一、填空题、（每空1分，共15分）
1、（）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立发展的科学。
2、语言符号的形式是（），语言符号的内容是（）
3、一个音节可以没有起音和（），但决不可缺少（）。
4、方言词是诣（）。
5、附加在词根上，一般表示附加性词汇意义的语素叫（）。
6、交际的基本单位是（）。
7、语法手段可以分力两大类型：（）和（）。
8、语言发展有两个特点：（）和（）。
9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做（），也叫做（）。
10、文字起源于（记事的图画）。
二、单选题
1、社会语言学属于……………………………………………（）
①理论语言学②广义应用语言学③普通语言学④狭义应用语言学
2、元音［］的名称是………………………………………………（）
①舌尖后高圆唇元音②舌尖前高圆唇元音③舌尖后高不圆唇元音④舌尖前高不圆唇元音
3、下列汉字的读音中，包含有三合元音的是……………………（）
①邮②欧③玩④农
4、汉语普通话音节结构…………………………………………（）
①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成
5、下列词中，属于单纯词的是………………………………………（）
①玻璃②黑扳③语言④红旗
6、下列词中，属于复台词的是……………………………………（）
①傻子②席子③天子④椅子
7、下列词组中，属于多义的是……………………………………（）
①两只学生送的花瓶②两位学生送的花瓶③两只学生送的花篮。④两个学生送的花篮
8、下列词中粗体的成分，属于同音关系的是………………………（）
①杜鲁门——杜绝②负荆一负担③忽然－－突然④花朵——浪花
9、英语的‘foot”（脚，单数）变为“feet”（脚，复数）运用的语法手段是……（）
①附加②异根③内部屈折④重叠
10、汉语普通话中的：“卡通片”中的“卡”是一个…………（）
①语素②音节③前缀④词
11、汉语中的：“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义，到现代变成只表语义的助词，这于………………………………………………（）
①异化②类化③新语法范畴的形成④实词虚化
12、下列语言中属于粘着语的是………………………………（）
①苗语②越南语③俄语④日语
13、在一种语言内部划脑言时，最主要的依据是………………（）
①语法②语义③语音④词汇
14、下列词的词义，属于词义缩小的是…………（）①“皮”原指兽皮②“涕”原指眼泪③“瓦”原指一切烧好的上器④“江”原捐“长江”
15、人类几种古老文字的原始字形，都是……………………（）
①象形的②会意的③表音的④形声的
三、多选题（正确答案有三个或三个以上多请把为正确答案的题号，填
1、根据舌位的高低，元音可分为……………………………………（）①高元音②央元音③半高元音④半低元音⑤低元音
2、下列汉字的读音中多包含有辅音［飞］的有…………………（）
①男②拉③拿④拦⑤驴
3、下列词中带有前缀的是………………………………（）
①老鼠②画家③阿姨④超越⑤超现实主义
4、下列词组叫，带双宾语的是………………………………（）
①托你一件事②托你办件事③请你办这件事④借你五元钱⑤给你一本书
5、下列语素中，属于枯着语素的是……………………………（）
①宏②伟③大④楼⑤机
6、卞列语言单位中，属于派生词的是…………………………（）
①律师②鸟儿老婆④苦头⑤文学家
7、下列词中，处于同一个语义场的词是…………………（）
①桌子②椅子③沙发④柜子⑤鞋子
8、下列语言属于印欧语系的是………………………………（）
①法语②英语③德语④阿拉伯语⑤维吾尔语
9、汉语属于…………………………………………………………（）①汉藏语系②汉语族③屈折语④孤立语⑤粘着语
10、下列文字中属于表意文字的是……………………………（）①汉字②中美洲的马雅文字③古埃及的圣书字④我国纳西族的东巴文⑤古印度的法卢文
四、判断题（下列各题，你认为正确的，请在题干的括号内打“√”，错的打“×”。
1、符号有视觉符号、听觉和触觉符号三种，语言是一种视觉符号。…（）
2、有的辅音发音时声带也有颤动。……………………………………（）
3、cv式的音节结构几乎是一切语言所共有的………………………（）
4、一般词汇不是词汇的基础部分，它不可能上升为基本词。…………………（）
5、汉语词“狗”和英语词“dog”分别具有不同的感情色彩。……………（）
6、每个平面的语法单位不能再分类…………………………………………（）
7、“同学们”、“工人们”这些词都表复数，与“同学”、“工人”；相对，因此，汉语也有“数”的范畴…………………………（）
8、语言的分化表现为两个方面，一是同一语言分化出地区方言或不同语言，一是形成社会方言………（）
9、“洋泾浜”语是我国特有的一种语言现象…………………………………（）10、表意文字笔画简化的发展趋势比表音文字表现得尤为突出………………（）
五、名词解释题（每题2分，共10分）
1、聚合关系——
2、音标——
3、音位——
4、词法范畴——
5、语言的类型分类
六、分析题（10分）
1、用矩陈图对下列词进行义素分类。（4分）椅子凳子长凳沙发
2、用层次分析法从大到小分析下列句子的结构，如有歧义，请作具体分析。（6①这一切都是他一个人享用。②学写作可真不容易。
③发展民族的陶瓷文化。④吓了他一身冷汗。⑤他们想要出租汽车。
七、问答题（每题10分，共20分）
1、简述语言和言语的区别和联系。
2、简述词缀与词尾的区别。
一、填空题（每空1分，共15分）
1、最早的比较全面系统地阐述“语言”的一般理论的著作通常认为是德国学者洪堡特的《》。
2、语言是一视同仁地为整个社会、为社会各阶级服务的。就是说，语言没有。
3、词义包括和两个部分，其中的一个部分是词义的基本的和核心的部分，而另一个部分又叫做词义的“附加色彩”。
4、在语音的属性中，是语音区别于其它声音的本质属性。
5、人类发音器官是由呼吸器官、和声道三部分构成的。
6、某种特定语言或方言里最小的能区别语素或词的语音形式和意义的语音结合体，我们称之为。
7、词汇从其构成单位上说，它包括词和。
8、在语言的构成要素中，相对于语音和语法，对社会的发展变化最为敏感。
9、从语法范畴上看，性、数、格等属于其中的范畴。
10、语法的实质可以理解为：它是一种用语法形式将各级组织起来，并且在组织过程中产生的规则。
11、句式的每一个构成成分的无限制的扩展，是语法特点的一种表现。
12、从语言的发展过程上说，地区方言、亲属语言和社会方言等，都是语言的产物。
13、句义之间可以有各种不同的关系，“蕴含”和“”就是句义之间的两种重要的关系。
二、单项选择题
1、语言发展的基本条件是（）。
A、民族间的接触
B、社会的分化和统一
C、语言结构要素之间的矛盾
D、社会的发展
2、下列（）组的句子是符合转换要求的平行句式。
A、小张卖了十斤米——小张卖了五公斤米
B、小张卖了十斤米——小李把十斤米卖了
C、十斤米被小张卖了——小张把十斤米卖了
D、小张卖了五公斤米——小张把十斤菜卖了
3、语法上，（）是句子中能够独立活动的最小单位。
A、语素
B、词
C、词根
D、词组
4、下列四组词中，都属音译兼意译型的借词有（）。
A、雷达、卡片
B、啤酒、芭蕾舞
C、民主、蜜月
D、沙发、尼龙
5、不同的语言的词在音义结合上的差异主要体现了词汇的（）。
A、阶级性
B、民族性
C、模糊性
D、多义性
6、从音节的构成上说，每一个音节必然具有的部分是（）。
A、领音
B、起音
C、收音
D、起音与领音
7、下列词中，（）是用附加法构造的词。
A、船头
B、作者
C、健儿
D、果然
8、语言符号与人工符号的共同特点是（）。
A、人工创制性
B、开放性
C、任意性
D、封闭性
9、（）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，并使之成为一门独立的学科。
A、传统语言学
B、结构主义语言学
C、历史比较语言学
D、理论语言学
10、从已知的最古老的自源文字来看，最初的字符都是（）的。
A、表音
B、图画
C、契刻
D、表意
三、双项选择题
1、从词的构造方面说，（）和（）组语言属于屈折语。
A、英语、俄语
B、英语、日语
C、汉语、朝鲜语
D、马来语、汉语
E、德语、法语
2、划分词类，目的是为了（）和（）。
A、反映词的语法功能
B、反映词的构造方式
C、概括句子的结构格式
D、反映词的形态变化
E、说明句子的交际功能
3、下列诸语法手段中，属于分析手段的有（）和（）。
A、词序
B、异根
C、重叠
D、语调
E、内部屈折
4、由于词义的（），人们才能够用有限的词来表示世界上无限的事物；而由于词义的（），才使语言成为人们方便而灵巧的交际工具。
A、概括性
B、模糊性
C、民族性
D、丰富性
E、阶级性
5、在基本词汇中，根词本身是（），它也可以作为（）与其它语素组合，造出大量的词。
A、单纯词
B、合成词
C、词根
D、派生词
E、词尾
四、判断题（判断下列各题，正确的在题干后面括号打“√”，错误的打“×”。每小题2分，共12分）
1、在语法的诸种性质中，稳定性是其最重要的特点。（）
2、“软件”这个计算机词汇，现在使用得越来越普遍了。（）
3、普通话中，[e]与[ε]是两个元音音素，但将“梅”[mei35]读成[mεi35],并没有影响词义的表达，只是不很标准，因此，我们说，[e]与[ε]属条件变体。（）
4、语音作为一种物质材料，同自然界的其它声音有相同的一面，也具有物理属性。（）
5、在同一语言的诸方言中，究竟哪种方言能成为共同语的基础方言，并不决定于人们的主观愿望，而决定于某个方言在整个社会中所处的地位。（）
6、每个人的言语，都具有某些个人的特点。因此，从语言学意义上说，言语交流是不可能真正实现的。（）
五、操作题（每小题6分，18分）
1、请举例写出句子变换的四种形式。
2、指出下列各词中的词根（用“—”表示）、词缀（用波浪线表示），并说明各词的结构类型。
插头老鹰课本作者
3、将[A]、[O]、[r]、[i]、[u]、[y]这六个元音标在的舌位图上。
六、简述题（每小题4分，共20分）
1、为什么说社会的发展是语言发展的基本条件？
2、有人认为，汉语中“们”可以加在名词和代词上表示在数上的词形变化。但我们并不认为“们”是表示数的词法范畴，请你加以说明。
3、请举例说明语法手段中的“词形变化”手段。
4、什么是音质？音质的不同是由哪些因素决定的？
5、指出内部语言与外部语言之间的共同点和不同点？
七、论述题（每小题10分，共20分）
1、什么叫语义？语义有哪些特点？
2、什么是语言？什么是言语？两者之间有什么区别和联系？
一、单项选择题
1.语言的客观存在形式首先表现为人类社会中人与人之间的( )交际行为。
A.书面
B.文字
C.口头
D.体态
2.语言单位之间构成的横向结构关系，就是( )。
A.组合关系
B.聚合关系
C.同义关系
D.同音关系
3.语音与其他声音的本质区别表现在( )方面。
A.物理属性
B.生理属性
C.心理属性
D.社会属性
4.现代汉语中的声调主要由于语音物理属性中的( )而产生的。
A.音高
B.音强
C.音长
D.音色
5.下列几个判断中，不正确的是( )。
A.音素之间存在着“对立”与“互补”两种重要的关系
B.判断音位条件变体的重要依据是互补和语音相似
C.一般来说一个音位是一类音素的概括
D.所有的辅音发音时声带都不振动
6.下列词语在实际语流中，会发生异化现象的是( )。
A.棉被
B.海岛
C.looked
D.beds
7.一个语言中词和语的总和叫作( )。
A.语汇
B.语义
C.语音
D.语法
8.下列各组中，( )项是合成词。
A.邂逅
B.糊涂
C.幽静
D.幽默
9.下列各组单位中，含有黏着语素的是( )。
A.莲子
B.女子
C.父子
D.帘子
