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2019年湖南省长沙市中考化学试卷

2019年湖南省长沙市中考化学试卷
2019年湖南省长沙市中考化学试卷

2019年湖南省长沙市中考化学试卷

一、选择题(每题只有一个正确答案,每题3分,共45分)

1.(3分)在我们生活的物质世界里,物质总是在不断地变化着。下列变化中,只涉及物理变化的是()

A.烟花燃烧B.冰雪融化C.粮食酿酒D.光合作用

2.(3分)下列有关空气的说法中,不正确的是()

A.空气的成分按体积计算,含量最高的氮气

B.稀有气体可制成多种用途的电光源

C.二氧化碳是一种空气污染物

D.植树造林有利于保护空气

3.(3分)正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是()

A.量取液体B.加热液体

C.闻气体气味D.连接仪器

4.(3分)化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象的解释正确的是()

A.热胀冷缩﹣﹣温度升高,微粒变大;温度降低,微粒变小

B.电解水分子分解,生戌了氢分子和氧分子

C.在一定条件下,CO2气体会变成固体﹣﹣﹣此时,CO2分子停止运动

D.金刚石和石墨的物理性质存在很大差异是构成它们的原子不同

5.(3分)下列有关水的说法正确的是()

A.地球上可利用的淡水资源取之不尽,用之不竭

B.湘江的水经过沉淀、过滤、吸附后,可以得到纯水

C.为了保护水资源,禁止使用化肥和农药

D.用肥皂水可以区分软水和硬水

6.(3分)白炽灯泡中的灯丝一般是钨丝。用黑钨矿冶炼成钨的过程中,会生成钨酸(H2WO4)钨酸中钨元素的化合价为()

A.﹣2B.+1C.+4D.+6

7.(3分)熙蕾在学完“二氧化碳和一氧化碳”后,对有关知识进行了归纳和整理,其中合理的是()

A.CO2和CO都是由碳元素和氧元素组成

B.CO2和CO都有毒

C.CO2和CO都有可燃性

D.CO2和CO都能用于冶炼金属

8.(3分)2019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”,了解防灾减灾的相关知识,有利保护人们的生命、财产安全。下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是()A.严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车

B.遭遇火灾,如果火势较大,立即拨打119电话报警

C.生活中常用水来灭火,其原理是降低可燃物着火点

D.从火场中逃生时,应有序撤离着火区域

9.(3分)“中国制造”、“一带一路”的基础建设都需要用到大量钢铁,下列有关钢铁的说法正确的是()

A.钢是纯净物,生铁是混合物

B.钢铁在潮湿的空气中容易生锈

C.生铁的熔点应比纯铁高

D.生锈的钢铁制品没有回收价值

10.(3分)下列有关溶液的说法正确的是()

A.将植物油加入水中搅拌,可得到溶液

B.溶液一定是无色透明的液体

C.蔗糖溶液中,蔗糖是溶质,水是溶剂

D.饱和溶液中一定不能再溶解其它物质

11.(3分)下列有关实验现象的述正确是()

A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟

B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体

C.高温时,碳与氧化铜反应,生成铜和二氧化碳

D.向硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液,产生白色沉淀

12.(3分)常温下,我们身边一些物质的近似pH范围如下:

物质牙膏鸡蛋清酱油食醋

pH8﹣97﹣84﹣52﹣3

其中酸性最强的是()

A.牙膏B.鸡蛋清C.酱油D.食醋

13.(3分)化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列有关说法正确的是()

A.衣:棉布是用棉花纺织而成,棉花属于天然纤维

B.食:我们吃蔬菜、水果,主要是为了补充蛋白质

C.住:住房修材料挥发出的甲醛等物质对人体没有危害

D.行:修建高速公路所用的沥青属于有机合成材料

14.(3分)推理是学习化学知识的一种常用方法。下列推理错误的是()A.原子是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是原子

B.单质是由同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的纯净物不一定是单质C.碱溶液呈碱性,呈碱性的溶液不一定是碱溶液

D.中和反应是复分解反应,复分解反应不一定是中和反应

15.(3分)下列除去杂质所选用的试剂正确的是()

除杂试剂

选项物质杂质(少

量)

A N2O2灼热的铜网

B CaO Ca(OH)

2水

C NaCl溶

液Na2SO4Ba(NO

3)2溶液

D FeSO

4溶

CuSO4锌粉

A.A B.B C.C D.D

二、(本大题共4小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共20分)

16.(4分)请用化学用语填空

(1)磷元素。

(2)二氧化硫。

17.(6分)随着人类对能源的需求量日益增长,可燃冰的开采、氢气的开发和利用都越来越受到人们的关注。我国在可燃冰的试开采方面已取得重大突破,形成了国际领先的新型试采工艺。

(1)可燃冰主要含甲烷水合物,甲烷(CH4)完全燃烧的化学方程式为。(2)氢气不便于贮存,可将其转化为固态氢化物(如氢化钠等)。氢化钠(NaH)与水反应生成氢氧化钠和氢气,该反应的化学方程式为。

18.(6分)中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟等元素的相对原子质量的新值,为相对原子质量的测定做出了卓越贡献,铟元素在元素周期表中的某些信息及原子结构示意图如图所示,请回答下列问题。

(1)铟元素的相对原子质量为。

(2)铟原子的核电荷数为,在化学反应中铟原子容易(填“得到”

或“失去”)电子。

19.(4分)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:

(1)t1℃时,甲的溶解度为g

(2)甲、乙两种物质中,(填“甲”或“乙”)的溶解度受温度的影响较大。

三、本大题共2小题,化学方程式每个3分,其余每空2分共11分)

20.(6分)垃圾回收,分类的关键确定垃圾的成分,是对垃圾进行分类的前提。某校化学实验室收集到一包固体废弃物,可能是由碳、镁、氧化镁、氧化铜中的一种或者几种组成,为了确定其成分,在老师的指导下,同学们取样进行了如下实验:

(1)气体A是。

(2)由固体B得到气体C属于(填基本反应类型)。

(3)原样品中一定含有的物质是。

21.(5分)如图所示,“﹣”表示相连的两物质可发生反应,“→”表示可以向箭头所指方向一步转化,部分反应物、生成物均已略去;所涉及的物质和反应在初中化学中均较常见,且A﹣E为五种不同类别的物质(指单质、氧化物、酸、碱、盐),A 的浓溶液在实验室中常用作干燥剂。请回答下列问题:

(1)A的化学式为。

(2)D与E的化学方程式可能为(写一个即可)。

四、(本大题共2小题,每空2分,共18分)

22.(6分)下列装置常用实捡制取气体,请回答下列问题。

(1)写出编号①仪器的名称。

(2)实验室用锌和稀硫酸反应来制取氢气时,其发生装置为(填装置序号)。(3)若用D装置收集氧气,其验满的方法是。

23.(12分)高阳同学通过阅读课外资料得知,潜水艇中常用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂,有关反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O

═4NaOH+O2↑。

于是她用如图所的装置来制取CO2并验证其与Na2O2的反应。

(1)装置B的作用是。

(2)反应一段时间后,装置E中收集到的气体主要是;反应后装置C硬质玻璃管中固体的成分是什么?高阳为此又进行了如下探究:

