2013年河北省初中毕业生升学文化课考试说明
文科综合（思想品德、历史）
一、考试性质
初中毕业生升学文化课考试是义务教育阶段的重要考试，其目的是全面、准确地评估初中毕业学生在学科学习目标方面达到的水平。文科综合考试既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
文科综合考试要有利于学校深化基础教育课程改革，推进素质教育的实施；要有利于引导教师教学理念的转变和教学方式的改进，提高课堂教学质量；要有利于促进学生学习方式的转变，培养和发展学生的学科能力和人文素养，促进学生思想品德健康发展。
初中毕业生升学文化课考试应有较高的信度，还要有必要的区分度和适当的难度。
二、考试范围
河北省2013年初中毕业生升学文化课考试思想品德学科的考试范围：1《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》中规定的法律、国情两个板块的教学内容；2、2012年4月至2012年3月间的国内外重大时事政治；3、《民族政策常识》中的部分内容。
河北省2012年初中毕业生升学文化课考试历史学科的考试范围：《全日制义务教育历史课程标准（实验稿）》中规定的中国
近代史、中国现代史、世界近代史、和世界现代史四个部分的教学内容。
三、考试要求
文科综合的考试严格依据课程标准，科学地考查基础知识和基本能力，坚持“以能力立意”和“以教育价值立意”的命题理念，强调与生活实际的联系，特别是要结合社会生活实际和学生的生活实际，引导学生关注社会、关注生活、关注未来。命题注意试题素材的下面教育功能和积极的价值取向，提倡整合学科知识以考查分析、解决问题的能力和一定的探究能力。
（一）思想品德学科考试要求
初中思想品德课是一门以初中学生生活为基础，以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程，具有较强的思想性、人文性、实践性和综合性。依据《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》的基本要求，要在情感态度与价值观及能力和知识三个维度使学生得到发展。具体要求如下：首先考查学生对课程标准规定的知识内容的掌握程度。即了解有拳事实，理解有关概念、原理和观点。并在此基础上对有关知识进行转换或解释。转换是用不同的词汇表达已知知识，或将已知知识转化成另一种表述形式；解释是识别有关知识的各个方面，并识别它们之间的内在联系。
具体的知识要求：了解我与他人、我与社会、我与自然的道德规范；知道基本的法律知识，了解法律在个人、国家、社会、
生活中的基本作用和意义，知道我国的基本国情、基本路线、基本国策；了解当今世界发展的现状与趋势；了解党和国家的民族政策。
其次考查学生的多种能力。即在实际的问题情境中考查学生运用有关知识分析与解决问题的能力以及探究新知的能力。对能力的考查要以学生所学知识内容为背景，以社会生活现象或事实为载体，注重考查学生对学科知识的整体把握程度以及多角度综合分析、解决问题的能力，并适当设置具有探究生的开放题，以考查学生的创新能力和实践能力。
具体的能力要求：基本的道德判断和辨别是非的能力；运用所学知识认识、理解、评价、解释社会生活现象（问题、事实）的能力；提出问题、分析问题和解决问题的能力；观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力；从资料中获取信息的能力么及处理、运用社会信息的方法和技能。
其次，考查学生对课程所倡导的“情感态度与价值观”的认识、认知及其所达到的程度。即学生在思想品德课的学习过程中，作为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民应有的态度、价值观和行为取向。对情感态度与价值观的考查要结合贴近学生生活实际和思想实际的具体事例，有机地渗透在具体的考查内容中。
具体的情感态度与价值观要求：热爱生命，乐观向上；爱护环境，珍惜资源；热爱科学，勇于创新；乐于助人，诚实守信；尊
重权利，尊重法律；维护正义，追求公正；承担责任，奉献社会；热爱祖国，热爱和平。
（二）历史学科考试要求
义务教育阶段历史课程，应使学生获得基本的历史知识和能力，经历、体验、探索历史学习的过程，掌握历史学习的基本方法，初步形成正确的世界观、人生观和价值观。历史学科考试依据历史课程目标进行。具体要求有：
考查对历史人物、历史事件、历史现象及重要历史概念的理解；考查对历史发展基本线索的理解，包括历史发展的纵向联系及同一时期的横向联系；考查历史发展的因果联系；考查历史现象与现实生活之间的联系；考查应用历史所学知识解决实际问题的能力等。
考查形成历史时空概念的能力；计算历史年代的能力；运用逻辑方法对历史史实进行归纳、分析、判断并得出结论的能力；客观地认识和评价历史人物、历史事件和历史现象的能力；对历史材料进行阅读、观察，从中获取有效信息的能力，并能根据材料形成对历史的合理想象；重证据的历史意识和处理历史信息的能力；综合所学知识发现历史规律的能力以及知识迁移能力；用书面语言陈述历史问题的表达能力等。总之，历史学科考试对能力的考查是全方位、多层次、多角度的，而非浅层次的识记层次的考查。
考查感知历史、积累历史知识和理解历史、阐释历史的学习
过程；探究历史问题所运用的基本方法；解决历史问题过程中的创新精神和合作意识等。
考查学习历史课程形成的积极的情感态度和正确的价值观。如民族自信心和自豪感、爱国主义情感、人文主义精神、积极进取的人生态度、求真求实和创新的科学态度、民主与法制的观念、可持续发展的观念、面向世界的国际意识等。
在达到上述考查目标的基础上，作为开卷考试的科目，将进一步增强试题的灵活性、开放性、综合性和探究性。
四、考试形式与试卷结构
1、考试形式：开卷，笔试。考试时间：120分钟。试卷分数：总分为120分，思想品德45分，历史45分，两学科综合30分。民族政策常识分值约占思想品德分值的15%。
2、席卷结构：试卷分为卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，卷Ⅰ为选择题，考生用答题卡答题。卷Ⅱ为非选择题，考生在试卷上答题。选择题和非选择题的分值比例约为4：6。试题按题型和内容进行排列，同一题型的两个学科的试题均各自相对集中。
3、试题难度：容易题约占30%，中等难度的题约占50%，难题约占20%。整套试题的难度为0.65左右。
五、考试内容
目前初中阶段的思想品德、历史课程单独设课，课程内容自成体系。因此，考试内容也按各学科内容分别列出。
一、思想品德学科考试内容
第一部分：思想品德课程内容
思想品德学科的考试内容，是依据课程标准中的“新课程标准”确定的，主要表现在“情感态度与价值观”“能力”“知识”三个方面。具体的考试内容，是在对“内容标准”中的部分条目进行必要的整合的基础上形成的，并以专题统领的形式呈现。根据思想品德课的综合性特点，在选定考试的具体内容、确定专题时，整合了不同模块之间密切相关、不可分割的教育内容，保证了对思想品德素质考查的完整性。
（一）热爱生活，服务社会
[目的要求]
1、体会生命的可贵，珍爱生命。
2、学习调节情绪，形成乐观向上的精神状态。
3、知道公平有利于社会稳定，树立公平合作意识。
4、懂得公平需要正义，激发社会正义感。
6、理解自己负有的社会责任，努力做一个负责的公民。
7、善于与人合作，养成团结合作、乐于助人的品质。
8、知道诚实守信是做人的根本，做一个诚实的人。
[主要内容]
1、知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵
(1)、认识自己生命的独特性
(2)、体会生命的可贵，珍爱自己和他人的生命。
2、知道应该从日常的点滴做起，实现人生的意义，体会生命的价值。
（1）体会自己生命的价值。
（2）正确认识人生的意义。
3、理解情绪的多样性，学会调节和控制情绪，保持乐观心态。（1）丰富多样的情绪。
（2）情绪需要调控。
（3）学会调控情绪。
4、理解维护社会公平对于社会稳定的重要性，树立公平合作意识。
（1）公平对于社会稳定和发展的重要性。
（2）树立公平意识。
5、知道正义要求每个人都遵守制度规则和程序，能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会主规则和程序。（1）辨别正义和非正义行为。
（2）社会的公正需要正义制度来支持和保障
（3）社会发展需要正义
（4）自觉维护正义，做有正义感的人
6懂得对人守信，对事负责是诚实的基本要求，了解生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。
（1）诚实守信是美德
