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大学生防艾健康教育尔雅满分答案

大学生防艾健康教育尔雅满分答案
大学生防艾健康教育尔雅满分答案

—————————————————————————————1.1

1

我国现阶段艾滋病传播主要途径是( )。

A、血液传播

B、毒品传播

C、性传播

D、母婴传播

正确答案:C

2

我国HIV感染者/艾滋病患者中,男多于女。( )

正确答案:√

1.2

1

2014年全国15-24岁中青年学生HIV感染者/艾滋病患者比2013年同期增长20%。( )

正确答案:×

全国青年学生中男男同性传播艾滋病的比例从2008年到2014年无明显变化。( )

正确答案:×

1.3

1

卫生计生行政部门至少( )向当地教育行政部门通报辖区学校学生艾滋病疫情情况。

A、每周

B、每月

C、每年

D、每半年

正确答案:D

2

教育部要求,各高校要将预防和拒绝不安全性行为作为防艾教育重点。( )

正确答案:√

2.1

HIV造成人体免疫系统的崩溃,表现在( )。

A、HIV进入人体后约5天左右产生病毒血症,导致急性感染

B、慢性感染表现为CD4+ T淋巴细胞数量持续缓慢减少

C、进入AIDS期后,CD4+ T淋巴细胞再次迅速减少,整个免疫系统崩溃

D、CD4+T淋巴细胞的损伤除了数量上的减少,还表现功能异常

正确答案:ABCD

2

HIV对外界的抵抗力较弱,表现在( )。

A、56℃30分即被杀灭

B、15%以上酒精能杀灭病毒

C、0.2%次氯酸钠能灭活HIV

D、对0.1%福尔马林,紫外线和r射线不敏感

正确答案:ACD

2.2

感染HIV后一般会经历的( )个阶段。

A、2

B、3

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C、4

D、5

正确答案:C

2

艾滋病期的典型临床表现包括( )。

A、持续不规则低热

B、持续原因不明的全身淋巴结肿大

C、卡氏肺囊虫肺炎

D、中青年患者出现痴呆症

正确答案:ABCD

3.1

1

HIV传播途径包括( )。

A、性交

B、输血、通过共用针具进行静脉注射吸毒

C、HIV阳性产妇分娩时感染胎儿

D、接吻

正确答案:ABC

2

艾滋病患者的传染性最强。( )

正确答案:√

3.2

1

有些HIV感染者并不清楚自己的感染状态,是传染源控制难点之一。( )

正确答案:√

3.3

1

性活跃人群坚持安全性行为的意志薄弱,是HIV性接触传播不可避免的问题。( )

正确答案:√

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2016尔雅大学语文考试答案详解详解

1大学语文主要培养的是(C)。 A、 背诵 B、 书写 C、 语感 D、 文采 我的答案: 2阐述学作为诗歌鉴赏的重要方法和思路,其关键是(C)。 A、 理解诗人造境的用意 B、 要有历史的语境 C、 关注“整体语境” D、 把握主体视角 我的答案: 3“想象一种语言,就是想象一种社会生活”是(C)的观点。 A、 康德 B、 萨特 C、 维特根斯坦 D、 尼采 我的答案: 4一般认为,张爱玲的成名作是(C)。 A、 《半生缘》 B、 《小团圆》 C、 《倾城之恋》 D、 《金锁记》 我的答案: 5甘地是现代印度的国父,他的(D)思想影响了全世界的民族主义者和争取和平变革的国际运动。 A、

B、 泛爱众 C、 人道 D、 非暴力 我的答案: 6文章有移情换性之功用,传说曹操正是读了(C)的檄文治愈了头疼病。A、 杨修 B、 嵇康 C、 陈琳 D、 王粲 我的答案: 7摇滚实质上是在批判现实,但不包括(D)。 A、 资本主义的消费主义 B、 批判个性的解放 C、 批判国家意识形态的理性主义 D、 对她自身的讽刺 我的答案: 8张爱玲发表的第一篇作品是(D)。 A、 《金锁记》 B、 《半生缘》 C、 《琉璃瓦》 D、 《第一炉香》 我的答案: 9“口香糖主义”是形容一个文学作品(D)。 A、 有思想 B、 无主题 C、

D、 无个性 我的答案: 10金圣叹生活的时代是(B)。 A、 清朝中期 B、 明清之际 C、 宋元之际 D、 两宋之际 我的答案: 11“楚人遗弓”的典故出自(B)。 A、 《庄子》 B、 《吕氏春秋》 C、 《论语》 D、 《老子》 我的答案: 12《秋水》一文中,庄子借北海若之口,提出了“以(A)观之,物无贵贱”的绝对主义观点。 A、 道 B、 物 C、 俗 D、 己 我的答案: 13《热血、辛劳、汗水和眼泪》是(D)的演讲。 A、 希特勒 B、 斯大林 C、 毛泽东 D、 丘吉尔

