平面设计中的图形创意表现研究
摘要
图形创意是可以传达视觉信息的完整图像，它是用图形的语言传达所要传达的信息，所以图形具有意念性，是图形符号与信息传达表现有机地融为一体。图形创意在平面设计中的意义有：快速传达信息，富有视觉趣味，有丰富的内涵，记忆深刻，达到具有独特新颖的视觉文化品质。图形可以准确快速的传达信息，新石器时期陶器上刻画的各种图形表示，人类开始利用图形表达象征的含义，人类进入了图形传达信息与述说理想的时代。图形设计的思维方式不受任何的束缚，只要能够有独特的图形传达信息就可以，设计文化是一个不断创新的过程。本文主要简单阐述图形创意在平面设计中的运用及表现，让我们更了解图形，在创意中开拓思路，让其独特的现象力，在视觉设计中展示着独特的魅力。
关键词：图形创意语言传达意念性图形符号图形表现
Graphic Design graphics in creative expression studies
Abstract
Creative graphics have ability to convey a complete picture of visual information.It makes use of graphical language to convey the desired message. So the graphics has great ideal thinking. It can organically integrated graphical symbols and information performance. Creativity in graphic design have many significance: express information quickly, full of visual interest, with rich content, with great memories.It can achieve new visual culture and unique quality. Graphics can convey information quickly and accurately. At the New Stone Age human being started to use a variety of graphic symbol that express the meaning of their unique life. From now on human being come into the ideal time of graphics convey and information express. The way of Graphic design without any restraints, so it is important for the people that have a unique graphic to convey information. Besign culture is a process of continuous innovation. This article briefly discusses the creativity in graphic design application and performance. Let us know more about graphics, creative our ideas. The unique phenomenon of power must display the unique charm of design in the visual.
Key words:Graphic Creativity Language Communication Concepts Graphical Symbols Graphics Performance
目录
前言 (1)
第1章课题研究目的及意义 (2)
第1.1节选题背景及研究意义 (2)
第1.2节研究目的与研究方法 (2)
第2章图形创意概述 (4)
第2.1节图形的概念 (4)
第2.2节图形的意义与创意元素 (6)
第3章图形设计与符号的关系 (9)
第3.1节图形设计与符号的联系 (9)
第3.2节图形设计与符号的类型 (10)
第3.3节时间与空间的图形设计与符号 (11)
第4章图形创意在平面设计中的运用与创新 (15)
第4.1节图形创意在设计中的意境美 (15)
第4.2节图形创意在平面设计中的创新运用 (17)
结论 (26)
附录 (28)
参考文献 (35)
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前言
现代图形设计跟随时代的发展和设计手法的不断更新，图形的发展也进入了一个全新的视觉冲击时代。现代图形已不再是单纯的标识记录和符号形式，更不是局限于某种图案化的装饰表达，它打破了旧的传统视觉设计理论，建立于对人的视觉经验、心理感受和行为活动等诸多因素的深层次研究和探索的领域。图形创意是当今艺术设计的重要组成部分，它有着自身构成的特征和组织的形态。
创意的表现是通过对设计理念的深刻思考进行图形的形变，充分发挥想象思维和创造力，将想象、意念形象化、视觉化。这是创意设计的最后环节，也是设计中最关键的环节。从分析、思考到完成表现的过程。作为复杂而有趣的思维活动的创意，在现代的图形创意设计、平面广告设计中，它都是以视觉形象出现的，而且具有一定的创意形式。
本文正是通过对何新的《艺术现象的符号》的理解，深知图形符号的运用也影响着图形设计的思维的表述。《图形创意表现》中图形是视觉传达艺术设计最基础的视觉因素，可以理解为一切图和形的视觉元素。图形以其特有的想象力、创造力和表现力,在平面设计中展示着独特的视觉魅力。通过艺术创意设计的图形,虽然表现着现实生活中的事和物，却也可以带给观众在图形中想象出不同的事情，感受到不同的“滋味”[1]。在平面设计中，图形可以形成独有的画面性格，能够下意识地左右平面广告的传播效果。只有以独特创意图形的形式才能引起人们的注意，并激发阅读兴趣，使视觉印象要高于纯文字，让人们感受到图形强大的形象冲击力和视觉语言表述力。
本文从图形语言、图形符号、图形文字等方面进行探讨，讲述图形创意的表现，使我们在平面设计和创意表现的时候，能够得到更佳有效的帮助和应用，通过强调创造性思维表现和图形视觉语言研究，使图形创意更具独特表现力。
第1章课题研究目的及意义
第1.1节选题背景及研究意义
1.1.1选题背景
在接到毕业设计作品要求时，觉得任何毕业设计都脱离不了图形创意的研究与应用，而在现在的生活中，设计无时无刻不在影响着我们，所以此论文主要是对于图形创意在平面设计中的研究。因此最终选择了以《平面设计中的图形创意表现研究》为论文主题，作为一名设计师，要掌握图形的特性，并能准确地运用图形所有的特性，使设计出来的作品达到最佳视觉。
1.1.2研究意义
图形创意在现代艺术设计中占有重要的组成部分，是视觉表现的重要组成部分。好的图形创意给人视觉感染是很强的，好的创意可以吸引人、感动人、从而达到传播的目的。图形创意已成为现代艺术设计的重要基础课程。现代图形创意的完整释义我认为是：根本原则在以传达信息，以创造思维为先导，寻求独特、新颖的表达方式和表现形式。以独特、清晰的方式说明信息所要传达内容，以新异的画面吸引人们的关注，产生兴趣，触动心门，并留下深刻的印象。研究图形创意对于我们认识生活真谛、美化生活环境、提升生活品味有着极其重要的意义。就我们的专业来说，视觉传达设计是一种具有创造性的活动，因此，图形创意在现代平面设计中的运用对设计的结果起着至关重要的作用。
第1.2节研究目的与研究方法
1.2.1研究目的
近年来，图形创意设计在现代设计领域中占有相当重要的位置，在平面设计中图
形创意是作为视觉传达设计的重要基础部分。图形设计所涉及到的方面很广，无论是二维还是三维空间都与图形创意密不可分，可以说从现在我们所看到的平面设计、包装设计、广告招贴设计、海报设计、书籍装帧设计、企业VI视觉形象设计、3D展示空间设计，都离不开图形创意。所以这些多样化、多领域都将涉及到图形的创意的紧密联系，我将对图形创意展开探讨。
