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一年级:语文教案-王冕学画(示范文本)

一年级:语文教案-王冕学画(示范文本)
一年级:语文教案-王冕学画(示范文本)

( 语文教案 )

学校:_________________________

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一年级:语文教案-王冕学画

(示范文本)

Chinese is known as the "Mother of Encyclopedias", which is the best interpretation of it, so

learning Chinese is very important.

一年级:语文教案-王冕学画(示范文本)

教案示例

23、王冕学画

教学目标:

1、学会本课8个生字,掌握“乌云、阳光、荷花、鲜艳、粉红、荷叶、要是、平时、画笔、后来”等词语。认识“傍、照、瓣、省、钱、纸”6个字。

2、理解课文内容,背诵课文第二段。

3、通过学习课文,培育学生品词析句的能力。通过观察图画,培养学生观察、想象的能力,在学习生字词时培养自学能力。

4、正确、流利地朗读课文,培养学生的朗读能力。

5、理解课文内容,知道王冕的画画得好,是他勤学苦练的结果,懂得无论做什么事,只要有恒心,就能取得好成绩。

6、通过看课件,把学生带入美丽迷人的情境之中,感受大自然的美,培养学生的审美情趣。

重点难点:

1、学会生字和词语,读懂王冕观察荷花和刻苦学习的句子,体会无论做什么事情都要下功夫才能成功的道理。

2、理解课文第二段,王冕小时候是怎样学画画的?

课时安排:3课时

第一课时

-、谈话导入。

同学们,你们喜欢画面吗?今天我给大家介绍我国元朝时期著名的画家王冕,看看他小时候是怎样学习画画的。

板书课题:《王冕学画》

二、听课文录音,整体感知。

三、初读课文。

1、借助汉语拼音,读准生字词,读通每句话,并标出自然段。

2、借助插图,再读课文,了解课文讲了一件什么事?

3、指名逐段读课文,检查自读效果。

4、小组互相讨论课文主要讲了什么?

四、分析字形、指导书写。

(1)自学课后生字。想一想:哪些字容易记?可以用什么方法记住?哪些字比较难记?用什么方法记忆字形?

“读、晚、荷、艳、粉”,可启发学生用偏旁加熟字的方法帮助识记。

“粉”还可和“分”比较,“荷”和“河”比较。

“晚”还可用顺口溜“太阳出来照小兔,小兔藏起小尾巴”来帮助识记。“晚”字共11画,第10画的撇应从“口”里一笔写出来。

“布、节”可用部件组合的方法帮助识记。

(2)交流记忆方法。

(3)重点指导:

晚:右边是“免”,木是“兔”。

粉:和“分”比较。

(4)在教师的指导下练习书写。

“读、晚、粉”都是左窄右宽的字,“艳”左右宽窄一样。这几个字笔画比较多,要写得紧凑一些。

“荷、节”都是上短下长;“荷”下面的“何”比上面的“艹”略宽,“节”下面的“”比上面的“艹”稍窄一些。要指导学生注意字的各部分在田字格里的位置。

(5)口头组词。

五、小结。

第二课时

一、复习导入

1、检查复习。

出示卡片,认读生字、词。

乌云、阳光、荷花、鲜艳、粉红、荷叶、要是、平时、画笔、后来

2、朗读全文。

二、理解课文内容。

1、学习第一段。

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