【猜想与假设】

猜想一Na2CO3

猜想二Na2CO3和Na2O2

猜想三Na2CO3和NaOH

你认为还可能是

【设计实验】

实验操作实验现象实验结论

①取少量样品于试管中,加入足量的水,振

荡固体完全溶解,样品中一定没有

Na2O2

②取少量实验①所得有白色沉淀产生猜想三正确

溶液于另一试管中,加

入过量的BaCl2溶液,

振荡

③取少量实验②所得

有白色沉淀产生

上层清液于另一试管

中,加入溶液,

振荡

【反思与评价】反应后装置C硬质玻璃管中的固体含有NaOH,原因可能是。

五、计算题(6分)可能用到的相对原子质量:C-12O-16Ca-40

24.(6分)为了测量某石灰石矿中碳酸钙的含量,进行了如下实验:称取10g石灰石样品,反复灼烧至质量不再改变,称量剩余固体质量为6.7g(反应的化学方程式为:CaCO3CaO+CO2↑,假设杂质不参与反应)请计算:

(1)反应生成的CO2的质量为g。

(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。

2019年湖南省长沙市中考化学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(每题只有一个正确答案,每题3分,共45分)

1.【解答】解:A、烟花燃烧生成有害气体和烟尘,属于化学变化;故选项错误;

B、冰雪融化没有新物质生成,属于物理变化;故选项正确;

C、粮食酿酒,酒精是新物质,属于化学变化;故选项错误;

D、光合作用生成有机物和氧气,属于化学变化;故选项错误;

故选:B。

2.【解答】解:A、空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:

0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.故A说法正确;

B、稀有气体通电后发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源,故B说法正确;

C、二氧化碳不属于空气污染物,故C说法错误;

D、植树造林可净化空气,有利于保护空气,故D说法正确。

故选:C。

3.【解答】解:A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操作错误。

B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误。

C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确。

D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。

故选:C。

4.【解答】解:A、热胀冷缩是由于分子间有间隔,间隔的大小随温度的改变而改变,分子的大小不变,故选项解释错误。

B、电解水分子分解,生戌了氢分子和氧分子,故选项解释正确。

C、分子是不断运动的,在一定条件下,CO2气体会变成固体,分子并没有停止运动,故选项解释错误。

D、金刚石和石墨的物理性质存在很大差异是构成它们原子的排列方式不同,故选项解释错误。

故选:B。

5.【解答】解:A、地球上可利用的淡水资源取之不尽,用之不竭错误,因为淡水资源不丰富;故选项错误;

B、湘江的水经过沉淀、过滤、吸附后,可以得到纯水错误,因为水中还有可溶性杂质;故选项错误;

C、为了保护水资源,禁止使用化肥和农药错误,要合理使用,不是禁止;故选项错误;

D、用肥皂水可以区分软水和硬水正确,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;故选项正确;

故选:D。

6.【解答】解:氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设钨元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,则x=+6价。故选:D。

7.【解答】解:A.CO2和CO都是由碳元素和氧元素组成的,故A正确;

B.二氧化碳不支持呼吸,但无毒;一氧化碳有毒,能与血液中的血红蛋白结合,使血液失去载氧能力,故B错误;

C.二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧;一氧化碳具有可燃性,故C错误;

D.一氧化碳能用于冶炼金属,二氧化碳不能用于冶炼金属,故D错误。

故选:A。

8.【解答】解:A、严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车,容易发生火灾和爆炸,故A 说法正确;

B、遇火灾,如果火势较大,自己不能灭火,立即拨打119电话报警,故B说法正确;

C、生活中常用水来灭火,其原理是降低可燃物温度到着火点以下,故C说法错误;

D、从火场中逃生时,应有序撤离着火区域,不能乱跑,故D说法正确。

故选:C。

9.【解答】解:A、生铁和钢都是铁的合金,这两种铁合金的主要区别在于含碳量不同,生铁的含碳量为2%~4.3%,钢的含碳量为0.03%~2%,生铁和钢均为混合物,故选项说法错误。

B、铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果,故选项说法

正确。

C、合金的熔点比组成它的纯金属的熔点低,生铁的熔点应比纯铁的低,故选项说法错误。

D、锈蚀后的铁制品仍然有回收价值,故选项说法错误。

故选:B。

10.【解答】解:A、植物油难溶于水,将植物油加入水中搅拌,不能得到溶液,故选项说法错误。

B、溶液是均一稳定的混合物,溶液不一定是无色透明的液体,如硫酸铜溶液是蓝色的,故选项说法错误。

C、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液,蔗糖是溶质,水是溶剂,故选项说法正确。

D、饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里,不能继续溶解这种溶质的溶液,饱和溶液中还能再溶解其它物质,故选项说法错误。

故选:C。

11.【解答】解:A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确。

B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法错误。

C、高温时,碳与氧化铜反应,生成铜和二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。

D、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,氢氧化钠溶液加入硫酸铜溶液中产生蓝色沉淀,故选项说法错误。

故选:A。

12.【解答】解:A、牙膏的pH为8~9,显碱性。

B、鸡蛋清的pH为7~8,显碱性。

C、酱油的pH为4~5,小于7,显酸性。

D、食醋的pH为2~3,小于7,显酸性。

根据当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,食醋的pH最小,酸性最强。

故选:D。

13.【解答】解:A、棉花属于天然纤维,故A正确;

B、吃蔬菜、水果,主要是为了补充维生素,故B错;

C、住房修材料挥发出的甲醛等物质对人体危害很大,故C错;

D、沥青是由不同相对分子质量的碳氢化合物及其非金属衍生物组成的,所以不属于有机合成材料,故D错。

故选:A。

14.【解答】解:A、原子是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是原子,也可能是中子,故选项推理正确。

B、单质是由同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的纯净物一定是单质,故选项推理错误。

C、碱溶液呈碱性,呈碱性的溶液不一定是碱溶液,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项推理正确。

D、中和反应是复分解反应,复分解反应不一定是中和反应,如Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,故选项推理正确。

故选:B。

15.【解答】解:A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

B、CaO能与水反应生成氢氧化钙,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

C、Na2SO4能与Ba(NO3)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

D、FeSO4溶液和CuSO4均能与锌粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

故选:A。

二、(本大题共4小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共20分)

16.【解答】解:(1)书写元素符号注意“一大二小”,磷的元素符号是P。

(2)二氧化硫的化学式为:SO2。

故答案为:

(1)P;

(2)SO2。

17.【解答】解:(1)甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为

CH4+2O2CO2+2H2O。

(2)氢化钠(NaH)与水反应生成氢氧化钠和氢气,该反应的化学方程式为NaH+H2O =NaOH+H2↑。

故答案为:

(1)CH4+2O2CO2+2H2O;

(2)NaH+H2O=NaOH+H2↑。

18.【解答】解:(1)由铟元素在元素周期表中的某些信息可知,铟元素的相对原子质量为114.8;

(2)由铟元素在元素周期表中的某些信息可知,铟原子的核电荷数为49;由铟元素的原子结构示意图可知,原子核外最外电子层有3个电子,小于4个,在化学反应中容易失去电子。

故答案为:

(1)114.8;

(2)49 失去。

19.【解答】解:(1)通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,甲的溶解度为30g;

(2)甲物质的溶解度曲线较陡,所以甲、乙两种物质中,甲的溶解度受温度的影响较大。

故答案为:(1)30;

(2)甲。

三、本大题共2小题,化学方程式每个3分,其余每空2分共11分)

20.【解答】解:镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,氧化铜和盐酸反应会生成氯化铜和水,氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水,碳不会与稀盐酸反应,氯化铜和镁反应会生成氯化镁和铜,气体C能使澄清石灰水变浑浊,所以气体C是二氧化碳,铜和氧气加热会生成氧化铜,碳和氧气反应会生成二氧化碳,

样品中加入过量的稀盐酸,生成气体A,所以A是氢气,气体C能使澄清石灰水变浑浊,所以C是二氧化碳,所以样品中一定含有镁、碳,固体B在空气中加热会生成残渣C,所以B中一定含有银,样品中一定含有氧化铜,所以

