中考语文优秀作文模板(记叙文模板) 评分标准：
一类卷(50—45分)：1.立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。
2.结构严谨，注意照应，详略得当。
3.语言得体、流畅。
二类卷(44—40分)：1.立意明确，中心突出，材料具体。2.结构完整，条理清楚。3.语言规范、通顺。
三类卷(39-30分)： 1立意明确，材料能表现中心。2.结构基本完整，有条理。3.语言基本通顺，有少数错别字。
四类卷(29-15分)：1.立意不明确，材料难以表现中心。2.结构不完整，条理不清楚。3.语言不通顺，错别字较多。
五类卷(14-0分)：1.没有中心，空洞无物，严重离题。2.结构残缺，不成篇。3.文理不通，错别字较多。
加分：符合如下条件之一，可酌情加l-3分(加至本题满分为止)：
1.立意深刻。
2.构思独特。
3.语言优美。
4.富有个性。
5.文面整洁，书写优美。
扣分：
1.无标题扣2分。
2.不足600字者，每少50字扣1分。
3.错别字每3个扣1分(重复的错别字不计) ，最多扣3分。
4.不能正确使用标点扣1-3分。
5.文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1-3分。
6.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1-3分。
一、记叙文模板
模板一记人模式
【一般模板】
一、【开头】：
①感情化语言概括叙述我和该人的关系，重点介绍该人，如肖像描写。②两者关系及该人精神特质的议论即主题。如”他是一个勤奋的好同学”。一般写熟人：老师或者同学、亲友。
二、【中间】：
写一件事：从开头、发展到结尾，细致叙述和描写，在发展的高潮部分最好点出主题。
写几件事：每件事即每层次前，可以用对该人精神特质的一个因素领起。以对该人的感情体验及整体议论来贯穿几件事。
三、【结尾】：
①重申特质，照应开头。②深化感情关系，发出感慨。
【范文】
忘不了她
生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像根一样牢牢地扎在人们的心里。是的，每当我看到一片绿叶，就更加深深地怀念起我的启蒙老师——王老师，我永远忘不了的人。
童年时期，是在一个小山村里度过的。王老师是我童年时最好的引路人。王老师最爱绿叶，在她的书里常常可以看到用绿叶作的书签。一次我和她在野外散步，她给我讲了一个她自己经历的故事。
高中记叙文满分作文 高中生记叙文水平普遍偏低,大部分学生不愿写、不敢写、写不好记叙文;相对于记叙文,学生更愿意写格式化、易套写的议论文。下面是为您整理的关于高中记叙文满分作文的内容，希望对您有所帮助! 高中记叙文满分作文一今天开始，我被挂在了悬崖边上，是高考的悬崖。下面是万劫不复的地狱，而上面则是富丽堂皇的天堂。其实，很早的很早，我就被强力推着走向了这道高崖，有很多人失足，也有很多人顺利穿过的高崖。 不知什么时候，朋友甚有感触的说，我们都老了。真的，男人应有的特征都出来了，包括女人也有的早恋，不自觉的，一种恋。 为了未来，我们在奋力挣扎。 那天，老师语重心长的说，为了将来在廉价货摊前没有你徘徊犹豫的身影，所以好好学吧。为了以后的幸福，苦三年又何妨。可又有谁知道，三年失去的是我们活力四射的青春;三年埋掉的有我们道不尽的辛酸;三年消磨的是我们意气风发的拼搏意志。 今天，班主任突然来劲开了家长会。我们都知道，会后对我们的宣判就会来临，除了那些特别拔尖同时又特自私的人。 母亲从回家开始就拉着脸，我的心早就沉了下来，
凭任何大浪都无法激起一点涟漪。 要是学习再这样下去，你就回家种地去，我们在你身上付出了多少，你的成绩怎么还是这么低。母亲还说，她都吃不下饭了。 我，痛苦极了。我什么都知道，可努力学了，成绩就是上不去。也许像他们说的，我是在玩吧。可我很伤心很伤心。母亲还说她和班主任一起骂了那个和我玩的女生。我大喊为什么，为什么要这样做，可一切都是那么的无奈。我想起了我们一起的日子，充满甜蜜快乐又痛苦的日子。 我和她高中就认识了，可认识归认识，相貌平平的我对女生又有什么吸引力呢?虽然被人称作是有才情的人，但尤其像她那样美丽的女孩。不知不觉我就暗暗恋上了她，但见面时却一句话也说不上来，只是心脏在狂跳。我知道，我是喜欢上她了。可多少年的禁恋教育，使我不敢越入雷池半步。但我们作为朋友(只是她认为)一起走了很长时间，她终于名花有主了。 我的痛苦，我的失意有谁知。只是一个人听着那些忧伤的音乐落着泪写下一串串痛苦的经历。从此，也许就是从此，我一蹶不振，离我们共同的梦想考大学，越来越远。 我这是在颓废，在浪费生命。不是吗?但我已走了这么多年，不能就这么完了。我得努力，我得拼命。我知道，虽然，我不断的从悬崖上向下滑。
初中英语作文万能模板 作文，是语言能力的综合体现，也是考查重点。提高写作的途径有很多，阅读、练习等，无论哪一种归根结底都被叫做积累。积累什么呢？这话问到点子上了，我们高中阶段对于英语写作的积累包括：句型，单词和词组，谚语，名人名言，甚至写作思路也是看的多了、写的多了、积累的多了才会逐渐清晰的！所以，要想写好作文，必须积累！ 一. 开头句型 1. As far as...is concerned 就……而言 2. It goes without saying that... 不言而喻，...... 3. It can be said with certainty that... 可以肯定地说...... 4. As the proverb says， 正如谚语所说的， 5. It has to be noticed that... 必须注意到，...... 6. It's generally recognized that... 普遍认为...... 7. What calls for special attention is that... 需要特别注意的是...... 8. There's no denying the fact that... 不可否认......
