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古斯塔夫·勒庞《乌合之众——大众心理研究》读后感

古斯塔夫·勒庞《乌合之众——大众心理研究》读后感
古斯塔夫·勒庞《乌合之众——大众心理研究》读后感

古斯塔夫·勒庞《乌合之众——大众心理

研究》读后感

古斯塔夫·勒庞《乌合之众——大众心理研究》读后感

原创: JackyRoyLo

作者:古斯塔夫·勒庞(1841-1931)

翻译:冯克利

出版社:中央编译出版社

其实几年前就在罗辑思维里听到过这本书的推荐。当时没有太在意,只是印象里知道这个是写大众心理学的。最近和同事一起出差的时候发现他包里有这本书,就马上借过来读读。阅读完后,结合自己的生活和经验,发现里面写得真实,跟自己的体会很像。其实读外国著作的好处就是都很容易上手,不会有阅读上的障碍。原因是他们会用很直白通俗的言语,写自己观察到的种种现象,以及自己对这许多现象的思考和总结。以下就是我几点个人的感受。

一、群体行为不理性,不需要负责,

勒庞提出了一个群体的概念。通过他的观察,发现群体的行为会跟个体上有很大差异。群体的行为是不理性,不

需要负责的。群体做出的结论往往会跟个体理性分析做出的结论差别很大。其实这个就有点像屈原几千年前的诗文里说得:”举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”.这种问题几千年就有了。只是西方学者勒庞把他作为一个具体的学术分支展开后去研究。在工作和生活中,我也时常会有这样的感受。明明公司的这种制度会有问题。为什么大部分的人就同意了。以前不理解,看了这本书后,就知道了。这就是群体的行为。所以后续在看一个人的意见,一定要区分他是群体的意见,还是来自己个体的意见。他本人是完全独立的个体,还是群体中的一员。后续自己在心理上就完全会有准备了。知道自己的理性意见不被群体接受是完全正常的。

由此而来,我们就会想到,群体在很多时候是非常可怕的。尤其是群体中的个体,由于不需要对具体的事物负责,所以他的行为是非常可怕,也是不需要去想后果的。群里的暴力行为在本书1895年发表后,都能从很多社会事件中得到证明。个人在实际生活过程中,一定要处理好个人和群体的关系。不要卷入其中。

二、群体不具批判精神,只讲感情;断言,重复,传染是影响群体的重要因素

看了此处,我才知道,原来现在西方的政治家为什么会经常在公众集会的时候经常发表一些自相矛盾,或是很明

显就是错误偏激的言论。原因很简单,就是需要迅速获得群体的支持。越是偏激的断言,越是能在群体中得到支持。越是重复偏激的断言,越是能在群体中得到广泛的支持。所以要成为一个群体的领导,偏执,狂妄的言论是必不可少的。这里的理论根据就是出自勒庞的《乌合之众》。这也解释了为什么越是不对的言论,越是能得到很好的传染和传播。具有理性批判思维的人压根就成为不了群体的领袖。

以前我总是认为,有理走遍天下,无理寸步难行。现在通过勒庞的理论,深刻的知道这个在群体中是完全行不通的。群体不具批批判精神,不想动脑子想问题。他们只在乎表面的的感情。所以想要争取群里的支持,需要在群体的感情上做努力。这也就解释了,为什么很政府行为明明会造成不好的影响,但是也一定要通过。其实在个人事业的成长的过程中也是的这样的。大众关注的不是这件事正不正确,而是你有没有考虑到群体的感情。有个时候需要变傻,或是在非理性的情况下,你反倒能把事情做好。这个是我最大的感受。所以在说服群体的时候,根本不需要逻辑的理性分析,而是要去”动之以情”.这就解释了为什么现在很多网红或是创业都需要有感人故事背景的逻辑。在具体的事物中药说服别人,感情会起到比理性分析更大的作用。

三、名望

勒庞提出领导人的名望是最能影响大众选择的。所以群体中的领袖一定要努力去维护和包装的自己的名望。群体只所以服从领袖是由于领袖具有很大的名望。换句话说,说服群体其实主要是靠名望。这这就解释了为什么不管是政治领袖还是娱乐明星,都会有很多在正常看来很不可思议的报道。其实这些宣传无非都是为了在群体中简历他们的名望。

《温柔的夜》读书笔记例文.doc

《温柔的夜》读书笔记范文 【读书笔记】 断断续续,用了将近一个月的时间读完了《温柔的夜》这本书。书中带给我最深印象的,莫过于三毛的善良和荷西的忠厚。最让我佩服的是他们对待生活的态度,以及夫妻之间的理解和信任。 文章中的一个个小故事,或许是三毛的真实经历,或许是三毛的心理想象。但不管怎样,每一篇作品都透着三毛对人的看法,对人生的启迪和概括,并且是那么恰如其分。每读一篇,我的心情都会静谧起来,尽管情节也有曲折趺宕,但三毛语言的特色,总不至于让我有大起大落的心理起伏。游离其中,就仿佛来到漫山遍野的花丛当中,有一条小路,漫步迈向前方,两旁飘溢着花的芬芳。走着走着,眼前突然闪出一个大花园,顿时让人豁然开朗,心境明亮。沉浸在这样的情景当中,总是有所期待,想象着三毛对这件事又会有什么样的精辟哲理。 其实,吸引我读下去的还有另外一个原因。那就是化身真实中的三毛,去游览、去经历五彩斑斓的生活路程,去感悟、去体验丰富多采的酸甜心路。一直很崇拜那些飞来飞去的人,当然也喜欢读他们关于在路上的书籍作品。三毛就是这样一个作家。一个中国女孩,年纪轻轻就留美游欧,后来还让人吃惊地嫁给一个大胡子的西班牙人。可结婚五年,荷西就意外去世,这使三毛的心灵受到严重创伤。有句话说,“每个不幸的东西,都让我心灵颤动。”我喜欢三毛的作品,却不是因为怜惜,而是因为崇拜。 阅读中我发现,三毛的心理反应竟和我出奇的相似。这是

人性的善良还是性格的懦弱?我不去追究,只想静静地体会。毕竟,意识是我自己的,谁也夺不去,谁也左右不了。就如三毛做的一样:心灵上受到亏欠,一辈子也不安心,世俗的东西又算得了什么。 我喜欢三毛,喜欢《温柔的夜》。 2012 《文化产业与管理》读后感---永宁镇大学生村官“村村通”设备使用情况感想1 读《文化产业与管理》后的心得感想 静静的坐在床上感受着阳光照耀的午后,不仅是卧室,心情似乎也被照亮了。天,湛蓝湛蓝的,像透明的镜子那样明净,厚厚的白云像一团团棉花,挂在天这边,缀在天那边,把天空装饰得如画一般。不禁感叹这美好的周末,美好的闲暇时光。可仍是禁不住的想到:“迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。” 一个鲤鱼打挺从床上蹦起,跳到书架旁,准备翻出几本书来打磨时间,于是便发现了大学时的一本课读物——《文化产业与管理》。它蹲在书架的角落里,细细的灰让本就引不起我阅读兴趣的书显得更加孤零零的了。哑然失笑,有些于心不忍,用抹布

