第一单元测试卷
一、选择题（每题2分，共40分）
1、你到草莓园里摘过草莓吗？你注意过草莓是怎样繁殖的吗？如果将草莓直接种到土壤
中，草莓是不能发育出幼苗。因此，人们常用草莓茎上长出的芽来培育幼苗，这种生殖方式属于( )
A．营养繁殖
B．分裂生殖
C．孢子繁殖
D．种子繁殖
2、公鸡具有鸡冠高大、羽毛鲜艳、好斗等第二特征，若将公鸡的睾丸切除，那么公鸡将( ) A．丧失生殖能力，维持第二性征 B．仍有生殖能力，第二性征消失
C．丧失生殖能力，第二性征消失 D．仍有生殖能力，维持第二性征
3、随着科学的发展，科学工作者已经能应用一项崭新神奇的克隆技术培育出动物新个体。
1997年，英国科学家用该项技术培育出了世界上第一只克隆羊——多莉，一时间轰动全球。以下是多莉绵羊的培育过程。请据图分析下列说确的是 ( )
A．与多莉的产生相应的受精和生殖方式分别是体外受精、胎生
B．克隆属于无性生殖
C．重组细胞发育初期所需要的营养来自甲绵羊乳腺细胞中的卵黄
D．多莉的外形特征与丙绵羊相似
4、小莉同学为了研究水分对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计
了如下的实验。这个实验的设计应当改正的错误是两个花盆 ( )
花盆光线情况温度水
甲向处20℃ 充足
乙阴暗处20℃不充足
A．都应放在向处 B．都应当浇充足的水
C．温度都应是0℃ D．都应不浇水
5、如图：在盆景制作中，为了植物能“枝繁叶茂”，往往要把盆中植物的顶芽剪掉，这是
为了让（）更好发育。
A．顶芽
B．侧芽
C．根
D．花
6、“不得与朝菌言晦，与夏虫语冰”是形容对某些人讲道理就像对只在早晨出生到中午就
死亡的菌说黄昏、对只在夏天出生到秋天就死亡的虫子说冬天一样，他们是无法理解的。
其中“朝”与“夏”用我们学的知识来分析，最恰当的理解应是( )
A．早晨和夏天 B．早晨到中午与夏天到秋天
C．生命周期的某一阶段 D．一个生命周期的时间长度
7、在红色碧桃砧木上嫁接白色碧桃，嫁接枝条上的花色将是（）
A．红色：粉红：白色＝1：2：1 B．红白色各半
C．全红色 D．全白色
8、一颗饱满的花生中有两粒种子，则此花生形成所生成需要的子房、胚珠和至少的花粉粒
数分别是( )
A．2，2，4 B．1，1，2
C．1，2，2 D．1，2，4
9、下列关于双子叶植物和单子叶植物的说法，正确的是（）
A．双子叶植物的子叶是双数，单子叶植物的子叶是单数
B．双子叶植物的子叶是两片，单子叶植物的子叶是一片
C．双子叶植物的种子中一定无胚乳，而单子叶植物种子中一定有胚乳
D．双子叶植物的种子中可能有胚乳，但单子叶植物种子一定有胚乳
10、树和柳树是比较优良的绿化树种，但在城市中种植时，到了春夏季节，树和柳树会散发
出大量的漫天飞舞的“白毛”多少让人感到厌烦，解决这一问题的最好方法是( ) A．在繁殖季节剪枝 B．使用药物抑制繁殖
C．及时清理 D．种植雄性树柳树
11、子宫的胚胎将代废物排入母体的途径是( )
A．子宫→胎盘→脐带→胚胎
B．胎盘→子宫→脐带→胚胎
C．母体血液→胎盘→脐带→胚胎
D．胚胎→脐带→胎盘→母体血液
12、将颗粒完整饱满的西瓜种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃
透气湿润的土壤里，乙组种在贫瘠透气湿润的土壤里。你预测：这两组种子的发芽情况是（）
A．乙先发芽 B．甲先发芽
C．同时发芽 D．都不发芽
13、熊猫是我国珍贵的野生动物，它偏爱吃的食物是竹子。如果竹子大面积开花就会对熊猫
的生存构成威胁，这是因为（）
A．竹子开花后竹子便成熟老化，难以食用
B．竹子开花后，产生的花粉使熊猫过敏中毒
C．竹子一生只开一次花，开花后就死亡
D．竹子的种子对熊猫不利
14、玉米的果穗常有缺粒的，导致上述结果的可能原因分析不正确的是（） A．由于传粉不足引起的
B．开花时，雨多、风大、气温低，导致昆虫不能飞出活动，影响了传粉
C．开花时，遇到连绵阴雨，影响传粉
D．柱头上没有落上花粉，子房不能发育成果实
15、我国实行计划生育工作中对已生育的育龄妇女可采用结扎输卵管的措施，其作用（） A．减少雌性激素分泌量，使卵细胞不能正常发育
B．使精子卵细胞不能相遇，不能完成受精作用
C．使受精卵不能移至子宫，从而不能发育为胎儿
D．使卵巢不能产生卵细胞，达到节育目的
16、进入青春期，我们对自己身体的变化变得非常的敏感。对这时期出现的一些生理现象，
正确的认识应是（）
A．最近我脸上长出了许多小痘痘，许多同学取笑说我是为了美丽才故意长出这么多“青春美丽痘”。为此，我很烦恼，走路也经常低着头
B．我突然发觉自己声音变粗了，赶紧到野外去大喊了几声，感觉却是和以前不太一样，极不自然。看来我得当“哑巴”了
C．洗澡时发现腋下已长出了能看见的腋毛，还好现在是春天。但今年夏天肯定惨了，大多数无袖上衣都得淘汰，不然难看死了
D．一摸下巴有毛茸茸的感觉，不觉一惊。但经仔细侦查，班和我一样情况的有十几个人呢，所以，我又安心了
17、青春期是一个人发展智力的“黄金时代”，其原因是（）
A．青春期脑的重量增长的最迅速 B．青春期脑开始发育
C．青春期脑的结构变化最大 D．青春期身高发育迅速
18、下列微生物中能酿酒、制做面包的是（）
19、人们时常会看到，在池塘的水面上，蜻蜓飞得很低，它们不时地把尾巴往水里沾一沾，
这就是我们常说的“蜻蜓点水”。这是蜻蜓在（）
A．喝水 B．产卵
C．捕食 D．逃避敌害
20、5月31日是“世界无烟日”。吸烟有害健康，烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，降低受
孕率。人产生精子的器官和受精场所分别是( )
A．睾丸和输卵管 B．卵巢和输精管
C．睾丸和子宫 D．附睾和输卵管
二、填空题（每空1分，共37分）
21、给下列动物的生殖方式分类（填序号）：
①牧羊犬②蟾蜍③大象④蝮蛇⑤蝙蝠⑥壁虎⑦金丝猴⑧扬子鳄
⑨白鳍豚⑩长须鲸，属于卵生的是；属于胎生的是。
22、__________是未发育的茎叶或花。长在主茎或侧枝顶端的芽是__________，长在主茎或
侧枝节上的芽是__________，这是根据芽的__________来分类的。在气温、水分和养料
充足的条件下，芽轴发育成__________，芽轴上的叶原基发育成__________。
23、如图所示，将甲、乙、丙3颗菜豆种子分别用细线系上，甲完全浸没在水中，乙和丙一
半浸没在水中，一半露在空气中，若干天后只有乙种子萌发成幼苗，试分析：
(1)甲种子不萌发的原因____________________；
(2)乙种子萌发的原因____________________；
(3)丙种子没有萌发的原因可能是 _________________________________________。24、（1）从花蕊的情况看，图中的花是（填“两性花”或“单性花”），其传粉方
式是。（填“自花传粉”或“异花传粉”）
（2）如果图中的花粉借助风力传播，则这些花的花粉具有的特点是，柱头的特点是。
25、如下图左是摘除顶芽后的树形，右是保留顶芽的树形，试回答：
（1）顶芽和侧芽的生长关系是。
（2）要使树木成材，长得高直，应该_________；要使果树的果枝增多，应该_____________。
26、右边是果实和种子的形成过程示意图。
写出图中字母代表的名称：
A是；B是；C是；D是。
27、如果对某女性进行外科结扎手术避孕，是切断该女性的__________并结扎，使卵细胞不
能与精子结合，卵细胞被身体吸收，对女性身体没有不良影响。
28、如图是蚕豆和玉米种子的结构图，请读图回答：（填字母）
（1）蚕豆幼苗的根由图中的发育而来；茎和叶由图中的
