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《园林树木学》考试试题库及答案

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园林树木学1卷

一:拉丁文(10 ')

1.玉兰

2.樟树

3. PhOebe Sheareri

4.银杏

5.雪松

6. POPOIUS

7.蔷薇科

8. 山茶

9. CerCiS ChinenSiS 10.桂花

二:填空题(20'

1. ______________________ 国际植物命名法规定从作为植物学的命名法。

2. 雪松,_______ , _____________ ,巨杉,日本五针松并称为世界五大庭院树种。

3. 举出先花后叶的三种植物:_____________ , __________ , ____________ 。

4. ____ ______ , ______ , 被称为"岁寒三友”。

5. 裸子植物与被子植物的主要区别是______________________________ 。

6行道树是为了美化,________ , _________ 等目的。

7木兰科的典型特征是____________________ 。

8举出三种叶对生的科名___________ , _______________ , ___________________ 。

9, _____________________________________________ 园林建设中,依树木的观赏特性可分为____________________________________________________ ,,叶木类,

根木类和干枝类六种。

10, _______________________________________________ 池杉和水杉在根上的共同点是。

三:选择题(15 J

1. 下列树种,不适合用作地被的是()。

A常春藤B杜鹃C梧桐D八角金盘

2. 下列树种,先花后叶的为()。

A樟树B石楠C木兰D合欢

3. 下列树种,针叶为2针一束的是()。

A马尾松B雪松C白皮松D红松

4. 下列树种中,属常绿乔木的为()。

A金钱松B樟树C胡桃D夹竹桃

5. 下列树种,果实成熟时为黄色者的是()。

A银杏B山楂C樟树D樱桃

6. 下列树种中,果实紫黑色的为()。

A樱桃B山楂C石楠D女贞

7. 下列树种中,叶序对生的为()。

A三角枫B樟树C广玉兰D冬青

8. 下列树种,()为异色叶树。

A.银杏

B.水杉C紫叶小檗 D.鹅掌楸

9. 下列树种,()为秋色叶树。

A.香樟

B.水杉

C.紫叶小檗

D. 广玉兰

10. 下列树种,适于作垂直绿化的是()

A.绣线菊

B.栀子

C.紫藤

D.含笑

11. 下列树木中,()果实为核果。

A.桑树

B.构树

C.杜鹃

D.樱花

12. 下列树木中,叶为羽状复叶的是()。

A.垂柳

B.枫杨

C.桂花

D.蔷薇

13?叶轴有翅,且体内有乳汁的是()

A、无患子

B、枫杨

C、臭椿

D、盐肤木

14. 下列树种中,秋季叶为黄色的是()。

A.马尾松

B.石楠

C.银杏

D.鸡爪械

15. 下列植物中可以做绿篱的是()。

A.七叶树

B.马尾松

C.海桐

D.泡桐

四:比较题(20'

1. 冬青科和卫矛科的区别?

2. 杨属和柳属的区别?

3. 润楠属和楠木属的区别?

4. 月季,玫瑰,野蔷薇的区别?

五:问答题(25 '

1. 恩格勒分类系统具哪些特点?(7 '

2. 简述竹子地下茎的类型及其特点(8 '

3. 蔷薇科分为哪四个亚科?并简述它们的区别?

(10'

六,检索表(10'

桂花,女贞,银杏,鸡爪械,樟树,金钱松,枫杨,刺槐,山茶,冬青

园林树木学2卷

一,拉丁文(10)

1, Ginkgo biloba 2,柳属3,板栗4,MOruS alba 5,厚朴6,PhyllOStaChyr PubeSCens 7,无患子科8,Ligustrum IUCidUm 9,楝10,CUninghamia

Ian ceolata

二,填空题(20)

1, ________________________________ 常用植物分类检索表有与平行检索表两种形式。

2 ,竹依据地下部分分______________________________________ ,合轴散生

型,,。

3,写出四种具有葇荑花序的科的名称, ______________________________ ,胡桃科,,

桦木科。

4, _______________________ 豆科分为__________________ ,云实亚科,三个亚科。

5, 兰,菊,被称为花中四君子。

6, ___________________________ 木兰科分为_____________ ,木莲属,_______ , 等几

个属。

7, _________________________________________________________________ 池杉与水松在根上的共同特点是 ___________________________________________ 。

8, ______________________________________ 举出三种异色叶植物__________ , , ____________________________________ 。

9 , 举出三种果实呈红色的植

物,,。

三,选择题(15)

1. 下列树种中,先花后叶的是()。

A.刺槐

B.蜡梅

C.广玉兰

D.合欢

2., 花为白色的树种是()。

A.迎春

B.合欢

C.女贞

D.石榴

3下列树种中,属于异色叶树的是()。

A.樟树

B. 银杏

C.广玉兰D,金边黄杨

4. 被称为公孙树的树种是()

A.银杏

B.巨杉

C.枫香

D.鹅掌楸

5. 下列树种中,叶为掌状裂的是()。

A.白兰花

B.紫藤

C.鹅掌楸

D.泡桐

6.. 叶轴有翅,且体内有乳汁的是()

A、无患子

B、枫杨

C、臭椿

D、盐肤木

7. 下列树种中,属于春花植物的是()。

A.落羽杉

B.木芙蓉

C.腊梅

D.紫玉兰

8. 下列树种中,秋季叶为黄色的是()。

A.马尾松

B.芒果

C.银杏

D.石榴

9. 下列树种中,叶序对生的为()。

A三角枫B樟树C广玉兰D冬青

10. 下列树木中,叶为羽状复叶的是()。

A.垂柳

B.枫杨

C.桂花

D.蔷薇

11. 下列树种中,观红果的树种是()。

A.假连翘

B.芒果

C.木槿

D.南天竹

12. 下列树种中,适于垂直绿化的是树为()。

A.枫香

B.枫杨

C.雪松

D.凌霄

13. 下列植物中可以做绿篱的是()。

A.七叶树

B.马尾松

C.海桐

D.泡桐

14. 下列哪一科的植物不含乳汁()。

A.夹竹桃科

B.漆树科

C.桑树科

D.杨柳科

15. 下列哪一种植物春季开花()。

A.玉兰

B.石榴

C.梅花

D.桂花

四,比较题(20'

1. 臭椿与香椿的区别?

2. 山茶和云南山茶的区别?

3. 玉兰和木兰的区别?

4. 杨属和柳属的区别?

五,问答题(25)

1蔷薇科分为哪四个亚科?并简述它们的区别?

2. 园林建设中,依树木的观赏特性可分为哪几类?

3. 恩格勒分类系统据哪些特点?