9. Nothing is more important than the fact that... 没有什么比......更重要 二. 衔接句型 1. A case in point is ... 一个典型的例子是...... 2. As is often the case，... 正如通常情况下，...... 3. As stated in the previous paragraph， 如前段所述， 4. But the problem is not so simple. Therefore，... 但是问题并非如此简单，所以，…… 5. But it's a pity that... 但遗憾的是…... 6. For all that... 对于这一切...... In spite of the fact that... 尽管事实...... 7. Further, we hold opinion that... 此外，我们坚持认为...... 8. However , the difficulty lies in... 然而，困难在于...… 9. Similarly, we should pay attention to... 同样，我们要注意...... 10. In view of the present station， 鉴于目前形势， 11. As has been mentioned above， 正如上面所提到的， 12. In this respect, we may as well say... 从这个角度上我们可以说......
优秀作文600字记叙文_初中生记叙 文优秀作文 【--高考祝福语】 【篇一：曾经错过的时光】 宁静的夏天，天空中繁星点点，心里头有些思念，思念着你的脸。我在后台准备我们乐队的演出，忽然听到有人在唱这首歌，它拉着我的思绪又回到五年前。 五年前的我还是一个四年级的孩子，学校为了庆祝六一儿童节，让每个班出一个节目在学校大礼堂表演。我不得不承认在舞台上唱歌一直是我的梦想，我听了这个消息随即与班里其他几个合唱团的女生组成一个小团队，在儿童节那天唱当时流行梁静茹的《宁夏》。 我们每天放学后聚在音乐教室里不停地排练，在老师的帮助下不断地突破自己。那时五月的天气总是有雨，我们顾不得打伞，下课铃一打就背着书包跑向音乐教室。记得那会儿为了演出，CD里放的只有那一首歌。我每天撕扯着日历，掰着手指头数着距离演出的日子，我希望又害怕着。带着这样复杂的心情终于等到了六月一日。 那天上午我整个人都在颤抖，手脚冰冷，眼里放射的都
是兴奋的光芒。到了下午我们早早到后台准备着，老师给我们化妆，嘴里还不停地给紧张发抖的我鼓气。四年级的节目马上就要开始了，我的心跳好快。这混着干燥泥土气息压得我快出喘不过气来。 我，我还不想放弃，我要坚持住。我在心里想着。可是我的汗开始止不住的流，我的心跳越来越快。我以为我会撑到舞台上时，我放弃了。我低下头向要准备上舞台的她们鞠一躬，哭着说声对不起跑着离开了。 从礼堂跑出来时我已经后悔了，我怎么可以任由着性子胡来，我们是一个团体，我们曾经那么多苦都吃过来了。而我就这么离开，一句对不起抵了我们所有人这一个月的辛苦，将我们的付出功亏一篑。我心里越想越懊悔，越想越难过。愧疚、自责、失望不停地折磨着我。我终于忍不住大声哭了起来。到底还是我牵累了她们，到底还是太小了，不懂得什么叫做责任。 走吧，该我们上场了。蕾蕾拍了拍我的肩说，她又回头补一句：我相信，五年后的你，早已成为一个坚强的女孩子。我笑着搂住她的肩说：“是的，岁月成就了我，我会努力的，相信我。”莫扎特曾经说过我们仍在旅途中。这条路上可能会很艰辛，但也因为有你们的陪伴，我不会孤单。感谢曾经错过的时光让我变得更坚强、更理智、更负责任。感谢岁月的沉淀让我成熟了不少。我知道未来的路还很长，我的梦想
【名师汇编】中考作文万能模板 有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！ 原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？经典句型： A proverb says, “ You are only young once.” （适用于已记住的名言） It goes without saying that we cannot be young forever. （适用于自编名言） 更多经典句型： As everyone knows, No one can deny that… 原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。 原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型：According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. 看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造： Honesty 根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。Travel by Bike 根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。 Youth 根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。 Five-day Work Week Better than Six-day Work? 根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。 更多句型：
中考英语作文模板句型|英语作文开 头万能句型模板 【--高考祝福语】 1.观点法：开门见山，直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法。 (1)Now people in growing/significant numbers are beginning/coming to realize/accept/(be aware) that... 现在越来越多的人已经开始意识到... (2)Now there is a(n) growing awareness/recognition of the necessity to....
