做个懂法的小学生
三（1）班兰心怡亲爱的同学们，我们千万不能忽视我们自身的安全问题。安全工作不可麻痹大意，它关系着我们的生活和学习，也关系着我们的健康和生命。为了让大家都能在安全中度过，我跟大家讲一些简单的安全法制常识，希望能给大家带来帮助。
虽然我们年龄还小，但是已经或多或少的接触了社会。目前社会上还存在很多违法犯罪现象，作为小学生的我们，遭到不法分子侵害的情况也时有发生。为了提高预防各种侵害的警惕性，树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时，能够冷静、机智、勇敢地去应付，我们需要注意一下几点；
1、当一个人在家时，一定要锁好院门、关好窗户等。
2、如果有人敲门，千万不要着急开门，应先问清来人的身份，如果是陌生人，不应开门。
3、不要邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。
4、外出或在公共场所，同学们遇到的社会情况会比较复杂，尤其需要提高警惕，加强自我防范意识。
5、外出玩耍时一定要和父母讲清楚，千万不要一人独自外出。
6、不去未成年人不该去的地方，例如网吧、KTV等娱乐场所。
7、在外遇到紧急情况可大声呼救，或向路人求助。
如遇到特殊紧急情况时最有效的方法就是向公安部门报告，我们
也可以在任何公共电话拨打免费报警电话进行电话求助。
（1）匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。
（2）拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。
（3）打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。
（4）当我们遇到紧急情况身体受到伤害时或周围有人受伤时我们也可以拨打120急救电话进行求助。
同学们，安全工作事关我们家庭幸福和健康生命，希望大家处处留意，事事小心，无论何时何地，都应对安全问题保持高度警惕。
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三年级读书的活动方案 三年级读书的活动方案 一、指导思想： 普希金说：“人的影响短暂而微弱，书的影响广泛而深远。”本学期，通过指导学生阅读优秀课外读物，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识。在班级中制造良好的课外阅读氛围，提高学生的道德和文化素养，拓宽学生的知识面，养成博览群书的好习惯，让他们在读书中体会到书的'无穷魅力，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，让好书伴学生成长！ 二、读书目标： 1、让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。 2、通过活动，提高学生的综合素质。让学生从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯。 3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高阅读能力，欣赏能力。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 三、读书口号： 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 四、活动设想： 1、重视环境的布置，营造书香氛围 （1）建立班级图书角，在学生中选出图书管理员，并制定班级借书制度。
（2）做好教室的环境布置，让班上的墙壁、黑板、书橱、充溢着浓烈的书香。布置好与之相关的中队园地及学习园地。记住班级读书口号“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。 （3）以身作则，从老师做起，每天做到和同学们一起读书。 2、积极举办读书活动，激发读书热情 （1）每次的语文晨读时间为10分钟，内容是校本课程《弟子规》《三字经》等。 （2）每天中午的阅读指导课开展“共读一本书”活动，学生在教师的指导下阅读经典名着。 （3）利用政治学习课开设欣赏课，美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏……对朗读的文章进行评析，使学生从小就受到语言文字美的熏陶，并且能将这些优美的语句积累下来。 （4）合理利用综合课及地方课时间积极组织学生开展有关的读书实践活动，如“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……”，向同学介绍自己看过的好句段、好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，也可通过“手抄报”、“读书征文”等方式汇报读书成果。 3、加强读书方法的指导，提高阅读能力 （1）教给阅读方法。 （2）选择适合学生阅读的中外古今的精美篇章。推荐阅读好书：《西游记》、《中华成语故事》、《上下五千年》、《长袜子皮皮》、《今天我是升旗手》、《大林和小林》、《小故事大道理》...... （3）鼓励同学之间有好书要互相交换看，好书共分享，换一本
三年级我爱读书作文【三篇】 我爱读书，读所有的好书，因为读书能够了解世界，书，能让人 幸福、快乐。 我爱读书，爱那些科技书，因为读科技书，能够实现我未来的梦。 我爱读书，读那些有趣的书，因为读有趣的书，能够感悟生活。 我爱读书，读《动物世界》，因为读了动物书，能够和它们友好 相处。 我爱读书，读《鸟百科》，因为读了这本书，能够畅游美丽的鸟国。 我爱读书，读书就像鱼儿，游进大海，体会到知识的渊博，让人 学会在知识的海洋拼搏。 【篇二】 在成长的道路上，我抑制不住对书的喜爱，我爱语文，我爱阅读。 还没上幼儿园的时候，我便与书结缘了。爸爸给我订了《幼儿画报》、《东方娃娃》、《幼儿智力世界》，它们立刻就成为了我的 “好伙伴”。很快，我就喜欢上了看各类绘本，每天缠着妈妈讲书上 的故事。 跨进小学的校门，亲爱的赵老师那温柔、亲切的语言春风化雨般 地滋润着我的心田，把我领进了阅读的天地，并深深地喜欢上了它。 在赵老师的引领下，我和可爱的笨笨猪、淘气包马小跳交上了好朋友; 领悟了“己所不欲、勿施于人”、“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的人生哲理;心醉于童谣、成语、歇后语、古诗的美妙世界……这 些都让我真真切切地感受到了文字的无穷魅力。