文学理论(韦勒克、沃伦)笔记

文学理论(韦勒克、沃伦)笔记 第一部分定义和区分 第一章文学和文学研究 一、文学和文学研究 1、文学是创造性的、是一种艺术,而文学研究可以说是一门知识或学问。 2、文学创作的经验对于一个文学研究者来说固然是有的,但他的职责与作者完全不同,研究者必须将他的文学经验转化成知性的形式,并且只有将它同化成首尾一贯的合理的体系,它才能成为一种知识。 3、文学研究者研究的材料可能是非理性的,或者包含大量的非理性因素,但他的地位和作用并不因此便与绘画史家和音乐世家有所不同,甚至可以说与社会学家和解剖学家没有什么不同。 二、创造性的批评 “创造性的批评”通常只是一种不必要的复述,充其量也只是一件艺术作品翻译成另一件,一般来说都要比原件低劣一些。 三、对艺术的探讨 将自然科学运用的那些方法移用到文学研究上。 1、移用的方法 (1)效仿一般科学的客观性、无我性和确定性诸优点。 (2)因袭自然科学的方法,探究文学作品的前因和起源,即“起因研究法”。

(3)把某些科学上通用的定量方法,如统计学、图表、坐标图等,引进文学研究的领域。 (4)用生物学的概念讨论文学的进化问题。 2、评价 单纯的移用并不能达到预期的效果,科学方法仅就十分有限的文学研究范围或者某些特殊的文学研究手段而言,有时是有价值的。 四、自然科学与人文科学在方法和目的上存在的差异 1、历史上不同学者的探讨 (1)早在1883年,狄尔泰就以“解释”和“理解”这两种认识范畴的对比来说明自然科学方法和历史学方法的不同。狄尔泰认为,科学家以事物的始末缘由来解释它的本质,而历史学家则致力于理解事件的意义。 (2)1884年,著名的哲学史家文德尔班也对历史学必然因袭自然科学的方法这一观点加以抨击。他认为自然科学家旨在建立普遍的法则,而历史学家则试图领会独一无二、无法重演的事实。 (3)后来、李凯尔特又对这观点做了精心的研究,并稍加修正和补充,他不太注重概括和个性化的探讨两种方法的分野,而是更多地关心自然科学与人文科学之间的差别。他认为人文科学的研究重心在与具体和个别的事实,而个别的事实只有参照某种价值体系才能被发现和理解。 (4)在法国色诺波提出这样的界说:自然科学的研究对象是“重复的事实”,人文科学的研究对象是“延续的事实”。

七年级读后感:撒哈拉的故事读后感

七年级读后感:撒哈拉的故事读后感开始的时候我一点也不喜欢三毛,但自从我读了她的作品《撒哈拉的故事》之后,我发现我深深的喜欢上了她,对于我来说,她就是这个世界上少有的奇女子。 以前,我不明白,三毛是怎么能在撒哈拉沙漠里生存的,直到我看了这本书。 虽然在这本书中并没有用到什么华丽丽的语言来描绘沙漠里的生活,但是却从了她那平实的语言描绘出了大沙漠里的简单。而又浪漫的生活。给孤寂的大沙漠添加了一笔神奇的而温暖的色彩。 翻开《撒哈拉的故事》品味着三毛在异国他乡里的生活,总觉得原本并不讨人喜欢的撒哈拉沙漠,突然也有一种别样的风情。又如走进了一幅充满异国风情的美丽的画面。使我了解到了大沙漠里的地势地貌和风土人情。但同时我也了解到了在沙漠里生活的那些女性的可悲。 其实读这本书,最使我感动的就是我佩服三毛的勇气,她能够抛开繁华的大都市来到了贫困的大沙漠,这里没有太多的水,只有沙子,甚至没有家具没有床,但是她与荷西却还是生活着很快乐。因为她以她那积极的勇气和执着的信念,简单并快乐的活着。在这个大沙漠里,她留下了那么一句话:每想你一次,天上飘落一粒沙,从此形成了撒哈拉 ! 在《悬壶济世》主要是说三毛做医生,给邻居看病

的故事。一次又一次,三毛用她奇特的方法帮邻居们治病,这就看出了她是个聪明的女子,也容易和别人相处,就好像她所说的:朋友之间,相求小事,顺水人情,理当成全。过分要求,得寸进尺,是存心丧失朋友最快得捷径。或许就是她那积极的心态和友好的态度使她赢得了一次次珍贵的友谊。 在《素人渔夫》中,我也体会到了她与荷西在沙漠里生活中的另一种快乐。由于沙漠里的物质昂贵,所以,他们的钱也不高花,虽然他们可以用家里给的钱,也可以将包袱回家的,但是他们并没有这么做,也没有抱怨,而是想出了另一种方法去挣钱,虽然到了最后并没有挣到什么钱,而且还赔了一千五百。但他们还是很开心的去大吃了一顿。或许这就正如她自己所说的:爱情是一种奥妙,在爱情中出现籍口时,籍口就是籍口,显然已经没有热情的籍口而已,来无影,去无踪。如果爱情消逝,一方以任何理由强求再得,这,正如强收覆水一样的不明事理。这就是在简简单单的生活中的爱情,不是要什么多好的物质生活。只要两个人能够在一起开心的生活久足够了。可现在的人还会有谁能做得到? 在《哑奴》当中就是写了一个在沙漠里的奴隶的生活,那奴隶的善良和财主们的残忍,三毛看不惯那些财主对哑奴的虐待,就常常偷偷地跑去送吃的给那哑奴。还给他送

三毛作品读后感四篇

三毛作品读后感四篇 三毛的作品情感真实,没有太多的粉饰,而是展现生活的原貌和生活中的智慧与趣味。下面是三毛作品四篇,欢迎阅读! 最近一直在看三毛的作品,第一次接触她的作品时大概是在初中一年级的时候,楼上小孩来家里玩回去的时候落下这本《撒哈拉沙漠的故事》。 看那书名刚开始的时候以为是冒险小说,阅读后才发现原来是一本由十几篇精彩动人的结合而成的书籍,该书记录了作者在荒凉单调沙漠中的所见所闻和一些生活中所发生的趣事,在阅读了一小篇后便很快的被作者那特有的风趣幽默以及当地的奇风异俗所吸引了。现在那本盗版书还依旧被我保存在柜子里没有还给它原来的主人,虽然已经破烂不堪但是我还是很喜爱它。就是因为这本书才让我深深的爱上了三毛的作品,在看《撒哈拉沙漠的故事》的时候一边幻想那沙漠的美景又一边感慨如果我也能跟三毛一样在沙漠里到处流浪那该多好啊!后来还有一个很好奇的疑问一直在困扰着我就是三毛到底是一个长着什么模样的美丽女子呢?苦于当时条件限制,只能自己在那里呆呆的幻想,后来这件事情随着时间的推移也慢慢的被我淡忘了。