10.从构词方式上说，下列各词属于偏正复合词的是( )。
A.雪白
B.清楚
C.心疼
D.月亮
11.下列英语词语中，含有异根这一语法手段的一项是( )。
A.foot—feet
B.work—works
C.go—went
D.get—got
12.下列词语中，词义含有形象色彩的是( )。
A.鹅卵石
B.溜达
C.电话
D.天
13.下列四组同义词中，彼此间主要是所指范围大小不同的是( )。
A.湖—湖泊
B.改善—改进
C.教师—教书匠
D.生日—华诞
14.下列汉字中属于独体字的是( )。
A.休、息
B.保、卫
C.勇、敢
D.工、厂
15.各种文字的字符中，跟文字所代表的语言单位在意义上有联系的是( )。
A.记号
B.意符
C.音符
D.字母
16.在下列四种保存下来的文字中，至今仍在使用的唯一一种文字是( )。
A.古埃及文字
B.汉字
C.马雅文字
D.苏美尔文字
17.在语言谱系分类中，最大的类是( )。
A.语群
B.语支
C.语族
D.语系
18.方言成为基础方言决定于( )。
A.时代特征
B.人的主观愿望
C.语言的自身发展
D.客观的社会政治、经济、文化等条件
19.1873年，德国生理学家发现，大脑( )的一个部位受到伤害后，能说出一些词语，发音准确，但词语间意义上没有联系，构成不了完整的句子。
A.左半球后部
B.左半球前部
C.右半球后部
D.右半球前部
20.下列词组中与“进行改革”结构关系相同的是( )。
A.升起来
B.他胖
C.买书
D.彻底改变
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至四个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分)
1.下列辅音中，发音部位相同的是( )。
A.［k］
B.［p］
C.［k‘］
D.［x］
E.［m］
2.下列句子属于不完全主谓句的是( )。
A.刮风了
B.下雨了
C.去上海
D.爸爸！
E.禁止吸烟
3.下列( )是由于社会的地域分化而给语言造成的方言分化。
A.社会方言
B.阶层方言
C.地域方言
D.性别方言
E.亲属语言
4.在语言的接触过程中，回族人同汉族杂居，后来放弃了自己原有的语言，而使用汉语，这种现象叫____________，也称
____________。( )
A.语言转用
B.语言借用
C.洋泾浜
D.语言替换
E.双语
5.失语症包括( )。
A.失写症
B.失读症
C.失名症
D.失聪症
E.失忆症
三、名词解释(每小题4分，共16分)
1.布洛卡区
2.中介语现象
3.歧义
4.他源文字
四、分析题(每小题6分，共18分)
1.设有语义场“哥哥、弟弟、姐姐、妹妹”，请提取它们的共同义素和区别义素，并通过矩阵图的形式，用“+”表示具备该义素，用“-”表示不具备该义素，分析上述四个词的义素特征。
共同义素：____________区别义素1：____________区别义素2：____________
哥哥
弟弟
姐姐
妹妹
2.请写出下列现代汉语语音中6个舌面元音的名称及其国际音标。
a o e üｉu 3.用层次分析法分析下面的词组，划分出层次，标明关系。
说的比唱的好听
五、简答题(每小题6分，共18分)
1.请简要回答“语”（即由词构成的固定词组或熟语）有哪些特点。
2.什么是语言符号的任意性？举例说明你对它的理解。
3.简述语言发展演变的原因。
六、问答题(第1小题8分，第2小题10分，共18分)
1.普通话音节méｉ、jué、jｉé中的字母e应该是哪几个音素？可以归入同一个音位吗？为什么？
2.在汉语语法学史上，划分词类共有哪三种标准？相对来说，其中哪一种最适合用来划分汉语的词类？
一、判断题(判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。每小题1分，共10
1．人和人之间互相传递信息、交流感情，最主要的方式是进行口头交际，也就是“说话”。( )
2．在语言系统之中，语音系统的系统性相对而言是最强的。( )
3．共同语的形成意味着全体社会成员都已掌握这种语言形式。( )
4．方言是随着社会的分化和语言的发展演变而形成的。( )
5．词和语都既是语汇单位，又是语法单位。( )
6．借词是用本族语言的构词材料和规则构成新词，把外语中某个词的意义翻译过来。( )
7．语法规则是直觉知识和约定习惯。( )
8．在外语学习过程中，既要充分利用母语的原有基础，即注意不同语言的共性，同时也要尽量排除母语的种种干扰，即注意不同语言的个性。( )
9．机器翻译就是指通过计算机把几种语言自动翻译成另外的一种或多种语言的语言信息处理技术。( )
10．目前汉字输入就已经可以采用语音合成技术。( )
二、单项选择题
1.下列关于语言学的表述，正确的一项是( )。
A.语言学是指在各自专业领域内研究各自语言的学科的总称
B.语言学研究的对象是语言同思维之间的关系
C.语言学还没有自己的理论体系和研究方法
D.要想进行语言学研究，就必须首先确立研究的对象，进而形成完整的体系与方法
2.关于语言与言语的关系，下列说法中不正确的一项是( )。
A.用文字记录下来的就是语言，用声音说出来的就是言语
B.语言具有内在的一致的规律，而言语则不同，很难找到一致的规律
C.语言是言语活动中社会成员约定俗成共同使用的部分，是均质的，是言语活动的社会部分
D.言语具有个人特点，因此不同于全社会约定俗成的语言
3.下列关于人的大脑与语言能力的说法正确的是( )。
A.人的大脑不具有单侧化的现象
B.人们处理语言时使用大脑左半球
C.人们处理语言时使用大脑的右半球
D.大脑左右半球都有处理语言的功能
4.某个词语的初始意义或引申意义是否具有可论证性，体现了语汇的哪一种特点?( )
A.产生时既有任意性，又有理据性
B.表达上既有普遍性，又有民族性
C.变化中既有活跃性，又有稳定性
D.以上都不对
5.下列表述中，不正确的一项是( )。
A.语法就是说本族语的人说话时组词造句的习惯或标准
B.语法是语言中关于词的构成、变化和词构成词组和句子的规则
C.语法规则是直觉知识和约定习惯
D.语法规律只有一种，所以语法规则就不可能多种多样
6.下列表述中，不正确的一项是( )。
A.语素是最小的音义结合的语言单位
B.词是最小的有意义的能独立使用的语言单位
C.词组是有意义的能独立使用的语言单位
D.句子和词组的本质区别在于结构的长短
7.下列语素中，同属黏着语素的是( )。
A.灯、再、体、第
B.看、头、子、儿
C.谁、与、平、阿
D.子、者、第、滋滋
8.传统语法学把语法分成的两个部分是( )。
A.组合规则和聚合规则
B.小语法和大语法
C.教学语法和面向信息处理的语法
D.词法部分和句法部分
9.句子的句型类不包括( )。
A.完全主谓句
B.不完全主谓句
C.非主谓句
D.移位句
10.在“他在切菜”这个句子中，“他”是施事，“菜”是受事，这种施受关系属于( )。
A.语汇意义
B.语法意义
C.语境意义
D.附加意义
11.语言间亲属关系的重要标志是( )。
A.语音对应现象
B.语法规则对应现象
C.产生年代相近
D.语汇基本相同
12.民族语言政治实际上是一个( )问题。
A.民族习惯
B.民族政策
C.民族心理
D.民族文化
13.失语症不包括( )。
A.失写症
B.失读症
C.失名症
D.失忆症
14.关于乔姆斯基在语言遗传机制方面的假设，错误的一项是( )。
A.人脑中储存的语言知识指的就是语言能力知识
B.人脑中储存的语言知识包括能力知识和运用知识两类
C.普遍语法是通过生物进化和遗传获得的
D.个别语法不同于普遍语法，是个人在一定的环境下学习掌握的
三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分)
1.下列关于语言的表述，正确的一项是( )。
A.因为语言是—种客观存在，所以语言也是—种物质实体
B.语言的产生是为了传递信息，服务于生产劳动。因此，对语言的研究就是要研究语言的口头交际，即“说话”
C.语言只存在于人类社会之中，离开了人类社会也就没有了语言
D.人与人的口头交际行为是语言的一种客观存在的形式
E.语言既是生理现象，又是心理现象
2.关于语言与民族文化的说法正确的是( )。
A.语言有鲜明的民族特点，可以反映民族的文化
B.各个民族往往都有一些具有民族特色的词语，如汉语中的“窝头”、“馒头”等
C.英语比汉语简练得多，一个“care”就可以覆盖汉语中许多不同的词语，如“关心、照顾、小心”等
D.语言素有人类文化“活化石”之称，因此可以利用语言材料研究古代的历史、民族的历史
E．不同民族的历史文化传统不同，因而其语言也一定是各不相同的
3.下列具有亲属关系的几种语言是( )。
A.英语
B.德语
C.日语
D.丹麦语E．瑞典语
4.下列关于语言与思维关系的说法中正确的是( )。
A.语言的产生一定先于思维，语言决定思维
B.语言在抽象思维活动中起重要作用
C.语言在非抽象思维活动中也同样起着重要作用
D.思维在很大程度上决定语言，但语言反过来也对思维起作用E．语言与思维之间没有任何联系
5.下面各项中属于一般语汇的有（）
A.新造词
B.古语词
C.方言词
D.外来词
E.单纯词
四、名词解释(每小题4分，共16分)
1．所指2．构形语素3．字符4．蕴含
五、简答题(每小题6分，共18分)
1．简述索绪尔的主要贡献。
2．什么是词类？词类划分的标准有哪些？
3．归纳音位条件变体应该遵循哪些原则？
六、分析题（每小题6分，共12分）
1．下列三组词中的声音不同：
Ａ．英语fat（肥胖的）中的f和vat（大桶）中的v声音不同
Ｂ．汉语普通话ɡǎo（搞）中的ɡ和hǎo（好）中的h声音不同
Ｃ．汉语普通话lǜ（绿）中的ü和lù（路）的u声音不同
请分析产生这种现象的原因，并总结决定语音中的音质的因素。
２．分析下列合成词的构成情况。
Ａ．碰碰船Ｂ．年轻化Ｃ．司令官
Ｄ．语义场Ｅ．花车队Ｆ．普及提高型
七、论述题（每小题10分，共20分）
1．如何理解词的理性意义、感情色彩和语体色彩？
2．如何看待社会距离和社会行为规范对语言的社群分化所起的作用
一、单项选择题）
１ 一般说来，新词、古词、方言词、行业词和外来词等（）。
①属于一般词汇②属于基本词汇
③有的属于基本词汇，有的属于一般词汇④有时属于基本词汇，有时属于一般词汇
２ 现代汉语的借词是（）。
①从外民族语言中借来的词②从古代汉语中借用的文言词
③从各方言中借用的词④从科技术语中借来的词
３ 语法组合规则的发展主要表现为（）。
①词序的改变②词类的变化③语法范畴的消长④形态的改变
４ 下列各词中，属于派生词的有（）。
①蜻蜓②老虎③蟒蛇④青蛙
５ 英语“book”（书）和汉语的“书”（）。
①是等义词②是意义基本相同的同义词③不是同义词④是同源词
６ 语言中发展速度最慢的是（）。
①语义②语法③语音④一般词汇
７ 从造字方法看，兼用表意表音两种方法的文字叫（）。
①表意字②指事字③假借字④意音文字
８ 蒙古语和维吾尔语的差别是（）之间的差别。
①方言②亲属语言③非亲属语言④社会方言
９ 英语的man—→men采用的语法手段是（）。
①加词尾②变换重音的位置③加词缀④词根内部音素的变化
１０ 汉语属于（）。
①复综语②屈折语③粘着语④孤立语
１１ 汉藏语系诸语言表示语法关系多用（），这是它们在结构类型上的共同特点之一。
①声调②重音③词序和虚词④词的形态变化
１２ 现代汉语“实行灵活的经济管理措施”这个句子的构造可以分为（）。
①两层②三层③四层④五层
１３ 汉语的声调是一种（）。
①音质音位②非音质音位③重位④音位变体
１４ 汉语的量词“头”不用于马，是因为词义的组合受（）的制约。
①词义系统②现实现象之间的实际关系③语义系列中其他成员④惯用法
１５ 把现代汉语第三人称代词写成“他”、“她”（）。
①是表示性范畴②是表示格的范畴③并不是表示性的范畴④是表示体的范畴
１６ 根据语言结构的类型，维吾尔语，土耳其语，芬兰语（）。
①属于不同类型②同属于粘着语③同属于孤立语④同属于屈折语
