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《经济学原理》习题集

第二章需求、供给与均衡价格

一、单项选择题

1、咖啡的价格急剧上升时,对茶叶的需求量将( B )。

A. 减少

B.增加C?保持不变D?无法判断

2、某商品价格下降导致其互补品的( B )。

A. 需求曲线向左移动

B.需求曲线向右移动

C.供给曲线向右移动

D.价格上升

3、在下列价格弹性的表述中,正确的是A

(A) 需求量变动对价格变动的反应程度(B) 价格变动的绝对值对需求量变动的绝对值的影响

(C) 价格的变动量除以需求的变动量(D) 需求的变动量除以价格的变动量

4、当网球拍的价格下降时,消费者对网球的需求量A (不属于无弹性物品)

(A) 增加(B) 减少(C) 不变(D) 变动情况不能确定

5、在下列需求价格弹性的表达中,正确的是( A )。

A. 需求量变动对价格变动的反应程度

B. 价格变动的绝对值对需求量变动的绝对值的影响

C. 价格的变动量除以需求的变动量

D. 需求的变动量除以价格的变动量

6、如果某种商品的需求富有弹性,则意味着价格一定程度的下跌将会导致( A )。

A.卖者总收益增加

B.买者需求量减少

C?买者总支出减少D.买者需求量增加

7、某商品的需求价格为98元,需求数量为200件,价格下降到80 元,需求数量仍保持原来的水平,那么该种商品的需求价格弹性是( C )

A 1

B 1.2

C 0

D 不能确定

8、如果价格上升10%能使买者总支出增加2%,则该商品的需求价格弹性( A )。

A.缺乏弹性

B.富有弹性

C.具有单位弹性

D.完全无弹性

9、低档商品的收入弹性为( C )。

A.等于零

B.大于零

C.小于零

D.大于1

10、某商品供给富有弹性,若该商品价格下降10%,则供给量B

(A) 也下降10%(B) 下降幅度大于10%(C) 下降幅度小于10%(D) 不能确定

11 、某商品的收入弹性为一2,此商品可能是D

(A) 高档化妆品(B) 小轿车(C) 移动电话(D) 白菜

二、多项选择题

1 .均衡价格就是B C

A.供给量等于需求量时的价格

B.供给价格等于需求价格,同时供给量也等于需求量时的价格

C. 供给曲线与需求曲线交点时的价格

D.供给等于需求时的价格

E.需求等于供给时的价格2.需求曲线是由下列哪些因素决定的 A B C

A.边际效用最大化

B.消费者均衡的考虑

C.价格的高低

D. 在既定收入情况下,实现效用最大化的考虑

E.政府意志

3.以下关于需求价格弹性大小与销售收入的论述中,正确的是 B E

A.需求弹性越大,销售收入越大

B.如果商品富有弹性,则降价可以扩大销售收入

C?如果商品缺乏弹性,则降价可以扩大销售收入D.如果商品富有弹性,则降价可以提高利润

E如果商品为单位弹性,则价格对销售收入没有影响4.根据需求弹性的弹性系数的大小,可以把需求的价格弹性分为 A B C D E

A. 富有弹性B ?缺乏弹性C ?单元弹性D .无弹性E.弹性无穷大

三、计算题

1市场研究显示出以下有关巧克力棒市场的信息:需求表可以表示为方程式: QD=1600300P ,这里QD 是需求量,P 是价格。供给表可以表示为方程式: QS=1400+700P 这里QS 是供给量。计算巧克力棒市 场的均衡价格和数量。

答:当需求量等于供给量时,市场达到均衡,即 QD= QS 。

1600 - 300P=1400 + 700P

解此方程得P=0.2

QD = 1600 - 300* 0.20=1600- 60=1540

QS = 1400 + 70* 0.20=1400+140=1540

所以,巧克力市场的均衡价格为 0.20美元,均衡数量为1540。

2、已知某一时期内某商品的需求函数为 Q = 50-5P ,供给函数为Q =— 10+ 5P 。求均衡价格P 和均衡数 量Q ,并作出几何图形。

解:(1)由 50-5P = — 10 + 5P 解出 P = 6,Q = 20

P

1.5 P 10元下降为6元时,需求量由20单位增加为40单位。用中点法计算这种商品的需求弹性。

P 2= 6, Q 1 = 20, Q 2= 40

3 Qi - Ci

g

€ 一

巴- Pi

P 5、假设某种商品的需求函数和供给函数为

QD=143P

0-20

(20 4- 40)/2 _ 20 /30 _

- 10 ~ - -4/8 ~ ~ J

(10 +6)/2 得需求量会增加

学E (

Q 4、某种商品在价格由

(1)已知 P 1= 10,

根据中点法公式计算得:

3、某种商品的需求弹性系数为

解:已知£=1.5,

8 % 12 %

QS=2+6P

求该商品供求均衡时的需求价格弹性和供给弹性。

解:根据市场均衡条件Qd=Qs解得P=4/3 Q=10 该商品在市场均衡时的需求价格弹性为0.4 该商品在市场均衡时的供给价格弹性为0.8。

6、已知某商品的需求方程和供给方程分别为QD= 14 —3P QS= 2+ 6P

试求该商品的均衡价格,以及均衡价格的需求价格弹性和供给价格弹性。

解:均衡价格:QD= QS QD= 14—3P QS= 2+ 6P

14—3P= 2+ 6P P= 4/ 3

需求价格弹性:ED= —dQ/dP*P/Q 因为QD=14- 3P

所以:ED=—(—3) *P/Q = 3P/Q

因为:p= 4 / 3 Q= 10 所以:ED= 0.4

供给价格弹性:ES= dQ/dP*P/Q QS= 2 + 6P

所以:ES= 6*P/Q = 6P/Q

因为:P= 4/3 Q= 10 所以:Es= 0.8

7、当人们的平均收入增加20%时,某种商品的需求量增加了30%,计算该商品的需求收入弹性。

解:(1)已知丄20%, 2 30% ,

Y Q

根据收入弹性系数公式得:

Q/Q 30% “

E m 1.5

Y/Y 20%

&设某水泥厂的需求函数为Q= 400-2P,问:

(1)该厂计划每日销售水泥180吨,价格应为多少?

(2)每吨水泥售价150美元,每日能销售多少?

(3)价格提高到多少,销售量为零?

(4)每吨水泥价格P= 120美元时的价格点弹性。

解:由题设,对水泥的需求函数400-2P故

(1)Q=180时,P= (400-Q)/2=(400_180)/2=220/2=110(美元)

(2)P= 150 时,Q= 400-2P=400-2X 150=10(吨)

(3)Q= 0 时,P= (400-0)/2=200(美元)

(4)P= 120 时,Q= 400-2X 120=16(于是Ed=(dQ/dP X)(P/Q)=—2X (120/160)=—1.5。

第三章消费者行为理论

一、单项选择题

1、当总效用增加时,边际效用应该( C )

A 正值,且不断增加B为负值,且不断减少

C 为正值,且不断减少

D以上说法都不对

2、当消费者对商品X的消费达到饱和点时,贝U边际效用为( B )

A正值B零C负值D以上说法都不对

3、设某一消费者有MUx/Px> MUy/Py,为使他得到的效用最大,他将(B ) A增加丫的购买量,减少X的购买量

B增加X的购买量,减少丫的购买量

C仅当X的价格下降时才增加X的购买量

D当他的货币收入增加时才增加X的购买量

4、某一家庭为从消费中得到最大的效用,将按何种方式安排他们的开销( C )

