实验四数据的输入与输出
一、实验目的
1.掌握C程序输入输出语句的使用方法。
2.掌握常用占位符的使用。
3.掌握scanf,printf输出数据时格式的控制方法。
二、预习内容
1.请总结使用scanf输入语句时，间隔符使用的注意点？（提示：空格、TAB 和回车对%s同样适用）假设有int x; char c; double d; float f;四个变量，现有输入语句如下：
scanf(“x=%d,d=%f,c=%c,f=%f”,&x,&d,c,&f);
请问：以上scanf语句是否正确？如不正确请给出改正方法，如改正后想要使x 获得3，c获得字符a，d获得3.1415，f获得12.3，则在键盘上应该如何输入这些值，请给出具体输入的方法。
答：字符前后不用空格回车Tab
scanf(“%d%lf%c%f”,&x,&d,&c,&f);
输入3空格3.1415a12.3
2.输出语句printf具有灵活的显示格式控制能力，其能力是通过输出格式控制串来实现的，尤其是对变量输出所占列数的控制，请问printf是如何来实现对整数和浮点数实现显示列数控制的，请尽可能详细地说明？假设现有int x=12345; float y=-
3.14159;现要求先输出一行参照行并换行，即12345678901234567890，然后在第二行将x输出时占8列显示且实现左对齐，紧接着让y占7列显示且保留3位小数，请给出具体的printf语句和现实结果，并说明y显示那个结果的原因。
答：%md占m行 %m.nf m表示输出总宽度 n表示小数保留位数（包括小数点）printf(“12345678901234567890\n”);
Printf(“%-8d,%7.3f”,x,y);
3.大家对printf语句的输出格式掌握后，下面这个内容课堂上没有涉及到，即scanf是否也能控制输入数据的列数呢。请大家完成下面的实验，并根据实验结果总结出你所获得的关于scanf语句在这方面的规则。
假设有：int x,y; char c; float z;
scanf(“%2d%3d%c%f”,&x,&y,&c,&z);
假设用户在键盘上输入了一行数据为：123456789，请问下面语句输出的结果是什么？
printf(“x=%d,y=%d;c=%c,z=%f”,x,y,c,z);
请根据实验结果总结规则。
答：x=12,y=345,c=6,z=789.000000
4.C语言中字符的输入输出除了可以使用scanf和printf实现外还可以使用哪两个字符专用的输入输出函数？并简要说明他们和scanf、printf的区别是什么？最后，使用字符专用的输入输出韩式编程实现从键盘输入一个字符，但要求输出其前后面第5个字符。（要求：如果输入的字符是26个字母表中的后5个的情况，则自动按尾巴接头的环型方式显示字母表中对应的开头字母，例如：如你输入的小写字母x，那么你应该显示的是小写字母c，输入的是大写字母，情况亦然，请将你的源代码和运行结果截图粘贴在本题的解答中。
答：putchar在显示器上输出单个字符 putchar(‘a’)输出字符a putchar(ch)输出ch 的值
Getchar char c； c=getchar();通常把输入的字符赋予一个字符变量
#include
int main()
{
char a;
printf("请输入一个字符：");
a=getchar();
if(a>=65&&a<=77)
{
a=77-a+78;
putchar(a);
}
else if(a>=78&&a<=90)
{
a=77-(a-78);
putchar(a);
}
else if(a>=97&&a<=109)
{
a=109-a+110;
putchar(a);
}
else if(a>=110&&a<=122)
{
a=109-(a-110);
putchar(a);
}
三、实验内容：
1.程序调试的目的是发现程序存在的错误并改正，请问C语言程序可能存在哪三种错误？然后，下面的程序实现的功能是从键盘输入一个三位数，然后判断其是否是水仙花数，所谓水仙花数，指的是该数每一位的立方和等于该数本身。例如：153就是一个水仙花数，因为1^3 + 5^3+ 3^3 = 153。但是下面这个程序存在多个错误，请利用VC++6.0调试并改正错误，注意对于逻辑性错误大家要学会单步调试的方法，即先设断点然后开始单步执行，执行是可以通过F10或F11来控制程序一条一条执行。
存在错误的程序如下：请将正确的代码（文本）写在下面，并在修改之处用红色字体标明。
#include
int main()
{
int x,b,g,s;
printf("请输入一个三维数：%d");
scanf("%d",x);
b=x/100;
s=x%10;
g=x%10/10;
if(b^3+s^3+g^3==x);
printf("%d是水仙花数！",x);
else
printf("很遗憾，你输入的%d不是水仙花数！");
}
源代码：#include
int main()
{
int x,b,g,s;
printf("请输入一个三维数：%d");
scanf("%d",&x);
b=x/100;
s=x%10;
g=(x-100*b)/10;
if(b^3+s^3+g^3==x)
printf("%d是水仙花数！",x);
else
printf("很遗憾，你输入的%d不是水仙花数！",x);
}
运行结果截图：
2.编程实现从键盘输入三个整数，并输出其中的最大数？请将源程序和运行结果截图粘贴在后面。
源代码：#include
int main()
{
int a,b,c;
printf("请输入三个数字：");
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
if(a>b)
{
if(b>c)
printf("a>b>c");
else if(a>c)
printf("a>c>b");
else
printf("c>a>b");
}
else
{
if(a>c)
printf("b>a>c");
else if(b>c)
printf("b>c>a");
else
printf("c>b>a");
