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新闻工作者职业道德培训课件

新闻工作者职业道德培训课件
新闻工作者职业道德培训课件

一、新闻工作者的责任

新闻职业与新闻工作者

职业是指社会分工中以特定手段和技艺向公众提供专业服务的工作和岗位。新闻职业是以新闻传播手段向社会提供信息服务的职业,在社会分工中担负着特殊的社会职责。新闻工作在促进社会的有序发展、推动社会的全面进步方面发挥着巨大的作用,这种社会功能,是通过新闻工作者的职业行为体现的。

新闻从业者,广义上讲,是指以采集、制作、传播新闻信息及其相关活动为专门职业的工作人员。从狭义上讲,则是指从事新闻采编一线的人员。其范围包括:新闻信息采编播的业务人员;新闻产品的技术处理人员;新闻产品的发行推销人员:新闻教育和学术研究人员;新闻传播的管理人员。

新闻工作者的职业特征

新闻工作者在其产生和发展的历史过程中,形成了不同于其他职业的鲜明特征:一是能够及时、敏锐地反映社会和时局的变化;二是新闻工作以全社会为其工作对象,也以全社会为其服务对象,新闻工作者能够与社会生活和人民群众保持着十分广泛的联系;三是新闻工作者要具有坚定的政治信念,具有很强的政治洞察力,作为喉舌、工具具有很强的政治性:四是新闻媒介在反映舆论、引导舆论方面具有权威性,新闻工作者作为舆论的代表具有很高的权威性,被称为“社会公正的法官”;五是新闻工作者的职业是一种快节奏、高强度的创造性劳动;六是新闻工作者往往是在事后在最短的时间里把所发生的事件报道出去,使得新闻工作者所反映的生活会同复杂的实际生活产生一定的距离,因而新闻职业具有浮光掠影的弱点。

新闻工作者的社会责任

新闻工作者的社会责任,是指从事新闻职业活动的人员对其职业行为所产生的社会作用和社会意义所应承担的责任。社会责任是构成新闻传播活动的基础,是新闻工作者基于一定的政治立场、思想意识、价值观念和业务水平,在内心信念和道德责任感的驱使下,自觉履行对事实、对受众的社会应尽的职责、使命和任务,也是社会对新闻工作者提出的最基本的道德要求。

新闻工作者应该具备以下的素质特征:政治上的要求高,讲党性,讲政治,把政治坚定性、政治洞察力和政治责任感作为第一位的修养;社会活动能力强;思维敏捷,应变能力强,开阔眼界,勤于学习,强化创新意识,做一个有思想、有作为的新闻工作者;具有自觉意识和良好的适应能力,树立公仆意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,强化社会主义新闻职业道德修养。

新闻工作者的四项职业修养

一是政治修养;二是思想修养,不唯上,不唯书,只唯实,把做坚定的唯物主义者、坚持实事求是的思想路线作为根本的思想修养;三是法制观念和职业道德修养。新闻工作者对自己的基本要求有六项:全心全意为人民服务;坚持正确的舆论导向;遵守宪法、法律和纪律;维护新闻的真实性;保持清正廉洁的作风;发扬团结协作精神。四是业务能力修养,包括:政治判断力和新闻敏感性:社会交往与活动能力;调查研究能力;文字表达能力;身体和环境适应能力。

二、新闻职业道德

新闻职业道德的本质特征

职业道德主要是针对职业行为的道德原则和规范。新闻工作职业道德是约束新闻从业者的职业行为、调节新闻传播活动中各方社会关系的一种最基本、最有效的规范形式。随着近代新闻事业的产生以及新闻传播活动成为一种稳定的社会职业,作为规范从业人员的职业行为以及调整它所涉及的各种社会关系的新闻职业道德才逐渐地系统、完善起来。

首先,新闻职业道德同普遍的道德现象一样,是一种由经济基础决定的上层建筑,由社会存在决定的社会意识形态,因而它的内容和形式,最终都取决于社会存在,取决于社会的物质生产方式。

其次,新闻职业道德较之其他职业道德,具有更为鲜明的阶级性和更为强烈的政治色彩。新闻事业在传播和发布新闻信息时所显示的社会教化功能和舆论导向功能,决定了它在社会生活中所处的特殊地位。

