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湖北省高等学校代码表(2009)

湖北省高等学校代码表(2009)
湖北省高等学校代码表(2009)

湖北省高等学校代码表(2009)

湖北省高等学校代码表(2009)

2019年湖北省普通高等学校单独招生考试

2019年湖北省普通高等学校单独招生考试 武汉警官职业学院文化素质考试大纲 (一)语文(100分) 一、考试范围和分值比例 二、考试内容 (一)基础知识 1.识记常用汉字的音、形、义,考查在具体语境中读准字音、认清字形,运用汉字的能力。 2.正确使用词语:理解基本语素,掌握搭配规律,体会感情色彩,分清适用对象,辨析词义轻重,把握词性特点。 3.辨析并修改病句:搭配不当、用词不当、语序不当、语意不明、成分残缺与赘余等几种情形。 4.正确使用标点符号:顿号、逗句、分号、冒号、引号等常用标点的用法。 (二)阅读理解 1.现代文阅读 (1)理解并解释关键字、词、句。 (2)筛选和概括重要信息。 (3)分析文章结构,理清作者思路,归纳内容概要,概括主题思想。 (4)分析、评价文章的观点、情感和态度。 (5)分析语言表达效果。 2.文言文阅读 (1)整体把握阅读材料的基本内容 (2)理解常见实词、虚词在文中的意义和用法。 (3)理解文中的通假字、古今异义、一词多义、词类活用等。 (4)理解并准确将文中的句子翻译成现代汉语。 (5)分析、评价文章的观点、情感和态度。

3.诗词鉴赏 (1)理解诗词的内容和意境。 (2)分析诗词的艺术手法和表达技巧。 (3)领会、评价作品的情感态度和思想内容。 (三)写作 1.主题明确,能围绕中心开展叙述、说明和议论,表达情感,阐述观点。 2.语言流畅,能规范运用现代汉语,遣词准确,语句连贯。 3.思路清晰,能遵循思维规律,语句之间、段落之间衔接紧凑。 4.结构完整,谋篇布局得体,行文条理清楚,起承转合自然。 5.思想内容健康,使用标点正确,卷面书写整洁。 武汉警官职业学院 2019年1月16日

湖北省高等学校教师高级专业技术职务任职资格评审条件

湖北省高等学校教师高级专业技术职务任职资格评审条件

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湖北省高等学校教师 高级专业技术职务任职资格评审条件 鄂职改办〔2000〕192号 各市、州、省直管市、县(市)、林区职称改革工作领导小组办公室,省直各部门、大型企事业单位: 现将《湖北省高等学校教师高级专业技术职务任职资格评审条件(试行)》印发给你们,请遵照执行。 自本通知下发之日起,原评审条件即停止执行。 湖北省高等学校教师高级专业技术职务任职资格评审条件(试行) 第一章总则 第一条为了适应社会主义市场经济发展对专业技术人员队伍建设的要求,客观公正地评价高校教师的能力和水平,使专业技术职务任职资格评审工作科学化、规范化、制度化,促进科技进步和经济发展,根据《中华人民共和国教师法》、《高等学校教师职务试行条件》和我省职称改革经常化以来有关政策,结合我省高校实际,制定本评审条件。 第二条本条件适用于高等学校从事高校教育教学工作的专业技术人员申报晋升教师高级专业技术职务任职资格的评审。 第三条高等学校教师系列高级专业技术职务任职资格的名称为教授、副教授。 第二章任职资格条件 第四条申报条件 一、申报评审高等学校教师高级专业技术职务任职资格的人员,必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;认真履行岗位职责,积极完成本职工作,成绩显著;遵纪守法,作风正派,有良好的职业道德,爱岗敬业,教书育人,为人师表;能坚持正常工作,积极为社会主义现代化建设服务。 二、学历、资历条件 (一)教授 具备下列条件之一者,可以申报评审教授职务任职资格: 1、博士研究生毕业后,从事本专业技术工作七年以上,取得副教授职务任职资格,并从事副教授工作五年以上; 2、硕士研究生毕业后,从事本专业技术工作十三年以上,取得副教授职务任职资格,并从事副教授工作五年以上;

湖北省教育厅关于公布2007年湖北省省属高等学校普通本科、专科(高

湖北省教育厅关于公布2007年湖北省省属高等学校普通本科、专科(高职)专业目录的通知(一) 【法规类别】高等教育 【发文字号】鄂教高[2007]15号 【发布部门】湖北省教育厅 【发布日期】2007.09.10 【实施日期】2007.09.10 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 湖北省教育厅关于公布2007年湖北省省属高等学校普通本科、专科(高职)专业目录的 通知 (鄂教高[2007]15号) 各省属高等学校: 根据教育部和省教育厅有关专业设置与管理的规定,现将教育部同意备案,我厅核准的2007年湖北省省属高等学校普通本科、专科(高职)专业数和专业目录(见附件)予以公布。 各高校在申报招生计划、刊登招生广告、颁发学历文凭时,应严格按公布的专业名称进行,不得随意增加专业、更改专业名称。 各高校要高度重视专业改革与建设工作,尤其是对新设置的专业,要加大投入力度,

