小学科学基本功比赛试
题含答案
TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
2016小学科学教师基本功竞赛题目
卷Ⅰ（100分）
选手编号得分
单项选择（每题1分，共100分）
1．如图所示是大熊星座的图， A、B、C、D、E、F、G、H各星中哪颗是北极星( ) A． A B．E C．F D．G E．H
2．下列变化中，发生了化学变化的是
A. 酒精挥发 B．石蜡熔化 C．水的电解 D．干冰升华
3．据报导，某地发生火灾，有三名小孩生还。这三名小孩采取的措施是：一边用湿毛巾捂住嘴，一边低姿势前行。他们在逃生时主要利用了
( )
A．湿毛巾可以供给水分
B．湿毛巾能吸收二氧化碳
C．低姿势前行是因为地面附近气压低
D．热空气密度小会上升，地面附近有毒气体相对较少
4. 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示，下列说法
正确的是
A．丙可能是单质
B．在该反应中丁一定没有参加化学反应
C．该反应是化合反应
D．甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量
5．如图所示，闭合开关S，电路正常工
作。过了一段时间，灯泡L熄灭，两只电表示数都变大，则下列判断正确的是
( )
A．电阻R断路
B．电阻R短路
C．灯泡L短路
D．灯泡L断路
6．下列说法不正确的是
( )
A．摩擦起电并没有创造电荷，而是电荷的转移
B．固体和液体很难被压缩是因为分子间存在斥力
C．用于捏海绵，海绵的体积缩小了，说明分子间有空隙
D．“南国汤沟酒，开坛十里香”，远远地闻到酒香是由于分子的无规则运动引起的
7、某对夫妇，先后生育了四胎，全部是女孩，下列有关原因的分析中，正确的一项是（）
A.该妇女所产生的卵细胞，全部是含有两个X染色体的
B.该男子所产生的精子中，全部都是含X染色体的
C.该夫妇受精作用时，每次都是含X染色体的精子与卵细胞结合的
D.以上三种情况均有可能出现
8、豌豆的高茎为显性基因（用D表示），矮茎为隐性基因（用d表示），下列亲本组合中可能出现矮茎的是（）
A、DD和Dd
B、Dd和Dd
C、DD和dd
D、DD和DD
9．臭氧（O3）主要分布在距地面10－20Km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。由臭氧分子构成的物质属于
( )
A．纯净物B．混合物C．化合物D．氧化物
10．如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是 ( )
A．灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路
B．电压表测不出灯L1两端的电压
C．电流表A1测的是灯L1的电流
D．电流表A1测的是干路中的总电流
11
、下面的三个选项中关于八大行星的排列顺序哪个是正确的（
）
A 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星
B 水星、金星、火星、地球、木星、土星、天王星、海王星
C 金星、水星、火星、地球、木星、土星、天王星、海王星
12．下列现象中，能用光的直线传播解释的是
13．“花博会”已经成为常州的一张城市名片，走近花园就闻到扑鼻的花香，这是因为
A．分子之间存在引力 B．分子之间存在斥力
C．分子之间没有空隙 D．分子不停的做无规则运动
14．以下生活场景中，辐射最小的是
( )
A．手机号码已经拨出而尚未接通时B．手机信号显示较弱时C．手机信号显示较强时D．手机信号显示不稳定时15．小华用如图所示的电路测小灯泡功率。电路中电源电压恒为，电压表的量程为0～3 V，电流表的量程为0～0.6 A，滑动变阻器的规格为“20Ω 1 A”，灯泡标有“ V ”字样．若闭合开关，两电表的示数均不超过所选量程，灯泡两端电压不允许超过额定值，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法正确的是( )
A．电流表示数的变化范围是0～0.5A
B．滑动变阻器电阻允许调节的范围是Ω～20Ω
C．灯泡的最小功率是
D．该电路的最大功率是
A．树荫下的光斑 B．海市蜃楼 C．露珠下的叶脉 D．水
16．人体内最大的消化腺是
A．肝脏 B．唾液腺 C．汗腺 D．胰岛
17．肺是呼吸系统的主要器官，其功能是
Ａ．血液流动的通道Ｂ．气体交换的场所
Ｃ．水分进出的通道Ｄ．吸收营养物质的场所
18．下列不属于血细胞的是
Ａ．白细胞Ｂ．红细胞Ｃ．血小板Ｄ．血浆
19．如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F1向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面，如图乙所
示．在推木板的过程中，木板对桌面的压力F1、压强p和摩擦力f的变化情况是( )
A．F1、p不变，f变大
B．F1、f不变，p变大
C．F1变小，p、f变大
D．F1、f不变，p变小
20．如图所示，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，闭合开关，当ab做切割磁感线运动时，观察到电流表的指针发生偏转，利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是（）
A.电动机
B.发电机
C.电磁继电器
D.电饭煲
21．以下做法符合安全用电常识的是（）
A. 用湿布擦抹插座
B.电灯开关接在火线上
C.三孔插座的接地线线接在自来水管上
D.用绝缘层老化开裂的电线连接电器
22．下列关于人体呼吸运动的叙述哪一个是正确的 ( )
A．吸气时肺胀大，胸腔也会随着扩大 B．血液中二氧化碳浓度增加时，呼吸
运动会加快 C．呼气时肋骨会上升，横隔膜下降 D．二氧化碳的扩散方向是由肺
扩散到微血管中
23．在舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)可以形成白雾，这种白雾是( )
A．空气中的水蒸气液化形成的小水珠B．二氧化碳气体液化形成的小液滴C．干冰升华形成的二氧化碳气体D．干冰熔化形成的小液滴
24．小明小组利用如图所示装置探究“杠杆平衡条件”
时，在杠杆两侧挂上不同个数的钩码，移动钩码使杠杆在水平位置平衡，这样三次实验后得出结论：动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离．下列能帮助他得出正确结论的操作是 ( )
A．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向下拉
B．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉
C．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向上拉
D．增加钩码个数，再多次实验使结论更具普遍性
25．下列物质由原子构成的是
A. 蒸馏水 B．氯化钠 C．金刚石 D． C
60
26．下列物质不是人体所需营养素的是
A．水 B．油脂 C．铅 D．维生素
27、大多数鱼类依次产卵量可达数万粒至数百万粒以上，但鱼苗死亡率很高，因此发育成鱼的数量很少，这些鱼的高产卵量的现象是（）
A、一种适应性
B、适应的相对性
C、长期的遗传与变异的结果
D、受非生物因素制约的结果
28、下列制作临时装片的几个步骤中，它们的先后顺序应是
A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．③④②①29．生物多样性不包括
( )
A.遗传多样性
B.环境多样性
C.物种多样性
D.生态系统多样性
30．在下列分类的等级中，什么等级的植物所具有的相同特征更多( ) A.属 B.科 C.纲 D.目
31．当显微镜的目镜为10X、物镜为10X时，在视野范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40X时，则在视野中可看到这行细胞中的( ) A．2个B．4个C．16个
D．32个
32．下列过程中，将内能转化为机械能的是
( )
A．流星在大气层中穿行B．用热水泡脚，脚感觉暖和C．汽油机的压缩冲程D．水沸腾时水蒸气顶起水壶盖
33．如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1
亮、L2不亮．调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发
生变化，但灯泡L2始终不亮．出现这一现象的原因
可能是( )
A．灯泡L2灯丝断了
B．滑动变阻器短路了
C．灯泡L2短路了
D．滑动变阻器接触不良
34．人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜)，视网膜相当于照相机内的胶片．若来自近处物体的光线，经晶状体折射后成像情况如图所示，则正确的说法是( )
A．该眼是近视眼，应佩戴凹透镜矫正
B．该眼是近视眼，应佩戴凸透镜矫正
C．该眼是远视眼，应佩戴凹透镜矫正
