2008年广西壮族自治区公务员录用考试
《行政职业能力测验》试卷
说明
这项考试共有五个部分，135道题，总时限为120分钟。
请在机读答题卡上严格按照要求填写好自己的姓名、涂写好准考证号。如填涂不正确，责任自负。
请仔细阅读下面注意事项，这对你获得成功非常重要：
1．题目应在答题卡上作答。
2．监考人员宣布考试开始时，你可以开始答题。
3．监考人员宣布考试结束时，你应立即放下铅笔，将题本和答题卡都留在桌上，等待指示。
4. 在这项测验中，可能有一些试题是很容易的，但任何人都很难答对所有的题目，因此你不要在一道题上思考时间太久，遇到不会的题目，可以先跳过去，待完成了那些容易的题目后，如果有时间再去思考，否则，你可能没有时间去答后面更容易的题目。
5．试题答错不倒扣分。
6．特别提醒你注意，填涂答案时一定要认准题号，不得提前交卷、退场。严禁折叠答题卡!
7．考生可以在试题本的空白位置进行演算。
这项测验要求你必须严格按照监考人员的指示去做。否则，会影响你的成绩!
第一部分数量关系
（共15题参考时限15分钟）
一、数字推理，完成1～8题。给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选择的选项中选出你认为最合理的一项，来填补空缺项。
请开始答题：
1． 1，6，6，36，（），7776
A．96 B．216 C．866 D．1776
2． 2，7，13，20，25，31，（）
A．35 B．36 C．37 D．38
3． 1/9，1/28，（），1/126
A．1/55 B．1/54 C．1/65 D．1/75
4．1/2，1，4/3，19/12，（）
A．133/60 B．137/60 C．107/60 D．147/60
5． 2，12，121，1121，11211，（）
A．11121 B．11112
C．112111 D．111211
6． 5，4，10，8，15，16，（），（）
A．20，18 B．18，32
C．20，32 D．18，64
7． 1，2，2，3，4，（）
A．4 B．5 C．6 D．7
8． 17，18，22，31，47，（）
A．54 B．63 C．72 D．81
二、数学运算，完成9～15题。你可以在草稿纸上运算，遇到难题，你可以跳过不做，待你有时间再返回来做。
请开始答题：
9．一个等腰三角形，一边长是30厘米，另一边长是65厘米，则这个三角形的周长是（）。
A．125厘米 B．160厘米
C．125厘米或160厘米 D．无法确定
10．学校举行运动会，要求按照红、黄、绿、紫的颜色插彩旗于校门口，请问第58面旗是什么颜色（）。
A．黄 B．红 C．绿
D．紫
11．参加阅兵式的官兵排成一个方阵，最外层的人数是80人，问这个方阵共有官兵多少人（）。
A．441 B．400 C．361 D．386
12．（1296－18）÷36的值是（）。
A．20 B．35．5 C．19 D．36
13．2005年7月1日是星期五，那么2008年7月1日是星期几（）。
A．星期三 B．星期四
C．星期五 D．星期二
14．小明每天必须做家务，做一天可得3元钱，做得特别好时每天可得5元钱，有一个月（30天）他共得100元，这个月他有（）天做得特别好。
A．2 B．3 C．5 D．7
15．有一种长方形小纸板，长为29毫米，宽为11毫米。现在用同样大小的这种小纸板拼合成一个正方形，问最少要多少块这样的小纸板（）。
A．197块 B．192块 C．319块 D．299块
第二部分常识判断
（共30题参考时限20分钟）
本部分为常识题，请根据题目要求做出正确选择。要求你依据常识作出判断。请注意，似乎合理的答案可能有多种，你应选择最为合理的一个。
请开始答题：
16．解放以来，广西第一任政府主席是（）。
A．张云逸 B．韦国清 C．覃应
机 D．韦纯束
17．下列选项中，属于十七大报告首次提出的是（）。
A．生态文明 B．创造条件让群众拥有财产性收入
C．分配更加注意公平 D．廉正文化
18．下列属于我军1955年实行军衔制后被授予将级的广西籍将领是（）。
A．李天佑 B．许世友 C．杨得志 D．李德生
19．在今年3月7日举行的俄罗斯总统选举中，（）以绝对优势当选俄罗斯新一任总统。
A．普里马科夫 B．普京 C．梅德韦杰夫 D．久加诺夫
20．根据《广西壮族自治区2008考试录用公务员简章》规定，面试采用（）为主的方法进行。
A．无领导小组 B．文件筐 C．非结构化 D．结构化
21．下列选项中不属于政企分开的措施是（）。
A．政府部门与所办经济实体脱钩
B．取消政府主管部门对所属企业的人、物的控制
C．加强对企业投资的审批
D．对国有重点企业试行稽查特派员制度
22．《行政处罚法》规定，未满14周岁的人违反行政法律规范将（）。
A．免予处罚 B．不予处罚 C．从轻处罚 D．减轻处罚
23．《（）处分条例》于2007年6月1日起正式实施，这预示着我国公职人员纪律处分规范正日趋完善，治贪治庸的惩戒体系正日趋健全。
A．行政机关公务员 B．行政事业机关公务员
C．事业机关公务员 D．行政企事业机关公务员
24．新华社台北3月22日电，台湾地区领导人选举结束，（）籍候选人马英九、萧万长获胜。
A．民进党 B．无党 C．亲民
党 D．国民党
25．邓小平坚持马克思主义的思想路线，把“解放思想”和“实事求是”联系起来表述，更鲜明地体现了马克思主义思想体系的开放性，体现它的（）的统一性。
A．科学性、理论性和实践性 B．科学性、理论性和革命性
C．理论性、实践性和革命性 D．实践性、科学性和革命性
26．下列权利中属于法人应该享有的权利是（）。
A．生命健康权 B．亲属权 C．肖像
权 D．著作权
27．在刚刚结束的十一届人大会议上通过和公布的国务院机构的“大部制”改革中，新成立了（）个国务院组成部门。
A．5 B．6 C．7 D．8
28．弦乐在演奏之前，演奏员都要调节自己的乐器——拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音的（）。
A．音调 B．响度 C．音
色 D．传播方向
29．近年来，某地的洪水泛滥越来越严重，对民生危害越来越大。造成洪水泛滥的原因之一是人类活动增多所造成的地球环境破坏。从哲学上看（）。
A．事物之间存在着因果联系
B．改造自然和人类活动存在着矛盾的关系
C．人类活动必将引起自然灾害的出现
D．洪水和自然灾害之间存在着本质的联系
30．下列哪些现象属于类似于感觉的反映特征？
A．葵花向阳 B．饥餐渴饮 C．雄鸡报晓 D．蚂蚁搬家
31．根据我国宪法的规定，下列机关中，（）有权制定行政法规。
A．全国人大常委会 B．省级人大
C．省级人民政府 D．国务院
32．下列属于市场机制构成要素的是（）。
A．竞争 B．技术 C．资
本 D．企业
33．2008年北京奥林匹克运动会的圣火采集地奥林匹亚位于（）。
A．意大利 B．希腊 C．埃
及 D．奥地利
34．科学发展观的要求是（）。
A．发展 B．以人为本
C．全面协调可持续 D．统筹兼顾
35．The only car not yet repaired by that mechanic is（）。
A．my B．me C．him D．mine
36．“才者，德之资也；德者，才之帅也”是司马光在《资治通鉴》中选拔官吏的标准。用现在的观点来看，与公务员任用所坚持的（）原则相一致。
A．论资排辈 B．管理与监督并重
C．唯才是用 D．任人唯贤，德才兼备
37．近年来，一些地方政府经常就出租车和公共汽车票价、水价、电价等与人民群众生活相关的问题举行价格听证会，各界人士积极参与。这表明（）。
A．民主与法制要紧密结合 B．政府决策进一步民主化
C．人大代表的作用在进一步增强 D．人民可直接行使权利
38．职业道德修养是指从业人员在职业活动实践中，按照职业道德基本原则和规范，在职业道德品质方面（），得以形成高尚的职业道德品质和达到较高的境界。
A．环境熏陶和培养教育 B．管理和监督
C．外界监督和自我约束 D．自我锻炼和自我改造
39．下列属于内部行政行为的是（）。
A．行政许可 B．行政处罚 C．行政强
制 D．行政处分
40．为确保企业、机关单位局域网的信息安全，防止来自ｉｎｔｅｒｎｅｔ的黑客入侵或病毒感染，采用（）可以实现一定的防范作用。
A．网管软件 B．邮件列表 C．防火墙软件 D．防病毒软件
41．在新的发展观下，单一以ＧDＰ考核干部政绩的情况将得到改进，新的考核体系将更加全面。这属于（）。
A．由现象到本质 B．由实践到认识
C．由感性认识上升到理性认识 D．用理性认识指导实践
42．目前唯一能替代化石燃料（煤、石油、天然气）并大规模使用的工业能源是（）。
A．太阳能 B．核能 C．风
能 D．水能
43．下列属于公务员领导职务的是（）。
A．市公安局法制科科长 B．市国土局调研员
C．省政府巡视员 D．省政府咨询顾问
44．关于平等，以下说法错误的是（）。
A．平等是历史的范畴
B．人人平等这一观念的确立是因为宗教的兴起和不断的传播
