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高考心理辅导讲座(培养良好心态) (1)

高考心理辅导讲座(培养良好心态) (1)
高考心理辅导讲座(培养良好心态) (1)

高考心理辅导讲座

培养良好心态轻松迎接高考

揭阳第一中学林晓亮

各位老师、同学:

下午好!很高兴见到大家。大家请看,今天我往这一站,你说我是天才还是笨蛋?其实,我不是笨蛋,我也不怎么聪明。记得我在小时候,别人给我起了一些外号,这些外号大家肯定听过的,用潮汕话来说就是:大柴、白仁。你想想,这一类外号全集中到了一个小孩身上,你说这小孩是个什么小孩?笨小孩。我确实是不怎么聪明的,我之所以能考进一中考进大学,完全是靠努力得到的,小学三年级开始,我每天晚上学到十点半,初中的时候自己做了一支提神醒脑笔,就是这种笔,里面有两支笔芯,我拔掉一支,换成大头针,打瞌睡的时候就把大头针转出来,往大腿上一扎,精神就来了。我是靠这样上一中的。我一向都相信,人之初,一团肉,一个人要想在一生中有所成就,绝大部分都是要靠后天的努力。

后来到了大学,我读心理,其实说实话,我的心理素质一直都不怎么样,但我的调节能力还可以。所以,中考和高考我都考得不错,中考是我初三一年考得最好的一次,高考,高考的时候我遇到一些比较糟糕的事,但我还是考了高中三年最好的名次。

在今天这个讲座上,我将结合自己高中的经验和大学学到的心理学知识,和大家一起探讨,如何培养自己的良好心态,以充沛饱满的精神,去把高考拉下马。

一、我们来看第一个,良好心态有助你高考成功

以良好的心态游刃于高考战场。各位,对这句话有印象吗?这是去年高考,揭阳市第二名,我们的校友林珊说的。良好的心态,不仅能让我们正常发挥,甚至能让我们超常发挥。陈伊凡,大家都知道的,他说:心理素质使他的语文超常发挥。刚才这两位校友,就都很重视良好心态的培养。除了他们俩,绝大多数的高考成功者都把培养良好心态放到非常重要的位置上。中国科学院心理学研究所,有个教授叫王极盛,专门研究考试心理。2002年,他对75名省级高考状元进行了一个调查,这调查叫做“有关20个心理因素在高考中的作用”,调查结果表明,状元们公认的最重要因素是“会调节心态”。讲到这里,会不会有同学这么想,既然调节心态这么重要,那我把剩下的时间全用来调节心态好了。错,如果你认为调节心态比你平时的努力还重要,那你就错了。我用一个比如来说明这两者的关系。比如你自己是一个水桶,这边是另一个水桶,高考就是让你把自己桶里面的水装到另一个桶,如果你桶里根本就没水,那你心态再好也没有用。你首先让你的桶里面有水。如果你真的有水,但是你在装水的时候紧张,比如说,我拿了个水瓢,装了一瓢水,但是我紧张,手抖个不停,那么这水就会不断的往外面流出来,等到我来到另一个桶的时候,已经只有半瓢水了。这就是心态问题,本来你是有水的,但是因为心态问题,你的水没有很好的装到另一个桶,这是很可惜的。今天我们就来解决这个心态问题,让你有多少水就倒多少水,甚至倒出更多水来。说了这么多,其实我要说的很简单,我们复习备考要抓紧,心态调整要抓好,一句话,两手抓,两手都要硬!

二、如何培养良好心态

这里我用一个考进清华的学生的话,作为这一部分的开头。这位学生用两个“不”概括了他的高三生活。第一个“不”——不懈,不管发生什么事情,都不放弃学习,不给自己任何松懈的借口。有这么一个学生,在二模的前一天,父亲不幸去世,但是,第二天,他照样出现在二模的考场上,这就叫“不懈”,绝不松懈。第二个“不”——不慌,不慌乱,什么事都有计划有条理,该做什么就做什么;还有不慌张,有足够的心理准备,去应付可能发生

