2018-2019学年四川省宜宾市南溪二中高二（上）入学历史试卷一、选择题（本题共30小题，共60分．）
1．（2分）“一夫不耕，或受之饥；一女不织，或受之寒。”这反映了（）A．小农经济生产方式
B．妇女在农业生产中的作用
C．手工业生产方式
D．农村的商品经济发展较快
2．（2分）清代官方文书记载：雍正年间，江苏某地查出隐漏田亩十六万亩，官方追回六万亩；广东一向没有土地调查资料，「田亩之欺隐颇多，富户之悭吝更甚」；台湾一般现象则是「种百亩之地，不过报数亩之田」．官方之所以会有这些记载，最可能的原因是（）A．鼓励农业生产B．关心粮食供应
C．重视政府税收D．促进边地开垦
3．（2分）汉文帝下令“开关梁，弛山泽之禁”。该措施实行后，出现了“富商大贾周流天下，交易之物莫不通，得其所欲”的局面。人民可以进入山泽自由樵采、捕捞，以补助生活。由此可见，汉文帝（）
A．抑商政策有所放松B．提升了商人地位
C．注重发展对外贸易D．注重与百姓同乐
4．（2分）元代为了便于强制征调工匠服役，将工入专门的“匠藉”，称为匠户。明代与元代的不同在于匠户不须永远在官府服役，可以轮班进行服役，不服役期间离开作坊，甚至可以纳银折抵服役。这种变化（）
A．抑制了资本主义萌芽发展
B．巩固了小农经济主体地位
C．打破了官营手工业的垄断
D．促进了民营手工业的发展
5．（2分）康熙年间，清政府设立江、浙、闽、粤四处海关，关署分别设在上海、宁波、厦门和广州。其中，以上海和广州发展最为迅速。嘉道年间每年进出上海港的南北海船约在4000艘左右，上海成为南北洋贸易的重要枢纽。这表明上海的发展得益于（）A．得天独厚的自然地理位置
B．清初海禁政策的放宽
C．鸦片战争之后的五口通商
D．清政府鼓励对外贸易
6．（2分）下列思想与古代农耕经济不相适应的是（）
A．“父母在，不远游，游必有方”
B．“生民之本，要当稼穑而食，桑麻以衣”
C．“使民重死而不远徙”
D．“估客无住着，有利身则行。出门求火伴，入户辞父兄”
7．（2分）“18世纪末至19世纪中期，对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代，同时也是历史性变革的时代。”你认为促成这一历史性变革的根本原因是（）
A．工人运动的迅速发展
B．资本主义制度进一步确立
C．争夺世界霸权斗争的加剧
D．工业革命的扩展
8．（2分）19世纪末英国在海外营业的银行共有25家，并在各地设立了很多分行。各殖民地设立的银行机构更多，1904年共有50个殖民地银行和2279个分行；到1910年殖民地银行增至72个，分行达5449个。造成这种现象的原因是（）
A．自由主义的盛行B．世界市场的形成
C．资本输出的带动D．垄断资本的膨胀
9．（2分）17世纪的时候，一个仅有150万人口的国家，是整个世界的经济中心和最富庶的地区，被称为当时的“海上第一强国”。材料所述国家应是（）
A．西班牙B．葡萄牙C．荷兰D．英国
10．（2分）“在一个世纪里，西班牙的物价上升了约四倍……（在这场运动中）获利最大的是商品生产的经营者，即手工工场主、资本主义农场主、按资本主义方式经营农牧场的新贵族，还有缴纳定额货币地租的富裕佃农。”材料所述的这场运动（）
A．引发了英国圈地运动，推动了工业革命的到来
B．引发了文艺复兴运动，推动宗教改革深入发展
C．促进阶级关系的变动，推动了欧洲社会的变革
D．加剧殖民扩张，使资本主义世界市场最终形成
11．（2分）第二次工业革命发生的政治前提是（）
A．国际环境相对稳定
B．资本主义世界市场的初步形成
C．资本主义生产方式在欧美主要国家的确立
D．科学技术取得重大突破
12．（2分）新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。在当时，这种“融合”和“统一”实现的主要方式是（）
A．西方的殖民扩张B．东西方的借鉴学习
C．正常的文化交流D．宗教思想传播
13．（2分）1930～1932年，美国、英国、法国等西方资本主义国家纷纷放弃自由贸易政策，通过法案提高进口关税，对外国商品征收重税。英国还和各殖民地、附属国结成“英镑集团”，采取共同保护关税政策。这反映了当时西方国家（）
A．步调一致，联合解决经济危机
B．设置关税壁垒，转嫁危机
C．整顿金融体系，扩大内需
D．实行国家干预，限制出口
14．（2分）1976年诺贝尔经济学奖获得者弗里德曼说：“正如没有一个社会能够完全以命令原则来经营，一个社会也不可能完全靠自愿的协同合作来推动。相反地，以自愿交易为主的经济制度，却有足够的潜力同时促进繁荣与人类自由。”结合时代背景可知这一经济理论主张（）
A．国家放松干预经济B．强化国家干预经济
C．完全的自由放任D．积极仿效计划经济
15．（2分）1 93 3年5月，美国国会通过了第一部《农业调整法》．该法授权农业部长，通过同生产者签订和对参与播种面积控制计划的农场主付以直接补贴的方法，使农场主自愿减少农产品的播种面积。该措施的直接影响是（）
A．使农民的利益收到损害
B．开创了国家干预经济的新模式
C．美国的经济得到恢复和发展
D．农产品的价格得到回升
16．（2分）在美国罗斯福“新政”期间，先后建立起“国内资源保护队”，“公共工程管理局”（PW A），“国民工程管理局”（CW A），田纳西河流域管理局，工程进展署，全国青年管理处，工程振兴局，重新安置局，等等。这些机构成立的共同目的是（）
A．加强国家对经济的全面干预
B．落实“以工代赈”，增加就业
C．提高民众参与管理的积极性
D．保护环境增加就业刺激消费
17．（2分）1932年，美国总统罗斯福说：“什么是衡量进步的标准？那不是看已经拥有很多的人是否能获得更多，而是看那些几乎一无所有的人是否能够得到足够的保障！”为此，美国政府采取的措施有（）
A．发动农业集体化运动B．推行自由放任政策
C．推行企业国有化政策D．建立社会保障制度
18．（2分）据说，1931年美国的工人很羡慕苏联工人。造成这种现象的主要原因是（）A．苏联工人自由快活，美国工人没有民主自由
B．苏联工人工资高，美国工人工资低
C．苏联工人不用担心失业，美国工人大量失业
D．苏联工人剥削农民，美国工人被资本家剥削
19．（2分）“在前两个五年计划期间，也就是1937年之前苏维埃的机器产量和金属制造业增长了14倍。苏联也在德国和美国之后成为第三大工业国。”苏联工业成就的取得得益于（）
A．独特的经济发展模式B．新经济政策的实施
C．经济结构的平衡发展D．西方先进技术的引进
20．（2分）列宁说：“战时共产主义”是战争和经济迫使我们实行的……．符合这一思想的具体做法是（）
A．允许本国、外国资本家经营中小企业
B．一切生活必需品都由国家集中分配
C．实行高度集中的计划经济体制
D．实行“人道的民主的社会主义”
21．（2分）1929年斯大林在《大转变的一年》中这样写道：“目前集体农庄运动中具有决定意义的新现象，就是农民已经不像以前那样一批一批地加入，而是整村、整乡，甚至整个地区地加入。”这种现象出现的主要原因是（）
A．中央的推动和压力
B．农村社会生产力的大发展
C．农民资源，主动性增强
D．社会主义工业化方针的推动
22．（2分）20世纪30年代，当人质疑在五年计划的指导下，苏联却有三分之二的大型企业利用美国的先进技术建成，会造成对资本主义国家的依赖时，斯大林表示：“以为社会主义的经济是一种绝对闭关自守，绝对不依赖周围各国，这就是愚蠢之至”。据此可知，苏联的工业化建设（）
A．缺少基本的技术基础
B．突破计划经济指令的制约
C．依赖外资建设重工业
D．重视引进外国的先进技术
23．（2分）苏联解体表明（）
A．苏联社会生产力水平落后于西方国家
B．苏联社会主义体制的自我调节功能丧失
C．苏联社会主义运动暂时进入低潮时期
D．苏联社会矛盾和民族矛盾尖锐激化
24．（2分）20世纪90年代以来，经济全球化开始成为世界经济发展的主要趋势之一。下列关于经济全球化的表述，不正确的是（）
A．发达国家掌握了经济全球化的主导权
B．经济全球化是一把双刃剑
C．经济全球化对发展中国家是机遇也是挑战
D．发展中国家是经济全球化的最大受益者
25．（2分）下列有利于维护世界金融秩序稳定的国际性组织是（）
A．联合国B．欧共体
C．关税与贸易总协定D．国际货币基金组织
26．（2分）经济全球化趋势是在不公正、不合理的国际旧秩序没有得到根本改变的情况下产生和发展的，因而势必继续加大穷国与富国之间的发展差距。“穷国”的根本出路在于（）
A．不参与全球化
B．努力推动建立公正合理的国际经济新秩序
C．采用武力方式解决
D．寄希望于发达国家政策的调整
27．（2分）美国财政部长福勒曾得意地宣称：“各个行星围绕着太阳转，各国货币围绕着美元转。”这实质上反映了（）
A．二战后世界货币体系的正常运转
B．暂时结束了金融领域的混乱局面
C．美国确立了在世界经济中的霸主地位
D．资本主义世界经济秩序得以稳定
28．（2分）白居易的《琵琶行》中有“商人重利轻离别，前月浮梁买茶去”的诗句。以下对材料中“商人”行为的叙述正确的是（）
A．他可以到浮梁草市收购茶叶
B．他到浮梁买茶叶时顺便到娱乐场所“瓦肆”听戏
C．经商使他的社会地位发生根本改变
D．他将茶叶卖到海外，受到“海禁”政策的限制
29．（2分）法拉第曾经描述他所见到的泰晤士河水，“整条河变成了一种晦暗不明的淡褐色液体……气味很臭，就像街道上散发的臭气一样，印象深刻至极……这时，整条河实际上就是一条臭水沟。”这一现象说明（）
