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鲁教版2016-2017学年六年级(五四制)上学期期中考试生物试卷带答案

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鲁教版2016-2017学年六年级(五四制)上学期期中考试生物试卷带答案

鲁教版2016-2017学年六年级(五四制)上学期期中考试

生物试卷带答案

鲁教版2016-2017学年上学期初一年级期中学情检测生物试卷

(时间:60分钟;满分:100分) 一、选择题(每小题只有一个答案最符合题意,每小题2分,共50分。) 1. 下列选项中,不属于生物的是

A. 蘑菇

B. 病毒

C. 玩具狗

D. 蟋蟀 2. 下列不属于生命现象的是

A. 进入严冬,熊进行冬眠

B. 在水中,小蝌蚪逐渐发育成幼蛙

C. 鲸时常浮出水面进行换气

D. 燃烧的蜡烛消耗氧气,释放二氧化碳 3. 下列现象主要受温度影响的是

A. 睡莲的花晚上闭合,早上张开

B. 某高山山底是常绿阔叶林,山顶是草甸和草丛

C. 大雨过后许多蚯蚓爬到地面上

D. 在荒漠中生活的骆驼,尿液非常少

4. 葱的地下部分是白色的,地上部分是绿色的,造成这种差异的生态因素是

A. 阳光

B. 温度

C. 空气

D. 水分 5. 下列关于科学方法——观察的叙述,错误的是

A. 为了更好地观察,可以借助放大镜、显微镜等仪器

B. 观察要有明确的目的,要全面、细致和实事求是

C. 观察记录必须真实、准确地反映所感知的事物

D. 观察一般比较直接,因此都不需要很长时间

6. 下列不属于科学问题的是

A. 影响种子萌发的外界条件有哪些?

B. 兰花展会上的哪种兰花最漂亮?

C. 大雁迁徙路程最长是多少公里?

D. 岩石表面的地衣为什么能加速岩石风化? 7. 肥

桃以个大味美、营养丰富而驰名中外。在高温多湿地区栽培肥桃,枝叶徒长,结果很少,品

质也差。这种现象说明

A. 环境适应生物

B. 生物影响环境

C. 生物适应环境

D. 环境影响生物

8. 下列事例属于生物适应环境的是

A. 大树底下好乘凉

B. 千里之堤,溃于蚁穴

C. 秋末北方的树木纷纷落叶

D. 蚯蚓的运动使土壤变得疏松 9. 下列各项科学研究活动中,运用调查方法的是

A. 研究阳光对大豆发芽的影响

B. 核查全国森林资源分布情况和质量

C. 法布尔研究蝉的生活习性

D. 日本科学家大隅良典研究细胞自噬机制 10. 判断科学家在某一领域获得重要发现是否可信的最好依据是 A. 同一研究领域科学家的意见 B. 详细的科学实验报告

C. 他人重复实验并得到相同的结果

D. 在权威杂志上发表研究文章 11. 生物的生存依赖一定的环境。下列关于环境的叙述,正确的是 A. 环境中影响生物生活和分布的因素是非生物因素

B. 环境中一个或几个因素发生急剧变化,不会影响生物的生活

C. 每一种生物都受到周围环境中很多其他生物的影响

D. 环境中的非生物因素对生物生活的影响大于生物因素

12. 某养鸡场设计的“光照对芦花鸡产卵的影响”实验方案(见下表)有不合理之处,下列改进建议中,正确的是

组别种鸡的数量每天光照时温度饲料空气

甲 40只 12小时 25? 优质饲料通风乙 40只 18小时 25? 一般饲料通风A. 甲、乙两组每天光照时间应相同 B. 应给甲、乙两组喂食同种饲料 C. 应在不

通风环境下饲养甲组种鸡 D. 应在15?环境下饲养乙组种鸡 13. 下列选项中属于生态系统的是

A. 池塘里的一群鸭子

B. 山坡上的一群鸡

C. 公路旁高大的杨树

D. 乡村里的一块农田 14. 生态系统的组成成分包括

A. 生物部分和非生物部分

B. 植物、动物和微生物

C. 阳光、空气、水

D. 生产者和消费者

下图为一个农业生态系统模式图,请据图回答15-17题

15. 在该农业生态系统的组成部分中,家禽、家畜属于

A. 生产者

B. 分解者

C. 消费者

D. 生产者和消费者

16. 在该农业生态系统中,与沼气池中的甲烷细菌所起作用相同的是 A. 家禽、家畜 B. 食用菌 C. 农作物 D. 人 17. 该农业生态系统能取得较好经济效益的原因是

