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假如我是一棵小草作文100字_想象作文

假如我是一棵小草作文100字_想象作文
假如我是一棵小草作文100字_想象作文

假如我是一棵小草作文100字_想象作文

篇一:如果我是一棵小草

如果我是一棵小草,你会注意到我吗?

你会不会为了争睹花的芳容而冷落了我?你会不会象其他人那样在我的身上重重得踩上一脚?

不,我没有抱怨的意思。谁不喜欢美丽的花?也许你不是故意的,你只是不小心踩到了我?

当然,如果你养花,你一定会想着给“她”浇水,施肥。但我呢?你会吗?不要回答我,小草也会伤心,小草也有生命。也许,你会说“谁会养草呢?谁会想着给草浇水呢?”

篇二:假如我是一棵小草

夏日炎炎,烈日当空。火辣辣的骄阳炙烤着大地,万物都好像沉睡一般,只有“歌唱家”知了不厌其烦地叫着,令人更增添了心中的烦闷。

在一个花匠的花园里,一棵不起眼的小草每天总是跟着风婆婆一起舞蹈,今天却变得无精打采,因为太阳把它晒得快干枯了。

不远处有一个花盆,种着一株鲜花,它却不怕太阳,正神采飞扬地撒欢:它一会儿展开花瓣,一会儿又抖着碧绿的叶子,它心中得意的很哩!

篇三:假如我是小草

我是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边,说:“你好啊,小草!”过了一会儿,美丽的小蝴蝶翩翩起舞飞来了,飞到我身边,说:“你好啊,小草!”

我是一棵小草,当大雨将来来临的时候,我闭着眼睛,耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松,多么舒服啊!有时,一群顽皮的孩子在我的身上乱踩,但我一点也不会在意。

假如我是一棵小草,我会感到非常快乐!

篇四:假如我是一棵小草

秋意渐浓,下班的路上发现曾经绿油油的草色渐黄,是一种凄凉,也是一种绽放。如果我是一颗小草,我也要这样。不仅经历骄阳还要经历风霜。拍下这张相片后,我的心里非常的舒畅。因为能够近距离的与他接触再一次引出了我的感伤。面对我的生活,我还没有麻木,在前面的路上我还能够变得高尚和充满向往!