重点加强师资队伍、图书、实验实训基地等专业办学条件的建设,努力提高专业办学水平和人才培养质量。我厅将继续对专业办学时间达到一年以上的专业开展办学水平合格评价工作。所有评估的结果将对外公布,接受社会监督。评估“不合格”的专业将停止招生,公告撤消。 附件:1、2007年湖北省省属高校普通本、专科(高职)专业数统计 2、2007年湖北省省属高校普通本科专业目录 3、2007年湖北省省属高校普通专科(高职)专业目录 二OO七年九月十日 附件1: 2007年湖北省省属高校 普通本、专科(高职)专业数统计

附件2:2007年湖北省省属高校普通本科专业目录 校专业名称专业代码授予学位学制备注 1湖北大学哲学010101哲学四年 2湖北大学经济学020101经济学四年2006年设置3湖北大学国际经济与贸易020102经济学四年 4湖北大学金融学020104经济学四年 5湖北大学法学030101法学四年 6湖北大学思想政治教育030404法学四年 7湖北大学国际文化交流030405W文学四年 8湖北大学教育技术学040104教育学四年 9湖北大学体育教育040201教育学四年 10湖北大学社会体育040203教育学四年 11湖北大学运动人体科学040204*教育学四年 12湖北大学汉语言文学050101文学四年 13湖北大学英语050201文学四年 14湖北大学法语050204*文学四年 15湖北大学日语050207文学四年 16湖北大学新闻学050301*文学四年 17湖北大学广告学050303文学四年 18湖北大学美术学050406文学四年

湖北省各高等院校历任校(院)长详细情况

刘道玉:(1981.7至1988.4,任武汉大学校长);齐民友:(1988.4至1992.10,任武汉大学校长);陶德麟:(1992.10至1996.10,任武汉大学校长);侯杰昌:(1996.10至2003.9,任 (2008.11至2010.12,武汉大学校长);刘经南:(2003.9至2008.11,任武汉大学校长);顾海良: 任武汉大学校长);李晓红:(2010.12至至今,任武汉大学校长)。 黄振:1978年任湖北艺术职业学院校长兼党委书记; 闫恒凯:1985年任湖北艺术职业学院校长; 熊文波:1990年任湖北艺术职业学院校长; 罗佩华:1992年任湖北艺术职业学院校长; 冯实侃:2000年任湖北艺术职业学院院长; 周一鸣:现任湖北艺术职业学院院长; 骆家宽:2008年至今担任湖北科技职业学院院长。 陈建勋:2000年3月至今担任武汉外语外事职业学院院长。 涂宏斌:2002年至今担任武汉商贸职业学院院长。 王进思:2013年至今被任命为武汉交通职业学院院长。 朱九思:2000年至今担任华中科技大学武昌分校校长。 刘献君:2003年5月至今担任华中科技大学文华学院院长。 覃有土:2003年至今担任中南财经政法大学武汉学院院长。 吴永桥:2004年至今担任武汉理工大学华夏学院院长。 刘刚:2007年至今担任湖北大学知行学院院长。 孟庆义:2004年至今担任三峡大学科技学院院长。 陈建勋:2002年至今担任武汉科技大学城市学院院长。 曹刚:2002年至今担任湖北工业大学工程技术学院院长。 金勇:2009年至今担任湖北工业大学商贸学院院长。 涂方剑:2002年至今担任武汉工程大学邮电与信息工程学院院长。 杨崇才:现任武汉纺织大学外经贸学院院长。

湖北省中等职业学校毕业证书管理与查询系统

湖北省中等职业学校毕业证书管理与查询系统省级用户使用说明 湖北省中等职业学校毕业证书管理与查询系统操作说明书(省级用户) 湖北省教育信息化发展中心 2013年5月30日

目录 操作流程 (1) 1、系统登录 (1) 2、修改密码 (2) 3、市州用户管理 (2) 4、学生毕业证信息查询 (4) 5、学生毕业证信息发布 (6) 6、取消学生毕业证信息发布 (7) 7、退回学生毕业证信息 (7) 8、导出学生毕业证 (8) 9、学生毕业证信息发布统计 (9) 10、下载中心 (10) 附录 (11) 1、毕业生信息提交数据模板说明 (11) 2、学生毕业证信息上报数据验证工具使用说明 (12) 3、Microsoft Access Database Engine组件安装说明 (13)

7 第一步:在IE浏览器的地址栏输入https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,。第二步:选择“管理员登录入口”,如下图: 第三步:输入用户帐号、密码和验证码。

省级用户使用说明第四步:点击“登录”按钮,进入到省级管理界面。 2、修改密码 第一步:登录系统后,进入首页,点击修改密码。如下图: 第二步:输入新密码(两次),点击“提交”按钮。 注:第一次登录系统请务必将密码修改。 3、市州用户管理 (1)添加市州用户 第一步:点击“用户管理”菜单,进入用户管理界面。如下图: 第二步:点击“添加市州”按钮,如下图: 8

湖北省中等职业学校毕业证书管理与查询系统 7 第三步:在弹出的用户信息框中,输入“名称”、“用户名”和密码”。如下 图: (2)查看市州用户 第一步:点击“查看市州”按钮,如下图。 第二步:在列表中查看市州用户信息 (3)查找市州用户 第一步:点击“查看市州”按钮,在市州查询框内输入要查询的市州名称或用户名。 第二步:点击“查询”按钮,进行查询。 (4)导出市州用户信息 如果要将市州用户信息导出,在选择“查看市州”后,可直接点击“导出结果”按钮导出信息。 4、学生毕业证信息查询 (1)查询单个学生毕业证信息

