1、字符数组的定义与初始化
字符数组的初始化，最容易理解的方式就是逐个字符赋给数组中各元素。
char str[10]={'I','','a','m','',‘h’,'a','p','p','y'};
即把10个字符分别赋给str[0]到str[9]10个元素
如果花括号中提供的字符个数大于数组长度，则按语法错误处理；若小于数组长度，则只将这些字符数组中前面那些元素，其余的元素自动定为空字符（即'\0')。
2、字符数组与字符串
在c语言中，将字符串作为字符数组来处理。（c++中不是）
在实际应用中人们关心的是有效字符串的长度而不是字符数组的长度，例如，定义一个字符数组长度为100，而实际有效字符只有40个，为了测定字符串的实际长度，C语言规定了一个“字符串结束标志”，以字符'\0’代表。如果有一个字符串，其中第10个字符为'\0'，则此字符串的有效字符为9个。也就是说，在遇到第一个字符'\0'时，表示字符串结束，由它前面的字符组成字符串。
系统对字符串常量也自动加一个'\0'作为结束符。例如"C Program”共有9个字符，但在内存中占10个字节，最后一个字节'\0'是系统自动加上的。（通过sizeof()函数可验证）
有了结束标志'\0'后，字符数组的长度就显得不那么重要了，在程序中往往依靠检测'\0'的位置来判定字符串是否结束，而不是根据数组的长度来决定字符串长度。当然，在定义字符数组时应估计实际字符串长度，保证数组长度始终大于字符串实际长度。（在实际字符串定义中，常常并不指定数组长度，如char str[]）说明：'\n’代表ASCII码为0的字符，从ASCII码表中可以查到ASCII码为0的字符不是一个可以显示的字符，而是一个“空操作符”，即它什么也不干。用它来作为字符串结束标志不会产生附加的操作或增加有效字符，只起一个供辨别的标志。
#include
void main(void)
{
char c1[]={'I','','a','m','','h','a','p','p','y'};
char c2[]="I am happy";
int i1=sizeof(c1);
int i2=sizeof(c2);
printf("%d\n",i1);
printf("%d\n",i2);
}
结果：1011
3、字符串的表示形式
在C语言中，可以用两种方法表示和存放字符串：
（1）用字符数组存放一个字符串
char str[]="I love China";
（2）用字符指针指向一个字符串
char*str="I love China";
对于第二种表示方法，有人认为str是一个字符串变量，以为定义时把字符串常量"I love China"直接赋给该字符串变量，这是不对的。
C语言对字符串常量是按字符数组处理的，在内存中开辟了一个字符数组用来存放字符串常量，程序在定义字符串指针变量str时只是把字符串首地址（即存放字符串的字符数组的首地址）赋给str。
两种表示方式的字符串输出都用
printf("%s\n",str);
a="I love China";
而对于字符数组的初始化
char str[14]="I love China";
不能等价于：
char str[14];
str="I love China";（这种不是初始化，而是赋值，而对数组这样赋值是不对的）
4.4、如果定义了一个字符数组，那么它有确定的内存地址；而定义一个字符指针变量时，它并未指向某个确定的字符数据，并且可以多次赋值。
5、字符串处理函数
5.1
char*strcat(char*str1,const char*2);
char*strcat(char*strDestination,const char*strSource);
功能：函数将字符串str2连接到str1的末端，并返回指针str1
注：连接前两个字符串的后面都有一个'\0'，连接时将字符串1后面的'\0‘去掉，只在新串最后保留一个'\0‘
5.2
char*strcpy(char*str1,const char*2);
char*strcpy(char*strDestination,const char*strSource);
功能：复制字符串strSource中的字符到字符串strDestination，包括空值结束符。返回值为指针strDestination。
注：1、“字符数组1”必须写成数组名形式，“字符串2"可以是字符数组名，也可
以是一个字符串常量
2、复制时连同字符串后面的'\0'一起复制到数组1中
3、不能用赋值语句直接将一个字符串常量或者字符数组直接赋给一个字符数组（同普通变量数组是一样的），而只能用strcpy函数处理。
4、可以用strcpy函数将字符串2中的前若干个字符复制到字符数组1中去。