我各类书都喜欢看，童话、寓言、神话、科普、历史……如果你 走进我的房间，一眼就能看到：高高的书架上摆满了书，大大的书桌 上叠满了书，床头柜上放满了书，甚至连沙发上都是。不过，这些还 不能完全满足我，我还有一个专属自己的小收音机，里面存满了五花 八门的故事。每天，上学、放学的路上，包括出去游玩的时候总要带 上它，解解阅读之馋。 在持之以恒的阅读中，我的知识面扩大了，见识开阔了，想象力 丰富了。阅读是快乐的，我爱阅读。 【篇三】 读书破万卷，下笔如有神。读书百遍。这句话充分说明了读书的 重要性。有人不爱读书，把读书当作一种痛苦;有人酷爱读书，读起来 都会忘记时间。其实读书是一种乐趣，是一种享受。 《恐龙王国大百科》这本书让我惊奇不已，的是阿根廷龙，最小 的是细鳄龙;非常笨的剑龙和很聪明的伤齿龙…… 《大侦探小卡莱》这本书中的主角小卡莱是个大侦探。他从不放 过可疑之处，但是有时他仔细过头了。一次他看见窗台上有一些血迹，就以为是*案，又仔细观察了3天3夜，最终查出是一个人划破了流出 的一些血。看到这儿，我不禁捧腹大笑。我还读了很多书，有《三国 演义》《水浒传》《西游记》…… 我很爱读书。有一次，妈妈出去了，叫我在家做作业。妈妈前脚 出门，我就拿起书如饥似渴地看起来。时间似流水，直到妈妈回来我 依然在看书，作业一字不动，被妈妈臭骂了一顿。 当你遨游在书海里时，你会忘记一切，把自己当做书中的人物。
三年级读书伴我成长作文【三篇】 【篇一】 我从小就喜欢书，五岁就开始读书，可我还看不懂，就让妈妈给我讲，这些故事把我带进了哈里波特的科幻小说里，每天晚上我都反复在妈妈的故事中入睡。 随着年龄的增长我读的书越来越多了，我读了《西游记》我知道了孙悟空三大白骨精的故事，还看了《三国演义》当我读到张飞和关羽死了不知不决的流下伤心的泪，伤心的都看不下去了，我鼓起勇气含着伤心的泪又接着看了，又看到诸葛亮死了又哭了一场。我最近看了《十万个为什麽》我知道了铁为什麽会生锈，地球为什麽有吸引力，恐龙为什麽灭绝了，人为什麽飞不起来。 随着我的长大，家里到处都是我的书，我的是子里到处都是我的书，我一看就要写作业有事也让妈妈叫几次给我起了一个绰号叫“书痴。 一次妈妈让我去买盐，我正看到最精的一段，不想去买盐，可妈妈就让我去买盐，我只好从命了，我也拿着书去，我走着走着不知到怎麽碰着什麽了，我连忙说：”对不起，“怎麽没回音呢?我抬头一看原来是一个电线杆啊，我就做在呢里看书，过了一会儿，我突然听到有人在叫我，我就回过头去一看是妈妈，我着才想起买盐还没买呢?原来是妈妈在家等我等的都急了，就过来找我了。
读书它给我快乐，它让我的生活丰富多彩，它教我做人的道理，他伴我我快乐的成长……读书真好! 【篇二】 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，读过很多书，书就像我形影不离的伙伴，一直陪伴着我。 在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的故事书，如《格林童话》《少儿画报》、《灰姑娘》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地感到了读书的乐趣。 现在，我已上六年级了，快要进入重点初中了，在父母和教师的引导下，我读书的兴趣更浓重了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读内容深奥点的书了，如：《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名着。我的书很多，在家里，我的书有满满一个书柜，桌子上、床上、沙发上到处都有我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。 读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如：读了《笨狼的学校生活》，使我觉得有时有一些奇异地想法其实不是什么坏事，读了《假设给我三天光明》，海伦.凯勒惊人的毅力和不屈不挠的精神深深地打动了我，读了《西游记》这本名着，我明白团结就是力量，只要团结合作，就没有什么办不到的事情。
三年级读书伴我成长征文500字 【读书征文1】 从小，妈妈就对我说：“你要多读书，读好书，长大才能有出息，才能成为一个对社会有用的人”。 我妈妈以前是一名教师，她非常喜欢读书。受到她的影响和熏陶，我也变的越来越喜欢上了读书。为了支持我读书，爸爸和妈妈每次出差回来，总会给我捎上一些书，有历史的、科学的、文学的、自然的以及我最喜欢的漫画书等等。 每每捧起一本新书我总是爱不释手，读的津津有味。历史书中的《水浒传》里面的梁山好汉，个个有情有义，他们专杀贪官污吏，从不伤害穷苦百姓;科学书中的《十万个为什么》，让我知道了广袤宇宙的无穷奥妙;文学书中的《中华民俗大殿堂》，让我懂得了社会发展和文化积累需要每个民族的共同努力;阅读类的《小故事大道理》中的每个故事，都蕴含着丰富的人生哲理。 书，让我的生活变的更加有趣。在书中我找到了无穷的快乐，从书本上我知道了人类的伟大，自然的神奇，宇宙的浩瀚，科学的奥秘，知识的力量。书，引领我在知识的海洋中遨游，它也成了我形影不离的好朋友，陪我度过了一个个春夏秋冬……所以，我喜欢读书! 同学们，让我们倍加珍惜今天来之不易的生活、学习条件，读更多的书，掌握更多的知识，努力使自己成为一名对社会有用的人! 【读书征文2】 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就像我形影不离的朋友，伴我成长。 在我小的时候，由于不识字妈妈就常常给我读我喜欢的《睡前百问》，《100个经典童话故事》，《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候，我开始认识字了，自己开始会读书了，便渐渐地感觉到了读书的乐趣。 现在我已经上了七年级，马上要升八年级了。在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。而且我也不再满足于漫画之类的书了。我已经读了《水浒传》，《三国演义》，《童年》等中外名着。我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。