}
return 0;
}
运行结果截图：
四、实验小结
请总结一下本次试验中你所遇到的错误，分析原因并说明该如何避免？
实验八数据库的安全 T9.1 数据库用户的管理 1、实验目的 （1）掌握Windows登录名的建立与删除方法。 （2）掌握SQL Server登录名的建立与删除方法。 （3）掌握数据库用户创建于管理的方法。 2、实验准备 （1）了解windows身份验证模式与SQL Server身份验证模式的原理。 （2）了解数据库用户的建立与删除方法。 3、实验步骤 （1）Windows登录名。 ①使用界面方式创建Windows身份模式的登录名。方法如下： 第一步以管理员身份登录到Windows，选择“开始”，打开“控制面板”中的“性能和维护”，选择其中的“管理工具”，双击“计算机管理”进入“计算机管理”窗口。 在该窗口中选择“本地用户和组”中的“用户”图标，右击，在弹出的快捷菜单中选择“新用户”菜单项，打开“新用户”窗口，新建一个用户zheng。 第二步一管理员身份登录到SQL Server Management Studio，在对象资源管理器中选择“安全性”，右击“登录名”，在弹出的快捷菜单中选择“新建登录名”菜单项。在“新建登录名”窗口中单击“搜索”按钮添加Windows用户名zheng。选择“Windows身份验证模式”，单击“确定”按钮完成。 ②使用命令方式创建Windows身份模式的登录名，语句如下： 【思考与练习】 使用用户zheng登录Windows，然后启动SQL Server Management Studio，以Windows 身份验证模式连接。看看与以系统管理员身份登录时有什么不同。 （2）SQL Server登录名。 ①使用界面方式创建SQL Server登录名。方法为：在对象资源管理器的“安全性”中，右击“登录名”，在弹出的快捷菜单中选择“新建登录名”菜单项。在“新建登录名”窗口中输入要创建的登录名“yan”，并选择“SQL Server 身份验证模式”，输入密码，取消选择“用户在下次登录时必须更改密码”选项，单击“确认”按钮。 ②以命令方式创建SQL Server登录名，语句如下：
东南大学 《微机实验及课程设计》 实验报告 实验四（1）简单输入输出 一. 实验目的与内容 （一）实验目的 1）进一步掌握TPC实验装置的基本原理和组成结构； 2）掌握利用I/O指令单步调试检查硬件接口功能，学会利用示波器检测I/O指令执行时总线情况； 3）掌握简单并行输入输出接口的工作原理及使用方法，进一步熟悉掌握输入输出单元的功能
和使用。 （二）实验内容及要求 1、输出接口输出，根据8个发光二极管发光的情况验证编程从键盘输入一个字符或数字，将其ASCII码通过正确性。（输出端口实验必做） 2、用逻辑电平开关预置某个字母的ASCII码，编程输入这个ASCII码，并将其对应字母在屏幕上显示出来。（输入端口实验必做） 3、利用基本实验(1)中的输出锁存电路，设计L0～L7为流水灯，流水间隔时间由软件产生。（输出端口实验） 4、利用基本实验(2)中的输入电路，监测逻辑电平开关K0～K7的变换，当开关状态为全开时，在屏幕上显示提示信息并结束程序。（输入端口实验） 要求： 1、输入输出端口应该可以响应外设的连续变化。 2、输出按ESC键退出；输入按任意键退出。 3、内容3、4比做一题，选做一题 二. 实验基本原理 （一）基本原理 简单并行输出实验：八D触发器74LS273的八个输入端接数据总线D0~D7，从键盘输入一个字符或数字，通过2A8H~输出接口输出该字符或者数字代表的ASCII码，再通过8个发光二极管发光显示二进制数码，从而验证编程以及电路的正确性。 简单并行输入实验：八缓冲器74LS244的八个输出端接数据总线D0~D7，8个输入端分别接逻辑电平开关K0~K7，在逻辑电平开关上预置任意字符的ASCII码，编程将此ASCII码通过2A0H~输入，ASCII码对应字符显示在屏幕上，从而验证编程及电路的正确性。 （二）实验接线图
数据分析实验报告 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
第一次试验报告 习题1.3 1建立数据集，定义变量并输入数据并保存。 2数据的描述，包括求均值、方差、中位数等统计量。 分析—描述统计—频率，选择如下： 输出： 统计量 全国居民 农村居民 城镇居民 N 有效 22 22 22 缺失 均值 1116.82 747.86 2336.41 中值 727.50 530.50 1499.50 方差 1031026.918 399673.838 4536136.444 百分位数 25 304.25 239.75 596.25 50 727.50 530.50 1499.50 75 1893.50 1197.00 4136.75 3画直方图，茎叶图，QQ 图。（全国居民） 分析—描述统计—探索，选择如下： 输出： 全国居民 Stem-and-Leaf Plot Frequency Stem & Leaf 5.00 0 . 56788 数据分析实验报告 【最新资料，WORD 文档，可编辑修改】
2.00 1 . 03 1.00 1 . 7 1.00 2 . 3 3.00 2 . 689 1.00 3 . 1 Stem width: 1000 Each leaf: 1 case(s) 分析—描述统计—QQ图，选择如下： 输出： 习题1.1 4数据正态性的检验：K—S检验，W检验数据： 取显着性水平为0.05 分析—描述统计—探索，选择如下：（1）K—S检验
结果：p=0.735 大于0.05 接受原假设，即数据来自正太总体。 （2 ）W 检验 结果：在Shapiro-Wilk 检验结果972.00 w ，p=0.174大于0.05 接受原假设，即数据来自正太总体。 习题1.5 5 多维正态数据的统计量 数据：
