直线
D、平行直线
34.(2分)
在图乘法中，欲求某两点的相对转角，则应在该点虚设（）。
A、竖向单位力
B、水平向单位力
国家开放大学-教育学-2020年形考任务1答案 一、单选题 题目1 正确 获得2.50分中的2.50分 题干 赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是____________。 选择一项： A. 高速度原则 B. 使所有学生都得到一般发展的原则 C. 高难度原则 D. 循序渐进原则 恭喜你，答对啦 E. 理论知识起主导作用的原则 反馈 正确答案是：循序渐进原则 题目2 正确 获得2.50分中的2.50分 题干
现代教育史上，提出"结构主义"学说并倡导"发现学习"方法的教育家是 ____________。 选择一项： A. 皮亚杰 B. 赞科夫 C. 杜威 D. 苏霍姆林斯基 E. 布鲁纳 恭喜你，答对啦 反馈 正确答案是：布鲁纳 题目3 不正确 获得2.50分中的0.00分 题干 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。 选择一项： A. 《学记》 B. 《大教学论》 C. 《教育漫话》 D. 《普通教育学》 E. 《教育论》 反馈 正确答案是：《大教学论》 题目4 正确 获得2.50分中的2.50分
世界上最早的一部教育专著是____________。 选择一项： A. 《教育论》 B. 《学记》 恭喜你，答对啦 C. 《大教学论》 D. 《教育漫话》 E. 《普通教育学》 反馈 正确答案是：《学记》 题目5 正确 获得2.50分中的2.50分 题干 “不愤不启，不悱不发”“学而不思则罔，思而不学则殆”的教育思想出自我国古代教育思名著____________。 选择一项： A. 《说文解字》 B. 《论语》 恭喜你，答对啦 C. 《学记》 D. 《尚书》 E. 《孟子》 反馈 正确答案是：《论语》 题目6
（精华版）最新国家开放大学电大《政府经济学》形考任务1-5题库及答案 100%通过 考试说明：针对中央电大形考平台，本人汇总了《政府经济学》形考作业任务01-05试题及答案，形成了一个完整的题库，并且每年都在不断更新，对考生的复习、作业和考试具有非常重要的意义，确保了考生通过题库就可以顺利过关。 任务一 讨论主题小组讨论 讨论内容 什么是政府经济？如何理解市场经济条件下政府的经济行为？ 答： 一、什么是政府经济？ 政府经济，是一种与企业、个人经济活动相对应的经济行为，即以政府为主体的资源配置及其宏观经济管理。可以从以下几 个方面理解政府经济：（1）政府经济活动的主体是各级政府（2）政府经济的客体是参与部分国民收入或国民生产总值分配，并 对国民经济运行进行宏观调控（3）政府经济的形式主要表现为政府收入、政府支出以及宏观经济管理。（4）政府经济的依据是 社会公共权力。 案例：构建和谐社会与收入分配合理化 收入分配是当前社会经济生活中人们普遍关心的问题。我国收入分配差距的扩大已进入分配不公平区间。又因为收入分配差距扩大 是在经济体制改革和经济发展中出现的问题，所以还要通过改革和发展加以具体解决。现阶段的基础性收入分配制度是按劳分配与 按生产要素分配相结合。社会整体的分配体系构筑原则是效率优先、兼顾公平，逐步走向共同富裕。为此就需要按照构建和谐社会 的要求制定和调整现行收入分配政策，将收入分配差距调节到社会可容忍的区间。 各国衡量收入分配差距的标准是根据国际惯例所计算的基尼系数。它的经济含义是：在全部居民收入中用于不平均分配的百分比。 综合各方而的资料测算，我国在1978年以前城镇居民收入的基尼系数是0. 16,属于绝对公平；20世纪80年代末基尼系数达到0. 28； 1995年达到0.39； 1996年是0. 42； 1997年是0. 43； 1998年是0. 46。自1999年到2000 年底，基尼系数平均为0.45,已超过国际公认的0.4的警戒线。2001年至2003年基尼系数稍有回落，到2004年又超过0.4。这标志近年来我国收入分配差距过大，已进入了分配不公平区间。 我国自20世纪50年代末以来城乡居民之间的投入就一直存在较大的差距。虽然改革开放以来农民的收入在增加，但远低于城镇 居民收入的增加。城乡居民相对收入差距由1981年的2. 92扩大到1995年的3. 02,目前这种差距还在继续扩大，例如农村居 民人均收入只相当于城市居民的40%。这种城乡差距大大高于国际标准。国际上的城市与农村的收入比率一般低于1.5,极少超过2。统计资料显示，在我国最贫困的20%的家庭占有全部收入的4.27%，而最富有的20%的家庭占有全部收入的50. 24%o可见，随着收入差距的扩大，业已出现一定程度的相对贫困现象。 导致收入差距扩大的原因很多。如前所述，历史上城乡收入的差距就很大。近年来还由于以下原因加剧了此情况的发生： 1、大部分国有企业通过深化改革刚刚脱困，效益不高，下岗和失业的职工还比较多。 2、由于市场化发展不平衡，某些行业仍存在垄断强势，因而一些人收入过高。 3、国家税收杠杆调控不力，对高收入者征收个人调节税力度不够。
国家开放大学学习指南形考任务1-5及参考答案(新版)