中共湖北省委高等学校工作委员会、湖北省教育厅关于印发《湖北高

中共湖北省委高等学校工作委员会、湖北省教育厅关于印发《湖北高校培育和践行社会主义核心价值观实施意见》的通 知 【法规类别】教育综合规定 【发文字号】鄂高工委[2014]6号 【发布部门】中共湖北省委高等学校工作委员会湖北省教育厅 【发布日期】2014.04.09 【实施日期】2014.04.09 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 中共湖北省委高等学校工作委员会、湖北省教育厅关于印发《湖北高校培育和践行社会 主义核心价值观实施意见》的通知 (鄂高工委〔2014〕6号) 各高等学校: 现将《湖北高校培育和践行社会主义核心价值观实施意见》印发给你们,请结合本校实际认真贯彻执行。 中共湖北省委高等学校工作委员会 湖北省教育厅 2014年4月9日

湖北高校培育和践行社会主义核心价值观实施意见 为深入贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(中办发〔2013〕24号)精神,在全省高校大力推进培育和践行社会主义核心价值观工作,特制定本实施意见。 一、总体要求 1、全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人根本任务,把社会主义核心价值体系融入学校教书育人、管理育人、服务育人全过程。积极培育和践行社会主义核心价值观,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。努力培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,为实现湖北“建成支点、走在前列”提供精神动力、智力支持和人才保证。 2、坚持以人为本,尊重师生主体地位,关注师生利益诉求和价值愿望,促进人的全面发展;坚持以理想信念为核心,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,打牢师生共同的思想基础;坚持联系实际,分类指导,做到贴近性、对象化、接地气;坚持改进创新,运用师生喜闻乐见的方式,搭建平台,开辟渠道,增强吸引力、感染力和针对性、有效性。 二、实施要点 (一)加强思想理论武装 3、加强课堂主阵地建设。把社会主义核心价值观纳入教材建设和思政课讲授内容,积极推动社会主义核心价值观“三进”工作。实施思想政治理论课教学方法改革“择优推广计划”,提高教学质量。将社会主义核心价值观融入专业课教学,着力向学生传授正确的认识论和科学的方法论。

湖北省中职学校专业设置管理实施办法(试行)

附件1: 湖北省中等职业学校专业设置 管理实施办法(试行) 第一章总则 第一条为进一步规范全省中等职业学校专业设置管理,引导中等职业学校依法自主设置专业,促进人才培养质量和办学水平的提高,根据《中华人民共和国职业教育法》和教育部《中等职业学校专业设置管理办法(试行)》的相关规定,结合我省实际,特制订本办法。 第二条中等职业学校专业设置以科学发展观为指导,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,适应区域经济社会发展、科技进步,特别是湖北经济发展方式转变和战略性新兴产业发展规划的需要,适应行业、企业对高素质劳动者和技能型人才的需要,适应学生职业生涯发展的需要。 第三条省教育厅负责全省中等职业学校专业设置的统筹管理工作。市(州)教育局负责本辖区中等职业学校专业设置的具体规划和管理工作。省级相关行业主管部门负责本行业领域内中等职业学校相关专业设置的指导工作。中等职业学校以教育部最新颁发的《中等职业学校专业目录》(以下简称《目录》)为基本依据,依照本办法,开设、调整和停办专业。 第四条市(州)教育局根据地方经济社会发展的需要,做好本辖区中等职业学校专业建设规划工作,优化资源配置和专业结构,避免专业盲目设置和重复建设。加强区域内中等职业学校专业管理,引导学校发挥自身优势,合理分工、错位发展,重点建设地方经济社会发展紧缺和急需的技能型专业,办出地方特色。

第二章设置条件 第五条中等职业学校专业设置须具备以下条件: 1、依据教育部和省教育厅有关规定制定的、符合专业培养目标的完整的实施性教学计划和相关教学文件; 2、具有与所开设专业相匹配的、满足教学要求的经费和基础设施条件,包括校舍、仪器设备、实习实训场所(校内和相对稳定的校外实习、实践基地),以及图书资料、数字化教学资源等基本办学条件。其中,教学仪器设备生均价值,理工农医类专业不低于3000元,文史财经类专业不低于2500元,文化艺术与体育类专业能够适应专业教学需要; 3、具有能胜任所开设专业实施性教学计划所规定课程的专(兼)职教师队伍,教师队伍结构比例合理。其中,每专业必须配备2名以上具有与所开设专业相应或相关中级以上专业技术职务(职称)的专业教师,行业、企业兼职教师应保持相对稳定,比例适当。 各市(州)教育局要根据区域经济社会发展实际,结合专业特点,进一步明确上述基本条件的相关细化指标,使专业设置条件要求具体化。 第六条中等职业学校设置专业要注重结合自身的专业优势,重点建设与学校分类属性相一致的专业,以利于办出特色,办出品牌专业。 第三章设置程序 第七条中等职业学校专业设置遵循以下程序: 1、学校开展行业、企业和就业市场调研,做好人才需求分析和预测,进行专业设置的必要性和可行性分析。 2、根据国家有关文件规定,结合行业、企业和就业市场需求,制定符合专业培养目标的完整的实施性教学计划和相关教学文件。

