2014年第六届全国大学生机械设计创新
大赛
慧鱼组作品设计说明书
作品名称：“智慧型”慧鱼创意实验室
设计者
指导教师：
参赛单位：天津工业大学
日期： 2014年1月11日
“智慧型”慧鱼创意实验室
设计者：
指导教师：
（天津工业大学机械工程学院，天津300387）
摘要
本作品设计是将物联网技术与传统的机械结构相结合，设计一“智慧型”慧鱼创意实验室。该实验室设计主要致力于如何更好地建设未来慧鱼实验室、利用慧鱼零件来满足对机械相关专业课程学习的需要，能够使课堂教学更加丰富、更具吸引力。该实验室分为四大区域，分别是零件摆放区、拼接区、成品展示区和作品演示区，每块区域都涵盖了不同的简单机械装置。实验室用慧鱼零件拼接成机械装置完成，并利用WIFI和二维码技术将慧鱼零件、作品与互联网上的电子信息相连接、以手机为终端读取相应机械装置的机械原理知识及机构间运动关系的分析，拓展慧鱼实验室的使用功能。
关键词：智慧型慧鱼实验室二维码
作品内容简介
本作品旨在设计一“智慧型”慧鱼创意实验室，将物联网技术与传统的机械结构相结合，不仅满足现有慧鱼实验室的基本需求，同时体现未来实验室的智能型、知识共享性。
mm，室内分为三大区域，分别是本实验室模型的整体尺寸为800x600x5003
零件摆放区和拼接区、成品展示区和作品演示区、休息区。零件摆放与拼接区设计一公共零件存放盒，以满足不同种类零件的存放要求。零件拼接区设计一可折叠桌椅，以减少对实验室的占有率，提高现有实验室的使用率。在拼接桌上面有控制面板，按下具体功能键会有相应的零件盒翻转，体现零件查找自动化。成品展示区所展示的是机械原理模拟区、往年竞赛的优秀作品和校企合作产品，用慧鱼模型去展示机械原理相关知识点，以对机械原理会有更深入的了解，也减少对
实物模型的依赖进而节省实验费用。成品展示区中的典型的实例和机构上，均设有二维码，学生通过手机扫描二维码可了解到该机构的原理和其它的应用，并将相关信息存到手机中，随时查阅，将现有实验室的知识进行拓展，提高实验室使用的智能化。
与此同时也提高教学质量和效率，使学生对慧鱼有更深入的认识。休息区包括老师办公区域、学生休息讨论区域和往届参赛老师和人员展示区，使老师与学生的距离更近，学习和讨论的时间更充足，同时老师们的寄语也对学生起到一定激励作用，使得实验室更为人性化。
联系人：天津工业大学
机械工程学院
1 研制背景及意义
1.1建设智慧型慧鱼实验室的必要性
在现阶段的教学中，有很多同学对机械原理课程很难在课堂跟着老师的进度消化吸收，对有些机械原理及机构间的运动关系不理解，仅凭想像也很难达到理解透彻的目的，这就使得有些同学对机械设计失去兴趣，觉得该门课程枯燥乏味，艰涩难懂。
而慧鱼零件零件却很好的解决了这个问题：它可以通过零件的组装与配合不仅能够实现各种机械原理，而且能更直观的把各个部件展示出来。在这过程中学生不仅消化吸收了课程内容，动手实践能力也得到了提高，从而更好地培养了学生的综合能力。
但现有的实验室也有不尽人意之处：占地面积大，零件存放混乱。从而带来实验室的利用率不高，学生找零件繁琐等缺点。
我们小组针对本届大赛的主旨——“幻·梦课堂”，凭借慧鱼零件模型的灵活性、实用性及综合性，设计出了多功能慧鱼实验室，以解决上述问题，为此，该实验室的实际需要考虑如下几点：
1.2建设智慧型慧鱼实验室的作用
随着社会和科技的不断进步，智慧型教室必然是数字教室和未来教室的一种
发展趋势。智慧教室是一种新型的教育形式和现代化教学手段，基于物联网技术集智慧教学、智慧实验、考勤管理、设备管理为一体，是推进未来学校实验室建设的有效组成部分。
所以该实验室应该不只有单一功能的实验，我们可以将教学与实验结合在一起，实验室中各设备都是以机械原理为基础创新设计出来的教室用设备，实现在教学中实验，在实验中教学，即将现有的传统教室与实验室合为一体，另外也可以设置休息讨论区，使老师在实验室可以劳逸结合，学生在实验室可以与老师互动以及参观历届有关机械原理竞赛的资料，起到激励学生的作用。
另外实验室中设备应该可以灵活变化，各设备之间可以协调节约空间，以弥补传统实验室空间不足的缺点，使同学们可以在其中灵活互动，与老师交流。
而且实验室中要有各种与教学相关的机械零件和机械模型，以和教学紧密结合，并且提供给学生丰富的资源，培养学生的动手实践能力，力求边看边听边学边动手实践，将理论与实践完美结合，消除同学们的厌学心理。
基于以上这些，我们设计的“智慧型”慧鱼创意实验室通过划分为不同的模块区域，以实现人性化、智能化，室内各设备间在闲置时可以协调节约空间，最大利用现有资源空间达到使用效果最佳化，机构成品展示区生动的再现机械原理知识及其运动关系，有利于同学们的理解及激起同学们的学习兴趣和创新研究动力，实现产学研的有效结合，推动科技进步。
我们所设计的实验室在原有的实验室基础上增加了特殊的零件存放库，对此可以很好的拾取零件，并能够有效的节省零件存放空间。也在原有的成品上增加了物联网，通过实验室的wife无线局域网或者移动通信接入方式，把所有的机构模型与成品模型与互联网连接，进行信息的交换与通信，从而实现物与物，人与人的泛在连接，实现对物品的智慧化跟踪和管理。也能对慧鱼实验中所搭建的典型模型进一步的拓展机构的知识点，改变原有实验室功能单一，知识拓展能力差的状况，提高实验室的利用价值，从而拓展学生的知识面。
2 设计方案
2.1 总体设计构想
为了很好的解决上述几点难题，我们小组提出了“智慧型”慧鱼创意实验室，
在已有的慧鱼零件与模型下，构建实验室里不同的模块区域，每个区域均采用不同的机构创新设计教室用设备来充分展示机械原理知识，以帮助同学们理解掌握机械原理知识，动手实践实现机械创新设计产品，达到产学研的有效结合。2.2 各模块区域机械结构方案设计
1）零件摆放与拼接区
现在的很多慧鱼实验室中，零件与实验桌是分开来的，这就很不利于拼接零件时使用零件，而我们小组采用公共零件存放盒和实验桌一体式结构，上部分为零件存放盒，下部分为实验桌，大大提高了实验效率。零件存放盒使用卡扣式按钮，按钮上贴有零件的图案及编号，当需要某零件时，只需按该零件编号的按钮就可以自动弹出存放该零件的的零件盒；实验桌为折叠桌，当需要拼接机械模型时，将实验桌打开即可在上面拼接模型，并且可以方便的从零件盒中得到自己需要的零件。当不需要拼接零件时，可以将拼接桌打下以节约实验室空间。
图1 零件存放盒与拼接桌一体的设计
2）成品展示区
成品展示区里是展示各机械原理教学中所涉及的机械原理知识，以帮助同学直观的感受和切身操作各机构，提高同学们的学习兴趣，改善传统教学的古板，激发同学的创新思维能力。而我们小组设计的成品机械模型为机械狗模型，并使用二维码技术。该模型涵盖了多级齿轮传动，六连杆机构、曲柄滑块机构、曲柄摇杆机构和链传动多种机构，充分展示了机械原理知识，是个比较全面的机械模型，并且设计成了可编程电动控制也可手摇控制，逼真的实现狗的行走姿态，与生活贴近，生动形象。
创新之处是，此模型把线下的实物与线上的网络资源进行了真实的结合，当用手机扫描该实验室微信公众帐号（二维码）时，与模型相关的机械原理的文本内容和视频讲解都会显示出来，使得学生即使离开实验室也能直观的学习知识，从而提高教学质量和效率，增加学生学习相关课程的兴趣。这种远程教育的最大优点是可操作性非常强，并能随时随地进行知识的更新和与学生的交流。