发育而来；胚由组成。
（2）蚕豆和玉米种子中为种子萌发提供营养的分别是、。
（3）在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的。
29、图示青霉和曲霉的结构示意图，据图回答：
（1）图中A是，依据是孢子囊的顶端呈状。
（2）图中B是，依据是孢子囊的顶端呈状。
（3）A和B的菌体都是由构成。因此他们都是多细胞的真菌，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和构成。
30、细菌结构图，据图回答：
（1）细菌的基本结构包括：C细胞壁，D细胞膜，[ F ]_________；
（2）细菌细胞的结构特点是没有_______的细胞核。
（3）其中A的作用是_____，B的作用是保护。
（4）细菌之所以能分布广泛，是因为它的繁殖方式为__________，繁殖速度极快。
三、实验探究题（第31题5分，其余每题6分，共23分）
31、如图中是同一个胚胎在不同发育时期的照片，请你观察并分析回答：
（1）照片A和照片B中的胚胎，哪一个发育时间长？_____；你判断的理由是__________。
（2）照片A中，胚胎腹部有“索状”的结构与母体相连结，这个结构是___________。
它与母体通过___________相连，这样能够使胚胎与母体进行______________交换。
（3）现在，通过检测羊水中胚胎脱落的细胞，就可以知道胎儿的性别；因为女性和男性的遗传物质有不同之处；在农村中，有的人通过鉴定胎儿性别的方法来保留男胎，而将女胎流产掉，这种做法对吗？为什么？_________________________________________。
32、为了研究种子萌发所需的条件，某同学设计了如下三个实验（A、B、C），并把它们置
于下。请回答下列问题：
⑴要证明种子萌发需要水,应比较哪两个装置? ；
⑵装置C中水的表面加上一层油膜的目的是：；
⑶据你所知，种子的萌发除了水分之外，还需要的条件是。
33、蚕宝宝是我们熟悉的昆虫，正常情况下，蚕宝宝在结茧时不吃也不喝，每个蚕宝
宝能结出一个厚薄均匀的茧，某兴趣小组在对蚕茧分类时发现，有个别蚕茧是有两
个蚕宝宝共同结出的“双宫茧”，属于劣质茧。因此想探究产生“双宫茧”的原因。
他们在5月份进行了实验，将刚成熟的蚕宝宝分三组以不同的密度（如：130条/
米2指每平方米放的蚕宝宝数量为130条）进行实验，7天后统计“双宫茧”的数
量。为实验的可靠性在9月份又做了一次实验。实验结果见下表。请问：
1
、蚕的发育过程
为；
2、该小组提出的假设是；
3、这一实验可得出的结论是；
4、你还对产生“双宫茧”其他原因是否另有猜测，请你举出其中的一个。
。
34、为了探究某种细菌的分解作用，生物活动小组的同学们设计了如下实验方案：将甲乙两
组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下。
请你帮助他们一起分析此探究实验：
（1）实验前，必须先将（填“同一种”或“不同种”）树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。
（2）该实验的实验组是；对照组是。
（3）实验结果预测：经过一段时间后，组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有作用。
（4）某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理，甲组放在自然条件下培养，乙组接种细菌后放在自然条件下培养”，你认为她能得到预期的结果吗？。
为什么？。
第一章单元测试
一、选择题
1-5 ACBAB 6-10 DDCBD 11-15 CCCBB 16-20 DCCBA
三、实验探究题
31、答案为：（（1）B；B中胚胎的上肢和下肢；
（2）脐带；胎盘；物质；
（3）不对，因为这样会造成男女比例失调．
32、答案为：（1）A和B （2）止空气进入水中（3）充足的空气和适宜的温度，有完整
而有活力的胚及胚发育所需的营养物质
33、答案：（1）受精卵→幼虫→蛹→成虫
（2）产生“双宫茧”可能跟密度有关
（3）产生“双宫茧”的数量随密度增大而增多，温度的升高而增多（2分）
（4）不违背题意，言之有理即可（2分）
4、答案：（1）同一种（2）乙甲（3）乙分解
（4）不能在自然条件下，存在其它种类细菌的干扰，导致甲乙两组落叶都会出现腐烂现象
第一章对环境的察觉 第一节感觉世界 一、教学目标 1、说出人体主要感官和感受器的功能。 2、学会用实验和归纳的方法探究嗅觉、味觉和皮肤感觉的特点。 3、培养学生合作交流能力。 二、重点和难点 重点：感觉的形成及功能特点。 难点：皮肤觉、嗅觉、味觉的相同性，互补性。 三、课程资源开发 相关的课堂实验材料。 四、教学过程 （一）感觉到了什么？ 【问】你现在坐在教室里面感觉到了什么呢？是用什么来感觉的？ 【答】声音、光线、温度、呼吸、空间位置…… 走近一个学生，做要打他的姿势，他躲避了。 自然环境在不停地发生着变化，我们要不停地感觉这个世界，然后做出反应，以至于能更好地生存下去：如春夏秋冬四季的变化，感知温度，增减衣服。 【读图P2】图中的人感觉到了什么？ 1、音乐 2、花香 3、光线 4、温度 5、味道 学生还会说出很多，但只要理由正确都对。 【问】生活中还有哪些人对环境做出反应以更好生存的例子？ 炒菜…… 【讨论P2】 1、你最喜欢和最讨厌的环境刺激有哪些？大家的结论都相同吗？分小组讨 论，小组代表发言回答：…… 说明每个人对外界环境的感觉都不一样，各有所好！ 2、小明为什么要戴着耳机欣赏音乐？ 个人喜好不同，不戴耳机可能会影响别人，你有影响过吗？或者其他方式？不同的人感觉不一样，所以，要确立一个标准，如测量等。 （二）皮肤的感觉功能 【问】对外界的感觉，皮肤是比较敏感的一个，拿你通过皮肤能感觉到外界哪些信息呢？ 【答】形状，大小，冷热，软硬，光滑还是粗糙…… 【实验P3】 1、两个人一组，随便找一样东西让对方去感觉（闭上眼睛） 那对于同一样物体，我们感觉到的是不是一样的呢？ 对于同一个人，身体不同部位的皮肤呢？ 【做实验】 2、注意：用笔的后面点，轻轻的，然后交换。 如果用前面扎呢？触觉不等于痛觉 3、各种感觉几种在什么地方；我们可以用什么实验来证明呢？ 触觉比较：打麻将，用手指摸，手背不行。盲人用触觉“阅读盲文”
第一章代代相传的生命 １、精子和卵细胞 （１）新生命都是由受精卵发育而来的． （２）受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生的．（３）精子和卵细胞：卵细胞是人体中最大的细胞，呈圆形，而精子呈蝌蚪形．这些遗 传信息决定着新生命的主要特征． ２、人的生殖系统： （１）男性生殖系统：由睾丸，附睾，输精管，精囊．前列腺，阴茎等器官组成．睾丸的主要功能是产生精子，分泌雄性激素．（２）女性生殖系统：由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成．卵巢的主要功能是产生卵细胞，分泌雌性激素． ３、受精与妊娠 （１）受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精．（２）妊娠：受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后，经过数次分裂逐渐形成胚胎，并附着在子宫壁上，这时女性就怀孕了也称为妊娠．