A所购买的最后一单位的各种物品的边际效用相等

B所购买的各种物品的总效用相等

C所花费在各种物品上最后一单位货币所得到边际效用相等

D所购买的每一种物品的平均效用相等

5、某消费者处于预算约束线以下,则该消费者( A )

A没有花完他的全部收入

B花完了他的全部收入

C已经得到了最大的满足

D没有无差异曲线,因此无法判断

6、需求曲线从(A )导出。

A 价格-消费曲线

B 收入-消费曲线

C 无差异曲线

D 预算线

7、当商品价格不变,而消费者收入变动时,连接消费者诸均衡点的线称为( C )

A需求曲线B价格-消费曲线C收入-消费曲线D恩格尔曲线

8、当消费者收入不变,而商品价格变动时,连接消费者诸均衡点的线称为( C )

A 收入-消费曲线

B 需求曲线

C 价格-消费曲线

D 恩格尔曲线

9、随着商品消费量的增加,一般说来,消费者获得的B

(A) 总效用递减(B) 边际效用递减(C) 边际效用递增(D) 边际效用递增

10、消费者的预算线反映了A

(A) 消费者的收入约束(B) 消费者的偏好(C) 消费者的需求(D) 消费者效用最大化状态

11、给消费者带来相同满足程度的商品组合集中在B

(A) 生产可能性曲线上(B) 无差异曲线上(C) 预算约束曲线上(D) 需求曲线上

12、商品的边际效用随着商品消费量的增加而D

(A) 递增(B) 递减(C) 先减后增(D) 先增后减

13、效用分析在西方经济学中有两种基本方法,它们是C

(A) 边际效用分析法和总效用分析法(B) 主观效用分析法和客观效用分析法

(C) 基数效用分析法和序数效用分析法(D) 绝对效用分析法和相对效用分析法

14、如果当消费某种商品的边际效用为零时,则这时消费该商品所得到的总效用D

(A) 等于零(B) 等于1 (C) 降至最小(D) 达到最大

15、总效用曲线达到顶点时B

(A) 边际效用曲线达到最高点(B) 边际效用为零(C) 边际效用为负(D) 以上说法都不正确

16、如果消费者取得的货币效用大于所购人的商品效用,则它会A

(A) 继续购买(B) 停止购买(C) 退掉已购入的商品(D) 大量购买

17、如果消费者消费15 个面包获得的总效用是100 个效用单位,消费16 个面包获得的总效用是106 个

效用单位。则第16 个面包的边际效用是多少个效用单位D

(A) 108 (B) 100 (C) 106 (D) 6

18、消费者剩余是指消费者从商品的消费中得到的C

(A) 满足程度(B) 边际效用(C) 满足程度超过他实际支出的价格部分(D) 满足程度小于他实际支出的价格部分

二、多项选择题

1.下列有关效用的表述正确的是A C D

A. 效用是从消费某种物品中所得到的满足程度

B.效用就是使用价值

C.效用是对欲望的满足

D.效用是一种心

理感觉E效用是一种客观存在

2.消费者剩余是指C D

A。需求曲线之上,均衡价格以下部分B.供给曲线之上,均衡价格以下部分C.需求曲线之下,均衡价格以上部分D?消费者从商品的消费中得到的满足程度超过他实际付出的价格部分 E.消费者的最大满足程度

3.正常商品可分为A C

A.必需品

B. —般低档商品

C.奢侈品D?吉芬商品E.独立商品

三、计算题

1已知某家庭的总效用方程为TU=14QQ2, Q为消费商品数量,试求该家庭消费多少商品效用最大,效用最大额是多少?

解:总效用为TU=14Q-Q2

所以边际效用MU=14-2Q 效用最大时,边际效用应该为零。即MU=14-2Q=0 Q=7,

总效用TU=14?7 - 72 = 49

即消费7个商品时,效用最大。最大效用额为 49

2、已知某人的效用函数为TU=4X+丫如果消费者消费16单位X 和14单位丫,试求:

(1) 消费者的总效用

(2) 如果因某种原因消费者只能消费 4个单位X 产品,在保持总效用不变的情况下,需要消费多少 单位丫产品?

解:(1)因为 X=16, 丫=14, TU=4X+丫所以 TU=4*16+14=78

(2)总效用不变,即78不变

4*4+Y=78 Y=62

3、某消费者收入为120元,用于购买X 和丫两种商品,X 商品的价格为20元,丫商品的价格为10元, 求:

(1) 计算出该消费者所购买的X 和丫有多少种数量组合,各种组合的 X 商品和丫商品各是多少?

(2) 作出一条预算线。

(3) 所购买的X 商品为4,丫商品为6时,应该是哪一点?在不在预算线上?为什么?

(4) 所购买的X 商品为3,丫商品为3时,应该是哪一点?在不在预算线上?为什么?

解:(1)因为:M=P X X+PY M=120 P X =20,P Y =10

所以:120=20X+10Y

X=0 Y=12,

X=1 Y=10

X=2 Y=8

X=3 Y=6

X=4 Y=4

X=5 Y=2

X=6 Y=0 共有7种组合

(2 )

因为当 X=4, Y=6时,

20 - 4+10 - 6=140,而题中给的收入总额只有

120,两种商品的组合虽然是最大的,但收入达不到。

⑷X =3,Y=3图中的B 点,不在预算线上,因为当 X=3, Y=3时,需要的收入总额应该是

20 - 3+10 - 3=90,而题中给的收入总额只有120,两种商品的组合收入虽然能够达到, 但不是效率最大。

第四章生产理论

、单项选择题

1、生产函数表示(C )

