小学教育教学简报 教育教学简报 第35期 车江中宝小学2014年5月1日 学校开展“五一”前校园安全检查和安全教育 安全无小事，预防是关键。“五一”小长假即将到来，为确保假期期间校 园安全稳定，2014年4月30日，车江督导办石世斌主任亲自带队，带领督导办工作人员对车江中宝小学进行安全检查，检查组在检查后，对检查发现的安全隐患提出具体整改意见。最后，石世斌主任提出要求，在“五一”假期期间，要严格执行各级领导值班带班制度，保卫处加强对校门管理与重点部位巡逻检查，如遇突发事件及时报告，确保假期校园绝对安全稳定，并祝我校师生度过一个安全、愉快、祥和的“五一”节日。 4月3(内容来源好范文网)0日下午，学校要求各班利用一节课时间，召开安全教育主题班会， 告诫学生不得擅自与同学结伴游泳、戏水，让他们知道生命的脆弱，溺水的可怕，从而远离溺水。还提醒学生要注意交通安全、防火、防电、户外活动安全、饮食安全、心理安全等，全校师生要把
“珍爱生命，安全第一”牢记在心，平平安安过“五一”，快快乐乐返校来。 教育教学简报第28期 车江中宝小学2014年3月21日 车江中宝小学全体干部职工认真学习 中央办公厅国务院办公厅印发的《关于厉行节约反对食品浪费的意见》 根据榕教通〔2014〕38号关于在全县教育系统组织学习《关于厉行节约反对食品浪费的意见》的通知精神，2014年3月21日下午，车江中宝小学全体干部职工，在吴永福校长的主持下，对《关于厉行节约反对食品浪费的意见》进行了专题学习，《意见》分为杜绝公务活动用餐浪费、推进单位食堂节俭用餐、推1 行科学文明的餐饮消费模式、减少各环节粮食损失浪费、推进食品废弃物资源化利用、加大宣传教育力度、健全法律法规、加强监督检查八个部分。 吴校长组织学习后，并对贯彻落实工作提出了具体要求。一是要进一步提高思想认识，严格执行《意见》提出的各项要求，做到令行禁止。二是切实加强学校食堂管理，建立健全食堂用餐人员登记管理制度，切实杜绝食品浪费。三是加大勤俭节约宣传教育力度，引导全
安全周工作简报 一、指导思想 根据上级要求，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身体和学校财产安全。 二、本周内主要进行安全教育与精准扶贫家访活动 总体安排：4月9日至4月13日 第一阶段：主要活动内容包括：制定活动方案、宣传发动、建立规章制度、安全自查； 第二阶段：主要活动内容包括：整改消除安全隐患、教育活动全面开展； 1、活动内容久活动安排 （1）加大宣传力度，强化师生安全意识。通过宣传栏、黑板报、广播站等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生等等安全意识，提高师生的安全意识和自我防护能力。 （2）充分利用国旗下讲话、主题班会等阵地的作用，以《学校安全常规》及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
（3）以活动为载体，增强安全教育的效果、进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准安全问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。与学生及家长签订安全协议书，进一步强化纪律和安全意识，使家长广泛参与到学校教育管理中来。 （4）做好服务保障工作，加强校产的使用与维护管理。加强使用人员的培训，全天对教学设备、仪器设备进行全面检查。发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。 四：新时期教育精准扶贫工作要充分体现“教育”二字，既要做好精准识别工作，更要做好教育帮扶工作，为确保黄木水民族小学服务半径内32名贫困学生信息的精准，确保全体教师闭门造车现象，由王洪校长带领大家不确定的进村进行核实、审查。充分说明了学校对
教育教学工作简报 主办：布雄小学 2017年4月11日2017年春季学期教育教学常规管理工作检查情况 4月11日上午，敬南镇中心学校赵田祥同志组织部分学校教务工作者对我校工作进行了全面检查，并组织海子小学教师陈元俊送课到我校交流活动。先是组织听陈元俊老师的课，第二节课是检查组进行推门听课。活动结束后，于当日12点半进行评课及检查总结。本次检查情况较好，教师都非常重视，检查内容完整、全面，情况如下： 教学常规检查的内容有：备课、听课、作业批改、培优辅差及教学反思、业务学习培训记录、推门听课等。 在检查过程中，查看了教师制定的“教学工作计划”、“进度计划”、培优辅差情况、教研活动参与情况、业务学习培训情况等情况。作业批改进一步规范，在批改作业时，注重纠错订正，在作业评价方面大多数老师采用了“等次”、“等次+评语”、“评分”，有的低年级老师画“☆”等来鼓励学生，学生作业中的错题能及时更改。部分学生书写比较认真，格式比较规范。教师批改比较细致，能够反映学生作业中的错误做法 及纠正措施。 同时也存在一些问题：极个别老师教学反思有千篇一律的现象；教学质量分析流于形式；部分教师的教学进度无时间、无周次；计划和教案等无规范的封面；培优辅差无时间；听课记录过于简略，无指导性评语；做作业批改不够及时；资料收集不够完整等。 教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查，一方面找出我们的不足，另一方面也是我们互相学习和交流的机会，这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实，改进我们的教学工作。一次检查、一次评分都不能