图2 机械狗的设计
图3 机械狗专属二维码。
（链接上传的网络资源，进行连杆机构，摇杆机构、曲柄滑块、齿轮传动等相关机械原理的学习。）
图4 升降桌椅的设计
3）休息区
包括老师办公区域、学生休息讨论区域和往届参赛老师和人员展示区。休息区所用的桌椅为升降桌椅，采用四连杆机构的死点特性，将升降桌椅与墙壁连接，与传统桌椅相比可有效解决解决现有实验室拥挤的情况，节约空间。
图5 折叠座椅
3 创新性分析
1）更直观体现机械原理。室内所展示的多功能绘图桌椅和机械狗把连杆、齿轮、凸轮、曲柄滑块等传动构件联系起来，使得各构件间的传动整体展现在学生面前，他们会发现问题但它们也会在这里得到解决。
2）节省空间。室内的零件摆放和拼接区采用折叠桌椅，减少对实验室空间占有率，切实解决现有实验室面积小、使用率低的问题。
3）更智能和人性化。零件选用通过按键智能实现，各机构模型的机械原理
及运动过程和关系都做成了电子信息并实现二维码扫描显示，同学们在手机连接网络后通过扫描其旁边面板提上供的二维码就能为同学们详细显示原理和内容的视频与文字。休息区的往届参赛情况的展示和讨论区更人性化使得老师与学生多层面的沟通交流。
4 工作原理
4.1成品展示区设计原理
成品展示区由典型的慧鱼成品及其与之配套的二维码为主体。成品要综合体现机械原理的相关知识点。本作品以一机械狗为例设计该区域。
机械狗的工作原理如下：
机械狗的主体是三个齿轮，六连杆机构成机械狗的四条腿，与齿轮相连，头部采用曲柄滑块机构与齿轮相连，尾部采用曲柄摇杆机构与齿轮相连。当电动机带动齿轮转动或者手摇齿轮轴使齿轮转动时，齿轮传动将齿轮的圆周运动转化为六连杆机构的运动，使机械狗的四腿前后运动，实现狗的走路姿态或者是跑步姿态；同时齿轮还会带动曲柄滑块机构和曲柄摇杆机构，使机械狗的头部和尾部上下摆动，实现狗的点头和摇尾姿态，速度可以通过慧鱼软件编程控制电动机的转速实现。
图6 机器狗三维模型
4.2 折叠升降绘图桌的工作原理
折叠升降绘图桌采用两对蜗杆蜗轮机构，平行四连杆机构，四连杆机构。
在电动机带动一对蜗轮蜗杆机构运动时，蜗轮蜗杆将蜗杆的直线运动转化为蜗轮的圆周运动，蜗轮再带动与蜗轮机构连接的平行四连杆机构运动，以实现绘图桌的升降运动，在通过编程的控制下可以使绘图桌根据绘图人员的需要来实现具体高度的升降。
另一对蜗轮蜗杆机构可以通过手动摇动蜗轮的把柄来实现绘图桌的折叠，即手摇把柄时，蜗轮的圆周运动通过蜗轮蜗杆机构转化为蜗杆的直线运动，再通过与蜗杆连接的四连杆机构转化为桌面的摆动，达到绘图桌水平时可作为办公用，垂直时可作为电脑屏幕使用的目的。当然，这对蜗轮蜗杆机构也可以用电动机带动，我们设计成手摇的目的是让同学们可以在实验室实际去操作蜗轮蜗杆，以对蜗轮蜗杆机构原理更全面更深入的了解与掌握。
4.3 升降桌椅的工作原理
升降桌椅采用蜗杆机构，四连杆机构。单个椅子采用传统经典的简单蜗杆机构，椅子底盘和椅面之间用蜗杆连接，椅面可以360度旋转，旋转的同时，椅面会下降，这种机构椅子有利于实验室中同学们之间的讨论互动，灵活性很强。成套的桌子椅子分别采用四连杆机构与墙体连接，不用时将桌子椅子手动拉起，由于四连杆机构的有死点，通过设计，当拉起的桌子椅子面与墙面平行时，其四连杆机构刚好在死点位置，贴在墙面上，有利于解决现有实验室拥挤的情况，节约空间。
4.4 学生拼接区设计原理与零件摆放区设计原理
该部分主要采用对各种零件进行编号存放，而在取零件的时候只要输入对应的零件编号，该零件就能自动提取出来，从而更方便的提取零件。减少不必要的浪费时间；学生拼接区主要采用简单的连杆机构，不用时桌腿可以折拢，用时在支承桌面。从而有效的减少了实验室的存放空间，提高实验室的利用率。
4.5 信息采集和跟踪功能设计原理
互联网技术的运用，把各个典型机构进行编号，使其与互联网上的对其介绍的资源与拓展的相互连接配套。并把网站平台的网址生成我们手机所能扫描的二
维码。从而实现可靠利用的网上资源，我们也设有反馈平台；如学生对我们所提的建议与认可等。从而有了很好的相互沟通能力。
5 应用前景
本“智慧型”慧鱼创意实验室中设计的各设备均能体现一定的机械原理知识，帮助同学们学习，引导同学们创新设计，研究新型产品，是老师们的有利教学场所，也是产学研有效结合的桥梁。就最近几年来，在产学研的模式上出现了很多新的探索，这将是未来教学的一种发展趋势，实现幻?梦一般的课堂。其中我们小组设计的机械狗六连杆机构可以很好的应用到其他领域，比如用在机器人上可以很好的模拟人体的动作。而绘图桌椅也可以用于医院场所中当做床使用，可以使病人很好的自身根据需要调节床身的高度和电脑屏幕。
6 实物图片
7设计图
图8
8、总结
在这次的创新创造组合中，我们小组主要是根据第六届全国大学生机械创新设计大赛主题与内容要求完成了慧鱼模型实验室的组装。期间，我们经过合理分工和共同的努力，最终在规定的时间内完成了比赛作品任务，实现了最初的想法：我们不是为了颠覆传统意义上的教室，而是在前者基础上进行创新，更有利于教学和学习。
在经过装配实验室的过程中，根据慧鱼模型进行反复的推敲和拼接，在机器狗的身上使得实践与理论结合起来，并运行最新科技联系学习的实际。同时也巩固了机械专业的理论知识，使我们更加了解自己在学习上的不足和以后学习的方向。
虽然在实验中碰到了一些小困难，但是在老师的耐心指导下和我们的努力下，最终解决了这些困难并完成了任务。在实验中不仅仅是动手而已，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，去理解，才有所收获，才使这次实验达到了学习的目的，也希望我们的实验室模型早日变成现实，为广大的师生服务。
同时我们组内队员合作默契分工合理，在学习的同时又加深了我们之间的友谊，在收获知识的同时还收获了珍贵的友谊。
在此由衷的感谢各位评委老师，指导老师以及同组的队员、同学。，
参考文献
[1]机械原理（第七版）高等教育出版社，2006.5
[2]机械设计（第九版）高等教育出版社，2013.3
BSL-2加强型生物安全实验室改造工程方案说明 一、设计依据： 1、《实验室生物安全通用要求》GB-19489-2004 2、《洁净厂房设计规范》GBJ50073-2001 3、《生物安全实验室建筑技术规范》GB50346-2004 4、《洁净室施工及验收规范》JGJ71-90 5、《通风与空调工程施工及验收规范》GB50243-2002 二、BSL-2加强型实验室设计范围： 本次建设所涉及的内容包括：实验室送排风、空调、压力显示报警、风量自动控制、监控、通讯、配电、数据传输、电子连锁、照明等系统和室内墙体、地面进行装修改造。实验室改造面积约118㎡，本方案设计的实验室洁净度要求为万级、十万级；实验室吊顶內净高度为2.4米。 三、BSL-2加强型实验室技术方案说明： 1、实验室结构装修：实验室的吊顶及围护隔断均采用聚苯乙烯夹心彩钢板，厚度为50mm，钢板为宝钢0.5mm，（彩钢板优点是重量轻、机械强度高、防水及保温性能好）；墙角处及墙与地面、墙与顶板之间夹角均采用铝合金圆弧阴阳过渡及密封，所有配套铝合金型材均采用电泳型材，以防止以后实验室长期使用消毒时导致铝材氧化。实验室地面采用进口塑胶PVC地板无缝连接，具有耐酸碱腐蚀、抗磨损及防滑等特点。
