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2017年“绽放的青春最美丽”寒假主题活动方案

2017年“绽放的青春最美丽”寒假主题活动方案
2017年“绽放的青春最美丽”寒假主题活动方案

2017年“绽放的青春最美丽”寒假主题活动方案 3 2017年“绽放的青春最美丽”寒假主题活动方案

“动手动脑学习创造,乐学乐玩活蹦乱跳”。为深入贯彻落实十八大精神,诠释中国梦的实质内涵,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力,提倡青少年广泛开展“圆梦蒲公英”社会实践活动,全面提升同学们的综合素质,切实增强同学们的文明意识和公德意识,使同学们度过一个文明、健康、安全、有意义的假期,根据鹤岗市教育局文件精神,结合我中心实际情况与以往假期开展主题系列活动的良好经验,决定开展“绽放的青春最美丽”寒假系列活动,活动中孩子们通过社团进行探究活动,在相处中学会合作,在合作中学会分享,在分享中学会承担责任,在潜移默化中培养孩子们健康的性格,收获不一样的成长体会。通过组织、鼓励和指导孩子参与各项社团活动,从而实现“活动育德、活动启智、活动健体”的目标,促进广大青少年儿童的可持续性发展。

一、活动主题

绽放的青春最美丽

二、活动目的

1.贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思

想道德建设的若干意见》精神,积极开展未成年人思想道德教育活动,引导广大青少年努力提高思想道德素质,逐步树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

2.通过参加社团活动,使学生学有所长,学有所乐。在活动中学会与人交流、合作、分享。并且让青少年儿童通过参加活动度过一个快乐、安全、有意义的快乐寒假,让孩子们接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养学生的社会责任感和家庭责任感,提高广大青少年儿童的素质和综合能力。

三、活动时间

2017年1月11日—2月2日

四、活动内容

1.爱国主义教育我感怀

活动内容:参观1-2处爱国主义教育基地,开展爱家乡爱祖国教育活动。各社团可组织学员到爱国主义教育基地或街头巷尾感受家乡风土人情、优秀的传统文化、历史上的知名人物和建国90多年来的建设与发展情况,让青少年了解家乡,培养青少年热爱家乡、热爱祖国、热爱社会主义的情操。

2.志愿者服务我践行

活动内容:提倡各社团(以5-10人为一组,可以跨社团自由组合)开展环保宣传或实践、社会调查(如问卷调查)、交通文明劝导、“为环卫叔叔阿姨送热茶”、“关爱弱势群体”等活动,鼓励创新。

奋斗的青春最美丽演讲稿

奋斗的青春最美丽演讲稿 是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息?是青春。各位评委大家早上好,我今天演讲的题目是《青春路上得与失》。 青春是绚丽多彩的但同时却又是充满泪水的。青春路上有得有失,那些逝去的成了最美好的回忆,留下的成了人生路上最美的风景。人生是一场永无止境的旅程,而青春只是其中的一站,但每一站都不是一帆风顺的,谁的青春不迷茫?谁的青春不叛逆?,谁的青春不疼痛?因为痛,所以叫“青春”。 上帝吝啬的公平着,给予我们每人一次青春,平凡人如此,伟人也如此。 我们羡慕那些名人成功后的辉煌,但又有谁在意过他们身后的失去。 我们记住了《钢铁是怎样炼成的》却不曾记住奥斯特洛夫斯基,或许记住了他却又不曾记住他青春的挫折故事:我们不会忘记,他16岁那年在一次战马和枪林弹雨中脑部和腹部严重负伤,右眼失明。然而他没有因此放弃自己的青春,而是与命运进行着英勇的抗争,用书籍籍召唤自己前进,用书籍披荆斩棘,最终获得人生满堂喝彩。 我们也不会忘记那个连学校都没有机会进入的张海迪,他的青春是不幸的,但她却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。奋斗的青春是无悔的,我们不会忘记她用生命呼喊着的《生命的追问》也不会忘记她那《轮椅上的梦》。 我们不会忘记“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤。” 我们不会忘记《命运交响乐》不会忘记《假如给我三天光明》也不会忘记坐在轮椅上的霍金等等。 作为四肢健全,健健康康的我们遇到挫折时有什么资格说放弃,有什么颜面让自己的青春后悔? 青春立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。青春的道路会遇到这样那样的挫折与失败。当身处逆境的时候,我们不应该轻易的放弃,要勇敢的去面对,努力地

教师演讲稿:让青春在奉献和大爱中绽放

教师演讲稿:让青春在奉献和大爱中绽放 教师演讲稿:让青春在奉献和大爱中绽放尊敬的各位领导评委各位同仁:大家上午好!我是澧临一中的。 今天我演讲的题目是《让青春在奉献和大爱中绽放》。 小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。 这歌声激荡在我的稚嫩岁月,那时的我就仰慕神圣的教师职业,希望成为歌中那美丽的角色。 于是,浓郁的教师情怀和满腔赤诚让我最终如愿以偿,年月我来到了一中,登上传道授业的三尺讲台。 工作五载有余,我收获了领导的赞许,收获了同事间的友谊,收获了社会的认可,收获了人生的阅历。 但,最令我欣慰的是,五年多的时间,我收获了桃李芬芳,收获了几届学生由内心发出的那两个字老师。 在这段匆忙的岁月中,我不仅感受到身为人师的神圣与光荣,更多的还是教书育人的平凡和奉献。 正像歌里所唱,长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。 面对物欲横流的世界面对充斥的诱惑与浮华,人性的弱点可能让许多人承受着物质与精神的落差所带来的痛苦,作为老师的我也曾一

