梅花香自苦寒来
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＜政工教案>
人不吃苦难成才
人不吃苦难成才
记得有一位刚刚戴上领花和帽徽的新战友问：“我能成才吗?”对于这似乎很难用一两句话能说清的问题,我回答的异常肯定:能。其实,就智力来讲,普通人与成就卓著的人并没有太悬殊的差别，所不同的是,要对自己的能力充满自信，要像李白那样高吟“天生我才必有用”,勤奋钻研,努力进取,拼搏不止终会结出硕果，成为人才。
也许,有的同志会问，那么我们怎么吃苦才能成才呢？
我认为首先要勤奋。
一、勤奋－－通向天才之路。
人们常把那些才智超群的人称为天才，以为那是与生俱来的本事。但是这些天才们自己却不这么看，他们对于通向天才之路的解释只有两个字:勤奋.大发明家爱迪生说:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗!”。古希腊哲学家亚里士多德说：“精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才!”莎士比亚在谈到他的创作经验时，也有两句值得切记的名言：“勤乃无价宝,慎乃护身术。”我国著名文学家、史学家、诗人郭沫若讲得更直截了当他说:“形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。天资的发挥和个人的勤学苦练是成正比的。”鲁讯讲得更深刻而幽默：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”这些名言警句从不同角度反复讲明了一个道理:勤奋出天才。唯心主义所谓天才靠遗传、脑量多少决定天才与否等等,都是骗人的谎话。从遗传学角度可以证明天才与遗传之间并无关系：丹麦著名童话作家安徒生，父亲是个的鞋匠；英国著名作家狄更斯，父亲是个小职员；俄国科学家罗蒙诺索夫,祖祖辈辈都是渔民；我国大数学家华罗庚的父亲是个小商贩,作曲家聂耳的父亲是名医生……这些名人取得巨大成就,都与遗传没有多大联系。还是华罗庚说得好：“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”倘若自己学业进步不大,落后在他人之后,我想不该怨天尤人，而应当反问自己：
是否做到了勤学苦练?是否流下了足够的汗水？
二、坚韧之心，成功的根基。
我国宋代文学家苏轼曾告诉青年说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这里所说的坚韧，就是无论遇到多大的艰难困苦,都能够坚持和忍耐，有百折不挠的韧性。这一点,可以说是古今中外成功者的共识。办事毫无耐心，急于求成,遇难即退，到头来，总是事与愿违，一事无成。所以,发现新大路的哥伦布说：“坚韧之心，是成功的根基。”我国南宋大学者朱熹说；“为学读书,须是耐烦。”清代文学家蒲松龄有一名言:“书痴者文必工，艺痴者技必良。”就是说,读书、求知需要有如痴如魔的入迷精神。著名生理学家巴甫洛夫为了研究条件反射现象，细心数着沿玻璃试管滴出的狗的唾液，一丝不苟地记在本子上。一位新来的助手没干多久就厌倦了,忍不住唉声叹气的问:“要数到哪年为止？”巴甫洛夫说：“小伙子,如果有必要,就数它十年、甚至二十年!”。这些饱含人生经验的至理名言，都讲述了同样的道理:坚韧,是度过处竟的支柱，是换取知识的珍宝,是解决难题的后盾，是建造高楼的根基。求知成才的路上，要想扬帆驾舟驶达胜利的彼岸,须有坚韧的意志才能办到。
韧劲能帮助求知成才者积累更多的知识。李时珍进深山尝百草,矢志不渝27年，才能完成巨著《本草纲目》；诺贝尔历尽艰辛,饱尝失败,几乎耗尽精力，才发明了炸药;奥地利动物爱好者乔?亚当森从2６岁起，深入东非肯尼亚的热带丛林中,亲手捕捉、训养小狮子，依靠罕见的耐性和韧劲，在那里度过了43个春秋,获得大量第一手材料,写出了轰动世界的《野生的爱尔莎》一书。事实说明,要想深入地、系统地掌握知识,取得真知,非有超常的韧劲不可。
三、耐得住寂寞,成功的保证。
希腊神话中有一个故事：海妖塞壬姐妹，是半人半鸟的怪物,专门用迷人的歌声诱惑航海者，就是那些见多识广的水手,听到这歌声也往往不能自持，跳入海中游向塞壬的海岛,结果是自投落网，成为凶残的海妖的果腹之物。俄尔卜斯的船要经过塞壬的海岛时,他用蜡封住了同伴的耳朵,并吩咐把自己绑在桅杆上,叮嘱说途经塞壬岛时无论自己如何恳求，也不能松开绑绳。就这样,俄尔
卜斯听到了塞壬那诱人的歌声,但却无法跳海，船和人都平安地经过了这令人生畏的海区。
神话从表面看荒诞不经,令人无法相信。其实,透过这个故事，我们到可以看到一些与世情相同的东西。在求知的航道上也有种种诱惑，也需要我们像俄尔卜斯那样，抵御可能毁灭自己前程的“海妖的歌声”。要成才就必须经受一番孙悟空进入八卦炉式的锻炼，就必须有抵御“海妖的歌声”的意志力,耐得住寂寞，才会不断进步,事业有成。沿着成功者走过的路，进行一番认真的考察，就不难发现,他们成功的秘诀之一就是耐得寂寞，就是成功的抵御来自四面八方、形形色色的诱惑，以保证把全部精力用于自己的事业。
1939年的一天，纽约百老汇的一家小戏院里，上演了一出有趣的讽刺喜剧。几位年轻的物理学家相约去找60多岁的爱因斯坦,想说服他一起去看戏。可爱因斯坦却拒绝了学生们的邀请,仍旧伏案工作。他说：“我没有工夫去看戏。不要劝我去啦!等你们到60岁的时候,就能珍惜能由你自己支配的每一个钟头了!”戏剧演出对爱因斯坦没有诱惑力。就连以色列总理亲自托人送信,正式提请他为以色列共和国总统的候选人时，也被正式拒绝了。
古人有一条至理名言,叫“业精于勤而荒于嬉”。就是说，成就事业的秘诀在于勤勤恳恳地努力。而无节制的玩乐只能导致学业的荒废。当然，求知成才与娱乐并不是绝对对立的。作为休养生息、调节生活的娱乐,对身心健康有良好的作用。奋斗不必一概排斥娱乐。但是要想事业有成，学业有成,不是随随便便能实现的，非付出辛勤的努力和艰苦的代价不可。人的精力是有限的,要想集中精力学习，必然要在休息、娱乐上失去一些时间,比别人少休息一点、少玩一点。
四、攀登高峰莫畏难
马克思曾说过：“在科学的道路上,没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才能到达那光辉的顶峰”。的确,求知成才路上没有捷径可走，唯一可行的办法就是不畏艰难,努力攀登。有些人确实想学点东西，长点本领，可就是怕吃苦。这些人订规划、下决心时,胃口不小，恨不得一口气吃
个胖子，一拳砸出一眼井来。可是,稍遇到一点挫折,碰到一点困难,就摇头叹息,不想再坚持了。那只能是：逆水行舟,不进则退。没有精力和心血的凝聚，那里会有成功的花朵开放？就拿门捷列夫发现元素周期率来说吧,当时很多人认为他是在玩纸牌时偶然发现的。有一次,有人故意问他是不是这么回事。门捷列夫哈哈大笑：“这个问题我研究了２0多年,走过无数弯路,而你却以为是灵机一动干成的。不是那么回事!”