D．该眼是远视眼，应佩戴凸透镜矫正
35. 生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为
（）
A. 单质
B. 分子
C. 元素
D. 原子
36. 向2mL氨水中滴加56滴紫色石蕊试液，充分振荡后溶液颜色将变成（）
A. 红色
B. 紫色
C. 无色
D. 蓝色
37、在构成人体心脏的四个部分中，将血液送入主动脉的是
A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室
38、下列叙述错误的是
A．小肠是消化食物的主要场所，大肠是吸收营养物质的主要场所
B．免疫对人体有保护作用，但也并不总是有益的
C．越早形成的地层里，成为化石的生物越简单、越低等
D．细菌中无成形的细胞核，酵母菌中却能找到成形的细胞核
39．吸气或呼气结束的一瞬间肺内气压与大气压的关系是
( )
A.肺内压等于0
B.二者相等
C.肺内压大于大气压
D.肺内压小于大气压40．从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得( )
A．难以预测B．像甲C．像乙
D．像丙
41．“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是
( )
①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分
④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒
A.④③②⑤①⑥
B.④②③①⑤⑥
C.②③④⑤①⑥
D.②④③⑤⑥①
42．下列认识正确的是
( )
A．固体和液体很难被压缩，是因为分子间没有空隙
B．原子中原子核带正电，电子带负电
C．当物体的温度降至0℃时，分子就停止运动
D．破镜不能重圆，主要是因为分子间有排斥力
43．海洋钻井平台水面下的支撑立柱经常受到洋流的冲击，为增强平台的稳定性，我国“南海石油981”钻井平台采用了世界先进的动力定位系统，在立柱上安装可以按需
要改变朝向的螺旋浆，螺旋浆高速排水可以保持立柱的平衡，螺旋浆排水的方向应该是 ( )
A．逆着洋流方向B．顺着洋流方向
C．与洋流方向垂直D．竖直向下
44．下列几种燃烧现象的叙述中，正确的是（）
A．煤油在空气中燃烧产生火焰并冒黑烟 B．浸透水的棉花球接触酒精灯火焰即燃
C．硫在纯氧中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 D．甲烷与空气充分混合遇明火一定会爆炸
45．下列有关二氧化碳的说法正确的是（）
A．二氧化碳是引发酸雨的“罪魁” B．二氧化碳固体可用于人工降雨
C．二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝 D．二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料46、某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验，在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将状况相同且完整的30粒玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养（如下列表格所示）。最先发芽的应该是装置
47、达尔文把适者生Array存、不适者被淘汰的过程称为
A．生存斗争
B．过度繁殖
C．自然选择
D．遗传变异48、不同概念范围有大小。下列关于染色体、DNA、基因三者之间的关系，正确的是
B．
49．小明用如图所示的实验装置，探究反射光线与入射光线是否
在同一平面内，应进行的操作是
( )
A．沿ON向后转动板A B．沿ON向后转动板B
C．改变入射光线与ON的夹角D．改变反射光线与ON的夹角
50．当甲突然向前开动时，与之并排停放在路边的乙车中驾驶员感觉自己在向后退，则他选择的参照物是
( )
A．甲车B．乙车C．路灯
D．地面
51．下列情形中，对物体没有做功的是（）
A.举着杠铃不动
B.将弹簧拉力器拉长
C.将实心球抛向空中
D.把掉在地上的羽毛球捡起来
52．下列有关玻璃棒作用的描述错误的是（）
A．过滤时：引流 B．测溶液pH 时：蘸取
C．捣碎固体时：研细 D．加速固体溶解时：搅拌
53．下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而增大的是（ ）
A ．浓盐酸
B ．氯化钾溶液
C ．浓氨水
D ．氢氧化钠溶液
54．下列关于硫酸的说法错误的是（ ）
A ．浓硫酸具有吸水性
B ．稀硫酸能用来除铁锈
C ．稀硫酸与氯化钡溶液混合得白色沉淀
D ．浓硫酸倒入水中，溶液温度会降低
55．下列有关熟石灰的说法错误的是（ ）
A ．熟石灰又称为消石灰
B ．熟石灰由生石灰与水反应而制得
C ．熟石灰的溶解度随温度升高而增大
D ．熟石灰可以用来改良酸性土壤 56．食品腐败是由于细菌或霉菌在潮湿、有氧、适温等条件下大量繁殖的结果。若要
抑制食品中菌类的生长，下列措施不合理．．．
的是（ ）
A ．干燥
B ．密封后高温或低温冷藏
C ．用盐腌渍
D ．加浓盐酸
57．制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是
A ．生理盐水、自来水、碘液
B ．碘液、生理盐水、凉开水
C ．碘液、自来水、生理盐水
D ．凉开水、生理盐水、碘液
58．自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定，其主要原因是 A ．生态系统具有一定的自我调节能力 B ．生态系统的营养结构简单 C ．物质循环能持续进行 D ．能量流动能持续进行 59．人体神经系统结构和功能的基本单位是
A ．脑
B ．神经
C ．脊髓
D ．神经元 60．如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S 1、S 2，则
A ．L 1不能发光，L 2能发光
B ．L 1能发光，L 2不能发光
C ．L 1 L 2都能发光
D ．L 1 L 2都不能发光
61．下列各图描述了常见的物态变化现象，其中需要吸热的是
A ．甲、乙
B ．乙、丁
C ．甲、丙
D ．丙、丁
62. 在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示，下列有关汞的说法正确的是 A. 元素符号为Hg B ．属于非金属元素 C ．原子核内中子数为80 D ．相对原子质量是
63. 2014年南京青奥会吉祥物“砳砳”如图所示。有一种“砳砳”的外用材料是
纯羊毛线，内充物为涤纶。下列说法中不正确的是
A ．羊毛属于天然纤维
B ．涤纶属于天然纤维
C ．羊毛主要成分为蛋白质
D ．燃烧方法来区分羊毛和涤纶
64. 下列物质属于混合物的是（ ）
A. 空气
B. 液态氮
C. 干冰
D. 高锰酸钾
65、教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”—-“每天锻炼一小时，健
康生活一辈子”，目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活。下列有关叙述，错误的是
A．运动能使肌肉收缩、协调能力增加
B．运动能使呼吸系统得到锻炼，促进肺活量的增长
C．运动能增强心脏的功能，促进血液循环
D．饭后运动能使消化系统得到充分锻炼，增强消化系统的功能
66、伸肘时，肱二头肌、肱三头肌的运动状况是
A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张
C．肱三头肌收缩，肱二头肌收缩
D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
67．用滴管从瓶中吸取酒精，滴在手上，感觉凉凉的，小明就这一现象产生的原因，提出了两种猜想，猜想1：酒精的温度低于手的温度；猜想2：酒精蒸发时吸热，有致冷作用，随后，他在烧杯中倒入适量酒精，用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2，并重复多次，均发现t1>t2，由此，他（）
A.只能验证猜想1
B.只能验证猜想2
C.既能验证猜想1，也能验证猜想2
D. 既不能验证猜想1，也不能验证猜想2 68．氟利昂是电冰箱中热的搬运工，液态氟利昂进入冰箱冷冻室吸走热量，此时氟利昂发生的物态变化是
A．汽化 B．液化 C．熔化 D．凝固
69．下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是
A．羊角锤 B．筷子 C．起瓶器 D．独轮
车
70、生态系统的组成包括
A．生物部分和非生物部分 B．动物和植物
C.生产者、消费者和分解者 D．所有生物
71、汶川地震后，防化部队在灾区喷洒大量消毒液，从预防传染病的角度看，这是
A．控制传染源 B．切断传播途径
C．保护易感人群 D．预防接种
72、下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是