思考题 不仅要会做这些题，更重要的是要掌握其相关知识点一、一般填空题 1-1、调用fopen函数打开一文本文件，在“打开模式”这一项中，为输出(写)而打开需填入【1】. 1-2、调用fopen函数打开一文本文件，在“打开模式”这一项中，为追加而打开需填入【1】. 1-3、fopen函数的原形在头文件【1】中. 1-4、getchar函数的原形在头文件【1】中. 1-5、sqrt函数的原形在头文件【1】中. 1-6、如果函数不要求带回值，可用【1】来定义函数返回值为空. 答案：w或w+；a或a+；stdio.h ; stdio.h ; math.h ；void . 2-1、字符串“\1011234\\at”的长度(字符数)是【1】. 2-2、字符串“abc\103\\bcd”的长度(字符数)是【1】. 2-3、字符串“1\\t\x43\abx44”的长度(字符数)是【1】. 2-4、“a“在内存中占【1】个字节. 2-5、‘a’在内存中占【1】个字节. 2-6、“\71“在内存中占【1】个字节. 2-7、一维数组下标的最小值是【1】；数组char a[]=“china” ;在内存应占【1】个字节。 答案：8; 8; 9; 2；1；2 ；0；6. 3-1、设x=(5>1)+2, x的植为【1】. 3-2、表达式‘B’+15+‘\x41’+011+0x10的值是【1】. 3-3、表达式‘b’+5+‘\x42’+011+0x10的值是【1】. 答案：3；171；194； 4-1、假设所有变量都为整型，表达式(a=2,b=5,a>b?a++:b++,a+b)的值是【1】. 4-2、if(!a)中的表达式!a等价于【1】. 4_3、已知a=1,b=2,c=3,执行if(a>b>c) b=a;else b=c;a=4;b=8;后，b的值是【1】. 答案：8；a==0；8； 5-1、若所用变量都已定义，下列程序段的执行结果是【1】. for(i=1;i<=5;i++);printf(“OK\n”); 5-2、执行语句char s[3]=”ab”,*p;p=s;后，*(p+2)的值是【1】. 5-3、若有以下定义和语句：int a[4]={0,1,2,3},*p; p=&a[2]; ，则*--p的值是【1】. 5-4、下列程序的输出结果是【1】，main(){int a=011;printf(“%d\n”,++a);} 答案：OK；’\0’；1；10 6-1、若宏定义为：#define y(x) 2+x, 则表达式a=3*y(3)的值为【1】. 6-2、若宏定义为：#define y(x) 2+x, 则表达式a=4*y(2)的值为【1】. 6-3、若宏定义为：#define y(x) 2/x, 则表达式a=4+3*y(3)的值为【1】. 答案：9；10；6 . 二、单项选择题 1-1、若以"a+"方式打开一个已存在的文件，则以下叙述正确的是（）。 A:文件打开时,原有文件内容不被删除,位置指针移到文件末尾,可作添加和读操作 B:文件打开时,原有文件内容不被删除,位置指针移到文件开头,可作重写和读操作 C:文件打开时,原有文件内容被删除,只可作写操作 D:以上各种说法皆不正确 1-2、若执行fopen函数时发生错误，则函数的返回值是（）。
课程设计报告 课程设计题目：研究生初试录取 学生姓名：李俊 专业：计算机应用技术 班级： 1140302 指导教师：宋文琳 2012年 06 月 23日
目录 一）实验题目 (3) 二）实验目的 (3) 三）实验要求 (3) 四）实验思路 (4) 五）实验过程 (6) 六）实验调试和结果 (9) 七）实验小结 (13)
实验题目 字符串处理 （1）不使用系统库函数，编写多个函数实现； （2）定义字符数组存放字符串，从键盘输入； （3）调用不同的函数，实现字符串的连接、拷贝、比较、求字符串长度、对字符串内字符进行排序、查找字符串中某个字符是否存在； （4）分别输出以上字符串处理的结果。 二）实验目的 本次课程设计的主要目的是综合运用所学的C语言知识解决一个比较实际的简单问题，侧重对数组、函数、指针、结构体等相关内容的综合应用，使学生能进一步熟悉掌握C语言的基本语法，进一步提升编程能力并逐步培养编程思维，进而不断提高学生解决问题的能力，并为以后的语言学习打下良好的基础。三）实验要求 1. 学生独立完成课程设计的主要内容； 2. 按照实验课表安排进行，不得无故旷课； 3．按照选题规则确定课程设计题目，不可随意更换，但可在完成规定的任务之后，根据 个人兴趣选做其它题目； 4．严格按照报告格式撰写课程设计报告； 5．程序实现方式可以自选，可采用指针、数组或其任意组合方式完成。
四）实验思路1）整体思路
五）实验过程 代码： #include
C语言（数组） 一、选择题 1. 设有程序： main() { int i,a[11]； printf("给数组赋值:\n")； for (i=0；i<=10；i++) scanf("%d"，( ))； ... ... printf("输出数组:\n")； for(i=0；i<=10；i++） printf("%d,",( ))； } 则在程序中的两个园括号中分别应填入：C A) &a[i]和&a[i] B) a[i]和&a[i] C) &a[i]和a[i] D) a[i]和a[i] 2. 设已定义：int a[15]; 则数组a占用的内存单元数是( C ). A) 15 B) 16 C) 30 D) 32 3. 阅读程序： main() { int a[2]={0},i,j,k=2; for(i=0;i return r; } main() { int x,a[]={2,3,4,5,6,7,8,9}; x=f(a,3); printf("%d\n",x); } 以上程序的输出结果是( D ). A) 720 B) 6 C)24 D) 120 5. 