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(完整版)八年级物理液体压强计算题

(完整版)八年级物理液体压强计算题
(完整版)八年级物理液体压强计算题

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学校:___________姓名:________班级:________考号:________

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绝密★启用前

2018年03月21日初中物理17的初中物理组卷

试卷副标题

考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx

题号 一

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上

第Ⅰ卷(选择题)

请点击修改第I 卷的文字说明

评卷人 得 分

一.计算题(共16小题)

1.如图所示,铁桶重为20N ,桶的底面积为100cm 2,往桶里倒入8kg 的水,水的深度为15cm ,平放在面积为1m 2的水平台面上(g 取10N/kg ).求: (1)水对桶底的压强; (2)桶底受到水的压力;

(3)台面受到桶的压强.

2.如图所示,一个底面积为3×10﹣2m 2的L 形容器重为4N ,放在面积为1m 2的水平桌面中央,内盛有2kg 的水,水面距底面10cm ,a 点距底面6cm ,求: (1)图中水对a 点的压强; (2)水对容器底部的压力; (3)容器对水平桌面的压强.

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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3.在水平地面上,有一质量为5kg 的容器内装有35kg 的水,如图所示,水面到水底的深度为1.2m ,容器的底面积为0.02m 2,求: (1)容器底面所受到水的压强和压力; (2)地面受到的压力和压强.(g=10N/kg )

4.如图,置于水平桌面上的容器装有某种液体.液体的体积为2.0×10﹣3m 3,液体的深为0.5m ,若容器重为20N 、底面积为2.0×10﹣3m 2,容器底受到液体的压强为5.0×103Pa .(g 取10N/kg )求: (1)液体的密度.

(2)液体对容器底的压力.

(3)这个装着液体的容器对桌面的压强.

5.如图所示,一个重力为1.2N 的平底玻璃杯在面积是1m 2水平桌面上,内装150g 的水,杯子与桌面的接触面积是10cm 2(g=10N/kg ). (1)求水对杯底的压强和压力. (2)求桌面所受玻璃杯的压强.

6.如图所示,平底茶壶的质量是400g ,底面积是40cm 2,内盛0.6kg 的开水,水深12cm ,放置在面积为1m 2的水平桌面中央.g 取10N/kg ,试求: (1)水对茶壶底部的压强; (2)茶壶对桌面的压强.

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7.如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30N ,其底面积为1200cm 2.鱼缸内装有0.2m 深的水,水的质量是27kg .(g=10N/kg ) (1)鱼缸底部受到的水的压强; (2)水对鱼缸底部受到的压力; (3)鱼缸对桌面产生的压强.

8.如图所示,一重为20N 、底面积为0.02m 2的容器置于水平桌面上,所装液体的体积是0.01m 3,深0.3m .若容器底受到的液体压强是2.7×103Pa .(g 取10N/kg )求: (1)液体的密度;

(2)距容器底面向上0.1m 处a 点受到的液体压强; (3)桌面受到的压强.

9.一个水桶的底面积为500cm 2,倒入重160N 的水,水的深度为30cm ,求水对桶底所产生的压强和压力(g 取10N/kg ).

10.如图甲所示,在一个封闭薄容器中装满体积为1dm 3的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为100g ,容器的下底面积为100cm 2,上底面积为50cm 2,高为12cm ,求:(取g=10N/Kg ,ρ水=1×103kg/m 3) (1)水对容器底部的压力和压强各为多少? (2)容器对桌面的压力和压强各为多少?

(3)如果把容器倒置(如图乙所示),此时水对容器底部的压力和容器对桌

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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面的压力是否发生变化,如果变化将变为多少?

11.发生在山区的大地震,往往会形成很多堰塞湖,这些堰寨湖随时有溃堤的可能,严重威胁下游群众的安全、若某堰塞湖堤底部的水深已达到50m ;(g=10N/kg )求:

(1)堤坝底部受到水的压强是多大?

(2)假设该湖堤坝底部能承受的最大压强是5.5×105Pa ,那么最多还能允许水面上升多少米?

12.如图所示,放在水平桌面上的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h 1=0.8m ,其顶部和底部的面积均为0.1m 2,顶部到底部的高度h 2=0.6m ,容器中的液体密度为1.2×103kg/m 3,g 取10N/kg .求: (1)液体对容器底部的压强; (2)液体对容器底部的压力. (3)液体对容器顶部的压力.

13.如图所示,一装水的水桶放在水平地面上.空水桶重力是20N ,木桶的底面积是0.03m 2,桶内水的重力是100N ,水的深度是20cm .水的密度是1.0×103kg/m 3,g 取10N/kg .试求: (1)水桶底受到水的压强是多少? (2)水桶底受到水的压力是多少? (3)水桶对地面的压力是多少?

14.如图所示,放在水平桌面上的容器中盛有1.3kg 水,其中h 1=100cm ,h 2=60cm ,容器底面积S=20cm 2,容器自重3N ,求: (1)水对容器顶的压强; (2)水对容器底的压力;

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学校:___________姓名:________班级:________考号:________

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(3)容器对桌面的压强.(g=10N/kg )

15.如图所示,水平放置的平底柱形容器的底面积为200cm 2,质量为1kg ;不吸水的正方体木块边长为10cm ,质量重为800g ,现用一根质量和体积都忽略不计的细线一端固定在容器底部,另一端固定在木块底面中央,让木块浸没在水中,已知细线长10cm ,此时液面深30cm . (1)绳子的拉力为多大?

(2)剪断绳子,待木块静止后,容器底部压强变化了多少?此时容器底部受到水的压强是多大?

(3)剪断绳子,待木块静止后,容器对地面的压强是多少?

16.如图所示,置于水平桌面上的桶内装有某种液体.液体的体积为20L ,液体的深为0.4m ,若桶重为10N 、底面积为400cm 2,桶底受到液体的压强为4.0×103Pa .求: (1)液体的密度;

(2)液体对容器底的压力;

(3)这个装着液体的桶子对桌面的压强.(g 取10N/kg ,桶的厚度不计)

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2018年03月21日初中物理17的初中物理组卷

参考答案与试题解析

一.计算题(共16小题)

1.如图所示,铁桶重为20N,桶的底面积为100cm2,往桶里倒入8kg的水,水的深度为15cm,平放在面积为1m2的水平台面上(g取10N/kg).求:(1)水对桶底的压强;

(2)桶底受到水的压力;

(3)台面受到桶的压强.

【分析】(1)已知水的密度和深度,利用公式p=ρgh计算水对桶底的压强;(2)求出了水对桶底的压强和桶底面积,利用公式F=pS得到桶底受到水的压力;

(3)桶对台面的压力等于桶重与水重之和;已知桶底面积,利用公式p=求台面受到桶的压强.

【解答】解:

(1)水对桶底的压强:

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa;

(2)S=100cm2=1.0×10﹣2m2,

由p=得桶底受到水的压力:

F=pS=1500Pa×1.0×10﹣2m2=15N;

(3)台面受到的压力:

F=G桶+G水=G桶+m水g=20N+8kg×10N/kg=20N+80N=100N,

台面受到的压强:

p′===10000Pa.

答:(1)水对桶底的压强为1500Pa;

1

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2

(2)桶底受到水的压力为15N ; (3)台面受到桶的压强为10000Pa .

【点评】本题考查压力、压强的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道在水平面上压力等于物体自身的重力,最容易出错的是受力面积的判断,本题给出了台面的面积,这是一个陷阱,受力面积指的是两个物体相互接触的面积,所以做题的时候一定要注意,还要注意解题过程中单位的换算.

2.如图所示,一个底面积为3×10﹣2m 2的L 形容器重为4N ,放在面积为1m 2的水平桌面中央,内盛有2kg 的水,水面距底面10cm ,a 点距底面6cm ,求: (1)图中水对a 点的压强; (2)水对容器底部的压力; (3)容器对水平桌面的压强.

【分析】(1)求出a 点距离水面的高度,利用液体压强公式计算图中水对a 点的压强;

(2)已知水深和水的密度,利用液体压强公式求出水对容器底部的压强,然后利用压强公式式计算水对容器底部的压力;

(3)容器对水平桌面的压力等于容器和水的重力之和,又知受力面积,利用压强公式计算容器对水平桌面的压强.

【解答】解:(1)a 点距离水面的高度:h a =0.1m ﹣0.06m=0.04m , 水对a 点的压强:p a =ρ水gh a =1.0×103kg/m 3×10N/kg ×0.04m=400Pa ; (2)水对容器底部的压强:p=ρ水gh=1.0×103kg/m 3×10N/kg ×0.1m=1000Pa , 根据p=可得水对容器底部的压力:F=pS=1000Pa ×3×10﹣2m 2=30N ; (3)水的重力G 水=m 水g=2kg ×10N/kg=20N , 容器对水平桌面的压力:F′=G 容+G 水=4N +20N=24N , 容器对水平桌面的压强:p′=

=

=800Pa .