A．伦敦人口急剧增长B．重工业是主要污染源
C．曼彻斯特工业水平高D．工业革命带来环境污染
30．（2分）16世纪，开辟新航路的西葡两国普遍认为海洋不是开放的，所有海域属于发现它的国家；17世纪初，在荷兰产生了海洋主权观念；二战后，国际上逐渐形成了领海、专属经济区、公海等海域分类。这种变化反映了（）
A．西葡殖民体系分崩离析B．荷兰人成为海上马车夫
C．经济一体化进程的加快D．海洋问题的法制化趋势
二、非选择题
31．（14分）世界近代史上，以中英为代表的东西方之间的贸易往来成为农业文明与工业文明相互关联、渗透的一个缩影。阅读材料，回答问题。
材料一欧洲的朗姆酒、布匹、枪炮及其它金属品被运到非洲，非洲的奴隶被运到美洲，美洲的蔗糖、烟草和金银被运到欧洲。……16、17和18世纪，亚洲仍然对欧洲商品不感兴趣，而欧洲则勉强地用金银去支付他所需要的亚洲产品（丝绸、茶叶、香料等）。
﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《世界通史》
（1）依据材料一概括欧洲对外贸易状况。
材料二乾隆五十七年（1792年），英国马嘎尔尼使团以替乾隆祝寿为名，向清政府提出派使臣常驻北京，开放宁波、舟山群岛、天津为贸易口岸，遭到拒绝……并带来了大批科学仪器作为礼物，希望以此引起清朝的重视。但清政府却将这些先进的科技成就一概视为“奇巧淫技”，并认为“天朝德威远被，万国来王，种种贵重之物，梯航毕集，无所不有，……从不贵奇巧，并无更需尔国制办物件。”
﹣﹣《鸦片战争前的中国和英国》（2）结合英国的国情分析马嘎尔尼出使中国的背景。马嘎尔尼的遭遇映射了当时中国怎样的社会现状？
材料三鸦片战争后，西方国家对中国的商品输出猛烈增加。中国进口的货物，第一是鸦片，第二是纺织品。1885年以后，棉纱和棉布的进口值超过鸦片进口值。中国出口商品仍然以传统的丝、茶为大宗。19世纪70年代以后，中国对外贸易逐渐由顺差向逆差转变。
一一赵德攀《中国近现代经济史》（3）与材料一、二相比，材料三中中国与西方国家的贸易状况发生了怎样的变化？请从文明史观的角度分析上述现象反映的本质问题。
32．（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料19世纪上半期，工业文明以及引发的一系列社会问题，成为时代关注的焦点。工业文明给人类带来的究竟是灾难还是福祉，是以平等为主导的发展，还是以自由为优先的行进，很多思想家在思想领域展开了批判与辩护的激烈交锋。
在工业革命中成长起来的一支庞大的雇佣劳动者，他们成为这种体制的直接牺牲者。因此，工人阶级以及他们的理论家也最早展开了对工业文明的激烈批判：社会现实中劳动产品全部归属于资本家，导致了财富分配不平等，究其原因是因为劳动权利的丧失。因此。他们要求获得劳动成果的权利，认为这是天赋权利。
在对工业文明的一片批判声中，另一批思想家也走上前台，他们坚决为现有的工业制度和社会体制辩护呐喊，这批思想家主要为英国经济学家亚当?斯密、大卫。李嘉图等人。
他们一致认为，只有工业文明，只有资本主义的经济自由，才能增进国家的财富，带来社会的进步，实现理想的“文明社会”。
﹣﹣稍编王斯德主编《世界通史一第二编工业文明的兴盛﹣﹣16﹣19世纪的世界史》
提炼材料中关于工业文明的一种或两种观点，并作简要评析。（要求：观点明确，史论结合。）
33．（14分）在近代大国崛起的舞台上，海洋扮演了极其重要的角色。阅读材料，回答问题。
材料一哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的会合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变过程。
﹣﹣黄邦和《通向现代世界的500年》材料二1651年10月，克伦威尔领导的英吉利共和国议会通过了第一个保护英国本土航海贸易垄断的法案《航海条例》（NavigationActs）。条例规定，凡从欧洲运往英国的货物，必须由英国船只或商品生产国的船只运送；凡从亚洲、非洲、美洲运往英国或爱尔兰以及英国各殖民地的货物，必须由英国船只或英属殖民地的船只运送。……到1849年废除大部分航海条例。1854年，外国的商船被准许从事英国沿海的贸易。至此，航海条例所规定的限制完全取消。
﹣﹣百度百科材料三“海权论”的集大成者马汉（1840～1914，美国海军理论家）从国家战略的高度认识到发展海权、控制海洋对国家繁荣强盛具有决定性影响，并得出了一个伟大的历史性领悟，即拥有强大的海上力量，就能控制海上主要战略通道和海上贸易这一主要的国家富源，便可控制世界财富和资源的流向，从而决定一国兴衰并影响世界历史进程。
﹣﹣李家成、李普前《马汉“海权论”及其对中国海权发展战略的启示》（1）材料一主要反映了新航路开辟的影响是什么？
（2）根据材料二，结合所学知识，分析英国1854年取消航海条例的原因是什么？
（3）依据材料三，简述马汉“海权论”的主要观点。分析马汉提出“海权制胜论”的历史背景，
2018-2019学年四川省宜宾市南溪二中高二（上）入学历
史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共30小题，共60分．）
1．【解答】依据题干材料可知，反映的是男耕女织的小农生产方式，故A项正确。
B项不能从材料中得出，应排除。
男耕女织不是手工业生产方式，故C项错误。
题干材料没有涉及商品经济，故D项错误。
故选：A。
2．【解答】本题主要考查学生对材料的理解分析能力。古代中国农业税收是国家的重要财政来源，而材料中政府查出和官方记载隐瞒田亩数量的行为，实在是为了增加政府的税收。
故选：C。
3．【解答】材料反映的是汉文帝时期，允许人们进山自由樵采、捕捞，客观上有利于商品经济的发展，由此可知，汉文帝时期，抑商政策有所放松，故A正确。
BC均与材料信息无关，排除。
材料只是涉及允许人们进山樵采、捕捞，没有体现与民同乐的信息，故D错误。
故选：A。
4．【解答】根据“明代与元代的不同在于匠户不须永远在官府服役，可以轮班进行服役，不服役期间离开作坊，甚至可以纳银折抵服役”可知，明代放松了对匠户的人身束缚，一定程度上促进了民营手工业的发展，故D正确。
明代放松了对匠户的人身束缚，有利于民营手工业的发展和资本主义萌芽发展，A错误。
材料反映的是国家对手工业者的管理，与小农经济无关，排除B。
C材料信息无法体现，排除。
故选：D。
5．【解答】依据题干材料“嘉道年间每年进出上海港的南北海船约在4000艘左右，上海成为南北洋贸易的重要枢纽”可以看出由于清初海禁政策的放宽使得上海得到发展，故B 项正确。
A项在材料中没有体现，应排除。
C项明显不符合题意，应排除。
清朝实行的是闭关锁国政策，故D项错误。
故选：B。
6．【解答】结合所学可知，中国古代农业经济强调重农抑商，安土重迁，ABC三项均体现了这一思想，不符合题意。
D项强调的是发展工商业，与农业经济相悖，符合题意。
故选：D。
7．【解答】题干中的时间是“18世纪末至19世纪中期”，再根据“历史性变革的时代”这个变化，能够引起社会变革的根本原因是经济，而在这一时期经济上的变革就是发生了第一次工业革命。
故选：D。
8．【解答】A．从材料可以看出，是银行在殖民地的经营，这不是商品的流通，自由主义的贸易思想没有关系。
B．材料体现不出世界市场形成，主要是讲英国在海外的金融机构。
C．银行属于金融事物，在海外金融机构的增多，反映出海外资本输出获得了发展。
D．材料体现不出银行是垄断资本。
故选：C。
9．【解答】A．西班牙是16世纪的殖民强国；
B．葡萄牙也是16世纪殖民强国；
C.17世纪，荷兰凭借强大的造船业，成为“海上马车夫”，是世界上最大殖民强国，故C
项正确；
D．是18世纪成为世界第一殖民强国的。
故选：C。
10．【解答】A项，以圈地运动推动工业革命持续发展史状况，发生在英国，并非西班牙。
故A项错误。
B项，文艺复兴发生在14世纪至17世纪，发源于佛罗伦萨，后扩展至欧洲各国，这是一场提倡人文主义、反对神学思想的文化运动。宗教改革是早期资产阶级反对封建统治和宗教神权的思想解放和社会运动。这与材料中西班牙的经济状况联系不紧密。故B项错误。
C项，材料中的现象是由“价格革命”引起的，这场革命中获利最大的是商品生产的经
营者，即手工工场主、资本主义农场主、按资本主义方式经营农牧场的新贵族，还有缴纳定额货币地租的富裕佃农。价格革命促进了欧洲国家阶级关系的变化。由于价格革命的影响，受到严重损害的有两部分人。一部分是按传统方式收取定额货币地租的封建地主，一部分是城乡的雇佣工人。故C项正确。
D项，第二次工业革命的完成之后资本主义市场最终形成。新航路的开辟后世界市场雏形出现，早期殖民扩张使世界市场进一步拓展，工业革命使世界市场基本确立，第二次工业革命后以西欧为中心的世界市场最终确立。故D项错误。
故选：C。
11．【解答】依据所学知识可知，第二次工业革命的政治前提是资本主义制度在全球范围内确立，故C项正确。
第二次工业革命时期国际社会环境并不稳定，故A项错误。
资本主义世界市场的初步形成是市场条件，故B项错误。
科学技术取得重大突破是科技条件，故D项错误。
故选：C。
