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昙华林艺术村发展规划

昙华林艺术村发展规划
昙华林艺术村发展规划

昙华林艺术村发展规划

导言

武昌昙华林是我市乃至全省、全国少有的历史建筑集中、文化内涵丰富的街区。“昙华林艺术村”是由武昌区人民政府和武汉博华林文化传播有限公司联合打造的文化创意产业园。园区范围东至中山路、南至粮道街、西至得胜桥和凤凰山、北至中山路的围合区域,总面积约为104.1公顷(约1平方公里)。

园区文化底蕴丰厚,分布着优秀历史建筑和遗迹52处。园区周边文化氛围浓厚,湖北省美术学院、湖北美术院等艺术院校和大量的画室、展览厅,共处其间。拥有良好的城市区位、地理环境,处于正在形成的武昌旅游圈内,南望黄鹤楼,东临沙湖,西临武昌中央农民运动讲习所旧址。作为武汉历史文化积淀之地,该街区将成为武昌区乃至武汉旅游圈的一个重要参观旅游地点。

政府已投资完成了园区一期、二期基础设施建设,包括道路维修、沿街房屋里面整修,优秀历史文化建筑的整修维护等,为“昙华林艺术村”的开局奠定了基础。

根据武昌区委、区政府关于昙华林历史文化街区建设的总体思路和工作部署,经过实地调研及系统分析,并以《武汉市历史文化名城保护规划》、《武汉市文化产业发展计划》、《武汉市文化发展规划》、《武汉市红色旅游建设专项规划》和昙华林历史文化街区现状为依据,武汉理工大学艺术与设计学院承担了制订“昙华林艺术村发展规划”方案的课题,提出以下建议方案。

一.发展方向

紧紧围绕将昙华林建设成“保存文化精髓、聚集文化精英、创作文化精品、展示文明精神、繁荣文化经济”的历史文化街区的总体目标,实现将园区发展为全国知名的艺术村,湖北省知名艺术家集聚区,青年艺术家培训、孵化中心,艺术品的创作、生产、流通基地制定产业规划。大力发展两大产业,建设六大功能区。

两大产业:文化创意产业、历史名街风貌体验型旅游业。

六大功能区:艺术村文化品牌区、文化名流馆、昙华林历史文化区、街巷生活体验区、宗教文化展示区、青年艺术家原创基地。

总体发展目标,按照“推进艺术村发展、促进居民生活宽裕、重建古街区人文风貌”的要求,力争用三至五年时间,努力完成“打造具有鲜明特色的文化创意园区”、“形成舒适怡人的高雅历史街区环境”、“建设功能齐全、市民文化生活气息浓郁的民俗风貌体验中心”三大任务。

在详细调查的基础上制定社会发展规划。配合产业发展规划,统筹制订基础设施规划、公益设施规划、资源利用规划。形成较为完善的规划体系,使艺术村发展进入规范化轨道。

加强对创意产业的调查研究,及时把握其发展脉搏,捕捉发展机遇,充分挖掘昙华林历史街区丰富的文化资源优势,把促进创意产业发展作为调整经济结构、探索危旧街区改造新思路、完善城区功能定位的重要措施。在深入研究创意产业发展方向,充分借鉴国内外经验的基础上,结合昙华林历史街区优势,按照“研究、尝试、调整、提高”的思路,通过市场的手段,支持和培育创意产业的发展。

二.功能布局

结合昙华林历史街区的实际状况和资源分布,“昙华林艺术村”的功能分为六大板块:

(一)艺术村文化品牌区

文化创意产业不同于传统产业,文化创意产业必须品牌先行。对于艺术家和“昙华林艺术村”来说,没有一定的知名度,文化创意无法转化为商品。所以必须强化现有空间中的中心场所的“品牌功能”。仁济医院、教士公寓、修女教堂、花园山天文台遗址、瑞典教区的洋建筑群,这是昙华林历史文化街的重点保护区域和精华所在,是“昙华林艺术村”品牌建设的支点。

1.仁济医院

1.1现状:位于“昙华林艺术村”的核心区,是一组将中国的四合院作为空间布局,与西式小洋楼完美结合的建筑群。为中西建筑交流史上经典之作。已经修缮完好,现空置。其建筑空间独立而相对封闭,有利于艺术精品的陈列和保护。

1.2规划布局:“昙花林艺术村”的展销、拍卖、发布中心。举办小型电影节、艺术节、演唱会、时装秀等各种文化艺术活动的场馆,并以此为基础筹备“昙花林青年艺术家双年展”固定展馆。

1.3功能定位:力推新人精品,制造新闻效应,确立“昙花林的艺术村”专业地位和学术氛围,提升“昙花林艺术村”的品质。

2.教师公寓

2.1现状:位于“昙华林艺术村”的核心区,与修女教堂、花园山天文台遗址形成一个整体空间。已经交付武汉博华林文化传播有限公司经营。

2.2规划布局:围绕“昙华林艺术村”的品牌建设,经营为“昙华林艺术村”艺术沙龙。2.3功能定位:具有原创精神的艺术家展示交流等多功能的艺术活动中心。

3.修女教堂

3.1现状:位于“昙华林艺术村”的核心区,已经修缮完好,现空置。

3.2规划布局:在规划布局为艺术沙龙一部分的同时,兼顾宗教文化展示区的功能,在其建筑物的内部立面,展示宗教文化在昙花林地区的文化特质。并于周末、周日作为文化艺术、学术活动的讲坛和实验剧院。

3.3功能定位:“昙华林艺术村”的艺术圣殿。

4.花园山天文台遗址

4.1现状:位于“昙华林艺术村”的核心区,修女教堂后面,废墟状态。

4.2规划布局:该遗址维持废墟现状,废墟厚重的历史感,提示我们在建设“昙华林艺术村”文化创意产业园时,必须尊重历史、尊重科学,将天文台的探索展望精神与艺术相结合。4.3功能定位:“昙华林艺术村”的品牌标志。

5.电子党校

5.1现状:位于中心区边,昙华林街南侧,亦为品牌核心区一部分。为中西结合式建筑,已修缮交付武汉博华林文化传播有限公司经营。

5.2规划布局:画家客舍。

5.3功能定位:以国际青年旅馆的形式接待外来艺术家,提升昙花林历史街区的人气和艺术家的凝聚力。

艺术村文化品牌区的产业为重心,以历史名街旅游为支撑的小型会展、沙龙、剧院、旅舍等文化产业。

(二)文化名流馆

中心区的瑞典教区的修缮和再利用迫在眉睫。作为“昙花林艺术村”的品牌核心区,这里规划布局为文化名流馆,文化精英聚集区。

1. 瑞典教区

现状:位于“昙华林艺术村”核心区的凤凰山南坡。由五栋北欧风格的西式建筑组成。夹杂在民居之间,破坏严重。急待搬迁居民,进行保护性维修。

2. 夏斗寅旧居

现状:西式洋楼,位于“昙华林艺术村”核心区的武警医院宿舍院内,现存三栋建筑,建造于1930年前后,甲栋为西式(法国别墅)风格双层建筑,破坏严重。屋顶已经坍塌,内墙基本损坏,急待修缮;乙栋为中式砖混结构庭堂建筑,半山有琉璃瓦六角亭。

3. 徐源泉公馆

现状:位于武警医院宿舍院内,已经腾空。甲栋为西式(法国别墅)风格双层建筑,乙栋为中式风格单层建筑,室内外均有不同程度的损坏,急待修缮。

规划布局:在总体布局上把夏斗寅旧居的夏居屋、夏亭、夏舞厅等修缮后使夏家大院自成系统,并且打通旧居大院的西墙,把夏斗寅西式旧居和西边瑞典教区的一大批洋建筑串起来,形成武昌少有的、比较集中的的洋建筑群,并与紧挨着的徐源泉公馆等建筑一起,建设成具有国际声誉的画家、文学家、诗人、学者、批评家和摄影师等居留、展销场所。

功能定位:聚集文化精英,创作文化精品。

文化名流馆区的产业重心为,以文化名流精品原作、原创为基础的文化创意产业和高雅画廊。

(三)昙华林历史文化区

昙华林遗存的大量中外历史建筑,集中展现了当年武昌的旧城风貌,并真实承载了政治经济、文化教育、宗教民俗等多方面的信息,连片构成一个区域化的近现代文化生态环境,是探索武汉市文脉和传承地方历史不可多得的“实物标本”。因此以“国民党政治部第三厅”旧址和中医学院的老建筑为主体,规划布局建设昙华林历史文化展示区。