答:(1)图中水对a 点的压强为400Pa ;

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(2)水对容器底部的压力为30N;

(3)容器对水平桌面的压强为800Pa.

【点评】此题考查液体压强的计算和压强大小的计算,关键是知道容器对水平桌面的压力等于容器和水的重力之和,同时要理解h指的是与液体自由液面的垂直距离.

3.在水平地面上,有一质量为5kg的容器内装有35kg的水,如图所示,水面到水底的深度为1.2m,容器的底面积为0.02m2,求:

(1)容器底面所受到水的压强和压力;

(2)地面受到的压力和压强.(g=10N/kg)

【分析】(1)根据p=ρgh求出容器底面上所受到的水的压强;根据p=求出容器底面上所受到的水的压力;

(2)根据G=mg求出水和容器的总重力,容器对地面的压力等于水和容器的总重力;根据p=求出容器对地面的压强.

【解答】解:(1)水对容器底部的压强:

p=ρhg=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.2m=1.2×104Pa;

由p=得:

水对容器底部的压力:

F=pS=1.2×104Pa×0.02m2=240N;

(2)容器对地面的压力:

F′=G=(m水+m器)g=(5kg+35kg)×10N/kg=400N;

容器对地面的压强:

p′===2×104Pa.

答:(1)容器底面所受到水的压强和压力分别为1.2×104Pa、240N;(2)地面受到的压力和压强分别为400N;压强为2×104Pa.

【点评】此题主要考查的是学生对液体压强、压力和固体压强、压力计算公式的理解和掌握,基础性题目.

3

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4

4.如图,置于水平桌面上的容器装有某种液体.液体的体积为2.0×10﹣3m 3,液体的深为0.5m ,若容器重为20N 、底面积为2.0×10﹣3m 2,容器底受到液体的压强为5.0×103Pa .(g 取10N/kg )求: (1)液体的密度.

(2)液体对容器底的压力.

(3)这个装着液体的容器对桌面的压强.

【分析】(1)根据液体压强的公式p=ρgh 变形后可求液体密度; (2)根据压强的定义式p=,变形后得到F=pS ,可求压力F ; (3)运用F=G 总,先求出对桌面的压力,再根据p=,可求压强. 【解答】解:(1)由液体压强公式p=ρgh 变形得: 液体的密度:ρ=

=

=1000kg/m 3;

(2)由p=可得,液体对容器底的压力: F=pS=5×103Pa ×2×10﹣3m 2=10N ; (3)由ρ=可得,容器内液体的质量: m 液=ρV=1000kg/m 3×2.0×10﹣3m 3=2kg ; 液体的重力为:

G 液=m 液g=2kg ×10N/kg=20N ; 容器对桌面的压力为: F′=G 容+G 液=20N +20N=40N ; 容器对桌面的压强为: p′=

=

=2×104Pa ;

答:(1)液体的密度为1000kg/m 3. (2)液体对容器底的压力为10N .

(3)这个装着液体的容器对桌面的压强为2×104Pa .

【点评】明确题目中的压强属于固体类还是液体类;熟练运用液体压强公式

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和变形公式,运用固体压强的公式以及变形公式是解答此题的关键.

5.如图所示,一个重力为1.2N的平底玻璃杯在面积是1m2水平桌面上,内装150g的水,杯子与桌面的接触面积是10cm2(g=10N/kg).

(1)求水对杯底的压强和压力.

(2)求桌面所受玻璃杯的压强.

【分析】(1)知道水深和水的密度,利用液体压强公式p=ρgh求水对杯底的压强,再利用p=求水对杯底的压力;

(2)知道水的质量,利用重力公式求出水重,玻璃杯对桌面的压力等于玻璃杯和水的总重,又知道桌面受力面积,利用压强公式求桌面所受玻璃杯的压强.

【解答】解:

(1)由图可知水的深度h=12cm=0.12m,

杯底所受水的压强:p=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa,

水对杯底的压力:F=pS=1200Pa×10×10﹣4m2=1.2N;

(2)玻璃杯对桌面的压力:

F=G杯+G水=1.2N+m水g=1.2N+0.15kg×10N/kg=2.7N,

玻璃杯对桌面的压强

p′===2.7×103Pa.

答:(1)水对杯底的压强和压力分别为1200Pa、1.2N;

(2)桌面所受玻璃杯的压强为2.7×103Pa.

【点评】本题考查了学生对重力公式、液体压强计算公式和压强定义式的掌握和运用.对于液体对容器底的压力,要先求出液体对容器底的压强,再根据F=ps求液体对容器底的压力;固体对支持面的压强,要先求固体对支持面的压力,再根据压强定义式求固体对支持面的压强,这是解题的关键.

6.如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,水深12cm,放置在面积为1m2的水平桌面中央.g取10N/kg,试求:

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6

(1)水对茶壶底部的压强; (2)茶壶对桌面的压强.

【分析】(1)由图可知茶壶内水的深度,根据p=ρgh 求出水对茶壶底部产生的压强;

(2)已知茶壶的质量和壶内水的质量,根据公式G=mg 可求其重力,在水平面上压力等于物体自身的重力,茶壶的底面积已知,根据公式p=可求茶壶对桌面的压强. 【解答】解:

(1)茶壶内水的深度:h=12cm=0.12m ,

水对壶底的压强:p 水=ρ水gh=1.0×103kg/m 3×10N/kg ×0.12m=1.2×103Pa ; (2)茶壶的重力:G 壶=m 壶g=400×10﹣3kg ×10N/kg=4N , 水的重力:G 水=m 水g=0.6kg ×10N/kg=6N , 茶壶对水平桌面的压力:F=G 水+G 壶=6N +4N=10N ; 壶底面积:S=40cm 2=40×10﹣4m 2=4×10﹣3m 2, 茶壶对水平桌面的压强:p==

=2.5×103Pa .

答:(1)水对茶壶底部的压强为1.2×103Pa ; (2)茶壶对桌面的压强为2.5×103Pa .

【点评】本题考查重力、压强的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道在水平面上压力等于物体自身的重力,还要明确受力面积指的是两个物体相互接触的面积.

7.如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30N ,其底面积为1200cm 2.鱼缸内装有0.2m 深的水,水的质量是27kg .(g=10N/kg ) (1)鱼缸底部受到的水的压强; (2)水对鱼缸底部受到的压力; (3)鱼缸对桌面产生的压强.

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【分析】(1)已知水的深度0.2m和水的密度,利用压强的计算公式p=ρgh 计算;

(2)由p=求出压力大小;

(3)已知水的质量27kg,利用G=mg计算水的重力,已知鱼缸重力和水的重力即对桌面的压力,又知受力面积1200cm2,利用压强的公式计算压强.【解答】解:(1)鱼缸底部受到的水的压强:

p液=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa;

(2)由p=知鱼缸底部受到水的压力:

F=pS=2×103Pa×0.12m2=240N;

(3)水的重力:

G=mg=27kg×10N/kg=270N,

鱼缸对桌面的压力:

F′=G+G缸=270N+30N=300N,

鱼缸对桌面的压强:

p′===2.5×103Pa.

答:(1)鱼缸底部受到的水的压强为2×103Pa;

(2)鱼缸底部受到水的压力为240N;

(3)鱼缸对桌面产生的压强为2.5×103Pa.

【点评】本题考查了对压强公式的理解和应用.对处理液体压强和固体压强,处理的方法不同.利用的公式也不同.

8.如图所示,一重为20N、底面积为0.02m2的容器置于水平桌面上,所装液体的体积是0.01m3,深0.3m.若容器底受到的液体压强是2.7×103Pa.(g 取10N/kg)求:

(1)液体的密度;

(2)距容器底面向上0.1m处a点受到的液体压强;

(3)桌面受到的压强.

7

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【分析】(1)已知容器底受到的液体压强及所装液体的深度,利用液体压强的计算公式可求出密度

(2)求出容器底向上20cm处的A点的深度,利用液体压强的计算公式可得结果

(3)利用已知条件液体的体积,及所求出的液体的密度可得液体的质量,通过固体压强的计算可得结果.