小学三年级读书心得作文 小学三年级读书心得作文1： 今天，我读了一个故事，名叫“名族的好儿女”。 “头戴兔皮帽，一身红装，骑着白马，斜跨着一只匣子枪，手拿砍刀，飞驰在白山黑水之中”，她就是使日寇闻风丧胆的女英雄——赵一曼。 赵一曼也是一位光荣的共产党员，但是她英年早逝，年仅31岁。啊! 为革命牺牲的中华的好儿女。赵一曼你虽然离我们而去，但你永远活 在我门的心中! 对了，大家如果想了解赵一曼，我建议大家看<<我的母亲赵一曼>>电 视剧。 小学三年级读书心得作文2： 作者：赵英建 这个寒假期间，我和妈妈一起阅读了《感悟童心的300个成长故事》。这是一本培养我们智慧的故事书。读完这本书，让我更加学会爱父母，学会爱生命，学会感恩。 书中的精彩小故事有数之不完，道之不尽的情节与内容，如《困境即 是赐予》、《小鹰长大了》、《成为一只美丽的蝴蝶》等，是告诉我 们遇到挫折和困难时，不要逃避，不要悲观失望，要勇敢、坚强、乐 观地面对一切，只要我们拥一颗坚强勇敢的心，那么我们就能够创造 出人生的奇迹。《卖力救火的小松鼠》、《为自己创造一个奇迹》则 是告诉我们：在人的一生中，总会遇到坎坷和灾难，我们只要积极冷 静地去面对，去解决问题，那么我们就能够战胜困难，创造出辉煌有 意义的人生…… 成功者决不放弃，放弃者决不成功。在以后的学习生活中，我一定会 改正缺点，发扬自己的优点。要向《人生没有障碍》里面的小男孩学习，做任何事情不放弃，不退缩，向着目标努力拼搏。
小学三年级读书心得作文3： 作者：jermmy 今天，当我阅读《童年的馒头》后，我知道了母亲的疾苦，她们是多么的劳累呀! 从我们刚出生起，从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少年男孩，哪一些不经历着风吹雨打的考验啊?对，是我们的母亲，她们每天都在辛辛苦苦地挣钱，养育我们长大成人，其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日，盼我们成大器。 在时间的流逝中，我们是否体会到了母爱的伟大，所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩，俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流，渗入了我们的心肺，母爱它就像一副翅膀，带我们飞向高远的未来。 啊!多么伟大的母亲，它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们! 小学三年级读书心得作文4： 作者：美玉 书，是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里，它却是比精神支柱还要宝贵的东西。 著名文学家高尔基先生曾说过：“书是人类进步的阶梯，”可见，书对人类是多么重要! 在浩翰的书海中，我们一次次地吸取着书的精华，一次次地参加书的圣会，这让我们更加飞快成长。 在这一年中，我们学校开展的书会，越来越多，这让我们能更加在书的沐浴中成长。
我爱读书 三年级朱李鹏 我爱读书, 因为多读书可以增长我们的知识和见识, 还可以开阔我们的眼界,使我们能够知道古今发生的很多事。 成才的必由之路只有一条——勤奋读书。古语说得好“书山有路勤为径,苦海。每一个勤奋读书的人不一定成才,但想成才却必须多读书。所以我 无涯苦作舟” 们一定要多读书,勤奋读书,用知识充实我们,使我们长大以后能成为建设祖国的有用 之才。 我爱读书,因为我们年纪还小,正是学习知识的黄金时间,如果现在不好好读书, 。等到长大以后一定会后悔的,有句名言说的好“少年不知勤学早,白首方悔读书迟” 所以,我们应该多读书。 我爱读书 三年级刘亚涛 在我上小学一年级的时候, 就看了很多小故事书, 升入三年级以后,我的书越来 越多,因此我有了一个小书架。在书的海洋里,那些精彩的故事情节深深的吸引了我,我对书籍爱不释手。 有一次,妈妈给我买了一本《昆虫记》 ,我接过这本书爱不释手, 便聚精会神的 看了起来。这一看可不要紧,结果我忘了吃饭、忘了写作业、甚至忘了周围的一 切。突然,一行行的方块字变得模糊了,眼睛又干又涩快睁不开了。我起身,伸了伸懒腰,发现餐桌上的饭菜早已经凉了。 这就是我——一个对书爱不释手的小书迷。读书是好, 但也不能忘记适当的休息, 否则不但会伤害眼睛, 而且会打乱我们正常的生活秩序。 书本——我的好朋友
三年级高金玲 书本是我的好朋友, 它带给我许许多多的知识和乐趣, 还教给我做人的道理。 读书, 为我打开了知识宝库的大门:它告诉我宇宙是多么浩瀚, 一个太阳相当于130万个地球那么大;它告诉我动物世界是多么奇妙,狮虎相争,老虎为王;它还告诉我美丽的彩虹为什么有七种颜色,, 书本就象知识的海洋,让我们在里面畅游。 读书,拓宽了我的视野、丰富了我的生活。《昆虫记》这本书中真实地记录了各种各样昆虫的本能、习性、劳动、生育、死亡等, 故事内容妙趣横生:蝎子爱打架、金龟子喜欢搬粪球、甲虫会装死、蟋蟀是位音乐家…… 怎么样?同学们, 快快行动起来, 让我们一起遨游在知识的海洋里吧。
小学三年级读书心得作文 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 在浩翰的书海中，我们一次次地吸取着书的精华，一次次地参加书的圣会，这让我们更加飞快成长。下面一起随范文大全小编来欣赏小学三年级的读书心得作文吧。 小学三年级读书心得作文1： 今天，我读了一个故事，名叫名族的好儿女。 头戴兔皮帽，一身红装，骑着白马，斜跨着一只匣子枪，手拿砍刀，飞驰在白山黑水之中她就是使日寇闻风丧胆的女英雄——赵一曼。 赵一曼也是一位光荣的共产党员，但是她英年早逝，年仅31岁。啊!为革命牺牲的中华的好儿女。赵一曼你虽然离我们而去，但你永远活在我门的心中! 对了，大家如果想了解赵一曼，我建议大家看>电视剧。 小学三年级读书心得作文2： 作者：赵英建 这个寒假期间，我和妈妈一起阅读了《感悟童心的300个成
