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(读后感)秋天读后感

(读后感)秋天读后感
(读后感)秋天读后感

秋天读后感

秋天读后感(一)

一直迷恋着秋。

秋季的风清凉而柔软,翻卷了一地枯黄的落叶在风中起舞,似无数蝶翼在颤颤挣扎,描绘着生命对世界最后的留恋;秋季的雨温和而绵长,一丝丝滴落在冰冷的街道上,似思念者的愁绪在心间缠绕,诉说着一个个动人的故事;秋季的阳光明亮而平实,那一片片有如金属的灿白在大地的每一个角落里生长,让人闭着眼也能真实地感受到这就是秋,永远也不会被混淆。

她的文字,亦是永远也不会被混淆。

第一次读她的散文,柔婉中带着刚劲的笔触,如秋一般令人迷恋。

张晓风,《秋天,秋天》。

词句间那行云流水的自然与洒脱,每一处都诠释着那名女子对美的追求,我细细品读着字里行间里流露出她对秋天的深深喜爱,心中不禁溢满寻到知音的欢喜。我想,也许在某一方面,我和她是同类。

她敬秋。

愿我的生命也是这样,没有太多绚烂的春花,没有太多漂浮的夏云,没有喧哗、没有旋转的五彩,只有一片安静纯朴的白色,只有成熟生命的深沉与严肃,只有梦,像红枫那样热切殷实的梦。

她爱秋。

我的扉页空着,我没有小令,只是我爱秋天,以我全部的虔诚与敬畏。

我同她一样,爱慕着坚硬明朗的秋天。

在她的眼里,秋天的阳光是耀眼的白,像锡,像许多发光的金属。没有人不喜欢春天木的青绿,但她更钦仰金属的灿白。她依然醉心春天的温柔,她依然向往夏天的炽热,但她愿用生命全部的执着感受秋的唯美。因为秋天的时光里珍藏着她的故事,她儿时难忘的回忆

我多么向往她笔下的秋天。

满山的牵牛藤起伏,紫色的小浪花一直冲击到我的窗前才猛然收势。

远山在退,遥远地盘结着平静的黛蓝。而近处的木本珠兰仍香着。溪水从小夹缝里奔窜出来,在原野里写着没有人了解的行书,它是一首小令,曲折而明快,用以描绘纯净的秋光。

字句间,我仿佛看到紫色的浪花在随风翻腾,翻来了一山的秋凉,随着与生俱来的对秋的喜爱,沉淀在心底。

我爱她的文字,就如同迷恋善感的秋。

生命应该严肃、应该成熟、应该神圣,就像秋天所给我们的一样。

已经是生命的第二十五个秋天了,却依然这样容易激动。正如

一个诗人说的:依然迷信着美。

就如同拥有了一个好友,读着她的文章,就像共同分享着彼此

对秋的喜爱,浅浅的欢喜令人着迷。

是的,我应同她一样,到第二十五个、第五十个秋天来的时候,对于美,依然这般执迷

秋天,秋天。这坚硬与明亮的金属季,是我深深爱着的。

秋天读后感(二)

文/李雪萌

在学过《故都的秋》后,便读到了张晓风的《秋天秋天》,同样是秋天,只不过是因为年代不同的原因吧,我在他们的文章中,体

会的出来的分明不是同一种的情感。但也不得不感慨,求果真是那

般的忧郁,让两个明明一点也不同的人却都感到了悲凉。只不过一

个是爱故都的秋的深沉,一个是爱秋天爱到痴狂。

就像张晓风在文中提到的我并非不醉心于春天的温柔,我并非

不向往夏天的炽热。只是生命应该严肃,应该成熟,应该神圣,就

像秋天带给我们的一样。我想是的,我们之所以在秋天是那般的忧伤,我想和这,也是有一定的关系吧。秋天就像一位智者,他总是

无声的站在那里,仰望天空,衣诀飞扬,只感到无尽的酸楚,当他

回过头来,那一双被时间磨练的双目,如浩瀚的宇宙般,让我们感

到自身的渺小。这是一个时间旅途者的凄凉,这是只属于秋天的无

限愁思。

我的绯页也还空着,我的生命也想沉淀,我也愿以我全部的虔诚与敬畏,去爱这坚硬而明亮的金属季秋天。

秋天读后感(三)

这是一篇小而精的文章,它所说的正是秋之美好:天高云淡,偶尔几只大雁排云而上,飞向远方;到处洒满菊花的清香,果实累累,收获的笑容溢于所有人的脸上,荡漾心田,还有

秋确是美好的,因为它有蓝似玻璃白如棉花的蓝天白云;有一望无际香飘四野的庄稼;有那红如火灿若霞的枫林;还有那数不胜数美的故事,可再怎么美好的事物也会有灰暗的一面,秋天也是如此,它有秋风扫落叶的悲凉;有寒风凛冽失意的痛苦;有百花凋零的悲哀伤感;是啊,秋天到底是怎样的呢?我认为,这不在于它自身显示的,而在于我们的眼睛,上帝赐予我们每人一双眼睛,它是独特的,正如世间没有相同的两片树叶一样。不然,为何有了杜牧的停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,又出现杜甫的无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来呢?确实,有的人被上帝赋予了探索求知的双眼,于是走向了成功之路;但有的人失去聪慧的双眼,仍能勇猛直前,跌跌撞撞上了成功之路,为什么呢?

其实,仅有观察的眼睛是不够的,更重要的是坚强不屈的上进心。它是生命的支柱,是辉煌人生的起点。拥有它,才会冲破一切束缚,飞速地在成功之路上冲刺,直至生命的终点。

愿每人都拥有一颗坚不可摧、勇往直前的上进心!

的脚步和春一样,也是无声无息的,她悄然来到我们身边,没有给你任何的暗示。一个人漫步在校园的过道上,一阵凉风拂过,

夹杂着花草的味道,是甜的,哦,不,是香的。偶然抬起头,发现

树上的叶子黄了,水杉随着风儿在舞蹈。半空中的飞叶很美,让人

有无限的遐想。诗人为它陶醉,我亦为它所倾倒。我不是诗人,没

有诗人的词赋。我也不是作家,没有作家的言语。我只是一个普通

的人。当风儿把树叶卷落地上时,不免产生一种悲哀感。漫天飞舞

的树叶总有落地的一刻,那一刻,便是它们生命的尽头,再也无人

问津。也许,只有环卫工人,把它们扫成一团,带它们去向另一个

世界。也许,它们将永远深埋在土里,化为灰烬。我就和这落了地

的树叶一样平凡,毫不起眼。夜晚,一个人躺在楼顶上,看满天的

星星。它们,也是那么平凡。一闪一闪的,虽平凡,但它们总有自

己的光芒。虽微小,但总有属于自己的财富吧。我爱这星空,那么

干净,那么纯洁,就和我们的心灵一样。时间一分一秒地飞奔,秋

的气息浓了。雨,噼哩啪啦地下着,早晨躲在被窝里,温暖,舒适,柔软的大床给了我心灵上的安慰。因为睡觉是人生一大乐事。无奈,在闹钟响过三下之后,我习惯性地把它关了,再起床,去上课。打

