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河南农业大学2020年学术型硕士研究生

河南农业大学2020年学术型硕士研究生
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河南农业大学2020年学术型硕士研究生

招生专业目录

最新河南农业大学考研分数线对比考研难度

学校综合介绍 河南农业大学招生基本信息解读 河南农业大学,简称河南农大,由中华人民共和国农业部、国家林业局、国家烟草专卖局与河南省人民政府分别共建,是河南省省属重点大学。入选国家“2011计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”、全国深化创新创业教育改革示范高校。 河南农业大学本年度录取分数线与国家线对比图

再看2020年考研国家线总体趋势图

考研一共13大学科门类,总体走向参差不齐,但依旧有规律可循。 2020考研的国家线走势分为三种: 1.本学科分数线与去年相比持平。 2.本学科分数线与去年相比上升。 3.本学科分数线与去年相比下降。 除此之外,我们还要计算出国家线的两个极限值,也就是上涨分数最多的学科和下降分数最多的学科。 本学科分数线与去年相比持平有3个:文学、管理学、享受少数民族照顾的考生. 本学科分数线与去年相比上升的有5个:哲学(+5分)、法学(+5分)、教育学(+6分)、艺术学(+7分)、体育学(+7分)。 本学科分数线与去年相比下降的有9个:经济学(-2)、历史学(-1)、理学

(-2)、工学(-6)、农学(-2)、医学(-5)、军事学(-5)、工学照顾专业(-6)、中医照顾专业(-5)。 国家线的两个极限值出现在如下两个专业:1.上涨极限值(+7分),艺术学和体育学。2.下降极限值工学(-6)和工学照顾专业(-6)。 一般而言,本学科国家线和去年相比持平,意味着去年和今年的报名人数和考试难度总体无大变化。 本学科国家线和去年相比上涨,意味着去年和今年的报名人数和考试难度有所增长(具体原因要视本学科特点而言,请关注high研网发布的2020年分类学科报告综述。) 本学科国家线和去年相比下降,意味着去年和今年的报名人数和考试难度同样有所下降。 另外还有一个现象值得注意,即今年分数上涨的学科全都是文科专业(不考数学的专业),这反映出几个信号: 1.文科专业报考人数增多。 2.文科试卷主观性更大,评分标准更具离散性,想得高分并不容易。 3.2022考研文科竞争性会更大。 河南农业大学考研难度总体概述 河南农业大学考研难度具体分析 本难度系数由以下因素构成:(院校级别、地理位置、院校信息、学校排名、学校荣誉、报考总人数、录取总人数、一战成功率,优势学科、劣势学科、热门学科、冷门学科、总体难度评价、综合难度评分等综合因素)。

2012世界粮食日主题宣传活动策划案(完成稿)

2012世界粮食日 中国?河南分会场主题宣传活动 策 划 案 河南工业大学粮油食品学院 2012年9月20日

/ 2012年世界粮食日主题 -办好农业合作社,粮食安全添保障- 主办:河南省粮食局河南工业大学 承办:河南工业大学粮油食品学院 协办:河南工业大学粮油食品学院社团联合会 合作单位:国家粮食局发展交流中心、郑州市粮食局、郑州市科技馆、郑州市绿城广场、郑州高新区管委会、郑州大学、河南农业大学、郑州轻工业学院、郑州牧专、郑州航空航天工业管理学院、华北水利水电学院、河南商业高等专科学校等 媒体支持:河南电视台、郑州电视台、河南日报、郑州日报、大河报、青年导报、新浪网、搜狐网、腾讯网、中原网、大河网、大豫网、中国青年网、大学社区等 活动赞助商:

1972年,由于连续两年气候异常造成的世界性粮食歉收,加上苏联大量抢购谷物,出现了世界性粮食危机。联合国粮农组织于1973年和1974年相继召开了第一次和第二次粮食会议,以唤起世界,特别是第三世界注意粮食及农业生产问题。但是,问题并没有得到解决,世界粮食形势更趋严重。1979年11月,第20届联合国粮农组织大会决议确定,1981年10月16日是首届世界粮食日,此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。 农业合作社在现在农业生产中越来越重要,普及农业合作社知识,关注农业合作社建设,对粮食安全的意义越来越重要。“办好农业合作社,粮食安全添保障”是2012年主题的正式措辞。这一选择是为了强调合作社在改善粮食安全和促进消除饥饿方面的作用。联合国大会指定2012年为“国际合作社年”的决议同样体现了人们对合作社和农村组织的关注。 二、活动意义 粮食是人类赖以生存的物质基础,是人类文明得以发展的先决条件。以科学发展观为指导,通过扎实开展宣传活动,增强广大师生和市民对粮食安全的意识,进一步引导广大师生和市民团结起来、关注粮食安全、合理消费,促进节约型社会、校园建设,同时繁荣校园文化,对学校进行正面宣传,扩大学校的影响力。 三、活动主题 办好农业合作社,粮食安全添保障