长故事》。这是一本培养我们智慧的故事书。读完这本书，让我更加学会爱父母，学会爱生命，学会感恩。 书中的精彩小故事有数之不完，道之不尽的情节与内容，如《困境即是赐予》、《小鹰长大了》、《成为一只美丽的蝴蝶》等，是告诉我们遇到挫折和困难时，不要逃避，不要悲观失望，要勇敢、坚强、乐观地面对一切，只要我们拥一颗坚强勇敢的心，那么我们就能够创造出人生的奇迹。《卖力救火的小松鼠》、《为自己创造一个奇迹》则是告诉我们：在人的一生中，总会遇到坎坷和灾难，我们只要积极冷静地去面对，去解决问题，那么我们就能够战胜困难，创造出辉煌有意义的人生…… 成功者决不放弃，放弃者决不成功。在以后的学习生活中，我一定会改正缺点，发扬自己的优点。要向《人生没有障碍》里面的小男孩学习，做任何事情不放弃，不退缩，向着目标努力拼搏。 小学三年级读书心得作文3： 作者：jermmy 今天，当我阅读《童年的馒头》后，我知道了母亲的疾苦，她们是多么的劳累呀! 从我们刚出生起，从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少
实用的三年级读书笔记作文4篇 实用的三年级读书笔记作文4篇 看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真地做好记录，写写读书笔记了。可是读书笔记怎么写才合适呢？以下是为大家收集的三年级读书笔记作文4篇，希望能够帮助到大家。 三年级读书笔记作文篇1 这本书写的诗呈鱼型的钢造船艇，在深海处被人们认为是漂移的暗礁，最后法国人皮埃尔.阿龙纳，一位博物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动，这时，海上出现了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。博物学家正准备返回法国时，却接到美国海军部的邀请，参与“把那个怪物从海洋中清除出去！”的活动。可是，怪物没有被清除出去，博物学家和他的仆人康赛尔，包括鱼叉手奈德兰一起当了俘虏，过了几天，他们受收到一封邀请函，邀请他们去森林散步，博物学家认为是自相矛盾，鹦鹉螺号的尼摩船长笑着回答他：是海底森林。他们穿了潜水服就出去了。过了几天他们来到太平洋驶了4000里，又向印度洋出发，在印度洋尼摩诃阿龙纳先生又做了一次海底旅行。他们冲破红海、海底隧道、地中海，终于来到了南极点，在南极他们遇上大冰障，缺氧把他们折磨得不像样了，最后他们在极其危险的情况下得救了，继续向大西洋行驶，在大西洋血战章鱼，都马上要牺牲了时，又一次得救了，章鱼死了。在北冰洋刚开始没生么事，可后来在那里产生了大风暴，这时，附近的渔民救了他，奈德兰和康赛尔也没事，
这是一个神秘的、奇怪的、有趣的，对他们有益的结局。 这本书的做家事儒勒.凡尔纳，他这个法国科幻小说家，是现代科幻小说的重要奠基人。他写过《折断的麦秆》、《气球上的五星期》、《卡尔巴阡的古堡》等等，其中《海底两万里》一炮打响，引起轰动，使他成了家喻户晓的人物，可以称是非常成功！ 我在心中暗暗称赞阿龙纳先生，仆人康赛尔和鱼叉手奈德兰的勇敢、机智、聪明、最让人羡慕的是他们那如梦般的机遇更让我赞叹不已。在他们的世界里，有惊险、有快乐、有悲伤、有无奈，他们凭着自己的聪明，逃了出来，最后把这件事公示与众。这就是儒勒.凡尔纳笔下的奇妙科幻小说！ 三年级读书笔记作文篇2 每天放学回家我最乐意做的事情就是读书了，妈妈给我买了很多的书，我最喜欢读的就是《十万个为什么》，从这本书里我知道了很多的知识。 同学们，你们知道鳄鱼在吞食食物的时候为什么要流眼泪吗？是因为伤心？还是假装慈悲？其实都不是，原来鳄鱼的肾脏已经退化了，它每天要喝进大量的海水，里面有大量的盐分，鳄鱼的眼眶里有个分泌眼泪的小囊，它就是专门处理盐分的加工厂，这个小囊能把多余的盐集中起来，然后借助眼泪排泄到体外，所以鳄鱼流眼泪是一种正常的生理反应，并不是它要假装慈悲，所以人们都说鳄鱼的眼泪是假的。 还有乌龟为什么会长寿？蜜蜂的舞蹈有什么含义？老花镜为什
三年级作文阅读伴我成长 高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。所以，我在书海中快乐成长， 我爱读书！点题，很好。 “一日无书，百事荒芜”。小时候，妈妈给我买了一本图画书， 书上那美丽的、有趣的图画将我带入书的世界三年级作文：读书伴我 成长三年级作文：读书伴我成长。从此，我爱上了读书，爱的如痴如醉。清晨，睁开眼的第一件事就是拿起枕边的书，书如春天的微风一 般沁我心脾改为：沁人心脾，令我神清气爽！每天晚上，如果没有书 的陪伴，我难以入眠。不知有多少次，妈妈从睡着的我的手中取出了 我看的书------ 简述得很具体。 长大一点，我开始读《西游记》，孙悟空的金箍棒使我崇拜不已，我由此还自己“创建”了一套棍法，走到哪练到哪。一根蚊蝇拍，一 根小木棍，都成了我的“金箍棒”。你有怎样的乐趣？ 上小学了，一次又一次地再读西游记，我喜欢“三打白骨精”那 一章，孙悟空对师傅的忠诚深深感动着我，影响着我，我立志要做孙 悟空这样忠实的人。要具体写孙悟空是怎样三打白骨精的？给你怎样 的启迪？ 《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊用自己的双手建起了“世外桃源”， 他这种勇于尝试、冒险的精神激励我要做一个勇敢的男子汉。最好有 情节印证人物的精神。 记得那一次，我刚拿到爸爸给我买的《昆虫记》这本书，我就好 似步入到美丽的大自然中：聆听蟋蟀乐队的歌声，欣赏蝈蝈优美的的 舞姿，佩服“记忆专家”蚂蚁的记忆力，胆战心惊地观看狼蛛和蝎子 的恶战。你有怎样的感悟？ 我废寝忘食，爱不释手，就像喝了咖啡一样兴奋，每天晚上都是 在妈妈的催促下才恋恋不舍地放下书。家中的书架上记载着我读书的 历程。从《西游记》、《三国演义》到《水浒传》，从《爱的教育》、《夏洛的网》、《昆虫记》到《鲁滨逊漂流记》------这一本本伴随