度迷失苦于没有方向。 我不禁思考,是什么支撑着当代教师守住了清贫,耐住了寂寞,新时期教师的精神寄托是什么?这几年教书育人的体验让我找到了答案——是师德,为人师的良知让我们坚定了方向,它如同茫茫大海上的灯塔,指引着我们的人生航程,师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德就是倒在送学生考试路上的孙波岭老师,是倒在冰冷血泊中依然抱着试卷的简世兰老师;师德就是虽有抱怨但一直默默奉献的你我他。 在我们身边有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫着这个职业的圣洁。 我们学校一位名叫翟湘萍的老师,上课的时候,刚补的牙齿突然脱落,随着话语,跌落在地,满教室的学生望着老师牙床上的黑洞,瞠目结舌,可翟老师安置若素,反问学生道:还记得韩愈在《祭十二郎文》里怎么说的吗?年未四十,而发苍苍,而齿牙动摇,可见,这是再平常不过的事情了,同学们,让我们继续学习吧。 课后,老师们都劝她请假把这牙补上,要知道,对一位女同志来说,有什么比牙齿的脱落更可怕呢?可她说,不急,等运动会的时候再去,孩子们耽误不起!也许这个故事有些滑稽的成分,可是,谁也不能否认,这滑稽中蕴含的却是永恒的崇高。 正是像这样的先行者用生命的痕迹在激励着我们这些后来人。 路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管

2020初中奋斗的青春最美丽征文主题800字优秀3篇.doc

2020初中奋斗的青春最美丽征文主题800 字优秀3篇 就业是民生之本,创业是就业之源。创业活动是一个国家或地区经济活力的重要表现。以下是我给大家整理的20xx初中奋斗的青春最美丽征文主题800字优秀篇.希望可以帮到大家奋斗的青春最美丽征文 我们每个人都曾经奋斗过,不,我们现在也仍然在奋斗。有了奋斗,你的青春将会因此而变得绚丽夺目,奋斗的青春最美丽! 有了奋斗,你的青春就添了一份色彩,缺失了它,你不觉得你的生活是如此单调、乏味吗?奋斗,它是一种为了自己的目标而去拼搏的诠释,就比如化蝶,为了生存就必须与茧拼搏,去奋斗。它是点缀你青春最绚丽的星辉,也是你最美好的回忆。 也许,你将会跌入深渊,那么请不要气馁,至少你曾经奋斗过,虽败犹荣,所以要继续坚持,切记,只有奋斗你才能重见光明,而不是一蹶不振。奋斗的青春才是最值得留恋的,才是最美丽的,不是吗? 失去了奋斗,这个世界都将会面临黑暗,一味的妥协,放弃,那么赢来的最终也只有失败、绝望。等你以后回想起这段黑暗的岁月时,难道就不会感到惋惜吗?唯有用奋斗去填补你那空白的青春,才能显现出它的价值,才能变得更美好!

有的人有的人遇到困难就想到了退缩,那么你该痛惜你失去了那么多的机会,有人曾说过:"不去奋斗,又怎么能知道奋斗的喜悦呢?"是啊,只有奋斗过,你才拥有最终的话语权。退却成为你的代名词,你愿意吗?失败成为你的老友,我相信你也不愿意看到吧! 不要畏惧,抛弃心中的退却,去奋斗吧,收获你那最美丽的青春,不要让自己留下遗憾! 奋斗的青春最美丽征文 人生在世,"奋斗"二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。 小时候,我会为了一颗糖果的奖赏而在中午乖乖午休;大一些,会为了向别人证明自己而努力考到一百分;再大点,我学会了为自己的梦想而奋斗。奋斗,即是奋力战斗,在属于自己的战场上,全副武装,厮杀呐喊,流血流汗都不算什么,因为心中装着满满的梦想,那是美好的未来。 有一首歌唱道:得来不易,好好珍惜。旁人施舍的东西我们不会珍视,因为得到它并不困难。只有我们自己靠拼搏换取来的东西我们才会视若珍宝,因为我们得到的早已不仅仅是那东西,还有附加的努力和汗水。 因为年轻,我们奋斗,因为奋斗,我们永远年轻。奋斗着,

奋斗的青春最美丽

用青春书写激情,用奉献诠释责任 最近特别流行一句话,可以说起源于风生水起的微商大军,越努力,越幸运。简简单单的六个字,诠释了人生努力奋斗的意义,饱含了满满的积极人生正能量。其实,努力是一种生活态度,它与年龄无关,生活是要有激情的,只要你有前进的方向和目标,奋斗着,总是最美丽的。泰戈尔说过:“不要着急,最好的总会在最不经意的时候 出现。那我们要做的就是:怀揣希望去努力,静待美好的出现。”而 奋斗的意义,不在于一定会让你取得多大的成就,只是让你在平凡的日子里,活的比原来充实。 我国近代学者梁启超先生曾在《少年中国说》中有这样几句话一直鼓舞我奋发向上:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。梁启超先生说得是国家的未来靠青年一代,而作为现代金融企业的一支重要生力军,中国银行的未来同样靠我们这样一群青年人。面对经济全球化和金融国际化的新形势,总行党委审时度势、及时推出了“担当社会责任,做最好的银行”的核心理念,辽宁省行更是刮起“守正、融合、担当、振兴”之新省行雄风。这恰恰为我们青年员工在中行事业发展中实现自我价值、建功成才、有所作为提供了最佳的机遇,给我们搭建了一个施展才能的大舞台。作为中行的青年员工置身于改革的浪潮中,如何在这个舞台上唱好戏,续写人生的新篇章,如何实现人生理想爱岗奋斗目标,如何实现个人价值与中行价值最大化的有机统一,给每一位青年人提出了不容回避的课题。我们只有在实践中不断

磨练自己、摔打自己、总结自己,才能提高自己、发展自己。这需要我们有志存高远、宁静淡泊的心境,需要有不断进取、勇于竞争的干劲,需要有与时俱进、直面困难和挑战的勇气。 想要生活的漂亮,需要付出极大的努力,一不抱怨,二不放弃。忘掉所有的不可能,去坚持一个“没问题”的理由。有什么样的想法决定什么样的人生,格局决定结局,定位决定地位,眼光决定未来。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,“远去足音凝重,再创辉煌更爱岗敬业奉献青春心!”中国银行经过近年来一系列的改革,早已迈出了国际标准的现代商业银行的步伐。但我们不要忘记,我们中行仍有许许多多地方有待完善和发展,要想中行事业兴旺,就必须继续努力;而希望,就寄予在我们这一代年青人的身上。 我想作为一名中行的青年只有对事业孜孜不倦地追求,对工作全身爱岗敬业献青春的投入,才能诠释美好的人生,才能实现工作的价值。首先要做到热爱岗位,珍爱自己的事业,珍惜自己的工作;其次要树立坚定的信心,具有面对任何困难和挑战的勇气,把握自己的人生方向,找准自己的人生坐标;最后是要有实力,通过不断的学爱岗敬业和实践,提高自身的素质,掌握有用的本领,大胆开拓,勇于创新,让我们的人生价值在工作岗位上得到淋漓尽致的发挥。贾行长曾说的一句话一直激励着我,但行