以下定义语句中，错误的是( B ). A) int a[ ] = {6,7,8}; B) int n=5, a[n]; C) char a[ ]= "string"; D) char a[5 ]={'0','1','2','3','4'}; 6. 以下描述中正确的是( D ). A) 数组名后面的常量表达式用一对圆括弧括起来 B) 数组下标从1开始 C) 数组下标的数据类型可以是整型或实型 D) 数组名的规定与变量名相同 7. 若定义数组并初始化char a[10]={'0','1 ','2','3','4','5','6','7','8','9'};指出以下错误语句( AB ). A) scanf("%c",a[0]); B) scanf("%s",&a); C) printf("%c",a[3]); D) printf("%s",a); 8.若定义数组int a[10] ,其最后一个数组元素为( C ). A) a[0] B) a[1] C) a[9] D) a[10] 9. 若定义数组并初始化int a[10]={ 1,2,3,4},以下语句哪一个不成立( B )？ A) a[8] 的值为0 B) a[1] 的值为1 C) a[3] 的值为4 D) a[9] 的值为0 10. 指出以下错误语句( A ). strcpy(char destination[], const char source[]); strcpy：将字符串source拷贝到字符串destination中。 strcpy函数应用举例 原型：strcpy(char destination[], const char source[]); 功能：将字符串source拷贝到字符串destination中 例程： #include 字符数组总结 字符数组不仅可以存储字符还可以存储字符串，而且存储字符串时必须包含…\0?，因为此字符是字符串的结束标志。因此，对字符数组的初始化、输入输出与一般数组又有不同。现总结如下： 数组的赋值（其中前两种赋值后不能以字符串进行处理） 1. 逐个元素赋值 char a[5]; a[0]=…C?; a[1]=…H?; a[2]=…I?; a[3]=…N?; a[4]=…A?; 2. 一般整体赋值 char a[5]={…C?, …H?, …I?,?N?,?A?}; char a[ ]={…C?, …H?, …I?, …N?, …A?} 3. 字符串整体赋值 char a[ ]={“abc”}; char a[ ]=“abc”; char a[4]={…a?,…b?,…c?,…\0?}; 字符串的输入（已知：char str[ 10 ]; int i;） 1. 逐个元素输入（必须输入9个） for(i=0;i<9;i++) scanf(“%c”,&str[i]); //此句也可以用str[i]=getchar();代替 str[9]=…\0?; 注意：?\0?只能直接赋值，不能从外部输入，外部输入的\0是\和0两个字符 2. 整个字符串输入（以空格，回车或TAB键结束） scanf(“%s”,str); 注意：此语句执行后自动会在str后添加一个?\0?，如：运行时输入：abc回车键，则str 中将有4个字符，依次为：?a?,?b?,?c?,?\0?，其中?\0?是自动添加上的。 3. 整个字符串输入（只以回车键结束） gets(str); 注意：此语句执行后自动会在str后添加一个?\0?，如：运行时输入：abc回车键，则str 中将有4个字符，依次为：?a?,?b?,?c?,?\0?，其中?\0?是自动添加上的。 字符串的输出（已知：char str[ 10 ]; int i;） 1. 逐个字符输出（注意此时for语句表示从第一个字符一直到?\0?） for(i=0;a[i]!=…\0?;i++) //此句中的a[i]!=…\0?;也可以用i C 语言中处理字符串的各种自定义函数 关于 strcpy,strcmp,strcat,strlen 的自定义函数,它是为了避免调用库函数对代码兼容的局限性。要注意如下一些问题: 1. 检查输入的两个指针是否有效; 2. 检查两个字符串是否以 NULL 结尾; 3. 检查目标指针的空间是否大于等于原字符串的空间。 一. strcpy 自定义 char * sef_strcpy(char *str1,char *str2 { If( (NULL==str1||(NULL==str2 { printf(“ invalid argument(s” ; return; } char *strcopy=str1; while(… \0? != *str1++=*str2++ ; *str1=? \0? ; return strcopy; } 二. strcmp 的自定义 int sef_strcpy(char *str1,char *str2 { If( (NULL==str1||(NULL==str2 { printf(“ 输入参数错误,值为 NULL ! \n” ; return -1; } while(*str1&&*str2&&( *str1++==*str2++ ; return str1-str2; } 三. strcat 的自定义 char * sef_strcat(char *str1,char *str2 { If( (NULL==str1||(NULL==str2 { printf(“ 输入参数错误! ” ; return; } char *strcopy=str1; while(… \0? !