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《面向对象分析与设计》课程设计

《面向对象分析与设计》课程设计
《面向对象分析与设计》课程设计

《面向对象分析与设计》课程设计

(一)、课程设计题目:

图书管理系统

(二)、目的与要求:

1、目的:

1)要求学生达到熟练掌握面向对象的思想和机制。

2)掌握面向对象分析与设计的基本思路和方法

3)能够利用所学的基本知识和技能,解决简单的面向对象的分析与设

计问题

2、要求:

1)要求利用面向对象的方法及思想完成系统的分析与设计

2)要求在分析与设计的过程中,建立清晰的类层次。

3)给出需求问题描述

4)建立用况模型(用况图),并给出主要用况的描述

5)建立静态模型(类图)

6)建立动态模型

?主要对象的顺序图

?主要对象的状态机图

7)设计

?系统设计

?人机界面设计

(三)、系统的功能要求

该系统可以实现图书的借阅、还书,图书库存管理等功能,节省了管理成本,节约了管理费用,加快了借阅速度。主要包括帐号管理、图

书库存管理、图书借阅管理、还书管理等项内容

(四)、课程设计存档说明

1.封面

封面包括:课程设计题目、组名、组员姓名、学号、班级、设计时间等信息。

2.正文

具体由以下几部分组成:

1)项目的名称

2)项目的主题、设计目的

3)系统的功能需求

4)需求模型

5)系统分析

6)系统设计包括:问题域的设计和界面部分的设计

7)本次设计的收获

8)设计报告中有待改进提高之处

9)设计实践过程中的自我感想。

注:关于格式,一级标题采用三号宋体,加粗,二级标题采用小三号宋体,加粗,三级标题采用四号号宋体,加粗;正文:中文用宋体,小四,英文用Times New Roman,小四,采用1.25倍行距,首行缩进2字符。

(五)上交纸质版的课程设计报告、上交截止时间第17周周五下午三点之前。(最好以班为单位上交)

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