青春,在奉献与担当中绽放

青春,在奉献与担当中绽放 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫 的色彩。100多年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和强盛,一群意气风发的 青年人用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。自此以后,一代代青年在中国共产党的带领下,不断继承和弘扬着五四精神。 功崇惟志、业广惟勤。当代青年人有幸立足新时代坐标点,我们不应“暖风熏得游人醉”,而 是要“勇立潮头敢为先”;不应“满目山河空念远”,而是要“而今迈步从头越”。这些,惟有担 当作为、干事创业、勤勤勉勉,才能不负时代所托、人民所寄。 有人曾说过,90后是垮掉的一代,甚至很多人给90后贴上颓废、拜金、二次元的标签,我 不认同这样的说法,每一个时代都有自己的时代之殇,但是在今年年初爆发的新冠病毒疫情中,无数90后,00后成为了最美逆行者,他们不惧风险,主动请缨,奔赴抗疫的最前线, 让世人刮目相看。在网上看到一句话,让我非常感慨,说2003年,“非典”来袭的时候,90后、00后还是一群孩子,被世界全力守护,而2020年,还是那群孩子,他们学着当年大人 的模样,站在抗击新冠肺炎疫情一线,保护着整个中国。在这次疫情中,让我们看到了中国 青年的责任与担当。 李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回 民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。 同样作为90后,作为市场监管执法队伍中的一员,我不得不开始审视自己:能为我们的国家,为这个时代做些什么?今年3月份,我也积极报名参加了省局第二批深入一线帮助疫情防控 工作组,到泰安东平县大羊市场监管所开展了为期七天的帮扶工作,每天跟随市场监管所的 同志去到辖区内的超市、药店、商场等市场监管的第一线进行核查,这个过程使我受益匪浅,深切的感受到了基层工作的不容易,也明白自己要学习的东西还有很多。 转眼间,我进入XX已经两年多的时间了,在综合管理岗位上主要负责财务工作,财务工作 的主要特点就是繁琐,千头万绪,涉及到很多方面,每一笔资金的收支都需要谨慎细致的反 复核对,尤其到了年底工作量较大,加班加点更是常事。各种财务系统、财务报表为了适应 不断变化的管理需求而不断更新,近来,包括非税收入、社会保险扣缴、个人所得税、记账 系统双分录记账方式等都进行了改革,每一次的变动都需要在原有知识基础上,不断更新观 念加强学习,才能更加高效的完成工作。我记得在我进入XX工作的第一天,XX就和我们 说过,不管现在处于什么岗位上,在做好自己业务工作的同时,一定要加强学习,不断提高 自身能力,更好的适应执法工作需要。所以,我不断加强自身学习,力争把每一项工作扎扎 实实的做好。同时,我积极向党组织靠拢,不断提高自身思想素质和政治理论水平,并光荣 加入中国共产党,成为一名预备党员,今后,我也要时刻以一名党员标准严格要求自己,争 取早日能够成为一名正式党员。 击鼓催征,新时代向我们发出动员令;奋楫杨帆,新征程向我们发出集结号。作为一名青年人,我们使命在肩,任重道远。虽然我的工作在幕后,但是我甘愿作为绿叶,立足岗位,脚 踏实地为各位同事做好服务,同时以吃苦在前,甘于奉献的精神,脚踏实地的干劲、务实担

一年级入学仪式暨七年级青春仪式活动方案

一年级新生入学仪式暨七年级青春仪式活动方案一、活动目的: 为了使一年级新生初步了解自己的学校,激发学习的热情,尽快地适应小学生活、为了让七年级的新生迈好青春第一步,培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感,让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间,经校委会决定举行北郊九年制学校一年级新生入学仪式及七年级青春仪式。 二、活动时间: 2018年9月21日15:40——17:10 三、活动地点: 学校操场 四、参加对象: 全体师生 五、活动分工 1、会场布置:刘汉开、柴磊 2、条幅:王懿 3、摄像及通讯报道:李智 4、音响:李长江 5、小主持人培训:王磊 6、会场秩序维持:值周教师 校门口交通秩序维护:门卫

六、活动准备: 1、一年级班主任安排好讲话的家长代表、学生代表并准备好学生的发言稿,家长发言稿由德育处准备;七年级班主任安排好学生代表并准备学生发言稿。 2、一、七年级班主任负责邀请家长,要求父母都参加,务必在15:30准时到学校操场集合; 3、强调会场秩序,有序带学生入场及退场; 4、一年级准备一个节目,如有伴奏提前给李长江;七年级准备2-4个节目,如有伴奏提前给李长江;八年级准备《海草》舞,伴奏给李长江。 5、李长江准备国歌、入学门音乐、《播种太阳》、《明天会更好》等音乐。 七、会序 1、大手牵小手,步入入学门;七年级学生步入青春门。 2、奏唱国歌。 3、王校长讲话。 4、学生代表发言。 5、家长代表发言。 6、主持人领读入学誓言。(入学誓言刘厚振负责) 7、观看文艺表演。 8、白校长总结发言。 9、一年级、七年级教师与学生留影。