=*str1 {str++;} while(… \0? != (*str1++=*str2++ ; *str1=? \0? ; return strcopy; } 四. strlen 的自定义函数 int sef_strlen(char *str { if(NULL==str { printf(“ 输入参数错误,值为NULL ! ” ; char *p=str; while(… \0? !=*str++ ; return str-p-1; 1、请先用记事本创建文件original.txt，往其中写入一组已排好序的整型数，今输入一个整数，要求按原来排序的规律将它插入数中，仍写入文件。例如：原来整数依次为4、6、8、41、56、77、102(数据间的分隔符为空格)。若将42插入数中，则插入后整数依次为4、6、8、41、4 2、56、77、102。 答案： #include i=0; while(!feof(fp)) { fscanf(fp"%d"&a[i++]); fgetc(fp); } number=i-1; //number中存最后一个数据的下标 fclose(fp); scanf("%d"&n); //以下的while循环用来找n要放的位置循环结束时正好是a[i]的位置i=0; while(n>a[i]) { i++; } //for循环的功能是将a[i]到最后一个元素全后移一个位置 for(j=number;j>=i;j--) a[j+1]=a[j]; //将n放入找到的位置 a[i]=n; number=number+1; //加入n后，元素个数增1，用来控制向文件中的写入次数 fp=fopen("e:\\C语言\\original.txt""w"); if(fp==NULL) { printf("open error"); exit(0); } //写入数据 for(i=0;i<=number-1;i++) fprintf(fp"%d "a[i]); fprintf(fp"%d"a[i]); //最后一个数据后没有空格 fclose(fp); } 2、假定整型数组中的元素值不重复。今输入一个整数，先查找，如数组中存在此元素，则删除，否则不做操作。例如：原来数组的元素依次为14、6、28、41、96、77、89、102。若将96删除，则删除后数组元素依次为14、6、28、41、77、89、102。 答案： C语言字符串的输入和输出 字符串的输入和输出 %c人为加入\0进行输入输出 %s直接输入输出 *输入输出字符串时字符数组应有足够的存储空间，指针变量作为输入项时，指针必须已经指向确切的、足够大的存储空间 %s的使用 scanf("%s",地址值) 地址值:字符数组名、字符指针、字符数组元素的地址 例:char str[15]; scanf("%s",str); abc123 1.不读入空格和回车,从空格处结束 2.输入字符串长度超过字符数组元素个数，不报错 3.当输入项为字符指针时，指针必须已指向确定的有足够空间的连续 存储单元 4.当为数组元素地址时，从此元素地址开始存放 2.printf("%s",地址值) 输出时遇到第一个'\0'为止 3.gets和puts函数 开头必须stdio.h #include"stdio.h" 1.gets(地址值) 地址值:字符数组名、字符指针、字符数组元素的地址 4.当为数组元素地址时，从此元素地址开始存放 5.printf("%s",地址值) 输出时遇到第一个'\0'为止 6.gets和puts函数 开头必须stdio.h #include"stdio.h" 1.gets(地址值) 地址值:字符数组名、字符指针、字符数组元素的地址 7.例: char str[10]; gets(str); 包括空格符 8. 2.puts(字符串起始地址) 遇第一个'\0'结束,自动加入换行符 9.字符串数组:数组中每个元素都是一个存放字符串的数组 可以将一个二维数组看作是字符串数组 10.char ca[3][5]={"A","BB","CCC"}; A\0 B B\0 C C C\0 字符型指针数组 char*pa[3]={"a","bb","ccc"}; pa[0]pa[1]pa[2] 可以重新赋值gets(pa[2]); 实验4 数组 一．实验目的： 1．掌握一维数组的定义、赋值和输入输出的方法； 2．掌握字符数组定义、初始化、赋值的方法； 3．了解常见的字符串函数功能及其使用方法； 4．掌握二维数组的定义与引用。 二．实验内容： 1．编写程序，输入10个整数存入一维数组，统计输出其中的正数、负数和零的个数。 2．编写程序，输入10个整数存入一维数组，再按逆序重新存放后再输出。 3．编写程序，输入10个整数存入一维数组，对其进行升序排序后输出。 4．编写程序，求二维数组中元素的最大值和最小值。 5．编写程序，求一个4×4矩阵中所有元素之和。 6．编写程序：从键盘上输入一字符串，统计输出该字符串中的字母字符、数字字符、空格以及其他字符的个数。 7．编写程序：从键盘上输入一字符串，并判断是否形成回文（即正序和逆序一样，如“abcd dcba”）。 