1.2.2研究方法
（1）文献法。本研究涉及美学、设计学、历史学、营销学、心理学、色彩学等多方面书籍领域。另外，还收集了许多书刊、报纸、设计杂志、时尚杂志、电子杂志等，并对其收集资料进行了整理和归纳。通过研究的资料与实践中，整理分析得到有价值的研究资料。所以，本研究把文献法作为最重要的研究方法。
（2）比较法。比较国内与国外创意图形设计，这是本课题研究的重要方法之一。因为本研究所涉及的图形创意在平面设计中都占有很重要的地位，不是针对某一个方面的设计，而是现在平面设计领域中它所占有的比例。
第2章图形创意概述
第2.1节图形的概念
2.1.1图形的产生
我们生活在一个多元化的时代，通过早期的文字记录来表达情意，对于图形图像，只是看中了图形的可直观性和愉悦性。在生活中我们有60%以上的信息是通过视觉来传达的，特别是到了科技时代的今天，影视、网络和多媒体的普及，加之传统的印刷文化，使图像成为传递信息的主要表现之一。
图形产生的原因在于人类认识和改造世界的需要。人类通过视觉，借助形象与概念了解自然和社会，如果只借助于自然形象是不够的，所以人们必须去改造。一是为了表达自然现象，二是为了表达概念。除此之外，我们需要创造形象与概念来改造自然，社会和人生阅历。
人类以图形作为视觉信息传达的工具使用，应该追溯到新石器时期，当然,旧石器时代也有图符出现，是模仿自然形态的绘画和雕刻，而新石器时代是使用艺术的时代。人们用图形表达愿望和理想，不是仅仅作为装饰，它具有对图腾崇拜的意义。可以说图形具有传达信息的使用功能，在新石器时期就出现了。图形有水纹、鱼纹（如图2. 1所示）、1蛙纹（如图2. 2所示），2都有象征寓意的视觉传达含义。如蛙纹是传达生殖能力含义的，因为那时的环境非常艰苦大大影响了人类的生育能力，为了对生殖祈求创造力蛙纹图形，以此象征繁衍子孙的寓意[2]。从图形的审美价值看，它有很强的装饰性和艺术性，因为他的造型都是经过装饰图形和抽象几何图形演变处理的，所以图形和陶器的造型非常和谐的融为一体，整体表现出视觉传达的魅力[3]。
1图片来源：https://www.doczj.com/doc/c713013221.html,/
2图片来源：https://www.doczj.com/doc/c713013221.html,/
图2.1 鱼纹彩陶图2.2 蛙纹彩陶人类创造的图形从具象写实到意象变形到抽象几何，又到组合图形，组合图形是人类艺术史上的飞跃，是人类智慧的结晶，打开了图形想象的大门。
2.1.2图形的语言
图形是一种图画式的语言，精炼而简洁，有很强的直观性，让人一目了然；它以美学上独特创意的语言方式表达信息，通过视觉而传达。作为设计的语言，要注意明确信息，表明含意，在处理中必须抓住其主要的特征，注意关键部位的细节。否则设计出的东西相差太大。比如苹果、橘子、番茄等（如图2. 3所示）1在体量上和形象上差不多，但实质上却有很大的不同,这就要在处理中抓住它们各有的特征,使其表达清晰明确。图形创意的表现是通过对所要表现的主题进行深刻的思考和分析，充分发挥想象思维和创造性思维能力，将想象和意念形象化、视觉化；这是创意的最后环节，也是关键的环节。
图2.3 水果创意图形
由于人类特有的社会劳动和语言，使人的意识活动能够具备高度发达的水平,人1图片来源：https://www.doczj.com/doc/c713013221.html,/viewthread.php?tid=8056
的思维就是一个从认识表象开始，再将表象记录到大脑中形成概念，其后将这些来源于实际生活经验的概念加以固定，从而使外部世界乃至自身思维世界的各种对象和过程均在大脑中产生各自对应的映像；这些映像独立于思维中保持并运作而形成各种信息；人们为了传递信息，就形成了以语言文字、图形、音乐等为媒介的表达形式。
在一定的艺术哲理与视觉原理中，创意已通过了上下几千年纵横想象与艺术创造。作为复杂而有趣的创意，在现代的图形创意设计中，它是以视觉形象出现的，也具有一定的创意形式，创意的图形语言能带给观者想象的空间，激发观者的心理反应，调动观者的视觉经验，使观者产生联想，达成情感的交流，思想的沟通[4]。
而今在竞争激烈的商业社会，图形以其世界共通的视觉化“语言”成为商家们宣传产品、促进销售最简单快捷的视觉传达媒介。因此，有创造性的图形语言才可以留住在飞速生活节奏中现代人的视线。奇形怪状的图形并非是设计师追求的目标，通俗易懂、简洁明快的图形语言，才是给人强烈视觉冲击力的必要条件，以便于公众对设计主题的认识，理解与记忆。
第2.2节图形的意义与创意元素
2.2.1图形的意义
图形是人类创造的，使人们有意识、有目的的创造出来，却和意义有着密切的关系，也可离开人的意识，成为没有意义的客观存在，意义只是人们对于客观事物的认识和评价，主要包括以下几点：
（1）由意义去创造图形。根据意义的特点和表述意义去寻找、选择、加工、组织、探索或创造适合的形式和形象，使其成为承载该意义的载体，以及代表意义的特征。
（2）用图形去吸引意义。图形赋予被人注目的魅力，受人欢迎的品质。容易接触的环境等，使图形可以在人们的直觉和认识里找到对于该图形的认识和评价，如果被漠视，图形就没有意义。
（3）对于图形的需要者而言，把自己的知识、经验和好恶投射到图形中，和图形的构成要素和整体效果对应起来，从而产生需要者对图形的认识和判断。需要者的不同，对于图形的认识和判断也是不同的。
（4）结合的方式，就是图形的使用。人们创造图形的目的就是在于对图形的使用，用于学习或研究，用于教育或传播，用于欣赏或娱乐。由于这些使用，图形的价值得到体现，功能得以发挥，意义也就是在这个过程中得到认识、肯定和认同。
以上四种结合的方式可以归纳为两种形式：第一是以意义为突发点去创造图形，即意义的图形。第二是以图形为前提让人们去感悟图形的意义，即图形的意义。即是图形的开始和图形的完成。
2.2.2创意图形的基本元素
图形是一个整体的、内涵的、有意识创造出的信息视觉符号。图形有形、形状、形态，其中形态是图形结构重要的因素，形态有具象、意象和抽象三种，在本人的设计作品中具象形（如图2.4所示）1为自然形态，是图形对自然形态的概括与提炼，其造型是尊重自然形态的，意象形（如图2.5所示）2是对自然形态的内在气质及造型的表现，取其意而忘其形；抽象形（如图2.6所示）3是指运用点、线、面变化形式结构的非具象形[5]。以上三种图形造型形式都是来源于视觉传达内容与审美的需要。
图2.4 吞噬图2.5 时尚的牺牲品之一
图2.6 时尚的牺牲品之二
整体构成图形特征是非常重要的，整体构成的概念不是简单的各部分的综合，不是某种东西加某种东西，不是数字的积累，而是质的变化，它会产生新的事物形象，也就是会产生视觉形象新感受。当你在纸上画一个点时和画出一百个点时是不一样的，这不只是数量的增多，它的视觉含义也发生了变化。所以形与形之间的关系会产生形态的特征，这些形态特征就构成了图形的视觉形式语言[6]。
第3章图形设计与符号的关系
第3.1节图形设计与符号的联系
3.1.1符号的意义
图形本身是平面设计中的一种符号形象，是视觉传达过程中较直接、较准确的传达媒体，它在沟通人们与文化、信息方面起到了不可忽视的作用。在图形设计中，符号学的运用,影响着图形设计思维的表述；也正是由于它的存在,使平面图形设计的信息传达更加科学准确，表现手法更加丰富多彩[7]。
3.1.2图形设计与符号的联系
图形设计基本上是符号的表达方式，我们借它向受众传达自身的思维过程与结论，达到指导或是劝说的目的；换句话说，受众也正是通过我们的作品，与自身经验加以印证，最终了解我们所想要表达的思想感情。显而易见图形设计作品，这时就充当着我们设计者思想感情的符号，而这个符号所需表达的信息是否可以被观者准确的、快速的、有效的接受与认知，就成了设计作品成功与否的标志。这就是由我们在设计的思维过程中对图形符号的挑选、组合、转换和再生把握的准确有效程度所决定的。这里可以说明，符号是表达思想感情的工具。而“工欲善其事，必先利其器”1这句古训也让我们有了全新的认知。在春秋战国时期,著名的思想家庄子2在其著作《庄子外篇》中就已提出：“言者所以在意,得意而忘言”即：在语言和事物之间存在着表征物与被表征物的关系，语言是事物的表征物，事物是语言的被表征物，语言的任务是传达事物信息，语言的角色是传达信息的媒体。创意图形正是利用一定的媒体来代表或者指示某一事物的视觉元素。
