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最新三年级下册英语卷及答案

最新三年级下册英语卷及答案
最新三年级下册英语卷及答案

三年级下册英语卷及答案

笔试部分(80分)

一、按顺序默写出26个大小写字母,(13分)

二找出下列单词中不同类的一项。(5分)

( ) 1. A. mother B. sister C. cap

( ) 2. A. sixteen B. blue C. fifteen

( ) 3. A. like B. apple C. orange

( ) 4. A. Canada B. Beijing C. Australia

( ) 5. A. head B. long C. short

三. 把下列单词按所给格式规范的抄写在四线三格内。(7分)

Brother teacher tail eyes USA China apple

四. 读一读、选一选。(10分)

( )1.—Have some fruit. ——_____________.

A. Thank you.

B.OK.

C. Good!

( )2.—Who’s this boy? —_______________.

A. He is my father. B .He is my brother. C. She is my sister.

( )3.—What do you like? —______________.

A. No, I don’t.

B. Yes, I do.

C. I like oranges.

( )4.—Where are you from ?—________________.

A. I from China

B. I am from China.

C. I from the UK.

( )5.—Is it on the desk ?—____________.

A. Yes, it isn’t B .No, it is. C. No, it isn’t.

( )6.The dog _____ small ears.

A. has

B. have

C. are

( )7.—Mom, _____is my car? —It’s in the box.

A. where

B. what

C. who

( )8.______about you?

A. Who

B. What

C. Where

( )9.—_________________? —Sure. Here you are.

A. Can I have a pear?

B. Where is the pear?

( )10. The panda is from _____.

A. USA

B. UK

C. China

五、找出与句中划线部分单词意思相反的词。(10分)

()1.Look!The giraffe is so tall.

A. short

B. big

C. fat

()2.The man is my grandpa.

A. boy

B. girl

C. woman

()3.The rabbit has a short tail.

A. small

B. long

C. short

()4.The panda has black eyes.

A. brown

B. red

C. white

()5.Wow!The mouse is so small.

A. big

B. tall

C. short

六. 情景选择(10分)

()1.你想向你的妈妈介绍Miss White,应该怎么说?

A.This is my mother.

B. This is me.

C.This is my teacher.

()2.在同学家做客,你想吃西瓜时,可以说:

A.Can I have some watermelons, please?

B.I want to have watermelons.

C.Can you have some bananas, please?

()3.如何表达:你有多少个气球?

A.How many balloons can you see?

B.How many balls do you have?

C.How many balloons do you have?

()4.你的玩具汽车不见了,你该怎么询问呢?

A.Where is my car?

B.Where is my toy car?

C.What is my car?

( )5. 询问别人来自哪里应该说:

A.What are you from?

B. Where are you from?

C. What’s your name?

七、根据提示给下列单词分类,只填序号。(5分)

1. tiger

2.grandma

3.box

4.twelve

5. apple

6. orange

7.sister

8.chair

9.ten 10.dog

表示数字的有_________________表示人物的有__________________

表示动物的有_________________表示物品的有__________________

表示水果的有_________________

八.把下列单词连成一个通顺的句子,并规范的书写在四线三格内。(10分)

1. ①giraffe ②Look ③at ④the (.)

2. ①has ②It ③a ④long ⑤nose (.)

3. ①car ②my ③is ④Where (?)

4. ①you ②like ③Do ④grapes (?)

九. 阅读短文,判断正误,正确的写T,错误的写F。(10分)

Tom is twelve years old. He is a student. He lives in Zhongshan Street. He likes grapes and apples. He likes pigs,dogs, cats and horses.

( ) 1. Tom is a boy.

( ) 2. Tom is twenty.

( ) 3. Tom lives(居住)in Huangshan Street.

( ) 4. Tom doesn’t like grapes and apples

( ) 5. Tom likes animals.

听力材料

一.

1. cap

2. desk

3. seventeen

4. under

5. man

二.

1.I’m from the USA.

2.It has a small head .

3.Where is my pencil ?

4.Do you like pears ?

5.How many crayons can you see ?

三.

1.How are you ?

2.How many apples do you have ?

3.Who’s that woman ?

4.Do you like strawberries ?

5.Is it in your bag ?

笔试部分:二,CBABA 四,ABCBCAABAC 五,ACBCA 六,CACBB 七,表示

数字的有49 表示人物的有27 表示动物的有1 10 表示物品的有38 表示水果的有56

八:1. Look at the giraffe. 2.It has a long nose. 3.Where is my car?