(1)气体A是H2;

(2)由固体B得到气体C的反应是碳和氧气点燃生成二氧化碳,属于化合反应;(3)原样品中一定含有的物质是:碳、镁、氧化铜。

故答案为:(1)H2;

(2)化合反应;

(3)碳、镁、氧化铜。

21.【解答】解:(1)所涉及的物质和反应在初中化学中均较常见,且A﹣E为五种不同类别的物质(指单质、氧化物、酸、碱、盐),A的浓溶液在实验室中常用作干燥剂,所以A是硫酸,A转化成的C会与B反应,所以B可以是铁,C可以是硫酸铜,F会与硫酸反应,F生成的D会与硫酸铜反应,所以D可以是氢氧化钠,F 是氢氧化钙,E可以是二氧化碳,经过验证,推导正确,所以A的化学式为H2SO4;(2)D与E的反应是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式可能为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。

故答案为:(1)H2SO4;

(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。

四、(本大题共2小题,每空2分,共18分)

22.【解答】解:(1)仪器①是酒精灯;故填:酒精灯;

(2)实验室用锌和稀硫酸反应来制取氢气,该反应的反应物是固体与液体,反应是在常温下进行的,所以制取装置选择B;故填:B;

(3)氧气具有助燃性,用向上排空气法来收集氧气验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;故填:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满。

23.【解答】解:(1)装置B的作用是吸收氯化氢气体。

故填:吸收氯化氢气体。

(2)反应一段时间后,装置E中收集到的气体主要是氧气;

【猜想与假设】

猜想一:过氧化钠完全和二氧化碳反应时是Na2CO3

猜想二:过氧化钠过量时是Na2CO3和Na2O2

猜想三:二氧化碳中含有水蒸气时是Na2CO3和NaOH

过氧化钠过量、二氧化碳中含有水蒸气时是Na2O2、Na2CO3和NaOH。

故填:氧气;Na2O2、Na2CO3和NaOH。

【设计实验】

①取少量样品于试管中,加入足量的水,振荡,固体完全溶解,不产生气泡,说明

固体中含有过氧化钠;

②取少量实验①所得溶液于另一试管中,加入过量的BaCl2溶液,振荡,产生白色沉淀,是因为碳酸钠和氯化钡反应生成了白色沉淀碳酸钡;

③取少量实验②所得上层清液于另一试管中,加入氯化镁溶液,振荡,产生白色沉淀,是因为氢氧化钠和氯化镁反应生成了白色沉淀氢氧化镁,实验过程如下所示:实验操作实验现象实验结论

①取少量样品于试管中,加入足量的水,振

荡固体完全溶解,不产

生气泡

样品中一定没有

Na2O2

②取少量实验①所得

溶液于另一试管中,加

入过量的BaCl2溶液,

振荡

有白色沉淀产生猜想三正确

③取少量实验②所得

上层清液于另一试管

中,加入氯化镁溶液,

振荡

有白色沉淀产生

【反思与评价】

反应后装置C硬质玻璃管中的固体含有NaOH,原因可能是二氧化碳通过B装置带出水蒸气,和过氧化钠反应生成氢氧化钠。

故填:二氧化碳通过B装置带出水蒸气,和过氧化钠反应生成氢氧化钠。

五、计算题(6分)可能用到的相对原子质量:C-12O-16Ca-40

24.【解答】解:(1)由质量守恒定律,反应生成的CO2的质量为10g﹣6.7g=3.3g,故填:3.3;

(2)设石灰石样品中碳酸钙的质量为x

CaCO3CaO+CO2↑,

100 44

x 3.3g

x=7.5g

该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为×100%=75%

答:该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为75%。

最新湖南省长沙市中考化学真题(word版,含解析)

长沙市初中学业水平 考试化学试卷 一、选择题(本大题共15 小题,每小题3 分,共45 分每小题只有1 个选项符合题意) 1.在我们生活的物质世界里,物质总是在不断地变化着。下列变化中,只涉及物理变化的是(B ) A.烟花燃放 2.下列有关空气的说法中,不正确的是(C ) C.粮食酿酒 D.光合作用 A.空气的成分按体积计算,含量最高的是氮气 B.稀有气体可制成多种用途的电光源 D.植树造林有利 于保护空气3.正确的实捡操作对人身安全和实验结果都非常重要。下 操作正确的是( C ) A.量取液体 B.加热液体 D.连接仪器 4.化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象的解释正确的是( B )A.热胀冷缩——温度升高,微粒变大;温度降低,微粒变小 C.在一定条件下,CO2 气体会变成固体——此时,CO2 分子停止运动 D.金刚石和石墨的物理性质存在很大差异是构成它 们的原子不同5.下列有关水的说法正确的是(D )

A.地球上可利用的淡水资源取之不尽、用之不竭 B.湘江的水经过沉淀、过滤、吸附后,可以得到纯水 C.为了保护水资源,禁止使用化肥和农药 6.白炽灯泡中的灯丝一般是钨丝。用黑钨矿冶炼成钨的过程中,会生成钨酸(H2WO4)钨酸中钨元素的化含价为(D ) A.-2 B.+1 C.+4 7.小明在学完“二氧化碳和一氧化碳”后,对有关知识进行了归纳和整理,其中合理的是( A ) B.CO2 和CO 都有毒 C.CO2 和CO 有可燃性 D.CO2 和CO 都能用于治炼金属8.2019 年5 月12 日是我国第11 个“防灾减灾日”,了解防灾减灾的相关知识,有利于保护人们的生命、财产安全。下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是(C ) A.严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车 B.遇火灾,如果火势较大,立即拨打119 电话报警 D.从火场中逃生时,应有序撤离着火区域

湖南省长沙市中考数学试卷(WORD解析版)

2014年湖南省长沙市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.1 2 的倒数是() A.2 B.-2 C.1 2 D.- 1 2 2.下列几何体中,主视图、左视图、俯视图完全相同的是() A.圆锥B.六棱柱C.球D.四棱锥3.(3分)(2014·长沙)一组数据3,3,4,2,8的中位数和平均数分别是() A.3和3 B.3和4 C.4和3 D.4和4 4.(3分)(2014·长沙)平行四边形的对角线一定具有的性质是() A.相等B.互相平分C.互相垂直D.互相垂直且相等5.(3分)(2014·长沙)下列计算正确的是() A =B.()224 ab ab =C.236 a a a +=D.34 a a a ?= 6.(3分)(2014·长沙)如图,C、D是线段AB上的两点,且D是线段AC的中点,若10cm AB=,4cm BC=,则AD的长为() D C B A A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm 7.(3分)(2014·长沙)一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图,则该不等式组的解集是() A.1 x>B.1 x≥C.3 x>D.3 x≥ 8.(3分)(2014·长沙)如图,已知菱形ABCD的边长为2,60 DAB ∠=?,则对角线BD的长是() 60° D C B A A.1 B C.2 D. 9.(3分)(2014·长沙)下列四个圆形图案中,分别以它们所在圆的圆心为旋转中心,顺时针旋转120°后,能与原图形完全重合的是()

D. C. B. A. 10.(3分)(2014·长沙)函数 a y x =与() 20 y ax a =≠在同一平面直角坐标系中的图象可能是() A. B. C. D. 二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分) 11.(3分)(2014·长沙)如图,直线a b ∥,直线c分别与a b ,相交,若170 ∠=?,则2 ∠=__________度. b a c 2 1 3 1 2 c a b 12.(3分)(201·长沙)抛物线()2 325 y x =-+的顶点坐标是__________. 13.(3分)(2014·长沙)如图,A、B、C是O上的三点,100 A B ∠?=?,则ACB ∠=__________度. 14.(3分)(2014·长沙)已知关于x的一元二次方程2 2340 x kx -+=的一个根是1,则k=__________.15.(3分)(2014·长沙)100件外观相同的产品中有5件不合格,现从中任意抽取1件进行检测,抽到不合格产品的概率是__________. 16.(3分)(2014·长沙)如图,在ABC △中,DE BC ∥, 2 3 DE BC =,ADE △的面积是8,则ABC △ 面积为__________.