（2）认识生活中诚实的复杂性
（3）努力做一个诚实守信的人
7、体验行为和后果的关系，知道每个行为都会产生一定后
果，人应该对自己的行为负责。
（1）责任感是对自己负责，对他人负责、对集体负责、对社会负责。
（2）树立对自己行为负责的态度
8、懂得人因不同的社会身份而负不同的责任，增强责任意
识
（1）角色不同，责任不同，明确自己的不同角色而应承担的不同责任。
（2）勇于承担责任，增强责任意识。
9感受社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为；能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为人民服务的奉献精神。
（1）关心社会发展，感受社会生活的发展变化。
（2）积极参与公共生活，公益活动。
（二）、学法知法，依法自护
[目标要求]
1知道法律是一种特殊的行为规范，理解法律在社会生活中的作用。
2、了解我国法律对未成年人的特殊保护，学会运用法律维护自己的合法权益。
3、了解我国法律对预防未成年人犯罪的规定，增强自我防范意识。
[主要内容]
1、知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种
特殊行为规范。
（1）法律三个最为显著特征：法律由国家制定或认可；法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；法律对全体社会成员具有普遍约束力。
（2）个人生活和社会生活离不开法律。
2、懂得法律通过规定权力和义务规范人们的行为，通过解决
纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。
（1）法律以规定人们的权利和义务为主要内容，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。
（2）法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。
3、能够分辨是非善恶，为人正直，学会在比较复杂的社会生
活中做出正确的选择
（1）用道德和法律的标准分辨是非善恶
（2）面对是非善恶，做出正确的选择。
4、了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良朋
行为可能发展为违法犯罪。
（1）违法及违法的类型
（2）违法应承担法律责任
（3）一般违法和犯罪的区别
（4）《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的未成年人不良行为和严重不良行为。认识未成年人不良行为和严重不良行为的危害。
（5）青少年要培养和增强法律意识和法制观念，做守法的合格公民。
5、知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保
护、社会保护和司法保护的基本内容。
（1）未成年人需要特殊保护
（2）家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。
6、学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人
获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识。
（1）青少年容易受到的侵害及免受侵害的方法，学习免受侵害的技能，
（2）知道获得法律帮助的方式和途径主要包括诉讼途径、非诉讼途径、法律服务、和法律援助等，树立运用法律维护自己合法权益的意识。
（三）、行使权利，依法维权
[目标要求]
了解宪法与法律对公民权利和义务的规定，能够正确行使权利，自觉履行义务。
[主要内容]
1、理解权利和义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己
的义务。
（1）我国公民享有的基本权利。
（2）公民要依法正确行使权利：公民要在法律允许的范围内行使权利，要以合法方式行使权利；公民在行使权利时，要
尊重他人的权利，不得损害国家的、社会的和集体的利益。（3）我国公民的基本义务。
（4）公民要自觉履行义务。
（5）公民的权利和义务具有一致性。
2、知道法律保护公民的生命和健康权不受侵害，了解法律对
未成年人生命和健康权的保护，学会运用法律保护自己和
他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和
权利。
（1）公民享有人身自由权，我国法律保护公民的人身自由权不受侵害。
（2）未成年人的生命健康权受到法律的特殊保护。
（3）运用法律保护自己和他人的生命健康权。
（4）我国法律规定，公民享有生命健康权，公民的生命健康权不受侵害
（5）关爱他人的生命健康。
3了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，能够自觉尊重他人，
运用法律维护自己的人格尊严。
（1）人人享有人格尊严
（2）我国法律保护公民的名誉权、肖像权、姓名权不受侵害（3）依法维护自己的名誉权、肖像权、姓名权。
4、知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露
未成年人的个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。（1）我国法律保护公民的隐私权。
（2）侵犯他人隐私的表现。
（3）树立隐私意识，尊重他人的隐私。
（4）增强保护自己隐私的意识，用法律维护自己的隐私权。
5、知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自
己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
（1）公民有受教育的权利和义务
（2）运用法律武器维护自己受教育的权利
（3）义务教育的特征
（4）树立终身学习的观念，自觉履行受教育的义务
6、知道法律保护公民的合法财产，未成年人的财产继承权
和智力成果不受侵犯，学会运用法律维护自己的经济权
利
（1）公民享有财产所在权，我国法律保护公民财产所有权（2）公民享有智力成果权，公民的智力成果权受法律保护（3）运用法律武器维护自己的财产所有权，智力成果权等
合法权益
7、知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自
己作为消费者的权利
（1）法律保护消费者的合法权利
（2）消费者享有的安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权等权利
（3）维护自己作为消费者的权利和途径。
（四）、崇尚宪法，依法治国
[目标要求]
1、知道依法治国是我国的治国方略，增强法律意识。
2、认识法律在维护社会秩序中的重要作用，自觉维护法律
的权威。
[主要内容]
1、知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，树
立宪法意识。
（1）宪法是国家的根本大法
（2）宪法具有最高的法律地位和法律效力
（3）宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
（4）自觉遵守宪法，树立宪法意识。
2、知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，是
建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求，树立法制观念。
（1）依法治国的基本方略
（2）依法治国，是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求。
（3）法律面前人人平等。
3、理解有法可依，有法必晋严，执法必严，违法必究的意
义，能够自觉守法，维护社会秩序。
（1）有法可依，有法必依，执法必严、违法必究的含义和意义。
（2）实行依法治国，建设社会主义法治国家，就要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
4、了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法
公正的保障，学会行使自己享有的监督权利。
（1）建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障。
（2）监督是广泛的，监督包括党内监督、人民群众的监督、社会组织监督、法律监督、检察机关的监督和社会舆论