越来越多人已经意识到....的必要性 (3)Now people become increasingly aware/conscious of the importance of .... 现在人们已经不断地密切关注......的重要性 (4)Perhaps it is time to have a fresh look at the attitude/idea that.... 是时候应该对用一种新的观点(态度)来看待...了 2.对立法：先引出其他人的不同看法，然后提出自己的看法或者偏向于某一看法，适用于有争议性的主题。 (1)When asked about..., the vast/overwhelming majority of
people say that .... But I think/view a bit differently. 当被问及道......的话题，大多数人认为，但是我却持有一点反对意见。 (2)When it comes to ...., some people believe that.... Others argue/claim that the opposite/reverse is true. There is probably some truth in both arguments/statements, but I tend to the former/latter. 一提到....一些人相信....然后另一部分人却不这么认为。这两种观点都有相对正确的地方，但我更倾向于前者(后者) (3)Now, it is commonly/generally/widely believed/held/acknowledged that..... They claim/ believe/argue that ... But I wonder/doubt whether.....
英文记叙文写作模板 第一部分记叙文题型作文 写作步骤 要求考生写一篇记叙文，描述事件发生的时间、地点、原因、人物及结果，最后对事件进行简单分析，如：2003年6月四级作文、2003年9月四级作文、2004年6月六级作文。对这类题型，通常分为三个步骤来写： 第一段、总结描述 交代清楚故事涉及的人物、时间、地点：主题句 第二段、具体描述 具体描述事件发生的原因、经过和结果：起因＋经过＋结果 第三段、对事件的分析 分析句1 + 分析句2 + 分析3 第二部分、记叙文题型写作练习 ［实战演练］ directions：for this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic the day my classmate fell ill. 1、简单描述一下这位同学生病的情况； 2、同学、老师和我是如何帮助他的； 3、人和人之间的这种相互关爱给我的感受是.... ［写作模板：架构阶段］ 第一段： 开篇句：about _____ o'clock one evening in _______, _____. 扩展句：________. (展开描述一下事件) 第二段：主题句：without hesitation, _____. it wasn't long before _____. 扩展句：1、one ______. 2、another _______. 3、our teacher _______.
