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鲁教版六年级历史上册期末复习知识要点总结

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鲁教版六年级上册期末知识要点复习201312

1.我国境内已知最早人类距今约170万年云南元谋人,会制造工具,知道用火,人和动物的根本区别是会不会制造工具。

2.北京人生活在距大约今70-20万年之间的北京周口店,保留着猿的一些特征,会制造工具会使用天然火,过群居生活。山顶洞人生活在北京周口店龙骨山山洞里,距今约3万年,会人工取火,按血缘关系组成氏族。使用打制石器粗糙石器的是元谋人、北京人、山顶洞人;使用磨制石器的农耕时代居民是河姆渡居民和半坡居民。

3、中国反应原始农耕生活这一时期历史的是距今七千年长江流域的河姆渡居民和距今五六千年黄河流域的半坡居民。最早种植水稻的是生活在长江流域河姆渡人,他们使用磨制石器,过着定居的生活,住的房屋是干栏式的。半坡人最早种植了粟,距今已有五六千年,他们生活在黄河流域,住的房屋是半地穴式的,能制造彩陶,我国早期文字的雏形是(半坡彩陶上的刻画符号)

4、农业:远古居民主要靠采集、狩猎、捕鱼为生;农耕时代(河姆水稻半坡粟);传说中的炎帝号神农氏,发明耒耜教人们进行农业生产;黄帝教衣(制作衣裳)、食(挖井)、住(建造宫室)、行(发明舟车),嫘祖养蚕缫丝,仓颉造字,伶伦乐谱,后人尊称炎帝和黄帝为“人文初祖”,海内外华人自称“炎黄子孙”。夏商周是农业为主的社会,“五谷”商周时期已齐备;夏朝出现历法,商朝完备,战国24节气安排农业生产是历法上的重大成就;春秋时期开始使用的(铁农具)和(牛耕)到战国时期得到了推广,使生产力显著进步,推动了社会的变革,(牛耕)是我国农业发展史上的一次革命;战国时期秦国蜀郡太守(李冰)在(岷)江修(都江堰)使成都平原获得(天府之国)美称。“始知李太守,伯禹亦不如”。夏朝出现历法,商朝完备,战国24节气安排农业生产是历法上的重大成就;西汉武帝和东汉明帝时的王景治理黄河。

5、中国古代政治之重要改革:P45公元前356年,秦孝公任用商鞅变法,背景:铁农具和牛耕的使用,私田出现,使封建剥削方式出现主要内容有国家承认土地私有,允许自由买卖;奖耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;建县制,由国君直接派官吏治理;作用秦国经济发展,军队战斗力加强,成为战国后期最富强的封建国家,为秦灭六国奠定了基础。东汉末年匈奴、鲜卑、羯、氐、羌(五胡内迁),同汉族长期杂居,民族界限日益缩小;鲜卑族建立北魏,439年统一黄河流域。北魏孝文帝迁都洛阳(原先在平城),进行改革。(1)措施:说汉语,穿汉服,改汉姓(自己改姓元),与汉族通婚,采用汉制,学汉礼。(2)意义:促进了民族融合。(3)后北魏分裂,北方经历四朝,北魏和四朝通称北朝。

6.中国古代政治之农民战争:公元前209年了陈胜、吴广大泽乡起义是中国历史上第一次大规模农民起义,他们革命的首创精神鼓舞后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治;刘邦、项羽继续抗秦;前207年(巨鹿)之战(有关成语破釜沉舟)项羽以少胜多大败秦军主力;刘邦占咸阳(约法三章),秦朝亡(最后推翻秦朝的是刘邦领导的农民军);前202年刘邦建汉都(长安)史称(西汉),刘邦就是(汉高祖)。

7、中国古代政治之重要社会制度:炎黄涿鹿败(蚩尤),炎帝黄帝结盟形成日后华夏族。继黄帝之后黄河流域杰出部落联盟首领尧舜禹实行“禅让制”;公元前2070年,传说中的治水英雄(禹)建立夏朝,这是我国历史上(第一个王朝);禹也从(部落联盟首领)转变为(奴隶制国家的国王),(原始)社会结束,(奴隶)社会开始。夏朝建立,标志着我国早期国家的产生,禹死后,启继承父位,世袭制取代禅让制,“公天下”变为“家天下”。夏的统治中心在今天的河南西部和山西南部,最后一个国王是桀。西周建立后,为巩固统治实行分封制,周天子把土地和人民分封给诸侯,诸侯必须服从周天子的命令,并交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随周天子打仗。作用西周通过分封,开发边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。公元前771年,西周结束。公元前770年,(周平王)迁都洛邑,东周开始。东周分为春秋和战国两个历史时期。秦朝统一后创立封建专制主义的中央集权制度,最高统治者称皇帝,中央设丞相(行政)太尉(军事)御史大夫(监察),地方推行郡县制;(经济上统一货币、度量衡、修灵渠沟通长江水系和珠江水系,文化统一文字为小篆;思想接受李斯建议焚书坑儒;军事上蒙恬北击匈奴筑长城西起临洮东到辽东;)秦朝疆域东至东海,西到陇西,南达南海,北至长城一带。

8.朝代更迭:公元前1600年,(汤)建立商朝,商王(盘庚)迁都殷,统治才稳定下来。因而,后代称商朝为殷朝。商朝最后一个国王是(纣),他是历史上有名的暴君。(前1600年商汤灭夏桀)公元前1046年牧野之战(武王伐纣)灭商建立周朝,史称(西周),都(镐京)(今陕西西安)公元前221年秦王嬴政统一中国定都咸阳(今陕西咸阳);公元前202年汉高祖刘邦建西汉都长安(今陕西西安);220的曹丕建魏都洛阳,东汉结束;221刘备成都称帝建蜀;222孙权称王建吴都建业今南京。魏灭蜀,司马炎代魏,266年建立西晋,定都洛阳;280年西晋灭吴,统一全国。匈奴人316年灭西晋。司马睿317年建立东晋,都城建康今南京。与前秦(氐族人,苻坚建立的,他重用王猛,很快强大起来))展开了淝水之战(383年,有关成语风声鹤唳、草木皆兵),晋军以少胜多,打败前秦,北方地区重新陷入割据混战状态。420年,刘裕建立宋,东晋灭亡,此后南方经历四个王朝总称南朝。.我国历史第一个王朝是公元前2070年禹建立的夏朝;我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是前221年嬴政建立的秦朝,都咸阳。

9、中国古代政治之重要战役:炎黄(涿鹿)败(蚩尤);前1046年(牧野)之战武王伐纣灭商建西周;春秋时期的第一位霸主是(齐桓公),他任用(管仲)为相,提出“(尊王攘夷)”的口号;春秋时期晋文公采用“退避三舍”的策略,在(城濮)之战中打败楚军。后来,(楚庄王)问鼎中原,打败晋国,做了霸主;战国时期秦、赵(长平)之战秦军坑杀赵军四十万东方六国再也无力抗秦(战国七雄是指:齐楚燕韩赵魏秦,东南西北到中央;韩赵魏三家分晋);前207年(巨鹿)之战(有关成语破釜沉舟)项羽以少胜多大败秦军主力;刘邦占咸阳(约法三章),秦朝亡(最后推翻秦朝的是刘邦领导的农民军);前(202)