12．【解答】本题主要考查西方列强的殖民扩张相关史实，结合世界市场形成的过程来分析，其形成是在欧洲列强的扩张过程中，新航路开辟后，正是经过西方国家的殖民扩张与掠夺，把亚非拉的落后国家卷进世界体系中来的，整个世界才逐渐统一在一起，据此分析可知A符合题意；
东西方的借鉴学习、正常文化交流和宗教思想传播有利于推动人类历史的统一，但不是主要方式，排除B、C、D；
故选：A。
13．【解答】A．当时这些国家将提高关税，并不是步调一致，联合解决危机，而是各自为政。
B.1929年经济危机以后，各个国家纷纷提高关税，设置关税壁垒，转嫁经济危机，最后
导致危机进一步恶化。
C．体现不出整顿金融体系也看不出扩大内需。
D．当时还没有实行国家干预经济的政策，他们应该是鼓励出口，而不是限制出口。
故选：B。
14．【解答】“以自愿交易为主的经济制度，却有足够的潜力同时促进繁荣与人类自由。”材料强调了市场的作用，到20世纪70年代初，美国和西欧主要资本主义国家出现“滞胀”
现象，各国立即进行调整，适当减少国家对经济的干预。因此选择A．BCD项不符合题意。
故选：A。
15．【解答】农民的利益并未受到损害，故A错误；
B材料未体现，故B错误；
C是深远影响，故C错误；
该措施的直接影响是农产品的价格得到回升，故D正确。
故选：D。
16．【解答】结合所学知识可知，“以工代赈”是举办救济的一种手段，是通过兴办公共工程让更多失业者就业，以此来救济他们，故B正确。
A材料不能体现，排除。
CD均不合题干主旨，排除。
故选：B。
17．【解答】“衡量进步的标准……是看那些几乎一无所有的人是否能够得到足够的保障”，这说明美国政府采取的措施是建立社会保障制度，故D项正确；
农业集体化运动是苏联的经济政策，严重损害了农民的利益，故A项错误；
罗斯福新政否定了自由放任政策，故B项错误；
罗斯福新政尽量避免企业国有化，故C项错误。
故选：D。
18．【解答】1931年美国的工人很羡慕苏联工人，主要是因为苏联工人不用担心失业，美国工人大量失业，故C正确；
ABD均不符合题意，排除。
故选：C。
19．【解答】A项，独特的经济发展模式即优先发展重工业，符合材料和历史事实，正确；
B项，新经济政策的实施，不符合材料和事实，排除；
C项，苏联经济结构不平衡发展，排除；
D项，西方先进技术的引进不是主要原因，主要原因在于优先发展重工业，排除。
故选：A。
20．【解答】A是新经济政策，排除；
B是战时共产主义政策的内容，故B正确；
C是斯大林体制，排除；
D是戈尔巴乔夫改革，排除。
故选：B。
21．【解答】从材料可以看出正是斯大林模式形成阶段，整村、整乡，甚至整个地区地加入明显可以看出没有考虑到农民的具体实际要求，有政府强制的色彩。
所以主要原因应该是斯大林模式时期中央的压力。
故选：A。
22．【解答】“有三分之二的大型企业利用美国的先进技术建成”表明苏联的工业化建设重视引进外国的先进技术，故D正确；
ABC均不体现材料的主旨，排除。
故选：D。
23．【解答】A．苏联解体的根本原因是由于计划经济体制，而不是由于生产力水平落后。
B．苏联长期实行计划经济体制，并且战后苏联改革也不能，从根本上破除这一体制的弊端，丧失了自我调节的能力。
C．苏联解体表明苏联社会主义运动停止了，并不是进入低潮。
D．苏联解体，最根本的原因来自经济体制的弊端，社会矛盾和民族矛盾只是促进因素，当时还没有到达尖锐激化的程度。
故选：B。
24．【解答】A.90年代以来经济全球化加速，发达国家掌握了经济全球化的主导权，选项是正确的表述。
B．经济全球化是一把双刃剑，这是经济全球化的影响。
C．经济全球化对发展中国家来讲，既是机遇，也是挑战。
D．发达国家是经济全球化最大的受益者。
故选：D。
25．【解答】A．联合国是综合性的国际组织，不是专门维护世界金融秩序的国际组织。
B．欧共体是区域经济合作组织，不是全球金融组织。
C．关贸协定是贸易组织，不是金融组织。
D．国际货币基金组织是战后维护世界货币和金融稳定的组织。
故选：D。
26．【解答】A．不参与全球化，只可能被边缘化，不是穷国的出路。
B．从材料可以看出，不公正，不合理的国际旧秩序，对穷国来讲是不利的，所以全国最大的出路应该是努力推进公平公正，合理的国际政治经济新秩序建立。
C．武力不是解决穷国贫困的根本途径。
D．发达国家不可能主动调整不合理的秩序。
故选：B。
27．【解答】A．材料涉及到的是货币体系以美元为中心，而不是强调正常运转。
B．暂时结束金融领域的混乱局面，不是本质，只是产生的影响。
C．材料中的各国货币围绕美元转，我们可知，这应该反映的是布雷顿森林体系，确立了美元的货币中心地位，也反应了美国在世界经济中的霸主地位。
D．资本主义世界经济秩序得以稳定是货币体系所起到的作用，不是本质特征。
故选：C。
28．【解答】白居易的《琵琶行》是唐代诗歌，唐代商人可以到“草市”中收购茶叶，因为“草市”最早出现于南北朝，唐代“草市”（农村和城郊集市）有新的发展，故A正确；
B项“会馆”、D项“海禁”都是明清时期的历史现象，故排除BD；
唐代商人的社会地位不高，故C排除；
故选：A。
29．【解答】A．材料强调工业革命带来环境污染，而不是人口急剧增长，A项错误。
B．材料没有涉及重工业的信息，不能推断出重工业是主要污染源，B项错误。
C．材料没有特指曼彻斯特，也无法体现曼彻斯特工业水平高，C项错误。
D..材料反映了泰晤士河水被污染的现象，主要是工业革命所带来的环境污染，故D项正
确。
故选：D。
30．【解答】A西葡殖民体系既包括海洋也包括陆地，故A项错误；
B荷兰只是在17世纪成为海上马车夫，后来被英国打败，丧失殖民霸权，故B项错误；
C项与材料主旨不符，故排除；
D材料反映的是海洋问题，从个别国家的主权意识、主权观念到国际上逐渐形成了领海、专属经济区、公海等海域分类，形成国际共识，这体现了法制化的趋势，故D项正确。
故选：D。
二、非选择题
31．【解答】第（1）问，主要考查分析材料获取有效历史信息的能力。回答时注意结合所学
及材料“欧洲的…被运到非洲，非洲的奴隶被运到美洲，美洲的…运到欧洲。…16、17和18世纪，亚洲仍然对欧洲商品不感兴趣，而欧洲则勉强地用金银去支付他所需要的亚洲产品（丝绸、茶叶、香料等）。”进行归纳总结。
第（2）问，主要考查学生依据所学及材料分析解答历史问题的能力。注意结合材料的时间“1792年”，联系英国政治制度的变革及工业革命、殖民扩张等内容归纳“背景”。结合所学及材料“乾隆五十七年（1792年），…但清政府却将这些先进的科技成就一概视为‘奇巧淫技’，并认为‘天朝德威远被，万国来王，种种贵重之物，梯航毕集，无所不有，…
从不贵奇巧，并无更需尔国制办物件。’”归纳总结后一问。
第（3）问，主要考查学生分析材料解答历史问题的能力。结合材料“鸦片战争后，西方国家对中国的商品输出猛烈增加。…中国出口商品仍然以传统的丝、茶为大宗。19世纪70年代以后，中国对外贸易逐渐由顺差向逆差转变。”回答第一小问。结合文明史观的含义，回答后一问。
故答案为：
（1）欧洲与非洲、美洲之间的三角贸易比较繁荣，欧洲居于主导地位；欧洲在与亚洲的贸易中处于弱势地位，欧洲大量白银流入亚洲。
（2）背景：英国确立了资本主义制度，随着工业革命兴起，对外需要广阔的市场和原料。
现状：中国封建社会自然经济占统治地位，统治者夜郎自大，对外实行闭关锁国政策，抵制外来贸易。
（3）变化：西方国家以武力打开中国门户，大量倾销商品，掠夺原料，中国对外贸易逐渐由顺差向逆差转变。
问题：工业文明战胜农业文明是历史发展的必然趋势。
32．【解答】本题属小论文的写作题，高中历史小论文的写作大体可以分作两个步骤进行。
首先要确定材料中的核心观点，本题材料中的核心观点是：工业文明给社会带来灾难和工业文明给社会带来福祉，在此基本上明确表达学生自己的态度，即表明是赞成或是反对的态度；然后，接着寻找相关的史实论据进行论证，在论证过程中要往往采用正反论证或多角度、多方面论证两种模式。
故答案为：
观点一：工业文明给社会带来灾难。
评析：工业文明给广大的劳动者带来苦难，社会分裂为两大对立的阶级﹣﹣工业资产阶级和工业无产阶级（或出现社会的贫富分化）；生产力发展了，但工人阶级丧失劳动权利，
产品分配不平等，人权受到侵犯；工业文明带来环境的破坏；伴随着工业文明的西方殖民扩张，给亚非拉人民带来了灾难。
观点二：工业文明给社会带来福祉。
评析：工业文明带来资本主义的自由经济和市场竞争；生产力的发展，能增进国家财富，带来社会进步；工业文明推进了城市化进程；它的扩展，改变了世界的面貌。
观点三：工业文明给社会带来的利弊共存。
评析：利，主要表现为促进生产力和自由经济的发展，增进国家财富，带来社会文明的进步：弊，主要表现为给广大的劳动者带来苦难，造成社会的不平等和国家地区发展的不平衡。
33．【解答】第（1）问，根据材料文字“对新土地的殖民和占有”、“使新旧大陆的物产得以交换和传播”、“没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多”、“开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变过程”概括归纳即可。
第（2）问，结合1850年前后的时代特征，从工业革命的角度来分析即可。