A 、 一定数量的投入,至少能生产多少产品

B 、 生产一定数量的产品,最多要投入多少生产要素

C 、 投入与产出的关系

D 、 以上都对

2、依据生产三阶段论,生产应处于( C )阶段。

A 、边际产出递增,总产出递增

B 、边际产出递增,平均产出递增

需要的收入总额应该是

rfn

曼昆经济学原理微观第一章答案

第一篇导言 第一章经济学十大原理 经济学十大原理复习题 1.列举三个你在生活中面临的重要权衡取舍的例子. 答:①大学毕业后,面临着是否继续深造的选择,选择继续上学攻读研究生学位,就意味着在今后三年中放弃参加工作, 赚工资和积累社会经验的机会; ②在学习内容上也面临着很重要的权衡取舍,如果学习《经济学》,就要减少学习英语或其他专业课的时间; ③对于不多的生活费的分配同样面临权衡取舍,要多买书,就要减少在吃饭,买衣服等其他方面的开支. 2.看一场电影的机会成本是什么? 答:看一场电影的机会成本是在看电影的时间里做其他事情所能获得的最大收益,例如:看书,打零工. 3.水是生活必需的.一杯水的边际利益是大还是小呢? 答:这要看这杯水是在什么样的情况下喝,如果这是一个人五分钟内喝下的第五杯水, 那么他的边际利益很小,有可能为负;如果这是一个极度干渴的人喝下的第一杯水,那么他的边际利益将会极大. 4.为什么决策者应该考虑激励? 答:因为人们会对激励做出反应.如果政策改变了激励,它将使人们改变自己的行为, 当决策者未能考虑到行为如何由于政策的原因而变化时, 他们的政策往往会产生意想不到的效果. 5.为什么各国之间的贸易不像竞赛一样有赢家和输家呢? 答:因为贸易使各国可以专门从事自己最擅长的活动,并从中享有更多的各种各样的物品与劳务.通过贸易使每个国家可供消费的物质财富增加,经济状况变得更好.因此,各个贸易国之间既是竞争对手,又是经济合作伙伴.在公平的贸易中是"双赢"或者"多赢"的结果. 6.市场中的那只"看不见的手"在做什么呢? 答:市场中那只"看不见的手"就是商品价格,价格反映商品自身的价值和社会成本, 市场中的企业和家庭在作出买卖决策时都要关注价格. 因此, 他们也会不自觉地考虑自己行为的(社会)收益和成本.从而,这只"看不见的手"指引着千百万个体决策者在大多数情况下使社会福利趋向最大化. 7.解释市场失灵的两个主要原因,并各举出一个例子. 答:市场失灵的主要原因是外部性和市场势力. 外部性是一个人的行为对旁观者福利的影响.当一个人不完全承担(或享受)他的行为所造成的成本(或收益)时,就会产生外部性.举例:如果一个人不承担他在公共场所吸烟的全部成本,他就会毫无顾忌地吸烟.在这种情况下,政府可以通过制定禁止在公共场所吸烟的规章制度来增加经济福利. 市场势力是指一个人(或一小群人)不适当地影响市场价格的能力.例如:某种商品的垄断生产者由于几乎不受市场竞争的影响, 可以向消费者收取过高的垄断价格. 在这种情况下, 规定垄断者收取的价格有可能提高经济效率. 8.为什么生产率是重要的? 答:因为一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力,而对这种能力的最重要的衡量度就是生产率.生产率越高,一国生产的物品与劳务量就越多. 9.什么是通货膨胀,什么引起了通货膨胀? 答:通货膨胀是流通中货币量的增加而造成的货币贬值,由此产生经济生活中价格总水平上升.货币量增长引起了通货膨胀. 10.短期中通货膨胀与失业如何相关?

经济学原理第一章习题

第一章导言 一、单项选择题 1、下列哪一种情况涉及权衡取舍() A、买一辆新汽车 B、上大学 C、星期天上午看一场足球比赛 D、睡午觉 E、以上各项都涉及 2、之所以要权衡取舍,是因为欲望是无限的,而资源是() A、有效的 B、经济的 C、稀缺的 D、无限的 E、边际的 3、经济学研究() A、如何完全满足我们无限的欲望。 B、社会如何管理其稀缺资源 C、如何把我们的欲望减少到我们得到满足时为止 D、如何避免进行权衡取舍 E、社会如何管理其无限的资源 4、除非一种行为满足下列条件,否则理性人就不会行事() A、可以为某人赚钱 B、符合伦理道德 C、产生了大于边际利益的边际成本 D、产生了大于边际成本的边际利益 E、以上每种情况都不是 5、提高税收并增加福利支付() A、证明了存在免费午餐 B、减少了市场势力 C、以损害平等为代价提高了效率 D、以损害效率为代价改善了平等 E、以上每一种情况都不是 6、假设你捡了20美元。如果你选择把这20美元用于看足球比赛,你看这场比赛的机会成 本是() A、没有,因为你捡到了钱 B、20美元(因为你可以用这20美元买其他东西) C、20美元(因为你可以用这20美元买其他东西)加上你用于看比赛的时间的价值 D、20美元(因为你可以用这20美元买其他东西)加上你用于看比赛的时间的价值,再加

上你在看比赛中买饭的成本 E、以上每一项都不是 7、对外贸易() A、使一国能以低于自己在国内生产一切东西时的成本拥有种类更多的物品 B、使一国可以避免权衡取舍 C、使一国可以更平等 D、提高了资源的稀缺性 E、以上每一项都不是 8、由于人们会对激励作出反应,如果会计师的平均薪水增加50%,而教师的平均工资增加 20%,我们可以预期() A、学生将从教育专业转向会计专业 B、学生将从会计专业转向教育专业 C、上大学的学生少了 D、以上每一项都不是 9、以下哪一种活动最可能产生外部性() A、学生坐在家里看电视 B、学生在宿舍里聚会 C、学生为了娱乐而读小说 D、学生在学生会吃汉堡包 10、以下哪一种东西产生的外部性能力最小() A、香烟 B、音响设备 C、防止疾病的疫苗 D、教育 E、食物 11、以下哪一种情况描述了最大的市场势力() A、一个农民对谷物价格的影响 B、沃尔沃对汽车价格的影响 C、微软对台式电脑操作系统价格的影响 D、一个学生对大学学费的影响 12、下列哪一种关于市场经济的表述是正确的() A、市场参与者仿佛由一只“看不见的手”指引行事,产生了使社会福利最大化的结果 B、税收有助于沟通生产者与消费者的成本与利益 C、在有足够大的电脑时,中央计划者可以比市场更有效地指导生产 D、市场体制的力量倾向于在消费者平等地分配资源 13、美国工人享有高生活水平是因为() A、美国的公会维护了高工资

曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》(第6版)课后习题详解(第1章 经济学十大原理)

曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》(第6版) 第1篇导言 第1章经济学十大原理 课后习题详解 跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理,如您还需更多考研资料,可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。 一、概念题 1.稀缺性(scarcity) 答:经济学研究的问题和经济物品都是以稀缺性为前提的。稀缺性指在给定的时间内,相对于人的需求而言,经济资源的供给总是不足的,也就是资源的有用性与有限性。人类消费各种物品的欲望是无限的,满足这种欲望的物品,有的可以不付出任何代价而随意取得,称之为自由物品,如阳光和空气;但绝大多数物品是不能自由取用的,因为世界上的资源(包括物质资源和人力资源)是有限的,这种有限的、为获取它必须付出某种代价的物品,称为“经济物品”。正因为稀缺性的客观存在,地球上就存在着资源的有限性和人类的欲望与需求的无限性之间的矛盾。经济学的一个重要研究任务就是:“研究人们如何进行抉择,以便使用稀缺的或有限的生产性资源(土地、劳动、资本品如机器、技术知识)来生产各种商品,并把它们分配给不同的社会成员进行消费。”也就是从经济学角度来研究使用有限的资源来生产什么、如何生产和为谁生产的问题。 2.经济学(economics) 答:经济学是研究如何将稀缺的资源有效地配置给相互竞争的用途,以使人类的欲望得到最大限度满足的科学。时下经常见诸国内报刊文献的“现代西方经济学”一词,大多也都在这个意义上使用。 自从凯恩斯的名著《就业、利息和货币通论》于1936年发表之后,西方经济学界对经济学的研究便分为两个部分:微观经济学与宏观经济学。微观经济学是以单个经济主体(作为消费者的单个家庭或个人,作为生产者的单个厂商或企业,以及单个产品或生产要素市场)为研究对象,研究单个经济主体面对既定的资源约束时如何进行选择的科学。宏观经济学则以整个国民经济为研究对象,主要着眼于对经济总量的研究。 3.效率(efficiency) 答:效率指人们在实践活动中的产出与投入之比值,或者是效益与成本之比值,如果比值大,效率就高;反之,比值小,效率就低。效率与产出或者收益的大小成正比,而与成本或投入成反比,也就是说,如果想提高效率,必须降低成本或投入,提高收益或产出。 4.平等(equity) 答:平等指人与人的利益关系及利益关系的原则、制度、做法、行为等都合乎社会发展