我是一棵普通的小草,在四季的交替中也会受伤。但是我会鼓起勇气去面对刺伤,因为太阳升起的时候我会面对东方。

篇五:假如我是一棵小草

假如我是一棵小草,我要给大地披上绿色的盛装,我要让环境美化,空气新鲜,让人们每天都有舒畅的好心情。

假如我是一棵小草,我要告诉人们请“脚下留情,您的脚下是个生命。”我要提倡人们从现在开始,保护环境,爱护花草,让我们成为好朋友。

假如我是一棵小草,我的生命要有顽强的意志力,为森林增添一点新绿,让孩子在我身上玩耍,为他们增添快乐。

假如我是一棵小草……

假如我是一片云作文100字优秀作文

假如我是一片云作文100字 篇一:假如我是一片云 假如我是一片云,到了春天,我要变成雨落下来,使花开得更鲜艳。 假如我是一片云,到了夏天,我要变得更大,挡住太阳,使小朋友感到凉快。 假如我是一片云,到了秋天,我要变成各种形状,使小朋友喜欢我。 假如我是一片云,到了冬天,我要变成雪花飘下来,让小朋友们可以堆雪人。 篇二:假如我是一片云 假如我是一片云,我会遮住太阳为小草带来雨露,让小草快点长大;假如我是一片云,我会飞到农田给庄稼带去充足的雨水,让他们快点萌芽,为人类做出更大的贡献。假如我是一片云,我会天天跟着小星星玩耍,还会和月亮姐姐聊天。 我真想变成一片云为祖国带来更大的可喜变化! 篇三:假如我是一片云 假如我是一片云,我首先要去把上学的小朋友送到学校,我接了四个云朵小学的小朋友,嘟嘟嘟嘟嘟云的速度比普通的汽车要快得多,呜呜呜呜到学校了,小朋友纷纷下云朵车了,小朋友们还说了一声再见。然后我下雨了,因为我碰到了冷空气才变成雨。下完雨后我再去云朵广场放风筝,风筝在空中摇摇摆摆,不时还慢慢向太阳挣拧,可美了!我放完风筝,早已傍晚,只好回家了。 篇四:如果我是一片云 我看到天空一片片的白云,心里常想:我要是云那该多好!能在蓝蓝的天空中随风飘舞,多么自由自在!还能变成各种各样的动物、水果等等形状,不总是一个面孔,多棒! 如果我是一片云,我就可以随时去世界各地旅游,还不用花钱呢,因为我会飞,不用坐飞机去就能看到世界各地的景色;如果我是一片云,我就可以跟小鸟交流,成为好朋友了,我们一起飞翔,还可以比赛,看看谁飞的快,我希望遥遥领先,把小鸟们远远地甩在后边,得到云的奖杯。 我真希望我能变成一片云啊! 篇五:假如我是一片云 假如我是一片云,我想飘到美国去看看精致的白宫,了解美国人是怎样生活的。我还想飘到海南看看无边无际的蔚蓝大海,还有活蹦乱跳的小鱼。虽然我是一片云,但是我可以帮助人们做许多好事。我的肚子里有许多小水珠,当我把小水珠吐出来,就可以帮小花小草浇水。这就是我的功能。

武汉中考满分作文(100字)

武汉中考满分作文(100字) ★倘是忧伤,它便是明媚的忧伤。 它可以让人变得极不理智,无限冲动,却能够赠予你一种特殊的幸福。 锋芒毕露的时候惹人嫌,让你恨不能将它从生活里驱逐出去。它的棱角似乎不会被时间磨平。 它就像这个世界,让人又爱又恨。它是无数人想要留住的,却又是无数人必然要失去的。 它什么风头都敢出,但同时又那么脆弱与单薄。它害怕受伤,却无法不让自己经常受伤。 ——摘自历年中考满分作文《它不普通》 ★在痛苦中挣扎,在挣扎中痛苦的我得知了医生的诊断书,我至少得在煎熬中渡过两周。我一听到这个消息,惊得蹦了起来,两只 眼鼓得像俩灯泡,气乎乎地在那不停喃喃自语。在那个痛苦的时候,我竟曾想不如给生命画上句号,省得这么痛苦。 ——摘自历年中考满分作文《句号的意义》 ★我告诉自己,一个坚强的你。木棉花又开了,飘在无垠的天空,我一直在怀念我们的那些美好的过去,看到木棉花想起了我们的那 些誓言,分离两地还是让我久久不能平静。你说,友谊就是一个如 此奇妙的东西,天下没有不散的宴席,既然各居一方,那就应更加 好好珍惜对方,把自己每天对她的想念写成日记。我渐渐懂得,我 需要像你一样坚强,一样恪守着淡淡的、纯纯的幸福。 ——摘自历年中考满分作文《20xx年的春天我真的下定了决心》 ★感谢那些如维纳斯断臂般并不圆满的美好往事,感谢往事中的那些人,感谢我们自己,因为我们还可以回忆。问问自己:当回忆 起往事时,你在回忆着什么?

——摘自历年中考满分作文《留得往事成回味》 ★此刻,太阳从厚厚的云层中吝啬地透出几缕阳光,我突然觉得无比的可亲和温暖。再看一眼小树,它已抖落了一身疲倦,又向着蓝天冲刺,似乎充满了无穷无尽的力量。 ——摘自历年中考满分作文《雨中的风景》