的监督。
（3）参与政治生活、依法正确行使监督权等政治权利（4）行使监督权的渠道。
（五）知晓国情，报效祖国
[目标要求]
1、感受改革开放以来我国取得的巨大成就，增强热爱中国
共产党的情感。
2、了解全面建成小康社会的奋斗目标及其途径，增强为实
现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感。
3、弘扬和培育民族精神，认识当代青年的社会责任，树立
中国特色社会主义共同理想，立场报效祖国。
[主要内容]
1感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化，知道马列主义、复活节思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想。
（1）感受身边的变化，了解改革开放以来，我国在经济发展、人民生活提高、社会主义民主政治、精神文明建设、祖国统一大业、国家地位等方面的变化及取得的巨大成
就。
（2）改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因。（3）包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系，是
全国种族人民团结奋斗的共同思想基础。
3、知道党在社会主义初级阶段的基本路线，以及我国现阶
段基本经济制度和政治制度，理解让一切创造社会财富
的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，体会中国特色
社会主义制度的优越性。
（1）我国处于社会主义初级阶段，
（2）社会主义初级阶段我国社会的主要矛盾和国家的根本任务。
（3）党在社会主义初级阶段的基本路线。
（4）以经济建设为中心。
（5）知道改革、发展、稳定三者之间的关系。
（6）改革开放是强国之路。
（7）对外开放的基本国策。
（8）我国现阶段的基本经济制度、分配制度，走共同富裕的道路。
（9）人民代表大会制度。
（10）我国是人民当家作主的国家
（11）尊重劳动、并重知识、并重人才、尊重创造、培养热爱劳动、热爱科学、勇于创新的品质。
（12）体会中国特色社会主义制度的优越性。
4、了解全面建成小康社会的奋斗目标，理解社会发展不平
衡的现状，增强建设社会主义祖国的使命感。
（1）现代化建设“三步走”的战略目标。
（2）全面建成小康社会的奋斗目标，
（3）我国城乡、区域发展不平衡的现状。
（4）落实科学发展观，构建社会主义和谐社会。
5、知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、
保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识。
（1）我国人口现状的基本特点及我国面临的严峻人口形势。
（2）计划生育的基本国策
（3）我国面临的主要环境问题及我国环境形势的总特点（4）我国自然资源的基本特点及我国面临的严峻的资源形势
（5）保护环境和节约资源的基本国策
（6）珍爱自然，保护生态，加强生态文明建设。
（7）形成可持续发展意识，
（8）保护环境、节约资源从我做起
6、了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国
家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新的必要性，努力提高自身素质。
（1）我国在科技、教育方面的发展成就及与发达国家的差距。
（2）科学技术是第一生产力
（3）优先发展教育
（4）实施科教举国的战略及其现实意义，
（5）人才强国战略
（6）科技创新的必要性
（7）树立创新意识，培养创新能力。
7、懂得文化的多样性和丰富性，以平等的态度与其他民族
和国家的人民友好交往，尊重不同的文化和习俗。（1）文化的多样性和丰富性
（2）以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，养成平等、尊重地对待其他民族与文化的态度。
8、知道我国是一个统一的多民族国家，国家的长期稳定和
繁荣昌盛要靠各族人民平等互助，团结合作，艰苦创业。
共同发展；了解中华民族的传统美德，以自己的实际行
动弘扬和培育民族精神，促进社会主义的精神文明建
设，维护国家稳定和团结，
(1)坚持“”一国两制的基本方针，实现祖国和平统一
(2)源远流长，博大精深的中华文化，
(3)社会主义精神文明建设的主要内容和根本任务
(4)弘扬和培育民族精神，参与社会主义精神文明建设。
9、了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地
位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识，树立全
球观念，维护世界和平。
（1）和平与发展是当今时代的主题
（2）当今世界的发展趋势
（3）我国在世界中的地位、作用
10、知道我国种族人民的共同理想，体会理想的实现必须经
过艰苦奋斗，立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习。
（1）我国种族人民的共同理想
（2）发扬艰苦创业精神，立志奉献社会。
第二部分：民族政策常识内容
[目标要求]
1、了解党和国家的民族政策
2、知道党和国家制定民族政策的历史背景和取得的巨大
成就
3、在日常生活中能遵循并运用民族政策分析和解决实际
问题
4、树立和巩固促进民族团结、维护国家统一、反对民族分
裂的意识。
[主要内容]
1民族平等政策
（1）民族平等的含义
（2）各民族都要承担维护国家统统一和民族平等、民族团结的义务。
（3）民族平等是我国建立和谐社会、促进各民族繁荣发展的重要前提。
2、民族团结政策
（1）民族团结的含义
（2）我国平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系
（3）宪法有关民族团结的规定
（4）民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。
3、民族区域自治政策
（1）我国民族分布的特点
（2）民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度
（3）我国实行民族区域自治的主要内容
4少数民族干部政策
（1）党和国家一贯十分重视培养和选拔少数民族干部
（2）自治机关的主要领导人主要由实行区域自治的民族的公民担任
（3）国家培养少数民族干部的途径
5、少数民族和民族地区经济社会发展政策
（1）少数民族和民族地区的发展现状及我国现阶段民族
工作的主要任务
（2）党和国家发展少数民族和民族地区经济的方针政策
（3）发展少数民族和民族地区经济的重要意义。
（4）党和国家十分重视少数民族和民族地区社会事业的
发展。
6、民族语言文字政策
（1）我国55个少数民族都有自己的语言，22个少数民族
有正式使用的本民族文字。
说明：本词汇表是2013 年河北省中考考试说明必备词汇，不包括短语。不加*要求掌握基础词汇1308 ，有*为理解词汇301 。 A a(an) art. 一（个、件……）* ability n. 能力；才能 able a. 能够，有能力的 about prep. 关于；在各处；四处 ad. 大约；到处；四处 above prep. 在 ..... 上面 abroad a & ad 到（在）国外 * absent a. 缺席；不在 * accept v. 接受 accident n. 事故，意外的事 * ache n. 痛，疼痛 * achieve v. 达到，取得 across prep. 横过，穿过 act n. 法令，条例 v. （戏）表演，扮演（角 色）， 演出（戏）；行动，做事 action n. 行动 active a. 积极的，主动的 activity n. 活动 add v. 添加，增加 address n. 地址 advantage n. 优点；好处advertisement n. 广告 advice n. 忠告，劝告，建议 advise v. 忠告，劝告，建议 afford v. 负担得起, 提供 (? …的费用）；抽得出（时间）；after ad. 在后；后来 prep.在... 之后；在一..... 后面 conj. 在...... 之后； afternoon n. 下午，午后 again ad. 再一次；再，又against prep. 对着，反对age n. 年龄；时代ago ad. 以前