1.“三厅”旧址:

1.1现状:位于武汉市第十四中学内,已修缮。为了恢复“三厅”的人文风貌,武汉博华林文化传播有限公司引进了“云架桥画派”,《汉诗》编辑部和著名作家邓一光设立工作室。为历史文化展示区奠定了基础。

1.2规划布局:在“三厅”旧址外,十四中一侧沿大操场看台下面布置一间间小型陈列馆,介绍“三厅”及昙华林历史文化风貌,兼售具有昙华林历史名街特色的纪念品。

1.3功能定位:人文旅游引导区。

2.翟雅各健身所旧址:

2.1现状:这座百年老建筑群保存很好,但处于湖北中医学院大墙之内,为湖北中医学院所有,与昙华林历史文化街区隔离。

2.2规划布局:规划拆除学院一段围墙,使最靠近围墙的“翟雅阁健身所”旧址重新融入昙华林历史街区,为游人直接进入参观提供便利。建设成为昙华林历史建筑馆,在其立面全面展示昙华林街区的历史建筑。并利用其空间引进建筑、设计公司开展设计业务。

2.3功能定位:保存文化精髓,发展创意产业。

3.文华大学旧址:

3.1现状:现有四栋建筑:文华大学礼拜堂、文华大学文学院等旧址。这组百年老建筑群保存很好,但处于湖北中医学院大墙之内,为湖北中医学院所有,与昙华林历史文化街区相隔。

3.2规划布局:规划拆除湖北中医学院一段围墙,使文华大学文学院四栋旧址重新融入昙华林历史街区,作为昙华林历史文化展览馆,以文字、图片、多媒体等介绍、宣传、展示昙华林文化教育历史和宗教文化传统。并引进文化、设计、教育培训公司进驻,形成创意产业集聚效应。

3.3功能定位:人文旅游和创意产业孵化区。

昙华林历史文化展示区的产业重心为:人文旅游业和创意产业。

(四)街巷生活体验区

昙华林历史名街街巷生活体验区的概念:发动昙华林历史街区的老居民,把自己闲置的房子拿出来,配备全面的住宿条件,作为“家庭旅馆”出租给游客,从而带动历史名街的体验式旅游,促进昙华林艺术村发展,丰富文化创意产业内涵。

现状:昙华林街区的历史建筑分散于各机构和民居之间,而历史建筑分属于不同的单位,产权问题短期内难以解决,严重拖后“昙华林艺术村”创意产业园的发展。

昙华林历史街区不仅是城市历史文化的重要组成部分,也是人们生活的物质载体,昙华林历史名街的新规划必须重视人的存在,有原住居民的古街才是活色生香有生命力的,以牺牲城市的功能性和居住其中人的便利性来实现所谓的保护,是一条死胡同。

规划布局:以“家庭旅馆”的形式建设街巷生活文化体验区,既可以以人文旅游带动昙华林街区的“人气”,奠定昙华林艺术村的品牌基础,又能促进居民增加收入,以“家庭旅馆”的现场体验方式,将非物质形态的老武汉民风民俗及市井生活传统挖掘和留存下来,这片老街区的未来,将衍生出文化旅游新功能。极大地丰富文化创意产业的内涵。

功能定位:充分发挥家庭旅馆“居住”的亲和力,以体验武汉老街区“市井生活”式人文旅游为特色,“靠山吃山,靠海吃海”,着力提高昙华林街区老居民的收入,为街道发展增加一个新的强势经济增长点。加快街区环境创新与挖掘街区民俗文化底蕴,积极探索创建国家级文化历史名街。

街巷生活体验区的建设必须经过周密的调查和统计,作出科学详细的规划,分步骤实施。以戈甲营或太平试馆等历史风貌保存较好的街巷,作为试点,取得经验和效益后再进行推广。

街巷生活体验区的产业重心为:以历史名街体验旅游为支撑的旅舍及家庭餐饮业。

(五)宗教文化展示区

古代的昙华林曾因佛教、道教的兴盛而得名,至近代汉口开埠后,外国宗教渗入昙华林,开始文化殖民,逐步形成以花园山为主的意大利教区,以戈甲营为主的英国教区,以螃蟹岬为主的瑞典教区及以昙华林正街为主的美国教区。林立的宗教建筑弥漫着浓郁的历史文化氛围,标志着中西文化的碰撞和交融。

现状:现在区内的教会仍很活跃,既有天主教教堂,又有基督教教堂和教士宿舍。居民中信徒较多。

规划布局:以戈甲营内的基督教崇真堂为主体,加上中医学院里的文华大学礼拜堂、花园山上修女教堂等历史宗教建筑,与现在区内的教会、教堂结合,建设宗教文化展示区,展示

中西文化的碰撞与交融。重点引进慈善机构和公益组织,婚庆公司等,拓展创意产业的产业空间。

功能定位:以公益活动促进街区精神文明建设,加厚创意产业的文化底蕴。

宗教文化展示区产业重心为:宗教文化旅游业和原创宗教艺术、宗教纪念品销售业。

(六)青年艺术家原创基地

将石瑛故居、三义村六栋五、六十年代的建筑和区内的江夏民居、原新华造纸厂,引入青年艺术家和美术学院学生创业,建设为青年艺术家原创基地。功能定位为:以青年学生的创业促进就业,将艺术青年的创作激情转化为创意产业的原创力,保持“昙华林艺术村”的发展后劲。

石瑛故居:武汉博华林文化传播有限公司在石瑛故居引进的武汉尚艺坊艺术传播公司,已经作成了良好的示范。

三义村六栋五、六十年代的建筑:规划建设成风格不同的艺术馆、摄影棚、画室、设计室等艺术场所。选择有运作能力的公司,在广告、绘画、建筑设计、艺术和古董市场、手工艺品、时尚设计、电影与录像制作、交互式互动软件、动漫、音乐、表演艺术、视觉艺术等方向上,着力建设创意产业原创基地。不断总结试点经验,改进提高,逐步壮大规模。

青年艺术家原创基地的产业重心为:原创艺术,创意设计,动漫设计、制作,青年画廊,商业摄影,实验电影、戏剧等。

三.配套建设

历史建筑的修缮整合、复兴和再利用,应该转换思路,避免大拆大建所不可回避的拆迁难题,从容易处入手。历史建筑并不是孤立的,它周围的民居,街巷,从民国到解放,到五十年代,再到文革和现在,每一次的变化其实都保留在街区肌理以及市井民俗中。这就像水彩画,颜料一层层的渲染、叠加,才能达到最终的效果。如果一味地全部硬性恢复哪个时期的建筑,弄出所谓的明清一条街,那就失去了历史的延伸性和真实性,成了假古董,就毫无意义了。

所以,针对历史街区中景观环境较差、生活设施不全等问题,本方案建议通过增加大量城市基础设施建设,来提升和完善昙华林历史名街的服务功能,首先必须加大昙华林历史名街三条通道的建设。

1.云架桥艺术品、旅游品销售一条街:十四中门前的小巷,景色单调死板,毫无灵性,为昙华林软肋。建议拓宽这段灰色走廊,补充景观、门面,建设艺术品、旅游品销售步行街。形成通往昙华林历史街区的主入口,并和对面待敞开的中医学院相互呼应。所有修缮改造一律往历史文化名街的形式挂靠。

2.胭脂路服饰文化一条街:“胭脂山衣坊”位于武昌胭脂路上段,南起胭脂路临民主路,北止胭脂路与粮道街交会处,现已形成以布匹服饰零售批发和服饰加工于一体的特色专业市场。从2004年起,政府投入300多万元,将其打造成以布匹服饰零售批发和服饰加工于一体的特色专业市场,现已成为“昙华林历史文化街区”的延伸线和首义文化园连接线上重要特色景观街区。基于“大昙华林”概念,应将“胭脂山衣坊”纳入“昙华林艺术村”的布局中,打造胭脂路服饰文化一条街。引进服装设计,时装发布、表演,时装、时尚文化展示及个性时装精品屋等业态,在服饰加工的基础上提升为时尚创意产业一条街。