着伞,在雨中匆匆而过。微微细雨的时候,我没有打伞的习惯。雨

中漫步很浪漫,也是一种享受。天放晴了,再上楼顶看星空,却发

现那夜空没有以前明亮了,带着一丝伤感。秋,也许霜叶红于二月

花是对她最美的赞颂。

《秋天的怀念》读后感500字

《秋天的怀念》读后感500字 啊!母爱是无处不在的!当你遇到困难时,当你生命受到威胁时,……你会深深地感到,母爱是无私的,是奉献的,是伟大的……这里给大家分享一些关于秋天的怀念读后感,希望对大家有所帮助。 秋天的怀念读后感1 今天晚上,我又一次聚精会神地读了《秋天的怀念》这篇课文,读后,我深有感触。 这片课文叙述的是史铁生双腿瘫痪后他的母亲与当时自暴自弃的他生活的几件小事。自从史铁生双腿瘫痪以后,变得自暴自弃、暴怒无常。而重病缠身的母亲,一直都开导他、安慰他,还希望与他到北海公园看花。但史铁生一直没有点头。这一次,母亲央求般地要求要与史铁生去北海公园。史铁生答应了,但他的母亲却等不但那一天。他的母亲永远离他而去了,而他母亲到断气那一刻,还惦念着史铁生。 多动人多催人泪下的伟大母爱故事!仔细一想,世界上的母亲哪有不爱儿女的呢?母亲们不辞劳苦地养育自己的儿女成人,无微不至地照顾他们,却不是图报酬,有时甚至连一句感谢的话都得不到,但她们什么时候抱怨过?她们还不只是一心希望自己

的儿女成才?每个母亲都爱自己的孩子,无论他们多任性放肆,母亲们总会容忍他们、包容他们、体谅他们。尽管有时儿女们犯了错、母亲责骂他们,还不一样是为他们好吗?母亲们就像一把把不闻不问的.雨伞,永远为儿女们打开着,为他们挡风挡雨;母亲们宁愿自己受风雨摧残,也不愿意让儿女受到一丝伤害。母亲们对儿女说的任何一句话都是善意的,希望给儿女们指出一条光明的路。母亲们但愿永远陪伴儿女共度时光,但她们从不自私,从不把儿女硬留在自己身边,而是永远在儿女的身边当“守护神”。 啊!伟大的母亲!请允许我说一段话,用这段话赞美你们,歌颂你们。 秋天的怀念读后感2 今天,我闲来无事,顺手拿起了语文书。突然,我看到了一篇课文——《秋天的怀念》。不一会儿,我的眼睛模糊了,湿润了,眼泪不停地打转转,我深深地被课文里的内容打动了。 在儿子双腿瘫痪后,母亲放弃侍养花儿的爱好,服侍儿子,央求儿子去北海看花儿。母亲因为过度高兴,在儿子面前说了“跑”和“踩”这两个字,母亲怕增加儿子的痛苦,悄悄地出去了。这一去,由于母亲的肝疼得很厉害,最终去世了。但是,母亲在临终前并不担心她的财产,而是嘱咐别人照顾她的儿子和女儿。

秋日黄昏阅读答案

篇一:秋日黄昏阅读答案 【-】 这的确是个好地方,阳台的脚下,一条小河蛇一样地蜿蜒爬过。两岸的蒿草已显衰败,顶着一蓬枯黄的乱发,在略有凉意的秋风中沙沙作响。河里紫褐色的浮萍随风漂游,翻来覆去的是无根的愁绪。岁月蹉跎,荣辱枯荣,繁华尽处的落寞,在这秋风秋色里浓浓淡淡、牵牵绕绕。临窗看秋,秋意盈胸,何况在这日落西山时,更易多愁善感,竟忍不住轻叹,衰黄了太多的岁月,还有多少生命的绿可以支撑那些未曾实现的梦呢? 文中画线句子描写了作者眼中秋日黄昏的景象,请加以赏析。【答案】①视觉和听觉相结合,以蒿草、浮萍为主体形象,以秋日、风声为背景,全方位地表现了秋日黄昏的衰败景象;②运用拟人的修辞手法,将枯草比作乱发,说浮萍也有愁绪,想象丰富,给无情感的自然景象以人的思想情感;③语言形象,内涵丰富,描写中带有渲染,虚实结合,由眼前的蒿草、浮萍联想到岁月荣辱、繁华尽处的落寞。解析本题考查考生体会重要语句的丰富含意、品味精彩的语言表达艺术的能力。 第1页 / 总2页篇二:秋日黄昏阅读答案 1.叶尘作者看到了秋日黄昏中的那些景象? 2.试探究这些景象中蕴含了作者怎样的复杂感情 3.文章开头的景物描写有什么作用?请简要分析 (1)静默、衰败的蒿草浮萍;生活艰辛却又快乐、生活意义明确的农民夫妇; 让作者思考生命的意义的坟茔。 (2)感慨生命的衰败枯萎,哀叹生命的脆弱和岁月的无情; 赞美劳动人民的充实与伟大;感悟生命的美好与对死亡和逝去的坦然。... 靑楼dfkb0 2014-11-23 1.叶尘作者看到了秋日黄昏中的那些景象?2.试探究这些景象中蕴含了作者怎样的复杂感情 3.文章开头的景物描写有什么作用?请简要分析(1)静默、衰败的蒿草浮萍;生活艰辛却又快乐、生活意义明确的农民夫妇; 让作者思考生命的意义的坟茔。 (2)感慨生命的衰败枯萎,哀叹生命的脆弱和岁月的无情; 赞美劳动人民的充实与伟大;感悟生命的美好与对死亡和逝去的坦然。 篇四:秋日黄昏阅读答案 篇五:秋日黄昏阅读答案 阅读材料网整理了关于《秋天的黄昏》阅读答案,希望对同学们的阅读练习和文言文练习有所帮助,让大家在语文考试中更多的拿分,下面是整理的《秋天的黄昏》阅读答案,供大家参考,希望同学们多多练习多多练手! 丁立梅中国大学网 乡下的黄昏,却是辽阔的,博大的。它在旷野上坐着;它在人家的房屋顶上坐着;它在鸟的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在树上、花上、草上坐着,直到夜来叩门。 最开心的事是,冬夜的灯下,母亲把积下的棉花搬出来,在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻,知道有新棉鞋新棉袄可穿,心先温暖起来。 人生因简单因单纯,更容易得到快乐。 20.秋天的黄昏富有诗情画意。 评分:共3分。每个要点1分。