精确地肯定或否定我们老师的工作，检查不是手段，目的是使我们的教学工作再上一个新台阶！
小学亲子活动简报 小学亲子活动简报一 草长莺飞的三月，春光明媚，正是放风筝的好时节。为了缓解学生紧张的学习压力，感受童真、童趣，放飞梦想和希望，丰富学生文体生活，加强家校联系，驿都实验学校小学部开展了"寻找春光，放风梦想"放风筝亲子活动。 本次活动由各班班主任和各班家长委员会共同组织，以班级为单位进行。家长们参与活动的积极性高，主动考察适合放飞风筝的地点，主动联系老师和其他家长商量活动的每一个细节。在三月的每个周末，在天气晴朗的下午放学后，在"驿都花海""白市驿森林公园""大河沟水库"……到处都可以看到驿都实验学校的老师、家长和孩子们欢快地放飞风筝的身影。孩子们快乐地奔跑，风筝在空中随风摇曳，飘然灵动，构成了"寻找春光，放飞梦想"的主旋律。活动结束后，低年级的孩子们用画笔描绘出放飞的美丽画面，中高年级的同学们在作文纸上书写出自己参与活动时的心情与感受。 此次活动得到家长和学生的热烈欢迎和广泛好评，家长们希望学校能多开展这样的活动，让孩子在快乐中成长，在成长中感受生活的美好。 小学亲子活动简报二 为了做好学校的家庭教育工作，为了培养孩子积极、乐观的心态，树立互助互爱的品格，增进家长、孩子、学校之间的互相交流，5月25日上午，我侯镇第二实验幼儿园举行了一次亲子活动。
早上8：30，参加本次活动的50多个家庭来到了活动场地，我们促膝而谈，谈学习，谈家人，每个人都是兴奋和幸福的。孩子们一边唱歌一边吃小零食，接着开展各种游戏活动，如：跳绳，运气球，背孩子，认孩子等游戏，并在游戏的过程中设立了奖项，让这次的亲子活动充满了无数的欢乐和激情。 家长和孩子围成一个大圈，在主持人介绍完比赛规则之后，随着一声哨声，每个同学都积极的投入到游戏当中，在大家的欢呼和加油声中，每个家庭都取得了骄人的成绩，孩子们纷纷获得了漂亮的糖果等奖赏!家长和孩子们都乐此不疲，整个公园的上空都回荡着大家开心的嬉笑声，激动、喜悦之情感染到园中其他的游客，纷纷前来围观。 本次活动既丰富了孩子们的生活，又增进了家长和孩子的友谊，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是有效实现了家校互动、社校互动模式，还促进了家长与学校、家长与家长、家长与孩子之间的情感交流，增强了班级的凝聚力和向心力。 小学亲子活动简报三 xx年3月10日，重庆巴蜀小学四年级八班的39名同学、家长，共八十六人，浩浩荡荡地组织开展了到统景印盒村的亲子活动。 统筹安排，积极参与 活动前一周，经家委会成员的多次沟通及热心家长们的实地考察，确定了亲子活动地点、路线、活动方式、用餐地点等，做好了亲子活动方案，家长们积极参与，分头承担用车、摄影、收费、主持、安全、考勤等各项工作。
学校教学会议简报范文 学校教学会议简报【一】 4月11日上午9:40，学院召开教学工作会议，霍万库院长、教务处刘爱青处长、督导处史好文处长、机电学院白庆丽院长、经信学院邵淑华院长，各二级学院分管教学的副院长、教研室主任、学院专业带头人、骨干教师及教务处全体工作人员参加会议。会议，就近期教学工作进行总结、交流和探讨，部署下一步教学工作思路。 一、刘爱青通报近期教学工作 (1)优化教师队伍。按照每位教师必须周课时不低于8课时的要求，调整教师队伍构成。 (2)整合教学资源。经信学院搬到主教学楼，东半部分为经信学院，西半部分为机电学院，有利于教学的实施、管理;实训楼按专业进行调整，三、四楼以机电学院为主，二、五楼以经信学院为主。 (3)实施了教学质量与教学改革工程，加强特色专业、精品课程、教学团队、教学名师等各项的建设力度。 二、尹淑娟就生物技术与应用专业教学团队建设做交流发言 生物技术专业依托当地“省级高技术生物产业基地“的资源优势，为生物技术及应用专业的建设提供了良好的发展前景。尹院长主要从团队建设、人才培养情况、团队建设发展规划、专兼结合的制度保障等七个方面做了汇报。 三、李新萍就电子商务特色专业建设做交流发言
针对电子商务特色专业建设，突出依托信息类专业和经管类专业两方面的优势实行“软硬兼施”的培养方案，并就电子商务专业实行工学结合、塑造“准商人”。李院长主要从历史沿革与成就、专业优势与办学特色、项目建设进程安排三个方面做了汇报与交流。 四、史好文处长就教学督导工作提出要求 (1)各二级学院要改变部分教师课程教学照本宣科; (2)进一步加大教学改革成果在授课过程中体现力度; (3)将本学期开始的各教研室的说课思路落到实处; (4)教研室要进一步加大教学活动开展力度，提高教师教学技能。 五、二级学院就近期教学工作进行总结 孙绍斌从教学常规、技能大赛、教师规划等方面作了汇报，近期教学巡查制度，进一步规范理顺教学秩序。 米海珍老师对《市场营销实务》精品课建设完成情况及存在问题做了汇报，并提出下一步改进思路。 六、霍院长对教学工作进行全面总结 (1)教学思路更加明确和成熟。通过本次会议交流与探讨，老师们能更加深刻的认识到教学应该抓的关键点，为高技能型人才的培养奠定了基础。 (2)要进一步深入抓好教学工作。充分调动老师和学生两个方面的积极性，切实解决教学工作中可能出现的新情况、新问题。 学校教学会议简报【二】 教学工作是学校工作永恒的主题，教学质量是学校的第一生命