经济学原理习题与答案

第1章绪论 一、单项选择题 1.经济学可定义为( C ) A、政府对市场制度的干预 B、企业取得利润的活动 C、研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多用途 D、人们靠收入生活 2.经济学研究的基本问题是( D ) A、怎样生产 B、生产什么,生产多少 C、为谁生产 D、以上都包括 3.说“资源是稀缺的”是指( B ) A、世界上大多数人生活在贫困中 B、相对于资源的需求而言,资源总是不足的 C、资源必须保留给下一代 D、世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗光 4.人们在进行决策时,必须作出某种选择,这是因为( B )A、选择会导致短缺 B、人们在进行决策时面临的资源是有限的 C、人是自私的,所作出的选择会实现自身利益的最大化 D、个人对市场的影响是微不足道的 5.下列问题( C )是经济学研究不会涉及的问题 A、在稀缺资源约束条件下,实现资源有效配置的方法 B、如何实现中国人均收入翻两番 C、中国传统文化的现代化问题 D、充分就业和物价水平的稳定

6.一国生产可能性曲线以内的一点表示( B ) A、通货膨胀 B、失业或资源没有被充分利用 C、该国可利用的资源减少以及技术水平降低 D、一种生产品最适度水平 7.下列各项中( C )会导致一国生产可能性曲线向外移动 A、失业 B、通货膨胀 C、有用性资源增加或技术进步 D、消费品生产增加,资本物品生产下降 8.下列命题中( C )不是实证经济学命题 A、1982年8月联储把贴现率降到10% B、1981年失业率超过9% C、联邦所得税对中等收入家庭是不公平 D、社会保险税的课税依据已超过30 000美元 9.下列( B )是规范经济学的说法 A、医生挣的钱比蓝领工人多 B、收入分配中有太多的不公平现象 C、从1999年开始,中国的物价水平基本保持稳定状态,这一现象也许会保持到2005年 D、如果在20世纪80年代中期你购买了微软公司的1000股股票,现在你愿意出售的话,你肯定赚不少钱 10.由市场配置资源意味着( B ) A、所有的人都会得到他想要的东西 B、资源的配置是由市场机制实现的 C、政府能够决定谁获得多少消费品 D、要得到急需的物品你只能“走后门” 11.西方学者认为现代美国经济是一种( C ) A、完全的自由放任经济制度 B、严格的计划经济制度 C、混合资本主义市场经济制度 D、自给自足制度 二、判断正误

《经济学原理》随堂练习答案

《经济学原理》随堂练习答案 第一章绪论经济学的关怀 1.经济学主要研究是研究:()。 A.自由市场的价格 B.政府对私人部门的影响 C.把收入分配给个人 D.面对稀缺性而做出的资源分配决定 参考答案:D 2. 西方经济学认为,所有社会都要解决()。 A.生产什么、生产多少 B.如何生产、何时生产 C.为谁生产 D.以上答案都对 参考答案:D 3.作为经济学的两个组成部分,微观经济学与宏观经济学是:()。 A.互相对立的 B.没有任何联系的 C.相互补充的 D.完全相同的 参考答案:C 4.微观经济学理论是根据( )假设提出来的。 A.经济人 B.社会人 C.自我实现人 D.复杂人 参考答案:A 5.现代西方宏观经济学的研究正式开始的标志是()。 A.《国富论》 B.《就业、利息和货币通论》 C.《经济学原理》 D.《经济学:原理、问题和政策》 参考答案:B 6.( )主要说明的是“应该是什么”的问题。 A.实证经济学 B.规范经济学 C.微观经济学 D.宏观经济学 参考答案:B 7.下面属于宏观经济学研究范畴的是()。 A.就业理论 B.分配理论 C.通货膨胀理论 D.价格是如何产生的 参考答案:AC 8.下面属于规范经济学研究范围的问题的有()。 A.我们应该将人民币的利率限制在一定范围 B.通货膨胀不利于经济的持续、健康发展 C.政府应该在公共资源的分配中占主导地位 D.降低出口退税会对我国的纺织业产生什么样的影响 参考答案:ABC 9.西方经济学认为经济资源主要有()。 A.自然资源 B.人力资源

第二章生产什么? 1.某种商品的边际效用()。 A.是消费该商品产生的总效用与消费其他商品的总效用之比 B.等于该商品的价格 C.是消费该商品产生的总效用与该商品的数量之比 D.是每增加一单位某种商品的消费所带来的效用增量 参考答案:D 2.边际效用递减意味着:() A.随服务水平的增加,效用服务的成本越来越低。 B.一个人的消费组合中拥有越多的某种产品,该种产品的每一额外增加产生越少的总效益。 C.一个人的消费组合中拥有越多的某种产品,总的支付意愿将减少。 D.一个人的消费组合中拥有越多的某种产品,该种产品的每一额外增加产生越少的额外收益。 参考答案:D 3.边际效用递减规律表明,随着消费者对某种商品消费量的增加( ) A.该商品的效用总量趋于递减 B.该商品的平均效用趋于递减 C.该商品的效用增量趋于递减 D.该商品的总效用趋于递减 参考答案:C 4.某消费者逐渐增加某种商品的消费量,直到实现效用最大化。在这一过程中,该商品的() A.总效用和边际效用不断增加 B.总效用不断下降,边际效用不断增加 C.总效用不断增加,边际效用不断下降 D.总效用和边际效用不断减少 参考答案:C 5.如果商品的边际效用为零,那么()。 A.该商品的总效用已经是最大 B.商品没有效用,它不是消费者想去享用的东西 C.在考虑要购买这种商品的前提下,消费者达到了他的均衡点 D.该商品的总效用肯定也等于零 参考答案:A 6.已知某消费者的收入是200元,商品X的价格是20元,商品Y的价格是6元。假定他打算购买7单位X 和10单位Y,这时商品X和Y的边际效用分别是50和18,如要获取最大效用,他应该()。 A.停止购买 B.增购X,减少Y的购买量 C.增购Y,减少X的购买量 D.同时增购X、Y 参考答案:C 7.总效用达到最大时:()。 A.边际效用为正 B.边际效用为零 C.边际效用为负 D.边际效用达到最大

西方经济学第一章答案

一、单项选择题 题目1 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 在封闭经济条件下,两部门经济是指()。 选择一项: A. 厂商与外贸 B. 家庭与厂商 C. 家庭与政府 D. 厂商与政府 反馈 你的回答正确 正确答案是:家庭与厂商 题目2 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 以一定的价值判断为基础,提出分析和处理问题的标准,作为决策的前提和制定政策的依据的分析方法是()。 选择一项: A. 最优分析 B. 规范分析 C. 边际分析 D. 实证分析 反馈 你的回答正确

正确答案是:规范分析 题目3 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 对宏观经济运行总量指标的影响因素及其变动规律进行分析的方法是()。选择一项: A. 结构分析 B. 存量分析 C. 流量分析 D. 总量分析 反馈 你的回答正确 正确答案是:总量分析 题目4 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 以下属于存量的是()。 选择一项: A. 2001年我国第五次普查人口时我国大陆人口是12.6亿 B. 每年的出口量 C. 某一时期的钢产量 D. 某人2001年共存款5万元 反馈 你的回答正确 正确答案是:2001年我国第五次普查人口时我国大陆人口是12.6亿