agree v. 统一；应允ancient a. 古代 的， 古老的 agreement n. 统一，一致；and conj. 和； 又； 而 协定，协议angry a 生气 的， 愤怒的 air n. 空气，大气animal n. 动物 airline n. 航空公司；航空系统 another a 再一；另一；别的；airport n. 航空站，飞机场pron. 另一个 alive a. 活着的，存在的 answer n. 回答；答复； all a. 全（部）；所有的；总；整回信；答案pron. 全部；全体人员 v. 回答；答复；回信；allow ad. 允许；准许 （作出）答案 almost ad. 几乎，差不多 * ant n. 蚂蚁 alone a. 单独的，孤独的any pron. （无 论） 哪一个；哪些 aloud ad. 大声地 a. 任何 的； （用于疑问句、否 already ad. 已经 定句）一些；什么 also ad. 也 anybody pron. 任何人，无论谁 although conj. 虽然，尽管anyone pron . 任何人，无论谁 always ad. 总是；一直；永远anything pron. 什么事（物）；任何America n. 美国；美洲 事 American n. 美国人 * anyway ad. 不管怎样 a. 美国的；美国人的* anywhere ad. 任何地方 among prep. 在 ..... 中间；appear v. 出现 在（三个以上）之间apple n. 苹果
2019年河北省初中毕业生升学文化课考试 文科综合试卷 卷I短3题，1?19题每题2分，20?23题每题3分，共50分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 今天的中国，正以开放包容的胸襟、互利共赢的追求，开启不断扩大开放的新征程，下 列时事能够印证这一观点的是 ①设立海南自由贸易试验区 ②设立中国农民丰收节 ③举行中非合作论坛北京峰会 ④举行首届中国国际进口博览会 A. ①④ B.②③ C.①③④ D.②③④ 2.从心底生发的每一点善意都有温度，这样的温度可以化成暖流，让社会少些冷漠，让心灵感受阳光。能对此进行诠释的是 ①暴雨中，年轻人主动请环卫工人上车避雨 ②退休老人用三轮挣来的钱资助贫困学生 ③一些网店为吸引买家雇人刷好评 ④雨雪天，700多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品 A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④ 3.2019年3月5日至15日？十三届全国人大二次会议在北京举行。近3000名全国人大代 表肩负人民重托出席盛会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。适宜帮助我们理解这一
③互联网应用日益广泛 ④我国实现了区域协调发展 政治生活的是 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4. “法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为，无论是维 护权益，还是表达诉求，都必须在法治轨道上进行，任何逾越法律底线的行为，必将受到 法律制裁。”其表达的理念是 ①崇尚自由 ②崇尚法治 ③权利重于义务 ④法律面前人人平等 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 铁路是国民经济的大动脉，在经济让会发展中的作用越未越重要。回答 5 — 7题 5.1978年，我国铁路运营里程仅52万公里，到2018年底已经发展到13.1万公里，形成 了世界上最现代化的铁路网和最发达的高铁网，了解这一事实，有助于 ①认识改革开放是强国之路 ②认同我国的世界强国地位 ③增强实现社会主义现代化的信心④分享实现全面小康的喜说 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 6.在京张高铁、京雄域际等智能高铁建设中，云计算、大数据、北斗定位、下一代移动 通信、人工智能等高科技正发挥更大的作用，实现高铁智能建设、智能装备、智能运营技 术水平的全面提升，这表明 ①科技发展日新月异 ②科技创新改变生活 ①我国的根本政治制度 ③公民人身自由不受侵犯 ②民族区域自治制度 ④国家权力属于人民
词汇表 注：1. 本词汇表共收约1600个单词。带*号的单词不要求掌握，只要求理解。 2．部分可根据构词法推导出的副词、名词等不单列。 a(an)art. 一（个、件……） * ability n. 能力；才能 able a.能够，有能力的 about prep. 关于；在各处；四处ad. 大约；到处；四处 above prep. 在……上面 abroad a. ad.到（在）国外* absent a.缺席；不在 * accent n.重音；音调；重读accept v. 接受 accident n. 事故，意外的事* ache n.痛，疼痛 * achieve v.达到，取得across prep.横过，穿过 act n. 法令，条例 v.（戏）表演，扮演（角色），演出；行动，做事 action n.行动 active a.积极的，主动的 activity n.活动 * add v.添加，增加 address n.地址 advantage n.优点；好处 advertisement n.广告 * advice n.忠告，劝告，建议 advise v.忠告，劝告，建议 afford v.负担得起（……的费用）；抽得出（时间）；提供 after ad.在后；后来 prep. 在……之后;在……后面conj.在……之后 afternoon n.下午，午后 again ad.再一次；再，又 against prep.对着，反对 age n.年龄；时代 ago ad.以前 agree v.统一；应允 * agreement n. 统一，一致；协定，协议air n. 空气，大气 * airline n. 航空公司；航空系统
2018年河北省中考英语复习题库：连词成句20组(word版)
Group 1 1. amazing, it, what, movie, is, an ! 2. does, the, how, in, like, dress, she, red, l ook ? 3. some, outside, there, beautiful, are, flowers . 4. talented, the, think, is, I, beautiful, singer, a nd . 5. students, for, listen, important, teachers, to, is, it, to . Group 1 1. What an amazing movie it is 2. How does she look like in the red dress 3. There are some beautiful flowers outside 4. I think the singer is beautiful and talented .
.
1. wonderful, the, is, how, show ! 2. train, when, on, Peter, get, did, the ? 3. funny, I, telling, she, is, a, story, think . 4. little, school, is, go, too, the, young, to, girl, t o . 5. until, out, finished, go, should, we, the, homework, not, was . Group 2 1. How wonderful the show is 2. When did Peter get on the train 3. I think she is telling a funny story 4. The little girl is too young to go to school 5. We should not go out until the homework was finished Group 3 .