八、领导小组 组长:王汉平 副组长:张宏博、白泽 成员:王磊、王懿、刘厚振、刘汉开、柴磊、李智、李长江、张宇欣 北郊九年制学校 2018年9月18日

演讲稿-奋斗的青春最美丽

奋斗的青春最美丽 同学们,各位青年朋友们: 大家上午好! 五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十五周年和中国共青团成立九十周年的日子。去年我在这里和大家进行了一次关于“中国梦”的交流,今天我想和大家谈谈“青春”这个话题。 近些年关于青春的电影电视作品很多,例如:《奋斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年,我们一起追过的女孩儿》等等。偶然间, 当你发现自己已成了那道令老年人羡慕,中年人留恋,少年人向往的青春风景线的时候,是不是浑身上下澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而,你是否思索过青春是什么呢?青春该如何度过?什么样的青春最值得回忆? 有人说,青春就是享受,吃喝玩乐最潇洒。 有人说,青春就是奋斗,汗水浇灌的青春最绚烂。 有人说,青春就是狂欢,肆意享受、奢侈生活最欢乐。 有人说,青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悦中最幸福。 那么,你认为呢? 当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代,当今世界是一个瞬息万变迷人眼的世界!知识更新日新月异,科技进步突飞猛进.“落后就要挨打,懒惰就会失败”已成为一个不可抗拒的规律。我想我们每个人都有自己内心的梦想,为了梦想都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才

能实现我们青春的价值啊! 我相信,在场的不少同学肯定都是科比的球迷。对,就是凌晨四点的科比。科比是一个高中生球员,没有经过大学NCAA联赛的历练,但却是NBA最有影响力的球员。曾经有记者问科比:“科比,你为什么如此成功?”科比反问记者:“你知道洛杉矶凌晨4点的样子吗?”记者摇摇头。科比:“我知道每一天凌晨4点洛杉矶的样子。每天洛杉矶早上四点仍然在黑暗中,我就起床行走在黑暗的洛杉矶街道上。一天过去了,洛杉矶的黑暗没有丝毫改变;两天过去了,黑暗依然没有半点改变;十多年过去了,洛杉矶街道早上四点的黑暗仍然没有改变,但我却已变成了肌肉强健,有体能、有力量,有着很高投篮命中率的运动员。” 这就是科比,发誓不做第二个乔丹,要做自己的科比,他在青春里用拼搏为自己注解,用奋斗为成功奠基。 所以,青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,激昂的。“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。青春之所以宝贵就在于它正处于人生发展曲线中“四大高峰”时期:生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。因此,青年时期往往是人的一生中出成果最多的时期。古今中外,大凡有作为有成就的人,都是从青少年时期起,打下基础崭露头角,做出重大贡献的。因此,我们为什么不去珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的僵绳,去拼搏、去奋斗,给自己留下一段美丽的回忆呢。不要等到青春老去,再

教师演讲稿:让青春在奉献中闪光

教师演讲稿:让青春在奉献中闪光 有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,育人成才是最壮丽的事业;有一首歌最为动人,那就是奉献,无私的奉献,用我们的爱撒播着未来的希望。三尺讲台,是我们耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的荣幸!人类灵魂的工程师,我为你感到骄傲和自豪!既然把教育作为终身的职业,就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像蜜蜂爱鲜花。 作为一名教师,当你站到讲台上,面对天真可爱的面庞时,当你站到讲台上,目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?是家长的期望,孩子的未来?……毫无疑问,这些都是应该想到的。此时此刻,你是否觉得自己肩上的历史责任和使命。作为教师的你,怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献!虽然,我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业;我更不是富翁,不能用金钱的尺子丈量我的人生,但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索,推演心中最奥秘的哲理。我知道,我们虽然守着清贫但却很富有,因为我们拥有着用来培育祖国栋梁的知识,拥有培养祖国人生与成才未来的重任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是的,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们还是淡泊名利,因为在我们心里,老师,这个字面上平淡无奇的字眼,却孕本文来自人生与成才育着圣洁和伟大!像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,默默的用青春和生命演绎着我们无怨无悔的人生。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。为人师表,是我们用实际行动诠释“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。这是我们的骄傲!

奋斗的青春最美丽演讲稿16篇

奋斗的青春最美丽演讲稿xx篇亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档奋斗的青春最美丽演讲稿xx篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 青春因奋斗而精彩,有了奋斗,青春才会飞扬,有了拼搏,青春才会美丽。以下是整理了奋斗青春最美丽演讲稿,供你参考。 奋斗的青春最美丽演讲稿篇x不管你现在是一个人走在异乡的街道上始终没有找到一丝归属感,还是你在跟朋友们一起吃饭开心地笑着的时候闪过一丝落寞。不管你现在是在图书馆里背着怎么也看不进去的英语单词,还是你现在迷茫地看不清未来的方向不知道要往哪走。不管你现在是在努力着去实现梦想却没能拉近与梦想的距离,还是你已经慢慢地找不到自己的梦想了。你都要去相信,没有到不了的明天。 我们处在的是青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。 《烈火青春》里面有一段话,让青春烈火燃烧永恒,让生命

闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏这段话,并一直用它来激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我们不愿腐朽,也不能腐朽,我们必须把热情燃烧,让青春无悔!当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业、一种专注中,这样的青春就不会远去,而这份专注也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。有的时候你的梦想太大,别人说你的梦想根本不可能实现;有的时候你的梦想又太小,又有人说你胸无大志;有的时候你对死党说着将来要去环游世界的梦想,却换来他的不屑一顾,于是你再也不提自己的梦想;有的时候你突然说起将来要开个小店的愿望,却发现你讲述的那个人,并没有听到你在说什么。不过又能怎么样呢,未来始终是自己的,梦想始终是自己的,没有人会来帮你实现它。 说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,我想,答案只有两个字,奋斗!当午夜的世界都安静了的时候,歌声在空旷的屋子里肆意飘荡,喝着咖啡,微黄的台灯映照温馨的纸页,用娟秀的笔迹写一页,却只能写出夜的惆怅。我们会感慨,会愤慨,不奋斗、不创造、不追求的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过