注意题目顺序一样，答案顺序不一样 形考任务一 一、单项选择（每题5分，共计10分） 题目1请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） a. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 b. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 d. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 题目2请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（） a. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 b. 利用pad、手机等设备随时随地学习 c. 在网络上阅读和学习课程教学资源 d. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 二、判断题（每题2分，共计10分） 题目3制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（） 对 错 题目4远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（） 对 错 题目5在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（） 对
错 题目6在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（） 对 错 题目7纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（） 对 错 向后 形考任务二 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 题目1开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（） a. 10 b. 3 c. 5 d. 8 题目2不是专业学位授予的必备条件。（） a. 被评为优秀毕业生 b. 通过学位英语考试 c. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 d. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求 题目3是专业学习后期需要完成的环节。（）
国开(中央电大)本科《文论专题》网上形考(任务一至四)试题及答案 国开(中央电大)本科《文论专题》网上形考(任务一至四)试题及答案备注：本资料整理于2020年5月； 适用于国开(中央电大)汉语言文学本科学员国开平台网上形考。 课程考核：形考比例30%，在国开平台完成，本资料为形考的试题及答案； 终考比例70%，纸考。 形考任务一试题及答案判断题(1～5题) “兴观群怨”的发展过程中存在着这样一种共同规律，就是在孔子那里主要是针对“用诗”，即发挥文艺社会作用而提出的“兴观群怨”，在后世都逐渐与“作诗”结合起来，使“兴观群怨”不仅成为对文艺社会作用的一种自觉认识，而且成为对文艺创作的一种明确要求。 [答案]对“兴观群怨”之“怨”，广义的“怨”，也就是把“怨”看作是对人的各种情感的一种代称。 [答案]对“兴观群怨”之“怨”，狭义的“怨”，也就是照字面意思所理解的“怨”，它是由种种不满意所引发的一种特定情感，包括忧怨、哀怨、怨恨等等。 [答案]对“兴观群怨”之“群”，是孔子以“诗教”为特色的文艺观的一个鲜明体现。首先，它鲜明体现了孔子“诗教”的目的在于
“仁”。“群”就是人与人相亲相爱，和谐相处。其次，孔子之所以强调“诗可以群”，是因为看到了文艺在使人“群”方面具有独特的审美感染作用。 [答案]对《神思》篇是《文心雕龙》创作论之首，也是刘勰创作论之总纲。 [答案]对后世文论家在“兴观群怨”说基本精神的影响下，不断提出一些新的有关文艺社会作用的命题，比如司马迁的“发愤著书”说、韩愈的“穷而后工”说等。 [答案]错后世文论家在“兴观群怨”说基本精神的影响下，不断提出一些新的有关文艺社会作用的命题，比如司马迁的“发愤著书”说、韩愈的“不平则鸣”说以及欧阳修的“穷而后工”说等。 [答案]对孔子的思想，可以说是以“仁”为内容，以“礼”为形式，以“中庸”为准则，所以也被称为“仁学”。 [答案]对孔子的思想主要保存在《论语》中。 [答案]对孔子所说的“兴”的含义，就是通过艺术形象的譬喻，引发人的联想，并进而使人领会到某种类似的，深微曲隐的思想感情，从而在精神上受到感染和熏陶。 [答案]对老子是“道不可言”的首提者，也最直接、明了。 [答案]对刘勰对作家个性和创作风格的最高要求是要有“风骨”，要“风清骨峻”。“风骨”一词原用于品鉴人物，后移于画论和文论。 [答案]对在庄子看来从微观角度而言人们的思想无法完整地用
形考任务1 标准答案1:生产产品的类型 标准答案2:资源供给决策 标准答案3:企业资源 标准答案4 :扉页 标准答案5:企业上市 标准答案6:促进市场竞争和市场经济的基本力量；保持经济增长及稳定的重要来源；国民经济的重要组成部分" "标准答案7 :许可合同交易战略；出口战略；直接投资战略" "标准答案8 :创业团队；商机；资源" "标准答案9 :团队的友谊；团队的异质性；团队的完整性" "标准答案10 :法律与政策环境；经济环境；社会文化环境；技术环境" "标准答案11 :目录；附录；扉页；内容；封面" "标准答案12 :重视日常生活用品和服务项目的开发；从“问题”中寻找机会；把 握生活方式、环境变化产生的需求；满足不同顾客的需求特点；把握市场上热销商品背后隐藏的机会" "标准答案13 :政府资金支持；商业信用；银行贷款" "标准答案14 :银行借款；债券融资；商业信用" "标准答案15 :风险投资公司；发行股票；个人积蓄；亲朋好友的资助" 标准答案16 :错 标准答案17 :对 标准答案18 :错 标准答案19 :错 标准答案20 :错 标准答案21 :错 标准答案22 :对 标准答案23 :错 标准答案24 :错 标准答案25 :对 标准答案26 : 是权益融资。 负债融资的优点： 1）股权投资人可以保持投资比例。 采取举借负债融资的方式筹集长期资本，不会影响原股东的持股比例，也不会影响其控制能力。