2020年河南农业大学翻译硕士考研笔记及问题解答

2020年河南农业大学翻译硕士考研笔记及问题解答 我总是觉得自己无话可写,背模板靠谱么? 【育明夏教授】模板是一个让很多人非常纠结的话题,背的话容易机械,容易千篇一律;不背的话又怕自己没话可写。对此我们想说:骚年,这是病,是“模板依赖症”,不能放弃治疗! 模板是什么?确切地说是文章中必要的逻辑结构、常用短语及词汇的集合,之所以受到万人追捧,是因为它普适性强,套用简单辩解,很多时候只要写上一两句话,填上一两个词就能写出一篇文章,这像极了明朝的八股,不论话题,不论内容,只要写成那样四平八稳的结构,就能拿到一定的分数。对不少写作能力较薄弱的同学来说,模板无疑是短期内提高写作成绩的“不二法门”。 但模板用多了,就像腿脚不灵便的人拐杖用多了,一旦扔掉拐杖,走起路来难免不摔跤。拐杖是辅具,目的就是帮助人更好的走路,但一旦依赖上它,想摆脱它就很难。如果大多数同学在同一场考试中都使用了相同或相似的模板,阅卷老师会有何看法? 看起来模板成了众矢之的,可仔细一想,我们阅读的文章很多都让我们有了模板化的印象,就像问一个从未去过草原的人,你心目中的草原是什么样的?他会很快地告诉你:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,这不就是美丽其格《草原上升起不落的太阳》么?这就是模板化的印象。难怪许多年后,张承志《黑骏马》的开篇会说:……我能从他们的眼神中立即读出诸如鲜花、白云、姑娘、美酒等诱人的字眼儿……这些朋友缺乏一种作为草原牧人基本素质的心绪。 我们不主张妖魔化的看待模板,因为它毕竟能发挥一些好的作用,如帮助我们建立文章的初步架构,遴选出行文中的常用词句,以便在应试中尽可能节省时间,提高效率。但我们要始终有“抛开模板,独立写作”的意识,否则就会像断不了奶的孩子,永远都长不大。 目前不少翻硕教辅,连同英语专业或非专业考试试题,是凡涉及写作部分,都会给出相应的模板。我们建议同学们多多搜集这类模板,然后做一些比较工作,看看同一类型的文章可能有哪些不同的写作方法。模板能够发挥整齐划一的作用,但要削弱由此引发的“千篇一律”,就要在拓展模板类型上下功夫,特别是掌握一类文章的若干种写法,这样在训练和应试中能够发挥的余地就比较大。 ■阅读: [1]能阅读西方社会科学类著作的部分内容(如摘录版、缩写版、相关研究文章),能借助工

2020年度河南省高等学校青年骨干培养计划人选评审结果

附件 2020年度河南省高等学校青年骨干培养计划人选评审结果 序号姓名学校项目名称 1刘腊梅郑州大学基于三维质量结构理论的老年慢性病患者医院.家庭过渡期护理质量评价指标体系 的构建及实证研究 2师恭曜郑州大学病毒载体投送CRISPR/Cas9介导的棉花基因编辑 3朱俊涛郑州大学高强不锈钢绞线网增强ECC与混凝土界面粘结疲劳性能研究 4邓元兵郑州大学基于大数据文本挖掘的河南区域形象研究 5王慧亮郑州大学基于大数据的城市洪涝承灾体经济损失网格化评估方法研究 6于坤杰郑州大学进化优化与机器学习共融的乙烯装置裂解炉群动态约束优化调度 7刘晓靖郑州大学中国传统廉洁思想研究 8马珊珊郑州大学SDF.1/Col/SA/hUC.MSCs神经支架移植对脑损伤的修复作用 9张鹏郑州大学基于双金属协同增强一维复合半导体光催化产氢的研究 10李翔郑州大学激酶PAK4磷酸化LASP1稳定Snail的表达促进食管鳞癌进展的机制研究 —2—

序号姓名学校项目名称 11冯斐斐郑州大学焦亡标志物GSDMD.miR.22.NLRP3轴在B(a)p诱导肺泡上皮细胞炎性损伤中的作用12杨瑞仙郑州大学学术虚拟社区知识交流机制的系统动力学仿真研究 13李松杰郑州大学海水环境高强系泊链钢的延迟断裂行为研究 14薛均晓郑州大学3D模型检索中的数据处理技术研究 15刘艳萍郑州大学生物可降解合金的微观结构及性能调控的工程实现 16魏东辉郑州大学氮杂环卡宾催化反应机制研究 17王恩郑州大学基于BESIII实验研究轻标量介子性质 18王琼郑州大学抑郁倾向个体早期经历和认知灵活性的关系:表观遗传学机制及干预研究 19侯琳郑州大学“同药异靶”纳米免疫化疗系统的研究 20申惠文郑州大学新时代中国特色民法政治学的实践样态与理论构建研究 21江求川郑州大学教育机会不平等测度、形成机制与对策研究 22张莉郑州大学全球视野下早期国家形成的中国模式 23魏华莹郑州大学文学地理学视阈下当代河南小说研究 —3—

2015年各部门负责人换届策划书

河南农业大学农村发展研究会“2015年各部门负责人换届大会” 策 划 书 主办单位:共青团河南农业大学委员会 河南农业大学学生社团联合会 承办单位:河南农业大学农村发展研究会 活动时间:2015年3月29日 活动地点:河南农业大学龙子湖校区

活动背景 在第十二届全国人民代表大会第三次会议上国务院总理李克强代表国务院,向全国人大报告政府工作,在过去的2014年里不断巩固农业基础。加大强农惠农富农政策力度,实现粮食产量“十一连增”、农民收入“五连快”。农业综合生产能力稳步提高,农业科技和机械化水平持续提升,重大水利工程建设进度加快,农村土地确权登记颁证有序进行,农业新型经营主体加快成长。在展望2015年政府工作中李克强总理提出了加快推进农业现代化。坚持“三农”重中之重地位不动摇,加快转变农业发展方式,让农业更强、农民更富、农村更美。稳定今年粮食产量,保障粮食安全和主要农产品供给。坚守耕地红线,全面开展永久基本农田划定工作,实施耕地质量保护与提升行动,推进土地整治,加强农田水利基本建设,大力发展节水农业。加快新技术、新品种、新农机研发推广应用。引导农民瞄准市场调整种养结构,支持农产品加工特别是主产区粮食就地转化,开展粮食作物改为饲料作物试点。综合治理农药兽药残留等问题,全面提高农产品质量和食品安全水平。新农村建设要惠及广大农民。突出加强水和路的建设,以垃圾、污水为重点加强环境治理,建设美丽宜居乡村。多渠道促进农民增收,保持城乡居民收入差距缩小势头。持续打好扶贫攻坚战,深入推进集中连片特困地区扶贫开发,实施精准扶贫、精准脱贫。推进农业现代化,改革是关键。要在稳定家庭经营的基础上,支持种养大户、家庭农牧场、农民合作社、产业化龙头企业等新型经营主体发展,培养新型职业农民,推进多种形式适度规模经营。做好土地确权登记颁证工作,审慎开展农村土地征收、集体经营性建设用地入市、宅基地制度、集体产权制度等改革试点。在改革中,要确保耕地数量不减少、质量不下降、农民利益有保障。深化供销社、农垦、种业、国有林场林区等改革,办好农村改革试验区和现代农业示范区。完善粮食最低收购价和临时收储政策,改进农产品目标价格补贴办法。加强涉农资金统筹整合和管理。推进新型城镇化取得新突破。城镇化是解