2、各实验间洁净度、压力梯度：实验室改造面积约118㎡，其中污染区：实验操作室面积约为24.8㎡，洁净级别为10000级，换气次数不小于40次/小时，房间压差为－40Pa（对大气）；消毒灭菌间面积约为5.5㎡，洁净级别为100000级，换气次数不小于40次/小时，房间压差为－40Pa（对大气）；二次缓冲间面积约为3.9㎡，洁净级别为100000级，换气次数不小于30次/小时，房间压差为－30Pa（对大气）；半污染区面积约为13.98㎡，洁净级别为100000级，换气次数不小于30次/小时，房间压差为－20Pa（对大气）；洁净走廊间面积约为9.73㎡，洁净级别为100000级，换气次数不小于30次/小时，房间压差为＋10Pa（对大气）；准备间面积约为28.14㎡，洁净级别为100000级，换气次数不小于30次/小时，房间压差为＋10Pa（对大气）；缓冲间面积约为4.95㎡，洁净级别为100000级，换气次数不小于30次/小时，房间压差为＋10Pa（对大气）；內更淋浴室面积约为5.12㎡，无洁净要求、设独立排风，换气次数不小于10次/小时；在实验室隔壁设独立监控室及空调机房间。 3、实验室气流组织方式：从安全角度考虑本系统设计为全新风定向直流系统，生物安全实验室采用全新风顶送单侧下排形式，气流方向为洁净区流向污染区（从缓冲更衣区→淋浴室→次更衣→洁净走廊→准备间→半污染区→一次缓冲→穿防护服→二次缓冲→操作室→生物安全柜）。实验室外空气经过空调处理后通过中效风机过滤箱过滤，通过管道再经过房间高效过滤器过滤后送入房间，再通过装有高效过滤器的排风口通过排风管道由高效过滤排风箱二次高效过滤
实验室装修改造解决方案 宇飞胜达基于建设2800家实验室的经验，深刻理解实验室建设的真是需求，利用自身实验室施工技术，设计建设装修等领先优势，为您打造能凸显行业专业优势的实验室，同时给实验室工作者更为安全的工作环境。 无论您的实验室装修是以下哪种情况，我们都可为您提供一站式整体解决方案： 实验室改造翻新 综合楼改实验楼 办公楼改实验楼 旧楼功能改造 实验室搬迁 实验室隔断 技术咨询 1、结合国内外实验室的历史、现状及发展趋势，专业化的设计理念； 2、各类实验室（恒温恒湿和生物安全）相关环境评估分析； 3、各类实验室功能需求分析、仪器设备配套、装修材料要求； 4、各类实验室施工工艺方法、人体工程学原理知识、可持续发展方案。 初步设计 1、勘察现场、了解现场环境特点； 2、领悟客户的想法与要求，消化并加以分析； 3、有针对性地收集相关资料：包括相应的仪器设备、实验室操作流程等； 4、确定设计风格，规划整体平面布局，与客户交流； 5、确定平面方案后进行整体的设计，彩色效果图绘制、备注说明、文字方案、工程预算等。 施工方案 1、确定整体设计方案； 2、对现场细部考察，了解客户对材料品牌或其他方面的特殊要求； 3、深化图纸：包括设计说明、文字方案、工程预算、平面图、立面图、部面图、色彩效果图、关键部位大样图、给排水、电气、暖通等体与细节等达到按图施工的标准； 4、确定方案后，输出全套施工图纸。 项目实施 1、施工方案确认交底，组建项目部，进行施工前人、财、物的各项准备工作； 2、严格根据施工工艺、施工进度计划施工，确保施工质量及进度，隐蔽工程要监理方验收合格后，进入下一道工序施工。 3、加强客户沟通，对项目变及时调整； 4、及时上报竣工资料，做好工程交接工作。
食品实验室规划设计与建设方案 一、选址 1、实验室应选择在清洁安静的场所，远离生活区，锅炉房与交通要道； 2、实验室应选择在光线充足，通风良好的场所，要与生产加工车间有一定距离； 3、实验室应选择在方便扦样与检验，距离车间较近的工作场所。 二、结构和布局根据生产实际需要，一般工厂应设置细菌与理化检验兼有的综合实验室，主要包括以下三大部分：细菌实验室、理化实验室、办公室。1、办公室2、理化分析实验室：（或者和细菌检验操作室合并）①理化分析室（兼作感观检验室）②仪器室（兼放细菌室显微镜等少量仪器） 3、细菌实验室 ①细菌检验操作室；②无菌室；③培养基制作室；④洗涤消毒室。 一般布局要求如下：1、办公室 办公室是化验人员进行原始记录等各项工作的场所，是与非化验室人员交往较多的场所，因此，应设在整体综合化验室的最外层，只需有桌、椅等简单设施即可。 2、细菌检验操作室（常规操作）细菌检验操作室是细菌培养与检验主要操作室，主要设施是试验台。对实验台的要求： a.实验边台标准宽度为750mm，中央试验台标准宽度为1500mm； b.实验台位置应在实验室中心位置，要有充足光线；也可以做边台。 c.实验台两侧可安装水盆盆与水龙头； d.实验台中间设置试剂架，架上装有插座； e.实验台台面材料要以耐腐蚀、耐酸碱为宜。 3、无菌室 无菌室通过空气的净化和空间的消毒为微生物实验提供一个相对无菌的工作环境，无菌室是处理样品和接种培养的主要工作间，应与细菌检验操作室紧密相连。为满足无菌室无菌要求，无菌间应满足以下布局： a.入口避开走廊，设在细菌检验操作室内； b.与操作室用两道缓冲间隔开；
c.无菌室与缓冲间均装有紫外灯，要求每3平米安装30ｗ紫外灯一盏； d.无菌室内设有实验台（中央实验台与边台皆可），紫外灯距实验台面要小于1.5m； e.无菌室与操作室之间设有双层窗构成小通道。 4、培养基制作室 培养基室是制作、配制微生物培养所需培养基及检验用试剂的场所，其主要设备应为边台与药品柜。 a.边台上要放置电炉，以满足熔化煮沸培养基时用； b.边台材料要耐高热、耐酸碱； c.药品柜分门别类存放一些一般药品及试剂； d.危险、易腐易燃有毒有害药品单独设保险柜存放； e.边台上要放天平，以称取药品用。 5、洗涤消毒室 洗涤消毒室用以消毒洗涤待用与已用之玻璃器皿，培养基及污物，其面积应大于10平方米。 为满足洗涤消毒的功能，洗涤消毒室应设有： a.1-2个洗涤池，洗涤池上下水网要畅通； b.器皿柜或实验台，以放置洗涤好器皿； c.高压灭菌锅，其所用电源应满足用电负荷； d.室内安有通风装置：通风柜； e.有条件的单位还可在该室内，设供日常检验用水蒸馏水器装置。 6、理化分析室 理化分析室是物理化学分析的主要操作室。 a.实验台与细菌操作室要求相同； b.设置通风柜以满足加热、消化、干燥、烧灼和化学处理等工作需要； c.洗涤池。 7、仪器室 用以放置显微镜、电子天平及理化分析用小型仪器； a.要求清洁干燥、防潮防虫、避光；