有些记载名人轶事的书刊,常常对一些人创造成就的“妙手偶得”津津乐道,引为美谈。细究起来，这“偶然得之”的背后,又有多少长期积累的艰辛啊!齐白石老人画虾，可谓栩栩如生。虾须矫柔,似乎正在飘逸,躯干透明，薄壳下仿佛跃动着生命，画上仿佛有清波荡漾,真是气韵生动,形神兼备，令人叹为观止。然而，看似一幅画，却注入了齐老一生的心血和功力。从一个农村木匠到绘画大师,谁能说得清这成功的路上有多少挫折和艰辛。
向高处攀登，的确是一件十分费力的难事。可是，前面的路越是艰险,也就充满奇异景观,只有攀得最高的人,才能领略到知识高峰的猗丽风光。宋朝的王安石,在游褒禅山石洞时,感叹“入之愈深，其进愈难,而其见愈奇”，他在文章中说：“世之奇伟瑰怪、非常之观，常在于险远,而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。”畏惧山高路远者,只能在山脚下徘徊;害怕困难重重，即使攀登一段，最终也逃不了半途而废的命运;只有“明知山有虎,便向虎山行”的人,才可能登上最高峰。求知的道路就是这样,要想尝到成功时的欣喜,就要会出百倍的艰辛。勤奋努力，精雕细刻,做个不断向高峰攀登的人。成才的大门是不会向懒惰的人，投机取巧的人打开的。
战友们,“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。让我们行动起来吧，成功之路就在我们脚下。
政工七队六班：祝春桥
以宽容为话题的作文800字 每一个人都想拥有快乐。有的人说：“哎~~！生命中一点也没有快乐，是他们没有发现罢了。其实，快乐在不知不觉中就产生了。其实宽容就是一种快乐。（此段必须删去，容易让读者理解为是写快乐的文章。） 宽容是一种修养，它让我们身心健康。宽容是一种智慧，能让我们接触快乐。 宽容是一种境界，能让我们去感受人生的力量！宽容的力量是无坚不摧的，宽 容是沙漠里的绿洲。宽容是暴风雨后的彩虹。宽容是人世间芬芳的花朵。（蕴 含哲理式+比喻式开头，道理深邃，将抽象的概念写得生动具体，令读者深思。） 宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然。 三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬 面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了！”蒋琬坦然一笑说： “人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。（所举事例典型。） 宽容是一种修养。（总结上文。）这个故事说明：人只有宽容了别人，才能做 到让别人尊敬，让别人敬重。俗话说，将军额前跑开马，宰相肚子撑开船。不 就是这个道理么？（引用，承上启下。） 宽容的重要更体现出一种智慧。（作者的论点。）那是发生在战国时期的故事，蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气， 扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是 因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个 人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。（再次举例，文章夹叙夹议。） 宽容是一种智慧，蔺相如宽容了廉颇，最终使国家能够和平昌盛，这就是宽容 的力量！ 宽容的意义就是宽恕。记得有这么一个故事：有一对年轻夫妻，男的因为到外 面工作遭到车祸变成了植物人。他的妻子得到了这个消息非常的心痛，但是她 却没有抛弃丈夫，而是日日夜夜守护在丈夫的身旁。直到照顾了三年丈夫终于 开口说话了，而且只说了一句话：竟然是另外一个女人的名字，那是他初恋的 情人。当时妻子的眼泪在眼圈打转，但是还是没有哭出来。这时，妻子在收拾 家务时，意外地在抽屉里的订书钉的盒子里面看到了一封情书，是丈夫初恋情 人写给他的一封信。于是，妻子每天都给他读这封信并按时服药细心调理…… 终于有一天丈夫醒了，当他第一眼有意识的看到妻子时，他哭了，他们又是美 满幸福的一家了。
梅花香自苦寒来作文范文 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人的成长只有经过磨炼才能锻造精彩。纵观历史，有多少英雄人物名垂千古，难道是三寸秃笔，四方砚台真就能挥就一位英雄吗?下面就是小编给大家带来的梅花香自苦寒来范文模板，希望能帮助到大家! 梅花香自苦寒来1 我是一棵梅花树，我生活在一个叫勾践的人的院子里。我听别人说他是一个国王。我却一点也不相信，哪有国王把茅草当作床铺，哪有国王每天都要舔苦胆的呢? 我在这里已经呆了三年了，听妈妈说，我今年就要开花了，我高兴得不得了。春天到了，我拼命地发芽生长，我要开花了，我想。迎春花开了……桃花谢了……我依然没有一个花蕾，炎热的夏天晒得我头好晕，我什么时候才能开花呢?我往屋里一望，我的主人正在尝苦胆，我不禁打了个寒颤--太苦了吧! 秋天到了，我的叶子飘落了，唉，看来我的花是开不了了。一天，我的主人走到我身边，他在我身旁伫立良久。我看到他那深邃而坚毅的目光，不禁心里一颤，他似乎要从我身上看出些什么呢!北风劲吹，雪花纷飞，我站在院子里直打寒颤，我要死了，我想。我还没有开花就要死了。梅花是世界上最好的花，她温文尔雅，徐发暗香。多美好的花啊。可是我却永远不能拥有她了，这难道就是我的命运吗?我就这样了此一生吗……不，不，我决不能这样，我不能就这样去了。我一定要开花。院子里进出的人突然增多了。每日每夜，主人都和他们谈论着什么，夜深人静时，主人躺在茅草上，直瞪瞪地看着我。天越来越冷了，我真的快支撑不住了。 一天夜里，主人又一次尝了尝苦胆，他走到门外，站了一会儿，突然他仰天长啸："我一定要复国!"啊!他真的是国王，一个国王竟然尝苦胆，卧茅草，我的心被深深震撼了。我也不禁想大喊："我要开花!" 几度风雪，我硬挺了过来。一天，我突然发现我的主人不见了。又过了几天，我惊喜地发现我身上长出了几个花蕾，并且越来越多。一场大雪，我开花了，我
高中以宽容为话题的作文800字议论文宽容是一种能震憾心灵的美德，多一点宽容，多一点担待，这世界一切都将变的更加美好。下面是橙子为大家整理收集的高中以宽容为话题的作文800字议论文。望对你有所帮助! 学会宽容 雨果曾经说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是人的胸怀。的却，宽阔是中华民族的传统美德之一，宽容就是以大局为重，不计较个人恩怨得失，学会宽容，就是学会善待自己。怨恨只能令我们的心灵永远埋藏在黑暗之中，而宽容却能令我们的心灵获得自由。 生活中，许多事情都是需要宽容的。比如：家庭中，爸爸和妈妈之间的宽容;社会上，商场上的宽容;友谊之间的宽容是肯定的，如果为了一件小事就和好朋友闹翻了，这样的人是没有宽容之心的。再比如，男女之间如果一方没有一颗宽容之心，那他们就没有符合的永远感情好的可能，可想而知，宽容这个词在人与人之间的作用是多么大的啊!他可以化解人们的误会，让人们变得美好起来! 宽容别人就是释放自己，还心灵一份恬淡。面对一个无意中犯下错误，我们应该宽容!无论面对朋友还是敌人，我们都应该以宽容的微笑去面对他们。宽容可以使我们交友，当你可以以豁达的心胸去宽容别人的错误时，你的朋友自然就多了。 宽容是一种修养，更是一种美德。许多人认为，宽容意味着胆小懦弱，其实，宽容是海纳百川的博大胸怀，宽容指的歌颂，指的赞扬!