再次,新闻职业道德是对新闻传播活动的一种特殊的调节规范体系。它反映了人们对新闻事业的健康发展及其对社会产生积极影响的殷切期望。

新闻职业道德的基本原则和规范

社会主义新闻职业道德的基本原则可以确定为以下两点一是社会主义新闻工作全心全意为人民服务的原则。二是社会主义新闻工作坚持从实际出发、实事求是的原则。社会主义职业道德的基本规范是新闻职业道德得以贯彻和实现的重要环节。新中国成立后,我国社会主义新闻事业第一个成文的新闻职业道德的规范条例是在1981年由中宣部新闻局和中央新闻单位共同商拟制定的《记者守则》(试行草案)。1991年1月19日,中华全国新闻工作者协会第四届理事会第一次全体会议一致通过了《中国新闻工作者职业道德准则》,这是中华人民共和国成立以后第一个正式颁布的新闻职业道德规范。1994年4月,中华全国新闻工作者协会第四届第二次全体会议又对《准则》进行了修订,使其更全面、系统。

新闻工作的法律规范

法律规范对新闻工作者职业行为的调控,是通过多种形式表现出来的,如宪法、法律、条例、决议、规章、命令等。新闻传播活动中法律规范的作用及调控方式:一是通过宪法、法律、行政法规等规范性文件对新闻传播行为进行直接控制。二是通过新闻机构将各种规范性文件和相关的法律条文具体化为一系列规章制度,以“准法律”的形式对新闻传播行为进行间接控制。三是通过宣传、教育、警示、激励和正反典型示范等心理的影响,达到调控新闻传播行为的目的。

新闻传播活动中的刑事违法行为。其较普遍的行为有:收受贿赂罪;泄露国家机密罪;非法出版罪。

新闻传播活动中的民事违法行为。按广义的理解,其侵权行为包括侵害他人财产权利的行为和侵害他人人身权利的行为。

三、广播电视职业道德

《中国新闻工作者职业道德准则》

1991年1月中华全国新闻工作者协会第四届理事会第一次全体会议通过,1994年4月中华全国新闻工作者协会第四届理事会第二次全体会议修订。准则要求,新闻工作者要忠诚于社会主义新闻事业,坚持党的基本路线,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,解放思想,实事求是,发扬党和人民新闻事业的优良传统和优良作风,反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义,加强职业道德修养。

准则对以下方面提出了明确要求:全心全意为人民服务是我国新闻工作的根本宗旨;新闻工作者要正确处理社会效益与经济效益的关系,以社会效益为最高准则;新闻工作者必须在宪法和法律的范围内活动,自觉遵守宪法、法律及宣传纪律:新闻工作者要坚持实事求是,维护新闻的真实性;新闻工作者要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,从人民的根本利益出发,按照事物的本来面目反映事物,做到客观公正;新闻工作者要坚持和发扬艰苦朴素的优良传统,保持廉洁奉公的作风;新闻工作者要发扬团结协作精神;新闻报道应在和平其处五项原则的基础上,增进同各国新闻界的友谊与合作等。

《中国广播电视编辑记者职业道德准则》

广播电视是当今最具影响力的大众传媒之一,是党、政府和人民的喉舌。为加强广播电视队伍建设,倡导良好的职业精神和职业道德,规范广播电视编辑记者的职业行为,国家广电总局于2004年12月2日向社会公布《中国广播电视编辑记者职业道德准则》,准则共分责任、真实、公正、导向、品格、廉洁和附则七大部分,对广播电视编辑记者的职业行为作了详细的规范,要求广播电视编辑记者切实担负起弘扬

民族精神、维护国家利益、传播先进文化、推动人类文明的崇高使命和社会责任;坚持客观公正的职业理念,忠于事实,追求真理;树立政治意识,大局意识,责任意识,坚持正确的舆论导向;恪守敬业奉献、诚实公正、团结协作的职业道德;严格做到遵纪守法、清正廉洁,反对任何形式的“有偿新闻”。

《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》

国家广电总局于2004年12月2日向社会公布《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》,对播音员主持人队伍的道德取向、素质要求和工作方法提出明确要求。《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》着重强调广播电视播音员主持人作为有广泛社会影响的公众人物,应时刻保持谦虚谨慎,自觉追求德艺双馨;在工作和生活中保持良好的仪表和文明举止,自尊自爱,通过严格约束日常行为,树立良好形象,维护媒体公信力;规范使用语言文字,维护祖国语言文字的纯洁。准则并规定,播音员主持人不得将自己的名字、声音、形象用于任何带有商业目的的文章、图片及音像制品中。