的任何事情。举个例子来说,我们课室里的书桌,有两种,一种是高的,一种是矮的,我喜欢坐高的,不喜欢矮的,一坐到矮的桌子,我头就痛。我非常希望高考的时候能分到一张高的桌子,但是非常不巧,高考时我就偏偏分到一张矮桌子,当时一进考场,看到那张桌子,我马上就想:坐这张桌子,我死定了,我必须改变它。但是监考员不给换桌子,怎么办,唯一的办法就是把桌子垫高,我看到黑板上有一根木尺,就请监考员帮忙拿过来,折成四块,两块两块叠起来,垫住桌子后面的两个脚,然后,把拖鞋脱下来,垫住前面两个脚。这样就把桌子垫高了。问题也解决了,我就是在这样一张桌子上完成我的高考的。举这个例子我想说的是,我们遇到问题的时候,不要只是想到:惨了,这下死定了。你应该问自己:怎么办?想办法解决,而且一定会有办法解决的。

(好了,我们来看第一个)

培养良好心态,首先要排除干扰,一心一意为高考。我们的干扰会来有很多,比如说情感,情感是导致高中生注意力精力分散的重要原因。如果你在高一高二会偶尔为情所困一下,那还情有可原,如果到了高三,尤其是现在你还情不自禁,那就不应该了。我是过来人,我知道我们自己完全有力量去排除这方面的干扰。就说我吧,我从高一到现在8年里,遇到的唯一一个两情相悦的女生,就是在高中,但是,不行啊,我来一中不是来玩的,更不是来花前月下,我是来高考的,当时一个劲的跟自己说:我是来高考的,我是来高考的,我没有后路可以退,这样就把注意力集中到学习上了。现在回想以前高中的生活,几乎可以用这样一首诗来概括:生命诚可贵,爱情价更高,若为高考故,两者皆可抛。

还有一首诗,送给大家。在高考的日子里/ 不要心焦/ 也不要着急/ 相信吧/ 幸

福的一天/ 正等待着你。现在,不管你的成绩怎么样,你都不要着急。想当年,我每考一次试,就心痛一次,我不断的问自己,为什么,为什么我付出的努力总得不到回报?在高一高二的时候,这问题问得我好累好累。但是一上高三,突然间对分数看开了,或者说是麻木了。那时候,无论是什么考试,拿到试卷后,好分数就偷笑一下,坏分数就偷哭一下。然后就自我安慰一下:下一次我一定要做得更好。最后分析一下,自己错在哪,为什么错,再把一些比较好的题抄在笔记本里。一张试卷就这样处理完了。在我印象中,高三的所有考试都没有给我的复习带来什么不好影响,就这样我从调考的全班36,到一模的16,二模的18,一直到高考的12。等到高考成绩出来的时候,我才真正理解,原来上天还是公平的,勤有勤报,懒有懒报,不是不报,时候未到,时候一到,自然就报。所以,相信吧/ 幸福的一天/ 正等待着你。

我们还要消除担忧

记得高三的时候,我曾经为很多事情担心,说不定你们现在担心的,就跟我一样。我担心什么呢?第一、我担心考不好。在高考前有段时间,我经常问自己,考不上大学,怎么办?我在心里问了很多遍,但是,我不知道怎么办。所以我去问我妈,我说:“妈,考不上大学,怎么办?”我妈说:怎么会考不上呢?我回到学校,想了想,想通了一点,对啊,怎么会考不上呢?我已经尽力做好了准备,怎么会考不上,相信自己。我从我妈那里得到了一点自信。然后我又去问我爸:“爸,考不上大学,怎么办?”我爸用心理学的极限思维法跟我说:“考不上华师就考广师,考不上广师就考韩师,考不上韩师,汕头教育学院总该有吧。”我知道,凭我的历史最低水平,考汕头教育学院没问题。所以,从此以后,我再也不去想考不上怎么办这个问题了,我每天总是努力地把自己该做的事情做好。

第二、我担心生病。我害怕生病会影响我的考试。结果高考的第一天晚上,我就去了医院。没想到我去医院那天考的两科,竟然是我所有科目中考得最好的两科。1996的湖北省高考理科状元方坤也提到一个跟我类似例子,他说,他有6位同学,很不走运,在高考的那几天,天天都要跑去医院打吊针,结果可想而知,这6位同学全都没有发挥出正