P C R 检测实验室建设 设计说明 DNA检测室是一种特殊实验室，它不仅采用了获得诺贝尔奖的实时荧光定量PCR 技术，尤其是对设计建造过程中的室空气污染控制和操作流程过程中的交叉污染控制有着及其特殊和非常严格的要求；本设计专为刑侦技术DNA检测实验区室空气污染控制环境建设提出了整体解决方案。此方案在为华北、东北、西北地区十余个地市级公安局设计中多次得到公安部二所数名领导、专家的支持和指导，并在与各局刑侦技术主管领导、法医和我公司专业技术人员等三方共同研究讨论过程中不断达到理念清晰、布局合理、设计规、设置完善，即符合实际使用需求，又符合公安部系统刑侦技术DNA检测实验室验收及国家实验室认可、卫生部临床检验中心验收的硬件标准；由于各地客观条件有所不同，须在此整体解决方案的基本框架和原则因地制宜。 参照标准：《法庭科学DNA实验室检验规》公安部GA/T 383-2002 《法庭科学DNA实验室规》公安部GA/T 382-2002 《临床基因扩增检验实验室工作规》卫医发[2002]8号文 《临床基因扩增检验实验室管理暂行办法》卫医发[2002]10号文 《临床基因扩增检验实验室设置标准》卫医发[2002]10号文附件 《基因检验实验室技术要求》国家质监检验总局SN/T 1193-2003 《洁净室及相关受控环境- 生物污染控制》国际标准ISO 14698 《洁净厂房设计规》国家标准GB 50073-2001 《洁净室施工及验收规》建设部JGJ 71-90 《室空气质量标准》国家标准GB/T 1883-2002 《实验室生物安全通用要求》国家标准GB 19489-2004 《生物安全实验室建筑技术规》国家标准GB 50346-2004 《病原微生物实验室生物安全管理条例》卫生部（2004-11-12） 《低压电气施工及检收规》国家标准GB 50254-96 《通风与空调工程施工质量验收规》国家标准GB50043-2002
仪器实验室设计装修要求及规范 仪器分析实验室对室内的要求一般都比化学实验室为高。仪器分析实验室一般都有空调要求，如恒温恒湿、空气净化、气流、排风等问题。在气候较潮湿的地区要求防潮，对于早期实验室用若干红外线灯、小型去湿器、窗式空调器、小型独立式空调器。现代实验室有条件的采用中央空调系统。对于防振要求较高的仪器设备，除了对实验室的位置要进行考虑外，尚需考虑设置独立的设备防振基础和隔振措施。仪器分析实验室一般要求兼有交流、直流电源，以及单相、三相两种电源插座，并常有稳压要求。有的还有防电磁干扰的要求，需要接地和电磁屏蔽等。有的需要有冷却水和各种气体供应，包括真空和压缩空气，保护气体和载气等。仪器分析实验室的建筑装修标准通常都考虑较高一些：墙面做油漆涂料或油漆墙裙;地面做木地板、水磨石地面、塑胶地面以及大理石地面等;实验室的实验台：如为样品处理室工作台可参照化学实验台;如为放置仪器的工作台需稳固，可采用钢筋混凝土结构的水磨石台面等。同样，实验室要求防尘、防腐蚀、都应给予足够的重视和妥善地解决。 1、仪器分析实验室的要求： 仪器分析实验主要设置各种大型精密分析仪器，同时也包括普通小型分析仪等。这些分析室大都由几个小室组成，组成房间的大小和数量随各类仪器而异;即使是同类仪器，如其型号不同，其要求往往也不相同，而且有时会有较大的差别。
2、仪器分析实验室的组成： 仪器分析实验室组成包括分析仪器室、样品处理室、暗室、研究室、更衣室、机房等。 3、仪器分析实验室的平面布置： 仪器分析实验室一身都有防振、防尘和较恒定的室温要求和一定的湿度要求，在具体设计时应满足该仪器产品说明书提出的要求。 仪器分析实验室通常可与基本实验室一样沿外墙布置，或将它们集中在某一区域内，这样有利于各个研究室和基本实验室相联系，并可统一考虑诸如空调、防护等方面的措施。对于某一科研项目来说，为了实研究方便起见，仪器分析实验室也可考虑按科研项目分散布置，这样同一种分析仪器室在一幢楼里就得有多组。另外，在一个有集中空调系统的实验大楼里，则以不沿外墙设置特种辅助实验室较为有利。下面为仪器分析实验室的几个设计实例。 (1) 大型光谱实验室平面布置 (2) X衍射分析室平面布置
实验室设计规划项目设计 方案 第一章实验室建设的总体规划与基本建设分析实验室（以下简称实验室）是分析技术人员从事各领域分析测试工作的场所，是许多厂矿及科研院所不可缺少的组成部分。实验室的建设，不论是新建、扩建或改建项目，它不单纯是选购合理的仪器设备，还要综合考虑实验室的总体规划，合理布局和平面设计，以及供电、供水、供气、通风、空气净化、安全措施、环境保护等基础设施和基本条件，因此实验室的建设是一项复杂的系统工程。在现代化的实验室里，先进的科学仪器和优越完美的实验室是提升现代科技水平，促进科研成果增长的必备条件。"以人为本"、"人与环境"已成为人们高度关注的课题。安全、效率、舒适是理想实验环境的三大要素，也是实验室建设的宗旨。本篇将分四章介绍有关实验室建设的总体规划和布局、建筑设计、实验室的基础设施和基本条件以及各类实验室等问题，供分析技术人员及有关人员借鉴和参考。 一、实验室的建设规划和基本程序建设现代化的实验室，首先要制定和提出实验室的总体规划，确定实验室建设项目的性质、目的、任务、依据和规模，确定各类实验室功能和工艺条件以及规模大小；同时要做好建筑设计的某些准备工作，调查研究，吸纳国外同种性质、同等规模实验室建设的经验，防止走弯路，作为借鉴，根据实验室的工艺条件及相关资料，编制好计划任务书；然后在各方面工作准备就绪后，做好实验室建筑设计工作，综合建筑设计各专业的基本要求，结合实际，符合规划要求，绘制出富有时代感、先进的实验室建筑蓝图，为实验室施工建设提供可靠的依据。 1、实验室的建设规划实验室建设规划的主要容如下。 （1）建设单位如某某研究所、某某学院或某某工厂。 （2）建设项目如某某实验楼或某研究楼。 3）建设性质新建、扩建或改建 （4）建设地点及用地工程项目的具体位置，取得城建局的同意，并附图说明。需要征用土地，必须说明征用土地的来源、围和面积，并经城建局的批准同意。
PCR实验室设计说明 PCR实验室分为四个区域，进入各工作区域必须严格按照单一方向进行，不同的工作区域使用不同的工作服（例如不同的颜色）。工作人员离开各工作区域时，不得将工作服带出，四区域分别为： 1.试剂配制区n 2.样品处理区n 3.核酸扩增区n 4.产物分析区n 如使用全自动分析仪，区域可适当合并,三四区可合并为扩增产物分析。 各区的功能是： 1.1.1 试剂准备区：扩增试剂的配制、分装和保存。 1.1.2 样品处理区：样品登记、分装；核酸提取、保存和加样。 1.1.3 扩增产物分析区：扩增产物的测定、结果分析、登记及报告。 1.2 扩增前区与扩增后区应严格分开，须使用不同的房间，两区之间最好有一定的间隔。 1.3 使用商品化试剂盒可在样品处理区进行少量试剂配制。 1.4 在满足下列操作和清洁处理要求的前提下样品处理区和试剂准备区可设在同一房间内： 1.4.1 在生物安全柜内操作。 1.4.2 每个实验人员、实验组分别使用各自的试剂及耗材。 1.4.3 盛放污染材料的器皿密封并一次性使用。 1.4.4 用有效的方法对操作区域和共享器具在实验前后进行清洁及消毒。 设计要求： PCR实验室可以是分散形式，也可以是组合形式,现要主要是以组合形式为主流。完成一组PCR实验，通常应经过试剂配制、样品处理、核酸扩增及产物分析四个实验过程，若实验工艺需要，还应增加样品粉碎过程。 一、分散形式PCR实验室 所谓分散形式PCR实验室，是指完成上述实验过程的实验用房彼此相距较远，呈分散布置形式。对于这种布置形式的PCR实验室，由于各个实验之间不易相互干扰，因此无需特殊条件要求。 二、组合形式PCR实验室 所谓组合形式PCR实验室, 是指完成PCR四个实验过程的实验用房相邻布置，组成独立实验区域的形式。对于组合形式PCR实验室，由于各个实验间集中布置，容易造