8. 产生一个由10个元素组成的一维数组并输出，数组元素由随机数（0-99）构成。 9. 产生一个由10个元素组成的一维数组，数组元素由随机数（0-99）构成。按照升序排列并输出。再输入一个数，按原来的规律将其插入并输出。 页脚内容1 10. 产生一个由10个元素组成的一维数组，数组元素由随机数（0-99）构成。按照升序排列并输出。再输入一个数，要求找出该数是数组中的第几个元素，如果不在数组中，则输出找不到。 11. 找出一个二维数组中的鞍点，即该位置上的元素在该行最大，在该列最小。可能没有鞍点。 12. 编程输出杨辉三角。（要求输出10行）（杨辉三角：每行端点与结尾的数为1.每个数等于它上方两数之和。每行数字左右对称，由1开始逐渐变大） 13. 输入一行字符，统计大写字母、小写字母、数字、空格以及其它字符个数。 14. 编写程序，将两个字符串连接起来，不用strcat。 15. 编写程序实现strcpy函数功能。 16. 编程实现strlen函数功能。 17. 编程求2-4+6-8…-100+102的值。 18. 假设某人有100,000现金。每经过一次路口需要进行一次交费。交费规则为当他现金大于50,000时每次需要交5%如果现金小于等于50,000时每次交5,000。请写一程序计算此人可以经过多少次这个路口。 19. 输入若干个正整数，以0结束，将其中大于平均值且个位为5的数排序后输出。（按由大到小的顺序排序） 20. 输入一个字符串，将其中ASCII码值为基数的字符排序后输出。（按由小到大的顺序） 21. 输入一个以回车结束的字符串（少于80个字符），滤去所有的非16进制字符后，组成一个新字符串（16进制形式），然后将其转换为10进制数后输出。 22. 读入一个正整数n（1<=n<=6），再读入n阶矩阵，计算该矩阵除副对角线、最后一行、最后一列 页脚内容2 一．选择题（2*20） 【题1】在C 语言中，引用数组元素时，其数组下标的数据类型允许是。A）整型常量B）整型表达式 C）整型常量或整型表达式D）任何类型的表达式 【题2】以下对一维整型数组a 的正确说明是。 A）int a(10); B）int n=10,a[n]; C）int n; D）#define SIZE 10 scanf(“%d”,&n); int a[SIZE]; int a[n]; 【题3】若有说明：int a[10];则对a 数组元素的正确引用是。 A）a[10] B）a[3.5] C）a(5) D）a[10-10] 【题4】在C 语言中，一维数组的定义方式为：类型说明符数组名; A）[整型常量表达式] B）[整型表达式] C）[整型常量] 或[整型表达式] D）[常量] 【题5】以下能对一维数组a 进行正确初始化的语句是。 A）int a[10]=(0,0,0,0,0); B）int a[10]={}; C）int a[]={0}; D）int a[10]=”10*1”; 【题6】以下对二维数组a 的正确说明是。 A）int a[3][]; B）float a(3,4); C）double a[1][4]; D）float a(3)(4); 【题7】若有说明：int a[3][4];则对a 数组元素的正确引用是。 A）a[2][4] B）a[1,3] C）a[1+1][0] D）a(2)(1) 【题8】若有说明：int a[3][4];则对a 数组元素的非法引用是。 A）a[0][2*1] B）a[1][3] C）a[4-2][0] D）a[0][4] 【题9】以下能对二维数组a 进行正确初始化的语句是。 A）int a[2][]={{1,0,1},{5,2,3}}; B）int a[][3]={{1,2,3},{4,5,6}}; C）int a[2][4]={{1,2,3},{4,5},{6}}; D）int a[][3]={{1,0,1},{},{1,1}}; 【题10】以下不能对二维数组a 进行正确初始化的语句是。 A）int a[2][3]={0}; B）int a[][3]={{1,2},{0}}; C）int a[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}}; D）int a[][3]={1,2,3,4,5,6}; C语言字符串操作总结大全(超详细) 1）字符串操作 strcpy(p, p1) 复制字符串 strncpy(p, p1, n) 复制指定长度字符串 strcat(p, p1) 附加字符串 strncat(p, p1, n) 附加指定长度字符串 strlen(p) 取字符串长度 strcmp(p, p1) 比较字符串 strcasecmp忽略大小写比较字符串 strncmp(p, p1, n) 比较指定长度字符串 strchr(p, c) 在字符串中查找指定字符 strrchr(p, c) 在字符串中反向查找 strstr(p, p1) 查找字符串 strpbrk(p, p1) 以目标字符串的所有字符作为集合，在当前字符串查找该集合的任一元素strspn(p, p1) 以目标字符串的所有字符作为集合，在当前字符串查找不属于该集合的任一元素的偏移 strcspn(p, p1) 以目标字符串的所有字符作为集合，在当前字符串查找属于该集合的任一元素的偏移 * 具有指定长度的字符串处理函数在已处理的字符串之后填补零结尾符 2）字符串到数值类型的转换 strtod(p, ppend) 从字符串p 中转换double 类型数值，并将后续的字符串指针存储到ppend 指向的char* 类型存储。 