河南省特聘教授(近年)

附件 2008年度河南省高等学校特聘教授人选 评审结果 序号学校岗位姓名 1 河南中医学院中药学王升启 2 河南师范大学基础数学郭宗明 3 河南理工大学安全技术及工程余明高 4 郑州大学宪法与行政法学苗连营 5 河南农业大学果树学吴国良 6 郑州大学有机化学朱志兀 7 河南师范大学理论物理曹俊杰 8 郑州大学考古学与博物馆学张国硕 9 河南工业大学应用化学胡文浩 10 河南师范大学原子与分子物理景辉 11 郑州大学肿瘤学资晓林 12 河南财经学院伦理学高国希 2009年度河南省高等学校特聘教授人选 评审结果 序号学校岗位姓名 1 郑州大学凝聚态物理贾瑜 2 郑州大学水工结构工程王复明

3 郑州大学细胞生物学张毅 4 郑州大学内科学(消化专业)崔广林 5 河南农业大学植物学王伟 6 河南农业大学作物遗传育种汤继华 7 河南农业大学作物栽培学与耕作学李潮海 8 河南科技大学计算机应用技术宋晓宇 9 新乡医学院人体解剖与组织胚胎学朱进霞 10 河南科技学院作物遗传育种李秀菊 2010年度河南省高等学校特聘教授人选 评审结果 序号学校岗位姓名 1 郑州大学眼科学彭广华 2 郑州大学流行病与卫生统计学曹务春 3 郑州大学化学工艺刘金盾 4 郑州大学经济法学吕明瑜 5 郑州大学刑法学刘德法 6 郑州大学新闻学汪振军 7 河南大学光学刘波

8 河南大学凝聚态物理张伟风 9 河南大学马克思主义基本原理易小明 10 河南大学英语语言文学王振华 11 河南农业大学植物病理学张猛 12 河南农业大学动物营养与饲料科学尹清强 13 河南农业大学基础兽医学杨国庆 14 河南理工大学防灾减灾工程与防护工程魏建平 15 河南师范大学植物学范六民 16 河南师范大学动物学王文晟 17 河南科技大学材料学任凤章 18 河南科技大学控制理论与控制工程顾建军 19 河南中医学院药物化学郑晓珂 20 河南中医学院中医基础理论陈家旭 21 新乡医学院神经病学江涛 2012年度河南省高等学校特聘教授人选 评审结果 一、特聘教授(13人)

河南农业大学研究生学籍管理暂行规定

河南农业大学研究生学籍管理暂行规定

河南农业大学研究生学籍管理暂行规定 为贯彻国家教育方针,维护研究生教学秩序,加强和完善研究生学籍管理,促进研究生德、智、体全面发展,保证研究生培养质量,依据教育部《普通高等学校学生管理规定》(中华人民共和国教育部令2005年第21号)及《河南农业大学学生管理规定(试行)》(校政学〔2005〕4号),特制定本规定。 一、入学与注册 第一条按国家招生规定录取的新生,持录取通知书及其它有关证件,在规定的日期内到校办理入学手续。因故不能按时报到者,应当向学校研究生处请假,假期最长不超过两个月。未请假或请假逾期者,除因不可抗拒等正当事由外,视为自动放弃入学资格。 第二条新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对其政治、业务、身体进行复查。复查合格者,予以注册,取得学籍。复查不合格者,由学校区别情况予以处理,直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,一经查实,学校取消其学籍。情节恶劣的,移交有关部门查究。 第三条入学体检复查由学校医院负责。对患有疾病经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的新生,经本人申请,学校批准,可保留入学资格一年。

第四条保留入学资格的研究生,应当在下学年开学前,持所在地街道(乡)等单位开具的研究生行为表现证明,向学校提交入学申请,学校复查合格后,可按当年新生办理入学手续。因病保留入学资格的研究生须同时持二级甲等以上医院病愈诊断证明和体检表,经学校指定医院诊断,符合入学体检要求后,方可办理入学手续。 第五条保留入学资格者不具有学籍,不享受在校研究生的待遇。学校不对研究生保留入学资格期间发生的事故负责。 第六条新生有下列情况之一者,取消入学资格: (一)无故逾期两周或请假期满超过一个月未报到者; (二)发现招生中有徇私舞弊行为者; (三)入学复查不合格者; (四)政治或思想道德方面有严重问题者; (五)保留入学资格期满未申请入学,或虽申请入学经复查不合格者。 第七条每学期开学时,研究生应当按学校规定的时间到所在学院报到注册。因故不能如期注册者,应当事先履行请假手续,否则以旷课论处(每天6学时计)。未请假或者请假逾期两周以上未注册且无正当事由的,按自动退学处理,取消其学籍。 二、课程考核与成绩记载