stem课程实验室建设方案 一、政策背景 国务院颁布的《新一代人工智能发展规划》中指出：“人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。” 战略目标： 第一步 ----- 2020年 ----- 人工智能产业成为新的重要经济增长点。技术应用成为改善民生的新途径。 第二步 ----- 2025年 ----- 人工智能成为带动我国产业升级和经济转型的主要动力。 第三步 ----- 2030年 ----- 我国将成为世界主要人工智能创新中心，为跻身创新型国家前列和经济强国奠定重要基础。 二、如何建设stem课程实验室
如何搭stem课程实验室，STEAM实验室正在全国各地的学校涌现。Stem课程创客实验室为教育实践提供新的创新方法，鼓励 学生设计、实验、建设和发明。 创客实验室不仅仅是科学实验室，木工作坊，计算机实验室或艺术室，而是可能包含所有这些空间中的元素。因此，它的设计必 须适应各种活动需求以及活动的多样性和趣味性，这个在制作和探索过程非常重要，这就是STEM实验室与一次性空间的区别。 三、中小学stem课程包含有哪些内容，以智库教育为例： 四、备注 由于每个学校的stem课程实验室及其适应的活动可能会有所不同，也要看学校的具体的需求和要求。建设创客实验室功能和使用最为关键的步骤之一，学校可以与创客企业合作，阐明满足这些需求。或者，访问其他创客空间或实验室可以得到一些宝贵的 意见。作为创客教育设备提供商，会有很多合作的创客空间与
steam实验室可供参观。
设计方案说明 1、实验室内部装修 （1）按照提供图纸，对墙体进行改造（包括外部窗户墙面，用石膏板墙封上，楼道位置为石膏板加钢化玻璃）。隔断为轻钢龙骨双层石膏板、特殊位置为石膏板加不锈钢框、钢化玻璃。 （2）室内吊顶，铝扣板，厚度0.8MM。 （3）安装防盗门，1.2m宽 2、实验室给/排水 上水管采用PVC材料、水压不小于2.5兆帕，下水采用管PVC、排水坡度不小于5%,下水设反水弯。 3、实验室电路 交流三相五线制电源380V，50HZ，（红色A、绿色B、黄色C、黑色0、双色保护地）。交流单相三线制电源220V，50HZ，（红色火、黑色0、双色保护地）。 实验室电气，空调、照明、通风和仪器用电分离、并合理设计。布置线路电线采用铜芯BVR、BV，电线直径、开关大小按照用电容量计算。 较大负荷用电器单独设回路，并设计相应自动保护开关。贵重仪器、精密仪器电源，设计交流稳压装置或UPS。 仪器室用电详细要求： LC-MS仪器，220V/50HZ，30A 交流单相，带地线，总配电功率6 KV A，中线对地线电压（零地电压）< 2V，地线阻抗< 4Ω，插座位置见平面图。 GC-MS仪器，220V/50HZ，30A 交流单相，带地线，总配电功率6 KV A，中线对地线电压（零地电压）< 2V，地线阻抗< 4Ω。
此外，还需要为液相色谱，供电6个10A五孔插座。氮气发生器，供电3个10A五孔插座。 3P冷暖变频空调，供电。灯具：3×28w格栅荧光灯（T5灯管） 4、实验室通风、空调 （1）根据提供平面图设计选择风机。每台1800mm的通风柜设计风量不小于2100m3／h；每台万向排烟罩的设计风量为300m3／h，且风量可调节。 （2）实验室整体通风要求，每间实验室换气次数每小时10-12次 （3）需要对室内进行补风，补风量不低于为排风量的80%。补风方式可以在天花上放置一段风管与室外相连、或者在墙体设计补风口（加过滤网，保证一定室内洁净）。补风系统需要含有预冷热空调。1.0mm镀锌钢板排风管道、送新风管道安装，铝合金喷塑风口。离心风机、消声器、70℃防火阀安装。
理化实验室是生产企业和研究单位用于检测材料和产品理化指标不可或缺的部门，是生产检测、科学研究的前沿阵地。理化实验室具有化学分析、力学性能和金相检验等综合检测功能。SICOLAB现以某单位理化实验室设计和筹建过程为例，综合钢铁及装备制造行业理化检测实际情况，对理化实验室的设计与筹建进行探讨。 1理化实验室设计的基本要求 1.1位置要求理化实验室应布置在环境安静、振动及电磁辐射影响小的位置，以减小检测数据的误差，提高检测结果的准确性；布置在远离粉尘且全年风向最小频率的下风向地段。因此，理化实验室一般为独立的建筑物，与办公楼合建时，要设置独立的出入口；当与计量室合建时，理化与计量应分区、分片布置。理化实验室中，力学性能检测设备较大且重，搬运不便，有些试验机需独立的地基；而化学设备多属精密仪器，对环境要求苛刻，化学实验室排放的有害气体需经楼顶及时排走。建议选定一楼为力学性能实验室，顶楼或较高楼层为化学分析和金相检验实验室。 1.2布局及空间要求为保证实验室的整体性、结构性和稳定性，实验室设计的开间模数一般分为3.0，3.3，3.6 m 3种，具体开间模数的选择需与建筑模数相结合。实验室平面布局形式有浅进深和大进深两种，进深的选择主要考虑房间内的采光通风、实验室家具的尺寸及布置等因素。传统经验认为浅进深平面使用面积率高，是合理的选择。进深一般在6～9 m之间[2]，检测中心的布局模式选为单走廊+浅进深(6.0 m)。实验室层高一般建议在3.6~3.9 m 之间，如某理化实验室设计层高为4.3 m，安装空调、消防等管道设施后，房间内部净高为3.3 m。力学性能由于设备高大，在设计时应将内部净高定为3.5 m，保证设备的运输和安装空间。 2理化实验室的总体设计规划 2.1基本规划实验室建设是一项复杂的综合系统工程，涉及土建、配电、给排水、通风、照明、安全措施、“三废”处理以及室内实验设施配套安装等。按照相关规范及标准，全面考虑，整体规划，最终确定方案。 2.2以设备安装要求为出发点，进行深入规划仪器设备是建设高水平实验室的关键因素之一。在明确实验室功能的基础上，即可进行配套仪器设备的采购。为了确保购置的设备先进、精密和质量稳定可靠，首先根据实际需求提出设备技术要求，由设备采购部门负责招标，采用公开招标专家评标的办法进行购置。在签订仪器设备技术协议后，及时向供货商索取设备的安装要求，然后将设备的安装条件如配电、排风、上下水及使用气体情况充分考虑到基础建设规划中，如设备对温湿度的要求，ICP–MS和ICP–OES均需预留不同直径的排风口，且风机要独立控制、氧氮氢分析仪要在基建中预留上下水、扫描电镜需要防震防电磁辐射等，为后续安装设备提供方便的同时，也可节省改造费用。在建筑材料选择方面重点考虑地砖、墙砖及给排水排风管道的抗化学腐蚀性能，依国家相关规定进行规划设计、布局实验设施。 3理化检测功能区域的基本要求 3.1办公区应在每个楼层集中设置，便于学习和探讨工作中出现的问题，民用配电即可。3.2报告编制区用于检测结果的输入、检测报告的编制及审核，满足办公用电需求即可。3.3收样及样品储存区该区域必须干燥、通风、防尘。样品分为待检、在检、已检3类，各存储柜应标明收样及检测日期。 3.4样品处理区和化学湿法分析区样品处理区域在实验过程中会产生大量的有毒有害、有刺激气味的气体，故必须有独立排风设施通风柜；一般为单独的房间，地面应有地漏；墙面、