C．平等是人和人的对等的社会关系
D．平等要求采取一视同仁的普遍原则，反对区别对待
45．以下属于管制性行政指导的是（）。
A．建议科学种田 B．抑制物价暴涨
C．提倡晚婚晚育 D．禁止在公共场合吸烟
第三部分言语理解与表达
（共25题参考时限20分钟）
一、选词填空（共10题，要求你从所给的四个选项中选出一个填空，使句子的意思表达得最准确。）
请开始答题：
46．有了计划，才能人尽其才，物尽其用，财尽其（）；才能预见困难，及早（）避免失误。
A．利防止 B．力防范 C．利防范 D．力防止
47．简报是机关、团体、企事业单位内部（）的（）情况、交流经验、揭露问题、沟通信息的事务文书。
A．编辑反映 B．编发反映 C．编辑反应 D．编发反应
48．没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的（）。
A．职业 B．位置 C．职
务 D．处所
49．从声学的角度看，对于绝大多数耳朵而言，批评是刺耳的音符，赞颂是动听的（）。
A．音乐 B．节拍 C．旋
律 D．乐章
50．允许媒体发言，是一种文明，（）允许媒体存在一定的出于真实的谬误，也是保证媒体有效发言的文明，（）这种文明，（）祛除任何对于真实的畏惧。
A．一旦只有才能 B．甚至只有才能
C．一旦只要就能 D．甚至只要就能
51．失去的应该争取，得到的要（）珍惜，失去和获得只是暂时，只有拼搏进取才是（）。
A．备加永恒 B．倍加永久 C．倍加永恒 D．备加永久
52．媒体不是审计署，不可能动用那么多注册审计师、会计师，利用几个月甚至半年时间，去（）每一个（），审查每一张报表。
A．核对数字 B．审核数据 C．核对数据 D．审核数字
53．目前长春市中级人民法院审理的一起发行债券合同（）案中，四平市财政局为四平市油脂化工厂（）担保，被判承担一千多万元的连带赔偿责任。
A．矛盾违法 B．纠纷违规 C．纠纷违
法 D．矛盾违规
54．阅读，才足以体会文章的音韵之美，文字之（），情感之切，意蕴之（），风格之（），手法之（）。
A．精深新巧 B．深精新巧 C．深精巧新 D．精深巧新
55．不受（）的行政（）极易产生腐败。政府（）不仅有党的监督和司法监督，还有社会监督。
A．制约权利行为 B．制约权力行政
C．约束权利行政 D．约束权力行为
二、词语表达与片段阅读（共15题）。
请开始答题：
56．下列各句没有语病的是（）。
A．即使看几遍，但我还有很多地方不理解。
B．顾客总是千方百计地选择漂亮的名牌的。
C．他整个一上午都在办公室里埋头写作。
D．对科里某些同志的缺点，科长经常对我们说：“你们要热心帮助啊！”。
57．下列各组语句中句意明确、没有语病的一句是（）。
A．三年过去了，当记者再次驱车来到这里时，一座气势恢弘的石油化工新城已经耸立在人们面前。
B．这只是他治愈的患者之一，在他那挂满锦旗和摆放上万张来信的诊室里，治好的病例可信手拈来。
C．多年的刻苦钻研，精湛的医术和突出的成就，李云阶得到了国内外医学界的关注。
D．肆意编造一些“趣闻”来迎合部分读者的需要，出版社赚了钱，可是那些书能起到什么样的社会效果呢？
58．信息科学和医学的结合将产生不可估量的影响。远程医疗将得到普及，智能机器人用于诊断和治疗已初见端倪，生物信息学不仅将用于大量生物医学数据及处理、分析与储存，而且将直接用于医疗技术中。
对这段话理解不准确的是（）。
A．远程医疗将得到普及
B．利用生物学对大量生物医疗数据进行处理、分析与储存
C．智能机器人用于诊断和治疗已初见端倪
D．生物信息学将直接用于医疗技术中
59．国民经济是一个有机整体，如同一部机器，各个部件各有功能，其正常运转是由部件和总体性能决定的，能快不快就会浪费机器，盲目求快就会损坏机器。
这段话支持了这样一种观点，即（）。
A．国民经济的发展不能过热 B．国民经济要协调发展
C．国民经济发展的速度不能过慢 D．和谐社会的创建依赖经济发展
60．历史的人要办历史的事，既不要超越历史，去干那些办不到的事情；也不要推卸历史的责任，该干的事情也不去办。
对这句话理解正确的是（）。
A．办历史的事要量力而为 B．办事要对历史负责
C．办历史的事反对冒进 D．要经得起历史的考验
61．紫外线是太阳发出的一种射线，它们如果大举入侵地球，人类及各种生物势必遭受极大的危害，因为过量的紫外线会使生物的机能遭到严重的破坏。不过不用担心，我们有大气层中的臭氧层，是它们借助于共振的威力，阻止了紫外线的长驱直入。当紫外线经过大气
层时，臭氧层的振动频率恰恰能与紫外线产生共振，因而就使这种振动吸收了大部分的紫外线。所以，共振能使大气中的臭氧层变得如防晒油一样，保证我们不至于被射线伤害。
能最好地概括上文的中心思想的一项是（）。
A．臭氧层让我们免受紫外线的伤害
B．紫外线和共振
C．紫外线到哪里去了
D．共振让我们免受紫外线的伤害
62．在当今国际体系中，民族国家不再是惟一的国际行为体时，需要塑造新的认同，而非以旧瓶装新酒，倡导什么温和、理性和开放的“新民族主义”，而应该超越民族主义本身。在当今以主权国家而非民族国家为国际社会的基本单元时，应该以爱国主义代替民族主义，为国家自豪，为未来鼓舞。
这段文字的观点是（）。
A．国际体系中的民族国家越来越多
B．爱国主义是对民族主义的一种超越
C．主权国家将在国际社会中取代民族国家
D．国际体系应该向温和、理性和开放的方向发展
63．门是隐秘、回避的象征，是心灵躲进极乐的静谧或悲伤的秘密搏斗的象征。没有门的屋子不是屋子，而是走廊。无论一个人在哪儿，只要他在一扇关着的门的后面，他就能使自己不受拘束。在关着的门内，头脑的工作最为有效。人不是在一起牧放的马群。
对这段话的准确理解是（）。
A．人需要有门排除外界干扰，以提高脑子的思考力
B．人需要有门，使自己不受拘束，自主地生活
C．人不是在一起放牧的马群，有赖门作一些必要的回避
D．人是有思想感情的，需要有自己独立的天地
64．中国当下最大的社会不公平还不是在经济领域，而是在公共领域中广泛存在的社会排斥现象。在消极排斥方面，往往是因为贫富悬殊导致贫困人口无法进入富裕人群的社会空间。在积极排斥方面，往往是经济、社会某些规章或规定导致弱势与贫困人口无法进入某些社会空间。
这段话支持了这样一种观点，即（）。
A．当前中国经济领域广泛存在社会排斥现象
B．当前中国在公共领域广泛存在排斥穷人现象
C．公平社会绝对不能排斥穷人
D．社会不公平最终将导致社会不稳定
65．大脑从根本上讲是一个电学器官，能将电信号从一个神经细胞传给另一个细胞。当一个ＴＭＳ线圈在头皮附近启动时，一个迅速变化的强磁场就会不受阻碍地穿过皮肤和头骨。虽然这个磁场磁通量达到1．5斯特拉，是地磁场的几万倍，但每次脉冲却不超过1毫秒。在大脑中，磁场碰到静止的神经细胞时能在细胞上产生一个电流。电能在铜线圈中转化为磁能，而磁能又在大脑的神经元中转变为电流。
下面哪一项最能概括上文的意思（）。
A．大脑是个“电学器官”
B．脉冲磁场对大脑神经线路的作用
C．人缓解压力、增进认识、克服疲劳的方法
D．大脑神经线路和治疗方法
66．在此次全球性的经济结构调整中，中国跟上了节奏，一举成为“世界工厂”，让“中国制造”行销全球。但是，由于大部分“中国制造”来自加工贸易，是附加值不高的劳动密集型产品。很多“中国制造”其实从事的仅仅是加工环节，其上游的工业设计、研发创新，下游的市场定价和营销渠道却掌控在国外跨国公司手中。
对这段话理解不准确的是（）。
A．“中国制造”虽然拉高的是我们的ＧDＰ，赚鼓的却是别人的腰包
B．“世界工厂”靠的是廉价劳动力成本、环境成本、资源和能源成本，还有粗放式经济发展模式
C．在全球性经济结构调整中，中国抓住了机遇，一举成为世界工厂
D．要注重提高经济增长质量和效益
67．改革开放30年，我国在政治、经济、外交、军事、文化等各个领域都取得了令世人瞩目的成就。改革开放作为一场新的伟大的革命，不可能一帆风顺，也不可能一蹴而就。目前我国经济社会发展中还存在不少问题，国内外形势发展变化使我们面临诸多新的挑战和风险。解决这些问题，同样需要坚持改革开放的基本国策。
对这段话的理解不正确的是（）。
A．发扬成绩，纠正失误 B．改革开放能够接受实践的检验C．改革开放要对人民负责 D．改革开放不能空喊，要注重实践
68．动物和植物经过进化都发展成为多细胞体，每一个细胞都获得全套基因的完整拷贝。这个进化过程始于何时，为什么会发生，整个过程经过几个独立的阶段才告完成，这一切我们都无从知道。有人以“群体”（Cｏｌｏｎｙ）来比喻动植物的躯体，把它们说成是细胞的“群体”。我却宁愿把躯体视为基因的群体，把细胞视为便于基因的化学工业进行活动的工作单位。
根据作者的观点，下列哪项判断是错误的（）。
A．人类依靠基因在延续自己
B．基因统治着我们这个世界
C．所有生物都是基因得以延续自己的工具
D．基因对于人就好比人对于汽车
69．手机垃圾短信息有“骚扰型”，多为恶作剧、“黄段子”、小道消息；有“陷阱型”，多是骗取用户钱财；有广告短信。短信业务的确给运营商们带来了丰厚的利润，但有些短信正成为一种“信息公害”，让人不堪其扰。一些急于开发新客户的新企业群发不少短信广告，绝大多数的垃圾短信制造者是运营商、“三无”产品经营者、诈骗者。现在应尽快完善相关监管法规，先管住短信服务提供者，垃圾短信这颗毒瘤，迟早是会被根除的。