宽容如水。宽容是不计较别人的过失，是心胸宽广。宽容如水般温柔，在遇到矛盾时，宽容比偏激的报复更有效。宽容似一汪清泉，涤荡人的心，使人变得冷静! 宽容如暖流。宽容其实并不意味着包容别人的过失，它意味着用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得;雪中送炭的宽容更让人感动! 宽容如诗。宽容是一首美丽的人生礼赞。 宽容也是一种学问，要分清小过失和大过错，而对于小过失，小错误，我们应该快乐地宽容对方。宽容并非是包庇，对于大过失，大错误，我们不要对此包庇，否则会害人其人的!当然，当自己做错了事后，不应该轻易原谅自己，因为那不是宽容，而是一种懦弱的行为。所以说，宽容也是一门学问。 因为宽容，单调的生活才显得绚丽多彩;因为宽容，繁杂的生活才变得纯洁!宽容他人也是释放自己!拥有了宽容的美德，就拥有了爱心和人生的碧海蓝天 宽容 宽容，是一束照射在冬日里的阳光，使误解这座冰雕融化;宽容，是一座亮丽在黑夜中的灯塔，使迷途者找到航行的港湾;宽容，是一缕飘飞在大地上的清风，使犯错者顿获一股清醒剂…… 宽容是长者式的，不但表现为一种胸襟，也表现为一种睿智。宽容者，人恒爱之，人恒敬之。何乐不为?行者无疆，一蓑烟雨任平生。宽容者踏过凋零的白玉兰，凝留的是“尊严”的芳香，即使与寒冬、
五年级课内外古诗词50首 课内： 1、示儿 [ 宋 ] 陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 【诗意】原本知道死去之后就什么也没有了，只是感到悲伤，没能见到国家统一。当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我！ 【诗人简介】陆游，字务观，号放翁，南宋爱国诗人。 【背景】他出生在北宋灭亡之际，一生辅佐高（宋高宗）孝光宁四代皇帝，致力于抗金斗争，希望能收复中原。虽然频遇挫折，却仍未改变初衷。【赏析】第一行表现了诗人死无所畏的生死观；第二行描写诗人的悲怆心境；第三行表达了渴望收复失地的信念，虽然沉痛，但也有必胜的信心。第四行表达诗人坚定的信念和悲壮的心愿，体现了陆游爱国、报国之情。【情感】爱国激情执着、深沉、热烈、真挚！ 2、题临安邸 宋·林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州！ 【诗意】西湖四周青山绵延楼阁望不见头，湖面游船上的歌舞几时才能停休？温暖馥郁的香风把人吹得醉醺醺的，简直是把杭州当成了那汴州。【诗人简介】林升，字云友，又字梦屏，生活在南宋孝宗时期，是一位擅长诗文的士人。 【背景】此为写在南宋皇都临安的一家旅社墙壁上。 【赏析】第一句描写祖国大好山河。第二句用反问语气表达愤慨之情。后两句讽刺当政者纵情声色的腐朽本质，表达对他们不思收复失地的愤怒以及对国家命运的担忧。 【情感】对统治者苟且偏安的愤怒之情。 3.己亥杂诗作者：清龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 【诗意】只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝上天要重新振作精神，不要拘
一组：题临安邸林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 二组：咏竹郑板桥 咬定青山不放松，立根原在峭岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 三组：石灰吟于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 四组：墨梅王冕 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 五组: 题临安邸林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 六组：咏竹郑板桥 咬定青山不放松，立根原在峭岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 七组：石灰吟于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 八组：墨梅王冕 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
山行——杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。清明——杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。赠汪伦——李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。黄鹤楼送孟浩然之广陵——李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。早发白帝城——李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 望天门山——李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。别董大——高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。绝句——杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。江畔独步寻花——杜甫 黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。枫桥夜泊——张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。江南春——杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。蜂——罗隐 不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。元日——王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