１７ 汉语和英语的／p／音位按发音部位的全部聚合群成员（）。
①都是/p,p`m/②都是/p,p`,b,m/
③前者是/p,p`m/，后者是/p,b,m/④前者是/p,p`/，后者是/p,b/
１８ 按照普通话及四川话的读音，“路”、“庞”、“移”等字都没有代表读音的部分，这说明它们（）。
①不是形声字②是形声字③没有表音的成分在内④读音古今变化很大
１９ 基本词汇里的词（）。
①都是由一个词根构成②少数由一个词根构成
③一般由两个或两个以上的词构成④一般由一个词根构成
２０ 词的理性意义（）以实现现象为基础。
①必须②大多数③少数④可以不
２１ 英语的同义词“many”（多）和“much”（多）的主要不同点是（）不同。
①强调的重点和方面②搭配习惯③感情色彩④风格色彩
２２ 多义词的中心意义与本义（）。
①完全一致②在多数词中是一致的③在少数词中是一致的④完全不一致
２３ 语言符号的物质形式是（）。
①声音②文字③它所代表的事物④发音器官
２４ 语音研究应当从分析（）入手。
①音素②音位③音节④音标
２５ 比词组小一级的语法单位是（）。
①句子②词③语素④音位
二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二个至五个正确的答案，并将其号码分别填在题干的括号内，多选、少选、错选，均无分。每小题１分，共１５分）
１ 汉字记录现代汉语时（）。
①都代表词②都代表语素③绝大部分代表词④绝大部分代表语素⑤少数代表没有意义的音节
２ “鸡母”和“母鸡”名异实同，这类差别是（）的差别。
①社会方言②地域方言③方言间词汇④方言间语法⑤方言间词义
３ 汉语的“遐迩、峥嵘、闺阁”之类的词只在书面语里使用，不在口语里使用，这说明（）。
①口语比书面语先进②书面语比口语高级③书面语比口语保守
④书面语跟口语本质不同⑤书面语跟口语不尽一致
４ 在一个音节中，音峰（）。
①一般落在辅音上②不能落在辅音上③一定落在元音上④可以落在辅音上⑤一般落在元音上
５ 下列句子中，有句法歧义现象的句子是（）。
①“认真工作的好干部”②“热爱人民的好干部”
③“喜欢认真工作的好干部”④“人民的好干部”⑤“好干部喜欢认真工作”
６ 下列语言单位中不属于固定词组的是（）。
①俱乐部②学文化③四面楚歌④换汤不换药⑤汉语专业
７ 语素是（）。
①最小的语言符号②能独立运用的最小的语言符号③最小的语法单位④最小的造句单位
⑤语言中最小的音义结合体
８ （）是非音质音位。
①汉语的声调②藏语、苗语的调位③英语的重音④英语元音的长短⑤辅音的清浊
９ 英语、德语间的关系与英语、法语间的关系（）。
①没有区别②有亲疏远近之别③都是同源的亲属关系④不是同源的亲属关系⑤是“母语”和“子语”关系
１０ 每一个音位都处于（）两种关系之中。
①对立和互补②聚合和组合③发音部位和方法④双向聚合或单向聚合⑤平行和对称
１１ 中古汉语全浊声母并无送气和不送气的分别，后来在北方话中变成清声母时分别归入送气和不送气的两类，这个分化是（）。
①有规律的②无规律的③有条件的④无条件的⑤任意的
１２ 发［y］时，（）。
①舌位靠前②不圆唇③舌位最高④圆唇⑤舌位半高
１３ 下面词组中加点的词是同音词的有（）。
①开会＼会场②开会＼会英语③把舵＼把着门④把舵＼把门打开⑤敲锣打鼓＼打草稿
１４ 附在上腭的发音器官有（）。
①软腭②小舌③舌头④齿龈⑤硬腭
１５ 发［t］时，（）。
①部分发音器官紧张②发音器官均衡紧张③发音部位无阻碍④发音部位有阻碍⑤声带振动
三、填空题（每小题１分，共５分）
１ 语言的底层是______________，语言的上层是_________________。
２ 北京话［ts、ts`、s］聚合成群依据的区别特征是____________________。
３ “歌”和“喝”两字的声母在发音上的不同，是由于前者使用__________的发音方法，而后者使用_____________的发音方法。
４ 具有“受一定条件限制、时间性、地区性”三个明显特点的是________________演变的规律。
５ 新事物、新概念的出现，要求语言必须丰富其_________________，而人们思维的愈加细密，则要求语言改进____________。
四、名词解释题（每小题５分，共１５分）
１ 语流音变２ 语言符号的线条性３ 语法的组合规则４ 仿译词５ 音位变体
五、判断分析题（判断正误，将正确的划上“ ”，错误的划上“ ”，并简述理由。共１０分）
１ 发元音时声带振动，发辅音时声带不振动。（）
２ 既然语言符号音义结合是任意的，那末我们就可以任意改变这种音义关系。（）
六、简答题（每小题５分，共１０分）
１从声音的产生方面看，音质的不同取决于哪些条件？２什么是语法组合的递归性？
七、论述题（每小题１０分，共２０分）
１ 词义跟语音以及跟现实现象之间的关系怎样？举例说明。
２ 试述语言符号的组合关系和聚合关系之间的联系与区别。
一、举例解释下列名词（每词4分，共20分）
1、音位
2、词尾
3、词类
4、基本词汇
5、共同语
二、填空（每空1分，共10分）
1、（）的建立，是语言学走上独立发展道路的标志。
2、以某一种具体语言为研究对象的语言学叫（）。
3、语言中的句子是无限的，但构成句子的材料和（）是有限的。
4、非音质音位可分好几种，例如其中具有区别词的语音形式的作用的音高变化形成的音位叫（）。
5、（）是潜在的。它储存于人们的脑子中，是现实的，它存在于话语中。
6、词义引申的方式可分两种，比如“东床”的含义是“东边的床”，派生义是“女婿”这种引申方式叫（）。
7、文字的主要作用是突破了有有声语言的（）局限性。
8、（）字母是现代大部分拼音文字字母产生的基础。
9、汉字由于种种原因始终维持着（）的格局。
三、单项选择题（每小题2分，共10分）
1、下列说法只有是正确的。
A、哥本哈根派是结构注意语言学的三大学派之一
B、根本哈根学派是转换—生存语言学的三大学派之一
C、根本哈根学派是社会语言学的三大学派之一
D、哥本哈根学派是美国描写语言学的三大学派之一
2、下列说法只有正确。
A、汉字与汉语节相互之间是完全对应的
B、汉字记录音节但与音节并不完全对应
C、从汉字与音节的联系看，汉字是音节文字
D、汉字表示音节，不能适应汉语的特点
3、目前世界上最通行的语言是。
A、汉语
B、英语
C、阿拉伯语
D、俄语
4、下列说法只有正确。
A、意译词都是借词
B、仿译词都是借词
C、“爱神”、“北极熊”、“超人”都是借词
D、“尼姑”、“和尚”、“玻璃”都是借词
5、“天子”、“驸马”、“丞相”等词语在现代汉语中已经不再使用，这种变化是。
A、词义的消亡
B、词语的替换
C、词义的演变
D、词语的消亡
四、综合分析题（共20分）
1、比较下列各组音素的异同。（10分）
1) i—y2) —o3) k—p4) —n5) f—s
3、分析下面短语的结构层次和结构关系。（6分）
我们十分热爱祖国辽阔壮丽的河山。
4、指出下列句子中词尾（画线部分）所表示的语法意义和所属的语法范畴。（4分）1) Many thinks for you !2) The book is being read by Smith
五、问答题（共40分）
1、语言对于人类社会的重要意义主要体现在哪些方面？（10分）
2、什么是语言的结构二层性？其核心是什么？请以汉语为例加以说明。（10分）
3、什么是合成词？举例说明合成词的类别。（5分）
4、什么是词义的全民性？为什么具有全民性的特点？（5分）
5、语言发展的不平衡性特点体现在哪些方面？为什么语言发展会有这个特点？（10分）
一、单项选择题(本大题共26小题，每小题1分，共26分。
1．下列汉字的读音中，包含有二合元音的是( )
A．买B．大C．衣D．干
2．下列汉字的读音中，包含有三合元音的是( )
A．刀B．鸟C．高D．渴
3．语言学概论应属于( )
A．个别语言学B．一般语言学C．应用语言学D．汉语言学
4．下面哪一项是词典释义的最小单位? ( )
A．义素B．词义C．义项D．词语
5．下列哪一项不属于词的非理性意义? ( )
A．感情色彩B．科学意义C．语体色彩D．形象色彩
6．喉头的构成部分是( )
A，肺、支气管、气管B．甲状软骨、环状软骨、杓状软骨C．音声门、气声门、声门D．口腔、鼻腔、咽腔7．元音[o]的名称是( )
A．舌面后低圆唇元音B．舌面后低不圆唇元音C．舌面央低不圆唇元音D．舌面前低不圆唇元音
8．元音[a]的名称是( )
A．舌面后低圆唇元音B．舌面后低不圆唇元音C．舌面前低不圆唇元音D．舌面前低圆唇元音
9．下面哪个句子是合乎语法规则的? ( )
A．I love you．B．I love she．C．Bill enjoy tom．D．Mary writed a letter．
10．下列哪一项为不成词语素? ( )
A．鬼B．兵C．人D．—子(剪子)
11．苗语属于( )
A．闪含语系B．乌拉尔语系C．印欧语系D．汉藏语系
12．不同级语法单位之间的质变关系也可以叫做( )
A．组合关系B．聚合关系c．组成关系D．形成关系
13．语义的基本特征是( )
A．概括性B．民族性C．模糊性D．同语言形式的结合
14．现代汉语“实行灵活的经济管理措施”这个句子的构造可以分为( )
A．两层B．三层C．四层D．五层
15．汉语的声调是一种( )
A．音质音位B．非音质音位C．重位D．音位变体
16．日文的假名是典型的( )
A．辅音文字B．音节文字C．表意文字D．表音文字
17．“强化说”的理论来源之一“条件反射”理论由哪一位科学家提出? ( )
A．布龙菲尔德B．巴甫洛夫C．斯金纳D．皮亚杰
18．下列哪一项不是声道的组成部分? ( )
A．口腔B．鼻腔C．咽腔D．双唇
19．文字起源于( )
A．结绳B．图画和契刻C．系珠D．契木
20．语言系统中演变发展最快的是( )
A．语汇B．语音C．语法D．语义
21．英语中，名词有以下哪种语法范畴( )
A．体B．态C．数D．时
22．下列英语名词中，表示复数的是( )
A．lady B．fly C．boxes D．body
23．属于仿译词的是( )
A．蜜蜂B．蜜糖C．蜜月D．秘密
24．多义词的中心意义与本义( )
A．完全一致B．在多数词中是一致的C．在少数词中是—致的D．完全不一致
25．语言符号的物质形式是( )
A．声音B．文字C．它所代表的事物D．发音器官
26．下列现象中不属于感性思维的有( )
A．由“下大雨’’联想到“发洪水”B．司机见到了红灯马上停车
C．装修房间前设计师事先进行布局设计D．由“下雨”联想到“收衣服”
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的四到五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。)
27．从内部原因解释儿童语言获得的理论是( )
A．模仿说B．天赋说C．认知说D．强化说E．条件反射说
28．语言在思维认知活动中的作用表现在( )
A．语言可以帮助完成人的认知过程B．语言可以储存人的认知成果
C．语言可以发展人的认知能力D．语言决定思维认知活动的内容E．语言决定着思维
29．舌尖音又可分为( )
A．舌尖前元音B．舌尖后元音C．圆唇元音D．不圆唇元音
30．“学习”这种掌握和学习语言的途径和过程对于下列哪些人来说是很重要的( )
A．初学母语的幼儿B．上幼儿园或小学学母语的儿童
C．初学外语的成人D．处于学外语后期的成人
31．《现代汉语动词搭配词典》是( )
A．知识词典B．语言词典C．描写词典D．专用词典E．百科词典
三、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分。每一名词解释都须举例。)
32．国语33．组合规则34．向心词组35．联想关系
四、简答题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)
36．什么是语言的相对封闭性和相对自主性?