200年曹操-

袁绍官渡之战

曹操以少胜多

基本统一北

方;208-赤壁

之战孙刘以少

胜多败曹操奠

定三国鼎立局

面;383淝水

之战前秦-东晋以少胜多北方重新陷入混乱;说明:(1)官渡和赤壁之战都是以少胜多的战役,都发生在东汉末年。(2)曹操是东汉末年人,不是三国时期的人。孙权、刘备、诸葛亮都是三国时期的人。(3)三国开始于220年,三国鼎立局面形成于222年。(4)蜀国织锦业发达,吴国船队到达夷洲(今台湾)加强内地与台湾联系。

10.早在远古时代,我国就有了原始歌舞。春秋战国时(钟鼓)之乐盛行。湖北随州出土的整套编钟,是当时最珍贵的乐器。青铜文明是商周文明的重要标志,人们称夏商周时期

为青铜时代。其代表作品是商朝(司母戊鼎),它是目前我国已发现最大的青铜器。商朝的(四羊方尊)是青铜器中的精品。商周时期,人们在青铜器上铸刻有文字,人们把这种文字叫(金文或钟鼎文)。

11.文字演变历史:相传黄帝属下仓(颉)造字,半坡彩陶上刻画符号是我国早期文字的雏形;我国最早的文字是(甲骨文)(刻在龟甲和兽骨上的文字)我国有文字可考的历史是从(商)朝开始的,商周时期刻在青铜器上的文字叫(金)文也称(钟鼎文)西周大篆;战国用毛笔在(竹简)或(丝帛)上写字;秦朝统一文字为小篆,后来推广隶书。东汉末年书法成为艺术,魏晋时期书法字体由篆书隶书转化到楷书,草书和行书;东晋著名书法家王羲之,代表作《兰亭序》,有“天下第一行书”的美誉,被称为“书圣”,书法特点:“飘若浮云、矫若惊龙”

12.中国古代文化之科技:世界上最早的纸出现在西汉早期。东汉蔡伦改进了造纸术,称蔡侯纸。(注意:蔡伦是改进了造纸术而不是发明。)东汉张衡发明地动仪,是世界上最早的地震仪器。

13.中国古代文化之医学:春秋战国名医(扁鹊)采用(望)(闻)(问)(切);东汉华佗,发明“麻沸散”,编练“五禽戏”擅长外科手术;东汉医圣张仲景《伤寒杂病论》阐述了中医理论和治病原则。

14. 中国古代文化之诗词:战国楚国屈原创楚辞,作《离骚》;中国古代文化艺术绘画:东晋画家顾恺之,代表作《女史箴图》和《洛神赋图》。

中国古代文化之史学汉武帝时司马迁著我国第一部纪传体通史《史记》记载了从黄帝到汉武帝时期的史实(人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛)“史家之绝唱,无韵之离骚”中国古代文化之秦汉时期雕塑艺术代表是秦兵马俑;北朝石窟艺术是雕塑、绘画及佛教艺术的综合,代表有山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。

中国古代文化之数学:东汉时期的数学成就是《九章算术》,记载范围从春秋到战国。南朝祖冲之与圆周率,精确到小数点后第七位,比欧洲早近1000年。

农学:贾思勰与《齐民要术》,现存第一部完整的农业科学著作。

地理及其它:郦道元和《水经注》,是我国一部综合性的地理学专著。

15.思想:

孔子春秋

晚期鲁国

人,儒家

学派创始

人。大思

想家:思

想核心是

仁。大教

育家他的

弟子根据

他的言

行,编成

《论语》,

他还创办

私学,提出因材施教、温故知新、学习态度老实、谦虚好学主张。

16.中国古代经济之手工业丝织业:两汉丝织业使用提花机,冶铁方面东汉南阳太守杜诗发明水排,比欧洲早多1000年。

17.秦汉时期,我国的经济重心在黄河流域;

魏晋南北朝时期,江南地区开发:(1)原因:a自然条件优越b北方人口大量南迁(这是南方经济发展的最主要原因)c南方相对稳定,战争少。

(2)表现:a修建许多水利工程,b稻田里使用了绿肥c小麦种植推广到江南

(3)意义:江南地区经济得到很大发展,为经济重心南移奠定基础。从唐朝中后开始的经济重心南移到南宋完成,经济重心转移到长江流域。

18.中国古代经济之城市与商业:秦朝统一货币为圆形方孔钱;西汉武帝将铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,增加了中央的财政收入。(西汉五铢钱,秦圆形方孔钱)西汉都城长安、东都洛阳人称东西二京,人口在100万以上的是洛阳。城市里面专门商业区叫“市”。

19.清明盛世:汉初吸取秦亡的教训,减轻农民负担(徭役、兵役、赋税)注重发展农业,出现“文景之治”的盛世。西汉“文景之治”提倡节俭,关心农桑,以德化民;汉武帝时西汉最为强盛,加强大一统措施

(1)政治上,接受主父偃的建议,颁布推恩令,削弱了诸侯封国的势力。

(2)思想方面:接受董仲舒的建议,“罢黜百家独尊儒术”,是儒家思想成为封建正统思想。在长安设太学,作为我国古代最高学府,以儒家五经为主要教材。

(3)军事上,卫青霍去病北击匈奴(漠北战役),解除了匈奴对西汉的威胁。

(4)经济上将铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱,正加了中央的财政收入。(西汉五铢钱,秦圆形方孔钱)

(5)外交上,派张骞出使西域,开辟丝绸之路。

20.中国古代民族关系之和亲:汉初与匈奴和亲,汉元帝时,昭君出塞嫁给呼韩邪单于(为汉匈的友好相处和经济文化交流作出了重大贡献)

中国古代民族关系之战争形态秦始皇派蒙恬北击匈奴,修筑长城(西起临洮东到辽东);(1)冒顿单于统一蒙古草原,建立国家。(2)汉武帝对匈奴战,夺取河套和河西走廊;(公元前119年卫青、霍去病,漠北战役大败匈奴,解除了匈奴对西汉的威胁)

21.对外交往:西汉张骞出使西域,开辟丝绸之路(路线:长安→河西走廊→今新疆地区→西亚→欧洲)促进了中西方的经济文化交流,密切了汉朝与西域各国的交往,对促成汉朝的兴盛产生了积极作用,至今仍在中西方交往中发挥着重要作用。汉武帝时,西汉商人常出海贸易,开辟海上的丝绸之路。

22. 统一多民族国家的发展和巩固:西北方向:公元前60年西汉政府设立西域都护,总管西域事务(两汉时期今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今新疆地区和更远的地方称为西域)从此巴尔喀什湖以东以南地区,包括今新疆地区在内,开始接受中央政府管辖,成为我国不可分割的一部分;

23.前6世纪释迦牟尼在印度创佛教前3世纪阿育王在位时得到发展;西汉末年传入我国;东汉明帝时兴建佛寺。道教是东汉时期我国土生土长的宗教,创始人是张陵,尊老子为太上老君。主张修身养性和炼制丹药。1世纪耶稣在巴勒斯坦创基督教;欧洲最大的封建主是教会,后基督教分为以君士坦丁堡为中心的东政教,以罗马为中心的天主教。7世纪穆罕默德麦加(或者阿拉伯半岛)创立伊斯兰教,号召人们信仰真主安拉,622年穆罕默德在麦地那建政教合一国家。