《河北省2018年“中考”语文考试说明》学习笔记 （2018年1月） 一、考试性质 初中毕业生升学语文学科考试是义务教育阶段语文课程的终结性考试,其目的是全面、准确地考查初中毕业生在学习方面达到《义务教育语文课程标准》(以下简称《语文课程标准》)所规定的语文学业水平的程度。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的重要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。 初中毕业生升学语文学科考试本着有利于广大语文教师在实际教学中落实《语文课程标准》中所规定的各项目标,有利于学生改进学习方式、拓展语文学习渠道、提高学习效率,有利于全面、公正、客观、准确地评价学生语文学习的状况的基本原则,充分发挥考试的正确导向功能。 二、考试范围 语文学科考试以教育部制定的《语文课程标准》规定的课程目标为考试范围,名著阅读以《语文课程标准》推荐的课外读物（见附录二）为考试范围。古诗文积累以《语文课程标准》推荐背诵的50篇作品（见附录三）为考试范围。古代诗词阅读以《语文课程标准》推荐背诵的34篇作品（见附录三）为考试范围。文言文阅读以《语文课程标准》推荐背诵的16篇课文（见附录三）和人教版、河大版、语文版三个版本共有的4篇课文(《与朱元思书》《口技》《满井游记》《湖心亭看雪》)为考试范围,
选取篇幅短小、浅显易懂的课外文言文。现代文阅读选取与课内现代文阅读材料水平相当的课外材料。 三、考试要求 语文学科考试将全面反映《语文课程标准》所规定的学习目标要求,注意识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习 五方面的有机联系,注意知识和能力、过程和方法、情感态度和 价值观的交融整合,体现语文课程目标的整体性和综合性。语文 学科考试着重考查学生的语文积累,考查学生的理解与运用能力、分析与解决实际问题的能力以及探究新知识的能力。写作不设审题障碍,淡化文体要求,鼓励学生写真情实感,鼓励学生有创意地 表达。 四、考试内容 (一)知识积累与运用 【考点1】认识并会写3500个常用字（《语文课程标准》推荐背诵古诗文篇目忠的汉字不受此限制）（见附录一）。 【考点2】用规范的正楷或行楷正确书写汉字，体会书法的 审美价值。 【考点3】能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检 字方法。 【考点4】识记课本中涉及的中外重要作家及其时代、国别 和代表作。
2013年河北省中考数学科考试说明
【第一部分】：说明中相对2012年变化的地方为“着重号 ．．．”标识. 【第二部分】：201３年变化分析． 【第三部分】：说明题型示例新增题例有“（*增*）”标识. 河北省2013年初中生毕业生升学文化课考试说明 数学 一、指导思想 河北省初中生毕业升学考试命题的指导思想是：坚持有利于推进全省初中教育的整体改革和发展，体现九年义务教育的性质，面向全体学生，全面提高教育质量；坚持有利于改革课堂教学，减轻学生过重的课业负担，全面实施素质教育；坚持有利于培养学生的创新精神和实践能力，促进学生生动、活泼、积极主动地发展；坚持有利于高中阶段教育事业的发展，促进高中阶段学校的均衡发展和教育质量整体提高．因此，要求数学学科命题，首先要关注《数学课程标准》中必须掌握的核心观念和能力；要注重考查学生进一步学习所必须的数与代数、空间与图形和统计与概率的基础知识和基本技能；不仅要）注重对学习结果的考查，还要注重对学习过程的考
查，既有对学生思维能力的考查，也有对学生思维方式的考查；要着重考查学生运用所学知识解决简单实际问题的能力，以及注意对学生数学创新意识的考查． 核心观念和能力是指：数感、符号感、空间观念、统计观念、推理能力和应用意识等．基础知识是指：初中数学中的概念、法则、性质、公式、公理、定理以及由其内容所反映出来的数学思想和方法． 基本技能是指：能够按照一定的程序与步骤，应用一定的方法和策略进行运算、作图或画图、进行简单的应用和推理． 思维能力主要是指：会观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括；会用归纳、演绎和类比进行推理；会合乎逻辑地、准确地阐述自己的思想和观点；会运用数学概念、原理、思想和方法辨明数学关系． 运用所学知识解决简单实际问题的能力是指：一方面是指利用数学的概念、原理、方法解释现
I. 阅读短文，并按要求完成1-5题。 Doing exercise is very important for everyone. But it can be a little different to keep an exercise plan when winter comes. The cold weather makes you want to stay in your warm bed. Do you have the same problem? I’ll tell you what you can do to change the situation. To stay active during the winter, you should first make it as easy as possible to do your exercise. Second, make something different before you lose interest in doing exercise. The following advice will give you some ideas for making winter exercise more comfortable and more enjoyable. Put your sports clothes in the dryer. If you want to exercise outside, you might keep the clothes in the dryer for a few min utes before that. It’s often harder to get warmed up when it’s cold outside. Putting on clothes fresh from the dryer is just one way to get your body warm. Take a hot shower. If it’s really cold outside, you might try a quick hot shower to get you warm before you do exercise. Walk in door. Walking is a good way to stay healthy. To get out of cold weather of winter, you can simply walk in door, probably in the living area of your room. Walking indoors makes you feel safe and gives you a dry and warm temperature to do it. 1-2题为完成句子；3题为简略回答问题；4题为找出并写下全文的主题句；5题为将文中画线句子译成汉语。 1. The cold weather makes you want to stay ________________________________________. 2. It’s often harder ____________________________________ when it’s cool outside. 3. What might we do t o get warm before doing exercise if it’s cold outside? _______________________________________________________________________________ _________ 4. ___________________________________________________________________________ _____________ 5. ___________________________________________________________________________ _____________ II. 阅读短文，并按要求完成1-5题。 