初中生以宽容为主题的议论文5篇 宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。下面是小编给大家收集整理的关于宽容的议论文，仅供参考，希望对大家有所帮助。 以宽容为主题的议论文(一) 有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是宽容。 寓言中动物的宽容是以德报怨，佛教中弥勒的宽容是"肚里能容天下事";，在我们的现实生活中，怎样来理解宽容呢?其实，宽容是一种境界。 宽容如水。 通常的"宽容";，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。同时，也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容，最终两者和好如初。试想一下，倘若它针锋相对，以同样的方法还击对方，那么除了两败俱伤，头破血流之外，还能带来什么呢?因此可以说，寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于"以德报怨";。 宽容似火。 因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失，更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容，已属难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。从寓言中我们看到，犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当，这时被咬的马体现出的宽容 宽容是诗。 宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。 为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵，请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严，反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界，才会懂得人生的真谛，宽容也是一门生活的艺术。 当然，宽容同"方以律己，圆以待人";是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是宽容，而是懦夫。"圆以待人";，也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的
梅花香自苦寒来800字作文记叙文梅花香自苦寒来800字议论文 古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人的成长只有经过磨炼才能锻造精彩，只有经历了寒彻骨的挑战，才能梅花香自苦寒来。今天小编和同学们分享几篇关于梅花香自苦寒来的作文，欢迎大家前来阅读。梅花香自苦寒来800字作文【1】《童年》记载了高尔基儿时的一些故事，虽然中间掺杂着一些苦涩，却更多的是讲述做人的道理。经历苦难，经历磨难，对于一个人来说是非常重要的。这不是说不经历苦难，不经历磨难就不能成功成才，但经历了苦难和磨难可以使人积累经验，增强毅力，从而使人更加懂得热爱和珍惜自己的事业和生活，也更加懂得如何做人和处世。苦难是成功的养分。高尔基在艰苦的环境下不向命运低头，在与命运的斗争中他深入俄国社会的最底层，和各个阶层、各种人物接触，饱尝生活的艰辛，从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验，成就了一名举世瞩目的文学巨匠。我深深敬佩他这种伟大的精神！如今的青少年都是泡在蜜罐里长大的，苦难对于我们来说，简直只是一个简单而又遥远的名词罢了。我们没有忍受过饥饿的历史，不知一粒米的可贵；没有受过寒冷的考验，无从得知温暖的含义；没有尝过寄人篱下的滋味，想象不到受人白眼和听人风凉话的苦楚。于是，当苦难来临时，常常被命运打倒。“梅花香自苦寒来”！新一代的青少年朋友们，我们应该勇于接受磨难。诚如高尔基，在经历过人世间最大的贫困、最大的痛苦后，成就了他最终的辉煌。让我们勇敢地面对生活，挑战命运吧！不经磨难，何来辉煌！梅花香自苦寒来800字作文【2】 树木是经过冬天的寒风，才孕育出来年春天嫩绿的幼芽，一个学者是经历背后那辛酸的泪水和辛勤的汗水才成就的……这些都证明了一句话：梅花香自苦寒来。没有经历冬天的风寒，就不会有梅花的香气，生活也是这样。记得那年的一个暑假我过得很不愉快，因为从一年级开始就名列前茅的我竟是第十名，我不敢相信眼前的事实，望着手中那一张让我伤心的卷子和那一点点可怜的分数，我不争气的眼泪不由自主地流了下来。看着别人都带着满意的笑容离开，我的心情沉重极了。半个暑假了，以往那个活泼、开朗的我不见了，取而代之的是一个孤言寡语的我。那几天我整天都摆脱不了第十名的事实中。一天，爸爸找来一本关于海伦。凯勒是怎样努力学习，最后成为世界著名女作家的书，书的最后写着几个字：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。看到这几个字时，我突然明白：一次失败并不代表永远的失败。从那以后我变了，变得像以前那样活泼，变得像以前那么爱学习，变得又有了一个新的目标。带着那次考试给我的教训，又开始努力了。后来我每天早上都去背书。清晨，那寒风吹在脸上像刀割一般的疼，走在那硬梆梆的路上，脚被烙得红肿起来。可是，尽管这样，我每天都坚持背书。此后，我每天都重复这三件事。终于，功夫不负有心人，在第二学期末，我以第一名的成绩位居首冠。这时，我激动极了。这也印证了“梅花香自苦寒来”这句话。是呀！梅花不经历冬天的寒风，它怎会有深入肺腑的香味，生活中不经历一番风雨，怎么能看见雨后那漂亮的彩虹呢？我相信：只要努力地付出，将来一定会有属于我自己的彩虹。梅花香自苦寒来800字作文【3】 第九交响曲中沉溢出的幽芳是失聪后的贝多芬对音乐和理想的不懈追求。卧薪尝胆的越王勾践用了十几年的时间去完成一个不变的心愿。在这里有人类最宝贵的品质在发光。肯用一生的时光去忍受痛苦，坚持等待最后成功的生物只有人。也只有这种坚韧的人才能在经历风雨之后，体味到这种沁人心脾的芬芳。现在的社会让人们变得急功近利、不择手段地去获取成功。而他们所谓的成功只不过是自我欲望的满足，是势利的人们羡慕的眼光和那越来越重的铜臭味。失去坚忍的精神，缺少了内心的磨砺，人们变得浮躁，一边追逐幸福一边又叫嚷着痛苦与孤独。也许并不是空气污染或臭氧空洞，而是那一颗颗失去了忍耐、沉静的心，让我们再也感觉不到那诱人的芬芳。也许我们应该静下心来面对生活，认真地面对每一次挑战和磨难，重给我们遗忘已久的坚韧的精神，即便在严寒后黑暗中仍然坚定地迈着向前的步伐。也许你仍觉寒冬里那诱人的芬芳是那么高不可攀，通往前方的路上有太多的黑暗让你觉得孤
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意思 篇一：谈谈“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。” 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。出自唐朝诗人杜牧的《山行》。全诗是：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花的意思是：我把车停下来是因为我喜欢这枫林的晚景。这句诗表现了作者喜爱枫林晚景的思想感情，也说明了要热爱大自然的道理。 篇二：谈“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花” 谈“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花” “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”出自唐朝诗人杜牧的《山行》。全诗是：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意思是：停下来欣赏这枫林的景色，那火红的枫叶比江南二月的花还要红。这两句诗表达了对大自然美景的热爱和赞美之情。让人感受到满山红叶的美，不仅给深秋季节带来热烈的气氛，还给人以一种“不是春光，胜似春光”的感受。 篇三：答案 答案：一、1.李白；杜甫；李商隐；杜牧。屈原。2.王维和孟浩然，田园诗派。3.（诸葛亮）。4.比喻，雪。高适和王昌龄。5.惠崇，《惠