六,检索表(10)

马尾松,杉木,玉兰,鹅掌楸,樟树,紫楠,银杏,卫矛,板栗,构树

园林树木学3卷

一、拉丁文

1、桂花OSmanthus _____________

2、银杏Ginkgo _____________

3、漆树科_______________

4、广玉兰 _________ gra ndiflora

5、樟树CamPhOra _____________

6、鹅掌楸LiriOde ndron ______________

7、月季___________ ____________

8、枫杨PterOCarya _______________

9、杜鹃Rhododendron _______

10、桑树Morus __________

二、填空题

1被称为世界五大公园树种的是_______ ,_______ ,_______ ,_______ ,______ 。

2有“中国桃花心木”之美称的是__________ 订

3 “岁友三寒”指的是__________________________ 。

4叶形似柳,花白如雪,故又称为“雪柳”的是蔷薇科的 _____________ 。

5在园林植物设计中,有一种典型的________ 红_____ 绿景观。

6山毛榉科总苞在果熟是木质化,并形成盘状,杯状或球状之“ ______________ ”。

8有“木笔”之称的是木兰科的____________ 。

9樟科因具有_________ 而具有香气。

10由中国植物的活化石之称并且为中国特产之世界著名树种的是 ______ 。

11中国广西独有的世界级珍稀名贵物种且花色具有黄色因子的是 _______________ 。

12 香椿是_________ 禾口臭椿是____ 。

13桦木科_________ 是中国东北林区的主要阔叶树种之一,枝叶扶疏,姿态优美;尤其是树干修直,洁白雅致,十分引人注目。

三、选择题

1、下列对银杏科描述哪一项是错误的()。

A.中国特有树种

B.叶有长短枝之分

C.雄雌同株

D.秋色叶树种

2、下列特种经济树种各属哪个科:大戟科(),漆树科()。

A ?枫香B.橡胶树 C ?盐肤木D.梧桐

3、红松、华山松、白皮松均不具有此特点()。

A .叶鞘宿存

B .鳞叶下延C、叶内有2条维管束D、木材色浅

4、裸子植物的小孢子叶又可称()。

A .心皮B.花粉囊C.雌蕊 D.雄蕊

5、花被在花芽中排列方式为各片边线相接,但不相互覆盖,此为()排列.如葡萄科。

A .镊合状

B .旋转状C.覆瓦状

6、具有长短枝的树木有()。

A.油松

B.白兰花

C.圆柏

D.雪松

7、世界五大公园树之一是()。

A.金钱松

B.银杉

C.马尾松

D.银杏

8、果实黑色的树木有()。

A.火棘

B.野核桃

C.冬青

D.女贞

9、不属于松科的亚科的是()。

A、冷杉亚科B落叶松亚科C 雪松亚科D松亚科

10、以下植物具有枝刺的是()。

A、月季

B、蔷薇

C、绛桃

D、梅花

11、竹根据竹鞭可分为四类型,以下错误的是(

)。

A、合轴丛生型B合轴散生型C单轴散生型D单轴丛生型

12、我国分布最广的竹种是()。

A、水竹B雷竹C刚竹D毛竹

13、女贞的果实属于以下那种()。

A、翅果B浆果C塑果D核果

14、以不是复叶的植物是()。

A、栀子花B重阳木C盐肤木D月季

15、在植物的拉丁学名中代表“变种”的是()。

A、Syn.

B、cv.

C、var.

D、et

16、以下树种不属于杉科的是()。

A、冷杉

B、柳杉C水杉D、水松

17、以下不是先花后叶的植物是()。

A、玉兰

B、连翘

C、迎春花

D、珍珠梅

18、以下植物果实不是红色的是()。

A、冬青

B、南天竹C桂花D、郁李

19、壳都科植物种是落叶树种的是()。

A麻栋B青冈栋C苦楮D石栋

四比较题

1、比较杨柳科中杨属和柳属的区别

2、比较松科、杉科、柏科的主要区别

3、比较浙江樟与细叶香桂的区别

教育管理学试卷及答案

《教育管理学》试卷及答案 一、名词解释(每小题6分,共30分): 1.行政管理:是一种一国家权力为基础,以国家组织主要是政府机关为管理主体,以国家事务、社会公共事务以及政府机关内部事务为管理对象的管理活动 2.教育规划:是根据社会发展和教育进步的需要,在确立教育发展总目标的同时,还要对教育发展的子目标,相关因素进行必要的划分和分析,以此为基础提出实现规划目标的合理方法和途径。教育规划既为教育事业确定了行动的指南,又为教育提供了重要的理论依据 3. 组织发展:指运用行为科学的理论和技术,根据组织内外环境的变化,合理地设计组织的结构与体系,妥善地运用、调整组织的人力、物力、技术等资源,对组织管理的模式和人的行为实施变革,从而增进组织的有效性和活力,实现组织效能的一种过程。 4.跳板原则:是在需要沟通的两个同级部门之间建立横向沟通渠道,以使组织中不同等级中的相同层次的人员能在有关上级同意的情况下直接联系,以提高沟通效率。 5.松散结合理论:(loosely coupled theory),提出者:魏克(Karl E. Weick)。主要论点:组织内专业系统与行政系统的结合方式彼此联系并不严密各有特性。双核心(dual -core)现象:1 就权力而言,行政系统高於专业系统。2 就人数而言,专业人员多於行政人员。3 就变迁速度而言,专业系统反对由上而下的变革,变革阻力大,变革速度慢。 二、简述题(每小题10分,共40分): 1、法约尔管理思想之主要内容? 1、从企业经营活动中提炼出管理活动; 2、倡导管理教育 3、提出五大管理职能(法约尔将管理活动分为计划、组织、指挥、协调和控制等五大管理职能) 4、提出十四项管理原则(1.劳动分工;2.权力与责任;3.纪律;4统一指挥;5.统一领导;6.个人利益服从整体利益;7.人员报酬;8.集中;9.等级制度;10秩序;11.公平;12.人员稳定;13.首创精神;14.团队精神。) 2、教育政策的意义何在? 是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务,依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行动准则。有助于我们提高依法从教、依法行政的素养,有助于我们增强依法自我保护的意识和能力,有助于我们推动教育法学学科的发展。 3、教学管理的内容? 包括计划管理、教学目标管理、教学过程管理、质量管理、教师管理、学生管理、教学档案管理。 4、教育科研管理的主要程序? 开题、操作实施、结题准备、撰写报告、成果鉴定。

管理学概论考试试题及答案

管理学概论考试试题及 答案 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

一、判断(10个,每个 1分,共 10分) 1、从生产过程来看,技术创新可划分为要素创新、要素组合创新和产品创新。 2、甘特图是在霍桑试验基础上提出的横道图。 3、力场分析理论是波特提出来的。 4、技术技能对管理人员非常重要,因为它能使管理人员通过分析,确定问题所在,得出解决问题的方法。 5、权力的分配可以通过两个途径来实现,制度分权和授权。 6、当一个人以他人的期望为行为准则时,那么他的道德阶段处在惯例阶段。 7、管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系,当组织规模一定时,管理幅度与管理层次成正比关系。 8、现代企业管理学认为,企业管理的重点在于经营,而经营的核心是计划。 9、外部招聘比内部招聘的选择范围更大,因此,更容易找到优秀的人才。 10、决策理论学派是从Barnard创始的社会系统学派中独立出来的。 二、单选题( 20个,每个 1分,20分) 1、一个管理者所处的层次越高。面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要具备() A、领导技能 B、组织技能 C、概念技能 D、人事技能 2、“管理就是决策”是 ( )的着名观点。