Confidence is very important in daily life. It is helpful to develop a healthy attitude(态度） If people are more confident, they are much happier. And they can have more chances to be successful. Here are some suggestions to be more confident. Speak loud！When you are not confident, you can't do well what you want to do. You speak in a voice so low that other people can hardly hear you. Try to speak loud in order that people can hear you clearly. The high voice can help you become more confident. Play sports！Physical exercise makes you tired but completely relaxed. A strong body helps you be full of confidence. Encourage yourself！Write down a list of things you did during the day to see how many things you have done well. Give yourself praise(表扬) for the good things you've done. Keep a hobby! If you like drawing, draw as much as you can. In some ways, a hobby can make you perfect. And it will make you happy and confident. 1题完成句子；2~3题简略回答问题；4题找出并写下第四条建议中的主题句；75题将文中画线句子译成汉语。 1. Confidence is important because it
V. 单项选择(共10小题，每小题1分，计10分) 26. ---My ruler is broken. Can I borrow_________? ---Of course. Here it is. A. his B. hers C. mine D. yours 27. I like this song. It’s by one of my favorite_________. A. singers B. dancers C. painters D. writers 28. This story is_________ simple English. My little sister can read it. A. for B. in C. with D. by 29. The High Speed Rail is amazing. It makes travel_________. A. easier B. harder C. higher D. slower 30. It_________. Please take an umbrella with you, Annie. A. rains B. is raining C. rained D. was raining 31. On the first day of Chinese New Year, we_________ new clothes and visit people. A. pick up B. put on C. take off D. throw away 32. These cakes_________ with chocolate. Have one, please. A. fill B. filled C. are filled D. were filled 33. He_________ me his name, but I can’t remember it now. A. tells B. will tell C. told D. is telling 34. Sorry, I didn’t see you, because I_________ a picture. A. draw B. drew C. was drawing D. have drawn 35. Ken was_________ late for school. The bell rang right after he entered the classroom.
河北文综历史 11．右侧是山西举人刘大鹏在光绪三十一年（注：光绪元年为1875年）某天的日记，其中部分字迹印刷不清。这部分字迹应是 A．兴办洋务 B．兴办学堂 C．停止科考 D．结束帝制 12.它标志着中国人，至少是中国知识分子特别是青年 学生意识的觉醒，是1840年以来中国青年知识分子群 体第一次全身心地投入，由此揭开了中国历史的新篇 章，即中国的政治已不再发、限于职业政治家范围，而扩大到了知识分子阶层特别是青年学生层面，“它”是 A．戊戌变法 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 13．1940年日本天皇曾忧心忡忡地说：“侵入莫斯科的拿破仑军队就是败在消耗占与游击战中，日本军友中国是否感觉到无法对付了？”这说明 A．中华民族最早举起反法西斯旗帜 B．中华民族的抗战使日军深陷中国战场而无法自拔 C．太平洋战争爆发后，中国战场消耗占和牵制了日本 D．中国战场始终抗击和牵制着日本法西斯全部力量 14.右图人民日报所反映的史实发生在 A．北伐战争时期 B．抗日战争时期 C．解放战争时期 D．新中国成立初 15.下列茶缸是新中国成立后不同时期定做并流传至今的生活 用品，其中定做于社会主义现代化建设新时期的是 A B C D 16.欧洲人前所示见的世界各地的商品，如烟草、蔗糖、棉布、咖啡、可可等在西欧市场大量上市；欧洲人食用肉类必不可少的香料，其中进口量骤增30倍。与此同时，欧洲商品的海外市场也在为扩展。可见新航路的开辟 A．使欧洲与其他洲之间建立起直接商业联系 B．使英国资本主义迅速发展起来 C．使欧美主要国家社会巨变 D．使东方从属于西方 17.下图中某条拆线反映了苏联工业生产指数变化的趋势，这条拆线是苏、美、英、法四国1928－1936年工业生产指数变化趋势图
2013年河北省初中毕业生升学文化课考试 文科综合试卷 卷Ⅰ（选择题，共50分） 2012年11月8日，中学生小辉在报纸上看到这样一首诗词：“云淡风高秋风劲，北国霜晨。雁阵欢鸣， 不尽红叶壮京城。神州大地展美景，盛会喜临。亿众同庆，继往开来乾坤新。”回答1~2题。 1．诗词中的“盛会”是指 A．十二届全国人大一次会议B．第三十届奥运会 C．中国共产党第十八次全国代表大会D．国家科学技术奖励大会 2．实现“继往开来乾坤新”必须坚持 ①人民代表大会制度②民族区域自治制度 ③以文化建设为中心④社会主义基本经济制度 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 3．小辉依据下列人物的事迹及影响，概括了以下主题，你认为最合适的是 A．弘扬民族精神B．加速经济腾飞C．推动科技进步D．维护世界和平 随着人们健康意识的不断增强，绿色食品越来越受青睐。一时间，假冒伪劣绿色食品充斥市场。回答4~5题。 4．假冒伪劣绿色食品的生产和销售 ①影响诚信社会建设②败坏社会风气 ③扰乱市场经济秩序④侵犯消费者的智力成果权 A．②④B．①③C．①②③D．②③④5．对生活中形形色色造假现象的治理，下列网友提出的做法可行且有效的是 ①水中月：重罚造假者，让其自食其果 ②安之素：要形成对造假人人喊打的社会氛围 ③思无邪：加大打击力度，依据刑法处罚所有造假者 ④漫游者：增强消费者防范意识，提高识假能力 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④ 观察右边漫画，回答6~7题。 6．对“中国式剩宴”说“不”的理由是 ①浪费可耻②产生大量垃圾 ③耗费宝贵资源④共同富裕还没有实现