寂静的春天读后感400字_寂静的春天读后感大全

寂静的春天读后感400字_寂静的春天读后感大全 《寂静的春天》读后感400字(一) “一中奇怪的寂静笼罩了这个地方,比如说,鸟儿都到哪儿去了?许多人谈论着它们,感到到迷惑或不安。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也声息奄奄,它们战栗很厉害,飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鸽子的合唱;而现在一切声音都没有了。什么东西使得美国无以计数的城镇的春天之音沉寂下来了呢?” 雷切尔-卡逊1907年5月27日生于宾夕法尼亚州泉溪镇,并在哪儿度过童年。她在本书中强调了人类自身对地球的环境的作用。“地球上生命的历史一直是生物及其周围环境相互作用的历史。地球上的植物和动物自然形态和习性都是由环境塑造成的。仅仅在出现了生命新种——人类之后,生命才具有了改变其周围大自然的异常能力。”主要阐述了人类新型的化学产品或者生化武器给大自然的平衡带来了很大的破坏,而且远远超过了其自身的修复的能力。 “森林中生命的协同互济关系就变得完全失调了,而且寄生虫灾害反复出现的间隔时间也愈来愈短……因而,我们不得不结束这些违背自然规律的粗暴做法现已被强加到留给我们的、至关重要的、几乎是最后的自然生存空间之中。” 《寂静的春天》读后感400字(二) 最近,吕老师推荐我看一本书,叫《寂静的春天》。拿到这本书,一看书名,我就觉得很好奇。因为春天一般都是生机勃勃的,为什么会

寂静呢?出于好奇心,我赶紧看了下去,想赶紧在书中找到答案。 其实这本书对我来说还是很深奥的,我发现里面有很多我看不懂的东西。但是,里面的一些情节还是给我留下来很深刻的印象。 美国作家卡逊在书中描述了这么一个故事:在二十世纪中期,为了追求庄稼的产量,人们大量使用农药DDT,使得整个生物链被破坏。鱼儿和虫子生活在这种被污染的环境中,体内都富含了许多DDT,鸟儿吃了这种鱼或虫子,都被毒死了,所以,这个春天没有任何鸟儿的踪迹,听不到鸟的歌唱,所以,这个春天很寂静。 我的问题终于有了答案,可是,我的脑海中又蹦出一个新的问题,作者为什么想写这本书呢?我赶紧上网查了资料,原来在春季的一天,作者卡逊的一个做护林员的朋友告诉她,这个春天没有任何鸟儿的足迹,连虫子都很少出现了。而作者从小就喜爱研究生物,她知道了这个消息后,感到非常奇怪,于是,经过调查,她知道了答案,就写下了这本书。 书中描绘的情景好可怕啊!我难以想象如果地球上真的有那么一天,我们又该如何生存啊?地球是我们人类和动植物赖以生存的家园,我们要保护她,让她不受到污染,让每个春天都有鸟儿欢唱,永远都不要有寂静的春天! 《寂静的春天》读后感400字(三) 这本书的作者是蕾切尔·卡逊。蕾切尔·卡逊是一位现实的,受过良好训练的科学家。这位科学家之所以能够将一本本论述死亡的书变成了一阕阕生命的颂歌,是因为她有着一位诗人的洞察力和敏感。

《秋天的怀念》观后感

《秋天的怀念》观后感 这次学校语文教研组组织我校语文学科任教教师,观看著名特级教师窦桂梅老师执教的《秋天的怀念》一。作为其中一员,我当然有话要说。 窦老师首先用深情的语言导入新:“清华大学附小走出了很多著名的校友,其中一位叫史铁生。这位在我们学校毕业的学生,今年已经4岁了,21岁的时候,突然的重病使他高位截瘫。也就是在那一年,他的母亲也去世了,这么多年来,儿子一直用文字表达对母亲的感受。请同学们一起默读下面这段话。看你读到了什么。”这样既简单介绍了作者史铁生不凡的经历,也自然导入今天所学——《秋天的怀念》。 这第二个步骤便是让学生自读文,并且发动同学们互相评价。窦老师从三个层次“正确——流利——有感情”让同学们去进行评价,从而引导学生去读出自己的味道,也就是读书要读出韵味。你看一个题“秋天的怀念”,窦老师让同学们反复朗读,比如怀念的秋天——秋天的怀念,从题入手,读出作者心中那浓浓的思念之情。 接下来,便是很自然地滑入文的朗读与学习。以重点语

句为突破口,首先读出史铁生的痛苦与自暴自弃。然后让同学们化作他的朋友、哥哥、妹妹来劝解他。接下来抛出问题:“你们的劝解他会听吗?你们的建议他会接受吗?”让我们看看“母亲”是怎么做的,怎么说:“母亲扑过来,抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘俩在一块,好好儿活,好好儿活!”一遍遍地朗读,让同学们结合医学常识,去体会那伟大的一个字——爱!在窦老师与学生的对话中,一个“忍”字包含了多少含义呀! 我也如一名学生坐列堂,一直在看着窦老师的动作和表情。一个语文老师要让自己的堂化作情感对话的空间,自己必须饱含深情,你看窦老师脸上那自然流露的情感,那不着痕迹的握手、俯身,都让同学们全身心地投入其间,与文字交流,与文中人物共命运。是呀,“好好儿活”不但是母亲对史铁生说的,又何尝不是对我们每一个人说的呀! 观看了窦老师的教学视频,有两点感触挺深的: 其一,一位教师,一位语文教师,必须热爱文字,让文字在自己的心头颤动。走入堂之前,没有对文本精益求精的研读,哪能把握住文本主旨,哪能引领着孩子们去跳出文本,走入生活?窦老师整堂自始至终,在桌间穿梭,她的手里并无一物,可胸中藏着所要讲授的每一个文字。显然,要达到这样的地步,教师必须沉下心去,要花费大量的时间和心血。要不怎么说,当一个好老师难,当一个好语文老师更难呢!

秋短文阅读答案

秋短文阅读答案 篇一:秋天的黄昏阅读答案 2014年济宁市中考阅读题:秋天的黄昏阅读答案 秋天的黄昏阅读答案——阅读理解,是语文学习过程中最常见的考核题型。如何快速把握文章内容,提高理解能力和解题速度,需要我们在反复完成阅读习题中积累和磨练。今天小编给大家分享的是秋天的黄昏阅读答案,相信同学们完成后会有收获。 秋天的黄昏 丁立梅 城里是没有黄昏的。街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了。 乡下的黄昏,却是辽阔的,博大的。它在旷野上坐着;它在人家的房屋顶上坐着;它在鸟的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在树上、花上、草上坐着,直到夜来叩门。而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满。 选一处河堤,坐下吧。河堤上,是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的,它们的眼睛,是麦秸色的,散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚。这是草的暮年,慈

祥得如老人一样。你把手伸过去,它们摩挲着你的掌心,一下,一下,轻轻地。像多年前,亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心,突然止息。 从河堤往下看,能看到大片的田野。这个时候,庄稼收割了,繁华落尽,田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么,得到与失去,热闹与寥落,这巨大的落差,该如何均衡?田野不说话,它安静在它的安静里。岁月枯荣,此消彼长,焉有得?焉有失?不远处,种子们正整装待发,新的一轮蓬勃,将在土地上重新衍生。 还有晚开的棉花呢。星星点点的白,点缀在褐色的棉枝上,这是秋天最后的花朵。捡拾棉花的手,不用那么急了。女人抬头看看天,低头看看花,这会儿,她终于可以做到从容不迫,稻谷都进了仓,农活不那么紧了。她细细捡拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里。黄昏下,她的剪影,就像一幅画。 你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白,摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的(转载于:https://www.doczj.com/doc/d410583315.html, 池锝范文网:秋短文阅读答案)鸟。玩着玩着,会睡着了,睡出一身汗来——棉花太暖和了啊。 最开心的事是,冬夜的灯下,母亲把积下的棉花搬出来,在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻,知道有新棉鞋新棉袄可穿,心先温暖起来。那时,你的世界就那么大,那时,一个世界的幸