现代实验室设计理念及要求 实验室的建设是一项复杂的系统工程，在现代实验室里，先进的科学仪器和优越完善的实验室是提升现代化科技水平，促进科研成果增长的必备条件。“以人为本，人与环境”己成为人们高度关注的课题。本着“安全、环保、实用、耐久、美观、经济、卓越、领先”，的规划设计理念。规划设计主要分为六个方面：平面设计系统、单台结构功能设计系统、供排水设计系统、电控系统、特殊气体配送系统、有害气体输出系统等六个方面。 一、平面设计系统 平面设计我们主要考虑以下几个方面的因素： 1、疏散、撤离、逃生、顺畅、无阻，安全通道：一般实验室门主要向里开，但如设臵有爆炸危险的房间，房门应朝外开，房门材质最好选择压力玻璃。 2、人体学（前后左右工作空间）：完美的设备与科技工作者操作空间范围的协调搭配
体现了科学化、人性化的规划设计。在做平面设计的时候，首先要考虑的因素是就是“安全”，实验室是最易发生爆炸、火灾、毒气泄露等的场所。我们在做平面设计的时候，应尽量地要保持实验室的通风流畅、逃生通道畅通。根据国际人体工程学的标准。如下的划分以供参照：（祥见下图） 实验台与实验台通道划分标准(通道间隔用L 表示) L>500mm 时，一边可站人操作； L>800mm 时，一边可坐人操作； L>1200mm 时，一边可坐人，一边可站人，中间不可过人;
L>1500mm 时，两边可坐人，中间可过人； L>1800mm 时，两边可坐人，中间可过人可过仪器 天平台、仪器台不宜离墙太近，离墙400mm 为宜。为了在工作发生危险时易于疏散，实验台间的过道应全部通向走廊。另:实验室建筑层高宜为3.7 米-4.0 米为宜，净 高宜为2.7 米-2.8 米，有洁净度、压力梯度、恒温恒湿等特殊要求的实验室净高宜为2.5 米-2.7 米（不包括吊顶）；实验室走廊净宽宜为2.5 米-3.0 米.普通实验室双门宽以1.1 米-1.5 米(不对称对开门)为宜,单门宽以0.8 米-0.9 米为宜。 3、专业学科功能。实验室根据内容、用途和规模的不同又各有自己的特点，比如基础教学实验室，多为较简单的教学实验对水电气风等要求较低，而科研机构对实验室通风、供排水、电控及洁净都要求较高，但实验室设计的基本原则都是具有共同性的，以有机化学为例，主要由化学基本实验室、仪器分析实验室、洁净实验室、电子计算机室、研究室、辅助实验室、服务供应室等组成。 化学基本实验室： 主要是进行容量分析、离子测定、氧化还原等实验，一般设计的装备有：实验台与洗涤台；通风柜及管道修检井；带试剂架的实验台及辅助工作台，需考虑设在实验室内的研究空间或电脑台，药品柜、器皿柜、落地安臵的仪器设备、急救器等。 仪器分析实验室： 主要设臵各种大型精密分析仪器，同时也包括普通小型分析仪等，一般设计的装备有：仪器台、实验台、通风柜、天平台、电脑台、气瓶柜、洗涤台、器皿柜、药品柜、急救器、万向排气罩、原子吸收罩等。以下列出各类仪器分析实验室的要求，以供参考。气相色谱分析室： 主要是对容易转化为气态而不分解的液态有机化合物及气态样品的分析。仪器设备主要有气相色谱仪，具有计算机控制系统及数据处理系统，自动化程度很高，对有机化合物具有高效的分离能力，所用载气主要有：H2、N2、Ar、He、CO2等。但对高沸点化合物，难挥发的及热不稳定的化合物、离子化合物、高聚物的分离却无能为力。要求
智能物流仓储实训室 建设方案
目录 1．方案简介 (1) 2．方案优势及特点 (1) 3．方案网络拓扑图 (2) 4．方案的组成及功能介绍 (3) 5、实验内容 (11) 6、设备清单 (13) 7、招标参数 (15)
1．方案简介 随着物联网的发展，物流成为物联网应用的主要领域之一，它推动了物流信息化的进程，使现代物流系统逐步朝向数字化、集成化、网络化、智能化等方向发展。上世纪九十年代首次出现物联网这个概念的时候，它仅是指的RFID技术的快速发展以及其在物流仓储行业中的广泛应用，虽然现如今物联网概念已经囊括了除RFID之外的如计算机网络、无线通信、传感器、GPS定位、GIS等诸多先进技术，但是其在仓储物流行业的应用依然是物联网产业中最为重要，最为不可或缺的一个实际产业应用。 在此基础上，广州飞瑞敖电子科技有限公司设计出了以物联网信息平台为网络核心，以诸多RFID读卡器、传感器、GPS采集器、视频监控设备为感知层终端，并融合3G技术，专门针对物流仓储行业应用的智能物流仓储实训套件。 2．方案优势及特点 相对于传统的物流仓储实验室，它具备以下明显的特点和优势： ★由始至终的物联网技术应用更全面、深入 区别于一般的RFID应用体验系统，方案中RFID、无线传感等物联网技术的应用贯穿从商品收货、到库存管理、再到商品出库运输的整个物流流程。 ★先进性和创新性 将货物、人员、设备管理结合，提高仓库管理的精度，加强库存控制同时减少对人员的依赖性，通过RFID技术在商品管理上的全面应用，有限减少缺货，减少偷盗，商品管理可跟踪、可视化；完全自主开发，并取得软件著作权； ★操作自动化 相对于条码管理技术等传统物流管理技术，RFID技术不仅可以精确管理追溯到每件商品，并且通过固定RFID读卡器和RFID手持机等数据采集终端，对货品信息进行批量识别和自动上传，使得操作更加简便快捷。 ★管理智能化 系统基于物联网信息平台，综合应用RFID、无线WiFi、GPS/GIS和无线传感网等技术，将企业物流管理、环境监测数据、设备管理、人员管理等功能和数据集于同一平台之上，不仅可以打破信息孤岛，同时通过对各个系统数据的综合运用和分析，可实现出入库商品监控、操作员操作规范管理、仓储设备监控等智
实验室设计方案 一、设计理念 以人为本为中心，创造功能合理、洁净舒适的实操环境，提高同学们的实践能力！ 二、实验室的设计方案 1、教B203是新的理化实验室，有三张大的实验台，供学生实验操作时使用。我们要经常保持实验室的清洁，并且要求每位同学在实验完毕把使用过的仪器清洗干净后放回原来的位置。最后离开实验室时，要求实验室负责人再三检查水电气窗，闸销复原。 2、在新的理化实验室里，摆放了阿贝折射仪、扫描型紫外可见分光光度计、自动电位滴定仪等等的较难操作的大型设备。为了方便同学们操作，设备隔壁都有说明书供同学们学习，另外还要保证设备的完善避免仪器的损坏和同学们的安全，我们会在设备附近贴上注意事项。 3、另外，理化实验室必不可少的玻璃仪器也需要分得细致些。如：试管，烧杯，移液管，锥形瓶，玻璃棒，容量瓶……我们会把这一类仪器按照类别和规格分门别类，并且贴上明显的标签，方便同学们拿取，也方便实验室负责人统计。 4、目前提倡低碳，我们会在水槽和开关电闸附近贴上温馨提示，时时刻刻提醒同学们节约用水和注意用电。在门口也贴上温馨提示，提醒同学们在离开实验室时检查实验室是否已经关好水源、电源和门窗。
三、标语 1、人的天职在勇于探索真理。（哥白尼） 2、一切推理都从人的观察与实验中得来。（伽利略） 3、一个人度心态决定他的高度。 4、化学千变万化，实验循规探秘。 5、培养科学态度，提高科学素质。 （注：张贴于实验室门口及墙壁） 框表： 门口（规格：20X70cm）