3.得胜桥名老店铺一条街:得胜桥老街是一条很窄的古街,应该保持老式步行街民俗原貌,两边的房屋相当一部分是清代时的建筑,屋梁上的雕刻还依稀可辨。得胜桥历来就热闹。特别是它的中段,象瓶身一样,澎胀了许多,人气旺盛。建议在得胜桥,修复传统民间老店,建设得胜桥名老店铺一条街。将特色小吃、小百货等零售,都集中在那里,形成一个民俗风情集市街。既方便居民,又带动民俗旅游的人气。

四、推进措施

“昙华林艺术村”的建设是一个长期而系统的工程,必须设立专门机构统筹管理。建议由武昌区委、区政府,文产办,街道办事处和武汉博华林文化传播有限公司共同成立专业化的管理机构,按照文化艺术园区的专业化特色、国际知名园区的国际化标准和品牌形象窗口的开放性要求,不断调整充实艺术区物业管理水平,引进专业服务力量,完善基础服务设施,推动园区物业管理向专业化、人性化、规范化转变,致力于为园区机构提供及时、有效、专业化的物业服务管理。

积极搭建和完善艺术村公共服务平台。成立艺术村咨询服务中心,为园区机构和到访者提供导览、租赁、咨询、ATM机取款等多方面的服务;成立专门的接待部,充实接待设备和人力,招聘多语种导游志愿者;安排免费游览车,从园区入口处经停园区主要线路与机构,同时为到访者提供指引服务;更新楼宇门牌,为艺术村机构编号,在主要交通道口设立中英文引导标识,为园区到访者提供便利。

在搭建产业发展和艺术村推广服务方面。在区委、区政府、文产办的支持下,由武汉博华林文化传播有限公司发起成立“昙华林艺术村艺术基金”,基金将通过广泛动员和汇聚社会各界力量,支持昙华村艺术村的资源整合和形象推广;通过举办艺术节,扩大昙华林艺术村的影响力,提升艺术村国际形象;通过开通艺术村中英文网站;创办《昙华林艺术村》内部杂志;编制昙华林艺术村导览图和宣传册等各种形式宣传昙华林艺术村,积极推广昙华林艺术村。

旧城历史遗存为创意产业发展提供了生存空间和创作灵感,而创意产业也为风貌保护注入了时尚、创意元素,二者相得益彰。但是,无论国内还是国外,创意产业都刚刚起步,规模还比较小,需要政府大力扶持,应加紧制定相应的政策,在创业孵化、发展壮大、政策支持、服务保障等方面给予创意产业全方位服务。

创意产业的发展有其自身特点,必须遵循市场经济规律,通过政府引导的方式做强做大。因此,可以通过政府披露信息,公开政府意图和发展思路的方式,“昙华林艺术村”坚持政府引导、企业主导的原则,结合“昙华林艺术村”发展实际,充分调度各方面力量,以武汉博华林文化传播有限公司为核心,致力于搭建艺术区的管理服务平台,做好协调、服务、引导、管理工作,共同推进艺术区的管理与服务。

在建设与管理方面,武汉博华林文化传播有限公司将汇集各方资源和力量,为艺术区健康发展大胆尝试管理模式:定期与艺术家进行交流和沟通,针对艺术区到访者开展问卷调查,广泛听取艺术家和到访人群对园区的建设性意见。发起成立“昙华林艺术村专家指导委员会”,同时,积极筹备建立“昙华林艺术村发展促进会”,作为昙华林艺术村管理模式的延伸和补充,形成昙华林艺术村共同建设管理格局。“昙华林艺术村专家指导委员会”将由园区内外著名艺术家、产业专家和机构代表组成,为昙华林艺术村规划发展提供积极的决策建议,并对进出昙华林艺术村的机构提供评审意见。“昙华林艺术村展促进会”将充分发挥园区内艺术机构和艺术家的作用,形成昙华林艺术村自治组织和沟通平台。这一管理模式的形成和完善,将充分调动企业和园区机构各方面的力量,使昙华林艺术村成为一个各方力量共同参与管理的园区,也将是推进园区科学发展、和谐管理的有益探索。

江苏省学校艺术教育发展规划

江苏省学校艺术教育发展规划 (2003年一2010年) 我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,社会的变化发展对人的思想观念和审美素质提出了新的挑战和更高要求。学校艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容。切实加强艺术教育,是全面推进素质教育、促进学生全面发展、培养高素质人才的一项重要举措。自从我省贯彻落实《全国学校艺术教育总体规划(1989年—2000年)》以来,全省学校艺术教育在法制建设、行政管理、教学活动、师资队伍、设备器材、科学研究等方面,取得了十分显著的成绩。但是,与建设经济文化大省和教育大省,全面建设小康社会的要求相比,我省艺术教育在学校教育中的地位还需继续加强,发展不平衡的状况还需进一步改变,学校艺术教育水平也需进一步提高。为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,根据《基础教育课程改革纲要(试行)》和《全国学校艺术教育发展规划(2001年一2010年)》的精神,结合我省实际,现制定《江苏省学校艺术教育发展规划(2003年—2010年)》。 一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜,认真实践“三个代表”的重要思想,面向现代化、面向世界、面向未来,以加快学校艺术教育改革和发展、全面推进素质教育为目标,深化艺术教育教学改革为核心,加强艺术师资队伍建设为关键,普及和发展农村艺术教育为重点,大力弘扬中华民族的优秀文化传统,大力弘扬江苏的优秀文化艺术,积极学习世界的优秀文化艺术,坚持面向全体学生的原则,分区规划、分步实施、分类指导,真抓实干,切实提高学校艺术教育质量和管理水平,使我省学校艺术教育再上新台阶。 二、发展目标 努力构建与我省经济社会发展、文化建设水平相适应,大、中、小学相衔接,具有江苏特色的学校艺术教育体系。 1、九年义务教育阶段的学校艺术课开课率,至2005年,城市和农村学校均达到100%;高中阶段所有学校按规定开设艺术课程;所有普通高等学校均在2005年前普遍开设艺术类选修和限定性选修课程,并纳入教学计划,计入学分。 2、深化艺术教育改革,提高艺术教育技术手段的现代化水平,大幅度、大面积提高学校艺术教育的教学质量。在完成省编九年义务教育音乐、美术教材修订工作的基础上,2003年根据国家新制订的音乐、美术和艺术课程标准,编写具有江苏特点和时代精神的新教材。

公司五年发展规划

公司五年发展规划 “十二五”时期,是xx集团调整战略布局、发展循环经济,培育支柱产业、加大资本投入、持速快速发展的五年。是不断增加积累、不断扩大规模、不断打造品牌、不断发展壮大的五年。物质文明、精神文明和政治文明三个文明建设取得巨大成就。“十二五”时期也是企业发展史上极不平凡的五年。我们认真贯彻落实党的路线方针政策,充分发挥民营企业管理体制灵活的特点和优势,有效应对国际金融危机巨大冲击,使企业在全球经营风暴中傲立市场。保持了经济发展的良好态势,并为长远科学发展和可持续发展奠定了重要基础。经过五年努力奋斗,企业形成了以建材、地产和建筑为支柱的循环产业发展集群。2014年,实现企业销售收入10亿元、利税超1亿元的经济发展目标。以硅酸钙板和水泥、商品混凝土生产为主的建材生产已成为XX市最大的产业。房地产已成为XX市十强开发企业。信德建设成为XX市为数不多的具有二级资质的企业。集团在XX市的地位和影响力显著提高;企业文化建设和党组织建设取得重大进展。五年取得的成绩前所未有,积累的经验弥足珍贵,社会的奉献名闻遐迩。 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》指出,“十三五”时期,是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。深刻认识并准确把握国内外形势新变化新特点,科学制定“十三五”规划,对于继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期、促进经济长期平稳较快发展,对于夺取全面