2018年长沙市中考化学真题卷含答案解析

2018年长沙市初中学业水平考试试卷 理科综合(化学部分) 一、选择题(本大题共27小题,每小题3分,共81分,每小题只有1个选项符合题意。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。) 1.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,物质的用途体现了物质的性质,下列物质的用途体现了物质的化学性质的是:( ) A.氧气用于医疗急救 B.干冰用于人工降雨 C.活性炭用于除去冰箱异味 D.钢丝用于作导线 2.2018年开学之初,长沙市中小学开展了“打赢蓝天保卫战”的活动。下列行动不利于“保卫蓝天”的是:( ) A.加强大气质量监测 B.积极植树、造林、种草 C.使用清洁能源 D.露天焚烧垃圾 3.下列图示实验操作中,不正确的是:( ) 4.下列说法错误的是:( ) A.墙内开花墙外可以闻到花香,说明分子在不断运动 B.水分子是由氢分子和氧原子组成的 C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分 D.在物质发生化学变化时,元素不会改变 5.“绿水青山就是金山银山”,下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是:( ) A.工业废水处理达标后再排放 B.农业上合理使用化肥和农药 C.生活污水实现集中处理和排放 D.固体垃圾直接倒入江河 6.根据化学方程式不能获得该反应的信息是:( ) A.化学反应的快慢 B.生成物 C.反应条件 D.反应物 7.燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体,下列关于CO的说法不正确的是:( ) A.CO气体有毒,可危害人体健康 B.CO可用于冶炼金属 C.CO可以燃烧,可作燃料 D.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒 8.燃烧是人类最早利用的化学变化之一,运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养,下列灭火的措施或行为你认为错误的是( ) A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭 B.电烤炉着火时,用水浇灭 C.堆放杂物的纸箱着火时,用水浇灭 D.不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖 9.2018年5月我国自主建造的第一艘航母下海,为保证航母的使用寿命,下列防锈措施不可行的是( ) A.用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件 B.刷防锈漆 C.船体表面镀一层黄金 D.给某些部位涂油 10.小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的的是( ) A.用冰水溶解 B.用热水溶解 C.把白糖碾成粉末后溶解 D.溶解时用筷子搅拌 11.据报道,某经营宾馆的不法商人用氢氧化钠溶液浸泡、洗涤床单和被套,导致它们显碱性,

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4.指导整体诵读四个词。 5.多媒体课件出示:风声、雨景、霜降、下雪的场景。 (1)用连线题形式学习新词:春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘(2)齐读、指名读、小组读。 (3)认读新字:吹、落、降、飘。6.再次总结四季特点。 四、归类观察,评价书写 1.再次观察四幅图,感受四个季节气象特点。 2.指导学生观察生字字形和在田字格中的位置。 3.组织展示评价。 板书设计作业设计 搜集有关春天 的古诗并读一 读,课后举行 “赛诗会”。 课后反思 本课的教学,我充分发挥了教材优势,促进了学生发展,觉得以下两点做得还是比较好的。 1.借助插图,联系实际想象画面,轻松快乐识字。教学中,我充分利用课文中的优美插图,引导学生联系生活,想象画面。学生对四季的特点有了充分的感知,激发了学生学习的兴趣和识字的热情。2.教给识字方法,促进自主识字。

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2.引导回顾每部分词语的内容,教师适时板书。 3.出示每部分相对应的画面,引导学生仔细观察,尝试背诵。 4.组织学生用其他方式背诵课文。 5.组织展示背诵。 四、练习巩固,拓展延伸。 1.出示思维训练,引导学生想象:每个季节都有各自独特的美丽,而春天在我们小朋友的眼里更美,除了课文中写的这些春天的词外,你还知道哪些写春天的词呢?告诉大家吧。 2.指导学生仿照课文编词语。 3.出示词语,引导学生抄写词语。 4.采用开火车、猜字谜等方式引导学生巩固生字。 五、总结全文,布置作业。 板书设计作业设计 搜集有关春天 的古诗并读一 读,课后举行 “赛诗会”。 课后反思 本课的教学,我充分发挥了教材优势,促进了学生发展,觉得以下两点做得还是比较好的。 1.借助插图,联系实际想象画面,轻松快乐识字。教学中,我充分利用课文中的优美插图,引导学生联系生活,想象画面。学生对四季的特点有了充分的感知,激发了学生学习的兴趣和识字的热情。2.教给识字方法,促进自主识字。

2017年湖南省长沙市中考化学试题-(含答案)

2017年长沙市中考化学 一、选择题(本大题共27小题,每小题3分,共81分,每小题只有1个选项符合题意) 1.下列变化中一定发生了化学变化的是( ) A.水结成冰B.玻璃破碎C.石蜡熔化D.酒精燃烧 2.空气是人类的宝贵资源,下列有关空气的说法错误的是( ) A.空气的成分按体积计算,含量最多的气体是氮气B.空气是混合物 C.氧气具有可燃性D.稀有气体的化学性质不活泼 3.下列实验基本操作错误的是( ) A.滴加液体B.过滤C.点燃酒精灯D.加热试管里的液体 4.下列有关燃烧的实验现象描述正确的是( ) A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B.铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放热 C.红磷燃烧产生大量白雾 D.木炭在空气中燃烧产生火焰,不放热 5.2016 年12 月16 日第一批“共享单车”进入长沙,方便了长沙市民的绿色出行;随着夏季气温的升高,“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是( ) A.分子停止运动B.分子质量变大 C.分子本身的体积变大,分子运动速率减慢D.分子间隔变大,分子运动速率加快6.水与人类的生产生活息息相关,下列有关水的说法不正确的是( ) A.活性炭可以吸附水中的异味B.生活中常用煮沸的方法软化硬水 C.生活污水可以任意排放D.经处理后的工业用水可以循环使用

7.2017年5月18日,我国成为了世界上第一个连续海上开采可燃冰时间最长的国家,可燃冰的主要成分是CH4,其中碳元素的化合价是( ) A.-4 B.-1 C.+1 D.+2 8.下列有关碳单质的说法错误的是( ) A.金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳 B.金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同 C.书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼 D.金刚石和石墨都是硬度最大的物质 9.遇到火灾时,正确处理火险有利于保护生命财产安全,下列处理方式中错误的是( ) A.如果是室内着火,立即打开所有门窗 B.用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场 C.发现火灾立即拨打119 火警电话 D.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 10.下列关于金属材料的说法不正确的是( ) A.常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜 B.铁在干燥的空气中容易生锈 C.硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝 D.金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源 11.下列说法错误的是( ) A.饱和溶液一定是浓溶液B.糖水、汽水都是溶液 C.洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能D.溶液都是均一、稳定的混合物12.“端午佳节,粽叶飘香”,我们过节有吃盐蛋、粽子、糖包、肉包的习俗,从均衡营养的角度分析,还需要补充的主要营养素是( ) A.蛋白质B.糖类C.维生素D.油脂 13.下列盐的用途中,错误的是( ) A.用含亚硝酸钠的工业盐制香肠B.用碳酸钙做补钙剂 C.用氯化钠配制生理盐水D.用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉 14.除去下列物质中含有的少量杂质,所用试剂或方法正确的是( )