A．①④B．②③ C．①②④D．①②③ 7．下列做法对杜绝和减少“中国式剩宴”有益的是 ①大力发展生产力②控制人口数量 ③尽快制定反浪费方面的法律法规④通过媒体曝光浪费现象 A．①②B．③④C．①②④D．①③④ 高山之宗，江河之源，神圣之地，歌舞之乡……位于世界屋脊的西藏，是发展的西藏，美丽的西藏，幸福的西藏。回答8~10题。 8．右图所示变化的主要原因是 ①西藏地理位置独特 ②西藏地区社会稳定 ③西藏各族人民的团结奋斗 ④党和国家的关怀及全国各地的 支援 A．①②③B．②③④ C．①③④D．①②④ 9．随着旅游业的发展，西藏也越来越 重视向 游客展示其独具特色的文化之美。 能够体 现西藏文化之美的是 ①庄严的布达拉宫 ②欢快的泼水节 ③别具一格的藏族服饰④独具魅力的藏族歌舞 A．①③B．②④C．①②④D．①③④ 10．西藏自治区在全国率先实现城乡免费义务教育；率先建立以免费医疗为基础的农牧区医疗制度； 率先建立农牧民最低生活保障制度……这些政策的实行 ①保障了西藏中小学生的受教育权②提高了西藏人民的健康水平 ③消除了西藏与东部发达地区的差距④改善了西藏人民的生活 A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④ 11．右图反映的史实发生在 A．鸦片战争期间 B．第二次鸦片战争期间 C．甲午中日战争期间 D．八国联军侵华战争期间 12．“百日维新”期间，光绪皇帝允许创办报纸，并且 说： 报纸“宣国是而达民情，必须官为提倡”，“各报 体例， 自应以胪陈（陈述）利弊，开广见闻为主，中外 时事， 均许据实昌言，不必意存忌讳。”光绪皇帝此举 A．开启了工业化序幕 B．倡导了出版、言论自由
【词汇训练—group1】 根据短文内容及所给提示，补全文中单词或用所给单词的正确形式填空 It was a very special day because Dylan Terry came to the West End Children’s Home! Dylan is my favorite1.__________(sing).I like him because he sings2.__________(wonderful), he’s cute and he helps the kids a lot. We were3.__________(stand)near the door,waiting for him.Everyone was4._________(excite). Finally,he arrived5.__________shook hands with us.Some of us even started dancing 6.w__________he was singing.We were having a great time! 7.__________our surprise,Dylan joined us for lunch.He bought us a big cake.Everyone ate some and8.__________was delicious.While we were eating,Dylan told us many interesting 9.__________(story)about himself.I never10.__________(think)I could talk to my favorite pop star.It was just like a dream.I will remember this unforgettable experience forever. 【词汇训练—group2】 根据短文内容及所给提示，补全文中单词或用所给单词的正确形式填空 In our daily life,our parents do many things for us.But what we have done for them?Students in one class got special homework last weekend.They were asked to1.w__________their parents’feet. However,only12out of54students2.___________(finish)the homework.Some said it was a __________(fun)thing,while others just thought the teacher was trying to attract attention. They even asked,“They can take4.__________shower.Why should we wash our parents’feet?”However,the teacher had his own idea.““I want them to know how5.h__________their parents work to support them.Washing feet is just a way of6.______(show)love.”He said. Respecting parents has always been considered a virtue(美德)。However,nowadays many young people don’t respect their parents and some even do cruel things to7.__________(they).They get angry8.__________(easy)when they think their parents are too strict in their studies. When one student wanted to wash his parents’feet,his father said,“Why,my son?Are you in need9.__________money?” Another student Andy said he washed his parents’feet for about five10.__________(minute).In the process,he talked a lot with his parents.He said this homework helped bring them closer.【词汇训练—group3】 根据短文内容及所给提示，补全文中单词或用所给单词的正确形式填空 At school many things happen to us.We may feel1.__________(excite)when we have success in a school play.We may feel sorry if we2.l__________an important game.But how to remember all the important things?We can make3.__________(we)own yearbook.A yearbook is a kind of book which is4.__________(use)to keep the memory of exciting moments.It’s usually made 5.__________the end of the https://www.doczj.com/doc/d78140333.html,st December,we began to make our yearbook.First,we 6.__________(choose)the persons who did something special.Then,some students interviewed them,some wrote down their 7.__________(story),others took photos of them. 8.F__________, our teacher helped us to put the things together.All of us put a lot of love into 9.__________(make)the yearbook.It is so10.__________(wonder)that all of us will remember the special time for ever. 【词汇训练—group4】 根据短文内容及所给提示，补全文中单词或用所给单词的正确形式填空 Most American families are1.__________(small)than the families in other countries.Most