时隔多年后当我无意中再次翻开那本书的时候一丝回忆又涌上心头,心里也跟这一阵莫名的欢,马上跑到电脑前去查看关于她的资料。从照片中看她虽然不是非常漂亮艳丽的女人但是却可以从他身上感觉到一种可亲可敬的气质,然后我又看到了三毛的最爱的丈夫——荷西:一个长着满脸都是胡子的男人让觉得很有趣。后来每天晚上我都拿着手机缩在被窝里看三毛的作品,因文笔太差看完以后也写不出什么读后感,只是每篇文章我都会仔细的看,看着看着好像自己也融入她的生活中一样一起笑也一起难过。关于三毛跟荷西的爱情,我觉得很朴素也很温馨,有时候又觉得很激情浪漫,对于荷西的离去我觉得真是造物弄人,没想到后来三毛也跟着去了,红颜薄命啊!我想他们在天堂里一定会再次相遇吧! 断断续续,用了将近一个月的时间读完了《温柔的夜》这本书。书中带给我最深印象的,莫过于三毛的善良和荷西的忠厚。最让我佩服的是他们对待生活的态度,以及夫妻之间的理解和信任。 文章中的一个个小故事,或许是三毛的真实经历,或许是三毛的心理想象。但不管怎样,每一篇作品都透着三毛对人的看法,对人生的启迪和概括,并且是那么恰如其分。每读一篇,我的心情都会静谧起来,尽管情节也有曲折趺宕,但三毛语言的特色,总不至于让我有大起大落的心理起伏。游离其中,就仿佛来到漫山遍野的花丛当中,有一条小路,漫步迈向前方,两旁飘溢着花的芬芳。走着

读韦勒克的《文学理论》

读韦勒克的《文学理论》 王连功 美国文艺理论家韦勒克和沃伦的著作《文学理论》,作为新批评派的重要理论代表作品,在国内的传播却经历了两个阶段。80年代曾经在国内流传甚广,但是随后却难觅踪影,2005年江苏教育出版社再版,终于让这本文学理论的经典著作在国内重新被众多学者认识。我也是经过多年期盼才一睹为快。下面我就简单谈谈我初读这本书的一点感受。 在这本书的第一版序中作者称“我们力图把‘诗学(文学理论)’、‘批评’(文学的评价)和‘研究’(“探索”)、‘文学史’(文学的“动态”与文学理论与批评的“静态”相对照)这四个范围统一成一体。”1 而他们采取的方法是首先区别文学和文学研究:“我们必须首先区别文学和文学研究。这是截然不同的两种事情:文学是创造性的是一种艺术;而文学研究,如果称为科学不太确切的话,也应该说是一门知识或学问。”2由此发现了文学与非文学的区别,并且指出传统的文学研究“都是从语义分析的角度重申一些古老的美学术语……其中每一术语都只能描述文学作品的一个方面,或表示它在语义上的一个特征;没有单独一个术语本身就能令人满意。由此至少得出一个结论:一部文学作品,不是一件简单的东西,而是交织着多层意义和关系的一个极其复杂的组合体。”3 韦勒克由此在对传统文学研究的各种观点的批评中提出一种新的文学研究模式:将文学区分为外部研究和内部研究。他们把外部研究分为四种:第一,文学与作者。韦勒克认为“从作者的个性和生平方面来解释作品,是一种最古老和最有基础的文学研究方法。”4“(虽然如此),作家的传记和作品之间,仍然存在不少平行的、隐约相似的、曲折的反映的关系。……从这些界说的意义来说,传记式的文学研究法是有用的。”但是韦勒克同时指出“不论传记在这些方面有什么重要意义,但如果认为它具有特殊的文学批评价值,则似乎是危险的观点。任何传记上的材料都不可能改变和影响文学批评中对作品的评价。” 第二,文学和心理学。“‘文学心理学’(psychology of literature)的含1韦勒克、沃伦:《文学理论》,刘象愚译,江苏教育出版社2005年8月第1版,以下同 2同上书,第3页。 3同上书,第18页。 4同上书,第75页。

韦勒克、沃伦《文学理论》(新修订版)(复习笔记+考研真题详解)(第18章 文学的评价)【圣才出品】

第18章文学的评价 18.1复习笔记 一、“价值”和“评价”的区分 1.从历史上看,人类已经把口头的和刊印的文学视为“有价值的”,也就是说,对文学感兴趣,并认为文学具有一种正面的价值。 2.人们是先有了感兴趣的经验然后才去进行评价的。人们在估计某一事物或某一种兴趣的等级时,要参照某种规范,要运用一套标准,要把被评价的事物或兴趣与其他的事物或兴趣加以比较。 二、人类和文学的关系 试图对人类和文学的关系作任何详细的描述将遇到许多定义上的困难:从现代的意义上说来,文学只是非常缓慢地从歌谣、舞蹈和宗教仪式等这些看来孕育它的文化群中形成并发展起来的。 三、文学评价的标准的探讨 1.假如人们要寻求某种标准,关于人应该如何视文学为有价值和应该如何去评价文学,人们就必须得通过某些定义去回答。人认为文学有价值应该以文学本身是什么为标准,人要评价文学必须根据文学的文学价值高低做标准。文学的本质、功能和评价必然是密切地互相关联的。

2.人们在评价文学时应该依据文学自身性质的等级。这样一种纯粹性概念是文学分析的因素之一。人们要研究的不是这些因素是什么,而是研究它们如何组织在一起,有什么功能,从而决定了一个特定的作品是或者不是文学作品。按照现代的定义来看,文学的“纯”是指它没有实用的目的(宣传、有目的的煽动和直接的行动等),也没有科学的目的(提供情报、事实,积累知识等)。 3.在某种意义上说,整个美学上的问题可以说是两种观点的争论:一种观点断言有独立的、不可再分解的“审美经验”(一个艺术的自律领域)的存在,而另一种观点则把艺术认作科学和社会的工具,否认“审美价值”这样的“中间物”的存在,即否认它是“知识”与“行动”之间,科学、哲学与道德、政治之间的中介物。 4.自康德以来的大多数哲学家以及大多数以严肃态度关心艺术的人们都赞成包括文学在内的各种艺术具有独特的性质和价值。 5.文学作品是一种审美对象,它能激起审美经验。人们不应该把文学作品划分为“形式-内容”两部分,而应该首先想到素材,然后是“形式”,是“形式”把它的“素材”审美地组织在一起的。一部文学作品的“材料”,在一个层次上是语言,在另一个层次上是人类的行为经验,在又一个层次上是人类的思想和态度。 6.人们对平常所熟悉的语言组合或陈词滥调往往不会立即做出知觉反应,他们不再把文字看作文字,也不去确切地理解文字联合所指的意义。只有当人们把文字以新鲜的方式令