①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺
A．②③ B．③④ C．⑤⑥ D．①⑦
73．下列关于能源、能量转化及其获取的说法正确的是
A．化石能源是可再生能源 B．太阳能不是清洁能源
C．能量在转化或转移的过程中总量保持不变 D．核能只能通过重核裂变获取74．根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是
A．人体的密度约为×103 kg／m3B．中学生的课桌高约为1.5m
C．一个中学生的质量约为5kg D．人的正常体温为38℃
75．形成雾霾天气的主要污染物是．是指直径数值小于或等于的悬浮颗粒物，其直径大约是一般分子直径（数量级为10－10m）的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体
危害很大．下列关于的说法正确的是
A．在空中的运动属于分子的无规则运动
B．在空气中不受重力作用
C．中“2.5”的单位是nm
D．中“2.5”的单位是μm
76．为了除去灯泡中可能混入的微量氧气，有些白炽灯在灯丝的支架上附着了少量的某种红色物质。该红色物质可能是
( )
A．红色油漆B．红磷C．氧化铁D．高锰酸钾
77．一些食物的近似pH如下：
下列说法中不正确的是
( )
A．鸡蛋清和牛奶显碱性B．苹果汁和葡萄汁显酸性
C．苹果汁比葡萄汁的酸性强D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁
78．在公共场所，利用“活性碳+超滤膜+紫外线”组合工艺可获得直饮水，其中活性碳的主要作用是
( )
A．还原B．导电C．吸附
D．消毒
79．金属防锈既可以节约资源，又能美化环境。下列钢铁制品经过如下处理后，防锈效果最差的是
( )
A. 经常在表面涂油的大型钢制机械
B. 涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳
C. 擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具
D. 经过“烤蓝”，在表面形成致密氧化膜的钢制枪管
80．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是 A ．家庭电路中的熔丝熔断，一定是发生了短路 B ．家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率 C ．家庭电路中的熔丝可以用铁丝代替 D ．家用电器的金属外壳应该用导线接地
81．下列事例属于平面镜成像应用的是 82. 人体内碘元素过量易导致
A.侏儒症
B.佝偻病
C.甲状泉疾病
D.贫血症
83. “2H ”表示
个氢原子 个氢离子 个氢分子 个氢元素
84. 下列铁制品的防锈方法不合理．．．
的是
A.汽车外壳——烤漆
B.水龙头——镀防护金属
C.公交车扶手——涂防锈油
D.脸盆——烧涂搪瓷 85．月食总是发生在农历的（ ）左右。 A 、初一 B 、初八 C 、十五
86．实验装置如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚(乙醚极易挥发)的棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧．根据该实验现象得出的下列结论正确的是
( )
A ．气体比液体更容易被压缩
B ．浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点
C ．活塞迅速下压，乙醚蒸气液化放出热量，使棉花燃烧
D ．外界对物体做功时，物体的内能会增加
87．我国正在组建“北斗”卫星导航系统，以减少对美国CPS 卫星导航系统的依赖．下列可以作为导航卫星与地面间信息传输媒介的是
( )
A．电磁波 B．可听声C．次声波D．超声波
88．下列现象说明声音能够传递能量的是
( )
A．利用声呐探测鱼群B．医生利用超声波振动除去人体内结石
C．医生通过“B超”检查胎儿发育情况D．蝙蝠靠超声波探测飞行中的昆虫
89．下列有关微粒的说法错误的是（）
A．原子、分子、离子都是构成物质的微粒 B．钠原子失去1个电子形成钠离子
C．过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成 D．构成物质的微粒是在不停地运动
90．在日常生活中，下列区别淀粉与奶粉不可靠的方法是（）
A．闻气味 B．看状态 C．尝味道 D．捻手感91．下列常用仪器的操作方法正确的是（）
A．用酒精灯火焰直接加热烧杯 B．打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞 C．给试管内固体加热，试管口略向下倾斜 D．取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶
92．手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手
A．不能传播声音 B．吸收了声波
C．把声音反射回去了 D．使鼓面停止了振动
93．下列描述属于氧气化学性质的是（）
A．通常状况下，氧气是无色、无味的气体
B．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体
C．液态氧可用作发射火箭的助燃剂
D．氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质
94、解剖白菜花的正确顺序是（
）。
A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊
B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊
C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣
D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊
95、被子植物的主要特征是
A．种子外面无种皮 B．种子外面无果皮
C．子房外面有胚珠 D．种子外面有果皮
96、下列关于哺乳动物的说法，错误的是
A、主要特征包括胎生、哺乳等
B、是动物界最高等的类群
C、有些可以生活在水中
D、哺乳动物适应环境的能力很强，能适应任何环境
97．为了避免火灾，加油站采取的下列措施中不合理的是
( )
A．严禁烟火B．禁止使用手机
C．架高顶棚加强通风D．降低燃料着火点98．下列有关碳循环的说法错误的是
( )
A．绿色植物光合作用吸收CO2释放O2
B．动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2
C．用石灰水吸收空气中过量的CO2，以解决温室效应
D．提倡“低碳生活”，大力推广风能、太阳能等新能源
99、世界上种类最多，数量最多的动物是（
）。
A、鸟类
B、哺乳动物
C、爬行动物
D、昆虫
100、我们在灯光下能看到物体，是光的（
）。
A、反射现象
B、折射现象
C、辐射现象
D、直射现象
卷Ⅱ（60分）
一、单项选择（每题1分，共10分）
1．凯洛夫《教育学》曾对我国教育理论与实践产生过重大影响，其主要特点是( )
A．用心理学解释教育学过程B．强调教学过程最优化
C．强调知识的系统学习和教师的主导作用D．重视智力发展和创造性培养2．马克思主义经典着作认为，实现人的社会全面发展的基本途径是
( )
A．发展生产力B．消灭社会分工
C．普及教育D．教育与生产劳动相结合
3．学生围绕自己和教师订立的学习契约开展自学和独立作业的教学组织形式是( ) A．文纳特卡制B．道尔顿制
C．.特朗普制D．曼海姆制
4．陶行知为了改变农村的教育面貌，探索了乡村教育的新模式，他提倡的教育模式是
( )
A．学友制B．小先生制
C．学徒制D．实习制
5．赫尔巴特教育过程分别为相互联系，前后衔接的三个部分，即
( )
A．统觉，教学和训育B．兴趣，教学和训育
C．联想，教学和训育D．管理，教学和训育
6．“教育即生活”是杜威教育本质论的基本观点之一，其主要含义是
( )
A．教育是未来生活的预备，而不是儿童生活的过程
B．教育不是未来生活的预备，而是儿童生活的过程
C．教育是学校的生活，而不是儿童的生活
D．教育不是学校的生活，而是儿童的生活
7．1959年，美国科学院召开了改进中小学自然科学教育的会议，从而掀起60年代以加强基础学科教学、编写新教材、注重学科概念与体系为核心的课程改革运动，这
场运动所体现的教育思潮是
( )
A．改造主义教育B．要素主义教育
C．结构主义教育D．永恒主义教育
8．根据马斯洛的需要层次理论，下列选项属于缺失性需要的是
( )
A．自我实现的需要B．自尊的需要
C．认知的需要D．审美的需要
9．某学生做作业时，常常依据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错并迅速更改答案。这位学生的认知风格很可能属于
( )
A．场依存型B．场独立型
C．冲动型D．沉思型
10．学习单词basket(筐子)有助于学习basketball(篮球)。这里所产生的迁移是( )