第（3）问，第一小问，根据材料文字“发展海权、控制海洋对国家繁荣强盛具有决定性影响，并得出了一个历史性的领悟，即拥有强大的海上力量”进行概括即可；第二小问，结合材料信息从新航路开辟、两次工业革命、争霸战争、美国崛起等方面进行概括。
故答案为：
（1）新航路的开辟打破了各个文明区间的隔绝状态，推动了人类文明的交融和物种交流；
促进了欧洲的资本原始积累，推动了欧洲资本主义萌芽的发展；为人类社会从农耕文明向工业文明的转变创造了条件。
（2）取消原因：19世纪中期，英国率先完成工业革命，成为“世界工厂”；英国开始实行自由贸易政策，积极拓展世界市场。
（3）观点：控制海洋对于国家的盛衰有决定性的影响，必须拥有强大的海上力量。
背景：总结西方列强的经验；第二次工业革命，美国实力增强；满足美国资本主义经济对外扩张的需求；重新瓜分世界，夺取世界霸权。
宜宾市南溪区七年级2019-2020学年上学期语文第一次调研（10月）试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共5题；共10分) 1. （2分）下列划线字注音全都正确的一项是（） A . 拾级（shè）分道扬镳(biāo)褒贬(bǎo)销声匿迹(nì) B . 潮汛（xùn）嶙峋（líng）嗤笑(chī)拮据(jū) C . 阴晦(huì)鄙夷不屑(xuè)褴褛（lǚ）瞥见(piē) D . 揠苗助长（yà）惺忪(sōng)憨厚(hān)跌宕(dàng) 2. （2分）下列词语错别字最多的一项是（） A . 格物致知唯唯连声地灵人杰一杯黄土 B . 味同嚼腊歇斯底里宏鹄之志红妆素裹 C . 化为乌有恪尽职守妄自非薄兼而有之 D . 断章取意言行相顾无与纶比一代天骄 3. （2分）下列句中加线的词语运用不恰当的一项是（） A . 森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。 B . 上课铃声响了，原本还在七嘴八舌交头接耳的学生都静了下来，教室里万籁俱寂。 C . 从我所知道的一切来看，他可能是一个隐姓埋名的亲王。 D . 它吝啬地在崖口徘徊，装模作样地点头。 4. （2分）对下列病句修改不正确的是（）。 A . 上中学以来，他-直始终参加学校田径队训练。修改：删去“一直”，或删去“始终”。 B . 通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。修改：删去“通过”，或删去“使”。 C . 到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。修改：将“健壮”改为“充沛”。 D . 我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。修改：将“一切”放到“人类的”后面。 5. （2分） (2017七上·盐城月考) 下面语段的空白处填入的句子的序号正确的是（） 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，；让我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做莲子的事业吧，；让我们学做藕的事业吧，。 ①把寂寞留给自己②把芳香献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活
四川省宜宾市南溪区第二中学校2019-2020学年高一下学期 月考历史试题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 1 A．铁犁牛耕开始出现 B．耕作理念比较先进 C．人与自然和谐相处 D．小农经济不断发展 2．有学者认为，耕用牛犁，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。 这一“革命性突破”发生在() A．西周 B．春秋战国 C．汉代 D．唐代 3．《华阳国志·蜀志》记载：“水旱从人，不知饥谨，时无荒年，天下谓之天府也。”这得益于某一工程的兴修，这一工程是() A．郑国渠 B．灵渠 C．都江堰 D．井渠 4．唐朝白居易在《朱陈村》中写道：“机梭声札札，牛驴走纭纭。女汲润中水，男采山上…… 有财不行商，有丁不入军。”这反映了我国古代() A．小农经济的生产方式 B．农业灌溉方式的变化 C．手工工场的生产方式 D．农村商品经济的发展 5．《汉书·食货志》记载：“或耕豪民之田，见税什五”。宋代户口登记为主户和客户，客户指自己无田，租种地主土地者。明代地租形态由以分成租为主发展到以定额租为主，地主的干预减少。这说明中国古代() A．赋役制度改革提高了农民生产积极性B．长工、短工的人身依附关系逐渐减弱C．租佃关系不断发展 D．自耕农经济的演变 6) 表格中数据的变化从侧面反映了() A．北方的经济实力迅速下降 B．南方人口总数接近北方 C．南方经济呈日益发展趋势 D．南方市镇经济空前繁荣 7．明代开始实行“南北榜”，即南北方的士子，按照其所处的地域进行排名，分别录取出贡生后，再统一参加殿试。这主要体现了() A．君主专制的日益强化 B．商品经济的发展水平 C．儒学教育普及化程度 D．区域经济失衡的影响
四川省宜宾市南溪二中2019-2020学年高一上学期月考英语试卷 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、班级填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What does the man ask the woman to do? A. Fetch his wallet. B. Go to the cafe. C. Wait for him. 2. What is the woman probably? A. A taxi driver. B. A teacher. C. A policewoman. 3.Where does the conversation take place? A.In the supermarket. B. In the kitchen. C. In the restaurant. 4. What is Jane going to do? A. Take a ?ight. B. Water the plants. C. Pick up someone. 5. Why can’t Tim ride a bike with Yann this afternoon? A. He has to study. B. His bike was broken. C. Yann doesn’t have a bike. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
附件： 宜宾市中小学德育工作先进单位和先进工作者名单 先进单位 （81个） 翠屏区（10个）： 区委宣传部区教育局宜宾市六中宜宾市工业职业中学翠屏外国语学校明威乡初级中学农业街小学宗场乡中心小学 邱场乡同心小学教工幼儿园 宜宾县（16个）： 县委宣传部县教育局孔滩镇草堂初级中学白花镇初级中学 观音镇初级中学泥溪镇初级中学商州镇小高场镇中心学校 喜捷镇中心学校育才路小学宜宾县一中宜宾县二中 白花中学育才中学柏溪小学永兴镇初级中学 南溪县（7个）： 南溪县教育局南溪一中前进小学钟灵街小学 石鼓初中大观初中仙临中心校 江安县（8个）： 县委宣传部江安中学江安镇中学广福中学桐梓中心校 佛耳小学夕佳山中心校南城小学 长宁县（6个）： 铜鼓中学长宁中学农胜中学希望小学县职高竹海中心校 高县（6个）： 柳湖中学罗场镇中学怀远职业中学高县第一实验小学 来复镇中心校高县沙河实验小学 筠连县（6个）： 廉溪小学景阳小学筠三中筠连中学民主中学巡司镇中心校 珙县（6个）： 巡场一小珙县中学芙蓉煤矿子弟校珙泉镇中学珙泉一小沐滩一小 兴文县（8个）： 县教育局香山初级中学共乐初级中学兴文二中 古宋镇第二小学古宋镇第三小学麒麟苗族乡义合小学僰王山镇晏阳小学
屏山县（5个）： 新市中心校东城小学屏山中学中都中学新发乡缸坪基点校 市属学校（3个）： 宜宾市一中宜宾市三中宜宾市商业职业中等专业学校 先进工作者 （400名） 翠屏区（68名）： 姓名单位姓名单位 赵桥翠屏区委宣传部郑海波翠屏区委宣传部明选翠屏区委宣传部肖筠翠屏区教育局谢光熙师培中心陈俊宜宾市二中 文兴林宜宾市五中杨燕明宜宾市十二中钟小群宜宾市食职中李国容人民路小学 郭英忠孝街小学曹利权女学街小学 周晓容青年街幼儿园杨燕打金街幼儿园蒋智慧虹桥幼儿园何晓彗江北实验小学王军三江学校田云琴金城中学 刘永香金坪中心校何明俊高店中心校 曾林高店中学刘兴财宋家中学 汪巨茂思坡中心校彭友宾沙坪中心校 刘庆古叙中学袁勇南广中心校 严长虹象鼻中学童祥珍李端中心校 李凡方水中学肖世红宋家中心校 何蓉市青少年宫杨正刚菜坝中学 饶旭锋宜宾市四中陆正蓉宜宾市十中 彭定君航天小学曹砥柱岷江路小学 罗林川宜宾市三职中应在龙曙光学校 刘强明威中心校张琼西郊中心校 张默弛旧州小学张蓉牟坪中心校 叶宗才思坡中学于永祥金坪中学 李艳长江路小学王平菜坝中心校 曾强凉姜中心校徐芳赵场中心校 高本书金沙江小学陈春贵建国实验小学高俊西郊中学曾祥盛黄桷庄小学 郭李赵场中学童清华南广中学 姚可为李庄中心校滕新岚沙坪中学 李坤宜凤凰外国语学校周世泉象鼻方碑小学