4. Do you like grapes? 九,TFTFT

小学英语语法:“第三人称单数”

第三人称有“他、她、它以及一些单数名词”。当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。

一、动词第三人称单数的变化规则及发音规律

动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同,请认真观察。

1、大多数动词在词尾加“S”如:

stop-stops [s] ; make-makes [s] read-reads [z] ; play-plays [z]

2、以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”读[iz] 如:

fly-flies [z];carry-carries [z] study-studies [z]; worry-worries

3、以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es”,发音为[iz] 如:

teach-teaches [iz]; watch-watches [iz]

4、以“o”结尾的动词,加“es”,如:

go-goes [z] do-does [z]

注:下面几个动词变为单数时,原词的元音部分的发音发生了较大的变化,请注意记忆。如:do [du:]-does [dz] say [sei]-says [sez]

以不发音字母“e”结尾的开音节词,如果尾音是[s],[z]时,加“s”后字母“e”发音,与所加“s”一起读做[iz]。如:close-closes [iz]

一、第三人称代词he, she, it 做主语时。例如:

She is very good at English. 她英语学得好。

He studies in a middle school. 他在一所中学学习。

He likes watching TV. 他喜欢看电视。

She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。

He can play football. 他会踢足球。

He usually gets up at 6:oo. 他通常6点起床。

It looks like a cat. 它看起来像只猫。

二、单独使用的人名、地名或称呼语做主语时。例如:

Jim often plays football with his friends.吉姆经常和他的朋友们踢足球。

Does Uncle Wang like making things? 王叔叔喜欢做东西吗?

Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。

Beijing is in China. 北京在中国。

Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。

三、不可数名词做主语时。例如:

Is there any juice in the bottle? 瓶里有果汁吗?

The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。

The bread is very small. 那面包很小。

四、单数可数名词做主语时。例如:

The box is in your room. 箱子在你的房间里。

What is that girl doing over there? 那女孩在那边干什么?

A horse is a useful animal. 马是有用的动物。

That car is red. 那辆小汽车是红色的。

The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。

五、单个数字、算式或单个字母做主语时。例如:

Three plus nine is twelve. 三加九等于十二。

"I" is an English letter. "I" 是个英语字母。

新 人教版小学三年级下册英语全册教案课程

2015学年第二学期小学英语三年级下册教学计划 一、学情分析 通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解,并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是仍然有一部分学生对学习英语有一定的困难,需要本学期来加强学习英语的能力,同时本学期应该在课堂上加强学生的英语口头表达能力。 二、教材分析 《新版小学英语》在保留原教材“激发学习兴趣;强调语言运用;突出教材实用性;提供多种配套”等特点的基础上,又在以下几个方面有新的突破,进一步体现了教材的发展与创新:? 1.适应儿童特点,采用行动学习法。? 2.引入项目制作,实现任务型教学。? 3.提倡合作学习,培养合作精神。? 4.强调语言的真实自然,培养学生表达真实感受的能力。 5.重视双向交流,增强文化意识。? 6.注重形成性评价,促进学生发展。? 7.实现整体设计,确保中小学衔接。 三、教学目标 1. 培养学生学习兴趣;x k b 1 .c o m

2、培养正确的书写习惯; 3、能认读所学词语; 4、能用所学语言进行语境交际; 5、培养学生积极参与、主动学习的态度。 字母教学目标: 1)字母在单词中的发音。 2)字母在字母表中的顺序。 3)字母的正确书写; 4)字母手写体和印刷体的辨别; 5)了解生活中常见的字母。 四、教学措施 1)单词的学习与运用相结合。学生在学习单词时,教师要渗透与话题有关的交际用语,让学生在交际中学单词,感知语言。 2)教师设计较为真实的情景,帮助学生在情景中练习使用语言。在句子教学时要与单词的学习相结合。 3)教师要本着“体验、反思、归纳、总结、计划”的原则设计活动,即先让学生在活动中感知语言,对所感知的语言进行反思后再对该语言现象进行归纳和总结,然后再设计新的活动来加深印象。在设计活动时,教师应始终围绕形式、意义和功能三个方面,并将

三年级下册英语期末测试卷

三年级下册英语期末测试卷 一、找出下列单词中不同类的一项,并将序号填在括号内(10分) ()1. A. grandma B. grandpa C. family ()2. A. China B. cat C. USA ()3. A. apple B. grape C. fruit ()4. A.box B.under C. in ()5. A.chair B.tall C. desk 二、读一读,选一选(20分) ()1、---How many apples do you see?. --________________. . A.I’m ten. B.I have twelve. C.I see fifteen.()2、---Where are you from? --________________. . A. My name is Mike. B.I’m from Canada. C.I’m a boy.()3、---Who’s that woman ? --________________.. A. This is my father. B. She is my mother. C. He is my father.