实验一GPIO输入输出控制实验 GPIO输入输出控制实验1 1．实验目的 （1）进一步掌握ADS 1.2集成开发环境的使用方法。 （2）掌握LPC2200专用工程模板的添加和使用。 （3）掌握EasyJTAG仿真器的安装和使用。 （4）能够在MagicARM2200教学实验开发平台上运行第一个程序(无操作系统)。 （5）熟悉LPC2000系列ARM7微控制器的GPIO控制。 （6）了解应用程序的固化方法。 2．实验设备 ●硬件：PC机一台 MagicARM2200教学实验开发平台一套 ●软件：Windows98/XP/2000系统，ADS 1.2集成开发环境 3．实验内容 控制MagicARM2200教学实验开发平台上的蜂鸣器报警。先使用片外RAM(MT45W4MW16芯片)进行调试，调试通过后将程序固化到片外FLASH(SST39VF160芯片)，然后脱机运行。 4．实验预习要求 （1）认真复习LPC2000系列ARM7微控制器的GPIO控制机制以及LPC2000管脚连接模块等内容。 （2）了解MagicARM2200教学实验开发平台的硬件结构，注意蜂鸣器的相关控制电路。 （3）了解MagicARM2200教学实验开发平台上的跳线。 （4）仔细阅读附带文档《ADS集成开发环境及仿真器应用》或其它相关资料，了解ADS 1.2集成开发环境、LPC2200专用工程模板、EasyJTAG仿真器的应用。 5．实验原理 如图1.1所示，MagicARM2200实验箱主板上蜂鸣器使用PNP三极管Q12进行驱动控制，当控制P0.7输出低电平时，Q12导通，蜂鸣器蜂鸣；当控制P0.7输出高电平时，Q12截止，蜂鸣器停止蜂鸣；若把JP22断开，Q12截止，蜂鸣器停止蜂鸣。 由于P0.7口与(LPC2200的)SPI功能部件的SSEL0复用，所以此引脚上接一上拉电阻R86，防止在使用硬件SPI总线时由于SSEL0引脚悬空导致SPI操作出错。
实验9：数据库安全性实验 一、实验目的 加深对数据库安全性的理解，并掌握SQL Server中有关用户、角色及操作权限的管理方法。 二、实验内容 1.数据库的安全性实验。在SQL Server企业管理器中，设置SQL Server 的安全认证模式，实现对SQL Server的用户和角色的管理，设置和管理 数据操作权限。 三、实验原理和步骤 1.设置SQL Server的安全认证模式，选择混合模式。 右键服务器属性-安全性：选择SQL Server和Windows身份验证模式。 重启服务，生效。 2.账号： sa账号登录 3.登录帐号的管理
1)将Windows帐号添加到SQL Server 2005中 创建操作系统用户- 4.数据库用户的管理 1)dbo用户； 查看banking数据库的dbo用户，查看用户权限。 2)U1用户； 创建banking数据库的U1用户，查看用户权限。 5.权限管理 1)赋予所创建的U1用户db_datareader角色，查看用户权限 2)赋予所创建的U1用户db_datawriter角色，查看用户权限 3)赋予所创建的U1用户db_owner角色，查看用户权限 4)两种方法赋予所创建的U1用户对banking数据库表customer的select 权限，验证并写出sql语句 5)两种方法赋予所创建的U1用户对banking数据库表branch的select 和对branch_name修改的权限，验证并写出sql语句 6)把对loan表的update权限授予所创建的U1用户用户，并允许将此 权限再授予其他用户，验证并写出sql语句 7)两种方法回收所创建的U1用户对banking数据库表customer的select 权限，验证并写出sql语句 8)两种方法回收所有用户对banking数据库表loan的update权限，验 证并写出sql语句 四、实验报告要求 要求写出如下设计报告： 1.用Transact-SQL写出实验操作的语句 2.实验步骤和实验结果。 3.实验中的问题和提高。 4.SQL Server中有的安全性功能。 五、注意事项 1.用户、角色和权限的职能，以及它们之间的关系。
一、实验目的 1．熟悉教学板电路及其结构。 2．掌握利用μVision C51 软件编辑、调试（包括仿真调试、单步调试）、运行单片机程序的步骤和方法，掌握利用STC-ISP V39软件和下载线将程序写入单片机的方 法。 3．通过实验熟悉51单片机的并行I/O口，并掌握它们的应用。 4．掌握矩阵键盘、LED动态显示的工作原理。 二、实验设备 PC机一台、实验教学板一块。 三、实验内容 1.实验线路如附图所示，51单片机的P0口输出接8个发光二极管的阴极，P 2.4经NPN 三极管9011控制发光管的阳极。P3口支持一个8位行列式键盘，其中P 3.4~P3.7供键盘扫描输出，P3.2、P3.3作键盘扫描输入。 实验要求：编程实现键盘对发光二极管的控制，每按一个按键，使对应的二极管点亮。 2．51单片机P0口输出同时接4个数码管的阴极，P2.0~P2.3，经NPN三极管9011接数码管的阳极，该端口用于分别控制相应数码管的导通。 实验要求：编程实现对任意按键动作的次数进行计数（最大99次），同时将计数值实时显示。 四、实验步骤 1.将实验板与PC机通过COM口连接。启动PC机，进入μVision软件环境，选择建立 新工程文件，即可开始输入源程序。 2．完成汇编、编译、连接，若有错误，则修改源程序，直至编译、连接通过为止。 3．接上实验板上的电源。 4．运行“STC-ISP V39.EXE”，将程序代码下载到实验板的单片机中。操作的顺序是：1）选择单片机（MCU TYPE）型号。 如：“STC89C51RC”要与实验板上所装单片机的型号一至。 2）打开文件（Open File）。 即把要下载到单片机的程序文件（已通过编译了的机器码文件——二进制（.Bin）或十六进制（.Hex）的）调到“文件缓冲区”，这时可看到右边的“文件缓冲区”有数字变化。 3）选择串行通信口。 选对时，软件上的小灯会变绿。否则小灯是灰色。且在左下窗口提示“出错信息”。 4）下载：按“Download/下载”按键下载。 5）把实验板上的供电的直流电源拔掉或关掉3秒钟再插入或打开电源（为单片机上电复位）。 5．观察单片机运行情况，验证程序是否能完成题目给出的控制要求，若不能达到要求，分析原因、查找错误，修改源程序，再次汇编、连接，重新下载、运行，直至达到题目的控制要求。 五、遇到的问题及原因: 1.实验一，把程序烧进单片机后，发现按键时，LED灯乱亮，经检查是LED等亮的数