大学生健康教育复习题

《大学生健康教育》复习题 一、填空题 1、影响应激体验的因素有认知因素、性格特征、不同的情绪状态、个人经历、 文化素养、充分的睡眠和科学的饮食及运动。 2、情绪的功能有自我防御功能、社会适应功能、动力功能、强化功能以及信号功能。 3、大学生常见的情绪困扰包括焦虑、抑郁、易怒、冷漠、孤独和嫉妒六种。 4、人体所需的营养素有七大类,分别是蛋白质、脂肪、糖、无机盐(矿物质)、维生素、水、食物纤维。 5、人类性的特性有自然属性、心理属性和社会属性三种。 6、传染病具有病原体、传染性、流行性、免疫性的特征。 7、大学生人际交往的主要类型是师生关系和同学关系。 8、出血有外出血、内出血两种。 9、根据情绪发生的强度和持续时间的长短分为三种基本状态,即心境、激情、应激。 10、挫折包括三个方面的含义:挫折情境、挫折认知、挫折反应。 11、大学生常见的心理障碍有神经症、人格障碍、性关系放纵与压抑。 12、水是机体的重要成分,其主要功能有构成集体所不可缺少的材料、参与物质代谢、参与体温调节、参与物质的运输、润滑作用。 13、体育运动应遵循的原则是循序渐进、持之以恒、全面发展。 14、性行为是与性内容直接关联的行为,可分为目的性性行为、过程性性行为、边缘性性行为三种。 15、急救原则“ABCD”分别指的是清除异物保持呼吸道通畅、维持呼吸、止血、包扎。 16、人际交往的心理效应分为:首因效应、近因效应、光环效应、投射效应、刻板印象。 17、性身份障碍指的是从心理上否认自己的生理性别和服饰,强烈希望转换成异性,即异性癖。 二、是非判断题 1、物质决定意识,生理健康比心理健康更重要。(×) 2、肺结核病人可以随地吐痰。(×) 3、霍乱属于消化道传染病。(√) 4、性梦是释放性压力的途径之一。(√) 5、尼古丁有兴奋作用,所以可以在疲累的时候抽烟。(×) 6、扭伤时可以马上揉捏受伤部位以缓解疼痛。(×) 7、大学生都是个性张扬的,所以心情不好的时候可以任意发泄。(×) 8、艾滋病的传播途径是血液传播、母婴传播和性传播。(√) 9、体育运动能促进机能的全面发展。(√) 10、糖和脂肪都能供给身体热能,蛋白质不能。(×) 11、被蚊子叮咬不可能会传染艾滋病的。(√) 12、保持居室通风透气,主要是为了预防呼吸道传染病。(√) 13、预防传染病应重点做好管理传染源、切断传播途径、保护易感染人群。(√) 14、预防传染性非典型肺炎室内应保持密风。(×) 15、在性交过程中使用避孕套不可以预防艾滋病。(×) 16、吸毒不仅损害人的身体健康,还会造成肝炎、性病、艾滋病的感染和传播。(√) 17、被自家的猫或狗抓伤、咬伤不要注射狂犬疫苗。(×) 18、流感一般多发生在冬春季,老年人和儿童易并发肺炎,有较高的病死率。(√)

大学生健康教育的调查报告-最新范文

大学生健康教育的调查报告 1对象与方法 2方法问卷调查:依据参考文献。设计统一调查问卷。内容包括吸烟行为、对吸烟的态度、第一次吸烟类型等项目。 3统计分析建立数据库和表格进行分析比较 1、对香烟成分很了解的:男生占57%,女生占71%. 2、知道抽烟对身体的伤害的:男生占60%(完全知道),女生占73%(部分知道). 3、认识的同学中有:男生占49%(5~10),女生占61%(10人以上). 5、在校园里抽烟同学的看法:男生选无伤大雅的占23%,女生选反感的占55%. 6、不赞成女性抽烟的:男生占74%,女生占73%. 7、介意恋人抽烟的:男生占63%,女生占71%. 7、抽烟的年龄在1年内的平均率占37% 8、多数的同学在郁闷时抽烟占49% 9、抽烟之后不想戒的占少数11% 10、每个月买烟的费用少数用30占17% 11、知道抽烟对精子质量不好的占多数为80% 12、知道抽烟对胎儿不好的占多数为71% 分析总结 调查结果显示:

1、因受生活环境影响而开始吸烟的学生占大多数。 2、吸烟者对香烟的依赖性很大,难以戒掉。 3、随着年级的升高,学习及就业的压力越来越大,焦虑水平也越来越高,而吸烟则往往被人们认为是排忧解愁,缓解焦虑的一个很好的措施。 4、年级越高,交往的场合也越来越多,而在某些特殊场合吸烟被学生认为是成人化的标志之一。 也可能存在的因素有: (1)标新立异心理 大学生处在生理心理的日渐成熟的阶段,自我意识在不断显现,表现欲逐步增强,时刻想以“新”“异”来吸引别人而吸烟恰好能满足这心理。 (2)追求风度心理 现在,电影视录相等娱乐传播媒介对学生心理的影响极大。某些吸烟大学生承认他们吸烟完全学自银幕上的偶像和英雄人物。觉得吸烟很有些类人物的风度,有男子汉气味。的确,这些道德认识正处在不成熟阶段的大学生往往错误的将吸烟与威武,洒脱联系在一起。 (3)好奇心强,玩玩欲望高。 这部分多数是比较早吸烟的学生,好奇心强,凡事想亲身实践一下,但克服自制力却比较差,他们认为吸烟好玩、稀奇、开始只抱着玩玩、试试的心情,哪知一抽不可收。 (4)交际心理不成熟。

2016尔雅大学语文测验答案

2016尔雅大学语文测验答案

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1大学语文主要培养的是(C)。 A、 背诵 B、 书写 C、 语感 D、 文采 我的答案: 2阐述学作为诗歌鉴赏的重要方法和思路,其关键是(C)。 A、 理解诗人造境的用意 B、 要有历史的语境 C、 关注“整体语境” D、 把握主体视角 我的答案: 3“想象一种语言,就是想象一种社会生活”是(C)的观点。 A、 康德 B、 萨特 C、 维特根斯坦 D、 尼采 我的答案: 4一般认为,张爱玲的成名作是(C)。 A、 《半生缘》 B、 《小团圆》 C、 《倾城之恋》 D、 《金锁记》 我的答案: 5甘地是现代印度的国父,他的(D)思想影响了全世界的民族主义者和争取和平变革的国际运动。 A、

B、 泛爱众 C、 人道 D、 非暴力 我的答案: 6文章有移情换性之功用,传说曹操正是读了(C)的檄文治愈了头疼病。A、 杨修 B、 嵇康 C、 陈琳 D、 王粲 我的答案: 7摇滚实质上是在批判现实,但不包括(D)。 A、 资本主义的消费主义 B、 批判个性的解放 C、 批判国家意识形态的理性主义 D、 对她自身的讽刺 我的答案: 8张爱玲发表的第一篇作品是(D)。 A、 《金锁记》 B、 《半生缘》 C、 《琉璃瓦》 D、 《第一炉香》 我的答案: 9“口香糖主义”是形容一个文学作品(D)。 A、 有思想 B、 无主题 C、

D、 无个性 我的答案: 10金圣叹生活的时代是(B)。 A、 清朝中期 B、 明清之际 C、 宋元之际 D、 两宋之际 我的答案: 11“楚人遗弓”的典故出自(B)。 A、 《庄子》 B、 《吕氏春秋》 C、 《论语》 D、 《老子》 我的答案: 12《秋水》一文中,庄子借北海若之口,提出了“以(A)观之,物无贵贱”的绝对主义观点。 A、 道 B、 物 C、 俗 D、 己 我的答案: 13《热血、辛劳、汗水和眼泪》是(D)的演讲。 A、 希特勒 B、 斯大林 C、 毛泽东 D、 丘吉尔