众所周知，人类思维的过程其实也是一个将世界符号化的过程，思维无非是对符
1出处《论语·卫灵公》：“工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。”
来自孔子说的话。孔子告诉子贡，一个做手工或工艺的人，要想把工作完成，做得完善，应该先把工具准备好。那么为仁是用什么工具呢？住在这个国家，想对这个国家有所贡献，必须结交上流社会，乃至政坛上的大员，政府的中坚；和这个国家社会上各种贤达的人，都要交成朋友。换句话说，就是要先了解这个国家的内情，有了良好的关系，然后才能得到有所贡献的机会，完成仁的目的。
2庄子是我国先秦时期伟大的思想家、哲学家、和文学家。战国时期宋国蒙(今安徽蒙城县）人,是道家学说的主要创始人。与道家始祖老子并称为“老庄”，他们的哲学思想体系，被思想学术界尊为“老庄哲学”。
号的一种挑选、组合、转换、再生的操作过程[8]。因此可以说，符号与图形有着本质的联系，具有现代创意性表达的符号图形，越来越多的出现在人们的日常生活中。
第3.2节图形设计与符号的类型
从图形与它指涉对象(即其指向与涉及的事物或领域)的关联上。目前在图形理论研究领域普遍认为可以将图形区分出以下不同的类型：
3.2.1指示图形
指示图形与所指涉的对象之间具有因果或是时空上的关联。如道路标牌设计，门则是建筑物出口的指示图形（如图3.1所示）。1
图3.1 指示图形
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3.2.2象征图形
象征图形与所指涉的对象间无必然或是内在的联系，它是约定俗成的结果，它所指涉的对象以及有关意义的获得，是由长时间多个人的感受所产生的联想集合而来，即社会习俗。例如一些民族象征图形（如图3.2所示）。1
图3.2 民族象征
第3.3节时间与空间的图形设计与符号
在一个时间和空间的范畴，人们的思维具有与生命等长的长时间性和对不同生活空间的探索性；人类对当时所涉及的时间和空间，具有一般意义上的永恒性与对所有涉及空间的适用性，图形的表达，会随着时间和空间的不同，体现着不同的指涉。
3.3.1相同图形具有不同的指涉物
我国古代的图形纹样在现代人的观念中主要认为是装饰性作用和艺术品，但在当时古代人眼中，可能就是一种象征的、寓意的,作为社会思想、观念的符号而存在。如半坡彩陶上的鱼纹图形出现得最多，在当时被认为是生殖繁盛的祝福含义,是多子多孙的象征。
如意（如图3.3所示）2是随佛教自印度传入我国的一种佛具，为“八宝”之—，
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类似于民间的一种搔痒工具，它与我国灵芝的形象相结合，逐步形成犹如祥云凝聚般的如意纹符号。
图3.3 如意
这种纹样符号在当时被广泛应用,如:瓶中插入如意，寓意平安如意；如意与两枚柿子构成“事事如意”；如意与柿子、万字纹构成“万事如意”；如意与笔和金锭构成“必定如意”；如意与荷、盒子构成“和合如意”[9]。
3.3.2不同图形指涉同一事物
社会正在经历着越来越快的变化，变化着的时间和空间赋予事物以新的含义，事物也都在不断的变化着代表它的图形来适应它新的含义。在这样生活的空间里，人的大脑映像也只有图形，自然会出现差别。潮流时尚,也许是社会中变化最快的事物，不同时期都会有所不同。代表时尚的图形,也在随之不断地更新变化，人们喜欢的色彩也随之不同。
耐克的标志（如图3.4、3.5所示），1已经是所有人认为是时尚的体现，己成为代表“时尚”的众多标志图形之一。
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图3.4 耐克广告一
图3.5 耐克广告二
图形与人类知识和生活的整个领域有关，它是人类世界的一个普遍工具，就像物质在自然界中的运动一样。现代图形设计与传统图形结合,也是创意表达的方式之一。
下图（如图3.6所示）1就运用了传统的太极符号和中国睡眠效果、西方油彩效果进行重组再创，充分表达了中西方艺术文化理念，赋予了图形符号更丰富的含义。
图3.6 靳埭强的设计作品
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第4章图形创意在平面设计中的运用与创新
第4.1节图形创意在设计中的意境美
4.1.1意境美的意义
优秀的设计作品除了能成功传达主题内容外，还要具备意境美，只有这样才能与观者产生情感与心灵上的交流，从而达到更高的境界。在平面设计中图形创意不但具有强烈的视觉冲击力，准确传达设计主题，使人回味无穷，而且对设计中的意境美的完美表现起着至关重要的作用。这是由图形创意的直观，形象，创造性的特点决定的。
意境是中国传统美学思想的重要范畴，在传统绘画中时空境象的描绘是通过情与景在高度融合后所体现出来的艺术境界。艺术实践活动的结晶才是意境，也已经是艺术活动的指南和评判标准。它们也是一幅优秀设计作品所必备的。意境是对艺术更深层次的要求，它们承担着设计的审美功能[10]。
意境更是设计中的灵魂。够发人深省，震撼人心，在于蕴含于显性意象中的隐性意境。平面设计给人的第一印象有直观的感受和视觉冲击力，要深入人心，引起感情的共鸣还需要超意象外的意境。有了情与景融，意与象通[11]，诗情画意般的弦外音，才能引人入胜，引发观众忘我的联想和遐想，挖掘出潜藏于心灵深处的情感，从而产生共鸣。情与景是构成意境的最基本因素，意境中的情是蕴理之情，是特有的时代精神的折射；景也不仅仅是一般的自然景观，要能够触动人们情怀，引起生活回忆的场合、环境、人物和事件，只有这样的景才能使作品的意境在欣赏过程中得到社会心理上的认同和感情上的共鸣。一个合适的图形,一个精到的图形创意在平面设计中给人遐想的空间，同时增加了画面的灵性和气韵，产生与众不同效果，体现出独特的品质。只有这样的体现才真正道出了意境美的真谛。
4.1.2设计中的意境美
我国是东方文明的古国，积淀着及其丰厚的民族文化和精神，传统的文化艺术更显示出无限的审美内涵，传统绘画艺术体现的那种神韵、空灵的艺术精神，民间美术作品所反映的民俗民风以及独特的艺术魅力，无不蕴涵着民族文化的情结，成为现代
设计取之不尽的文化资源。刚刚提到的2008申奥海报（图4.1所示），1她在整体感觉上把中华民族的传统文化与现代奥运精神的融合表现得淋漓尽致。它那新颖的创意，简洁的语言，耐人寻味的寓意，把中华民族五千年博大精深，源远流长的传统文化浓缩到画面中，再融合代表现代奥运精神的五连环，给人以古典又现代，传统又时尚，自然又新颖，丰富又简洁的感觉和气氛。提升到超越时空的境界，画面上的灵气和韵味，成功的诠释出了意境美内涵。
意境美作为更深层次的审美，是跨世纪，是无限的。它创造的审美价值难以估量，因此在平面设计中，图形语言的运用与创意的运用，要具备深厚的文化底蕴和美学素养，以在有限中见无限，赋予招贴设计艺术以深远，悠长的意境之美。
图4.1 奥运会招贴画
1图片来源：https://www.doczj.com/doc/c713013221.html,/up/239.shtml
第4.2节图形创意在平面设计中的创新运用
4.2.1图形创意在海报招贴中的应用
海报招贴是以视觉传播给人们信息的媒介，招贴设计的最基本的要求就是吸引人，有强力的视觉冲击力。广告招贴一般是设置于户外的，广告效果的好坏与招贴能否吸引人们的眼球是密切相关的，一副视觉冲击力强的海报，总能让人停步观察，过目不忘。要能达到这几点，就可以算的上是一副成功的作品，它能使人们在瞬间的接触中就吸引对方，使其对招贴给予的内容有深刻的印象和好感。
构成招贴设计的三大元素为：图形、色彩、文字[12]。这三大元素直接决定着一幅招贴作品的形式与内容。其中图形元素是招贴设计中起到重要的作用。图形是海报招贴中最直观的语言，它是平面设计中形成广告性格及提高视觉注意力的重要元素。在很多招贴设计中图形占据了重要版面，有的甚至是全部版面。海报招贴设计中图形语言主要是以最简洁有效的元素来表现富有深刻内涵的主题。