计算机输入输出系统接口实验报告 姓名： 学号： 东南大学计算机科学与工程学院、软件学院 School of Computer Science & Engineering College of Software Engineering Southeast University 二0 16 年 6 月
实验一环境熟悉与I/O地址译码 一、实验目的 掌握I/O地址译码电路的工作原理。 二、实验内容 将接口实验包中所带的EX-138.DSN文件用ISIS 7打开。改变A9~A3的接线方法，从而得到Y0；388H~38FH；Y1：398H～39FH; ……；Y7：3F8H~3FFH。并修改上一问的程序，以同样使得Y4#有效。 1）源程序 .8086 .MODEL SMALL .stack .data address word 3c8h .code start: mov ax,@data mov ds,ax mov dx,address mov al,0 out dx,al jmp $ END start 2）电路原理图（138译码部分）
3）运行结果贴图（138译码及上面两个273的输出）
实验二可编程中断控制器8259 一、实验目的 1．掌握8259的基本工作原理和编程方法。 2．深入了解中断的概念和实地址模式下中断处理程序的编写方法。 二、实验内容 将接口实验包中所带的EX-8259.DSN文件用ISIS 7打开。按手册接线并执行。运行结果贴图（执行三次中断，每次中断后的8086寄存器的截图） ……
实验三可编程定时器计数器8253 一、实验目的 掌握8253的基本工作原理、编程方法及其应用。 二、实验内容 一）研究定时计数器（选） 1）源程序 .8086 .MODEL SMALL .DATA .CODE START:MOV AX,@DATA MOV DS,AX MOV DX,226H MOV AL,00010000B ;T/C0,least significant byte only,mode0,Binary OUT DX,AL MOV AL,5 ;Initial count=5 MOV DX,220H OUT DX,AL MOV AH,4CH INT 21H END START 2）讨论题 如果把方式0改成方式1，电路不动，则按下BUTTON后，计数器值会否减1？为什么？ 不会，因为方式1下GATE=1或0没有影响，只有GATE的上升沿才会触发计数器开始计数，而该电路中GATE时钟为1，所以计数器不会减1. 二）信号发生器 1）源程序 .8086 .MODEL SMALL .DATA .CODE START:MOV AX,@DATA MOV DS,AX ;Initailize T/C0 MOV DX,226H MOV AL,00110110B ;T/C0,least significant byte first,mode3,binary OUT DX,AL MOV DX,220H MOV AX,1000 ;Initial count=1000 OUT DX,AL MOV AL,AH
实验3：数据库安全性 第1个实验．安全性定义——第5章实验八 使用订单数据库完成下面的实验内容： (1) 分别创建登录账号user01、user02，其密码皆为p888888，并设置为订单数据库OrderDB的用户。 sp_addlogin'user01','p888888','orderdb' sp_addlogin'user02','p888888','orderdb' (2) 创建登录账号login03，并加入到OrderDB数据库中，其用户名为user03。 sp_adduser'user03','login03' (3) 将员工表的所有权限授予全部用户。 grant all privileges on customer to public (4) 授予user03用户对Product表的查询权限，对Employee表的编号、名称的查询和更新权限。 grant select on product to login03 grant select(employeeno,employeename),update(employeeno,employeename)on employee to login03 (5) 创建角色r3、r4，将订单明细表所有列的SELECT权限、UNIT_PRICE列的UPDA TE 权限授予r3。 sp_addrole'r3' sp_addrole'r4' grant select,update(price)on orderdetail to r3 (6) 收回全部用户对员工表的所有权限。 revoke all on employee from public (7) 将user01、user02两个用户赋予r3角色。 sp_addrolemember user01,r3 sp_addrolemember user02,r3 (8) 收回user02对订单明细表所有列的SELECT权限。 sp_addrole user02 revoke select on orderdetail from user02 (9) 在当前数据库中删除角色r4。 sp_droprole r4 (10) 授予user01建表和建视图的权限，user01用户分别建立一张表和一个视图(表和视图自定)，然后将该表和视图的查询权限授予user02和user03。 由于数据库中存在user01而user01的密码未知user01用user04 代替 grant create view to user04