《寂静的春天》读后感

《寂静的春天》读后感 精品文档,仅供参考

《寂静的春天》读后感 《寂静的春天》读后感5篇前几天,我读了一本书——《寂静的春天》,读完这本书,我的心久久不能平静下来。下面就是小编给大家带来的寂静的春天读后感,希望能帮助到大家!篇1 看《寂静的春天》这本书之前,春天,在我心中都是万物复苏的代表。我所能想象到的关于春天的场景,就只有生机勃勃。 在我初中时,有一次翻看生物课本时看到了有一节课提及到《寂静的春天》这本书。 寂静的春天 春天居然是寂静的 如此大的反差让我的心久久不能平静。 我想,要解开我心中的疑问,就只有读一下《寂静的春天》这本书了。 因此,这一切成为我读《寂静的春天》的开端。 《寂静的春天》的开文就是一记重击式的描述:“过去未工业化的年代,每年的春天都有着数以百计的鸟儿于天空翱翔,或于树丛间鸣啼着悦耳的歌声。然而现在因为大量使用DDT等杀虫剂,导致鸟儿不再飞翔、鸣唱……我们还能在春天时听到鸟儿的歌声吗”看了之后,我被震撼了,开始有

了共鸣。 “每年的春天都有着数以百计的鸟儿于天空翱翔,或于树丛间鸣啼著悦耳的歌声。”这不正是我心目中的春天吗可是却由于各种原因,而“导致鸟儿不再飞翔、鸣唱……”春天没有鸟了,因为没有小鸟了,因为大鸟吃了虫子了,而虫子体内有农药…… 试想如果我们自己生活在那样的地方,该是一件怎样的可怕事情啊! 那么究竟是什么使我们的美好世界变得那样恐怖“不是魔法,也不是敌人的活动使这个受损害的世界的生命无法复生,而是人们自己使自己受害。”书中这句话给我的震撼非常大。原来一切都是我们自己用双手造成的!农药的使用已经让我们的明天蒙上了恐怖的阴影,我们该如何摆脱这样的景象我们要为其付出什么样的代价一切的一切都让我陷入沉思中…… 有人说了,不用农药,我们如何杀灭害虫像书中所提,可以用生物的方法,这种方法非常有用,而且不会污染环境。当然,科学的研究还不是很成熟,但已有了极大的前途!有很多方法已可以用于实践中,我们应该去尝试。 农药已经让死神离我们太近了!我们应该警惕了!篇2 风,柔柔地吹;枝头,悠悠的风。明媚的太阳,晒在身上,暖在心里,原来是春天到了!这啁啾的小鸟,透露着春

《秋天的怀念》读有感

《秋天的怀念》读有感 读罢史铁生的《秋天的怀念》,掩卷遐思,令我思绪万千,禁不住又打开书,多看了几遍,这次却变成了泪流满面...... 这是一个感人肺腑的故事,文中写了一个重病缠身的母亲,为了儿子能坚强地生活下去,隐瞒了自己"到了那种田地"的肝癌,无微不至地照顾双腿瘫痪的儿子,最后母亲猝然去世,连最后一面"我"也没有见到,只能给"我"留下了无尽的伤痛和怀念...... 母爱是包容的。"我"因为难以接受这突如其来的失去双腿,脾气变得异常暴躁,"望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。"但是"母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。"看到这,使我想起了我的母亲::一位同样有着海量的包容的母亲。 那时我只有八岁,读一年级,中午放学回家,妈妈正在喂猪,见了我回来,笑眯眯地对我说:"耀仔,粥在锅里,自己盛来吃吧,我待会才吃。"我以往一直很乖,那天不知那冒出的怪念头:"妈妈,我想吃饭,吃菜椒。"我知道母亲种了菜椒,前天炒了给我吃,很可口。母亲迟疑了一下,说:"现在我还没有空,明天再做给你

吃,好吗"我就是不依,母亲没有法子,只好将猪潲放下,向菜地走去......当我吃着可口的菜椒的时候,却没有发现母亲走路一颠一颠的...... 后来我才知道,母亲去摘菜的时候,因走得急,不小心让一块石头绊倒了,膝盖给划开了一道口子,但她却不告诉儿子。她对姐姐说:"我没能买肉给耀吃,他想吃菜椒,我不想让他失望。"啊,母亲,可爱的母亲,如果我知道你为了我而受伤,我宁愿不吃菜椒!不再淘气! 母爱又是无私的。作者的母亲无私到自己"到了那步田地"的肝病也不告诉儿子,为的就是不想给儿子增添痛苦。我的母亲又何尝不是如此。 太阳火辣辣地炙烤着大地,妈妈将只有五岁的我安置在田边林子里,然后去插秧了。淘气的我在林子里乱走乱窜,将那些小树摇得东荡西晃。突然,"嗡"的一声,一群状似蜜蜂的东西向我袭过来,我只觉得手臂上像被针狠力地刺了一下、两下......我"哇"的大声哭了出来,向母亲的方向跑去,那群东西跟在我身后乱窜。母亲正弯着腰在插秧,一见这情形,脸色大变,对着我大声喊:"趴低!别动!"我痛得要命,还以为母亲不管我了呢,跑得更加快了......母亲见我这样,疯了一般向我冲过来,用帽子将周围的黄蜂(后来才知道是黄蜂)拍开,用身体把我罩在怀里,