最适合做这段文字标题的是（）。
A．垃圾短信成为信息公害 B．切实治理垃圾短信
C．垃圾短信为何屡禁不止 D．法律监管垃圾短信尚未到位
70．明恩溥在《中国人的素质》（1894）里所指出，中国政治家的生活和国事文件，好像卢梭的忏悔一样，充满着最崇高的情感和最卑鄙的行为。他杀了一万个人，然后引述孟子的一段话，讲人的生命是神圣的。他把修河堤的钱装进自己的腰包，结果使全省惨遭洪水之害，然后他再悲叹耕者失其田。
上述语句中表述的主要意思是（）。
A.中国人表里不一
B.中国人很虚伪
C.中国人喜欢引经据典
D.中国政治家很虚伪
第四部分判断推理
（共50题参考时限45分钟）一、图形推理（共10题）
请开始答题：
二、演绎推理。共10题。每题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求你根据这段陈述，选择一个答案。注意，正确的答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可从陈述中直接推出。
请开始答题：
81．有的电视广告采取同一句广告词反复多次的方式，以期加深观众的印象，让观众记住其所要推销的产品。其实，这种做法是不明智的。调查显示，数家长期做这类广告的商家近来都陷入了经营困境，产品大量积压。可见，商家不仅没有达到预期目的，反而产生了负面效应。
以下哪项如果成立，能最有力地加强以上的论证？
A．尽管有些电视观众并不在意同一句广告词反复播放，但许多观众觉得广告最好更多地兼顾艺术性
B．由于观众急于要观看广告之后精彩的电视节目，因此任何广告的播放都会让观众不耐烦
C．虽然《广告法》并没有禁止同一句广告词反复多次播放，但商家应该考虑不同观众的多样化感受
D．同一句广告词反复播放会引起电视观众的厌烦，甚至愤怒，从而对商家所要推销的产品产生强烈反感
82．甲：犯罪嫌疑人没有全部交待，但他没有说他不知道的。
甲的意思不包括（）。
A．犯罪嫌疑人没有把他知道的全说出来
B．犯罪嫌疑人说的都是他知道的
C．犯罪嫌疑人隐瞒了事实真相
D．犯罪嫌疑人歪曲了事实真相
83．有人说：“只有肯花大价钱的足球俱乐部才进得了中超足球联赛。”
如果以上判断是真的，可能出现的情况是（）。
①某足球俱乐部花了大价钱，没有进中超。
②某足球俱乐部没有花大价钱，进了中超。
③某足球俱乐部没有花大价钱，没有进中超。
④某足球俱乐部花了大价钱，进了中超。
A．仅④ B．仅①、②、③
C．仅③、④ D．仅①、③、④
84．两个实验大棚里种上相同数量的黄瓜苗，在第一个大棚里施加镁盐但在第二个不加。第一个产出了10千克黄瓜而第二个产出了5千克。由于除了水以外没有向大棚施加任何别的东西，第一个大棚较高的产量一定是由于镁盐。
以下哪项如果为真，最严重地削弱了上述论证？
A．两个实验大棚的土壤里都有少量镁盐
B．第三个实验大棚施加了一种高氮肥料但没有加镁盐，产出了7公斤黄瓜
C．两个实验大棚里都种植了4个不同的黄瓜品种
D．两个实验大棚的土质和日照量不同
85．某宿舍住着四个留学生，分别来自美国、加拿大、韩国和日本。他们分别在中文、国际金融和法律三个系就学，其中：
（1）日本留学生单独在国际金融系；
（2）韩国留学生不在中文系；
（3）美国留学生和另外某个留学生同在某个系；
（4）加拿大学生不和美国学生同在一个系。
以上条件可以推出美国留学生所在的系为（）
A．中文系 B．国际金融系
C．法律系 D．中文系或法律系
86．厂领导：我们厂一直很重视产品质量。
质检领导：这次检查你们厂有产品不合格。
根据质检领导的意思，以下一定为真的是（）。
A．是否重视质量我不确定，但这次检查你们厂有产品不合格
B．多数产品合格了，少数没有合格
C．有的产品合格了，有的没有合格
D．重视质量与产品是否合格没有必然联系
87．在一次选拔赛中，有评委给所有参赛者都投了通过票，由此可以必然推出的是（）。
A．所有参赛者都至少得了一张通过票
B．所有的参赛者都通过了
C．有评委没有投参赛者通过票
D．对所有的参赛者投通过票不止一个评委
88．面对日益严峻的环境污染和生态失衡，“我们只有一个地球”这一口号具有强烈的震撼力、它提醒人们注意环境保护的重要性。
以下哪项与这句口号的提出者的想法最接近？
A．在宇宙中，其他的星球都不可能有生命存在
B．在宇宙中，即使有其他的星球适宜人类居住，人类也无法迁往那个星球
C．人类不可能找到比地球更适宜自己居住的星球了
D．只有地球才有温暖的阳光和充足的雨水
89．双方当事人的自愿行为是否能产生预期的法律后果，是否受到法律的保护，取决于双方当事人的行为是否合法。
与以上论述等值的是（）。
A．如果双方当事人的行为都是自愿的，就会受到法律的保护
B．如果双方当事人的行为都是自愿的，就要承担法律责任
C．只有双方当事人的行为合法，才能产生预期的法律后果，受到法律的保护
D．如果双方当事人的行为合法，就会产生预期的法律后果，受到法律的保护
90．在大型游乐公园里，现场表演是刻意用来引导人群流动的。一般地说，午餐时间的表演是为了减轻公园餐馆的压力；傍晚时间的表演则有一个完全不同的目的：鼓励参观者留下来吃晚餐。表面上不同时间的表演有不同的目的，但这背后，却有一个统一的潜在目标，即（）。
以下哪一选项作为本段的结束语最为恰当？
A．尽可能地减少各游览点的排队人数
B．吸引更多的人来看现场表演，以增加利润
C．在尽可能多的时间里最大限度地发挥餐馆的作用
D．尽可能地找来顾客，希望他们再次来公园游览
三、定义判断。共10题。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况。要求你严格依据定义，从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意，假设这个定义是正确的，不容置疑的。
请开始答题：
91．代理商是受他人（被代理人）委托，在代理权限内，固定地为他人促成交易或以他人名义缔结交易的一种独立的商主体。其收入来源于被代理人支付的代理服务费。
下列选项中不属于代理商应具有的特点的是（）。
A．代理商以促成交易或缔结交易为营业方式
B．代理商必须固定地从事受人之托促成交易或缔结交易的活动
C．代理商是一种独立的商务经营者
D．为委托人的利益从事活动，其行为所带来的经济上的利益和损失由委托人来承担
2014年湖南省高等教育学校教师岗前培训 高等教育课程试题（A） 一、选择题 1.中世纪，每所大学都设有医学、文学、法学每个教师会。每个教师会推选一名系任性质的decani。（） A.神学 B.数学 C.法学 D.辩证法 2.1810年柏林大学首先提出了“通过研究进行教学”、“教学与科学统一”和“”的新型教育原则，使大学除培养人才之外具备研究的新职能。（） A.生产与劳动结合 B.科学与人文结合 C.教学与服务统一 D.独立与自由统一 3.“看来只有一个人类的终极价值，一个所有人都追求的遥远目标。这个目标就是被不同的著作家分别称之为自我实现、自我现实化、心理健康、个别化、自主性、创造力、生产力的东西。”这是主义的观点。（） A.科学 B.唯物 C.人文D结构 4. 本位的高等教育价值观的实质，是主张高等教育的基本价值在于知识创新、学术探求、科学研究（） A.知识 B.能力 C. 个人 D. 社会 5.通过教育与专才教育的结合的模式包括：学科专业综合发展模式、、不分专业模式和产学研究结合模式。（） A.弹性学习模式 B.学分制与选课制相结合的模式 C.学分限制模式 D.完善学分制度模式 6.高等教育的基本功能是：。这一基本功能体现了逻辑与历史的统一。（） A.创新新知，促进社会发展 B.科学研究，发展真理 C.培养人才，服务社会 D.高深学问的选择，传递与创造 7搞到学校教学过程的规律，一般概括为规律、教学科研互动规律、教学的发展性规律和教学的教育性规律。（） A．启发性 B.知行合一 C.教学相长 D.因材施教 8.收集资料、实验测试、理论概括和反复论证等活动，是科学研究的阶段。（） A.科研准备 B.科研实施 C.成果结题 D.成果推广 9.专业发展学校是20世纪80年代中后期形成的一种新型的教师培养模式。它是在 的报告中首先提出的。 A《明日之教师》B《都市大学宣言》 C《莫里尔法案》D《国家处在危险之中，教育改革势在必行》10.在高等学校的系统特性中，就其组织成员活动的特性而言，具有的特性。（） A学科性和国际性B多样性和模糊性 C高智力性和相对独立性D目的性和逻辑性 11.在我国高等学校学制系统中，从层次结构看，最后一个层次是。（） A博士后B博士研究生 C专科和本科D本科和硕士研究生 12.我们提出，“海纳百川”的师聘观和“中西交融”的师培观，作为全球化视野下改善高等学校教师队伍结构的理念。( ) A“教师为本”的办学观B“大学自治”的办学观