2）企业米用负债融资方式，还债压力小。 债权人除具有按期收回本金和取得利息的权利外，不享有任何其他权利，也不承担任何其他义务。 3）负债融资的利息支出可以抵税。 举借债务发生的利息可以在缴纳所得税之前予以扣除，从而减少企业的现金流出量。 负债融资的缺点： 1）举债经营时的财务风险大，缺乏财务上的灵活性。 负债融资的利息是企业根据合同必须承担的一种长期性固定支出，到期必须偿还。 2）企业的经营决策，尤其是财务政策往往受到债务合同的制约和限制。 3）负债融资改变了企业的资本结构，从而降低了企业未来的借债能力。 权益融资的优点： 1）权益融资具备灵活性。 企业发行股票以后是否分发股利主要取决于企业盈利状况和财务状况。当发生资金周转困难时，企业可以不分派现金股利或者分配股票股利，甚至不分派任何形式的股利。股票到期不需要企业偿还。 2）权益融资所筹集的资本具有永久性。 权益资本是企业最基本的资金来源，它可以增强企业负债的能力，容易吸收资金。 权益融资的缺点： 1）存在影响投资人投资比例或转移企业的控制权的风险。 股份制企业，若采用增发股票形式筹集长期资本，可能会影响原有股东的持股比例，从而影响原股东对企业的控制能力或权限。 2）权益融资的成本高。 当企业资产利润率高于长期债务利率的情况下，所有者可以享受其剩余的盈 余。 3）企业采取权益融资方式，不会享受税收优惠。 由于发行股票筹资导致的股利发放需要在缴纳所得税后支付，企业不会享受负债融资的利息税前抵扣的优惠。 标准答案27 : （1）对创业者来说会有哪些预期回报？ 收人回报、自我满足感、工作安全感、灵活性和社会地位。 （2）根据这个未来企业家的才能，你认为他会成功吗？ 他是富于理想化而非专业化的人，他最大的优势是其专业工作经验，也就是木工技术。他 要成为一名合格的企业家至少还应具备管理方面的知识，要对于未来企业的发展
最新国家开放大学电大《大学语文》形考任务1试题及答案 形考任务一 一、名词解释（每小题10分，5小题，共50分） 题目1 《史记》 《史记》，西汉司马迁著，是我国第一部纪传体通史，记述了上自传说中的五帝下至汉武帝时期大约三千年的历史，是研究我国古代社会的重要历史文献。 题目2 《左传》 《左传》，相传是春秋时鲁国史官左丘明所作，是一部编年史，也是我国第一部叙事详细的完整的历史著作。他真实的记述了春秋时期各国的政治，经济，军崐事和文化情况，是研究我国古代社会重要的历史文献。通过的注本有《十三经注疏》本等。 题目3 艾青 艾青（1910~1996）浙江金华人，具有世界影响中国现代大诗人，早年赴法学崐画，后攻诗歌。1932年发表《大堰河——我的保姆》，一举成名。艾青先后出崐版20多部诗集，主要作品有《北方》，《黎明的通知》，《火把》，《归来的歌》崐等等。艾青堪为时代的鼓手，他的诗内涵丰富，紧密配合现实斗争，传出历史的呼唤和人民的心声，具有时代的敏感性，思想的深刻性。在艺术上追求深沉审美意象，崐语言清新，赋予音韵美，对新诗发展做出巨大贡献。 题目4 《牛棚杂记》 《牛棚杂记》：作者季羡林，是一部亲历的“文革”及时，也是一代知识分子怒向苍天的血泪哭嚎，堪称历史的写真。告诫每个中国人都必须以历史为鉴，对“文革”灾祸做出理想判断和深刻反思。惟其如此，中国日后才有希望杜绝这一人间瘟疫。 题目5 茨威格 茨威格（1881~1942）奥地利著名小说家，其作品大多反映资本主义社会畸形道德与冒险生活，主人公都有非凡的个性与奇特的遭遇。另外，他更以别具一格的传记作品轰动于世，文笔潇洒，极富感情色彩。主要作品有《一个女人一生中的二十四小时》，《巴尔扎克传》等。 二、翻译（本题50分） 将下面这段文字译成现代汉语： 题目6 孙武 孙子武者，齐人也。以兵法见于吴王阖庐。阖庐曰：“子之十三篇，吾尽观之矣，可以小试勒兵乎？”对曰：“可。”阖
国家开放大学电大《计算机组成原理》网络课形考网考作业及答案 国家开放大学电大《计算机组成原理》网络课形考网考作业及答案考试说明： 2020 年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核，该课程共有 6 个形考任务，针对该门课程，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的标准题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。 课程总成绩 = 形成性考核×30% + 终结性考试×70% 形考任务 1 一、单项选择题（每小题 6 分，共 36 分）题目 1 下列数中最小的数是。 选择一项： A. （ 1010011） 2 B. （ 42） 8 C. （ 10011000） BCD D. （ 5A） 16 题目 2 某计算机字长 16 位，采用补码定点小数表示，符号位为1 位，数值位为 15 位，则可表示的最大正小数为 _____，最小负小数为 _____。 选择一项： 题目 3 两个补码数相加，在符号位相同时有可能产生溢出，符号位不同时。