秋天的怀念读后感600字

秋天的怀念读后感600字第一篇: 这是一个感人肺腑的故事,文中写了一个重病缠身的母亲,为了儿子能坚强地生活下去,隐瞒了自己到了那种田地的肝癌,无微不至地照顾双腿瘫痪的儿子,最后母亲猝然去世,连最后一面我也没有见到,只能给我留下了无尽的伤痛和怀念 母爱是包容的。我因为难以接受这突如其来的失去双腿,脾气变得异常暴躁,望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。但是母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。 我学了这篇文章以后,被这位母亲深深地打动了。多么伟大、无私的母爱啊!于是,我想到了在现实生活中我的妈妈也是多么地爱我呀!虽然有时候我会嫌她太罗嗦了,但这不正是母爱的表现吗? 多动人多催人泪下的伟大母爱故事!仔细一想,世界上的母亲哪有不爱儿女的呢?母亲们 不辞劳苦地养育自己的儿女成人,无微不至地照顾他们,却不是图报酬,有时甚至连一句感谢的话都得不到,但她们什么时候抱怨过?她们还不只是一心希望自己的儿女成才?每个母亲都 爱自己的孩子,无论他们多任性放肆,母亲们总会容忍他们、包容他们、体谅他们。尽管有时儿女们犯了错、母亲责骂他们,还不一样是为他们好吗?母亲们就像一把把不闻不问的雨伞,永远为儿女们打开着,为他们挡风挡雨;母亲们宁愿自己受风雨摧残,也不愿意让儿女受到一丝伤害。母亲们对儿女说的任何一句话都是善意的,希望给儿女们指出一条光明的路。母亲们但愿永远陪伴儿女共度时光,但她们从不自私,从不把儿女硬留在自己身边,而是永远在儿女的身边当守护神。 其实母爱是在不知不觉中产生的,是母亲觉得这样做对孩子好她们才会去做的。亲爱的妈妈,如果长大了我是诗人,我一定会赞美你;如果我是歌手,我一定会歌颂你。 秋天的怀念读后感600字第二篇: 母爱真伟大!《秋天的怀念》在我的赞叹声中读完了。读过这篇文章后,我掩卷沉思。 文中当母亲央求作者去看花时,作者只是一句什么时候?就将作者的母亲高兴得一会站起,一会坐下,从中我们可以感受到的什么?仅仅是儿子答应母亲看花母亲很高兴吗?不!是母亲看到儿子对生活有了一丁点儿希望时,心里感到高兴! 然而当母亲回忆他小时候能够的事时,说到跑和踩这一类的字时,他悄悄地出去了,她知道自己提到让儿子最感到心疼的地方,母亲甚至比儿子还痛苦,作者史铁生双腿瘫痪后,心疼的只有作者吗?很显然,不是。母亲重病缠身,却包容儿子摔东西,对生命的抱怨,为什么呢?知子莫若母,因为母爱是无私的!她为何不把自己身患绝症的事告诉儿子呢?因为她太爱自己 的儿子了,怕儿子更加失去对生活信心和勇气. 读过这篇文章后,当我们再面对母亲严厉的教育时,你还会理直气壮地和她顶嘴吵架吗?不会的,因为我们都理解母亲这样做是为我们好,是为了我们未来的路更加辉煌、灿烂才教育我们的,她这样做不是为了在我们身上出气,而是让我们懂得知错就该的道理。 母爱,世上最伟大的爱,最无私的爱,我赞美你——母爱! 秋天的怀念读后感600字第三篇: 今天,我学了一篇课文,名叫《秋天的怀念》。这篇课文使我受益匪浅,给我留下了深刻的印象。 这篇课文讲述了一个身患重病的母亲,无微不至的照顾双腿瘫痪的儿子,直到生命最后一息的事。歌颂了伟大而无私的母爱,也表达了作者对母亲深深的思念与愧疚。 课文里有很多句子都感动了我,比如说这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。这句话,使我感受到母亲的宽容、无奈与担心。而从当一切恢复平静时,她又悄悄的进来,眼圈红红地看着我。这句话,又可以看出母亲为了不让儿女知道,强忍着自己身体和内心的痛苦,而故作平静,又一次体现出母亲对儿子无的爱。然而,最让我感动的是母亲临死前的嘱托:我那个有病的儿子,还有那个未成年的女儿母亲在临死前都还惦记着

《秋天的黄昏》阅读练习及答案

阅读下面文章,回答问题。(21分) 秋天的黄昏 城里是没有黄昏的。街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了。 乡下的黄昏,却是辽阔的,博大的。它在旷野上坐着;它在人家的房屋顶上坐着;它在鸟的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在树上、花上、草上坐着,直到夜来叩门。而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满。 选一处河堤,坐下吧。河堤上,是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的,它们的眼睛,是麦秸色的,散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚。这是草的暮年,慈祥得如老人一样。你把手伸过去,它们摩挲着你的掌心,一下,一下,轻轻地。像多年前,亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心,突然止息。 从河堤往下看,能看到大片的田野。这个时候,庄稼收割了,繁华落尽,田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么,得到与失去,热闹与寥落,这巨大的落差,该如何均衡?田野不说话,它安静在它的安静里。岁月枯荣,此消彼长,焉有得?焉有失?不远处,种子们正整装待发,新的一轮蓬勃,将在土地上重新衍生。 还有晚开的棉花呢。星星点点的白,点缀在褐色的棉枝上,这是秋天最后的花朵。捡拾棉花的手,不用那么急了。女人抬头看看天,低头看看花,这会儿,她终于可以做到从容不迫,稻谷都进了仓,农活不那么紧了。她细细捡拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里。黄昏下,她的剪影,就像一幅画。 你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白,摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着,会睡着了,睡出一身汗来——棉花太暖和了啊。 最开心的事是,冬夜的灯下,母亲把积下的棉花搬出来,在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻,知道有新棉鞋新棉袄可穿,心先温暖起来。那时,你的世界就那么大,那时,一个世界的幸福,都可以被棉花填得满满的。 人生因简单因单纯,更容易得到快乐。你有些惆怅,因为,现在的你,离简单离单纯,越来越远了。

[寂静的春天读后感]《寂静的春天》读后感

[寂静的春天读后感]《寂静的春天》读后感【--春节祝福语】 作者以详尽的阐释和独到的分析,细致地讲述了以DDT为代表 的杀虫剂的广泛使用,给人们的生存环境所造成的难以逆转的危害。下面是关于《寂静的春天》的读后感,欢迎阅读。 毫无疑问这本书对我的影响是深刻的。经常在看到一只小昆虫,就像刚刚从耳边嗡嗡擦过的蚊子之后想起这书中提到的关于杀虫剂 激烈的声讨,而不再只是想是要徒手把那只蚊子拍死算了,还是去点盘蚊香。 作为一个学生物专业的,我们很早就在生态学课上了解到许多 关于环境与经济利益不论是个人利益还是群众利益相冲突的实际例子。比如内蒙地区的过度放牧导致的土地荒漠化甚至沙漠化;一些人 为了牟取暴利捕猎珍稀动物破坏生物多样性结构;企业为了减少成本,将没有处理达标的废水废气废渣排放到大自然中等等。尽管我们也得知国家原先对于经济发展的要求是“又快又好”过渡到了“又好又快”,但环境问题还是 __,大多数人短浅而自私的眼光只把目光集中在当 前和自身上,对于环保仍未提高重视。

回过来说《寂静的春天》,这让我对环境与利益的冲突的认识 达到了新的一个高度。书中将杀虫剂和杀草剂这些人类引以为傲的发明对人类自身的危害和利益之间的用科学的论述加以辨析。我毫无疑问是Rachael Carson的拥护者。但同样毋庸置疑的是这与高速运转 的世界是格格不入的。这不但是个物欲横流的社会,同时还是高速发展的,当你看到温州的烂皮鞋造就了所谓的“东方犹太人”,你就知道越来越多的人们追求廉价,也就是说效率已经取代了品质的地位。同样是为了效率,农作物必须也要遵守“合并同类型”自动归类,单一的耕作方式,在带来效率产量的同时其实也会掉了自然的格局与平衡。我们很容易想象,如此低层次的生物多样性在任何一种相向的矛头下都会顺利倒下,只要有开始的几只松线虫就能顺利拿下一片松树林,只要几只蝗虫就能使中国历史上出现无数次饥荒,当然为了使能量最多的流到我们的生产链中,任何杂草都是可憎的。所以杀虫剂和除草剂的诞生显然是历史长期演变的必然选择。 但问题的关键在于这些化学试剂的滥用。在杀虫剂发明的初期,那些懂得这些化学品危害性的专家都只顾及小问题,而不联系大问题,利欲熏心的制造商和刚被工业革命带来的重重惊喜搞得晕头转向无 知人民形成了一个“良好”的供求关系。人们不知道这些“高科技产物”已经高级到地球都控制不了了。这些难降解的药物,不但能杀死昆虫鸟兽,更重要的是它们能像恶魔一样进入到要还的生理过程中,