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九年级上册世界历史知识点整理

考点考中 九年级(上册)九年级(上册)世界历史知识点整理

考点考中 一.历史人物 1.世界上现存古代第一步比较完备的成文法典的制订者(汉谟拉比) 2.雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰时期的执行者(伯利克里) 3.7世纪中期,推行大化改新的日本天皇(孝德天皇) 4.伊斯兰教的创立者,也是阿拉伯帝国的建立者(穆罕默德)

考点考中 5.8世纪前期,经过他的改革,在西欧封建贵族内部形成了严格的等级制度 (查理?马特) 6.公元前4世纪,他出兵东征,建立起地 跨欧亚非三大洲的大帝国,定都巴比伦(亚历山大) 7.在元朝时来到中国,生活了17年,后来由他口述,其狱友执笔的一本书曾风靡欧洲,该书激起了欧洲人对东方的向往和憧憬,刺激了新航路的开辟(马可?波罗)8.佛教的创始人(乔达摩? 悉达多)

考点考中 9.基督教的创始人 (传说中的耶稣) 10.发现杠杆定律和浮力定律而闻名,还发明了螺旋式水车的科学家(阿基米德) 11.加工整理古希腊著名的英雄史诗《荷马史诗》的是(荷马) 12.古希腊悲剧作家,将古代悲剧艺术推向了成熟,《俄底浦斯王》的作者 (索福克勒斯)

考点考中 13.他是文艺复兴的先驱,被誉为旧时代的 最后一位诗人,又是新时代的最初一位诗人,长诗《神曲》的作者(但丁)14.文艺复兴时期意大利的艺术大师,代表作品有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》(达?芬奇) 15.文艺复兴时期的英国的文学工匠,代表 作有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》(莎士比亚) 16.最早发现美洲大陆的意大利的航海家(哥伦布)

考点考中 17.他及他的船队从西班牙启程,穿越大西 洋、太平洋和印度洋返回欧洲,完成环球航行(麦哲伦) 18.美国独立战争的领导人,主持修订 1787年宪法,美国第一任总统(华盛顿) 19.建立法兰西第一帝国,对内颁布了《法 典》,对外发动多次战争,既大几了欧洲 封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益(拿破仑) 20.工业革命开始的标志—珍妮机的发明者(哈格里夫斯)

六年级上册1―6单元知识点

六年级上册1―6单元知识点 第一单元生物与环境 第一节、一棵顽强的小树 1、植物的生长具有向地性、向水性、向光性。 第二节、从“南橘北枳”说起 1、植物的生存是有地域性的,有些植物只适宜生活在南方,有些植物只适宜生活在北方。原因:阳光、水分、温度、土壤是影响植物生存的基本因素但不同的植物对这些因素的需求和适应能力是不一-样的。植物的这些习性是在长期适应当地的环境中形成的。它们的生活习性也决定了它们一般只能在具备这些环境因素的地方生存。(P7页例子)例如:生长于沙漠中的仙人掌,叶子是针状的,以减少水分蒸发 2、产于北方的水果有:苹果、葡萄、梨子、哈密瓜等。产于南方的水果有:柑橘、荔枝、橙子、香蕉、芒果、菠萝、火龙果、榴莲等。 3、动物的生存也受环境的影响,例如北极熊、鱼、非洲豹、骆驼身体特征生活习性与所生活的环境有关。动物们还通过冬眠、迁徙、换毛等方法来适应气温的变化。 3、池塘中除了生活着植物和动物,还生活着微生物。它们能把死亡的动植物尸体分解。 第四节、假如大树都倒下 1、自然界中的所有生物都无法避免成为食物链的成员。生物之间通过食物关系来达到相互依存、相互制约的作用,当某一种类生物的生存受到影响的时候,势必也会影响到许多与之有关的生物种类。严重

时,甚至造成某些物种灭绝,这就是生态灾难。环境污染、盲目的物种引进、大量捕杀动物和砍伐森林都曾经在历史上造成过部分地区的生态灾难。 2、乱砍滥伐,破坏森林会给人类带来洪灾、干旱、沙尘暴等。假如大树都倒下了生物们将会失去食物不能生存,土壤流 第三节、走进池塘 -→-→- >1、浮游生物孓水虿鱼这种食物关系就像链条-样把各种生物紧紧联系在-起,我们把它叫做食物链。 2、吃与被吃要合理 食物链总是从绿色植物开始到凶猛的肉食动物结束。 食物链至少有三种动植物 食物链箭头指向吃者 3、池塘中除了生活着植物和动物,还生活着微生物。它们能把死亡的动植物尸体分解。 第四节、假如大树都倒下 1、自然界中的所有生物都无法避免成为食物链的成员。生物之间通过食物关系来达到相互依存、相互制约的作用,当某一种类生物的生存受到影响的时候,势必也会影响到许多与之有关的生物种类。严重时,甚至造成某些物种灭绝,这就是生态灾难。环境污染、盲目的物种引进、大量捕杀动物和砍伐森林都曾经在历史上造成过部分地区的生态灾难。 2、乱砍滥伐,破坏森林会给人类带来洪灾、干旱、沙尘暴等。假如大

(完整版)6下语文知识点人教版六年级语文下册全册知识点归纳

人教版六年级语文下册全册知识点归纳第一单元主题是“人生感悟”。五篇课文从不同的角度阐明了人生的哲理。 《文言文两则》表达了学习应该专心致志和看待事物应该有不同角度的道理; 《匆匆》表达了作者对时光飞逝的惋惜和无奈,渗透着珍惜时间的意识; 《桃花心木》借物喻人,说明人的成长应该经受考验,学会独立自主。 《顶碗少年》蕴含着“失败乃成功之母”的哲理。 《手指》阐明“团结就是力量”的道理。 第一课《文言文两则》 1、背诵课文,默写。 2、知识点: 《学弈》选自《孟子.告子》,《学弈》这个故事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理; 《两小儿辩日》选自《列子.汤问》,这个故事体现了两小儿善于观察,说话有理有据以及孔子实事求是的态度,同时告诉我们看待事物可以有不同的角度和学无止境的道理。 3、注释 (1)字、词: 弈:下棋。通国:全国。诲:教导。惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导)。鸿鹄:天鹅。援:引,拉。俱:一起。弗:不。矣:了。为:因为。其:他的,指后一个人。 重点文中几个“之”的意思 辩斗:辩论,争论。以:认为。去:离。日中:正午。及:到。沧沧凉凉:形容清凉的感觉。沧沧:寒冷的意思。探汤:把手伸向热水里。意思是天气很热。汤:热水。决:判断。孰:谁。汝:你。(2)句子: 为是其智弗若与?曰:非然也。 (译)难道是因为他的智力不如别人好吗?我说:不是这样的。 我以日始出时去人近,而日中时远也。 (译)我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。 孰为汝多知乎? (译)谁说你的知识渊博呢? (3)译文: 《学弈》 弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓引箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习,但是后一个学生不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗?我说:不是这样的。 《两小儿辩日》 有一天,孔子到东方游学,看到两个小孩为什么事情争辩不已,便问是什么原因。 一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。” 另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些,而中午时要近些。 一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖一样大,到了中午却像个盘子,这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗?” 另一个小孩说:“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?” 孔子也不能判断是怎么回事。 两个小孩笑着说:“谁说你的知识渊博呢?”