2011年河北省初中毕业生升学文化课考试 文科综合试卷 本试卷分卷I 和卷Ⅱ两部分；卷I 为选择题，卷Ⅱ为非选择题。本试卷满分为120 分，考试时间为120 分钟。 卷I （选择题，共50 分） 注意事项：1.答卷I 前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上，考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 2 ．每题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上 无效。 3 ．考生须独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。 本卷共27 题，1— 4 题每题1 分，5—27 题每题2 分，共50 分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 2011 年3 月14 日，第十一届全国人民代表大会第四次会议审查批准了《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》 。回答1—2 题。 1.“十二五”规划纲要描绘了我国 A.未来十二年社会发展的宏伟蓝图 B.未来五年社会主义现代化建设的宏伟蓝图 C.社会主义初级阶段的宏伟蓝图 D.共同理想实现后的美好蓝图 2.“十二五”规划纲要指出：“倡导文明、节约、绿色、低碳消费理念，推动形成与我国国情相适应的绿色生活方式和消费模式。”这里的“国情”主要指我国 A.社会生产力水平还比较低 B.是世界上发展最快的国家之一 C.资源和环境形势依然严峻 D.社会主义具体制度还不完善 郭明义是鞍钢矿业公司齐大山铁矿公路管理员。他连续20 年先后55 次无偿献血或捐献血小板，累计达6 万毫升；连续16 年帮困助学，累计捐款12 万元。回答3—4 题。 3.郭明义的先进事迹感人至深，他被誉为 A.“雷锋传人” B.“当代愚公” C.“孝老爱亲模范” D.“焦裕禄式的好干部” 4.郭明义说：“能够以己之力帮助别人分担忧愁、减轻痛苦，能够使更多的病人及时输入救命的鲜血，能够使更多的贫困儿童露出幸福的微笑。这，就是我最大的快乐！" 由此可见，郭明义 ①有丰富多样的情绪 ②有强烈的社会责任感 ③尊重生命，关爱他人 ④在奉献中实现人生价值 A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④ 5.右边漫画中的“大盗”侵犯了他人的 A.智力成果权 B.名誉权 C.人身自由权 D.隐私权 2011 年5 月1 日起施行的《 公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定：室 内公共场所禁止吸烟。回答6—7 题。 6.我国目前吸烟人数已超过3 亿，约 7.68 亿非吸烟者被动吸入“二手烟”，其中约2 亿为儿童。每年有100 多万人死于与烟草相关的疾病。可见，室内公共场所禁止吸烟 ①是社会文明进步的表现 ②有利于保护公民的生命健康权 ③有利于未成年人健康成长 ④杜绝了香烟对未成年人的诱惑 A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④ 7.《 细则》 施行后，一位在餐馆里吸烟的人说：“我在这里消费，抽烟难道不是我的权利吗？”劝阻这位吸烟者的理由有 ①公民在行使权利时要尊重他人权利 ②公民要在法律允许的范围内行使权利 ③公民要增强权利意识 ④公民的权利和义务具有一致性 A.①④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 大 盗
2018年河北历史考试说明 人民解放战争的胜利
(1)知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主做出的努力,认识国民党独裁、发动内战的本质。 (2)了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实,知道人民解放战争开始转入战略进攻。 (3)列举辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役,说明人民解放战争迅速取得胜利的主要原因 经济和社会生活 (1)讲述张謇兴办实业的故事,了解近代民族工业曲折发展的状况。 (2)知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。 (3)以《申报》、商务印书馆等为例,了解大众传播媒体对近代社会生活的影响。 (4)了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。 科学技术与思想文化 (1)知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就 (2)了解魏源、严复等人的主要思想。 (3)以科举制度的废除和京师大学堂的开办为例,了解近代新式教育发端的主要史实。 (4)知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳冼星海等人的主要成就 2.中国现代史 中华人民共和国的成立和巩固 (1)讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义 2)简述西藏和平解放的基本史实 (3)讲述黄继光、邱少云等英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神 (4)知道《中华人民共和国土地改革法》,理解废除封建土地制度的意义。 社会主义道路的探索 (1)了解第一个五年计划的基本任务。 (2)知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。 (3)知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。 (4)了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。 (5)讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹 (6)简述“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实,认识“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难。 建设中国特色社会主义 (1)认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。 (2)知道家庭联产承包责任制的主要内容,了解生产关系一定要适应生产力发展 (3)以深圳等经济特区的建立为例,探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响 (4)知道国有企业改革的主要内容。
河北省中考英语试题 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《河北省中考英语试题》的内容，具体内容：初三的学习任务加重，同学们要如何应对中考呢?下面是我为大家带来的关于，希望会给大家带来帮助。：听力部分(第一节)I.听句子，选出句子中所包含的信息.(共5小题，... 初三的学习任务加重，同学们要如何应对中考呢?下面是我为大家带来的关于，希望会给大家带来帮助。 ： 听力部分(第一节) I.听句子，选出句子中所包含的信息.(共5小题，每小题l分，计5分) 1.A. price B. palace C. practice 2. A. 3:15 B. 3:45 C. 4:15 3. A. take a walk B. read a book C. give a talk 4. A. He loves math B. He hates math. C. He teachers math. 5. A. The speaker is sad about the news. B. The speaker is surprised at the news C. The speaker is angry about the news. II听句子，选出该句的最佳答语。(共5小题，每小题1分，计5分) 6. A. This is Bob Smith. B. Hold on, please. C. Ill ring him later. 7. A. I feel relaxed B. I eat mea1. C.I like to exercise. 8. A. Thanks a lot. B. Nice to meet you. C. Take it easy