墙壁（规格：20X70cm ） 四、著名化学家图片
伽利略
哥白尼五、小标签(用于贴示小型仪器或玻璃仪器的名称) (规格：6x10cm)
实验室设备管理系统需求分析说明书 The Specification of Requirement Analysis 专业：计算机科学与技术 班级： 姓名： 报告日期：
实验室设备管理系统——需求分析说明书 1、引言 信息社会的高科技，商品经济化的高效益，使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。计算机虽然与人类的关系愈来愈密切，还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念，设备管理系统软件为设备管理带来了极大的方便。该软件是以Java语言为实现语言，其功能在系统内部有源代码直接完成。操作人员只需输入一些简单的汉字、数字，即可达到自己的目标。 1.1 编写的目的 本需求的编写目的在于设备管理系统软件的开发途径和应用方法。 本需求的预期读者是与设备管理系统软件软件开发有联系的决策人，开发人员，支持本项目的领导和公司人员，软件验证者。 1.2 背景 本项目的名称：实验室设备管理系统软件。 本项目能具体化、合理化的管理设备货物信息，用结构化的思维方式去了解计算机的基本工作原理和汉语程序设计语言。 1.3定义 Struts最早是作为Apache Jakarta项目的组成部分，项目的创立者希望通过对该项目的研究，改进和提高Java Server Pages、Servlet、标签库以及面向对象的技术水准。Struts这个名字来源于在建筑和旧式飞机中使用的支持金属架。这个框架之所以叫“Struts”，是为了提醒我们记住那些支撑房屋，建筑，桥梁，甚至踩高跷时候的基础支撑。这也是一个解释Struts在开发Web应用程序中所扮演的角色的精彩描述。 Hibernate是一种Java语言下的对象关系映射解决方案。它是使用GNU宽通用许可证发行的自由、开源的软件。它为面向对象的领域模型到传统的关系型数据库的映射，提供了一个使用方便的框架。 设备管理系统：设备管理系统是帮助设备管理人员对设备的管理软件。使用Java 编程语言，独立完成其功能。
设计说明 一、工程概述： 本工程为——洁净实验室的净化设备安装及装修工程，洁净实验室面积为138m2，其中包括更衣间、缓冲间、实验室等辅助间。工程地点在北京市密云。 二、设计依据： 1.《洁净厂房设计规范》（GBJ50073-2001）； 2.《洁净室施工及验收规范》（JGJ71-90）； 3.《暖通风与空气调节设计规范》（GBJ19-87）； 4.《建筑设计防火规范》（GBJ16-87）； 5.《工业企业噪声控制设计规范》（GBJ87－85）； 6.《工业企业照明设计标准》（GB50034-92）； 7. 业主提供的现场实际情况及有关要求。 三、工程内容： 1.洁净实验室彩钢板结构和天花装修工程； 2.洁净实验室净化通风工程； 3.洁净实验室照明电气工程； 4.洁净实验室PVC地板工程。 四、设计参数： 室内设计参数标准 ⑴.洁净实验室洁净度：万级、十万级；（详见设计图纸） ⑵.洁净实验室温度：24正负2 ⑶.洁净实验室湿度：60% ⑷.照度：洁净实验室为250 Lx-300 Lx，更衣室、缓冲区域为 150 Lx -200Lx ，； ⑸.洁净实验室噪声：净化区≤65dB(A)； ⑹.吊顶高度： 2.5m
⑺.室内正压：净化房间与普通空调房间保证正压＞10Pa；非净 化空调房间与室外保证正压＞5Pa； ⑻.空调净化系统的新风量是为维持室内正压并且应满足室内 工作人员的卫生要求二者中取其中的大值。 五、设计说明： 1、空调系统： （1）空调主机系统： 本设计千级洁净车间采用原结构的空调机，其制冷量为：10 Kw，以供应洁净实验室的温度和湿度要求。空调机组根据现场实际设置于夹层内，外机根据现场实际设置于室外。 （详见设计图纸） （2）净化通风系统： 本工程万级洁净实验室净化系统采用一台4000风量的加压分风机组，对洁净车间内进行加压送风，洁净空气通过送风管道送至洁净车间，再经过末端的带高效过滤器的送风口送入洁净车间内。 （详见设计图纸） 2、净化系统： ⑴.本工程净化系统是经过粗效过滤的新风及回风进入初效过 滤段，经空调机冷却、过滤和中效加压风柜的加压，通过送 风管道及高效送风口送入洁净实验室。 （详见设计图纸） ⑵.各种过滤器性能要求如下： 初效：粒径≥5μm，大气尘效率>60% (G4)； 中效：粒径≥1μm，大气尘效率>85% (F8)； 高效：粒径≥0.5μm，大气尘效率>99.99% 。 3、气流组织： 顶送侧下回（紊流）；
——您身边的实验室工程专家 实验室建设方案 南京拓展科技有限公司(https://www.doczj.com/doc/cd12508486.html,/)是专业从事恒温恒湿、生物安全、理化检测等实验室整体规划设计、安装和运行保障为一体的高科技服务型企业，是实验室综合解决方案的提供者。拓展融合现代国际先进实验室设计理念，凭借多年来在实验室领域的专业积累基础,不断吸收发达国家的先进技术与工艺，并结合国内的工程施工管理实践，为国内众多客户提供了优质的整体实验室工程和全面的技术支持，应对国内、国际日益加剧的技术竞争发展的需要。 概述： “实验室工程一站式解决方案”，就是按照标准化的设计和施工流程、规范化的运作提供的高度可靠的实验室整体解决方案。“整体解决方案”由实验室建筑布局和装修系统、空气调节、通风、给排水、气体供应、电气工程、安全集中监控系统、实验室家具和配套辅助设备、用户培训、维护服务等部分组成；包含了综合实验室建设的全部过程：从前期的规划选址，到内部系统的设计施工，到系统的培训和交付，到后期的维护保养等。“整体实验室”整合了设备供应商、工程承包商及服务提供商的综合能力，确保实验室系统的安全和规范。用户无需对系统的细节问题作过多考虑，所有工作都由项目专业总包服务商统一解决。“整体实验室”的设计施工依据国家相关的标准和规范，强调为用户提供最专业最完善的系统工程，集成了各级别实验室的设备及功能要求，各专业都按统一的设计和操作程序进行，使最终完成的系统是一个有机的整体，而不会使系统的各部分相互脱离，造成安全和操作上的隐患。 无论你的实验室建设是下面哪种情形，我们都可为你提供一站式整体解决方案 实验室建筑建设形式新建实验室工程规划设计旧楼功能改造 综合楼改实验楼 办公楼改实验楼 实验室更新改造 实验室整体配套设计专业分项平面布局规划 室内装饰工程 电气及智能自动化给排水系统 通风控制 空调及空气净化处理
辽宁工程技术大学 本科毕业设计(论文)开题报告 题目大学生实验室设备管理系统设计与实现 指导教师院(系、部)专业班级 孙宁 软件学院计HR07-6 学姓日号 名 期 0720010602 韩冰 2011 年3 月28 日 教务处印制