大学生健康教育复习试题(DOC)

大学生健康教育课复习题 一、名词解释 1、健康:不仅仅是没有疾病或不虚弱,而且应具有完好的身体、心理状态、社会适应能力和道德健康—WHO 1989 2、亚健康状态:是指介于健康与疾病之间的一种状态,又叫“第三状态”,或“灰色状态”。是指机体在内外环境不良刺激下引起心理、生理发生异常变化,但尚未达到明显病理性反应的程度。 3、心肺复苏:是针对心脏、呼吸骤停者所采取的一系列急救措施,以恢复其心跳、呼吸和意识。包括:三大基本要素=打开气道+ 人工呼吸+胸外按压 4、传染病:病原体通过某种传播途径使人致病并流行的,称为传染病 5、意外伤害:意外伤害是指突然发生和意料不到的对人体的伤害,如溺水、触电、交通事故及地震等。 6、疾病的三级预防:一级预防(发病前期)主要是增进健康,预防疾病发生;二级预防(发病期)主要是早发现、早诊断、早治疗;三级预防(发病后期)主要是防止病,康复工作残。 二、选择题: 1、预防乙肝最有效的方法是(C) A:远离乙肝患者B:不接触乙肝患者的血液等物品C:接种乙肝疫苗D:锻炼身体增强体质 2、肠道传染病的预防措施主要是指(C)

A:针对性接种疫苗、提高身体免疫力B:注意加强室内通风,保持空气流通C:注意饮水、饮食卫生、个人卫生 3、艾滋病的传播途径是( D )。 A、性接触传播 B、血液传播 C、母婴传播 D、以上三者都是 4、保持居室通风透气,主要是为了预防(A) 。 A、呼吸道传染病 B、消化道传染病 C、高血压 D、鼠疫 5、当您身边有人不小心摔断腿时,应如何处理:( B ) A、搀扶患者去医院救治 B、固定患肢,叫医生急救 C、不给予处理 6、肺结核的传播途径主要是( C ) A、通过消化道传播 B、通过血液传播 C、通过空气传播 7、健康的四大基石是( B ) A、丰富营养,多量运动,限烟限酒,心理平衡 B、合理营养,适量运动,戒烟限酒,心理平衡 C、营养适量,合理运动,戒烟戒酒,心理平衡 8、将溺水者救上岸后哪项处理最关健? ( A ) A、保持呼吸道通畅,进行人工呼吸和胸外心脏按压 B、打120电话 C、检查溺水者有无外伤 9、食物中毒时不正确的急救措施是( D ) A、催吐、导泻 B、禁食、补液 C、打120急救电话 D、口服止痛药

尔雅大学语文考试答案

" 1大学语文主要培养的是(C)。 A、 背诵 B、 书写 C、 语感 . D、 文采 我的答案: 2阐述学作为诗歌鉴赏的重要方法和思路,其关键是(C)。A、 理解诗人造境的用意 B、 要有历史的语境 # C、 关注“整体语境” D、 把握主体视角 我的答案: 3“想象一种语言,就是想象一种社会生活”是(C)的观点。A、 康德 ? B、 萨特 C、 维特根斯坦 D、 尼采 我的答案: 4一般认为,张爱玲的成名作是(C)。 … A、 《半生缘》 B、 《小团圆》 C、 《倾城之恋》 D、

" 我的答案: 5甘地是现代印度的国父,他的(D)思想影响了全世界的民族主义者和争取和平变革的国际运动。 A、 众生平等 B、 泛爱众 C、 人道 、 D、 非暴力 我的答案: 6文章有移情换性之功用,传说曹操正是读了(C)的檄文治愈了头疼病。 A、 杨修 B、 嵇康 ~ C、 陈琳 D、 王粲 我的答案: 7摇滚实质上是在批判现实,但不包括(D)。 A、 资本主义的消费主义 @ B、 批判个性的解放 C、 批判国家意识形态的理性主义 D、 对她自身的讽刺 我的答案: 8张爱玲发表的第一篇作品是(D)。 、 A、 《金锁记》 B、 《半生缘》 C、

D、 《第一炉香》 : 我的答案: 9“口香糖主义”是形容一个文学作品(D)。 A、 有思想 B、 无主题 C、 有趣味 . D、 无个性 我的答案: 10金圣叹生活的时代是(B)。 A、 清朝中期 B、 明清之际 # C、 宋元之际 D、 两宋之际 我的答案: 11“楚人遗弓”的典故出自(B)。 A、 《庄子》 ! B、 《吕氏春秋》 C、 《论语》 D、 《老子》 我的答案: 12《秋水》一文中,庄子借北海若之口,提出了“以(A)观之,物无贵贱”的绝对主义观点。 ( A、 道 B、

大学生健康教育复习试题试题

大学生健康教育课复习题1 一、名词解释 1、健康:不仅仅是没有疾病或不虚弱,而且应具有完好的身体、心理状态、社会适应能力和道德健康—WHO 1989 2、亚健康状态:是指介于健康与疾病之间的一种状态,又叫“第三状态”,或“灰色状态”。是指机体在内外环境不良刺激下引起心理、生理发生异常变化,但尚未达到明显病理性反应的程度。 3、心肺复苏:是针对心脏、呼吸骤停者所采取的一系列急救措施,以恢复其心跳、呼吸和意识。包括:三大基本要素=打开气道+ 人工呼吸+胸外按压 4、传染病:病原体通过某种传播途径使人致病并流行的,称为传染病 5、意外伤害:意外伤害是指突然发生和意料不到的对人体的伤害,如溺水、触电、交通事故及地震等。 6、疾病的三级预防:一级预防(发病前期)主要是增进健康,预防疾病发生;二级预防(发病期)主要是早发现、早诊断、早治疗;三级预防(发病后期)主要是防止病,康复工作残。 二、选择题: 1、预防乙肝最有效的方法是(C) A:远离乙肝患者B:不接触乙肝患者的血液等物品C:接种乙肝疫苗 D:锻炼身体增强体质