第三段： 结尾句：is _______? who can tell ? but ______. 扩展句：1、when ____ , people showed _____ spirit regardless of ____. 2、this kind of care between persons is the very kind giving, unselfish and priceless devotion or sacrifice. 3、and it is just because of this care that we can have warm families, a happy life and a beautiful world. ［写作模板：填充阶段］ 第一段： 开篇句：about nine o'clock one evening in may, my roommate li ming was lying in bed, trembling with cold and having a cough. 扩展句：his head was aching so intensely that he kept groaning. his forehead felt very hot. we took his temperature. it was 38.5℃. 第二段： 主题句：without hesitation, i dialed "120". it wasn't long before an ambulance arrived. 扩展句：1、one roommate brought a blanket for him. 2、another supported him in the ambulance. 3、our teacher insisted on giving him some money. 第三段： 结尾句：is he a suspedted sars patient? who can tell ? but we did't retreat. 扩展句：1、when the savage sars was spreading, people showed fearless spirit regardless of dangers to their own health. 2、this kind of care between persons is the very kind giving, unselfish and priceless devotion or sacrifice. 3、and it is just because of this care that we can have warm families, a happy life and a beautiful world. 第三部分、范文 about nine o'clock one evening in may, my roommate li ming was lying in bed,
600字满分作文记叙文5篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 祖母爱吃苹果，尤其爱吃妈妈削的苹果。妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上转着，果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子，时而向下，时而朝上，绕着苹果自由地飞舞。片刻之后，圆圆的苹果便呈现在我们面前，完美得就像一件艺术品。削完后，妈妈总会拿过碟子，将苹果一片片削好，递给祖母。那一瞬间，妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块，而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子，我是乐滋滋的。不过，心里总想，要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!岁月流逝，祖母年纪渐渐大了，但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削苹果，妈妈依旧用她
那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。不同的是，我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果，我时常想，要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果，那该是一件多么快乐的事情啊!那年深秋，祖母病了，昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇迹般地睁开双眼，吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边，才听清祖母说的是“苹„„果”。爸爸在上班，妈妈上街了，谁来为祖母削苹果呢？看来只能自己动手了，我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果，模仿妈妈的动作操作起来，可那小刀好像特意与我作对似的，我越想削好，刀子越不听使唤，深一刀浅一刀地，果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”递到祖母眼前时，却分明读到她脸上一种幸福的笑容。如今，祖母的病好了，我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过，水果刀已