37．以汉语为例说明语法和逻辑的关系。
38．什么是语音、语汇、语法、语义四分?
五、分析题(本大题共2小题，每小题6分，共12分)
39．分析下列括号中词的语义指向。
A．我摘(够)了B．我摘(完)了树上的苹果C．我摘(光)了树上的苹果
40．对下面的词语进行义素分析。听、说、读、写
六、论述题(本大题包括41、42小题，41小题8分，42小题10分，共18分)
41．语法形式和语法意义有什么样的对应关系?
42．试就“重音和轻音通常都是由音强、音高、音长、音质等多种因素综合在一起表现的，而不仅仅同音强的增强减弱有关”发表看法。
一、名词解释（10分，每题2.5分）
1、组合关系
2、音素
3、语素
4、义场
二、填空（20分，每空1分）
1、被称为现代语言学之父，他的代表著作是《普通语言学教程》。
2、任何符号都是由和两个方面组成。
3、是指符号和符号相互之间在功能上的联系，是指符号在性质上的归类。
4、人类的发音器官可分为、、三大部分。
5、语法的和构成一种语言的语法规则。
6、根据在词中的不同作用，一般把语素分成、和三类。
7、是由两个或两个以上构词语素组成的词。
8、孤立语的主要特点是缺乏，曲折语的主要特点是有丰富的。
9、是派生义产生的主要途径，大致可分和两种方式。
10、从语言谱系来分类，汉语属于语系。
三、单项选择题（16分,每题1分）
1、汉语拼音方案是以（）字母为基础制定的。
A.英语
B.法语
C.拉丁
D.希腊
2、对发音器官功能的描述，（）是正确的。
A.声带在发音中的作用是次要的
B.舌头的作用是起调节共鸣器形状的作用
C.口腔中最灵活的部位是上腭
D.声带、舌头属于被动发音器官
3、下列发音方法完全相同的一组辅音是（）。
A.[g]—[d]
B.[b]—[p]
C.[s]—[z]
D.[t]—[d]
4、下列说法中（）是正确的。
A.音位具有区别意义的作用
B.音素具有区别意义的作用
C.元音发音时声带可以不振动
D.辅音发音
时声带一定要振动
5、下列说法正确的是（）。
A.语法的组合规则是潜在的
B.语法的聚合规则是潜在的
C.语法的组合规则存在于书面
语言中 D.语法的聚合规则存在于书面语言中
6、下列各组词中全都属于复合词的一组是（）。
A.领导大街reader
B.国家月球railway
C.老师刷子unlike
D.考虑作家classmate
7、下列词组（）的结构与“我的故乡”相同。
A.休息几天太可笑
B.the red sun a warm welcome
C.yo waken
me to tell her D.祖国富强人民幸福
8、下列句子符合英语语法规则的是（）。
A.He am a studentes.
B.She is a students.
C.I were a student
D.You are a student.
9、英语动词的词形变化一般有5种，但动词be的变化形式有（）。
A.8种
B.4种
C.7种
D.6种
10、下列句子有歧义的一句是（）。
A.那里的茶花很多
B.那里的杜鹃很多
C.那里的月季很多
D.那里的玫瑰很多
11、“上帝、天堂、妖怪、神仙”等词的词义是（）。
A.不反映现实现象
B.反映现实现象
C.没有现实根据
D.对现实现象的歪曲反映
12、下列反义词之间属于非此及彼的一组是（）。
A.白—黑
B.大—小
C.高—低
D.生—死
13、下列文字中属于音位字母的是（）。
A.日文字母
B.英文字母
C.汉字
D.阿拉伯字母
14、从偏旁和字音字义的联系情况看，下列各组汉字只有（）是形声字。
A.赶妈想视
B.赵看部路
C.汉地使拴
D.庙春鸡叹
15、同一语系中的语言可根据它们的亲属关系的亲疏远近依次分为（）。
A.语族语支语群
B. 语族语群语支
C. 语群语族语支
D. 语支语族语群
16、柴门霍夫所创造的世界语是（）。
A.世界共同语
B.洋泾浜
C.国际辅助语
D.克里奥尔语
四、分析题（30分,每题10分）
1、分析下列辅音的发音特点。
①[ k ] ②[ f ] ③[ x ] ④[t‘]
2、用层次分析法分析下列句法结构这是一个鲜花盛开的村庄
3、指出下列合成词是复合词还是派生词。
progressive （）sixty-two （）warmly （）
wavelength （）living （）unhappy （）
wasteful （）housework （）classroom （）
waterfull （）
五、问答题（24分）
1、以汉语为例说明语言的层级性。（5分）
2、为什么说语言是一种特殊的社会现象？（5分）
3、什么是合成词？举例说明合成词的类别？（5分）
4、举例说明常见的语法范畴（性、数、格、时、体、态、人称等四种以上）（5分）
5、什么是共同语？现代汉民族共同语是什么？（4分）
一、单项选择题（本大题共26小题，每小题1分，共26分）
1.语言符号具有可变性的根本原因在于语言符号的（）
A.任意性
B.强制性
C.离散性
D.线性
2.音高取决于（）
A.发音体振动的振幅
B.发音体振动的频率
C.发音体振动的持续时间
D.共鸣器的形状
3.听觉上最自然、最容易分辨的最小语音单位是（）
A.音素
B.音位
C.音渡
D.音节
4.就词重音而言，不能用来区别意义的是（）
A.自由重音
B.移动重音
C.固定重音
D.不固定重音
5.北京话“慢”单念时读[man]，但“慢慢儿”却有人读做[mai mar]，前一音节的语流音变现象是（）
A.同化
B.异化
C.弱儿
D.增音
6.“奥林匹克运动会”这个词包含的语素数量是（）
A.2个
B.3个
C.4个
D.7个
7.英语“worker”中的“-er”是（）
A.构词语素
B.构形语素
C.虚词语素
D.词根语素
8.下列汉语词语中的“儿”不属于词根语素（实义语素）的是（）
A.健儿
B.女儿
C.少儿
D.花儿
9.整个语汇系统的核心和基础是（）
A.通用语汇
B.常用语汇
C.一般语汇
D.基本语汇
10.一般语汇（非基本语汇）最重要的来源是（）
A.古语词
B.方言词
C.新造词
D.外来词
11.词组的聚合关系分类是指把词组分成（）
A.向心词组和离心词组
B.联合词组和偏正词组
C.基本词组和特殊词组
D.简单词组和复杂词组
12.把句子分成“单句”和“复句”，这种分类是（）
A.句子的句型类
B.句子的句式类
C.句子的功能类
D.句子的简繁类
13.“吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是（）
A.语气意义不同
B.感情色彩不同
C.语体色彩不同
D.形象色彩不同
14.下列关于词的本义和基本义关系的表述中，正确的一项是（）
A.二者总是一致
B.二者总是不一致
C.基本义比本义更常用
D.本义比基本义更常用
15.下列各项词义引申中，采用比喻方式的一项是（）
A“锁”本指一种器具，后引申指凭借这一器具的行为B“兵”本指兵器，后引申指使用兵器的人 C “南瓜”本指一种植物，后引申指这种植物的果实D“后台”本指舞台的后面，后引申指在背后操纵、支持的人或集团
16.下列关于等义词的表述中，正确的一项是（）
A.等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词
B.等义词一般都能够长期并存
C.等义词在语言表达上有一定的积极意义
D.同义词大多是等义词
17.“老王说服了小李”中“老王”是行为的施事，“小李”是行为的受事，这种意义是（）
A.语汇意义
B.语法意义
C.语境意义
D.蕴含意义
18.从现有文字史的资料来看，最早出现的字符大多是（）
A.记号
B.笔画
C.音符
D.意符
19.世界上最早的表音文字是（）
A.元音文字
B.辅音文字
C.意音文字
D.全音位文字
20.语言成分的借用，最常见、最突出的是（）
A.词语的借用
B.语音成分的借用
C.词缀的借用
D.语法结构的借用
21.下列几种类型的社会方言中，具有排他性的是（）
A.行话
B.黑话
C.官腔
D.贵族语言
22.以下对“思维”的表述中，正确的一项是（）
A.思维既包括思维活动，也包括思维结果
B.思维分为感性思维和抽象思维两类
C.思维的形式就是概念、判断、推理
D.思维必须以语言为工具
23.人类开始制造工具这种行为意味着（）
A.人类已经产生了语言
B.人类已经产生了思维
C.人类已经同时产生了语言和思维
D.人类既没有产生语言，也没有产生思维
24.患“失语症”是因为（）
A.大脑左、右半球的单侧化功能发生了改变
B.大脑左半球的某个部位受到了损伤
C.大脑的语言获得机制出现了遗传性障碍
D.在语言临界期以前没有接触语言环境
25.主要解释某个词语所代表事物的概念知识的一类词典是（）
A.历史词典
B.信息词典
C.语言词典
D.百科词典
26.从翻译技术的平面看，机器翻译可以分为四个层级，从低到高的排序是（
A.单词、句法、语义、语境
B.单词、语义、语境、句法
C.单词、句法、语境、语义
D.单词、语义、句法、语境
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，
27.从发音方法上看，一个辅音的特征取决于（）
A.音高的高低
B.发音部位的前后
C.送气不送气
D.声带振不振动
E.形成和克服阻碍的方式
28.下列关于语义场的表述中，正确的有（）
A.语义场与上下位词没有关系
B.语义场是具有共同类属义素的义项的聚合体
C.语义场是一个层级体系
D.语义场是词义系统性的重要表现
E.不同语义场的系统性是均衡的
29.下列关于语素的表述中，正确的有（）
A.语素是最小的有意义的语言单位
B.有些语素只有语音形式而没有意义
C.语素分为自由语素和不成词语素两大类
D.一个汉字就是一个语素
E.词都是由语素形成或组成的
30.下列有关汉字的表述中，正确的有（）
A.汉字是一种自源文字
B.汉字是一种表意文字
C.汉字是一种音节文字
D.汉字是一种词语文字
E.几千年来，汉字的性质发生了根本的变化
31.“民族语言政策”所包含的内容主要是（）
A.关于民族语言教育的政策
B.关于官方语言的选择问题
C.关于一个国家内部主体民族语言的政策
D.关于一个国家内部少数民族语言的政策
E.关于少数民族语言文字的法律地位问题
三、名词解释（本大题共4小题，每小题4分，共16分）每一名词解释都须举例。32.语法单位的形成关系33.义素34.音位文字
35.语言的亲属关系
四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）
36.举例说明单纯词与单音节词、合成词与多音节词的区别和联系。
37.举例说明语言符号的离散特征和线性特征。
38.举例说明语言的发展演变为什么只能是渐变的。
五、分析题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）
39.下面都是“动词（着）+形容词”构成的词组，试从结构形式（A）和语义指向关系（B）进行分类，分别填入各项中：
坐着挺好显着不高兴看着伤心透着轻浮躺着不合适
听着刺耳走着累闻着臭、吃着香
A1主谓词组：_______________________________________________________
A2动宾词组：______________________________________________________
A3连动词组________________________________________________________
B1形容词陈述指向动词，或动词支配指向形容词：_______________________
B2形容词说明指向动词的施事：_____________________________________
B3形容词说明指向动词的受事（客体）：________________________________
40.说明“他说不好”有几种意义，并分析歧义产生的原因。
六、论述题（本大题共2小题，第41小题10分，第42小题8分，共18分）
41.谈谈音节结构的元辅音分析法和声韵调分析法的区别和联系。
42.举例说明语言和文化的关系。
一、单项选择题
1.关于语言与言语的关系，下列说法中不正确的一项是( )。
A.用文字记录下来的就是语言，用声音说出来的就是言语
B.语言具有内在的一致的规律，而言语则不同，很难找到一致的规律
C.语言是言语活动中社会成员约定俗成的共同使用的部分，是均质的
D.言语具有个人特点，因此不同于社会约定俗成的“语言”