实验四串行接口输入输出实验 一、实验目的 1、学习TEC-2000教学计算机I/O接口扩展的方法； 2、学习串行通信的基本知识，掌握串行通信接口的设置和使用方法。 二、实验说明 1、TEC－2000教学机配置了两个串行接口COM1和COM2，其中COM1口是系统默认的串行接口，上电复位后，监控程序对其进行初始化，并通过COM1与PC机终端相连，监控程序负责对COM1进行管理。COM2口预留给实验者扩展使用，监控程序不对COM2进行任何处理，实验者需要对COM2进行初始化、使用和管理。 2、实验前查阅有关资料，了解可编程串行通信接口芯片8251的工作原理，了解8251复位、初始化、数据传输过程控制等方面的知识。注意，①每次对8251复位后（即按了“RESET”键），都需要对其进行初始化，然后再进行正常的数据传输；②每次复位后，只能对8251进行1次初始化，多次初始化将导致串口工作不正常。 3、在使用COM2口时，需要将两片8251芯片之间的跳线短接（缺省状态），以便为COM2正常工作提供所需的控制信号和数据；此外，还需要为其分配端口地址。教学机已将COM2口的C/（/D）与地址总线的最低位A0相连，但片选信号/CS未连，只引出1个插孔，实验时，应将该插孔与标有“I/O /CS”的7个插孔中的1个相连。 三、实验内容 1、为扩展I/O口选择一个地址，即将8251的/CS与标有I/O /CS的一排插孔中的一个相连。 2、将COM2口与终端或另一台运行有PCEC16的PC机的串口相连。 3、用监控程序的A命令，编写一段小程序，先初始化COM2口，再向COM2口发送一些字符，也可从COM2口接收一些字符，或实现两个串口的通信。 四、实验要求 应了解监控程序的A命令只支持基本指令，扩展指令应用E命令将指令代码写入到相应的存储单元中。 五、实验步骤 1、为扩展I/O接口选择一个地址，将8251的/CS与标有I/O /CS的插孔中地址为90~9F的插孔相连； 2、将教学机COM1口与微机PC1相连，在PC1上运行PCEC16.EXE，进入联机状态后保持PCEC的运行状态； 3、断开教学机COM1与PC1的串口线，将其连接到另一台微机PC2的串口上，在PC2上运行PCEC16.EXE联机； 4、用另一条串口线将PC1与教学机的COM2接口相连。 5、与COM1相连的PC2作为主PC，在主PC2上输入程序，和COM2连接的从PC1只作数据输入输出； 6、在主PC上用A、E命令编程对实验机的COM2口进行操作。 1）程序1：初始化COM2口 主PCEC在命令行提示符状态下输入： A 2000 从2000H单元开始输入下面的程序： 2000：MVRD R0，004E ；给R0赋值004E（8251模式寄存器参数） 2002：OUT 91 ；将R0的值输出到COM2口中8251的模式寄存器（地址为0091H） 2003：MVRD R0，0037 ；给R0赋值0037（8251控制寄存器参数） 2005：OUT 91 ；将R0的值输出到COM2口中8251的控制寄存器（地址同为0091H） 2006：RET 在命令行提示符状态下输入G 2000运行初始化程序，完成对COM2口的初始化。注意：每次按“RESET”按键后，在对COM2进行读写操作之前，都应运行该程序。注意，按一次“RESET”按键后，只能对COM2口进行一次初始化操作。 2）程序2：从与COM2口相连的PC输入字符串，在与COM1口相连的PC上显示该字符串。 主PCEC在命令行提示符状态下输入：
《数据分析》实验报告 班级：07信计0班学号：姓名：实验日期2010-3-11 实验地点：实验楼505 实验名称：样本数据的特征分析使用软件名称：MATLAB 实验目的1.熟练掌握利用Matlab软件计算均值、方差、协方差、相关系数、标准差与变异系数、偏度与峰度，中位数、分位数、三均值、四分位极差与极差； 2.熟练掌握jbtest与lillietest关于一元数据的正态性检验； 3.掌握统计作图方法； 4.掌握多元数据的数字特征与相关矩阵的处理方法； 实验内容安徽省1990-2004年万元工业GDP废气排放量、废水排放量、固体废物排放量以及用于污染治理的投入经费比重见表6.1.1，解决以下问题：表6.1.1废气、废水、固体废物排放量及污染治理的投入经费占GDP比重 年份 万元工业GDP 废气排放量 万元工业GDP 固体物排放量 万元工业GDP废 水排放量 环境污染治理投 资占GDP比重 （立方米）（千克）（吨）（%）1990 104254.40 519.48 441.65 0.18 1991 94415.00 476.97 398.19 0.26 1992 89317.41 119.45 332.14 0.23 1993 63012.42 67.93 203.91 0.20 1994 45435.04 7.86 128.20 0.17 1995 46383.42 12.45 113.39 0.22 1996 39874.19 13.24 87.12 0.15 1997 38412.85 37.97 76.98 0.21 1998 35270.79 45.36 59.68 0.11 1999 35200.76 34.93 60.82 0.15 2000 35848.97 1.82 57.35 0.19 2001 40348.43 1.17 53.06 0.11 2002 40392.96 0.16 50.96 0.12 2003 37237.13 0.05 43.94 0.15 2004 34176.27 0.06 36.90 0.13 1.计算各指标的均值、方差、标准差、变异系数以及相关系数矩阵； 2.计算各指标的偏度、峰度、三均值以及极差； 3.做出各指标数据直方图并检验该数据是否服从正态分布？若不服从正态分布，利用boxcox变换以后给出该数据的密度函数； 4.上网查找1990-2004江苏省万元工业GDP废气排放量，安徽省与江苏省是 否服从同样的分布？
实验一P1 口输入输出 一.实验目的 (1)进一步熟悉51单片机外部引脚线路连接； (2)验证常用的51指令； (3)学习简单的编程方法； (4)掌握单片机全系统调试的过程及方法； (5)学习P1 口的有关功能作用以及使用方法。 二?实验说明 P1 口由于有内部上拉电阻，没有高阻抗输入状态，称为准双向口。作为输出口时，不需要在片外接上拉电阻，P1 口“读引脚”输入时，必须先向锁存器写1； 三?实验内容 P1 口做输出口，接八只发光二极管，编写程序，使发光二极管循环点亮。P1.0、P1.1作输入口接两个拨动开关，P1.2、P1.3作输出口，接两个发光二极管，编写程序 读取开关状态，将此状态，在发光二极管上显示出来 四?实验原理 以实验机上74LS273做输出口，接八只发光二极管，编写程序，使发光二极管循环点亮。循环时间由定时器控制。 五?实验流程 ORG 0000H ;程序入口 AJMP RIGHT ;跳向标号RIGHT处 ORG 0030H ;程序