宜宾市南溪区九年级期中考试化学考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共8题；共16分) 1. （2分）(2020·岳阳模拟) 下列变化属于化学变化的是（） A . 酒精挥发 B . 木材制课桌 C . 铁锅生锈 D . 玻璃破碎 2. （2分） (2015九上·蒙城期中) 2015年6月1日晚，载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉．党和国家高度重视，全力抢救，从翻沉客船中成功搜救出幸存者．说明沉船内残存空气中的氧气，具有的用途是（） A . 作还原剂 B . 作保护气 C . 供给呼吸 D . 支持燃烧 3. （2分） (2018九上·洛阳月考) 下列有关实验现象描述正确的是（） A . 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B . 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 C . 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D . 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 4. （2分）(2017·张店模拟) 如图所示实验，不能达到实验目的是（） A . 探究燃烧的条件 B . 收集二氧化碳验满 C . 测定空气中氧气的含量
D . 研究二氧化碳的性质 5. （2分） (2019九上·阜宁期中) 下列五种说法：①FeO、Fe2O3 、Fe3O4三种物质中，铁元素质量分数最大的是Fe3O4；②电解水实验中，与电源负极相连的一端产生的气体能燃烧；③过滤操作中用到了三种玻璃仪器； ④分子可以保持物质的化学性质，原子不可以保持物质的化学性质；⑤地壳中含量最多的金属元素为铝。其中正确的有（） A . 两个 B . 三个 C . 四个 D . 五个 6. （2分）下列关于分子、原子和离子的说法中正确的是（） A . 分子大，原子小 B . 分子、原子可以构成物质，离子不能 C . 分子可再分，原子不可再分 D . 原子中有带电的质子和电子，但原子呈电中性 7. （2分）下列化学方程式正确的是（） A . 氢气在空气中燃烧H2+O2 H2O B . 实验室用高锰酸钾制氧气2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ C . 将铝片投入稀盐酸中Al+2HCl =AlCl2+H2↑ D . 用一氧化碳还原氧化铁Fe2O3+CO2Fe+CO2 8. （2分）如图，在密封的纸盒上挖一个直径10cm的圆形小洞，并在洞口前方约1米的位置，放置一根点燃 的蜡烛，用双手在纸盒两侧拍击，蜡烛熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是（） A . 缺乏可燃物 B . 缺乏O2 C . 排出的气流中CO2的含量高 D . 温度降到了可燃物的着火点以下 二、选择填充题 (共2题；共4分) 9. （2分）(2018·泉州模拟) 规范的操作是实验成功的前提，下列实验操作正确的是（）
数学高考临近，给你提个醒 ！！ 宜宾县二中 赵吉祥 作为一位有着多年高三教学经验的数学教师, 笔者积累和总结了一些解题的小结论，归纳和挖掘了一些解题的易误点，现写出来仅供参考. 笔者确信，在高考备考的过程中，熟化这些解题小结论，防止解题易误点的产生，对提升高考数学成绩将会起到较大的作用． 1． 集合 A 、B ，?=?B A 时，你是否注意到“极端”情况：?=A 或?=B ；求集合的子集时是否忘记?. 例如： ()()02222<-+-x a x a 对一切R x ∈恒成立，求a 的取植范围，你讨论了a ＝2的情况了吗？ 2． 对于含有n 个元素的有限集合M, 其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为，n 2，12-n ，12-n .22-n 3． ，B A B A = B A B A =. 4． 函数的几个重要性质： ①如果函数()x f y =对于一切R x ∈，都有()()x a f x a f -=+，那么函数()x f y =的图象关于直线a x =对称. ②函数()x f y =与函数()x f y -=的图象关于直线0=x 对称； 函数()x f y =与函数()x f y -=的图象关于直线0=y 对称； 函数()x f y =与函数()x f y --=的图象关于坐标原点对称. ③函数()x a f y +=与函数()x a f y -=的图象关于直线0=x 对称. ④若奇函数()x f y =在区间()+∞,0上是递增函数，则()x f y =在区间()0,∞-上也是递增函数． ⑤若偶函数()x f y =在区间()+∞,0上是递增函数，则()x f y =在区间()0,∞-上是递减函数． ⑥函数()a x f y +=)0(>a 的图象是把函数()x f y =的图象沿x 轴向左平移a 个单位得到的； 函数()a x f y +=()0(a 的图象是把函数()x f y =助图象沿y 轴向上平移a 个单位得到的; 函数()x f y =+a )0(a 的图象是把函数()x f y =的图象沿x 轴伸缩为原来的 a 1 得到的； 函数()x af y =)0(>a 的图象是把函数()x f y =的图象沿y 轴伸缩为原来的a 倍得到的. 5． 求一个函数的解析式和一个函数的反函数时，你标注了该函数的定义域了吗？ 6． 函数与其反函数之间的一个有用的结论：()().b f 1 a b a f =?=- 7． 原函数()x f y =在区间[]a a ,-上单调递增，则一定存在反函数，且反函数()x f y 1 -=也单调递增；但一个函数存 在反函数，此函数不一定单调． 8． 判断一个函数的奇偶性时，你注意到函数的定义域是否关于原点对称这个必要非充分条件了吗？ 9． 根据定义证明函数的单调性时，规范格式是什么？(取值, 作差, 判正负.)
宜宾市南溪区国有建设用地使用权拍卖出让公告（宜南拍（2020）01号） 宜宾市南溪区国有建设用地使用权拍卖出让公告（宜南拍（2020）01号）2020年06月18日 经宜宾市人民政府批准，受宜宾市自然资源和规划局的委托，宜宾市南溪区公共资源交易服务中心、宜宾市自然资源和规划局南溪区分局将定于2020年7月10日（星期五）上午10时整，在宜宾市南溪区公共资源交易服务中心，公开拍卖南溪区裴石镇食品园区A-07-01-02地块的国有建设用地使用权，现将有关事项公告如下： 一、拟拍卖宗地位置、面积、规划用途及要求 二、中华人民共和国境内外的自然人、法人及其他组织均可报名参加竞买。竞买者可以独立竞买，也可以联合竞买，但法律法规或出让文件有特殊规定的以及至今在宜宾市中心城区范围内未按出让合同约定缴清土地出让价款（包括违约金）的不得参与竞买。 三、本次拍卖的地块不设置拍卖底价，按价高者得的原则确定竞得人。 四、参加竞买以上拍卖宗地的申请人，请于2020年7月8日上午9时至2020年7月9日下午四时前，凭竞买保证金交款凭据（经核实竞买保证金到账后）及拍卖文件规定的相关资料办理报名手续。 五、本次拍卖出让宗地的详细资料和具体要求详见拍卖出让文件。拍卖出让文件请在宜宾市自然资源和规划局网下载。 联系地址：宜宾市南溪区北大街195号宜宾市自然资源和规划局南溪区分局土地储备和利用事务中心（609室）。 联系人：蔡先生、刘女士 咨询电话（略） 网址：中国土地市场网（略） 宜宾市公共资源交易信息网（略） 宜宾市自然资源和规划局网（略） 宜宾市南溪区公共资源交易服务中心 宜宾市自然资源和规划局南溪区分局 2020年6月18日
政治试卷 一、选择题 12. 随着互联网技术的飞速发展，以及人们对知识的付费意愿和消费观念的转变，拥有知识是财富真正的源泉。在付费语音问答平台上，你可以快速地找到能给自己提供帮助的那个人，用一分钟时间为你答疑解惑。在知识付费模式中： ①付费平台的出现有利于知识价值的实现 ②知识价值的多少取决于语音回复的长短 ③知识作为无形商品具有使用价值和价值 ④货币的基本职能发生了变化 A．①②B．①③C．②④D．③④ 13.下列选项能体现货币执行基本职能的是： ①2018年10月1日，刘强付清了欠银行的10万元购房贷款利息 ②2018年中秋节，张伟在某房产中介看到自己喜欢的一套二手房标价55万元 ③2018年10月8日，孙梅将1500元存到自己的银行卡中 ④2018年国庆节期间，赵亮在某品牌手机店支付3800元购买了一部新手机 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 14.国务院新闻办于2020年4月17日召开新闻发布会，会上国家外汇管理局新闻发言人、总经济师、国际收支司司长王春英介绍，今年一季度美元指数上涨2．8%，人民币兑美元即期汇率小幅下降1．8%。若不考虑其他因素。下列推导正确的是（） A．美元升值→中国商品在美国市场的价格下降→不利于中国商品出口美国 B．美元贬值→美国商品在中国市场的价格上升→有利于中国进口美国商品 C．人民币升值→中国企业在美国投资成本下降→有利于中国企业在美国投资 D．人民币贬值→中国企业在美国投资成本上升→不利于中国企业在美投资 15．2020年5月22日，工信部经地方推荐、专家评审及社会公示等程序，公布了全国248家企业为首批专精特新“小巨人”企业。北京臻迪科技股份有限公司是首批专精特新“小巨人”企业。针对钓鱼爱好者存在的不了解钓点水下情况、下钓时机不对、竿的长度不够等问题，公司开发出一款智能钓鱼机器人，可以实时探测水下40米范围内的鱼群分布及走向，辅助用户准确预判钓点和下钩时机。产品一经上市，便被抢购一空，价格一路走高。若用S、D分别表示供给和需求曲线，下列图示正确反映这种变化的是（） A B C D 16.中国央行推出的数字货币，它不是指现有货币体系下的货币数字化，而是基于互联网新