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县市政园林局一是成立了“创卫”攻坚行动领导小组，并将责任层层落实到人；二是制定了市容市貌、市政设施整改方案和工作行事历；三是已经启动“县城 灰源控制工程”、“街道洗脸工程”和“公厕达标化工程”；四是把街道日常 清扫保洁工作纳入了“创卫”攻坚工作，常抓不懈。 县教委一是成立了“创卫”攻坚行动领导小组，将本系统“创卫”攻坚各项任 务进行了分解，并将责任层层落实到人；二是制定了学生健康教育计划和城区 学校创建“县级健康促进学校”实施方案，进一步采取措施巩固“健康促进学校”创建成果。 广纳民意理思路广聚民策助攻坚 为了解广大群众对我县开展“创卫”攻坚工作的民情民意，更好地制定我县 “创卫”攻坚工作各项措施，县创卫办按照《**市市级卫生城区标准》的要求，制定了《开县创建**市市级卫生县城工作调查问卷》，以问卷调查的形式对县 级机关干部职工及县城居民进行了民意调查。本次调查共发放问卷201X份，其中县级机关干部职工700人、县城居民1300人，回收1974份，回收率达 98.7%。民意调查重点围绕：市容市貌总体评价、市容环境卫生、绿化美化、环境保护、城乡结合部卫生状况、公共厕所卫生及布局、“五小”行业、居民小区、窗口行业、农贸市场等十个项目进行。调查显示，群众对我县目前市容市 貌的总体评价较低，有97.1%（1917人）的群众认为我县有必要迅速开展“创卫”工作。调查对象最不满意的内容突出表现在“五小”行业（占38.6%）、 公共厕所卫生及布局（占37%）、农贸市场（占35.4%）、居民小区（占 33.7%）、城乡结合部卫生状况（占33.7%）等五个方面。 广大群众在真实的表达个人意愿同时，纷纷对我县创卫工作出谋献策，提出了 很多切实可行的建议。所提建议集中表现在提高全民创卫意识、发挥领导干部 表率作用、大力整治薄弱环节、提高市民综合素质、加大执法检查力度、形成 长效工作机制等方面。群众的意见和建议为我县扎实开展好“创卫”攻坚的各 项工作起到了很好的推动作用。 “创卫”攻坚，大家在行动 自“创卫”攻坚行动正式启动以来，县级有关部门、有关乡镇周密部署，积极 行动，扎实推进“创卫”攻坚各项工作。 县规划局成立了“创卫”攻坚专项工作领导小组，明确了分管领导，落实了责 任科室，制定了工作方案，并多次召开专题会议研究了搬迁关门岩蜂窝煤厂和 规划建设桥北、鲤塘坝两个农贸市场等有关工作。 县市政园林局进一步加大了对县城内夜间乱倒垃圾的监察和处罚力度，加大了 街道清洗力度，着力纠正市民乱堆乱倒行为，全面开展了城区春季补绿植绿工 作。
学校教学工作会议简报范文 教学工作是学校工作永恒的主题，教学质量是学校的第一生命线。本学期，渝中区XX小学狠抓教学管理，通过理论学习、案例研讨、课例展示、常规督查、听评课、师徒结对等多种方式，营造学习研究的氛围，践行新课标理念，努力探索“有效课堂”的方法和途径。为了进一步夯实学校教学管理，提高学校整体教学水平，12月13日上午，学校专门召开了教学工作会议，全体校级干部、教导主任和全体教研组长参加了这次会议。 会议由XX副校长主持。会上，XX副校长首先与大家分享了一段视频，大家在视觉冲击的同时又受到强烈的思想震撼，对信息化时代的学校教育应该走向何方产生了思索。接下来，XX副校长重申了学校教学常规及教导主任、教研组长的工作职责，再次强调教导主任、教研组长要树立四个意识：角色意识、责任意识、服务意识和质量意识，要在教学工作中发挥三大作用：榜样作用、示范作用、督促作用，要以身作则，带动全校教师深入开展教学研究，落实教学任务，提升教学水平，提高教学质量。随后，XX副校长就半期质量检测的情况作了认真的梳理、分析和，肯定了本期学校教学工作取得的成绩，指出了存在的问题和成因，同时指明今后学校、教研组和教师应改进的'方向和应采取的对策。最后，XX副校长还针对期末工作提出了具体的要求，希望大家团结协作，发挥团队的智慧和力量，改进方法，高质量完成期末复习、考试考查工作。
XX校长和XX书记也针对教学工作提出了要求。XX书记指出教学工作关系学生的未来，民族的希望，每一个教师都应树立高度的责任感和使命感，要不断反思、总结、提高，确保教学质量。XX校长强调，教学质量是学校的第一生命线，是学校办学质量的核心，事关学校的发展和教师个人的专业发展，更关系学生的健康成长。要想提高学校整体教学质量，教研组长团队就要发挥自身的优势和作用，带领更多的教师努力探索教学规律，不断提升教学技能，提高课堂教学质量，创造新的业绩。 会议第三个环节是教导主任和教研组长针对学校教学工作发表看法，提出合理建议。在和谐民主的氛围中，大家畅所欲言，真诚表达，充分体现了主人翁的姿态。 整个教学工作会议简单而庄重，朴素而热烈。我们希望通过这次会议，鼓舞起XX教师的斗志，让学校的脉搏和全体教师融合在一起，形成一种精神，汇成一股力量，推动学校教育教学不断向前发展，走向更高，更远! 模板,内容仅供参考