A、赫茨伯格 B、戴尔 C、西蒙 D、亨利 .福特 3、Max Weber的主要贡献在于,提出了() A、人际关系理论 B、官僚组织理论 C、团体力学理论 D、权变管理理论 4、法约尔管理原则中,组织内每一个人只能服从一个上级并接受他的命令,这一原则是() A、统一命令原则 B、等级链原则 C、统一指挥原则 D、个人利益服从整体利益原则 5、最先提出科学管理理论的代表人物是()。 A、法约尔 B、韦伯 C、甘特 D、泰罗 6、19世纪末 20世纪初,()的出现,是管理学形成的标志

人体解剖学试题及答案

套系统解剖学试卷及答案 系统解剖学试题1 一、填空题(本大题共12个小题,30个空,每空0.5分,共15分) 1.小腿三头肌由________和________合成,该肌可上提________。 2.临床上常把________到________的消化管称为上消化道。 3.胆囊底的体表投影在________与_______交点的稍下方。 4.盲肠和结肠的形态特点是具有________、________和________。 5.上呼吸道包括_______、_______和________。 6.射精管是由____________末端与____________的排泄管汇合而成。 7.心的传导系统包括___________、__________、__________及其分支等部分。8.睾丸动脉起自_________动脉,阑尾动脉起自__________动脉。 9.眼球内容物包括_________、_________和__________。 10.三叉神经的三大分支是_________、___________和___________。 11.位于中脑的躯体运动神经核是_________和_________。 12.脊髓颈段有__________节,腰段有__________节。 二、单项选择题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分) 1.肱骨体后面中份有 A.尺神经沟B.桡神经沟C.大结节D.小结节E.鹰嘴窝 2.黄韧带连于两个相邻的 A.椎弓板之间B.椎弓根之间C.椎弓之间D.棘突之间E.椎体之间 3.属于面颅骨的是 A.额骨B.下鼻甲C.蝶骨D.颞骨E.枕骨 4.下列哪块肌参与大腿后伸 A.股四头肌B.长收肌C.大收肌D.梨状肌E.臀大肌 5.属于腹膜外位器官的是 A.胃B.十二指肠水平部C.肝D.脾E.胆囊 6.由双层腹膜形成的韧带是 A.子宫阔韧带B.子宫圆韧带C.子宫主韧带D.骶子宫韧带E.卵巢固有韧带7.胆总管 A.位于肝十二指肠韧带内B.由肝左、右管汇合而成C.行于肝胃韧带内D.行于肝门静脉的后方E.无血管营养 8.阑尾 A.无系膜B.由回肠动脉直接营养C.位于右腰部 D.属于腹膜外位器官E.三条结肠带均在阑尾根部集中 9.右主支气管的特点是 A.细而短B.粗而长C.粗而短D.细而长E.较横平 10.肾 A.长轴呈垂直状B.位于腹膜后方C.位置右侧较左侧高 D.后面下部有第12肋斜过E.属于腹膜内位器官 11.输尿管 A.属于腹膜间位器官B.通过肾门C.分为腹部(段)和盆部(段) D.腹部下行于腰大肌前方E.开口于膀胱体两侧 12.输精管道不包括 A.精囊腺排泄管B.尿道C.射精管D.输精管E.附睾

羽毛球理论考试选择题含答案)

羽毛球理论考试试题1.在羽毛球比赛中,教练员_B__进行场外指导。 A可以 B不可以 C没有任何规定 2.上网移动步法主要用于___B___。 A接扣球 B接吊球 C 接高远球 3.两侧移动步法主要接____A__。 A扣球 B吊球 C高远球 4.下列属于网前击球技术的有__A___ 。 A搓球 B抽球 C 接杀球 5.后场击正手高远球技术动作顺序中,引拍动作后面是__C___。 A准备动作 B随前动作 C击球动作 6.下列不是发球技术错误动作的是___B___。 A挥拍路线不正确 B握拍不正确 C掌握不好球下落与挥拍之间的时空关系 7.现代羽毛球运动起源于___A___。 A 1873年 B 1875年 C 1870年 8.反手发球不可以发____A___。 A 高远球 B平高球 C平射球 9.现代羽毛球运动起源于____B___。 A.中国B.英国C.印度 10标准羽毛球由____C__根羽毛组成。 A.14 B.15 C.16 11.21分制比赛中,在决胜局比赛时,当一方分数首先到达___C__分时,双方运动员交换场区。 A.8 B.10 C.11 12.除非规程另有商定,羽毛球一场比赛一般应以___B___定胜负。 A.一局一胜 B.三局两胜 C.五局三胜 13.羽毛球球重___C___。 A.4.70—5.50克 B.4.74—5.75克 C.4.74—5.50克 14. 击后场上手球时,以斜拍面“切击”球托后部右侧位置的技术,称为___C___。 A.正手杀球 B.头顶后场吊球 C.头顶后场杀球 15.国际羽联于___C___年度举办了第一届名为汤姆斯杯的世界羽毛球男子团体赛。 A.1934 B.1946 C.1984 16.2006年在日本举行的第21届尤伯杯女子羽毛球团体赛获得冠军的是___A__。 A.中国队 B.韩国队 C.荷兰队 17.双打比赛发球时,接发球员的同伴接了球,应判___A____。 A.接球方违例B.重发球C.发球方赢了不算 18. 羽毛球场地长是____C__米? A.15.5 B.13.5 C.13.4 19.发球擦网落在规定的对方发球区内,应判发球方___C__。 A.重发球B.换发球C.得分 20.一局双打比赛开始和每次获得发球权的一方,都应从__B____区发球。 A.左发球 B.右发球 C.中间区域 21、羽毛球决胜局比赛前运动员可以休息____B___。 A 1分钟 B 2分钟 C 3分钟 22、如果发球区错误在下一次发球击出后发现,裁判员应___A___。 A错误不予纠正,继续比赛,不改变运动员的新发球区或新发球顺序;B纠正错误,判错误方失分;C纠正错误,重发球; 23、发球时,发球运动员将球抛出且落到地面,但没有挥动球拍击球,裁判员应判____C__。 A发球方违例;B接发球方违例;C重发球 24. 正规的羽毛球双打场地的宽是___B__。 A. 5.10米 B. 6.10米 C. 7.10米