教师招聘测试教育学真题试卷及答案 一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。 1．世界上最早的教育文献是我国的（） A．《论语》 B．《大学》 C．《学记》 D．《中庸》 2．教育“生物起源论”的代表人物是（） A．孟禄 B．洛克 C．卢梭 D．利托尔诺 3．教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（） A．循序渐进 B．因材施教 C．教学相长 D．防微杜渐 4．在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（） A．社会本位论思想 B．个人本位论思想 C．社会效益论思想 D．教育无目的论思想 5．广义的教育制度是指（） A．学校教育制度 B．高等教育制度 C．社会教育制度 D．国民教育制度 6．在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是（） A．学不躐等
C．开而弗达 D．温故而知新 7．教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（） A．品德评价法 B．榜样示范法 C．实际锻炼法 D．陶冶教育法 8．尊重信任学生是教师的（） A．知识素养之一 B．能力素养之一 C．思想品德素养之一 D．基本任务之一 9．在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）A．课外教育 B．校外教育 C．业余教育 D．课外校外教育 10．整个教学工作的中心环节是（） A．备课 B．上课 C．布置作业 D．成绩评定 11．心理现象就其产生方式是（） A．精神活动 B．反射活动 C．意识活动 D．技能活动 12，下列选项中哪种是一般能力？（）
2018年国考行测真题（省级以上） 注意事项 1．这项测验共有五个部分，总时限为120分钟。 2．请用黑色字迹的钢笔或签字笔将姓名与准考证号在指定位置上填写清楚。 3．当监考人员宣布考试正式开始时，你才可以答题。 4．当监考老师宣布考试结束时，你应立即停止作答。待监考人员允许离开后，方可离开考场。 5．在这项测验中，可能有一些试题较难，因此你不要在某一道题上思考太长时间，遇到不会答的题目，可先跳过去。否则，你可能没有时间完成后面的题目。 第一部分常识判断 （共20题参考时限15分钟） 根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 1．我国宪法对非公有制经济的规定进行了几次修改，按时间先后排序正确的是（） ①允许发展私营经济，采取“引导、监督、管理”的方针 ②在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分 ③鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理 ④非公有制经济仅限于个体经济，不包括私营经济，且个体经济处于补充地位 A．①②④③ B．①③②④ C．④①③② D．④①②③ 2．下列关于“三农”问题的说法错误的是（） A．民政部门是农民专业合作社登记机关 B．征地补偿费的使用、分配方案，经村民会议讨论决定方可办理 C．深入推进农业供给侧结构性改革是当前和今后一个时期农业农村工作的主线 D．村民委员会作出的决定侵害村民合法权益的，受侵害的村民可以申请人民法院予以撤销 3．关于2015年中央军委改革工作会议召开以来进行的改革，下列说法错误的是（） A．全面停止军队有偿服务活动 B．组建中央军委联勤保障部队 C．军委机关由多部门制改为总部制 D．成立陆军领导机构和战略支援部队 4．下列金融机构与其可以从事的金融业务对应正确的是（） A．商业银行——股票承销业务 B．人寿保险公司——医疗责任保险业务 C．小额贷款公司——城乡居民储蓄存款业务 D．中国出口信用保险公司——海外投资保险业务
教育学试题及答案 一、填空题（10选7，每题1分） 1．教育者应当使受教育者的（身心）获得健康发展。 2．高等教育与普通中等教育相比其性质是（专业）教育。 3．社会（政治制度）决定高等教育的领导权。 4．教育方针以（培养目标）为主要的核心的内容。 5．培养高级专门人才的基本途径是（课堂教学）。 6．强调教学内容综合性的教育模式是（通才教育）。 7．高等学校中（教学大纲）是学科教学的指导文件。 8．（培养高级专门人才）是高等学校教师的主要任务。 9．高等学校教育工作的中心环节是（教学）工作。 10．大学生通过（社会实践）途径将理论知识转化为实际工作体验。 二、选择题（10选4，每题2分） 1．高等学校既培养学术型专业人才，又培养（ C ）。 A．红又专人才 B．理论人才 C．职业型人才 D．技术型人才2．高等教育与人类文化的关系是（ D ）。 A．人类文化制约高等教育 B．文化深刻影响高等教育 C．高等教育决定文化 D．互相包容的内在联系 3．高等教育的目的具有不可测性是指（ B ）。 A．高等教育培养目标
B．高等教育目的只是抽象概括的教育理想 C．高等教育社会活动目的 D．高等教育科学研究目的 4．高等教育强调传授知识与（ B ）相统一。 A．政治思想教育 B．培养能力 C．素质提高 D．确立共产主义世界观 5．学分制的主要缺点之一是（ B ）。 A．不利于学生发挥特长 B．容易造成教学秩序混乱 C．灵活性差 D．不利于教师发挥特长 6．中国高等学校实（ C ）。 A．通才教育 B．通才教育与专才教育融合 C．通才教育与专才教育结合 D．专才教育 7．我国高等教育总体发展处于（ A ）阶段。 A．大众化发展 B．英才教育发展 C．英才教育发展为大众化
一、单项选择题(本大题共20小题，每题 2 分，共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1.中国古代就有" 不愤不启，不悱不发" 这种启发之说，提出这一思想的是() A. 孟子 B. 荀子 C . 墨子 D. 孔子 2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和() A. 道德品质 B. 健壮体魄 C. 实践能力 D. 创造能力 3. 《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的() A. 直观性原则 B .巩固性原则 C. 启发性原则 D. 循序渐进原则 4. 教学工作的中心环节是( ) A. 备课 B?上课 C.练习复习 D. 考试 5. 教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做( )
A. 讲授法 B. 谈话法 C. 讨论法 D. 实验法 6. 教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( ) A. 研究能力 B .学习能力 C. 管理能力 D. 交往能力 7. 从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和( ) A. 程序性课程 B .练习性课程 c?地方性课程 D. 实践性课程 8. 班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和( ) A. 专政型 B. 指导型 C. 民主型 D. 溺爱型 9. 信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?( ) A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 10. 校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体 ?( ) A. 社会文化
公务员行测真题及答案 点击查看：2015年国家公务员考试辅导资料大全 1.甲、乙、丙、丁4人分别掌握英、法、德、日四种语言中的两种，其中有3人会说英语，但没有一种语言是4人都会的，并且知道： (1)没有人既会日语又会法语; (2)甲会日语，而乙不会，但他们可以用另一种语言交谈; (3)丙不会德语，甲和丁交谈时，需要丙为他们做翻译; (4)乙、丙、丁不会同一种语言。 根据题干条件，以下哪项是4人分别会的两种语言?( ) A.甲会英语和日语，乙会英语和德语，丙会英语和法语，丁会法语和德语 B.甲会英语和日语，乙会英语和法语，丙会英语和德语，丁会法语和德语 C.甲会英语和德语，乙会英语和日语，丙会英语和法语，丁会法语和德语 D.甲会英语和德语，乙会英语和法语，丙会法语和德语，丁会英语和日语 答案：A 2.某届“纪录片金镜头奖”评选结束后，甲厂的《黄河》获得纪录片奖，乙厂的《武夷山》获得摄影奖，丙厂的《南海》获得音乐奖。新闻学院请三家厂长到校介绍经验。在休息室里，甲厂的导演说：“真有趣得很，我们三个人的姓分别是片名的第一个字。”“但是，我们每个人的姓同自己所拍片子的第一个字又不一样。”这时，一个姓武的导演补充说。“真是这样!”甲厂导演表示赞同。 如果上述的陈述都是真的，那么下列哪项是正确的?( ) A.甲厂导演姓南，乙厂导演姓武，丙厂导演姓黄 B.甲厂导演姓黄，乙厂导演姓武，丙厂导演姓南 C.甲厂导演姓南，乙厂导演姓黄，丙厂导演姓武 D.甲厂导演姓武，乙厂导演姓黄，丙厂导演姓南