青春在奉献中绽放

扎根农村,让青春在奉献中绽放梦想雄鹰的翅膀,梦思超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了学生,在每次雏鹰展翅试飞里,我听见理想扣击天堂的回响,这就是我——一个普通的白庙河中学教师陈建兵。我于1986年9月参加工作,至今整整27年了。在这27年的时间里,我把满腔的热血献给了教育事业,把勤劳和智慧融入三尺讲台,使这块沃土上的花儿茁壮成长竞相绽放。 一.激情满怀无怨无悔我大学毕业以来,一直在农村从教,成为一名黄冈骨干教师。 当时担任大河岸教育组长的父亲,完全有能力把我分配到县城工作,但是我的志向是为了回到生我养我的地方,看到那些知识渴求的孩子,我选择了呆在农村任教,并且一直干了27 年。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神,忘我的牺牲精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事,所以我面对世人的不曾退却,面对众多的诱惑不曾动摇,脚步坚定,豪情满怀。父亲的严格培就了我良好的品格,他的优良的工作态度让我从他身上学到了认真工作的态度和进取的精神。在我父亲在任期间,从不提拔我任职,不管我多么优秀,一直让我在最艰苦的地方工作,在他退休后,我才从主任到副校长到书记一步一步成长,我靠的是我的优秀工作态度,良好的工作成绩,家长的优良口碑,学生的真诚的默认,我以坚实优良的工作成绩得到领导的承认,同事的认可。 二教书育人,无私奉献 2012 年遵照领导安排,把我调到白庙河中学工作,说真话,我不乐

意,让我离开我工作25年的地方,而且父亲年迈,将近80 岁,身边要人照顾,妻子下岗职工在家做小生意糊口,也需要我在身边,并且就在这一年我岳父肝癌晚期住院,也需要我照顾,(无儿子只有四个女儿我是老大)很多很多事需要我安排,但是我服从组织的安排毅然到更困难的山区报到,依依不舍离开了我工作多年对我来说方便留恋的地方,在这一年我岳父动过大手术二次,住了将近一年的医院,但我只请了两天假,白天都以校为家,认真工作,我只在下班后晚上去陪我的岳父,清早就赶到学校,在这年中我岳父不幸病逝,因我无时间所以草草处理后事就来到学校上课,几天全部处理的这种方式在农村不被人承认,亲戚的不理解,亲人的不接收,我做了大量的工作,因为时间不允许我用更多的时间不上课,因为我是一名人民教师,深知我身上的职责。学生渴求的眼神在看着我,我草草处理完后我赶回了学校。现在回想起来,我愧对我的岳父,愧对深爱着我的妻子。但我无愧于心,谁叫我是一名教师,这一伟大的职业让我必须作出牺牲,以学生为第一,以校为家。 三,认真教学,潜心教研作为一名教师,一位领导,只有自己有过硬的本领,才能去引领团队成为优秀的团队。所以我不断刻苦钻研,认真研究教材教法,研究新课程标准。注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲实效,对学生因材施教,因此在课堂上让学生做课堂的主人,而我循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴给予大力的表扬,树立起他们的自信心和激发他们的学习的兴趣。

十四岁青春仪式实施方案与主持词

十四岁青春仪式方案与主持词

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“迈入青春门,走好人生路” —房村中学十四岁青春仪式方案 【活动目的】 十四岁,是青春的第一步,是从少年迈向青年的转折点。在初一初二的队员和学生中举行“十四岁青春仪式”,让队员展示自己的才华,放飞理想,在活动中指导队员珍惜十四岁的青春年华,迈好青春第一步,培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感,让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间。 活动地点:操场 【活动时间】2017年4 月27日下午4:-5:00 【活动对象】六年级、初一初二全体师生 【活动流程】 一、老师宣布,全体起立,奏唱国歌(指挥徐喆)请主持人登台 二出队旗旗、敬礼、唱队歌(合唱团领唱) 二、活动过程: 序言:十四岁的畅想 1、合唱《虫儿飞》---校合唱团 2、配乐诗朗诵《十四岁的畅想》--初二(1)班 第一篇章:迈入青春,向团旗致敬 1、老团员为新团员戴团徽,新团员入团宣誓。(领誓人牛天润) 2、新团员代表(张馨心)、团委书记(倪猛)讲话 第二篇章:才艺展示,现青春风采 1、我骄傲我是中国人(朗诵)--初一(1)) 2、葫芦丝()--郝翼鹏、吉他演奏()--李远卓、古筝独奏()--徐喆 3、男生独唱《时间煮雨》初二(2)孟家辉 4、女声小合唱(童话镇)--初二(5)孟子含、赵青秀、王彤彤 5、舞蹈()-初二(3))袁雯雯 6歌曲(放心去飞)初二(6)孟子晴赵雨贺赵子安刘荣 7、诗朗诵《少年中国说》--初二(4)班 第三篇章:青春誓言,为理想加油 1、青春感言:初二(4)班李若发表青春感言) 2、走过青春之门(各班领誓人前面领誓)青春誓言: 我以青春的名义庄严宣誓:面对困难,我们勇于向前。面对挑战,我们毫不畏惧。面对挫折,我们绝不低头。面对失败,我们永不言弃。面对自己,我们不断超越。生命如虹,青春不悔。 领誓人: 宣誓人:

“奋斗的青春最美丽”主题活动方案(1)

“奋斗的青春最美丽”主题活动方案 一、活动主题:为了将“我的中国梦”主题教育实践活动引向深入,决定开展“奋斗的青春最美丽”主题系列活动。 二、活动目的:通过优秀学长学姐报告会,知名校友宣讲会等倡导“奋斗的青春最美丽”的价值追求,不怕挫折、不畏困难,顺境不骄、逆境不馁,在成长的历练中书写青春华章。 三、活动对象: 全校全体同学。 四、活动主办单位:物联网工程学院学生会 五、活动时间及安排: 1、活动时间:2014年4月20日~2014年5月4日(待定) 2、活动安排: (1) A)线上阶段:在微信,qq,人人,微博等平台发起“微话题”互动讨,每周更新两个优秀学长学姐的事迹和视频。 B)发起“青春show梦想微文征集活动”。 ●发动周围同学说出自己和身边的奋斗的故事。微文形式:形式为#青春show 梦想#<姓名xxx,学号xxxxxxxxxx>+正文+联系方式 ●最终评出一,二,三等奖共10名,获奖同学可分别获得3,2,1本相关书 籍奖励,由学生会人员评出获奖者并发放奖品(书籍由获奖者自己选择后学生会人员购买) ●获奖展示:每天在各大平台上展示获奖信息,包括获奖者照片,奖品,微文 原文。 PS:小建议:充分发挥学生会各大平台作用,不仅发心灵鸡汤类,还可包括时政,娱乐,学生会动态,常州吃喝玩乐等。 (2)交流分享会: A)进场时每人发一张便利贴写下自己的梦想,由工作人员贴在舞台侧墙准备好的梦想强上。