【精选】湖南省长沙市中考化学试卷-化学知识点总结

2009年长沙市初中毕业学业考试试卷 理科综合化学部分(Ⅰ卷) 考生注意:本学科试卷共八大题,满分200分,考试时量120分钟。 一、(每小题只有一个选项符合题意,请把正确答案的选项填入第5页答案栏内,写在其他地方的均为无效答案,记零 分。本题共25小题,每小题3分,共75分) 1.下列变化属于化学变化的是 A .冰雪融化 B .水结成冰 C .铁锅生锈 D .玻璃破碎 2.下列物质中属于盐的是 A .NaCl B .CO 2 C .NaOH D .H 2SO 4 3. 水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是 A .水是取之不尽用之不竭的 B .用肥皂水可区分硬水和软水 C .长期饮用蒸馏水对人体健康有益 D .雨水是纯净物 4.下列实验基本操作正确的是 5.根据你所做过的家庭小实验分析,如果向下列物质中加入适量水,充分搅拌,不能够得到溶液 的是 A .食盐 B .植物油 C .白糖 D .纯碱(Na 2CO 3) 6.下列现象的产生,与空气中的水蒸气无关的是 A .酥脆的饼干放置在空气中变软 B .夏天从冰柜中拿出矿泉水,一会儿瓶壁上出现水珠 C .浓硫酸敞口放置于空气中溶液质量增重 D .石灰水敞口放置于空气中变质 7.2008年8月我国成功的举办了奥运会。奥运会火炬采用丙烷作燃料,其燃烧产物无污染,体现了“绿色奥运”。丙烷(用R 表示)燃烧的化学方程式为:R +5O 2====3CO 2+4H 2O 。则丙烷(R )的化学式为: A .CH 4 B . C 2H 6 C .C 3H 8 D .C 4H 10 8.随着电子工业的发展,对计算机芯片的主要材料——硅的需求量日益增大。工业上生产硅的方法之一是:SiCl 4+2H 2===Si+4HCl 。该反应属于 A .置换反应 B .分解反应 C .化合反应 D .复分解反应 9.水晶的主要成分为二氧化硅(SiO 2),其中硅元素的化合价是 高温 点燃

2019湖南省长沙市中考化学试卷

2019年长沙市中考化学试卷 试卷满分:100分时间:60分钟 一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有1个选项符合题意。) 1.(2019湖南省长沙市,1,3分)在我们生活的物质世界里,物质总是在不断地变化着。下列变化中,只涉及物理变化的是() A.烟花燃放 B. 冰雪融化 C. 粮食酿酒 D. 光合作用 2.(2019湖南省长沙市,2,3分)下列有关空气的说法中,不正确的是() A.空气的成分按体积计算,含量最高的是氮气 B.稀有气体可制成多种用途的电光源 C.二氧化碳是一种空气污染物 D.植树造林有利于保护空气 3.(2019湖南省长沙市,3,3分)正确的实验操作对人生安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是() 4.(2019湖南省长沙市,4,3分)化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象的解释正确的是() A.热胀冷缩——温度升高,微粒变大;温度降低,微粒变小 B.电解水水分子分解,生成可氢分子和氧分子 C.在一定条件下,CO2气体会变成固体——此时,CO2分子停止运动 D.金刚石和石墨的物理性质存在很大差异是构成它们的原子不同 5.(2019湖南省长沙市,5,3分)下列有关水的说法正确的是() A. 地球上可利用的淡水资源取之不尽,用之不竭 B. 湘江的水经过沉淀、过滤、吸附后,可以得到纯水 C. 为了保护水资源,禁止使用化肥和农药 D. 用肥皂水可以区分软水和硬水 6.(2019湖南省长沙市,6,3分)白炽灯泡中的灯丝一般是钨丝。用黑钨矿冶炼成坞的过程中,会生成钨酸(H2WO4)钨酸中钨元素的化合价为() A.-2 B. +1 C. +4 D. +6 7.(2019湖南省长沙市,7,3分)小明在学完二氧化碳和一氧化碳后,对有关知识进行了归纳和整理,其中合理的是() A.CO2和CO都是有碳元素和氧元素组成 B. CO2和CO都有毒 CO2和CO都有可燃性 D. CO2和CO都能用于冶炼金属

2018年湖南省长沙市中考数学试卷

2018年湖南省长沙市中考数学试卷 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合要求的,请在答题卡中填涂符合题意的选项,本大题共12个小题,每小题3分,共36分) 1.(3.00分)(2018?长沙)﹣2的相反数是() A.﹣2 B.﹣ C.2 D. 2.(3.00分)(2018?长沙)据统计,2017年长沙市地区生产总值约为10200亿元,经济总量迈入“万亿俱乐部”,数据10200用科学记数法表示为()A.0.102×105B.10.2×103C.1.02×104D.1.02×103 3.(3.00分)(2018?长沙)下列计算正确的是() A.a2+a3=a5 B.3 C.(x2)3=x5D.m5÷m3=m2 4.(3.00分)(2018?长沙)下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.4cm,5cm,9cm B.8cm,8cm,15cm C.5cm,5cm,10cm D.6cm,7cm,14cm 5.(3.00分)(2018?长沙)下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A.B.C.D. 6.(3.00分)(2018?长沙)不等式组的解集在数轴上表示正确的是() A.B. C.D. 7.(3.00分)将下列如图的平面图形绕轴l旋转一周,可以得到的立体图形是()

A.B.C.D. 8.(3.00分)(2018?长沙)下列说法正确的是() A.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上 B.天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明天有40%的时间都在降雨C.“篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件 D.“a是实数,|a|≥0”是不可能事件 9.(3.00分)(2018?长沙)估计+1的值是() A.在2和3之间B.在3和4之间C.在4和5之间D.在5和6之间10.(3.00分)(2018?长沙)小明家、食堂、图书馆在同一条直线上,小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家,如图反映了这个过程中,小明离家的距离y与时间x之间的对应关系.根据图象,下列说法正确的是() A.小明吃早餐用了25min B.小明读报用了30min C.食堂到图书馆的距离为0.8km D.小明从图书馆回家的速度为0.8km/min 11.(3.00分)(2018?长沙)我国南宋著名数学家秦九韶的著作《数书九章》里记载有这样一道题:“问有沙田一块,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知为田几何?”这道题讲的是:有一块三角形沙田,三条边长分别

2020年湖南省长沙市中考化学试卷(含答案解析)

2020年湖南省长沙市中考化学试卷 副标题 题号一二三四五六总分得分 一、单选题(本大题共15小题,共45.0分) 1.酒精是一种常用的消毒剂,在抗疫期间被广泛使用。下列有关酒精性质的描述属于 化学性质的是() A. 具有可燃性 B. 易挥发 C. 有特殊气味 D. 易溶于水 2.今年,长沙的空气质量明显改善,空气是一种宝贵的自然资源。下列说法正确的是 () A. 洁净的空气是纯净物 B. 空气中体积分数最大的是氮气 C. 氧气有助燃性,常用作燃料 D. 空气中臭氧(O3)含量少,属于稀有气体 3.化学是一门以实验为基础的科学,取用液体药品时应注意安全、规范操作。下列操 作正确的是() A. 滴加液体 B. 倾倒液体 C. 量取液体体积 D. 稀释浓硫酸