题目5 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 以下属于流量的是()。 选择一项: A. 某人2001年共得工资5万元 B. 2001年我国第五次普查人口时我国大陆人口是12.6亿 C. 某人在2001年底存款5万元 D. 6月31日的钢材库存量 反馈 你的回答正确 正确答案是:某人2001年共得工资5万元 题目6 正确 获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干 决定商品市场与要素市场均衡是商品或要素的()。 选择一项: A. 以上三项 B. 供给量 C. 价格 D. 需求量 反馈 你的回答正确 正确答案是:价格 题目7

微观经济学第一章练习题

第一章导论 一、选择题 1.西方经济学中的“边际革命”发生于( B )。 A.18世纪70年代B.19世纪70年代 C.20世纪20年代D.20世纪30年代 2.下列关于微观经济学描述错误的是( C ) A.微观经济学研究的是个别经济单位的经济行为 B.微观经济学解决的问题是资源配置问题 C.微观经济学的中心理论是收入理论 D.微观经济学的研究方法是个量分析 3.下列哪项是微观经济学的研究对象(B )。 A.一个国家的国民收入水平B.一个厂商的产出水平 C.失业率的上升或下降D.通货膨胀和通货紧缩4.提出“看不见的手”原理的是( A )。 A.亚当·斯密B.约翰·理查德·希克斯C.约翰·梅纳德·凯恩斯D.阿尔弗雷德·马歇尔5.下列哪位经济学家是现代微观经济学的奠基人( B )A.亚当·斯密B.阿尔弗雷德·马歇尔 C.约翰·梅纳德·凯恩斯D.萨谬尔森 6.当经济学家说人们是理性的,这是指( D )。 A.人们不会做出错误的判断 B.人们不会为自己作做出的任何决策而后悔 C.人们根据完全的信息进行决策 D.人们总会从自己的角度做出最好的决策 7.按照马斯洛的需求层次论,下列哪一项顺序是正确的?(D )A.生理需求、爱的需求、尊重需求、安全需求 B.生理需求、尊重需求、安全需求、爱的需求 C.生理需求、爱的需求、安全需求、尊重需求 D.生理需求、安全需求、爱的需求、尊重需求 8.从能否满足需求的角度而言,物品可以分为( B )。 A.有用物品、经济物品、自由物品 B.有用物品、无用物品、有害物品 C.无用物品、经济物品、自由物品 D.经济物品、无用物品、有害物品 9.自由物品是(A )。 A.免费物品B.稀缺物品 C.无用物品D.经济物品 10.经济物品具有如下性质(C )。 A.有用B.稀缺 C.有用且稀缺D.有用但不稀缺 11.严格地说,经济学中的稀缺性是指( C )。 A.物品的稀缺性B.有用物品的稀缺性 C.经济物品的稀缺性D.以上都是

经济学原理课程第一章作业及答案

经济学原理第一章练习题及答案 一.单项选择题 1.一个经济体系必须做出的基本选择是: A生产什么,生产多少 B如何生产 C为谁生产 D以上都包括 2.经济学可定义为: A政府对市场制度的干预 B企业赚取利润的活动 C研究稀缺资源如何有效配置的问题 D个人的生财之道 3.研究某个厂商、某种产品和单个居民行为的经济学被称为: A规范经济学 B实证经济学 C宏观经济学 D微观经济学 4.研究一个国家整体经济运行的经济学被称为: A规范经济学 B实证经济学 C宏观经济学 D微观经济学 5.经济学中的三个主要市场是: A股票市场、产品市场和劳动力市场 B股票市场、外汇市场和劳动力市场 C资本市场、外汇市场和劳动力市场 D资本市场、产品市场和劳动力市场 6.宏观经济学要解决的问题是: A.资源配置 B.资源利用 C.整个经济如何实现最大化 D.国民收入的决定 7.实证经济学主要回答国民经济: A应该如何运行 B实际如何运行 C应该是什么 D应该怎样 8.“资源是稀缺的”是指 A 资源是不可再生的 B 资源必须留给下一代 C 资源终将被耗费殆尽 D 相对于需求而言,资源总是不足的 9.下面哪一项不属于微观经济学的研究对象: A计算机产业的价格决定 B 通货膨胀率的决定 C 一家光碟厂商的产量水平 D 广告业雇员人数 10.宏观经济学的观点: A 包括对经济个体单位行为的分析 B 研究消费者和厂商如何决策 C 是以自上而下的角度分析经济 D 是以自下而上的角度分析经济 1.D 2.C 3.D 4.C 5.D 6.B 7.B 8.D 9.B 10.C 二.填空题 1.微观经济学研究的对象单个经济单位,解决的问题是资源配置;宏观经济学研究的对象整个经济,解决的问题是资源利用。 2.实证经济学回答是什么问题,规范经济学回答应该是什么问题。 3.需求的无限性与生产的有限性就引出了经济学上的一个重要概念稀缺性;它是相对的 4.得到某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西,经济学中把这种成本称为机会成本。 5.在经济学中应用最广泛的实证分析工具是均衡分析、非均衡分析、动态分析、

《微观经济学》第三版第一章第二章答案教学内容

《微观经济学》第三版第一章第二章答案

第一章 一、名词解释 1. 供给价格弹性 是指一种商品的供给量的变动对其价格变动的反应程度。 2. 均衡价格 需求曲线与供给曲线的交点所对应的价格。 3. 资源的稀缺性 相对于人们无限多样、不断上升的需要来说,用以满足这些需要的手段,即有 用的资源,是相对不足的。 4. 需求 需求是指消费者在一定的时期内,在一定的价格下愿意并能够购买得商品数量。 二、计算题 1. 某人对消费品X的需求函数P=100「Q,分别计算价格P=60和P=40时的价格 弹性系数。 由P=100- .,Q 得Q=(100-P)2( 1 分) 这样Ed=(dQ/dP) (P/Q) =2(100-P)(-1)P/(100-P)2= -2P/100-P (1 分) 于是Ed P=60=-2 X60/(100-60)=-120/40=-3 (2 分) Ed|P=40=-2 M0心00-40)=-80/60=-4/3 (2 分) 2. 某消费者对商品A的需求函数为Q=(90-P)2,分别计算价格P=60和P=40时 的价格弹性系数。

由Q=(100-P)2 得Ed=(dQ/dP)(P/Q) =2(100-P)(-1)P/(100-P)2= -2P/100-P (2 分) 于是Ed P=60=-2 ^60/(100-60)=-120/40=-3 (2 分) Ed|P=40=-2 M0心00-40)=-80/60=-4/3 (2 分) 3. 某行业对劳动的需求曲线为L=1200-0W,供给曲线为L=20W,其中L是每天的 劳动需求(供给)量,W是工资率,试求其均衡工资率和每天的劳动雇佣量。 L=1200-0W L=20W 20W=1200-0W (2 分) 30W=1200, W=40 (1 分) L=1200-0W=1200-0M0=800 (1 分) 所以均衡工资为40,每天的劳动雇佣量为800 (2分) 三、简答题 1. 试分析说明影响商品供给价格弹性的因素。 (1)进入和退出的难易程度。(2分) (2)供给者类别的大小。(1分) (3)时间的长短。(1分) (4)产量的大小。(1分) 2. 简述影响需求弹性的因素 (1)商品的必需程度。商品越必需,商品的需求弹性就越小(1分)