每张海报总是有其特定的内容与主题，因此图形语言也要结合这一主题，绝不能随意表达，应是在理性分析的基础上选择恰当的切入点，以独特的视觉元素富有创意地将思想表现出来。时间就像齿轮一样，不停的转动。“让爱心转动起来”海报的主题（如图4.2所示）。1每个人都有爱心，我们每个人的爱心（如图4.3所示）2聚在一起，就是很多齿轮聚在一起（如图4.4所示），3象征着永不停止的发动机。我要让所有人的爱心都传达开来，让我们形成一股力量，我们才会更强大。这样灾区的人民也会感觉到一股暖流，变得更坚强。这是海报的视觉效应，更说明了图形语言的魅力。
2图片来源：https://www.doczj.com/doc/c713013221.html,／
3图片来源：https://www.doczj.com/doc/c713013221.html,／
《图形创意》课程教学大纲 （课程编码：10８02111３） 一、课程的性质与任务 图形创意是平面设计专业的一门必修课程,是艺术设计专业的重要课程之一。它是一门理论与实践一体化的综合性课程。课程的主要教学任务是研究如何运用创意思维能力和图形造型能力来表达特定的图形创意。要求学生掌握图形创意设计的基本概念、原理、用途以及设计的基本内容和要求。图形作为各项设计活动中基本元素之一，体现着设计的本质属性和表现技能，并在各项设计中发挥着重要作用。基于教材的基础上,系统地讲授图形设计的有关概念、设计方法、表现形式、课程操作等方面的知识。通过不同的思维训练,达到独立完成构思独特新颖、具有强烈视觉效果和内涵的创意图形设计。本课程要求理论与实践相结合,在内容和结构上力求将文化性、艺术性和专业性融会贯通,激发学生对设计基础知识、当代艺术发展以及图形设计应用的深入思考，并使学生牢固掌握图形创意的理论知识和设计方法。 二、课程学时、学分 课程总学时:60 课程总学分:４ 三、课时分配 四、适用专业及年级 本课程大纲适用于１3级艺术设计专业本科教学。
五、课程教学目的和要求 课程教学目的: 随着艺术设计的不断发展,图形创意已经普及到平面、三维等设计的各个领域，图形创意已经成为当今设计领域不可替代的一种表达方式。只有掌握图形语言的心理特征和图形的创意思维，才能为以后设计中的图形创意打好基础。本课程教学目的在于培养学生对设计基础知识、当代艺术发展以及图形设计应用,并能从创作实践中,熟练掌握图形创意的表现方法和组织方法,启发创意灵感,做出更加优秀的图形创意的设计作品。 课程教学要求: (一）知识目标 了解图形创意的相关理论知识;掌握图形创意的设计规律;理解图形视觉原理在图形设计中的作用;运用图形视觉过程中的规律性和不同的联想形式,开展图形创意设计。 １．通过项目导入与典型案例的教学形式使学生熟悉图形创意的基本概念以及开阔思维的视野，掌握国际设计最新的动态,加深学生对社会和市场的了解。 2．通过快题训练的形式使学生充分把握图形创意的各种思维表现、表现手法的基本知识点。 3.通过实例操作使学生熟练图形创意的设计程序。 (二)能力目标 正确掌握对图形的感觉、选择和理解；具备对图形的概括、加工能力;具备独特的创意思维能力，能够独立完成创意图形创作设计;掌握图形传播的相关理论,为图形创意设计提供理论指导。 1.通过对思维、手绘、创意表达等技巧的综合训练，提高学生进行创意表达的实际操作与创意的组织能力。 ２.使学生充分掌握创意表达的技巧，加强学生创意思维的广度、速度与深度。 ３．提高学生在后续课程如广告设计、海报创意、角色设计、场景绘制等设计课程的实际应用与表达能力,达到学以致用的教学目的。 （三)德育目标 培养学生树立严谨、认真、刻苦的学习态度，养成自觉学习、认真观察事物、
图形创意设计的几种表现 图形可以理解为除摄影以外的一切图和型。图形以其独特的现象力，在版面构成中展示着独特的视觉魅力。图形是在平面构成要素中形成广告性格及提高视觉注意力的重要素材。图形能够下意识地左右广告的传播效果。图形占据了重要版面，有的甚至是全部版面。图形往往能引起人们的注意，并激发阅读兴趣，图形给人的视觉印象要优于文字，合理的运用图形符号。 图形作为设计的语言，要注意把话说清楚。在处理中必须抓主主要特征，注意关键部位的细节。否则差之百，失之千里。比如苹果、西红柿、桔子等在体量差不多，但实际上却有很大不同，这就要在处理中住它们各自不同特征。 创意的图形表现是通过对创意的中心的深刻思考和系统分析，充分发挥想象思维和创造力，将想象、意念形象化、视觉化。这是创意的最后环节，也是关键的环节。从怎样分析、怎样思考到怎样表现的过程。由于人类特有的社会劳动和语言，使人的意识活动达到了高度发展的水平，人的思维是一个由认识表象开始，再将表象记录到大脑中形成概念，而后将这些来源于实际生活经验的概念普遍化加以固定，从而是外部世界乃至自身思维世界的各种对象和过程均在大脑中产生各自对应的映像。这些影响是由直接的外在关系中分离出来，独立于思维中保持并运作的。这些印象以狭义语
言为基础，又表现为可视图形，肢体动作，音乐等广义语言。 奇、异、怪的图形并非是设计师追求的目标，通俗易懂、简洁明快的图形语言，才是达到强烈视觉冲击力的必要条件，以便于公众对广告主题的认识、理解与记忆。 在一定的艺术哲理与视觉原理中，创意通过上下几千年纵横万里想象与艺术创造。作为复杂而妙趣横生的思维活动的创意，在现在的图形创意、广告设计中，它是以视觉形象出现的，而且具有一定的创意形式。 图形本身是视觉空间设计中的一种符号形象，是视觉传达过程中较直接、教准确的传达媒体，它在沟通人们与文化、信息方面起到了不可忽视的作用。在图形设计中，符号学的运用，影响着图形设计的表形性思维的表诉。也正是由于它的存在，使平面图形设计的信息传达更加科学准确，表现手法更加丰富多彩。 意大利著名符号学家艾柯提出：将符号定义为任何这样一种东西，它根据既定的社会习惯，可被看作代表其他东西的某种东西 ---- 一个记号x代表并不在的y，成语雁泥鸿爪生动准确地表述了符号的概念，鸿雁在泥沼与雪地上留下的爪印，使人们得知曾有鸿雁经过这里的事实，并且可由此推断出鸿雁的大小多寡等信息。爪印，是记号x，而鸿雁是并不在的y。符号学，正是研究符号规律的科学。 赛车场地中，设计者将转弯处的墙壁涂成黑黄相间条纹
编号47 图形创意与表现课程论文 论文题目：浅谈农民画 课程名称：图形创意与表现 学院政法学院 专业班级公共事业管理（1）班 学号 4210010083 姓名周发 任课教师范京 2011年11 月1日
目录 内容摘要 (2) 前言 (2) 农民画的起源 (2) 龙门农民画 (2) 农民画的意义 (4) 参考文献 (4)
浅谈农民画(Talk about Farmer paints) 内容摘要：目的通过介绍各地的农民画文化，论述农民画文化对了解各地文化的作用。通过介绍和解释几个地方，主要是通过对龙门农民画的发展，了解当地农村的发展。也在了解农民画的同时，了解现在农民画在我国的发展和影响。同时通过了解伯年农民画中的内容感受当地的文化。采取文献综述法和分析说明法阐述农民画的发展和影响。让人们了解农民画，探讨农民画真正的魅力。 Summary: The purpose of the farmers around the picture by introducing culture, art and cultural discourse farmers around the role of culture in understanding. Through the presentation and interpretation of several places, mainly through the development of peasant painting on the gantry to understand the local rural development. Farmers are also drawn about the same time, farmers are now painted in our understanding of the development and impact. At the same time by understanding the Hibernian peasant painting in the contents of the experience the local culture. Literature review and analysis method to method described peasant paintings illustrate the development and impact. Let people know about the farmers paintings, farmer paintings of real charm. 