周工作简报2 1、9月19日，市教育局陈耀文局长、赵科发副局长等一行6位领导，在浏阳河中学唐宋校长、赖英瑜书记等陪同下，来我校对校园环境整治工作进行调研。陈局长强调，一要跳出学校看学校，跳出淮川看淮川，跳出教育看教育，进一步提高认识，形成共识；二要对照标准找问题，整治方案要细化，行动要迅速；三要由制度管人，人管人，向通过教育形成自觉行动，以此为契机，提高师生素质，并通过小手牵大手，教育家长，影响社会。会上，陈局长表态，投入7万元，用于我校教学楼门片更换和立柱的维修。 2、9月19日，我校召开全体老师会，传达了市教育局9月16日召开的教育系统作风建设暨校园环境综合整治工作会议精神。传达了市教育局一行9月19日来校调研的情况。并就我校校园环境综合整治提出了具体要求：一要加强学习，关注市委政府的工作动态，提高认识，增强工作的自觉性；二要细致认真查找问题，高标准严要求，排查到位；三要分块分片负责，根据轻重缓急，分步到位；四是行动要迅速，并要统筹兼顾其他工作。关于作风建设，强调了教育局提出的“三个严禁和八个不准”，并以周工作简报的形式，摘要转发了教育局关于进行作风建设的有关文件，要求全体老师贯彻落实。 3、9月21日，浏阳河中学对我校进行开学工作检查。9月22日，市教育局校园环境综合整治联系科室——成职教科肖力科长、王柏和副科长来校指导工作；市卫生监督所、教育局联合检查组来校对食堂商店进行卫生督查；张德顺参加中学组织召开的关于迎接长沙市示范性社区学校验收工作会；9月22日，印发关于校园环境综合整治和作风建设家长问卷调查，23日回收并整理问卷。 4、9月23日，张德顺到金沙路小学参加浏阳市教育局城区学校校园环境综合整治工作现场会。出席会议的有教育局领导班子全体成员，城区各中小学校长，教育局各科室负责人。会上，金沙路小学、集里中学、浏阳河中学分别介绍了校园环境综合整治的工作经验。 下周工作： 1、继续搞好校园环境综合整治，落实整改项目，完成好教育局交办的各项任务，巩固好已取得的成绩，加强学生的文明行为和文明礼仪教育，重点是杜绝乱丢乱画乱贴的行为和上下学围堆购物和就餐的行为，强化见到客人和老师问好，讲卫生讲秩序的行为，坚持错时放学，排好路队，有秩上下学。 2、落实卫生、德育人人参与的工作。将全校划分为78个卫生责任区，人人为校园环境综合整治出一份力，共同建设美丽校园，营造优美的育人和工作环境。 3、按照教育局浏教通〔2011〕118号有关指示，加强“中华优秀文化经典教育”工作。 4、行政各处室要分线加强校园环境综合整治工作，更加细致地策划，争取出色完成相关工作，并注意收集好相关资料备查。
教研简报 阿勒泰市第二中学（第二期）2014年3月13日 小学数学组开展本学期第一次集体备课 我校按照《学校工作计划》的要求，3月13日星期四下午第7节课小学部民汉全体数学教师开展了本学期第一次集体备课活动。集体备课是提高教师教学水平，开阔教师教学思路的极好途径。我们通过这项工作，不仅可以 准备出一节内容丰富、教法新颖的好课，而且可以使备课人各抒己见，互相取长补短，提高教学水平。 本周教研组对李荣及李霞老师的《除法的意义》进行了备课安排，集体备课的第一个环节就是由主备课人选定课题，主备课人的任务是首先熟悉教材，确定教学目标、教学重点、教学难点等内容，书写教案初稿，按照自己
的教学设计，面对学生实践应用，并作好充分准备发表全面观点。同时全组人员参加听课，每个参加者本着积极参与的精神，充分挖掘和分析教材，并通过各种手段搜集各种有用信息，在备教材、备教法的基础上，形成自己的观点和看法，为发言作好充分准备。 利用教研组活动时间，各参加人集聚一堂，充分发表自己的见解和主张。首先由主备课人陈述本课的教学目标、教学重点、教学难点等内容，并将本课在书中所处地位以及本课的大概内容加以分析和介绍。 大家自由发言，就本课的各个部分进行深入的探讨和分析，导入新课部分选出最新颖、独特且能吸引学生的方案，并用材料加以辅助。教学重点部分，首先由主备课人陈述自己的见解，其他人分别发言，要求发言必须符合课程标准和学生实际情况，同时要把相应的教法、学法融入材料分析之中。
最后，总结出既能阐释清楚课本观点，又能使学生容易接受的教法和学法。教学难点部分，严格按照课程标准的要求，集大家的智慧与一体，分析出一种既不脱离书本又使师生通俗易懂的教法和学法。能力目标方面，通过讨论， 参与者普遍认可通过双自主的方式，培养学生的各种能力。对选材、教法、教学用具的分析与研究。选材方面，一定要突出新、特、优。教法方面，一定要突破教学内容枯燥无味的局限性，争取作到“知识、能力、情感”三维目标的统一。 总之，集体备课在教学工作中占据着十分重要的位置，大家在备课中，能集思广益，在课程、教法、学法等方面吸取营养，充实自己。这项活动的开展让我们收益很大。