教育管理学试题库考试

教育管理学试题库考试 一、名词解释 1、教育管理教育管理者运用一定的管理原理与方法,在特定的条件下,合理配置教育资源,引导组织教育人员完成教育任务,实现教育目标的一种活动。 2、教育管理体制是教育领域中关于机构的设置、隶属关系以及权限划分等方面的制度。 3、使教职员工和学生人性得到最完美的发展是现代教育管理的核心;为教职员工和学生的发展服务是教育管理的根本目的。 4、权变性原则教育管理活动必须根据不同的情况确定和采取不同的措施、方法,实行动态调节,使教育管理具有针对性和适应性。 教育决策是指教育部门的领导为实现教育目标,通过使用专家智囊,在运用科学方法充分分析的基础上,从若干预选方案中选择满意方案的过程。 5、教育评价是依据教育目标和教育理念,在系统收集资料的基础上,对教育过程及其结果进行价值判断的教育活动。 6、教育法规是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称 7、教学管理是为了实现教学目标,根据教学规律和特点,运用现代科学管理原理和方法学校对教学工作的全面管理。 8、德育管理就是根据学校德育的目标和任务以及学校教育和学校管理的总体要求,提出学校德育管理目标,建立德育管理机构,建设德育工作队伍,制定德育管理制度,并通过德育实施过程的组织协调和对德育工作的质量评估来确保学校德育目标的实现和德育任务的完成。 9、办学理念是校长办学主题思想的概括,是指学校依据一定的主题教育思想,遵循教育方针,结合本校实际而形成的对自己学校的办学模式、育人目标、育人途径、育人方式系列办学治校育人的根本问题的指导思想。 10、教育领导就是教育领导者充分行使自己的权利和承担自己应付的责任,并为下属提供优质服务,从而促使下属组织及成员实现教育目标或教育任务的过程。 11、教育决策是指教育部门的领导为实现教育目标,通过使用专家智囊,在运用科学方法充分分析的基础上,从若干预选方案中选择满意方案的过程。 12、教育领导艺术是指建立在一定知识、经验基础上的非规范化的令人信服的领导技能。 13、校本培训是一种由学校自行策划、自行组织、自行实施、自行考核的教师培训模式,其核心是培训的自主化和个性化,即培训完全服务于本校的实际需要,培训内容和形式完全根据本校及本校教师的特点来编制设定,培训者基本上由本校的教师来担任。 二、单项选择 1、教育管理学产生于19世纪末,20世纪初。[标志:(美)佩恩《学校行政》1875年,(美)达顿、斯奈登《美国的教育行政》1908年] 2、《学记》:历史上最早的教育管理文献之一,全文仅1200余字,但其中蕴涵着丰富的教育管理思想。如主张从中央到地方按行政建制办学——“家有塾,党有庠,术有序,国有学”;教学活动安排多样化——“藏焉,修焉,息焉,游焉”,即有课堂授课也有自习和课外活动;对教师素质的要求——“记问之学,不足以为人师”,教学要“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,“学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰:教学相长也。” 文教政策:“崇儒兴学、兼用佛道”; 教育管理体制:实行中央和地方分级管理(中央设立“国子监”专门负责管理教育事业,中央官学由国子监祭酒负责,地方官学由地方官长史领导); 教学管理制度:已相当完善,从入学到毕业几乎都有制度化的规定。(如中央官学规定,14岁到19岁开始入学;每年举行旬考、岁考和毕业考;每年有旬假和长假等放假形式;对教师实

人体解剖学试题和答案

二、练习题 (一)填空题 1、人体或任一局部在标准姿势条件下作相互垂直的三个切面,它们是 ,,。 2、按照解剖学姿势,近颅的为,远颅是的为。 3、腹部由两条纵线及两条横线分为9区,它们分别是,, ,,,,,,。 (二)单项选择题 1、胸骨线是 A、胸骨正中所作的垂直线。 B、胸骨正中线与锁骨中线之间的中点所作的垂直线。 C、沿胸骨外侧缘所作的垂直线。 D、胸骨外侧缘与锁骨中线之间的中点所作的垂直线。 2、对于胃的粘膜层,最能表达其与其它层次的关系术语是:() A、上、下 B、前、后 C、内侧与外侧 D、内和外 3、下列说法,错误的是 A、解剖学姿势不因人的姿势改变而改变。 B、无论是倒立还是睡势,足底是下,而头顶是上。 C、水平面就是横切面,在描述器官的切面时,也是如此。 D、内侧与外侧是描述器官或结构与人体正中面相对距离关系的名词。 (三)、多项选择题 1、中空性器官 A、多呈管状或囊状。 B、管壁通常分为4层或3层。 C、管腔口径可在神经或体液调节下发生变化。 D、粘膜内常有腺体。 (四)名词解释 1、矢状面 2、冠状面 3、解剖姿势 (五)问答题 1、请描述细胞-组织-器官-系统-机体之间的关系。 【参考答案】 (一)填空题 1、矢状面、冠状面、水平面 2、上、下 3、右季肋区、腹上区、左季肋区、右外侧区、脐区、左外侧区、右髂区、腹下区、左髂区 (二)单选题 1、C 2、D 3、C (三) 多项选择题

1、ABCD (四)名词解释 1、按前后方向,将人体分成左右两部的纵切面。 2、按左右方向,将人体分成前后两部的纵切面。 3、身体直立,面向前,两眼向正前方平视,两足并立,足尖向前,上肢下垂于躯干两侧,手掌向前。 (五)问答题 细胞是人体结构和功能的基本单位,许多形态各异、功能不同的细胞聚集在一起形成组织。人体有四种组织,它们是肌组织、上皮组织、结缔组织、神经组织。几种不同组织形成某个器官,完成一定功能。由几个器官参与构成一个系统,完成比较复杂的特定功能,如消化系统由口腔、咽、食管、胃等构成,完成食物的消化和吸收。多个系统构成一个复杂的有机体,而人体是更为复杂的富有情感的有机体。 第二章骨学 二、练习题 (一) 填空题 1、骨按部位可分为、和三部分;按外形分为、、 和四类。 2、颅盖的密质骨形成较厚的_________和________其间的松质称_________。 3、长骨呈状,两端较,一般都有光滑的,体又称,内部容纳 ,中部有1~2个通向髓腔的小孔叫。 4、骨的基本构造包括、和。 5、骨内在的可改变其形态结构的特性叫。 6、颈椎的一般形态特点是、、。但第、、 颈椎形态较特殊。 7、胸椎的侧面和横突末端有与肋相连的、棘突,伸向。 8、腰椎的椎体,棘突为,呈位,伸向后方。 9、胸骨角在______骨,横突孔在______骨,大转子在_______骨上。 10、上肢带骨包括和;下肢带骨包括。 11、肩胛骨前面凹陷叫,后面的高嵴叫,其上、下分别有、;外侧角的浅窝叫,其上方的突起叫。内侧角平,下角平。 12、髂骨分和两部。髂骨翼上缘叫,最高点平对,前后端的突起分别叫和;内侧面前部称,其下界的骨嵴叫。 13、下颌骨体的结构有、、;下颌支的结构有、、、 。 14、颅中窝的孔裂包括、、、。 15、颅后窝的孔是、;沟是、;门是向内通;坡是 ,向上与相续。 16、颅的侧面的门:;弓:;窝:、;点:。 17、颅的前面有两深窝叫,孔叫。 18、骨性鼻腔前口是,后口称;正中有一矢状位的,它由和的垂直板构成。外侧壁有上、中、下三个和三条。 19、鼻旁窦位于内,含,与相通,它们包括、