六年级历史知识要点

发明养蚕缫丝,他的属下仓颉发明文字,伶伦编出乐谱。炎帝和黄帝被后人称为“(人文初祖)”,我们自称为“炎黄子孙”。 羀4、禅让:我国传说时期黄河流域推举部落联盟首领的方法。尧、舜、禹时期。大禹治水,三过家门而不入。(学习他们以天下为公,任人唯贤的品质),禹在公元前2070 年建立了我国历史上第一个王朝(夏朝),我国开始进入(奴隶社会)。 袀5、禹的儿子启,继承王位,世袭制代替禅让制,“公天下”变成“家天下”。都城在阳城,最后一个暴君是(桀)。 蚆6、商朝的建立者是(汤),建立于公元前1600年,任用有才干的(伊尹)。后商王盘庚迁都到(殷),因此商朝也称殷朝。最后一个暴君是(纣)。 羁7、周文王重用姜尚等贤人,国力强盛。周武王于公元前1046年,在牧野大战,灭掉商纣王,建立周朝,定都(镐京),历史上叫做西周。西周实行(分封制)巩固统治。 我们说的诸侯,就是通过分封产生的。西周后期,发生了“国人暴动”,后西周灭亡。 蚂8、夏商周的更替给我们的教训:实行仁政,爱护百姓,国家昌盛;实行暴政,国家就会灭亡。 蚈9、夏朝我国出现青铜器,商朝青铜器很发达,青铜器代表有(司母戊鼎和四羊方尊)。于商朝同时,我国西南地区出现了就是文明的(三星堆文化)。如:青铜立人像等。 螆夏商周时期,陶瓷业也很发达。农业出现了(五谷),能使用(青铜)农具生产。奴隶的处境非常悲惨。 莂10、公元前770年,周平王迁都洛,史称东周。东周分为春秋与战国两个时期。春秋时期,诸侯称霸,第一霸主是(齐桓公),他重用管仲,提出“尊王攘夷”的口号, 再加上盛产鱼盐,经济富裕,公元前7世纪中期,成为霸主。后来,晋文公在城濮之战中打败楚国,公元前7世纪后期成为中原的霸主;再后来,楚庄王打败晋国,做了中原的霸主。与卧薪尝胆有关的是越王勾践。

六年级上册知识点总结

六年级上册知识点汇总 一、各单元知识总结 特殊疑问句(以特殊疑问词提问的句子) U1(具体位置、路线) 1.就具体位置提问用:Where is the+地点.(关键词:near、next to、in front of、behind) 2.就路线或乘坐几号车提问用How can I get to the+地点(关键词:turn right、turn left、go straight或者take the NO.数字bus) U2(交通方式) 1.就交通方式提问用How do you go to+地点(关键词:by+工具、on foot) 2.主语是三单(常见有He、She、My/His/Her father等单数词以及各种人名),就交通方式提问用How does 三单go to+地点(关键词:by+工具、on foot) U3(一般将来时:be going to结构) 1.就做什么提问:What be动词(is、am、are)+主语going to do+地点或时间(关键词:see a film、take a trip等一系列动词短语) 2.就地点提问:Where be动词(is、am、are)+主语going(关键词:Beijing、cinema 等各种地点词) 3.就方式提问:How be动词(is、am、are)+主语going to 地点(by+方式、on foot) 4.就时间提问用:When be动词(is、am、are)+主语going to+动词短语或地点(关键词:tomorrow等关于时间词汇) 5.就人物提问:Who be动词(is、am、are)主语going to+做什么或者地点with(关键词:parents等人物词汇) U4(爱好、居住地) 1.就爱好提问用what are your/his/her/A’s hobbies?(关键词:like+V-ing、hobby)

人教版六年级数学下册(全册)知识点汇总

人教版六年级数学下册(全册)知识点汇总 第一单元负数 1、负数的由来: 为了表示相反意义的两个量(如盈利亏损、收入支出……),光有学过的0 1 3.4 2/5……是远远不够的。所以出现了负数,以盈利为正、亏损为负;以收入为正、支出为负 2、负数:小于0的数叫负数(不包括0),数轴上0左边的数叫做负数。 若一个数小于0,则称它是一个负数。 负数有无数个,其中有(负整数,负分数和负小数) 负数的写法: 数字前面加负号“-”号,不可以省略 例如:-2,-5.33,-45,-2/5 正数: 大于0的数叫正数(不包括0),数轴上0右边的数叫做正数 若一个数大于0,则称它是一个正数。正数有无数个,其中有(正整数,正分数和正小数) 正数的写法:数字前面可以加正号“+”号,也可以省略不写。 例如:+2,5.33,+45,2/5 4、0 既不是正数,也不是负数,它是正、负数的分界限 负数都小于0,正数都大于0,负数都比正数小,正数都比负数大 5、数轴:

6、比较两数的大小: ①利用数轴: 负数<0<正数或左边<右边 ②利用正负数含义:正数之间比较大小,数字大的就大,数字小的就小。负数之间比较大小,数字大的反而小,数字小的反而大 1/3>1/6 -1/3<-1/6 第二单元百分数二 (一)、折扣和成数 1、折扣:用于商品,现价是原价的百分之几,叫做折扣。通称“打折”。 几折就是十分之几,也就是百分之几十。例如:八折=8/10=80﹪, 六折五=6.5/10=65/100=65﹪ 解决打折的问题,关键是先将打的折数转化为百分数或分数,然后按照求比一个数多(少)百分之几(几分之几)的数的解题方法进行解答。 商品现在打八折:现在的售价是原价的80﹪ 商品现在打六折五:现在的售价是原价的65﹪ 2、成数: 几成就是十分之几,也就是百分之几十。例如:一成=1/10=10﹪ 八成五=8.5/10=85/100=80﹪ 解决成数的问题,关键是先将成数转化为百分数或分数,然后按照求比一个数多(少)百分之几(几分之几)的数的解题方法进行解答。

六年级历史上册复习提纲范文

六年级上册历史复习提纲 1、我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。元谋人(生活在云南 省元谋县)生活在距今约170万年,是我国境内已知的最早人类。 会不会制造工具是人和动物的根本区别。 2、在北京西南周口店的山洞里发现的北京人,生活在距今约70万-20万年,还保留了猿的某些特征,会使用天然火,过着群居生活,这就是早期的原始社会。 3、山顶洞人生活在距今约3万年,仍用打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术,会使用人工取火,能够用骨针缝制衣服,他们生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族。 4、生活在距今约七千年的河姆渡居民,已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻(我国是世界上最早种植水稻的国家),住着干栏式的房子,过着定居生活。 5、生活在距今约五六千年的半坡原始居民(生活在西安附近的半坡村),主要粮食作物是粟(我国是世界上最早种植粟的国家),住着半地穴式的房子,能制造彩陶。 6、距今约四五千年,生活在黄河流域的黄帝部落联合炎帝部落,在涿鹿一战中大败蚩尤部落,从此,黄帝、炎帝部落结成联盟,经过长期发展,形成了日后的华夏族。 7、相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝,他的属下仓颉发明了文字。后人尊称黄帝为“人文初祖”。至今,海外华人常自豪地称自己为“炎黄之孙”。 8、传说,黄帝之后,黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。相传,尧年老时,征求部落联盟首领的意见,推举舜做他的继承人,舜年老后,采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹,这种民主推举部落联盟首领的办法,历史上称为“禅让”。 9、约公元前 2070 年,禹建立了夏朝,这是我们国历史上第一个奴隶制王朝。禹也从部落首领转变为奴隶国家的国王。我国漫长的原始社会结束了。 10、禹死后,启继承王位,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。夏朝最后一个王桀是历史上有名的暴君。约公元前1600年,汤战胜桀,夏朝灭亡。 11、约公元前1600年,汤建立了商朝,他是位有作为的君主,任用有才干的伊尹等人做大臣,商朝很快强大起来。商朝几次迁都,直到商王盘庚迁都到殷,都城才稳定下来,后人又称商朝为殷朝。商朝最后一个王纣,是有名的暴君。 12、商朝时候,西边渭水流域的周国,国君周文王重视农业生产,任用姜尚等