建设小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。 《建议》明确要“大力发展循环经济”,“加快资源循环利用产业发展”,“推广循环经济典型模式”。弘洋集团现有建材、地产和建筑企业大都是关联企业,均有资源相互利用、相互补充、再生利用的循环功能和特性。为此,加快“十三五”时期集团产业发展,可以说是挑战与机遇并存,困难与希望同在。为了明确“十三五“时期集团发展方向,做到干有目标,赶有方向,经自下而上反复酝酿,征求意见,特编制宜昌弘洋集团有限公司“十三五”发展规划。 一、指导思想 深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神,认真落实科学发展观。进一步解放思想,不断开拓创新。加强企业党组织建设和阵地建设,推动企业健康、快速发展。把弘洋集团建设成为XX市乃至湖北省产业规模一流,管理水平一流、企业效益一流、社会贡献一流、员工待遇一流的民营企业集团。 二、总体思路及奋斗目标 (一)总体思路 根据集团已经形成的主导产业规模和发展趋势,未来五年总体思路是:加快发展做强建材业;超常发展做精地产业;持续发展做大建筑业,统筹发展做好辅助产业。打造产业集群,形成资源循环、全面提升弘洋综合实力。

公司今后三年发展规划

公司2011-2013年发展规划 前言 山东寿光##海洋化工有限公司创建于2006年,是一家集科研、生产、开发、商贸为一体的高科技民营企业。 公司总部位于美丽富饶的“中国蔬菜之乡”——山东省寿光市,占地面积15万平方米,员工260多人,固定资产亿元。公司现拥有化工厂、化纤厂、船舶运输、科技经贸、合资造船厂五家分公司。 公司化工厂位于寿光渤海化工园内,地处渤海莱州湾南岸,毗邻羊口港、益羊铁路、荣乌高速,是海运、铁路、公路三联通的交通枢纽。 以环保科技为研发基础、以推动阻燃材料升级为企业使命,我公司与山东大学共同组建了——海洋化工中试基地, 依靠本地丰富的地下卤水资源和国外先进的生产工艺公司先后研制了四溴双酚A、八溴醚、溴代三嗪、三溴苯酚、四溴醚、八溴S醚等溴系列阻燃剂。目前,公司已具有四溴生产线8条,八溴生产线2条,溴代三嗪生产线4条,公司具有从5000-8000L反应釜共计160多台套,双锥共10多台,各类贮罐达2000多立方米,现已达到年生产各类溴系列阻燃剂25000吨的规模,已成为国内最大的溴系列阻燃剂生产厂家之一。四溴双份A年产达到10000吨、八溴醚产销达3000吨、溴代三嗪产销达3500吨,公司具有高效液相色谱仪2台,气相色谱仪1台、熔点仪4台等先进检测设备共计20多台套。公司凭借较强的技术开发、技术创新能力,先进的企业管理经验和对产品质量的高度重视,公司产品质量达到国内外先进水平,与国内建滔集团、宏昌电子、长春化工、广州金发、石磐石等几十家大中型客户建立了长期合作关系,同时公司产品还远销到韩国、日本、美国、东南亚、台湾等国家和地区,其中韩国LG、美国科聚亚等国外大客户建立了长期的稳定的合作伙伴关系。 公司化纤厂位于总公司西邻,为新上年产8万吨复合聚酯纤维项目,该项目总占地面积:65274平方米,总投资:亿元,其中:一期工程投资亿元,建造两条生产线,实现年产4万吨复合聚酯纤维;现在已动工建设,主体设备已经签订合同,从10月份开始安装,计划2011年初投产。二期工程投资亿元,建造两条生产线,实现年产4万吨差别化及阻燃聚酯纤维。计划2011年下半年建设,2012年投产。 未来几年,从现在到2013年是公司发展的重要战略调整期。公司现在正面临着从小到大,从弱到强的快速发展调整阶段,这个阶段的调整到位与否,将对公司今后的从大变强,从市场立足到引领市场,如何实现持续的快速发展都起着至关重要的作用。所以说,公司必须抓住机

最新学校艺术教育发展规划

学校艺术教育发展规划 1 2 学校艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容,切实加强艺术教育是全面3 推进素质教育,促进学校全面发展,培养高素质人才的一项重要举措,为贯彻4 落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》《国务院关5 于基础教育改革与发展的决定》,《全国学校艺术教育发展规划(2011-2020年)》,6 结合本校实际,特制定《XX小学艺术教育发展规划(2011—2015)》 7 一、指导思想: 8 为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划(2011 9 ——2020年)》,全面推进学校教育,加快学校艺术教育改革和发展,全面提升10 学校艺术教育水平,全面提升学生的艺术素养和创新、实践能力。在今后的五11 年中,学校将全面贯彻教育方针,全面实施新课程,把艺术教育作为学校一项12 重要工作来抓,要在全校形成一个以艺辅德,以艺促智,以艺健体的艺术教育13 协调发展的良好局面,使学生在良好的校园文化氛围中健康成长,使学校早日14 成为艺术教育先进学校。 15 二、发展目标: 16 1、认真学习新课程标准,充分认识并发挥艺术教育独特的育人功能,学校艺17 术课开展率100%。 18 2、建设一支适应教育现代化的要求,具有实施素质教育能力和水平的艺术课19 专任师资。 20 3、深化艺术教育改革,加大投入提高艺术教育技术手段的现代化水平。切实21 提高学校艺术教育的教学质量。全面提升学生的艺术鉴赏水平,艺术表现水平22 以及艺术创新能力,使学生的艺术素质与其他素质和谐发展。

23 4、器乐进课堂,使每个毕业的学生都能掌握1—2项艺术技能。 24 5、开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺术社团活动,形成25 制度化、规范化。加强学校艺术团队伍建设,发展艺术团队力量。 26 6、积极开展艺术教育科学研究,形成学校艺术科研特色。 27 三、具体工作与措施: 28 (一)加强领导与组织管理 29 1、进一步健全艺术教育领导班子建设,副校长挂帅,教导处专人具体负责。 30 由总务处、工会、艺术学科的骨干教师组成学校艺术教育领导班子。 31 2、把艺术教育纳入学校工作计划,每学期至少召开2次以上的艺术教育工作32 会议。艺术组期初有计划、期中有检查、期终有总结,做到年年有重点,件件33 抓落实。 34 3、创建艺术教育园地,学生美术、书法画廊,每两年一次的“艺术周”活动。 35 5、在普及艺术教育的基础上,选拔优秀艺术苗子,组成各类艺术社团,开展36 长期持久的辅导、训练,加强青少年民族文化培训。 37 6、选拔艺术学科类的优秀教师,提高艺术类学科的教学和辅导水平,吸纳社38 会艺术资源,为学校艺术教育发展服务。 39 7、加强师资队伍建设,积极推荐教师参与千名市级骨干教师的培训工作,力40 争有教师在教师基本功和评优课评比中得奖,至2015年有教师评为鹤壁市艺术41 教育教学能手或中学高级职称。 42 (二)教学工作 43 1、开齐开足艺术课程,配齐配好艺术学科教学设备,积极开展教师电子备课

公路工程公司今后五年发展规划纲要

第二工程公司今后五年发展规划纲要 为完成集团今后五年发展规划中提出的工程公司发展目标,指导公司经营管理等各项工作的顺利进行,实现公司快速发展,特制定公司五年(2006—2010年)发展规划。 一、指导思想 发扬“敢想敢干、争创一流”的企业精神,塑造“政通人和、民主兴旺”的企业形象,在总结以往发展经验和继承东方路桥优秀传统的基础上,不断解放思想,完善管理,提高科技应用水平。做强做大路桥施工主业,积极开辟新的发展项目,推进东方路桥企业文化建设,全面提升员工综合素质,为创建中国特色社会主义新型企业,实现“以人为本、共同富裕”的办企宗旨而努力奋斗。 二、发展目标 (一)公司规模:在近两年内完成公司注册,到2010年,公司净资产达到6000万元以上。 (二)公司资质:到2010年,公司路桥施工资质达到总承包二级以上。 (三)项目建设:着力去选择1—2个有长期稳定收入的项目,进一步提高公司的抗风险能力,为公司稳步发展奠定基础。 三、主要措施 (一)坚定信念,解放思想,谋求公司更大的发展 面对集团公司未来五年规划中给工程公司确定的发展目标,首先,必须建立起必胜的信心,集团公司为我们确定的目标,是科学、合理、务实的,通过全体员工的共同努力,充分发挥我们