2、肠道传染病的预防措施主要是指(C) A:针对性接种疫苗、提高身体免疫力 B:注意加强室内通风,保持空气流通 C:注意饮水、饮食卫生、个人卫生 3、艾滋病的传播途径是 ( D )。 A、性接触传播 B、血液传播 C、母婴传播 D、以上三者都是 4、保持居室通风透气,主要是为了预防( A ) 。 A、呼吸道传染病 B、消化道传染病 C、高血压 D、鼠疫 5、当您身边有人不小心摔断腿时,应如何处理:( B ) A、搀扶患者去医院救治 B、固定患肢,叫医生急救 C、不给予处理 6、肺结核的传播途径主要是 ( C ) A、通过消化道传播 B、通过血液传播 C、通过空气传播 7、健康的四大基石是( B ) A、丰富营养,多量运动,限烟限酒,心理平衡 B、合理营养,适量运动,戒烟限酒,心理平衡 C、营养适量,合理运动,戒烟戒酒,心理平衡 8、将溺水者救上岸后哪项处理最关健? ( A ) A、保持呼吸道通畅,进行人工呼吸和胸外心脏按压 B、打120电话 C、检查溺水者有无外伤 9、食物中毒时不正确的急救措施是( D )

2016大学生健康教育试题

健康教育期末试题 答题时间60分钟,一定不要把鼠标移动到试题外的其他位置,三次就会被抢卷!只能答一次,建议大家查完题再打开。 部分题写了答案。 再次提醒:谨慎打开 一、单选题(共60题) 1. 下肢静脉曲张时最主要的临床表现是什么? A.下肢出现红线及腹股沟淋巴结肿大 B.下肢发紫,变粗、指凹性水肿,挤压腓肠肌疼痛 C.下肢红肿热痛,不能行走 D.下肢苍白,变冷,触不到血管搏动 E.下肢酸胀不适,站立时明显,行走或平卧时消失 2. 腹股沟斜疝的发生与下列哪种因素无关? C A.腹股沟区解剖缺损 B.腹内斜肌弓状缘位置偏高 C.腹外斜肌腱膜发育不全 D.腹内斜肌发育不全 E.腹横肌发育不全 3. 下列不属于“中国居民膳食指南”内容的是B A.多吃蔬菜、水果和薯类 B.经常服用钙剂,防止骨质疏松

C.吃清淡少盐的膳食 D.如饮酒应限量 4. 以下哪种不属于肠道传染病?B A.霍乱 B.麻疹 C.痢疾 D.伤寒 5. 学生在考试期间哪样的膳食组合较为合理? D A.优质蛋白和微量元素丰富的膳食 B.优质蛋白和丰富碳水化合物的膳食 C.优质蛋白和高脂肪的膳食 D.优质蛋白和维生素丰富的膳食 6. 如何衡量地震的震级?D A.根据地震持续的时间来衡量 B.根据地震的震感衡量 C.根据地震的破坏程度衡量 D.根据在地震时释放能量多少来衡量 7. 2、关于大学生谈恋爱的问题辅导员采取不介入的态度是可取的。A A.错误 B.正确 8. 有几种氨基酸在体内不能合成,必须由食物供给。D A.7 种

B.6 种 C.9 种 D.8 种 9. 3、在传染病疫情期,以下做法正确的是?A A.加强锻炼不去人流量大的场所 B.去人流密集的公共场所 C.紧闭门窗 D.在家不需要勤洗手 10. 一名59 岁的男性患者,大便鲜血,腹胀多年,曾作注射疗法,未愈,近月来排血样便,作痢疾治疗两周,稍好,疑有肿瘤,在下列检查中,首选要进行的检查是?A A.直肠指检 B.X 线钡剂灌肠检查 C.腹部B 超检查 D.肛镜检查 E.乙状结肠镜检 11. 以下哪种行为是违法行为C A.吸烟 B.打麻将 C.服食“摇头丸” D.喝酒 12. 诊断胃溃疡最可靠的仪器检查是:B A.CT扫描

2016年尔雅《大学语文》期末考试(新)参考答案

2016尔雅《大学语文》期末考试(新)参考答案 1 倘若说王国维的《蝶恋花“百尺朱楼临大道”》一词可能隐含着佛理,亦说得通,下列有关说法不正确的是()。 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:B 2 周杰伦歌曲的歌词特点是()。 ? ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:D 3 周杰伦的歌曲呈现的是()景观。 ? ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:A 4 在蒙哥马利市爆发的黑人抵制公交车运动总共持续了()。 ? ?B、

我的答案:B 5 诗人群体性自杀的独特文化现象出现在上世纪()年代末期。 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:D 6 王元化《李鸿章办外交》一文中所提到的关于李鸿章的许多故事,故事来源于()。 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:C 7 一般认为,张爱玲的成名作是()。 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:C 8 《庄子·秋水》中所谓的“一曲之士”指的是()一类的人。 ?B、 ?C、

以下()这部作品不在金圣叹所称赞的“六才子书”之列。 ? ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:D 10 知识分子自杀是一种独特的文化现象,以下()不具备这一文化意义。 ? ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:D 11 从艺术手法来看,《踏莎行(郴州旅舍)》混融了写境与造境两种手法,通过这种手法,在这一首词中未表现出的情感是()。 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:D 12 对苏轼一生有重要影响的女性,除了王朝云,还有()。 ?B、 ?C、

《热血、辛劳、汗水和眼泪》是()的演讲。 ? ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:D 14 抗日战争胜利的标志是:()年8月15日,日本无条件向中国投降。 ? ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:D 15 下列选项中,不属于王国维对秦观的评价的是()。 ? ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:A 16 古代诗词中常出现“慷慨”一词,与现代的用法相比,下列说法错误的是()。 ?B、 ?C、

大学生心理健康教育考试试题

大学生心理健康教育考试试题 学院计算机学院班级软件工程一班 姓名陈佳鹏学号 67 序号 98 一、简答题 1、大学生心理健康的标准有哪八个方面? 答:(1)良好的学习能力; (2)正确的自我意识; (3)善于调控情绪; (4)和谐的人际关系; (5)完整统一的人格; (6)良好的环境适应能力; (7)优良的意志品质; (8)心理行为符合年龄特征; 2、抑郁的自我调节方式有哪些? 答:(1)改变消极观念,培养积极心态; (2)转移、宣泄消极情绪,体验积极情绪; (3)改变认知; (4)建立积极行为方式,寻求人际支持; (5)建立健康的生活方式; 3、挫折的积极作用有哪些? 答:(1)彰显人生意义; (2)磨炼人的意志; (3)成就人生;