崇春江晚景》河豚。6.唐诗、宋词、元曲、明清小说。二、1.风吹草低见牛羊。2.笑问客从何处来。3.日出江花红胜火，4.报得三春晖。 5.留连戏蝶时时舞， 6.白雨跳珠乱入船。 7.小荷才露尖尖角， 8.碧玉妆成一树高， 9.泥融飞燕子，10.但闻人语响。11.欲饮琵琶马上催。12.莫愁前路无知己，13.孤帆一片日边来。14.停车坐爱枫林晚，15.粉身碎骨浑不怕，16.相煎何太急。17.湖光秋月两相和，18.只是近黄昏。 19.孤帆远影碧空尽，20.九曲黄河万里沙，21.斜风细雨不须归。22.千山鸟飞绝，23.春色满园关不住，24.日暮苍山远，25.千磨万击还坚劲，26.众鸟高飞尽，27.春种一粒粟，28.日暮客愁新。29.黄沙百战穿金甲， 30.一片孤城万仞山。31.白发三千丈，32.一片冰心在玉壶。33.春潮带雨晚来急，34.乌衣巷口夕阳斜。35.多少楼台烟雨中。36.银烛秋光冷画屏，37.山外青山楼外楼，38.家祭无忘告乃翁。39.青山遮不住，40.卷起千堆雪。 三、1.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。3.好雨知时节，当春乃发生。4.“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”呢？ 5.“此曲只应天上有，人间能得几回问。” 6.“少壮不努力，老大徒伤悲。” 四、1、A：贾岛2、c：张志和4、D：李广5、扬州6、A：黄河，华山7、b：小荷才露尖尖角8、b：竹子9、A：梅花10、b：项羽11、D：董大先生12、b：李龟年13、b汗青
林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州当汴州。 杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红． 苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 林稹 一泓清可沁诗脾，冷暖年来只自知。流出西湖载歌舞，回头不似在山时。 欧阳修 轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤。隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。 杨万里 午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。
却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泛清波。 白居易 柳湖松岛莲花寺，晚动归桡出道场。卢橘子低山雨重，棕榈叶战水风凉。烟波澹荡摇空碧，楼殿参差倚夕阳。到岸请君回首望，蓬莱宫在海中央。
天容水色西湖好云物俱鲜鸥鹭闲眠应惯寻常听管弦风清月白偏宜夜一片琼田谁羡骖鸾人在舟中便是仙 欧阳修 群芳过后西湖好，狼籍残红。飞絮蒙蒙。垂柳阑干尽日风。笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊。双燕归来细雨中。 欧阳修 荷花开后西湖好，载酒来时。不用旌旗。前后红幢绿盖随。画船撑入花深处，香泛金卮。烟雨微微。一片笙歌醉里归。 苏轼 蜀客到江南，长忆吴山好。吴蜀风流自古同，归去应须早。还与去年人，共藉西湖草。莫惜尊前仔细看，应是容颜老。 韩淲 西湖十里孤山路。犹记荷花处。翠茎红蕊最关情。不是薰风、吹得晚来晴。而今老去丹青底。醉腻娇相倚。棹歌声缓采香归。如梦如酲、新月照涟漪。
杨无咎 听梅花再弄。残酒醒，无寐寒衾愁拥。凄凉谁与共。谩赢得，别恨离怀千种。拂墙树动。更晓来、云阴雨重。对伤心好景，回首旧游，恍然如梦。欢纵。西湖曾是，画舫争驰，绣鞍双控。归来夜中。要银烛，卸金凤。到而今，谁拈花枝同载，谁酌酒杯笑捧。但逢花对酒，空祗自歌自送。 辛弃疾 未须草草，赋梅花，多少骚人词客。总被西湖林处士，不肯分留风月。疏影横斜，暗香浮动，□□春消息。尚馀花品，未忝今古人物。看取香月堂前，岁寒相对，楚两龚之洁。自与诗家成一种，不系南昌仙籍。怕是当年，香山老子，姓白来江国。谪仙人，字太白，还又名白。 辛弃疾 春意满西湖，湖上柳黄时节。濒水雾窗云户，贮楚宫人物。一年管领好花枝，东风共披拂。已约醉骑双凰，玩三山风月。 陆游高中以宽容为话题的议论文800字【篇一】 宽容是人际交流中的橄榄枝，它让人与人之间变得和谐友好；宽容是为人处世的基石，只有它可以让人的美德升华；宽容是人性最光辉的星辰，只有它可以照亮灵魂，使之能海纳百川，容天地之大，让人性熠熠生辉！ 宽容是“宰相肚里能撑船”的气度。三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有一个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也只是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕：“杨戏这人如此傲慢，太不像话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。 宽容让蒋琬真正做到了肚里能撑船，也让他流芳后世。 “虽然我不同意你的观点，但是我有义务?卫你说话的权利。”这句话大家都知道，但是真正 领会并付诸行动的又有几人？！良言一句三冬暖，宽容便是那皑皑冬日里的暖阳；恶语伤人六月寒，没有了宽容之心，即使在酷热的六月也会让人心寒透。学会宽容要从小处做起，即使别人不经意的一句话伤害了你，请你不要急于还击，体谅并宽容别人的过失，你将拥有美丽的心情！正如一位哲人所说：“狗咬了你一口，难道你也要咬它一口？”与其丢失你的美德和形象，毁掉美丽的心情，还不如选择宽容。 宽容是一种美德。泰山不辞?土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞 的泰山，是容纳百川的江河湖海。宽容是鲍叔牙每次多分给管仲的“黄金”，鲍叔牙宽容管仲自私自利的毛病，帮助他脱离困境、走上仕途，并与他成为了生死之交，并传为一段佳话，鲍叔牙的美德也永留千古！ 与朋友交往，宽容便是钟子期和俞伯牙的“高山流水”，原谅对方的不足和自身缺陷，才能使友情历久弥新。 宽容也是你踩在脚下的紫罗兰，你一脚踩扁了它，可香气却留在了你的脚上。宽容是相互的，你宽容别人，别人也就会体谅并宽容你，这样社会才会变得更加和谐！ 朋友，让我们从小事做起，从点滴做起，学会宽容，拥有一颗海一样的心。 【篇二】