湖北省普通高校2020招生政策规定八大变化

湖北省普通高校2020招生政策规定八大变化 湖北省普通高校2015招生政策规定八大变化 2015年我省招生工作基本思路是:以《国务院关于深化考试招 生制度改革的实施意见》精神为指导,以2014年普通高校招生工作 出现的新情况新问题为导向,以建设“多元互动网上录取平台”为 突破口,根据我省实际情况,逐步实施国家深化考试招生制度改革 的要求,积极完善考试招生信息公开机制、诚信安全体系、宣传服 务措施和规范管理制度,全面实施平行志愿,调整优录加分政策, 合并部分批次,完善艺术招生政策,为下一步实行学业水平考试后 的考试招生制度改革做好准备。主要在以下八个方面进行调整和完善: 一、减少录取批次,全面实行平行志愿 按照国家“逐步取消高校招生录取批次”的要求,2015年,选 择计划数相对较少的艺术类、高校积极呼吁合并的高职高专进行批 次合并试点,将艺术本科(二)和艺术本科(三)合并、将高职高专(一)和高职高专(二)合并。2016年将第一、二、三批本科三个批次调整 为两个批次(2015年仍维持三个本科录取批次不变),为今后逐步取 消高校招生录取批次积累经验、创造条件。从2016年起,我省实行本、专科分段填报志愿。即考生先填报本科批次志愿,本科批次录 取结束后,再填报专科批次志愿。同时,从2016年起,我省普通高 考使用国家统一命题试卷,我省不再自主组织语、数、外高考命题。 2015年,我省除艺术本科(一)外,所有批次、所有科类全部实 行平行志愿。 二、调整高考加分政策,减少高考加分项目和分值 根据国务院和教育部有关精神,从2015年起,我省对以下高考 加分政策进行调整:

一是调整农村独女加分分值。继续保留农村独女报考我省省属院校加分项目,加分分值从原来的10分调整为5分。 二是调整少数民族考生加分范围。加分对象仅限少数民族聚居地的少数民族考生,我省少数民族聚居地包括恩施土家族苗族自治州 下辖的恩施市、利川市、建始县、巴东县、宣恩县、咸丰县、来凤县、鹤峰县,以及宜昌市的长阳土家族自治县和五峰土家族自治县 等10个县(市)。散居地少数民族考生不再享受加分政策,与其他民 族考生同等条件时,可优先录取。 三是取消体育特长生加分政策。 四是取消恩施州、十堰市、宜昌市五峰县和长阳县考生报考当地省属院校,神农架林区考生报考恩施州、宜昌市和十堰市省属院校 在文化总分基础上增加20分投档的政策。 三、改革高职高专录取办法,进行高职院校多元互动录取试点 2015年,高职高专招生改革除了合并批次、实行平行志愿外, 最大的改革就是进行高职院校多元互动录取试点。具体做法是:高 职高专分两段录取,两段采取不同的录取方式。 第一阶段:所有有高职高专招生计划的高校,在省统一划定的平行志愿投档分数线上按平行志愿投档录取。 第二阶段:平行志愿投档后,计划未完成的湖北省属高校经自愿申请同意后,进行多元互动录取试点,录取分数线由高校自主确定,报省招办审核备案后集中公布。多元互动录取实行“四统一”管理,即统一录取平台、统一操作规范、统一计划管理、统一信息管理。 在多元互动录取期间,考生在填报志愿后,可以查看自己在所填报 院校中的排名,如果排名超出该校计划数,可以及时调整自己的志愿,选择其它学校填报;高校可以在考生填报志愿期间,查看本校生 源情况。 四、开展联合培养技术技能型人才试点,创新技术技能型人才 培养机制

(完整版)湖北省普通高等学校招生考试改革方案

湖北省普通高等学校招生考试改革方案(征求意见稿) 按照教育部关于普通高中课程改革实验工作的总体部署,自2009年秋季开始,湖北省普通 高中起始年级全面实施高中课程改革实验。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发[1999]9号)、《教育部关于普通高中新课程省份深化高校招生改革的指导意见》(教学[2008]4号)、《省人民政府办公厅关于印发湖北省普通高中课程改革实施方案(试行)的 通知》(鄂政办发[2009]63号)和《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》等文件精神,结合湖北省的实际情况,特制定本方案。本方案将于2012年开始试行。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”理论为指导,全面贯彻党和国家的考试方针,深入落实科学发展观,坚持以人为本,全面推进素质教育。按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平的原则,加强对高校招生考试、录取和学生综合评价的统筹,逐步形成分 类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度,促进学生全面而有个性的发展。 高校招生考试改革要努力把握湖北教育发展阶段性特征,遵循教育规律办好高考,适应湖北省高等教育大众化、多样化发展的需要,适应新一轮普通高中课程改革的需要,适应人民群众对教育公平的热切期待,并充分考虑社会的认可度与承受力。 二、改革主要内容 (一)进一步深化高考内容改革 按照普通高中课程改革的需要,在稳定国家统一考试科目设置的基础上,重点深化考试内容和形式改革。以高等学校人才选拔要求和国家课程标准为依据,以素质和能力考核为核心,实现与高中新课程内容的有机衔接。考试内容坚持科学性、导向性、规范性和基础性的 统一。更加注重能力和素质的考查,增加应用型、能力型和开放型的试题,激发学生独立思考和创新的意识,让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思 维习惯,引导基础教育向素质教育的转变。 (二)建立和完善学生综合素质评价制度 按照统一规则、统一标准、客观公正的原则建立普通高中学生综合素质评价体系,从道德品质与公民素养、交流与合作能力、学习能力与学业成就、体育与健康、审美与表现、个 性与创新六个维度综合评价学生。高中学生综合素质评价主要采用写实性评价的方式,全面、真实记录学生成长过程,确保可信可用,引导学生全面而有个性的发展。 从2009年入学的高中生开始,基础教育部门向普通高等学校提供高中学生综合素质评 价报告单,作为高校选拔新生参考依据。(政策根据:《教育部关于普通高中新课程省份深 化高校招生改革的指导意见》(教学[2008]4号)) (三)进一步推进高校选拔录取方式改革