B)选取每年校十佳歌手中合适人选演唱歌曲歌曲《最初的梦想》。此歌作为系列活动的主题歌,年年延续。 C)每位优秀学长学姐依次上台交流分享(可分为科技创新类,社会工作类学习优秀类等等) ●主持人上台播放提前做好的介绍视频,介绍学长学姐的奋斗事迹 ●邀请学长学姐上台,做一个5分钟内的演讲,形式不必拘泥于传统的演讲形 式,台上准备黑板,与台下观众多互动,类似于开讲啦。 ●主持人上台与学长学姐交流,形式可活泼轻松(对主持人要求较高),类似 于鲁豫有约。 ●现场观众提问。 ●由学长(学姐)在便利贴上写下自己的青春梦想并贴在梦想墙上并送出青春 寄语。 D)学长学姐分享结束后播放励志微电影并总结结束。 三、物品准备及现场布置: 1:条幅 2:梦想墙 3:沙发茶几摆花 4:立式小黑板

奋斗的青春最美丽作文1000字

奋斗的青春最美丽作文1000字第一篇:奋斗的青春最美丽 我们这一代人,没有经历过什么苦日子,没有见证过什么伟大的历史时刻。从小学经历了减负,上初中直接电脑摇号,经历了03年的非典人心惶惶,见证了08年**地震的众志成城和北京奥运会的辉煌。渐渐地,我们成长成为一批批迈入社会的青年人,在社会上的各行各业里都会看到我们80后的身影!当时光的年轮翻阅到2014年,耳边听到的最多的声音便是——中国梦! 梦想总让人觉得是一个遥不可及的东西,而且中国梦听起来,是一个很伟大很宏观的梦想。但是细细想来,我们人生每一个奋斗的阶段,都是在为我们的中国梦而努力,只不过也许那个时候并没有这个词的出现而已。 小的时候,我的梦想是有一个属于自己的洋娃娃;上学时候的梦想是希望考试考得好,妈妈和老师表扬我;毕业时候的梦想是希望能找到一份好工作为社会做贡献…渐渐地回头来看,四年前刚进厂的一幕幕从我的脑海中一一浮现,看着高大的机器、整洁的车间、日复一日重复着同样的劳作,我曾经也一度感觉到枯燥和迷茫,心里在想,难道我这一辈子就这样了吗?但是看着身边青年人在本职岗位上做好点滴工作的同时,积极参加各项厂里组织的活动来展现自己,在青春的舞台上释放和找到自己。我也积极地加入到他们的行列中。 你会看到:厂里第九届运动会上那个表演跆拳道劈叉的小姑娘、演讲比赛上那个认真抒发感情的小姑娘、南烟通讯上那熟悉的名字,

大家从不同的层面上认识到我。后来,我还有幸竞聘成为我们支部的团支部副书记,从一个被参与者变成一个组织者,通过组织开展各项团活动,让青年人凝聚在一起,在这个过程中也在不断的成长,实现了自我的价值。 习总书记在去年五四期间说过:“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”是呀!也许你们看到的只是一个在人前光鲜亮丽参加各类活动的我,但是只有我自己清楚我是怎样锻炼身体练习劈叉、我是如何一次次的克服恐惧去参加演讲比赛,因为我知道,青春是用来奋斗的,这样,等我们老的那一天,我们才可以无悔的去追忆自己的青春。 现如今,我们青年人已经可以在各自的岗位上独当一面了,我们有的奋战在车间生产一线、有的兢兢业业开着叉车、有的谨慎的做好每一项检验。虽然我们的岗位不同,但是我们的眼里都有着相同的、坚定的信念。展望未来,我们信心百倍,我们用自己的双手去点燃我们奋斗的青春梦,我们在平凡的岗位上,把宝贵的青春奉献给我们热爱的祖国,用我们的青春梦想铸就伟大的中国梦。相信通过我们的奋斗,我们的企业会越来越好,我们江苏中烟的发展会越来越好,那么,到那个时候,我们的中国梦也必将会实现。

让青春在奉献中绽放演讲稿

让青春在奉献中绽放 任固一中张丹 各位领导,老师: 大家好,今天我演讲的题目是:让青春在奉献中绽放。 有一首歌最动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景最为铭记,那就是诗魂;不要说我们一无所有,我们拥有无数颗炽热的心!我们用爱播撒着希望。。。。。。” 当我带着菁菁校园青春的激情踏入任固一中时,我已经光荣地成长为一名人民教师,这时才真正懂得了这份职业不再是一种游戏,而是一种事业,更是一种荣光。师德高尚的老师,教学中传道解惑,使学生终生受益;师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。 因为年轻,便有了好多好多离奇的理想,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。从2010年入校起,在领导的信任和鼓励下,我担任了九年级的化学课。有了领导的鼓励和同事的帮助,我充满了信心,要把自己的青春和激情,奉献给我的学生。作为老师,“金凤凰”要爱,

“丑小鸭”更要爱。我喜欢学优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更要倾注满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对待他们,要像对待玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心。老师要多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点。 还记得那天晚上,一位男生因为一点小事和同桌闹矛盾,突然火山爆发,把板凳踢得叮当响,我顿时怔住了,所有的目光集中到了我的身上。我怒火中烧,大声呵斥了他,他撕开了嗓门说不怨他。我知道这会儿说他肯定不服,于是把他请出了教室,稍作一下冷处理,我也要压压火。 下课后,我把他叫到办公室,他依然是盛气凌人的样子,我心里也挺着急。但又一想,急是解决不了问题的,于是我说:“对不起,今天老师不该把你吼出去,请你别生气了,好不?”他停了片刻,慢条斯理地说,老师我不是冲你生气的,该道歉的是我,我不应该在课堂上发火,请您原谅。我看着他既有委屈,又有些可怜的样子,知道他平时可能太缺少老师的关怀了,因为他的成绩一直很糟糕。我说:“请你记住,没有任何人生来就是天才,同样,也没有任何人生来就什么都不会,关键是他如何看待目前的落后的,老师相信你,一定可以成功的,加油!”说完之后,我发现他的眼睛有些湿润,我给他倒了一杯水,让他坐在椅子上喝。他接着给我讲了他的很多心事,我的心里也挺感动的。之后,每每我上课,总是经常提问他,稍有变化就马上表扬。渐渐地,我发现他变了,变得爱学习了,变得尊重老师了,