strtol(p, ppend, base) 从字符串p 中转换long 类型整型数值，base 显式设置转换的整型进制，设置为0 以根据特定格式判断所用进制，0x, 0X 前缀以解释为十六进制格式整型，0 前缀以解释为八进制格式整型 atoi(p) 字符串转换到int 整型 atof(p) 字符串转换到double 符点数 atol(p) 字符串转换到long 整型 3）字符检查 isalpha() 检查是否为字母字符 isupper() 检查是否为大写字母字符 islower() 检查是否为小写字母字符 isdigit() 检查是否为数字 isxdigit() 检查是否为十六进制数字表示的有效字符 isspace() 检查是否为空格类型字符 iscntrl() 检查是否为控制字符 ispunct() 检查是否为标点符号 isalnum() 检查是否为字母和数字 isprint() 检查是否是可打印字符 isgraph() 检查是否是图形字符，等效于isalnum() | ispunct() 字符数组与字符串 <1>定义 Char数组名[常量表达式] 数组中每一个元素的值为一个字符。 系统在内存为字符数组分配若干连续的存储单元，每个储存单元为一个字节。 <2>初始化 逐个元素初始化，如char c[8]={‘b’,’o’,’y’};（要记得加单引号） 用字符串初始化，如char c[11]={“I am a boy”};初始化后在末尾自动添加’0’ 如果初值个数<数组长度，则只将这些字符赋给数组中前面元素，其余元素自动定为空字符（即’0’） <3>输入输出 ①用格式”%c”逐个输入输出，如scanf(“%c”,&a[0]); ②用格式符”%s”整个字符串输入输出，如scanf(“%s”,a) 用”%s”格式输出字符数组时，遇’\0’结束输出，且输出字符中不含’\0’，用scanf及”%s”输入时，数组名前不能再加”&”符号。 字符串的末尾必须有’\0’字符，且字符串只能存放在字符数组中。 scanf中%s输入时遇空格或回车结束。 ③用函数gets实现输入 gets（字符数组），如gets(a) 调用函数时，回车键作为输入结束标志；然后将接收到的字符依 次赋给数组各个元素，并自动在字符串末尾加字符串结束标记’\0’ ④用字符串输出函数puts实现输出 puts(字符串/字符数组)，如puts(a); 输出一个字符串，并在输出后自动换行。 <4>字符串处理函数 ①字符串拷贝函数 格式strcpy(字符数组1,字符串2) 将字符串2拷贝到字符数组1中去，要求字符数组1必须足够大，拷贝时’\0’一同拷贝，不能使用赋值语句为一个字符数组赋值。字符数组1应写成数组名的形式，比如char a[0]; strcpy(a,…) ②字符串连接函数 格式strcat(字符数组1,字符数组2) 将字符数组2连到字符数组1后面，要求字符数组1必须足够大，连接前，两串均以’\0’结束；连接后，串1的’0’取消，新串最后加’\0’。 ③计算字符串长度的函数 strlen(字符数组); 求出字符串或字符数组中实际字符个数，不包括’\0’，并且遇到’\0’结束。 ④字符串比较函数 格式strcmp(字符数组1,字符数组2) 数组练习解答 1 定义一个名为a的单精度实型一维数组，长度为4，所有元素的初值均为0的数定义语句是________________ 【分析】按照一般数据定义语句的格式，可以直接写出方法一（参看答案）；考虑到所有元素均赋初值时可以省略数组长度，可以写出方法二（参看答案）；考虑到不省略数组长度，给部分元素赋初值时，所有未赋初值的元素均有空值（对数值型数组来说，初值为0），可以写出方法三（参看答案）；考虑到选用静态型，不赋初值所有元素也自动赋予。空值（对数值型数组来说，初值为0），可以写出方法四（参看答案）。 【答案】方法一：float a[4]＝{0．0，0．0，0．0，0．0}； 方法二：float a[]＝{ 0．0，0．0，0．0，0．0}； 方法三：float a[4]= {0．0}； 方法四：static float [4]； 2 下列数组定义语句中，错误的是（） ①char x[1]＝'a'；②auto char x[1]={0}； ③static char x[l]；④char x[l]； 【分析】显然答案①中给字符型数组赋初值的格式不对（不能直接赋予字符常量，必须用花括号括住），所以备选答案①是符合题意的答案。 【答案】① 3 用"冒泡排序法"对n个数据排序，需要进行n一1 步。其中第k步的任务是：自下而上，相邻两数比较，小者调上；该操作反复执行n－k次。现在假设有4个数据：4、l、3、2要排序，假定4为上、2为下，则利用"冒泡排序法"执行第2步后的结果是_________________。【分析】开始排序前的排列执行第1步后的排列执行第2步后的排列 41 1 14 2 32 4 23 3 【答案】l、2、4、3 4 用"选择排序法"对n个数据排序，需要进行n－1步。其中第k步的任务是：在第k个数据到第n个数据中寻找最小数，和第k个数据交换。