()4、--Is he your father? --________________. A. Yes,she is. B.No, she isn’t. C.Yes ,he is. ( )5.---Look at the elephant.---It has a _____nose. A. short B.big C.long ( )6. This _________ my friend, Ann. She ______ from America. A. is… am B. is …is C,am…am ( )7.Have ___ apple. A.some B.an C. a ( )8.I hav e__apple. Me too. A、an B、a C、some ( )9.—Who’s that man?—He’s m y__. A、mothe B、father C、sister ( )10. Do you like oranges?—. A、Yes,I do. B、No,I do. C、Yes,I don’t. 三、从B栏中选择A栏的答语(10分) A B ()1.Nice to meet you . A.She’s my mother.

三年级英语试题及答案试题

(时限:40分钟 等级:70★) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 等级 得分 一.选出最佳选项,完成对话。(12分) ( )1.---Good afternoon, Zhangpeng.--- A. Good afternoon. B. How are you? John. C. Good morning, ( )2.---Hello! --- A. Hi! B. Good. C. Thank you. ( )3.--- Nice to meet you, Bai Ling.--- A. Good afternoon. B. Nice to meet you,too. C. How are you? ( )4.--- What’s your name?--- A. My name’s Mike. B. How are you? John. C. Good morning, ( )5.---I have a pencil! --- A. I ’m fine, B. Me too. C.Great. ( )6.--- What ’s that?--- A. It ’s a dog. B. Sure.Here you are . C.No, thank you . 二、将每组单词中不同类别的词找出来,将序号填写在括号内。(14分) ( ) 1. A. tiger B. milk C. bird D. bear ( ) 2. A. red B. brown C. head D. orange ( ) 3. A. green B.yellow C. white D.water ( ) 4. A. animal B. dog C. monkey D. bear ( ) 5. A. crayon B. eraser C. pencil D. brown ( ) 6. A.arm B.leg C. fish D. eye ( ) 7. A.cat B.egg C.jujce D.rice 三、抄写下列字母(11分)。 学校 班级 姓名 编号 …………………………………密………………………封…………………………线……………………

小学三年级英语下册测试卷

小学三年级英语下册测试卷 一、在B栏中找出A栏的正确答语。 A B ( )1. What’s that ? a. I have thirteen pencils ( )2. Who’s that woman ? b. It’s a pen. ( )3 . How are you ? c. I’m from China. ( )4,. How old are you ? d. How do you do ? ( )5. Where are you from? e. She is a teacher . ( )6. How many monkeys can you see? f. I’m fine. ( )7. Can I have some ice-cream ? g. She is my mother. ( )8. How many pencils do you have ? h. I’m eleven ( )9.What’s your mother ? i. I can see twenty-two monkeys . ( )10.How do you do? J. Sure. 二、把下面所给单词归类,并写在相应的横线上(1×20=20分) pencil book hot dog egg ruler six bag lion brother goose eraser kangaroo duck fourteen crayon ice-cream eleven hamburger teacher twenty Food(食物) School things(学习用品) People (人物) Numbers(数字) Animals(动物) 三、请从所给的选项中选择最恰当的一项,填在题前的括号中。(20分) ( )1. –How many pens do you have? A.I have four. B. I can see four. C. Yes, I am. ( )2. –Where are you from? A.How are you? B.Very well, thank you. C. I’m from China. ( )3______is that woman ? She is my English teacher .Miss Chen . A Where B who C what ( )4 .How many _______can you see ? Nineteen. A kite B kites C cat ( )5.I _____a new friend .Her name is Alice . A am B have C has 四、找出下列各组中不属于同一类的单词,填序号。 (10分) ( ) 1 .A. watch B. computer C. mother ( ) 2. A. sister B. mother C.teacher ( ) 3 .A .plane B. bike C.book ( ) 4. A. woman B. friend C.fifteen

小学三年级英语试题及答案

小学英语三年级上册试题 题号一二三四五六七八九总分得分 Boys and girls , 经过一段时间的学习,相信你一定学会了很多英语知 识。试题95分。卷面整洁,书写规范,可得到5分的卷面分。加油啊!首先看一看每道题的听力要求,仔细听录音,争取做一名灵耳小将吧! 李沟小学韩梅 听力试题 一、听录音,在你所听到的内容下打对号。(10分) 1.A. B. 2.A. B. ( A )( B )( B )( A ) 3.A. B. 4. A. B. ()()()() 5. A. B . ()() 二、听录音,选出你所听到的单词。(10分) ( )1.A. four B.face ( )2. A. milk B.pink ( )3.A.dog B.duck ( )4.A.school B.squirrel ( )5.A. bear B.bird ( )6.A. brown B.blue