羽毛球理论考试试题及参考答案

羽毛球理论考试试题及参 考答案 It was last revised on January 2, 2021

羽毛球理论考试试题一.填空题共30分,每空3分) 1.标准羽毛球比赛场地呈长方形,长度为米,单打球场宽米,双打球场宽米。2.羽毛球比赛设有、、、和共5个单项比赛。 3.最新通过的羽毛球比赛规则为球得分分制。 二.选择题共20分,每题26.国际羽联于()年度举办了第一届名为汤姆斯杯的世界羽毛球男子团体赛。 A.1934 B.1946 C.1948 D.1984 7.双打比赛发球时,接发球员的同伴接了球,应判()。 A.接球方违例 B.重发球 C.发球方赢了不算 D.接球方赢了不算 8. 从球场地面起,球网中央顶部应高()米,双打边线处网高()米。 A. B. C. D. 9.急性运动损伤后,在24—48小时内应作()处理。 A.冷敷 B.按摩 C.热敷 D.包扎 10.饭后()时间去运动比较好。 A.30分钟至1小时 B.20分钟至1小时 C.2小时 D.至2小时 三、判断题共(20分每题2分)(认为正确的用“√”,认为错误的用“X”符号) 1. 如果比分交替上升至29比29,则赢得第30分的一方胜该局。() 2. 发球员和接发球员应站在斜对角的发球区内,脚不触及发球区和接发球区的界线。()

3. 从发球开始至发球结束之前,发球员和接发球员的两脚都必须有一部分与场地地面接触,不得移动。() 4. 发球员发球时挥拍未击中球,可以捡球重新发球。() 5. 单打比赛中,发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。() 6. 比赛进行中,运动员的球拍、身体或衣服可以触及球网。() 7. 比赛中,司线员未能看清球的落点,裁判员也不能做出裁决时,应判重发球。() 8. 发球时,羽毛球过网时擦了网边,但是已经过了前发球线,应判重发球。()9.发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。() 10.运动员在网前击球后,球拍随惯性过网但未触及网,应判运动员侵入对方场区犯规。() 四.简答题(共30分,每题15分) 1,简述击正手打远高球动作要领? 2. 怎样决定比赛的名次? 标准答案 一.填空题(共30分,每空3分) 1.米米米 2.男子单打女子单打男子双打女子双打混合双打 3.每 21

教育管理学试题库

教育管理学试题库 一、名词解释 1、教育管理教育管理者运用一定的管理原理与方法,在特定的条件下,合理配置教育资源,引导组织教育人员完成教育任务,实现教育目标的一种活动。 2、教育管理体制是教育领域中关于机构的设置、隶属关系以及权限划分等方面的制度。 3、使教职员工和学生人性得到最完美的发展是现代教育管理的核心;为教职员工和学生的发展服务是教育管理的根本目的。 4、权变性原则教育管理活动必须根据不同的情况确定和采取不同的措施、方法,实行动态调节,使教育管理具有针对性和适应性。 教育决策是指教育部门的领导为实现教育目标,通过使用专家智囊,在运用科学方法充分分析的基础上,从若干预选方案中选择满意方案的过程。 5、教育评价是依据教育目标和教育理念,在系统收集资料的基础上,对教育过程及其结果进行价值判断的教育活动。 6、教育法规是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称 7、教学管理是为了实现教学目标,根据教学规律和特点,运用现代科学管理原理和方法学校对教学工作的全面管理。 8、德育管理就是根据学校德育的目标和任务以及学校教育和学校管理的总体要求,提出学校德育管理目标,建立德育管理机构,建设德育工作队伍,制定德育管理制度,并通过德育实施过程的组织协调和对德育工作的质量评估来确保学校德育目标的实现和德育任务的完

成。 9、办学理念是校长办学主题思想的概括,是指学校依据一定的主题教育思想,遵循教育方针,结合本校实际而形成的对自己学校的办学模式、育人目标、育人途径、育人方式系列办学治校育人的根本问题的指导思想。 10、教育领导就是教育领导者充分行使自己的权利和承担自己应付的责任,并为下属提供优质服务,从而促使下属组织及成员实现教育目标或教育任务的过程。 11、教育决策是指教育部门的领导为实现教育目标,通过使用专家智囊,在运用科学方法充分分析的基础上,从若干预选方案中选择满意方案的过程。 12、教育领导艺术是指建立在一定知识、经验基础上的非规范化的令人信服的领导技能。 13、校本培训是一种由学校自行策划、自行组织、自行实施、自行考核的教师培训模式,其核心是培训的自主化和个性化,即培训完全服务于本校的实际需要,培训内容和形式完全根据本校及本校教师的特点来编制设定,培训者基本上由本校的教师来担任。 二、单项选择 1、教育管理学产生于19世纪末,20世纪初。[标志:(美)佩恩《学校行政》1875年,(美)达顿、斯奈登《美国的教育行政》1908年] 2、《学记》:历史上最早的教育管理文献之一,全文仅1200余字,但其中蕴涵着丰富的教育管理思想。如主张从中央到地方按行政

管理学考试考试试题A及答案

管理学考试考试试题A 及答案 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

《管理学》考试试题(A) 一、单项选择题(1×10=10分) 1、着名的霍桑研究就是采用_______研究管理中人际关系的成功例子。 A.归纳法 B.试验法 C.演绎法 D.总结法 2、“科学管理理论”的创始人是_________。 A.泰罗 B.巴贝奇 C.甘特 D.福特 3、环境的不确定矩阵中,稳定的和可预测的环境,要素少;要素有某些相似并基本上维持不变;对要素的复杂知识的要求低。属于单元______。 A.简单、稳定 B.简单、动态 C.复杂、稳定 D.复杂、动态 4、根据计划的明确性,可以把计划分类为_________。 A.长期计划和短期计划 B.战略性计划和战术性计划 C.具体性计划和指导性计划 D.程序性计划和非程序性计划 5、_________是日常工作中为提高生产效率、工作效率而作出的决策,牵涉范围较窄,只对组织产生局部影响。 A.战略决策 B.战术决策 C.管理决策 D.业务决策 6、在“天、地、彼、此”中,“地”是指_________ A.企业竞争所处的行业环境 B.企业竞争对手 C.企业自身条件 D.外部一般环境 7、下列关于非正式组织不正确的说法是________________。 A.非正式组织主要以感情和融洽为主要的标准 B.正式组织与非正式组织是交叉混合的 C.非正式组织的危害要大于积极作用 D.非正式组织会发展组织的惰性 8、下列哪类企业最适合采用矩阵式组织结构_________________。 A.纺织厂 B.医院 C.电视剧制作中心 D.学校 9、下列关于组织文化的说法中不正确的是__________________________。 A.一般的文化都是在非自觉的状态下形成的,组织文化则可以是在组织努力的情况下形成 B.文化组织具有自我延续性,不会因为领导层的人事变更而立即消失 C.仁者见仁,智者见智,组织文化应该使组织成员面对某些伦理问题时产生多角度的认识 D.组织文化的内容和力量会对组织员工的行为产生影响 10、管理方格图中,型对应的是________________领导方式。 A.任务型 B.乡村俱乐部 C.中庸之道型 D.团队型 二、简答题(每题10分,共30分) 1、什么是组织的战略计划和战术计划它们之间有什么区别 2、结合例子说明决策的主要步骤。 3、经理人员的影响力来源有哪些在管理活动中应该如何处理它们的关系 三、论述题(20分) 1、什么是正式组织和非正式组织他们之间的有何区别如何管理非正式组织请举例说明。