《撒哈拉沙漠》读后感心得体会

《撒哈拉沙漠》读后感心得体会 导读:读书笔记《撒哈拉沙漠》读后感心得体会,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 《撒哈拉沙漠》读后感心得体会: 《撒哈拉的故事》主要描写了三毛和荷西在撒哈拉沙漠生活时的所见所闻,与当地相识朋友的故事。其中有,荷西把粉丝当做雨来吃,简单得不能再简单的婚礼,医生的游戏,偷看当地女人沐浴,巫术的诅咒等等,三毛用欢快、活泼、幽默风趣的语言,描述了她传奇般的沙漠经历,也体现了她用心感受生活,纯粹地喜欢生活。 相信很多人,不管是嘻嘻玩笑中,还是深思熟虑时,都有想过“到底为什么活着,又该怎么活着”。其实我也不知道,但是,我一直在寻找一种东西,或者一件事情,只要我去做,我就会感觉开心。 寻找的游戏是从初中开始的。那时喜欢上了画画,更具体地说,是现在的唯美风格漫画。在模仿一幅画之前,我会先仔细观察三天。人物的表情呈现的情绪是什么?具体又以怎么样的眼神、嘴型、眉形体现?肢体的动作又是传达什么内容......然后,我会观察身边的人的类似的表情。上课的时候,盯着老师的一笑一颦,琢磨同学的眼角眉梢,老师还时不时投来赞许的眼光,真不想拆穿,老师的脸部表情表演比讲课精彩多了。作画时,从提笔到结束,这3到4个小时期间,可以废寝忘食,用我爸的话来说,是走火入魔。因为画画,三天两头煮焦饭(那时是煮柴火饭),忘了把鸡赶回棚里,又冷又饿的鸡在棚

外面哆嗦一晚上,还有......结果都免不了我爸的一顿暴打。 我画画顶峰时期是进了画画培训班后,接着也拿到了市美术学院的免费生名额,这也唤醒了我爸要“降魔”的意志,他没收了我所有的画画文具,也呵责老师的“教唆”,成功地阻止了我的美术生涯。用他的话说,在我走火入魔更高段位前,他把魔灭了,拯救了我,不然我今天估计得在街边给人画画,死了几百年后才出名,可能死了也不会出名。 游戏还在持续。高中时,偶然听说哥哥的女朋友是做外贸的,想象着她喝着美式咖啡,敲着电脑,像机关枪似的超溜地吐出英语,怎一个酷字了得。就在这时,我喜欢上了外贸,即使我连它是鼠是象都不知道。从那时起,决定好好学英语,对于当时英语成绩全班倒数第三的我来说,做这个决定相当不易,严格评估地话,我学好英语的难度系数应该大于王健林先挣一个亿。我找高三的师姐借了《5年高考3年模拟》,苦学4个多月,室友的话题已经从cosplay换到名牌鞋收集,再从少女时代换到淘宝网购,我还苦苦挣扎在这些扭来扭去的英文里。打算放弃的时候,因为一件事又重新给我希望。读后感·那是在模拟试题讲解中,老师讲错了一个语法点,我反复犹豫后指出了他的错误,老师不同意,还严厉批评我不认真复习。倔强如牛,我也不服气。老师和我打赌,如果我错了,要抄课本全部单词10遍,如果他错了,他卸下一个奔驰车轮胎送给我。我犹豫了,不是我不想抄单词,而是在想,少了一个车胎后,车子还能走吗?可是我要轮胎也没用啊?最后,经查验,确实是老师错了;最后,老师没有送我轮胎,

文学理论的探索者——读韦勒克和沃伦合著的《文学理论》有感

文学理论的探索者 ——读韦勒克和沃伦合著的《文学理论》有感 摘要:韦勒克和沃伦合著的《文学理论》强调“文学性”的文学观。作者围绕这一观点,提出了文学理论研究的分野:文学的“外部研究”和文学的“内部研究”。此部理论著作丰富的内容蕴涵、严谨的逻辑分析以及创新的理论探索,在文学理论学术界具有重要的意义。关键词:《文学理论》文学观理论探索启示 韦勒克和沃伦合著的《文学理论》,是在文学理论学术界被奉为圭臬的一本经典著作。它设计的内容相当的广泛,包括文学的本质、作用以及形式、内容等各方面的内容。这本书因为打破了传统的文学理论构架——区分了“文学的外部研究”和“文学的内部研究”,一直以来被理论界所推崇。笔者将简论对《文学理论》的介绍以及一些读后杂感。 一、《文学理论》的文学观 从19世纪后半期的象征主义文论与唯美主义文论,把传统的文论带入了现代主义阶段。进入20世纪之后,这一时期相继出现的俄国形式主义、英美新批评以及结构主义等不同流派的文论成为现代主义文论的主流,他们强调文学本身固有的因素,如文学作品的形式、结构、语言等方面,我认为可以说其是文学的纯因素研究——即文学的“文学性”。在这样的历史语境之下,韦勒克和沃伦合作完成了一部现实主义的文学理论著作《文学理论》。 《文学理论》之所以能够成为一部跨时代意义的著作,肯定具有其突破传统之处。韦勒克和沃伦以议论的叙述方式,设问的形式向我们娓娓道来传统文学理论的不足与缺陷。与此同时,又向我们读者阐述了他们自己的立场和观点。在如何区分“文学与非文学’”的问题上,韦勒克和沃伦推翻了传统当中的视为文学的非文学。他们从“篇章结构个性表现”、“对语言媒介的领悟和采用”、“不求实用目的以及虚构性”[1]的角度,推翻了以往“凡是印刷品都可称为文学”等非文学的观点。他们从以往描述文学的性质的各类术语中,总结出“文学”并不是一个简单的东西。 举个例子来说,当我们说一部小说描写得逼真、真实,我们所指的是这部小说具有“艺术真实”,而不是“现实真实”。总所周知,小说的最大特点是虚构性。这两者是小说作为文学的两种特征。当我们处于审美关照的状态下,作为主体的读者和作为客体的文学作品达到了主客体统一的境界。在我们欣赏文学作品的时候,我们审美的时候,这是一种无功利目的的精神享受。所以从美学的角度来说,文学作品又是具有审美价值。所有这些语词可以用来描述文学的不同方面的特征,这都说明了“一部文学作品,交织着多层意义和关系的一个极其复杂的组合体。”[2] 任何一部优秀的作品,都不是凭空产生的,都有其特殊时代精神、文学思潮、个体的观察和思考等因素所成就的。这种多层次文学观给文学理论界带来了理论构架,为文学研究保持其本身固有的性质提供了理论支持。 二、《文学理论》的理论探索 我们知道,在文学理论的领域当中,作家、读者、作品、世界是构成文学研究的四个重要的因素。作家根据自己的个体经验或者是间接经验,通过主体想象