2018年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试文化课考试大纲【模板】

2018年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考 试 文化课考试大纲 (武汉软件工程**学院制定) 武汉软件工程**学院单招文化考试面向我省符合普通高校招生报考条件的中职毕业生,考试目的是较为全面地衡量考生文化素质。根据考生成绩和最终确定的招生计划,划定文化分数线,最终根据专业成绩择优录取。考试具有较高的信度、效度,一定的区分度和适当的难度。 2018年单独招生文化考试包括语文、数学和英语三门课程,总分共计210分,语文和数学各90分,英语30分。考试时间为150分钟。 第一部分语文 一、考试目标与要求 (一)考试目标 本次考试目标是全面衡量考生语文素质,综合考核学生识记、理解、分析综合和文字表达能力。 (二)能力要求 语文科目主要测试识记、理解、分析综合、表达应用、写作等五种能力。这五种能力表现为五个层级。 A.识记。指识别和记忆,是语文能力最基本的层级。 B.理解。指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。 C.分析综合。指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

D.表达应用。指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。 E.写作。是对语文知识和能力的综合运用,是最高能力层级。 (一)语言知识 能识记基本的语言知识,掌握常见的语言表达技巧。 1.识记 (1)识记现代汉语普通话的字音。 (2)识记现代汉字的字形。 2.表达应用 (1)正确使用标点符号。 (2)正确使用词语(包括成语)。 (3)辨析并修改病句。 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑。 (4)正确表达,语言简明、连贯、得体。 (5)辨析并运用常见修辞手法(比喻、拟人、排比、反复、对比、对偶、设问、反问、双关)。 (二)文学常识 1.识记 (1)识记中国重要作家,代表作品以及时代。 (2)识记外国重要作家、代表作品以及国别。 (3)识记文学体裁常识。 (三)阅读与欣赏

湖北省大学排名情

2017年湖北省大学排名情况 湖北省大学排名情况 第一名:武汉大学 武汉大学(Wuhan University),简称武大,是一所位于湖北武汉市的综合研究型大学,其办学源头溯源于清朝末期1893年湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂,已有一百多年历史,1913年改名国立武昌高等师范学校,1926年组建国立武昌中山大学,1928年定名国立武汉大学,是民国四大名校之一。1949年新中国成立更名武汉大学沿用至今。 第二名:华中科技大学 华中科技大学(Huazhong University of Science and Technology),简称华中大。是一所位于湖北省武汉市的中国顶尖综合研究型大学,学校前身为1952年设立的华中工学院、1907年德国医师埃里希宝隆博士创立的上海德文医学堂以及1898年张之洞建立的湖北工艺学堂。2000年由华中理工大学、同济医科大学和武汉城市建设学院合并成立。 第三名:华中师范大学 华中师范大学(Central China Normal University)是中华人民共和国教育部直属的一所师范类、综合性研究型全国重点大学,是211工程、985工程优势学科创新平台重点建设院校,入选2011计划、111计划、海外高层次人才引进计划,是武汉七校联合办学成员,国家首批博士、硕士学位授予权的单位,国家师范生免费教育试点高校,是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地。 第四名:武汉理工大学 武汉理工大学(Wuhan University of Technology,WUT),简称武理工,位于华中地区最大城市湖北省武汉市,是中华人民共和国教育部直属的理工类全国重点大学,国家首批211工

教育部公布国家级重点中等职业学校名单

教育部公布国家级重点中等职业学校名单(2) 浙江省12所 海宁卫生学校 永嘉县职业中学 浙江省浦江县职业技术学校 浙江省武义县职业技术学校 浙江省新昌县大市聚职业中学 临安市昌化职业高级中学 富阳市城镇职业高级中学 浙江省兰溪市职业中等专业学校 浙江省临海市高级职业中学 衢州市衢江区职业中专 浙江省常山县职业中等专业学校 舟山市普陀区职业技术教育中心 安徽省4所 枞阳县牛集高级职业中学 安徽省阜阳农业学校 安徽省舒城县舒茶高级职业中学 安庆市第一职业教育中心 江西省2所 萍乡市武功山职业中等专业学校

江西省高安市职业教育中心 山东省8所 德州交通职业中专 济南平阴职业中专 德州信息工程学校 高密中等专业学校 日照东港职教中心 临朐县职业中专 禹城职教中心 淄博市周村职业中等专业学校河南省9所 正阳县职业中等专业学校 焦作市体育运动学校 南阳市宛西中等专业学校 河南省宁陵县职业中等专业学校河南省临颖县职业教育中心 河南省会计学校 延津县职业中等专业学校 新乡卫生学校 郑州市经济贸易学校 湖北省12所 洪湖市理工中等职业学校