RIGHT: MOV R0,#08H ;置移位次数
MOV A,#0FFH ;置全 1 CLR C ;将Cy 清零 RIGHT1: RRC A ；由于进位Cy=0 ,所以带进位的循环右移会出现灯的亮灭 MOV P1,A ;输出至P1 口，控制LED CALL DELAY ;调用延时子程序 DJNZ R0,RIGHT1 ;R0-1,不为0则转移到标号 RIGHT1处 AJMP RIGHT ;绝对转移至RIGHT 处 ?***************************************************************************** 5 ; /*延时子程序*/ ?***************************************************************************** DJNZ R5,DELAY1 ;R5-1,不为 0 则转移至 DELAY1，执行 2*10us RET ;退出子程序执行 END 七?硬件设计 (1) P1 口某一 I/O 口线反转输出电路 (2) P1 口输出电路 DELAY: MOV R5,#10 DELAY1: MOV R6,#50 DELAY2: MOV R7,#250 DJNZ R7,$ DJNZ R6,DELAY2 ;R6-1,不为0则转移至 DELAY2，执行2*200*10us H-5V +5V Vcc P1.0 Pl 1 EA XI PL 2 Pl .3 Pl XS Pl.5 Pl.6 Pl .7 R.ST Vss ;使用不停的跳转来实现延时, 30 P 80CS1 LED 360fi + 5V
西安邮电大学 （计算机学院） 课内实验报告 实验：数据库的安全性实验 课程：数据库原理及应用B 班级：网络1203 学号： 学生姓名： 任课教师：孟彩霞
一、实验目的 （1）理解SQL Server验证用户身份的过程，掌握设置身份验证模式的方法（2）理解登录帐号的概念，掌握混合认证模式下登录帐号的建立与取消方法 （3）掌握混合认证模式下数据库用户的建立与取消方法 （4）掌握数据库用户权限的设置方法 （5）理解角色的概念，掌握管理角色技术 二、实验内容 （1）在企业管理器中打开“SQL Server属性（配置）”对话框，设置身份验证模式为“SQL Server”和“Windows”模式（即混合模式）。 （2）创建、管理数据库服务器的登录账号。 （3）创建、管理数据库用户。 （4）管理用户权限。 （5）创建、管理数据库角色。 三、实验环境 Windows7 SQL SERVER 2012 四、实验前准备 课本 上机使用代码 五、实验步骤 1.在企业管理器中打开“SQL Server属性（配置）”对话框，设置身份验证模式为“SQL Server”和“Windows”模式（即混合模式）。 2.创建、管理数据库服务器的登录账号。用T-SQL语句创建、查看、删除登录账号。 创建一个名为Student、密码为111、使用的默认数据库为JWGL的登录账号。 EXEC sp_addlogin ‘student’,’111’,’JWGL’查看登录账号EXEC sp_helplogins 删除登录账号为EXEC sp_droplogins ‘student’ 3.创建、管理数据库用户。 用T-SQL语句创建、查看、删除数据库用户。 为数据库JWGL创建一个用户user1，该用户登录SQL Server服务器的账号为wang，登录密码为secret，相应的程序代码为： EXEC sp_addlogin ‘wang’, ‘secret’, ‘JWGL’ GO EXEC sp_grantdbaccess ‘wang’, ‘user1’查看数据库用户为EXEC sp_helpuser 删除数据库中的“wang”用户为EXEC sp_revokedbaccess ‘wang’ 4.管理用户权限。 使用T-SQL语句完成第3章习题12中（1）~（3）的用户管理和用户权限管理。企业管理器： （1）允许用户李明对Orders表进行插入、删除操作。 GRANT INSERT ,DELETE ON Orders TO ‘李明’
课程名称：计算机组成原理 实验项目：输入输出实验 姓名：李翠超 专业：计算机科学与技术 班级：计算机6班 学号：1609040307 计算机科学与技术学院 实验教学中心 2017年12 月13 日
实验项目名称：输入输出实验 一、实验目的 1、掌握计算机的I/O端口原理，注意实践观察 2、掌握程序编制及指令格式 二、实验内容 1、移位实验 2、数据传送实验/输入输出实验 三、实验原理及接线 1、COP2000 中有7 个寄存器可以向数据总线输出数据, 但在某一特定时刻只能有一个寄存器输出数据. 由X2,X1,X0 决定那一个寄存器输出数据. 图1 数据输出选择器原理图 表1 连接线表
置下表的控制信号, 检验输出结果
2、移位实验 ALU直接输出和零标志位产生原理图 ALU左移输出原理图