选择一项： A. 会产生溢出 B. 也有可能产生溢出 C. 不一定会产生溢出 D. 一定不会产生溢出题目 4 已知 [X]原 =010100， [X]反 = 。 选择一项： A. 010100 B. 001011 C. 101011 D. 101100 题目 5 已知[X]原=110100， [X]补 = 。 选择一项： A. 110100 B. 001011 C. 101011 D. 101100 题目 6 已知[X]原=110100， [X]移 = 。 选择一项： A. 101100 B. 001100 C. 101011 D. 011011 二、多项选择题（每小题 9分，共 36 分）题目 7 机器数中，零的表示形式不唯一的是_____。 选择一项或多项： A. 原码 B. 补码 C. 移码 D. 反码题目 8 ASCII编码 _____。 选择一项或多项： A. 是 8 位的编码 B. 是 7 位的编码 C. 共有 128 个字符 D. 共有 256个字符 E. 有 64 个控制字符题目 9 相对补码而言，移码_____。 选择一项或多项： A. 仅用于表示小数 B. 仅用于浮点数的阶码部分 C. 仅用于浮点数的尾数部分 D. 1 表示正号， 0 表示负号题目 10 当码距 d=4
形考任务1（第一章至第五章） 任务说明：本次形考任务包含填空题（22道，共20分），选择题（15道，共20分），判断题（15道，共20分），计算题（3道，共10分），问答题（3道，共30分）。 任务要求：下载任务附件，作答后再上传，由教师评分。 任务成绩：本次形考任务成绩占形成性考核成绩的20%，任务附件中题目是百分制。教师在平台中录入的成绩=百分制成绩*20% 一、填空题(20分) 1．“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”是人类社会所必须解决的基本问题，这三个问题被称为___资源配置___问题。 2．市场经济与计划经济的差别主要表现在三个基本问题上，一是决策机制不同，二是协调机制不同，三是激励机制不同。 3．微观经济学解决的问题是资源配置，宏观经济学解决的问题是资源利用。 4．是否以一定的价值判断为依据，是实证方法与规范方法的重要区别之一。 5．两种互补商品之间价格与需求成反方向变动，两种替代商品之间价格与需求成曲线方向变动。 6．需求定理表明的商品价格与需求量反方向变动的关系是_替代__效应和_收入_效应共同作用的结果。 7．在供给与供给量的变动中，价格变动引起供给量变动，而生产技术的变动引起供给的变动。 8．需求的变动引起均衡价格与均衡数量同方向变动。 9．市场经济就是一种用价格机制来决定资源配置的经济体制。 10．当某商品的价格上升5％，而需求量减少8％时，该商品属于需求富有弹性。当某商品的价格下降5％而需求量增加2％时，该商品属于需求价格弧弹性。 11．如果交叉弹性为负值，则两种商品为互补关系。 12．能够做到薄利多销的商品是需求富有弹性的商品。
13．如果某种商品需求缺乏弹性而供给富有弹性，则税收就主要落在消费者身上。 14．基数效用论采用的是边际效用分析法，序数效用论采用的是无差异曲线分析法。 15．如果把无差异曲线与消费可能线合在一个图上，那么消费可能线必定与无数条无差异曲线中的一条相切于一点，在这个切点上就实现了消费者均衡。 16．消费者愿意对某种物品所支付的价格与他实际支付的价格的差额称为消费者剩余。 17．技术效率是投入的生产要素与产品的关系，经济效率是成本与收益的关系。 18．代理人在不违背合约的情况下，以违背委托人的利益为代价来实现自己的利益，代理人的这种行为被称为机会主义行为。 19．总产量曲线、平均产量曲线、边际产量曲线都是先上升而后下降，这反映了边际产量递减规律。 20．边际产量曲线与平均产量曲线相交于平均产量曲线的最高点。 21．适度规模就是指生产规模的扩大正好使收益递增达到最大。 22．不同的等成本线与不同的等产量线相切，形成不同的生产要素最适组合点，将这些点连接在一起就可得出扩张线。 二、选择题(20分) 1．稀缺性的存在意味着：（ D ） A．竞争是不好的，必须消灭它 B．政府必须干预经济 C．不能让自由市场来作重要的决策 D．决策者必须作出选择 2．下列哪一项属于规范方法的命题？（ D ） A．20世纪80年代的高预算赤字导致了贸易逆差 B．低利率会刺激投资 C．扩张的财政政策会降低利率 D．应该降低利率以刺激投资 3．光盘价格上升的替代效应是：（ A ） A．光盘价格相对其他商品价格的上升对光盘需求的影响 B．光盘价格上升引起光盘供给的增加