经济学原理第一章答案

第一章经济学十大原理 复习题 1.列举三个你在生活中面临的重要权衡取舍的例子。 答:①大学毕业后,面临着是否继续深造的选择,选择继续上学攻读研究生学位,就意味着在今后三年中放弃参加工作、赚工资和积累社会经验的机会;②在学习内容上也面临着很重要的权衡取舍,如果学习《经济学》,就要减少学习英语或其他专业课的时间;③对于不多的生活费的分配同样面临权衡取舍,要多买书,就要减少在吃饭、买衣服等其他方面的开支。 2.看一场电影的机会成本是什么? 答:看一场电影的机会成本包括两方面,一是把看电影的钱用于其他方面所能得到的效用,二是把看电影的时间用于做其他事情所能获得的最大收益,例如:看书、打零工。 3.水是生活必需的。一杯水的边际利益是大还是小呢? 答:这要看这杯水是在什么样的情况下喝,如果这是一个人五分钟内喝下的第五杯水,那么他的边际利益很小,有可能为负;如果这是一个极度干渴的人喝下的第一杯水,那么他的边际利益将会极大。 4.为什么决策者应该考虑激励? 答:因为人们会对激励做出反应。如果政策改变了激励,它将使人们改变自己的行为,当决策者未能考虑到行为如何由于政策的原因而变化时,他们的政策往往会产生意想不到的效果。 5.为什么各国之间的贸易不像竞赛一样有赢家和输家呢? 答:因为贸易使各国可以专门从事自己最擅长的活动,并从中享有更多的各种各样的物品与劳务。通过贸易使每个国家可供消费的物质财富增加,经济状况变得更好。因此,各个贸易国之间既是竞争对手,又是经济合作伙伴。在公平的贸易中是“双赢”或者“多赢”的结果。 6.市场中的那只“看不见的手”在做什么呢? 答:市场中那只“看不见的手”就是商品价格,价格反映商品自身的价值和社会成本,市场中的企业和家庭在作出买卖决策时都要关注价格。因此,他们也会不自觉地考虑自己行为的(社会)收益和成本。从而,这只“看不见的手”指引着千百万个体决策者在大多数情况下使社会福利趋向最大化。 7.解释市场失灵的两个主要原因,并各举出一个例子。 答:市场失灵的主要原因是外部性和市场势力。 外部性是一个人的行为对旁观者福利的影响。当一个人不完全承担(或享受)他的行为所造成的成本(或收益)时,就会产生外部性。举例:如果一个人不承担他在公共场所吸烟的全部成本,他就会毫无顾忌地吸烟。在这种情况下,政府可以通过制定禁止在公共场所吸烟的规章制度来增加经济福利。 市场势力是指一个人(或一小群人)不适当地影响市场价格的能力。例如:某种商品的垄断生产者由于几乎不受市场竞争的影响,可以向消费者收取过高的垄断价格。在这种情况下,规定垄断者收取的价格有可能提高经济效率。 8.为什么生产率是重要的? 答:因为一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力,而对这种能力的最重要的衡量度就是生产率。生产率越高,一国生产的物品与劳务量就越多。 9.什么是通货膨胀,什么引起了通货膨胀? 答:通货膨胀是流通中货币量的增加而造成的货币贬值,由此产生经济生活中价格总

西方经济学课后答案

第一章绪论 参考答案: 一、思考题 1.西方经济学的研究对象是由什么基本经济问题引起的,如何看待这一问题? 答:西方经济学的研究对象是稀缺性问题引起的,没有稀缺性,就没有经济学存在的理由和必要。 稀缺性是西方经济学关于经济学研究对象的基础性概念。稀缺性是指经济生活中存在的这样一个基本事实:“社会拥有的资源是有限的,因而不能生产人们希望所拥有的所有物品和劳务。”稀缺性是相对于人类无限的欲望而言的。人的欲望具有无限增长和扩大的趋势,而为了满足这种需要,就要生产更多的物品和劳务,从而需要更多的资源。但在一定时期内,可用于生产物品和提供劳务的资源与人们的欲望相比总是远远不够的。这就是稀缺性。 由稀缺而产生的第一个基本问题是:社会如何将稀缺性的、竞争性的和生产性的资源在现在和将来、在生产各种商品和劳务之间做出选择,以决定生产什么、生产多少、如何生产和为谁生产等问题。这是关于稀缺资源配置问题。第一,生产什么和生产多少?这就是说,在可供选择的各种各样的物品和劳务中,生产哪些种和生产的数量是多少?由于资源的有限性用于某一种产品生产的资源太多,其他产品的生产数量必然会减少。社会是以怎样的次序和什么样的机制来分配稀缺资源以满足各种各样的需要?第二,如何生产?即应用何种技术来生产物品?是用蒸汽还是用水力或原子能发电?多用劳动少用资本和土地,还是恰恰相反?生产是大规模还是小规模?怎样区别一种生产方法是高效率的还是低效率的?第三,为谁生产?即社会总产品以何种尺度分配给不同的个人和家庭?谁得什么得多少?为什么穷人仅有一点点,而富人拥有的太多? 这种分配是公平的吗? 由稀缺性而引起的另一个基本问题是,社会能否最好地利用其有限的资源,在资源、需要和技术的约束条件下,最大限度地生产尽可能多的产品和劳务?这是关于经济效率问题。“经济”这一词的最初含义就是效率、节约和避免浪费。作为一门研究经济的学问,经济学研究以尽可能小的代价获得同样的满足,或以同样的代价获得更大的满足。如果社会能以更便宜的方法生产,这意味着这个社会将生产更多的产品和劳务,从而得到更大的满足。 西方经济学认为,稀缺性是人类社会产生以来就一直困扰人类的一个难题,是人类面临的永恒的问题。每个经济社会都面临很多经济问题,但西方经济学认为,任何社会——不论它的社会经济制度如何,也不论它处在什么历史年代——的经济问题都导源于一个基本的经济事实或矛盾,即人类需要的无限性和满足需要的资源的稀缺性。正是由于这样的一个基本矛盾,因此便产生了社会的基本经济问题,产生了研究经济问题的经济学。从根本上说,经济学是与稀缺性进行斗争的一门学问。 人类社会迄今为止并没有摆脱稀缺性,这是事实。但是,稀缺性是人类面临的永恒的问题吗?第一,事实上,自然科学已经证明,潜在的自然资源是无限的。自然资源的稀缺实际上反映了人还没有充分利用无限的自然资源,就是说到目前为止人还不具备利用无限资源的充分知识。第二,不能把人类历史的特定时期(商品经济)的特定阶级(资产阶级)的欲壑难填的贪婪之心当作既定存在的事实,或者当作自然的合理的现象,而以各种手段刺激或助长其无限膨胀。人的需要不仅仅是个生理的范畴,还具有社会的内容。道德、理想追求、教育、文化素质等因素都会影响和制约人的需要。因此,解决资源稀缺性与人的欲望无限性矛盾的关键在人本身,在于人的智慧、能力的解放。 2.西方经济学的理论体系是由哪两部分构成的?它们之间的关系怎样? 答:西方经济学根据它所研究的具体对象、范围的不同,可以分为微观经济学和宏观经济学两个组成部分。 微观经济学(Micro-economics)是研究构成整个经济制度的各个经济决策单位的经济行为,研究这些单个单元如何做出决策以及影响这些决策的因素。由于这些决策是市场上或通过市场进行的,各种商品和劳务的市场价格及其变动对各个单位的经济决策会产生决定性的影响,所以微观经济学主要研究市场的价格