注意：精子和卵细胞结合形成受精卵的场所在输卵管，且受精卵在输卵管就开始分裂，而胚胎发育的场所主要在子宫． ４、胚胎发育 （１）胚胎发育的场所主要在子宫（发育时间约２６６天或约九个月）．（２）胚胎发育早期的营养物质来自卵细胞中的卵黄，当植入子宫后胚胎发育的营养物质和氧气来自母体． （３）胚胎通过脐带和胎盘与母体相连，从母体获得营养物质和氧气，同时排出二氧化碳和其他废物． （４）在胚胎中，胎儿的血液与母体的血液之间有一层膜作为屏障．这个屏障使得胎儿和母体的的血液不必直接混合就能进行物质交 换．这样就能避免母体身上的一些病原体传染给胎儿． ６、人的生长时期 （１）人的一生大致经历婴儿期，少年期，青春期，成年期，老年期等．（２）婴儿出生后的前三年是人的第一次快速生长的时期．少年期的生长相对比较平缓．青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期，是生殖器官 开始发育到成熟的阶段．成年期，人的体重和身高开始逐渐停止增长， 各个器官巳发育成熟，人的体能也逐渐达到高峰状态，然后将开始逐 渐衰退直到进入老年期． ７、青春期发育的特点 （１）外表变化：男性和女性除生殖器外，在外表上的不同变化就是第二性征。男女生殖器的差异称为第一性征。 产生卵细胞的标志；遗精是男孩子的睾丸发育成熟、能产生精子的标 志着。 （３）内脏功能日益完善。脑调节功能增强，大脑兴奋性增强，理解、分析
第一章科学入门 第1节科学在我们身边 知识要点 1、科学是研究各种自然现象的学问；科学的发现可以从观察身边的事物着手。 2、科学知识是十分有趣和有用的。 3、积极主动地观察、认真仔细地思考是学好科学的基本方法。 巩固练习 1、科学是一门研究各种__________，并寻找___________。每个小小的疑问都有可能引发科学的发现。__________好奇于苹果落地而发现了“万有引力”；__________好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸气机。 2、同学们只要留心__________，从__________身边的问题入手，我们都可以走进科学的世界，所以科学就在我们身边。 3、夏天，当你从冰箱里拿出一罐冰冻的可乐，放置在桌面一段时间后，你会看到什么现象由此你可以提出什么问题 4、分别取一张A4纸和三张A4纸，紧紧的捏成大小不同的两个纸团，同时使它们从同一高度下落，仔细观察后回答下列问题： （1）你看到它们会同时落地吗 ? （2）如果把一张A4纸捏成纸团，另一张A4纸张开，再做上述实验，它们会同时落地吗 （3）比较以上两种情况，你能得出合理的解释吗 , 5、动手做做以下两个有趣的实验，并记录观察到的现象。 （1）用双手分别捏着两张大小相同的纸张的一端，使它们垂挂在胸前，沿两张纸的中间向下吹气时，将会出现什么现象 （2）取一只电吹风机，接上电源并设置为冷风档，然后合上开关，让吹风机向上吹冷风，将一个乒乓球放在吹风口的上方，放手后，观察乒乓球的运动情况 第2节实验和观察 ！ 知识要点 1、观察和实验是研究科学、学习科学的基础。 2、观察有时要借助各种仪器和工具，实验时要掌握仪器的正确使用方法和正确的操作步骤。巩固练习 1、学习科学的最基本方法是（） A．阅读、作笔记和练习B．观察、讨论和交流C．观察、实验和思考D．阅读、实践和应用 2 对此你有什么启示 )
第一章：对环境的察觉 教 学 预 设 调 控 对 策 所以月亮钻石包括桌子、椅子也不是光源，我们却能看到它，因为 它能反射光，光再进入我们的眼睛，所以就看到了。 你可以帮它们分类吗？（自然光源和人造光源） 展示几幅有关光现象的图片，让学生感觉一些有趣的光现象：彩虹、日 食、影子、海市蜃楼、筷子为什么在水中会折断等。 问：你知道这些现象是怎么形成的吗？ 课 题 1、4 光和颜色（1） 日 期 2004．2．9 总课时 6 教学 目标 1、能从几个物体中找出哪些是光源 2、理解光传播和声音传播的区别：光在同一种透明物体中沿直线传播。 3、记住光在真空中传播的速度是3×105千米/秒 4、通过观察了解太阳光的组成 5、知道不透明物体和透明物体的颜色的成因 重点 难点 分析 1、 重点：认识在同一种物体中光以直线传播，并能解释某些现象 2、 难点：太阳光的组成；透明物体与不透明物体颜色的成因 课程资源的准备与开发 教师准备：图片，幻灯，激光手电筒、全反射器、太阳镜、微机、投影机、 学生准备：太阳镜、激光手电筒、太阳底下树荫下的光斑实验探究、蜡烛、水槽、烧杯、带孔的纸板、厚的玻璃砖、果冻、水、蚊香、可乐瓶 教 学 预 设 调 控 对 策 [准备引入] 利用媒体展示有关光的一些图片，在学生欣赏时提问：你为什么 能看到这些图片？（因为有光进入了人的眼睛）请你闭上眼睛，你还能看见这些图片吗？（不能）为什么？（光没有进入我们的眼睛。） [课题揭示] 我们能看见物体就必须有光从这个物体上射入我们的眼睛。 [新课展开] 一、光源 问：那么光从哪里来？（学生举例） 你能找出它们的共同点吗？（能够自身发光） 我们把能自身发光的物体叫做光源。（观看媒体上播放出的一些物体， 判断是否是光源） 我们经常说皎洁的月光，月亮是不是光源？光彩夺目的钻石是不是？ 为什么？ 可我们明明看到了月亮钻石了，我们不是说看见物体必须有光从这个 物体上射入我们的眼睛吗？（能反射光）
最新浙教版七年级科学上册单元测试题及答案 （含期中期末试题） 第1章检测题 (时间：120分钟满分：180分) 一、选择题(每小题3分，共60分) 1．你喜欢科学吗？你觉得要进入科学世界，学习科学知识的基本方法是(D) A．积累成果，发现规律B．搜集资料，书写论文 C．看书学习，认真作业D．观察与实验 2．下列有关科学技术作用的说法中，不正确的是(D) A．科学技术使人们的生活越来越方便和舒适 B．科学技术是当代社会经济发展的决定性因素 C．科学技术的发展使人们发现了许多自然的奥秘 D．科学技术对人类社会只有积极作用，没有负面影响 3．早在两千多年前，古罗马哲学家卢克莱修就曾这样写道：“我们的眼珠也不认识实在的本性，所以请别把这心灵的过失归之于眼睛。”这句话说明(C) A．人类视觉的观察总是正确的 B．人类视觉观察结果的正确与否与眼睛无关，主要取决于物体的形状 C．肉眼观察会发生偏差，正确的测量需要借助于仪器，它能使我们看得更多、更远、更广 D．以上说法都正确 4．下列做法中错误的是(B) A．用酒精灯的外焰给试管中的液体加热 B．给玻璃仪器加热时都要垫石棉网 C．做实验的废液倒入指定容器内 D．在药品贮藏室门口写上“严禁烟火” 5．下列实验操作，错误的是(D) 6．下面是一些常用危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的图标是(D) 7．下列关于放大镜的说法，正确的是(B) A．放大镜的镜片中间薄、边缘厚 B．放大镜离被观察物体距离不同，物体图像的大小也不同 C．放大镜离被观察物体越远，物体图像越大