【解答】解:(1)由p=ρgh得:

液体的密度ρ===900kg/m3;

(2)容器底向上0.2m处的A点的深度h a=0.3m﹣0.1m=0.2m,

a点的液体的压强p a=ρgh a=0.9×103Kg/m3×10N/kg×0.2m=1800Pa;

(3)液体的重力G=ρgV=0.9×103Kg/m3×10N/kg×0.01m3=90N,

则桌面上受到的压力F=90N+20N=110N,

桌面上受到的压强p′===5500Pa.

答:(1)液体的密度是900kg/m3.

(2)距容器底面向上0.1m处a点的液体压强是1800Pa.

(3)桌面上受到的压强是5500Pa.

【点评】本题考查液体压强和固体压强公式的应用,数据繁多,做题时应选择合适的公式,选择相对应的数据,并注意单位的换算.

9.一个水桶的底面积为500cm2,倒入重160N的水,水的深度为30cm,求水对桶底所产生的压强和压力(g取10N/kg).

【分析】知道桶内水深和水的密度,根据p=ρgh求出水对桶底的压强,又知道水桶的底面积,根据F=pS求出水对桶底所产生的压力.

【解答】解:水的深度:

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h=30cm=0.3m,

则水对桶底的压强:

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa,

水桶的底面积:

S=500cm2=5×10﹣2m2,

由p=可得,水对桶底所产生的压力:

F=pS底=3000Pa×5×10﹣2m2=150N.

答:水对桶底所产生的压强为3000Pa,压力为150N.

【点评】本题考查了液态压强公式和固态压强公式的应用,计算过程要注意单位的换算.

10.如图甲所示,在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为100g,容器的下底面积为100cm2,上底面积为50cm2,高为12cm,求:(取g=10N/Kg,ρ水=1×103kg/m3)

(1)水对容器底部的压力和压强各为多少?

(2)容器对桌面的压力和压强各为多少?

(3)如果把容器倒置(如图乙所示),此时水对容器底部的压力和容器对桌面的压力是否发生变化,如果变化将变为多少?

【分析】(1)已知容器的高度,即水的深度,又知水的密度,利用p=ρgh求出水对容器底部的压强,又知容器的底面积,即受力面积,利用p=计算压力;

(2)容器对桌面的压力等于容器和水的重力之和,根据p=计算容器对水平桌面的压强;

(3)如果把容器倒置(如图乙所示),容器对桌面的压力仍然等于容器和水的重力之和;

首先根据p=ρgh判断水对容器底部的压强变化,然后利用p=判断压力变化,并进行计算.

【解答】解:(1)水对容器底部的压强:

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p1=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa;

根据p=可得水对容器底部的压力:

F1=p1S下=1.2×103Pa×100×10﹣4m2=12N;

(2)容器的重力:G1=m1g=0.1kg×10N/kg=1N,

根据ρ=可得水的质量m2=ρV=1×103kg/m3×1×10﹣3m3=1kg,

水的重力:G2=m2g=1kg×10N/kg=10N,

容器对水平面的压力:F2=G1+G2=1N+10N=11N,

容器对桌面的压强:p2===1.1×103Pa;

(3)如果把(如图乙所示),容器对桌面的压力仍然等于容器和水的重力之和,

容器和水的质量不变,重力不变,

所以,容器对桌面的压力不变;

容器倒置后,水的密度不变,深度不变,

根据p=ρgh可知,水对容器底部的压强不变,p3=p1=1.2×103Pa,

受力面积变小,

根据p=可知,压力变小,

F3=p3S上=1.2×103Pa×50×10﹣4m2=6N.

答:(1)水对容器底部的压力和压强各为12N,1.2×103Pa;

(2)容器对桌面的压力和压强各为11N,1.1×103Pa;

(3)如果把容器倒置(如图乙所示),此时水对容器底部的压力变小,变为6N;容器对桌面的压力不变.

【点评】此题考查液体压强的计算、压强定义式的应用,注意在计算水对容器底部的压力和压强时,应先利用液体压强公式求出压强,然后利用压强定义式计算压力.再利用液体压强公式和压强定义式分析压强大小变化时要利用控制变量法,此外解答过程中还要注意单位换算.

11.发生在山区的大地震,往往会形成很多堰塞湖,这些堰寨湖随时有溃堤的可能,严重威胁下游群众的安全、若某堰塞湖堤底部的水深已达到50m;(g=10N/kg)求:

(1)堤坝底部受到水的压强是多大?

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(2)假设该湖堤坝底部能承受的最大压强是5.5×105Pa,那么最多还能允许水面上升多少米?

【分析】(1)知道堤坝底部的深度,根据p=ρgh求出堤坝底部受到水的压强;(2)根据p=ρgh求出湖堤坝底部能支撑的最大深度,然后减去现在水的深度即为还能允许水面上升的最大高度.

【解答】解:(1)堤坝底部受到水的压强:

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×50m=5×105Pa;

(2)湖堤坝底部能支撑的最大深度:

H===55m,

水面最多还能上升的高度:

△h=H﹣h=55m﹣50m=5m.

答:(1)堤坝底部受到水的压强是5×105Pa;

(2)假设该湖堤坝底部能承受的最大压强是5.5×105Pa,那么最多还能允许水面上升5m.

【点评】本题考查了液体压强公式的应用,是一道较为简单的应用题.

12.如图所示,放在水平桌面上的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h1=0.8m,其顶部和底部的面积均为0.1m2,顶部到底部的高度h2=0.6m,容器中的液体密度为1.2×103kg/m3,g取10N/kg.求:

(1)液体对容器底部的压强;

(2)液体对容器底部的压力.

(3)液体对容器顶部的压力.

【分析】(1)(2)先计算容器顶部到液面的距离,再利用液体压强的计算公式求出所受的压强,再利用公式F=PS求出液体对容器顶部的压力.

(3)求出顶部到液面的深度,根据p=ρgh求出顶部受到水的压强;根据p=

求出顶部受的压力.

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【解答】解:(1)最高液面到容器底的距离是h1=0.8m,

液体对容器底部的压强:

p=ρgh=1.2×103kg/m3×10N/kg×0.8m=9600Pa,

(2)由p=可得,液体对容器底部的压力为:

F=pS=9600Pa×0.1m2=960N.

(3)顶部距离液面的深度:h′=h1﹣h2=0.8m﹣0.6m=0.2m,

液体对容器顶部的压强:

p′=ρgh′=1.2×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2.4×103Pa;

由p=得液体对容器顶部的压力:

F′=p′S=2.4×103Pa×0.1m2=240N.

答:(1)液体对容器底部的压强为9600Pa;

(2)液体对容器底部的压力为960N.

(3)液体对容器顶部的压力为240N.

【点评】本题考查压强和压力的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是判断液面的高度,这也是最容易出错的地方.

13.如图所示,一装水的水桶放在水平地面上.空水桶重力是20N,木桶的底面积是0.03m2,桶内水的重力是100N,水的深度是20cm.水的密度是1.0×103kg/m3,g取10N/kg.试求:

(1)水桶底受到水的压强是多少?

(2)水桶底受到水的压力是多少?

(3)水桶对地面的压力是多少?

【分析】(1)知道桶内水的深度,根据p=ρgh求出水桶底受到水的压强;(2)由F=pS求桶底受到水的压力;

(3)水桶对地面的压力等于水和空桶的总重力.

【解答】解:(1)水桶底受到水的压强:

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa;

(2)由p=可得,水桶底受到水的压力:

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F=pS=2000Pa ×0.03m 2=60N ; (3)水桶对地面的压力: F=G 总=G 桶+G 水=20N +100N=120N .

答:(1)水桶底受到水的压强是2000Pa ; (2)水桶底受到水的压力是60N ; (3)水桶对地面的压力是120N .

【点评】本题考查的是液体压强和固体压强的计算方法,同时出现固、液体压力压强,要注意先后顺序:液体,先计算压强(p=ρgh ),后计算压力(F=pS ).

14.如图所示,放在水平桌面上的容器中盛有1.3kg 水,其中h 1=100cm ,h 2=60cm ,容器底面积S=20cm 2,容器自重3N ,求: (1)水对容器顶的压强; (2)水对容器底的压力;

(3)容器对桌面的压强.(g=10N/kg )

【分析】(1)先求容器顶距离液面的高度,再利用公式p=ρgh 求水对容器顶的压强.

(2)已知水的深度,利用公式p=ρgh 可求水对容器底部的压强;再利用F=ps 求水对容器底的压力;

(3)容器对桌面的压力等于容器的重力与水的重力之和,然后根据p=求出压强的大小.