A．顺应性迁移B．低路迁移
C．水平迁移D．特殊迁移
二、填空题（每空1分，共30分）
11.小学科学课程是以培养为宗旨的科学课程。
12.科学学习要以为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。
13.小学科学的三个分目标是：、、。
14.科学课程的教学评价要求：评价主体的 ;评价内容的 ; 评价方法的 ;评价时机的。
15.科学教育的课程资源无处不在，无时不有。从空间上可分为、
和三类；从性质上包括、、三大资源。
16.科学课程重点在于通过引导学生的过程，激发对科学的，形成和的能力。
17.科学课程是很强的课程，教师需带领和指导学生做大量的、等活动。
18.科学课程中"物体与物质"部分经过对→→这三个层次的观察与探讨，了解物质的一些与，使学生的认识逐渐由具体向抽象过渡。
19.小学科学的生命世界知识取向浅显，但不等于内容选择随意性零散化和琐碎化，它体现了、与等特点。
卷Ⅱ（80分）
11．科学素养启蒙
12．探究
13．科学探究情感态度与价值观科学知识
14．多元化全面化多样化全程化
15．学校资源家庭资源社区资源人物环境16．亲身经历科学探究兴趣科学的态度科学探究17．实践性观察实验动手操作
18．物体材料物质基本性质变化过程19．基础性系统性探究性
三、简答题（20分）
20.科学课程的基本理念是什么？
答：科学课程的基本理念是：
1、科学课程要面向全体学生。
2、学生是科学学习的主体。
3、科学学习要以探究为核心。
4、科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要。
5、科学课程应具有开放性。
6、科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。
21.科学探究式教学有什么特征？
答：（1）学习者围绕科学性问题展开探究活动。（2）学习者获取可以帮助他们解释和评价科学性问题的论据。（3）学习者要根据事实证据形成解释，对科学性问题做出回答。（4）学习者通过比较其他可能的解释，特别是那些体现科学性理解的解释，来评价他们自己的解释。(5)学习者要交流和论证他们所提出的解释。
22.简述科学素养的四大要素。答：科学素养的四大要素是：一、科学兴趣（求知本能），即对科学的好奇心与求知欲，以及由此生发的亲近科学、体验科学、热爱科学的情感；二、科学方法（探究核心），即了解或把握认识客观事物的过程和程序，知道如何运用科学技术知识去尝试解决手头身边的问题；三、科学知识（概念核心），指对自然事物、自然现象和科学技术知识的理解；四、科学精神（理念行为），即对科学技术具有正确的价值判断，形成负责的学习态度,既勇于探究新知又能够实事求是，既敢于质疑、独立思考又乐于互助合作。
23.简述科学探究的实现途径。
答：科学探究的实现宜通过三条途径：①贯穿与教学、学习的全过程，不仅使学生进行探究活动，教师讲授中也要引发、引导学生的探索活动。把科学探究渗透在整个科学课教学的全过程。②把科学探究作为教学的一个内容。③在各个主题中有活动建议，渗透和体现探究。
最新精选小学科学教师基本功 大赛理论卷（绝密） 学校姓名 一、填空（20分，每空1分） 1．科学素养的四个核心因素是科学兴趣、______________、______________、科学方法。2．《科学（3-6年级）课程标准（实验稿）》将小学科学涉及的科学知识体系概括为三个领域：生命科学、______________和_______________。 3．人体共有_________、循环、运动、泌尿、_________、消化、内分泌、生殖等八大系统。4．太阳系八大行星中最大的一颗行星是_________，离太阳最近的一颗行星是________。5．天气预报中常提到高气压中心，在该中心附近一般都是天气。 6.人眼球结构中的晶状体相当于照相机的镜头，_______相当于照相机的光圈，_______相当于胶卷。 7．当今世界人类面临的5大问题是人口、粮食、、、。8．晴天的上午，在盆栽植物的一分枝叶片上套一个透明的塑料袋，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体散发出来的凝结而成的，它是植物作用的结果。下午打开袋口，迅速把一支将熄灭的火柴棍伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内的较丰富，这是植物作用的结果。傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口。第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴，火柴熄灭了，说明袋内的可能较丰富，这是植物作用的结果。 二、判断题（每题2分,共20分） 1．声音是由物体的振动产生的，声音的高低与物体振动的幅度有关。………（）2.“牛郎织女”的故事是众口皆碑的神话传说，牛郎星是属于天琴座。………（）3．蘑菇能够自己合成自身的营养物质，是食物链中的生产者。…………………（）4．数百万年来，我们生活的陆地一直在缓慢地漂移着。………………………… ( ) 5．裸子植物既不是单子叶植物，也不是双子叶植物……………………………… ( ) 6．GPRS是全球卫星定位系统的简称。……………………………………………… ( ) 7．昆虫是地球上所有生物中种类及数量最多的一群……………………………… ( ) 8．2009年7月22日上午8时左右，我国长江流域出现了百年罕见的日全食。当地球绕 着太阳转，月球、地球、太阳，三个天体连成一线时，地球就遮住了太阳光，于是就形成
苍山县小学英语教师理论测试题 学校姓名得分 一、填空（每空1分，共10空，共10分） 1. 《英语课程标准》采用国际通用的分级方式，将英语课程目标按照能力水平设为九个级别,形成循序渐进、持续发展的课程。一至五级为义务教育阶段的目标要求。期中，____年级结束时应达到一级目标的基本要求。课时安排应尽量体现_________的原则，保证每周三至四次教学活动。 2.评价应关注学生综合语言运用能力的发展过程以及学习的效果，采用终结性评价与评价相结合的方式。 3.义务教育阶段英语课程各个级别的目标是指学生在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面应达到的综合行为的表现，其中_________和__________是综合语言运用能力的基础。 4. 英语语言技能主要包括听、说、读、写等方面的技能。其中是理解的技能,______________ 是表达的技能。 5.义务教育阶段的英语课程具有_____________和双重性质。 6.、英语课程体系以培养学生的为目标，根据语言学习的规律和义务教育阶段学生的发展需求，从语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面设计课程总目标和分级目标。 二、判断对“√”错“×” （10分每题2分） ( ) 1. 英语课程应按照学生的语言水平及相应等级组织教学和评价活动。( ) 2. 由于学生在年龄、性格、认知方式、生活环境等方面的差异，他们具有不同的学习需求和学习特点。只有最大限度地满足个体需求才有可能获得最大化的整体教学效益。 ( ) 3. 情感态度是指兴趣、动机、自信、意志和合作的精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。教师应在教学中不断激发并强化学生的兴趣，并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机。 ( ) 4. 语音教学是语言教学的重要内容之一。自然规范的语音、语调将为有效的口语交际打下良好的基础。语音教学应注重语义与语境、语调与
小学科学素养题库 2 实验题： 过滤实验的操作。 实验要点：四靠四低于 连续测量并融化成水的问题，并把温度随时间的变化，制成折线 统计图，并分析。 实验要点：测量温度的注意事项 制图的基本要求 分析要体现数字模型解释物理模型。 客观试题： 判断题。 华氏温度是选取氯化铵和冰水的混合物的温度为温度计的零 度，水沸腾的温度为100 度。（） 解析：正确答案为“错”。华氏温度是选取氯化铵和冰水的混合 物的温度为温度计的零度，人体温度为温度计的100 度，把水银温度计从 0 度到 l00 度按水银的体积膨胀距离分成100 份，每一份为 1 华氏度，记作“1℉ ”。按照华氏温标，则水的冰点为32 ℉，沸点为 212 ℉ 。 简述题。 （1）溶化、融化、熔化三个概念中任选两个概念进行辨 析？解析：能答出两个概念的定义即可得分。 “融化”与“熔化”是一回事，都是从固态转化为液态，对 常温下是液态的用“融化”，常温下是固态的用“熔化”。“溶化”则是另外的意思，是物质在溶剂里溶解。 （2 ）凝结、凝华、升华三个概念任选两个概念进行辨析？ 并能举出日常生活中的现象。 解析： 凝结：物体从气态变成液态的过程。 现象：烧水时壶嘴冒出白气，冬天的最里出来的哈气等 升华：【定义】物质从固态不经过液态而直接转化为气态的相变 过程，是物质在温度和气压低于三相点的时候发生的一种物态变 化。升华的现象：冬天晾衣服，没有风风，低温状态下，衣服上的冰 升华，衣服被晾干了。 