关键词：农民画龙门文化设计 1 前言： 农民画是通俗画的一种。多系农民自己制作和自我欣赏的绘画和印画。其范围包括农民自印的纸马、门画、神像以及在炕头、灶头、房屋山墙和檐角绘制的吉祥图画。现代农民则有在纸面上绘制乡土气息很浓的绘画作品，自五十年代以来，逐渐形成了陕西户县、安塞、江苏邳县、六合，上海金山等地的农民画乡。 2 农民画的起源 农民画的起源有两种说法。一说起源于江苏邳县与河北束鹿。1956 年江苏邳县陈楼乡新胜一社农民张开祥组织了六人美术小组，针对社员思想情况，通过绘画形式来表扬先进、批评落后，对农业生产起到积极的推动作用。1957 年夏季，邳县陈楼乡农民张友荣为饲养员克扣饲料粮一事，在饲养室山墙上蘸锅灰水画了一幅以批评饲养员为内容的壁画。后来县上认为这是农村社会主义教育和思想工作的新鲜事物而大力推广，从而形成了“城乡户户五颜六色，村村壁画满墙，一街两行成了天然画廊，群众好不热闹”的局面。1958 年，河北束鹿县也以定指标、搞运动的办法领导农民创作，提出“家家诗歌户户画，人人都是艺术家”的口号。这两县都是随着1958 年“大跃进”创作达到高潮，后都分别进京展出，出画册、拍电影，影响极大。后又随着“大跃进”的降温而销声匿迹。另一种说法认为起源于江苏邳县、河北束鹿、甘肃庆阳、陕西户县、安徽阜阳、四川绵竹、湖南浏阳等地的1958 年“壁画化”、“诗画墙”等配合的“大跃进”的活动。它们无疑和“大跃进”运动相始终。 3 龙门农民画 龙门农民画作为岭南农民画的代表，创作活动有近30年的历史，曾在广州、西安、北京、上海、长春等国内大都市展出，也曾到美国、日本、瑞典、挪威等国家和香港地区举办展览，100多张作品在国内外刊物发表，48张获省以上美术奖，外宾购龙门农民画4500多张，龙门县被文化部命名为“中国现代民间绘画画乡”。在国内外产生了一定的影响。 龙门农民画从1972年开始创作活动。七十年代农民画作者满怀豪情绘画家乡发展变化
长沙学院艺术设计系教案（2015~2016学年第2学期） 课程名称图形创意设计 授课班级2015视觉传达 教研室视传教研室 主讲教师阎彦 职称讲师
▲训练目的： 激发学生灵感，提高视觉表现能力。训练思维想象的速度与创意表现能力。培养学生对事物的观察力和记忆力，以及对物体进行系统、连贯的思维的能力。 示范图: 三元素：△□○ ▲课题内容：三元素的联想 ▲教学要求： 1.要求各元素形似或意象 2.作业量及尺寸：A4.至少12个相关图形。 ▲训练目的： 设计元素本身源于生活，以三元素为依据，通过联想捕捉生活中的相似视觉形象，有意识地引导学生对周边的事物、物体发生兴趣，并加以观察，再用艺术的手法加以表现。 示范图： 眼球 ▲课题内容：眼的联想 ▲教学方式： 通过提问的方式，使学生明白：眼的功能是什么？除了动物有眼外，物体是否也有眼睛？（与眼球同形、同质的东西）。启发学生的思维，培养学生善于对周围熟悉的物
体进行拟人化的思考能力，提问会使学生得到一系列的答案。在学生做作业前，解剖眼球体并介绍画法。 ▲教学要求： 1.寻找与眼球相似的物形并将之取代，要求视觉上的合理与感觉上的幽默 2.作业量及尺寸：要求在A4纸上作出20个图形 ▲训练目的： 通过最能激发学生灵性的元素------眼的训练，培养学生元素替换的能力，以及对某一物进行概括、刻画的能力。如：蛇、蜗牛。 示范图： 条码 ▲课题内容：条码的联想 ▲教学方式： 1.提问：直线的意义？提示：从心理学、美学、哲学、形态学角度考虑。 2.用15分钟的时间每人画出3个自然界和生活中与直线有关的物体。 3.点评后再每人画出与条码元素相结合、或相互取代的完整的形图。 ▲教学要求： 抓住条码规范的秩序感觉，寻找生活中的物体并予以取代。要求结合自然。 作业量及尺寸：10个图形，Ａ４ ▲训练目的： 1.直线是设计中广为采用的元素，富有个性。以直线为切入点，增加学生对各 种成型特性的理解。 2.设计不是单纯的在平面上再现原物，而是要将各式无形的东西归纳为有形的 的东西，并表现为观众易接受与理解的画面。 3.从最单纯的直线引发出最丰富的联想，引导逻辑思维的能力。 示范图：
大众文艺 大论文出自浙江农林大学科研课题,项目编号:2351000376我们正生活在一个资讯高度发达的时代,如何成为观者在茫茫讯息中锁定的焦点?怎样的设计作品才是具有了备受关注的超凡气质?王受之先生在他的《世界现代设计史》一书中首先提到“所谓设计,指的是把一种设计、规划、设想、问题解决的方法,通过视觉的方式传达出来的活动过程”。那么图形创意设计的视觉传达根植于何处呢?图像的视觉理念是什么呢? 图形作为视觉注目的中心,图形创意的优劣直接影响到观者的注目程度,好的图形不仅要在强烈的视觉冲击下,抓住观者的视线,作品还应该是洋溢着一种吸引人去分析的美丽——富有创意、简洁又充满着哲理,这样的作品才能够历久弥新。 一、图形的创意性 生活处处离不开创意,没有创意的生活是灰色的,死板而又毫无生机可言的。那么创意来源于哪里呢?创意来源于对生活敏锐的观察,创意来源于我们的新奇的想象,来源于一种非常规的思维。譬如:很多事物,在我们眼中是司空见惯的,但在孩子的 眼中是新奇的,因为孩子的思维没有太多的定式,对一切都充满了好奇,他们的思维宛若神来之笔,随心描绘。记得儿子第一次做电动自行车的经历,他说“车子前面好像装了一个电风扇”, 还记得哪本书看到的一个孩子形容马路上车多时说“马路上的车
像箭一样向我射过来”。这种没有被生活模式化的思维就是一种创造,发现就是创造。罗丹说过“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。我们需要做的是去发现美,发现不同于以往的美,暂时丢掉那些固守的思维,打破常规,如孩童一样,始终保持一颗新奇而敏感的心,去重新观察,确立崭新的视角,会发现事物的多种角度和样貌是我们所不曾知道的,从而展开丰富的创想,创造出独特而新奇的视觉形象。 对于图形创意设计而言,就是围绕主题所展开的一种开放式的思维创意,它绝不是一种现实的简单再现,一如鲁道夫?阿恩海姆在他的《艺术与视知觉》中阐述的一样“视觉形象永远不是对于感性材料的机械复制,而是对现实的一种创造性的把握。它把握的形象是含有丰富的想象性、创造性、敏锐性的美的形象。观看世界的活动被证明是外部客观事物本身的性质与观看的本性之间的相互作用。”所以无论是运用头脑风暴,还是由感知形象及各部分感官对世界的认知而引发的形象联想;由经验的积累、沉淀所迸发出来的具有潜意识的、非逻辑的、快速的直觉思维, 还是由理性推理而衍生的逻辑思维,它无疑是拓展了主题的表现和表达的广度和深度,再经过头脑的综合分析、提取、分解和整合,创造出又“新”又“奇”,并且富有个性,又与众不同的视觉形象,又加之独特的表现手法,别出心裁的视觉感受,这样的图形才更具有吸引力,更可以达成深度传播的目的。 创意的灵感和风格并非灵感乍现,难以捉摸,它是可以捕捉的,有很多的方法可以遵循,例如形象联想、意向联想、异影图形、正负形、剪缺图形、同构图形、混维图形等,都可以成为不朽创意的方法来源,如绝对伏特加酒的创意,堪称完美,再如福田繁雄的领带,幽默风趣,出神入化,但是无论运用怎样的方法去创作,它的差异都来自于设计师的自身的差异,是设计师综合素质的体现。 二、图形的寓意性 “言有尽,意无穷”的境界,也是图形创意所追求的,除了主题意识表达的准确外,图形还应该是富有寓意、耐人寻味的。过于直白的图形设计不仅乏味无法达到传播的目的,也是对于观者智慧的一种忽视。芬兰的设计师博凯伶,作品以简洁、强烈和尖锐而著称,他曾经这样说过“什么是好?好的海报应该把观众当作有智慧的人来