( )7.A. hand B.hamburger ( )8.A. cat B.car ( )9.A. USA B.PRC ( )10.A. VCD B.DVD 三、听录音,按听到的顺序给下列单词排序。(10分) 1.boat car plane balloon elephant ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.panda pencil pig plane purple ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、判断下列表述是否正确,正确的打√号,错误的打×号.(10分) 1. 2. 3. ( V )( X )( X ) 4. 5. ( V )( X ) 笔试部分 请仔细的做一做下面的题目,看看自己学会了多少英语常识啊?Come on! (小提示:请用你最漂亮的字书写。) 五、请你按顺序写出26个英语字母的大小写。(13分)(小提示:注

三年级英语试题及答案

三年级英语试题及答案 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-LGG08】

三年级英语下册第三次月检测试题 听力部分( 30分 ) 一、听录音,选出你所听到的内容。( 10分 ) ( ) football B. play basketball table tennis ( ) car bus bike ( ) ( ) ( ) 二、听录音,选答语。( 10分 ) ( ) is. ,I do. ,he does. ( ) play football on Sundays. like noodles. have English. ( ) do. ,he does. ,he has.( ) my leg. ’s in the box.’s yellow. ( ) do. ,I have. ,he has. 三、听录音,排序。( 10分 ) ( ) man is short. ( ) don’t like riding my bike. ( ) Lingling like apples ( )’s cool and windy today. ( ) Amy got a bike 笔试部分( 70分 ) 四、将下列图片与短语连线。( 10分 ) English classes football kites

D. ride a bike shopping 五、选出下列单词中不同类的一项。( 10分 ) ( ) ( ) ( ) s ( ) ( ) 六、给下列问句选择正确的答语。( 10分 ) ( ) are they ( ) do you do on Mondays ( ) he like oranges ( )’s the toy ( ) he got a new sweater A. Yes, he has. go swimming on Mondays. C. They’re lions. D. It is on the desk. E. Yes, he does. 七、补全句子。( 10分 ) 1.— he like swimming—Yes, he does. 2.—What do you at school today—I have English.’s hot in ____. ’ve a new bike. I go to school by bike. 5.—What’s your favourite —It’s brown. 八、连词成句。( 10分 ) https://www.doczj.com/doc/d21552053.html,k ① like ② I? ③ ( . ).

人教版三年级下册英语测试题完整版

人教版三年级下册英语 测试题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

小学英语三年级下册第四单元测试题 听力部分 一、听录音,把听到的信息用前面表示的字母填在括号内,每个句子听两遍(5)()1、A、peach B、pear C、orange D、apple ()2、A、pink B、green C、red D、yellow ()3、A、peaches B、grapes C、pears D、bananas ()4、A、strawberry B、watermelon C、ice-cream D、cake ()5、A、ant B、apple C、at D、cat 二、听录音,把你听到的字母圈出来。(5) 1、b p 2、O Q 3、K J 4、t d 5、l S 三、根据你听到的内容,从A或B中选出正确答案填在括号内,每组对话听两遍.(5)()1、A、I like pears . B、I like grapes. ()2、A、No, thanks. B、Yes, please! ()3、A、Certainly ! B、Sure. Here you are. ()4、A、Chen jie likes bananas. B、Chen jie doesn’t’t like bananas.()5、A、OK! B、Thank you. 四、根据录音读的顺序,把下列句子按读音顺序排列。(5) ()1、A、I have some fruits. ()2、B、Do you like oranges Yes, I do. ()3、C、I don’t like bananas. ()4、D、Let’s have some peaches and pears. ()5、E、Can I have an apple ,please Certainly! 五、听录音,将所听到的问句的答句填写在提前括号内(5) ()1、A、Yes, I do. ()2、B、Yes, here you are. ()3、C、No, he doesn’t ()4、D、She’s my friend, Amy. ()5、E、I’m from America.

三年级英语试题及答案

三年级英语试题及答案 The manuscript was revised on the evening of 2021

三年级英语下册第三次月检 测试题 听力 部分( 30分 ) 一、听录音,选出你所听到的内容。( 10分 ) ( ) football B. play basketball table tennis ( ) car bus bike ( ) ( ) ( ) 二、听录音,选答语。( 10分 ) ( ) is. ,I do. ,he does. ( ) play football on Sundays. like noodles. have English. ( ) do. ,he does. ,he has. ( ) my leg. ’s in the box. ’s yellow. ( ) do. ,I have. ,he has. 三、听录音,排序。( 10分 ) ( ) man is short. ( ) don ’t like riding my bike. ( ) Lingling like apples? ( ) ’s cool and windy today. ( ) Amy got a bike? 笔试部分( 70分 ) 四、将下列图片与短语连线。( 10分 ) English classes football kites D. ride a bike shopping 五、选出下列单词中不同类的一项。( 10分 ) ( ) ( ) ( ) s ( ) ( )