凝华【定义】物质从气态不经过液态而直接变成固态的现象。 凝华的实际现象有：冬夜，室内的水蒸气常在窗玻璃上凝华成冰 晶，集聚成冰花；使已有碘蒸气的烧瓶降温散热，碘蒸气将直接 凝华成固态碘；用久的电灯光泡会显得黑，是因为钨丝受热升华 形成的钨蒸气又在灯光泡壁上凝华成极薄的一层固态钨。 连线题。 浮力伽利略 摆哥白尼 日心说托勒密 地心说阿基米德 解析：浮力——阿基米德；摆——伽利略；日心说——哥白尼； 地心说——托勒密；恒星周年视差——贝塞尔 选择题。 牛顿是几世纪哪国的伟大的科学家（）。任选两个方面并 说一说，他在数学、天文、物理力学、光学成就和贡献 A 、十六世纪英国人 B 、十六世纪波兰人 C 、十七世纪英国人 D 、十七世纪波兰人 解析：本题应选 C。 数学方面：发明了微积分。 天文方面：万有引力定律。 物理力学：牛顿三大定律。 物理光学：发现太阳光谱；发明了反射式望远镜。 简答：伽利略被称为近代物理学之父，他是几世纪哪国的伟大的科 学家？请说出伽利略在摆的研究方面的贡献？并说出摆的摆动周期 公式。 解析： 16 —— 17 世纪，意大利的伟大科学家。摆的快慢在一定的摆角 下，只与摆长有关。 单摆的周期公式是T=2π√(L/g) ,只与摆长和当地的重力加速 度有关 ,与摆长的平方根成正比,与当地重力加速度的平方根成反 比. 主观题： 简答题。 怎样理解与体现“科学学习要以探究为核心”？ 解析： 探究既是小学生科学学习要达到的目标，又是小学生科学学习 的主要方式。科学学习的目的是培养学生的科学素养，由于科学素养 的目标是由多因素组成的，因此其教学过程与单纯传授知识的讲授课 相比，也应该有所不同，这涉及到教师教学观的转变。 在以知识传授为主的课堂教学中，让学生学会与掌握书本知 识是教学的最主要任务。书本知识在知识论里面属于陈述性知识， 或称为编码知识。这类知识对学生来说大多属于间接经验，是可 以通过接受、理解、巩固、应用学到的。围绕着学生的上述学习过 程，教师的任务就是组织好教学活动。通过以适当的方式展示新知 识、讲解、提问、练习、组织学生讨论等活动，让学生接受、理 解、学会与掌握这些知识。这是现行大多数教师所认识与具有的教 学观。 在以培养科学素养为目标的科学教学中，由于教学目标的多 元性，除了书本知识的学习，还包括科学方法与技能的训练，科 学能力的培养，以及科学情感、态度、价值观的养成，其教学方 法就不能简单地照搬知识传授的做法，必须采用新的教学方法。 这是因为科学素养中的智慧、能力、情感、态度等因素与书本知 识不同，不属于陈述性知识，而是程序性知识，或称为经验知识 或默会知识。这类目标学生不可能通过简单地记忆、模仿性操练 学会，而是必须习得的。这里的习得是指学生需要通过亲历某些 科学探究活动，在参与的过程中产生体验、感悟、最终内化的结 果。这是直接经验习得的过程。教师只有充分认识到这一点，在 教学过程中安排好各种相关的情景与有意义的科学探究活动，组 织学生参与其中，亲历过程，自主地、充分地开展活动，才能达 到既学会知识与技能，又培养智能与情感、态度、价值观，促进 学生科学素养形成的目的。这是科学学习与传统自然学科知识学 习最大的不同。 简述题。 在教科版科学教材中关于溶解的概念的建立时，有一个把面粉放
中小学音乐教师应具备哪 些基本功 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020
中小学音乐教师应具备哪些基本功12 为了提高中小学音乐教师的综合素质，促进中小学音乐教学卓有成效的整体提升，国家教育部每两年举行一次全国音乐教师基本功展示活动，各级教育管理部门每年都举办一次音乐教师基本功的比赛,.对于“中小学音乐教师的基本功”都有一个更清楚,更全面的认识。随着新课程标准的整体推进，中小学音乐教师基本功的认识、学习和提高又有的求，下面谈谈我的几点思考和探索。 1.音乐技术基本功 音乐技术基本功实际就是音乐学科的理论和技术水平，是一个合格音乐教师的基础和前提，具体说来就是大中专学校音乐教育专业所开设的几门课程：如声乐，钢琴，舞蹈，合唱与指挥，视唱，练耳，乐理，欣赏，音乐史，教学法……还有层次高一点的和声，曲式，分析，作曲，配器等等音乐理论和技术课程，这对于今天的中小学音乐老师来说，不存在主课和副课，主修和选修的要求了，即使在读书期间由于种种原因没有选修的课程今天也不得不补上这些必备的科目。 2..舞台演艺基本功 舞台演艺基本功本来是对职业演艺员的要求，但对于“新课标”要求下的中小学音乐教师来说应该是必备的，否则“音乐表现能力”这一教学价值教师无法很好地实施。表现是实践性很强地音乐学习领域，是学习音乐的基础性内容，教学中培养学生自信的演唱，演奏能力及综合性艺术表演能力，发展学生的表演潜能及创造性潜能，使学生能用音乐的形式表达个人的情感并与他人沟通，融洽感情，在音乐时间活动中使学生受到美的愉悦，受到情感的陶冶。尽管发达的现代传媒可以把世界上最高最强最好的艺术形象瞬间展现在学生眼前，但学生依然感到遥远，仿佛不是人为的，因为那是电子的，虚拟的，缺乏足够的感染力，没有活生生的人的表演来得亲切和自然，这个重要的教学实施应该是我们音乐老师尽可能的职责，所以音乐老师应该具备一定的演艺能力，即歌唱表演能力，乐器演奏能力，舞蹈表演能力等舞台演艺基本功。 3.教学创造基本功 音乐教师的教学创造基本功我是从两个方面来理解的，一方面是音乐、舞蹈和曲艺等剧本的创作和编导，另一方面是指教师在课堂教学中表现出来的创意和灵性。音乐、舞蹈和曲艺等剧本的创作和编导，实际就是排节目，第二课堂是课堂教学的延伸，中小学音乐老师在学校利用课外时间给学生排练节目是不可推辞的责任，这件极富创造性的工作曾使很多 音乐老师妙笔生花，乐不可言。另一方面，课堂教学中表现出来的创意和灵性，被传统的教学模式禁锢了很久很久。音乐，是具有抽象性，多解性和模糊性的艺术，它的特征给人们对音乐的理解与演绎提供了想象、联想的广阔空
题测试论小学英语教师理苍山县得分姓名 学校一、填空（每空1分，共10空，共10分） 1. 《英语课程标准》采用国际通用的分级方式，将英语课程目标按照能力水平设为九个级别,形成循序渐进、持续发展的课程。一至五级为义务教育阶段的目标要求。期中，____年级结束时应达到一级目标的基本要求。课时安排应尽量体现_________的原则，保证每周三至四次教学活动。 2.评价应关注学生综合语言运用能力的发展过程以及学习的效果，采用终结性评价与评价相结合的方式。 3.义务教育阶段英语课程各个级别的目标是指学生在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面应达到的综合行为的表现，其中_________和__________是综合语言运用能力的基础。 4. 英语语言技能主要包括听、说、读、写等方面的技能。其中是理解的技 能,______________ 是表达的技能。 5.义务教育阶段的英语课程具有_____________和双重性质。 6.、英语课程体系以培养学生的为目标，根据语言学习的规律和义务教育阶段学生的发展需求，从语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面设计课程总目标和分级目标。 二、判断对“√”错“×”（10分每题2分） ( ) 1. 英语课程应按照学生的语言水平及相应等级组织教学和评价活动。( ) 2. 由于学生在年龄、性格、认知方式、生活环境等方面的差异，他们具有不同的学习需求和学习特点。只有最大限度地满足个体需求才有可能获得最大化的整体教学效益。 ( ) 3. 情感态度是指兴趣、动机、自信、意志和合作的精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。教师应在教学中不断激发并强化学生的兴趣，并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机。 ( ) 4. 语音教学是语言教学的重要内容之一。自然规范的语音、语调将为有效的口语交际打下良好的基础。语音教学应注重语义与语境、语调与语流相结合，一定要追求单音的准确性。． 小学阶段在听说读写方面的顺序要求：要求学生写的词应该先会读，) 5. ( 要求会读的词应该先会说，要求会说的词应该先能听懂。分）三、简答题（5 语言的表四年级新版教参中提到：语言的交流是在特定的语境中进行的，三、义通常依赖于语境去完成，语言习得只有在真实的语境中才能产生。因教材的对话教学中，教师需要做到哪些？此，在PEP四、单项选择（15') ( ) 1. I don't understand _________ that everything's fine . A. how can he say B. can he say how C. he can say how D. how he can say ( ) 2. ---Your homework is very good. ---______________. A . Yes, it is B. Thank you C. No , thanks D.That's all. ( ) 3. I'm eleven years old. My little sister is nine. So . A.She 's older than me. B. She's taller than me.