图形创意与表现方法 摘要：从图形语言、图形符号、图形文字等方面讲述了图形创意的表现，以及图形创意的表现方法。使我们在艺术设计和创意表现的时候，能够得到更有效的帮助和应用，通过强调创造性思维表现和图形视觉语言研究，使图形创意更具独特表现力。 关键词：图形符号；图形文字；图形语言；创意思维表现；图形创意的表现方法Graphic creativity and performance of the method Abstract: From the graphic language, graphic symbols, graphics, text, etc. about the graphics and creative performance and creative graphics performance method. Our design andcreative expression in art, when, to be more effective assistance and application performance by emphasizingcreative thinking and visual language of graphics, the graphicseven more unique creative expression. Keywords: graphic symbol; graphical text; graphic language;creative thinking performance; graphics and creative methods of expression 前言 图形是视觉传达艺术设计最基本的视觉因素，可以理解为一切图和形的视觉元素。通过创意设计的图形，虽然是表现现实生活中的事和物，却能让观众从图形中想象出不同的事情，感受到不同的“滋味”。同时图形也是人类通过视觉形象传达信息的一种特殊语言方式。好的图形确实可以称作是“世界通用语言”。现在就从如下两方面来表述： 一、图形创意 就图形语言、图形符号、图形文字等方面进行一些探讨。 1 图形语言不同于其它语言，是创造性的视觉化语言 图形是一种图画式语言，精炼而简洁，直观性很强；它以美学上独创性的语言方式表达信息，通过视觉而传播。作为设计的语言，要注意明确信息，说清含意，在处理中必须抓住主要特征，注意关键部位的细节。否则差之毫厘，失之千里。比如石榴、柿子、苹果等在体量上和形象上差不多，但实际上却有很大不同，这就要在处理中抓住它们各自不同特征，使表达清晰明确。如岭南创意图案：
图形创意试题(A) ——综合创意思维图形 一、试题内容及要求 以人物、动物、植物、风景任意两种为题材，以此为基点，运用综合图形创意思维方法及表现技法，使之有机组合。 1、在8开的纸上画出4个图形（尺寸规格自定，表现手法不限）。 二、评分标准 1、富有新意和趣味性。30分 （1）造型独特 10分 （2）构思新颖 10分 （3）形象有趣味性 10分 2、思维方式多样化。20分 （1）有同构的思维方式 5分 （2）有空间的思维方式 5分 （3）有不合逻辑的思维方式 5分 （4）有对比的思维方式 5分 3、图形意识强，有现代感。30分 （1）图形简练、概括 10分 （2）图形具有深刻性 10分 （3）图形具有现代感 10分 4、主题突出。20分 （1）图形整体感强 10分 （2）图形能够突出主题 10分 三、时量：240分钟 图形创意试题(B)
——水的视觉联想 出卷人：龙英使用班级：影视3061 教研室主任审核：系部审核： 一、试题内容及要求 1、以水为造型元素进行视觉联想。 2、在8开的纸上画出6个图形（尺寸规格自定，表现手法不限）。 二、评分标准 1、富有新意和趣味性。30% （1）造型独特10分 （2）构思新颖10分 （3）形象有趣味性10分 2、思维方式多样化。20% （1）有同构的思维方式5分 （2）有换置的思维方式5分 （3）有不合逻辑的思维方式5分 （4）有对比的思维方式5分 3、图形意识强，有现代感。30% （1）图形简练、概括10分 （2）图形具有深刻性10分 （3）图形具有现代感10分 4、主题突出。20% （1）图形整体感强10分 （2）图形能够突出主题10分 三、时量：240分钟
广告设计结课论文 题目:强化视觉语言--论图形创意在招贴广告设计中的应用学号： 1354300208 姓名：赵倩玲 专业：工业工程 指导老师：李辉 2015 年12月1日
强化视觉语言---论图形创意在招贴广告设计中的应用 摘要:当今世界已步入一个信息时代,高精尖技术的发展促成了广告信息流量的飞速增加,广告媒体正随着信息流量的增加而不断发展。招贴是一种源于人类需要的艺术形式，在美学和信息传播中发挥着重要的作用，是广告的的艺术形式之一。图形创意是广告招贴设计的重要表现形式，是设计作品中备受读者注目的视觉中心，可以快速吸引人们的眼球，在广告招贴设计中具有灵魂的作用。 关键词:视觉语言、图形创意、广告招贴设计、应用 一．招贴广告的概念与特征 1.1 什么是招贴广告？ 招贴广告的英文名字是“POSTER”，也称为海报，是指张贴在公共场所的印刷或者手绘的平面广告。招贴是最具传统的平面广告媒体之一，具有悠久的发展历史和其他媒体无法替代的地位。随着时代的发展和数字媒体的出现，传统意义上的招贴广告正逐渐被新形式的电视广告、网络广告所替代，但其作为经典的广告形式，知道今天仍有着重要的意义。招贴作为一种视觉传达艺术，它具有最根本的设计语言，最是能体现出平面设计的形式美特征。 1.2 招贴广告的特征 招贴广告设计具有以下几个特征： 1.大尺度的画画 招贴广告的应用范围非常的广泛，主要实在公共活动空间，如户外大型广告牌、广告立柱、广告橱窗、文化娱乐场所、商场内外、候车亭、地铁候车大厅等。这些街头广告艺术的性质，决定了招贴必须以大尺寸的画面来传达信息。招贴广告的画面尺寸一般有对开、全开，知道24张全开，甚至更大尺寸。 2.强烈的视觉冲击力 由于招贴广告大多以大尺寸的画面张贴在室外，因此特别重视远距离的视觉效果。这就要求画面中的图形和文字必须高度概括、准确、简洁，色彩强调刺激有力度，对比强烈，并注意画面的空间利用和信息的简化。从而产生强烈的视觉冲击力，能够瞬间引起人们的注意。 3.独特的创意 创意是招贴创作的核心，独特的创意是招贴创作的灵魂，它能使招贴的主题突出并具有深刻的内涵。独特的创意通过深入的表现，使招贴能在瞬间吸引公众，使人产生心理上的共鸣，从而达到迅速准确地传递信息的目的。对招贴的创作而言，独特的创意还意味着视觉形象的升华，它有助于体现招贴标表现的深度和广度，使招贴作品产品产生强烈的感染力。
图形创意表现形式与手法 本文主要介绍图形语言及图形创意的表现形式与手法，并对几种代表性的表现形式作了深入的分析和解剖。读者在考虑采用何种表现形式时，要对设计的创意与表现内容进行认真的理解与分析，根据内容选取最佳的表现形式，表达自己的创意。探索图形表现的形式与方法，有助于读者掌握图形创意表现的组织规律，使之对图形表现由感性认识向理性认识飞跃，只有经过深思熟虑、认真组织的图形才能与创意思维相映生辉。在设计表现中，读者要勇于打破单一的传统的思维惯性，充分发挥想象性思维的创造力，利用各种形式的有机组合，将想象和意念形象化、视觉化，创造出具有原创性意义的新颖有趣的视觉形象。 一、图形语言 图形语言是现代社会中沟通交流的一种重要的视觉语言形式。图形语言从狭义上解释就是指形象、色彩、质感、量感等因素及它们之间的构成关系。图形语言相对于设计作品就如同文章中的字、词、句，也可看成舞蹈中的肢体动作，音乐中的音符。一般来说，文字可以表达较为明确的概念，但它的使用范围极为有限，只有在一定的国度或地域里，在信息传播者与接受者都认识和理解时才能够顺利地传播。而图形语言更形象、直观、具体，它不受地域和语言的限制，且视觉传达冲击力更强烈，更易于大众理解与接受。因此图形语言不仅有传达记事的性质，更能帮助人们理解，弥补文字的不足。正如德国著名视觉设计大师霍尔戈?马蒂斯教授所说：“一幅好的设计应该是靠图形语言，而不是靠文字来注解。”图形语言有着文字所无法比拟的魅力，它依靠优美的造型、巧妙的构图以及鲜明的色彩就能直观、形象地传播概念、信息和情感，并能够打破不同国界、地域和民族的界限而产生共鸣。 口头语言是有地域性的，而图形语言恰恰是超越国界地域的“国际性语言”。东西方文化的差异、地域的不同，在语言表达方式上各不相同；但对于同一图形而言，人们的理解往往是相通的，图形在很多地方起到语言无法替代的作用。图形语言的基本目的是传播信息。在现代图形设计中，为了便于形象的传播，易于消费者理解记忆，要求图形创意的形式语言必须简洁、明快，富有感染力。 生活中，图形语言传达的准确性远远超过了纯粹的语言文字。文字虽然能比较良好地记录和传递信息，但不能消除传播过程中理解再现的模糊性。图形则更能确保信息的准确传达，生动直观地再现形象，使人们受到感染，产生共鸣。图形语言的意义就在于它将这一特殊的视觉语言世界化，直观地反映出大众所关注的话题。日本著名设计大师福田繁雄的图形设计作品，不需要用文字解释，仅通过其简洁、概括、富有创意的图形，就能让观众明白其中的主题与内涵，并让观众在他的图形世界中不断揣摩、回味，从而领略其中的奥妙。