（豪华版）国家开放大学电大本科《高级英语（1）》形 考网络课网考作业及答案（第五套） 国家开放大学电大本科《高级英语（1）》形考网络课网 考作业及答案（第五套）课程总成绩二形成性考核×100% ； 形考任务1 （40分）；形考任务（30分）；形考任务3 （30分）形考任务 1 题目IAt the moment, I IOtS Of new friends. 选择一项：A. , S making B. make C. makes D. , m making 题目 2 _____________ you ___________ the SUPPOrterS ClUb , S Internet address? 选择一项：A. Are … knowing B. DO …know C. DOeS …know D. Can …know 题目 3 YOU have Seen her at the StatiOn - She WaS at home With me!选择一项：A. mustn r t B. COUldn r t C. may D. ShOUId 题目 4 He be hungry - he ? just had lunch. 选择一项：A. must B. OUght to C. might D. Can ' t 题目5 PeOPle Prefer reality to the VirtUaI world. 选择一项：A. MUCh B. MOSt C. NOt any D. A Iittle 题目 6 The best game to buy is Alien COntrOI 3 Or VirtUaI HiStory. 选择一项：A. either B. none C. SOme D. any 题目7 I buying her a COOkery book for her birthday. 选择一项：A. expect B? thought about C. might D. manage 题目8
国家开放大学《个人与团队管理》形考任务1-10参考答案 形考任务一 1、关于目标，说法正确的有（）。 ①目标是个人、部门或整个组织所期望的成果；②思考目标的过程就是确认自身价值的过程； ③思考目标的过程就是增强自信心的过程；④目标让人不断受到激励和鞭策；⑤在头脑中确定目标是走向成功的最后一步 A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③⑤ 2、通过测试，可以知道个人擅于使用哪个半脑。对于个人的左右脑分工，说法正确的是（）。 A. 个人应该经常使用擅于使用的半脑 B. 大脑的能力不可开发，所以对不擅于使用的半脑无能为力 C. 在思维时，应该左右半脑同时使用，即全脑思维 D. 如果你擅于想象，而不善于逻辑，说明你左脑比较“发达” 3、刘总是团队的领导者，近期举行了一次会议，他是会议主持人。针对最近出现的问题，让大家提出各种解决问题的想法，不管想法多么离奇。刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时，任何人不准提出异议，也不准做出任何批评建议，但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。可以看出刘总在这次会议中运用了（）。 A. 德尔菲法 B. 电子会议 C. 头脑风暴法 D. 名义群体法 4、关于头脑风暴法的第一个阶段，做法不正确的是（）。 A. 尽可能地多提一些想法 B. 不要判断、批评或思考 C. 简要记下这些想法 D. 谨慎思考，避免出现荒谬想法 5、如果小型团队利用电子头脑风暴法开会，收效不一定高。这体现了电子头脑风暴法的（）的缺点。 A. 效率受规模限制 B. 社会互动减少 C. 权威损失 D. 缺乏赞许 6、小赵决定提高自己的自我认知能力，（）对他提高自我认知能力没有帮助。 A. 通过观察反思自己的行为 B. 通过阅读反思自己的行为 C. 通过批评反思自己的行为 D. 通过讨论反思自己的行为 7、能够使自我得到收获的反馈就是有益的反馈，但在（）的情况下，获得的反馈是无益的
一、单项选择（每题5分，共计10分） 题目1 请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） 选择一项： a. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 b. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 c. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 d. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 正确答案是：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 题目2 请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（） 选择一项： a. 在网络上阅读和学习课程教学资源 b. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务正确 c. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 d. 利用pad、手机等设备随时随地学习 正确答案是：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题（每题2分，共计10分） 题目3 制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（） 选择一项： 对 错 正确的答案是“对”。 题目4 远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（）选择一项： 对 错 正确的答案是“错”。 题目5 在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ 群、课程论坛等方式来与老师联络。（） 选择一项： 对 错 正确的答案是“对”。 题目6 在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（） 选择一项：