撒哈拉的故事读后感10篇

《撒哈拉的故事读后感》 撒哈拉的故事读后感(1): 《撒哈拉的故事》读后感 其实故事很短,但我看了很久,09年一向看到10年的此刻。其实这样已经说不上真正 好处上的读了,也不是想写什么读后感,也写不出读后感,只是想借这个理由更博罢了。 既然是以这个理由,又要忍不住叽叽喳喳几声。看完这本书,我就产生了很强烈的要去旅游的欲望。当然,也想去沙漠,撒哈拉是不太可能了,我想去西藏,正因它神秘;我想去内蒙,正因有大草原,正因有高超在;我想去北京,正因去内蒙要飘过的嘛,正因表弟在那里读书,有导游了额;我想去厦门,正因都说鼓浪岛很美;我想去云南,正因四季如春,风景如画。看来我真的很想去很多地方,但是没有一个地方是此刻能去得成的。-- 三毛和丈夫荷西就这样在撒哈拉生活了很多年,条件艰苦,萨哈拉威邻居们也不尽如人意,但她却也能把自己的家打扮成沙漠中的一幅画,一个艺术馆,她也能和邻居们相处融洽,她能开着他们的白马横穿撒哈拉,她能从沙漠中,从萨哈拉威身上发现一个又一个故事。这不禁让我觉得一个人的生活态度真的能决定很多事情。要觉得生活是完美的,世界是完美的,我们就能经意或不经意地发现生活中点滴的美,我们的心中才会有活下去和活得更好的期望。我向往的不仅仅仅是撒哈拉那片古老而神秘的沙漠,我向往的还是三毛对生活的那种态度,还有她生活的状态,我觉得她很幸福。 这样更加让我觉得有必要趁着年轻的时候到处去走一走,看一看,尤其是大学这剩下来的两年,我不能到两年后的这天发现自己一事无成,不想自己错过看看这个大千世界最好的机会。我是真的想去旅游了,和朋友一齐,能够是伟春,能够是晓群,能够是妞,能够是宁姐,能够是还有很多人,我期望我们能在以后回忆起来的时候记得我们以前走过一样的路,分享过最美丽的风景。我想象着我们背着旅行包站在广袤的大地,镜头拉得很高很远,这样的我们就显得很渺小,我想象着这样的画面;我想象着我们在呼伦贝尔大草原中间,感受着真实的风吹草低见牛羊,我想象着我们登长城那种痛苦却也畅快淋漓的样貌,我继续想象,想象异域风情,想象海阔天高。 记起来要把自己拉回现实。为了这些梦啊想的,我还是奋斗去吧! 撒哈拉的故事读后感(2): 《撒哈拉的故事》读后感 三毛的作品撒哈拉的故事,三毛的作品让人感觉很真实。从真实入手,围绕真实生活 开篇,是母亲寄给三毛的一封信,信中和所有母亲相似的对女儿生活的担心,挂念。其中,提到全家人为女儿第一篇刊登到联幅上的沙漠中的饭店而兴奋不已。能看得出来,家人以三毛为荣。十分赞同她的写作,也支持着她的生活方式。 看到题为沙漠中的饭店,原在想,沙漠中有饭店不是很正常么,以这入手,会写得出什么。但是,资料另我为之一震,原来饭店是她自己的家,她是个很有才能的人,能把家里寄来的粉丝煮成好多菜色,还做了紫菜卷,她的丈夫误以为那是复印纸卷的,甚是搞笑。他们的日常对话,能感受的到真实却不乏幽默。国界的区别,没有阻碍他们,反而使生活更加充实。

三毛《温柔的夜》书评

三毛《温柔的夜》 三毛像一朵云,用晕一般的生命舒展成随心所欲的形象,无论生命的感受是甜蜜是悲凄,她都无意矫饰,字里行间,处处都是无声的歌吟……读三毛的作品《温柔的夜》,让我发现了一个由生命所创造的世界,就像开在荒漠里的繁花,把生命高举在尘俗之上。 这本《温柔的夜》由北京十月文艺出版社于2009-4-1出版,收录了《温柔的夜》、《拾荒梦》、《五月花》、《永远的玛利亚》等15篇文章。是写三毛世界之旅的见闻与感受,主要记录了她在加纳利群岛的生活。采用一贯的平装形式,护封白色衬底以素淡手绘小树修饰,采用淡绿色环衬,淡雅清新,简单朴素,一看上去就感觉心灵宁静,洗却了尘世的喧嚣芜杂。 提起三毛,就想到她的流浪,她一生短暂,但经历不凡。游学过西班牙、德国、美国,在撒哈拉沙漠开启了文学创作生涯,又移居加纳利群岛,生活渐趋安定,创作也达到高峰。她用双脚丈量着土地,用心中的笔描述着世界的风土人情,一生漂泊,遍游世界,居无定所。我想撒哈拉沙漠应该是她最喜欢的地方吧,她的很多作品都出自那里或写自那里,在别人看来荒芜凄凉的沙漠三毛竟乐得其居。她这是浪漫的流浪,所以有人说她才是“真正生活过的人”。 三毛简单朴质,勇敢豪放,潇洒诙谐,富有一股任侠精神,不仅她的足迹遍及世界各地,她的作品也在全球的华人社会广为流传。作品中,她总是把凄怆的际遇写的生气勃发,洒脱浑厚,她不是没有忧愁没有伤感,是因为她认为生命里有比这些更重要的东西。她的作品之动人,不在文字表面,不在故事机趣,也不在特殊生活经历,而在这一切背后所蕴藏的她那颗博大无垠爱心。 她的作品特色浓郁,通常以“我”统领故事,贯穿情节,她的艺术创作均建立在她的真实的生活基础上,亲切、生动、真实,能够感染读者。作品自始至终都贯穿“真情”,以“情”取胜。读《温柔的夜》,每读一篇文章,我的心情都会静谧起来,尽管情节也有曲折跌宕,但三毛平实的语言特色,总不会让我有大起大落的心理起伏。游离其中,就仿佛来到漫山遍野的花丛当中,有一条小路,漫步迈向前方,两旁飘溢着花的芬芳。走着走着,眼前突然闪出一个大花园,顿时让人豁然开朗,心境明亮。沉浸在这样的情景当中,总是有所期待,想象着三毛对这件事又会有什么样的精辟哲理,就更加愿意继续读下去。

韦勒克、沃伦《文学理论》(修订版)【教材精讲+考研真题解析】(1-4章)【圣才出品】

第1章文学和文学研究 一、文学与文学研究: 从文学专业的课程设置看文学研究的本质 文学文学研究 创造性知识性 艺术知识或学问 音乐音乐研究 美术美术研究 影视影视研究 文学研究的功能是将文学的经验转化为知识性的形式。 文学与文学研究的区别: 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊

涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。 ——苏轼念奴娇·赤壁怀古 1.文学:怀古幽情;艺术手法;可意会而不可言传; 2.文学研究:苏轼的生卒年月;《念奴娇·赤壁怀古》的创作时间;苏轼创作时的人生遭遇、家庭成员;《念奴娇》的创作经验:写景与抒情相结合。 二、文学的系统性与文学性(文学研究与文学鉴赏) 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 ——杜甫《春望》1.文学性:对偶句式;遣词造句;夸张与拟人的修辞方法;内心情感的艺术传达。 2.系统性:杜甫诗歌的艺术特点;杜甫的思想情感与诗歌的关系;杜甫人生经历与诗歌创作的关系。 三、自然科学研究方法在文学中的应用 1.自然科学方法应用的可能性 文学研究中存在着某些客观元素:作家生卒年份;作品创作时间;作品的版本、印次;作家的书信、日记。