分类号UDC 单位代码10644 密级公开学号 2010080204 本科毕业论文 图形创意在标志设计中的应用 ——以飘云文化传播公司标志设计为例 学生姓名：何敏 二级学院：美术学院 专业：美术学 班级：2010级2班 学号：2010080204 指导教师：朱士峰 完成时间：年月日 中国 达州 年月
目录 摘要............................................................................................................I Abstract...................................................................................................II 引言 (1) 一、图形创意与标志的概述 (1) 二、图形创意在标志设计中的特色表现 (1) 三、图形创意在标志设计中的具体应用 (2) （一）图形创意在标志造型中的表现 (2) （二）标志设计中的图形色彩定位 (3) （三）图形创意的文化内涵 (4) 四、总结 (5) 参考文献 (5) 致谢 (6)
图形创意在标志设计中的应用 ——以飘云文化传播公司标志设计为例 美术学 2010级2班何敏指导老师：朱士峰 摘要：标志作为企业视觉识别系统中最重要的元素，它出现的次数最多，频率也最高。本文结合“飘云文化传播公司”标志的设计过程，阐述了图形创意在标志设计中的表现手段以及文化内涵，详细说明了图形创意在标志设计中的应用表现，可以说标志是图形创意的载体。图形创意在标志设计中以独特的方式体现了它的魅力，不仅要清晰明了的表达企业的理念，更要具有所有图形类别标志的传播优点，易识别和情绪感染力。 关键词：图形创意；标志设计；视觉识别系统； Graphic originality in the application of the logo design ——By Floating cloud culture communication company logo design as an example Artistic Science2010.2class Hemin Supervisor : Zhu shi feng Abstract: As the most important elements in the visual identification system, it occurred more frequent than any other, also had the highest frequency. The design process based on Floating cloud Culture Communication Company’s Logo, the logo and graphic design in the means of cultural connotation, detailed description of the design and creative graphic symbol of the closely related, could be said to mark the carrier of the creative graphics .The graphics of the logo design is a unique way to embody the charm .not only the concept of the enterprise is to express clear. also is to have all the graphic symbol dissemination advantages and easy identification and emotional appeal Keywords: graphic originality ; logo design; visual identity system
教案首页
第一章图形概述一、本章首页
二、教学过程 （一）导入： 我们所处的是一个愈来愈图形化的时代。在过去我们更为信赖的是用文字来记录事情，表情达意，而对图形图像，只是看中其直观性与愉悦性。人们普遍认为语言作为思维的工具要比形状和声音好的多，但事实上我们在生活中60%以上的信息是通过视觉来获得的，特别是到了科技手段高度发达的今天，影视、网络和多媒体的普及，配合传统的印刷文化，以至使图像成为传递信息的主要载体。 （二）教学步骤 1.1 图形创意概述 当前明显的文化趋向是语言中心的文化将向图像中心的文化转向，作为阅读符号的语言已经转变为作为视觉符号的图像，视觉文化的时代已经到来，图像化的时代已经到来。艺术设计作为一个现代概念，正是艺术与科学、图形与概念的交会之处，尤其要突出图形在设计教育中的重要性，毕竟人类的造型活动关系到人类的物质生产和精神生产，文明的发展和历史的进程。 1.2 图形的产生 图形的产生原于人类认识和改造世界的需要。人类认识自然、社会要依靠视觉与思维，而视觉与思维又要借助形象与概念，这中间仅借助于自然形象是远远不够的，必须人为的去创造，一部分是为了表达自然现象，另一部分是为了表达概念。除此之外，人们改造自然，社会和人生，也需要创造形象与概念。 据推测：人类可能有近百万年的语前期，近十万年的言语期，近八千年的文字期。在言语期和文字期中间还存在一个图形期，从法国南部的洞穴艺术的出现年代来判定，洞穴艺术中的图形要
比埃及和中国的象形文字早3万多年。 从法国南部发现的远古时期旧石器时代的洞穴艺术，到古埃及、中国、印度、希腊和巴比伦所创造的灿烂文化与文明，到近代及现代图形设计概念的导入，图形已经成为传递信息及表达情感的的重要载体。 1.3 图形的定义 图形一词来自英文“graphic”，词意为由绘，写、刻、印等手段产生的图画记号，是说明性的图画形象。它是有别于词语、文字、语言的视觉形式，可以通过各种手段进行大量复制，是传播信息的视觉形式。 1.4 图形传播的起源及变革 （一）图形的原始形式最早可以追溯到史前时期。 （二）文字的产生使人类向文化传播迈出了伟大的第一步，这是图形设计史上的第一次重大革命。 （三）中国造纸和印刷术的发明，又给人类的视觉传播活动带来了第二次重大革命。 （四）十九世纪，摄影术的发明是人类视觉传播的又一次革命，使图形的获取变得很方便，快捷。 （五）二十世纪，各项先进的科技成果，使图形传播进入了一个超时空领域。 1.5 图形语言的传达优势 （一）简洁。 （二）易识别、记忆。 （三）跨越国度，民族障碍。 （四）可视性强。 （五）准确性高。 （六）具有直观展示事实的特点。
数字图形创意设计 第一次作业（第一二章） 一. 单选. （共 9 小题，63 分） 1. 下列文件类型中，不属于点阵图格式的是（）。 A .*. Jpg B .*. bmp C .*.ai D .*. tif 学生答案: C 正确答案: C 分数：7 得分：7 2. 查看绘图时，显示全部对象的快捷键是（）。 A .F2 B .F9 C .F3 D .F4 学生答案: D 正确答案: D 分数：7 得分：7 3. 点阵图的分辩率常用单位为ppi，它是指每个（）长度单位内所包含的像素数值。 A .毫米 B .英寸 C .厘米 D .米