【解答】解:(1)容器顶距离液面的高度: h=h 1﹣h 2=1m ﹣0.6m=0.4m , 水对容器顶的压强:

p 顶=ρgh=1.0×103kg/m 3×10N/kg ×0.4m=4×103Pa . (2)水对容器底部的压强:

p 底=ρgh 1=1000kg/m 3×10N/kg ×1m=10000Pa , 水对容器底部的压力:

由p=可得,F=p 底S=10000Pa ×20×10﹣4m 2=20N ,

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(3)容器对桌面的压力:

F′=m 水g +G 容=1.3kg ×10N/kg +3N=16N ; 容器对桌面的压强: p=

=

=8×103Pa .

答:(1)水对容器顶的压强为4×103Pa ; (2)水对容器底的压力20N ; (3)容器对桌面的压强为8×103Pa .

【点评】本题考查压力、压强等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是水的深度(水的深度指的是某点到液面的垂直距离,而不是到容器底的距离)的计算.

15.如图所示,水平放置的平底柱形容器的底面积为200cm 2,质量为1kg ;不吸水的正方体木块边长为10cm ,质量重为800g ,现用一根质量和体积都忽略不计的细线一端固定在容器底部,另一端固定在木块底面中央,让木块浸没在水中,已知细线长10cm ,此时液面深30cm . (1)绳子的拉力为多大?

(2)剪断绳子,待木块静止后,容器底部压强变化了多少?此时容器底部受到水的压强是多大?

(3)剪断绳子,待木块静止后,容器对地面的压强是多少?

【分析】(1)物体在水中受到三个力的作用:重力、浮力和绳子的拉力.利用G=mg 求出木块的重力,木块浸没在水中,求出木块的体积,即排开水的体积,利用F 浮=ρ水gV 排计算木块受到的浮力;已知物重和浮力,两者之差就是绳子的拉力;

(2)根据漂浮时浮力与重力的关系得出木块受到的浮力;根据根据F 浮=ρ

gV 排得出木块排开水的体积,根据V 排的变化得出水深度的变化,从而可得压强的变化.

求出此时液面的深度,利用液体压强公式计算容器底部受到水的压强.

初中物理压强练习题及解析

初中物理压强练习题及解析 一、压强 1.在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的是 A.在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力 B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力 C.菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强 D.把书包带做得宽些,是为了减小书包对人体的压强 【答案】D 【解析】 【详解】 A.在铁轨下面铺设枕木,在压力一定时,增大受力面积,减小压强.不符合题意.B.滑雪板一般都有较大的面积,在压力一定时,增大受力面积,减小压强.不符合题意. C.菜刀钝了磨一磨,在压力一定时,减小受力面积,增大压强.不符合题意. D.把书包带做得宽些,在压力一定时,增大受力面积,减小压强.符合题意. 2.甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器,盛有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放 入液体中, 小球静止时位置如图所示,此时液面相平,则 A.甲中液体密度比乙中液体密度小 B.小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大 C.取出小球后甲容器和乙容器对桌面的压力变化量相等 D.甲容器底部受到的液体压强小于乙容器底部受到的液体压强 【答案】C 【解析】 【详解】 由图知道,物体在甲中漂浮,在乙中悬浮,所以ρ乙=ρ物,ρ甲>ρ物,所以,甲中液体密度比乙中液体密度大,故A错误;由于在甲悬浮,在乙漂浮,则F浮甲=G排甲=G; F浮乙=G排乙=G,所以G排甲=G排乙,即两容器中物体受到的浮力相同,故B错误;甲、乙两个薄壁圆柱形容器自重不计,它们对桌面的压力都等于液体和小球的重力,所以取出小球后,甲容器 和乙容器对桌面的压力变化量相等,都等于小球的重力,故C正确;由A知道,ρ甲>ρ ,又因为h甲 =h乙,由p=ρgh知道,甲容器底部受到的液体压强大于乙容器底部受到的液物 体压强,故D错误,故选C。 3.如图所示,A、B两长方体置于水平地面上(已知m A<m B、S A>S B、h A=h B).将两物体水平截去相同高度,剩余部分对地面的压强p A、p B和压力F A、F B的关系为

八年级物理压强与液体的压强练习题

压强与液体的压强练习题 一、填空题 1.物理学中,把____ 在物体表面上的力叫做压力,压力作用效果的强弱用________表示。 2.一张报纸平摊在桌面上,它对桌面的压强约为0.5Pa ,这句话的物理意义是:__________________________。 3.如图所示,同一物体不同的放法,它们对桌面的压力分别为F 甲、F 乙、F 丙,它们 对桌面的压强分别为p 甲、p 乙、p 丙则压力的关系是____________;压强自大到小的顺序是____________。 4.日常生活中把刀口磨得很簿是为了____________;建造房屋时, 总是把房子的墙基做得比墙厚是为了_________________。 5.液体的压强特点:液体对容器 和 都有压强,液体内部各 个方向 都有压强,液体的压强随 增加而增大,在 同一深度,液体向各个方向的压强 ,不同液体的压强还跟它的 有关。 6.连通器里的水不流动时,各容器中的水面总保持 ,茶壶等是利用_________的道理来工作的。 7.用50牛的压力作用在1cm 2的面积上所产生的压强是_______,如果保持压力不变, 要产生5×103Pa 的压强应使受力面积变为_____,压力的方向总是______。 8.站立在水平地面上的人,当他提起一只脚时,地面所受到的压力 ,压强 .(选填“变大”、 “变小”或“不变”) 二、选择题 9.关于压力,下列说法正确的是( ) A . 压力的大小总是等于物体的重力; B . 任何情况下压力的大小都不等于物重的大小。 C . 压力的方向总是向下 D . 压力的方向总是垂直于接触面 10.如图所示,质量相同的甲、乙、丙三个物体,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压强最大的是( ) A 、甲物体 B 、乙物体 C 、丙物体 D 、都一样 11.长方形金属块放在水平桌面上,若从高度一半处将它沿水平方向切开,并将上半部分拿去, 则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比( )。 A .压力减半,压强减半 B.压力减半,压强不变 C .压力不变,压强减半 D.压力不变,压强不变 12.一只底面积为S 的箱子,当放在面积为2 S 的水平桌面的中央时,箱子对桌面的压强为p ;当放在面积为S /2的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住),箱子对凳面的压强是( ) A .0.5p B .p C .2p D .4p 13.一个均匀的立方体,放在水平桌面上,对水平桌面的压强为P ,把立方体截成完全相同的八个小立方体,取其中一个放在水平桌面上,产生的压强( ) A .P 41 B .P 2 1 C .P D .4P 14.高度相同,体积不等的两圆柱体,已知两圆柱体的体积Va=2V b ,ρa =ρb 竖直放置时,它们 对桌面的压强之比P a :P b 等于( ). A .2:1 B .4:1 C .1:2 D .1 15.如图7所示,两位同学值日时用的圆柱形桶甲和底小口大的桶乙,两桶质 量相同,上口面积相同,装相同质量的水放在水平地面上.关于水桶对地面 的压强和水桶底受到水的压力的说法正确的是 ( ) A .甲水桶对地面压强大 B .乙水桶对地面压强大 C .甲水桶底受到水的压力大 D .乙水桶底受到水的压力大 16.一密封的圆台形容器, 其横截面如图所示,?内装一定质量的水, 若把它倒 置, 则水对容器底面的作用情况是: ( )

八年级物理液体压强计算题汇编

绝密★启用前 2018年03月21日初中物理17的初中物理组卷 试卷副标题 考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 一.计算题(共16小题) 1.如图所示,铁桶重为20N,桶的底面积为100cm2,往桶里倒入8kg的水,水的深度为15cm,平放在面积为1m2的水平台面上(g取10N/kg).求: (1)水对桶底的压强; (2)桶底受到水的压力; (3)台面受到桶的压强. 2.如图所示,一个底面积为3×10﹣2m2的L形容器重为4N,放在面积为1m2的水平桌面中央,内盛有2kg的水,水面距底面10cm,a点距底面6cm,求:(1)图中水对a点的压强; (2)水对容器底部的压力; (3)容器对水平桌面的压强.

3.在水平地面上,有一质量为5kg的容器内装有35kg的水,如图所示,水面到水底的深度为1.2m,容器的底面积为0.02m2,求: (1)容器底面所受到水的压强和压力; (2)地面受到的压力和压强.(g=10N/kg) 4.如图,置于水平桌面上的容器装有某种液体.液体的体积为2.0×10﹣3m3,液体的深为0.5m,若容器重为20N、底面积为2.0×10﹣3m2,容器底受到液体的压强为5.0×103Pa.(g取10N/kg)求: (1)液体的密度. (2)液体对容器底的压力. (3)这个装着液体的容器对桌面的压强. 5.如图所示,一个重力为1.2N的平底玻璃杯在面积是1m2水平桌面上,内装150g的水,杯子与桌面的接触面积是10cm2(g=10N/kg). (1)求水对杯底的压强和压力. (2)求桌面所受玻璃杯的压强. 6.如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,水深12cm,放置在面积为1m2的水平桌面中央.g取10N/kg,试求: (1)水对茶壶底部的压强; (2)茶壶对桌面的压强.

