2018-2019学年度第一学期
小学部数学教师微课比赛策划方案
一、指导思想
为了进一步推动我校数学教师教学、教研水平的提高，努力造就严谨笃学的教师队伍，营造一种积极竞争、勇于探索、挑战自我的氛围，以赛促教研、促学习、促教学水平能力的提高，以实现教师的专业成长，特举行此次“微课”比赛活动，为教师提供相互切磋与提升的机会。
二、活动时间
2018年12月上旬
三、组织机构
组长：王运辉
副组长：胡清
组员：小学部全体数学老师
四、具体要求
1.本次微课比赛内容为本册教材内的某一知识点或实验活动作
为选题，选题尽量“小而精” ,具备独立性、完整性、示范性，展示时长不得超过6分钟。
2.微课必须配有课件，且教学目标要明确；教学内容重点要突出；有总结有进阶作业。
3.能根据教学需求选用灵活适当的教学方法；信息技术手段运用合理，正确选择使用各种教学媒体。
4.多媒体课件要求为PPT格式，如有视频需要插入到PPT文档中。
5.比赛方式：分场次进行，一二年级为A场，三四年级为B场，五六年级为C场，三场在不同场馆内同时进行。分别通过抽签方式，安排出场顺序。
评委成员构成：王运辉、胡清、张雷、李国栋、王丽娟、黄莹、赵绍杰。（具体分工未定）
五、评优表先方式
本次比赛以得分高低设置优秀奖与参与奖。
六、评分标准
1.设计（2分）：课件设计1分；知识点设计1分。
2.教师（6分）：语言简洁精准3分；知识点讲授方法3分。
3.效果（2分）：实用性、趣味性。
小学部数学组 2018年11月27日