A. 农作物制造的有机物及其储存的能量被充分循环利用

B. 农作物固定的太阳能全部被其他生物利用

C. 生态系统中其他生物体内的有机物全部被人利用

D. 生态系统中的物质和能量得到多层次、多途径的利用 18. 自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定的主要原因是 A. 生态系统具有一定的自我调节能力

B. 生态系统的各种成分一成不变

C. 生态系统中的物质能反复循环

D. 生态系统中的植物不断地从外界获得能量

19. 下列有关生物圈的叙述,错误的是

A. 生物圈是最大的生态系统

B. 人类的活动可以到达生物圈的各个圈层

C. 生物圈是由全部植物、动物和微生物构成的统一整体

D. 生物圈包括大气

圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面 20. 为使封闭的生态瓶内的小鱼和水藻较长

时间生存,应将其放在什么样的环境中?

A. 光照充足、温度适宜

B. 通风好、温度适宜

C. 阴暗、潮湿

D. 阴暗、干

21. 在草原生态系统中,一条食物链中的三种生物的数量如下图所示,如果甲

被人类大量捕杀,

一段时间内丙的数量变化曲线是

22. 下列有关人工生态系统的叙述,错误的是

A. 农田生态系统中的农作物抵抗旱涝和病虫害能力较差

B. 城市生态系统由

于人口密集,容易产生环境问题

C. 园林生态系统在城市生态平衡中具有重要的地位和作用

D. 人工生态系统

能否持续发展,人作为生产者起着决定性作用 23. 根据你已有的知识,判断下列

哪种环境中的生物种类及数量最多 A. 极地冻土带 B. 热带草原 C. 干燥的戈壁 D. 高山冻原

24. 下列哪种生态系统中的主要动物具有树栖和攀援生活的特性?

A. 湿地

B. 森林

C. 草原

D. 农田

25. 人类的下列行为中,不利于保护环境的是

A. 对生活垃圾进行无害化处理

B. 关闭高耗能、高污染企业

C. 为提高作物产量过量施用化肥和农药

D. 废气处理达标后排放到大气中

二、非选择题(每空1分,共50分)

26. 周末,某生物兴趣小组的同学调查了岱庙的生物种类,针对以下他们调查中遇到的问题,请你做出合理的解释:(8分)

(1)岱庙的鱼池有许多漂亮的锦鲤,体色有白、黄、橙、红等,以及多种颜色相间。锦鲤体色

。当工作人员走到池边喂食时,锦鲤迅速聚拢过的不同,花纹的多变说明生物具有__________特性

来,这种现象说明生物能______________________________。

(2)在岱庙雨花道院内,被修剪的紫薇长出许多嫩枝,嫩枝上开满花朵,这体现了生物______________________的特征。紫薇能像人一样吸收氧气,释放出二氧化碳吗?请判断并说明理由_________________________________。

(3)岱庙内高大的树木遮天蔽日,站在大树下,空气清新,凉爽宜人,这一现象说明生物与环境的关系是_________________________________。

(4)他们调查的生物有柏树、松树、喜鹊、银杏、麻雀、蚂蚁、荷花、竹子、蝴蝶、槐树、紫薇、锦鲤、芍药、蝉等,其中属于水生生物的是

______________________,属于动物的是

____________________________________________。在结构上,上述生物都是由______________________构成的。

27. 如果翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些鼠妇很快爬到其他隐蔽的地方。光会影响鼠妇的分布吗?请回答有关探究实验“光对鼠妇生活的影响”的问题:(10分)

(1)该实验的变量是______________________。对此,设计的实验装置应是:在铁盒内铺上一层______________________(填“干土”或“湿土”),以横轴中线为界,一侧盖上___________,另一侧盖上______________________。

(2)实验时,在铁盒一侧中央放入5只鼠妇,另一侧中央放入________只鼠妇。静置2分钟后,每分钟对鼠妇的分布情况进行一次统计,统计10次,取第

________次记录的数据作为实验小组探究结果。然后,计算全班各实验小组本次数据的_______________,以此数据作为最终探究结果,这样做的目的是

________________________。

(3)由实验结果得出的结论是________________________________。

(4)实验结束后,应将鼠妇放到________________________。

28. 下图为生态系统中生物部分之间的关系示意图,请据图回答:(9分)

(1)[ ]________(括号内填生物部分序号,横线上填生物部分名称,以下均同)是生态系统中最基本、最关键的生物部分,这是因为该生物部分能通过________制造有机物,有机物中储存着来自________的能量。该生物部分制造的有机物不仅为其自身提供了营养物质和能量,而且也为生态系统中的其他生物提供了食物来源。