2018年小学生综合素养比赛试卷【考试时间：90分钟（语文30分钟/数学30分钟/科学15分钟/英语15分钟）】一、语文（阅读能力）30分 （一）书籍面临着危机 书籍面临着危机。据估计，美国各图书馆中有近二分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类的1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍，平均保存寿命为50至100年，有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间，而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。 当今，造纸主要取自木质原料，要使木块分解成纤浆，再将其漂白、浓缩，必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸张上，在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸纸，但由于产量低、价格贵，经济上并不可取。 电子存储技术的问世和化学技术的革新给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已研制出一种“抗酸化”流程，将书籍放在真空室进行干燥处理后，再将该室充以汽化乙锌，这样处理4至5天，书籍的保存寿命便可从100年延长到500至600年。 电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。这在经济上远较微缩胶卷合算，而且使用也较灵便。一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读。人们相信，随着技术革命的发展，更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。 1.书籍面临着什么危机？（从第一段中找出恰当词语，回答不超过8个字）（3分） 2.第一自然段中画线的语句用了____ _ ____和___ ______的说明方法，这两种说明方法在文中的共同作用是 。5分 3.下面关于“保护书籍”的理解，与短文内容不符 ．．的一项是（）。4分A．电子存储技术提供了保存书籍内容的新途径，这在经济上远较微缩胶卷合算，而且使用也较灵便。 B．"抗酸化"流程可以延长书籍的保存寿命。 C．造纸时为了使木块分解成纤浆，再将其漂白、浓缩，必须添加一些酸性剂，这种酸
小学音乐教师基本功考试复习提要第一部分音乐基本知识 一、音的属性（性质） 音的属性有音高、音值、音量、音色四个。 1、音高： 由发音体振动的频率决定。 2、音值： 即音的长短，由发音体振动持续的时间决定。 3、音量： 即音的强弱，由发音体振动幅度的大小决定。 4、音色： 由发音体振动方式、形状、成份、发音体品质决定。 二、音级（乐音体系中的各音） 1、基本音级： CDEFGAB。分唱名（以意大利文do re mi fa sol la si）和音名（乐音体系中各音级的名称）两种。 2、音组： 大字二组、大字一组、大字组、小字组、小字一组、小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。小字一组为中音组，c1为中央C。 3、变化音级： 将基本音级升高或降低所产生的音级叫变化音级。 4、变音记号：
有三种，升记号、降记号、还原记号。 三、节奏、节拍 1、节奏： 各种相同或不同时值的音符或休止符有机的序列组合。它表达的是音的长短关系。 2、节拍： 强拍或弱拍以一定的次序循环重复。节拍表达的是音的强弱关系。 3、节奏型： 乐曲中某部分典型的反复再现的节奏叫节奏型。 4、单位拍： 节拍中的每一时间片断。强拍： 指带重音的单位拍。弱拍指不带重音的单位拍。小节线指节拍重音前面的垂直线。小节指两条小节线之间的部分。终止线指乐曲结束的双纵线。段略线指段落结束的双纵线。 5、拍号： 表示拍子的记号叫拍号。 （2）复拍子： 由同类单拍子组合而成的拍子叫复拍子。如四四拍、八六拍、八九拍、八十二拍等。特点是既有强拍、又有弱拍，还有次强拍。 （3）混合拍子： 由单位拍相同的二拍子和三拍子按不同的次序组成的拍子叫混合拍子。如四五拍（四二+四三或四三+四二）、四七拍（四三+四二+四二或四二+四二+四三或四二+四三+四二）。
张家港市小学科学教师基本功大赛理论卷 学校姓名 一、填空（20分，每空1分） 1．科学素养的四个核心因素是科学兴趣、______________、______________、科学方法。2．《科学（3-6年级）课程标准（实验稿）》将小学科学涉及的科学知识体系概括为三个领域：生命科学、______________和_______________。 3．人体共有_________、循环、运动、泌尿、_________、消化、内分泌、生殖等八大系统。4．太阳系八大行星中最大的一颗行星是_________，离太阳最近的一颗行星是________。5．天气预报中常提到高气压中心，在该中心附近一般都是天气。 6.人眼球结构中的晶状体相当于照相机的镜头，_______相当于照相机的光圈，_______相当于胶卷。 7．当今世界人类面临的5大问题是人口、粮食、、、。8．晴天的上午，在盆栽植物的一分枝叶片上套一个透明的塑料袋，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体散发出来的凝结而成的，它是植物作用的结果。下午打开袋口，迅速把一支将熄灭的火柴棍伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内的较丰富，这是植物作用的结果。傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口。第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴，火柴熄灭了，说明袋内的可能较丰富，这是植物作用的结果。 二、判断题（每题2分,共20分） 1．声音是由物体的振动产生的，声音的高低与物体振动的幅度有关。………（）2.“牛郎织女”的故事是众口皆碑的神话传说，牛郎星是属于天琴座。………（）3．蘑菇能够自己合成自身的营养物质，是食物链中的生产者。…………………（）4．数百万年来，我们生活的陆地一直在缓慢地漂移着。………………………… ( ) 5．裸子植物既不是单子叶植物，也不是双子叶植物……………………………… ( ) 6．GPRS是全球卫星定位系统的简称。……………………………………………… ( ) 7．昆虫是地球上所有生物中种类及数量最多的一群……………………………… ( ) 8．2009年7月22日上午8时左右，我国长江流域出现了百年罕见的日全食。当地球绕 着太阳转，月球、地球、太阳，三个天体连成一线时，地球就遮住了太阳光，于是就形成了日全食。……………………………………………………………………………… ( ) 9．今年我国发射的嫦娥二号卫星是一颗人造地球卫星。………………………… ( ) 10．演绎法是与归纳法相反的思维方式，即从一般到具体。…………………… ( )
小学英语教师基本功技能大赛试题 一.语音测试(本题共10分,每小题1分 I .从下列各组中选出画线部分读音不同的词。 ( 1.A. their B. girl C. thirteen D. bird ( 2. A.number B. bus C. ruler D.much ( 3. A.home B.box C.zero D.no ( 4.A. he B.she C.see D.pen ( 5.A.middle B. his C.hill D.nine ( 6.A. age B.bag C. apple D.thank ( 7.A.hello B.old C.those D.orange ( 8.A.five B.bike C.kiss D.fine ( 9.A.rice B.clock C.cake D. picture ( 10.A. their B. thank C.these D.those 二.词汇测试(本题共10分,每小题2分 I . 按要求填空: 1. 工程师(汉译英 2. feel的过去式 3. luggage的汉译 4. 剧院(汉译英 5.swim 现在分词 6.buy 的过去式 7.new 变名词 8.dry 的反义词 9. peach的复数lO.cloud变形容词
II .单词释义（本题共10分,每小题1分根据所给单词释义和首字母,写出这个单 词。 1. F ____ the second month of the year 2. n ____ a piece of paper for everyday news 3. s ____ give out bright light 4. d ____ very good to eat or smell 5. s ____ make or keep safe from danger 6. i ____ a piece of land with water all around it 7. r ____ move suddenly and quickly 8. g ____ big, important 9. h ____ to get sounds through the ear 10. q _____ a line of people waiting for something. 三.语法测试(本题共10分,每小题2分 I . 单项选择: ( 1. We' ll spend the vacation in Hawaii. Don ' t you think it is a wonderful idea? --- ___ I have waited for it for a whole year. Now my dream has come true. A. I don think so B. No, it isn 't. C. How wonderful! D. Me too . 2. May I take your order now ? We' d like three black and , A . coffee B . coffees C. cups of coffees D. cup of coffees