人教版六年级上册英语知识点总结

人教版六年级上册英语知识点总结 Unit 1单词far from 远离,离得远tell 告诉science museum 科学博物馆ask 问post office 邮局sir 先生bookstore 书店interesting 有趣的cinema 电影院Italian 意大利的hospital 医院restaurant 餐馆crossing 十字路口pizza 比萨饼turn left 向左转street 大街;街道turn right 向右转get to 到达go straight 直走GPS 全球定位系统feature 特点gave (give) 提供;交给follow 跟着far 较远的Unit 2 单词on foot 步行early 早到的by bus 乘公共汽车helmet 头盔by subway 乘地铁must 必须by taxi 乘出租车wear 穿;戴by plane 乘飞机pay attention to 注意by ship 乘船traffic lights 交通信号灯by train 乘火车fast 快的by bike 骑自行车Munich 慕尼黑by ferry 乘轮渡Germany 德国by sled 乘雪橇Papa Westrary 帕帕韦斯特兰岛slow down 慢下来减速Scotland 苏格兰stop 停止Alaska 阿拉斯加州(美国)wait 等待Mrs 夫人 Unit3 单词visit my grandparents 拜访祖(外)父母this evening 今晚see a film 看电影next week 下周take a trip 旅行lesson 课go to the supermarket 去超市(购物)space 太空dictionary 词典travel 旅行comic book 连环画册half price 半价word book 单词书Mid-autumn Festival 中秋节postcard 明信片get together 聚会this morning 今天早上mooncake 月饼tonight 今晚moon 月亮this afternoon 今天下午about 关于tomorrow 明天have a big dinner 吃大餐(丰盛的晚餐)Unit4 单词dancing(dance)跳舞listening(listen) to music 听音乐singing (sing) 唱歌drawing (draw)cartoons 画漫画reading (read)stories 读故事cook(s) Chinese food 做中国菜playing(play) football 踢足球study(studies) Chinese 学汉语(字、语文)doing(do) kung fu 练功夫do(does) word puzzles 猜字谜play sports 做运动go(goes)hiking 远足watch TV 看电视hobby(复hobbies) 爱好climbing (climb)mountains 爬山pen pal 笔友play the pipa 弹琵琶jasmine flower 茉莉花Good idea 好主意amazing 令人惊讶的Canberra 堪培拉shall 表征求意见goal 射门club 俱乐部join 加入share 分享 Unit5 单词factory worker 工厂工人university 大学postman 邮递员gym 体育馆businessman 商人if 如果police officer 警察reporter 记者fisherman 渔民use 使用scientist 科学家type 打字pilot 飞行员quickly 迅速地coach 教练secretary 秘书country 国家;乡村boat 船head teacher 校长sea 大海stay 保持 Unit 6 单词angry 生气的bad 邪恶的;坏的afraid 害怕hurt (使)受伤sad 难过的ill 有病;不舒服worried 担心的;发愁的wrong 有毛病happy 高兴的should 应该see a doctor 看病feel 觉得;感到do more exercise 多做运动well 健康;身体好wear warm clothes 穿暖户的衣服sit 坐take a deep breath 深吸一口气grass 草坪count to ten 数到十hear 听见chase 追赶ant 蚂蚁mice(mouse的复数)老鼠worry 担心;担忧stuck 陷住, 无法移动pull 拉;拽mud 泥everyone 每人 新六上英语重点句子☆为四会句子 U1☆1、☆Where is the museum shop?博物馆的商店在哪儿?☆ ☆2、It’s near the door.在大门附近。☆ 3、I want to buy a postcard. 我想买一张明信片。 4、I want to send it today. 我想今天寄出。 5、I’ll ask.我去问问。 6、Wow, a talking robot! 哇!一个讲话机器人。 7、What a great museum! 好棒的一家博物馆! 8、There is a pet hospital in my city. 在我的城市有一家宠物医院。 9、Wu Yifan and Robin are looking at some robots. 吴一凡和罗宾正在看一些机器人。 ☆10、How can we get there?我们怎么到那儿?☆ ☆ 11、Turn left at the bookstore.在书店左转。☆ 12、I know a great Italian restaurant.我知道一家很棒的意大利餐厅。 13、Chen Jie is trying to be a tour guide for Oliver in Beijing. 陈洁正试图给奥利佛当北京的向导。 14、Wu Yinfan’s grandpa gave Robin a new feature.吴一凡的爷爷给罗宾增加了一个新功能。X 15、My new GPS works!我的全球定位系统起作用了。 16、My stomach hurts.我的胃不舒服了。 U2☆1、How do you come to school?你怎么来学校的?☆ ☆2、Usually, I come on foot.通常我走路来。☆ ☆3、Don’t go at the red light!别闯红灯!☆

人教版七年级上册历史知识点归纳整理

人教版七年级上册知识点归纳整理 中国历史第一册 第1课中国早期人类的代表---北京人 【难点解析】 1、想一想,北京人是怎样得到火的? 雷电起火,堆积物高温起火。 2、远古人类的生产生活方式等内容我们都是怎样认识到的? 通过考古学家考古,对远古人类遗址的残留物或骨化石进行鉴定、分析得到的。 【重点考点】 1、我国境内已知的最早人类是(元谋)人,距今约(170)万年。 2、(山顶洞人)已会人工取火。 3、(山顶洞人)掌握了磨光和钻孔技术,还会制作骨针。 4、(火)的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。 5、人类是由古代(类人猿)进化而来的,会不会(制造工具)是人和动物的根本区别。 6、简答山顶洞人比北京人有哪些进步? ①.北京人的模样保留猿的某些特征,而山顶洞人则与现代人基本相同. ②.北京人只会打制粗糙石器,山顶洞人则已掌握了磨光和钻孔技术。 ③.北京人只能使用天然火,而山顶洞人已会人工取火。 ④.北京人过着群居生活,山顶洞人则生活在血缘关系结合起来的氏族里。 第2课原始的农耕生活 【知识要点】 [难点解析]