固体压强和液体压强例题及练习题

液体压强例题 例1 如图8-2-5,容器中盛有一定量的水容器底部A 、B 、C 三点压强PA 、PB 、PC 的大小关系是 pC >pB >pA 。 例2 如图8-2-6所示,两瓶完全相同的啤酒,分别正立和倒立在桌面上,它们对桌面的压力和压强的大小关系为F1 = F2,p1 < p2。啤酒对底和盖的压强p1′ < p2′。 例3 如图8-2-7内盛等质量液体的三个容器A 、B 、C ,已知底面积SA <SB <SC ,A 和B 中盛水,C 中盛煤油,B 和C 中液面相平,则这三个容器底部所受压强pA 、pB 、pC 的大小关系是( ) A .pA=pB=pC B .pA=pB >pC C .pA >pB >pC D .pA >pB=pC 例4 如图8-2-8所示,完全相同的圆柱形容器中,装有等质量的水和酒精,在两杯中,距底同一高度分别有A 点、B 点,则A 、B 两点的压强关系是( )。 A .pA=p B B .pA >pB C .pA <pB D .无法确定 例5.有两根完全相同的玻璃试管A 和B ,A 管内装水,B 管内装酒精,两管内液体的上表面在同一水平线上,如图8-2-12所示,若A 管底部所受水的压强为p1,B 管底部所受酒精的压强为p2,则( ) A .p1=p2 B .p1<p2 C .p1>p2 D .无法判断 例6.如图8-2-13所示,柱形杯内有一块冰,冰对杯底的压强为p 冰,冰溶化成水后对杯底的压强为p 水,两压强比较(不计蒸发),则( ) A .p 水>p 冰 B .p 水<p 冰 C .p 水=p 冰 D .无法比较 例7.一只可口可乐瓶,其侧壁有a 、b 两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,如图8-2-14所示,把可口可乐瓶放入水中,使瓶内、外液面相平,拨出a 、b 两个小孔上的塞子,则( ) A .a 、b 两个小孔均有水流入 B .a 、b 两个小孔均有酒精流出 C .酒精从a 流出,水从b 流入 D .水从a 流入,酒精从b 流出 例8 如图,放在水平桌面的某容器内装有500mL 的水,容器质量忽略不计,水面高h1为8cm ,容器高h2为10cm ,容器底面积为50cm2。求:水对容器底的压力和压强、容器对水平桌面的压强(g 取10N/kg ) 解:由p=ρ水gh 可知,水对容器底产生的压强为 p 水= ρ水gh 1=1.0×103kg/m 3×10N/kg × 0.08m=8×102Pa 水对容器底的压力为F 水=p 水S=8×102Pa ×50×10-4m 2=4N. 则容器对桌面的压强为: p 容=F/S=G 水/S=103Pa 例8如图所示的容器,高h=20cm ,底面积S=1.0-2m2, 容积V=4.0×10-3m3,当此容器盛满水时,问:(1)水对容器底的压强是多少?(2)水对容器底的压力是多少?(3)水受到的重力是多少? 解:(1)水对容器底的压强p p=ρgh=1.0×103kg/m 3×9.8N/kg ×0.2m=1960Pa (2)水对容器底的压力F=pS=1960Pa ×1.0×10-2m2=19.6N (3)水的重力G=mg=ρgV=1.0×103kg/m 3×9.8N/kg ×4×10-3m 3=39.2N 例9:内外压强相等题型:(利用P 内=P 外展开来解题) 一个两端开口的玻璃管下,下端用塑料片挡住,插入水深20cm 的地方,如图8-2-17所示,现向玻璃管内注入某种液体,当注入的高度为25cm 时,塑料片刚好脱落,求所注入的液体的密度? 例10.如图所示,容器中装有水,有关尺寸如图所示,求A 点处水的压强是多大? 例11:一艘轮船,船底离水面5米,由于风浪大,不小心碰了一个面积为0.05m 2 的洞,现在要想用一块铁板把这洞堵上,问需要多大的压力?

初二物理液体压强试题及答案

液体内部的压强 一、选择题 1. 关于压力,下列说法中正确的是( ) A. 压力的大小一定等于物体的重力 B. 压力的方向总是竖直向下 C. 垂直作用在物体表面上的力叫压力 D. 压力作用效果只与压力大小有关 2. 关于压强下列说法中正确的是( ) A. 压力越大时,压强一定越大 B. 受力面积越小时,压强一定越小 C. 受力面积越小时,压强一定越大 D. 当受力面积一定时,压强与压力成正比 3. 如图所示,物体重400牛,F =100牛,物体和水平地面的接触面积为40厘米2,则物体对水平地面的压力和压强分别是( ) A. 400牛,10帕 B. 500牛,12.5帕 C. 500牛,1.25×105帕 D. 400牛,105帕 4. 一块砖长宽厚之比是24:12:5,将它用不同的方式放在水平地面上,它对地面最大压强为p 1,最小压强为p 2,则p 1:p 2( ) A. 24:5 B. 2:1 C. 12:5 D. 无法判定 5. 如图所示,甲、乙两容器底面积相同,内装液体深度分别为h 1和h 2,且h h 12:=3:5,液体密度分别为ρ和ρ12 , 且ρ ρ1 22=,那么,甲、乙两容器底部受到的液体压强之比是( ) A. 5:3 B. 3:10 C. 5:6 D. 6:5 6. 如图所示,在试管中装有一定量的液体,当试管竖直放置时,试管底部受到的液体压强是p 1,将试管倾斜放置时,试管底部受到的液体压强为p 2,则( ) A. p p 12> B. p p 12< C. p p 12= D. 无法确定 7. 放于水平桌面上的上下等粗高度相同的A 、B 、C 三个物体,其底面积S S S A B C >>,密度ρρ ρ A B C ==, 则它们对桌面的压强( ) A. C B A p p p >> B. C B A p p p << C. B C A p p p >< D. C B A p p p == 8. 下列事例中,不属于增大受力面积减小压强的是( ) A. 铁路的钢轨不直接铺在路基上,而是铺在枕木上 B. 书包带都做得比较宽 C. 切菜刀口要薄 D. 在烂泥地上垫上木板,便于人行走 9. 人坐在软沙发上比坐在硬木板上舒服,这是因为( ) A. 沙发有弹性,把人托住了 B. 人对沙发压力一定,但沙发对人的压力小 C. 沙发使人不再受到重力作用 D. 人陷在沙发中,和沙发的接触面积较大,压强较小 10. 如图所示,容器中A 点的水的压强是( )