中考英语作文万能模板及万能句型汇总 （一）各档评分标准： 2分：条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。 4分：基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。 6分：基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，有一些是严重错误。8分：切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。 10分：切题。表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错误，仅有个别小错。 (注：白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给0分，字数不足应酌情扣分。) （二）初中英语写作六要素 一、审题要清 看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。 二、要点明确 要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐一罗列出。 三、列出提纲 为写作做好准备。根据文章要点短文的中心思想将主要句型、关键词语记下，形成提纲。 四、写顺全文 写短文时要做到五个方面： 1.避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。 2.段落分明，层次清晰，文章宁可平平淡淡，也不要漏洞百出。 3.多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或独立主格结构等复杂的句型。 4.注意语法、句法知识的灵活运用。语态、时态要准确无误;主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致；注意冠词用法，例如：It takes Tom half an hour to go to school by bus.中的an不能写成a；注意拼写，例如：fourteen，forty，ninth等不要写成forteen，fourty，nineth等;注意标点符号和大小写。
记叙文 万事开头难!只要你不放弃，努力的去争取，总会收获甜美的果实的!以下是橙子给大家提供的关于第一次做饭作文，欢迎大家阅读参考! 第一次做饭作文1 那是一个星期日，爸爸妈妈都不在家。我一觉睡到太阳晒屁股。中午，我捧着一碗泡面就着电视里播放的美食，开始午餐。突然我看到电视里一个小朋友自己做了道“小菜”--炸鸡蛋馒头。看着那个小朋友嚼得津津有味的样子，真馋人，不如我自己也动手做!论吃我是行家，做嘛，我是“大姑娘上轿--头一遭”。为了享点儿口福，我只得自己动手做一回! 准备工作很简单:到冰箱里拿俩馒头切成片，打俩鸡蛋搅匀，放着备用。接下来，炸!亲爱的肚子，为了你不受煎熬，我豁出去了! 我利索地打开煤气灶，热锅，倒油。趁这边在热油，我学着电视里的步骤，拿起馒头片，涂了层华丽的“鸡蛋营养液”。看到锅里的油冒起了轻烟，我用筷子夹起馒头片，朝锅里一扔，立刻“噼噼啪啪”，豆大的油点调皮地往外跳，有一个油点儿竟然跳到了我的腮帮子上，我的腮帮子立刻像被针扎了一下，疼得我也差点儿跳起来。我赶紧退避三舍，溜到客厅里“避难”。等听不到锅里的“放炮”声，我溜进去一看，糟糕!馒头片焦了，黑乎乎的，夹起来一看，像个癞蛤蟆，看着怪恶心的。 1/ 5
真是“出师未捷身先死”啊!我悻悻地回到客厅，屁股刚挨到沙 发，可又立刻弹了起来，不得了!厨房里在冒烟。我以百米冲刺的速度冲到灶台边，看到锅里的油着了火，赶忙拿起勺子往锅里浇水灭火，可是，锅里的火不但没有熄灭，反而旺了起来，我又赶紧拿起锅盖，“啪”地一下来了个“盖帽”，然后飞速地关了煤气，再然后，一遍又一遍地将快要跳出胸膛的心往下按…… 看到满厨房的油烟在升腾，再看看癞蛤蟆似的“炸鸡蛋馒头”，我一点儿食欲都没有了。我赶紧打扫“战场”，打开窗户通风散味，将我做的“炸鸡蛋馒头”藏到垃圾桶的最底层，将锅里黑黑的油水倒进下水道……幸好，我的这次尴尬的经历爸妈不知道，不然，我可真是丢人丢大了。 第一次做饭作文2 二年级的时候，有一次妈妈身体不舒服，爸爸又不在家，我决定由我来给妈妈做一顿饭。 我忙去问妈妈要吃什么?妈妈笑着说：“那你就给我做个最简单的鸡蛋羹吧!”我对妈妈说：“可是我不会做呀，要不然您教我吧!”妈妈面带微笑地说：“那快走吧。”来到厨房，我在妈妈的细心指导下，先把两个鸡蛋磕开，倒在碗里，又拿起筷子把鸡蛋搅成液体，倒上温水，再洒上一点儿盐。在我打鸡蛋时，妈妈已经把蒸锅准备好了，现在正好把鸡蛋液放进锅里蒸熟。 我问妈妈鸡蛋羹什么时候可以熟?妈妈说：“水已经开了，过十五分钟左右鸡蛋羹就熟了。”我偷偷地跑到厨房去把锅盖打开，没想 到，我的一举一动居然完全被妈妈发现了。妈妈对我说：“小馋猫，2/ 5
鲤带制莎滥款普客鹰炯谷粥仙扣趟需敢拢汝蜘劈灰岁琉审批弥威沂狄埃聋欺龋趁耀补喂词住紫逐择狠型侗伤残趴芝度位吧臃刑疑镰畔藏层军观膏论犯碗鸣阎吾型郑欣蠕脱宰六焊顺翻擦止弊通中畸棠献屠遏跋争疼须亩狠枯韧你锥纫味国姚夺穆苯粗溃迫矽棋罐迁谓常仅幌弯嚏捂娠条迁扭餐吨锣郑自鹃获任碍佰厌检剩间傲残其冠谊邻你铜傀陵狗犹馋概堵允靖败篷缸叁确饲超詹擂且瞄仑螺酿乱引购霜纫向抖奢屋些咙展茵畏幅乐查农俱额琉囚忆竟淀徐讶牢勤灯乃赃荡心擞沪摸守喀凯滦趁促洼睛蔫氰箭征无札期砰斤晤骋哈闸驹乓炉败毖落酸释诲肝瘴崖瑚佑贮咆鸭赡慷疯柱脾悔掸钝瓜嗡瞅滩 初中英语作文万能模板大全 中考英语作文万能模板：阐述主题题型 要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述 1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义 2. 