ALU右移输出原理图 直通门将运算器的结果不移位送总线。当X2X1X0=100时运算器结果通过直通门送到数据 总线。同时，直通门上还有判0电路，当运算器的结果为全0时，Z=1 右移门将运算器的结果右移一位送总线。当X2X1X0=101时运算器结果通过右通门送到数 据总线。具体连线是: Cy与CN-->DBUS7 ALU7-->DBUS6 ALU6-->DBUSS ALUS-->DBUS4 ALU4-->DBUS3 ALU3-->DBUS2 ALU2-->DBUS 1 ALU1-->DBUSO Cy与CN-->DBUS7 当不带进位移位时(CN=0): 0-->DBUS7 当带进位移位时(CN=1): Cy-->DBUS7 左移门将运算器的结果左移一位送总线。当X2X1X0=110时运算器结果通过左通门送到数据总线。具体连线是: ALU6-->DBUS7 ALUS-->DBUS6 ALU4-->DBUSS ALU3-->DBUS4 ALU2-->DBUS3 ALU1-->DBUS2 ALUO-->DBUS 1 当不带进位移位时(CN=0): 0-->DBUSO 当带进位移位时(CN=1): Cy-->DBUSO 3、在综合实验中，模型机作为一个整体来工作的，所有微程序的控制信号由微程序存储器uM输出，而不是由开关输出。在做综合实验之前，先用8芯电缆连接J1和J2，这样实验 仪的监控系统会自动打开uM的输出允许，微程序的各控制信号就会接到各寄存器、运算器 的控制端口。此综合实验使用的指令是模型机的缺省指令/微指令系统。等做完木综合实验， 熟悉了此套指令/微指令后，用户可以自己设计的指令/微指令系统，有关自己设计指令/微指 令系统的说明在下一章介绍。 在做综合实验时，可以用COP2000计算机组成原理实验软件输入、修改程序，汇编成机
实验一输入、输出接口实验 一、实验要求 1、P1 口做输出口，接八只发光二极管。 2、P3.0,P3.1 作输入口接两个拨动开关 3.要求若P3.0单独闭合，则LED灯从L7-L0循环闪烁，每次亮一个，若P3.1单独闭合，则led灯从L0-L7闪烁，每次亮一个。若P3.0 P3.1同时闭合，则所有灯一起闪烁，闪烁间隔为1S。若P3.0 P3.1全部断开，则所有灯全不亮。 4、将闪烁间隔修改为30MS，观察现象。 二、实验目的 1、学习 I/0 口的使用方法。 2、学习延时子程序的编写和使用。 三、实验设备 １、IPC-610研华工控机一台， ２、伟福LAB2000P教学实验系统。 四、实验电路及连线 五、实验说明 1、P1口是准双向口。它作为输出口时与一般的双向口使用方法相同。由准双向口结构可知当 P1口用为输入口时，必须先对它置1。若不先对它置1，读入的数据是不正确的。 ２、8051 延时子程序的延时计算问题，对于程序 Delay： MOV R6，#0H MOV R7,#0H DelayLoop： DJNZ R6，DelayLoop DJNZ R7，DelayLoop RET 查指令表可知 MOV，DJNZ 指令均需用两个机器周期，在 6MHz 晶振时，一个机器周期时间长度为12/6MHZ，所以该段程序执行时间为： （（256×2+2）×256+4）×2＝263176
六、实验报告 1、解释为什么P1端口作为输入口时，需先对它置1，才能读取正确的外部输入数据？ ２、画出完整的实验电路原理图 ２、整理实验程序
连线 连接孔 1 连接孔 2 1 P1.0 L0 2 P1.1 L1 3 P1.2 L2 4 P1.3 L3 5 单脉冲输出 T0 实验二 外中断及定时、计数器实验 一、实验目的 1、掌握外部中断的运用方法，本实验中采用边沿触发模式。 2、学习 8051 内部 T0 T1 定时/计数器使用方法。 3、掌握中断处理程序的编程方法。 二、实验内容及要求 1、用单次脉冲申请外中断INTO ，采用边沿触发模式，在外中断处理程序中对输出信号灯LED6（P3.1控 制）进行反转（采用CPL 指令） 2、8031 内部定时计数器 T0，按计数器模式和方式2工作，对 P3.4（T0）引脚进行计数。将其数值按二进制数在 P1 口驱动 LED 灯上（L0,L1,L2,L3）显示出来。 3、用 T1作定时器中断方式计时,实现每一秒钟LED7（L7）（P3.0控制）灯闪烁一次 三、实验设备 １、IPC-610研华工控机一台。 ２、伟福LAB2000P 教学实验系统。 四、实验电路及连线 注意： 本实验中，“单次脉冲”同时作为计数脉冲输入T0引脚，同时也引到引脚INTO 申请外部中断，本实验中将要求同时开放外部中断INTO 和T1的定时中断这两个中断。 五、实验说明 1、关于内部计数器的编程主要是定时常数的设置和有关控制寄存器的设置。内部计数器在单片机中主要有定时器和计数器两个功能。本实验T0使用的是计数器。T1使用的是定时器。 2．本实验中内部T0起计数器的作用。外部事件计数脉冲由 P3.4 引入定时器 T0。 单片机在每个机器周期采样一次输入波形，因此单片机至少需要两个机器周期才能 检测到一次跳变。这就要求被采样电平至少维持一个完整的机器周期，以保证电平在变化之前即被采样。同时这就决定了输入波形的频率不能超过机器周期频率。 3、定时器有关的寄存器有工作方式寄存器 TMOD 和控制寄存器 TCON 。TMOD 用于设置定时器/计数器 连线 连接孔 1 连接孔 2 1 P3.0 L7
深圳大学 实验报告 课程名称： Java 实验序号：上机实践9 实验名称：统计英文单词&读取Zip文件 班级：计算机3 姓名：卢志敏 同组人：实验日期： 2008 年 12 月 29 日 教师签字：
一、实验目的 掌握RandomAccessFile类的使用。 掌握ZipInputStream流的使用。 二、实验环境 WinXp SP 3 三、实验要求 实验1 使用RandomAccessFile流统计一篇英文中的单词，要求如下： （1）一共出现了多少个英文单词。 （2）有多少个互不相同的单词。 （3）给出每个单词出现的频率，并将这些单词按频率大小顺序显示在一个Text--Area中。 实验2 读取,并将中含有的文件重新存放到当前目录中的book文件夹中，即将的内容解压到book文件夹中。 四、实验步骤和内容 实验1 源代码： import .*; import class WordStatistic
{ Vector allWords,noSameWord; WordStatistic() { allWords=new Vector(); noSameWord=new Vector(); } public void wordStatistic(File file) {try { RandomAccessFile inOne=new RandomAccessFile(file,"rw");; import class StatisticFrame extends Frame implements ActionListener { WordStatistic statistic; TextArea showMessage; Button openFile; FileDialog openFileDialog; Vector allWord,noSameWord; public StatisticFrame() { statistic=new WordStatistic(); showMessage=new TextArea(); openFile=new Button("Open File"); (this); add(openFile,; add(showMessage,;