六、给下列问句选择正确的答语。( 10分 ) ( ) are they? ( ) do you do on Mondays? ( ) he like oranges? ( )’s the toy? ( ) he got a new sweater? A. Yes, he has. go swimming on Mondays. C. They’re lions. D. It is on the desk. E. Yes, he does. 七、补全句子。( 10分 ) 1.— he like swimming?—Yes, he does. 2.—What do you at school today?—I have English. ’s hot in ____. ’ve a new bike. I go to school by bike. 5.—What’s your favourite —It’s brown. 八、连词成句。( 10分 ) https://www.doczj.com/doc/d21552053.html,k ① like ② I ③ ( . ). 2.monkeys ① are ② They ③ ( . ). 3.in ① go ② winter ③ We ④ skating ⑤ ( . ). 4.Amy ① a ② got ③ Has ④ bike ⑤ ( ) 5.your ① on ② desk ③ It’s ④ ( . ). 九、看图表信息,判断正( T )误( F )。10分 ) sweater dress T- shirt coat Amy √

最新人教版小学三年级下册英语教案全集

最新人教版小学英语三年级下册 名师精品教案 Unit1 Welcome back to school partA 【教学目标】 ▲★1 听懂会说We have a new friend today. I'm from America. 2 掌握I'm from...句型. 3 认识美国、加拿大、中国的国旗。并会介绍自己。 【教材分析】 本节课是本学期开学的第一课,教师可以充分利用生活情景介绍新来的学生。本节课是本单元的基础,重点是让学生听懂会说一些简单的问候语,并能介绍自己。这也是本节课的难点。主要采取师生、生生互相合作,学生在愉快的学习氛围中习得和学得。 【学生分析】 学生刚开学,学习热情比较高,情绪比较高昂。尤其是来了新学生后,学生们都会有好奇心,喜欢结交新朋友。可通过学生的兴趣与积极性,营造学习氛围。 【教学准备】 教师:录音机、磁带。学生:课本、活动手册。 【教学过程】 一、Warm-up 与学生对话:Good morning , boys and girls. Nice to see you again. How are you? Ss: I'm fine, thank you. How are you? T: Fine, thanks. Do you had a happy new year?

Ss: Yes . 【设计意图】:与学生进行日常会话,进行热身.并引入情景. 二、Presenation 1. T: We have a new friend today. Guess! Who is it? A boy or a girl?生猜. 师说出答案:She is a girl. 教师请进新生或假设的新生,向学生介绍. Look, she is Lili. She is from Qingdao. 然后新生自己介绍一下自己.(课前教师可以提前教给学生) S: Hi! I'mLili, I'm from Qingdao . T:Welcome, Lili. 【设计意图】:达到师生互动教学。 2.播放Let's talk录音 3. 教师扮演Amy, 与学生打招呼。 4. 学生练习one by one 【设计意图】:达到生生互动教学。 三、Practice 1. Play a game 猜一猜A boy or a girl? 学生用怪声打招呼,让另一学生蒙上眼睛猜是男生还是女生,学生参与活动。 2. 击鼓传话,传到谁谁就来做自我介绍。 【设计意图】:通过游戏,即激发了学生兴趣,又使学生在宽松的情景下巩固复习了所学知识。 四、Home work 学生回家做不同国家的小国旗,根据国旗向家长介绍自己. 听录音三遍. 课后反思: 学生基本达到了本课的教学要求,能理解并运用句子We have a new friend today. I'm from America.对国家的单词运用不是很熟.

三年级下册英语测试题

三年级下册英语测试题 一、选出不同类的一项 ()1.A.red B.shoes C.trousers ()2.A.cap B.hat C.dog ()3.A.bus B.school C.bike ()4.A.ball B.yellow C.green ()5.A.skip B.ride C.meat 二、单词归类 A.play B.sweater C.autumn D.swim E.coat F.summer G.dress H.winter I.walk J.spring 动物: 衣物: 季节: 三、单项填空 (( ( ( )1.Hegoestoschool bikeeveryday. A.by B.on C.to )2.In ,shewalksinthesnow. A.summer B.winter C.spring )3.Mygrandmalikes . A.noodle B.noodles C.somenoodle )4.She swimmingandplaysbasketball. A .go B.went C.goes

( )5. hehaveanewhat? Yes,hedoes. A.Does B.Do C.Did 四、读句子,选择对应的图片 ()1.Hegoestoschoolbybike. ()2.Ihavegotalovelyrabbit. ()3.Mysistergoestoschoolbybike. ()4.Shehasgotanewdress. ()5.Ilikemynewtrousers. 四、根据短文内容判断正(T)误(F)。