(完整版)初二物理压强液体压强选择计算题总结

3卷 五、选择题 1.把盛水的竖直放置的量筒逐渐倾斜(水不溢出),量筒底部受到的压强( ) A.逐渐变小 B.逐渐变大 C.保持不变 D.无法判断2.向木板上按图钉,钉帽、钉尖的面积分别为40毫米2、0.4毫米2,手指对钉帽的压强是105帕.则钉尖作用在木块上的力为( ) A.0.04N B.4N C.0.4N D.40N 3.关于压力,下列说法正确的是:( ) A.压力的大小一定等于物体的重力; B.压力的方向总是竖直向下; C.压力的大小有可能等于重力 D.压力的大小一定不等于重力的大小. 4.将一均匀的长方体放在水平桌面上,沿图所示的中间直线切去一半,则长方体的密度,长方体对桌面的压强及压力将:( ) A.密度、压强、压力均减小; B.密度不变,压强、压力均减小; C.密度、压强不变,压力减小; D.密度、压强、压力均不变; 5.如图所示,甲、乙、丙三个容器中盛有质量相等的液体,甲和乙盛水,丙中盛有酒精,乙、丙液面相平,则三个容器中的液体对容器底的压强p甲、p乙、p丙相比较( ) A.p甲=p乙=p丙B.p甲=p乙>p丙 C.p甲>p乙=p丙D.p甲>p乙>p丙 第四题第五题第六题 6.容积相同的甲、乙两个圆柱形容器,都装满水,如图所示放置,则甲、乙两容器底部受到水的压力F甲和F乙、压强p甲和p乙的关系是( ) A.F甲=F乙,p甲=p乙B.F甲>F乙,p甲>p乙C.F甲=F乙,p甲<p乙D.F甲<F乙,p甲<p乙7.长、宽、高分别为20cm、10cm、5cm的砖,分别按如图所 示的三种情况摆放.甲为1块砖竖放,乙为4块砖平放,丙为 2块砖侧放,则它们对地面的压强( ) A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大 第七题第八题第九题 8.三个高度相同的实心圆柱体A、B、C,放在水平地面上, 如图所示,A、B是铁制的,C是铜制的.则它们对地面的压强 p A、p B、p C大小关系是( ) A.p A=p B=p C B.p A=p B<p C C.p A<p B<p C D.p A>p B>p C 9.如图的三个容器中装的都是水,关于这三个容器底受到的 压强p A、p B、p C,下列哪个说法是正确的( ) A.p A>p B,p B<p C B.p A<p B,p B>p C C.p A<p B,p B<p C D.p A<p B,p B=p C 10.如图所示,容器中装有水,其中h1=1 m,h2=60 cm, 容器的底面积S=20 cm2,则水对容器底的压力和水对容器顶 的压强各是(取g=10 N/kg)( ) A.12 N,4×103 Pa B.20 N,4×103 Pa C.20 N,1×104 Pa D.12 N,6×103 Pa 11.如右图所示,甲杯内装有水,乙杯内装有煤油,已知两 杯底受到的压强相等.两杯的液体内A、B两点在同一水平面 上,比较两点的压强,则( ) A.p A>p B B.p A=p B C.p A<p B D.无法判定 12.下列各种情况中为了增大压强的是() A.扁担做成扁平状 B.拖拉机安装履带 C.纪念碑的底座做的宽大 D.木桩下端做成锥状 13.一个“山”形连通器内装有一定量的水,当把它放到斜面上静 止以后,下列关于连通器内液面的情况,如图所示,正确的是( ) 14.厨房、卫生间里的脏水,通过下水管流到阴沟,我们却闻不到 沟里的臭味.这种下水管的示意图如图所示,哪个正确( ) 15.在连通器的两端分别装有盐水和清水,液面相平,如下图所示.如 果将阀门打开,则( ) A.盐水向右流动 B.清水向左流动 C.盐水和清水都不流动 D.无法判断如何流动 16.一个形状如下图所示的密闭容器,其中盛有一些水,如果把容 器倒置过来放,水对容器底部的压力和压强的变化情况是( ) A.压力增大,压强减小 B.压力减小,压强增大 C.压力增大,压强增大 D.压力减小,压强减小 第十一题第十五题 第十六题

(完整)初中物理、液体的压强教案

《液体的压强》教学案 【教学目标】: 1.知识与技能 ◎ 了解液体内部存在压强,以及液体内部压强的方向。 ◎ 了解液体压强大小跟什么因素有关。 ◎ 认识压强的实际应用----连通器,了解生活和生产形形色色的连通器。 2.过程与方法 ◎ 通过对演示实验的观察,了解液体内部存在压强的事实,知道液体内部不同深度处压强 的大小和方向。 ◎ 尝试采用不同实验方法探究问题,增强创新意识和相互合作的团队精神。 3.情感、态度与价值观 ◎ 在观察实验过程中,培养学生的科学态度。 ◎ 能联系生活、社会实际,解释相关现象,提高科学技应用于日常生活和社会的意识。鼓 励学生积极参与探究活动。 【教学重、难点】: 1.重点:探究影响液体内部压强大小的因素。 2.难点:正确理解液体的深度,能从题设条件中分析出隐含条件。 【课时安排】:1课时 【课前准备】: 准备好实验器材:薄塑料袋、盛水的容器、、矿泉水瓶两个(一个瓶身扎竖直方向扎三个小孔,各异底部挖空、侧壁扎一小孔、瓶底瓶盖包上橡皮膜的各一只)。 【教学过程】 一.引入新课 通过展示有关图片,引导学生思考,(为什么水坝上窄下宽,为什么潜水需要不同的装备,还有海洋馆的潜水员,被压扁的深海带鱼,看起来非常厚重的潜水艇,是不是在水里面存在一双无形的打手对这些东西有压力作用呢?是不是就可以说明液体内部存在压强呢?)引出本节课的课题-----------§13.2 液体的压强 二.新课教学 ( 上节课我们学过固体的压强,一物体由于对另一物体表面有压力作用,单位面积上所受的压力大小我们把它叫做压强,满足公式S F P ,那液体的压强有什么特点呢?接下来,老师将和同学们一起做几个实验,探究液体压强的特点。) (一)探究液体压强的特点 演示实验(做实验前可想让学生猜想实验现象,明确观察目的,做好观察的思想准备。) 1.用封膜的矿泉水瓶做实验: ①竖直放置,装入水,发现下端的橡皮膜向下突出,说明液体由于重力作用,对容器下方有压强。 ②水平放置,装入水,发现两端的橡皮膜向外突出,说明液体由于流动作用,对容器侧面有压强。 ③用塑料袋装水时,它会胀起来,让学生感知液体会产生压强,且向各个方向都有压强。 2. 用扎了孔的矿泉水瓶做实验 ①矿泉水瓶装有水,让学生观察到水从小孔流出来,且处于不同位置的小孔流出来的的射程

中考物理液体压强和浮力计算题综合练习

中考物理试题汇编—液体压强和浮力计算 班级姓名 (2012?黑龙江鸡西)据《人民日报》悉,2012年6月3日,远洋科学考察船“向阳红09”,在搭载“蛟龙”号潜水器和数十名科学工作者后,驶向太平洋的马里亚纳海沟,挑战7000m 的深潜记录。(海水的密度ρ海水=×103kg/m3,g=10N/kg)求: (1)“蛟龙”号潜水器的质量约为×104kg,它受到的重力大约是多少牛顿? (2)若“蛟龙”号下潜到7000m深度,它将受到海水的压强是多少帕斯卡? (2012山东日照)我国首台自主设计、自主集成的“蛟龙”号载人潜水器,设计最大下潜 (海水密度取1×103kg/m3,g取10N/kg)深度为7000米。已顺利完成5000米级海试主要任务。 (1)若“蛟龙”号以s的平均速度下潜100min时,下潜深度是多少? (2)当“蛟龙”号排开海水的体积为30m3时,受到的浮力多大? (3)当“蛟龙”号下潜至5000m深度时,其壳体受到海水的压强多大? (2012?湖南娄底)为应对菲律宾对我国领土“黄岩岛”的不断挑衅,中国“向阳红06”海监船已启程赴南海维权,如图所示。“向阳红06”船总长91米、船宽米、船底深米,满载排水量4900吨,最大航速节(约25km/h),续航力15000海里,是一艘装备精良的现代化综合海监船。(海水的密度为×103kg/m3,g取10N/kg) (1)满载时,“向阳红06”船受到的浮力有多大? (2)若船底某处距海面的深度为6m,则该处受到海水的压强是多少? (3)“向阳红06”船在某处执行任务时,以18km/h的速度匀速航行6小时,巡航的路程为多少km?若巡航时海水阻力为×106牛顿,则这一过程中船的推进力所做的功为多少? (2012?贵州铜仁)一潜水艇潜入水下150m深处时,求:(1)处于水下150m深度处一个面积为的舱盖上所受海水的压强和压力各是多大?(2)如果这个潜水艇受到的浮力是7×107N,求潜水艇的体积是多少?(为计算方便,取海水密度为×103kg/m3、g=10N/kg) (2012?天津市)高压锅是生活中一种密闭的加热容器.锅盖中央有一出气孔,孔上盖有限

初中物理液体压强经典习题

液体压强经典习题 一、选择题 1、如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中, 下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是 A.将压强计的金属盒向下移动一段距离 B.将压强计的金属盒向上移动一段距离 C.将压强计的金属盒在原位置转动180° D.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中 2、如图所示,杯子中装满水,现向杯中轻轻放入一个小木块, 小木块漂浮在水面,则放入木块后 A.水对杯底的压强增大 B.水对杯底的压强不变 C.水对杯底的压力增大 D.水对杯底的压力减小 3、如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有质量相等的水和酒精(ρ水>ρ酒精),可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是 ( ) A.倒入相同质量的水和酒精 B.倒入相同体积的水和 酒精 C.抽出相同质量的水和酒精 D.抽出相同体积的水和 酒精