常水平。你猜结果是怎样的呢?3位发挥失常,另外3位超常发挥。我那年高考,有个朋友,在体检的时候被怀疑有病(实际上是没病)但是她自己却非常地担心,结果影响了复习,本来她完全可以上第一批的,后来只上了第二批。在这里,大家请看,有病的可以超常发挥,没病的却失常了,造成这种差别,关键不在于你有没有病,生病本身对你的考试影响是不大的,影响最大的,是你自己的担心和紧张。所以不要担心自己会生病,也不要因为生病而担心。当然啦,能不生是最好的,即使生了,也不要急,你不要这样想:天啊,这下可完了。你要跟自己说:没关系,我一定能顶住。顶住了,胜利就是你的。

第三、我担心失眠,所以7月六号的晚上,我10点就上床了。结果我躺在床上,举头望明月,低头思高考。我使劲闭上眼睛,却怎么也睡不着,当时真是急死,真想爬起来,把床踢翻。当时我想:死了,明天没救了。这样一想就更睡不着,好在到了三点左右,也许是困了,我的眼睛才慢慢地闭上,半睡半醒,一直到了天亮。第二天,虽然我感觉有点疲倦,但是头脑还是很清醒,精神也比较振奋。现在回想起来,我那天晚上的失眠,一点都没有影响我的水平发挥。其实,现代科学研究也表明,人在兴奋状态中一两天不睡觉,绝对不会影响记忆力,即使两天两夜不睡觉,你的大脑照样兴奋。所以,不要担心失眠,即使真的失眠,也不要着急,你可以躺在床上哼哼歌,想想快乐的事情,或者干脆闭上眼睛,什么都不想。失眠本身不会阻碍你的水平发挥,真正有阻碍的,是你对失眠的紧张和焦虑。所以,万一真的失眠,不要紧张,你照样可以考得很好的,你看我,又失眠又紧张,还不是考得不错,你要是不紧张的话,绝对可以考得更好。

第三、我们要优化情绪

现在时间不多了,大家都在埋头苦干,有时候想想,这心情还是挺苦闷的。所以我们要优化我们的情绪,让自己有好的心情。首先,我们要微笑,每天笑十次八次,保证你天天干劲十足。也许有同学会说,老师,生活这么苦,我找不到笑的理由啊!笑需要理由吗?不需要,你只管张口就笑。有个对联写得好,这样写的:开口便笑笑古笑今笑天下可笑之人。即使没有可笑之人,你遇到同学,也可以笑;做出一道题,笑一个;做不出题,同样能可以笑。就像99年黑龙江高考状元胡玲讲的一样:我是笑对人生。我刚来一中教书时,是没什么笑容的,整天黑着脸,有学生就跟我说:老师,其实你微笑的时候更好看。这话什么意思?就是说,我黑着脸太难看了。所以,这学期我就开始微笑,备课的时候,停一停,裂开嘴巴,笑一个;走路的时候,抬抬头,笑一下。每次上课前,我都会在门口先笑一下,然后再面带微笑,走进课室。一进课室,学生看到我在笑,他们也笑,我看到他们笑,就更使劲地笑,这样什么痛苦紧张全部一笑而光。大家现在也可以试试,不管你心情好不好,有事没事,裂开嘴巴笑一笑就是。过了不久,你就会发现,自己的心情越来越好,精力越来越棒。即使自己非常的不开心,也要强迫自己微笑。这样的生活才有味道。

除了笑之外,我们还要说说话,不要整天不说一句话,会很闷的,如果你发现有同学整天一句话也不说,那你就要马上向老师汇报了。我们在下课的时候,就可以跟同学说说话,开开玩笑,但不要玩的太厉害,不要上课了还在喘气。想起当年这时候,我有时真的很想找人,把自己的苦水倒给他,说不定这时候你也想。你可以找你的朋友、同学、老师、父母说说啊,找不到的话,可以找我,再不行的话,写写信写写日记也好,或者干脆坐在操场的沙坑上,挖个洞,说说话,再把洞盖住。千万不要闷在心里,要敢于倾诉,这样你心里有什么结才容易打开。更容易有好心情,更容易有好分数。

最后就是要采用积极的自我暗示来化解不良情绪。我就经常用这种方法。记得高三那年,有一句话给了我很大力量,这句话是这样的:可怜有什么用,你要自救!当年高三的时候,有段时间,我真的很痛苦,我多么希望有人来可怜可怜我,但是没有,后来我想,假如真的有这么一个人走过来跟我说:喂,晓亮,过来,我可怜可怜你。这样就有人可怜我了,但是我的情况就变好了吗?没有,我还是跟原来一样,由此可见,可怜是没用,我