二、论述题 1、请用ABC理论分析以下案例,并论述你的看法。小王、小李一起碰到一个认识的同学,那人没有跟他们打招呼。小王:他可能没注意到或有特殊原因。小李:他是故意的。 答: 情绪 ABC理论中:A表示诱发性事件,B表示个体针对此诱发性事件产生的一些信念,即对这件事的一些看法、解释。C表示自己产生的情绪和行为的结果。 同一件事,不同的人的理念以及评价与解释不同,就会得到不同结果。因此,事情发生的一切根源缘于我们的信念、评价与解释。 小王、小李一起碰到一个认识的同学,那人没有跟他们打招呼是这件事的起因,即诱发性事件。“小王:他可能没注意到或有特殊原因。小李:他是故意的”是他们对这件事的看法,解释。 两个不同的解释必定会造成两个不同的结果,前者认为无所谓,这件事对他没有多大的影响,他仍能保持安静的心境去干他想做的事情;而后者,对这件事耿耿于怀,最直接的结果是,他心情变得不好,甚至可能和这位同学的关系变得不愉快! 2、请根据你目前的情况为大学四年的目标制定一个学习计划。(要求详实有操作性) 答: 大一已经过去一大半了,不过在接下来的时间里,我会努力认真的学好课堂上教的知识,决不挂科;见学习重点放在大英与专业课上!不沉迷于电脑,不浪费时间在没意义的事情上。积极参加班级活动。 大二过四六级,当一年的班干部,推优入党,不留任社团,全身心放在学习上。 大三为考研做准备!努力搞好人际关系!参加一些社会实践增强自我的综合能力。 大四关注自己感兴趣的公司的动态,及与专业有关的新闻。

大学生健康教育工作计划

大学生健康教育工作计划 大学生健康教育工作计划1 1.召开新学期专兼职心理教师工作例会。 为了更好服务学生,心理咨询室将在学期初召开学院心理健康教育工作例会,部署新学期学院心理健康教育中心咨询工作。每位心理教师做到严格按照学院要求上下班,做好学生心理档案登记与管理,心理教师必须加强自身心理健康理论和技能学习,熟悉心理咨询室工作和业务,为学生排忧解惑,做一位优秀的心理教师。 2.健全组织领导,加强师资队伍建设。 建议学院成立各院系心理咨询分中心,使心理健康教育工作下沉到基层,实现与院系学生工作的深度融和;院心理健康教育中心统一增设、培训和考核各班级的学生心理联络员,切实增强了在大集体中心理健康教育对学生个体覆盖的可能性; 通过培训提高专、兼职心理健康教育教师的基本理论,专业知识和操作技能水平。定期聘请心理健康教育专家来院做报告,增强心理健康教育的责任意识,建立全体教师共同参与的心理健康教育的工作的机制,逐步形成在院长领导下,分管干部负责,以专、兼职心理辅导教师和班主任为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育的工作体制; 3.注重发展阶段的贯通,做好教育重点。 把心理健康教育融入人才培养的每个阶段,在新生入学时,进行心理健康普查并建立心理档案;在入学教育阶段着重提高适应能力;在学生成长提升阶段着重人格塑造;在学生生涯选择阶段注重潜能激发;在学生就业毕业阶段注重职业咨询服务。同时结合青春期心理特征,开设婚恋爱情、人际交往、情绪调节等专题心理讲座,使学生在学业发展和青春成长的每个特定阶段都有心理健康教育的关怀。 (一)学习心理。包括学生的学习方法指导、思维训练、潜能开发、心理调适、对学习环境的适应等,使学生减轻学习压力、提高学习效率。 (二)建立对他人积极的情感反应,适应各种人际环境,教给学生基本的人际交往技巧等。主要教给学生正确处理好师生、生生及亲子关系等。

大学生健康教育试题汇总-判断题

二、判断题: 1、谷类所含营养素主要是蛋白质。(×) 2、龋齿和牙周病共同的罪魁祸首是牙菌斑。(√) 3、补充维生素,越多越好。(×) 4、铜是人体骨骼和牙齿的主要原料。(×) 5、为了提高铁的吸收,提倡用铁锅炒菜。(√ ) 6、吃东西时逗笑或嘴里含着玻璃球蹦蹦跳跳有危险。(√ ) 7、灭鼠只是为了防止老鼠偷粮食、咬坏衣物。(×) 8、小朋友为了看清楚电视节目,坐在离电视机2米以内距离观看。(×) 9、预防地方性甲状腺肿大最好的方法是食用碘盐。(√ ) 10、碘缺乏病包括地方性甲状腺肿大和呆小病。(√ ) 11、苍蝇可以传播乙型脑炎。(×) 12、在室内吸烟,只对吸烟者有害,对该房间的其他人没有危害。(×) 13、任何年龄的人戒烟都对健康有益。(√ ) 14、有自知之明是心理健康的表现。(√ ) 15、预防肿瘤应做到不吸烟、不酗酒、不吃霉变食物等。(√ ) 16、饭前便后洗手可以预防许多疾病。(√ ) 17、晚上看电视时,可以关闭室内所有的灯,这样可以减轻眼睛的疲劳。(×) 18、消灭钉螺和治疗病人都属于预防血吸虫病的有效措施。(√ ) 19、蔬菜应该切后再洗。(×) 20、预防乙脑不仅要打预防针,而且要防蚊灭蚊。(√ ) 21、蔬菜中所含的纤维素不利于食物的消化吸收。(×)