答案：C 3.临床试验显示，对偶尔食用一定量的牛肉干的人而言，大多数品牌的牛肉干的添加剂并不会导致动脉硬化。因此，人们可以放心食用牛肉干而无须担心对健康的影响。 以下哪项如果为真，最能削弱上述论证?() A.食用大量的牛肉干不利于动脉健康 B.动脉健康不等于身体健康 C.肉类都含有对人体有害的物质 D.喜欢吃牛肉干的人往往也喜欢食用其他对动脉健康有损害的食品 答案：B 4.远红外线被人体吸收后，可使生物细胞产生共振效应，可将远红外热能传递到人体皮下较深的部分，以下深层温度上升，产生的温热由内向外散发。这种作用强度，使毛细血管扩张，促进血液循环，强化各组织之间的新陈代谢，增加组织的再生能力，提高机体的免疫能力，调节精神的异常兴奋状态。 从上段文字可以推出()。 A.远红外线可使生物细胞温度上升 B.远红外线对人体有医疗保健作用 C.远红外线能使人精神亢奋 D.远红外线能量较高可以治疗疾病 答案：B 5.论文被摘录或引用，虽然有些是论文的质的价值表现，但并不全能显示论文的质，有的可能是为了反对论文观点的批判性摘引。还有的引述可能只是思潮性、附和性引用。文摘类刊物所不重视、不摘引或漏摘、漏引的论文并不一定不重要、不优秀。
高等教育学试题及答案 闭卷部分 一、填空题（10选7，每题1分） 1．教育者应当使受教育者的（身心）获得健康发展。 2．高等教育与普通中等教育相比其性质是（专业）教育。 3．社会（政治制度）决定高等教育的领导权。 4．教育方针以（培养目标）为主要的核心的内容。 5．培养高级专门人才的基本途径是（课堂教学）。 6．强调教学内容综合性的教育模式是（通才教育）。 7．高等学校中（教学大纲）是学科教学的指导文件。 8．（培养高级专门人才）是高等学校教师的主要任务。 9．高等学校教育工作的中心环节是（教学）工作。 10．大学生通过（社会实践）途径将理论知识转化为实际工作体验。 二、选择题（10选4，每题2分） 1．高等学校既培养学术型专业人才，又培养（ C ）。 A．红又专人才 B．理论人才 C．职业型人才 D．技术型人才 2．高等教育与人类文化的关系是（ D ）。 A．人类文化制约高等教育 B．文化深刻影响高等教育 C．高等教育决定文化 D．互相包容的内在联系 3．高等教育的目的具有不可测性是指（ B ）。 A．高等教育培养目标 B．高等教育目的只是抽象概括的教育理想 C．高等教育社会活动目的 D．高等教育科学研究目的 4．高等教育强调传授知识与（ B ）相统一。 A．政治思想教育 B．培养能力 C．素质提高 D．确立共产主义世界观 5．学分制的主要缺点之一是（ B ）。 A．不利于学生发挥特长 B．容易造成教学秩序混乱 C．灵活性差 D．不利于教师发挥特长 6．中国高等学校实（ C ）。 A．通才教育 B．通才教育与专才教育融合
C．通才教育与专才教育结合 D．专才教育 7．我国高等教育总体发展处于（ A ）阶段。 A．大众化发展 B．英才教育发展 C．英才教育发展为大众化 D．英才教育向大众化转变 8．（ C ）在高等学校的社会职能体系中处于中心地位。 A．搞好宣传 B．发展校园文化 C．培养专门人才 D．发展科学 9．高等学校实施全面发展教育的最基本的途径是（ A ）。 A．教学 B．发展素质 C．科研训练 D．生产劳动 10．高等学校教师只有（ C ）才能在本学科领域处于领先地位。 A．社会活动频繁 B．人际关系好 C．科研成果处于本学科前沿 D．教学成绩突出 三、名词解释（每题4分，15选3。） 1．高等教育——高等教育是在完全的中等教育基础上进行的专业教育，是培养 各类高级专门人才的社会活动。P5 2．我国的教育方针——教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动 相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。P31 3．教育方针的基本内容——教育方针是国家在一定历史时期，根据社会政治经 济发展的需要和基本的国情，通过一定的立法程序，为教育事业确立的总的工作方向和奋斗目标，是教育政策的总概括。教育方针的基本内容包括三个方面：教育发展的指导思想；教育的培养目标；实施的途径。P29 4．教育目的——教育目的是指把受教育者培养成为一定社会所需要的人的基 本要求，它规定了所要培养的人的基本规格和质量要求。P31 5．通才教育（与专才教育比较）——相对于专才教育而言，通才教育是一种通 识教育，其目的是为了培养具有高尚情操，有高深学问，有高级思维，能自我激励，自我发展的人才。它实行的是一种博雅教育，注重理智的培养和情感的陶冶。通才教育具有四个特征：（1）知识的基础性和经典性；（2）内容的综合性和广泛性；（3）教育形式的多样性和灵活性；（4）过分通博，学科的深入发展受影响。P64 6．大众高等教育（与英才教育比较）——高等教育中的英才教育与大众教育， 是指高等教育发展史上的两个不同发展阶段或两种不同教育模式。二者在教育目的、对象、规模上存在明显区别。最主要的区别是在受教育者的面的宽窄上。英才高等教育是面向少数人的，规模较小，目的是培养少数治国精英；而大众高等教育则是面向社会大众的，受教育
2018年军队文职教育学专业试题 一、单项选择题（共50小题，每小题1分，共50分） 1.在一定社会背景下发生的促使个体社会化和社会规范个体化的实践活动称为（） A.教育 B.教学 C.德育 D.智育 2.我国最早使用“教育”一词的是（） A.孔子 B.孟子 C.许慎 D.朱熹 3.孟母三迁反映了（ A.遗传 ）因素对人的发展的影响B.教育 C.环境 D.个体主观能动性 4.教育制度不是从来就有的，而是一定时代人们根据自己的需要制定的，反映了教育制度的 （） A.客观性 B.规范性 C.历史性 D.强制性 5.在教育的两大功能中，（）功能是教育的基本、核心功能 A.社会 B.个体 C.政治 D.经济 6.教育制度的主体是（ A.国家教育规范） B.学校教育制度 C.社会教育制度 D.国家教育体制 7.从课程论的视角看，教室座位安排、图书角的设置属于（） A.活动课程C.校本课程 B.综合课程D.隐性课程 8.小学三年级的学生要了解四则运算的意义，并掌握必要的运算技能，这种要求属于教育目 的层级中的（A.教育目的C.课程目标） B.培养目标 D.教学目标 ） 9.教学从本质上讲是一种（ A.认识活动 B.智育活动 D.教师教和学生学的活动C.促进学生全面发展的活动
10.教学的首要任务是（） A.使学生掌握系统的科学知识，形成基本技能、技巧 B.促使学生智力的发展 C.培养学生坚定正确的政治方向 D.培养学生良好的思想品德 11.根据范例教学理论，强调教学内容应选择一门学科最基本的知识，即基本概念、基本原理、基本规律、基本结构等，这反映了 教学内容的（A.公平性） B.基本性 D.范例性 C.基础性 12.（）是教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间所具有的本质的、必然的联系 A.教育经验 B.教育现象 D.教育方针 C.教育规律 13.“大有大成，小有小成”是（）教学原则具体运用的结果 A.直觉积极性C.巩固性 B.启发性D.因材施教 14.教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生 获取或巩固知识的方法是（）。 A.讲授法C.谈话法 B.讨论法 D.自学辅导法 15.以评价对象自身的情况作为参照标准，对其在不同时期的进步程度进行评选，这种评价 属于（） A.绝对评价 B.相对评价 C.个体内差异评价 D.总结性评价 16.德育在人的全面发展教育中起着（）作用 A.导向和动力C.基础 B.关键D.决定 17缺