4.今年,“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列关于爱 护水资源的说法正确的是() A. 地球上的总水储量很少,所以要节约用水 B. 为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田 C. 生活污水应逐步实现集中处理和排放 D. 为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药 5.“宏观--微观--符号”是学习化学的重要内容和方法。如图是几种分子的模型,请 由图分析,下列说法正确的是() A. 氧气含有氧元素,属于氧化物 B. 氢气由2个氢原子构成 C. 1个氨分子由1个氮原子和3个氢原子构成 D. 二氧化碳含有碳元素,属于有机物 6.工业上常用煅烧石灰石的方法制取CO2,反应的化学方程式为:CaCO 3 ? ?高温? ? CaO+ CO2↑.该反应所属的基本反应类型是() A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 7.两位英国科学家因在石墨烯材料方面的开创性研究获得2020年诺贝尔奖。石墨烯 是由碳元素组成的单质,下列关于碳单质的说法正确的是() A. 金刚石是天然存在的最硬的物质,可用来裁玻璃 B. 石墨有金属光泽,有导电性,所以是一种金属 C. 活性炭具有吸附性,可以吸附所有物质 D. 金刚石、石墨和足球烯(C60)都是由碳原子直接构成的 8.2020年6月13日,浙江温岭的槽罐车爆炸事故造成了重大人员伤亡和财产损失。 下列有关易燃物和易爆物的生产、运输、使用和贮存的说法正确的是() A. 生产:面粉加工厂应标有“严禁烟火”字样或图标 B. 运输:为方便运输,将烟花厂建在市中心 C. 使用:家用天然气泄漏时,用打火机检测泄露位置 D. 贮存:为节约空间,应将易燃物和易爆物紧密堆积

长沙市中考化学试题(WORD版含答案)

2015年长沙市初中毕业学业水平考试试卷 理科综合(化学部分) 一、选择题(苯大题共15小题,每小题3分,共45分.每小题只有1个选项符合题 意.) 1下列变化中,属于化学变化的是()l A水结冰B白酒挥发C饭菜变馊D玻璃杯打碎 2下列实验基本操作正确的是() 3下列关于空气成分的说法错误的是() A空气的成分按体积计算,氧气约占21% B稀有气体常用于医疗急救 C焊接金属时常用氮气作保护气 D二氧化碳是植物光合作用的重要原料 4今年,我国西藏尼泊尔边界地区发生了多起地震,灾区饮用水被严重污染,为确保 灾民的生活用水安全,急需对水进行净化处理口下列处理措施中,不属于净水方法的是()A吸附沉淀B过滤C静置沉淀D加肥皂水 5化学源于生活,也服务于生活,下列说法不正确的是() 和CO2都有毒B生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金 C不能用工业盐(NaNO2)烹调食物D合成药物的研发和使用,保障了人体健康 6右图是元素周期表中的氯元素及其原子结构示意图,下列说法正确的是() A氯元素属于金属元素B氯原子核内有17个质子 C氯原子在化学反应中容易失去电子D氯的相对原子质量为 7下列实验现象描述不正确的是() A红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 B向NaOH:.溶液中滴加酚酞,溶液变红 C把打磨过的铝片浸入CuSO4溶液中,一段时间后取出,铝片表面覆盖一层红色物质 D细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 8、二氧化锰(MnO2)可以作为过氧化氢制氧气的催化剂,其中锰(Mn)元素的化合 价是() A十1 B.+2 C.+3 D.+4 9、今年5月,某养老院发生火灾,导致38人遇难,造成了严重人员伤亡事故,口下列自 救措施中,你认为不合理的是() A室内起火,不要急于打开所有门窗 B赶决乘坐电梯逃生 C如果火势不大,可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭 D拨打火警电话并到窗口呼救 10下列关于碳及其氧化物的说法中,正确的是() A金刚石、石墨都是碳的单质,其硬度都很大 可用作燃料 有还原性,可用于冶炼金属 通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后溶液颜色不变 11下列有关溶液的叙述错误的是() A溶液中的溶剂只能是水

第一单元练习设计

三年级(第一学期)第一单元练习设计 第一课信 知识点:诗歌篇幅虽短,但内容丰富,词句清新优美,富有感情。 背诵全文 一、课内练习: 1、把词语补充完整 风()浪()山()水() 风()日()情()义() 窗()几()姹()嫣() 2、我替谁给谁写信,信的内容是什么?你能把信的内容写具体吗? (1)夕阳西下,鸟儿还巢。 我替雏鸟给他妈妈写信,信中说:。 (2)蜜蜂在花丛中采蜜。 我替花朵给蜜蜂写信,信中说:。 (3)小船在平静的海面上扬帆远航。 我替大海给小船写信,信中说:。 二、课后练习: 1、以信的内容为题材,选择你喜欢的内容,进行诗歌创作,评选出我们中间的小诗人。 2、阅读,完成练习: 荷叶上的珍珠 像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。 有一天早晨,菏池里的鱼儿一打挺,溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。有一个孩子欢快地叫着说:“你们快来看啊,那荷叶托着的水珠多美啊!简直像一颗颗珍珠啊!” 水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才给你增添了光辉。人们到这里,不是来看我的吗?”荷叶微笑不语。 太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。

听到赞美声就盲目骄傲,自鸣得意,其结果是可悲的。 1、在括号内填上合适的量词。 一()荷叶一()珍珠一()水珠一()泥印2、根据意思从文中找出相应的词语。 (1)很得意,自己以为很了不起。() (2)因过于得意,忘记了自己应有的常态。() 3、“人们到这里,不都是来看我吗?”这句话的意思是 4、照样子,用比喻句把句子补充完整。 例:像一张大蒲扇似的的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。 像的春雨,飘飘洒洒地落在禾苗上。 5、读了这篇短文,你最想对水珠说句什么话?请写下来。

湖南省长沙市中考化学试卷及答案

2010年长沙市初中毕业学业水平考试试卷 理科综合(化学部分) 一.选择题 1.下列变化中,发生了化学变化的是() A.用木材做成桌椅 B.冰融化成水 C.蜡烛燃烧 D.苹果榨汁 2.下列常见的物质中,属于纯净物的是() A.加铁酱油 B.可乐饮料 C.高钙奶粉 D.氧气 3.“酒香不怕巷子深”的下列解释中,最合理的是() A.分子是不断运动的 B.分子间有空隙 C.可禁止青少年饮酒 D.可防止酒后驾车 4.下列实验操作中,正确的是() A.点燃酒精灯 B.取用块状固体 C.添加液体 D.稀释浓硫酸 5.下列关于氧气的说法中,错误的是() A.氧气是空气的主要成分之一 B.氧气可用于医疗急救 C.燃料燃烧一般离不开氧 D.氧气可用于食品保鲜 6.将70℃的硝酸钠饱和溶液降温到10℃,有晶体析出(晶体中不含水),下列各量没有发生变化的是() A.硝酸钠的溶解度 B.溶液中溶质的质量 C.溶液中溶剂的质量 D.溶液中溶质的质量分数 7.下列说法中,正确的是() A.煤炉上放一壶水可以防止CO中毒 B.金刚石、石墨都是由碳原子构成的,所以都很坚硬 C.用活性炭可以除去水中的氯化钠杂质 D.用澄清石灰水可区分CO、CO2 8.铁的下列性质中,属于化学性质的是() A.有良好的延展性 B.在潮湿空气中容易生锈 C.能导电 D.能导热 9.已知某粒子的结构示意图为,则该粒子属于() A.金属元素的原子 B.非金属元素的原子 C.阳离子 D.阴离子 10.建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。二氧化氯(ClO2)是一种新型的自来水消毒剂,二氧化氯中氯元素的化合价为() A.+4 B.+2 C.0 D.-1 11.“生活离不开化学”,下列叙述合理的是() A.有人称自己有特异功能,能“化水为油” B.用甲醛溶液浸泡鱿鱼,以保质保鲜 C.食用加碘盐,可预防大脖子病