22、少年儿童如果经常长时间使用电脑,可能会造成视力减退。(√ ) 23、预防结核病需要出生24小时内接种牛痘。(×) 24、如果手或脚被轻度烫伤,应立即用冷水冲洗或浸泡。(√ ) 25、流感一般不传染,即使得了流感也不用隔离。(×) 26、平时多吃些海带、紫菜,就可以满足人体碘的需要。(×) 27、在电线下放风筝、用竹竿打鸟。(×) 28、雷雨时不在树下避雨,不在山坡上或空旷的高地上行走。(√ ) 29、鼻出血时,用热毛巾敷前额。(×) 30、不用湿手触摸电器开关。(√ ) 31、少年儿童视力低下率在12-14岁增加较快。(√) 32、促进钙质吸收的是维生素A。(√) 33、儿童注射白百破疫苗是为了预防白喉、白癜疯、破伤风三种疾病。(×) 34、在炎炎夏日我们应该饮食清淡,拒绝荤菜。(×) 35、碘缺乏病是由于环境缺碘造成人体长期碘摄入不足,只有长期补碘才能保证机体的需要。(√ ) 36、血吸虫病患者痊愈后,再次接触疫水仍会得病。(√ ) 37、吸烟容易引起慢性支气管炎、肺癌等疾病。(√ ) 38、厨房中的抹布最易繁殖细菌,最好每天煮沸一次或用洗涤剂洗净晾干。(√ ) 39、天气寒冷时,在密闭的室内使用煤炉取暖。(×) 40、为了预防龋齿,应多喝酸、甜的饮料。(×) 41、孕妇缺碘会影响胎儿的发育,造成智力低下或痴呆。(√ ) 42、血吸虫病患者不经药物治疗不可能自然痊愈。(√ ) 43、饭后跑步,锻炼身体,有利于消化。(×)

大学生健康教育

第一章 一、健康的四个层次: 1、生理健康 2、心理健康(心理与环境的同一性;心理与行为的整体性;人格的稳 定性)3、社会适应健康4、道德健康 二、什么叫亚健康: 亚健康状态,是指人的身心处于疾病与健康之间的一种健康低质状态。 三、简述大学生亚健康的特点: 大学生亚健康主要表现为长期持续的疲劳、失眠、多梦、四肢无力、经常感冒、精神难以集中、感觉迟钝、记忆力减退、烦躁不安、情绪低落等。大学生在意识、智力、情绪、情感、意志、人格等方面的心理障碍表现也比较突出。 四、健康的四大基石: 1、合理膳食 2、适量运动 3、戒烟限酒 4、心理健康 五、哪些不良生活方式对健康有影响: 1、高盐行为 2、吸烟 3、酗酒 4、不良的作息习惯 5、吸毒 六、体重指数(BMI): 体重指数=体重(kg)/身高(m2)中国标准:正常在18.5到23.9之间 七、环境污染分哪几类: 1、空气污染 2、水污染 3、土壤污染 4、噪声污染 5、辐射污染 八、收听MP3不能超过多少分钟?多少分贝? 60分贝,60分钟

第二章、第三章 一、如何克服网络心理障碍: 1、全面认识和理智对待网络的作用 2、磨练意志,努力提高自己的“网民”素质 3、大胆求助,摆脱困境:(1)求助于老师、家长、同学、朋友等;(2)进行心理咨询; (3)进行心理治疗 二、如何做好大学生人际交往的心理调适: 1、克服交往中的心理障碍,做到摆脱孤独感、战胜自卑和羞怯、克服妒忌和猜疑; 2、把我人际交往的原则,做到尊重和平等、团结和互利,真诚和守信、宽容和谅解;、 3、掌握人际交往的技巧:(1)运用积极的心理暗示;(2)讲究语言艺术,驾驭交往情感; (3)讲究非语言技巧,把握交往时机;(4)注意举止,力求优雅大方;(5)把握交往 尺度,交往的深度要做到因人而异;与异性交往要注意分寸。 4、培养良好的交往品质,做到真诚、信任、克制、自信、热情、严于律已、宽以待人。 三、结合自身实际,谈一谈大学生的情绪、情感困扰及调试方法: (一)常见的情绪情感困扰:1、焦虑;2、抑郁;3、易怒;4、自卑;5、恐惧;6、孤独;7、冷漠; (二)调试方法:大学生要培养自己健康的情绪情感,除树立科学的世界观与人生观,积极参加集体活动和社会实践外,掌握一些具体的情绪情感调试方法也很重要, 如采用转换认识角度、自我暗示、调整期望值、合理宣泄、转移注意力、增加自 信心、学会幽默、放松训练法、音乐疗法和气功调节等。如果情绪情感的困扰较

尔雅.最新大学语文答案

语言的功能与陷阱(一) 1 王蒙的()这部作品给使他被错划为右派。 A、《组织部来了个年轻人》 B、《青春万岁》 C、《春尽江南》 D、《中国天机》 正确答案: A 2 大学语文主要培养的是()。 A、背诵 B、书写 C、语感 D、文采 正确答案: C 3 《语言的功能与陷阱》是王蒙的一篇演讲词。 正确答案:√ 4 一般来讲,作家的理论思考能力都很好。 正确答案:× 语言的功能与陷阱(二) 1 黑格尔提出,人和动物最重要的区别是()。 A、劳动 B、思维 C、情感 D、语言 正确答案: D 2 《人论》是()的作品。 A、笛卡尔 B、黑格尔 C、笛卡尔 D、卡西尔 正确答案: D 3 “幸福”一词在中国的广泛使用源于()国家的影响。 A、美国 B、德国 C、苏联 D、日本 正确答案: C 4

王蒙认同语言工具论的提法。 正确答案:× 5 语言有帮助思想、推动思想的功能。 正确答案:√ 语言的功能与陷阱(三) 1 “春心莫共花争发,一寸相思一寸灰”是()的作品。 A、李白 B、李贺 C、李商隐 D、李隆基 正确答案: C 2 “言不尽意”最早是()意识到的问题。 A、孔子 B、老子 C、孟子 D、屈原 正确答案: B 3 《日喻说》是()的文章。 A、苏轼 B、韩愈 C、柳宗元 D、杜甫 正确答案: A 4 语言的“狗屎化效应”指语言说得多了,语言往往就失去意义了。正确答案:√ 5 语言会激发思想,但也会扼杀人的创造力。 正确答案:√ 语言的功能与陷阱(四) 1 “想象一种语言,就是想象一种社会生活”是()的观点。 A、康德 B、萨特 C、维特根斯坦 D、尼采 正确答案: C 2 红色文学的主题是()。 A、爱情

大学生心理健康教育试题(含答案)