高等教育学试题A卷 单项选择题 1．我国考试制度的建立始于（）。 A．汉代B．隋代C．唐代D．宋代 2．欧美教育史称世界上第一所大学是（）。 A．雅典大学B．赫克迈大学C．阿资哈尔大学D．萨莱诺大学 3．大学的交流功能包括自由的学术氛围，校园的开放化，学科发展的综合化，还有（）。A．民族化B．地域化C．国际化D．时代化 4．美国在高等教育宏观管理体制上采用（）。 A．中央集权制B．权力分散型C．集权与分权结合型 D．高校独立发展型 5．高校教师来源的构成状况是指（）。 A．专业结构B．学缘结构C．学历结构D．职务结构 6．“真理就是有用”是哪种人生价值观的观点（）。 A．享乐主义B．存在主义C．权力意志主义D．实用主义 7．做好大学德育工作，必须多方位，多层次形成合力，是指（）。 A．层次性原则B．情理相融原则C．教管结合原则D．整体性原则 8．学科发展的稳定性与可持续发展，主要涉及（）。 A．学科的发展潜力B．学科发展的成熟水平 C．学科发展布局的整体性D．学科影响的社会性 9．最早的研究生教育出现在19世纪的（）。 A．德国B．英国C．美国D．法国 10．大学校园文化的主体是（）。 A．在校大学生B．社会影响与学校师生的互动 C．主流文化与亚文化的结合D．全校师生员工 多项选择题 1．19世纪英国发动了新大学运动，其特点包含（）。 A．打破宗教信仰限制B．重视技术教育C．政府加强集权管理 D．推行男、女同校E．提倡多元捐资办学 2．近年来，我国高等教育在大众化进程中的标志是（）。 A．办学主体多样化B．办学形式多样化C．教育目标多样化 D．管理体制多样化E．教学内容多样化 3．从价值观考察的教育本质论包括（）。 A．个人本位B．经济本位C．社会本位D．文化本位E．知识本位 4．高校教师职业特点的多样角色包括（）。 A．传道者B．授业解惑者C．示范者D．管理者E．研究者 5．高校教师队伍的结构，主要指（）。 A．职务结构B．学历结构C．性别结构D．专业结构E．年龄结构 6．德育工作的新特点是（）。 A．人本性B．理想性C．层次性D．开放性E．传统性 7．德育工作中的消极观点有（）。 A．务虚论B．从属论C．法德论D．智德论E．抵消论
教育学试卷一 一、单向选择题（在每小题的备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，每小题1分，共20分） 1.教育的直接和首要目标是（ A ） A. 影响人的身心发展 B. 促进社会发展 C. 提高人的素质 D. 促进人类和谐 2. 人类社会第一部以教育为专门研究对象的著作（D） A. 《教育学》 B. 《民主主义与教育》 C. 《普通教育学》 D.《大教学论》 3.教育的出发点是（ D ）。 A. 社会 B. 学校 C. 家庭 D. 人 4.在一定的前提下，对个体的发展中起着相对的主导作用的是（ A ）。 A. 学校教育 B. 家庭教育 C. 社会影响 D. 自学 5.“按教育规律办事”的前提是（ A ）。 A. 认识教育规律 B.认识客观事物 C.利用教育规律 D.发挥主观能动性 6.探讨把受教育者培养成什么样的人的问题是关于（D）问题。 A.教育政策 B. 教育制度 C.教育艺术 D.教育目的 7.为实现一定时期的教育目的而规定的教育工作的总方向是（ A ）。 A.教育方针 B. 教育制度 C.教育艺术 D.教育目的 8.雅典教育中“缪司”是指（C ）。 A.体育 B. 德育 C.智育和美育 D. 教育场所 9.教育改革与发展的强大动力是（ B ）。 A. 教育需要 B. 教育理论的创新 C. 学校发展 D. 教育政策 10.学校教育职能的主要实施者是（B）。 A. 领导 B. 教师 C. 学生 D. 校长 11.标志我国师范教育的开始的文件是（D）。 A. 《关于教师地位的建议》 B. 《国家为21世纪的教师作准备》 C. 《中华人民共和国教师法》 D. 《钦定学堂章程》 12.教育活动的核心是（B）。 A.教师 B.课程 C.学生 D.教材 13.在学校教育中，处于中心地位的是（ A ）。 A.教学 B.领导 C.实践活动 D.党团活动 14.教师中心说的理论体系的构建者是（ B ）。 A.杜威 B. 赫尔巴特 C. 布鲁纳 D. 昆体良 15.教学过程结构的实质是（C）。 A.空间结构 B.三维结构 C. 时间结构 D.立体结构 16. 教学方法概念的基点是（A）。 A. 教学目标 B. 教学内容 C. 教学原则 D.教学过程 17.下列以引导探究为主的教学方法是（ C ）。 A. 谈话法 B.讨论法 C. 发现法 D.将受法 18.现代德育的核心应该是（ A ） A.道德价值培养 B.青春期教育 C.心理健康教育 D.兴趣培养
一、单项选择题 1.1993年中共中央、国务院重申和提出了党政机关领导干部廉洁自律的()条标准。 A.五 B. 六 C.八 D.六十 2.( )历来是我们党培养和选拔党务管理干部的标准。 A.德才兼备 B.思想先进 C.学历高、专业知识扎实 D.有群众基础 3.我国行政案件的审判权由()机构或人员独立行使。 A.行政审判庭 B.合议庭 C.人民法院 D.审判长 4.人事行政是指国家人事管理机关对()所进行的管理。 A.全体公民 B.国有企业人员 C.国家行政公务人员 D.执行公务人员 5.行政决策在整个行政管理中处于()地位。 A.领导 B.决定 C.核心 D.支配 6.财务行政，是指国家各级政府为履行()，依法对国家各种资金的收支进行管理和监督的行政管理活动。 A.国家经济职能 B.国家统治职能 C.国家行政职能 D.国家财务职能 7.行政监察是指政府系统内部的专门监察机构，对()所实施的全面性监督。 A.所有国家公务人员 B.所有国家企业员工 C.所有国有单位及机关 D.所有行政机关及其公务员 8.关于行政效率，总的原则是()。 A.效率第一，公平第二 B.效率为主，公平为辅 C.效率优先，兼顾公平 D.公平优先，兼顾效率 9. 中国行政体制改革的目标是()。 A.提高政府的整体管理水平 B.推进“市场模式”的行政改革 C.建立具有中国特色的行政管理体系 D.促进社会主义市场经济发展和现代化建设 10.政府职能转变是()的要求。 A.社会进步 B.人民 C.社会主义市场经济 D.国际形势 11.行政复议是()机关的活动。 A.行政监察 B.特定行政 C.行政机关 D.人民法院 12.行政行为撤销的效力可一直追溯到行政行为()。 A.被撤销之日 B.被废止之日 C.被变更之日， D.作出之日 13.根据我国宪法规定，下列机关中，()有权制定行政法规。 A.全国人大常委会 B.省级人大 C.国务院各部委 D.国务院 14.行政管理是()的重要组成部分。 A.社会管理 B.国家管理 C.上层建筑 D.经济建设 15.行政监督的对象是()。 A.行政相对方 B.行政主体 C.国家行政机关 D.行政主体及其公务员 16.行政违法的主体是()。 A.行政主体 B.行政主体及其公务员 C.行政相对方 D.行政法律关系主体 17.行政组织与除国家权力机关外的其他国家机构主要是()的关系。 A.指导与被指导 B.相互制约、相互监督 C.相互促进、共同发展 D.协作配合、相互制约 18.行政管理是指国家行政机关依法管理()的组织活动。 A.国家事务 B.社会事务 C.民族事务 D.国家事务和社会事务 19.实现政府职能转变的根本途径是()。 A.加强立法 B.加强监督 C.政企分开 D.加快改革 20.确定政府职能的主要依据是()。 A.行政权力 B.贯彻行政领导人的意图 C.完成政府任务实施计划的需要 D.国家和社会发展的需要二、多项选择题 1.行政管理分为()三个层次。 A.一般行政管理 B.公共行政管理 C.政府部门行政管理 D.地方行政部门管理 2.行政处分和行政处罚的区别有()。 A.由行政机关实施 B.实施处罚的机关 C.违法行为的性质 D.处罚的对象 E.处罚的形式 3.关于公共政策在行政管理中的作用，下列哪些论述是正确的?() A.公共政策贯穿于行政管理的全过程和各个方面，没有公共政策就没有行政管理 B.公共政策是从行政管理目标到结果的桥梁 C.公共政策是行政管理活动的首要环节 D.公共政策是现代行政管理保持生机和活力的关键 E.公共政策是实现各种目标的必要保障 4.承担行政责任者，可以是()。
2002-2012年江苏省高校教师岗前培训《高等教育学》试卷及参考答案
2002年江苏省高校、中专校新教师岗前培训 《高等教育学》试卷 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分) l、“教学有法。但无定法”这句话反映了教师劳动的( C)。 A、复杂性 B、群体性 C、创造性 D、示范性 2、著名的“威斯康辛思想”明确地把大学的主要职能由单纯培养专门人才和发展科学拓展到( D)。 A、人文教育 B、发展艺术 C、艺术教育 D、服务社会 3、一般认为高等教育入学人数和适龄人口相比( C)时，属大众高等教育阶段。 A、＜15% B、＞15% C、15%—50% D、＞50% 4、高等学校管理以( C)为特征。 A、教学管理 B、人力资源管理 C、学术管理 D、物力资源管理 5、西方人力资源理论的主要代表是( C)。 A、丹尼森 B、斯特鲁米林 C、舒尔茨 D、沃尔什 6、《中华人民共和国教师法》颁布的时间是( C)。 A、1985年 B、1992年 C、1993年 D、1995年 7、以语言传递信息为主的基本教学方法是( A)。 A、讲授法 B、演示法 C、练习法 D、实验法 8、中国近代第一所具有高等教育性质与功能的学校是( D)。 A、中西学堂 B、京师大学堂 C、山西大学堂 D、京师同文馆 9、教育科研应侧重的方面是教学内容和( D)的研究。 A、教师劳动 B、教学环境 C、教学设备 D、教学方法 10、整个课堂教学的中心环节是( C) 。 A、备课 B、辅导答疑 C、上课 D、课后总结 11、班级授课制最主要的缺点是不利于( A)。 