2.自然科学方法的适用范围 统计学(词频统计)确定作家风格; 例:《红楼梦》作者、韩寒代笔 考古学确定作品创作年份与版本 例:《老子》帛书 自然学科与人文学科及其研究方法的差异: 狄尔泰: 科学家致力于解释事物的本质(永恒性) 历史学家致力于理解事件的意义(时代性) 文德尔班:(花有重开日,人无再少年) 自然科学旨在建立普遍法则(普遍性) 历史学家旨在领会独一无二的事实(特殊性) 李凯尔特: 人文学科的重心在于具体和个别的事实,而个别的事实只有在参照某种价值体系时才能被理解。 例:《赵氏孤儿》——忠义为先 纳妾与休妻——男尊女卑

撒哈拉沙漠的故事读后感

撒哈拉沙漠的故事读后感Prepared on 21 November 2021

浪漫浓情的异域情调 ——读《撒哈拉沙漠的故事》有感 读书,就像在读人。寂寞恐惧的生活,在她的笔下,是那么的愉快。自然、清新、朴素,成为了她文字的特色。 三毛,看到一张撒哈拉沙漠的照片,感应到前世的乡愁,于是决定搬去沙漠住。苦恋她的荷西也二话不说地调动工作跟着去了。然后她和荷西在沙漠平淡地结了婚。三毛,用自己的心去适应、关怀这片大沙漠,在她的笔下,那些撒哈拉沙漠的人和物变得丰富多彩。三毛以一个流浪者的口吻,轻松地讲述着她在撒哈拉沙漠零散的生活细节和生活经历:沙漠的新奇、生活的乐趣,千疮百孔的大帐篷、铁皮做的小屋、单峰骆驼和成群的山羊。书中无论是荷西把粉丝当做雨来吃,把银耳当做燕窝来吃,还是他们简单得不能再简单的婚礼、去海边打鱼、白手起家建成了美丽的“罗马”,都渗透着彼此间浓浓的温馨的爱意。 三毛是聪明的。她能够不拘于世俗,仅因为前世的乡愁,就这样背起了背包,去往一个神秘、未知的沙漠。她不会让自己束缚在一片狭小的天地里,喜欢我行我素,喜欢自由自在。 三毛是脱俗的。她本名陈懋平,因为学不会写“懋”字,就自己改名为陈平。十三岁就跷家去小琉球玩,初中时就逃学去坟墓对读闲书。她没有数字观念,不肯为了金钱工作,写作之初纯粹是为了让父母开心。旅行和读书都是她生命中的两颗一级星,最快乐与最痛苦都夹杂其中。 三毛是有情趣的。读她的作品,我才知道猪肉干叫做中药——“这不是你吃的,是药,是中药。”;粉丝叫做雨——“这个啊,叫做雨。”;粉丝,叫做燕窝——“都不是,是你钓鱼的那种尼龙线,中国人加工变成白白软软的了。”“以后这只很贵的鱼翅膀,请妈妈不要买了,我要去信谢谢妈妈。”紫菜,被叫做复写纸——“你看,没有蓝色,我使用反面复写纸卷的,不会染到口里去的。”她不是在胡说八道,是在培养生活的情趣。她与荷西,每时每刻都在生活。那是一种异想天开的生活,充满了幸福与快乐。 三毛是无拘无束的。那一场平淡得不可再平淡地婚礼,没有正式的礼服,没有交换戒指,没有盛大的宴席。像木偶一样被人摆布着结束了婚礼仪式,切了荷西同事送来的新婚蛋糕,补戴戒指后,他们的婚礼就这么结束了。 在字里行间,无不透露着三毛对沙漠人们的热爱。尽管他们文化素质很低,封建迷信,蛮不讲理,甚至贪小便宜。但是三毛还是一如既往的爱着他们,贡献自己的药箱,分享自己的食物,烹饪美味的佳肴,分享自己的日用品,为女子开设课堂。她始终以公平的心态对待他们,不卑不亢,尽管那些摩擦还是不可避免地发生。 还有,“爱”贯穿着所有的字眼。从三毛决定去沙漠,荷西默默收拾行李一同去的那一刻,三毛就决定要跟着这个长着大胡子的外国人流浪一生了。那种矢志不渝的爱情,就这么诞生了。三毛与荷西的爱情,充满幻想与脱俗。而巴西里与沙伊达的爱情,是不可见人,是悲痛与伤痛。缘分,何其重要,最重要的,都还是爱对了人。因为有荷西,才有了那一个可爱的三毛。 但是,安定的归属却突然急转直下,与挚爱的荷西锥心的死别,让她差点要放弃生命,追随荷西。直到她去了一趟中南美旅游,才终于重新提笔写作。接着她尝试写剧本、填歌词,每次出手必定震撼人心。 最终,她又像儿时那样不按常理出牌,逃离到没人知道的远方,继续以自由不羁的灵魂浪迹天涯。 她就是我心中那个,最浪漫、最真性情、最可爱、最勇敢潇洒的——永远的三毛。

三毛撒哈拉的故事读后感3篇

三毛撒哈拉的故事读后感3篇 三毛撒哈拉的故事读后感1 翻开《撒哈拉的故事》,品味着三毛在沙漠中的生活,才发现原来在荒凉的沙漠里也可以过得如此的开心。 《撒哈拉的故事》字里行间反映着大沙漠独有的地形地貌与风土人情,让人犹如走进一幅充满异国风情的画卷。浓情穿梭在三毛清新、细腻而风致的文字里,一种情愫在萦绕,一种爱意在流淌,一种震撼心灵的人性美开始浸润…… 一个女人的胸怀要有多宽广,才能包容得下沙漠中的漫天飞沙,在三毛的文字里,我找到了答案。管木材的沙发,从墓地奇妙的雕刻老人手里买回精美的雕像,她把屋装扮成沙漠里最美的城堡。悬壶济世,分给撒哈拉威人阿司匹林和红药水,结合亲身经历努力帮助和治愈撒哈拉威人,给无知的撒哈拉女人讲课,慷慨地借出明知不会还的东西,在漫天的黄沙中为搭车人松开油门,善良和热情让她在沙漠中闪烁着温暖美好的微光。她痛恨撒哈拉威人的无知和顽固不化,但同时也爱着他们的自在,无是军官,工人,地主,还是奴隶,不管他们懂不懂得感恩,她都会把自己的爱献给他们。乐观,热情,勇敢,正直,善良,大爱,这些美好的品行让荒凉的撒哈拉充满了生机。 在这样落后无知的境遇里,三毛的文字中却充斥着浪漫,她镇静地,勇敢地,怀着一颗美好的心,忘记那恶劣的