药学职业道德培训课件

药学职业道德培训课件 一、药学职业道德的基本原则与规 (一)药学职业道德的基本原则 药学职业道德的基本原则,是从事药品研究、生产、经营、使用和监督管理等药学人员在药学领域活动和实践中应遵循的根本指导原则,它是调整人际关系的准则,它统帅着药学职业道德的一切规和畴,贯穿与药学职业道德的发展过程的始终,是评价与衡量要学领域所有人员的个人行为为和思想品质的最高道德标准。 药学领域的实践都与人民的健康紧密相关,这就决定了药学职业道德的基本原则应是:以病人为中心,为人民防病治病提供安全、有效、经济、合理的优质药品和药学服务,实行人道主义。 1、以病人为中心,实行人道主义,体现了继承性和时代性的统一人道主义是古今中外药学职业道德的精华所在,它的核心是尊重人的生命,一视的治愈人的疾病,保障身体及心理的健康,关心和同情病人的心理与道德观念。 人道主义作为一个道德观念,在各行各业的职业实践中都有很重要的普遍意义。但这一道德观念,在药学人员职业活动中比其他职业更重要,它不仅继承了古今中外药学职业道德传统精华,而且赋有时代的特征。在我国提倡人道主义,是主对个人的尊重,肯定人的价值,关心人的幸福,扩展到对社会全体人民健康的关怀,贯穿于整个药学事业当中,从各方面提供和保障优质的药学服务。 2、以病人为中心,为人民防病治病提供安全、有效、经济、合理的优质药品和药学服务,是药学领域各行业药学人员的根本任务,也是药学职业道德的基本特点。 药学领域各行业的根本目的是保障人民健康。为此,药学人员的各项工作都必须要一病人为本,从治愈疾病和提高病人生活质量出发,改善、改革药学实践中的不足问题,不断调整药学职业道德关系,保证每个药学人员具有高尚的思想品质,真心实意为病患者提供药学服务。 对药学职业道德来说,首先要有不断提供优质的各种药品的观念,以满足人民群众防病治病的需要。药品是防病治病,与疾病斗争的武器,有疾病就有医学,有医就有药,否则防病治病又从何谈起,药学人员应从每个时期防病治病需要的实际出发,不断研究开发和生产新药,这是药学人员的神圣职责,是药学职业道德的体现。

教师职业道德修养培训课件

《教师职业道德修养》 1、教师职业为什么需要高尚的道德?如何认识时代对教师职业道德提出的新要求? ①社会进步需要教师具有高尚的职社会进步业道德;②教育改革教育改革需要教师具有高尚的职业道德;③素质教育素质教育需要教师具有高尚的职素质教育业道德;④生产力发展生产力发展需要教师具有高尚的生产力发展职业道德;⑤新技术革命新技术革命需要教师具有高尚的新技术革命职业道德;⑥精神文明建设精神文明建设需要教师具有高尚精神文明建设的职业道德;⑦社会转型社会转型需要教师具有高尚的职社会转型业道德;⑧社会民众社会民众需要教师具有高尚的职业道德。 2、教师职业道德的内涵? 答:教师职业道德,简称师德,是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体关系时所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识或行为品质。 3、教师职业道德的功能(作用)是什、教师职业道德的功能(作用)么? 答:(一)对教师工作的促进功能:①动力功能功能。(二)对教育对象的教育功能;(三)对社会文明的示范功能;(教师在职业活动中体现的道德面貌,一是能直接影响社会风气,二是可通过影响青少年道德品质的形成和变化而影响整个社会风气的变化。)(四)对教师修养的引导功能。 4、教师职业道德的基本原则是什么? 答:忠诚于人民的教育事业忠诚于人民的教育事业是教师忠诚于人民的教育事业职业道德的基本原则。 5、如何认识教师职业道德的基本原则? 答:教师职业道德的基本原则是忠诚于人民的教育事业。我国教育的社⑴会主义性质,决定了教师必须忠诚于人民的教育事业;社会主义道德的⑵②调节功能③评价基本原则(集体主义),决定了教师必须忠诚于人民的教育事业;教育⑶在社会主义建设中的地位与作用,决定了教师必须忠诚于人民的教育事业。总之总之,忠诚于人民的教育事业,总之是衡量教师行为善恶的最高标准。 6 、教师在教育教学活动中首先应当遵循哪些基本道德规范? -答:依法执教、廉洁从教、团结协作、尊重家长。 7、依法执教的基本道德要求? 答:(1)教师要认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定正确的政治方向。⑵教师要坚决拥护和贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领。⑶教师要认真贯彻党和国家的方针政策。⑷教师要知法、懂法、守法,自觉增强法律意识。 8、廉洁从教的基本道德要求? 答:①培养高尚的道德情操;②发扬奉献精神;③不利用职业之便牟取私利(首先要