三下语文第一单元教学设计

三年级语文下册第一单元教学计划 一、单元背景及目标分析 人教版小学语文三年级下册第一单元以“感受大自然的美好”为专题,前三篇为精读课文,后一篇为略读课文,另有一个“语文园地”,同步阅读安排了《走进大自然》等诗文10篇。本单元的学习目标为:反复诵读,联系上下文理解词句,体会课文中的词句在表情达意方面的作用:从课文中了解作者观察的方法,积累文中优美的句段:通过说、写及课外了解、搜集等活动,扩大对大自然景物的了解,感受家乡和大自然景物的美好。 二.教学策略 这一单元的学习要在对诗文中自然景物丰富感受的基 础上,进入作者的内心世界,在欣赏作者富有个性的文字的同时,感受其对美是如何“智性表达”的,追索语言文字的意义和情趣,获得美的熏陶,从而对自然之景怀有审美情致,并能够将这种美的体验通过恰当的文字表达出来。 三、教学建议 1、生字:弄清读音与字形 2、词语:注意读写与运用

3、句段:品味含义与特点 4、积累:丰富词汇与句段 5、训练:提升语文素养 四、文本简析及教学重点 本单元教学可综合“单篇深入课、拓展实践课、单元综合课”等课型进行。 《燕子》这篇课文教学的重点,一是要引导学生充分感受燕子的可爱形象,进而体会作者的情感:二是要体会并学习作者细致观察、描写生动、有序表达的方法。 《荷花》主要按“闻到清香、看荷花、我的联想”的顺序来叙述,教学重点之一是要在感受荷花美丽姿态的同时,体会作者丰富的联想和对大自然美的领悟。 《荷花》这两首诗教学的重点一是让学生大体了解诗句内容,让学生在诵读中了解大自然春天的美丽和生机勃勃,体会作者的思想感情,感悟春天生命力的美好: 五、教学内容及时间安排: 《燕子》 2课时 《古诗两首》 3课时 《荷花》 2课时

2018年湖南省长沙市中考化学试卷

2018年湖南省长沙市中考化学试卷 一、选择题(每小题3分,每小题只有1个选项符合题意.请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置.) 1.(3.00分)物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,物质的用途体现了物质的性质,下列物质的用途体现了物质的化学性质的是() A.氧气用于医疗急救B.干冰用于人工降雨 C.活性炭用于除去冰箱异味D.钢丝用于作导线 2.(3.00分)2018年开学之初,长沙市中小学开展了“打赢蓝天保卫战”的活动。下列行动不利于“保卫蓝天”的是() A.加强大气质量监测B.积极植树、造林、种草 C.使用清洁能源D.露天焚烧垃圾 3.(3.00分)下列图示实验操作中,不正确的是() A.B.C.D. 4.(3.00分)下列说法错误的是() A.墙内开花墙外可以闻到花香,说明分子在不断运动 B.水分子是由氢分子和氧原子组成的 C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分 D.在物质发生化学变化时,元素不会改变 5.(3.00分)“绿水青山就是金山银山”,下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是() A.工业废水处理达标后再排放 B.农业上合理使用化肥和农药 C.生活污水实现集中处理和排放 D.固体垃圾直接倒入江河 6.(3.00分)根据化学方程式不能获得该反应的信息是()

A.化学反应的快慢 B.生成物 C.反应条件D.反应物 7.(3.00分)燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体,下列关于CO的说法不正确的是() A.CO气体有毒,可危害人体健康 B.CO可用于冶炼金属 C.CO可以燃烧,可作燃料 D.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒 8.(3.00分)燃烧是人类最早利用的化学变化之一,运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养,下列灭火的措施或行为你认为错误的是()A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭 B.电烤炉着火时,用水浇灭 C.堆放杂物的纸箱着火时,用水浇灭 D.不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖9.(3.00分)2018年5月我国自主建造的第一艘航母下海,为保证航母的使用寿命,下列防锈措施不可行的是() A.用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件 B.刷防锈漆 C.船体表面镀一层黄金 D.给某些部位涂油 10.(3.00分)小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施不能达到目的是() A.用冰水溶解B.用热水溶解 C.把白糖碾成粉末后溶解D.溶解时用筷子搅拌 11.(3.00分)据报道,某经营宾馆的不法商人用氢氧化钠溶液浸泡、洗涤床单和被套,导致它们显碱性,引起顾客皮肤不适,氢氧化钠溶液的pH可能是()A.3 B.7 C.13 D.5 12.(3.00分)小军同学来到他家厨房,他不可能找到的调味品是()A.食盐(氯化钠) B.醋(醋酸)

2013湖南省长沙市中考化学试题(有答案word)

湖南省长沙市2013年中考化学试题及答案 一、选择题(本大题包括16个小题,每小题3分,共48分.每小题只有1个选项符合题意.请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置) 1.(3分)(2013?长沙)根据日常经验和你所学的化学知识,判断下列变化属于物理变化的是(A)A.白醋挥发B.铁锅生锈C.煤炭燃烧D.饭菜变馊 2.(3分)(2013?长沙)人类生存离不开空气,下列说法正确的是(B) A.空气中可吸入颗粒物(PM2.5)的多少不影响人体健康B.空气是混合物 C.空气中不含二氧化碳D.氮气可以供给呼吸 A C 4.(3分)(2013?长沙)下列物质能在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体的是(C)A.木炭B.红磷C.铁丝D.硫粉 5.(3分)(2013?长沙)2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震,引起当地水质变化,下列有关的做法或说法错误的是(B) A.志愿者可用活性炭除去水中的异味B.水体有自净能力,震后灾区的水可直接饮用 C.志愿者可用肥皂水区分硬水和软水D.水是由氢元素和氧元素组成的 6.(3分)(2013?长沙)“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及化合物的说法正确的是(C)A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体 B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 C.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物 D. A.夏天喝的汽水不是溶液B.蛋汤太咸,加水稀释后口味变淡 C.鱼塘中放置喷水泵的作用是增加水中氧气的溶解量 D.凉茶水是均一、稳定的混合物 9.(3分)(2013?长沙)用分子、原子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是(D)A. 50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL﹣﹣﹣分子之间有间隔 B.八月桂花飘香﹣﹣﹣分子在不断运动 C. 1滴水中约含1.67×1021个水分子﹣﹣﹣分子很小 D.水结成冰﹣﹣﹣分子停止运动 10.(3分)(2013?长沙)合理搭配饮食是我们的健康理念.中考期间,小明妈妈为她准备了一份午餐:米饭、毛氏红烧肉、排骨汤、炸鸡腿.这份午餐搭配中还需要的营养素是 (D) 1

第一单元练习题设计

第一单元练习题设计 1.描出下列各点,连连看,ABCD是什么图形? A(2,5) B(1,1) C(7,1) D(6,5) 2.看下面的图示,孙强家的位置是(,),周明家的位置是(,),学校的位置是(,)。王杰要到周明家,怎样走,请你在图中标三种走法?