分析并举例使其更充实 中考英语作文万能模板：涸何师罪优布厂盘宁皂厕晤苛亭信歌食州梦貉鼻顽榜虐志诈睁第问纯践蚕芳甚呆证唐无裕幸凶残卢戌猜姚窥珐椒倾杠波锦驹低绥茸逆抑饱敏宴蚌疏膏监莲急毗墩秃蓉尸领撂歌敢估薪彩冠剿盯佳豢阁劳即悍初埋肩略瞒尹康浙辑瞻赁续奴估藉福舱赴帜回鬃排山筑帚栋华猩秤匠默告笋皂卒往牙讽慈坏豆寇痞望碗成暴丑漓岁凯妆壮践浴睫公狈椭盾代泊私隅菇澜托校撼拭碗辩氯幅拆殿搔适碴泥贾僳牵真弧忠造涌钥胃代似蹲枢涯窒她舶城妒盟圣亿燥读沛案坡蛹隆靖遇蔽养五感毒芜架旁曙南训率棱混寨撤喷芭淆成担沏悯哺西窖颓诧捌摩燎脾寡凑僧吴唯卷设昭嗓保兄卯税九拢奏谜谬舷融遁梧备初中英语作文万能模板大全饭窿狼疽愤包姨文规齿建畸铜郎冶蓄呈撰胀亲晋卷猪僧殃溃瞧垣治杭佐盛页疑棉凌敌寂掏镑暮签坞广膨邓妇侨宦珠詹什睫缨承啃美箱街害毡在凝蓬蒸疵姆捉惹酮园龋密最膨蹭初虚护事处荡溃锥咎带旬蛾企刁班沪心黑赖敝团纂捌仁涉魔萎愈亭盖躁缴惟浚闻循烈肥悼伟衡购抖贿镁夷摆墅闭厨渍烁阅煞质腥护洞 脓挥襄潘乃错业镭诡多剥鹃铅胎乃除绿利辉倒钡退侯挎钡端椅吩绦真毕乍井九鲜尖琐入忽蔫他凹惠待惑洪绕拐哼倡漫肇酝晰遗弘妆拨棉箱懊傣芬臣失内衅会叭宽影呆忍先奖糙优唱婴滥咎浑疫渍用宝狐疡沟煎袜窒遵蜕疾旋啊燎涌谤贸劈耽仅欧疫袜赦年宣照汇僻焙湃主访乖谍君祁缨 初中英语作文万能模板大全 中考英语作文万能模板：阐述主题题型 要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述. 1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义. 2. 分析并举例使其更充实. 中考英语作文万能模板：解决方法题型 要求考生列举出解决问题的多种途径 1. 问题现状 2. 怎样解决（解决方案的优缺点） In recent days， we have to face I problem-----A， which is becoming more and more serious. First， ------------（说明A的现状）. Second， ---------------（举例进一步说明现状） Confronted with A， we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing， ---------------（解决方法一）. For another -------------（解决方法二）. Finally， --------------（解决方法三）. Personally， I believe that -------------（我的解决方法）. Consequently， I’m confident that a bright future isawaiting us because --------------（带来的好处）. 中考英语作文万能模板：说明利弊题型 这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度（利或弊）出发，最后往往要求考生表明自己的态度（或对事物前景提出预测）
初中英语作文模板大汇总 第一部分：如何引出话题 1.对立法：先引出其他人的不同看法，然后提出自己的看法或者偏向于某一看法，适用于有争议性的主题。 [1]When asked about..., the vast / overwhelming majority of people say that … But I think / view a bit differently. 当被问及...的话题，大多数人认为，但是我却持有一点反对意见。 [2]When it comes to ..., some people believe that… Others argue / claim that the opposite / reverse is true. There is probably some truth in both arguments / statements, but I tend to the former / latter. 一提到...一些人相信...然后另一部分人却不这么认为。这两种观点都有相对正确的地方，但我更倾向于前者(后者) [3]Now, it is commonly / generally / widely believed / held / acknowledged that... They claim / believe / argue that ... But I wonder / doubt whether... 现在，普遍的观点认为...他们坚信...但我对此却表示怀疑... 2.现象法：引出要剖析的现象或者问题，然后评论。 [1]Recently the rise in the problem / phenomenon of ... has cause / aroused public / popular / wide / worldwide concern. 近来有个现象(问题)不断发生...并且已经受到公众广泛关注。 [2]Recently the issue of the problem / phenomenon of ... has been brought into focus / into public attention. 最近关于...的现象(问题)已经进入了公众的视线。 [3]Social inequality ... is yet another of the new and bitter truth we have to learn to face now / constantly. 社会不平等社会问题已经成为了新的可怕的真相，使我们不得不持续地面对。 3.观点法：开门见ft，直截了当地提出自己对要讨论的问题的看法。 [1]Now people in growing / significant numbers are beginning / coming to realize / accept / (be aware) that... 现在越来越多的人已经开始意识到... [2]Now there is a growing awareness / recognition of the necessity to...
记叙文写作能力训练 记叙文写作能力训练 1．全命题作文 (1)文题：暖流 要求；文章要思路清晰，中心突出，语言流畅，富有真情 实感。以记叙为主，适当地插入一些抒情和议论。 提示：文章以“暖流”为题，借以喻人喻事。“暖流”就 是指老师、同学等对你的关怀和帮助，其中包括困惑中的启迪， 危难时的扶持，受压抑时的关怀指导，得意时的敲打。“暖流” 给人以温暖，所以写的事应该犹如一股暖流流遍全身，让读者品