读《秋天的怀念》有感5篇优秀范文

读《秋天的怀念》有感5篇优秀范文 《秋天的怀念》主要讲的是儿子双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常,而重病缠身的母亲却鼓励儿子一定要好好活下去。母亲多次准备带儿子出去散步,儿子不肯,可当儿子答应了母亲时,母亲却因病去世了,但临终前还牵挂着儿女。那么秋天的怀念读后感怎么去写呢,以下是整理的秋天的怀念读后感范文5篇,希望可以分享给大家提供参考和借鉴。 读《秋天的怀念》有感范文一 读了后,我深深地体会到了妈妈的爱比天空的太阳还要灿烂,还要温暖,尤其是文中妈妈说的一句话:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活。”我的眼泪不禁夺眶而出。 这篇*最使我感动的是最后一部分。这一部分非常感人,催人泪下。作者的母亲坐上了三轮车,去了医院,这一去竟是他们母子俩永远的诀别。母亲临死前不像有些人那样害怕死去,惦记自己。而是始终惦记着自己的孩子,让他们在一块,好好活着。可见母爱多么伟大!

是啊!母爱多么伟大!我也有亲身体验。妈妈每天忙着忙那,还不都是为了我们!有时候,妈妈给我讲解错题,我却在一边不耐烦地嫌她唠叨。有时候,妈妈做出饭菜,我又嫌这不好吃,那不好吃。直到读了《秋天的怀念》这篇*,我才明白母爱是世界上最伟大的爱,妈妈所做的一切都是为了我好。我为我以前做过的愧对妈妈的事感到后悔。小时候,妈妈把好的都留给我们,长大后,我们也应该体谅、关心妈妈,帮助妈妈干力所能及的家务活。 读《秋天的怀念》有感范文二 今天,我们学习了《秋天的怀念》这一课,我认真地读了一遍这篇*。顿时,泪水湿润了我的眼睛。我抹干了眼泪,有一次细细地品味了这篇*。 这篇*的作者是史铁生,他虽然双腿瘫痪,可他的生活却有滋有味。这篇*讲述了他双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常。他的母亲虽已重病缠身,晚上都痛苦得睡不了觉。可是,他的母亲却毅然不顾自身的痛苦,不住地安慰他,鼓励他坚强地活下去,十分理解他心里的感受。当他同意与母亲去看菊花时,母亲喜出望外,可是却突然发病,离开了人世。 这是一个多么感人的故事,它告诉我们了伟大而无私的母爱。母爱是一座坚固的城墙,为我们抵御着强风巨浪;母爱是一束温暖的阳光,照亮我们灰暗的心;母爱是……

秋天的怀念读后感700字

秋天的怀念读后感700字 今天,我怀着敬佩的心情,读了《秋天的怀念》,它使我受益匪浅。 《秋天的怀念》主要讲了:得了绝症的母亲,为了舒缓下肢瘫痪的“我”的心情,多次提议带“我”去看菊花,而丝毫不曾想及自己的病情。 读了以后,我连想到我自己,每天衣来伸手,饭来张口,而从不想帮妈妈作些什么。我记得有一次,我摔倒了,把衣服弄脏了,回到家里就把脏衣服脱了下来,换上干净的衣服,顺手把脏衣服扔进了洗衣机里。妈妈看到了,和谐地对我说:“琪琪,你也长大了,也应该会洗一些小衣物了.”我对妈妈说:“我才不洗呢。”妈妈失望地看着我,便去厨房做饭了。 还有一次,妈妈生病了。我放学回来就对妈妈说:“我饿死了,快做饭吧!”妈妈疲惫地说:“想吃什么?”我说:“随便。” 妈妈生病了,还要强忍着病痛想尽办法让我高兴,我却不曾想想妈妈的感受。读了这篇文章以后,我要自己洗衣服,不让妈妈在失望了! 今天,我读了《秋天的怀念》这篇文章,它深深地吸引着我,让我知道了母爱是多么无私啊! 那么是谁把她推了上去呢?其中最大的功臣就是安妮·莎莉文老师。小海伦在她的辅导下渐渐改掉了“小暴君”的习惯。慢慢地从会说话到周游各地去演讲,莎莉文老师都功不可没,即使是生病也不例外,直到去世。 史铁生的脚高位截瘫后,脾气变得暴怒无常,经常摔东西。他的母亲更是把自己的肝癌隐瞒着不告诉儿女,她怕告诉失去生活信心的儿子,儿子会承受不了这个痛苦。母亲整宿都翻来覆去睡不着觉,一直都不在乎自己的病痛,反而非常在乎儿子的病痛,她总想推着儿子去北海公园看菊花。最后她因病而死去了。 这篇文章描写的是作者瘫痪后,脾气暴怒无常,使得他的母亲非常艰辛,终于有一天积劳成疾,突发大病死去了的事. “听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”这句话是母亲经常对史铁生说的,母亲让儿子像花儿一样,活得多姿多彩,母亲很希望自己的儿女能好好活,这是她唯一的一个愿望。母亲死后,史铁生最后成为了一个著名的作家,写了很多书和文章大都是写自己的母亲,他想用笔来纪念母亲;史铁生双腿瘫痪,最后还是坚强的活下来了,而且活得很精彩,我想,像我们这样健全的人,有什么理由不能坚强地、精彩地活着呢? 有一次,我们校园的几个初中生在小学部和中学部的走廊上打架,听校长说,好像是因为他们上学期有一些过节而引起的。他们把上前劝告的老师也给打伤了,我想他们是心理上有问题。那些身体有残疾的人都能珍惜每一天,有意义地活着,而有些身体健全的人