1、河姆渡原始居民比北京人,山顶洞人在生产生活上有哪些进步? 河姆渡居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻,他们住着干栏式的房子,过上定居的生活,已挖掘水井,饮水更加方便,还饲养了家畜,会制作陶器,并能制作简单的玉器和原始乐器。 2、大汶口的墓葬里,为什么有了随葬品? 大汶口时期,农耕经济有了很大发展,财富增多,氏族首领凭借权力拥有较多财富,私有财产和贫富分化出现。人死后,私有财产随葬,企图继续享受生前的富足生活。 [重点考点] 1、河姆渡和半坡原始居民的生活方式是(定居)生活。 2、河姆渡居民居于(长江)流域,受湿润气候影响,居民住(干栏)式房屋;半坡原始居民居于(黄河)流域,属内陆地带,干旱地区,受气候影响,居民多住(半地穴)式房屋。 3、河姆渡居民开始种植(水稻)半坡原始居民开始种(粟)。 4、列举我国原始农耕时代几项世界性贡献(之最) (1)我国是世界上最早种植水稻的国家; (2)我国是世界上最早种植粟的国家; (3)我国是世界上很早就种植蔬菜的国家。 5、农作物种植、家畜饲养的出现及聚落、磨制石器的发展是农业兴起和发展的标志。 第3课远古的传说【知识要点] 1、炎黄战蚩尤----涿鹿之战 2、华夏民族的形成 (1)黄帝和炎帝部落结盟,形成日后的华夏族。 (2)后人称自已为“炎黄子孙,华夏儿女”。 3、“人文初祖”-----黄帝 相传黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。 相传嫘祖发明养蚕缫丝,仓颉发明文字,伶伦编乐谱。 4、“禅让”制度---推举部落联盟首领做继承人的做法。 5、夏朝的建立----我国历史第一个王朝(奴隶制王朝) (1)时间:公元前2070年 (2)建立者:禹(从部落联盟首领变为奴隶制国家的国王) (3)标志:原始社会结束,奴隶社会开始。 [难点解析} 1、你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得我们学习? 尧生活简朴、克已爱人,舜宽厚待人、以身作则,禹与人民同甘共苦、无私奉献。 2、世袭制与禅让制有何区别? 禅让制是我国原始社会部落联盟推举联盟首领的办法,开始于尧担任部落联盟首领时。王位世袭制是指一个家族世世代继承王位或帝位,或父死子继,或兄终弟及的制度。它的确立是我国从原始社会过渡到奴隶社会的重要标志之一,是一个重要的历史变革。 [重点考点】 1.炎黄战蚩尤的战役是(涿鹿之战)。 2.(黄帝)被称为“人文初祖”。 3.我国历史第一个王朝是(夏朝),建立于公元前(2070)年,建立者是(禹)。 4.原始社会结束,奴隶社会开始的标志是(夏朝的建立). 5.尧舜禹时期推举部落联盟首领的方法是(禅让制)。

鲁教版六年级历史上册期末复习知识要点总结

鲁教版六年级上册期末知识要点复习201312 1.我国境内已知最早人类距今约170万年云南元谋人,会制造工具,知道用火,人和动物的根本区别是会不会制造工具。 2.北京人生活在距大约今70-20万 具会使用天然火,过群居生活。山顶洞人生活在北京周口店龙骨山山洞里,距今约3 会人工取火,按血缘关系组成氏族。使用打制石器粗糙石器的是元谋人、北京人、 人;使用磨制石器的农耕时代居民是河姆渡居民和半坡居民。 3、中国反应原始农耕生活这一时期历史的是距今七千年长江流域的河姆渡 六千年黄河流域的半坡 石器, 坡彩陶上的刻画符号) 4、农业:远古居民主要靠采集、狩猎、捕鱼为生;农耕时代(河姆水稻半坡粟) 的炎帝号神农氏,发明耒耜教人们进行农业生产;黄帝教衣(制作衣裳) (建造宫室)、行(发明舟车) 帝为“人文初祖”,海内外华人自称“炎黄子孙”。夏商周是农业为主的社会,“五谷” 期已齐备;夏朝出现历法,商朝完备,战国24 动了社会的变革, 冰)在(岷)江修(都江堰)使成都平原获得(天府之国)美称。“ 不如”。夏朝出现历法,商朝完备,战国24 汉武帝和东汉明帝时的王景治理黄河。 5、中国古代政治之重要改革:P45公元前356年,秦孝公任用商鞅变法,背景: 牛耕的使用,私田出现,使封建剥削方式出现主要内容 有军功的旧贵族的特权;建县制,由国君直接派官吏治理;作用秦国经济发展,军队战斗力加强,成为战国后期最富强的封建国家,为秦灭六国奠定了基础。东汉末年匈奴、 羯、氐、羌(五胡内迁),同汉族长期杂居,民族界限日益缩小;鲜卑族建立北魏, 年统一黄河流域。北魏孝文帝迁都洛阳(原先在平城),进行改革。(1)措施:说汉语,穿汉服,改汉姓(自己改姓元),与汉族通婚,采用汉制,学汉礼。(2)意义:促进了民族融合。(3)后北魏分裂,北方经历四朝,北魏和四朝通称北朝。 6.中国古代政治之农民战争:公元前209年了陈胜、吴广大泽乡起义是中国历史上第一次大规模农民起义,他们革命的首创精神鼓舞后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治;邦、项羽继续抗秦;前207年(巨鹿)之战(有关成语破釜沉舟)项羽以少胜多大败秦军主力;刘邦占咸阳(约法三章),秦朝亡(最后推翻秦朝的是刘邦领导的农民军);前 刘邦建汉都(长安)史称(西汉),刘邦就是(汉高祖)。 7、中国古代政治之重要社会制度:炎黄涿鹿败(蚩尤),炎帝黄帝结盟形成日后华夏族。继黄帝之后黄河流域杰出部落联盟首领尧舜禹实行“禅让制”;公元前2070年,传说中的治水英雄(禹)建立夏朝,这是我国历史上(第一个王朝);禹也从(部落联盟首领)转变为(奴隶制国家的国王),(原始)社会结束,(奴隶)社会开始。夏朝建立,标志着我国早期国家的产生,禹死后,启继承父位,世袭制取代禅让制,“公天下”变为“家天下 夏的统治中心在今天的河南西部和山西南部,最后一个国王是桀。西周建立后,为巩固统 , (前1600 ,都(镐 ;公元前202 221刘备 年建立西晋, 年建立东晋, )展开了 统一的中央 “(尊王 ;前(202)200年曹操-袁绍官渡之战 曹操以少胜多 基本统一北方;208-赤壁之战孙刘以少胜多败曹操奠定三国鼎立局面;383淝水之战前秦-东

人教版六年级语文下册全册知识点归纳

人教版六年级语文下册全册知识点归纳 01 近反义词 近义词 辩斗(辩论)挪移(挪动)凝然(凝视)觉察(发觉)依赖(依靠)优雅(雅致)镇静(镇定) 舒展(伸展)责怪(责备)歉疚(愧疚)萦绕(缠绕)机敏(灵敏)扶衬(帮衬)姿态(姿势) 窈窕(苗条)充足(充裕)娴熟(熟练)间断(中断)压抑(抑制)柔顺(温顺)丰富(丰盛) 朴实(朴素)敦厚(忠厚)排挤(排斥)侵蚀(剥蚀)崇尚(推崇)惊恐(恐怖)扼杀(抹杀) 豁达(开朗)深邃(深奥)含糊(模糊)残暴(残忍)粗暴(粗野)会意(领会)宏伟(雄伟) 憧憬(向往)注视(凝视)璀璨(灿烂)激烈(猛烈)兴旺(兴盛)哀思(哀悼)彻底(完全) 寄托(寄予)咨询(询问)陈设(摆设)审阅(批阅)简朴(简单)劳苦(劳累)精致(精巧)