要自己想办法挽救自己才有用。所以,我不断得跟自己说:可怜有什么用,你要自救!这样我就克服了消极悲哀的情绪,总是积极地想办法来改变自己的可怜情况。这句话从高三到现在都一直在激励着我,说不定会对你有点用。

第四、自我减压

要做到自我减压,其实很简单,记住这句话就行了:拼命去争取成功,但不要期望一定会成功!这是著名化学家法拉第说的一句话。几乎所有的高考成功者都是这样做的,远的且不说,我们来看我们的林珊校友,她说:我想最重要的就是不要对自己抱有太高期望,尽自己的努力就足够。因为有这样的想法,所以她能够做到让高考成为她高三考试中心态最好的一次。建议大家从现在开始,不要总是想,你老爸要你考清华北大,你老师要你考第一第二,你现在要做的就是认认真真,踏踏实实地复习。我当时也是这样的,我在思想上做好了重来一次的准备,在行动上却从不放松。所以即使高考时候,我遇到了有生以来最糟糕的情况,有病、失眠、桌子不好坐,但我还是考出了高中三年的最好成绩。

最后,我再根据自己的亲身实践,补充几个有用的心理训练方法。

第一、积极的自我想象。这种想象很有用,我就是采用这种方法来改善自己的教学姿势的。这学期开始的第一周,我上课的时候,手不是这样放,就是这样放;感觉很不帅,像棵大白菜。因此,我三天的时间,想象自己在讲台上挥洒自如、慷慨激昂的样子,结果第二周上讲台,我就真的有点挥洒自如的样子,手势、语言都配合得不错。高一的同学就知道。听过我上次讲座的同学也知道,上一次我是坐着讲的,这一次我敢站起来讲,也是我用这种方法想出来的。你自己现在也可以这样做,想象自己在考场上,沉着冷静,胸有成竹,信心十足,势如破竹。到时候一进考场,你就会发现,自己真的是这样。

第二、

第三、深呼吸,通过深呼吸来消除紧张。我们一紧张,心跳就会加快。深呼

吸就是通过控制呼吸来减慢心跳,最终达到消除紧张。我们慢慢的吸气,慢慢的呼气,同时把注意力集中到心跳上,感觉你的心跳在慢慢的减慢,慢慢减慢,你也可以结合自我暗示,一边深呼吸,一边跟自己说放松放松放松,这样一直到你感觉到自己心跳正常了,这时候你就已经不紧张了。然后再微笑一个,跟自己说:好了,我一定能行。我来演示一下,比如现在,大家都在参观我,我很紧张,心跳个不停,这时候我开始深呼吸了,大家请看,便呼吸边跟自己说,放松放松放松,这样心跳就慢慢地减慢。一定要把注意力集中在心跳上,感觉自己的心态在慢慢减慢好了,微笑一个,说一声:我一定能行。

第四、极的自我暗示。我高考的时候,每考完一门,我都坚决不谈论它,也

不听别人的谈论,即使感觉非常糟糕,也不去想它。其实当时五门考试,我科科都感到非常糟糕,好在那个时候我已经做好了最坏打算,所以压力不是很大。而且当时每考完一门,我都会跟自己说:过去就过去,我要把失去的分数夺回来。这样就把自己的注意力集中到了下一门考试,而不会去想上一门考试的悲惨情况。这种自我暗示真的很有用,上一次讲座我已经详细地讲过了。

好了,这些就是今天我要讲的,希望对你有帮助。在讲座结束之前,找出一

段文字和大家分享,这是一个清华学生写的:

我在整个高三的过程中一直保持着一种乐观向上的态度,一直对前途充满了信心。

尽管我也曾经遭到过失败,我总是告诉自己,无论在什么时候,我应当作的唯一事情就是去拼搏、去争取。如果我有一年的时间,那我就在这一年中争取做得最好;假如我有一个月的时间,那我就在这一个月中争取做得最好;即使我剩下了几天的时间,而我的各门课程一塌糊涂,我也要争取在这几天做得最好。我无论如何总是竭尽全力!

我很喜欢后面几句,念给大家听。这段话建议大家一天念几次,会给你带来力量的,我每次念完它的时候,总觉得自己心中有一股很强烈的奋斗欲望。

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