教师职业道德材料题培训课件

一 冯老师针对学生个体差异在班里开设了各种专栏展示学生作品激励学生。同时,他为每一位学生建立的成长档案。小华的爸爸是戍边军人,常年不在家。冯老师将小华的成长档案整理后寄给她。收到风老师的来信号小华爸爸很激动。回信到:因为您的倾情教育、精心培养,小孩进步很大,看到孩子成长的点点滴滴,愧疚之余,更多的是对你的感谢。你的付出难以回报,县级以上边疆的一点土特产,聊表心意。 冯老师读者小华爸爸的来信很高兴,随后也收到小华爸爸寄来的土特产,他以小华爸爸的名义将其寄来的土特产悄悄地寄给了小华的奶奶。 结合材料,从教师职业道德的角度,评析冯老师的教育行为。冯老师的教育行为符合教师职业道德的相关要求,值得肯定。 首先,冯老师的行为体现了教书育人。教书育人要求教师在工作中遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。冯老师根据学生的兴趣特点,开设了不同的专栏展示学生的作品,不仅体现了因材施教,更重要的是为培养学生的创造性提供了条件,有利于学生的全面发展。 其次,冯老师的教育行为体现了为人师表。为人师表要求教师坚守高尚情操,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。冯老师不仅自己想方设法对学生进行教育,还积极联系家长,了解学生小华的情况,与家长交流教育经验与方法,从而形成教育合力,共同帮助小华成长。这种行为不仅为家长树立了良好的榜样,也有助于班级其他学生的发展。此外冯老师在收到家长的感谢之礼时,没有纳为己有,而是将礼物以小华父亲的名义寄给了小华的奶奶,这也体现了冯老师为人师表的职业道德。 最后,冯老师的教育行为体现了关爱学生。关爱学生是指教师要关心和爱护全体学生,尊重他们的人格,平等公正对待学生,对学生要严慈相济,做学生的良师益友。材料中,冯老师针对小华的情况,关心小华,精心培养,小华进步很大。 总之,冯老师的行为体现了崇高的教师职业道德规范,这种精神值得大力弘扬,需要每个老师学习。 材料中冯老师的教育行为体现了爱岗敬业、关爱学生、讲述雨人、为人师表的教师职业道德规范。 1.《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中“爱岗敬业”要求老师:忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。材料中冯老师开设各种专栏来展示学生作品、激励学生,建立学生成长档案,都体现了他勤恳敬业、对工作高度服咋,体现了爱岗敬业的职业道德。 2.关爱学生要求老师:关系爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。 3.教书育人要求教师:遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中冯老师针对学生的个体差异在班级开设各种专栏,展示学生作品,激励学生,并