D．用放大镜看到的物体与实际左右相反 8．下列几种估测最符合实际情况的是(B) A．杭州夏天最高气温约为60 ℃ B．全新的2B铅笔长约18 cm C．人体感觉最舒适的温度约为37 ℃ D．一张试卷的厚度大约为1 mm 9．PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物，单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害。下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是(B) A．2.5 μm＝2.5 μm×10－6m B．2.5 μm＝2.5×10－5dm C．2.5 μm＝2.5×10－5 cm D．2.5 μm＝2.5×10－9 m 10．下列单位换算正确的是(D) A．15厘米＝15厘米×1 100米＝0.15米B．2.5米3＝2.5×1000＝2500分米3 C．0.05米＝0.05米×1000＝50毫米 D．16米＝16×1 1000千米＝0.016千米 11．要测量如图所示的一根曲线的长度，你认为可取的方法是(B) A．用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值 B．用一条无弹性的细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间的距离，即是曲线的长度 C．用橡皮筋代替细丝线，测量过程同B D．无法测量长度 12．现要测量某圆柱体的直径，下列测量方法正确的是(C) 13．在一次测量中，一位同学测量同一圆柱体底面的圆的周长，五次记录的数值分别是25.42 cm、25.432 cm、25.40 cm、25.43 cm、28.58 cm，则该圆柱体底面圆的周长是(A) A．25.42 cm B．25.40 cm C．25.416666 cm D．25.41 cm 14．小明做实验时用量筒量取液体，仰视读数为20.0毫升，倒出部分液体后，俯视读数为18.0毫升，则小明倒出液体的体积(B) A．小于2毫升B．大于2毫升 C．等于2毫升D．以上都错 15．有两支温度计，它们下端玻璃泡的容积相同，但是玻璃管内径不同，当它们插入同
七年级科学代代相传的生命单元测试 班级姓名得分 一、选择题（每题2分，共50分） 1.下列生长时期中属于变态发育的生物所特有的是（） A.受精卵 B.幼体 C.蛹 D.卵 2.下列关于生命周期的叙述错误的是（） A.动物的生命周期包括出生、生长发育、繁育、死亡 B.植物的生命周期包括出生、生长发育、开花结果、死亡 C.生命周期使生命连续，种族繁育 D.植物的生命周期一样比动物长 3.某孕妇到医院做B超检查，发觉脐带有缠绕现象，如图，请问在胎儿发育过程中，脐带的作用是( ) A.与母亲的血管相连 B.运输氧气、营养和排出废物 C.没什么用，胎儿出生时会剪断 D.与胎盘相连 4.女性生殖系统中的子宫的要紧作用是（） A.胚胎发育的要紧场所 B.产生卵细胞 C.受精的场所 D.卵细胞发育的场所 5.下列关于受精作用的说法正确的是（） A.精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精作用 B.人的精子和卵细胞结合的场所是子宫 C.在受精作用中，精子和卵细胞的细胞质相融合 D.一个卵细胞都能够同时同意多个精子 6.你到草莓园里摘过草莓吗？你注意过草莓是如何样繁育的吗？假如将草莓直截了当种到土壤中，草莓是不能发育出幼苗。因此，人们常用草莓茎上长出 的芽来培养幼苗，这种生殖方式属于( ) A.营养繁育 B.分裂生殖 C.孢子繁育 D.种子繁育 7.关于青春期的叙述；不正确的是( ) A.从童年到成年的过渡时期 B.青春期也称青年期 C.年龄范畴约1 0-20岁 D.生殖器官开始发育到成熟时期 8.人进入青春期后，躯体的形状和功能都发生明显的变化，这是由于( ) A.神经系统和激素调剂的阻碍 B.生殖器官发育成熟造成的阻碍 C.内脏器官机能健全造成的阻碍 D.骨骼、肌肉生长造成的阻碍 9．公鸡具有鸡冠高大、羽毛鲜艳、好斗等第二特点，若将公鸡的睾丸切除，那么公鸡将( ) A.丧失生殖能力，坚持第二性征 B.仍有生殖能力，第二性征消逝 C.丧失生殖能力，第二性征消逝 D.仍有生殖能力，坚持第二性征 10.下列叙述正确的是（） A.青春期人体发育快，因此每天必须保证有足够的营养 B.月经、遗精差不多上不正常的现象
浙教版七年级下科学知 识点总结 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
科学七年级下知识点总结 第一章
凸透镜：发散作用，有两个焦点（远视） 凹透镜：会聚作用，有两个虚焦点（近视） 虚像都是正立的： 作图技巧1）：利用对称性找到像点，任何一条反射光线必经像点
2）利用反射定律，随意在同一点作两条入射光线，作对应的两条反射光线（刺入人眼的光线）反向延长相交得像点，虚像只可用眼睛看到 枢（大脑）==传出神经==效应器 第二章
3.重力：物体由于地球的吸引而受到的力。 方向：竖直向下，大小与质量成正比G=mg，g=kg 运动的，将保持匀速直线运动状态 6.惯性：一切物体都具有保持原有运动状态（速度大小，运动方向）的性质。 惯性是物体的固有属性，任何物体在任何时候都具有惯性 属性大小仅由质量决定，质量大惯性大。 第三章 1. 生命周期：动物的一生要经历出生、发育、生殖、死亡的生长时期，这些周期构成了动物的生命周期 2.变态发育：两栖类（青蛙）& 昆虫 受精：精子和卵子（生殖细胞）结合产生受精卵（新生命的起点）的过程 受精卵发育的营养物质主要来自于卵细胞(卵黄) 4.母体和胎儿通过胎盘和脐带进行物质（营养物质和氧气）交换 人体胚胎发育初期所需要的营养物质来自于胎盘
假胎生（卵胎生） 7.种子的基本结构：种皮和胚。 胚（新植物的幼体）： 胚芽（发育成茎叶），胚轴（根和茎的结合部位），胚根（根），子叶四部分组成。 充足的水分，空气，适宜的温度（同时具备，缺一不可） 10.花的结构：主要结构：雄蕊，和雌蕊 11.传粉：花药上花粉落到雌蕊的柱头上的过程 自花传粉；异花传粉（虫媒花、风媒花）；人工授粉 12.无性生殖：无需经过精子和卵子结合，直接由母体产生新个体的生殖方式。 分裂生殖（草履虫，变形虫），出芽生殖（水螅），孢子生殖 营养生殖（主要）：由植物体的营养器官（根、叶、茎）产生出新个体的生殖方式分根、压条、扦插、嫁接 第四章 线）。 3.太阳高度（角）：太阳光和地面的夹角。 （直射纬度的太阳高度为900，并向两侧逐渐减小） 日变化：正午最高，晨昏最低----地球自转 季节变化：夏季高，冬季低----地球公转 关系：杆影随太阳高度的改变而改变（太阳高度越大，杆影越短）
七年级（下）科学第一章单元测试卷 一、选择题（每题3分，共75分） 1、据你所知，一只狗与一只乌龟的寿命相比，谁比较长（） A、狗 B、乌龟 C、一样长 D、不能确定 2、“不得与朝菌言晦，与夏虫语冰”是形容对某些人讲道理就像对只在早晨出生到中午就死亡的菌说黄昏、对只在夏天出生到秋天就死亡的虫子说冬天一样，他们是无法理解的。其中“朝”与“夏”用我们学的知识来分析，最恰当的理解应是 ( ) A、早晨和夏天 B、早晨到中午与夏天到秋天 C、生命周期的某一阶段 D、一个生命周期的时间长度 3、下列不是属于生长时期的是（） A、婴儿期 B、儿童期 C、成人期 D、青春期 4、一颗饱满的花生中有两粒种子，则此花生形成所生成需要的子房、胚珠和至少的花粉粒数分别是( ) (A)2，2，4 (B)1，1，2 (C) 1，2，2 (D)1，2，4 5、早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是 ( ) A、防止害虫破坏 B、保温、保湿、有利萌发 C、防止鸟类取食种子 D、种子萌发需要避光 6、我们吃的大米、面粉、大豆和花生的营养物质依次是植物种子的 ( ) A、胚乳、子叶、子叶、胚乳 B、胚乳、胚乳、子叶、子叶 C、胚乳、子叶、子叶、子叶 D、子叶、胚乳、胚乳、胚乳 7、杨树和柳树是比较优良的绿化树种，但在城市中种植时，到了春夏季节，杨树和柳树会散发出大量的漫天飞舞的“白毛”多少让人感到厌烦，解决这一问题的最好方法是( ) A、在繁殖季节剪枝 B、使用药物抑制繁殖 C、及时清理 D、种植雄性杨树柳树 8、构成月经的主要物质是（） A、没有受精的卵细胞和精子 B、坏死脱落的子宫内膜 C、坏死脱落的子宫内膜和外流血液 D、包括A、B两项 9、下列情况属于动物完成了胚胎发育的是（） A、受精的鸡蛋发育成大公鸡 B、一头老牛生出了一头牛犊 C、蛙的受精卵发育成青蛙 D、蝌蚪通过变态发育成为青蛙 10、被子植物的开花过程应是（） ①花被张开②雄蕊伸长、花药裂开、花粉散开③雌蕊伸长、柱头分泌粘液 11、所谓“着床”是指（） A、受精卵植入到子宫内膜 B、受精卵在输卵管中向下移动 C、受精卵开始分裂，发育成胚胎的过程 D、精子和卵细胞互相融合 12、下列说法中不正确的是（） A、一般地卵生动物的卵要比胎生动物大得多 B、胎生和哺乳能提高哺乳动物幼体的成活率 C、一般地卵生动物要比胎生动物产卵得多 D、无性生殖具有适应环境多变的优势 13、下列关于女性月经的叙述不正确的是（）