大学生心理健康教育试题(含答案) 一、单选题(1分×60,共计60分): 1.心理素质中的“素质”是。 A.广义上讲;B.狭义上讲;C.综合上讲;D.潜能上讲。 2.大学生心理健康教育的主要途径是。 A.教集体育;B.咨询;C.开设相关课程;D.个别教育。 3.人脑对客观现实的反映是。 A.一对一的“镜像”反映;B.个人的主观反映;C.人在社会生活实践中积极能动的映像;D.对客观现实准确无误的反映。 4.人们在认识自然和改造自然的活动中,所有与有意识地克服困难相联系的决断和坚持等心理活动统称为。 A.认识过程;B.情感过程;C.意志过程;D.知、情、意的过程。 5.人的心理与生理、精神和身体、机体内外环境是一个完整统一的整体,这一观点被称为。 A.生物、心理、社会医学模式;B.生物医学模式;C.心理、社会模式;D.心理医学模式。 6.学派认为人的心理问题是后天学习的结果。 A.精神分析;B.行为理论;C.人本理论;D.认知理论。 7.心理自我不包括。 A.能力;B.角色;C.爱好;D.智慧。 8.个体从自己的立场和观点出发,对自己目前的实际情况的评价和看法称为。 A.现实自我;B.投射自我;C.理想自我;D.生理自我。 9.个体要实现的比较完美的一种自我境界或形象称为。 A.现实自我;B.投射自我;C.理想自我;D.生理自我。 10.一个人具有情绪体验深刻,容易感觉到别人不易觉察的细小事物,具有内倾性等心理特征。我们判断这个人的气质类型时倾向于。 A.多血质;B.抑郁质;C.胆汁质;D.黏液质。 11.一个人具有直率、热情、动作迅速、情绪体验强烈、具有外倾性等心理特征。我们判断这个人的气质类型倾向于。 A.多血质;B.抑郁质;C.胆汁质;D.黏液质。 12.德国著名作家歌德失恋后创作《少年维特之烦恼》能最好地说明哪种调节情绪方法。 A.转移调节;B.延缓调节;C.宣泄调节;D.升华调节 13.一个人企图摆脱或逃避危险情境而又无能为力时产生的情绪是。 A.恐惧;B.愤怒;C.悲伤;D.羞耻 14.是情绪产生的基础。 A.动机;B.需要;C.行为;D.认知 15.为了实现预定目标,调控自己心理状态和行为活动的能力是意志。 A.坚毅性;B.自觉性;C.自制性;D.果断性 16.老子云:“合抱之木,生于毫末。千层之台,起于累土。千里之行,始于足下。”能够说的是哪种培养良好意志品质的途径。 A.遵循循序渐进;B.增强挫折承受力;C.确立适当目标;D.完善人格

尔雅-大学语文-上课后习题及期末考试答案

“大学语文”课程的前身是“大一国文”课程。()√ “双超理论”是指教材内容要适当超过课堂教学所需,教学难度超过大多数学生的接受能力。()√ 《诗经》是由孔子编订的,这一说法最早出现在()不是《汉书》对孔子“删诗说”提出质疑的人不包括()。欧阳修 《诗经》在孔子时代,已经广泛流传和应用。()√ “经”的本义是()。织物的纵线 “六笙诗”是在《诗经》的()。《小雅》 《诗经》的“六义”包括风、雅、颂、赋、比、兴。()√关于《诗经》的艺术特色表述错误的是()。句式以杂言为主。《诗经》中的雅反映一国的政治与风俗。()× 被当作中国闺怨思妇诗的滥觞之作的是()。《卫风·伯兮》 “《伯兮》,刺时也。言君子行役,为王前驱,过时而不反焉”出自《毛诗序》。()√ 《黍离》选自十五国风中的()。王风 《黍离》采用了反复咏唱、重章叠句的写法。()√ 箕子路过()时做了《麦秀》。殷墟 “白屋花开里,孤城麦秀边”出自()的诗作。杜甫 “黍离麦秀”感叹的是()。家国破亡之痛 箕子在商周灭亡之际在感觉君王无道,于是在朝鲜半岛建立了东方君子国。()√ 诗经的现实主义精神影响到了汉朝的乐府诗,乃至唐代的新乐府运

动。()√ 不属于屈原的作品是()。《神女赋》 《天问》基本为四言体,虚字较少。()√ 湘夫人》是九歌中的第()篇。四 以下作品不包括在《九歌》篇目中的是()。怀沙 《湘夫人》中抒情的主人翁是湘夫人。()× 《九歌》是屈原十一篇作品的总称,“九”是泛指,非实数。()√“罔薜荔兮为帷;擗蕙櫋兮既张”中“张”的解释应该是()。张挂“朝弛余马兮江皋,夕济兮西澨”中“澨”的意思是河水。()×《楚辞直解·湘夫人》的作者是()。陈子展 开篇“嫋嫋秋风”二句是写景之妙,“沅有沚”二句是写情之妙,其中皆有情景相生,意中会得口中说不得之妙。()√ 我国古代散文中,形式自由,语言不受韵律的约束的是()。散体文()认为“周衰文弊,六艺道息,而诸子争鸣”。章学诚 古代散文中不包括()。韵文 先秦散文包括两大类,一是史传散文,一是诸子散文。()√ 老子姓李名耳,是战国后期楚国人。()× 《道德经》一书的核心是()。道 被认为是对中国人影响最深远的三部思想巨著不包括()。《大学》关于《道德经》的艺术特色,表述错误的是()。较少用格言警句老子认为“道”是天地万物的本源,是万物存在与变化的普遍原则和根本规律。()√

大学生健康教育Word版

1. (单选题) 人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是B)。(本题 2.0分) A、初中时期 B、高中时期 C、大学时期 D、成年期 2. (单选题) 我们常见的嫉妒心理属于 ( A )。(本题2.0分) A、轻微的心理失调 B、轻度的心理障碍 C、中度的心理障碍 D、严重的心理疾病 3. (单选题) 所谓“江山易改,本性难移”,指的是气质的( C)(本题 2.0分) A、恒定性 B、可变性 C、稳定性 D、天赋性 4. (单选题) 有的同学遭遇失败后,便会认 为自己“没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”,这种想法属于那种不良认知(C )(本题2.0分) A、绝对化 B、糟糕至极 C、过分概括化 D、乱贴标签 5. (单选题) 与意志自觉性相反的品质是( B)(本题2.0分) A、任性 B、盲从性 C、懦弱 D、顽固性 6. (单选题) 人际交往的第一原则是( A)(本题2.0分) A、平等原则 B、尊重原则 C、诚信原则 D、互利原则 7. (单选题) 大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己,期望 赢得周围人,尤其是老 师和异性的赞许,但若 身边的“对手”很强大,大学生很容易受挫,这 种挫折是由(D )引起的。(本题2.0分) A、动机冲突 B、角色转换不适应