环境,沉浸在自己向往的自在生活中,去探索那里的奇特风俗,去解开撒哈拉心灵密码,去追随属于前世的乡愁。只有用热情去对待,才能品味到其中的美好。 三毛就是这样以极大勇气和灵明智慧行走在沙漠里,留下了一个个生动、浪漫、离奇的故事。她犹如开在沙漠里的繁花,到处绽放美丽,将生命高高举在尘俗之上,那份浓浓的爱流淌在沙漠里…… 一个人的旅途是孤单的,现在又有多少人是自己一个人背起行囊就出发的。也许是一个人的时候才能静下心来去细心品味周围陌生的一切。回首一路走来,我们在不停的喜泣忧伤,酸甜苦辣让生活充满味道,其中的过程是那么的刻骨铭心。人的成长是个很艰难地过程,而在这个过程中想要让生活精彩,体验幸福,就要一步一步爬越天梯,笑对生活,超越自我。 人活着,就应该有理想与抱负。我们要为实现自己的梦想而努力,无论前面的道路有多崎岖,只要向着自己的目标迈进,总有一天可以越过那崎岖的一块。让平淡的生活注入爱的情愫,让爱滋润生命的心田。只有这样,我们才能面对一切挫折与失败,才能像三毛那样活出精彩人生。 三毛撒哈拉的故事读后感2 在宁静的夜里,我从书柜里拿出一本三毛写的著作——《撒哈拉的故事》,我想这里面会讲些什么呢?于是,我带着

文学理论考点整理

文学理论考点整理 1.人文学科的两种类型理论是什么? 答:为了行驶功能必须被转变成方法的理论; 可以被直接应用的理论,在返回的过程中和其自身范畴出现的偏离。 2.乔纳森·卡勒的理论观是什么?(上届考的简答题) 答:1)理论是跨学科的——是一种具有超出某一原始学科的作用的话语。 2)理论是分析和话语——它试图找出我们称为性,或者语言,或文字,或意义,或主体中包含了些什么。 3)理论是对常识的批评,是对被认定为自然的观念的批评。 4)理论具有反射性,是关于思维的思维,我们用它向文学和其他话语实践中创造意义的范畴提出质疑。 3.文学理论的性质是什么? 答:1)文学理论在学科归属上可分为自然科学,社会科学,人文科学。其中人文科学包括文学艺术,哲学,历史学。 2)文学理论的对象包括读者,世界,作者,作品,有“文学活动发展论”,“文学活动本质论”“文学创作论”“作品构成论”“文学接受 论”5个层面。 4.文艺学的概念是什么? 答:文艺学是主要研究文学的性质和特点及其发生、发展的规律的科学,属于人文科学范畴。 5.文学活动的四要素是什么?(上届考填空题) 答:作品、作家、读者、世界。 6.文艺学有哪三个部分构成?(上届考填空题)

答:文学理论、文学批评和文学史。 7.教科书或准教科书形态的文学理论是什么?(要举例)(上届考的简答题) 答:1)反映论的文学理论教材模式 例: [苏]毕达可夫的《文艺学引论》 [苏]波斯彼洛夫《文学原理》 [中]以群主编的《文学的基本原理》 2)形式主义的文学理论教材模式 例: [俄]托马舍夫斯基《文学理论》 [美]韦勒克、沃伦《文学理论》 3)“基本问题”或关键词的文学理论教材模式 例: [英]本尼特、罗伊尔《文学、批评与理论引论》 [中]陶东风主编的《文学理论基本问题》 4)文化论的文学理论教材模式 例: [美]乔纳森·卡勒《文学理论》 8.文学起源说有哪几种?(5种,前四种了解即可) 答:1)巫术说 原始时代的文学艺术创作均为原始巫术礼仪或者魔法的产物。 首先,原始巫术在举行仪式的过程中必然涉及到文学艺术活动。 其次,巫术仪式的一些活动也必然反映到文学活动中。 2)宗教说 德国美学家格罗塞在《艺术的起源》中认为,艺术在某种意义上也是一种宗教。因为艺术在其活动过程中与结果中都存在着丰富的情 感活动,追求情感表达就是艺术的目的。无论是西方还是中国,文学 的发展明显受到了宗教的影响。 3)游戏说 康德首先提出这一理论。他认为艺术是一种自由的、愉悦的而且不带功利目的的活动。这种活动类似于游戏这是因为,艺术给自身带

文学理论韦勒克笔记摘录

文学理论韦勒克笔记摘录Last revision on 21 December 2020

《文学理论》是从总体上对文学所做的理论探索,它包括了文学的定义、本质、功用、结构以及文学研究的对象和研究方法等根本性问题,既有本体论上的意义,也有方法论上的意义。它与传统的《文学理论》、《文学概论》一类书的根本区别在于它的两位作者深信“文学研究应该是绝对的‘文学的’”,因而他们区分了文学的“外部研究”与“内部研究”,并把研究的重心放在了文学的内部研究上。对文学研究做这样的区分是《文学理论》的第一个重大贡献。 所谓文学的“外部研究”侧重的是文学与时代、社会、历史的关系,其理论预设是从柏拉图、亚里士多德以来延续了数千年的“模仿说”与“再现说”,即文学是对现实生活的模仿和再现。自浪漫主义文论兴起之后,“表现说”更多地进入了理论家与批评家的视野,但这种强调作家在文学创作中作用的观点,依然是属于文学的“外部研究”的。 西方的文学理论和批评从古希腊罗马中经中世纪、文艺复兴、古典主义、浪漫主义直到现实主义的各种文论,始终是围绕着模仿——再现——表现这条主线发展的,批评家的眼光总是围绕着文学的外部问题绕来绕去,唯独不太重视文学本身。 这种在古今中外延续了数千年之久的侧重外部研究的文学理论自然有它的道理,因为文学艺术不可能脱离与现实、生活、历史、时代的紧密联系,文学艺术也不可能没有教化作用。但问题的关键是过分强调这类关系却掩盖和忽略了对文学艺术本身的理论研究,这就使文学丧失了文学性、艺术丧失了艺术性。 从19世纪后半期开始的象征主义文论与唯美主义文论,把传统的文论带入了现代主义阶段,进入20世纪之后相继出现的俄国形式主义与英美新批评以及结构主义等不同流派的文论成为现代主义文论的主流,它们一反传统文论强调文学外部研究的思路,把研究的重心置于文学本身,它们要求高度重视作品的语言、形式、结构、技巧、方法等属于文学自身的因素。