河南农业大学研究生学位论文格式要求

河南农业大学研究生学位论文撰写、打印格式要求 一、论文格式 封面:参照本校专用硕士或博士学位论文封面格式(字体用3号黑体,纸张用120克白色哑光纸)。 扉页:参照扉页格式,答辩日期、学位授予日期暂不填写。(3号黑体) 致谢(3号黑体)(内容用小4号宋体) 目录(3号黑体)(内容用5号宋体,1.5倍行距) 摘要(3号黑体)(内容用5号宋体,行间距20磅) 1 文献综述(4号黑体) 按1.1 (小4号黑体)、1.1.1(5号黑体)、1.1.1.1(5号黑体)形式可依次分至4级标题。(内容用5号宋体)。 2 引言(4号黑体)(内容用5号宋体) 3 材料与方法(4号黑体) 按3.1(小4号黑体)、3.1.1(5号黑体)、3.1.1.1(5号黑体)形式可依次分至4级标题。(内容用5号宋体) 4 结果与分析(4号黑体) 按4.1(小4号黑体)、4.1.1(5号黑体)、4.1.1.1(5号黑体)形式可依次分至4级标题,4级标题以下以(1)及1)表示。(内容用5号宋体) 5结论与讨论(4号黑体)(内容用5号宋体) 参考文献(4号黑体)(内容用5号宋体) 正文中的图表说明文字使用小5号黑体 英文摘要:参照英文摘要格式(标题用4号Times New Roman加粗,内容用小4号Times New Roman) 例: STUDIES ON RELATIONSHIPS AMONG WHEAT GROWTH AND ECOLOGICAL FACTORS IN CHAO SOIL REGION Supervisor: Prof. Zhang Qifen Master (Ph.D)Candidate: Wang Dawei ABSTRACT This paper studied the …… Key words:Wheat; Growth; ……… 二、要求 1、经济学、管理学门类的论文撰写格式,可结合本专业及相应论文的文体特点做适当调整,但需要按上述所示四级标题撰写。 2、论文正文行间距以固定值20磅为宜,表格除外。可加页眉,注明论文各部分标题。表格用简明三线表。文中计量单位均采用国际通用标准单位。 3、用A4纸激光打印,然后复印或胶印。装订后切割规格:290mm×205mm。

2015年第一次全体会员大会暨换届大会

河南农业大学农村发展研究会“2015年第一次全体会员大会暨换届大会” 策 划 书 主办单位:共青团河南农业大学委员会 河南农业大学学生社团联合会 承办单位:河南农业大学农村发展研究会 活动时间:2015年3月28、29日 活动地点:河南农业大学文化路校区 河南农业大学龙子湖校区 河南农业大学许昌校区

一、活动背景 在第十二届全国人民代表大会第三次会议上国务院总理李克强代表国务院,向全国人大报告政府工作,在过去的2014年里不断巩固农业基础。加大强农惠农富农政策力度,实现粮食产量“十一连增”、农民收入“五连快”。农业综合生产能力稳步提高,农业科技和机械化水平持续提升,重大水利工程建设进度加快,农村土地确权登记颁证有序进行,农业新型经营主体加快成长。在展望2015年政府工作中李克强总理提出了加快推进农业现代化。坚持“三农”重中之重地位不动摇,加快转变农业发展方式,让农业更强、农民更富、农村更美。稳定今年粮食产量,保障粮食安全和主要农产品供给。坚守耕地红线,全面开展永久基本农田划定工作,实施耕地质量保护与提升行动,推进土地整治,加强农田水利基本建设,大力发展节水农业。加快新技术、新品种、新农机研发推广应用。引导农民瞄准市场调整种养结构,支持农产品加工特别是主产区粮食就地转化,开展粮食作物改为饲料作物试点。综合治理农药兽药残留等问题,全面提高农产品质量和食品安全水平。新农村建设要惠及广大农民。突出加强水和路的建设,以垃圾、污水为重点加强环境治理,建设美丽宜居乡村。多渠道促进农民增收,保持城乡居民收入差距缩小势头。持续打好扶贫攻坚战,深入推进集中连片特困地区扶贫开发,实施精准扶贫、精准脱贫。推进农业现代化,改革是关键。要在稳定家庭经营的基础上,支持种养大户、家庭农牧场、农民合作社、产业化龙头企业等新型经营主体发展,培养新型职业农民,推进多种形式适度规模经营。做好土地确权登记颁证工作,审慎开展农村土地征收、集体经营性建设用地入市、宅基地制度、集体产权制度等改革试点。在改革中,要确保耕地数量不减少、质量不下降、农民利益有保障。深化供销社、农垦、种业、国有林场林区等改革,办好农村改革试验区和现代农业示范区。完善粮食最低收购价和临时收储政策,改进农产品目标价格补贴办法。加强涉农资金统筹整合和管理。推进新型城镇化取得新突破。城镇化是解

中原工学院国际教育学院2010年大事记(2011.4.7)