羽毛球知识试题

羽毛球知识试题 黄敬华 一、选择题: 1、羽毛球运动起源于。(A) A、英国 B、德国 C、日本 2、国际男子羽毛球团体赛是以杯命名。(B) A、尤伯杯 B、汤姆斯杯 C、苏迪曼杯 3、羽毛球场的长度是 .(B) A、11﹒80米 B、13﹒40米 C、13﹒60米 4、羽毛球场单打场地的宽度是米。(B) A、6﹒10 米 B、5﹒80 米 C、5﹒18米 5、羽毛球网的中间高度是米。(C) A、1﹒50米 B、1﹒554米 C1﹒524米 6、羽毛球比赛以局计算胜负,第场比赛先胜局者为胜方。(C) A、5局 B、3局 C2局 7、羽毛球比赛发球时,球体在击球瞬间需高过运动员的部。(B) A、胸 B、腰 C、膝 8、发球时,击球瞬间球拍的整体需低于发球员的部。(C) A、腰部 B、推拍手的肘关节 C、整个握拍手部 9、比赛中当球在击球就视为合法击球。(A) A、本方场区上空 B、对方场区低于球网 C、对方场区高于球网10发球队员将分为分,应在左发球区发球。(B) A、0 B、5 C、8 11、当发球队员交分为7分时,接发球队员应在区接发球。(A) A、左场区 B右场区 C、球场中线上 12、下手握拍时,虎口应对准拍柄的突起小棱。(右手为例)(B) A、宽面左侧 B、窄面左侧 C、窄面右侧 13、下后发高远球时,击球点应在身体的。(右手为例)(A) A、右前下方 B、右前止方 C右侧

14、单打接发球时,队员应站在离前发球线米处。(B) A、1米泉市 B、1﹒5米 C、2米 15、双打接球时,队员应站在的位置。(A) A、靠近前发球线 B、远离前发球线 C、离前发球线1﹒5米 16、下后后场击高球是应在手臂伸直的击球。(C) A、稍前方 B、稍后方 C、最高点 17、下后杀球时,击球点应在尽量高的击球点的。(A) A、稍前方 B、稍后方 C、下上方 18、网前球技术包括搓球、挑球、拍球、勾球和。(C) A、吊球 B、杀球 C、扑球 19、勾球的特点是把本方网前的球击到。(A) A、对方对角网前 B、对方后场两底角 C、对方后场 20、双打比赛中,发球队员在右场区发球,当球落在对方时为得分。(C) A、左发球区 B、双打后发球线后 C、双打后发球线前右发球区 二、判断题: 1、羽毛球运动起源于英国。(+) 2、国际羽联定期举行汤姆斯杯赛(世界男、女混合团体锦标赛),世界杯赛(世 界杯男子团体锦标赛),苏迪曼杯赛(世界混合团体比赛),世界杯羽毛球锦标赛,全英羽毛球锦标赛。(一) 3、羽毛球比赛以“局”计算胜负,第场子比赛采用五局三胜制。(一) 4、比赛开始时,选择发球权一方先在右发球区向对方右场区发球。(+) 5、单打比赛中,发球方得分为偶数时,应站在右发球区内发球,得分为奇数时, 就站在左发球区内发球。(+) 6、发球时球的任何部位在击球瞬间高于发球队员的腰部时可判为违例。(+) 7、发球队员发球时,球落在对方场区的前发球线前,应判为得分。(一) 8、从发球开始,主发球结束之前,发球队员和接了球队员的双脚都必须有一部 分与场地而接触峭得够动。(+)

管理学考试题及答案

一、选择题 1.需要层次理论的代表人物是( A ) A.马斯洛 B.赫兹伯格 C.亚当斯 D.斯金纳 2.佛光广告公司是一家大型广告公司,业务包括广告策划、制作和发行。考虑到一个电视广告设计至少要经过创意、文案、导演、美工、音乐合成、制作等专业的合作才能完成,下列何种组织结构能最好地支撑佛光公司的业务要求?(C) A.直线型B.职能型C.矩阵结构D.事业部制 3.药品销售公司收购制药企业属于(B) A.前向一体化B.后向一体化C.横向一体化D.合资经营 4.通过听取有关专家意见进行预测的方法是(B ) A.回归分析法B.德尔菲法C.关连树法D.先行指导法 5.管理层次少而管理宽度大的组织结构被称为(B ) A.直线型组织结构B.扁平式结构C.职能型组织结构D事业部制组织结构 6.梅奥通过其领导的霍桑试验建立了人际关系学说,该学说属于(A) A.行为管理理论B.古典管理理论C.系统管理理论D.权变管理理论 7.人员的配备工作,属于(B ) A.现场控制B.前馈控制C.反馈控制D.直接控制 8.下列选项中,属于集权制组织特点的是(A ) A.中下层可以有日常的决策权限B.中下层在统一规划下可独立经营C.中下层有一定的财务支配权D、以上都是 9.曹雪芹虽食不果腹,仍然坚持《红楼梦》的创作是出于其(D) A.安全的需求B.社交的需求C.自尊与受人尊敬的需求D.自我实现的需求 10.按照管理方格理论的观点,对工作和人都高度关心的领导行为类型是(D ) A.乡村俱乐部式管理 B.任务式管理 C.中间型管理 D.团队式管理 11.关于冲突观念的现代观点认为( D ) A.冲突有害无益 B.冲突应当避免 C.冲突有利无害 D.冲突保持在适度水平是有益的 12.不同层次领导者所需能力结构是有差异的。对于高层领导者而言,最重要的能力是(C ) A.技术能力 B.交际能力 C.行政管理能力 D.沟通能力 13.按照管理方格理论的观点,对工作和人都高度关心的领导行为类型是( D) A.乡村俱乐部式管理 B.任务式管理 C.中间型管理 D.团队式管理 14.菲德勒的权变领导理论认为,在团体情况极有利和极不利的情况下,效果较好的领导类型是(B ) A.人际关系导向型 B.任务导向型 C.目标达成型 D.任务结构型 15.需要层次理论的代表人物是( A) A.马斯洛 B.赫兹伯格 C.亚当斯 D.斯金纳 16.佛光广告公司是一家大型广告公司,业务包括广告策划、制作和发行。考虑到一个电视广告设计至少要经过创意、文案、导演、美工、音乐合成、制作等专业的合作才能完成,下列何种组织结构能最好地支撑佛光公司的业务要求?(C) A.直线型B.职能型C.矩阵结构D.事业部制 17.药品销售公司收购制药企业属于(B ) A.前向一体化B.后向一体化C.横向一体化D.合资经营 18.通过听取有关专家意见进行预测的方法是(B )