绽放青春 放飞梦想青春仪式方案

绽放青春放飞梦想 ——泰州市姜堰区励才实验学校八年级“青春仪式”活动方案【活动背景】 十四岁,是青春的第一步,是从少年迈向青年的转折点。在八年级学生中举行“十四岁青春仪式”,让学生展示自己的才华,放飞理想,在活动中指导学生珍惜十四岁的青春年华,迈好青春第一步,培养良好的行为习惯、集体主义观念和社会责任感,让学生在成才的轨迹中留下难忘瞬间。 【时间地点】12月22日下午第三节,操场 【活动流程】 序言:Victory(进场背景音乐:Victory) 主持人宣布青春仪式开始 第一篇章:扬帆青春 1.开启青春门——窦校、章校开启青春门各班班主任送青春礼物(背景音乐:《颁奖曲》,班主任自主准备,可以是青春励志的书签、文具、书籍等) 2.迈进青春门——投放成长纪念封《写给十年后的自己》和跨入青春门(学校统一制作成长纪念封,学生写好交班级学生代表统一投入成长邮箱) 3.放飞青春梦(在气球上写上自己的梦想,一起放飞气球) (背景音乐:《超越梦想》) 第二篇章:青春风采 1.合唱《青春修炼手册》(全体学生) 2.朗诵《少年中国说》(全体学生) 第三篇章:青春榜样 1.主持人宣布初二年级青春榜样名单(类型:学习、文明、艺术、运动、文学、管理、实践、生态、活力、孝心(含助人)) 2.宣读青春榜样颁奖词,颁发荣誉证书 3.获奖代表分享成长故事 4.获奖代表感恩家长,给家长献花(背景音乐:《时间都去哪儿了》) 第四篇章:立志青春

1.青春感悟:各自的现状与未来的发展规划(现场采访两名同学,时间不超过1分钟) 2.青春祝福:青春使者寄语和期望(窦校长讲话) 3.青春誓言:全体学生宣誓 4.青春唱响:学生合唱《我相信》 5.主持人宣布青春仪式结束 第五篇章:青春留念 青春仪式结束后分班级进行合影(让班级所有学生从青春门走过,合影留念,背景音乐:《让我们荡起双桨》) 【创新做法】 1.本次青春仪式参与度极高,没有像其他学校一样与入团仪式相结合,与入团相结合让学生认为是入团学生的事,不入团的仅仅是看客,参与积极性降低。 2.通过校园“青春榜样”评选,在广大学生中充分发掘奋发进取、无私奉献的典型人物,发现校园里的美,以先进的事迹感染人、以进取的精神激励人、以身边的榜样引导人,充分展示我校学生风采,为实现学校持续、健康、有序、高效发展提供强大的精神动力。 3.第一篇章“扬帆青春”中的“迈进青春门”环节,投放成长纪念封《写给十年后的自己》,所有参加青春仪式的学生每人事先准备好纪念封,在现场依次投入学校准备的信箱中,并为大家保存。让每一个学生许下对自己未来的一份祝愿,学校将为他们见证。 【主要成效】 这次活动得到了团市委、市文明办、市关工委、市教育局等多位领导的肯定;参与活动的同学参与面广、积极性高、收获大;在场的家长们感慨良多,既有见证孩子成长的喜悦,也有对孩子将来的期望。新华日报社都及时报道了这次活动,取得了较好的社会影响。

奋斗的青春最美丽

奋斗的青春最美丽 李永亮 各位领导大家好,首先请允许我自我介绍一下,我叫李永亮我是张家界国土测绘院是一名普普通通的技术员,我可能与在坐的很多同志不一样,为什么不一样?因为我还不是我们单位的正式员工,我只是一名聘请的工作人员。 上周四接到局通知将举行国土资源青年座谈会,围绕“奋斗的青春的最美丽”为主题,讲述青春故事,分享人生感悟,沟通交流思想,倡导奋斗成就梦想、奋斗成就人生的价值观念。会议过后我一直在思索,我作为一个极其普通的合同工,并且即将步入而立之年,我的青春我奋斗过些什么我又获得过些什么,我认真思索了很久。 2010年6月刚从学校毕业的我来到张家界市测绘队参加工作,当时的我对于测绘工作只是停留在书本上文字的理解,对于实践并没有太多的认识。通过将近一年的工作实践,我认识到测绘工作比我想象中的要精细的多,并且是一项极其精细的技术工作。每次外出作业,一幅精细完美的图纸便是我的目标,要达到这个目标,首先必熟练运用手中的测绘仪器以及电脑绘图软件,其次熟记测区的地形地貌(必要时绘制简略草图),最后也是最重要的必须要采集好数据也要会采集数据,这样才能达成我的目标。我每天的工作几乎都是在这个过程中循环往复,渐渐从中我认识到一幅精细完美的图纸,是由每个细节的完美组合而成,没有细节的成功就没有目标的达成,测绘工作没有捷径不能偷懒,它需要脚踏实地才能胜任,需要严谨认真的态度才能做好。慢慢的我把这种态度带入到自己的生活当中来,在生活中严格要求自己认真对待自己,希望自己做好每个细节,让自己蜕变。 由于我只是一名聘请的合同工,在很多人看来我的这份工作没有什么前途,因为没有上升空间工资待遇也不如正式职工,甚至没有什么保障。作为合同制工作人员我自己也经常会有这样的想法,我想努力改变自己,但是因为一些主观与客观原因未能实现,我想这是因为自己还不够努力对自己还不够狠,积累的知识与能力还不够让自己蜕变,我仍然需要用严谨的态度对待自己鞭策自己,这样才能进步才能蜕变。尽管我只是一名聘请的合同制工作人员,但我在自己的岗位上兢兢业业,从严自己尽职尽责时时刻刻履行自己的责任与义务,并没有因为自己身份的不同而降低自己在工作上的热情与责任。