中原工学院国际教育学院2010年大事记 1月5—6日,由校学生处主办、我院承办的中原工学院“诚信校园行”校园短剧大赛初赛在大学生事务中心114隆重举行。 1月8日,组织〔2010〕1号下发《关于我校基层党组织开展“创最佳党日活动”评选结果的通知》,我院党总支第一学生党支部获得“创最佳党日活动”一等奖。 1月8日,由校学生工作部主办,我院承办的中原工学院“诚信校园行”校园短剧大赛决赛在北苑餐厅四楼隆重举行。国际教育学院选送的《诚信舞台演绎青春》获得一等奖。随后,我院学生代表学校在河南省诚信校园情景剧大赛决赛中获得一等奖。 1月18日,根据校2009—2010学年第一学期校历、教学进程表安排,学生正式放假(个别专业安排有实习的按教学进度表执行),教职工于1月21日放假(2月14日春节)。 1月22日,我院在北区基础实验楼召开领导班子总结会,认真总结过去一年来取得的成绩,深入分析反思存在的问题和不足,对下一步的工作进行谋划部署。我校副院长杜建慧参加了会议。 3月4日,根据校2009—2010学年第二学期校历、教学进程表安排,教职工正式上班,学生3月5—7日报到注册,3月8日正式上课。 3月4日,新学期第一天,我校杜建慧副院长在对外合作与交流办公室孙玮主任的陪同下来到我院走访看望教职工,指导新学期工作。 3月8日,我院在1号教学楼106会议室召开中外合作办学试点评估动员会,就迎评促建工作进行安排部署。会议由刘跃军院长主持,我院全体教职工参加了会议。 3月15日—19日,美国A&M国际大学王海波博士在中方合作教师陈艳芳老师的协助下为我院会计07级学生讲授了《国际物流管理(Logistical Management)》课程。 3月18日,由我院团总支学生会学术部主办的第五届我院英语演讲比赛初赛在1号教学楼307教室举行。 3月18日,由我院学生会文艺部主办的十佳歌手大赛初赛在1号教学楼101学术报告厅举行。 3月20日,由我院学生会外联部主办的“第六放映室”,在和广大学生阔别了半年之后,以一部奥斯卡获奖影片——《拆弹部队》和大家重新见面。 3月21日—29日,英国赫尔学院外专Alan Thomas在中方合作教师吴军伟老师的协助下为我院装潢08级学生讲授了《字体设计》和《标志设计》课程。 3月29日—4月9日,英国曼彻斯特大学Mr. Mike Wilding在中方合作教师宗亚宁老师的协助下为我院纺织09级学生讲授了《纺织品检测(Textile Testing)》课程;Dr. Richard Kennon在中方合作教师卢士艳老师的协助下为我院纺织07级学生讲授了《数字化纺织技术(Digital Tech for Textiles)》课程。 4月1日—2日,校第二十五届运动会在中心体育场隆重举行。我院代表队最终以团体总分196分再次刷新历史记录,荣获团体第二名和体育道德风尚奖。我院会计085班学生李龙在男子100米的决赛中以11秒11的成绩摘得桂冠,并打破了已经尘封了15年的学校记录。 4月2日,中工人〔2010〕8号下发《关于2009年教职工年度考核结果的通报》,我院院长兼党总支书记刘跃军教授和孙一修、王笑圆两位老师在校2009年教职工年度考核中考核优秀。 4月6日—9日,英国伦敦帝国理工学院崔爽博士在中方合作教师焦明立老师的协助下为我院材料07级学生教授了《高分子物理(Polymer Physics)》课程,在中方合作教师樊

河南农业大学风景园林考研-古典园子解析

河南农业大学风景园林考研 中国古典园林史重点解析——绘图题 一、中国古典园林史考研解析 中国古典园林史是风景园林考研最重要的一本参考书,主要讲述了古典园林从起源到衰亡的发展史,对于我们了解中国古典园林有极大的帮助。 考试经常以填空、名词解释、简答题、绘图题、论述题等题型出现。在农大考研初试中,占得比重不小,可以与园林艺术原理相结合复习,并注意南北方重要园子的平面图绘制。本文由绘天下针对性设计考研教研组老师对河南农业大学风景园林专业考研中国古典园林史进行解析。 二、绘图题(古典园子解析) 1、留园的造园特点及布局。(P631,常考园子) 留园在苏阊门外,原为明代的东园废址。假山为叠山名手周秉忠所著,清朝嘉庆年间留园归刘恕所有,予以改造,称为寒碧庄。光绪初,归官僚富豪盛康,更加扩大增添建筑,改名为留园。 全园大致分为四部分,中部是徐氏东园和寒碧庄的原有基础,经营时间最久,是全园的精华所在。东,北,西三部分为光绪年间增加。中部又分东西两区,西区以山石为主,东区则以建筑庭院为主。

中区的东南部分开凿水池,西北堆筑假山形成以水池为中心,西、北两面为山体,东、南两面为建筑的布局,是留园中的一个较大的山水景区。水池的东、南面均为高低错落,连续不断的建筑群所环绕,池南岸的建筑群的主体是“明瑟楼”和“涵碧山庄”成船厅的形象,与北岸山顶的可亭隔水呼应,成为对景,这是江南宅院中最常见的“南厅北山,隔水相望”的模式。园内山林森郁气氛,假山土石相间,西部土山上有云墙起伏,墙外更有茂密的枫林作为远景,层次丰富效果很好。 园中另一个较大的、呈庭园形式的景区,是自观云楼东侧的假山,登楼可北望虎丘景色。乃是留园借景的最佳处。自曲溪楼东区有庭院几处。是一组以冠云峰为观赏中心的建筑群,冠云峰在苏州各园湖石峰中尺度最高,旁立瑞云、岫云两峰石做陪衬。 此园建筑空间处理最为突出,空间大小、明暗、开合、高低参差对比,形成有节奏的空间关系,衬托了各庭院的特色,使全园富于变化和层次。 园内既有以山池、花木为主的自然山水空间,也有各式各样以建筑为主,或者建筑山水相间的大小空间。园林空间之丰富,为江南诸园之冠。在同一时期全国范围内的私家园林中也是不多见的。它称得起