2.最早的比较全面系统地阐述“语言”一般理论的著作通常认为是德国学者( )的《论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响》。
A.黑格尔
B.康德
C.洪堡特
D.歌德
3.元音音质的差别主要是由下列( )决定的。
A.发音体
B.共鸣腔的不同形状
C.发音源
D.发音部位
4.下列各组辅音中都是双唇音的一组是( )。
A.［ｐ］［ｐ‘］
B.［ｐ］［ｆ］
C.［ｐ］［ｎ］
D.［ｂ］［ｋ］
5.语音的本质属性是( )。
A.物理属性
B.生理属
C.心理属性
D.社会属性
6.北京人把“分配”［f n55p‘ei51］说成［f m55p‘ei51］，这种语音变化形象是( )。
A.同化
B.异化
C.弱化
D.脱落
7.下列四组合成词中，( )含有不成词语素。
A.火车
B.热爱
C.心疼
D.端详
8.一般说来，前缀在构词中通常( )。
A.只改变词的具体意义、不改变词的词类
B.只改变词的抽象意义、不改变词的词类
C.只改变词的词类、不改变词的具体意义
D.只改变词的词类、不改变词的抽象意义
9.“一张上海”这句话表面上看起来是词语搭配不当，其实是“买一张去上海的车票”这句话在特定场所(售票处)对话省略。这种现象说明了( )。
A.语境对语法的作用
B.修辞对语法的作用
C.语汇对语法的作用
D.语音对语法的作用
10.“学习外语”和“政治学习”中的“学习”是( )。
A.边缘类的词
B.兼类词
C.同音词
D.词性完全相同的词
11.义素分析的基本方法是( )。
A.扩展法
B.二分法
C.对比法
D.描写法
12.“她在喂孩子”这个句子中，“她”是施事，“孩子”是受事。这种施受关系属于( )。
A.语汇意义
B.语境意义
C.附加意义
D.语法意义
13.已有的自源文字，从字符跟语言中什么样的语言单位相联系的标准来归纳，都是( )。
A.音节文字
B.词语文字
C.音位文字
D.语素文字
14.在下列四种古老的自源文字中，至今仍在使用的一种是( )。
A.古埃及文字
B.苏美尔文字
C.汉字
D.马雅文字
15.在下列四种行为中，与文字起源直接有关的是( )。
A.结绳
B.串贝
C.图画
D.以上各种行为
16.现在公认的汉字的最早源头是( )。
A.甲骨文、金文
B.甲骨文、篆书
C.金文、隶书
D.甲骨文、隶书
17.下列各组汉字中都属于会意字的是( )。
A.课桌
B.众兵
C.新闻
D.电灯
18.语言的统一只能通过以下( )方式来实现。
A.消灭现有方言
B.方言和民族共同语相互融合
C.推广民族共同语，逐步用它来取代方言
D.推广方言，使之取代共同语
19.从词义发展上看，下面( )组词的词义指称范围扩大了。
A.江、河
B.闻、香
C.臭、脚
D.江、风
20.下列各组词中，都是借词的是( )。
A.吉普、电脑
B.尼龙、电视机
C.沙发、绷带
D.冰淇淋、冰棍
21.语法上，( )是句子中最小的能独立活动的单位。
A.语素
B.词组
C.词
D.合成词
22.下列关于“概念”的说法中，不正确的是( )。
A.概念是思维的基本单位
B.概念是从千千万万的个体属性中抽象出来的
C.概念反映了客观事物一般的本质属性
D.概念就是语汇
23.( )受到损害后，患者会出现语言障碍，基本上不能说话，但能听懂说话。
A.大脑右半球前部
B.大脑左半球前部
C.大脑右半球后部
D.大脑左半球后部
24.现在一般认为，人学习语言的最迟临界点是在( )左右，就是说在这个年龄之前如果不接触语言，此后就几乎无法学习语言了。
A.两岁
B.五岁
C.十二岁
D.二十岁
25.“熟”语料库是指( )。
A.经常使用的语料库
B.经过批准发行的语料库
C.经过使用证明较为成熟的语料库
D.标注了一定附加信息的加工文本
26.“语言迁移现象”指的是( )。
A.在外语学习过程中产生的母语对目标语的影响现象
B.将一种语言转化成另一种语言的过程
C.随着人口迁移而带来的语言变化现象
D.学习母语过程中语言水平提高或降低的过程
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，
27.非音质音位包括( )。
A.调位
B.重位
C.时位
D.音段音位
E.语调
28.下列研究属于应用语言学范围的是( )。
A.对语言基本理论的研究
B.第二语言[本文来自https://www.doczj.com/doc/d67647375.html,]教学
C.机器翻译，自然语言理解
D.为语音合成服务的实验语音学
E.现代汉语的句法理论研究
29.下列五个元音，( )都是后元音。
A.［ｉ］
B.［ｏ］
C.［ｕ］
D.［ａ］
E.［γ］
30.基本语汇具有的特点有( )。
A.产生的历史长
B.民族性强
C.使用的范围广
D.构词能力强
E.概括性强
31.下列词组中，( )都是主谓关系。
A.饭没有了
B.火车开走了
C.我很累
D.教室里没有人了
E.冰棍!(叫卖)
32.下列说法正确的是( )。
A.汉字是意音文字
B.汉字是音节文字
C.汉字是音位文字
D.汉字是词语文字
E.汉字是表意文字
33.下列语言中来自拉丁语的有( )。
A.意大利语
B.土耳其语
C.俄语
D.法语
E.西班牙语
三、名词解释(每小题4分，共12分)
34.词形变化
35.派生词
36.语言转用
四、简答题(每小题6分，共18分)
37.使用国际音标应注意哪些问题?
38.划分文字类型有哪几种标准?
39.关系意义和词汇意义有什么不同?
五、问答题(每小题9分，共18分)
40.为什么说口语是第一性的，书面语是第二性的?举例说明。
41.什么是共同语?什么是基础方言?汉民族共同语为什么是以北方方言为基础方言，以北京方言语音为标准音?
六、分析题(每小题6分，共12分)
42.用义素分析法分析下列各词的异同：看望盯
43.分析下列歧义句属于哪种类型，具体是什么原因引起歧义的，每句表示哪几种不同意义。 1、昨天江苏和浙江的部分地区下了雨。
一、填空题:（每空1 分，本大题共10 分） 1. （）语言学是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学 走上独立发展道路的标志。 2. 人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制（ 掌管不需要语言的感性直观思维。 3. 进入20世纪以后，语言研究的主流由历史比较语言学转为 （）。 4. 俄语属于印欧语系的（ 5. 一个音位包含的不同音素或者具体表现出来的音素叫做 （）。 6. 语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是（ 7. 现代大多数国家的拼音文字的字母，大多直接来源于（）字 母。 8. 言外之意之所以能够被理解是因为（）起了补充说明的 作用。 9. 方言在社会完全分化的情况下，有可能发展成（? ）?； 在社会高度统一的情况下，会逐渐被共同语消磨直到同化。 10. 南京方言的“兰”、“南”不分，从音位变体的角度来说，[n ]和[l]是 属于（）变体。 二、单项选择题: 码填在题干上的括号内。（每小题1 分，本大题共15 分）
1. 在二十世纪，对哲学、人类学、心理学、社会学等学科产生重大影响 的语言学流派是（） A.历史比较语言学 B.心理语言学 C.结构主义语言学 D.社会语言学 2. “人有人言，兽有兽语”中的“言”属于（） A.语言 B.言语 C.言语行为 D.言语作品 3. “我爱家乡”中“爱”和“家乡”（） A.是聚合关系。 B.是组合关系。 C.既是聚合关系又是组合关系。 D. 4. 一种语言中数量最少的是 A.音素 B.音位 C.语素 D.音节 5. 英语的man—→men采用的语法手段是 A. 屈折变化 B.变换重音的位置 C. 变化中缀 D.异根 6. 在汉语普通话中没有意义区别功能的声学特征是（） A.音高 B.音强 C.音长 D.音质 7. [ε]的发音特征是 A.舌面前高不圆唇 B.舌面后高不圆唇 C.舌面前半高不圆唇 D.舌面前半低不圆唇 8. 构成“语言、身体”这两个词的语素的类型（） A.都是成词语素 B.都是不成词语素 C.“语”和“言”是成词语素，“身”和“体”是不成词语素 D.“语”和“言”是不成词语素，“身”和“体” 9. 广义地说，汉语动词词尾“着”、“了”、“过”属于语法范畴中的 （）
语言学概论 一、填空题： 1.双唇、浊、鼻音的国际音标是，舌面前、高、圆唇元音的国际音标是，舌面 前、半高、不圆唇元音的国际音标是，舌面后、半高、圆唇元音的国际音标是。 2.舌面后、半高、圆唇元音的国际音标是，齿间、浊、擦音的国际音标是__________，双 唇、不送气、浊、塞音的国际音标是__________，舌尖中、送气、清、塞音的国际音标是。 3.根据发音特征描述，写出下列元音：舌面后半高圆唇元音是，舌面前低不圆唇元音 是，舌面前高圆唇元音是。 4.汉语的七大方言是、、、、、 、，其中是现代汉民族共同语的基础方言。 5.根据语素在词中的不同作用，把词根和词缀叫作语素，而把词尾叫作语素。 6.世界上的语言从语法结构角度来划分，一般可以分为四种类型，即：、、 和复综语，汉语属于。 7. 是由两个或两个以上构词语素组成的词。 8. 和是语言发展的两个突出的特点。 9.研究通常以词为界，词以上的规则叫，词以下的规则叫。 10.语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系 是和。 11.语言符号的和是它的两大特点。 12.每个元音的音质是由、、三个方面的因素决定的。 舌位的高低，舌位的前后，嘴唇的圆展 13.以音素为材料进行分析的音位是，具有区别意义作用的音高、音重、音长这类音位叫 做。 14.一般说来，地域方言间的差别主要表现在上。 15.根据发音特点，音素可以分为和两类，例如汉语音节中的声母，主要就是 由充当的。 16.用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员。 17.人的大脑分左右两半球，大脑的半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的 感性。 18.几种句子格式表示相同或相近的结构意义，称为。同一个句子表示几种不同的结构意 义，称为。 19.语音的、、三个环节，分别对应于语音的生理、物理、心理 三个方面的属性。 20.句子按其语气可以分为陈述、疑问、祈使、感叹等不同的类型，例如“什么书他都喜欢看” 是。 二、单项选择题： 1.从自然属性角度划分出来的最小语音单位是（）。 A.元音 B.辅音 C.音素 D.音位 2.汉语拼音方案是以（）字母为基础制订的。 A.英语 B.法语 C.拉丁 D.希腊 3.下列说法中，（）是正确的。 A.音高具有区别意义的作用。 B.妇女的声带比男子要厚。 C.汉语中音长具有区别意义的作用 D.汉语“天”、“空”两个音节的音高不同 4.下列说法，只有（）正确。
语言学概论试题及答案 分享 首次分享者：◇﹎ゞ丫丫℡已被分享11次评论(0)复制链接分享转载举报语言学概论形成性考核作业及参考答案 语言学概论作业1 导言、第一章、第二章 一、名词解释 1、历时语言学——就各种语言的历史事实用比较的方法去研究它的“亲属”关系和历史发展的，叫历时语言学。 2、语言——语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。就语言本身的结构来说，语言是由词汇和语法构成的系统。 3、符号——符号是用来代表事物的一种形式，词这样的符号是声音和意义相结合的统一体。任何符号都是由声音和意义两方面构成的。 4、语言的二层性——语言是一种分层装置，其底层是一套音位；上层是音义结合的符号和符号的序列，这一层又分为若干级，第一级是语素，第二级是由语素构成的词，第三级是由词构成的句子。 5、社会现象——语言是一种社会现象和人类社会有紧密的联系。所谓“社会”，就是指生活在一个共同的地域中，说同一种语言，有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的；另一方面，语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。 二、填空 1、结构主义语言学包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三个学派。 2、历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。 3、人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性直观思维。 4、一个符号，如果没有意义，就失去了存在的必要，如果没有声音，我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。 5、用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员约定俗成。 6、语言符号具有任意性和线条性特点。 7、语言的底层是一套音位，上层是符号和符号的序列，可以分为若干级，第一级是语素，第二级是词，第三级是句子。 8、语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是组合和聚合。 9、组合是指符号与符号相互之间在功能上的联系，聚合是指符号在性质上的归类。 三、判断正误（正确的打钩，错误的打叉） 1、文字是人类最重要的交际工具。（×） 2、地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。（×） 3、在现代社会，文字比语言更加重要。（×）