小学三年级关于读书作文范文 导读：本文小学三年级关于读书作文范文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 我很喜欢读书，在我上幼儿园的时候我就喜欢书了。刚开始，我认识的字十分少只能看图画书或者让妈妈给我讲，慢慢的我学会了拼音就用拼音拼着自己读。这样，我能读的书越来越多：从《妈妈最爱讲的故事》到《格林童话》，从《喜洋洋和灰太狼》到《神奇的昆虫》。 现在，我上一年级了，我读了《绘本故事》系列。为了提高我的写话能力，妈妈让我读《小学生日记起步》。我最爱读的书是《十万个为什么》，它让我学到了很多知识：为什么燕子低飞要下雨？为什么地下会有石油？为什么冬天冷夏天热？ 我爱读书，以后还要读很多很多书。【篇二】 书是人类进步的阶梯，所以我想大家都有读书的故事吧，今天我就讲讲我的读书故事。 小时候，我还不识字，就让家人给我讲故事。爸爸妈妈特别忙，所以总是不给我讲。我只好找姥爷给我讲，他呀总讲一个故事，现在那个故事我都能倒背如流。 上了幼儿园，我妈妈给我报了阅读班，阅读班的老师每节课给我们发一本画册，上面画着花花绿绿的各种图画，只有下面写着一行小小的字。正是漂亮的图画吸引了我，所以我每星期都盼着上阅读班。
上了小学一年级，因为认识了不少字，所以不喜欢画册了，却爱上好看的童话故事。每天我一有空就捧着书看，虽然书中有很多内容我还看不懂。 上了二、三年级，我爱上了小说。《笑猫日记》、《淘气包马小跳》都是我的最爱。小说让人入迷，有一次姥姥叫我吃饭，我因为看得太认真没听见，姥姥叫了好几次我还没听见。最后姥姥愤怒的喊：“过来吃饭。”我才听见。 俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”因此让我继续在书中的海洋中遨游吧！【篇三】 这几天，我读了《雷梦拉与爸爸》这本书讲的是：雷梦拉一家最喜欢爸爸发薪水的日子了，因为爸爸每次发薪水都会给梦拉和他姐姐碧翠西买衣服，零食等……后来雷梦拉听说爸爸失业了，妈妈找到了一份工资微薄的工作，雷梦拉像个小大人开始承担这个家庭。圣诞节快要来之时，雷梦拉许下了一个小小的愿望是：希望爸爸早日找到工作，最后爸爸终于找到了工作，一家四口开开心心，快快乐乐的过下去。 读过这个故事后，我想对梦来说“不要面对什么事都烦恼和悲伤，我们要乐观的去面对！” 这个故事也让我明白了决不想困难低头，要勇敢的面对。 读书好像已经成为我的一种生活习惯，在我小的时候，妈妈就习惯给我睡觉前读个小故事，渐渐的长大了，学到了不少新的生字，我已经可以脱离妈妈，自己开始读书，有不认识的字，看上拼音也可以读了，读不懂的，也可以查字典了，感觉很轻松。
读《青蛙合唱团》有感 三年级一班 张津硕 杨红樱阿姨的书陪伴了我整整两年，她是我最喜欢的作家，我希望杨红樱阿姨能来到我们学校，杨阿姨的书我第一次接触的时候，就迷上了她写的书，这些书温暖了我的小学时光，让我回味，让我难忘，让我快乐，让我感动，让我开始生命中最初的思考········ 暑假里，我读完了一本《青蛙合唱团》，里面我最喜欢蛙坚强和小音符，里面讲了因为人类的污染，使青蛙没有了家园，一天晚上，几千只青蛙排着长长的队伍浩浩荡荡地来到了翠湖公园，原来，这是一个乡下的青蛙合唱团，青蛙团长忧伤又愤怒地告诉笑猫越来越严重的环境污染，让他们在乡下再也活不下去了，流落他乡的青蛙们，每天都辛勤地为城里的人们消灭苍蝇和蚊子，可是，有些人的贪欲让青蛙们厄运连连，蛙坚强被抓走卖艺了，小音符被抓去餐厅了。最后在笑猫、球球老鼠、虎皮猫、马小跳和他的朋友们的帮助下，带领青蛙们来到苹果广场，来到了美食街，用激昂的歌声表达他们的愤怒······ 最后回到了它们自己的家园。这本书使我懂得，我们要爱护家园，爱护动物们的家园，爱护动物，不要让动物没有了家！更不能让我们只能从博物馆看到今天的动物！保护动物！从我做起！ 指导教师：米法英 读书，给我带来的快乐 三年级一班 张靖心 “读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。” 这是著名作家歌德的名言，它的意思是：读一本好书，就可以知道作者内心的想法，就像在和他交谈一样，经常和这些高尚的人接触，就会被他高尚的品格，高尚的心灵所感染，让我们的心灵也受到净化，从中受益。 但是也不能盲目的看书，我们应该先认真地选书，选过后要认真地读书，读后要认真地品书，这样才能最大的受益于书。当然，书也不是都是适合我们的，有一些不好的书，如读了渲染暴力的书籍后，可能变得性情暴躁，疯狂热爱打架，也有可能胆子变小等；读了教义以及反社会的书籍后，可能会信仰某个宗教，也有可能被蛊惑而成为反社会的罪犯……所以读书之前应严谨选书，如果误入歧途，那么结果是得不偿失的。 世界上有许多好书供我们选择，如：《小王子》这本书，作者是安东尼·德·圣·埃克苏佩里是，这本书是法国儿童文学的一部经典作品，叙述小王子离开他的星球来到地球的传奇故事，富有启示意义。一
小学三年级读书笔记作文6篇 寒假里，我认认真真地看完了国学丛书之一的《三字经》，这本书介绍了很多历史人 物生活和学习的典故，这些故事都用三字诗歌编成，读起来琅琅上口，也便于我们记忆。 书中介绍有孟母三迁、孔融让梨、四面楚歌等故事，我最为感动的几句是：”批蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。“它讲的是西汉路温舒刻苦学习的故事。他家里很穷，买不起书，常常借别人的书来读，一天，路温舒在放羊的时候看到蒲草的叶子很宽大，就想到要 用蒲草的叶子来编成席子，在上面抄书、写字，于是他就趁放羊的时候到处割草、编席， 然后再把借来的书抄在上面，他就是通过这种方法读了很多的书，成为一名大文学家。 看了这个故事我很有启发，首先就是做事情要有毅力，要坚持不懈地做下去，才能获 得成功。其次，做事情要突破现有条件的束缚，自己去创造机会。最后，和路温舒当时相比，我们现在的学习环境真是好太多了，我们更要珍惜当下，好好学习。 今天读了《小屁孩日记三年级怪事多》这本书，我想：我一定不能做顽皮的孩子， 为什么这么说呢？我举个例子大家就知道了。 书中老师让大家参观电视台，小屁孩和同学金刚玩，玩着玩着居然掉队了，最后老师 好不容易才找到他们。如果顽皮的话，就会走丢，说不定还会更糟糕。所以平时我们一定 要听老师和父母的话，不能太淘气。 有一次在学校中，老师为了上大家体现母亲的辛苦，组织大家参加“护蛋行动”，结 果大家的蛋都被不小心打破了，只有一个同学的蛋“护蛋”成功，完好无损。通过这个行动，我了解到了老师的意图，平时母亲抚养我们非常辛苦，我们就像一个蛋一样，非常脆弱，一不小心就会被打破。母亲不知花了多少心血，所以我们长大了要好好回报母亲。 这本书让我受益匪浅，我们班有许多类似的事情，写得很真实。 每天放学回家我最乐意做的事情就是读书了，妈妈给我买了很多的书，我最喜欢读的 就是《十万个为什么》，从这本书里我知道了很多的知识。 同学们，你们知道鳄鱼在吞食食物的时候为什么要流眼泪吗？是因为伤心？还是假装 慈悲？其实都不是，原来鳄鱼的肾脏已经退化了，它每天要喝进大量的海水，里面有大量 的盐分，鳄鱼的眼眶里有个分泌眼泪的小囊，它就是专门处理盐分的加工厂，这个小囊能 把多余的盐集中起来，然后借助眼泪排泄到体外，所以鳄鱼流眼泪是一种正常的生理反应，并不是它要假装慈悲，所以人们都说鳄鱼的眼泪是假的。 还有乌龟为什么会长寿？蜜蜂的舞蹈有什么含义？老花镜为什么能看清字？手机是怎 么传递声音的？卫星怎么知道我们的位置？……太多太多的知识需要我去书的海洋里探索。