小学三年级英语试题及答案

小学英语三年级上册试题 Boys and girls , 经过一段时间的学习,相信你一定学会了很多英语知识。试题95分。卷面整洁,书写规范,可得到5分的卷面分。加油啊!首先看一看每道题的听力要求,仔细听录音,争取做一名灵耳小将吧! 李沟小学韩梅 听力试题 一、听录音,在你所听到的内容下打对号。(10分) . B. . B. ( A )( B )( B )( A ). B. 4. A. B. ()()()()5. A. B . ()() 二、听录音,选出你所听到的单词。(10分) ( ). four ( )2. A. milk ( ) ( ) ( ). bear ( ). brown ( ). hand ( ). cat

( ). USA ( ). VCD 三、听录音,按听到的顺序给下列单词排序。(10分) car plane balloon elephant ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pencil pig plane purple ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、判断下列表述是否正确,正确的打√号,错误的打×号.(10分) 1. 2. 3. ( V )( X )( X )4. 5. ( V )( X ) 笔试部分 请仔细的做一做下面的题目,看看自己学会了多少英语常识啊?Come on! (小提示:请用你最漂亮的字书写。) 五、请你按顺序写出26个英语字母的大小写。(13分)(小提示:注意字母的占格 六、把单词与相应的图片连线。(10分)(小提示:请把线连直了)、

nose bag arm ruler pen elephant dog milk hamburger car 七、下列每组四个单词中,根据它们的意义找出一个与其它三个不同类的单词,把它们的字母编号写在左边的括号中。(10分)(小提示:仔细分类啊)( C )2、A、pen B、ruler C、tea D、eraser ( D)3、A、ball B、doll C、kite D、face (A )4、A、bag B、duck C、bear D、squirrel ( B )5、A、milk B、one C、coffee D、juice 八、在右栏中找出左栏中每个句子的答语,把它的编号写在左边的括号中。(10分)(小提示:仔细想想如何交际啊?) afternoon. A. Good afternoon! 2. What’s your name ? B. Hi! ! C. My name’s John.

小学三年级英语试题及答案

小学三年级英语试题及答案 一.判断下列字母划线部分的读音是否相同,相同的用”√”表示,不同的用”×”表示。 ( )1. me meet ( )2. tie tip ( )3. good go ( )4. coat boat ( )5. is has 二.找出一个划线部分的读音与其他两个不同的来,将其标号填入括号内。 ( )1. A. make B. wait C. cat ( )2. A. cake B. cap C. glad ( )3. A. too B. fox C. zoo ( )4. A. thin B. five C. time ( )5. A. but B. mum C. usually 三.按单词的中文意思填入所缺字母。 1. cl_ _n (清洁) 2.r_ _m (房间) 3. th_n (瘦的) 4. s_hoolbag (书包) 5. u_u_lly (通常) 6. h_m_ (家) 7. sl_ _p (睡觉) 8. M_s (女士) 9. n_w (新的) 10. t_ll (高的) 四. 将下列单词或词组和对应的中文意思用直线连接。 wait for 停止 at home 当然 of course 寻找

look for 非常 very much 在家 stop 等待 五. 从下列情景中找出正确的英语表达形式,将序号填入题前括号内。 ( )1. 当你询问对方什么时候写作业时说: A. What are you doing? B. When do you do homework? C. Who are you? ( )2. 当你告诉别人”我正在跳舞”时,说: A. I am singing. B. I am writing. C. I am dancing. ( )3. 当你询问”这个男孩是什么样子的”时候,说: A. What’s his name? B. What’s the boy doing? C. What is the boy like? ( )4. 当你询问”他们正在干什么”时,说: A. What are they doing? B. When do they go home? C. Where are they going? 六. 根据问语找出答语,并用直线连接起来。 What are you doing? She is working. What is she doing? I am drawing. What is your bike like? She is tall.

(完整版)新版PEP小学三年级英语下册知识点汇总

新版PEP小学三年级英语下册知识点汇总 第一课时 Unit1 Welcome back to school 词汇 UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国she 她 student 学生 pupil 小学生he他 teacher教师boy 男孩 and和;与girl女孩new新的friend朋友today今天 句型 1,Welcome! 欢迎! Welcome back! 欢迎回来! 2,Nice to see you again. 再见到你很高兴。 Nice to see you ,too. 见到你也很高兴。 3,Where are you from? 你来自哪里? I’m from the UK/USA.我来自英国/美国。 I’m from China/Canada.我来自中国/加拿大 4,We have two new friends today. 今天我们有两位新朋友。 5,This is Amy.She is a student. 这是埃米,她是个学生。 6,This is MR Jones. He is a teacher. 这是琼斯先生,他是一位教师。 Unit2 My family 词汇 father父亲;爸爸dad (口语) 爸爸;爹爹man 男人woman 女人mother母亲;妈妈sister 姐;妹 brother 兄;弟grandmother(外)祖母 grandma (口语)(外)祖母 grandfather(外)祖父 grandpa(口语)(外)祖父family家;家庭 句型 1,Who’s that man? He is my father. 那个男人是谁?他是我爸爸。 2,Who’s that woman? She is my mother.那个女人是谁?她是我妈妈。3,Who’s that boy? He is my brother.那个男孩是谁?他是我哥哥。 4,Is she your mother? Yes,she is. 她是你妈妈吗?是的,她是。 5,Is he your father? No,he isn’t.他是你爸爸吗?不,他不是。 6,He is my teacher. 他是我的老师。 7,This my family. 这是我的家庭。