梅花香自苦寒来（中考材料作文） 中考材料作文指导与例析 写作导引 材料作文也是中考作文命题的传统题型。由于材料作文对学生审题有一定难度，近年来使用这种题目的地方已经不多了，甚至有被话题作文逐渐取代的趋势xx年使用这种题型的有河北(课改区)、安徽(课改区)、湖北宜昌、山东荷泽、江苏镇江和江苏苏州等地河北省是坚持采用了这种题型的地方之一。 材料作文一般是提供一段材料，要求考生根据材料内容作文，作文内容必须紧扣材料。如：读李白《早发帝城》及相关资料，然后按要求作文："朝辞白帝彩间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万山。"亲爱的同学，当你在中考试卷上重读这首诗的时候，你是否仍为作者欢快的心情和笔下的美景而深深感动呢?现在，假若时间已经倒流，假若你就是当时的自，请把这首诗改写成一篇500字左右的文章，题目自拟。材料作文只提供材料，一般没有指定题目学生根材料自己拟题目，自己立意。写材料作文，关键在读懂材料，把握材料的观点态度和价值取向。基本结构是出材料，分析材料，得出自己的观点，然后引伸发挥，最得出结论。拟题很关键，往往决定作文的走向。
例文精析 【例4】(xx年河北省中考作文题) 有一次，一名学生上讲台做题。当这名学生写完最后一题的答案时，台下同学大喊："最后一道题答错了……"那位老师说："最后一 道题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面的题都做对了呢?"看来，我们是多么容易发现别人的错误……根据材料，写一篇不少于600字的文章。 【例文】 快乐存折 河北一考生 知心姐姐： 您好!我是一名初三学生。平时，我总爱评论同学的缺点，因此与同学们的关系不太好。近日，中考临近，作业繁重，加上家庭和社会各方面的压力，我的心情越发的不好。在我眼里，周围的一切都看不
【创新教案】 17《古诗三首》第二课时 【教学设想】 独立学习文中的生字。有感情地朗读背诵古诗。学会默写。理解诗句的意思，想象诗歌所描绘的景象，感受诗人的思想感情。 【教学过程】 一、了解诗人，导入课题。 1.鼓励学生回忆交流积累的苏轼的诗，指名多人背诵。 2.课件出示苏轼的几首诗，学生阅读积累。 赠刘景文 （宋）苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。 六月二十七日望湖楼醉书 （宋）苏轼 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 惠崇春江晚景 （宋）苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 3.了解苏轼：苏轼，字子瞻，号东坡居士，是北宋著名文学家、书法家、画家，“唐宋八大家”之一。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世，世称“三苏”；与汉末“三曹父子”（曹操、曹丕、曹植）齐名。 4.谈话揭题：今天我们一起来学习苏轼的一首古诗《饮湖上初晴后雨》，板书课题，学生齐读。
二、初读古诗，识字解词。 1.学生自由朗读古诗，用自己喜欢的方式学会文中的生字，试着运用工具书或注释等多种方式理解诗中的重点词语，标出自己学不会的地方。 2.交流自学情况。 （1）指名朗读古诗，听听是否读得既正确又通顺。 （2）检查理解词语的意思，教师评议，多媒体课件出示： ①饮湖上：在西湖的船上饮酒。 ②潋滟：波光闪动的样子。 ③空蒙：雾气迷蒙，景物若隐若现。 ④亦：也。 ⑤奇：奇妙。 ⑥西子：指西施，它是春秋时期越国的美女。 ⑦欲：想要。 ⑧淡妆浓抹：素淡的妆容或是浓重华丽的打扮。 ⑨相宜：合适。 ⑩总相宜：都非常合适。 三、理解大意，质疑解难。 1.小组同学互相交流说说诗的大意，小组代表作汇报发言，全班交流，教师小结。（西湖晴天的水光，在灿烂的阳光照耀下，西湖水波粼粼，波光艳丽，看起来特别美。雨天的山色在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。想要把西湖比作美女西施。无论是素淡的妆容或是浓重华丽的打扮，都非常合适。） 2.在理解诗意的基础上鼓励学生围绕诗意进行质疑。 3.小组同学合作交流，解决疑难，再全班交流，师生共同确定有研究价值的问题。 （1）诗人苏轼笔下的西湖有哪两种不同的美？(“水光潋滟晴方好”描写西湖晴天的水光：在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。“山色空蒙雨亦奇”描写雨天的山色：在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。) （2）诗人为什么把西湖比作西子？二者之间有什么相似之处？（西湖就像那风姿万千的美女西施一样，都具有一种“淡妆浓抹总相宜”的美。这样来写，
诗词鉴赏：题临安邸 题临安邸 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休⑵？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州⑷。 词句注释 ⑴临安：现在浙江杭州市，金人攻陷北宋首都汴京后，南宋统治 者逃亡到南方，建都于临安。邸（dǐ）：旅店。 ⑵西湖：杭州的风景区。几时休：什么时候休止。 ⑶熏（xūn）：吹，用于温暖馥郁的风。 ⑷直：简直。汴州：即汴京，今河南开封市。 白话译文 韵译 青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？ 暖洋洋的香风吹得贵人如醉，简直是把杭州当成了那汴州。 散译 远处青山叠翠，近处楼台重重，西湖的歌舞何时才会停止？淫靡 的香风陶醉了享乐的贵人们，简直是把偏安的杭州当作昔日的汴京！ 文学赏析 这是一首写在临安城一家旅店墙壁上，不但通过描写乐景来表哀情，使情感倍增，而且在深邃的审美境界中，蕴含着深沉的意蕴。同时，诗人以讽刺的语言中，不漏声色地揭露了“游人们”的反动本质，也由此表现出诗人的愤激之情。