《经济学》第一章课后习题参考答案

四、问答题 1.什么是资源的稀缺性?为什么说资源的稀缺性既是相对的,又是绝对的? 答:人类生活的一个显而易见的事实是,人们所需要的东西总是超过人们所能得到的东西。 我们很难想象存在一个所有的需要都被满足的社会,也就是说,人类社会的资源总是有限的。在经济学中,这种资源的有限性被称为稀缺性。 人的欲望是无限的,而用来满足人的欲望的经济物品和资源又是有限的,这对矛盾是永远无法解决的,这就是经济学中常说的资源的稀缺性。这种稀缺性既是绝对的,又是相对的。 (1)资源的稀缺性具有绝对性,存在于人类社会的各个历史时期和一切社会之中。无论是古老的原始社会还是今天的发达社会,无论是贫穷的非洲还是富裕的欧美地区,无论是富可敌国的比尔·盖茨还是一贫如洗的阿富汗难民,都要面对稀缺性,只是稀缺的内容不同而已。稀缺性是人类面对的永恒问题,只要有人类社会,就会有稀缺性。 (2)资源的稀缺性具有相对性,相对于人类的欲望来说,再多的资源也总是不足的。因此,资源的稀缺性就是相对于人类社会的无穷欲望而言的,经济物品或生产这些物品所需的资源总是不足的,这种资源的相对有限性就是稀缺性。这就是稀缺性既绝对又相对的理论。正是产生于稀缺性的存在,才使经济学的诞生成为必要和可能。 2.什么是经济学所谓的“选择”?它要解决哪些基本问题? 答:由于资源的稀缺性和提高经济效率的必要性,人类社会必须决定如何利用现有的资源去生产“经济物品”来更有效地满足人类的需要,这就是经济学所谓的“选择”。 选择所要解决的三个基本经济问题如下:

(1)生产什么(What)物品和劳务,生产多少?资源的稀缺性决定了人类社会不可能完全满足自身的全部需要。因此,它必须对生产什么物品和劳务及其生产多少做出必要的选择。 (2)如何(How)生产?确定了生产什么、生产多少以后,就存在如何生产的问题。如何生产就是要解决生产方式、生产效率问题,如用石油发电,还是用煤炭发电,或是用水力发电?而同样的产品生产方式在不同的外部环境下,也会有不同的劳动生产率。因此,人们必须决定这种资源如何进行有效组合,才能提高经济效率。 (3)为谁(For Who)生产这些物品和劳务?为谁生产即如何分配的问题。生产的经济物品怎样在社会成员之间进行分配?根据什么原则?采用什么机制进行分配?分配的数量界限如何把握?等等。 3.你要完成大学学业有哪些机会成本? 答:上大学除生活费以及交纳学费、书费外,实际上还存在时间成本,如果把这段时间用来工作可以挣得工薪,因此时间成本也是上大学支付的机会成本。 4.什么是资源利用?它包括哪些基本问题? 答:就是指如何更好地利用现有的稀缺资源生产出更多的经济物品。 资源利用包含下列三个相关的问题。 (1)为什么资源得不到充分利用?为什么有时社会生产的资本品和消费品达不到最高水平?这就是“充分就业”问题。人们对重点高中、大学热门专业趋之若鹜,而普通高中、冷门专业的学生就相对少得多,许多师资设备都没有得到充分的利用。 (2)在资源既定的情况下,为什么产量有时高有时低?这就是因为经济中会有周期性波动。 与此相关的是,如何用既定的资源生产出更多的资本品和消费品,即实现经济增长。这就是“经济波动与经济增长”问题。例如,中国近30年的经济持续

微观经济学 --- 第一章{导论} 习题

第一章微观经济学绪论 一、名词解释 1、稀缺性 2、选择 3、机会成本 4、生产可能性边界 5、经济学 6、经济人 7、微观经济学 8、宏观经济学 9、静态分析10、比较分析11、实证分析12、规范分析 13、经济模型14、常量15、内生变量16、外生变量 17、流量18、存量19、均衡分析20、边际分析 21、比较静态分析22、动态分析23、案例分析 二、单项选择题 知识点:资源的稀缺性 1.现有资源不能充分满足人的欲望,这一事实被称为( )。 A.机会成本B.稀缺性 C.生产什么的问题D.实证经济学 2.下面最有可能成为稀缺物品的是( )。 A.阳光B.夏威夷的海水 C.运送到郑州的海水D.空气 3.资源的稀缺性是指( )。 A.资源的绝对数量的有限性 B.以相对于人类社会的无穷欲望而言,资源总是不足的 C.生产某种物品所需资源的绝对数量的有限性 D.世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗掉 4.稀缺性问题( )。 A.只存在于市场经济体制中B.只存在于计划经济体制中 C.存在于所有经济中D.意味着抢购和黑市交易 5.经济物品是指( )。 A.有用的物品B.稀缺的物品 C.要用钱购买的物品D.有用且稀缺的物品 知识点:“看不见的手” 6.提出“看不见的手”原理的是( )。 A.约翰·梅纳德·凯恩斯B.约翰·理查德·希克斯 C.亚当·斯密D.乔治·卡特利特·马歇尔

知识点:经济学的定义,三大基本经济问题 7.经济学被定义为( )。 A.研究政府如何对市场机制进行干预的科学 B.消费者如何获得收入并进行消费的学说 C.研究如何合理配置稀缺资源于诸多竞争性用途的科学D.生产者怎样取得利润 8.经济学研究的基本问题包括( )。 A.生产什么,生产多少B.怎样生产 C.为谁生产D.以上所有的问题 知识点:实证经济学与规范经济学,微观经济学与宏观经济学9.下列属于实证分析表述的是( )。 A.合理配置生产要素对厂商有利 B.合理配置生产要素对厂商不利 C.只有合理配置生产要素才能使利润最大化 D.合理配置生产要素比市场营销更重要 10.下列命题中不是实证经济学命题的是( )。 A.1982年8月美联储把贴现率降到10% B.1981年失业率超过9% C.联邦所得税对中等收入家庭是不公平的 D.社会保险税的课税依据现已超过30 000美元 11.“富人的所得税税率比穷人高”是( )。 A.规范的表述 B.实证的表述 C.否定的表述 D.理论的表述 12.下列属于规范分析表述的是( C)。 A.由于收入水平低,大部分中国人还买不起小轿车 B.随着收入水平的提高,拥有小轿车的人越来越多 C.鼓励私人购买小轿车有利于促进我国汽车工业的发展D.提倡轿车文明是盲目学习西方国家,不适于我国国情 13.实证经济学与规范经济学的根本区别是( )。 A.是否包括价值判断B.研究对象不同 C.研究范围不同D.是否运用了归纳法 14.研究单个居民与厂商决策的经济学称为( B)。 A.宏观经济学B.微观经济学 C.实证经济学D.规范经济学

经济学原理随堂练习答案(最新)