七年级下第四章复习提纲 第一节、太阳和月球 1、太阳概况：发光发热的气体星球 2、太阳活动 太阳黑子的多少和大小作为太阳活动强弱的标志。 太阳黑子、耀斑活动增强时，要防晒避免紫外线过强照射损伤皮肤 月球 3、月球表面明亮相间，亮区是高原，暗区是平原和盆地等地陷地点，分别被称为月陆和月海。 4、环形山的形成原因：小天体撞击月球（主要原因）和月球上古老火山的爆发 5、月球上的特点：引力小；昼夜温差大；遍布环形山；不能传播声音（无空气）；没有空气和水，表面只 有岩石和碎屑。 6、月球上没有的大气层，因此在月球上，天空的背景是黑色的。 7、正确使用天文望远镜： ①选择视野开阔的地方安放；②用寻星镜对准目标星体：a.先在镜筒外沿镜筒延伸方向用眼睛瞄准目 标星体。b.用调节手柄做水平方位和不同高度的搜索。C.将目标星体置于视野中央；③用主镜观察目标星体。a.调节目镜的焦距使主镜内的影像清晰。b. 用调节手柄缓慢调节，直至在主镜内找到目标星体。c. 瞄准目标后再次调节目镜焦距，使目标星体的像清晰。（绝对不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观察太阳。 第二节、地球的自转
1、地球的自转：地球绕地轴不停地旋转的运动。 2、地球自转的方向：自西向东。从北极上空俯视，地球作逆时针方向旋转；从南极上空俯视，地球作 顺时针方向旋转。（南顺北逆） 3、地球自转的周期：约24小时 4、地球不发光不透明：出现昼夜现象 15、晨昏线(圈)：昼夜半球的分界线（一个圆圈），它由晨线（半圆）和昏线（半圆）构成。 ①晨线：太阳升起的地方（由黑夜进入白天）；②昏线：太阳落下的地方（由白天进入黑夜） 16、地球自转产生的现象：①日月星辰东升西落；②昼夜交替；③星星的视运动照片 注：①晨昏线与太阳光垂直；②东边先过晨线，故东边先天亮（如：杭州天亮了，拉萨天黑还在睡觉） 第三节、地球的绕日运动 32、地球的公转：地球自西向东绕太阳不停地旋转，地轴呈倾斜状态（地轴与公转轨道面呈66.5°夹角）地轴的北端始终指向北极星附近。周期为365.2422天，即一年 33、太阳高度：太阳光与地面的交角，叫做太阳高度角，简称太阳高度。 ①一天中太阳高度早中晚：先变大再变小，杆影先变短再变长，正午太阳高度最大，杆影最短，（由于地球自转） ②一年中，正午太阳高度夏季大，杆影短（夏至日太阳高度最大，杆影最短）,冬季正午太阳高度小, 杆影长（冬至日太阳高度最小，杆影最长）。（由于地球公转） ③同一时间，中高纬度地区，纬度越大，太阳高度越小，杆影越长 ④以太阳直射点为中心向两边递减，即：离太阳直射点越近，太阳高度越大，杆影越短；离太阳直射点越远，太阳高度越小，杆影越长 19、太阳直射点：太阳垂直照射的地方，太阳高度为90° 春分日(3月21日前后)直射赤道秋分日(9月23日前后)直射赤道 夏至日(6月22日前后)直射北回归线冬至日(12月22日前后)直射南回归线 20、昼夜长短的变化 ①赤道全年昼夜等长 ②北半球其他地区：从春分日到秋分日（太阳直射点在北半球），昼长夜短（夏至日昼最长夜最短）， 北极圈以内发生极昼现象（夏至日时北极圈及其以北地区都发生极昼）；从秋分日到来年春分日（太 阳直射点在南半球），昼短夜长（冬至日昼最短夜最长），北极圈以内发生极夜现象（冬至日北极圈 及其以北地区都发生极夜）；南半球正好相反 ③春分日，秋分日，太阳直射赤道，全球昼夜等长，南北极圈内无极昼极夜现象 ④太阳直射点北上：北半球昼变长夜变短；太阳直射点南下：北半球昼变短夜变长 ⑤纬度越高，昼夜变化越大 第四节、月相 21、月相：月球的各种圆缺形态叫月相
七年级上科学第四章单元测试 一．选择题（2分×20=40分，每题只有一个正确答案） 1、下列不属于物质的特性的是（） A、熔点 B、沸点 C、质量 D、溶解性 2、今年春节前后我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气，对以下与之相关的各图，说法中不正确的是（） A．图（a）中雾凇是水蒸气的凝固现象 B．图（b）中路面结冰需要交通管制是因为车轮与冰面间的摩擦力太小 C．图（c）中向公路冰面上撒盐是利用降低熔点的方法来化冰 D．图（d）中竹子被冰雪压“弯了腰”，说明力可以使物体发生形变 3、下列变化中，属于物理变化的是（） A、高压锅爆炸 B、植物的光合作用 C、牛奶变酸 D、钢铁生锈 4．如图2所示，舞台上经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造白雾以渲 染气氛．对“白雾”的形成，小明的解释是：(1)干冰升华吸热使周围环境温度降 低；(2)气态二氧化碳液化形成白雾以上解释中 ( ) A．第一句话存在科学性错误B．第二句话存在科学性错误 C．两句话都存在科学性错误D．两句话都没有科学性错误 5、下列现象中，能表明分子在不停地运动的是（） A、烟雾缭绕 B、花香怡人 C、雪花飘飘 D、尘土飞扬 6、下列物态变化，需要吸热的是 ( ) A．初春，皑皑的白雪开始消融B．初夏，青青的小草挂上露珠 C．深秋，红红的苹果蒙上白霜D．严冬，静静的池塘覆上薄冰 7、小明和小华同学在做“探究：比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验时, 使用了如图5所示的装置。设计实验方案时，他们确定以下需控制 的变量，其中多余的是： （） Ａ．采用完全相同的加热方式 Ｂ．酒精灯里所加的酒精量相同 Ｃ．取相同质量的水和煤油 Ｄ．盛放水和煤油的容器相同 8、今年我省发生了特大冰灾，地面覆盖着厚厚的积雪，高压电线上凝结了厚厚的冰柱（如图5所示），很多电线和高压塔因不堪重负而被拉断、压垮。冰灾期间，经过一个无雨、无雪的寒冷夜晚，小明发现户外电线上的冰柱变粗了，你认为冰柱增粗的主要原因是：（） A．白天温度高，电线和冰柱遇热膨胀 B．空气中的水蒸气遇到原冰柱变成了冰