3、下面那种情况不会引发海啸。C A、水下地震 B、火山爆发 C、瘟疫 4、下列哪项不属于环境污染？ A A.生物污染 B.食品污染 C.噪音污染 14、八大行星中离太阳最近的行星是？ c A．火星 B.土星 C.水星 23、当地震发生时你在家里（楼房），应如何避震 （）。 A A、躲在桌子等坚固家具的下面，房屋倒塌后能形成三角空间的地 方 B、去楼道 C、原地不动 D、跳楼 29、( )是海洋能发电的一种，但是它是海洋能利用中发展最早、 规模最大、技术较成熟的一种。 A A 潮汐能发电 B 波力发电 C 潮流发电 30、在一个温度恒定的室内,你赤脚站在瓷砖上觉得比站在棉花上冷, 是因为: （） B A 棉花温度较高 B 瓷砖导热较快 C 身体的错觉 31、一个充满气的氢气球,把它放了,它将: （） C A 一直向上升 B升到一定高度后停止上升 C一直升,最后爆炸 32、中国野生动物保护协会的会徽是（） B A.丹顶鹤 B. 大熊猫 C.骆驼 D.一种植物 33、人类的主要造血器官是( ) B A. 心脏 B. 骨髓 C. 脊髓 D. 大脑 34、把一支温度计放在转动的电风扇前，温度计的液柱会 （）。 C A、上升 B 、下降 C、不变 35、一枚古钱币的中间有一个方形小孔，如果将这枚古钱币放入火中 加热，那么，小孔的面积会( )。B A、缩小 B 、扩大 C 、不变 D、不一定 39、在太阳系速度大比拼中，（ A ）绕太阳运转的速度最快。 A. 水星 B.地球 C.木星 D.火星 40、世界上体重最大的哺乳动物是（ C）？ A.大象 B.犀牛 C.蓝鲸 D.河马 47、美丽奇特的“海市蜃楼”是光的折射产生的一种现象，它通常发 生在什么时候？ B A、春天 B、夏天 C、秋天 48、“嫦娥一号”卫星发射成功，意味着我国成为世界上第几个能发 射月球探测器的国家？ C
010小学音乐教师基本功考试试题 (2011-02-18 15:32:55) 转载▼ 2009小学音乐教师基本功考试试题 （一）课程标准部分（30分） 一、填空题：（每小题0.5分，共10分） 1、__1、音乐课 _________课是实施美育的主要途径之一 2、音乐学科的内容不仅包含“知识与技能”，还包含了“文化素养”，即包括四个方面：_.音乐基础知识、音乐基本技能、音乐创作与历史背景、音乐与相关文化 _____________ ____________ __________ ____________ 3、音乐课程标准的“课堂目标”分三个维度（1）____________ （2） _________________ （3）__________ 。同时课程标准把“过程与方法”设为课程目标之一，在过程中体现在方法上，即________ __________ _________ _________ __________。 （3、（1）情感态度与价值观（2）过程与方法（3）知识与技能体验、模仿、探究、合作、综合、） 4、音乐基本表表现要素包括哪些： _______ , _______ , _______ , -________ , _______, ________ （ 5、5~6年级学生应能够创作________的节奏活旋律。
二、简答题（共10分） 1.、课程标准中，对演唱后面有明确的背唱要求，请写出各学段每学年背唱歌曲的具体要求（3分） 2、音乐课程评价的方式与方法有几种？（3分） 3、节奏与节拍的关系？（4分） 三、问答题（共10分） 音乐课程标准的基本理念是 (二)教材知识部分（60分） 四、填空题(每空0.5分，共15分） 1、音乐中音色大致分成两大类：---------、---------。 2、声乐演唱形式有---------、-------、-------、------、--------、--------、--------等演唱形式。 3、第九十四交响曲（《惊愕》）是“交响乐之父”--------（国家）著名作曲家------于1781年创作的 4、《中华人民共和国国歌》又名；由作曲作词。 5、京剧四大行当是指--------，--------，-------- ，--------- 。四大名旦是指 ---------，----------，-----------，----------。 6、旋律的进行方向可分为、---------、---------、---------他们的交替进行，就形成了波浪式的旋律。 7、-------是音乐的骨骼，---------是音乐的灵魂。
试题汇总 第一部分：课程标准（12分） 一、填空。 1.小学科学课程是以培养(科学素养)为宗旨的科学启蒙课程。 2.科学学习要以（探究）为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。 3.小学科学的三个分目标是：（科学探究）、（情感态度与价值观）、（科学知识）。 4.科学课程的教学评价要求：评价主体的（多元化）;评价内容的(全面化); 评价方法的(多样化);评价时机的(全程化)。 5.科学教育的课程资源无处不在，无时不有。从空间上可分为（学校资源）、（家庭资源）和（社区资源）三类；从性质上包括（人）、（物）、（环境）三大资源。 6.科学课程重点在于通过引导学生（亲身经历科学探究）的过程，激发对科学的（兴趣），形成(科学的态度和科学探究)的能力。 7.科学课程是(实践性)很强的课程，教师需带领和指导学生做大量的(观察实验)、(动手操作)等活动。 8.科学课程中"物体与物质"部分经过对（物体）--（材料）--（物质）这三个层次的观察与探讨，了解物质的一些（基本性质）与（变化过程），使学生的认识逐渐由具体向抽象过渡。 9.小学科学的生命世界知识取向浅显，但不等于内容选择随意性零散化和琐碎化，它体现了（基础性）、（系统性）与（探究性）等特点。 10、小学科学教学除了讲授之外，还有多种活动：（搜集信息）、（现场考察）、（自然状态下的观察）、（实验）、（专题研究）、（情境模拟）、（科学小制作）、（讨论辩论）、（种植饲养）、（科学游戏）等。（留五个空，任意填。）
11、通过科学课程的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的（科学知识），并能应用于（日常生活），逐渐养成科学的（行为习惯和生活习惯）。 12、使学生了解科学探究的（过程和方法），尝试应用于（科学探究过程），逐步学会科学地（看问题）、（想问题）。 （一）、填空。(16分，每空0.5分) 1、教育的根本目的是____教书育人___。本次课程改革的任务是全面贯彻党的_（教育方针）_，调整和改革基础教育的课程_（体系）、（结构）、（内容），（素质教育），构建符合_（教育方针）__要求的新的基础教育课程体系。课程改革的六项具体目标分别是：课程功能、_（体系）、（结构）、（内容），（素质教育）。 2、本次课程改革的显著特征是转变学生的_（学习方式）_。学习方式不仅包括相对的学习方法，而且涉及学习__（习惯）_、学习_（意识）、学习__（态度）、学习_品质）等心理因素和心灵力量。所以，转变学习方式实质上是教育__价值）__观、_（人才）__观和培养模式的变革。 3、研究性学习是指教师不把现成结论告诉学生，而是学生在教师指导下自主地（发现问题）__、_（探究问题）、（获得结论）_的过程。 4、新课程中教师角色的转变要求教师是学生学习的_____（促进）_____者；是新型教学关系中的学习者和（研究）__者，也是新课程的（开发）者和_（建设）_者。 5、新课程强调建立促进学生___（全面发展）_____、教师____（不断提高）_ 和课程（不断发展）__的评价体系，在综合评价的基础上，更关注个体的_（进步）_________和多方面的发展潜能。
小学英语青年教师教学基本功大赛 小学英语比赛方案 根据苏教基［2011］34号文件和苏教研［2012］6号文件精神，按照《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程》的要求，结合本学科特点制定本方案。 一、比赛项目及办法 （一）通用技能 1．粉笔字 在同一时段，选手同时进行比赛，时间10分钟。所有选手书写相 同规定的英文内容，字体不限。黑板规格为：90厘米×60厘米。英文内容单词数40-50之间。 2．即兴演讲 选手抽签决定演讲顺序和演讲主题。准备3分钟，然后用英语演 讲3分钟。 3．教学设计与课件制作 选手抽签决定教学课题，利用提供的统一软件、统一素材和统一 电脑，在没有网络环境中独立完成教学设计和课件制作。时间为180分钟。结束时须交教学设计电子文稿和教学课件电子稿。 4．课堂教学 采用说课方式，用英语讲述教学目标和所采用的教学方法。在教学（说课）过程中体现教学设计，展示教学课件。选手课堂教学的课题与教学设计、课件制作的课题应保持一致。选手说课时间为10分钟，回答专家提问时间为3分钟。 （二）专业技能 采取闭卷、笔试方式进行，测试时间为90分钟。内容包括英语