A、因材施教 B、培养学生的集体观念 C、扩大教学规模 D、发挥教师主导作用 12、第一次明确提出“教学与科研相统一”原则的是( B)。 A、夸美纽斯 B、洪堡 C、赫尔巴特 D、范海斯 13、提出“教学相长”这一教学原则的中国古代文献是（B）。 A、《论语》 B、《学记》 C、《大学》 D、《中庸》 14、在我国现行的教育法律法规中，属于全国人民代表大会制定的基本（A）。 A、教育法 B、学位条例 C、教师法 D、高等教育法 15、赠地学院运动申诞生的两所著名大学是康乃尔大学和( D)。 A、柏林大学 B、剑桥大学 C、牛津大学 D、威斯康辛大学 16、受教育者在具备法定条件的教育机构中的学习经历称为( C)。 A、学衔 B、学位 C、学历 D、学识 17、在中国首先实行选修制的大学是( A)。 A、北京大学 B、河南大学堂 C、南洋公学 D、苏州大学堂 18、科研准备阶段的主要环节有确定选题和( A)。 A、申请立项 B、实验测试 C、理论概括 D、审核鉴定 19、( D)的建立，标志着中国封建社会官立大学制度的确立。 A、国子监 B、书院 C、稷下学宫 D、太学 20、从教育管理权利的划分方式来看，不属于高等教育管理制度主要模式的选项是( D)。 A、集权型 B、分权型 C、并重型 D、独立型 21、根据《(中华人民共和国学位条例》规定，我国学位分为( A)。
教育学试题 一、单选题:(每小题2分,共40分) 1.法国社会学家利托尔诺(C.letourneau)与美国教育学家沛西·能(T.P、Nunn)就是下列哪个教育起源说的代表人物:(B ) A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说 2.从学校教育的产生瞧,学校这种专门的教育组织与活动形式首先出现在( B ) A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 3.教育的文化功能,最根本的就就是实现文化的:( C ) A.保存 B.延续 C.创新 D.选择 4.教育过程中最重要的人际关系就是:( B ) A.同学关系 B.师生关系 C.学校与家庭 D.同事关系 5.在影响个体发展的因素中,( A )就是个体发展的生物前提与物质基础。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.个人主观能动性 6. 被誉为西方第一本研究教学法的书籍就是:( B ) A.《理想国》 B.《论演说家的教育》 C.《大教学论》 D.《普通教育学》 7、卢梭的《爱弥尔》体现出的人性论就是 (C ) A、白板说 B、性恶论 C、性善论 D、性三品说 8、一般来讲,研究教育现象与教育问题,揭示教育规律的科学就是( C ) A.教育心理学 B.教学论 C.教育学 D.课程论 9、在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家就是:( A ) A.孔子 B.荀子 C.老子 D.孟子 10古希腊的苏格拉底所提倡的教学法就是:( A ) A .产婆术 B.讲授法 C.陶冶法 D.实践法 11.1806年,德国赫尔巴特(J.F.Herbart)出版的( B )一书被誉为教育学独立的标志。 A.《教育学》 B.《普通教育学》 C.《论演说家的教育》 D.《新教育大纲》 12.在教育的两大功能中,教育的( A)功能就是其本体功能,就是核心功能。 A.个体 B.政治 C.社会 D.文化 13.“教学相长”思想出自我国古代哪部典籍:(D ) A.《大学》 B.《中庸》 C.《论语》 D.《学记》 14.儿童中心论的典型代表人物包括( A )。 A.杜威 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.凯洛夫 15.( A )教育本质观认为,教育属于政治经济,通过培养人为社会的政治经济服务。 A.政治经济说 B.生产力说 C.社会实践说 D.特殊范畴说 16.教育最深远的功能就是:( B ) A.影响个体功能 B.影响文化功能 C.影响经济功能 D.影响政治功能 17.从课程的表现形式来瞧,校园文化属于:( C )
2016行测题库及答案 20天，行测83分，申论81分 （适合：国家公务员，各省公务员，村官，事业单位，政法干警，警察，军转干，路转税，选调生，党政公选，法检等考试） ———知识改变命运，励志照亮人生我是2010年10月15号报的国家公务员考试，职位是共青团中央国际联络部的青年外事工作科员，报名之后，买了教材开始学习，在一位大学同学的指导下，大约20天时间，行测考了分，申论81分，进入面试，笔试第二，面试第一，总分第二，成功录取。在这里我没有炫耀的意思，因为比我考的分数高的人还很多，远的不说，就我这单位上一起进来的，85分以上的，90分以上的都有。只是给大家一些信心，分享一下我的经验，我只是普通大学毕业，智商和大家都一样，关键是找对方法，事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的，他的行测、申论、面试都过了80分，学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功，才决定要考公务员的。“人脉就是实力”，这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证，他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组，这位命题组的
老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导，在这些建议的指导下，我同学和我仅仅准备了20天左右的时间，行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人，只是因为他们的特殊身份，都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你，希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上，我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事，他们的行测申论几乎都在80分以上，或是接近80分，我和他们做了详细的考试经验交流，得出了一些通用的备考方案和方法，因为只有通用的方法，才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后，为了进一步完善这套公务员考试方案，我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师，进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷，这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则，他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上，可能也就50页纸而已，但是，他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好（我是说申论）。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验，还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议，总结出了这套国考（中央级）省考（省市县乡村级）通用学习方案。
1、结合实际，谈谈如何在高校教学过程中贯彻面向全体与因材施教相结合的原则。 答：学生的个别差异是客观存在的。面向全体学生的原则，就是要坚持按大纲要求进行教学，把好“出口”这一关。因材施教，就是要根据学生不同的学习水平，采取不同的方法和要求进行教学。为此，首先应提供更多选修课程，允许学生跨专业、跨学校选修课，互相承认学分，使学生在专业方向、知识结构等方面有更多的自主权；其次，改变教学方法，开设学习学和学习方法方面的指导，更多地采用自学指导式的教学方法；最后，应加大学习时间的弹性，允许学生按自己的学习进度完成学业。 2、结合实际，谈谈如何在高校教学过程中贯彻教师主导作用与学生主动性相结合的原则。 答：高校教师主导作用，应更多地体现在学习方法的指导，学术思想的启发，研究方法的训练。而学生的主动性，则体现在教师要放手让学生自己在知识的海洋中去摸索，学会思索和探索，体验成功的乐趣。在这中间，教师要做的，是为他们指引方向，使他们少走弯路。但是，路还是要让他们自己来走才行。 3、结合实际，谈谈如何在高校教学过程中贯彻科学性与思想性相统一的原则。 答：我国高等教育中的思想性，主要是指辩证唯物主义和历史唯物主义的思想。科学性与思想性相统一的教学原则，就是要把辩证唯物主义和历史唯物主义的思想融会贯通在学科教学当中，而不是在学科教学的课堂上讲唯物主义的教条。其实，辩证唯物主义的思想是科学思想的哲学总结，它与具体科学理论的关系，是一种抽象与具体、低级与高级的关系。例如，实践是检验真理的唯一标准这个问题，在物理学早期的发展史上，就有着很生动的一些事例。在那个时期，物理学知识还很少，很不完整，人们往往只能根据已知的一些片断的知识，推测事物的本质属性和内在的运行规律，形成了许多的物理假设，构成了当时看来很成功的一些理论。在对物理事实知之不多的情况下，出错的可能性远远高于猜对的可能性。出错的人当中，不少是当时德高望重的一些物理学大师。但是，当新的实验事物证明原有假设的错误时，这些大师们都豪不犹豫地承认了自己的错误，并马上着手修改自己的理论，甚至完全“推倒重来”。有这些前辈大师作榜样，学生就可以充分体会到，“实践是检验真理的唯一标准”是什么意思了。