三年级一班班级读书计划 一、指导思想： 书是我们人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙！因此,在本学期里,我们结合学校的营造书香校园设想,在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西，更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时，进一步地陶冶学生的高尚的情操，获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步地积极营造良好的读书氛围，努力打造书香校园。 二、读书目标: 每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯，让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。 三、活动对象:三年级学生 四、活动形式： 由于三年级学生的识字量有限，根据这一特点,我们把《格林童话》《安徒生童话》作为我们班师生的共同读书书目,并在每周的阅读课上共同阅读。其他书目:《阅读》、《中华诵》儿歌、古诗、短篇童话等。
五、活动设想：营造一个书香班级 1．启动读书活动准备： （1）教师、学生制定读书计划。 (2）每个学生捐献两本书，图书管理员做好借书的管理登记、工作。 （3)在班级中建立班级图书角、在家里教育学生要设立自己的小书库。要博览群书。 （4）配合学校的晨诵、午读、暮省活动,要家长配合老师读书指导孩子读书。 2．具体活动： （1）鼓励学生制作读书推荐卡、读书小报。 a.包括所读书的书名；b、摘录最喜爱的几句话； c.给书中的一个片段画一幅插图； d.看了以后印象和感受比较深的自己写写读后感,进一步提高阅读的效率。 (2）每天的晨读时间朗读课文,也可以背一首新学的古诗或诗歌。 （3)以身作则,从老师自身做起,做到和学生一起看书。 (4）利用综合实践课，举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。
三年级读书活动方案 三年级读书活动方案 一、指导思想： 普希金说：“人的影响短暂而微弱，书的影响广泛而深远。”本学期，通过指导学生阅读优秀课外读物，让孩子们从小就开始广读博览，日积月累地增长语言文化知识。在班级中制造良好的课外阅读氛围，提高学生的道德和文化素养，拓宽学生的知识面，养成博览群书的好习惯，让他们在读书中体会到书的无穷魅力，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，让好书伴学生成长！ 二、读书目标： 1、让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。 2、通过活动，提高学生的综合素质。让学生从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯。 3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高阅读能力，欣赏能力。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 三、读书口号： 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 四、活动设想： 1、重视环境的布置，营造书香氛围 建立班级图书角，在学生中选出图书管理员，并制定班级借书制度。
做好教室的环境布置，让班上的墙壁、黑板、书橱、充溢着浓烈的书香。布置好与之相关的中队园地及学习园地。记住班级读书口号“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。 以身作则，从老师做起，每天做到和同学们一起读书。 2、积极举办读书活动，激发读书热情 每天的晨读时间为20分钟，内容是校本课程《经典诵读读本（三年级）》。 每天中午的阅读指导课开展“共读一本书”活动，学生在教师的指导下阅读经典名着。 利用夕会课开设欣赏课，美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏……对朗读的文章进行评析，使学生从小就受到语言文字美的熏陶，并且能将这些优美的语句积累下来。 合理利用综合课及地方课时间 积极组织学生开展有关的读书实践活动，如“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的'……”，向同学介绍自己看过的好句段、好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，也可通过“手抄报”、“读书征文”等方式汇报读书成果。 3、加强读书方法的指导，提高阅读能力 教给阅读方法。 选择适合学生阅读的中外古今的精美篇章。推荐阅读好书：《西游记》、《中华成语故事》、《上下五千年》、《长袜子皮皮》、《今天我是升旗手》、《大林和小林》、《小故事大道理》等。