秋天的黄昏 阅读理解及答案

秋天的黄昏 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、现代文阅读(本大题共1小题,共30.0分) 1.秋天的黄昏 丁立梅 ①城里是没有黄昏的。街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了。 ②乡下的黄昏,却是辽阔的、博大的。它在旷野上坐着;它在人家的房屋顶上坐着; 它在鸟的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在树上、花上、草上坐着,直到夜来叩门。 ③而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满。 ④选一处河堤,坐下吧。河堤上,是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的。它们的 眼睛,是麦秸色的,散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚。这是草的暮年,慈祥得如老人一样。你把手伸过去,它们摩挲着你的掌心,一下,一下,轻轻地。像多年前,亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心,突然止息。 ⑤从河堤往下看,能看到大片的田野。这个时候,庄稼收割了,繁华落尽,田野陷 入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么,得到与失去,热闹与寥落,这巨大的落差,该如何均衡?田野不说话,它安静在它的安静里。岁月枯荣,此消彼长,焉有得?焉有失?不远处,种子们正整装待发,新的一轮蓬勃,将在土地上重新衍生。 ⑥还有晚开的棉花呢。星星点点的白,点缀在褐色的棉枝上,这是秋天最后的花朵。 捡拾棉花的手,不用那么急了。女人抬头看看天,低头看看花,这会儿,她终于可以做到从容不迫,稻谷都进了仓,农活不那么紧了。她细细捡拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里。黄昏下,她的剪影,就像一幅画。 ⑦你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大 朵的白,摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着,会睡着了,睡出一身汗来——棉花太暖和了啊。 ⑧最开心的事是,冬夜的灯下,母亲把积下的棉花搬出来,在灯下捻去里面的籽儿。 你也跟在后面捻,知道有新棉鞋新棉袄可穿,心先温暖起来。那时,你的世界就那么大,那时,一个世界的幸福,都可以被棉花填得满满的。 ⑨人生因简单因单纯,更容易得到快乐。你有些惆怅,因为,现在的你,离简单离 单纯,越来越远了。 ⑩竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛,都老了。他们在河堤上,慢慢走。身上披着黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”——歌声单调,却闪闪发光。牛低着头,不知是在倾听,还是在沉思。你想,到底牛是人的伙伴,还是人是牛的伙伴? ——相依为命,应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。

《寂静的春天》读后感_1

《寂静的春天》读后感_1200字 刚听到《寂静的春天》这个书名的时候,我感到很纳闷,春天不是百花争艳,百鸟高歌的季节吗?不是处处充满生机的季节吗?于是带着好奇心,我翻开了书本的第一页. 《寂静的春天》是美国女作家蕾切儿·卡森的作品,她曾供职于美国联邦政府所属的鱼类及野生生物调查所,这使她有机会接触到许多环境问题。书以寓言开头向我们描绘了一个美丽村庄的突变,并从陆地到海洋,从海洋到天空,全方位地揭示了化学农药的危害,它既贯穿着严谨求实的科学理性精神,又充溢着敬畏生命的人文情怀。 开始读到对美丽村庄的描写时我的心情非常愉悦,但作者的笔锋一转,一副美景马上变成了死寂的画面.但是我想,哪有这么夸张的事情呀?但随着我更加深入的阅读,我发现作者并没有危言耸听,很多是发生在我们身边真实的故事,只是那都是很多年以前我们所不知道的事.那么久以前就因为农药、化学药品的使用而造成这么多血淋淋的事件,但是在60年代的人类并没有重视环境的保护,这是多么可怕的事情. 在很多时候人类认为自己能战胜大自然,往往做违背大自然规律的事,但是事与愿违,在人类还没有征服大自然之前,大自然就先给人类很多血的教训:美国的落杉矶光化学烟雾事件,英国伦敦的烟雾事

件,日本水误事件……等等很多世界性的环境污染大问题. 书在开章不久谈到:“在地球的历史上,生物被自然环境改变着,但是反作用环境的效果相对很弱。人类出现发展到今天,情况发生了逆反,人类强力地改变着环境。在大自然里有很多很多物质,它们都与大自然经过千万年的磨合,大自然懂得它们。而现在情况改变了,仅1960年一年,就有超过500种全新的化学合成的有机物在美国诞生,最后它们被排入自然。其中很大一部分就是用于人与自然的斗争。化学家巧妙地转移着分子团,替换原子,制作各种各样连他们也无法了解的未知。 她举了个例子:一个碳四个氢是CH4(甲烷)瓦斯,把一个氢原子替换成了氯就成了CH3Cl(氯代甲烷),替换两个就成了CH2Cl2(氯仿)麻醉剂,替换三个就成了CHCl3(四氯化碳)清洁剂。直到最后做出了学名为二氯乙烷的DDT——死神的特效药(发现DDT的人得到了诺贝尔奖) 在当时DDT和其他剧毒农药被滥用的60年代的美国,书以无法辩驳的大量实例,给民众讲述了一个大自然悲伤的故事,“一个没有鸟鸣的春天,这样的现代世界是值得被建立的么?”触动了无数普通老百姓的内心。美国前副总统戈尔后来评价说:这是旷野中的一声呐喊。

读秋天的怀念有感400字范文

读秋天的怀念有感400字范文 秋天的怀念告诉了我们母爱的伟大,下面整理了读秋天的怀念有感400字范文,欢迎 阅读! 读秋天的怀念有感400字范文一 我学了这篇文章以后,被这位母亲深深地打动了。多么伟大、无私的母爱啊!于是, 我想到了在现实生活中我的妈妈也是多么地爱我呀!虽然有时候我会嫌她太罗嗦了,但这 不正是母爱的表现吗? 记得上二年级的时候,那个多雨的秋天。早上上学前,我只穿了一件内衣和一件外套。因为那天很晴朗,可谁知,刚到学校就下起了毛毛细雨,一阵风吹_来,钻进了我的袖口里。冻得我嗦嗦发抖。好不容易挨到了放学,我本来想风一般地跑回家去。可刚走到校门口,我就看见妈妈一手打着伞,一手拿着毛衣。她笑着说:“你自己也不知道多穿件衣服,快穿上,下次我可不给你带了啊!”现在回想起来,都觉得浑身暖烘烘的。 这就是所谓的母爱,她不求回报,她无私奉献,她义无反顾,她像什么?她像甘泉, 她像清风,她更像一团火。 其实母爱是在不知不觉中产生的,是母亲觉得这样做对孩子好她们才会去做的。亲爱 的妈妈,如果长大了我是诗人,我一定会赞美你;如果我是歌手,我一定会歌颂你! 这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩 服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的 便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我 心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的 精神令我十分欣赏。书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不 畏艰险、锲而不舍的精神。 叛逆是种精神,是青春不死的见证,是推动砾石前进的车轮,是张扬个性的资本。每 一种叛逆的命运都是传奇,永远在文明的长河里演义。因为多彩的世界不只是苍凉的黑白,所以是皆不论成败。 读秋天的怀念有感400字范文二 读了《秋天的怀念》后,我深深地体会到了妈妈的爱比天空的太阳还要灿烂,还要暖和,尤其是文中妈妈说的一句话:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活。”我的眼 泪不禁夺眶而出。 我喜欢《西游记》,更喜欢《西游记》里的内容,它丰富精彩,绘声绘色,非常好看,建议大家有空都去看看。