经济学原理随堂练习答案(最新) 第一章绪论经济学的关怀 1.(单选题) 西方经济学认为,所有社会都要解决() A .生产什么、生产多少 B.如何生产、何时生产 C .为谁生产 D.以上答案都对 参考答案:D 2.(单选题) 作为经济学的两个组成部分,微观经济学与宏观经济学是:() A.互相对立的 B.没有任何联系的 C.相互补充的 D.完全相同的 参考答案:C 3.(单选题) 现代西方宏观经济学的研究正式开始的标志是() A. 《国富论》 B.《就业、利息和货币通论》 C.《经济学原理》 D.《经济学:原理、问题和政策》 参考答案:B 4.(单选题) 微观经济学理论是根据( ) 假设提出来的。 A.经济人 B.社会人 C.自我实现人 D.复杂人 参考答案:A 5.(单选题) ( )主要说明的是“应该是什么”的问题。 A.实证经济学 B.规范经济学 C.微观经济学 D.宏观经济学 参考答案:B 6.(多选题) 下面属于宏观经济学研究范畴的是() A. 就业理论 B. 分配理论 C. 通货膨胀理论 D.价格是如何产生的 参考答案:AC 7.(多选题) 下面属于规范经济学研究范围的问题有() A.我们应该将人民币的利率限制在一定范围 B.通货膨胀不利于经济的持续健康发展 C.政府应该在公共资源的分配中占主导地位 D.降低出口退税会对我国的纺织业产生什么样的影响 参考答案:ABC 8.(多选题) 西方经济学认为经济资源主要有() A.自然资源 B.人力资源 C.资本资源 D.以上都不正确 参考答案:ABC 第二章生产什么 1.(单选题) 同一条无差异曲线上的不同点表示:()。 A.效用水平相同,所消费的两种商品组合比例也相同 B.效用水平相同,所消费的两种商品组合比例却不同 C.效用水平不同,所消费的两种商品组合比例也不同 D.效用水平不同,所消费的两种商品组合比例却相同 参考答案:B 2.(单选题) 某种商品的边际效用()。

经济学原理(第二版_徐美银)习题答案34634

《经济学原理》练习与思考参考答案: 第1章导言 一、名词解释 (略) 二、选择题 D B D C C A A 三、判断题 ×√√×√ 四、问答题 (略) 第2章需求、供给与价格 一、名词解释 (略) 二、选择题 C B C A A A C C C B 三、判断题 ××××√×√×√√ 四、问答题 (略) 五、计算题 1.(1)略(2)80 (3)上升(4)下降 (5)需求曲线右移(6)供给曲线右移 2. (1)P=6,Q=20;(2)P=7,Q=25;(3)P=5.5,Q=22.5 第3章弹性理论 一、名词解释 (略) 二、选择题 B B D C B D B 三、判断题 ××××√ 四、问答题 (略) 五、计算题 1.(1)5/9 (2)应该,需求缺乏弹性 2. 1.25,正常物品,需求收入弹性大于0 3. 2,替代,需求交叉弹性大于0

第4章消费者行为理论一、名词解释 (略) 二、选择题 D B B A B C B 三、判断题 ×××××√×四、问答题 (略) 五、计算题 X=3,Y=6 第5章生产理论 一、名词解释 (略) 二、选择题 B B D B A A D 三、判断题 ×√×√√√四、问答题 (略) 五、计算题 1.(略) 2. 第6章成本理论 一、名词解释 (略) 二、选择题 B B B D C C A 三、判断题 ××√√××

四、问答题 (略) 五、计算题 1. 7010042 3 ++-=Q Q Q TC Q Q Q AC 7010042+ +-= Q Q Q VC 10042 3+-= 10042 +-=Q Q AVC 2. 产量Q FC VC STC SMC AFC A VC SAC 1 100 50 150 — 100 50 150 2 100 80 180 30 50 40 90 3 100 120 220 40 100/3 40 220/3 4 100 170 270 50 25 42.5 67.5 5 100 250 350 80 20 50 70 第7章 厂商均衡理论 一、名词解释 (略) 二、选择题 D B D A A D B 三、判断题 × × × × √ × 四、问答题 (略) 第8章 分配理论 一、名词解释 (略) 二、选择题 B D D B C B D 三、判断题 √ × × √ 四、问答题 (略)

经济学原理宏观经济学习题按章节

宏观经济学习题 第一章导论 一、选择题 2.下列变量都就是流量,除了( C ) A、个人可支配收入 B、消费支出 C、个人财富 D、国内生产总值 3.下面各种现象都会降低失业率,除了:C A.失业人口数减少。 B.就业人口数增加。 C.劳动力减少,而失业人口数没有任何变化。 D.放弃找工作的人数增加。 4.奥肯定律描述了哪两个变量之间的关系:A A.实际GDP变化的百分比与失业率的变化。 B.名义GDP变化的百分比与劳动力的变化。 C.实际GDP的绝对变化量与失业率变化的百分比。 D.实际GDP的绝对变化量与GDP平减指数变化的百分比。 5.假设年初的失业率为5%。根据奥肯定律,下面哪项陈述就是错误的:D A.如果这一年的失业率不变,实际GDP将会升高3%。 B.如果这一年的平均失业率上升到7%,实际GDP将会下降1%。 C.如果这一年的平均失业率下降到3%,实际GDP将会上升7%。 D.如果这一年的平均失业率保持在5%,实际GDP将保持不变。 6.如果一个美国公民被一家在巴西经营的美国公司雇用,那么她的收入:D A.就是美国GDP的一部分,巴西GNP的一部分。 B.就是美国GDP的一部分,巴西GDP的一部分。 C.就是美国GNP的一部分,巴西GNP的一部分。

D.就是美国GNP的一部分,巴西GDP的一部分。 C C C A D D 二、名词解释 1.经济周期 2.失业 3.失业率 4.结构性失业 5.摩擦性失业 6.周期性失业 7.充分就业 8.自然失业率9、经济增长10、流量11、存量 1.经济周期:经济周期指的就是经济运行过程中出现的阶段性的不规则的上下波动。 2.失业:指在当前工资水平下愿意工作的人无法找到工作。 3.失业率:失业人口与劳动人口的比率。 4.结构性失业:来自于经济结构的变动导致的特定地区或行业就业机会的减少。 5.摩擦性失业:来自于劳动力市场正常变动的失业。 6.周期性失业:由于经济扩张步伐变慢或者经济周期而产生的失业。 7.充分就业:指的就是工作机会与失业人口数量相同的状态。 8.自然失业率:就是劳动与产品市场都平衡时的失业率。 9.经济增长:就是指一个国家产出水平的提高。 10.流量:特定的时间段中发生的经济量值。 11.存量:特定时点上现存的经济量值。 三、简答题 1.宏观经济学的研究对象就是什么? 经济增长、经济周期、失业、通货膨胀、开放经济、宏观经济政策。(每个1分) 2.宏观经济学的研究方法就是什么? 三个市场的划分:金融市场、产品与服务市场及要素市场。(2分) 行为主体的划分:家庭、企业与政府。 (2分) 总量分析。(1分) 以微观经济分析为基础。(1分) 3.在经济周期性的波动中,哪些宏观变量与周期波动同步?哪些变量具有超前性? 产出、失业率与通货膨胀率与周期波动同步(4分),股票价格具有超前性。(2分) 4.什么就是GDP与GNP?它们之间的差别在什么地方? 国内生产总值(GDP)指在一定时期内(通常就是一个季度或一年)经济中所生产的全部最终产品与劳务的价值。(2分) GNP指在一定时期内本国的生产要素所有者所生产的最终产品与劳务的价值。(2分) GDP与GNP之间差别的产生就是因为在某一给定国家所生产的某些产出就是由国外的生产要素所有制提供的。GDP从地域角度划分的,考虑的就是一国经济领土内经济产出总量;GNP从身份角度,统计利用一国国民(常住单位)拥有的劳动与资本等要素所提供的产出总量。GDP与GNP之间的差额与外国人所获得的净收入就是相一致的,GDP=GNP-NFP。(2分) 第二章宏观经济的衡量与均衡 一、选择题

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