《教育学》期末作业考核 满分100分 一、简要回答下列问题（每题10分，共20分。） 1、如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向？ 答：目标 一、实现课程功能的转变。 二、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。 三、密切课程内容与生活和时代的联系。 四、改善学生的学习方式。 五、建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度。 六、实行三级课程管理制度。 基本走向 一、课程改革转向以学生发展为本的方向。 二、强化基础学科和学科基础知识的趋势。 三、加强道德教育和人文教育的倾向。 四、课程综合化的趋势和问题。 五、课程生活化、社会化、实用化的趋势。 六、课程个性化和多样化的趋势。 七、课程与现代信息技术结合发展的趋势。 2、学生为什么必须要接受教育？ 答：学生接受教育首先是社会需要和个体需要的统一；社会需要其未来社会成员都是理想的能适应社会未来发展的需要，个人也需要适应社会从而在社会中获得理想的发展；学生是未完成的社会人，具有极大的可塑性。 二、辨析题（每题10分，共20分。） 1、教育要培养人的世界视野，但不是培养“世界公民”。 答：对。在全球化的背景下，地球村的时代，教育培养人必须要具有国际的视野，这是社会发展对人的必然要求。但在今天的时代里，还存在国与国的竞争和差别，还存在阶级和利益的冲突。教育还必须主要为本民族和本阶级服务。倡导培养“世界公民”是不正确的。 2、教育是人类社会特有的实践活动，人只有通过教育，才能成为人。 答：人类认识世界、改造世界的武器是科学，人类继承和掌握科学的最基本方式是教育。人区别于动物的本质是——思考的能力和劳动的能力，而提升这两种能力的是生产力水平、是科学。如果人类放弃教育，将一步倒退到原始社会的生产力水平，从人的本质角度讲，就是想低级动物的倒退。所以，从人的本质角度讲，教育是人类社会特有的实践活动人只有通过教育才能成为人。
行测真题及答案解析 20天行测83分申论81分（经验） （适合：国家公务员，各省公务员，村官，事业单位，政法干警，警察，军转干，路转税，选调生，党政公选，法检等考 试） ———知识改变命运，励志照亮人生 我是2010年10月15号报的国家公务员考试，报名之后，买了教材开始学习，在一位大学同学的指导下，大约20天时间，行测考了83.2分，申论81分，进入面试，笔试第二，面试第一，总分第二，成功录取。在这里我没有炫耀的意思，因为比我考的分数高的人还很多，远的不说，就我这单位上一起进来的，85分以上的，90分以上的都有。只是给大家一些信心，分享一下我的经验，我只是普通大学毕业，智商和大家都一样，关键是找对方法，事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的，他的行测、申论、面试都过了80分，学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功，才决定要考公务员的。“人脉就是实力”，这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证，他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组，这
位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导，在这些建议的指导下，我同学和我仅仅准备了20天左右的时间，行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人，只是因为他们的特殊身份，都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你，希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上，我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事，他们的行测申论几乎都在80分以上，或是接近80分，我和他们做了详细的考试经验交流，得出了一些通用的备考方案和方法，因为只有通用的方法，才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后，为了进一步完善这套公务员考试方案，我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师，进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷，这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则，他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上，可能也就50页纸而已，但是，他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好（我是说申论）。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验，还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议，总结出了这套国考（中央级）省考（省市县乡村级）通用学习方案。 在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中，有1200多位考生使用这套方案，其中400多位参加国考的考生中有190多位录取，录取率48%，800多位参加省考的考生中有530多位录取，录
《高等教育学》课后习题及参考答案 第一章绪论 一、名词解释 孔子春秋末期思想家、教育家。儒家学派创始人。名丘，字仲尼。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及《四书》中。 老子春秋时期思想家。姓李名耳，字伯阳。相传生活在春秋时期。老子著有《道德经》，是道家学派的始祖，他的学说后被庄周发展。道家后人将老子视为宗师。老子的思想主张是“无为”，老子的理想政治境界是是“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”。 苏格拉底苏格拉底是著名的古希腊哲学家，他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。 柏拉图古希腊哲学家，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一，他和老师苏格拉底，学生亚里士多德并称为古希腊三大哲学家。 亚里士多德古希腊斯吉塔拉人，是世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。“七艺”即哲学、算术、几何学、天文学和音乐理论，加上“智者派”规定的文法和修辞学。 “寺庙学校”古巴比伦和古埃及的一种学校形式。由精通数学、天文知识的僧侣执教，传授知识和探讨学问并重。 “雅典大学”雅典大学是希腊最古老和最具影响力的大学，它是当时新成立的希腊国的第一所大学，当时包括修辞学校、阿卡德米学园、哲学学校“吕克昂”以及斯多葛派创立的学校和伊壁鸠鲁派创立的学校。中世纪大学 稷下学宫是战国时期齐国在都城临淄设立的我国最早的官办大学,是战国时期政治咨询、学术文化交流中心和诸子百家争鸣的重要场所，是一个有组织、有聘任、有俸禄制度的学术研究中心。 书院教育书院教育﹐是中国传统高等教育中最有价值的一部份。先秦时候孔子兴办私学，可说是书院教育之雏形；而汉唐时候的精舍，可说是书院的前身；到北宋时候，书院教育才正式确立。书院教育的最大特色，在于她是由民间学者创办，没有政府的认可与资助，与官办高等学府在许多方面呈现截然不同的面貌。 二、简答题 1、高等教育研究大致可分为哪几个时期？