错 正确的答案是“错”。 题目7 纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（）选择一项： 对 错 正确的答案是“错”。
一、单项选择题 注意：蓝色的选项为正确答案。 第一章 1.在计算机系统中，控制和管理各种资源、有效地 组织多道程序运行的系统软件称为（ B ）。 A．文件系统B．操作系统 C．网络管理系统D．数据库管理系统 2.按照所起的作用和需要的运行环境，操作系统属于 （D ）。 A．用户软件B．应 用软件 C．支撑软件D．系 统软件 3.操作系统的基本职能是（D ）。 A. 提供功能强大的网络管理工具 B. 提供用户界面，方便用户使用 C. 提供方便的可视化编辑程序 D. 控制和管理系统内各种资源，有效地组织多 道程序的运行 4.操作系统负责管理计算机系统的（C ）。 A．程序B．作业C．资源D．进程 5.在计算机系统中，操作系统是（ A ）。 A．处于裸机之上的第一层软件B．处 于硬件之下的低层软件 C．处于应用软件之上的系统软件D．处 于系统软件之上的用户软件 6.为用户分配主存空间，保护主存中的程序和数据 不被破坏，提高主存空间的利用率。这属于 （ B ）。 A．处理器管理B．存 储管理 C．文件管理D．作 业管理 7.操作系统对缓冲区的管理属于（B ）的功能。 A．处理器管理B．设 备管理 C．文件管理D．存储器管理 8.以下不属于操作系统关心的主要问题的是 （D ）。 A．管理计算机裸机 B．设计、提供用户程序与计算机硬件系统的界 面 C．管理计算机系统资源 D．高级程序设计语言的编译器 9.以下不属于操作系统具备的主要功能的是 （ C ）。 A．内存管理 B．中断处理 C．文档编辑 D．CPU调度 10.在下列操作系统中，强调吞吐能力的是 （ B ）。 A．分时系统B．多道批处理系统 C．实时系统D．网络系统 11.批处理系统的主要缺点是（B ）。 A．CPU的利用率不高B．失 去了交互性 C．不具备并行性D．系 统吞吐量小 12.为了使系统中所有的用户都能得到及时的响应， 该操作系统应该是（B ）。 A．多道批处理系统B．分时系统 C．实时系统D．网络系统 13.下面不属于分时系统特征的是（ D ）。 A．为多用户设计B．需 要中断机构及时钟系统的支持 C．方便用户与计算机的交互D．可 靠性比实时系统要求高 14.在下列性质中，不属于分时系统特征的是 （ D ）。 A．交互性B．同时性C．及时性D．高可靠性 15.在分时系统中，时间片一定，则（ B ），响 应时间越长。 A．内存越大B．用 户数越多 C．后备队列越短D．用 户数越少 16.在实时系统中，一旦有处理请求和要求处理的数 据时，CPU就应该立即处理该数据并将结果及 时送回。下面属于实时系统的是（ D ）。 A．计算机激光照排系统B．办公自动化系统 C．计算机辅助设计系统D．航空订票系统 17.工业过程控制系统中运行的操作系统最好是
国家开放大学《西方经济学》形考任务1-4参考答案 形考任务1（第一章至第五章） 一、填空题(20分) 1．“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”是人类社会所必须解决的基本问题，这三个问题被称为（资源配置）问题。 2．市场经济与计划经济的差别主要表现在三个基本问题上，一是（决策机制）不同，二是（协调机制）不同，三是激励机制不同。 3．微观经济学解决的问题是（资源配置），宏观经济学解决的问题是（资源利用）。 4．是否以一定的（价值判断）为依据，是实证方法与规范方法的重要区别之一。 5．两种互补商品之间价格与需求成（反）方向变动，两种替代商品之间价格与需求成（同）方向变动。 6．需求定理表明的商品价格与需求量反方向变动的关系是（替代）效应和（收入）效应共同作用的结果。 7．在供给与供给量的变动中，价格变动引起（供给量）变动，而生产技术的变动引起的变动。 8．需求的变动引起均衡价格与均衡数量（同）方向变动。 9．市场经济就是一种用（价格）机制来决定资源配置的经济体制。 10．当某商品的价格上升5％，而需求量减少8％时，该商品属于需求（富有）弹性。当某商品的价格下降5％而需求量增加2％时，该商品属于需求（缺乏）弹性。 11．如果交叉弹性为负值，则两种商品为（互补）关系。 12．能够做到薄利多销的商品是需求（富有）弹性的商品。 13．如果某种商品需求缺乏弹性而供给富有弹性，则税收就主要落在（消费者）身上。 14．基数效用论采用的是（边际效用）分析法，序数效用论采用的是（无差异曲线）分析法。