第二单元整理复习 教学目标: 复习分数乘法的意义和计算法则,掌握乘法运算定律在分数乘法中的推广和分数乘法的简便计算;提升学生分析,解答分数应用题的水平;进一步培养学生认真书写及良好的审题习惯。 教学重、难点:巩固分数乘法的意义,提升灵活计算的水平,准确分析数量关系,熟练掌握求一个数的倒数的方法。 教学过程: (一)复习分数乘法的意义 43 ×6= 81×5= 12 7×8= 以上几道题都是分数乘整数,想想,分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同吗?能说说分数乘整数表示的意义是什么吗? 口算 75 ×54= 107×21 16= 43×51= 36×43= 以上几道题有的是整数乘分数,有的是分数乘分数,都能够看成是一个数乘分数,一个数乘分数的意义是什么?分别说出以上几道题的意义。 (一)复习分数乘法的计算方法 完成习题四.问:为了计算简便,在分数乘法中应该先做什么?(先约分,再做乘法)在本题中,都有一个因数是整数,约分的时候要注意什么?(整数与分数的分母约分) (二)复习乘法运算定律和简便计算 问:我们学过哪些乘法定律?它们在分数乘法中适用吗?然后独立完成习题一,再请个别学生说说自己是怎样做的,着重说说在实行简便运算时使用了什么定律。 (三)复习分数乘法的应用题 1、完成习题六、 学生独立完成,同时请一名学生板演,并讲一讲是怎样分析数量关系的,在计算中把什么数量看着单位“1”。教师要进一步强调在解答分数乘法应用题时,一定要找准单位“1”。因为分数乘法应用题是根据分数乘法的意义计算的,求哪个数量的几分之几,就是要把哪个数量当做为单位“1”。在解答两步计算的分数应用题,要注意每一步是把什么数量关系看作单位“1”,在两步计算中的单位“1”可能是不同的。 (四)复习倒数的知识

2017年湖南省长沙市中考数学试卷(含答案解析版)

2017年湖南省长沙市中考数学试卷(含答案解析版)

2017年湖南省长沙市中考数学试卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1.(3分)下列实数中,为有理数的是()A.B.πC.D.1 2.(3分)下列计算正确的是() A.= B.a+2a=2a2C.x(1+y)=x+xy D.(mn2)3=mn6 3.(3分)据国家旅游局统计,2017年端午小长假全国各大景点共接待游客约为82600000人次,数据82600000用科学记数法表示为()A.0.826×106B.8.26×107 C.82.6×106 D.8.26×108 4.(3分)在下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是() A.直角三角形 B.正五边形 C.正方形 D.

平行四边形 5.(3分)一个三角形的三个内角的度数之比为1:2:3,则这个三角形一定是() A.锐角三角形B.直角三角形 C.钝角三角形D.等腰直角三角形 6.(3分)下列说法正确的是() A.检测某批次灯泡的使用寿命,适宜用全面调查 B.可能性是1%的事件在一次试验中一定不会发生 C.数据3,5,4,1,﹣2的中位数是4 D.“367人中有2人同月同日出生”为必然事件 7.(3分)某几何体的三视图如图所示,因此几何体是() A.长方形B.圆柱C.球D.正三棱柱8.(3分)抛物线y=2(x﹣3)2+4顶点坐标是()

A.(3,4)B.(﹣3,4)C.(3,﹣4)D.(2,4) 9.(3分)如图,已知直线a∥b,直线c分别与a,b相交,∠1=110°,则∠2的度数为() A.60°B.70°C.80°D.110° 10.(3分)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD 的长分别为6cm,8cm,则这个菱形的周长为() A.5cm B.10cm C.14cm D.20cm 11.(3分)中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初日健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是,有人要去某关口,路程为378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地,则此人第六天走的路程为()

2013长沙市中考化学试题及答案

2013年市初中毕业学业水平考试试卷 理科综合(化学部分) 注意事项: 1、答题前,请考生先将自己的、号填写清楚,并认真核对条形码上的、号、考室和座位号; 2、必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效; 3、答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示; 4、请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5、答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸; 6、本学科试卷共八大题,考试时量120分钟,满分200分。 一、选择题(本大题包括27个小题,每小题3分,共81分。每小题只有1个选项符合 题意。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。) 1.根据日常经验和你所学的化学知识,判断下列变化属于物理变化的是 A.白醋挥发B.铁锅生锈C.煤炭燃烧D.饭菜变馊 2.人类生存离不开空气,下列说确的是 A.空气中可吸入颗粒物(PM2.5)的多少不影响人体健康 B.空气是混合物 C.空气中不含二氧化碳 D.氮气可以供给呼吸 3.下列图示实验操作中,正确的是 A.给液体加热B.闻气体气味C.读取液体体积D.熄灭酒精灯 4.下列物质能在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体的是A.木炭B.红磷C.铁丝D.硫粉 5.2013年4月20日,发生7.0级地震,引起当地水质变化,下列有关的做法或说法错误的是 A.志愿者可用活性炭除去水中的异味 B.水体有自净能力,震后灾区的水可直接饮用 C.志愿者可用肥皂水区分硬水和软水 D.水是由氢元素和氧元素组成的 6.“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及其化合物的说确的是A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体 B.室放一盆水能防止一氧化碳中毒 C.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 D.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物 7.下列含硫的物质中,硫元素的化合价为+4价的是 A.H2SO4 B.SO2 C.S D.H2S 8.溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法或做法错误的是A.夏天喝的汽水不是溶液 B.蛋汤太咸,加水稀释后口味变淡 C.鱼塘中放置喷水泵的作用是增加水中氧气的溶解量 D.凉茶水是均一、稳定的混合物 9.用分子、原子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是

七年级下第一单元主题设计

表3-1 主题单元设计模板

学习活动设计(针对该专题所选择的活动形式及过程)一、导入 提起鲁迅,人们常常会想到他的严肃和庄重,但我们也深知,他曾因儿时阻止弟弟游戏,自认为犯下不可饶恕的过失,并为此抱恨终生。那么鲁迅先生的童年时代是怎样度过的呢?让我们在《从百草园到三味书屋》这篇课文里,追踪一下他的成长足迹吧。(板书课题,出示教学目标) 二、初读课文,感知内容 1、范读课文,感知课文内容。 2、检查预习,识记字词。 三、默读思考,合作探究 1、出示思考题,学生独立思考,研读课文,提取信息,形成观点。 (1)从题目中,你获得了哪些信息? (2)依题目所示,将课文划分为两部分。 (3)对百草园的描写,重点突出了哪些内容? (4)作者在百草园的生活感受是怎样的? (在这一环节中,学生独立阅读思考,注意圈点、标记,养成良好的阅读习惯,培养自读能力。) 2、课堂讨论 采用自由发言的形式,知道什么说什么,知道多少说多少。互相补充指正,使答案完善。教师要引导学生不单单能说出结论,要尽量说出是怎样得出结论的。培养说话能力和合作意识。 四、深入研讨,质疑问难(生成问题) 1、学生自主阅读探究可能提出的问题:(提出问题,分析价值) (1)文章为什么要写美女蛇的故事? (2)文章是怎样描写捕鸟的,准确地运用了哪些动词?为什么要写捕鸟? (3)“Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!”这句话运用什么修辞手法?表达了作者什么心理? (4)第二部分一开始作者对先生是怎样评价的? (5)怎么理解先生不回答“怪哉”这虫的问题? “他有一条戒尺。但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用”说明先生是一个什么样的人? 这与前面作者对先生的评价矛盾吗? 2、围绕问题,深入探究。(独立思考→小组讨论。至于这种态度是否正确,不求一定,只要合理就行,若学生没提出也可不讨论。) 3、解答问题,提炼方法。(全班交流,师生点评) 4、拓展延伸,情感体验。(阅读交流,共享成果) 五、梳理总结,反思体会 本文思路清晰,先写“百草园”,后写“三味书屋”,中间用过渡段。写百草园重点写了三方面内容,写三味书屋重点写了私塾先生读书神态,层次分明。语言轻松愉快,幽默风趣,可读性很强。笼罩全文的是一种依依深情。 教学评价可评价的学习要素:能否从中获取信息并进行归纳评价方法:自评、他评、师评 评价指标: 1、学生阅读文章和从中获取的信息是否正确; 2、回答问题是否全面,语言是否流畅, 专题二《爸爸的花儿落了》所需课时2课时

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