七年级下册科学复习提纲（新） 第一节：新生命的诞生 1、精子和卵细胞 ⑴新生命都是从受精卵发育而来。 ⑵受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。 ⑶精子和卵细胞：卵细胞是人体中最大的细胞，而精子有尾巴，能够移动。精子和卵细胞属于 性细胞，其细胞核内都携带着遗传物质。 2、人的生殖系统 ⑴男性生殖系统：由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。 睾丸的主要功能：产生精子，分泌雄性激素。 ⑵女性生殖系统：由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。 卵巢的主要功能：产生卵细胞，分泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞，子宫是胚胎发育的场所。 3、受精与妊娠 ⑴受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。 ⑵妊娠：受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后，经过数次分裂逐渐形成胚胎， 并附着在子宫壁上， 这时女性就怀孕了，也称为妊娠。 （注意：精子和卵细胞受精的场所在输卵管，且在输卵管就开始分裂。 而胚胎发育的场所主要在子宫。） 4、胚胎发育―――主要在子宫（发育时间约280天或约9个月） 胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄，当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自母体。 胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。从母体获得营养和氧气，排出二氧化碳和其他废物。 5、分娩和养育 ⑴分娩：胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。分娩过程分为宫颈扩张、胎儿娩 出和胎盘娩出三个阶段。 ⑵试管婴儿：（P81）人工完成受精过程，然后将受精卵植入子宫内继续发育。（本 质上是种有性生殖） ⑶婴儿：产出的胎儿叫婴儿。新生婴儿主要靠母乳喂养，母乳中含有丰富的营 养，还含有抗病物质。 羊水的作用?新生儿出生为何会哭？ 第二节：走向成熟 1、青春期发育的主要特征是性发育、性成熟。 2、男女生殖器官的差异称为第一性征。除生殖器官外的男女差异称为第二性征 (P83)。 3、青少年在青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟。 4、月经是女孩的卵巢发育成熟，能产生卵细胞的标志。 遗精是男孩的睾丸发育成熟，能产生精子的标志。
第三章单元测试题(七年级下) 一．选择题（每题1.5分，共51分） 1．动物和植物个体发育的起点是 ( ) A、卵细胞 B、精子 C、胎儿 D、受精卵 2．人的受精卵发育成产出的婴儿大约需要（） A、60天 B．280天 C．220天 D．340天 3．下列关于生殖细胞的说法不正确的是（）A．精子较小，有长尾，能游动 B．一个成年男子一天能产生上亿万个精子 C．一个有生殖能力的女子一天排一次卵 D．卵细胞是人体最大的细胞，无尾，能缓慢移动 4．人体胚胎发育初期所需要的营养物质来自（） A、母体血液 B、胎盘 C、卵黄 D、脐带5．胎儿与母体进行物质交换的重要结构是（） A、输卵管 B、子宫 C、胎盘 D、羊膜 6．人的胚胎发育的主要场所是( ) A、卵巢 B、输卵管 C、阴道 D、子宫 7．下列动物类群中，属于体内受精、体外发育的是（） A、鱼类和两栖类 B、爬行类和鸟类 C、两栖类和爬行类 D、鸟类和哺乳类
8．下列关于受精作用的说法正确的是（） A、人的精子和卵细胞结合的场所是子宫 B、一个卵细胞可以同时接受多个精子 C、在受精作用中，精子和卵细胞的细胞质相融合 D、精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精作用 9. 刚从母体产出的婴儿完成了（） A、个体发育 B、胚胎发育 C、生长发育 D、变态发育 10．生物的种族不会因为生命个体的死亡而灭绝，那是因为（）A、生物能再生 B、生物能适应环境 C、生物能生长 D、生物能生殖 11. 生殖和发育真正摆脱了对环境中水的依赖的动物是（） A、比目鱼 B、壁虎 C、蝾螈 D、青蛙 12．青春期生长发育的最大变化是( ) A、身高和体重迅速增加 B、内脏功能的增强和完善 C、第二性征的出现 D、第一性征的发育和成熟13．我国实行计划生育工作中对已生育的育龄妇女可采用结扎输卵管的措施，其作用（） A．减少雌性激素分泌量，使卵细胞不能正常发育 B．使受精卵不能移至子宫，从而不能发育为胎儿
对环境的察觉 舌的表面布满了许多小凸点，内藏了味蕾，它里面有许多味觉细胞，能感受各种不同物质的刺激； 固体，液体，气体都能发生，都可以做声源； 声音的传播需要物质，科学上把这样的物质叫做介质； 声波是传递声音的形式；15摄氏度时的空气，声音每秒传播340米； 耳可以分为外耳，中耳，内耳，声波通过耳廓—外耳道—鼓膜—听小骨—耳蜗—听神经—脑的传导路线，最后在脑部形成听觉； 具体过程：耳廓能收集空气中的声波，声波进入外耳道后会撞击鼓膜，使其产生振动，鼓膜的振动会带动位于鼓室内的听小骨的振动，听小骨吧声音放大后传入耳蜗，耳蜗里充满了液体和听觉感受器，耳蜗内的液体产生振动，听觉感受器便把这一信息沿听觉神经传到脑部，形成听觉； 耳有保持身体平衡的作用，因为内耳中有感受头部位置变动的感受器； 感受器过于灵敏的人在受到过长或过强刺激时，会出现头晕，恶心，即晕车，晕船； 物体振动的越快，音调越高。高于20000赫兹的声音叫做超声，低于20赫兹的声音叫次声。一般人是听不到超声和次声的。 声音的响度跟声源的振动幅度有关，跟人距离声源的远近有关。人们通常用分贝来计量声音的大小。 声音的第三个特征就是音色。 我们看到物体的原因是眼睛接受到来自物体发射出来的光。白色物体能反射所有照射在它表面的光；黑色物体吸收所有照在它表米的光，眼睛接受不到来自它的反射光，所以感觉“黑色”；红色物体只反射（或透过）红色光，而其它颜色的光都被吸收了； 光从一种均匀的物质射到另外一种物质的表面时，光会改变传播方向； 平面镜成像的特点：虚像，像和物体等大，像和物体以镜面对称； 我的眼睛能看到周围的物体，是因为光照在物体表面发生漫反射后进入我们的眼睛； 我们利用凸面镜可以扩大视野，如汽车驾驶室两侧的反光镜：利用凹面镜可以聚光，制成太阳灶； 透镜一般使用玻璃或塑料制成的，光线经过透镜后会发生偏折； 从实验研究中可以的到凸透镜成像的规律： 1.当u>2f时，在光屏上可以得到倒立，缩小的实像 2.当f 0 cm 巴胃 A.偏小 B.偏大 C.没有影响 D.与人的身高有 单元测试（一）科学入门 （时间：60分钟总分：100分） 一、选择题（每题3分，共42分，每题只有一个选项符合题意） 1. 下列仪器不能用酒精灯直接加热的是（） A. 试管 B.量筒 C.燃烧匙 D.蒸发皿 2. 现要测量某圆柱体的直径，如图所示的几种测量方法中正确的是（） 3. 下列常见仪器的使用正确的是（） A. 量筒可用作反应的容器 B. 烧杯加热时应放置在石棉网上 C. 温度计可用于搅拌溶液 D. 熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭 4. 科学探究的基本过程是：①合作与交流；②制订计划；③作出猜测和假设；④提出问题；⑤检验与评价； ⑥获取事实与证据。正确的排列顺序是（） A. ①②③④⑤⑥ B.④⑥⑤③②① C.④③②⑥⑤① D.③④⑥①②⑤ 5. 锯子的锯齿都“东倒西歪”，不在同一平面内。小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜 想。以下设计方案最佳的是（） A. 用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头，比较用力情况 B. 用同一把锯子，分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头，比较用力情况 C. 用一把“东倒西歪”的锯子和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头，比较用力情况 D. 