简报 城镇小学教学工作例会简报 为进一步落实教体局会议精神，我校于2016年3月7日下午，在会议室召开了第三次教学工作例会，校领导班子及全体教师参加了会议，会议由刘会勤校长主持。主要内容如下： 一、康玉洁主席宣读《关于规范教师教育教学行为的若干规定》和《关于2016年春季开学工作检查情况的通报》： 1、规范教育教学行为 六条禁令：严禁教师接受家长的送礼 严禁教师接受家长的宴请 严禁教师接受家长安排的旅游 严禁教师接受家长替自己支付某种费用 严禁向学生推荐商业活动 严禁教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为五不准：不准不备课教学 不准无故缺课 不准带通讯工具进教室 不准酒后进教室 不准体罚和变相体罚学生 2、开学工作检查情况通报 二、史何瑜副校长宣读《集中清理整顿教师队伍的实施方案》并安排分管工作
1、学习《集中清理整顿教师队伍的实施方案》 （1）整顿对象： （2）步骤和时间安排： 宣传发动阶段（3月5日至3月11日） 自查自纠阶段（3月12日至3月18日） 清理整顿阶段（3月19日至7月18日） （3）工作要求： 2、安排“明礼仪月”工作事宜 （1）启动仪式（3月7日）议程： 升国旗、发倡议 学生齐诵文明礼貌日常用语 敬一个标准的少先队队礼 刘校长讲话 （2）文明礼仪手抄报评比活动（3月21日）： 三年级以上按班级全部参加 （3）敬少先队队礼评比（3月15日）： 课间操比赛，按年级分设团体奖（一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名） （4）文明礼仪节目表演（3月22日下午3：40—5：30）： 节目形式：故事、小品、相声、儿歌、快板等 报名形式：学生自愿，人数不限（每班一个节目） 表彰：设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名 （5）收集整理文明礼仪儿歌（每班自愿，交赵小君主任） （6）文明礼仪之星和文明礼仪标兵的评选表彰： 每班评出5名文明礼仪之星，每个年级评选一个文明礼仪标兵班级。（3月25日交回名单）
小学教研活动简报 胡州小学教研活动简报 根据县进修学校教研工作会议精神精结合我校实际，在我校开展了一些教研活动，唱响了“抓常规，练实战，求实效，提高教学效率”的主旋律。本次教研以小组活动的设计与组织为切入点，以关注学生的兴趣与习得为核心，通过学校的工作展开了一系列大型的教研活动。 一、领导重视，组织到位 研讨活动成立是由我校校长挂帅领导小组，领导小组深入各校，狠抓教研活动的落实，这次大规模的教研活动得到强有力的部署。 在研究课的安排上，本次活动要求
各校领导和教师充分发挥集体的智慧， 由教学校长牵头，组织集体备课。既是 一次教学开放，更是一次现场研讨的学 习机会。老师们针对每一节课谈自己的 观点、看法和建议，每一位听课和上课 的老师都自觉受益非浅。整个准备的过程，对老师来说就是一次勤奋的较量， 智慧的考验，是老师快速进步的机会。 二、全员参与，全员交流 本次活动分成三个阶段进行，即专 题讲座、上课和案例反思、总结。教师 参与面广，所有教师全部要上推门课， 让每位教师都能展示自己的课堂。 经过近一段时间的准备，筹备。我 校举办了教研活动研讨。教师参与度广，每节课后，各课题组负责人都与执教教师、进行了深入地交流。 三、专题研讨，务求实效 1、年组为单位的主题研讨活动。 围绕主题研讨方案，各年组根据中 心校确立的研讨专题，组织全体教师参 与研讨，专题涉及识字与写字教学策略、
创设情境、数学问题生活化、读写结合、解决问题策略、单元复习策略、英语教 学等各方面。通过研讨，老师们对课堂 教学操作策略上有了明晰的认识。 四、教学展示，初显成果 课堂教学展示是活动的一个重要内容。一方面，通过教师的课堂教学动态 了解高效课堂所必需环节与步骤，发现 问题，掌握情况；另一方面，通过活动，促使各村小校长投身于听课评课活动之中，一举两得。经过近一个月的学习、 借鉴、实际教学展示，效果良好，初见 端倪。 五、问题与不足 1、加强学习，勤练内功 从学生精彩的回答和教师单一的评 价中深深体会到要不断学习，勤练内功。课堂上，学生大胆的想象，敏捷的思维，独特的见解让课堂为之一亮，让精彩纷 呈出现，可教师的评价置后，单一平淡，降低了学生深入研究的兴趣。学生与深 层次的理解，感悟擦肩而过。适时的点
小学教研活动简报 目录 第一篇：小学教研活动简报 第二篇：小学教研活动简报 第三篇：小学教研活动简报.docXX 第四篇：小学教研活动简报.docXX 第五篇：XX年12月小学教研活动简报 正文 第一篇：小学教研活动简报 简报 第二十四期 xx小学xxx年xx月xx日 加强交流在研讨中进步 ——记xx、xx两校教研交流活动 XX年12月3日，久违的太阳露出了笑脸。为增强校际间的交流与合作，活跃教研气氛，以研促改，共同实现课堂教学优质高效，xx 小学、xx小学教学交流会寨甘寨小学隆重举行。 活动为期为一天，早上是听课，参加活动的全体老师第一节观摩了xx小学的王xx老师执教二年级古诗《回乡偶书》，王老师在课堂上注重了诵读古诗的指导，通过范读、划分节奏、自由诵读让学生在读中感受诗的意境。第二节课，xx小学陈xx老师献上《分数的初步认