河南农业大学优秀班干部

应用科技学院优秀班干部 事 迹 材 料 学院:应用科技学院 专业:农资13-2班

竞选优秀班干部的事迹材料 尊敬的团组织: 我是孙民,系河南农业大学农林经济管理专业13级2班文体委员,作为一名班干部,我始终认为机会是留给每一个有准备的人,所以我决定让自己的梦想在大学实现并积极参加学院学校各项活动,配合学院各项工作,功夫不负有心,2013年获得“军训标兵”称号。2014年评为校级三下乡“社会实践先进个人”。2015年被聘2014-2015年度新生助理班主任,同年获得“校级优秀助班”等荣誉称号。2015年被聘为河南农业大学农村发展研究会执事长。所带社团获“河南省百佳社团”“河南农业大学十大精品社团”等称号。同时获得院级求职模拟大赛“优秀简历奖”“文艺之星”“社团之星”“书画大赛二等奖”等荣誉称号。 一、积极进取服务他人 在大一期间,我竞选班委。并以票数第一的成绩担任文体委员。为此后的班干部之路打下基础。在军训中表现突出荣获“军训标兵”称号。大学期间加入各种社团获得很多的收获,并在年终评选中获得“社团之星”称号。 二、活动积极乐观向上 平时积极参加学校的各种活动和班级的社团的活动。作为一名文体委员以身作则,组织策划丰富的活动。给同学们一个多彩的校园文化并积极组织参加学院的各项活动。并聘为2014-2015年度新生助理班主任。

2013年08月15导演农资中秋晚会小品《两口子》 2013年09月30日参加迎新晚会小品《纯爷们》 2013年11月30组队代表专业参加辩论会 2013年12月24日出演交际空间英语社“圣诞晚会”小品《保安》 2014年04月30日参加第三届英语演讲第七名。 导演13级农资专业2014年周末文化广场 2014年06月16日参加“心回想,新起航”毕业生晚会《送别》2014年09月22日出演社团文化节《墨的舞蹈》 2014年09月30日参与“我在大学等你”主题迎新晚会《T台秀》2014年11月23日农研文化节晚会总导演并出演小品《一百块都不给我》 2014年12月25日参加平安夜狂欢活动担任主持人 2015年03月23日出演药植周末文化广场《甄嬛传》 等等各种活动。并且从中得到了很多的锻炼。认真的完成老师的各项任务并得到广大师生的认可。 三、工作思想共同进步 自入学以来,我一直是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,我也在国画等方面也称得上是佼佼者,画出的各种小动物栩栩如生。我能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、等,而面对成绩,我也没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在学院的各种

关于我校实施二级排课工作的报告

关于我校实施二级排课工作的报告 一、其他高校调研情况 近期,教务处对河南省8所高校的排课工作模式进行了调研,具体调研情况如下: 1.实行二级排课的高校及做法 郑州大学、河南大学、华北水利水电大学、中原工学院、河南工业大学5所高校实行二级排课。做法为公共基础课由教务处统一安排,其它课程由二级院系安排。 2.未实行二级排课的高校及做法 郑州轻工业学院、河南农业大学、河南财经政法大学3所高校实行学校集中排课。具体做法与我校现行排课模式相同。其中河南财经政法大学原来实行二级排课,近几年因教室不够改为学校集中排课,目前其东校区一批教学楼正在建设中,建成后恢复实行二级排课。 二、我校二级排课实施方案要点 1.公共基础课、全校公共选修课由教务处统一排课;其它课程由各学生所在院系排课,教务处协调,相关课程归口单位配合。 2.根据各院系学生上课讲课学时任务量,将学校教室资源按比例分配给各学生所在院系,每学年进行微调。学生的上课地点均安排在本院系教室,全校公共选修课的上课地点由教务处根据各院系教室空闲情况统一安排。 3.排课先后次序为:教务处首先安排公共基础课,然后各学生所在院

系安排学科基础课、专业课、专业选修课、拓展选修课,最后教务处安排全校公共选修课。 4.“形势与政策”、“职业发展与就业指导”、“河南省省情农情专题”、“国防教育”等讲座类课程在学期中间由各学生所在院系与相关课程归口单位共同排课。 5.单个教学班人数原则上不超过160人,不允许跨院系合并教学班。 6.教务处每学期布置本学期排课工作,并负责对各院系部教学秘书进行业务培训。 三、我校二级排课工作岗位职责 1.教务处教研科岗位职责 (1)指导并检查各课程单位做好课程建设和信息录入教务管理系统工作。 (2)指导并检查各学生院系做好教学计划制定、调整和信息录入教务管理系统工作。 (3)审核并公布学期开课计划明细表。 (4)检查并记录教学计划执行情况。 2.教务处教务科岗位职责 (1)布置、指导、协调排课工作。 (2)根据学生上课讲课学时为各学生所在院系分配教室。 (3)编排印发学期校历。 (4)编排印发学期学校教学进度表。 (5)公布学期教学任务,协调各课程归口单位安排任课教师。

河南农业大学 - 精品课程建设工程

河南农业大学 关于公布2010年度教学质量考评结果的决定 各学院、校直各单位: 经个人自评、学院评定和学校复核三个步骤,对我校所有在岗在编专职任课教师、实验室工作人员、兼职思想政治课教师进行了2010年度教学质量考评。考评出许海霞等295位教师为优秀,其余教师为良好。 现予以公布。 农学院(18人) 许海霞董中东王志强熊淑萍周苏玫张学林李伶俐库丽霞 张静陈军营殷冬梅张幸果周艳张红瑞麻兵继苌建峰 常纪苹李文 林学院(28人) 闫东锋黄家荣武应霞范国强王艳梅阎丽朱玉芳王鹏飞 刘保国苏芳田国行苏志国卫红田朝阳吴明作沈连峰 王谦张发文徐兰兰姚彬彬陈岩吴波翟翠娟王寒烨 张曼金红寇渊博栗燕 牧医工程学院(35人) 张书松王月影朱河水刘建华张素梅潘玉善鲁维飞陈丽颖 杨明凡宁长申张君涛邓立新王川庆陈红英杨霞贺秀媛 王亚宾胡慧张志平菅复春王新卫夏平安廉红霞严学兵 贺丛任广志林峰孙桂荣李春丽刘忠虎金钺李改英 陈玉霞查光明孙宇 机电工程学院(25人) 焦有宙李燕田辉刘军李建伟徐桂转徐波何玉静 张红梅姚新胜胡建军李刚李冠峰姚传安李遂亮李慧琴 孙育锋李祥付赵汉雨郭前辉刘新萍王毅陈亮刘进军 叶芳 经济与管理学院(14人) 戴强赵翠萍王灿张锋晋洪涛刘向华贠鸿琬张朝辉 施卫杰李大鹏李劼吕春蕾梅付春李旸 植物保护学院(14人) 尹新明罗梅浩白素芬蒋金炜周琳谢桂英王红卫张晓婷 汪敏袁虹霞孙炳剑郑晓军刘春元孙淑君 食品科学与技术学院(10人) 张建威赵改名张平安黄现青潘治利柳艳霞祝美云赵秋艳 李梦琴谢新华 生命科学学院(18人) 赵一丹汪月霞袁志良李春奇王伟石永春许君孟凡荣 张小霞梁振普王明道苏丽娟刘亮伟张世敏王风芹李琰

