小学美术新课程标准教材
美术教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学校：
年级：
任课教师：
美术教案 / 小学美术
编订：XX文讯教育机构
小学美术教案
文讯教育教学设计
中国剪纸
教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力，想象力得到扩展和深化，可以使学生的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡保障心理健康，本教学设计资料适用于小学美术科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
适用年级：四年级学生。
［活动背景］中国剪纸
活动目标：
1、认识我国悠久灿烂的民族文化，中国剪纸了解我国优秀的民间手工艺术。（历史）
2、认识剪纸艺术是我国民间艺术中一门独特的艺术创作形式。（美术）
3、掌握现代中国剪纸的创作技法和技巧。（劳技）
掌握网络运用和多媒体制作的基础知识。（科技）
提高学生的审美素质。（德育）中国剪纸
活动方式：小组形式的网络探究活动。
三、背景材料：
1、剪纸是我国传统的民间手工艺术，已有几千年的历史。据考证，从商代开始（公元前1600-1100）就有人进行镂空刻花制作装饰品。最早劳动人民是从绣花花样中得到启发，
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