秋天的怀念读书笔记400字

秋天的怀念读书笔记400字 《秋天的怀念》主要讲了作者瘫痪后,他的母亲在忍着病疼的情况下去照顾史铁生,并不时要带史铁生去北海看花。她既细心温柔,又懂得作者的心,但却不幸病逝。这里给大家分享一些关于秋天的怀念读后感,希望对大家有所帮助。 秋天的怀念读后感1 “母爱真伟大!”《秋天的怀念》在我的赞叹声中读完了。读过这篇*后,我掩卷沉思。 文中当母亲央求作者去看花时,作者只是一句“什么时候?”就将作者的母亲高兴得一会站起,一会坐下,从中我们可以感受到的什么?仅仅是儿子答应母亲看花母亲很高兴吗?不!是母亲看到儿子对生活有了一丁点儿希望时,心里感到高兴! 然而当母亲回忆他小时候能够的事时,说到“跑”和“踩”这一类的字时,他悄悄地出去了,她知道自己提到让儿子最感到心疼的地方,母亲甚至比儿子还痛苦,作者史铁生双腿瘫痪后,心疼的只有作者吗?很显然,不是。母亲重病缠身,却包容儿子摔东西,对生命的抱怨,为什么呢?知子莫若母,因为母爱是无私的!她为何不把自己身患绝症的事告诉儿子呢?因为她太爱自己的儿子了,怕儿子更加失去对生活信心和勇气。

读过这篇*后,当我们再面对母亲严厉的教育时,你还会理直气壮地和她顶嘴吵架吗?不会的,因为我们都理解母亲这样做是为我们好,是为了我们未来的路更加辉煌、灿烂才教育我们的,她这样做不是为了在我们身上出气,而是让我们懂得知错就该的道理。 母爱,世上最伟大的爱,最无私的爱,我赞美你母爱! 秋天的怀念读后感2 昨天我们学习了课文《秋天的怀念》,让我的思想深受触动。文中主人公双腿瘫痪后,失去了继续生活下去的勇气和信心,脾气变得暴怒无常。母亲为了让我开心,几次小心翼翼地提出带我去北海看菊花。就在我极不情愿地答应前往时,母亲多年的肝病发作,吐血身亡…… 掩卷沉思,我不禁为人世间最为伟大的母爱动容。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”是啊,母爱是伟大的,是母亲塑造了我们的身体和生命。文中,作者的母亲不想让他伤心,一直没有告诉他自己的病情,直到临死前,母亲还在牵挂着她一双未成年的儿女,可见,母爱是多么地无私和伟大! 我想起了自己的妈妈。我的妈妈是一个普通的家庭妇女,她用勤劳和贤惠的美德为我们营造了一个温暖的港湾。遗憾的是,我身在其中却少有感恩之心。去年春节,我们一家回到了老家山

七年级语文上册现代文阅读理解专项练习题(含答案)

七年级语文上册现代文阅读理解专项练习题(含答案) 一、阅读下面的文字,回答后面的问题。 雨是最寻常的,一下就是两三天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。 1.甲文描写的对象是春雨,它具有()()()的特点;乙文描写的对象是济南冬天的水,它具有()()的特点。 2.甲文中,作者运用什么修辞手法描写春雨的“细”的特点? 3.“整个的是块空灵的蓝水晶”这个比喻的本体和喻体是什么?作用是什么? 4.雨水能滋润万物生长,甲乙两文中都分别写到了雨水中的植物,请试找出相应的句子。甲文: 乙文: 二、阅读《济南的冬天》选段,完成小题。(16分) ①最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! ②古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。 ③那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全

寂静的春天读后感

自然之道 简评《寂静的春天》 蕾切尔·卡森,美国海洋生物学家,现代环保运动的先驱,其科学人文作品《寂静的春天》广为大众所熟知,书中描述了一个在化学药剂滥用的世界里,鸟儿纷纷死亡,河里飘着死鱼,胎儿在母体内就受到化学物质的毒害,春天成了一片焦黄色荒芜的死寂。 本书一经出版,便引起了巨大的轰动。推动了全世界对化学药剂DDT的反对运动,甚至被认为是中国DDT禁止法令的源头。书中描述的景象实在太过骇人,一次新家的蟑螂清除,农场采摘工人的一次劳作,杀虫的喷剂,这些在每个人的生活中都非常常见的情形都成了死亡的定时炸弹。 《寂静的春天》由一个虚构的小镇开头,优美的景致,盎然的生机,花鸟虫鱼与人类,美好的像一个童话,而后笔锋一转,植物枯死,鸟类消失,毫无生机,以此引出了本书的主体——杀虫剂。 从书本身而言,这是一部兼顾文学性和科普性于一身的优秀科普类文学作品。作者的语言优美,同时以大量的数据与实例将杀虫剂的前世今生细细道来,将杀虫剂对动植物的危害,对人类的危害,乃至对整个世界的不可逆转的危害。在本书中,杀虫剂的使用呈现出一种缺乏管制,缺少关注,使用失控的现状。剧毒的物质不加控制的伴随着每个人的生活,毒素随着自然生态的流动被带到世界的每个角落。实验室里还不断有新的毒性物质被创造出来,工厂里仍在不知疲倦地生产大量的杀虫剂,而与此相对的是人类在毒性物质对人体健康危害领域的无知和机械化农业的飞机、鼓风机的大范围大剂量的杀虫剂使用,以及百万分之几就足以致死的剂量。

作者以极其担忧的笔调描绘出被杀虫剂掌控的失控了的世界。她写道:我们不是不能制定出完全无害的方案来解决这些问题,只是政府官员和农场主们都不这么认为,一切都是以赚钱这个不容质疑的理由为第一要件。 卡森把注意力集中在杀虫剂、除草剂和除真菌剂上,那是最危险的毒物。她向我们说明,使用它们或者任何为企图对付迅速产生的抗药性的新产品都是无效的,这被越来越多的病虫害所证实。她引用了癌症权威,国家癌症研究所的W. C. Hueper博士的话。Hueper把DDT明确定义为一种“化学致癌物”——一种诱发癌症的东西。她提到“DDT(在人体内)的贮存,最初摄入量非常小,随后达到了一个相当高的水平。脂肪储存作用如同一个“生物放大器”,因此即使在食物中只有1/10ppmDDT的摄入量,也会导致(体内)10到 15ppm的积累,这大约增加了100多倍。……在动物实验中,人们发现 3ppm的DDT就能抑制心肌中一种重要的酶,只要5ppm就能导致坏死或者肝细胞死亡;只要2.5ppm的类似化合物狄氏剂(一种氯化碳氢化合物,可用作杀虫剂和防蛀——译注)和氯丹(一种无色无味的黏性液体,用作杀虫剂——译注)也能达到同样的效果。”其他现代杀虫剂仍然是致命的。它们的毒性并非偶然被发现的:(在二战期间)虫子被广泛用来侦测杀人的化学武器。 在一些章节中,作者赞成用其他方法代替广泛使用的化学毒剂。她指出了使用瓢虫控制介壳虫、使用“牛奶病”控制金龟子的成功事例。因此,一旦引入了天敌或者对手,新出现在某地的有害物种就不会造成很大的麻烦。自然界的生存斗争能让害虫的数量保持在较低水平。卡森小姐强调说,这种方式几乎不会产生新的害虫,而喷药活动却常常相反。 这本书提到了1960年美国私人投资7亿5千多万美元在毒物上,用于杀

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