用一把“东倒西歪”的锯子和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用力情况 6. （北京中考）下列酒精灯的使用方法正确的是（） A. 用嘴吹灭燃着的酒精灯 B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 C.向燃着的酒精灯里添加酒精 D.万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭 7. 判断下列测量数据：0.3 260米，7.59米，759毫米，759分米，各自对应的刻度尺的最小刻度是（） A.分米、毫米、厘米、米 B.厘米、分米、毫米、米 C.毫米、厘米、分米、米 D.毫米、分米、厘米、米 &要想比较准确地量出地图上两点间铁路的长度，较好的方法是（） A. 用直尺直接测量 B. 用准确度较高的直尺测量 C. 用弹性不大的棉线跟曲线重合，拉直后测岀棉线的长度 D. 不能测量 9. 下列实验操作正确的是（） A. 没有说明药品用量时可以取任意量 B. 为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道 C. 实验用剩的药品要放回原瓶中，以免浪费药品 D. 为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向 10. 某同学用体温计测量自己的体温，测量结果是35.5 °C,所测量温度低于实际温度，其原因不可能是（） A.体温计本身刻度不准 B.没有及时读数 C.体温计与人体接触时间不够长 D.体温计显示的是腋下温度 11. （黄石中考）量筒中盛有一定量的液体。如果将量筒举过头顶读数，则读取的体积读数与液体实际体积相比 D 浙教版七年级下科学复习提纲 第一节、新生命的诞生 1、生命都是从受精卵发育而来。 2、受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。 3、卵细胞是人体中最大的细胞，呈球形，营养物质（有机物）较丰富，为早起胚胎发育提供营养 4、精子有尾巴，能够游动。呈蝌蚪形 5、精子和卵细胞属于性（生殖）细胞，其细胞核内都携带着遗传物质。 6、人的生殖系统 （1）男性生殖系统：由睾丸、附睾（储存精子）、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。最主要的器官为睾丸；睾丸的主要功能：产生精子（青春期开始产生，一天可产生上亿个），分泌雄性激素。 （2）女性生殖系统：由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。最主要的器官为卵巢；卵巢的主要功能：产生卵细胞（青春期开始产生），分泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。输卵管是受精的场所，子宫是胚胎发育的场所。 7、受精与妊娠 （1）受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。 注：受精卵不是生殖细胞，而是一个生命体（卵细胞，精子为生殖细胞） （2）妊娠：受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后，经过数次分裂逐渐形成胚胎，并附着在子宫壁上这时女性就怀孕了，也称为妊娠。（注意：精子和卵细胞受精的场所在输卵管，且在输卵管就开始分裂。而胚胎发育的场所主要在子宫。） 8、胚胎的发育―――主要在子宫（发育时间约280天或约9个月） 注：胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄，胎盘出现后营养来自母体 第2周：出现羊膜并发育成充满羊水的羊膜囊（减少震动的影响，保护作用） 第3周：出现胎盘，胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。从母体获得营养和氧气，排出二氧化碳和 其他废物。胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。 第9周—第38周：称作胎儿期（之前称为胚胎），胚胎在第9周已初具人样，从此称为胎儿； 第六个月的胎儿活动已很频繁，生长迅速；大约要在母体内孕育 9个多月（约 280 天，38周）， 然后从母体体内产生。 9、胎盘中的血管与子宫中的血管是不相通的（有一层膜为屏障），即胎盘的血液与母体的血液是分开的。阻断一些传染病，但 有些药物仍有影响（如酒精，毒品，烟，孕妇禁用药） 10、胚胎在母体内发育具有的良好环境条件是：温暖、安全、营养和氧有保障，是胎生的优越性。 11、分娩：胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。过程分为宫颈扩张、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段。 12、分娩几秒钟后婴儿就会哭或咳嗽，去除婴儿鼻、口腔和肺部的液体，促进呼吸系统工作 13、初生婴儿主要靠母乳，母乳营养全面，含有抗病物质，是婴儿最好的食品 14、试管婴儿：人工完成受精过程，然后将受精卵植入子宫内继续发育。（本质上是有性生殖，只是受精在试管中完成。体外受精， 体内发育） 第二节、走向成熟 15、人一生的生长时期：婴幼儿期—少年期—青春期—成年期—老年期； 婴幼儿期：出生的前三年，会出现生理协调和大脑发育等巨大变化；人生第一次快速生长期 青春期：儿童发育为成人的过渡时期，人生第二次快速生长期，最大变化是生殖器官（第一性征）的发育和成熟 成年期：体重身高逐渐停止增长，各个器官发育成熟，体能高峰期 16、女孩青春期一般11岁至17岁，男孩比女孩晚2年左右； 17、第一性征：男女生殖器官的差异，出生就有 第二性征：除生殖器官外的男女差异，青春期才出现（依靠性激素才能维持，阉割后消失） 男孩比较典型的青春期第二性征：长出胡须，喉结增大，声音低沉； 第一章科学入门知识要点 1. 科学是一门研究各种自然现象，并寻找他们产生、发展的原因和规律的学科。在学习科学时应该多观察、多实验、多思考。 2. 观察和实验是进行科学研究最重要的方法，也是学习科学的重要方式。 3. 借助各种仪器的目的：使观察的范围更广，使判断更准确 4. 测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。 5. 刻度尺的使用——使用前，要注意观察它的零刻度线、最小刻度（准确程度）和量程。 1）放正确：刻度尺不能斜放；物体的一端一般要与零刻度线对齐 （零刻度线磨损、尺面较厚？） 2）看正确：视线与尺面垂直。 3）读正确：读数=准确值+估计值+单位。 4）记正确：被测物体的长度=准确值+估计值+单位。 6. 特殊长度的测量 A 以曲化直法：用一根质软、易弯曲、弹性差的细棉线在地图上按弯曲和走向将细线覆盖在线路上，然后将细线拉直，量出长度，根据比例尺算出铁路实际长度。 B 卡尺法：用两块直角三角板和直尺，注意令刻度线。 C 测多算少法（累积法）：适用于纸张的厚度、金属细的直径等的测量。 7. 测形状不规则物体的面积测量——方格法（割补法），四舍五入 8. 物体体积的测量 测量方法 使用的工具 单位 固体体 积规则 体积=底面积*高 （长方体、正方体、圆柱体） 刻度尺 立方米、立方厘米、立方分米等 不规 则 间接测量法 （如排水法，也可用沙代替水） 量筒或量杯 （细棉线、金属环） 液体体积 量筒或量杯进行测量 量筒或量杯 升（L ）、毫升（m L ） 9. 