试卷代号：1093 语言学概论(本) 模拟试题 一、举例解释下列名词(每词5分，共10分) 1. 音位变体 2．借词 二、单项选择(每小题2分。共10分) 3．下列说法只有( )是正确的。 A．语言是人类最重要的交际工具，文字也是人类最重要的交际工具 B．不同的阶级使用语言具有不同的特点，说明语言具有阶级性 C．人类多种多样的语言说明语言具有任意性特点 D．语言是一种纯自然的现象 4. 下列说法只有( )是正确的。 A．语法的组合规则是潜在的 B．语法的聚合规则是潜在的 C．语法的组合规则存在于书面语言中 D.语法的聚合规则存在于口头语言中 5．单纯词就是由一个( )构成的词。 A．词根 B．词干 C．词缀 D．词尾6．下列各种说法只有( )是正确的。 A．词义的模糊性说明词义是不可捉摸的 B．多义词使用不当会产生歧义，如“门没有锁” C．“glass”的本义是玻璃，派生义指玻璃杯，这是隐喻 D．同义词在修辞上具有对比作用，可以利用来突出对立面 7．下列说法只有( )是错误的。 A．语法的规则可以类推，但也有例外，如“wife”的复数不是“wifes” B．}昆合语又叫克里奥尔语，它可以被孩子们作为母语来学习 C．混合语只限于某社会集团使用，缺乏广泛性 D．“墨水”原指黑墨水，现指各种颜色的墨水，这种变化是词义的扩大
三、综合分析题(共40分) 8．描写下列音素的发音特点。（8分） ① [u]： ② Ea]： ③ [m]： ④ [x]： 9．分析下面词语中各个构词语素的类别，是词根、词缀还是词尾。（12分） ① going ②老乡 ⑧绿化 10．指出下列词组的结构类型。(10分) ①学生和老师 ②空气新鲜 ③热烈欢呼 ④摆放整齐 ⑤阅读报纸 11．指出下列句子中画线词语的词尾所表示的语法意义和语法范畴。(10分) He buys many books． 四、问答题(每小题10分，共40分) 12．为什么说语言是一种特殊的社会现象? 13．语言符号是一种分层装置，这种分层的核。g,是ffA?其上层由哪些要素构成? 各要素在数量上有何特点? 14．举例说明基本词汇的特点，并简要说明这些特点之间的相互影响。 15．什么是双语现象?双语现象随着社会的发展会出现怎样的结果?
语言学概论题 2009年语言学概论试题及答案 第一部分 选择题 一、单项选择题 1．关于“语言”的定义，下列说法不正确的一项是 A．语言是一种社会现象 B．语言就是人们说出来的话 C．语言的客观存在形式首先是有声的口头语言 D．语言是一个符号系统 2．关于“言语活动”、“语言”和“言语”三者之间的关系，下列说法不正确的一项是A．“语言”等于“言语活动”减去“言语” B．“语言”是主要的，而“言语”是次要的 C．“言语”是“言语活动”中的社会部分 D．“语言”是从“言语活动”抽象出来的一个均质的系统 3．索绪尔创立的语言学可以称为 A．传统语言学 B．历史比较语言学 C．结构主义语言学 D．社会语言学 4．从音质角度划分出来的最小语音单位是 A．音渡 B．音素 C．音位 D．音节 5．[p…]的发音特征是 A．双唇送气清塞音 B．双唇不送气清塞音 C．舌尖前送气清塞音 D．舌尖前不送气清塞音 6．下列各项中，都是不圆唇元音的一组是 A．[i，u] B．[e，o] C．[A，y] D．[?，a] 7．说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是 A．节律重音 B．语法重音 C．固定重音 D．强调重音 8．下列关于语汇的表述中，正确的一项是 A．语汇是有意义的能独立使用的语言单位 B．语汇是最小的有意义的语言单位
C．语汇是固D．语汇是一种语言中词和语的总和 5．[p…]的发音特征是 A．双唇送气清塞音 B．双唇不送气清塞音 C．舌尖前送气清塞音 D．舌尖前不送气清塞音 6．下列各项中，都是不圆唇元音的一组是 A．[i，u] B．[e，o] C．[A，y] D．[?，a] 7．说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是 A．节律重音 B．语法重音 C．固定重音 D．强调重音 8．下列关于语汇的表述中，正确的一项是 A．语汇是有意义的能独立使用的语言单位 B．语汇是最小的有意义的语言单位 C．语汇是固定词组和熟语的总汇 D．语汇是一种语言中词和语的总和 9．从词的构造方式看，汉语“健儿”一词属于 A.单纯词 B．派生词 C．复合词 D．简缩词 10．下列各个汉语词语中的“子”是词根语素的是 A．笼子 B．鸽子 C．瓜子 D．日子 11．下列关于语法的表述中，不正确的一项是 A．语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则 B．语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯 C.语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则 D．语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象 12．在“这些书我看过了”这个语言片段中，“这些书”和“我看过了”的性质是A．既是成分也是组合 B．是成分，不是组合 C．是组合，不是成分 D．不是成分也不是组合 13．下列关于词义模糊性的表述中，正确的一项是 A．词义所指范围边缘区域模糊，中心区域明确 B．词义所指范围边缘区域明确，中心区域模糊
语言学概论课后练习汇总 第一章总论 本章思考题： 1.“在现代科学体系中语言学是领先和关键的学科。”怎样理解这句话的含义？ 2.你怎样理解应用语言学这一术语？ 3.有人说转换生成语言学是语言学的革命，有人则说它是“毒蛇蛋”；有人说它不断改变看法是理论上的不一贯，有人则说它是理论上的发展。你认为应该怎样正确看待转换生成语言学？ 4.张三和李幺妹刚给2岁的孩子过完两周岁的生日，两人就为小孩的培养问题争吵了起来。张三说：“应该教儿子识字了。”李幺妹说：“应该教儿子学音乐。”请从语言学的角度给他们一点建议。 练习题 名词解 1.语言学 2.小学 3.专语语言学 4.共时语言学 5.历时语言学 二、填空题 1.语言学的三大发源地是______、______、______。 2.我国传统的语文学统称“小学”，包括______、______、______三方面。 3.研究语言的结构，主要包括______、______、______、______四个部分。 4.语言是传递信息的过程，主要包括______、______、______、______、______五个阶段。 5.专语语言学可以从______和______两个方向研究语言，分别被称为______语言学和______语言学。 6.______语言学的建立，标志着语言学开始走上独立发展的道路。 7.布龙菲尔德的代表性著作______是美国结构主义语言学的奠基性著作，对美国结构主义语言学的形成、发展有重要的作用。 8.______被称为现代语言学之父，其代表作《普通语言学教程》在语言学史上具有十分重要的地位。 三、问答题 1.古代的语言研究和今天的语言研究有哪些不同之处？ 2.语言交际过程分为哪几个阶段？请举例说明。(可结合分析任举一个句子作说明.) 3.“语言学既是一门古老的学科,又是一门年轻的学科;既与社会科学有密切的联系,又与自然科学有密切的联系。”怎样理解这句话的含义？ 4.语言学有哪些作用？请结合实际加以说明。(结合实际部分可以根据自己的学习,工作或生活经历举例) 5.简述语言学的分类。
题型复习： I . Choose the best answer. (每小题2分，本大题共30分) 1. __________ is defined as the study of the relationship between language and society. A. Psycholinguistics B. Language acquisition C. Sociolinguistics D. Biolinguistics 2. Which of the following categories belongs to the lexical categories? A. conjunction B. determiners C. verbs D. prepositions II. Fill in the blanks with a proper term. Initials have been given in each item. (每小题2分，本大题共20分) 1. M___________ is the study of the internal structure of words, and of the rules by which words are formed. 2. V_______ are produced with little restriction of the airflow from the lungs out through the mouth and or the nose. III. Write phonetic description that corresponds to each of the following symbols. (每小题2分，本大题共10分) [?] low front lax (unrounded) vowel [t?] voiceless palatal affricate IV. Using one or more of the constituency tests (i.e. stand alone, move as a unit, replacement by a pronoun, one-replacement), determine whether the boldfaced portions in the sentences are constituents and provide the grammatical category of the constituents. (每小题2.5分，本大题共10分) 1. I saw a dog in the room. 2. I send him a letter. Answer: 1. I saw a dog in the room. a dog—NP, a constituent (1) stand-alone test: What did you see in the room ? A dog. (2) Move as a unit test: A dog is what I saw in the room. (3) pronoun test: I saw it in the room.. 2. I send him a letter. send him—not a constituent (1) stand-alone test: What did you do? * send him. (* means wrong) (2) Move as a unit test: * Send him is what I did. (3) pronoun test: *I did a letter.