15．如果把无差异曲线与消费可能线合在一个图上，那么消费可能线必定与无数条无差异曲线中的一条相切于一点，在这个切点上就实现了（消费者均衡）。 16．消费者愿意对某种物品所支付的价格与他实际支付的价格的差额称为（消费者剩余）。 17．技术效率是（投入生产要素）的关系，经济效率是（成本与收益）的关系。 18．代理人在不违背合约的情况下，以违背委托人的利益为代价来实现自己的利益，代理人的这种行为被称为（机会主义行为）。 19．总产量曲线、平均产量曲线、边际产量曲线都是先上升而后下降，这反映了（边际产量递减）规律。 20．边际产量曲线与平均产量曲线相交于（平均产量）曲线的最高点。 21．适度规模就是指生产规模的扩大正好使（收益递增）达到最大。 22．不同的等成本线与不同的等产量线相切，形成不同的生产要素最适组合点，将这些点连接在一起就可得出（生产扩张）线。 二、选择题(20分) 1．稀缺性的存在意味着：（） A．竞争是不好的，必须消灭它B．政府必须干预经济 C．不能让自由市场来作重要的决策D．决策者必须作出选择2．下列哪一项属于规范方法的命题？（） A．20世纪80年代的高预算赤字导致了贸易逆差B．低利率会刺激投资C．扩张的财政政策会降低利率D．应该降低利率以刺激投资3．光盘价格上升的替代效应是：（） A．光盘价格相对其他商品价格的上升对光盘需求的影响 B．光盘价格上升引起光盘供给的增加 C．光盘需求的价格弹性 D．光盘价格上升带来的消费者实际收入减少对光盘需求的影响 4．供给曲线向右上方倾斜，表示表示当一种商品价格______时，它的供给量_____：（）
最新国家开放大学电大《调剂学》形考任务1试题及答案 形考任务一 一、单项选择题 题目1 调剂学在医疗卫生事业中的任务是（）。 选择一项： C.研究如何正确调配药品和指导药品合理使用 题目2 与调剂学关系最为密切的一门学科是（）。 选择一项： a.药剂学 题目3 现代调剂学已发展成为一门综合性、应用性学科，叙述正确的是（）。 选择一项： c.以患者为中心，以处方或医嘱为导向，以药学诸学和相关人文科学为基础 题目4 调剂学与医院药学、临床药学和社会药学联系紧密，其共同导向是（）o 选择一项： b.患者和社会 题目5 关于调剂学的定义（广义），叙述正确的是（）o 选择一项： a.涉及药学诸学和相关人文科学的研究药品调配技术和应用技术的综合性、应用性学科题目6 经省级药品监督管理部门或其授权的药品监督管理部门批准的其他商业企业可以零售（）。选择一项：c.乙类非处方药 题目7 医院药房应遵守的法律法规有（）。 选择一项： a.《抗菌药物临床使用指导原则》 题目8 根据我国《药品管理法》规定，下列人员中能够在医疗机构直接从事药剂技术工作的是（）。 选择一项： C.主任药师
题目9 关于社会药房的药品调剂，叙述正确的是（）。 选择一项： d.执业药师负责处方的审核和监督调配 题目10 关于社会药房的药品调剂，叙述正确的是（）。 选择一项： d.甲类非处方药、乙类非处方药可不凭医师处方销售、购买和使用 题目11 《药品广告审查标准》规定药品广告中必须进行宣传的名称是（）。选择一项： b.通用名称 题目12 关于药品的通用名叙述不正确的是（）。 选择一项： b.药品通用名称可作为商标注册 题目13 我国最高药品标准的法典是（）。 选择一项： a.《中国药典》 题目14 药品的质量特性中的稳定性指的是（）。 选择一项： c.指在规定的条件下保持其有效性和安全性的能力 题目15 关于药品的定义，叙述错误的是（）。 选择一项： d.血清、疫苗、血液制品等不属于药品 题目16 关于执业药师的叙述，不正确的是（）。 选择一项：
目的：这是一道分析我国经济发展效率和公平的现实问题。让学生理清经济发展过程中如何处理效率与公平的理论，理解我国实施经济发展政策的背景和时机，增加理解经济发展理论的同时，加深我国经济发展政策的理解，在工作中宣传党和国家的路线、方针、政策。 目前，中国的收入差距已经扩大到了相当严重的程度。 早在上世纪90年代中期，不少学者就指出，我国居民收入的整体基尼系数已经超过0.40这一公认警戒线。在那以后，情况并没有改善，基尼系数近年来进一步上升到0.45－0.50的高水平。 近来，有些人把收入差距的这种不正常的扩大，归因于以建立市场经济为目标的改革和中国领导80年代提出的“效率优先，兼顾公平”的分配方针。他们说，市场化改革过分强调效率，导致贫富差别扩大和平等的受损；他们的具体主张，则是限制企业主、中高层经理人员、专业人员等“高收入人群”的收入，对其课征高额累进税。 吴敬琏则认为，上述分析是缺乏根据的，据此提出的对策更存在方向性的问题。 “效率优先，兼顾公平”，是针对计划经济时代占有统治地位、上世纪80年代仍旧有广泛影响的平均主义思想提出的。当时，平均主义不但在国有企业中造成消极影响，而且对农民和民营企业创业致富构成了严重的思想障碍。旗帜鲜明地提出“效率优先，兼顾公平”，对于拨乱反正起了十分积极的作用。 认为“效率优先，兼顾公平”的分配方针导致贫富悬殊的人们的逻辑，是把公平和效率对立起来，宣称平等和效率在任何情况下都存在负相关关系。 平等和效率间存在负相关关系的理论，最先是由美国经济学家奥肯在《平等与效率——一个巨大的权衡》一书中提出的。然而奥肯在书中说得很清楚，他所考察的，是结果平等与效率之间的关系，而不是机会平等与效率的关系；前者的确是负相关的，后者却不是负相关。机会平等使有才能的人有动力、有可能充分发挥他们的聪明才智，有利于效率的提高。而机会不平等会抑制人们才能的发挥，因而对社会效率的提高产生负面影响。 因此，我们一定要分清这两种不同性质的平等，不能把它们混为一谈。 那么，在当前的中国，过大的收入差距有多少是来自机会的不平等，又有多少是来自在机会平等前提下由各人的能力不同、贡献不同所造成的结果不平等呢？许多证据表明，目前过大的收入差距，在很大程度上是由人们在对公共财富和公共产品的关系上机会不平等造成的。大众所切齿痛恨的，也正是这种由机会不平等造成的贫富分化。而腐败和垄断，就是机会不平等的主要表现。 腐败的具体数额往往难以直接度量。