诗的头句“山外青山楼外楼” ，诗人抓住临安城的特征——重重 叠叠的青山，鳞次栉比的楼台。这样首先描写了祖国大好山河，起伏 连绵的青山，楼阁接着一个，这是多么美好的自然。从诗歌创作来说，诗人描写山河的美好，表现出的是一种乐景。接着写到：“西湖歌舞 几时休？”诗人面对国家的现实处境，触景伤情。这样美好的大好山河，却被金人占有。诗句中一个“休”字，不但暗示了诗人对现实社 会处境的心痛，更为重要的是表现出诗人对当政者一味“休”战言和、不思收复中原失地、只求苟且偏安、一味纵情声色、寻欢作乐的愤慨 之情。在诗人的心中，“西湖歌舞”正是消磨抗金斗志的淫靡歌舞。 他此时是多么希望这样的歌舞快“休”了。这里，诗人使用反问手法，不但强化了自己的对这些当政者不思收复失地的愤激之情，也更加表 现出诗人对国家命运的担忧而产生的忧伤之感。 后两句“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”。“游人”在这里 不能仅仅理解为一般游客，它是主要特指那些忘了国难，苟且偷安， 寻欢作乐的南宋统治阶级。这句紧承上“西湖歌舞几时休”而来。诗 人面对这不停的歌舞，看着这些“游人们”陶醉其中，不由得表现出 自己的感慨之情。其中，“暖风”一语双关，在诗歌中，既指自然界 的春风，又指社会上淫靡之风。在诗人看在，正是这股“暖风”把 “游人”的头脑吹得如醉如迷，忘记了自己的国家正处于危难之中。 其中的“熏”、“醉”两字用得很精妙。首先，一个“熏”字，暗示 了那些歌舞场面的庞大与热闹，为“游人们”营造了靡靡之音的氛围。接着一个“醉”字，承接上一个“熏”字，把那些纵情声色的“游人们”的精神状态刻画得惟妙惟肖。一个“醉”字，留下了丰富的审美 想象空间——“游人们”在这美好的“西湖”环境中的丑态。在这样 的状态下，诗人为了进一步表现出“游人醉”，在结尾中写道：“直 把杭州作汴州。”宋朝原来建都于汴梁，时已为金侵占。就是说，纸 醉金迷中，这些“游人”们简直把杭州当成了故都汴州。这里，诗人 不用“西湖”而用“杭州”是很有意义的。因为“西湖”虽在杭州， 但说到“西湖”，美景之地，是游山玩水的去处，而且也仅仅是杭州 的一个景点。而诗人用“杭州”，就很好地与宋都“汴州”（“汴州”
以宽容为主题的议论文论据素材 导语：学会宽容，世界会变的更加广阔;忘却计较，人生才会永远快乐。 下 面是小编为大家整理的相关论据素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢! 1.关于宽容的名言 1.以春风待人，以寒风自待。 2.待人要丰，自奉要薄;责己要厚，责人要薄。 3.大足以容众，德足以怀远。《淮南子》 4.大：宽宏博大。怀远：安抚远方的人。 5.五山立地，一柱擎天，气压乾坤，量含宇宙。 6.形容形象高大，胸怀宽广，气概豪迈。 7.操与霜雪明，量与江海宽。 8.操：节操，德行。量：度量。形容节操高洁，胸怀宽广。 9.君子量不极，胸吞百川流。 10.君子浩海之气，不胜其大，小人自满之气，不胜其小。 11.宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济。(《左传》) 12.以责人之心责己，以恕已之心恕人。 13.尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。(西拉斯) 14.得放手时须放手，得饶人处且饶人。 15.人有不及者，不可以己能病之。(明薛宣) 16.眼界要阔，遍历名山大川;度量要宏，熟读五经诸史。(清金缨) 17.度量如海涵春育，应接如流水行云。(清金缨) 18.和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。(宋林逋) 19.抬眸四顾乾坤阔，日月星晨任我攀。(宋苏轼) 20.宽容就如同自由，只是一味乞求是得不到的，只有永远保持警惕，才能 拥有。 汪国真 《宽容与刻薄》 21.宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的 却是将来。 22.一个不懂宽容的人，将失去别人的尊重，一个一味地宽容的人，将失去 自己的尊严。 23.对待别人的宽容， 我们应该知道自惭;我们宽容地对待别人， 应该知道自 律。 24.宽容者让别人愉悦，自己也快乐;刻薄者让别人痛苦，自己也难受。 25.一个伟大的人有两颗心：一颗心流血;另一颗心宽容。--纪伯伦
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宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来——这是我最喜欢的一句名言，因为这句名言曾经无数次激励我不断努力前进。 还记得小时候的我说话说的比较晚，到五岁时，才能断断续续地说出一句不太完整的话。妈妈唯恐我将来的语言能力赶不上同龄孩子，每天让我看图说一句话或者用词语造一个句子。日复一日，年复一年，我的说话能力渐渐追上了同龄人。终于在一次讲故事比赛中我脱颖而出，夺得第一名的好成绩，妈妈感叹道：“真是宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来啊！”虽然那时懵懂无知的我对这句话毫不理解，但我知道这肯定是对我比赛获奖的赞扬。从那以后，这句名言就深深地烙印在了我幼小的心田。 上小学了，随着知识量的增加，我理解了＂宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来＂的意义：只要不怕苦，坚持不懈地练习，成功的大门就一定向你敞开。从此，这句话成了我的座右铭，时刻鞭策我努力学习。 三年级时我爱上了写作，渴望着有一天自己的文字能变成铅字。可发表文章真的不是一件容易的事，每次投稿都是石沉大海，但我从不气馁，因为我知道＂宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来＂，只要吃得了苦，只要坚持不懈地锻炼，成功早晚会到来。 于是，每当节假日，小伙伴们在游乐园里尽情玩耍时，我便沐浴在书香中积累好词好句和写作素材；当同学们沉迷于网络游戏中时，我沉浸在小博友的博客中学习他们的写作方法；当小伙伴们早早地酣然入梦时，我任自己思绪飞扬，任笔尖随意流淌，记下自己的所思所想……功夫不负有心人，终于一年后我浅尝成功的喜悦，好几篇作文陆续发表。于是＂宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来＂成了我最喜欢的一句名言。 宝剑只有经历磨练，才会愈发锋利；梅花只有经历一番寒彻骨，才会有扑鼻的香味。人只有勤学苦练，才能有所收获。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句名言将永远激励我在人生的道路上不怕吃苦，勤奋努力地向着自己的目标前行。