十堰市医药卫生学校 十堰市东风职业技术学校 兴山县职业教育中心 荆州东方中等职业学校 当阳市职业技术教育中心 来凤县中等职业技术学校 红安县职业技术教育中心 咸丰县中等职业技术学校 黄冈旅游学校 长阳土家族自治县职业教育中心 武汉市第一商业学校 广东省6所 清新县职业技术学校 肇庆理工中等职业学校 星海音乐学院附属中等音乐学校 广州市黄埔职业技术学校 梅州市职业技术学校 佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校 重庆市5所 重庆五一高级技工学校 重庆市云阳职业教育中心 重庆市行知职业技术学校

湖北所有高校名单及网址如下

湖北所有高校名单及网址如下:(排名不分先后) 序号学校所属单位所在城市性质网址1武汉大学教育部武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 2中南财经政法大学教育部武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 3华中科技大学教育部武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 4武汉理工大学教育部武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 5中国地质大学教育部武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 6华中农业大学教育部武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 7华中师范大学教育部武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 8中南民族大学国家民委武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 9湖北大学湖北省武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 10 长江大学湖北省荆州市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 11 三峡大学湖北省宜昌市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/

12 江汉大学湖北省武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 13 武汉科技大学湖北省武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 14 湖北工业大学湖北省武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 15 武汉工程大学湖北省武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 16 武汉工业学院湖北省武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 17 湖北汽车工业学院湖北省十堰市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 18 武汉科技学院湖北省武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 19 湖北中医学院湖北省武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 20 郧阳医学院湖北省十堰市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 21 孝感学院湖北省孝感市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 22 黄冈师范学院湖北省黄冈市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 23 湖北师范学院湖北省黄石市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 24 湖北经济学院湖北省武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/

湖北省中职学校教学管理规程

湖北省中职学校教学管理规程

附件: 湖北省中等职业学校教学管理规程 第一章总则 第一条为全面贯彻党的教育方针,规范中等职业学校教学管理,提高教育教学质量,根据教育部《中等职业学校管理规程》,结合湖北实际,制定本规程。 第二条学校要以服务为宗旨、以就业为导向,遵循职业教育规律和技能型人才成长规律,规范常规,强化过程,改革评价,推进校企合作、产教一体化,不断提高教学管理的科学化、规范化和现代化水平。 第三条学校要坚持以学生为中心、能力为本位,着力提升学生的学习能力和职业素养;坚持学思结合、知行并重,切实增强职业教育与经济社会发展的适应性、匹配度和贡献率;坚持把德育工作放在首位,加强学生的职业道德、职业技能、创新精神和就业创业能力的培养。 第四条本规程所指教学管理主要包括教学工作管理、教学文件管理、教学事务管理、课堂教学管理、实践教学管理、选修课和第二课堂管理、学生学业成绩考核与教学质量评价管理、教师队伍管理、教学研究管理、教学设施管理等。 第二章教学工作管理 第五条教学组织管理。依据精简高效、职责分明、运行有序、协调通畅的原则建立学校教学管理组织系统。 — 2 —

(一)校长对学校工作全面负责,教学主管副校长在校长的领导下负责学校教学管理工作。 (二)学校按照职业教育的办学特点,邀请行业协会组织、企事业单位、教科研机构和职业院校专家组成学校教学指导委员会。主要职责是:研究制定人才培养目标,指导推进学校与行业、企业教产合作,校企一体化建设;明确学校教学改革的方向,对专业设置、教学计划制定、课程开发提出建议。 (三)学校根据办学规模和实际需要,可设立教务管理部门、实训管理部门、专业部(系)、教研室等中层机构。办学规模较小的学校,可将上述职能并入相应中层机构。各中层管理机构的主要职责: 1.教务管理部门。负责全校教学工作的组织协调和考试考核等管理工作;制定教学管理制度、教学计划,进行教学指导和教学质量监控;编制校历、教学进程表和课程总表;学生毕业资格审定及毕业证书的发放与管理;教学指导委员会日常事务等。 2.实训管理部门。负责学校实践性教学环节教学大纲和教学计划的制定;编写实训指导书;制定实践教学环节的管理制度;建设和维护管理校内外实习实训基地;负责学校实践性教学环节的检查、协调、评估和交流工作;负责实践教学资料的信息收集、整理、统计分析及数据上报工作。 3.专业部(系) 。负责学校相关专业建设和教学具体事务,制定专业发展规划、课程设置和专业教学计划;负责本专业的师资队伍建设,参与教师聘用与考评等;负责本专业教研组的工作; — 3 —

2021年湖北省普通高等学校招生全国统一考试模拟演练生物试题(解析版)

2021年湖北省普通高中学业水平选择性考试模拟演练 生物学 本试卷共8页,24题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 人体内含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。下列相关叙述错误的是() A. 细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度等方面 B. 由细胞外液构成的液体环境为外环境,主要包括血浆、组织液和淋巴 C. 组织液又叫细胞间隙液,主要存在于组织细胞间隙,组织细胞提供营养物质 D. 若局部毛细血管通透性增加,则组织液生成增多 【答案】B 【解析】 【分析】 人体内含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。体液包括细胞内液和细胞外液。细胞外液包括血浆、组织液、淋巴等。 【详解】A、细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度等,且理化性质是在正常范围内波动的,A正确; B、由细胞外液构成的液体环境为体内细胞直接生活的内环境,主要包括血浆、组织液和淋巴,B错误; C、组织液又叫细胞间隙液,主要存在于组织细胞间隙,为绝大多数组织细胞提供营养物质,C正确; D、若局部毛细血管通透性增加,会导致血浆蛋白进入组织液,使得组织液渗透压增加,水由血浆进入组织