的主观能动性,我们不但会实现发展目标,还将努力在一些方面有新的突破。其次,在工作中,要不断解放思想,积极从各方面、各层次、各角度汲取有益的成分来充实我们的头脑,使我们的工作思维更加周全,工作方法更加灵活实用,增强工作的实效性。第三,在考虑公司当前效益同时,也要始终面向未来,积极为将来做准备,谋求公司更大的发展。 (二)进一步加强企业文化建设,打造东方路桥“三个品牌”,创建中国特色社会主义新型企业 企业文化建设中,公司要紧紧围绕东方路桥企业文化的根本要求,重点突出打造企业品牌、党建品牌和东方路桥人品牌,使企业文化成为保障公司长远发展,激励公司员工努力工作、学习,提高自身综合素质的内在动力。 企业品牌打造方面,公司不仅要搞好驻地建设,文明施工,积极捐资助教、扶危济困,与周围群众和睦相处,更要从履行合同、施工安全、质量、进度等方面抓起,塑造文明、诚信、安全、优质、快速等对外形象,不断充实企业品牌的内涵。 党建品牌打造方面,公司要从加强党的领导、完善工作制度、认真落实各项工作要求、大力推行党员主题实践活动、严格进行工作监督反馈等方面入手,进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,建立起鲜明的东方路桥党建品牌形象。 东方路桥人品牌打造方面,公司要重点培养员工“以人为本、共同富裕”等理想观念教育,培养员工“敢想敢干、争创一流”的企业精神,培养员工“特别能吃苦耐劳,特别能团结协作,特别能学习创新,特别能无私奉献”的东方人优秀品质及“八荣八耻”观教育。

企业三年发展规划

企业三年发展规划 企业三年发展规划 原创-(..)为更好的适应市场变化,正确定位企业奋斗目标,实事求是地规划企业建设和发展前景,充分发挥企业现有资源优势和潜力,不断激励制度创新和管理创新,增强企业凝聚力,鼓舞职工士气,全面推进企业规模发展、快速发展。结合公司当前发展趋势,特制定三年发展规划。 一、基本情况我公司通过近几年的发展,目前已发展成为全国规模最大的专业生产陶瓷酒瓶的基地,现有员工近千人,与武汉理工大学、景德镇陶瓷学院建设立了长期的信息、技术及人才等方面的合作与交流,被酒文化专业委员会、中外酒器协会命名为“中国陶瓷酒瓶生产基地”,产量、产值、销售收入与同期相比,各项指标平均增长了30%。 二、指导思想以党的十六届三中、四中、五中全会精神为指导,继续深入贯彻“三个代表”重要思想,坚持以企业发展为主线,以科学管理为重点,以深化改革为动力,以加强党建和思想政治工作为保证,以“做实基础、做精项目、做强企业”为目标,全面提高企业综合实力,努力把公司建设成为行业内一流先进企业。 三、总体目标根据我县“坚持大上工业,上大工业不动摇”及利用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业,大力发展高新技术产业的总体思路及县委县府的指示精神,我公司今后三年的总体目标是:

1、20xx年,我们计划在东开发区征地120亩,投资8000万元,建设“年产7500万件陶瓷酒瓶项目”,项目达产后可实现销售收入2.1亿元。为提高我县的文化品味,同时我们将在新厂址建设中国第一家陶瓷酒瓶博物馆,建设设计为防古建筑,与新建龙门水库相对应,将成为我县开发区的一道新的风景线,为我县开发旅游事业打下良好的基础。 2、加强与武汉理工大学、景德镇陶瓷学院开展信息与技术研发合作,完善国家陶瓷包装行业标准。 3、招贤纳士,提高企业的核心竞争力。 4、以陶瓷包装为龙头,对客户提供瓶盖、木盒等全方位的服务,实现立体包装。 5、工艺革新。改造传统的人工注浆成型,建成自动化注浆成型生产线项目,开创陶瓷注浆成型的先河,提高产品的质量与档次。 6、学习先进的管理理念和方法,全面提升全员素质,建设好具有好“”特色的企业文化。总之,我们计划在三年内,总产量力争达到1亿件,销售收入3亿元,利税3000万元。从而做大做强陶瓷酒瓶及文化产业。四、工作措施 1、改进生产技术,提高生产效率。我们公司为传统的劳动密集型企业,企业要想加快发展,出路在哪里,只有依靠科技创新,提升科技含量,改进的生产技术,才能提升产品的市场竞争力,将传统工业发扬广大。今后我们要加强与武汉理工大学、景德镇陶瓷学院信息、技术及人才等方面的合作与交流,引进国内最先进陶瓷酒瓶注浆设备,改变传统的人工注浆为自动化注浆,同时实施黄河冲击泥沙资源土利用技术、窑炉余热利用技术,快速制膜技术等几项综合节能项

小学艺术教育发展规划

XX小学艺术教育发展规划 (2012—2016) 一、指导思想 为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划》,全面推进学校教育,全面提升我校艺术教育水平,全面提升学生的艺术素养和创新、实践能力。在今后的五年中,我校将全面贯彻教育方针,认真实施新课程,把艺术教育作为一项重要工作来抓,要在学校形成一个以艺辅德,以艺促智,以艺健体的艺术教育协调发展的良好局面,使学生在良好的校园文化氛围中健康成长。 二、总体目标 1、认真学习新课程标准,充分认识并发挥艺术教育独特的育人功能,通过营造艺术氛围,开展丰富多采的艺术教育活动,全面提升学生的艺术鉴赏水平,艺术表现水平以及艺术创新能力,使学生的艺术素质与其他素质和谐发展。 2、学校艺术教育坚持面向全体学生,坚持普及与提高相结合,坚持群体提高与个体特长发挥相结合,坚持日常教学与活动竞赛相结合,使学校艺术教育工作思路更宽,方法、途径、载体更多元化。 3、在上好艺术类学科课和校园艺术文化氛围的布臵基础上,要进一步抓好舞蹈、书法、绘画等兴趣小组的训练工作,力争在参加县级、镇级比赛及艺术节中取得好名次。 三、具体措施 (一)强化领导,注重管理 1、学校进一步健全艺术教育领导班子,由校长任组长,分管校长具体负责。由教导处、总务处、艺术学科的骨干教师组成学校艺术教育领导班子。

2、把艺术教育纳入学校工作计划,每学期至少召开2 次以上的艺术教育工作会议。艺术学科各教研组期初有计划、期中有检查、期终有总结,做到月月有重点,件件抓落实。 3、创建艺术教育园地,学生美术、书法画廊,每月的艺术教育讲座活动,每学期一次的“艺术周”活动,每年一次“艺术节”活动。 4、在普及艺术教育的基础上,各校选拔优秀艺术苗子,组成各类艺术兴趣小组,开展长年持久的辅导、训练。 5、选拔培训艺术学科类的优秀教师,提高艺术类学科的教学和辅导水平,吸纳社会艺术资源,为学校艺术教育发展服务。 (二)优化课堂,加强整合 1、进一步优化课堂教学,提高教学质量。 美术、音乐的专职教师严格按照教学大纲和教材要求组织集体备课,认真教学,充分利用教育现代化的设备:投影、电视、音响等电教手段进行教学。在教学中切实考虑教育对象的层次性,贴近实际,不仅重视对有关艺术知识的传授和基本技能的训练,而且更加重视优秀艺术作品的学习、了解、体验和感悟,切实有效地提高艺术教学质量。 2、艺术教育与课外活动相结合 (1)发展校园文化,建立课外活动阵地,活跃校园生活,结合重大节日和庆典活动,举行六一、元旦文艺会演,积极参加县、镇的艺术节、书画作品展,为学生搭建施展艺术才华的舞台,使艺术苗子脱颖而出构筑平台。坚持举办每年一次艺术节、每期一次书画展、每期一次演唱会等,为学生施展其艺术才华提供舞台;通过活动竞赛,充分张扬学生的个性特长,培养艺术苗子。 (2)加强课外活动使它成为艺术课堂的有机延伸