第一届全国大学生人力资源管理知识技能竞赛(精创教育杯)参赛感言——河南农业大学

第一届全国大学生人力资源管理知识技能竞赛(精创教育杯)参赛感言 HR沙盘之旅 殷永娅/施洋 2015年11月,第一次接触模拟沙盘这个游戏,从此便在沙盘的不归路上越走越远,一年的时间从中学到了很多东西,也在不断的成长。 (一) 省邀请赛到省赛再到国赛,三次一等奖,每一次都让我感悟良多。从一开始我就很认真的去准备,相信只要付出,就会有收获。到最后这个比赛的附加意义对我个人来讲已经远远超过比赛本身。 第一站:省邀请赛,第一次接触这个游戏,虽然只有不到一个月的时间来学习,还是渐渐喜欢上了这个游戏,想要进一步去研究它。当时成绩没有达到我想要的结果,有点儿不开心,直到后来对这个游戏进一步的了解之后才明白当时的自己对比赛的规则还没有完全掌握,运用的不够好,所以说还要继续努力,学会去思考问题很重要。 第二站:省赛,带着满满的自信来了。结果运气并没有那么好,一开始由于薪酬制定的偏低,没有招到人,没有利润,就把自己陷入一个劣势的局面,前两年排名倒数,内心是煎熬的,晚饭都没吃下去,但我们并没有放弃,在队友的积极配合下,我们分析对手的情况,制定出应对的战略。由于前期基础太差,评分是累加的,我们只能止步于第二。不管怎么说,心里承受着巨大的压力,而这场“逆袭战”打的也太过艰辛,还好最后的结果不算太差。对比赛而言,实力很重要,战斗意识也很重要,当你认怂的那一刻,你就没戏了,这就是战斗意识的重要性,不到最后一刻决不放弃。

第三站:国赛。五月份的省赛结束后就一直准备着,也有幸成为国赛群里的规则答疑,慢慢我思考问题的方式也在变化。在和更多的沙盘爱好者交流的同时,我的团队也在做定期的练习和总结来提升团队整体的实力。在对国赛的模板进行一定的分析之后,我们决定前期保存实力,后期进行反攻。比赛前一晚无数可能在我的脑海里徘徊,毕竟想打好这场比赛,整个晚上只睡了两个多小时。万万没想到的是,进行到第三年第一期时,我们所在赛区出现了突发状况,晚上十点重新开赛,两场成绩累加,对于前两年排名倒数的我们是非常不利的,因为我们要打的是“逆袭战”,毕竟一开始的局面和我预期的相差不大。面对重赛,只有再次制定出新的战略来迎战,凌晨四点结束。最终以一等奖的成绩结束了这场比赛。我只能说结果已经不那么重要,心路历程大于比赛本身的意义。我无法预估没有意外情况的结果是怎样,只是觉得我可以做的更好,还是有点儿不甘心。当队友们情绪激动时我没像以前那样无法控制情绪,对我来说也是一种成长,当时心里也是压力山大,作为队长的我不能放弃,几个小时的等待确实令人焦躁,可我只是想好好打完这场比赛,毕竟这是我毕业前打的最后一场比赛了。于我们来讲也 将成为我们这一生难忘的回忆。

景观结构

河南农业大学 课程作业论文 高校校园景观结构规划分析 课程名称景观生态学 姓名史训旺 学院林学院 专业环境科学 学号1202115024

高校校园景观结构规划分析 摘要:文章将高校校园作为一种独特的人工景观进行景观结构分析。根据功能不同, 对校园中的斑块进行了分类, 分析了物质流、能量流、信息流在景观中流动和转化的特征。提倡运用景观生态学的思想, 从功能、格局和景观生态效益的角度出发, 合理地规划高校校园, 并提出了相应的校园规划模型。 关键词:高校校园; 景观结构; 校园规划 在城市景观中, 高校校园作为一种独特的人工景观, 具有自己的特征: 景观空间布局的规则化和建筑物的分布改变了原有地面形态和自然景观; 大强度人流、交通流通过景观空间, 造成景观系统的相对开放; 人的活动及所创造的信息流渗透到环境中, 影响了景观并赋予其文化特质和视觉多样化[ 1] 。通过分析高校校园景观结构及其内部物质流、能量流、信息流的动态变化, 可以得出高校景观内部的运行机制和变化规律, 从而结合景观生态学的理论, 科学合理地规划高校校园。 1 高校景观结构分析 1.1基质 基质, 指景观中出现最广泛的部分, 所占面积最大的、连接性最好的景观要素类型, 如广阔的草原或沙漠, 连片状分布的森林或农田等等。确定基质的标准主要有 3 点: a 面积上的优势, 即在景观中所占的面积最大。 b 空间上的高度连续性, 即在景观中的连接度最好。 c 对这个景观系统的影响最大, 对景观的总体动态起支配作用。但在实际研究中, 要确定基质有时是困难的和没有必要的。在一个相对较小的区域内, 基质的特征往往不够明显。高校景观的基质往往已经和景观中的斑块和廊道融为一体, 不再独立发生作用。所以在文章对高校景观进行景观结构分析时, 就不考虑确定基质。 1.2 斑块 斑块, 指与周围环境在外貌或性质上不同, 并具有一定内部均质性的空间单元。由于成因不同, 斑块的大小、形状及外部特征各异。它可以是有生命的, 如动植物群落等, 也可以是无生命的, 如居民区、岩石、土壤等。它可以是自然形成的, 也可以是人工制造的。根据功能的不同, 可以将高校景观中的斑块划分为 5 类: a 教学斑块, 指具有教学功能的斑块, 即在此区域内, 教师传授知识, 而学生得到智力、体力和道德上的培养, 包括教学楼、图书馆、实验室、科研中心、礼堂、体育馆、运动场等。 b 服务斑块, 指具有服务功能的斑块, 即提供维持大学生正常生活所必须的各项服务, 包括食堂、澡堂、开水房、校医院、商店、行政机关、停车场、娱乐活动场所等。 c 绿化斑块, 指具有绿化功能的斑块, 包括花园、草地、林地等。 d 宿舍斑块, 指高校景观中宿舍楼及其附属设施等。 e 水域斑块, 指高校景观中成片状的自然和人工水体。 1.3廊道 廊道, 指景观中与相邻两边环境不同的线性或带状结构, 包括防风林带、河流、水渠、道路、输电线路等。在高校景观中, 道路是最主要的廊道。除此之外, 还包括绿化带、输电线路、输水线路、输气线路、供暖线路、通信线路等。