量筒的使用——使用前看清测量范围和最小刻度 1）放正确：放在水平面上 2）看正确：视线要与凹形液面最低处相平。 仰视使读数比实际值偏小，俯视使读数比实际值偏大 测量内容 仪器 国际单位 常用单位 长度 刻度尺 米（m ） 1千米=1000米、1米=100厘米=1000毫米1米 =106微米=10 9 纳米 体积 刻度尺 量筒 立方米（m 3） 1立方米=1000升、1升=1000毫升 1毫升=1立方厘米 质量 天平 千克（kg ） 1千克=1000克，1吨=1000千克 时间 钟、表 秒（s ） 1小时=60分=3600秒、1分=60秒 温度 温度计 开尔文( K ) 摄氏度（℃） 七年级科学第四章单元测试卷 一．闭卷笔答部分 班级姓名学号得分 说明：1. 闭卷笔答部分满分75分 2．完成时间60分钟 一．选择题。（每小题2分，共30分） 1．下列固体中属于晶体的…………………………………………………（）A.橡胶 B.玻璃 C.食盐 D.蜂蜡 2．在北方的冬天，汽车驾驶员常用酒精和水的混合物作为汽车冷却系统中的冷却液，这时因为这种混合液具有……………………………………………（）A．较低的沸点 B.较低的熔点 C.较低的凝固点 D.较小的比重3．在下列几组物态变化的过程中，均为吸热的是…………………………（） A.熔化，液化，汽化 B.液化，汽化，升华 C.汽化，升华，熔化 D.凝固，液化，凝华 4．把烧红的铁块放入水中，会发出吱吱的响声，并看到有“白气”冒出，这个现象属于……………………………………………………………………（） A.液化 B.汽化 C.先熔化后汽化 D.先汽化后液化5．用久了的日光灯管的两端会出现黑斑，这些黑斑是钨丝中的钨发生了( ) A.先升华后凝华 B.升华C先汽化后液化 D.汽化 6．关于水的沸腾，下列说法正确的是………………………………………（） A．100℃的水一定沸腾 B.1标准大气压下，100℃的水一定沸腾 C．120℃的水一定沸腾 D. 90℃的水也可能沸腾 7．生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法，“扬汤止沸”是指把锅里的沸腾的水舀起来再倒回去，“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃着的木柴，下列分析正确的是…………………………………………………………………（） A．它们都只能暂时止沸 B. 它们都能彻底止沸 C.“扬汤止沸”只能暂时止沸, “釜底抽薪”能彻底止沸 D．“釜底抽薪”只能暂时止沸, “扬汤止沸”能彻底止沸 8．金属铜的熔点是1083℃，那么在1083℃的铜可能存在的状态是……（） A．固态 B.液态 C.固液共存 D.固液气三态都有可能 9．在严冬的早晨。发现玻璃窗的玻璃上有一层“冰花”，这是由于……（）A．室外的冷空气先液化成小水珠再凝固而成，冰花在玻璃外侧 B．室内的热空气遇到冷的玻璃液化而成小水珠再凝固而成，冰花在玻璃内侧C．室内的水蒸气遇到冷的玻璃凝华而成，冰花在玻璃内侧 D．室外的水蒸气遇到冷的玻璃凝华而成，冰花在玻璃外侧 2017年浙教版七年级下科学复习提纲 第一节、新生命的诞生 1、生命都是从受精卵发育而来。 2、受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。 3、卵细胞是人体中最大的细胞，呈球形，营养物质（有机物）较丰富，为早起胚胎发育提供营养 4、精子有尾巴，能够游动。呈蝌蚪形 5、精子和卵细胞属于性（生殖）细胞，其细胞核内都携带着遗传物质。 6、人的生殖系统 （1）男性生殖系统：由睾丸、附睾（储存精子）、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。最主要的器官为睾丸；睾丸的主要功能：产生精子（青春期开始产生，一天可产生上亿个），分泌雄性激素。 （2）女性生殖系统：由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。最主要的器官为卵巢；卵巢的主要功能：产生卵细胞（青春期开始产生），分泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。输卵管是受精的场所，子宫是胚胎发育的场所。 7、受精与妊娠 （1）受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。 注：受精卵不是生殖细胞，而是一个生命体（卵细胞，精子为生殖细胞） （2）妊娠：受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后，经过数次分裂逐渐形成胚胎，并附着在子宫壁上这时女性就怀孕了，也称为妊娠。（注意：精子和卵细胞受精的场所在输卵管，且在输卵管就开始分裂。而胚胎发育的场所主要在子宫。） 8、胚胎的发育―――主要在子宫（发育时间约280天或约9个月） 注：胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄，胎盘出现后营养来自母体 第2周：出现羊膜并发育成充满羊水的羊膜囊（减少震动的影响，保护作用） 第3周：出现胎盘，胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。从母体获得营养和氧气，排出二氧化碳和 其他废物。胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。 第9周—第38周：称作胎儿期（之前称为胚胎），胚胎在第9周已初具人样，从此称为胎儿； 第六个月的胎儿活动已很频繁，生长迅速；大约要在母体内孕育 9个多月（约 280 天，38周）， 然后从母体体内产生。 9、胎盘中的血管与子宫中的血管是不相通的（有一层膜为屏障），即胎盘的血液与母体的血液是分开的。阻断一些传染病，但 有些药物仍有影响（如酒精，毒品，烟，孕妇禁用药） 10、胚胎在母体内发育具有的良好环境条件是：温暖、安全、营养和氧有保障，是胎生的优越性。 11、分娩：胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。过程分为宫颈扩张、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段。 12、分娩几秒钟后婴儿就会哭或咳嗽，去除婴儿鼻、口腔和肺部的液体，促进呼吸系统工作 13、初生婴儿主要靠母乳，母乳营养全面，含有抗病物质，是婴儿最好的食品 14、试管婴儿：人工完成受精过程，然后将受精卵植入子宫内继续发育。（本质上是有性生殖，只是受精在试管中完成。体外受精， 体内发育） 第二节、走向成熟 15、人一生的生长时期：婴幼儿期—少年期—青春期—成年期—老年期； 婴幼儿期：出生的前三年，会出现生理协调和大脑发育等巨大变化；人生第一次快速生长期 青春期：儿童发育为成人的过渡时期，人生第二次快速生长期，最大变化是生殖器官（第一性征）的发育和成熟 成年期：体重身高逐渐停止增长，各个器官发育成熟，体能高峰期 16、女孩青春期一般11岁至17岁，男孩比女孩晚2年左右； 17、第一性征：男女生殖器官的差异，出生就有 第二性征：除生殖器官外的男女差异，青春期才出现（依靠性激素才能维持，阉割后消失） 男孩比较典型的青春期第二性征：长出胡须，喉结增大，声音低沉；2018年秋七年级科学上册浙教版习题第1章科学入门单元测试一科学入门.doc
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