南溪二中2014-2015高三（上）9月月考试题 语文 考试时间：150分钟总分：150分 本试卷分第I卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非单项选择题）两部分，共150分。考试 时间150分钟。两卷答案均应写在答题卡上。 第Ⅰ部分（单项选择题 27分） 一、（12分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（） A．回纥/貉子骷髅/枯槁擂鼓呐喊/打擂比武 B．镂空/露怯葳蕤/圩田玉树临风/钟灵毓秀 C．饕餮/请帖巷道/沆瀣溘然长逝/恪尽职守 D．冰雹/薄饼鳗鱼/埋怨朝乾夕惕/掮客中人 2．下列词语中没有错别字的一组是（） A．奇崛固疾枉费心机椎心痛恨 B．痉挛溽暑明火执仗落拓不羁 C．吊销攀援始做俑者盅惑人心 D．狂飙窠臼真知卓见波谲云诡 3. 下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是（） A．该会计师事务所的一份研究报告指出，中国机床制造业一些有实力的集团为了拓展国外 市场，采取了更加咄咄逼人 ．．．．的收购策略。 B．随着贝克特等人的先后逝世，荒诞戏剧作为一个流派也渐渐偃旗息鼓 ．．．．了，但其创作成就和产生的影响依然存在。 C．虽然他为这次演说做了充分的准备，但由于没有考虑到听众的文化层次，所以效果并不 理想，会场里很多人昏昏欲睡，不知所云 ．．．．。 D．从被科尼法官讲述的一起案件深深触动，到把科尼的故事写成《复活》，托尔斯泰惨淡 ．． 经营 ．．了整整了12年之久。 4．下列各句中，没有语病的一句是（） A．高三学习阶段性特点鲜明，在一诊到二诊期间，不适当地加大训练量将直接影响学生实
力的增长，对理科生来说更是这样。 B．今年首上春晚的魔术师Yif在表演中穿帮成为马年春晚的一大遗憾，刚刚开幕的索契冬奥会开幕式上因技术失误五环变四环，遭到网友吐槽，这一切再次向我们证明了一个道理：细节成就成败。 C．成都外国语学校出台“手机不进入教学楼”“在校期间禁止网购”的政策，对那些已经习惯使用手机进行网购的同学，的确会感到很不适应，但一些家长还是认为此举是必要的。D．由于热岛效应，成都市区的气温较周围地区普遍偏高，市民们见到下雪的机会则变得很少，据成都市民回忆，最近一次见到鹅毛大雪还是在2010年12月15日的那个晚上。 二、阅读下面的文字，完成5?7题（9分，每小题3分） 文学批评的三个向度 郭德茂 从古到今，文学批评可以说走过了三个阶段，分别是三个向度。 一个是古典主义阶段，是向着作者回归，着重研究和评论作者写什么，他为什么要写这些，目的是什么，作者和他表现的生活是什么关系，他为什么能写出这些生活内容，他写出这些生活内容要实现什么作用。这种古典主义研究方法的理论结晶以孟子“知人论世”“以意逆志”“知言养气”为代表。所谓“知言”，也就是擅长揣摩作者的意图；所谓“逆志”也就是追寻作者写作的心志。为了“逆作者之志”“知作者之言”当然要“知人论世”，即知作者其人，知他的生活背景和社会状况。 一切以研究作者为中心的批评，一切研究作者写作动机、作者与作品关系的批评，都属于这种古典主义的研究。其最典型的可以以《红楼梦》研究的旧红学派为代表，他们挖空心思地研究作者，研究曹雪芹，研究写作意图等等。但是他们研究得对吗？他们不可能成为曹雪芹肚子里的蛔虫，所以很多成了痴人说梦。 第二个是现实主义阶段，是向着作品发掘，发掘文本的客观意义。不在于作者主观上要写什么，而在于作品客观上写出了什么，又呈现出怎样的客观意义和价值。作品一旦发表，就脱离了作者，成为独立的客观存在，有着自己独立的内涵和命运。作者思想中未必有，而作品客观上未必没有。生活远远大于思想，形象远远大于概念。 这种研究就是作品的现实主义的研究方法，它是以文本为鹄的，揭示作品的客观意义。一切研究作品中的人物、人物与社会生活的关系、作品的社会意义的研究，都属于这一类。别林斯基评论果戈理，评论《死魂灵》，很多是果戈理根本想不到的。中国的很多文学批评
宜宾建中科三考场(1、2号线) 考试攻略 一、上车前准备 在待考室门前上车(上车不分先后)，考官将考生载到考试路段起点处。副驾驶考生下车后，手握右侧前车门边缘，等待考官入座，考官入座后，考生说：“考官好！”。随即交验考生身份证并进行指纹验证(左手拇指)，考生信息正确无误后从左前方到右后方绕车一周回到左前方(绕车目的：触摸感应点，左前方、右后方各有一个黑色感应点)。考生站在左前方说：“报告考官，车身检查完毕！”(此时考车会播报：前方有学员通过，后方有学员通过，考官听到后会做招手上车的手势)看见考官手势，要明白是上车还是重新绕车一周，就是下雨也要绕车一周。 上车后，做起步准备工作： ①上车：左手拉开车，右脚迈进，右手抓住方向盘，顺势落座左脚跟进，随手关紧车门。 ②检查仪表：关闭警示灯、抬大灯2次、观察仪表盘上只能亮。车门要关好，安全带要系好。只能有驻车灯亮。检查发动机是否熄火(左边转速表指到0，表示熄火，待准备工作做好后，就要打火，启动发动机)、灯光开关是否关闭(旋钮指向0表示关闭)。
③调整主驾椅：⑴前后调整：左脚尖可以轻松踩下离合器到底；⑵靠背调整：左手轻握转向盘上边缘，胳膊微曲；自然坐直，右手手腕正好在转向盘的上端；用拳头来测量转向盘下端与驾驶员之间的距离，一般一拳或两拳距离为最佳； ④检查后视镜：⑴第一个门把手在后视镜下边沿靠车身一侧有竖直一指宽度处；⑵车体占镜子横向的1/4，道路占镜子纵向下部2/3。 ⑤检查手制动是否拉起，档杆是否挂入空挡位。 ⑥考生说：“报告考官，准备完毕”。 二、起步 白天模式：语音播报，(切记不要抢答)下面将进行模拟场景灯光使用的考试，请按照指令在5秒内做出相应的灯光操作。 ①(稍适停顿语音播报)请开启前照灯。(将左边灯光开关顺时针旋转2档，指向) ②请将前照灯变换成远光。(降雨刮器开关往前推，仪表盘上会显示) ③夜间同方向近距离跟车行驶。(降雨刮器开关往后台，仪表盘上会显示) ④请将前照灯变换成远光。(降雨刮器开关往前推，仪表盘上会显示) ⑤夜间与机动车会车。(降雨刮器开关往后台，仪
宜宾市南溪区2016年中小学生视力 不良现状分析 【中图分类号】R181.2 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783（2018）01-03--01 当今社会竞争激烈，中小学生课业负担日益加重，学生视力不良率逐渐升高，且发病人群呈低龄化趋势[1]，严重影响学生的学习、生活以及升学就业，已引起全社会的高度重视。为探讨和掌握南溪区中小学生视力不良的发展规律和分布状况，更好地保护孩子视力，为采取有效防治措施提供科学依据，笔者对南溪区2016年中小学生视力检查资料进行统计分析，现将结果报告如下。 1 资料来源与方法 1.1 资料来源2016年南溪区义务教育阶段的中小学生健康检查资料中的视力检查结果统计资料。 1.2 方法视力检查采用符合《GB11533标准对数视力表》标准的对数视力表，视力表灯箱放置距离、放置高度、照明均符合相关规定[1]。参加体检的学生站在距离灯箱5米
处，分别测试左右眼的远视力。裸眼远视力为5.0及其以上者为正常视力，裸眼远视力低于5.0者为视力低下。 1.3 统计学分析针对不同年级、不同性别的学生视力不良情况进行统计描述，统计数据的比较采用2检验，以P<0.05为有统计学意义。 2 结果 2.1 全区中小学生视力总体状况本次对全区36967名中小学生进行视力检查，检查出视力低下学生16712人，视力低下率45.21%。其中小学生视力低下率34.67%（8658/24976），中学生视力低下率67.17%（8054/11991）。小学生和中学生的视力低下率有显著性差异（2=1221.09，P<0.05）[2]。 2.2 不同年级学生视力不良状况一年级至九年级，各年级的视力低下率分别为：31.73%、27.77%、28.63%、35.25%、38.64%、47.22%、65.09%、65.45%和71.17%（?见表1）。除二三年级间和七八年级间无统计学意义外（P>0.05），其余各年级的视力低下率均具统计学差异（P<0.05）。
宜宾市南溪区菜子沟煤矿 地 测 防 治 水 制 度 2014年8月25日