三年级我读书我快乐作文【三篇】 【篇一】 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。上少儿园时，我就喜欢上了读书，那时我的识字量还很少，自己看不了，就经常闹着妈妈给我讲故事。到了一年级，我识字多了，就正式踏入了读书的大门，妈妈常带我去书店看书、买书，一泡就是几小时，直到关门，我才恋恋不舍地回家。 随着时间的流逝，转眼间，我升入三年级了，原本枯燥无味的学习，却成了我终生难忘的童年。在家里，我时时刻刻都离不开书，随时随地我都会拿起一本书读起来。 三年级要写精选作文了，俗话说得好，“读书破万卷，下笔如有神”，别的同学一写精选作文，就个个愁眉锁眼，而我却把写精选作文当成一件开心事，不费吹灰之力就写出来了。后来，我读的书越来越多，写作水平也日益增长。好几次，我的精选作文还在塔城日报发表了，这都是我爱读书的收获呀！ 由于喜欢读书，我的家快成了个小书城。无论什么书，我都爱看，看了《十万个为什么》，我学到了许多科技知识；读了《三国演义》，我懂得了战争的惨烈和诸葛亮的神机妙算；读书使我领略了“会当凌绝顶，一览众山小”的壮观豪气，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的人间美景。
读书使我的童年更加绚烂多彩，我读书，我快乐，读书会让我永远开心，快乐，永远…… 【篇二】 小时候，我很喜欢书，因为书就像一把钥匙为我打开知识的大门。从一年级到五年级，书成了我精神的伴侣，快乐的源泉。 六七岁时我对童话故事充满了遐想，我常认为“扫帚会飞”“天上有神仙”等遐想。但⑻9岁时，我不再对童话爱不释手，我迷上了大自然、宇宙之类的书籍，常为人类的智慧所折服，为宇宙的奥妙所感慨，为大自然的美景所征服……在⑸6年级时，我会读漫画、小说等，读到这些书时，我会为中华民族的不屈不挠的精神所鼓励，为一篇篇佳作所晕倒，被诙谐幽默的漫画逗得捧腹大笑…… 有一次邻居姐姐来我家玩。她说要小苹果给我吃，便拿小刀削起来，姐姐把削好的苹果递给我，我说：“等会儿，让我把这本书看完吧！”看了一个多钟头，突然姐姐发现苹果变黑了，说：“这苹果居然有毒！”我一看，长吁了口气，说：“姐姐是因为苹果中有单宁酸，单宁酸和贴会发生反应。”她听了后说：“小不点，你还懂得不少嘛！” 在读书的过程中，我会感到自己很快乐，在安康成长。读书是一种享受，把我带入书的海洋。 【篇三】 高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。
读书伴我成长三年级作文400字 读书伴我成长三年级作文400字 我是实验小学三年级六班的学生，我叫付芃雨。我将会得到“书香学生”的称号，我很高兴。 在平时，我很爱读书，常常读得出了神。我有几百本书，可是，我都已经读了好几遍了，还是百看不厌。我也很爱写作文和小诗，我一年级的时候写了一首小诗，还上报纸了呢！我写的作文也不错，经常被老师当成范文。我也很爱做读书笔记，我能找到的好词好句可多啦，我认为做读书笔记很有趣。准确的说我什么都喜欢，样样都想干。我背古诗和古文很快，有的时候我一天能背十首诗，我现在会背的诗词有《水调歌头》、《木兰辞》、《春夜喜雨》等。我很爱学习，我的语文、英语成绩都不错。我的优点还有就是很大方，很乐于助人，因为这样很快乐。不过，我认为读书才是最快乐的事，我一天能看好多书呢！我很喜欢看文学类的书和童话书，我最不爱看的书则是男生们喜欢的漫画书。 我们要活到老学到老。读书破万卷，下笔如有
神。多看书，少看电视、电脑。从现在开始，我们一起读书吧！ 我已经读了好久的书了，记得我从两岁的时候就会读一些带拼音的书了，入了幼儿园，我又认识了不少的字，幼儿园大班起，我就会了查字典的所有方法，可以读不带拼音的书了。上了小学，老师们推荐了许多好书，我又读了不少好书。可以说，我今年多少岁，我就读了几年书，读书一直伴我成长，是我最喜欢的“朋友”。因为书籍是人类的阶梯嘛。现在我不再看大家爱看的异国探险了，我是在看《意林》、《儿童文学》、《资治通鉴》等，这些书才是我的最爱。 我们要多读书，爱读书、读好书哦。我相信如果你们做了这一件小事，你们也会被评为“书香学生”的，在不久的将来还会有更大的收获。希望大家支持我。 读书伴我成长三年级作文400字 我是实验小学三年级六班的学生，我叫付芃雨。
小学三年级作文：读书伴我成长 达.芬奇是意大利多才多艺的画家和雕塑家。 刚开始学画的时侯，老师让达.芬奇画了整整十天的鸡蛋，画得他有点不耐烦了，老师说画鸡蛋是为了训练观察能力和掌握形象的技巧，老师画一个蛋作范文也化了三个小时。通过画鸡蛋，达.芬奇养成了敏锐的观察力和丰富的想象力。 读了这本书，我深深感到，达芬奇在老师的老师的指导下，注重基本功的训练，才有了后来的大成绩，再简单的道理，再漂亮的房子，假如没有坚实的地基也是会倒塌的，我们做事也是这样，要是不从点滴做起，想要一步登天是不可能的。就拿我练字的事来说吧，老师要求我们利用课余时间练习钢笔字，时间一长，我就觉得枯燥极了，便有些漫不经心，由于自身没有恒心坚持练习这些基本笔画，所以，只到现在我的钢笔字怎么也写不好。 自从读了这本书，让我懂得一个道理：无论做什么事，画画也好，学文化知识也好，都要有扎实的基本功，想图省力取得好成果，那是不可能的，千里之行，始于足下。我要象达.芬奇画蛋一样，扎
扎实实地学习，一点一滴地积累，争取稳步前进，取得更大的进步。 阳泉郊区坪上小学小学三年级杨晨 达.芬奇是意大利多才多艺的画家和雕塑家。 刚开始学画的时侯，老师让达.芬奇画了整整十天的鸡蛋，画得他有点不耐烦了，老师说画鸡蛋是为了训练观察能力和掌握形象的技巧，老师画一个蛋作范文也化了三个小时。通过画鸡蛋，达.芬奇养成了敏锐的观察力和丰富的想象力。 读了这本书，我深深感到，达芬奇在老师的老师的指导下，注重基本功的训练，才有了后来的大成绩，再简单的道理，再漂亮的房子，假如没有坚实的地基也是会倒塌的，我们做事也是这样，要是不从点滴做起，想要一步登天是不可能的。就拿我练字的事来说吧，老师要求我们利用课余时间练习钢笔字，时间一长，我就觉得枯燥极了，便有些漫不经心，由于自身没有恒心坚持练习这些基本笔画，所以，只到现在我的钢笔字怎么也写不好。 自从读了这本书，让我懂得一个道理：无论做