慈爱(慈祥)奇异(奇特)捉弄(戏弄)欺负(欺侮)慈悲(慈善)打搅(打扰)抽噎(抽泣) 畏惧(恐惧)改善(改进)救援(救助)抵御(抵抗)野蛮(粗野)寂寞(孤单)荒唐(荒诞) 吹嘘(吹捧)祈祷(祷告)庄重(稳重)侵蚀(腐蚀)荣誉(名誉)隐退(消退)震撼(震动) 辛勤(辛劳)协作(合作)鼓舞(鼓励)真理(真谛)研究(探究)判断(判定)公平(公正) 侃侃而谈(夸夸其谈)想方设法(千方百计)专心致志(全神贯注)勃勃生机(生机盎然) 莫名其妙(不可思议)万象更新(焕然一新)万不得已(迫不得已)随心所欲(为所欲为) 一拥而入(蜂拥而至)欣喜若狂(手舞足蹈)游手好闲(好逸恶劳)夜以继日(废寝忘食) 司空见惯(屡见不鲜)暖烘烘(暖洋洋) 反义词

空虚(充实)徘徊(果断)聪明(愚蠢)特别(普通)枯萎(旺盛)笔直(弯曲)柔软(僵硬) 喧哗(安静)薄弱(坚固)渺小(巨大)团结(分裂)娴熟(生疏)充足(缺乏)热闹(冷清) 压抑(张扬)朴实(华丽)柔顺(暴躁)排挤(拉拢)勤俭(奢侈)乐观(悲观)浪漫(现实) 豁达(狭隘)残暴(仁慈)幼稚(成熟)粗暴(温和)暂时(长久)暴露(隐蔽)茂密(稀疏) 黑暗(光明)挺进(后退)兴旺(衰退)团结(分裂)坚持(放弃)浏览(精读)简朴(豪华) 普通(特殊)精致(粗糙)穷苦(富裕)幸福(痛苦)慈悲(残忍)昏暗(明亮)摩平(揉皱) 忧郁(开朗)野蛮(文明)凄凉(繁荣)寂寞(热闹)淘气(乖巧)绝望(希望)嘲弄(恭维) 庄重(轻浮)溶解(凝结)刚毅(懦弱)纯净(混浊)精细(粗糙)崭新(破旧)诞生(逝世) 普通(特殊)独立(依赖)风华正茂(风烛残年)锲而不舍(半途而废)热腾腾(冷冰冰)

人教版六年级数学上册全部知识点汇总

第一单元分数乘法 (一)分数乘法意义: 1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。 2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。 “一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数,不能是整数。(第一个因数是什么都可以) (二)分数乘法计算法则: 1、分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘,分母不变。 (1)为了计算简便能约分的可先约分再计算。(整数和分母约分)(2)约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。(整数千万不能与分母相乘,计算结果必须是最简分数)。 2、分数乘分数的运算法则是:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。(分子乘分子,分母乘分母) (1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。 (2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。 (3)在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的数先划去,再分别在它们的上、下方写出约分后的数。(约分后分子和分母必须不再含有公因数,这样计算后的结果才是最简单分数)。 (4)分数的基本性质:分子、分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。 (三)积与因数的关系: 一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。a×b=c,当b >1时,c>a。