体育理论考试羽毛球答案

羽毛球(好像有哪道错了= =): 1.现代羽毛球运动出现于19世纪的英国。正确 2.现代羽毛球运动出现于18世纪的法国。错误 3.从1992年第25届奥运会开始,羽毛球被列入正式比赛项目。正确 4.羽毛球运动鞋,应该较轻,有一定的弹性,底是带人字型橡胶底,可起到防滑的作 用。正确 5.羽毛球可由天然材料、人造材料或用它们混合制成。只要球的飞翔性能与用天然羽 毛和包裹羊皮的软木正确 6.球托制成的球的性能相似即可。羽毛球应有16根羽毛固定在球托部。羽毛球重4.74 克至5.50克。正确 7.羽毛球的球网高度为1.45米,男子比赛与女子比赛网高相同。错误 8.羽毛球正规比赛场地面积仅65-80平方米,长13.40米,宽6米(双打)或5.18米(单 打)。正确 9.世界羽毛球大赛,汤姆斯杯、尤伯杯、苏迪曼混合团体赛,每两年举办一次。正确 10.世界锦标赛、世界杯每年举办一次,为各国国家男子团体与女子团体比赛。错误 11.重大国际比赛中,运动员的服装以白色为主,同一国家不同样服装。错误 12.当前羽毛球运动的发展趋势是坚持“以快为主,以守为主”。错误 13.羽毛球运动具有灵活性和协调性,能增加肌肉力量与短时间高功率的爆发力以及速 度耐力。正确 14.比赛期间,运动员站位,双数应在右发球区,单数应站在左发球区,对方队员应根 据发球方分数站位。正确 15.发球员分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。正确 16.比赛期间,双方交换场地,每局之间有60秒休息时间,教练员可在场外指导。错 误 17.接发球单打站位离前发球线约1.5米处,在右区站在靠近中线位置,在左区站在中 线与边线的中间位置。正确 18.羽毛球比赛将原来的裁判法改制男女单双打、混合双打11分制。错误 19.每场比赛从掷挑边器开始,赢的一方将在发球、接发球与场区进行选择。正确 20.双打比赛除第一次发球方只有一次发球外,以后任何发球方都有两次发球权。正确 21.比赛期间,如打成6比6平时,先得到6分一方有选择加分或不加分,加分,应加 两分。正确 22.羽毛球技术包括握拍、换发球、击球、步法,每一个技术之间有着紧密的联系,缺 一不可。正确 23.反手握拍:将球拍内转,拇指直贴在拍柄宽面上,其余四指并拢,手心留有空隙。错 误 24.吊球可用正手、反手、头顶击球技术来完成。正确 25.吊球时,拍面正面向内倾斜,手腕做快速削下压动作,用力要轻。正确 26.接发球站位种类有一般站位法、抢击站位法、稳妥站位法、特殊站位法。正确 27.接发球是羽毛球运动一项重要的基本战术,应充分重视接发球战术的练习。错误 28.羽毛球击球是一项很重要的基本技术,它和手法相辅相成,取长补短,不可分割。 错误 29.初学者如何掌握正确的击球很关键,正确的击球能在打球中得心应手。错误 30.后场高空击球它的特点是调整性强,击球力量大,有时间进行判断及移动。错误

管理学试题及答案

一、名词解释(本大题共7小题,每小题3分,共21分) 管理: 管理是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源,以期更好地达成组织目标的过程。 目标管理: 目标管理是以目标的设置和分解、目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手段,通过员工的自我管理来实现企业的经营目的一种管理方法。 预测: 预测就是根据过去和现在的已知因素,运用已有的知识、经验和科学方法,对未来环境进行预先估计,并对事物未来的发展趋势做出估计和评价。 决策: 决策是对未来的行为确定目标,并从两个或两个以上的可行方案中,选择一个合理方案的分析判断过程,即多方案择优。 人员配备: 人员配备,是指对人员进行恰当而有效地选拔、培训和考评,其目的是为了配备合适的人员去充实组织机构中所规定的各项职务,以保证组织活动的正常进行,进而实现组织的既定目标。 激励: 激励是指人类的一种心理状态,它具有加强和激发动机,推动并引导行为指向目标的作用。 控制: 控制是指接受系统内外的有关信息,按既定的目标对系统进行监督、检查、发现偏差,采取正确的措施使系统按预定的计划运行,或适当的调整计划,以达到预期目的的管理活动。 二、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.管理的性质不包括(C) A.二重性 B.科学性 C.理论性 D.艺术性 2.人们常说,身体是“三分治七分养”,对于这件事(D) A.反馈控制比前馈控制更重要B.现场控制比反馈控制更重要 C.反馈控制比现场控制更重要D.前馈控制比反馈控制更重要 3.打电话请供应商来换一台同目前用坏的机器一样的设备,这是设备的简单替换问题,需要的管理技能主要是(B) A. 概念技能和技术技能 B.人际技能和技术技能 C.技术技能 D.人际技能和概念技能 4.差别计件工资制是(A)的内容之一。 A.泰罗的科学管理理论B.法约尔的一般管理理论 C.韦伯的行政管理理论D.现代管理理论 5.没有一个固定的信息中心,成员之间总是互相传递信息的是(C) A.园型沟通B.Y型沟通 C.全通道型沟通D.轮型沟通 6. 根据计划的明确性,可以将计划分为(C)

《管理学》XXXX年考试试题及答案

《管理学》2006年考试试题及答案 2006年7月 1.管理的最终目的是( )。 A.实现人与人之间关系的协调 B.有效地组织资源和组织活动 C.以最少的投人获得最大的产出 D.制定组织目标 2.梅奥等人通过霍桑试验提出了不同于古典管理理论的新观点和新思想,创立了( )。 A.人文关系学说 B.人际关系学说 C.行为科学学说 D.社会关系学说 3.关于计划工作基本特征的描述,错误的是 ( )。 A.计划是高层管理者的职责范畴 B.计划工作居首要地位 C.计划工作是有目的的行为 D.计划工作要讲究效率 4.企业目标并不是一成不变的,应根据外部环境的变化及时调整与修正,使其更好地实现企业的宗旨,这就是确定企业目标的( )原则。 A.现实性 B.协调性 C.权变性 D.关键性 5.下面决策方法中,具有“匿名性”特点的是()。 A.群众评议法 B,哥顿法 C.头脑风暴法, D.特尔菲法 6.某产品有三个生产方案,其成本状况为:甲方案固定成本为5000,单位变动成本为100;乙方案固定成本为12000,单位变动成本为60;丙方案固定成本为30000,单位变动成本为300若丙方案为最佳方案,则产量为( )。 A. 150 . B. 300 C. 500 D. 700 7. 20世纪初期,有一位社会学家提出了建立“理想的组织模式”的设想,他就是( )。 A.赫伯特·西蒙 B.哈罗德·孔茨 C.马克斯·韦伯 D.林德尔·厄威克 8.如果企业进行小批量产品的生产,那么,它需要根据顾客的要求进行设计、生产,对企业人员技术水平要求较高,这种企业适于采用( )组织形式。 A.集权式 B.分权式 C.均权式 D.不确定 9.评价管理者的领导能力和影响能力,有关信息的获得来源于( )。 A.上级人员 B.下属人员 C.高层领导 D.协作部门 10.领导理论的发展大致经历了三个阶段,()侧重于研究领导人的性格、素质方面