教师职业道德修养培训课件

教师职业道德修养》 1、教师职业为什么需要高尚的道德?如何认识时代对教师职业道德提出的新要求? ① 社会进步需要教师具有高尚的职社会进步业道德;② 教育改革教育改革需要教师具有高尚的职业道德;③素质教育素质教育需要教师具有高尚的职素质教育业道德;④ 生产力发展生产力发展需要教师具有高尚的生产力发展职业道德;⑤新技术革命新技术革命需要教师具有高尚的新技术革命职业道德;⑥精神文明建设精神文明建设需要教师具有高尚精神文明建设的职业道德;⑦社会转型社会转型需要教师具有高尚的职社会转型业道德;⑧ 社会民众社会民众需要教师具有高尚的职业道德。 2、教师职业道德的内涵?答:教师职业道德,简称师德,是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体关系时所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识或行为品质。 3、教师职业道德的功能(作用)是什、教师职业道德的功能(作用)么? 答:(一)对教师工作的促进功能:①动力功能功能。(二)对教育对象的教育功能;(三)对社会文明的示范功能;(教师在职业活动中体现的道德面貌,一是能直接影响社会风气,二是可通过影响青少年道德品质的形成和变化而影响整个社会风气的变化。)(四)对教师修养的引导功能。 4、教师职业道德的基本原则是什么?答:忠诚于人民的教育事业忠诚于人民的教育事业是教师忠诚于人民的教育事业职业道德的基本原则。 5、如何认识教师职业道德的基本原则? 答:教师职业道德的基本原则是忠诚于人民的教育事业。我国教育的社⑴ 会主义性质,决定了教师必须忠诚于人民的教育事业;社会主义道德的⑵ ②调节功能③评价基本原则(集体主义),决定了教师必须忠诚于人民的教育事业;教育⑶ 在社会主义建设中的地位与作用,决定了教师必须忠诚于人民的教育事业。总之总之,忠诚于人民的教育事业,总之是衡量教师行为善恶的最高标准。 6 、教师在教育教学活动中首先应当遵循哪些基本道德规范? -答:依法执教、廉洁从教、团结协作、尊重家长。 7、依法执教的基本道德要求? 答:(1)教师要认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要思想,坚定正确的政治方向。⑵教师要坚决拥护和贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领。 ⑶教师要认真贯彻党和国家的方针政策。⑷教师要知法、懂法、守法,自觉增强法律意识。 8、廉洁从教的基本道德要求? 答:①培养高尚的道德情操;②发扬奉献精神;③不利用职业之便牟取私利(首先要 解决心理上的不平衡问题,其次教师在进行职业选择时应当有一定的心理准备);④自 觉抵制社会不良风气影响。 9、团结协作的基本道德要求? 答:①关心集体,服从领导;②谦① 虚谨慎,尊重同志(它要求教师:一要正确对待自

职业道德培训1

职业道德的培训内容 1.爱岗敬业,忠于职守 爱岗敬业是作为职场工作人员的最为基本的要求,也是最基本的工作奉献精神。爱岗敬业是一个人生存和寻求发展的基础,也是公司长存的基础。所以,公司想要在建筑行业中不断的发展并且壮大,需要每一位工作人员都忠于职守,爱自己的岗位,爱自己的部门,爱自己所在的单位。 2.遵守法规,依法办事 依法行政是当前和今后一个时期依法治国的重要组成部分,是新时期建设法治社会的中坚力量。作为建筑行业,公司职员在推进依法行政,提高依法办事能力方面具有重要的作用。 公司的领导更需要坚实的思想基础,增强法律意识和政策把握能力。通过不断加强法律知识的学习,不断加强宣传教育力度,全面提高公司工作人员的法律知识水平和依法行政能力。 3.廉洁奉公,不谋私利 廉洁奉公,不谋私利是公司职业的重要特征,也是衡量会计人员职业道德的基本尺度。公司工作是各方面利益分配的关健,只有在公司工作中坚持原则,不谋私利,一心为公,才能处理好各方面的利益关系。 公司工作天天要与“钱”、“物”打交道,如果没有廉洁奉公的品质和良好的职业道德,就可能经不住“金钱”的诱惑,还可能走上犯罪的道路。因此,公司人员必须以廉洁奉公、不谋私利作为自己的行

为准则,敢于抵制揭发各种损公肥私的不良行为和不正之风,大胆维护国家的财经纪律及公司的规章制度。 4.认真服务、耐心服务 认真服务、耐心服务是公司人员职业道德规范的时代要求。随着改革的进一步深化和经济发展的不断加快,公司的服务日益受到人们的普遮关注。从工作的角度,对投入产出进行可行性论证,积极为领导出谋划策,参与单位工作,统筹兼顾,科学运作,努力提高服务水平、服务质量和服务效率,为改善单位内部管理,提高经济效益服务。 5.保守秘密、诚实可信 这是公司工作人员职业道德规范的基本要求。在市场竞争日益残酷的今天,公司人员必须对公司内部信息和商业秘密严格保密,不得外传,这是公司职业道德的基本要求。同时,公司人员还要尽最大的努力,围绕单位经济运行的总体目标,在对外交往和商品交易的过程中切实做到诚实可信.履行承诺。 6.客观公正,无私奉献 实事求是、客观公正是每个公司从业人员应该具备的职业品质。公司是国家经济的重要组成部分,公司工作的首要职能就是对各项工作动进行客观公正的服务。 而公正的本质则体现为合理性,对一些特殊事项的处理必须坚持公正合理的原则,这不仅是职业道德规范的要求,也是个人品德的体现。因此,公司人员在工作中必须以实事求是的精神和客观公正的

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