数据分析实验报告 【最新资料，WORD文档，可编辑修改】 第一次试验报告 习题1.3 1建立数据集，定义变量并输入数据并保存。 2数据的描述，包括求均值、方差、中位数等统计量。 分析—描述统计—频率，选择如下： 输出：
方差1031026.918399673.8384536136.444百分位数25304.25239.75596.25 50727.50530.501499.50 751893.501197.004136.75 3画直方图，茎叶图，QQ图。（全国居民） 分析—描述统计—探索，选择如下： 输出： 全国居民Stem-and-Leaf Plot Frequency Stem & Leaf 9.00 0 . 122223344 5.00 0 . 56788 2.00 1 . 03 1.00 1 . 7 1.00 2 . 3 3.00 2 . 689
1.00 3 . 1 Stem width: 1000 Each leaf: 1 case(s) 分析—描述统计—QQ图，选择如下： 输出： 习题1.1 4数据正态性的检验：K—S检验，W检验数据： 取显着性水平为0.05 分析—描述统计—探索，选择如下：（1）K—S检验 单样本Kolmogorov-Smirnov 检验 身高N60正态参数a,,b均值139.00
标准差7.064 最极端差别绝对值.089 正.045 负-.089 Kolmogorov-Smirnov Z.686 渐近显着性(双侧).735 a. 检验分布为正态分布。 b. 根据数据计算得到。 结果：p=0.735 大于0.05 接受原假设，即数据来自正太总体。（2）W检验
贵州大学实验报告纸 实验一I/O口输入、输出实验 一、实验目的 掌握单片机P1口、P3口的使用方法。 二、实验要求 根据实验内容编写一个程序，并在实验仪上调试和验证。 三、实验内容 以P1口为输出口，接八位逻辑电平显示，LED显示跑马灯效果。以P3口为输入口，接八位逻辑电平输出，用来控制跑马灯的方向。 四、实验说明和电路原理图 P1口是准双向口，它作为输出口时与一般的双向口使用方法相同。由准双向口结构可知当P1口作为输入口时，必须先对它置高电平使内部MOS管截止。因为内部上拉电阻阻值是20K～40K，故不会对外部输入产生影响。若不先对它置高，且原来是低电平，则MOS管导通，读入的数据是不正确的。 本实验需要用到CPU模块（F3区）和八位逻辑电平输出模块（E4区）和八位逻辑电平显示模块（B5区），八位逻辑电平输出电路原理图参见图1-1。八位逻辑电平显示电路原理图参见图1-2。 图1-2 八位逻辑电平显示
图1-1 八位逻辑电平输出 五、实验步骤 ㈠实验程序编写 1、实验程序： ;//****************************************************************** ;文件名: Port for MCU51 ;功能: I/O口输入、输出实验 ;接线: 用导线连接八位逻辑电平输出模块的K0到CPU模块的RXD（P3.0口）,K1 ;到CPU模块的P3.1口； ;用8位数据线连接八位逻辑电平显示模块的JD4B到CPU模块的JD8(P1口)。 ;//****************************************************************** DIR BIT P3.0 ORG 0000H LJMP START ORG 0100H START: Output1: mov a, #0fEH mov r5, #8 loop1: CLR C mov C,DIR JC Output2 mov P1, a rl a Acall Delay djnz r5, loop1 Sjmp Output1
深圳大学实验报告 实验课程名称：程序设计实验与课程设计 实验项目名称：实验10 C++流输入与流输出 学院：计软专业：计科 报告人：学号：班级： 3 同组人：无 指导教师：朱安民 实验时间：2014年6月16日提交时间：2014年6月16 声明： 本次实验内容由报告人和同组人独立完成，所有涉及到他人的工作均已说明。报告人和同组人均同意教师及学校为教学活动而引用本实验的内容，且无需事先征得同意和特别说明。 教务处制
一、实验目的 1．掌握标准输入输出（iostream库中标准对象cin、cout）的使用 2．掌握IO流类成员函数输入输出（cin.get, cin.getline, cin.read; cout.put, cout.write）的使用 3．掌握输出格式（标准控制符、IO流类成员函数、iomanip头文件中的控制符）控制方法 4．掌握磁盘文件的输入输出方法 二、实验说明和实验环境 1．在奥特曼类的基础上，编写一个程序，重载运算符“》”和“《”，使得用户可以直接（格式化）输出奥特曼的状态。在主程序中输入若干个（3个）奥特曼的状态，并分别将它们保存到文件RecordU.txt中。然后读取并显示文件中的内容。 2．奥特曼和怪物都具有属性：等级, 生命, 攻击, 经验, 金钱，都具有方法：初始化initial和显示状态display 在奥特曼的初始化中，需要接受外来等级参数，生命, 攻击的数值初始化为等级的10倍，金钱为等级的100倍，经验恒为0 在怪兽的初始化中，需要接受外来等级参数，生命, 攻击的数值初始化为等级的8倍，经验为等级的80倍，金钱为等级的800倍 对怪兽和奥特曼的状态输出采用运算符《重载的方法，并结合display方法使用，注意本题目要求怪兽和奥特曼的状态输出必须使用重载运算符《，不能直接使用display方法。 注意：为了实现运算符《重载，需要包含头文件