三毛《撒哈拉的故事》读后感

三毛《撒哈拉的故事》读后感导读:撒哈拉的故事是个性女作家三毛在沙漠去寻找去感受生活的真善美的体验记录。 在三毛全集中,我最喜欢的可能就是是《撒哈拉沙漠》这本书了,它是一本描写在沙漠发生的故事的书。三毛与尤金两个人都是写沙漠的高手,我认为这一本书与尤今的《沙漠里的小白屋》有着很大的共同点。 尤今的那一本书总是以调皮与开朗的叙述方法带着读者进入沙漠的奇妙之处,而三毛却以忧郁的情绪带着我们进入撒哈拉沙漠,让我们看到很多关于落后的故事悲剧,让我们看到很多沙漠里的人们在远离知识的情况下是过着怎样的一种生活。 《撒哈拉的沙漠》是一个冷淡的沙漠,三毛用一颗善良的心将一个黑暗的社会用轻松的笔调描写出来,让我们知道这个世界上还存在着这样的一个部落。沙漠里的人们都不识字,妇女病了也不去医院,因为医院的医生是男人,沙漠里的婚礼是残忍而奢侈的,沙漠里的妇女有着纯真的开性却地位卑微。读着这一本书,我常常感到害怕,当我看到《娃娃新娘》只是一个十岁的小女孩时,我的心痛了,当我看到《爱的寻求》里一个沙漠中的男人为了一个骗他的钱的女人而甘愿堕落的时候,却也愤怒了,当我看到《沙漠中的饭店》的

时候,却也为了一个中国女人的聪明机智而大笑…… 三毛是一个女人,但是在这一本书中我们却看到了一个女人的天真与好奇。为了了解几年才洗一次澡的女人是怎么沐浴的,她兴奋地钻到“泉”里,却看到了与想像中不同的事实,她看到了几年才洗一次澡的女人是怎样用石块刮下身上的污垢的,也看到了小孩在母亲的怀里,和着污垢与汗水吸吮乳汁;甚至带着荷西冒险去了西属撒哈拉西岸海边,看女人是如何灌肠的。 于是,当她初看到西属撒哈拉西岸的时候却惊叹原来沙漠里还有如此一处美丽风景,世外桃园,但是心中的美好却让接下来看到的情景冲洗得干干净净。她看到了那些妇人愚昧地在沙滩里,将三大桶的海水由一条可以塞进体内的皮带直灌入去内,然后到处找地方将体内污物拉出来……看到这里的时候,三毛已经不能以美丽来形容这一处地方了,在他们被人发现而后被人追赶的时候,她感到郁闷作吐,为了那里的愚昧心痛。 看《悬壶济世》一书,我们不由得为三毛的大胆捏了一把汗。当她因为好心而将自己的一些药品赠人的时候,一夜之间成为了一个神医,以至于沙漠里的人有什么头晕身疼的都来找她取药。从不懂到错有错着,让她成为了一个沙漠名人。于是,当姑卡的脚生疮,她用中国的老药方黄豆医好了她;当邻居的母羊生小羊生不下时,是三毛用在书上看到的

三毛的《温柔的夜》读后感600字

三毛的《温柔的夜》读后感600字 导读:读书笔记三毛的《温柔的夜》读后感600字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 三毛的《温柔的夜》读后感600字: 我们总会在某一瞬间,某一阶段想成为某一种人。三毛所著的《温柔的夜》使我明白,理想产生于爱好,使废物“复生”也是一种乐趣。 小时候常有人问我有什么理想,长大想成为什么样的人。我的回答大多为“救死扶伤的医生,教书育人的老师……”而三毛却想要做一个拾破烂的人,因为这种职业,不但可以呼吸新鲜的空气,同时又可以大街小巷地游走玩耍,一边工作一边游玩。而她最大的乐趣就是将那些蒙尘的东西再度发掘出来……她的老师为此火冒三丈...... 读到这,我想:我以后是不会对任何的职业进行高低之判了,因为每一种职业都拥有它独特的意义。三毛在《五月花》里引用《圣经》中的话:你看天上的飞鸟,也不种,也不收,天父尚且眷顾它们,你们做人的,为什么总忧虑明天呢?一天的忧虑一天负担就够了。豁达亦有柔情。 三毛几乎一直都在流浪,她做的每一件事都是因为她喜欢如此,而我也觉得她将她自己喜欢的事情做得很棒。正如她当初写这本书时,读后感.常想起俄国作家杜斯妥也夫斯基说的一句话:除非太卑鄙得偏爱自己的人,才能无耻地写自己的事情。为此她纠结许久,但她认为写作是有趣好玩的事情,因此她不愿在如此有趣的事情上节制自己。

受到三毛的影响,我觉得:我的理想不过就是不错过发生在我身边的美好,对自己喜爱的事物全力以赴。像三毛一样追寻最纯质自然的本心生活,被这个世界所需要。 作者简介:张天歌,女,玛纳斯县第二中学九(8)班学生。 指导老师简介:赵艳丽,汉族,高级职称,现执教于玛纳斯县第二中学,一直从事初中语文教学和班主任工作。作者:张天歌 感谢阅读,希望能帮助您!

[VIP专享]勒内·韦勒克 奥斯汀·沃伦《文学理论》读书笔记

读书笔记之:勒内·韦勒克奥斯汀·沃伦《文学理论》(1949年) 勒内·韦勒克(René Wellek,1903-1995),1903年出生于维也纳,为捷克裔美国籍文 学理论家、文学批评史家,比较文学学科的创始人,后期新批评的杰出代表,韦勒克在布 拉格大学获得博士学位,后到美国普林斯顿大学访学。韦勒克早期曾参加布拉格语言学派的活动,二战爆发后移居美国,后在耶鲁大学执教。主要著作有《英国文学史的兴起》、《文学理论》、《批评的概念》、《辨析:再论批评的概念》、《近代文学批评史》等,在对文学 研究的坚守中,韦勒克为现代文学理论学科的建立与发展做出了杰出的贡献。 奥斯汀·沃伦(Austin Warren, 1899-1986),美国著名文学批评家,长期执教于密 歇根大学,1926年毕业于普林斯顿大学获博士学位。代表作有《批评家和人文主义者蒲柏》、《新英格兰良知》,以及和韦勒克等学者共同编写的《文学学:目标与方法》和《文学 理论》等。 本书总体分为四大部分:1.对文学理论术语的定义和区分,2. 文学研究前期的资料搜 集和准备,3.文学的外部研究文学,4. 文学的内部研究。其中内部研究是本书的重点总的 说来,作者的立场是坚持形式主义的文学研究方法,注重文学的“文学性”和文学作品的 内部研究。 接下来是对每部分的细致解读: 在第一部分“定义和区分”中,阐释了文学的本质、作用,对文学和文学研究的关系,文学理论、文学批评和文学史的关系进行了界定,并对总体文学、比较文学和民族文学的 概念进行了辩证的分析。文学和文学研究完全不同的两个概念,文学是一种创造性的艺术;而文学研究,是一门不能称为科学的知识或者学问。作者认为对文学艺术的“鉴赏”与 “研究”是不应分割开来的。真正的文学研究应是既具有“文学艺术性”又具有“系统性”。 接下来便是如何对文学艺术做研究的问题。之前有人提倡用科学的方法来研究文学艺术,寻求文学创作的因果规律和客观性、确定性等。但这样的研究方法仅适用于有限的文

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