语言学概论试题及答案 语言学概论作业1 导言、第一章、第二章 一、名词解释 1、历时语言学——就各种语言的历史事实用比较的方法去研究它的“亲属”关系和历史发展的，叫历时语言学。 2、语言——语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。就语言本身的结构来说，语言是由词汇和语法构成的系统。 3、符号——符号是用来代表事物的一种形式，词这样的符号是声音和意义相结合的统一体。任何符号都是由声音和意义两方面构成的。 4、语言的二层性——语言是一种分层装置，其底层是一套音位；上层是音义结合的符号和符号的序列，这一层又分为若干级，第一级是语素，第二级是由语素构成的词，第三级是由词构成的句子。 5、社会现象——语言是一种社会现象和人类社会有紧密的联系。所谓“社会”，就是指生活在一个共同的地域中，说同一种语言，有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的；另一方面，语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。 二、填空 1、结构主义语言学包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三个学派。 2、历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。 3、人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性直观思维。 4、一个符号，如果没有意义，就失去了存在的必要，如果没有声音，我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。 5、用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员约定俗成。 6、语言符号具有任意性和线条性特点。 7、语言的底层是一套音位，上层是符号和符号的序列，可以分为若干级，第一级是语素，第二级是词，第三级是句子。 8、语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是组合和聚合。 9、组合是指符号与符号相互之间在功能上的联系，聚合是指符号在性质上的归类。 三、判断正误（正确的打钩，错误的打叉） 1、文字是人类最重要的交际工具。（×） 2、地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。（×） 3、在现代社会，文字比语言更加重要。（×） 4、现代社会，沟通的方式很多，语言的重要性日渐削弱。（×） 5、语言是思维的工具，没有语言，人类就无法思维。（√） 6、语言和思维互相依存，共同发展。（√） 7、任何一种符号，都是由内容和意义两个方面构成的。（×） 8、从本质上看，语言其实是一种符号系统。（√）
导言 一、单项选择题 1. 普通语言学从理论上研究（） A 个别民族语言的特殊规律 B 人类各种语言一般的共同规律 C 几种民族语言的一般与个别的规律 D 汉语普通话的发展规律 2. 语言学可以分为两大类别，即（） A 理论语言学、应用语言学 B 汉语语言学、英语语言学 C 英语语言学、俄语语言学 D 个别语言学、一般语言学 3. 语言学概论属于（） A 个别语言学的范围 B 一般语言学的范围 C 应用语言学的范围 D 汉语言学的范围 4. 结构主义语言学独特的研究方法是（） A 历史比较法 B 归纳法 C 分布分析法和直接成分分析法 D 句子成分分析法 二、填空题 1. 古中国、古印度、古希腊具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。 2. 文字、训诂、音韵是我国传统的语文学。 3. 研究语言的结构，主要是研究语音、语法、语汇三个部分。 4. 历史比较语言学的建立，标志着语言学开始走上独立发展的道路。 5. 布龙菲尔德的代表著作《语言论》，是美国结构主义语言学的奠基性著作，对美国结构主义语言学的形成、发展有重要的作用和深远的影响。 6. 索绪尔被称为现代语言学之父，其代表作《普通语言学教程》在语言学史上具有十分重要的地位。 7. 结构主义语言学派可以分为布拉格学派、哥本哈根学派、美国结构语言学派三派。 三、判断题 1. 历史比较语言学不仅标志着语言学科的独立而且为普通语言学的建立打下了坚实的基础。（） 2. 我国的语文学通称“小学”。（） 3. 普通语言学是以汉语普通话为研究对象的语言学分支学科。（）
4. 每个人至少掌握一种语言，所以都能准确地回答“什么是语言”这个问题。（） 四、名词解释 1. 语言学 2. 语文学 3. 理论语言学 4. 应用语言学 5. 普通语言学 6. 个别语言学 第一章语言的社会功能 一、单项选择题 1. 语言是（） A 说话 B 个人说的行为和结果 C 写成的作品或发表的言论 D 从言语中概括出来的为社会所公认的词语和规则的总和 2. 言语是（） A 言论和语言 B 音义结合的符号系统 C 个人说的行为和结果 D写成的作品或发表的言论 3. 语言是（） A 特殊的社会现象 B 一般的社会现象 C 上层建筑 D 经济基础 二、填空题 1. 言语是个人说的行为和结果。它有两种形式，即和。 2. “我们俩没有共同语言。”这句话的“语言”指的是，是一种用法。 3. 一种语言中的句子数量是无限的，人类之所以能掌握语言，是因为构成句子的语言材料 和是十分有限的。 4. 语言是特殊的社会现象的含义是语言具有，没有。 5. 语言和说话的关系可以这样理解：语言是，说话时个人的；语言是抽象的，说话 是。 三、判断题 1. 语言是人类最重要的交际工具。( )
精品文档 语言学概论作业（二） 一、名词解释 1、语法形式：语法形式是语法意义在语言中的外部表现，是语法意义的外部标志，表现语法意义的形式就是语法形式。 2、语法手段：语法手段就是表达语法意义的语法形式概括成的类别。 3、语法范畴：语法范畴是通过词的变化形式表现出来的语法意义概括出来的类别。 4、社会方言：社会方言是社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的一些变异，是言语社团的一种标志。 5、混合语：两种或几种语言，在一定社会条件下，互相接触而产生的混杂语言 二、填空 1、语法的（组合规则）和（聚合规则）构成一种语言的语法规则。 2、语法单位主要有( 语素词词组句子 )。 3、句子按其语气可以分为陈述、疑问、祈使、感叹等不同的类型，例如什么书他都喜欢看。是（陈述句）。4．从意义和作用看，词可以分为（实词）和（虚词）两大类。 5．语法研究通常以词为界，词以上的规则叫（句法），词以下的规则叫（词法）。 6．根据在词中的不同作用，一般把语素分成（词根）、（词缀）、（词尾）三类，例如学习中的两个语素是（词根），尠敢湩屧中的ing是（词尾），牜慥敤屲中的er是（词缀）。 7．根据语素在词中的不同作用，把词根和词缀叫作（构词）语素，把词尾叫作（变词）语素。8．由词根语素按一定的规则组合起来构成的词，称为（复合词）。由词根语素和词缀组合起来构成的词称为（派生词）。 9．（主谓）、（述宾）、（述补）、（偏正）、（联合）是语言里最基本的结构格式。10．体现语法形式的语法手段主要有（选词、词序、虚词、形态变化）。 11．几种句子格式表示相同或相近的结构意义，称为（句法同义）。同一个句子表示几种不同的结构意义，称为（句法多义）。 12．从语法结构角度分类，一般把世界上的语言分为（孤立语）、（屈折语）、（粘着语）、（复综语）四种类型，汉语属于（孤立语）。 三、单项选择 1．下列说法正确的是（ B ） A．语法的组合规则是潜在的 B．语法的聚合规则是潜在的 C．语法的组合规则存在于书面语言中 D．语法的聚合规则存在于书面语言中 2．（ C ）在语言中处于枢纽地位，一般把作为分析语法结构的最重要的语法单位。 A．句子 B.词组 C.词 D.语素 3．对英语单词睜牯敫獲的分析，（ D ）是正确的。 A． work是词干 B． er是词尾 C． s是词缀，严格说是后缀 D． work和 er都是构词语素 4．下列各组词中全都属于复合词的一组是（ B ） A．领导大街 reader B．国家月球 railway C．老师刷子 unlike D．考虑作家 classmate 5．下列说法（ D ）是正确的。 精品文档． 精品文档 A．离开、环境比拟、协议都是派生词 B．獜畴祤?潬歯?桴湩?潤牯都是派生词
09年1月-02年10月全国自学考试语言学概论试题-大题汇总 三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分） 26．口语（09-1） 27．仿译词（09-1） 28．语言符号的强制性（09-1） 29．语气意义（09-1） 26．音位变体（08-10） 27．语法手段（08-10） 28．语音对应关系（08-10） 29．中介语（08-10） 26. 克里奥耳语（08-1） 27. 借词（08-1） 28. 音节（08-1） 29. 词的语体色彩（08-1） 32．轻音（07-10） 33．语言规划（07-10） 34．语言遗传机制（07-10） 35．应用语言学（07-10） 26．组合关系（07-1） 27．词的理性意义（07-1） 28．双语现象（07-1） 29．音位（07-1） 30．洋泾浜（07-1） 32．发音部位（06-10） 33．向心词组（06-10） 34．音节文字（06-10） 35．第二语言教学（06-10） 26. 聚合关系（06-1） 27. 社会方言（06-1） 28. 语言符号的强制性（06-1）29. 词义的模糊性（06-1） 30. 派生词（06-1） 32．音素（05-10） 33．基础方言（05-10） 34．语言迁移（05-10） 35．语言获得（05-10） 34. 词形变化（05-1） 35. 派生词（05-1） 36. 语言转用（05-1） 32．韵律特征（04-10） 33．语系（04-10） 34．文化局限词语（04-10） 35．中介语（04-10） 32. 语法单位的形成关系（03-10） 33. 义素（03-10） 34. 音位文字（03-10） 35. 语言的亲属关系（03-10） 32. 语流音变（02-10） 33. 语法范畴（02-10） 34. 蕴含（02-10） 35. 他源文字（02-10） 五、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分） 33．简述国际音标的优点。（09-1） 34．词缀和词尾有什么不同？（09-1） 35．汉语的语素、音节和汉字是一一对应的吗？ 30．举例说明语言符号的离散特征和线性特征及其对语言的作用。（08-10）31．举例说明汉语词双音节化的作用。（08-10） 32．说明什么是儿童语言获得的“模仿说”和“强化说”。（08-10） 33. 词义的模糊性和歧义有什么区别？（08-1） 34. 什么是语言符号的离散特征和线性特征？（08-1） 35. 一般语汇的主要类型有哪些？（08-1）
一、单项选择题（每小题1分，共20分） 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答 1. Which of the following words is entirely arbitrary?__________ A. tree B. crash C. typewriter D. bang 2. ________ made the distinction between competence and performance. A. Saussure B. Chomsky C. Bloomfield D. Sapir 3. Conventionally a ______ is put in slashes. A. allophone B. phone C. phoneme D. morpheme 4. The word “hospitalize” is an example of __________. A. compound B. derivation C. inflection D. blending 5. Constituent sentences is the term used in ___________. A. structural linguistics B. functional analysis C. TG Grammar D. traditional grammar 6. Cold and hot is a pair of ___________ antonyms. A. gradable B. complementary C. reversal D. converse 7. According to Searle, those illocutionary acts whose point is to commit the speaker to some future course of action are called________. A. commissives B. directives C. expressive D. declaratives 8. Speech variety may be used instead of _______. A. vernacular language, dialect, pidgin, creole B. standard language C. both A and B D. none of the above 9.______ deals with how language is acquired, understood and produced. A. Sociolinguistics B. Psycholinguistics C. Pragmatics D. Morphology 10. Discovering procedures are practiced by ________. A. descriptive grammar B. TC Grammar C. traditional grammar D. functional grammar 11. The function of the sentence “Water boils at 100 degrees centigrade” is _________. A. interrogative B. directive C. informative D. performative