防治水管理制度 第一章职责划分 一：矿长是水害防治的第一责任者，对全矿的防治水工作负领导责任；总工程师是防治水工 三：机电科负责采取措施确保矿井主排水系统及各采区排水系统满足《煤矿安全规程》的要求。 四：防治水工程及措施落实责任如下：地测防治水科对探放水设计的正确性负责并负责组织实施对掘进（回采）工作面防治水工程的巷道联锁加固、支护、铺底、挡水蓖子、挡水墙、水槽铺设、水沟管理、避灾路线负责；通防科、通防队对防治水工程的通风、通讯、瓦斯和有害气体监测负责；机电科对防治水工作的排水设备（供电、水泵、管路）负责；调度室对防治水工程的水仓、调度组织管理负责；安质科负责防治水措施的监督落实。 第二章技术管理
五：矿井所有防治水工程由地测防治水科编制施工设计，通防队编制施工安全技术措施，完成审批后，地测防治水科负责在施工前三天发放到有关单位。凡因工作失误影响按计划正常施工的，对责任人罚款50元。 六：地测防治水科根据年度、月份生产接替计划，编制年、月水情水害预报（若遇特殊情况应作临时预报）和进行水害评价。 七：地测防治水科要严格按《地质测量质量标准化标准及考核评级办法》的要求，及时收集整理矿井水文地质资料，逐步完善防治水信息数据库。 八：地测防治水科负责按要求编制下列图纸： 1、矿井综合水文地质图比例尺1：5000 2、矿井充水性图比例尺1：5000 3、矿井水文地质剖面图比例尺1：2000 4、矿井涌水量与各相关因素动态曲线图 5、矿井综合水文地质柱状图比例尺1：500 6、《采掘工程平面图》1：2000 7、《井上下对照图》1：2000 九：地测防治水科要定期限对地下水位进行观测，并建立观测记录和台帐。 十：地测防治水科要定期搜集和调查矿井周边300米范围内
高三作文讲座之教案
“任务驱动型”作文写法之 —教案（南溪二中莫小刚） 教学目标：解决最新出现的一种材料作文之写作； 教学重难点：1.如何读懂材料；2.写作方法点拨；3.作文形式及有关要求。 教学手段：多媒体教学安排：1课时 教学过程： 一、导入：近年来，我们接触到了一种新型的高考作文，这类作文与我们原来所遇到的材料作文不一样，我们把它叫做任务驱动型作文，其实就是材料作文的另外一种形式——时事评论。“任务驱动型作文”从高考标题作文（1977-1997年）、话题作文（1998-2005年）、材料作文（2006-2014年）后在2015年全国高考中悄然兴起，很快成为2016年以来学界的一个高频热词，研究也迅速升温。那么，我们该如何才能写好任务驱动型作文呢？ 二、解说： “时评类”作文是一种新材料作文，指对新近发生的一件事发表自己看法的文章，是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的文章样式。它的特点主要是从具体的事
件，联系到它产生的原因，探索其性质和意义，或通过对材料的分析，澄清事实，说明真相。事实上，国家层面的一次高考历史性的作文方向改革，一定有着内在的深刻追求：任务驱动型作文的转向不仅仅是“防止套作、宿构”，而是引导学生回归真实的交际生活。在价值导向方面引导学生尊重他论、文明交流，并由封闭性的私域说理或强说强辩走向公众说理与公共文明。公众说理所需要的公共理性与文明情怀关乎公民美德与思维公正，因而，国家推行新型作文旨在立德树人，提升国民素养。 “任务驱动型作文”缘起于英美等国的日常教学。“任务型教学”的全称为“任务语言教学法”，是基于完成交际任务的一种语言教学方法，最早由维果茨基提出。它重在给出一个带有争议性或可讨论性的问题，可能有多个结果，让学生通过协商或讨论的方式做出一个决定或选择一种结果，重在充分交换意见，不必达成一致，但须充分论述。 对于考场作文来说，学生则需设想交流的对象，然后文明交流，而非自说自话封闭说理。所以，作文时要有明确的对象意识，要呼应他说，
语文 实用类文本阅读+文言文阅读+语言表达运用 （一）现代文阅读I(本题共4小题，15分） 阅读下面的文字，完成1～4题。 材料一： 2019年11月16日晚，大型地名文化类节目《中国地名大会》正式亮相央视中文国际频道，一场期待已久的文化盛宴正式呈现在观众面前。 据了解，《中国地名大会》是中央广播电视总台继《中国诗词大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》等节目之后，推出的中国首档大型地名文化类节目。和其他几档文化类节目一样，《中国地名大会》让传统文化、地名文化教育再度成为“热点”，引发新一轮“全民猜地名”的热潮。 《中国地名大会》节目聚焦的“地名”，既与普通人的生活息息相关，又饱含着传承千年的中国文化。通过地理、历史、语言、文学、民俗等多个角度的交互碰撞，以全新的方式展现中华大地的万千风貌，弘扬民族文化。 （摘编自《探索综艺化学习新模式》） 材料二： 近段时间以来，一部以“猜地名”为主要形式的电视节目《中国地名大会》，在民众中间引发了一场“全民猜地名”的热潮。专家表示，地名是社会交流交往的基础信息，也是重要文化载体。解读地名活动受到持续关注，为进一步弘扬传统文化、坚定社会大众文化自信提供了新的尝试。 关于地名的来源，浙江舟山群岛地名文化工作室工作人员王建富认为，一个地方的地名，可能源自当地最典型的自然特征，也可能来自重大的历史事件，或来自地方的人文特色、生活习俗、精神追求、希冀向往等。人们对自然与社会的各方面、各角度的认知，都有可能投射到小小的地名之中。南京大学历史学院教授、六朝博物馆馆长胡阿祥认为，地名和我们每个人的生活都密切相关，但许多人对它的认知停留在表面。“我一直认为，行走在地名里，就是走在历史里。比如，走在深圳的地名里，就是走在改革开放的历史里；走在南京的地名里，就是走在六朝古都2000多年的时光长河里。”胡阿祥这样看待地名的含义。 在王建富看来，地名不仅是历史文化的载体，往往还寄托着游子对故乡的思念和眷恋。作为一名在海岛基层工作了30年的老地名工作者，王建富工作之初正值两岸通邮起步之时，他发现很多去台老兵寻亲的信件因为是请人代写的，信封上的地名常常出现错误。但如果把信封上写的用相近的方言翻译，基本还是能找到对应的正确地名。“可见，一些去台老兵虽然文化水平不高、又已离家数十年，但故乡的名字仍然牢牢镌刻在他们的脑海里。”王建富说，“地名成为游子赓续根脉最重要的线索。” “目前，中国国家地名信息库共收集地名1200多万条。可以说，每一条都承载着历史的见证、文化的记忆、情感的寄托。”民政部区划地名司相关负责人说。 北京师范大学文学院教授康震认为，解读地名热潮的基础是近年来学习传统文化兴趣的回归。他以“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”中的地名“玉门关”为例指出，很多人知道玉门关这个地名，但有关东汉时期军事家班超与玉门关的故事却鲜为人知。“我们看似在解读地名，实际上是在解读地名背后的人、文化和生活，以及我们的情感。”康震说。 民政部地名研究所研究员刘连安也表示：“地名是文化化石，其中积淀了最深沉、最为社
5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷 偷摸摸的。" 6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念 却可以把已经注定的谎言变成童话。" 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普 通通了。 《宜宾市高中阶段学校招生考生报名志愿卡》 填卡须知 1.考生填卡前，必须认真阅读填卡须知。 2.报名志愿卡为考生参加录取的调档依据，如果卡上汉字与代码不一致，以代码为准。 3.分清志愿批次，选择适合自己的学校。普通高中志愿有六个批次。提前批为宜宾市一中，宜宾市三中切块招生计划调配志愿和艺术、体育类招生志愿。凡填报宜宾市一中，宜宾市三中切块招生计划调配志愿的学生必须服从调配。填报了切块招生计划调配志愿的考生仍然可以填报后面的志愿。艺术、体育类考生只能填报一个指令性招生计划志愿、一个择校生志愿。第一批为南溪一中、省级示范性普通高中切块招生志愿。愿意填报此类切块招生计划的考生，可以填报一个志愿。第二批为A组学校指令性计划招生志愿，考生可以在市一中、市三中两所学校中选择一所填报；填报了市一中或市三中志愿后，还可以在南溪一中、宜宾县二中两所学校中选一所填报。第三批为B组 1."噢，居然有土龙肉，给我一块！" 2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷 偷摸摸的。" 6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念 却可以把已经注定的谎言变成童话。" 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普 通通了。 学校指令性计划招生和A组学校择校生招生志愿，考生可以选填2个指令性招生志愿；愿意择校就读A组学校，且愿意缴纳择校费的考生，在择校志愿栏可填报2个择校生志愿。第四批为C组学校指令性招生志愿和B组学校择校生招生志愿，考生可以选填2个指令性招生志愿；愿意择校就读B组学校，且愿意缴纳择校费的考生，在择校志愿栏可填报2个择校生志愿。第五批为C组学校的择校生招生志愿，愿意择校就读C组招生学校，且愿意缴纳择校费的考生，在择校志愿栏可填报2个择校生志愿。填报了前面批次志愿的考生，后面批次的志愿都可以填报，但前面批次已经录取的考生，后面批次不再录取。一般普通高中也有许多优秀教师，适合自己的教育才是好的教育，考生要选择适合自己的学校填报。 4.普通高中学校招生录取分六个批次进行。提前批：宜宾市一中、宜宾市三中切块招生计划调配志愿招生，艺术、体育类招生。第一阶段：宜宾市一中、宜宾市三中切块招生计划调配志愿招生。第二阶段：艺术、体育类指令 1."噢，居然有土龙肉，给我一块！" 2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
