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2019福师《教育科学研究方法》1

2019福师《教育科学研究方法》1
2019福师《教育科学研究方法》1

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一、单选题(共 3 道试题,共 6 分。

) V 1 . 根据所采用文献行程时间的不同可分为不同的类型是()。

二手分析和内容分析定量的文献研究和定性的文献研究历史文献研究和现实文献研究一次文献分析和二次文献分析满分:

2 分 2. 根据()可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。

实验的控制程度实验环境实验因子多少前人是否作过研究满分:

2 分 3. 教育文献研究是一种()。

独立的教育研究方法思辨研究方法历史研究方法质性研究方法满分:

2 分二、多选题(共 2

3 道试题,共 46 分。

) V 1 . 调查的基本结构是()。

目的与方法结果分析结论建议意义与价值满分: 2 分 2. 手工检索文献资料的方法,一般包括()。

顺查法字母检索法倒查法抽查法满分:

2 分 3. 实验报告主要包括()。

背景分析前言实验过程和结果讨论和结论满分:

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2 分 4. 因变量的确立与分解的步骤包括()。

制定实验目标、聚集研究焦点分解实验目标对目标要素进行具体描述因变量测定满分:

2 分 5. 访谈的技巧包括()。

亲切善意的访问态度把握主题,善于引导提问明确,避免误解准确记录谈话内容满分:

2 分 6. 群体教育经验总结的基本要求包括()。

对象要具有代表性考察的全面性分析的深刻性结论的创新性满分:

2 分 7. 要注意从自己的教育实践中总结经验,需要注意的是()。

要认识总结自己经验的必要性要认识经验的丰富性要重视平时材料的搜集要有意识的记录教学实践中的问题满分: 2 分 8. 教育文献研究的局限性在于()。

时效性差记载偏差信息缺损限于语言满分:

2 分 9. 选择课题是教育实验研究的重要七点,它需要遵循哪些原则()。

价值性原则真实性原则可行性原则创新性传则满分:

2 分 1 0. 校本教育研究要遵循以教师为本就是要()。

研究要从学校实际出发研究要以课堂教学为核心研究要考虑教师实际研究要考虑教师成长的特点满分:

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2 分 1 1 . 校本教育研究课题的选择与确立要把握的要求包括()。

立足本校实际选题立足于个人特点选题课题确立要坚持四个结合,四个为主教师可以就实践中发现的问题提炼出科研课题,把选题与日常教育教学工作结合起来满分:

2 分 1 2. 文献法和内容分析法的主要区别在于,文献法()。

对相关文献进行分析综合对文献样本进行技术性处理鉴别评价文献内容定量的统计描述满分:

2 分 1 3. 校本教育研究所面临问题的应对措施包括()。

树立正确的研究观念形成科学的思想方式选择恰当的研究模式培养坚定的研究信念满分:

2 分 1 4. 校本教育研究的积极意义包括()。

校本教育研究有利于提高学校办学质量校本教育研究有利于全面推进素质教育校本教育研究有利于教师的专业化发展校本教育研究能促进既是科学的又是生动的教育学科的建设满分: 2 分 1 5. 内容分析法在教育研究的用途主要有()。

历史分析趋势分析比较分析意向分析满分:

2 分 1 6. 对文献资料进行例行加工的具体方法有()。

比较法辩证法归纳法演绎法历史法满分:

2 分 1 7. 问卷调查与其他调查方法相比,具有以下特点

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()。

有助于获得真实、准确的信息适应于大样本或小样本的情况有利于获得定量资料调查的时间可控制满分:

2 分 1 8. 搜集文献的途径是()。

图书馆和资料室学术会议计算机互联网口头报告满分:

2 分 1 9. 教育经验的总结可以划分为哪三个层次()。

实践性经验总结一般性经验总结科学性经验总结理论与实践相结合性经验总结满分:

2 分 20. 教育实验研究的特点主要有()。

具有可控性具有主动性可以揭示变量之间的关系以假设为先导具有可重复性和可验证性满分:

2 分 21 . 教育实验研究课题的主要来源是()。

教育中的实际问题文献偶然机遇中发现的新问题反思中获得的问题满分:

2 分 22. 教育文献研究的特点是()。

间接性灵活性实用性可行性满分:

2 分 23. 校本教育研究的特征包括()。

针对性自主性应用性群众性灵活性满分:

2 分三、判断题(共 24 道试题,共 48 分。

) V 1 . 在搜集和分析资料时,既要说明经验主题的基本理论观点,也要有能反映先进经验的数量材料。

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