《语言学概论》练习测试题库 一、单项选择题 1、“人有人言，兽有兽语”中的“言”属于： A. 语言。 B. 言语。 C. 言语行为。 D. 言语作品。 2、人运用语言可以说出无限多的句子，这反映了语言的：(C) A. 民族性。 B. 符号性。 C. 生成性。 D. 系统性。 3、被社团作为母语使用和学习的语言是： A. 人工语言。 B. 自然语言。 C. 共同语。 D. 世界语。 4、从语言学分科来看，《语言学概论》课属于： A. 一般语言学。 B. 具体语言学。 C. 共时语言学。 D. 历时语言学。 5、“我爱家乡”中“爱”和“家乡”： A. 是聚合关系。 B. 是组合关系。 C. 既是聚合关系又是组合关系。 D. 既非聚合关系又非组合关系。 6、汉语南方方言比北方方言更接近于古汉语，这反映了语言发展的： A. 渐变性。 B. 相关性。 C. 规律性。 D. 不平衡性。 7、下列说法正确的是： A.义项是最小的语义单位。 B.义素是最小的语义单位。 C.词义的主要内容是语法意义。 D.词义不包括语法意义。 8、有人说语言是古代文化的“活化石”，这说明语言具有： A. 交际功能。 B. 思维功能。 C. 文化录传功能。 D. 认知功能。 9、“衣领”是“衣服”的： A. 上义词。 B. 下义词。 C. 总义词。 D. 分义词。 10、转换生成语言学的代表人物是： A. 乔姆斯基。 B. 菲尔默。 C. 皮亚杰。 D. 韩礼德。 11、下列说法正确的是 A.语言是无限的，言语是有限的。 B.语言是个人的，言语是社会的。 C.语言是一般的，言语是个别的。 D.语言是具体的，言语是抽象的。 12、人类最重要的交际工具是 A.文字。 B.语言。 C.书面语。 D.手势语。 13、下列说法正确的是 A.所有的符号都有任意性。 B.有些符号有任意性。 C.只有语言符号有任意性。 D.语言符号没有任意性。 14、词汇变化比语音语法快，这体现了语言发展的 A.渐变性。 B.稳固性。 C.相关性。 D.不平衡性。 15、“小王喜欢小李”中“喜欢”和“小李” A.是组合关系。 B.是聚合关系。 C.既是聚合关系又是组合关系。 D.既非聚合关系又非组合关系。 16、语言最重要的功能是 A.思维功能。 B.标志功能。 C.交际功能。 D.认知功能。 17、日语属于 A.屈折语。 B.粘着语。 C.词根语。 D.编插语。
语言学概论试题及参考答案 一、填空题（每空1分，共15分） 1、（）的建立，使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门独立发展的科学。 2、语言符号的形式是（），语言符号的内容是（） 3、一个音节可以没有起音和（），但决不可缺少（）。 4、方言词是诣（）。 5、附加在词根上，一般表示附加性词汇意义的语素叫（）。 6、交际的基本单位是（）。 7、语法手段可以分力两大类型：（）和（）。 8、语言发展有两个特点：（）和（）。 9、根据语言的亲属关系对语言的分类叫做（），也叫做（）。 10、文字起源于（）。 二、单选题（每题1分，共15分） 1、社会语言学属于（） ①理论语言学②广义应用语言学 ③普通语言学④狭义应用语言学 2、元音［］的名称是（） ①舌尖后高圆唇元音②舌尖前高圆唇元音 ③舌尖后高不圆唇元音④舌尖前高不圆唇元音 3、下列汉字的读音中，包含有三合元音的是（） ①邮②欧③玩④农 4、汉语普通话音节结构（） ①最长由三个音素组成②最长由四个音素组成 ③最长由五个音素组成④最短由两个音素组成 5、下列词中，属于单纯词的是（） ①玻璃②黑扳③语言④红旗 6、下列词中，属于复台词的是（） ①傻子②席子③天子④椅子 7、下列词组中，属于多义的是（） ①两只学生送的花瓶②两位学生送的花瓶 ③两只学生送的花篮。④两个学生送的花篮 8、下列词中粗体的成分，属于同音关系的是（） ①杜鲁门——杜绝②负荆一负担 ③忽然－－突然④花朵——浪花 9、英语的‘foot”（脚，单数）变为“feet”（脚，复数）运用的语法手段是（） ①附加②异根③内部屈折④重叠 10、汉语普通话中的：“卡通片”中的“卡”是一个（） ①语素②音节③前缀④词 11、汉语中的：“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义，到现代变成只
《语言学概论》复习题 一、名词解释 言语：言语是利用语言进行交际的行为和结果。 征候： 音位变体：音位变体是指处于互补关系中的各个音素被看成同一音位在不同位置上的代表，是同一个音位的不同的变异形式。 音步：语流中大致等距离出现的若干（北京话和英语为两个）音节的节奏单元。 词法：指的是包括词类和各类词的构成、词形变化的规律和类型。 句法：指的是短语、句子的结构规律和类型。 语法学分词法和句法两个部分，词法的研究范围包括词类和各类词的构成、词性变化（形态）。句法的研究范围是短语、句子的结构规律和类型。 词缀又分为屈折词缀和派生词缀两类。 派生词缀：派生词缀是加在词干上构成新词的词缀。这种构成新词的方法叫派生法，所构成的词叫派生词。派生词缀又根据在单词中的位置分为前缀和后缀两类。 屈折词缀：屈折词缀加在词干的后边，不构成新词，传递不同的语法关系或语法范畴，如数、时、格等。如books中的-s是屈折词缀，传递复数；wiser中的-er是屈折词缀，传递比较级概念，等。 孤立语：又称分析语或词根语，这类语言的特点在于其一般不是通过词的内部形态变化（又称作屈折变化）来表达语法的作用，而是通过独立的虚词和固定的词序来表达语法意义，而且一般而言，分析语缺乏多数的格变化。汉语、彝语、壮语、苗语、越南语都是孤立语。需要注意的是，"孤立语言"与"孤立语"是不相同的，"孤立语言"指的是与任何其它的语言不存在亲属关系的语言。 屈折语：是以词形变化作为表示语法关系的主要手段的语言；特点是有丰富的词形变化来表示词与词之间的关系；以俄语、英语为代表。 黏着语：一种语言的语法类型，通过在词根的前中后粘贴不同的词尾来实现语法功能。日语、土耳其语是典型的黏着语。 复综语：按类型分类法分类的语言的一种。特点是把主语、宾语和其它语法项结合到动词词干上，以构成一个单独的词，但表达一个句子的意思。 词义：是词的内容，是主观主体对客观事物现象的反映，包含着人们对客观事物各种特点的认识。词义所反映的是有关客观事物现象的一般的或本质的特点．特点：概括性--一般性、模糊性、全民性。 上下位义：词义的上下位关系指词义反映的现象之间具有包含和被包含的关系：上位义更具概括性，所反映的现实现象比下位义多。 语义角色：语义角色是根据句中名词与动词的语义关系而抽象出来的，它们反映了人们对古往今来变动不居的人类经验中"物体"与"动程"多种多样具体关系的模式化抽象。基本语义角色有：施事、受事、与事、主事、致事。外围语义角色主要有：工具、方所、时间。 真值：从语言和思维的关系看，词义表达的是"概念"，句义表达的则是说话者对现实世界中某个现象或事件的"判断"。句子所表达的"判断"是否真实地反映了现实世界中真实的现象或事件，语义学中看作是"句子真假"或"句子的真值"问题。 蕴涵：通俗的说，句子真值的蕴涵关系就是，从一个句子的句义一定可以推导出另一个句子的句义，反向推导却不成立。句义间的蕴涵关系直接与词义的上下位关系相关。（例：a、
语言学概论 复习题 （课程代码 00541） 、单项选择题 1．主张把语言和言语分开的代表学者是 【 】 A ． 乔姆斯基 B ． 索绪尔 C ． 布隆菲尔德 D ． 洪堡特 2． 中国将传统的音韵、文字、 训诂、虚词等研究统称为 【 】 A ．小学 B ．经学 C .语言学 D . 文字学 3． 音高主要决定于 【 】 A ．发音体振动的振幅 B ?发音体振动的频率 C ?发音体振动的时间 D .发音体振动的声波形式 4． 汉语普通话的j 1 su cn j 1（计算机）可以切分岀的音素数量为 【 】 A ? 3 个 B ? 6个 C ．7 个 D ． 8个 5． 汉语普通话语音系统中，可以将拼音 b 和p 区分开来的区别特征是 [ 】 A ．送气与不送气 B ． 清音与浊音 C ．双唇音与舌面音 D ． 塞音与塞擦音 6． 北京话中将“慢” [man]+ “慢儿” [mar] 读作“慢慢儿” [mai mar] 属于语流音变中的【 】 A ．同化 B 异化 C ．弱化 D ．脱落 7． 下列不是成语的是 【 】 A ．过河拆桥 B ．风风火火 C ．醉翁之意不在酒 D ． 爱屋及乌 8． 在汉语中管某种东西叫“书 sh u” 英语中叫“ book ”， 这反应了语汇在产生时的【 】 A ．理据性 B 普遍性 C ．任意性 D ． 民族性 9． 下列属于借词的是 【 】 A ．尴尬 B 看好 C ．拜会 D ．袈裟 10 ．下列属于体词属性范畴的是 【 】 A .体 B .态 C ?数 D ?时 11 ．“三人行必有我师”是《论语》中的名句，它至今仍被人广泛引用，且理解起来不大费 力， 这是由于语言的 【 】 A ．抽象性 B ．递归 性 C .系统性 D .稳定性 12 ．词义最基本和最核心的部分是 【 】 A ．通俗意义 B 非通俗意义 C .理性意义 D 非理性意义 13. 把句子分成“单句”和“复句” ， 这种分类是 【 】 A ．句子的句型类 B .句子的句式类 C .句子的功能类 D ?句子的繁简类 14. “天气凉了”和“这汤太热，把它凉一凉”中的“凉”是 【 】 A ?冋音关系 B ．多义关系 C .同形关系 D ?同义关系 15. 文字起源于 【 】
?6、下列语言学术语与语法形式有关的是（ C ） Ａ、主谓Ｂ、体 Ｃ、语调Ｄ、语境 7、汉语语法学中，有将副词归入实词的，其分类标准是（ ?A???） ? ?Ａ、能够作句子成分 Ｂ、是否能够表达意义 ? ?Ｃ、能够作句子的主要成分 Ｄ、是否有形态变化 ???8、在语言结构的某一环节上能够互相替换，?具有某种相同作用的各个单位之间所系叫（ D ） ???Ａ、转换关系Ｂ、组合关系 ???Ｃ、层级关系Ｄ、聚合关系 ?9、洋泾浜英语的基本特征是（ D ） ? Ａ、语音、词汇是英语的，语法基本上是汉语的 Ｂ、词汇主要是英语的，语音、语法基本上是汉语的 Ｃ、语音有较大改动，词汇、语法基本上是英语的 Ｄ、语音有较大改动，词汇主要是英语的，语法基本上是汉语的 10、下面词语属阶级方言的一组是（ B ） ? ?Ａ、多头、田心Ｂ、黔首、寡人? Ｃ、行头、亮相Ｄ、圣母、上帝 五、用义素分析法分析下列各组词（ 9％） ??? 妻子 [+人 +女性 +成年 +未昏] ? 1、｛ ? 未婚妻 [+人 +女性 +成年 +已昏] ? 香（气味香） [+嗅觉 +好气味] ?????2、｛ ?????? 香（他很吃香）[+感觉 +受欢迎] ?????3、镰刀 [+工具 +农具 +用于割谷物和割草+由弧形刀片和木把构成] 语言学概论试题(3)
?一、填空（15%） 1、狭义的应用语言学一般是指（语言教学）。 2、17世纪，法国波瓦雅的修道院里有两位学者阿尔诺、兰斯洛合编了一本（《普遍唯理语法》）。 3、汉藏语系的语言除了汉语外，还包括（壮侗、苗语、藏、缅（选二））等三个语族的语言。 4、音素（是最小的语音单位）。音节（是最小的能自由发音的语音单位）。 5、义素是用（对比）的方法，在词与词或者其它语言单位之间发现的意义区别特征。 6、文字的发展经历了从象形文字到（表意）文字再到（表音）文字发展的三个阶段。 7、语法结构的分析方法主要有（中心词）分析法、（层次）分析法、（转换）分析法。 8、方言和亲属语言是语言（分化）的产物，?共同语的形成是语言走向（统一）的结果。 9、一种声音表达了几个意义，它们是同音词关系还是多义词关系，区分的标准是（看这几个意义是否有）联系。 ?二、选择题（10%） 1、使语言学成为一门独立的科学的是（Ｄ） Ａ、结构主义语言学Ｂ、描写语言学 Ｃ、转换生成语言学Ｄ、历史比较语言学 ? 2、英语属于（Ａ） ? Ａ、屈折语Ｂ、词根语Ｃ、多式综合语Ｄ、粘着语 3、在汉语普通话中没有意义区别功能的声学特征是（Ｃ） Ａ、音高Ｂ、音强 Ｃ、音长Ｄ、音质 4、英语、俄语、法语等语言使用的文字基本上以一个字记录语言中的一个 （Ａ） ? Ａ、音素Ｂ、音节