辽宁省2019年语文六年级下册古诗词诵读4 早春呈水部张十八员外练习卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 下列关于课文内容理解有错误的一项是（） A．《精卫填海》中的精卫坚持不懈、至死不屈。 B．《牛和鹅》一文告诉我们：从不同角度看问题会得到不同的结果。 C．《暮江吟》中描写傍晚时分景色的诗句是“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”。 D．《秋晚的江上》勾画出一幅静中有动、有声有色的美丽图景。 2 . 选出下面几组词语中，音、形、义有错误的一组（）。 A．光怪陆离玲珑剔透窃窃私语绚丽灿 B．玫瑰（guì）耳畔（pàn）昔日（xī）挖掘（jué）烂 C．黄澄澄金灿灿黑黝黝亮晶 D．圆润可爱晶莹透明纷纷扬扬水光潋滟 晶 3 . 对课文理解分析不正确的一项是（） A．《四时田园杂兴》作者是范成大，描写了农村初夏时紧张的劳动气氛，表达了对劳动人民的赞美。 B．《稚子弄冰》作者是杨万里，这首诗写了冬天孩子们的一场嬉戏，把稚子的喜乐与失望写得栩栩如生。 C．《村晚》作者是陆游，这首诗是描绘乡村傍晚的景色，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。 D．《祖父的园子》作者是萧红，表达了作者对童年生活的留恋。 4 . 下面对《迢迢牵牛星》这首诗的鉴赏不正确的一项是（） A．该诗选自《古诗十九首》，借助牛郎织女的故事来反映爱情生活。看似写神话传说，实则是人间爱情生活的真实写照。 B．整首诗从织女的角度来写织女劳动的情景、勤劳的形象和孤寂苦闷的心情，最后两句突出表达了牛郎对织女的缠绵情意。
磨刀器销售顺口溜 开场白：南来的北往的,去过美国的,到过香港的，走过南的闯过北的，游过山的玩过水的，留过学的,访过美的，大马路上亲过嘴的。顾客朋友大家好,请你过来瞧一瞧,瞧瞧看看不收钱,只为大家做宣传;俗话说得好,要不要看热闹,买不买看好歹;你见得多,识得广,南方北方任你闯;新产品高科技,效果好才是硬道理.本产品刚出来上过中央电视台 上过电视上过报全国人民都知道，如果你说没看到，证明你的电视没信号啊 产品介绍：不用水, 不用油, 要磨菜刀不用愁: 又好使又好用, 它也不会出毛病：往前推,往后拉, 咱就把技术学到家:往前推, 往后拽, 一推一拽刀就快,一边走两边晃 ,看看那边都一样: 能前进, 能后退, 赛过当年游击队:往后拉, 往前推, 中国足球就进了世界杯: 进世界杯还不行, 当场比赛就来个2比0: 七楼高, 八楼高 , 你不用下楼磨菜刀: 求人累, 求人难, 求人磨刀要花钱:求老张 , 求老李, 求谁不如求自己; 求老李, 求老赵, 求谁都要花钞票; 花上一次磨刀钱,方便好几年; 中国拥有专利权销往美国和苏联,那里卖的还不错, 还倒卖到美国伊拉克, 克林顿小布什, 用了都说买的值 劝人：三块两块不算钱, 溜溜搭搭就花完, 三块两块不算多, 买不了房, 买不了车，去不了美国到不了新加坡,三块两块算个屁, 到不了美国去不了意大利;花小钱买方便, 省时省力又划算;花小钱办大事 , 不耽误给孩子盖房买楼娶媳妇; 不用挑, 不用找, 个个都是一样好;单保个两保双, 拿出哪个都放光;王中王, 盖中盖, 拿出哪个都不赖;他一个爹,一个娘, 一个拇指一般长;一个爹,一个妈, 一个树上结的瓜;杨家兵, 岳家将, 个个咱都打胜仗;你不买, 我不劝, 谁买家去谁方便;将军有马将军骑, 士兵没马干着急;谁下米, 谁吃饭, 谁买它用谁方便; 不好的产品咱不卖, 咱不给国家搞破坏; 不骗人民,不骗党,产品不合格绝对不出厂; 人之出,性本善, 骗人的买卖咱不干. 磨刀器家家用，省去了传统的油石来回蹭，费时间费力气，泥污流了一满地，老婆见了厥大嘴，跑到一边生闷气，啥活都干不好，只会拿锄头耪大地。邓小平搞开放，磨菜刀变了样，新产品高科技，研制出新型快速磨刀器，今天您在这里能碰见，算是您一辈子有福气，不用电不用水，您要不买准后悔，家中常备，磨刀不累，投资不多，效率成倍，主妇帮手，再无花费。孙悟空捉妖怪，猪八戒谈恋爱，没见过磨刀向后拽，拉一拉，拽一拽，再钝的菜刀都能快，从北京到香港，磨刀石全下岗，高科技，磨刀器，把油石全代替。 山外青山楼外楼，刀具钝了不用愁，拉一拉，蹭一蹭，大刀小刀都适用，大的能磨大铡刀，小的能磨小李飞刀（小李飞刀为什么这么快就是咱磨刀器磨出来的）南来的北往的，北京的连云港的，看看不要钱，别忘了给我做宣传，从地方到中央，家家都能用得上。你不买我不劝，谁买谁方便，武大郎个头小，他的吹饼做得好。潘金莲跟着西门庆跑，这个咱们管不了，咱们只管咱们的磨刀器个个好。磨刀器个不大，他的名声遍天下，上过电视登过报，连中央都知道，党的政策好，生活有提高，天天像过年，最忙是菜刀，刀钝就得磨，富裕生活少不了，所以厂家给磨刀器注册了富民商标。 过来瞧,过来看.磨刀器又有新发现:它不用水,不用电,人人会用很方便;不用五年用三年,又省时间又省钱.这一拉,那一拽,一把钝刀就磨快啦,不骗人不骗党,最新产品刚出厂;我们的产品一出厂,传统的磨石全下岗;磨刀器顶呱呱,你要是懂货就带回家;老婆一定把你夸.
以宽容为话题的议论文1000字 宽容一种谅解,是宽恕和容忍,是一种力量,它使人产生强大的凝聚力和感染力,使人愿意团结在你的周围;宽容是一缕阳光,化解干戈、冲突、仇恨、斗争，下面是橙子为大家带来的有关以宽容为话题的议论文1000字。 宽容 在这个纷纷扰扰的世界里，人，要活得潇洒，就必须学会宽容。宽容，将使你活得更加轻松、更加有意义。拥有宽容，能使你拥有别人所不能拥的东西。当宽容成为一种品性时，生活算是过到了极致。 宠辱不惊，坐看庭前花开花落。去留无意，漫随天边云卷云舒。拥有此种境界并非前世修来的福分，想要拥有宽容之度是需要学习的。本书正是是希望能抛砖引玉，让更多的人借由此书领略到宽容之妙，而后学会忍让，学会宽容.宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。 历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。 反观历史上那些善于妒忌的人，遇到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学问再好，也难成大器。周瑜是个卓越的军事家，才能出众，
足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘落败，于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，最终落得个吐血身亡的结局，唉，这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量，我想，他的结局肯定不会是这样! 在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系;当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心! 宽容 人们总是把宽容提在嘴边，却又常常忘记在现实生活中的真实现象。说着容易，做着难。雨果曾说，比海洋广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。这一句话诠释了“宽容”的最高境界。 这句话不管对谁而言，都是一种提醒，提醒你宽则得众。在与人交往中，难免发生磕磕碰碰的事情。以前，我常常发怒，爱抱怨。但后来我知道，在社会中学会大度和宽容可以使自己拥有一个良好的人际关系。 现在想想，无论人与人之间什么关系，都没有解决不了的矛盾。我曾和一位同学在一段时间内像最熟悉的陌生人，互不理睬。但事实证明，时间就是良药。事隔不久，又重归于好。真叫人感叹!俗话说，人非圣贤，孰能无过。这不都在人们的生活中吗?