现在假设有4个数据：4、1、3、2要排序，则利用"冒泡排序法"执行第2步后的结果是______________________。 【分析】开始排序前的排列为：413 2 执行第1步后的排列为：143 2 执行第2步后的排列为：123 4 【答案】1、2、3、4 5 下列数组定义语句中，正确的是（） ①int a[][]={1，2，3，4，5，6}；②char a[2]「3]＝'a'，'b'； ③int a[][3]= {1，2，3，4，5，6}；④static int a[][]＝{{1,2,3},{4,5,6}}； 【分析】C语言规定，二维数组定义时不允许省略第二维的长度，所以备选答案①④是错误的。C语言还规定，定义字符型数组时不允许直接使用"字符常量"的方式赋初值，所以备选答案②也是错误的。显然备选答案③符合题意。【答案】③ 6 定义一个名为"s"的字符型数组，并且赋初值为字符串"123"的错误语句是（） ①char s[]={‘1'，'2'，'3'，'\0 '}；②char s「」={"123"}； ③char s[]={"123\n"};④char s[4]={'1'，'2'，'3'}； Linux下常用C语言字符串操作函数 stroul， strdup snprintf() atio C中常用字符串操作函数 #include 一、选择题 1. 以下对一维整型数组a的正确说明是。 A．int a(10); B．int n=10, a[n]; C．int n; scanf(“%d”,&n); int a[n]; D．#define SIZE 10 int a[SIZE] 2. 若有说明：int a[10]; ，则对a数组元素的正确引用是。A．a[10] B．a[ 3.5] C．a(5) D．a[10-10] 4. 以下对二维数组a的正确说明是。 A．int a[3][ ]; B．float a(3,4); C．double a[ ][4]; D．float a(3)(4); 5. 若有说明：int a[3][4]; 则对a数组元素的正确引用是。A．a[3][4] B．a[1, 3] C．a[1+1][0] D．a(2)(1) 6. 以下能对二维数组a进行正确初始化的语句是。A．int a[2][ ]={{1, 0, 1}, {5, 2, 3}}; B．int a[ ][3]={{1,2,3},{4,5,6}}; C．int a[2][4]={{1,2,3},{4,5},{6}}; D．int a[ ][3]={{1,0,1,0},{ },{1,1}}; 7. 下面程序段（每行代码前面的数字表示行号）。 1 int a[3]={3*0}; 2 int i 3 for(i=0; i<3; i++) scanf(“%d”,&a[i]); 4 for(i=1; i<3; i++) a[0]=a[0]+a[i]; 5 printf(“%d\n”,a[0]); A．第1行有错误B．第5行有错误 C．第3行有错误D．没有错误 8. 若有定义float x[4]={1.3, 2.4, 5.6}，y=6; 则错误的语句是。A．y=x[3]; B．y=x+1; C．y=x[2]+1 D．x[0]=y; 9. 定义如下变量和数组： int k; int a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}; 则下面语句的输出结果是。 for(k=0; k<3; k++) printf(“%d”,a[k][2-k]); A．3 5 7 B．3 6 9 C．1 5 9 D．1 4 7 11. 下面是对数组s的初始化，其中错误的语句是。 A．char s[5]={“abc”}; B．char s[5]={‘a’, ‘b’, ‘c’}; C．char s[5]= “”; D．char s[5]= “abcde”; 12. 下面程序段的运行结果是。（□表示1个空格） char c[5]={'a','b','\0','c','\0'}; printf("%s",c); A．'a''b' B．ab C．ab□c D．ab□ 13. 有两个字符数组a、b，则以下正确的输入格式是。 A．gets(a,b); B．scanf(“%s%s”,a,b); C．scanf(“%s%s”,&a,&b); D．gets(“a”),gets(“b”); C语言编程技巧：如何定义一个字符串的数组 实现目的 我们在用C语言编写程序时，经常会遇到使用字符串数组的情况，这种数组的特点是，数组中的每个元素都是一个字符串，但每个字符串的长度却不相同。如果你使用C++语言进行编程的话，实现起来相对比较简单，只需直接选择标准模板库的字符串string类，在代码中定义该类的一个数组即可实现。现在的问题是，在纯C语言中如何定义这样的一个字符串数组呢？ 如对于下面的一个字符串数组： str = { “I love C.”, “I love C++.”, “I love JA V A.”, “I love Python.”, “I love LabVIEW.” } 下面给出C语言中的两种定义方法。 方法1：定义一个char类型的二维数组 这种方法是通过定义一个char类型的二维数组实现，通过二维数组的行索引可得到数组中的每个字符串，列的大小限定了每个字符串所能包含的最大字符个数，所以采用这种定义方式时，列的大小必须不能小于数组所有字符串的最大长度。