识》，陈老师教学教学理念新，以生活中的问题引出课题，让学生动手、动脑通过折纸来搞清什么是分数，最后陈老师把分数带回生活之中，让学生明白生活中处处有数学。第三节课，xx小学的xxx老师用《赠汪伦》这首古诗和大家探讨了古诗的不同切入点和教法，从诗人的时代背景入手，通过诵读、表演走进诗意，出色的完成教学。 下午，研讨活动中两校教师不拘形式、畅所欲言，对三位教师所授之课从内容、教法、学法、知识的掌握、能力的培养等方面进行了深入浅出的点评。xx小学xxx校长这次教研交流活动的目的、意义和作用作了阐述。提出了“如何对学生进行评价”、“该怎样走进古诗教学”两个话题让大家研讨。教研员xx老师就“校本教研希望老师全方位参与”发了言。希望甘寨小学多多帮扶土寨小学，促进校点教师教学水平的不断提升。 这次活动，为两校教师搭建了交流的平台，达到了教师互相学习、相互探讨、共同提高的目的。我们将以这次教研活动为契机，进一步更新教育理念，不断优化教学过程，为我校本教研的进程添上浓墨重彩的一笔。 第二篇：小学教研活动简报 胡州小学教研活动简报 （XX年） 根据县进修学校教研工作会议精神精结合我校实际，在我校开展了一些教研活动，唱响了“抓常规，练实战，求实效，提高教学效
小学活动简报 简报 ***********小学主办2014年6月 *********小学关工委活动简报 ***县****镇***小学是一所村级完小，目前有**个教学班，***名在校生。办学以来，我校全面贯彻落实科学发展观，把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重，秉承“今天送我一个学生，明天还您一个栋梁”的办学理念，锐意进取，精心组织，急党政之所急，想学生之所需，尽校关工委之所能，认真做好关心下一代的各项工作，积极打造促进青少年健康成长的关爱之家。 一、领导班子建设好
近年来，学校成立了关心下一代工作委员会，校长刘瑞庭同志担任关工委领导小组组长，教导主任石正坤同志担任小组副组长。同时积极发挥“五老“的指导作用，选配好老同志走进校园，充实了工作力量。 二、“五老”队伍作用好 学校关工委成立伊始，重视和发挥“五老”人员的主体作用，积极宣传动员，按照就地就近、自愿参加原则，动员组织赵玉诗、刘万元等“五老”人员参加到关心下一代工作中，使骨干队伍不断壮大。他们热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神和责任意识，在关心下一代的工作中，发挥着爱国主义教育、文明礼仪、理想信念、专业素质发展、身心健康等方面的指导作用，增强了学校关工委的工作活力和工作力量，为青少年办实事、做好事、解难事。尤其一些老教师能积极发挥各自所长，以不同的形式关注青少你的发展。如赵玉诗同志不顾自己工作和家庭压力，坚持每天
到校，深入课堂，与孩子们谈理想、谈学习，与年轻的老师们交流怎样做好工作，把自己几十年工作的心得与之交流，深受广大师生的欢迎。刘万元老师退休后不放弃爱国主义和民族自豪感等方面的教育，学生不仅发展了自己的特长，而且增强了民族归属感。 在积极发挥“五老”作用、关注青少年发展的同时，学校关工委还注意关心老同志的身心健康和素质发展。每年学校组织查体，预防疾病，为老同志的身体健康保驾护航，也邀请专家开展心理健康讲座，进行问题疏导，提升幸福感。每年通过教学年会等方式对老教师进行专业素质培训，提高他们的思想水平和从事关系下一代工作的能力。 三、制度健全执行好 学校关工委在上级关工委的指导和帮助下，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行，年初有计划、年中有检查，年终有总结，将创“五好”关工委条件具体化、规范化；定
学校教学工作简报 2月27日下午，春日暖阳，和风徐徐，由XX区中学副校长、高中语文特级教师XX领衔的XX市高中语文名师工作室全体成员聚集在省高级中学，开展了以“阅读教学文本资源开发”为主题的教学研讨活动，我校语文学科部全体老师都参与了此次活动。 本次活动主要由蔡校长执教2012年辽宁省高考卷文学类文本材料《最后的黄豆》。课堂教学从小说的基本要素情节、环境、人物出发，分三个环节:概括小说的故事情节、分析黄豆的妙处，体悟黄豆给人的启示。在蔡校长声情并茂地朗读他给作品中的“爷爷”写的颁奖词后，将教学推向了高潮，学生们也模仿着给小说中的主要人物写一段“颁奖词式”的人物评价，和同学写的对比朗读。整节课蔡校长都以平等的姿态和学生与学生对话，关注学生课堂生成的资源，教学活动真正体现从学生出发、一切为学生的语文学习服务的教学理念，且独具语言魅力，真正体现了语文课堂中教师与学生、学生与学生、内容与形式、精神与语言、阅读与写作等看似矛盾的对象间实现了和谐共生。课堂气氛轻松、节奏轻快，给听课的老师们留下了深刻的印象，更是给工作室成员上了一节小说文本的示范课。 我校郑玉娣老师上执教2012年四川省高考卷文学类文本材料《柴禾》。郑老师抓住散文中的主要意象“我”和“柴禾”的关系，