(2)请写出图中的一条食物链:________________(用生物名称和箭头表示)。在这条食物链中数量最少的生物是________________。

(3)________和________被称为生态系统中的[ ]________,它们能将动植物遗体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,供[ ]________重新利用。

29. 下图为生态系统的能量流动示意图,请据图回答:(6分)

(1)生态系统中能量的源头是________________。

(2)未被兔子摄食的植物和未被狐狸吃掉的兔子体内的能量不会传给狐狸,这些植物和兔子最终死去,遗体被________________分解,遗体中的能量被其利用。植物和兔子体内的一部分能量通过热和呼吸作用散失,部分能量通过兔子的排泄物散失,这些能量不会传给狐狸。由上分析可知,能量沿着食物链传递的特点是

________________,________________。据此推断植物、兔子和狐狸三者中,数量最少的是________________,数量最多的是________________。

30. 下图为南极某海域生态系统食物网示意图,请据图回答:(11分)

(1)在该食物网中,企鹅和海豹的关系是________________,虎鲸和须鲸的关系是________________。

(2)企鹅生活在极其寒冷的环境,其全身的羽毛呈重叠、密接的鳞片状,海水难以浸透,能够很好地保温。以上事例说明生物与环境的关系是

________________________。

(3)该生态系统的食物网有________条食物链。如果人们过度捕捞该海域中的磷虾,对须鲸、

企鹅、虎鲸的影响是________________________。

(4)20世纪50-70年代,在许多国家,人们经常施用DDT来杀灭害虫。后来人们在该海域的生物体内发现农药DDT,其中体内DDT含量最高的生物是

________________,原因是________________________。以上事例说明该生态系统与其他生态系统的关系是________________________。

(5)该生态系统是比较脆弱的,原因是该生态系统中生物的________________和________________较少,________________能力较弱。

31. 地球表面千差万别的地形和气候条件造就了多种多样的生态系统。据此请分析回答:(6分)

(1)森林生态系统分布在较湿润的地区。在森林,降雨一部分被树冠截留,大

部分落到树下的枯枝败叶和疏松多孔的林地土壤里被蓄留起来,因此森林具有

________________的作用,是一个巨大的“水库”。1公顷森林一年能蒸发8000

吨水,使林区空气湿润,降水增加,冬暖夏凉,因此森林又起到了

________________的作用。森林中的许多植物分泌的带有芳香味的“杀菌素”,能杀死空气中的白喉、伤寒、结核、痢疾、霍乱等病菌;0.4公顷林带,一年中可吸

收100000千克的污染物,据此可知森林还具有________________________的作用。

(2)湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的。当含有有毒物质和杂质的流

水经过湿地时,流速减慢有利于有毒物质和杂质的沉淀和排除,一些湿地植物能有效地吸收水中的有毒物质,因此

湿地具有________________的作用。湿地还是天然的“海绵”,具有

________________________的

作用,在时空上可分配不均的降水。

(3)________________生态系统中的植物每年制造的氧气占地球每年产氧量的70,。

参考答案

一、选择题(每小题2分,共50分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C D B A D B D C B C C B D 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 A C B D A C A D D B B C

二、非选择题(每空1分,共50分)

26. (8分)(1)变异对外界刺激作出反应

(2)能生长和繁殖能,紫薇是生物,呼吸是生物的共同特征(意思对即可得分)

(3)生物能影响环境

(4)荷花、锦鲤喜鹊、麻雀、蚂蚁、蝴蝶、锦鲤、蝉细胞 27. (10分)(1)光

湿土纸板玻璃板(与“纸板”顺序可换)

(2)5 10 平均值减少误差,使实验结果准确

(3)鼠妇适于生活在阴暗的环境中 (4)它们生活的自然环境中(意思对即可得分) 28. (9分)(1)[A]生产者光合作用阳光 (2)树?昆虫?鸟鸟

(3)细菌真菌(顺序可换) [C]分解者 [A]生产者

)太阳能 (2)分解者单向流动逐级递减狐狸植物 29. (6分)(1

30. (11分)(1)竞争捕食 (2)生物适应环境 (3)六数量减少

(4)虎鲸 DDT通过食物链不断积累有着密切的联系(相互关联的)

(5)数量种类自动调节

31. (6分)(1)涵养水源调节气候净化空气 (2)净化水源蓄洪抗旱

(3)海洋

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