一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。a×b=c,当b <1时,c

青岛版六年级下册科学全册知识点总结

第一单元人的一生知识点 1、细胞是由(英国科学家罗伯特·虎克)最早发现的。世界上最早的显微镜是(列文?虎克)发明的。 2、草履虫是由(一个细胞)构成的,是(单细胞原生动物)。 3、生物体都是由(细胞)构成的。(细胞)是构成生物体的基本单位。(洋葱表皮细胞)是由一个个小格子组成的。 我们每个人的生命都是从(一个细胞)开始的。胎儿大约在妈妈的(子宫)里呆大约(9)个月,就准备呱呱坠地了。 4、生物体生长发育的过程中细胞不断(生长)、(繁殖)、(衰老)、(死亡)。生长、发育、衰老、死亡是人必然经历的过程。 5、受精卵大约经过(6)周就长成了一个有模有样的胎儿,各种器官都已形成。人大约在(7岁)时就开始换牙。 6、青春期:青少年在(10—20)岁时,(身高、体重)增长较快,这个阶段称为(青春期)。 7、青春期开始的年龄(因人而异),一般女孩比男孩早(两年)。(青春期)是由儿童发育到成人的过渡时期,是人(身心发展)的关键阶段。 8、如何健康地渡过青春期?(1)、加强锻炼(2)、合理饮食(3)、保证睡眠(4)、心理咨询 9、人的一生可以分为几个阶段?发育期(0—20岁)、成熟期(20—40岁)、渐衰期(40—60岁)、衰老期(60岁以上) 10、遗传:生物将自身的(形态特征或生理特性)传给后代的现象叫做遗传。变异:生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在(形态特征或生理特性上)的差异叫做变异。(遗传和变异)是生物界普遍存在的现象。世界上(没有完全一样)的人。 10“龙生龙,凤生凤”、“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物界中的(遗传现象)。“一母生九子,九子各不同”是生物界中的(变异现象)。 11.在使用显微镜时应该注意哪些问题?(1)反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛;(2)使用时要小心,镜头不要碰着玻片;(3)不能用手触摸目镜和物镜;(4)使用显微镜时要轻拿轻放,以防止显微镜损坏。 第二单元无处不在的能量知识点 1、生命离不开能量,能量是(维系生命)的核心因素。我们需要的能量主要来源于(食物)。 2、人体消耗能量的途径是:(维持基础代谢),(劳动消耗),(生长需要)。人体消耗能量的主要去向就是变成(热能)散发。 3、让身体热起来最常用的方法是(运动)(烤火)(吃火锅)(多穿衣服)等。其中(运动)是使身体快速热起来的有效方法。 4、北极熊为什么不怕冷(1)北极熊有厚厚的皮毛,具有保温作用,可以抵御严寒。(2)北极熊皮下脂肪很厚,能够抵御严寒。(3)以富含脂肪的动物为食。 5、摆是由(摆线)和(摆锤)组成的。像(荡秋千)这样的运动叫做摆动。摆在摆动时,摆出去,再回来,叫(摆动一次)。摆出去或摆回来叫(摆半次)。 6、大约在400多年前,(意大利科学家伽利略)发现了摆的秘密:⑴对于同一个摆,摆动的(快慢)是一定的;⑵摆摆动的快慢与(摆线的长短)有关,与(摆锤的轻重)无关;⑶摆线越长,摆摆动的(越慢),摆线(越短),摆摆动的(越快)。 7、生活中类似摆的现象:(1)荡秋千(2)钟摆(3)荡船(4)摇篮。摆在摆动过程中能量由(重力势能)转化成(动能)。 8、古人取火的方法有:(钻木取火),(阳燧取火),(火镰和火石取火)等。 9、(火)是人类最早利用的自然力,(火的使用)宣告了人类(茹毛饮血历史)的结束,是人类在文明的征程上迈进的一大步。 10、在钻木取火的过程中将(机械能转化成热能)。古人钻木取火的道理是将(机械能转化成热能)。 11、生活中机械能能转化成热能的现象(1)钻木取火;(2)擦燃火柴;(3)双手互相摩擦会发热;(4)流星下落过程发光发热。 12、能量转化现象有时会给我们的生活带来(不利影响)。例如(1)高速行驶的汽车容易爆胎;(2)手钻工作时,钻头会很热。 13、利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做(电磁铁)。电磁铁由(铁芯和线圈)两部分构成,电磁铁是将(电能转化成电磁能)的装置。 14、(电铃)、(马达)、(听筒)、(电磁起重机)等都是利用(电磁铁)来工作的。 15、(电磁铁)能吸铁,隔着物体也能吸铁,有(南极和北极),也有(指示南北)的性质 16、电磁铁的特性:(1)电磁铁的磁极方向与电池的电极方向和线圈的绕制方向有关;(2)电磁铁的磁力大小与电池的个数和线圈的匝数有关。(3)电磁铁在通电情况下有磁性,在断电的情况下没有磁性。在电流一定时,电磁铁线圈的匝数越多,获得的磁力就(越大)。 17、电磁起重机(1)工作原理:主要部分是电磁铁,它是利用电流的磁效应原理搬运钢铁物品的机器。 (2)工作过程:接通电流时,电磁起重机能产生强大的磁场力,能够将过重的铁料收集和搬运到指定的地方。切断电流时,重物就会被放下(3)应用范围:使用十分方便,可以用在废钢铁回收部门、炼钢车间。 18、电可以产生磁,磁可以产生电吗?——电能生磁,磁能生电。例如变压器就是先把电能转化成磁能,然后再把磁能转化成电能。 19、(1)(能量)是一切活动的源泉,没有能量,我们无法生活,无法学习,无法工作;没有(能量),植物不会生长,雨水不会降落,太阳也不会发光。(2)能量的存在形式多种多样,并以不同的方式储存、转化。(3)地球上的能量归根到底来自(太阳)。 20灯泡能发光是将(电能转化成了光能),电水壶烧水是将(电能转化成了热能)。 21、电视的声与像和太阳能之间有什么关系?声:太阳能—电能—电磁能—声能像:太阳能—电能—电磁能—光能 22、能够提供可利用的能量的物质统称为(能源)。人类的衣食住行、生产劳动等都离不开(能源)。 23、人们把煤、石油、天然气、水力等这些已经被广泛应用的能源叫做(常规能源)。 24、目前尚未被人类大规模利用,而有待于进一步研究、开发、合理利用的能源叫做(新能源)。目前人类开发的新能源:(太阳能)、(核能)、(地热能)、(潮汐能)、(生物能)(氢能)等。太阳能的优点:环保无污染、取之不尽用之不竭、应用范围广泛。 25、我国发现“可燃冰”有何意义?我国在冻土地区发现的可燃冰,必将极大地开拓人类寻找新能源的视野,为经济社会可持续发展提供保障。 26、发现惯性定律的科学家是(牛顿)。发现电能生磁的科学家是(奥斯特) 第三单元地球的面纱知识点总结 1、(大气层)是地球最外部的圈层,它包围着(海洋和陆地)。大气层没有确切的外部边界,物质成分以(氮和氧)为主。 2、(大气层)是地球的保护伞,是地球上(生命活动)的重要保障。大气层由内到外结构分层:对流层、平流层、中间层、热层、逃逸层。有复杂的天气现象的圈层是(对流层)适合飞机飞行的圈层是(平流层)臭氧层位于大气层的哪一层?(平流层) 3、假如没有了大气层,我们的地球会怎样?(1)、没有天气变化(2)、听不到声音,世界上是一片寂静;(3)、气温白天很高,晚上会很低;(4)、没有生命,所有生命都会灭绝。 4、随着人类社会生产活动的迅速发展,各种(污染物)大量地进入地球大气中,这就是人们所说的(“大气污染”)。污染的来源:(汽车尾气)、(工业废气)、(酸雨)。 5、如果臭氧层被破坏,会造成什么危害?(1)臭氧层被破坏,将打乱生态系统中复杂的食物链,导致一些主要生物物种灭绝。(2)臭氧层的破坏,将使地球上三分之二的农作物减产,导致粮食危机。(3)紫外线辐射增强,还将导致全球气候变暖。 6、(空气的流动)形成风。影响自然风形成的因素:(气温)、(气压)。风的种类:(人造风)、(自然风)。 7、(小帆船)的发明,是人类航海史上的一大创举。(降落伞)是一种利用空气阻力实现从高空缓慢下降的专用工具。 8、降落伞的作用:(1)应急救生(2)稳定作用(3)减速作用(4)回收作用(5)空降空投(6)航天运动 9、影响降落伞下降快慢的因素:(1)悬挂物的质量;(2)伞面大小(3)伞面的透气性(4)伞绳的长短。

上海初中地理会考知识点汇总六年级第二学期

地理知识点汇总六年级第二学期 全球篇 第一章地球对运动 1.1、地球的形状和大小 ⑴形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小:表面积=5.1亿平方公里;平均半径=6371千米; ⑶能证明地球是球体的事实:麦哲伦环球航行的成功;地球的卫星照片;月食照片,是地球影子遮挡了照射的阳光。 ⑷麦哲伦环球航行路线:西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 (5)地球圈层结构分为地球外部圈层和地球内部圈层两大部分。地球内圈可进一步划分为三个基本圈层,即地壳、地幔和地核。地壳和上地幔顶部(软流层以上)由坚硬的岩石组成,合称岩石圈。地球外部圈层可进一步划分为三个基本圈层,即大气圈、水圈、生物圈; 大气圈:多种气体的混合气体 水圈:由海洋、江河、湖泊、沼泽、冰川和地下水组成的连续而不规则的圈层生物圈:地球表面由生物(主要是植物、动物和微生物等)及其生存环境构成的圈层。 1.2地球的自传 为了统一时间,将全球划分为24个时区,每个时区跨经度15度,每个时区的中央经线上的时间就是这个时区内统一采用的时间,称为区时。同一时区的区时相同,相邻两个时区的区时相差1 小时。 1、以本初子午线为中央经线的时区为中时区(零时区),向东、向西划分为各12

个时区,在中时区移动,划分为东一区到东十二区,以西依次划分为西一区到西十二区。. 2、我国规定全国都采用东八区的区时,称为“北京时间”。 3、国际上规定把180 度经线作为日界线。自西向东越过日界线时,日期要减去一天。而自东向西越过日界线时,日期要加上一天。 4、地球的公转 地球在自转的同时,又围绕着太阳公转 (1)地球公转的基本情况 概念地球绕太阳的旋转叫地球的公转 绕转中心太阳 方向自西向东 周期一年 特点公转的轨道是近似圆形的椭圆。地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5°而且北极总是指向北极星的附近。 北回归线:北纬23.5°纬线是太阳能够垂直照射的最北界线。 南回归线:南纬23.5°纬线是太阳能够垂直照射的最南界线。意义产生四季和五带 四季的划分(以北半球为例,南半球正相反): 3、4、5三个月是春季;6、7、8三个月是夏季; 9、10、11三个月是秋季;12、1、2三个月是冬季。 四季的形成: 每年3 月21 日前后(北半球春分日)太阳光直射在赤道上,南、北半球得到的太阳光热大致相等; 每年6 月22 日前后(北半球夏至日)太阳光直射在北回归线,北半球得到的太阳光热多,南半球得到的太阳光热少; 每年9 月23 日前后(北半球秋分日)太阳光又直射在赤道上,南、北半球得到的太阳光热大致相等; 每年12 月22 日前后(北半球冬至日)太阳光直射在南回归线,北半球得到的太阳光热少,南半球得到的太阳光热多;

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