人教版三年级下册英语测试题

听力部分(30分) 一、听音,选出听到的单词。(10分) ()1. A. long B.small C. big ()2. A. desk B. cap C. twenty ()3. A. under B. strawberry C. map ()4. A. pupil B.man C. grandma ()5. A. twelve B. sixteen C. nine 二、选出所听到的句子(20分) ( )1、A.He is my father. B.It has a long time. C.Me, neither. ( ) 2、A.I’m from the UK. B.Silly me! C.Welcome! ( ) 3、A.The black one is a bird. B.Sorry, I don’t like grapes. C.Open it and see! ( ) 4、A.No, I don’t.

B.Look at that giraffe! C.I like pear. ( ) 5、A.Nice to meet you! B.This is my friend. C.Let’s buy some fruit. 笔试部分(70分) 三、选出不同类的单词。(10分) ()1、 A、eleven B、grape C、fourteen ()2、 A、he B、fat C、thin ()3、 A.、UK B、China C、man ()4、 A、car B、banana C、orange ()5、 A、student B、father C、mother 四、单词与中文连线。(10分) 1、 brother 十九 2、 teacher 椅子 3、 chair 兄弟 4、 nineteen 西瓜 5、 watermelon 老师 五、按照从小到大的顺序排列,只写字母。(10分) A.fifteen B.seventeen C.eleven D.eighteen E.twelve F.ten G..thirteen H..fourteen I.sixteen J. nineteen

三年级英语试题及答案 (1)

三年级英语下册第三次月检测 试题 听力部 分( 30分 ) 一、听录音,选出你所听到的内容。( 10分 ) ( ) football B. play basketball table tennis ( ) car bus bike ( ) ( ) ( ) 二、听录音,选答语。( 10分 ) ( ) is. ,I do. ,he does. ( ) play football on Sundays. like noodles. have English. ( ) do. ,he does. ,he has. ( ) my leg. ’s in the box. ’s yellow. ( ) do. ,I have. ,he has. 三、听录音,排序。( 10分 ) ( ) man is short. ( ) don ’t like riding my bike. ( ) Lingling like apples ( ) ’s cool and windy today. ( ) Amy got a bike 笔试部分( 70分 ) 四、将下列图片与短语连线。( 10分 ) English classes football kites D. ride a bike shopping 五、选出下列单词中不同类的一项。 ( 10分 ) ( ) ( ) ( ) s ( ) ( ) 六、给下列问句选择正确的答语。( 10分 ) ( ) are they ( ) do you do on Mondays ( ) he like oranges ( )’s the toy

( ) he got a new sweater A. Yes, he has. go swimming on Mondays. C. They’re lions. D. It is on the desk. E. Yes, he does. 七、补全句子。( 10分) 1.—he like swimming—Yes, he does.? 2.—What do you at school today—I have English.? ’s hot in ____.? ’ve a new bike. I go to school by bike.? 5.—What’s your favourite —It’s brown.? 八、连词成句。( 10分) https://www.doczj.com/doc/d21552053.html,k ①like ② I? ③ ( . ).? 2.monkeys ①are ② They ③ ( . ).? 3.in ①go ② winter ③ We ④ skating ⑤( . ).? 4.Amy ①a ② got ③ Has ④ bike ⑤( )? 5.your ① on ② desk ③ It’s ④ ( . ).? 九、看图表信息,判断正( T )误 ( F )。10分) sweater dress T-sh irt coat Amy√ Sam√ Daming√√ Lingling√√ ( ) has got a dress. ( ) has got a new T-shirt. ( ) has got a sweater and a T-shirt. ( ) has got a sweater and a dress. ( ) and Lingling have got new coats. 听力原文 一、听录音,选出你所听到的内容。( 10 分) ( C) football basketball table tennis ( A) car bus bike ( A) ( C) ( B)