优秀教师事迹材料青春在奉献中绽放范文整理

优秀教师事迹材料:青春在奉献中绽放 晨曦刚露,校园里一片寂静。一个瘦弱娇小的身影便忙碌穿梭于校园里,提着一桶桶清亮的蒙溪河水小心翼翼地浇灌校园里的花草,当浇遍所有的花草,脸上流淌出温润与惬意的红色,此刻,早读的钟声已然响起,她擦擦汗,撩撩头发,径直向教室走去……她,就是曾获得“资中县小学幼儿教育教学特别贡献奖”的xx小学数学教师xx。 xx出生于1964年5月,她恬淡娴静,而又灵性活泼,爽直痛快,她是一个享受教育的人,是一株开在乡野里的别样的花朵。她从教二十九年来,曾辗转了几个山野小学,曾有过失败的苦涩,更多的是获得的甜蜜。在她的内心深处,一直珍藏着初为人师的苦涩。 81年3月,不满17岁的她被内招进教师队伍,仅有初中文化的她被分配到xx小学任教,知识的贫乏给她增添了不少压力。她至今还记得次走上讲台的情景:学生面对一位瘦弱娇小的陌生老师,有点肆无忌惮,整个教室一团乱麻,尽管她使出浑身招数,学生们仍然我行我素,她是被学生气得跑出了教室,满腔热情化为乌有,取而代之的是满腔的委屈,这时候,同事们伸出了热情的手,告诉她要有耐心,要有爱心,要亲近学生,了解学生,和学生交朋友,于是她一有空

就扎进学生堆里,和学生们一起做游戏,一起唱歌、跳.舞,时常帮助学生解疑难,与学生摆知心话,学生们佩服了,都亲切的叫她“大姐姐”,她也亲切的叫学生们“小弟弟、小妹妹”,课堂上不再是一团乱麻,取而代之的是一个和谐而团结的大家庭。 很多年后,在想到这一次经历时,她依然流露出苦涩。她说,失败于每个人来说并不重要,重要的是失败之后的成功收获,这种感觉其是美妙无比的。 正是源于这一次失败之后的收获,她对自己所从事的教育工作充满了激情与期待。她学历不达标,知识贫乏,难免在教学中增添了困难,于是,她从书店里买回教育学、心理学,报名参加中师函授。她常常读书到深夜,别人读一遍就能理解的知识,她要读几遍,几十遍才能理解,有时,为了一个难题,她不厌其烦的询问面授老师……求知对她来说已近疯狂,仅用几年的时间于1988年6月取得了中师文凭,随着教育的发展,对教师知识要求不断提高,她又于XX年6月取得了大学《汉语言文学教育》专科文凭,为自己所从事的事业充足了电。 充足了电的她,加上她的激情与勤奋,在她个人成长历程中有了质的飞跃。 XX年,新课程改革的风已开始吹进山村小学,这于所有沿袭旧套路的老师们来说,有些许的不习惯,有的甚至难以老

“我的青春我的梦”青春仪式活动方案

栖霞区(海门)实验初级中学南炼校区 “我的青春我的梦”青春仪式方案 青春多美好!年满14周岁,意味着青春年华的开始,意味着人生花季的开始,同时,也意味着将承担更多的社会责任与义务。“我的青春我的梦”仪式教育是对年满14周岁的初中生所实施的教育活动,它对中学生正在形成的道德观、人生观、价值观都会产生积极的影响。 为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,引导我校学生继承和弘扬五四运动“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神,学习实践科学发展观,践行社会主义荣辱观,树立奋发学习、成才报国的远大志向,德育处、校团委决定,于2015年6月1日开展“我的青春我的梦”主题教育活动。 一、活动主题:挥别七彩童年,点燃青春梦想 二、活动时间:2015年6月1日班会课 三、参与对象:初二年级全体师生及学生家长、初一预备团员观礼 四、活动地点:阶梯教室 五、主持人:王浩然、张惟希 六、活动流程: 1.各位同学在班主任老师的带领下走入青春之门。 2.主持人宣布仪式开始。(介绍到场嘉宾) 3.全体起立,学生唱《中国少年儿童先锋队队歌》。 4.退队队员们摘下红领巾,将它珍藏。 5.李校长作“青春致词”。 6.集体诗歌朗诵:《青春万岁》。——选取八年级各班团员组成(配乐)。 7.初二团员代表致“青春感言”。—— 8(1)班钱雨晨 8. 学生进行“放飞青春”展示环节。——7(5)班舞蹈《MR.CHU》 9.家长代表致“青春寄语”。——8(1)班李雪家长

10.进行“猜猜我是谁”游戏环节,展示一些学生的童年照,猜猜他们是谁。答对有奖。 11.7(4)吴骏年、8(1)班田欣茹表演舞蹈《恰恰》。 12.进行“青春誓言”环节——14岁宣誓。 我以青春的名义庄严宣誓:面对困难,我们勇于向前。面对挑战,我们毫不畏惧。面对挫折,我们绝不低头。面对失败,我们永不言弃。面对自己,我们不断超越。生命如虹,青春不悔。 ——宣誓人: 13.进行“穿越青春”环节——将“写给一年后自己的话”投入“时光信箱”。(背景音乐:《颁奖曲》) 14.进入“青春许愿”环节,全体师生集体许愿。 15.进行“品味青春”环节——班级同学一起分享美味的糖果。 (同时播放搜集到的学生发表的青春感言视频) 16.游校长作总结发言。 17.结束语。 六、具体分工: 1.主持人、主持词由朱婷娜老师负责。 2.现场音响、座位安排:刘青宏老师负责。 3.“青春感言”“青春致词”“青春寄语”(朱婷娜老师负责,三类发言均不超过2分钟。) 4.邀请领导、学生代表等:刘青宏老师负责。 5.家长接待:初二年级班主任负责。 6. “写给一年后自己的话”信件准备由初二各班级负责。 7.搜集青春感言,制作成视频,用于仪式上播放。(朱婷娜老师负责) 8. 糖果、道具(气球100个)、横幅、红毯:总务处负责准备(横幅内容:“挥别七彩童年,点燃青春梦想”)

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