特色农业产业发展规划

庙安乡特色农业产业 发 展 规 划 二○一四年三月五日 庙安乡特色农业产业发展规划

为了加快农业产业化发展步伐,切实增加农民收入,发展农村经济,推进农业产业化进程,现结合我镇实际,制定庙安乡特色农业产业发展规划。 一、规划的背景 宣汉县庙安乡地处位于宣汉西南部,是达州市高效农业基地、达州市30强进步乡之一,也全县产业结构调整示范乡,距达州市21公里、宣汉县城23公里,交通便捷。目前,全乡通车里程达90余公里,有4条出境公路,即庙磐路、庙东路、庙洋路、庙天路。2014年完成了对庙磐路的拓宽,正在进行其它三条路的拓宽;对全乡实现了100%的村、100%的社通水泥路。庙安乡乡域区位优势明显,平均海拔700米,昼夜温差大,光照时间长,适宜种植水果。 二、农业产业概况 庙安乡辖1个农村社区,5个行政村,总人口约7000人,是典型的山区农业乡。近年来,在县委、县府的正确领导下,在庙安乡党委、政府的具体操作下,宣汉县庙安乡不断探索经济发展道路,积极调整产业结构,重抓了西瓜、脆红李、梨等特色产业,特别是2011年以来,脆红李产业在全乡得以突破性发展,已成为全乡的特色支柱产业,2013年,全乡脆红李销售收入突破300万元,创历史新高。2014年全乡脆红李扩种3000亩,15万株,连片种植猕猴桃500亩,为做大做强水果产业,组建成立了庙安乡水果专业合作社,并充分发挥其示范引领、辐射带动的作用,在庙安水果专业合作社的努力

下,庙安水果在国家工商总局成功注册,并正在进行有机食品认证,成为展示庙安的平台与名片。与此同时,庙安乡的发展得到了上级领导的充分认可,给庙安乡带来了水保工程项目,依托产业积极发展乡村旅游业,通过招商等办法建乡村酒店、露营地、绿林居拟把庙安乡打造成为“春观花、夏品瓜、秋摘果、冬赏雪”和“山乡李海、瓜甜心醉”的“巴山特色花果山、乡村旅游体验区”。 三、规划目标 加大特色农业产业建设项目的推介、宣传,发挥特色农业产业龙头项目的幅射、示范作用,进一步转变农户的经营理念,丰富庙安特色产业种类,调整产业结构,增强产业竞争力,实现农业产业的可持续发展。 五、规划的期限、范围和建设内容 规划期限:2014年至2017年。 规划范围:庙安乡1个农村社区,5个行政村。 建设内容: 1、特色种植业。扩种脆红李2000亩,,种植黄瓜2000亩,种植西红柿3000亩,优质小麦育种4000亩,种植脱毒马铃薯、红薯2000亩,大路蔬菜2000亩。 2、经济林。规划种植107杨树3000亩,种植花卉、苗木1000亩。 3、中药材。规划种植金银花1000亩,种植牛蒡1200亩,种植

公司5年发展规划

大连日牵电气科技有限公司五年发展规划 第一章概述 第一节编制的依据及目的 《日牵电气五年发展规划》编制的依据:坚持“整合资源、优化流程、规范管理、效率经营”的理念,紧紧抓住国家《物流业发展中长期(2014~2020年)》要领,结合未来工业机器人应用趋势。目的是要通过研究制定规划,确定公司未来五年正确的发展战略,发扬和培育公司的核心竞争力、核心项目,确保第一个五年发展规划目标顺利实现。 第二节现状与存在问题 一、大连日牵电气科技有限公司现状 大连日牵电气科技有限公司(以下简称“日牵电气”)是日牵集团的全资子公司。日牵电气于2012年在大连战略布点,现有员工19人,其中本科学历8人,大专学历6人,从人力资源结构来看公司人员结构年轻化,平均素质较高,但项目管理人员及电气设计人员相对较少,急需补充。大连日牵电气科技有限公司,主要致力于为客户提供优质物流自动化解决方案、工业机器人系统集成及厂区自动化改造。 二、存在的问题 虽然日牵电气在激烈的竞争中取得了一定的成绩,但是从企业物流装备大方向发展,还存在一定的问题和不足。 在公司的组织结构方面,日牵电气组织结构还有待进一步完善,

充实专业型人才;在企业的业务流程组织方面,监查及执行效率不高有待进行有效的整顿;在综合设计能力方面,也比较缺失,有待于学习提高及整合资源。 第二章总体要求 第一节工作方针 (一)2015~2019年公司发展的工作方针 管理理念:无障碍人性化沟通,按程序高效率办事,凭数据客观性分析、全员参与营销。 一个打造:打造日牵资源整合平台,培养系统性人才。 一个突破:充分利用日牵平台优势,实现立体仓库制造零的突破。二个坚持:坚持资源整合模式,坚持项目联合运营模式。 第二节指导思想 坚持“整合资源、优化流程、规范管理、效率经营”十六字经营方针,努力开拓新项目,建立激励机制和约束机制相结合的治理结构和科学民主的决策。用现代化的管理手段强化企业管理,改善管理系统。坚持建设企业文化,全面提高全体员工的综合素养,营造学习型企业。 第三节发展战略 对于从事新兴产业,需要进行经验的积累,只能顺应市场,需要珍惜与争取各种可能的机会,以求自身的更快发展;积累了一定实力后,就需考虑自身业务定位,集中力量进行重点项目特色创新。第一个五年规划战略应以市场为导向,以经济效益为中心,完成标准化统

全国学校艺术教育发展规划

全国学校艺术教育发展规划 (2001年─2010年) 从新世纪开始,我国已进入加快推进社会主义现代化建设的新阶段。世界经济全球化和科学技术的迅猛发展,使国与国之间综合国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位。新的形势对教育在培养和造就我国21世纪的一代高素质新人方面提出了新的、更加迫切的要求。切实加强学校美育工作,是当前全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长的一项迫切任务。学校艺术教育是学校实施美育的主要途径和内容。自《全国学校艺术教育总体规划(1989---2000年)》颁布实施以来,我国学校艺术教育在法规建设、行政管理、教学活动、教师队伍、设备器材、科学研究等方面,取得了显著的成绩。但是,学校艺术教育目前还处于相对薄弱的地位,要尽快改变这个状况。为适应21世纪人才培养的需求,贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》以及《学校艺术教育工作规程》的精神,特制定本规划,作为新世纪第一个10年这一阶段学校艺术教育的奋斗目标和行动纲领。 一、指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想,面向现代化、面向世界、面向未来,以全面推进素质教育为目标,深化课程教学改革为核心,加强教师队伍建设为关键,普及和发展农村学校艺术教育为重点,大力弘扬中华民族的优秀文化艺术,积极学习世界的优秀文化艺术,坚持积极进取、因地制宜、分区规划、分类指导的原则,依法治教,真抓实干,切实提高工作质量和管理水平,使我国学校艺术教育再上新的台阶。 二、发展目标 至2005年,九年义务教育阶段城市学校艺术课程开课率达到100%,农村学校达到90%,处境不利地区的学校达到70%;至2010年,农村学校开课率达到100%,处境不利地区的学校达到80%;高中阶段所有学生按规定修满艺术课程的学分;所有普通高等学校均在2005年前普遍开设艺术类选修和限定性选修课程,并逐步纳入教学计划,计入学分。深化艺术课程教学改革,加强科学研究,大幅度地提高学校艺术教育的教学质量。建设一支能基本满足各级各类学校艺术教育需要,又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。积极开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺术活动,并逐步使其规范化、制度化。逐步加大经费投入,普及现代化的艺术教育技术手段,使学校艺术教育需要的器材和设施达到教育部规定的要求。至2010年前,建立符合素质教育要求的大、中、小学相衔接的,具有中国特色的学校艺术教育体系。 (一)课程与教学 学校艺术教育要以全面推进素质教育为目标,以深化课程教材改革为核心,更新教育思想和教育观念,大力改革教学内容和教学方法,使学生在学习艺术基础知识和基本技能的同时,注重培养爱国主义精神和集体主义精神,树立终身学习的愿望,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和文化素养,开发自身的潜能,促进学生全面和谐发展。 1.中等以下学校艺术教育课程改革的主要任务是:实验、推广和实施国家艺术课程标准。中

[2021区特色经济林产业发展规划]