四川省宜宾市南溪二中高中体育与健康《篮球》教案2 新人教版 [教学内容] 1、篮球:行进间急停急起运球,急停跳投,教学比赛 2、素质练习:俯卧撑,加速跑,单脚跳 [教学目标与任务] 1、通过学习篮球行进间急停急起运球,投篮以及教学比赛,进一步提高学生篮球基本技战术水平以及学生裁判工作能力。 2、通过素质组合练习,发展学生力量、跳跃、协调性、速度等素质,培养学生吃苦耐劳、团结互爱等意志品质。 [教学程序] 一、开始部分(3分钟) 1、体育委员整队,报告出勤情况。 2、师生问好。 3、教师宣布本次课内容:篮球、素质。 4、安排见习生。 要求:集合队伍快静齐,见习生旁听,协助教师工作。 二、准备部分(6分钟) 学生熟悉球性练习 组织教法: 1、教师讲解练习的方法,即学生运用已经学过的动作或者模仿所见过的某些球星的动 作,每人一球在指定的区域内进行熟悉球性练习。 2、教师下到学生中间一起练习或做一些动作让学生模仿。 要求:学生不能投篮。 三、基本部分(32分钟) 1、行进间急停急起运球练习(8分钟) 动作要领:运球速度快变慢,跨步急停缓前冲,急起运球慢变快,重心前移后腿蹬。 教学重点:手、脚、身体重心协调一致。 教学方法: (1)教师先进行示范并讲解动作要领。 (2)学生分两边看示范听讲课。 (3)学生成四列横队列于篮球场中线。 (4)学生分组练习。 练习方法:学生快速运球朝篮球场端线方向作急停急起动作,根据自身能力调节快慢。 (5)教师认真观察学生动作并及时纠正错误。 (6)请个别学生示范,教师进行讲评。 2、急停跳投练习(8分钟) 动作要领:急停动作与运球急停相同。投篮时双脚用力蹬地跳起,眼睛瞄准篮,抬肘伸臂,翻拨指球出手。 注意事项:前臂与手腕要控制好处手力量。 教学关键:向上举球和起跳动作协调一致。 组织教法:
2020年四川省宜宾市南溪区事业单位招聘考试真题及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、下列情形可能发生的是（）。 A、宋徽宗对宣德炉爱不释手 B、商鞅号召民众使用曲辕犁进行牛耕 C、北宋军队使用火炮抵御金军进攻 D、光绪帝在闲暇时翻阅《四库全书》 【答案】D 【解析】宣德炉是在明宣宗时制造的，宋朝时没有宣德炉。A项错误。曲辕犁是唐朝时发明的，商鞅所在的战国时期是没有曲辕犁的。B项错误。目前已知的最早的火炮是装备在元朝军队中的，且火炮最早发明据记载也是在南宋时期，北宋军队中虽有火器，但并非火炮。C项错误。D项当选。 2、处理冲突过程中，必须对重大事件进行迅速处理时，可采用（）的方法。 A、强制 B、迁就 C、回避 D、妥协 【答案】A 【解析】通常处理冲突的方法有五种：回避、迁就、强制、妥协、合作。在处理冲突过程中，必须对重大事件进行迅速处理时，可采用强制策略，用行政命令方式牺牲某一方利益处理后再慢慢做安抚工作。故选A。 3、维护社会公共秩序的基本手段是（）。 A、道德 B、风俗 C、纪律 D、法律 【答案】AD 【解析】人类维护公共生活秩序的手段多种多样,其中道德和法律是基本的手段。 4、某资本家经营的企业通过改进技术、提高劳动生产率，使其生产商品花费的劳动时间比社会必要劳动时间
少10%，由此形成商品个别价值低于社会价值的那部分是（）。 A、超额剩余价值 B、绝对剩余价值 C、相对剩余价值 D、剩余价值 【答案】A 【解析】超额剩余价值是商品的个别价值低于社会价值的差额，在资本主义社会，各个资本家率先采用先进技术，提高劳动生产率的直接动机是追逐超额剩余价值。故选A。 5、根据行政组织的分类，浙江省农业厅属于（）。 A、职能机关 B、领导机关 C、办事机关 D、派出机关 【答案】A 【解析】职能机关是在各级政府中枢机关的直接领导下，负责分管专业行政事务的执行机关。其根据政务管理的需要，按照法定程序建立。在中央，我国的职能机关有国务院各部、委及直属机构；在地方，有地方各级政府负责专业行政管理的厅（局）、处、科等。浙江省农业厅是指导浙江省农业生产，管理农业企事业单位，管理中等农业教育和人民公社事务工作，管理农业机械、海涂开垦和农业干部培训等的职能机关。故选A。 6、科学研究一定要同落实科学发展观相结合。其原因在于（）。 A、具体科学是哲学的基础，具体科学发展推动哲学的发展 B、哲学是科学的科学 C、哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 D、具体科学与哲学有着共同的研究领域 【答案】AC 【解析】哲学与具体科学的关系是一般与特殊、共性与个性的关系。一方面，哲学为各门具体科学提供世界观和方法论的指导。另一方面，哲学以具体科学为基础，具体科学的进步推动着哲学的发展，哲学以不断丰富的各门具体科学提供的知识为前提。b项中称哲学是科学的科学，是把哲学当作包括一切科学在内、凌驾于一切科学之上的永恒不变的理论体系的错误观点，因此排除B项。哲学从总体上揭示人与世界的关系，研究世界的本质与规律，而各门具体科学从某一方面、某一领域来研究世界，把握某一特殊规律。二者的研究领域不同，D项排除。故本题应选AC。 7、实施西部大开发战略要统筹规划，突出重点。其哲学依据是（）。
【学习要求】分析（重点）优秀文化如何丰富人的精神世界 优秀文化如何增强人的精神力量 难点促进人的全面发展 自主探究基础知识（抓关键词）小组合作探究 一、丰富精神世界 1、培养健全人格的重要途径 2、我国人民精神世界的主流1、你认为哪些书曾影响了一代人的成长，能就此提供自己的说明或例证吗? 二、增强精神力量 1．优秀文化增强人的精神力量，激励人们不断创造美好幸福的生活 2．中国共产党所代表的先进文化给予中国人民无穷的精神力量2、阅读P19-20的内容，选择其中的一个进行简要的分析。 3、请学生回忆自中国共产党诞生以来是如何坚持和发展先进文化的。 三、促进人的全面发展 1．社会发展和人的发展之间的关系 2．人的全面发展的表现 （1）纵向理解（动态）：人的全面发展是逐步提高、永无休止的过程；例如：终身学习的概念。 （2）横向理解（静态）：人的全面发展是全面素质的提高，包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面。 例如：培养综合性人才。 3.优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用4、举例分析社会与人的发展的关系。 5、阅读P21的内容，谈谈你对新娘的回答的理解。
【知识测评】 一、最佳选择题： 1.在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中，鲁迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷锋的《雷锋日记》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等榜上有名。由此可以看出 A.人创造了文化，文化创造 B.人创造了文化，文化也塑造着人，不断丰富着人的精神世界 C.文化具有潜移默化的作用 D.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 2.2005年春节晚会上，中国残疾人艺术团演员邰丽华率领20位残疾人演员表演的舞蹈《千手观音》，以其优美的韵律与造型，征服了海内外观众。这是因为①优秀文化能丰实人的精神世界②优秀文化能增强人的精神力量③优秀文化能促进人的全面发展④优秀文化能满足人们各种需求 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 3.随着物质生活水平的逐步提高，人们的精神需求也不断提高。人们在闲暇之余，进行观光旅游，网上冲浪，穿衣讲“服饰文化”，吃饭讲“饮食文化”，住房讲“建筑文化”等。由此可见 A.人的全面发展是飞速提高的，科学技术是新追求 B.人越全面发展，物质文化财富就会创造得越多，人民生活就越能得到改善 C.不同时期的历史特点不同，人的素质提高的要求也不同 D.优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出 4.有一张曲线图：在一个公司分别用不同颜色的线条标出受过大学教育、高中教育、中专教育的职工40年间的变化。从图中可以清晰地看到，表示硕士研究生的黄色线条从1983年以后直线上升，远远超过了大学和高中教育程度的人。这告诉我们 A.社会的发展促进了人的发展 B.我国人民的素质从1983年开始得到发展 C.只有考上研究生才算人的发展 D.我国的高中教育和中专教育落后了 5.爱迪生说：“我这一生行将结束。我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，并以此为人类造福。我在世的这短暂的一生中，我不知道还有什么比这更好的了。”这段话表明 A.社会的发展促进人的发展 B.人的发展促进社会的发展