主要分析“柴禾”的内涵和“我”对“柴禾”的情感。淡定从容的姿态、亲切舒缓的语调、循循善诱的引导，质朴本色的方式，让哲理散文的语文品读课显得宁静又不乏思考的张力。正如课后有老师评价的一样，蔡校长的课就像一幅简约洒脱的写意画，而郑老师的课就像一幅精雕细刻的山水画。 课后，工作室成员们坐在一起，在蔡校长的组织下，结合两位老师的课堂教学和文本，主要针对教学环节的思考、教学细节的优化和文本主题的多元解读三个方面展开了讨论。老师们各抒己见，气氛热烈。如《柴禾》一文中到底有没有生命平等的意思?文章究竟是主要写物还是主要写人?文章结尾两段是不是比前两段更能凸显作者的写作意图……老师们都结合课堂和文本条分缕析地陈述着自己的见解。两个小时的交流时间转眼过去了，大家的思维同春日芬芳的气息一起奔涌，相信活动结束后大家还会继续以别的方式交流。其实这样的讨论早在活动前一周就开始活跃在蔡校长名师工作的博客群论坛里了。 课堂是引领学生学习的地方，就是要把学生送到知识的彼岸。语文课堂不仅让学生获得语文知识和能力，还要获得精神和灵魂的提升。期盼再聚首，打造课堂方舟。
XX小学安全工作简报 引导语：工作是为推动日常工作而编写的一种文体，也是简报 中最常见的一种形式，以下是搜集的xx小学安全工作简报，欢迎大 家阅读! 为了进一步增强师生的安全意识，提高学生熟练掌握在危险中 迅速逃生、自救、互救的基本方法，加强抵御和应对紧急突发事件的能力，湖岛小学在新学期第一周开展了“逃生、安全疏散演练周”活动。 具体工作： 1、演练准备。为开展好演练周活动，学校积极制定了《新学期安全演练工作方案》，并分别召开了安全领导小组会、全体教师会、学生会，研究制定演练周工作，提出教师安全演练工作安排和学生安全演练要求，对活动过程作了周密的部署，明确了各工作人员的职责， 积极采取先教育后演练的形式，对安全逃生方法、路线、注意 事项等进行了详细的讲解，确保了整个演练过程的安全有序。 2、精心组织。3月4日上午学校全体师生开展了安全应急演练，演练过程中，全校师生按紧急疏散预案的要求迅速启动疏散应急预案，
负责教师及时到岗到位。全体教师按照与按要求有序组织学生按预定的疏散路线疏散到安全集合地点，清点疏散人数层层上报给总指挥，整个过程井然有序。全校450名师生用时1分36秒都安全撤离到安全地带。整个演练活动取得预期效果，获得圆满成功。 3、演练。演练结束后分管校长对演练周活动中的优点和不足分别进行了总结，并提出了今后应急演练要求，以真正做到人人熟悉应急疏散线路、掌握正确的涛声、自护自救技能，真正遇到突发事件时能最大限度的确保师生的人身安全。 为保障幼儿园师生的生命和财产安全，提高全园师生的应急疏散应变能力，11月17日我园组织了一次消防逃生演习， 11月17日上午10:05，在没有教师的情况下，工作人员在中一班和中四班门口分别放置火源，发现火情后，门卫师傅拉响警报铃声、迅速打开幼儿园门前的消防通道。 义务消防队员迅速拿起灭火器分赴现场查明起火点并进行灭火;行政后勤职工第一时间赶致医务室集合听从领导小组人员分工;各班幼儿在教师的带领下，用半湿毛巾捂住口鼻，安全的离开教学楼，撤离至大操场指定地点，整个撤离时间共用5分23秒。
xx小学教师线上教学工作简报及教师事迹 自2月10日以来，因疫情紧急通知，学生们不能到校上课，结合我校实际，做到防护、教学两不误，确保疫情期间复课工作扎实开展，最大限度降低疫情对教育教学的影响。 一二年级数学采用学乐云平台做作业，钉钉平台直播授课，采取微信教学，把课本上的作业发到微信群里，老师检查，学生全部参与。每天检查并把作业情况反馈到微信群里。 xx学校有切实可行的线上教学工作方案，为此我校为各班制定了课程表，组织教师按课表上课，上午二节（一节教学视频每节40分钟，一节直播，然后学生课下练习，背诵），下午二节（一节教学视频40分钟，一节练习课） 每天上课前教师都进行点名，任课教师对学习好的学生进行表扬，采用加星的奖励机制，使学生学习劲头十足。对学困生通过微信视频联系沟通，督促学生进步。特别是一年级班主任xxx老师，认真负责，爱岗敬业。她班有两位同学父母打工走了，家里没有智能手机，每天就在她家里听直播，指导作业。学生要听数学直播就用她的手机，并且像家长一样陪伴学生听课，学生读错了还帮助纠正，有很多家长也做不到天天陪着自己的孩子上直播课，可典老师做到了。 二年级xx老师从来不耽误学生的直播课，每周日她都会来到学校，带着口罩给学生批改作业，他给一个学生批改完后让学生当面改正错误，再写一遍，直到学生弄懂为止。再给另一个同学发微信到
学校面批。我们有这样的好老师怎么会不受学生的爱戴和家长的尊重呢！ 天天上网课学生也失去了新鲜感，视觉疲劳。针对这个事情，结合我校实际情况，学生小，让他们自己在家里读书是孩子们做不到的。我们学校决定专门建一个读书群，让毛老师专门每天都为学生和家长读书，这本书的名字是《好孩子是教出来的》，毛老师读的很有感情，声音甜美，学生可高兴了。学生的视觉疲劳解决了，同学们也从听故事中受到了一些启发，为将来的写作文奠定了基础。毛老师每天都读，一天也没耽误，我们打算开学了还要坚持下去，也给学生树立了榜样，让学生知道，只有持之以恒，才可以实现自己的理想。 xx老师家里没有电脑，家里两个儿子还要用手机上课，她每天把孩子留在家里到学校利用办公室的电脑给孩子们上课。这种舍小家顾大家的精神也让孩子们感动。我校为了保证教学效果，给每名教师发放学生每天学习情况统计表，认真统计学生每天学习完成情况，每天下午学习结束在班级群公布，使学生以及家长每天看到学生的未完成学习任务，督促家长监督、督促学生完成。 总之，在疫情期间上好网课，学生学好，是我校老师共同的目标。