读书的感受三年级作文 本文是关于读书的话题作文，仅供大家参考！ 我爱读书，喜欢从书里了解海的世界，探索太空的奥秘，书还带我回到过去，探访张飞、关羽，书又带我飞到未来世界，想象更美好的生活。我读书的故事也有很多，现在是小编为您整理的读书的感受三年级作文，希望对您有所帮助。 读书的感受三年级作文1 高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”歌德说过：“读一本好书，就是与高尚的人谈话。”…… 我爱读书，喜欢从书里了解海的世界，探索太空的奥秘，书还带我回到过去，探访张飞、关羽，书又带我飞到未来世界，想象更美好的生活。我读书的故事也有很多，如同春天的百花一样，每一件都是那么的美好、有趣儿。 其实，我刚上小学那会儿，并不是一个爱看书的人，因为我觉得读书无聊，经常还有不认识的字。每当妈妈让我去读书时，我浑身就像长了刺一样，坐立不安，心情也不好。但是，没过多长时间，我居然爱上了读书，除了老师推荐的，班级订的，我还让妈妈给我买了许多爱看的书。 记得有一次，我坐在茶几旁，一边用小叉子吃着水果，一边翻开《装在口袋里的爸爸》，津津有味地读了起来。我和书里的小爸爸一起踢足球、一起去马戏团，一起做好事……我完全被书迷住了，居然拿起叉子就往嘴里送，天哪！一口咬在了叉子上，这时候我的脑子才
从书里走了出来。 现在，我每天睡觉前都要读一会儿书。无论什么书，它都是我无声的好朋友，它将让我的世界里少了一个又一个的问号。 读书的感受三年级作文2 在每天晚上临睡之前，不读上几本书，我都难以入睡。睡前我最爱看的是漫画书，看到高兴处，我总会哈哈大笑。书成了我离不 在刚上三年级时，我的语文成绩不好，作文写的老是不太行。爸爸总是说：“多读书，多积累词汇量，做才能写好。”我听了后，不以为然，我只爱看漫画。时间过得真快，又快期中考试了，爸爸说：‘如果这次你能考90分以上，我就送给你一个大礼“。我一听立马有了动力，玩的少了，学的多了，期中考试竟然考了93分，考得不错。当我拿着试卷找爸爸要礼物时，他居然给了我一本《西游记》。”这是什么礼物啊？“我嘴里嘟噜着，可手一翻开书，就一发而不可收了。后来，我从这本书中得到很多有趣的故事，可以说百读不厌。每个故事都告诉我一个做人的道理，浅显易懂又意义深远。由此，我爱上了读书。 我爱的书越来越多了，妈妈答应我给我买一个新书架。我高兴极了，因为我的宝贝书终于可以搬新家了。新书架买回来了，真漂亮。我迫不及待的要给书搬家了。我把它们一本一本地擦干净，井然有序地排放好，一本，两本，三本……排放好了，我顾不得擦去脸上的汗水，也顾不得去洗洗手，只是看着这些书本，咧开嘴，笑了！ 我一天一天地在长大，书架上的书也一天一天地在增多，故事书、
三年级读书征文活动 通知 一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。一本好书，能引领你走向成功的彼岸。迎接光明的人生。生活中，没有书籍，仿佛就没有阳光。我班决定于2018年11月5日在三年级教室开展一次“读书征文”活动，望老师同学们准时参加。 三年级班委会 2018年11月5日
活动预案 一、活动目的： 1. 为了宣传读书活动的开展，提高同学们的阅读能力，进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境。 2.促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。 二、参赛对象：三年级的学生。 三、比赛内容： 内容均选自学生准备的征文。选取5名同学，每人阅读一篇文章，形式不限。 四、比赛要求: 1.诵读内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。 2.参赛选手限定在5分钟内脱稿独立完成，普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。 五、评分标准： 1.内容健康、向上，思想性强。 2.脱稿诵读，精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂，能打动听众。感情充沛，能准确把握作品内涵与格调。 3.表达自然、得体，动作设计恰当、合理。 4.普通话标准，吐字清晰，节奏韵律明显，口齿清晰，表达自然流畅，语音标准，无错别字。语速恰当、声音洪亮。 5.着装大方，台风端正。与所朗诵篇章意境符合，节奏符合。 八、评委人员：学校教师若干 比赛内容分开评分，各评委评分采取10分制，8分起评，评分保存两位小数。
《盘古开天辟地》（张榆涵） 在很久很久以前，天和地是连在一起的，宇宙混沌未开，漆黑一团，好像一个大鸡蛋。人类的老祖宗盘古，就是在这黑暗混沌中悄悄地孕育着。盘古在大鸡蛋中孕育着、成长着、呼呼地睡着觉，一直经过了一万八千年。 有一天，盘古忽然醒来睁开了眼睛，四周黑暗一片，什么也看不见，他感到非常奇怪。黑暗使他闷得发慌，接着又是万分地烦恼，他实在忍不住了，向旁边一抓，竟抓到了一把大斧子。于是，他拼尽全力，狠狠地向前劈去，随着山崩地裂般的一声巨响，那个曾孕育了他的混沌的大鸡蛋被他劈开了。 这个大鸡蛋中那些轻而清的东西，缓缓地向上升去，慢慢地变成了天；另外那些重而浊的东西，渐渐地沉下来，一点点地变成了地。天和地分开以后，盘古怕它们还要合拢，就头顶天，脚踏地，站在天地的当中。每天，天升高一丈，地加厚一丈，而盘古的身子也随之增长。这样又过了一万八千年，天升得极高了，地变得极厚了，盘古的身子也随之长得极为高大。 那么盘古到底长了多高呢？据说高达九万里。盘古成了巍峨的巨人。他就像一根无比高大的擎天柱，撑在天和地的中间，不让它们再重新合拢在一起，回到那混饨黑暗中去。 他孤独地站在那里，一年又一年，仿佛遗忘了时间，就这样，又不知过了多少年。到后来，天和地已经被固定住了，但盘古已经累得精疲力竭了，终于有一天，他轰的一声，倒在地上死去了。 盘古在临死的时候，周身发生了巨大的变化：他口中呼出的一团团的气，变成了浮游的风和云；他发出的最后声音，变成了滚过天空的隆隆雷声；他的左眼睛变成了太阳；右眼睛变成了月亮；他的手足和身躯变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了江河；他的筋脉变成了道路；他的肌肉变成了田地；他的头发和胡须变成了天上的星星；他的皮肤和汗毛变成了花草树木；他的牙齿、骨头、骨髓则变成了蕴藏在大地下的闪光的金属、坚硬的石头、美丽的珍珠和湿润的玉石。就连他身上的汗水也变了，变成了无尽的雨露和甘霖。 总之，盘古开天辟地后，在他死的时候也没有忘记把自己的全部留给他开创出的天和地，他用自己整个的身体来使这新诞生的世界变得更加丰富和美丽。