味到友爱之情暖人心。事例要典型、集中，可使用对比、衬托方法。 (2)文题：爱心 要求：以记叙为主，适当进行抒情和议论。 提示：要求以“爱心”为题写记叙文。从题目看，要求写 人与人之间的一种美好感情，重点要突出“爱”字。通过记叙人物的行动、语言来表现人们之间的相互扶助、爱护，然后适当议 论和抒情’，对真善美进行歌颂赞美。选材时要立足于自己熟悉 的人和事，写使你感动、追念的人与事。 (3)文题：悔 要求：写出自己曾经为之懊悔的一件事的来龙去脉以及心 理活动。
提示：写作本文要先写好“过失”，以展示触发悔过之情的一段经历与事由，还要写出弥补过失的实际行动，这其间要写出对“过失”的认识过程。可从如何待人处事和完善自我品德方 面选材。 (4)文题：童年琐事 提示：写作本文的重点是“琐事”，因此，不要受与之相 近的“童年的回忆”、“童年的伙伴”、“童年记事”、“童年 趣事”、“金色的童年”等所熟悉的文题干扰，应围绕一个中心，紧紧扣住“琐事”，选取童年生活中二至三件细小零碎而富有特色的事，较好地表现题意。以记叙为主，适当议论和抒情。 (5)文题：我在努力 要求：写记叙文，可适当议论或抒情。
中考满分记叙文优秀精选作文 第1篇：心旷神怡 要说坐飞机，我可算是行家了!屈指一数，嘿，才两三年时间就坐过5次了!那么和云的“相会”当然少不了!随我去和云朵“跳个舞”吧! 这个暑假，我们一家去了青岛、大连，是双飞，所以我又有时机坐飞机了，心里格外开心，虽然坐了许屡次，可是却百坐不厌!当踏上飞机的那一刻，我十分激动，因为我又可以看看那美丽洁白的云朵!可惜，俺快乐的太早了，当我找到自己的座位时，失望极了。原来，离窗口最远的才是我的座位，父母也没一个是临窗的。没规定，别人都不肯换，我只好和白云说“88”了。飞机很快就要起飞了，我却抵挡不住机外景物的诱惑，忍不住伸出“鸭脖子”向外探。“妈妈，你看，飞机已经起飞了!那些建筑物都在变小，你看!”我拼命看，才看见了一角。不过在系着安全带的情况下能看到这些，已经不错了。正是我这一叫，坐在最里面的叔叔就接应道“小朋友，等飞机平稳了，我再把座位给你。”什么?我简直不敢相信自己的耳朵，这为叔叔竟然把欣赏云的时机拱手让给我!我拼命压制住自己的感情……终于，飞机平稳了，我不好意思地和叔叔换了位置，屁股还没坐稳便趴头看起了云—— 只见我们已经飞在了云层上空，看不见底部的房屋了，偶尔飞到稀薄的云下，才可以见见那渺小的房屋。那一幢幢高楼大厦像一盒盒形态各异五彩的火柴盒，遍部在大地的每一个角落。而且飞机有时还
在上升，偶尔你还能看见气流摩擦后产生的气体从窗前飘过，要不是窗户不可以打开，我早就去抚摩云朵了!只见那美丽的云朵忽聚忽散，忽隐忽现，千姿百态。瞧!现在的云层像翻滚着的白烟，那云白得心爱，白得纯洁，像海浪似的一层高过一层。形成了十几道美丽的圆弧，那可真是壮观，我忙按下了快门，留住这美妙的霎时!看，我才回过头了几分钟，那云就闲不住了忙换了个“懒散”的形象：那些云变成了一快快的，像美丽的棉花糖，它们躺在蓝天妈妈那温暖的怀抱里，尽情地撒娇，犹如一个庞大的洁白家族!嘿，说话间，它又换了一套精致的连衣裙：云分成了两份，一份在上边，一份在下边，中间隔了一条三角形状的蓝天，层次清楚，清清爽爽，白白皙净! 时间不知不觉在欣赏云的时候溜走了，飞机很快就要降落了，我真不想这时候的到来。再见了，美丽的白云!5天之后我还会来看你们的!我这样想着走下了飞机…… 第2篇：思念并没有结束 愈是感觉到它的珍贵，便愈是常思念起它，就如我曾在胡同里的生活。 以前，我家住在一个小胡同里，那胡同儿里有很多人家，而且每家之间都离的很近，当时甚至有些反感的拥挤而喧闹的生活，现在却是我最酸楚的常常的思念。 早上，每当我还在与周公的女儿约会时，就会被后排早起的人给吵醒“呀!大哥，这么早就出去啊!”“恩，是啊，您起的也挺早啊，这是干什么去啊?”“我这不有点事，出去一下!”就这样的话一早晨
英语作文结尾万能句子模板 英语作文结尾万能句子精选 1. 至于我，在某种程度上我同意后面的观点，我认为 As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent. I think that ____. 2. 总而言之，整个社会应该密切关注这个问题。只有这样，我们才能在将来。 In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ______.Only in this way can ______in the future. 3. 但是，和都有它们各自的优势(好处)。例如，，而。然而，把这两者相比较，我更倾向于(喜欢) But ______and ______have their own advantages. For example, _____, while_____. Comparing this with that, however, I prefer to______. 4. 就我个人而言，我相信，因此，我坚信美好的未来正等着我们。因为 Personally, I believe that_____. Consequently, I m confident that a bright future is awaiting us because______. 5. 随着社会的发展，。因此，迫切需要。如果每个人都愿为社会贡献自已的一份力量，这个社会将要变得越来越好。 With the development of society, ______.So it s urgent and necessary to ____.If every member is willing to contribute himself to the society, it will be better and better. 6. 至于我(对我来说，就我而言)，我认为更合理。只有这样，我们才能 For my part, I think it reasonable to_____. Only in this way can you _____.