新版人教版小学三年级下册英语全册教案

小 学 三 年 级 英 语 下 册 教 案 PEP小学英语三年级下册教学计划一、指导思想

认真学习教育教学理论,全面贯彻党的教育方针政策,认真学习新课改的精神,采用符合学生年龄、心理特征与语言规律的教学方法。 二、小学英语课程的教学目的: 根据小学生的生理与心理特点以及发展需求,小学阶段英语课程的目的就是激发学生学习英语的兴趣,培养她们英语学习的积极态度,使她们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感与良好的语音、语调基础;使她们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时,注重培养学生的观察、记忆、思维、想象与创造能力。适当介绍中西文化,培养学生学生爱国主义精神,增强世界意识,为进一步学习打下基础。 三、教学方法: 1 会话教学 融会话教学于情景表演之中,让学生在表演中练。 2 词汇教学] 巧用实物与卡片, 融词汇于会话教学中。 3 歌曲与歌谣教学 在每节课中渗透, 灵活运用在各个教学环节中,

唱演结合,培养艺术素质。 4 趣味故事教学 5 阶段复习 四、学生情况分析: 通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解,并掌握了一些日常对话用语与一定量的词汇。但就是仍然有一部分学生对学习英语有一定的困难,需要本学期来加强学习英语的能力。同时本学期应该在课堂上加强学生的英语口头表达能力。(请各科老师具体分析自己班级的学生情况,从学生的年龄特点、心理特点、知识接受的特点、上学期的班级成绩以及班风、学风等方面具体分析,以适合自己的班级教学。) 五、提高教学质量的措施: 小学生主体性地位在英语对话教学中的体现,小学英语对话教学在整个英语教学中占有相当大的份量。怎样充分体现学生学习主体性地位呢?在小学英语教材中,安排了许多浅显易懂、生动活泼的对话。根据这些对话稍稍用心设计一下,便能让学生成为学习的主人,取得意想不到的效果。 (一)、建立与谐、民主的教学环境,形成学习对话的良好氛围。 通过复习与新授对话内容有联系的已学过的对话,为新对话教学作好辅垫,并可以以此导入新对话教学。从而达到以旧引新,更好地为新授打好基础。对话的方式可以有:教师与全班对话(个别学生也可),或就是让学生问候教师,学生与学生的对话。

(完整版)三年级英语下册各单元测试卷

第一单元测试 一、选出不同类的选项。 ()1、A.duck B. elephant C. dog D.she ()2、A、China B. cat C. USA D. Canada ()3、A. student B. pupil C. teacher D. he ()4、A. boy B. he C . she D. girl 二、补全单词 1、b__ y (男孩) 2、g __ __l (女孩) 2、3、t __ __ ch__ __(老师) 3、4、st__ d__ __t (学生) 4、d__ d (爸爸) 三、选出相应的答语

()1. Hello, I’m Sarah. I’m from the USA. ()2. Nice to meet you again. ()3. Where are you from? ()4. Welcome back to school. ()5. This is Mr.Jones. A.Welcome B.Nice to meet you .t C.Nice to see you ,too D.I’m from Shandong E.T hank you 给下列句子排序 A.I’m from the USA.

B.Hello,Sarah. This is my new friend, Ann. C.Nice to meet you ,too D.Hello, Chen Jie E.Where are you from? F.Nice to meet you,Ann 1, ( D )2()3()4()5()6()四、连词成句 1.She a student is new 2 . China I’m from 3. to see Nice again you 4, friends We two have new today 5.are Where you from

人教版三年级英语期末试卷及答案

人教版三年级(下册)英语期末试题及答案 听力部分(40分) 一、选出你所听到的单词或字母,将序号填在括号里。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听音标号。(10分) 二、选出你所听到的图画,在其下边的括号里打“√”。(5分) 1. A B 2. A B 3. A B

()()()()()() 4. A B 5. A B ()()()() 四、根据你所听到的内容,判断下列各图是否与录音一致,是 的在括号内打“√”,错的打“×”。(5分) 1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、听录音,选择正确的答句。(5分) ( )1、A. She’s my mother. B. My sister. C. My brother. ( )2、A. I have 11 . B. I can see 11 . C. I am 12. ( )3、A. On the desk. B. Here you are. C. Certainly! ( )4. A. No problem. B. No, I don’t. C. Thank you. ( )5. am from China. B. I like China. C. I am a China. 六、听音,给下列物体涂色。(5分)

笔试部分(60分) 一.找出下列不同类的单词,将其编号填在提前的括号里。(10分) ( ) 1. A. one B. nine C. cat ( ) 2. A. ruler B. pen C. bread ( ) 3. A. monkey B. black C. brown ( ) 4. A. eraser B. face C. nose ( ) 5. A. coffe B. car C. Cake 二、选择正确的选项补全单词,将序号写在题前括号内。(5分) cher n n ster e ty teen wb rry at r a 三、看图选出与图片相对应的单词,只填序号。(10分) 1. pencil 2. cakes 3. elephant 4. seven 5. sharpener 6. hamburger 7. dog 8. four 9. monkey 10. bag ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

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