小学开学工作简报 寒假过得差不多，学生大部分已经开始准备开学了，下面的是分享的与小学开学工作简报有关的文章，欢迎继续访问! 经过短暂的寒假，又迎来羊年新的学期。为了保证开学工作顺利进行，北街小学行政成员从2月27日开始提前上班，忙于开学的各项准备工作。从教材教参的准备、，到人事的安排调整，以及开学前设备设施安全隐患排查，到各部门计划的制定等，大家既有分工，又积极配合，使开学各项工作得以顺利进行。 2月28日下午3：00，全校教师如期到校召开教职工大会，会上叶世辉校长对新学期工作作了全面安排，各部门分管领导分别对教学、德育、安全及收费等作了详细安排和布置。为开学工作作好了充分准备。 炮竹声声辞旧岁，春意浓浓迎新春!2月17日是新学年开始，在关流小学校委会认真部署和全体老师的精心组织之下，我校开学工作非常有序，学校工作开学就步入了正规、健康的轨道。现就我校开学情况向中心学校简报如下： 我校严格按照教育局文件，教师于正月12全体到校，没有一位教师请假。我们召开了和谐的团结的新春团拜会。我校校委会集体商议了本期的工作重点，并安排了教师的走访，对于我校在籍学生做到家家到，户户落，取得了良好的效果。未避免和兄弟学校发生摩擦，非在籍学生做到绝对不家访。按照最新情况是，虽然中山分校有部分学生由于交通不便有所流失，但总体情况是净增3人。
我校今年准备继续采购笔记本电脑，争取做到校内办公无纸化，备课全部电子化，上课做到信息化，学生做到素质化。 学校把开学第一天的工作重点放在对全体学生进行健康知识宣传和安全纪律教育方面。我校组织了校委会全体成员对教学楼、学生宿舍、食堂等地进行了安全排查工作，做到绝对不放过任何一个死角。对于食堂里的蒸笼进行了无害化的改造，全部采用不锈钢炊具。确保全校师生正以崭新的面貌、振奋的精神，迎接新学期的到来。 今天下午我们准备进行安全教育及行为养成教育，我们今年的奋斗目标是：不仅办人民满意的学校，而且要办感动人民的学校。 新学期、新气象，祝愿我们的学校在这崭新的起点上走得更高更远! 20xx年9月11日，小学科学学科开学工作会在区教师进修学院进行，区属部分科学教师(详见附后名单)参加了本次会议，会议由区科学教研员文德英老师主持。 文老师首先给大家传达了新疆全国科学学会年会精神，介绍了当前小学科学学科教改新动态，同时祝贺参加年会评选获奖的老师：观音桥小学郝江老师获上课二等奖;观音桥小学易图琳老师、华新小学潘林老师、洋河小学张静老师分别获论文评选二等奖。 随后对本次修定改版后的《科学》新教材进行了简析：通过新旧教材框架的对比，让老师们明确修定后的教材结构布局更合理，教师用书也更利于老师们操作。要求大家一定精读教师用书，认真备课，
小学教学工作会：精细化为发展奠基 2月25日上午，全市小学教学工作会议在市教育局五楼会议室召开。市教育局副书记、副局长刘志良，市教研室主任吴耀辉出席会议，市教研室小学科全体成员，全市各中心学校校长、教研员，各镇小校长，市直小学校长、分管教学副校长共计90余人与会。会议由市教育局党组成员、市政府教育督导室副主任李正主持。 会议宣读了《枣阳市小学2009—2010学年度教学质量抽测奖励通报》，为市一实小等5个教学质量优胜单位、市一实小李玲等48个学科优胜教师、熊集中心学校莘小成等9个学科质量优胜教研员颁奖，共颁发奖金近4万元。市一实小校长孙永国、吴店镇中心学校校长段仁华介绍了各自抓教学质量管理的经验，熊集镇中心学校教研员莘小成介绍了本人履行教研员职能的体会，市教研室副主任任劲松提交了我市小学2010年度教学质量分析报告，吴耀辉对《市教研室20 11年工作要点》作了详细解读，安排布署了全市2011年教科研工作。会议下发了《市教育局关于2010年全市教学管理、教育科研先进学校评选结果的通报》、《市教研室关于在全市中小学开展创建“高效课堂”活动的实施方案》、《市教研室关于在全市中小学开展“大调研、大讨论、大建设”活动的实施方案》等文件，对当前核心工作提出了明确要求和操作性强的指导意见。 刘志良在讲话时指出，2011年全市小学教学工作要全面贯彻教育方针，扎实推进精细管理，着力打造高效课堂，努力提高教学质量，进一步提升学校内涵发展水平。一是要紧扣中心，强化质量立校意识。统一思想，在统一思想中形成合力。高标准定位，牢固树立强烈的质量目标意识。勇压担子，增强提升质量的责任意识。二是要注重过程，切实规范教学管理。进一步抓好课程计划的落实，开齐开足开好课程。坚持精细化管理，全面规范教学常规。完善教学质量考评机制，形成以教学质量为导向的激励机制。三是要突出重点，着力打造高效课堂。深入教学调研，组织全员培训，研建教学模式，开展实效教研。四是要以人为本，全面提高队伍素质。通过强化校长队伍建设、强化教研队伍建设、强化教师队伍建设，促进教研员加强学习，提高素质，切实成为课堂教学的参与者、引领者、指导者，建设一支爱岗敬业、师德高尚、勤学苦钻、业务精湛的教研员队伍。