[XX区特色经济林产业发展规划] 《XX区特色经济林产业发展规划(xx~2020年)》一、经济林产业建设的基本情况(一)政策背景。近年来,XX区委、区 ___非常重视林业发展,为增加农民经济收入,大力发展经济林,我区在“十一五”林业发展规划中,就把发展经济林作为一项经济支柱产业来抓,现在正在制定的《XX区“十二五”林业发展规划》也把发展经济林作为一项重要工程经来抓。根据“林造经〔xx〕60号《关于开展<全国特色经济林产业发展规划(xx-2020)>安徽省部分编制工作 ___》”的文件精神,我区在现有经济林发展规划上,重点发展特色经济林,突出区域特色和规模效应,在已建成的经济林 ___的基础上,有计划、有重点地加快特色经济林 ___建设,因地制宜,突出特色,扎扎实实地做好落实工作。 (二)产业现状。截至xx年,全区干鲜果品经济林 ___达到255公顷,年产值3472.8万元,占全区林业总产值的20%,其中红枣18公顷,柿子68公顷,苹果38公顷,梨18公顷,葡萄55公顷,桃21公顷,杏12公顷,香椿25公顷。干鲜果品经济林逐渐从一家一户分散经营向集中连片、规模化经营方向发展,从单一发展乡土品种向引进优良品种方向发展,从 ___扩张向提质增效方向发展,涌现了一批专业村,部分农民依靠种植干鲜果品经济林而脱贫致富。

(三)成功经验。一直以来,我区把发展经济林产业作为林业发展,壮大林业实力,调整农村产业结构的大事来抓,大力宣传发展经济林对于推进农业和农村经济结构调整,增加农民收入等方面的重要意义。一是通过转变观念,选择适合我区的气候、土壤,具有良好的发展潜力和经济效益的新、优经济林品种。我区涌现了一批干鲜果品专业村、专业户如伍明镇梁营行政村发展柿树、中市办事处西湖农业示范园发展葡萄、行流镇、闻集镇沿沙河两岸的行政村大 ___发展香椿等。二是经济林建设逐步向产业化、 ___化、规模化、集约化迈进。目前我区林业基本形成了以伍明镇梁营行政村柿树为 ___,以中市办事处西湖生态园葡萄为 ___,以行流镇、闻集镇沿沙河两岸的行政村香椿为 ___。三是经济林发展技术指导到位。每到管理时节,区 ___就 ___一批专家对我区经济林 ___进行集中培训和现场技术指导。培训达3次以上,培训人员达0.2万人次。 (四)存在问题。近年来,在各级党委、 ___的重视和政策引导下,我区经济林发展较快,作为农民增收致富的重要渠道,还存在一些薄弱环节和亟待解决的问题。一是由于过去我区林业产业发展规划缺乏长远性、科学性和延续性,对市场的预测能力不强,水果品种、品质、 ___波动等原因,经济效益不高,直接影响了农民发展经济林的积极性。二是经济林优良品种选育、繁殖以及新技术 ___应用滞后,存在较大 ___的低效益经济林,产品单产和 ___果品

未来三年的发展规划

未来三年的发展规划 一、规划背景 近十余年来,随着国内信息网络与城镇化的高速发展,为之配套的物流运输、仓储、装卸等行业也同步发展强劲,一个新兴产业——互联网+E时代无车承运已异军突起,并直接或间接地影响着人们的生产与生活,对此,国家早在“十五”、“十一五”及“十二五”期间就明确鼓励要加快发展物流运输行业,这十年期间,在国家及甘肃省政府强有力的政策引导下,武威腾宇物流物流业已具备了一定的物质资源条件,如:较为完善的E时代操作平台网络设施、设备及相关人才等。以此为起点,现代物流业已纳入国家规划范畴,2014年1月4日,国家颁布的《物流业发展中长期规划(2014—2020年)》,从国家层面对物流业中长期发展进行了战略布局,明确提出了要加强物流信息化这一体现现代物流业核心技术,从“规划”中,我们嗅到了一个大物流时代的到来。 武威腾宇物流中心有限公司是2016国家交通部批准的全国首批“无车承运人”试点企业,无车承运人是指以承运人身份与托运人签订运输合同,承担承运人的责任和义务,通过委托实际承运人完成运输任务的道路货物运输经营者。 目前,在新时期、新政策的大力引导下,我公司将进一步统一思想,明确目标,集中资源,规划线路,力争在2017——2020年期间做强做大。

(一)现状 我公司经过三年的大力发展,现也成为武威市主城区内区位优势最好、规模较大的仓储物流园区,公司拥有功能设施完善,服务体系健全的办公服务场所,设有农产品保鲜区,综合服务区,物资交易区,仓储区,零担快递区,露天交易区,大型停车场,公司配有国内同行业领先水平的消防、监控设施,对物流中心内部实施全范围24小时监控,同时可容纳100户钢贸商,100户信息服务商,100户零担快递业,入驻物流公司经营,可同时停放大型车辆200多辆的停车场,是武威乃至河西走廊布局合理规模较大的物流企业。 年实际吞吐量近50万吨,并先后与陕西、宁夏、山东等多家运输企业建立了战略合作关系,形成了西北为纽带的物流一条龙服务大动脉,预计2017实现经营收入达5000万元,利润达1500万元。 (二)机遇与挑战 1、机遇 (1)国家宏观政策 近十余年来,国家及地方一直持续鼓励发展物流业,并相继出台了一系列的利好政策,其中国家在“十五”、“十一五”、“十二五”规划中有明确的描述,甘肃省政府在此基础上进一步进行了细化落地,我公司作为武威市地方物流企业,在近几年的快速发展中从某种意义上讲也是国家及地方政策引导的结果,即公司发展的小环境离不开国家大环境的支持。物流业的发展更是方兴

小学艺术教育发展规划

小学艺术教育发展规划 一、指导思想 为了贯彻落实《全国学校艺术教育发展规划》、《学校艺术教育工作规程》与《江苏省学校艺术教育发展规划》,坚持教育创新,深化教育改革,全面推进素质教育,全面提高教育质量和管理水平,促进学校艺术教育工作全面开展,努力构件学校艺术教育体系,特制定艺术教育发展规划。 二、发展目标 1、保持学校艺术课程开课率达到100%。 2、设置艺术类选修内容,并逐步纳入教学计划。 3、加强培训,到2012年确保35岁以下教师人人有一项手艺,个个精通一们艺术。建设一支能基本满足各级各类学校艺术教育需要,又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。 4、深化艺术课程教学改革,加强科学研究,大幅度地提高学校艺术教育的教学质量。 5、积极开展面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外、校外艺术活动,并逐步使其规范化、制度化。每学期至少有一次全校性艺术活动,每年全校性的、面向社会的大型艺术活动不少于一次。 6、逐步加大经费投入,普及现代化的艺术教育技术手段,至2010年使学校艺术教育需要的器材和设施完全达到有关文件规定的要求。 7、至2012年前,建立符合素质教育要求的、具有本校特色的学校艺术教育体系。

三、主要任务 (一)课程与教学 学校艺术教育要以全面推进素质教育为目标,以深化课程改革为核心,更新教育思想和教育观念,大力改革教学内容和教学方法,使学生在学习艺术基础知识和基本技能的同时,注重培养爱国主义精神和集体主义精神,培养创新精神和实践能力,提高审美能力和文化素养,开发自身的潜能,促进学生全面和谐发展。 1.学校艺术教育课程改革的主要任务是:实验、推广和实施国家、省市艺术课程标准。全部使用根据课程标准编写的教科书。为了保证艺术教育课程改革的顺利进行,教研科研机构及艺术教师积极参与艺术类课程教材改革实践,提高对艺术教育的认识,做好舆论宣传,引导社会各界关心支持艺术课程改革。艺术课程改革应强调使学生形成积极主动的学习态度,倡导探索性学习,培养学生对艺术的兴趣,发展艺术感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高艺术文化素养,塑造健全人格,陶冶高尚情操。要充分利用基础教育改革和课程标准实施的契机,开足开齐艺术类课程,大面积提高教学质量。 2.要加强艺术课教材的使用、开发和管理工作。首先要用好教好部编、省编教材;其次要有计划地、因地制宜地开发符合条件和自身需要的质量高、特色鲜明、深受学生欢迎的校本艺术教材。按照国家、省市计划至2010年,基本实现基础教育阶段艺术课教材的现代化、多样化。 3.艺术课的教师要积极探索、勇于改革教学内容和教学方法。根据