2017年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生

2017年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试“汽车检测与维修技术”技能考试大纲 (“武汉软件工程职业学院”制定) 一、考试性质 2017年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试,汽车检测与维修技术技能考试(含专业知识、技能操作考试),是面向中等职业学校(包括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专)相关专业毕业生的选拔性考试,汽车检测与维修技术技能考试,应当具有一定的信度、效度和必要的区分度。 二、考试依据 (一)依据《国家职业技能标准》(人社厅发﹝2009﹞66号),人力资源和社会保障部办公厅,2009年5月25日公布施行。 ◆职业(工种)名称:汽车修理工 1.职业定义:使用工、夹、量具,仪器仪表及检修设备进行汽车的维护、修理和调试的人员。 2.职业等级:初级(国家职业资格五级),职业编码:6-06-01-02

(二)参照湖北省多个中等职业学校汽车维修、汽车运用等相关专业的教学大纲。 1.中等职业学校汽车发动机构造与维修教学大纲 2. 中等职业学校汽车底盘构造与检修基础教学大纲 3. 中等职业学校汽车电气系统检修教学大纲 4. 中等职业学校汽车保养维护教学大纲 (三)执行《中华人民共和国标准化法》确定和最新颁布施行的汽车修理工国家标准、行业标准、地方标准和企业标准。 三、考试方法 汽车检测与维修技术技能考试主要包括专业知识考试、技能操作考试两个组成部分。 技能考试总分490 分,其中专业知识考试150 分,技能操作考试340 分,合计考试成绩294 分(含)以上为合格,293 分(含)以下为不合格。 专业知识考试满分为150分,考试时间为60分钟,采用试卷笔试或电脑机考形式进行,实行闭卷考试。 技能操作考试满分为340分,考试时间为90分钟,采取实际操作方式,测试考生掌握汽车构造原理,进行汽车发动机拆装,完成汽车零部件测量能力。 四、考试内容与评分办法 以形成的中职毕业生从业能力为立足点,实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的需要相互兼容,在识记、理解、运用、综合运用各个层面,充分融合专业知识和技能操作的职业技能要素,合理运用专业知识考试、技能操作测量手段,将专业知识融入技能操作考试内容,将技能操作融入专业知识考试内容。 第一部分专业知识考试内容与评分办法 一、汽车发动机系统检修 (一)发动机总体结构和工作原理

湖北省一本大学排名.(精选)

湖北省一本大学排名 湖北一本办学实力层次划分: 第一层次:武汉大学,华中科技大学(985校) 第二层次:武汉理工大学,中南财经政法大学,华中农业大学,华中师范大学,中国地质大学(部署211高校) 第三层次:湖北大学,武汉科技大学,中南民族大学(省部共建与民委直属)(地方高水平) 第四层次:湖北工业大学,武汉工程大学,三峡大学,长江大学,武汉纺织大学,武汉轻工大学,湖北中医药大学 第五层次:其他有放在一本招生的学校,如江汉大学,湖北师范大学,湖北经济学院,湖北医药学院等等有部分专业在一本招生的七所211都是全国一本,都是985或小985 湖北大学在只在北京,上海等地地不招生(估计也招不到生),其余省份也均是一本 武科大才从二本升上来,校内还有部分二本专业,在全国理工科基本可以说都是一本(北上广也是难招),文科确实是在很多省是二本。两校最近几年发展都很不错。 中南民族大学,湖北工业大学,武汉工程大学,三峡大学,长江大学只在湖北等部分省份一本招生 首先就武大,华科两校而言,没有什么最好,都已很强了,武大的测绘,华科的光电,在世界上都很有名。如果硬要排,武大的综合实力稍强于华科。(这两个没必要多说吧,你能上就是报,但要注意一些诸如图书管理之类的专业,如果不是有很大兴趣,还是要谨慎)再者,就五所211,都是各自领域很强的学校,无所谓排名,关键看你想学什么。 武汉理工大学是“工交车",因而材料(无机非金属),车辆都很强。 华中师范大学文理为强,是典型的研究型大学 中南财经政法大学,现在号称政法届老二(西政要跟他掐架。。)中国地质大学,校风严谨朴实的一所大学。地质强校 华中农业大学,武汉最大的学校(算试验田的话),生物类专业都很强 三者,湖大与武科大之间也是凭专业选,它们跟武大华科很像,