C、自由与自律的冲突 D、自尊与自卑的冲突 8. (单选题) 健康教育是旨在帮助对象人群或个体改善( B)的系统的社会活动。(本题 2.0分) A、健康心理 B、健康相关行为 C、健康状况 D、健康知识 9. (单选题) 不属于“KAP”模式内容的是(B)(本题2.0分) A、获取知识 B、需求需要 C、形成行为 D、产生信念 10. (单选题) TABP不包括( C) (本题 2.0分) A、与冠心病的发生密切相关 B、冠心病易发性行为 C、情绪压抑 D、不耐烦和敌意 11. (单选题) 社会网络的特点不包括 ( D)(本题2.0分) A、密度 B、互惠 C、强度 D、物质性支持 12. (单选题) 制定健康教育传播材料时,下面那一方面不重要( C) (本题2.0分) A、材料是否具有可读性 B、材料的形式、风格是否易于被目标人群接受 C、语言是否精美,富有哲理 D、材料提供的信息是否全面、准确 E.目标人群是否能负担起有关费用 13. (单选题) 拉斯韦尔五因素传播模式与施拉姆双向传播模式最大的区别在于( D)(本题 2.0分) A、传播者不同 B、传播模式中各要素不同 C、媒介不同 D、是否有反馈信息交流过程 14. (单选题) 同伴教育者应该具备哪些特

大学生健康教育试题汇总

大学生健康教育试题汇总 大学生健康教育试题(2009-07-02 一、选择题: 1、肺结核病主要是通过什么途径传播的,( C ) A、消化道 B、母婴传播 C、呼吸道 2、目前我国流行最广、危害最严重、被认为是“毒品之王” 的毒品是 ( B )。 A、摇头丸 B、海洛因 C、吗啡 3、长期大量饮酒对人体的哪个脏器损害最严重, ( B ) A、心脏 B、肝脏 C、肾脏 4、下列各选项中,不属于毒品的是, ( C ) A、鸦片 B、摇头丸 C、雪茄 5、下列哪种方法是预防乙型肝炎最有效的手段,( A ) A、接种乙肝疫苗 B、服用药物 C、勤洗手 6、下列说法中正确的是,( C ) A、抽烟是成熟的表现。 B、学习、工作压力太大时,可以用吸烟来缓解压力。 C、吸烟容易上瘾,而使人成瘾的物质是尼古丁。 7、低盐饮食有利于预防高血压,一般每人每天的食盐用量不应超过多少为好,( B ) A、4克 B、6克 C、8克 8、预防接种是为了( B )。 A、预防癌症 B、预防传染病 C、预防中毒 9、如果不吃早餐,血液里缺少( C ),大脑功能就会受到影响。 A、脂肪 B、维生素 C、葡萄糖

10、预防地方性甲状腺肿大最简单、经济、有效的方法是什么,( A ) A、坚持食用碘盐 B、多吃海产品 C、锻炼身体 11、长期吸烟容易引起什么疾病? ( B ) A、结核病 B、支气管炎 C、肺水肿 12、解放初期,毛泽东主席曾写下《七律?送瘟神》一首,这首诗歌颂的是我国人民防治哪 种疾病的壮举,( C ) A、鼠疫 B、天花 C、血吸虫病 13、下列哪一位是预防控制艾滋病的形象大使,( B ) A、牛群 B、濮存昕 C、李宁 14、夏季在烈日下剧烈运动出汗过多时,为预防中暑应多喝( B )。 A、糖水 B、淡盐水 C、白开水 15、碘缺乏会导致儿童、青少年( A )。 A、生长发育和智力受影响 B、身材高大 C、心理疾病 16、从感染上艾滋病病毒起,到发展成为艾滋病病人,这一段时间称为艾滋病的潜伏期。艾滋病的潜伏期通常是( C )。 A、 7周 B、7个月 C、2-10年 17、外出回家,你应该( B )。 A、吃东西时再洗手 B、立即洗手 C、手脏才洗手 18、烧菜时最好在何时加碘盐以减少碘的损失,( C ) A 、烧菜前用碘盐爆锅 B 、烧菜过程中 C 、菜将出锅时 19、杀灭在体外艾滋病病毒的方法中,下面哪条是对的,( B ) A、不使用消毒剂,即可自然灭亡 B、病毒很脆弱,日常使用的消毒剂即可杀灭; C、生命力很强,一般消毒药物无法杀灭 20、肠道传染病是由于( C )引起的。

尔雅大学语文考试答案2015讲述

一、单选题
1
《行行重行行》一诗中开篇有“与君生别离”的描绘,其中“生”字可有三种解释,不包括以下 ()项。 ? A、
作动词,表示从无到有的过程。
? B、
生生拆散之意
? C、
作生疏,疏离解。
? D、
生离死别之意
我的答案:C
2
齐秦用柔情的唱法,原因不包括()。 ? A、
对纯粹声音的追求
? B、
用纯粹的声音对抗现实的污浊
? C、
希冀用柔情拯救人们彼此间的冷漠

? D、
对纯粹爱情的向往
我的答案:D
3
“语言的局限就是我们全部世界的局限”是()的观点。 ? A、
马克思
? B、
费尔巴哈
? C、
黑格尔
? D、
恩格斯
我的答案:D
4
以下()这部作品不在金圣叹所称赞的“六才子书”之列。 ? A、
《庄子》
? B、
《水浒传》
? C、
《史记》

? D、
《红楼梦》
我的答案:D
5
“郴江”这一物象,既有作者对天的发问,又更是一种自问,而所问的内容不包括()。 ? A、
命运的坎坷和无奈
? B、
内心迷茫循迹不到方向
? C、
报国无门的无奈
? D、
人生的荒诞感,
我的答案:C
6
倘若说王国维的《蝶恋花“百尺朱楼临大道”》 一词可能隐含着佛理,亦说得通,下列有关 说法不正确的是()。 ? A、
“一霎”与“一刹”基本相同,而后者在佛教思想中又表示世事无常变化,
? B、
这一思路与王国维的现实信仰一致,因而与算作有证可考
? C、

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