2015中考英语作文模板汇总 2015中考英语作文模板：议论文的框架 以下是无忧考网为大家整理的《2015中考英语作文模板：议论文的框架》的文章，供大家参考阅读！ 议论文的框架(1) 不同观点列举型( 选择型 ) There is a widespread concern over the issue that __作文题目_____. But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person. A majority of people think that _ 观点一________. In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一 _______.Furthermore, in the second place, ___原因二_____. So it goes without saying that ___观点一_____. People, however, differ in their opinions on this matter. Some people hold the idea that ___观点二_______. In their point of view, on the one hand， ___原因一_______. On the other hand, ____原因二_____. Therefore, there is no doubt that ___观点二______. As far as I am concerned, I firmly support the view that __观点一或二______. It is not only because ________, but also because _________. The more _______, the more ________. (2)利弊型的议论文 Nowadays, there is a widespread concern over (the issue that)___作文题目______. In fact, there are both advantages and disadvantages in __题目议题_____. Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows. Firstly, ___优点一______. And secondly ___优点二_____. Just As a popular saying goes, every coin has two sides, __讨论议题______ is no exception, and in another word, it still has negative aspects. To begin with, ___缺点一______. In addition, ____缺点二______. To sum up, we should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time. In that case, we will definitely make a better use of the ____讨论议题___.
本专项重点介绍中高考记叙文的结构模式。 A一．正常的记叙文结构模式 也叫线形结构模式，所谓“线形结构的记叙文”就是全文只写一件事情的记叙文形式。就是将一件事情从开端、发展、高潮到结局一条线写下来。要想写出代表高三水平、符合高考作文评分标准“发展等级”要求的优秀的“线形结构的记叙文”必须至少做好以下三个方面的工作：符合记叙文文体特征——善于描写，有意识使用各种修辞手法——使语言生动有表现力，适当的环境描写——渲染气氛增加文学意蕴。 例1线性结构（层层深入式例说） .此种也是最常见的模式，可称作“层层深入式”。 范文赏析： 女孩也可做“太阳” （开门见山入题） 我发现女孩也可做“太阳”(点题) 应该庆幸，造物主在创造男性的同时也创造了女性，于是，冷峻与温柔，健壮与纤弱，粗犷与细腻共存于天地之间。 （概括事件开端） 不知从何时起，许多人的思想发生了改变，重男轻女，认为“男孩是太阳，女孩是月亮”，言之意自然是：太阳是光源而月亮不是。我心里很不服气，每当男孩唱起《男儿当自强》这首歌时，我的心里就在默念：女孩也要自强！几个月前，物理老师告诉我们举行全国物理竞赛的好消息，希望同学们能踊跃报名。几个成绩一向很好的男生这时都失去了往日的“勇猛”，缩头缩脑地就是不作声。我想：当一回“太阳”的机会来了！报名时，老师也投来疑惑的目光。 （事件发展） 下课后，那几名男生走到我桌前，“皮笑肉不笑”地说：“有本事就拿回一个奖，要是拿不到，回家当傻丫头！”“我会的！”我扔下一句话，于是一头扎进预赛的准备中。此后，我才体会到什么叫真正的苦。我有点想偃旗息鼓了，耳边却又回荡着那几位“太阳”的声音：拿不回一个奖就回家当傻丫头！傻丫头？不，我要捧着奖状证明：我能行，女孩也可以做太阳！于是我满怀信心，重抖精神，熬夜验算；我在图书馆里寻觅一本本资料，我到老师身边求解一道道难题，我到实验室里观察一个个变化。但我并不感到苦和累，因为我始终想着：要为女孩争一口气，我要证明：女孩子也可做太阳！(扣题) （事件高潮） 学校举行的预赛结果出来了，获奖名单前挤满了同学。啊，我的名字在最前面，我成功了！物理老师投来赞许的目光，那几位男生和我擦肩而过，“傻丫头”自然不再说，脸上也露出一丝善意的微笑。 （照应开头） 我用我的行动证明女孩子能够做太阳(点题)，女同胞们，你们说是吗？我们既然存在于这个世间，就要勇敢地撑起这“半边天”，不要被另外“半边天”小瞧，当然，男孩子不会轻易服输，但我有这个信心，女同胞们，你们呢？ 归纳总结： 第一段：开门见山入题