湖北省地级市高校名单

湖北省地级市高校名单 序号学校所在地层次备注 1 长江大学荆州市本科荆州市7所 2 湖北中医药高等专科学校荆州市专科 3 沙市职业大学荆州市专科 4 湖北国土资源职业学院荆州市专科 5 荆州职业技术学院荆州市专科 6 长江大学文理学院荆州市本科 7 长江大学工程技术学院荆州市本科 8 湖北三峡职业技术学院宜昌市专科宜昌市5所 9 三峡大学宜昌市本科 10 三峡旅游职业技术学院宜昌市专科 11 三峡电力职业学院宜昌市专科 12 三峡大学科技学院宜昌市本科 13 荆楚理工学院荆门市本科荆门市1所 14 湖北汽车工业学院十堰市本科十堰市6所 15 郧阳医学院十堰市本科 16 郧阳师范高等专科学校十堰市本科 17 十堰职业技术学院十堰市专科 18 湖北汽车工业学院科技学院十堰市本科 19 郧阳医学院药护学院十堰十堰市本科 20 湖北师范学院黄石市本科黄石市4所 21 黄石理工学院黄石市本科 22 湖北师范学院文理学院黄石市本科 23 黄石职业技术学院黄石市专科 24 黄冈职业技术学院黄冈市专科黄冈市4所 25 黄冈科技职业学院黄冈市专科 26 鄂东职业技术学院黄冈市专科 27 黄冈师范学院黄冈市本科 28 孝感学院孝感市本科孝感市3所 29 湖北职业技术学院孝感市专科 30 孝感学院新技术学院孝感市本科 31 湖北民族学院恩施市本科恩施市3所 32 湖北民族学院科技学院恩施市本科 33 恩施职业技术学院恩施市专科 34 咸宁学院咸宁市本科咸宁市2所 35 咸宁职业技术学院咸宁市专科 36 襄樊学院襄樊市本科襄樊市3所 37 襄樊职业技术学院襄樊市专科 38 襄樊学院理工学院襄樊襄樊市本科 39 鄂州职业大学鄂州市专科鄂州1所 40 仙桃职业学院仙桃市专科

湖北高校一览表

湖北本科院校 01武汉大学教育部武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 02中南财经政法大学教育部武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 03华中科技大学教育部武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 04武汉理工大学教育部武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 05中国地质大学教育部武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 06华中农业大学教育部武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 07华中师范大学教育部武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 08中南民族大学国家民委武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 09湖北大学湖北省武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 10长江大学湖北省荆州市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 11三峡大学湖北省宜昌市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 12江汉大学湖北省武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 13武汉科技大学湖北省武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 14湖北工业大学湖北省武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 15武汉工程大学湖北省武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 16武汉纺织大学湖北省武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 17湖北中医药大学湖北省武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 18武汉工业学院湖北省武汉市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 19湖北汽车工业学院湖北省十堰市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 20湖北医药学院湖北省十堰市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 21孝感学院湖北省孝感市本科https://www.doczj.com/doc/d23218350.html,/ 22黄冈师范学院湖北省黄冈市本科

2019年度最新统计:湖北省普通高等学校名录(128所)

2019年度最新统计:湖北省普通高等学校名录(128所) 湖北省普通高等学校名单(128所) (按学校办学层次和标识码排序) 序号学校名称学校标识码主管部门所在地办学层次备注1武汉大学4142010486教育部武汉市本科 2华中科技大学4142010487教育部武汉市本科 3武汉科技大学4142010488湖北省武汉市本科 4长江大学4142010489湖北省荆州市本科 5武汉工程大学4142010490湖北省武汉市本科 6中国地质大学(武汉)4142010491教育部武汉市本科 7武汉纺织大学4142010495湖北省武汉市本科 8武汉轻工大学4142010496湖北省武汉市本科 9武汉理工大学4142010497教育部武汉市本科 10湖北工业大学4142010500湖北省武汉市本科 11华中农业大学4142010504教育部武汉市本科 12湖北中医药大学4142010507湖北省武汉市本科 13华中师范大学4142010511教育部武汉市本科 14湖北大学4142010512湖北省武汉市本科 15湖北师范大学4142010513湖北省黄石市本科 16黄冈师范学院4142010514湖北省黄冈市本科 17湖北民族大学4142010517湖北省恩施土家 族苗族自 治州 本科 18汉江师范学院4142010518湖北省十堰市本科

19湖北文理学院4142010519湖北省襄阳市本科20中南财经政法大学4142010520教育部武汉市本科21武汉体育学院4142010522湖北省武汉市本科22湖北美术学院4142010523湖北省武汉市本科23中南民族大学4142010524国家民委武汉市本科24湖北汽车工业学院4142010525湖北省十堰市本科25湖北工程学院4142010528湖北省孝感市本科26湖北理工学院4142010920湖北省黄石市本科27湖北科技学院4142010927湖北省咸宁市本科28湖北医药学院4142010929湖北省十堰市本科 29江汉大学4142011072湖北省武汉市本科30三峡大学4142011075湖北省宜昌市本科 31湖北警官学院4142011332湖北省武汉市本科32荆楚理工学院4142011336湖北省荆门市本科33武汉音乐学院4142011524湖北省武汉市本科34湖北经济学院4142011600湖北省武汉市本科35武汉商学院4142011654湖北省武汉市本科 36武汉东湖学院4142011798湖北省教 育厅 武汉市本科民办 37汉口学院4142011800湖北省教 育厅 武汉市本科民办 38武昌首义学院4142012309湖北省教 育厅 武汉市本科民办 39武昌理工学院4142012310湖北省教 育厅 武汉市本科民办 40武汉生物工程学院4142012362湖北省教 育厅 武汉市本科民办 41武汉晴川学院4142013188湖北省教 育厅 武汉市本科民办

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