企业3-5年发展规划

企业3-5年内发展规划 一、发展规划 未来3-5年内公司将继续推进“引进高端人才+加强技术创新和集成+推动成果产业化+抢占国际市场”的战略,以实现跨越式的快速发展! 1、创新公司管理理念,提高企业管理水平 引进国内外先进的管理思想,推动公司业务流程、组织架构的整合改造,缩短管理链条,实现扁平化管理,借鉴相关行业处于领先地位公司的优秀管理办法和经验,深化公司内部管理改革,重点强化财务管理、成本管理和质量管理,加强公司管理信息化建设,提高公司管理效率,推动企业标准形成行业标准。促进公司向战略决策中心、财务决算中心、资本运营中心和技术研发中心的方向转变,完善公司内部决策和风险防范机制,从而建立起主体明确、权责到位、运转顺畅、机制健全的管理新体制,为调整优化公司结构,实现公司资产保值增值,发展壮大公司经济提供体制保障。 2、加强人才队伍建设,缓解和消除公司发展的“瓶颈” 全面实施人才强企战略,着力打造符合市场发展要求的高素质人才队伍。从增强企业核心竞争力的需求出发,选拔培育具有科学决策能力、驾驭全局能力、开拓创新能力,具备战略眼光与经营管理水平管理人才队伍;适应企业自主创新的要求,选拔培养具有高端技术水准和行业技术前沿水平,善开发、精研究的科技研发人才队伍;围绕重点产业发展的需要,培养懂技术、善学习、精专业的高级技工人才

队伍;适应企业效益最大化的要求,培养对市场需求具有快速反应能力、对市场动向和政策走向具有敏锐观察力、高度职业化的市场营销人才队伍。 3、大力推进企业文化建设,积极培育企业精神 加强企业文化建设,增强企业的凝聚力、向心力和核心竞争力。选择加强企业文化建设的有效方式,努力形成具有自身特色,体现员工根本利益,健康向上、诚信和谐的企业文化;培养职工对企业的认同感和归属感,将好的企业精神、理念和核心价值观转化为共同的价值观念与和谐的文化氛围;积极培育企业精神,提炼经营理念,塑造企业形象;将企业文化融于企业内部管理之中,兴城体现经营理念和文化内涵的、制度化的业务流程规范和管理标准。 总之,在未来的三至五年发展过程中,充分利用当地政策优势,以高度的使命感、责任感,一如既往的味社会和客户提供满意的产品和服务,将产值做大,将公司做强,创造新的业绩,展示新的风采。始终贯穿“安全第一、环保有限、品质保证”的理念,确保安全生产,注重节能减排,实现低碳经济。正确处理好公司发展阶段性和连续性的关系,认真总结既有的经验与成果,做好总体规划、产业专项规划及职能规划。 二、经营目标与业务计划假设条件和依据 在上述长期战略规划基础上,公司在2017年及未来三至五年内将进一步完善公司法人治理,建立符合公司未来发展目标和产业要求的经营管理体系,从机制上保障公司管理体制的持续自我进化和人才

企业的三年发展规划例范本

企业发展规划范文--- 企业三年发展战略概要 1、抓住机遇,向外拓展,向内挖潜,扩大品牌美誉,实现跨越 式发展。以XX市场为基础,逐步辐射周边城市; 2、三年内管理面积突破XXX万平米,年服务收入突破XXX X万元,行业资质上X级,成为本地区和周边地区最具知名度的物业管理公司之一; 3、申报并力获通过IS09002国际质量管理体系认证,强化内部管理,逐步实现从单纯管理到管理输出的转变; 4、通过与“XX投资开发”的合作,增强公司后续发展的能力; 5、通过资本结构的调整,优化资源,实现多元化经营,尽快实施和壮大与物业管理相关的配套项目; 6、扩大品牌优势,探讨总结管理经验,形成具有自主知识产权的管理模式。 企业发展规划范文--- 企业三年发展规划

一、企业发展规划范文--- 企业发展思路 作为XX房地产业具有一定品牌知名度和美誉度的专业物业管理公司,XX物业将以本《规划书》“抓住机遇,向外拓展,向内挖潜,扩大品牌美誉,实现跨越式发展”的指导思想,充分扩大“XX 物业”在XX乃至周边地区的影响力,力争在3年内让“XX物业”成为XX以及周边地区物业管理行业的上好品牌,努力在XX地产开发以及物管行业推进的浪潮中写下浓墨重彩的一笔。 二、企业发展规划范文--- 外部环境及政策分析 1、企业发展规划范文--- 规模化、专业化、市场化是物业管理企业的发展方向 我国的物业管理行业是随着改革开放不断的深入、市场经济日趋活跃、城市建设事业的迅速发展、大批新建住宅区的建成、房地产综合开发的崛起和房产管理体制改革加快而应运而生的,是我国房地产业的重要组成。物业管理已成为房地产业的一个亮丽的卖点、一个含金量高低的重要标志。深圳万科,其后续的房地产开发投资就是在物业管理的基础上做出品牌的。 根据中国市场的发展,有专家预测到2020 年,我国城镇住宅面积将会

艺术教育特色学校三发展规划

艺术教育特色学校三年发展规划 《中国教育改革和发展纲要》上指出:“发展基础教育,必须继续改善办学条件,逐步实现标准化。中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生思想道德、文化科学、劳动技能和身体素质,促进学生生动活泼的发展,办出各学校的特色”。随着教育改革的不断深入,素质教育的全面推进,办出学校特色已经成为当前中小学改革与发展的必然趋势。为此,我校根据当前教育改革发展的趋势,结合学校自身特点及潜在优势,依托“泉湖”创建与提炼为突破口,确立了“承泉湖星火,做柘溪新人”办学理念,并在此推动下致力追求“书声琅琅,琴声悠扬”的办学境界,为此特制订大柘小学《特色学校发展规划》。 一、学校发展背景分析 (一)外部背景分析: 1、所在辖区情况:大柘地处遂昌县中部,距县城20公里,总面积123平方公里,人口1.5万。这里土地肥沃,茶翠粮丰,民风淳朴,是红色古镇,是龙谷丽人名茶之乡。 2、学生情况:学生大部分来源于大柘镇26个行政村,有一部分是来自外乡镇的移民,有极少数是外地来的务工子女。由于学生来源大多来自农村,所接受的家庭背景、家长素质、所受的家庭教育水平存在较大差异,给学校的教育教学工作带来一定的挑战。 (二)内部背景分析: 1、学校发展优势: (1)有一支脚踏实地,乐于奉献的教师队伍。学校本着“教师是学校的支柱”这一思想,建立了一支师德高尚、业务精良、知识结构比较合理的教师队伍。全校有60名教职工,有42名专任教师,其中有中学高级教师2人,小学高级教师32人,浙江省农村突出贡献奖1人,浙江省优秀

音乐教师1人,丽水市名校长1人,市学科带头人1人,县级名师1人。全体教师心态稳定、关系融洽,正以踏实、严谨的精神,辛勤耕耘在教学第一线。 (2)形成了一套切实可行的管理模式。学校领导工作踏实,严以律己,注重学校管理的科学性和规范性,已形成一个良性循环的局面。学校有一整套科学、规范的管理制度,有良好的激励机制,各项工作能规范有序地进行,能保障德、智、体、美教育的全面贯彻落实。 (3)特色项目建设初露端倪。自2008年9月起,学校的艺术教育依托“泉湖”作为特色品牌建设的突破口,坚持普及与提高并重、课内与课外相结合、因地制宜开展活动,经过近两年的努力,取得了可喜的成绩,学校的办学水平、社会声誉得以不断提升。全校涌现出具有书法、美术、器乐、篆刻等方面的特长生,学校的“泉湖”师生乐队多次承担省、市、县的现场表演,得到了省、市县领导的一致好评,学校的校园文化建设、德育教育经验、综合实践教育成果等方面材料先后在省、市、县有关工作会议上交流,市县级媒体也多次报道了学校开展特色教育的有关新闻消息。 2、特色学校创建基础 (1)历史地理基础:大柘小学始建于1919年春,悠久的历史,积淀着丰厚的文化底蕴:在血雨腥风的1927年1月,浙西南第一个党组织----中共遂昌支部在学校(今泉湖寺)成立,当时的校长陈恂担任支部书记,教员谢甫庸、杨则时任委员,点燃了我县的革命火种。而今的“泉湖寺”环境幽雅恬静,四周田园翠竹簇拥环抱,前有柘溪水流潺潺,后有青山绿荫葱葱。于是我们因地制宜,发挥地域优势,确立了“承泉湖星火,做柘溪新人”的办学理念。 (2)艺术教育专业设备情况:学校配置有两个音乐专用教室,一个舞蹈房,钢琴两架,手风琴30于台,军乐鼓号1套,学生鼓号队乐器两套,

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