如对于上面的数组，C语言的定义代码如下： 在取该数组的每个字符串时，直接对行索引即可。 方法2：定义一个指向char类型的指针数组 这种方法是通过定义一个指向char类型的指针数组实现，数组中的每个元素都是一个指针，通过该指针可得到数组中的每个字符串。如对于上面的数组，C语言的定义代码如下： 两种方法对比 上面的两种方法都可以实现我们的目的，但在内存的占用上两种方法不同。第1种方法定义了一个5行20列的二维数组，即每个字符串所占的字节长度都为20个，所以共需要占用100个字节，而第2种方法是定义的指针数组，每个指针指向的字符串占用的字节长度是其实际长度，所以其总的长度肯定小于100个字节。综合来讲，第1种方法相对于第2种方法，造成了存储空间的浪费情况。 第四部分数组 4．1 选择题 1. 以下关于数组的描述正确的是(c )。 A. 数组的大小是固定的，但可以有不同的类型的数组元素 B. 数组的大小是可变的，但所有数组元素的类型必须相同 C. 数组的大小是固定的，所有数组元素的类型必须相同 D. 数组的大小是可变的，可以有不同的类型的数组元素 2. 以下对一维整型数组a的正确说明是(d )。 A.int a(10); B. int n=10,a[n]; C.int n; D. #define SIZE 10 scanf("%d",&n); int a[SIZE]; int a[n]; 3. 在C语言中，引用数组元素时，其数组下标的数据类型允许是(c )。 A. 整型常量 B. 整型表达式 C. 整型常量或整型表达式 D. 任何类型的表达式 4. 以下对一维数组m进行正确初始化的是(c )。 A. int m[10]=(0,0,0,0) ; B. int m[10]={ }; C. int m[ ]={0}; D. int m[10]={10*2}; 5. 若有定义：int bb[ 8]；。则以下表达式中不能代表数组元bb[1]的地址的是(c )。 A. &bb[0]+1 B. &bb[1] C. &bb[0]++ D. bb+1 6. 假定int类型变量占用两个字节，其有定义：int x[10]={0,2,4};，则数组x在存中所占字节数是(d )。 A. 3 B. 6 C. 10 D. 20 7. 若有以下说明: int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; char c='a',d,g; 则数值为4的表达式是(d ) A. a[g-c] B. a[4] C. a['d'-'c'] D. a['d'-c] 8. 以下程序段给数组所有的元素输入数据，请选择正确答案填入(a )。 #include 头文件ctype.h 函数列表<> 函数类别函数用途详细说明 字符测试是否字母和数字isalnum 是否字母isalpha 是否控制字符iscntrl 是否数字isdigit 是否可显示字符（除空格外）isgraph 是否可显示字符（包括空格）isprint 是否既不是空格，又不是字母和数字的可显示字符ispunct 是否空格isspace 是否大写字母isupper 是否16进制数字（0－9，A-F）字符isxdigit 字符大小写转换函数转换为大写字母toupper 转换为小写字母tolower 地区化 本类别的函数用于处理不同国家的语言差异。 头文件local.h 函数列表 函数类别函数用途详细说明 地区控制地区设置setlocale 数字格式约定查询国家的货币、日期、时间等的格式转换localeconv 数学函数 本分类给出了各种数学计算函数，必须提醒的是ANSI C标准中的数据格式并不符合IEEE754标准，一些C语言编译器却遵循IEEE754(例如frinklin C51) 头文件math.h 函数列表 函数类别函数用途详细说明 错误条件处理定义域错误（函数的输入参数值不在规定的范围内） 值域错误（函数的返回值不在规定的范围内） 三角函数反余弦acos 反正弦asin 反正切atan 反正切2 atan2 余弦cos 正弦sin 正切tan 双曲函数双曲余弦cosh 双曲正弦sinh 双曲正切tanh 指数和对数指数函数exp 指数分解函数frexp 乘积指数函数fdexp 自然对数log 以10为底的对数log10 浮点数分解函数modf 幂函数幂函数pow 平方根函数sqrt 整数截断，绝对值和求余数函数求下限接近整数ceil 绝对值fabs 求上限接近整数floor 求余数fmod 本分类函数用于实现在不同底函数之间直接跳转代码。头文件setjmp.h io.h 函数列表 函数类别函数用途详细说明 保存调用环境setjmp 恢复调用环境longjmp 信号处理 该分类函数用于处理那些在程序执行过程中发生例外的情况。 头文件signal.h 函数列表 函数类别函数用途详细说明 指定信号处理函数signal 发送信号raise 可变参数处理 本类函数用于实现诸如printf,scanf等参数数量可变底函数。 头文件stdarg.h 函数列表C字符串处理函数全
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