一、选题的目的、意义和研究现状 （一）选题的目的和意义 在学校实验室的设备管理工作中，设备的编排是一项十分复杂、棘手的工作。在编排过程中，由于数量多容易出错。利用计算机辅助进行设备编排工作，既提高了编排的科学性， 又可大大减轻管理人员的工作强度，提高工作效率，从而教学设备管理现代化迈上了一个 新台阶。又因为现在各个高校内教学设备众多但自动管理水平相比过低，很多高校管理设 备都采用在设备购进以后将设备的基本情况和相关信息登记存档。存档以后档案基本就没 人记录与维护，至于以后设备的变迁或损坏都不会记录在设备档案中，即不能体现设备的 即时状态。而有些即使有设备管理系统的单位，就算是能把设备的即时信息体现在设备档 案上，但设备的缺陷处理及设备缺陷等功能没有实施，设备检修的备品备件情况和检修成 本核算没有实现，整个学校教学设备管理信息化仍处于较低水平。将管理任务分成小块， 落实到个人并能随时查询设备当前情况和历史情况，对设备的可靠性分析有直接作用，使 管理人员从手工计算、统计工作中解脱出来。 （二）选题的研究现状 实验室设备管理系统是一个学校教学系统中不可缺少的部分，它的内容对于实验室的管理者 来说都至关重要，所以设备管理系统应该能够为师生提供充足的信息和快捷的查询手段。该 系统还可以帮助学校实验室系统进行有效的设备管理，对设备的维护，教学质量的估计有很 大的帮助，提高学生对的可持续发展能力与市场竞争力。 目前国内学校教学设备自动化管理水平不是很高。大多数学校设备管理办法是设备采购进来 以后，将设备的基本情况和相关信息登记存档，然后将档案存档。以后档案基本就没人维护，如设备位置出库、检修情况、设备当前运行状态等信息根本不会体现在设备台帐上，即设备 跟踪信息不能及时体现在设备档案上。某些使用设备管理系统学校，对设备的跟踪信息即使 能体现在设备档案上，但设备的缺陷处理及设备缺陷等功能没有实施，设备检修的备品备件 情况和检修成本核算没有实现，整个学校设备管理信息化仍处于较低水平。本信息管理系统 合理的借鉴国际领先的设备管理思想并结合国内学校设备管理现状，可以完全能满足国内学 校设备管理的需要。并通过对各行业设备管理情况的长期研究探索，以灵活、通用为主要设 计思想，可提高学校的办公效率和设备可靠性，减少工作人员的劳动强度，减少办公耗材， 提高学校的现代化管理水平。 二、研究方案及预期结果 （一）研究内容 作为计算机应用的一部分,使用计算机对实验室设备信息进行管理,有着人工管理所无法比 拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、维护性能强、寿命长、学生使用便捷等。 这些优点能够极大地提高教学质量与教学效率,也是学校规模化管理、正规化管理,提高学生 实验效率的重要条件。 实验室设备管理系统主要任务是对设备进行综合管理，做到全面规划、合理选购、正确维护、科学检修、适时更新，使设备达到最佳状态，充分发挥设备的效能和利用效率。提高 教育质量，加大管理人员对实验室设备的管理力度。 （1）设备出/入库管理 功能描述：有操作员核对出/入库设备的基本信息，包括配件的基本属性。核对无误后， 将要出/入库单信息提交信息库。 （2）计划管理
物联网智慧农业实验室建设方案 一、物联网智慧农业实验室主要用途 物联网智慧农业实验室能够满足高校农林专业对物联网技术的应用，以及专业开设的物联网导论、传感器原理及应用、无线单片机原理及应用、无线传感器网络及应用、RFID技术及应用、物联网工程及应用、物联网标准与中间件技术、无线单片机应用课程设计、智慧农业应用系统设计等课程的实践实训教学需要，并为学生或教师的物联网创新应用项目开发提供平台。 使学生通过该实验室的平台，能掌握物联网技术基础理论、物理信息系统标识与感知、计算机网络理论与技术和数据分析与信息处理技术等知识，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广专业知识，具备一定的物联网农业应用系统的开发、实践能力和科学研究能力。从而为地方经济建设提供物联网行业的人才供给实践、实训的平台。 二、物联网智慧农业实验室设计方案 物联网智慧农业实验室是以光载无线交换机为核心的物联网信息平台构建WiFi无线局域网，覆盖实验室及其周边区域；加上实验室的有线网络交换机、网络路由器，从而建立融合有线网络、无线局域网的物联网关键部分—网络层，农业大棚及各种传感器、嵌入式设备通过WiFi-ZigBee网关、WiFi设备服务器（串口通信RS232或RS485转WiFi无线网络）无线接入物联网工程信息平台，构成全面涵盖物联网三个层次（应用层、网络层、感知层）的一个统一的物联网智慧农业实验平台。同时，其它内置WiFi模块的各种手持设备（笔记本电脑、手机等）也能无线接入该实验平台，成为物联网实验设备的一部分；师生教学、科研实践开发的其它感知模块，通过与标准的WiFi设备服务器连接，也能轻易接入该实验平台，完成测试、验证。 本实验室专门为农林专业高校设计，可以实现物联网智慧农业实验室内模拟的农业大棚内的农业生产环境数据采集、环境控制、人员物资管理、视频监控等功能，以及对农业大棚的远程控制。同时，我们提供该实验室系统的设计原理图，开放足够多的端口和丰富、完善的接口数据以及二次开发包，为教师、学生提供一个开放的平台去学习和研究。 2.1 物联网智慧农业实验室拓扑图： 如图1 物联网智慧农业实验室以光载无线交换机及其配套设备远端射频单元通过单模光纤链路分布无线信号；结合农业大棚及大棚内多种传感器、控制设备PLC、Wifi-ZigBee 网关、WiFi设备服务器、实验平台服务器及系统软件，精准控制农作物的生长过程；并使
实验室建设装修基本流程 根据多年实验室的经验，深刻理解实验室建设的真是需求，利用自身实验室施工技术，设计建设装修等领先优势，为您打造能凸显行业专业优势的实验室，同时给实验室工作者更为安全的工作环境。无论您的实验室装修是以下哪种情况，我们都可为您提供一站式整体解决方案： 技术咨询 1、结合国内外实验室的历史、现状及发展趋势，专业化的设计理念； 2、各类实验室（恒温恒湿和生物安全）相关环境评估分析； 3、各类实验室功能需求分析、仪器设备配套、装修材料要求； 4、各类实验室施工工艺方法、人体工程学原理知识、可持续发展方案。 初步设计 1、勘察现场、了解现场环境特点； 2、领悟客户的想法与要求，消化并加以分析； 3、有针对性地收集相关资料：包括相应的仪器设备、实验室操作流程等； 4、确定设计风格，规划整体平面布局，与客户交流； 5、确定平面方案后进行整体的设计，彩色效果图绘制、备注说明、文字方案、工程预算等。垒知集团（002398.SZ） 施工方案 1、确定整体设计方案； 2、对现场细部考察，了解客户对材料品牌或其他方面的特殊要求； 3、深化图纸：包括设计说明、文字方案、工程预算、平面图、立面图、部面图、色彩效果图、关键部位大样图、给排水、电气、暖通等体与细节等达到按图施工的标准； 4、确定方案后，输出全套施工图纸。 项目实施 1、施工方案确认交底，组建项目部，进行施工前人、财、物的各项准备工作； 2、严格根据施工工艺、施工进度计划施工，确保施工质量及进度，隐蔽工程要监理方验收合格后，进入下一道工序施工。 3、加强客户沟通，对项目变及时调整； 4、及时上报竣工资料，做好工程交接工作。