4、如图所示.在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精(ρ水>ρ酒精),试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是() A.P甲>P乙B.P甲=P乙 C.P甲<P乙D.无法确定 5、如图3所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4:1,此时水对容器底部的压力为F,压强为p。当把容器倒置后放到水 平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为 A.F,P B.4F,P C.1/4F,P D.F, 4p 6、如图所示,桌面上放有甲、乙两个鱼缸,同学们观察、比较后提出下列说法,其中正确的是() A.鱼缸甲对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强大 B.鱼缸甲对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强小 C.鱼缸乙对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强小 D.鱼缸乙对桌面的压力大.缸中鱼受到水的压强大 7、将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立 放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B,则() A. p A>p B F A>F B B. p A<p B F A=F B C. p A=p B F A<F B D. p A<p B F A>F B 8、如图5所示,水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同 的容器,若在三个容器中装入质量相等的水,三个容器底部 所受水的压力() A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大甲 图5 乙丙

液体压强练习题(及答案)

! 液体压强练习题 一、选择题 1、在图6所以,静止时U型管两侧液面相平,下列选项包含图7中所有合理情形的是 A.乙、丁 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、丁 2、(2014永州8题2分)你听说过“木桶效应”吗它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”.那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于 ( ) A. 木桶的轻重 > B. 木桶的直径大小 C. 木桶最短的一块木板的长度 D. 木桶最长的一块木板的长度 第2题图第3题图 3、甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d四处产生的压强分别为p a、p b、p c、p d。下列关系中正确的是( )

[来源: ] A.p a=p d B.p b=p c / C.p a<p c D.p b>p c 4、如图1所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平,且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平,则此时液体对各自容器底部的压强p A、p B和压力F A、F B的关系是() A.p A<p B,F A=F B B.p A<p B,F A>F B C.p A>p B,F A=F B D.p A>p B,F A>F B 5、匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图.这个容器可能是( ) 】 A.量杯 B.烧 杯 C.锥形瓶 D.量筒 6、图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为p A、p B,容器底部受到液体的压力分别为F A、F B,则()

八年级物理下册 液体的压强导学案

第2节液体压强 教师寄语:勇于超越自己,从学好每一堂课开始 学习目标: 1、了解液体内部存在压强,以及液体内部压强的方向 2、了解液体压强的大小跟什么因素有关。 3、认识液体压强的实际应用——连通器,了解生活和生产中形形色色的连通器。 4、通过对演示实验的观察,了解液体内部存在压强的事实,知道液体内部不同深度处压强的大小和方向。 5、在观察实验过程中,培养科学态度。密切联系实际,提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。 中心任务:掌握液体压强的特点和大小计算方法。 学习过程: 一、课前自主学习 根据要求,阅读课本相关内容,先对下面问题独立探究,然后在组内交流,找出最佳解决方案。 1.认识液体内部存在压强。请同学们观察右图和课本9.2—1插图,结合生活经验,回答下列问题,比一比谁完成的最快! (1)容器底部的橡皮膜突出,这说明:_____________________ (2)容器侧壁的橡皮膜突出,这说明:_____________________ 讨论: (1)液体对容器底部产生压强的原因是:__________________________ (2)液体对容器侧面产生压强的原因是:_______________________________ 2.初步学习液体内部压强的实验。 (1)如何利用液体压强计测量不同方向液体的压强?

(2)如何利用液体压强计测量不同深度液体的压强? (3)如何探究不同液体在同一深度压强的大小? (4)根据图例与生活经验,你对液体内部压强特点的初步总结是: _______________________ _____________________________________________________________________ ____ 3.初步学习液体内部压强的计算方法。 (1)计算公式是________________________,有哪些公式变形?______________ (2)水下20cm深处液体的压强有多大,试通过计算说明。 4.认识连通器 看课本相关部分,组内讨论,解决下面问题。 (1)什么是连通器?你能举出生活中的例子吗? (2)连通器液面相平的条件是什么? (3)认识连通器的应用,解释船闸的工作过程。 二、合作探究:探究液体内部压强规律和液体压强的计算公式。 1.探究液体内部压强特点: (1)微小压强计探头的薄膜受到_____的作用时,U型玻璃管内出现高度差,液面高度差的大小反映了薄膜所受________的大小。 (2)

初三物理固体液体气体压强专项计算题(有归纳总结)

初三物理压强专项计算题 学生在进行压强、液体压强的计算,下列几条必须明确: (1)牢记两个压强公式,理解式中各个物理量的意义,注意统一用国际单位; (2)要能正确地确定压力、确定受力面积、确定深度; (3)相关的物理量(如重力、质量、密度等)及计算也要搞清楚; (4)液体对容器底部的压力并不一定等于液体的重力; (5)计算有关固体、液体的压力和压强问题时,先求压力还是压强的次序一般不同。 ※※※固体压强: 1. 一名全副武装的士兵,人和装备的总质量是90千克,他每只脚接触地面的面积是0.03米2。当该士兵双脚立正时,求:(1)地面受到的压力F。 (2)士兵对地面的压强p。 2.一个方桌重75N,桌上放有一台质量为20kg的电视机,桌子每只脚与水平地面的接触面积是25cm2,求桌子对地面的压强. 3.质量为50t的坦克对水平路面产生的压强是105Pa.求它每条履带和地面的接触面积 4.有一圆桶,底面积为0.25米2,内盛液体,桶和液体总重为1500牛。为了减少对地面的压强,先在水平地面上放一面积为1米2、重为100中的正方形木板,然后把圆桶置于木板的中央。求: (1)圆桶对木板的压强P1。(2)木板对地面的压强P2。 5.质量为20t的坦克,每条履带与地面的接触面积为2m2,求: (1)坦克所受到的重力是多大? (2) 若冰面所能承受的最大压强为6× 104 Pa,坦克能否直接从冰面上通过? 6.封冻的江河冰面能承受的最大压强是4×104帕,在冰面上行驶的雪橇质量是200千克,它与冰面的接触面积是0.4米2.在保证安全的情况下,雪橇上最多能装多少千克的货物?(g=10N/kg)

液体压强综合练习题(附答案)

液体的压强综合练习题 练习题1 一、填空题 1.液体由于重力,所以对容器底有压强,又由于液体是流动的,所以对容器壁也有压强 2.液体的压强随深度增加增加,在同一深度,液体向各个方向的压强相等,不同的液体,压强还跟密度有关. 3.上端开口,下端相连通的容器叫连通器,当水不流动时,各容器中的水面高度是相平的 二、选择题 4.如图所示,容器中盛有水,a、b、c、d是水中的四点,其中压强最大的是( D ) A.a点B.b点C.c点D.d点 5.如图所示,甲、乙两试管中盛有同种液体,其中对试管底部压强最大的是( C ) A.甲试管B.乙试管C两试管相等D.无法判断 6.如图所示容器中装满水,当阀门A和阀门B打开后,水不流动时( C ) A.左管中水面最高B.右管中水面最高 C.左右两管水面一样高D.中间容器水面最高 7.如图所示,甲、乙、丙三种不同的容器,当装入同质量的水后,底部受到压强最大的是( A ) A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大 第4题图第5题图第6题图第7题图 三、筒答题 8.城市最大的连通器是什么? 9.长江三峡的船闸是不是连通器?它有什么特点? 练习题2 一、填空题 1.拦河大坝修的总是上面薄、下面厚,这是因为水的压强随深度的增加而增大 2.如图所示,一个正方体,上下表面保持水平浸没在水中,上表面受到的压力小于下表面受到的压力.前、后、左、右四个表面受到的压力相等(填“大于”、“小于”或“等于”),压强产生的原因是上下底面受到的压力差而产生的。 第2题图第3题图第4题图第5题图

二、选择题 3.如图所示,三个完全相同的圆柱形玻璃杯,分别装有相等质蛰的盐水,水和酒精,甲装盐水,乙装水,丙装酒精,杯底所受到的压强是( D ) A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大 4.如图所示,一个试管装一定量的水后,分别按甲、乙,丙三种方式放置,则底部所受到的压强( B ) A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大 5.如图所示,一个圆柱形玻璃管,下端用一个很轻的薄片盖住,浸人水中深度为h,若向管中倒水,在薄片刚好落下时,管中水的深度应为( C ) A.大于h时B.小于h时C.等于h时D.以上三种情况均有可能 6.正品紫砂壶的壶嘴口应( C ) A.高于壶口B.低于壶口C.和壶口相平D.不能确定 三、简答题 7.深海中的鱼上岸后,为什么没有活的? 深海中的压强大,鱼体内外压强相等。当鱼上岸时,鱼体内压强大于体外压强,所以不能生存 8.为什么潜水艇用的钢板要比一般轮船的钢板厚? 因为潜水艇下水深,受到海水的压强大。 提高练习 一、填空题 1.如图所示是乳牛自动喂水器.牛喝水时,右水槽中的水位下降,根据连通器的原理,左槽中的水位下降,致使浮子下降,进水口打开. 第1题图第4题图第5题图 2.圆柱形容器,截面积为1 dm2,将2kg的水倒入该容器中,容器底面所受到的压力为20 N,压强为2000 Pa.(g=10N/kg) 二、选择题 3.一试管中装有一定质量的某种液体,当将倾斜的试管扶到竖直位置时,该液体对试管底部的压强( A ) A.逐渐增大B.逐渐减小C.保持不变D.以上均有可能 4.如图所示,容器中装有水,水上漂浮着一块冰,当冰熔化后,容器底所受到的压力和压强( C ) A.压力不变,压强增大 B.压力不变,压强减小