教学理论、《英语课程标准》理念、学科专业知识以及英语能力测试等。题型有选择题（选择填空、完形填空、阅读理解）和非选择题（英文写作）。 二、评价标准与评分规则 通用技能的评分标准参照《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程》所附的评分标准。专业技能评分标准由评委根据纸笔测试的具体情况确定。 通用技能项目权重为70%，其中，粉笔字权重10%，即兴演讲权重10%，教学设计与课件制作权重为30%（20%+10%），课堂教学权重20%。专业技能项目权重为30%。 本学科上述五个比赛项目，均按百分制评出原始分，选手的每项原始分乘以该项目的权重，累加后即为该选手所得总分。 三、笔试内容 1.选择填空：（共20小题，每小题1分，满分20分） 内容包括英语教学理论、《英语课程标准》理念、学科专业知识以及英语能力测试等。 2.完形填空：（共20小题，每小题1分，满分20分） 3.阅读理解：（共15小题，每小题2分，满分30分） 4.英语写作（满分30分） 四、比赛具体安排 （一）比赛地点 市外国语实验小学
小学音乐教师基本功试 题及答案 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
小学音乐教师基本功试题及答案（一）音乐课程尺度部分（２５分） 一、选择填空：（每空１分，共１７分） １、音乐课程尺度的基础理念是： 以（音乐审美）为核心，以（兴趣爱好）为动力，面向（全体学生），重视（个性发展），器重（音乐实践），勉励（音乐创造），倡导（学科综合），弘扬（民族音乐），懂得（多元文化），完美（评价机制） Ａ音乐发明Ｂ音乐审美Ｃ学科综合Ｄ音乐实践Ｅ全部学生 Ｆ兴致喜好Ｇ评价机制Ｈ多元文化Ｉ民族音乐Ｊ个性发展 ２、《尺度》的主干是分层面、分领域、分学段浮现的，体现为从课程目的到内容标准的外化进程。三个学段是按：（Ｃ） Ａ小学初中高中Ｂ１～３年级４～６年级７～９年级Ｃ１～２年级３～６年级７～９年级 ３、音乐课程目的的设置以音乐课程价值的实现为根据。以下项目中属于“感情态度与价值观”目的范围的（ＤＢ），属于“进程与方式”目标范围的是（Ｃ），属于“知识与技巧”目标范围的是（Ａ） Ａ音乐创作与历史背景Ｂ尊敬艺术，理解多元文化 Ｃ探究、合作Ｄ培育音乐兴趣，树立终生学习的愿望 ４、感受与鉴赏的领域中包含有（Ｂ）、音乐情绪与感情、音乐体裁与情势、音乐作风与流派。 Ａ综合性艺术表演Ｂ音乐表现要素Ｃ摸索音响与音乐Ｄ音乐与社会生涯 ５、３～６年级的学生应能够创作（Ｃ）的节奏短句或旋律，Ａ１～２小节 Ｂ２～４小节Ｃ４～６小节 ６、音乐发明包含两类学习内容：其一是与音乐有关的挖掘学生潜能的即兴发明运动；其二是应用音乐资料创作音乐。其中（Ｂ）内容与音乐创作有关，但差别于专业创作学习。 Ａ第一类Ｂ第二类
小学科学学科教师基本功大赛试题 （精选多套） 理论部分 第一部分：学科专业知识 一、填空： １、声音是由物体（振动）产生的。 2、水变成水蒸气属于水的（汽化）现象。 3、一颗完整的植物包括（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）和（种子）六大器官。 4、（脑）是人体生命活动的总指挥部。 5、糖溶于水属于（物理）变化，铁生锈属于（化学）变化。 6、小孔成像的原理是光的（直线传播）。 7、物体的冷热程度叫（温度）。要精确测量物体的温度，需要使用（温度计）。它是根据液体（热胀冷缩）的性质制成的。 8、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了（风）。 二、判断题 1、生命的基本单位是细胞。（√） 2、导体和绝缘体不是绝对的。（√） 3、描述物体的运动需要位置、方向和快慢。（√） 4、热在真空中不能传递。（×） 5、太阳系的八大行星根据其距太阳的距离由近到远分别是水星、金星、地球、木星、火星、土星、天王星、海王星。（×） 三、单项选择题： 1、解剖白菜花的正确顺序是（ A ）。 A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊 2、世界上种类最多，数量最多的动物是（ D ）。 A、鸟类 B、哺乳动物 C、爬行动物 D、昆虫 3、下列物体，能溶解于水的是（ C ）。
A、白糖、油 B、食盐、沙 C、氧气、白糖 D、白糖、沙 4、我们在灯光下能看到物体，是光的（ A ）。 A、反射现象 B、折射现象 C、辐射现象 D、直射现象 5、以下现象，那一种不属于季节变化对动物的影响？（D） A、燕子的迁徙 B、蛇的冬眠 C、雪兔的换毛 D、鱼的繁殖 第二部分：教育心理学、学科教学论 一、填空： 1、小学儿童的心理特征主要表现是（.幼稚的）、（天真烂漫的）、（好动的）、（好奇的）、（喜欢模仿的）、（喜欢成功的）。 2、布鲁纳认为学习包括（获得）、（转换）和（评价）三个过程。 3、教育心理学最常用的研究方法是（自然实验法）。 4、教学环境包括（物质环境）和（社会环境）两个方面。 二、单项选择题： 1、从规则到例子的学习实质上是一种（A ） A、上位学习 B、下位学习 C、并列结合学习 D、发现学习 2、遗传素质在儿童心理发展中（ D ） A、不起作用 B、起决定作用 C、起主导作用 D、起自然（物质）前提作用 3、能力是一种（ A ） A、心理特征 B、行动方式 C、行动动力 D、心理过程 4、.马斯洛的需要层次理论认为人的最高层次需要是（ D ） A生理的需要 B安全的需要 C尊重的需要 D自我实现的需要 5、根据皮亚杰的道德发展理论，9岁儿童的道德发展水平属于（C ） A、自我中心阶段 B、权威阶段 C、可逆性阶段 D、公正阶段 6、最早提出多元智能理论的科学家是（B ） A、布鲁纳 B、加德纳 C、皮亚杰 D、马斯洛
2016英语青年教师教学基本功大赛笔试试题 I. Choose the best answer. (20 %) 1. Which of the following is true of second language learning? A. Natural language exposure. B. Informal learning context. C. Structured input. D. Little error correction. 2. Which of the following activities is most appealing to children’s charac teristics? A. Cross-word puzzle. B. Role-play. C. Reciting texts. D. Formal grammar instruction. 3. What does the following practise? * Peter and I went to the cinema yesterday. Peter and * I went to the cinema yesterday. Peter and I went to the * cinema yesterday. Peter and I went to the cinema * yesterday. A. Stress. B. Articulation. C. Liaison. D. Intonation. 4.Which of the following is advocated by Dewey? A. Teacher-centered mode B. Child-centered education C. Classroom-center mode D. Textbook-centered mode 5. Who is the representative of modern enlightenment education? A. Comenius B. Kant C. Rousseau D. Pestalozzi 6. What does the following practise? 1
《小学科学课程标准》（2017新版）测试题及答案学校：姓名：分数： 一、填空题。（每空2分，共62分） 1、小学科学课程要按照立德树人的要求培养小学生的科学素养，为他们的继续学习和终身发展打好基础。 2、小学科学课程标准对于培养学生的科学素养、创新精神和实践能力具有重要的价值，每个学生都要学好科学。 3、科学探究是人们探索和了解自然、获得科学知识的重要方法。 4、小学科学课程以培养学生科学素养为宗旨，涵盖科学知识、科学探究、科学态度、科学、技术、社会与环境四个方面的目标。 5、2017版《小学科学课程标准》的四大领域中共有18个主要概念，这些概念又被分解为75个学习内容。 6、小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养，并为他们继续学习、成为合格公民和终身发展奠定良好的基础。 7、从提出问题、作出假设、制定计划、搜集证据、处理信息、得出结论、表达交流、反思评价这8个要素描述科学探究的学段目标。 8、小学科学课程内容包含物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、 技术与工程四个领域。 9、物质科学就是研究物质及其运动变化的基础自然科学。 10、学情诊断有多种方法，如测试、访谈、让学生画思维导图、
观察等。 11、STEM是一种以项目学习、问题解决的课程组织方式。 二、判断题。（每题2分，共10分） 1、科学探究是科学学习的过程，而非结果，不能作为目标，因此2017新版课标对此做了适当调整。（√） 2、探究式学习是唯一的科学学习方式。（×） 3、由科学教师兼职实验室管理员工作的，不应当折算相应的课时量。 （×）4、技术的核心是发现。（×） 5、金星、木星、天王星、冥王星等都属于八大行星。（×） 三、选择题。（每题2，共10分） 1、教师要讲究为学生的科学活动提供帮助的艺术，这样的形式有（ABC ）。 A、变告诉为启发 B、变单向传输为师生互动 C、变学生被动为学生主动 D、变集体教学为小组活动 2、下面属于科学学习的有效方式有（ABCDF）。 A、戏剧表演 B、科学游戏 C、模型制作 D、现场考察 E、综合实践 F、科学辩论会 3、（B）是科学课程的宗旨。