新版河南农业大学兽医考研经验考研参考书考研真题

刚上大学的时候,我的家人希望我能考研,因为我的本科学校很普通。 当时,我并没有想过。直到这几年的学习,出于自身对专业课的兴趣越来越浓厚,想要继续深入系统的学习,而我们本科对专业课的学习知识一点皮毛,是远远不够的! 怀着专业的热爱,我毅然决定考研,在大三上册就开始准备复习。充满信心地去下定决心做一件事情是做好它的前提,最开始自己像一只无头苍蝇一般,没有方向。只能靠自己慢慢摸索,查资料、看考研经验分享、问学长学姐,虽然这个过程很繁琐,但是我已经下定决心考研,所以无所畏惧! 对于考研来说最关键的就是坚持。一年的考研时间,我想,对于这个词,我是有很多话要说的。 我以为自己是个能坚持的人,但是考研这一年来,真正让我体会到了坚持的不易! 正如很多研友的分享所说,考研谁不是一边想放弃一边又咬牙坚持着,那些坚持到最后的人,都会迎来他们的曙光。 文章可能有点长,末尾我也加了一些真题和资料的下载方式,大家放心阅读即可。 河南农业大学兽医专业初试科目为: (101)思想政治理论 (204)英语二 (343)兽医基础 (906)动物微生物学与免疫学 参考书目为: 1.《兽医免疫学》

先说英语吧。 词汇量曾经是我的一块心病,跟我英语水平差不多的同学,词汇量往往比我高出一大截。从初中学英语开始就不爱背单词。在考研阶段,词汇量的重要性胜过四六级,尤其是一些熟词僻义,往往一个单词决定你一道阅读能否做对。所以,一旦你准备学习考研英语,词汇一定是陪伴你从头至尾的一项工作。 考研到底背多少个单词足够?按照大纲的要求,大概是5500多个。实际上,核心单词及其熟词僻义才是考研的重点。单词如何背?在英语复习的前期一定不要着急开始做真题,因为在单词和句子的基础非常薄弱的情况下,做真题的效果是非常差的。刚开始复习英语的第一个月,背单词的策略是大量接触。前半月每天两个list,大概150个单词左右,平均速度大概1分钟看1个,2个半小时可以完成一天的内容。前一个月可以把单词过两遍。 历年的英语真题,单词释义题都是高频考点,这一点在完型中体现的非常突出,不仅是是完型,其实阅读中每年也都有关于单词辨析的题目,掌握了高频单词,对于做题的帮助还是非常大的,英语真题我用的是木糖英语真题手译。 进入第二个月开始刷真题,单词接触的量可以减少,但是对于生疏词应该进行重点的记忆,一天过1个list(75个单词)。一定记住的有两点:①背单词不需要死记单词的拼写!②多余的方法无用,音标法加上常用的词根词缀就能搞定考研英语的词汇! 9月开学后,专业课的学习进入白热化的阶段。英语学习的重中之重变成了真题阅读。这个时候单词的学习时长应该逐渐减少(根据自身情况)。我在9月大概是每天1个半小时左右,内容是标记的生疏单词,每天看两个list的生疏单词。这样9月可以再过两遍单词。

河南农业大学硕士研究生复试面试英语英文自我介绍

Self-introduction 自我介绍 Name:William Shakespeare Graduated University:××××××××××× Major:English Literature Admission Time:20XX-09-01—20XX-06-30 Telephone:+86×××××××(MP) E-mail:520521××××@https://www.doczj.com/doc/c35483086.html, (后附范文5篇及10类常见问题解答,总有一个适合你!) 20XX年XX月XX日

目录 范文一(英文) (3) 范文一(中文) (4) 范文二(英文) (5) 范文二(中文) (6) 范文三(英文) (7) 范文三(中文) (9) 范文四(英文) (10) 范文四(中文) (11) 范文五(英文) (12) 范文五(中文) (16) 十类常见问题解答 (17) (一)"What can you tell me about ......?". (18) (二)"What would you like to be doing......?" . (19) (三)"What is your greatest strength ?" (19) (四)"What is your greatest weakness?" (20) (五)"How do you feel about your progress to date?" (21) (六)行为面试问题 (21) (七)压力面试问题 (22) (八)案例面试问题 (22) (九)非常规问题 (23) (十)其他常见的英语面试问题 (24)

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