南开大学的陈宗胜教授提供过一个间接的数据，即不计非法收入，1997年中国居民收入的整体基尼系数是0.42；计入偷税漏税、官员腐败和其他非法收入后，上升为0.49——二者之差为0.07。0.07看似不是一个很大的数字，但很可能正是“压垮骆驼的最后一根稻草”。 另据一些经济学家估算，上世纪80年代后期到90年代初期，全国租金总额占国民收入的比率达30％左右。虽然1992年以后，商品价格放开导致一部分租金消失，但信贷资源的配置仍然不同程度地受到各级政府的影响；规模极大的土地批租权力掌握在各级政府官员手中；而且，行政部门对企业微观经济活动的控制在世纪之交再度加强。所有这一切，造成了几乎无处不在的寻租活动的温床。因此，腐败活动猖獗的形势也就不可能得到扭转。 另一个使得收入差距扩大的重要因素，是某些垄断部门或垄断企业利用自己对市场或公共资源的垄断权力取得高额收入。20世纪90年代后期之前，中国各级政府曾在大约30个产业分别设置了程度不等的进入限制，部分企业由此获得了大量垄断性暴利。虽然近十年来，
计算机组成原理形考任务1参考答案 一、单项选择题（每小题6分，共36分） 题目1 下列数中最小的数是。B. （42）8 选择一项： A. （1010011）2 B. （42）8 C. （10011000）BCD D. （5A）16 题目2 某计算机字长16位，采用补码定点小数表示，符号位为1位，数值位为15位，则可表示的 最大正小数为_____，最小负小数为_____。 选择一项： A. B. C. D. 题目3 两个补码数相加，在符号位相同时有可能产生溢出，符号位不同时。D. 一定不会产生溢出 选择一项： A. 会产生溢出 B. 也有可能产生溢出 C. 不一定会产生溢出 D. 一定不会产生溢出 题目4 已知[X]原=010100，[X]反= 。A. 010100 选择一项： A. 010100 B. 001011
C. 101011 D. 101100 题目5 已知[X]原=110100，[X]补= 。D. 101100 选择一项： A. 110100 B. 001011 C. 101011 D. 101100 题目6 已知[X]原=110100，[X]移= 。B. 001100 选择一项： A. 101100 B. 001100 C. 101011 D. 011011 二、多项选择题（每小题9分，共36分） 题目7 机器数中，零的表示形式不唯一的是_____。A. 原码C. 移码D. 反码选择一项或多项： A. 原码 B. 补码 C. 移码 D. 反码 题目8 ASCII编码_____。B. 是7位的编码C. 共有128个字符 选择一项或多项： A. 是8位的编码 B. 是7位的编码
最新电大《中央银行理论与实务》形考作业任务01-05网考试题及答案 100%通过 考试说明：《中央银行理论与实务》形考共有5个任务，任务1至任务5是主观题。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案，敬请查看。 01任务 讨论主题讨论我国中央银行独立性问题 讨论内容考核目的：通过小组讨论、互相提问、教师点评的方式，激发学生的兴趣和积极性，提高学生对在经济开放环境下中央银行货币政策独立性问题的认识，了解货币政策“溢出效应”和经济全球化对货币政策作用机制的影响。 答案： 1.中央银行的独立性，是与政府的关系的具体形态，而这种关系自中央银行制度产生依赖，实际上即已存在。中央银行不能完全独立于政府之外，不受政府约束，或凌驾于政府机构之上，而应在政府的监督和国家总体经济政策指导之下，独立的制定、执行货币政策，这就是当代中央银行的相对独立性。 所谓相对独立性，是指中央银行与政府的关系要遵循以下两个原则：（1）经济发展目标是中央银行活动的基本点；（2）中央银行货币政策要符合金融活动的规律。 2.考虑中央银行的独立性，需要注意以下几个方面的问题：（1）资本所有权，从二战以来，资本逐渐走向完全归政府所有的趋势，即使资本归属私股的中央银行，股东也无任何权利干预中央银行货币政策和业务经营，无权施加任何影响。（2）中央银行总裁与理事的任命、任期及职权，一般有政府部门或议会提名，由国家元首任命，任期与政府任期接近。（3）法律赋予中央银行的职责，多数赋予中央银行法定职责，明确在制定或执行货币政策上，中央银行有相对独立性。（4）中央银行与政府的隶属关系，一般法律会明确央行与政府的关系。（5）理事会中的政府代表，各国实践不同，认识也不相同。政府代表的存在与否会影响央行的独立性。 3.从以下几个方面进一步考虑央行独立性对货币政策执行的影响：（1）从加入世界贸易组织角度看，保持央行独立性有助于增强货币政策的控制力，增加对货币政策中介目标的有效性，并提高货币政策工具的效率；同时，加入世贸组织，会加强对货币政策的外在约束；（2）从汇率制度角度看，独立的货币政策、固定汇率和资本自由流动，三者之中只能取其二，不可三者皆得。这在经济上叫做“三元悖论”。保持央行独立性会增加我国货币政策的有效性。在汇率市场化的压力下，进一步提高货币的供给，保证市场的流动性。同时提高汇率制度的浮动性。（3）从货币替代的角度看，货币替代现象存在于我国，并明显加剧，需要央行的独立性保证货币需求的充足。（4）从货币政策传导角度看，央行的独立性，保证能够及时有效的进行宏观经济分析，简化制定和执行货币政策的程序，缩短货币政策时滞，提高货币政策的有效性。从中国的实际情况看，如果央行相对独立，则制定和执行货币政策必定更加及时、有效。 02任务 一、简答题（共 1 道试题，共 100 分。） 1.