学生答案: B 正确答案: B 分数：7 得分：7 4. 如果您打开的文件中正缺少某几种字体,CorelDRAW会（）。 A .自动替换 B .出现对话框让您选择 C .空出字体 D .临时替换 学生答案: B 正确答案: B 分数：7 得分：7 5. 属性栏、泊坞窗、工具栏和工具箱在屏幕上可以随时打开、关闭、移动吗（）。 A .可以 B .不可以 C .属性栏可以 D .工具栏可以 学生答案: A 正确答案: A 分数：7 得分：7 6. 以下关于页面背景说法正确的是（）。 A .只能是位图 B .只能是纯色
C .可以嵌入文档 D .不能被打印 学生答案: C 正确答案: C 分数：7 得分：7 7. 将矢量图转换为位图后，其文件可能会（）。 A .体积变大 B .体积变小 C .体积不变 D .可以再原样转为矢量图 学生答案: A 正确答案: A 分数：7 得分：7 8. 位图的最小单位是（）。 A .1/2个像素 B .1/4个像素 C .1 个像素 D .1/8个像素 学生答案: C 正确答案: C 分数：7 得分：7 9. CorelDRAW可以生成的图像类型是（）。
本科生毕业论文（设计） 题目 平面广告设计中的图形创意姓名赵亚敏学号2008736978 院系美术学院（国交学院） 专业艺术设计（电脑） 指导教师毕敬虎徐丹职称导师 2011年5月20日 曲阜师范大学教务处制
目录 目录.............................................................. I 摘要............................................................. I I 英文摘要........................................................... I I 一、广告设计中图形创意的作用 (2) 二、图形创意与平面广告 (3) 三、平面广告中的图形创意表现手法 (4) 参考文献 (5) 平面广告设计中的图形创意 艺术设计（电脑）专业学生：赵亚敏 指导老师：毕敬虎、徐丹
摘要：平面广告设计是以视觉的语义与人交流的艺术行为，而使受众能够在最短的时间内了解更多的信息，同时又通过图形本身富含的艺术性和哲理性，引发受众的感知经验和情感共鸣，并最终得到认同。图形在平面广告创意中的地位日趋提高。本文从图形语言在传达信息中过程的优势作用出发，探讨图形创意在现代平面广告中的重要性与基本规律。 关键词：平面广告；表现方法；图形；创意 The graphics plane design originality Student majoring in Art design Name Zhaoyamin Tutor Bijinghu Xudan Abstract：Print ad design is based on the semantics of visual art and human communication behavior, Er Shi audience in the shortest period of time more information, while the art by drawing their own rich and philosophical, lead the audience experience and emotion perception resonance, and finally accepted. Creative graphics print ads in the status is rising. From the graphic language to convey the advantages of the process the role of information, discusses ideas in modern graphic print ads in the importance and basic rules. Key words：Print Ads ;Method performance；Graphic;Creative 广告的灵魂在于创意,其魅力也在于创意,广告创意是一项灵感性、技巧性很强的工作,正确掌握广告创意的实质,关键操作程序以及技巧、方法是提高广告创意工作艺术水平的保证,同时也是广告宣传产生市场冲击力的保障。广告艺术具有造型艺术的一般特征,不仅除了具有实用功能外,而且还具有精神领域的美学特征,有着丰富的审美内涵，广告艺术同其它艺术一样具有审美价值,它依靠经过艺术处理的富有感染力的广告形象,给人以强烈的鲜明的耐人寻味的视听享受。 现代图形创意是指图形为造型艺术元素的说明性图画形象,经一定的形式构成和规律性变化,赋予图形本身更深刻的寓意和更宽广的视觉心理层面的创造性作为。它具有符号性、独创性、传播性以及易识别和记忆性。现代平面广告设计
图形创意设计的表现 图形可以理解为除摄影以外的一切图和型。图形以其独特的现象力，在版面构成中展示着独特的视觉魅力。图形是在平面构成要素中形成广告性格及提高视觉注意力的重要素材。图形能够下意识地左右广告的传播效果。图形占据了重要版面，有的甚至是全部版面。图形往往能引起人们的注意，并激发阅读兴趣，图形给人的视觉印象要优于文字，合理的运用图形符号。 1、图形设计语言 图形作为设计的语言，要注意把话说清楚。在处理中必须抓主主要特征，注意关键部位的细节。否则差之百，失之千里。比如苹果、西红柿、桔子等在体量差不多，但实际上却有很大不同，这就要在处理中住它们各自不同特征。 创意的图形表现是通过对创意的中心的深刻思考和系统分析，充分发挥想象思维和创造力，将想象、意念形象化、视觉化。这是创意的最后环节，也是关键的环节。从怎样分析、怎样思考到怎样表现的过程。由于人类特有的社会劳动和语言，使人的意识活动达到了高度发展的水平，人的思维是一个由认识表象开始，再将表象记录到大脑中形成概念，而后将这些来源于实际生活经验的概念普遍化加以固定，从而是外部世界乃至自身思维世界的各种对象和过程均在大脑中产生各自对应的映像。这些影响是由直接的外在关系中分离出来，独立于思维中保持并运作的。这些印象以狭义语言为基础，又表现为可视图形，肢体动作，音乐等广义语言。 “奇”、“异”、“怪”的图形并非是设计师追求的目标，通俗易懂、简洁明快的图形语言，才是达到强烈视觉冲击力的必要条件，以便于公众对广告主题的认识、理解与记忆。
在一定的艺术哲理与视觉原理中，创意通过上下几千年纵横万里想象与艺术创造。作为复杂而妙趣横生的思维活动的创意，在现在的图形创意、广告设计中，它是以视觉形象出现的，而且具有一定的创意形式。 2、平面图形设计与符号的本质联系 图形本身是视觉空间设计中的一种符号形象，是视觉传达过程中较直接、教准确的传达媒体，它在沟通人们与文化、信息方面起到了不可忽视的作用。在图形设计中，符号学的运用，影响着图形设计的表形性思维的表诉。也正是由于它的存在，使平面图形设计的信息传达更加科学准确，表现手法更加丰富多彩。 意大利著名符号学家艾柯提出：将符号定义为任何这样一种东西，它根据既定的社会习惯，可被看作代表其他东西的某种东西---- 一个记号X代表并不在的Y，成语“雁泥鸿爪”生动准确地表述了符号的概念，鸿雁在泥沼与雪地上留下的爪印，使人们得知曾有鸿雁经过这里的事实，并且可由此推断出鸿雁的大小多寡等信息。爪印，是记号X，而鸿雁是并不在的Y。符号学，正是研究符号规律的科学。 赛车场地中，设计者将转弯处的墙壁涂成黑黄相间条纹的图案，借以提醒车手集中注意力，警惕发生意外。这是因为每当人们看到黑黄相间的条纹时，都会不自觉的产生畏惧感和警惕性，这种感觉或不仅仅来自于图案色彩本身具有的视觉特性，可能也与黑黄色条纹使人们产生对虎或是蜜蜂等可能给人带来危险的动物的联想有关，人们对这样的图形的畏惧与警惕是人们共同生活经验中对老虎或蜜蜂的畏惧与警惕的延续；相同的绿色，却常会使人们产生心旷神怡的愉悦感，仿佛置身于茂密的丛林与清新的空气之中，而生命在自然的环境下也得以健康的生长。因此，绿色，被更多的运用于医药，环保等关于生命领域的设计课题中。
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