八年级物理-《液体的压强》教学设计

课题第二节液体的压强设 计 人 使用时 间 班级姓名 重点探究液体的压强的影响因素的过程 难点探究液体的压强的影响因素的过程 学习内 容 后记 第二节液体的压强 复习巩固:1. 叫做压力。方向: 2. 压力作用的效果不仅跟的大小有关,还跟 的大小有关 3. 叫做压强,压强的计算公式 是,在国际单位制中,压强的单位是,它有一个专门名称叫做,简称,符号 是。 4. 物体受到的压强是 100 帕,它所表示的物理意义是 5. 增大压强的方法有、和 。 减小压强的方法有、 和。 新授内容:1.观察图8-17和图8-18你能得出什么结论 2.进行实验:图8-19实验你能得出什么结论 3.猜想:液体对和 有压强。 一、实验探究:液体的压强可能与哪些因素有关 分析:如图所示,设水面下h深处有一个面积为S的圆面,它所受到的压力是由于上方的圆柱形水的重力而产生的,试回答以下几个问题: ①这个水柱的体积V=_________________; ②水柱的质量为______________________; ③水柱的重力为______________________; h 1

2 ④ 水柱对底面产生的压强为P=_____________ =____________=_____________(用字母表示) 进行实验:图8-21实验 得出结论: 思考:1.为什么深水潜水员要穿特制潜水服? 2.拦河大坝的形状是上窄下宽? 二、液体压强的应用 1、连通器。1特点是: 2、船闸。工作原理是: 三、液体压强的传递 1、帕斯卡原理: 2、应用: 练习巩固:1.液体由于受到重力所产生的压强的大小由________和 _________来决定, 跟液体本身受到的重力大小__________关。 2.由于液体具有__________性,液体的压强有不同于固体的特点:(1)液体对容器_______都有压强,液体内部向_______ 都有压强。(2)液体内部压强的大小随_________的增加而增大;(3)在同一深度, 液体向各方向的压强_________; (4)不同液体的压强还跟_________有关。 3.人在河中游泳时,越沉入水的深处,感到越胸闷,这是因为___________________。 4.关于液体压强,下列说法正确的是 ( ) A .液体只对容器的底有压强 B .液体的重力、体积越大,液体压强越大 C .液体的密度越大,液体的压强越大 D .同一种液体的压强只跟液体深度成正比 5.柱形容器内放了一块冰,冰对杯底的压强为P 1,冰熔化成水后,对杯底的压强为P 2,两者相比,则 ( ) A 、P 1=P 2; B 、P 1>P 2; C 、P 1<P 2; D 、无法判断 6.在如图所示的装有水的容器中,A 、B 、C 三点所受到水压强P A 、P B 、P C 之间的关系为 ( ) A 、P B >P A P A =P C B 、P B >P A P A >P C C 、P B =P A P A =P C D 、P B =P A P A >P C 7.水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水,如果向烧杯内加水,则溶液对烧杯底

初二物理下册液体的压强(基础) 知识讲解

液体的压强(基础) 撰稿:肖锋审稿:雒文丽 【学习目标】 1、知道液体压强的特点; 2、了解连通器及其原理; 3、能用液体压强公式进行简单计算。 【要点梳理】 要点一、液体压强(高清课堂《液体压强》388899) 液体的压强是由液体所受的重力及液体具有流动性而产生的,液体的压强虽然是由液体受的重力产生的,但它的大小却与液体受的重力无关,液体对容器底部的压力不一定等于容器中的液体受到的重力,只有侧壁竖直的容器,底部受到的液体压力才等于容器内的液体所受的重力。 要点诠释: 通过实验探究发现,液体压强具有以下特点: ①液体对容器的底部和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强。 ②液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等。 ③不同液体的压强还跟它的密度有关系。 要点二、液体压强公式: ,式中P表示液体自身产生的向各个方向的压强,不包括液体受到的外加压强,单位是Pa,是液体密度,单位是,是常数,,h是液体的深度,单位是m。要点诠释: 1、由公式知,液体压强与液体的密度和深度有关,与液体的重力、体积无关。当深度一定时,P与成正比,当一定时,P与h成正比。 2、液体的深度h指的是液体中被研究点到自由液面的竖直距离,即一定要从液体跟空气的分界面竖直往下测量,它不是高度,高度由下往上量的,判断出h的大小是计算液体压强的关键。 要点三、液体压强的测量 由于在同一深度,液体向各个方向的压强相等,所以我们只要测出液体某一 深度某一方向上的压强,就同时知道了液体在这一深度各个方向上的压强。 如图所示,液体压强可用压强计来测量,工作原理是:当金属盒上的橡皮膜 受到挤压时,U型管两边的液面出现高度差;压强越大,两边的高度差越大,读 出高度差即可得出压强计金属盒所处之处的压强。

液体压强练习题(及答案)

液体压强练习题 一、选择题 1、在图6所以,静止时U型管两侧液面相平,下列选项包含图7中所有合理情形的是 A.乙、丁 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、丁 2、(2014永州8题2分)你听说过“木桶效应”吗?它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”.那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于 ( ) A. 木桶的轻重 B. 木桶的直径大小 C. 木桶最短的一块木板的长度 D. 木桶最长的一块木板的长度 第2题图第3题图 3、甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d四处产生的压强分别为p a、p b、p c、p d。下列关系中正确的是( ) [来源: ] A.p a=p d B.p b=p c

C.p a<p c D.p b>p c 4、如图1所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平,且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平,则此时液体对各自容器底部的压强p A、p B和压力F A、F B的关系是() A.p A<p B,F A=F B B.p A<p B,F A>F B C.p A>p B,F A=F B D.p A>p B,F A>F B 5、匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图.这个容器可能是( ) A.量杯 B.烧 杯 C.锥形瓶 D.量筒 6、图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为p A、p B,容器底部受到液体的压力分别为F A、F B,则() A.p A=p B F A=F B B.p A=p B F A<F B C.p A<p B F A=F B D.p A>p B F A>F B

八年级物理下册《液体的压强》练习题(含答案)

二、液体的压强 知识点1 液体压强的存在 1.如图甲所示,在两端开口的玻璃管下端蒙上橡皮膜,向玻璃管内倒水,看到橡皮膜向下凸出,说明液体对有压强;如图乙所示,用手指触压装水的保鲜袋,手指感觉到水和袋子对手有压力,说明液体对有压强. 2. 如图所示实验中,把下端蒙有橡皮膜的空玻璃管插入水中,会看到橡皮膜向管内凹陷,说明了,并且空玻璃管越向下放,橡皮膜形变越大,说明. 知识点2 探究影响液体内部压强的因素 3. 在“探究影响液体内部压强的因素”实验中. (1)压强计是通过U形管来显示橡皮膜所受压强的大小. (2)小华实验时的情形如图所示,四幅图中烧杯内的液面相平.(不考虑实验结论的偶然性) ①比较图甲和图,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的 增加而增大. ②保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以 初步得出结论: . ③比较图乙和图丁,能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗? ,理由 是. (3)根据已有的压强知识,你认为水内部压强的大小与距离水底的距离d之间(填 “没有关系”或“有关系”). 4.如图所示,小明将压强计的探头放入水中的某一深度处,记下U形管中两液面的高度差h,下列操作中能使高度差h增大的是( )

A.将探头向下移动一段距离 B.探头水平向左移动一段距离 C.将探头放在酒精中的同样深度处 D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度 知识点3 液体压强的特点 5.装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图中描述正确的是( ) 6.如图所示,玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,图中能反 映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况的是( ) 7.如图所示的试管内装一定质量的水,当试管竖直放置时,水对管底的压强为1p ;当试管倾斜放置时,水对管底的压强为2p 比较1p 、2p 的大小,则( ) A. 1p <2p B. 1p =2p C. 1p >2p D.条件不足,无法判断 8.如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部a 、b 、c 三处受到水的压强分别为a p 、b p 、c p ,则以下判断正确的是( ) A. a p =b p =c p B. a p b p >c p D. a p >b p =c p

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