正常人体解剖学期末考试试卷真题

正常人体解剖学》期末考试试卷【真题】 1、支配咀嚼肌的神经来自 A、眼神经 B、下颌神经 C、上颌神经 D、面神经 E、舌咽神经 2、胆囊底的体表投影在 A、剑突下25cm B、右腋前线与肋弓相交处 C、右肋弓与右腹直肌外侧缘(半月线)相交处 D、胸骨旁线与右肋弓相交处 E、右肋弓中、外1/3交点处 3、胸导管汇入 A、左锁骨下静脉 B、右颈静脉角 C、左颈静脉角 D、左颈内静脉 E、右锁骨下静脉 4、下列结构中,哪一项不是关节的基本结构 A、关节面 B、关节囊纤维层 C、关节囊滑膜层 D、关节腔 E、关节盘 5、成人颅盖骨最薄弱处为 A、前囟点 B、人字点 C、翼点 D、乳突部 E、额部 6、维持子宫前倾位的韧带是 A、子宫阔韧带 B、子宫主韧带 C、子宫圆韧带 D、骶子宫韧带 E、以上均不是 7、肾的被膜由内向外依次为 A、肾筋膜、纤维囊、脂肪囊 B、纤维囊、脂肪囊、肾筋膜 C、脂肪囊、纤维囊、肾筋膜 D、肾筋膜、脂肪囊、纤维囊 E、脂肪囊、肾筋膜、纤维囊 8、解剖学姿势的描述,下列何者是错误的 A、身体必须直立 B、两眼平视前方 C、上肢在躯干两旁自然下垂 D、手掌面对躯干 E、两足跟靠拢,两趾接触并指向前方 9、腮腺导管的开口为 A、上颌第二磨牙的牙冠相对的颊粘膜上 B、上颌第二前磨牙的牙冠相对的颊粘膜上 C、上颌第一前磨牙的牙冠相对的颊粘膜上 D、上颌第一磨牙的牙冠相对的颊粘膜上 E、上颌第三磨牙的牙冠相对的颊粘膜上 10、下列何种说法是错误的 A、上颌窦开口于中鼻道 B、额窦开口于上鼻道 C、筛窦开口于中鼻道和上鼻道 D、蝶窦开口于蝶筛隐窝 E、鼻泪管开口于下鼻道 11、第1躯体运动中枢位于大脑皮质的 A、中央后回、中央旁小叶后部 B、距状沟两侧 C、颞上回 D、边缘叶 E、中央前回和中央旁小叶前部 12、主动脉裂孔除了有降主动脉通过外还有下列何结构通过 A、迷走神经 B、胸导管 C、膈神经 D、奇静脉 E、半奇静脉 13、胸膜下界的体表投影在右锁中线平对 A、第6肋 B、第7肋 C、第8肋 D、第9肋 E、第10肋 14、肝十二指肠韧带内有 A、胆总管、腹腔干、门静脉 B、胆总管、肝总A、门静脉 C、胆总管、肝固有动脉、门静脉 D、胆总管、肝固有A、肝中静脉 E、胆囊管、肝总A、门静脉 15、女性绝育手术的结扎部位

羽毛球知识题库

乒乓球与羽毛球球类百科 知识竞赛 (羽毛球题目)

1.一个羽毛球上有多少根羽毛? 答:16根。 2. 国际羽联理事会中唯一来自中国的羽协的官员是()李玲蔚 3. 现代羽毛球运动诞生于() 英国 4. 1979年在我国()市举办了第一届世界杯羽毛球赛杭州 5. 1992年,巴塞罗那奥运会羽毛球比赛,中国羽毛球运动员获得() 一枚银牌 6. 1875年,第一个军人羽毛球俱乐部在()成立英国8. 1996年后,奥运会上羽毛球项目是否设有4枚金牌。否 9. 国际羽联于()年开始举办世界青少年羽毛球锦标赛1992 10. ()年国际羽联开始举办世界青少年羽毛球团体锦标赛

1998 11. 汤姆斯爵士是国际羽联第()任主席 标准答案: 一 12. 下列哪个击球技术可以使球产生旋转翻滚的效果() A.放网 B.挑球 C.搓球 D.杀球 标准答案: C 13. 一脚先移动,另一脚立即向先行的脚并拢,完成位移的步法为() A.并步 B.垫步 C.跨步 D.蹬步

A 14. 合理的反手杀球的击球点应在() A.肩的后上方 B.肩的前上方 C.肩的正上方 D.以上都可以 标准答案: A 15. 击高远球可以分为() A.正手 B.反手 C.头顶 D.以上都是 标准答案: D 16. 下列哪种不是在羽毛球后场所用的技术 A.高远球 B.杀球 C.吊球 D.搓球

D 17. 小指向尺骨侧靠拢为手腕() A.外展 B.内收 C.后伸 D.前屈 标准答案: B 18. 下列发球中,球速最快的是() A.高远球 B.网前球 C.平高球 D.平快球 标准答案: D 19. 下列哪种动作不能在头顶位置接球是完成() A.高远球 B.吊球 C.挑球 D.轻挡网前球

基础管理学考试试题及答案

《管理学基础》课程复习资料 一、填空题: 1.亨利·明茨伯格认为信息传递方面角色包括监听者、__传播者____和____发言人 __。 2.按计划的期限可将其分为___长期计划___、__中期计划 ____和短期计划。 3.职权设计就是正确处理组织内____纵向__与__横向___两个方面的职权关系,将不同类型的职权合理分配到各个层次和部门,建立起高度协调的职权结构。 4.领导行为作为一种动态的活动过程,具有__示范性____、激励性、互动性和__适应性____的特点。 5.按沟通的范围,可将之划分为______和______。 6.按计划制定的层次可将其分为______和______。 7.从决策的起点看,可把决策分为______与______。 8.领导活动包括______和______两个方面。 9.路径—目标理论是加拿大多伦多大学______教授提出来的,它以______理论为依据。 10.按控制的时机,可将控制分为______、______和事后控制。 11.亨利·明茨伯格认为人际关系方面角色包括______、______和联络者。 12.按计划内容的明确程度可将其分为______和______。 13.从决策所涉及的问题看,可把决策分为______与______。 14.领导的基础是领导者的______,领导的目的是实现______。 15.按沟通的方向,可将之划分为______、______和平行沟通。 16.管理程序学派主要研究管理的______和______。 17.从决策影响的时间看,可把决策分为______与______。 18.勒温认为,领导者采取的领导基本作风有三种,即______、______和放任式 19.影响人际关系的因素有______、______、人际知觉和人际沟通。 20.冲突管理有各种方法,通常包括______、______、强迫、妥协与合作。 21.管理环境一般可以分为______和______。 22.从决策的主体看,可把决策分为______与______。 23.组织文化主要是由物质文化、______和______等三个层次构成的。 24.“社会人”又称“______”,这一假设来自20世纪30年代的______实验。 25.预算是______的计划,是用数字表示的组织在未来某一时期的预计结果,预算是使用最______ 的控制方法。 26.巴纳德认为,组织不论大小,其存在和发展都必须具备3个条件,即______、良好的沟通和______。 27.从环境的可控程度可把决策分为______、______与非确定型决策。 28.菲德勒认为,影响领导方式有效性的环境因素主要有______、______和上下级关系。 29.按沟通的反馈性,可将之划分为______和______。 30.强化理论认为强化的方式有______、______、自然消退和惩罚。 二、单项选择题: 1.在各种管理对象中,最重要的是[ ] A.人 B.财务 C.时间 D.信息 2.梅奥认为工人是[ ] A.经济人 B.自我实现人 C.复杂人 D.社会人 3.中层决策大多是[ ] A.战略决策 B.管理决策 C.业务决策 D.技术决策

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