记一次游戏作文四年级

记一次游戏作文四年级 时间:2019-11-21 14:39:01 | 作者:学霸 【吹气球比赛】 徐雨萌 星期日,我心情愉悦地来到了开心作文社,因为今天的课堂是玩游戏:比赛吹气球。 上课了,老师给我们宣布了比赛规则:第一,听口令方可吹气球;第二,每排为一组,共分六组,每组选出第一名进入决赛;第三,在三十秒内谁吹的最大,谁就是胜者;第四,吹气球过程中不能碰撞,否则算淘汰。 比赛开始了,同学们鼓起腮帮子使劲吹,可是有的吹大了手一松,气球飞跑了,有的却吹爆了,逗得全班哄堂大笑;也有的同学可能太紧张了,气球老是吹不起了,看到他很失落的心情,我也一下子紧张了起来。轮到我时,吹不好怎么办呀!但庆幸的是组里我还是第二名呢!这时我有点得意洋洋。每组比赛完毕,六位第一名产生了,老师把这六位进入决赛的同学请上讲台。 开始进入决赛了,我心里好佩服,他们个个是高手。老师说:“一、二、三,开始!”参加决赛的同学们都鼓起腮帮子使劲地吹,吹着吹着,饱满的气球把同学们的脸都挡住了。教室里只有加油的助威声,这时,有一个同学吹着吹着气球“砰”的一声爆炸了,我们吓了一大跳,空气凝滞了一下又哈哈哈大笑起来。就这样,在热闹的气氛中冠军诞生了,李军同学获得冠军。 这次吹气球比赛我真开心,虽然我这次没有进入决赛,但我觉得输赢不重要,重要的是我玩得很开心。 【左手剥鸡蛋】 白岩正 今天周六,我来到作文班,带了两颗滑溜溜的熟鸡蛋,听说要玩一个有趣的游戏,叫“左手剥鸡蛋”。 游戏规则是全班分为五个组,每组有一个裁判员。老师告诉我们,只能用左手剥,鸡蛋不能掉地下,也不能抛到别处,鸡蛋清不能破坏。每组第一名同学获奖片两个,第二名一个奖片,并且第一名最后进入总决赛后,冠军获四个奖片。 游戏开始前,我们用石头剪子布来选出每组裁判员,可能是我运气太差,我刚开始就败了,心里一阵失落,当裁判是无望了。接下来是每组比赛开始了,在裁判员的监督下,只听见老师喊:“一、二、三,开始!”我的心跳的厉害,

假如作文100字作文

假如作文100字作文假如作文100字(1)假如 假如我有一支马良的神笔, 我要给茫茫的大海, 画上几条小船, 让大海不那么孤独。 假如我有一支马良的神笔, 我要给想读书的小朋友, 画上好多书, 让他们象我们一样, 也可以读书。 假如我有一支马良的神笔, 我要给地球妈妈画一颗 勇敢的心, 让地球妈妈更美丽。 假如我有一支马良的神笔, 我要给晚上的月亮 加点亮光, 让没钱买灯的人,

通过月光学习。 假如我有一支马良的神笔...... 假如作文100字(2)假如我有一支马良的神笔,我要给爷爷添上一百岁,让他有个永久的青春,也让他能多陪陪我们。 假如我有一支马良的神笔,我要给爸爸画一辆豪华的汽车,让他在周末的时候能带我们一家去旅游。 假如我有一支马良的神笔,我要给妈妈画一个音乐盒让妈妈难过的时候听一听音乐盒,就能忘记烦恼。 假如我有一支马良的神笔,我要画一颗咽喉糖给邹老师,让她吃后喉咙不再疼痛。

假如我有一支马良的神笔````` 假如作文100字(3)假如我有一枝马良的神笔,我会画一棵高高的心愿树,把大家的心愿都实现。 假如我有一枝马良的神笔,我会帮没有手、脚的人,画一双好手,好脚,还他们一个好的身体。 假如我有一枝马良的神笔,我一定会把自己画成一位科学家,发明很多东西,要什么就有什么。 你是不是也想有一枝马良的神笔? 假如作文100字(4)假如 张心瑶 假如我有一枝 马良的神笔, 我要给灾区的叔叔、阿姨 画上奶油、汽水、面包 让他们也过上幸福的生活。 假如我有一枝 马良的神笔, 我要画上美丽的衣服, 让贫困的人们不受寒冷。

假如我有一枝 马良的神笔, 我要画出一个癌症治疗器, 让患癌的人们不受病痛的折磨。 假如我有一枝 马良的神笔, 我会给生活在寒冷的北方的孩子们, 画上一个红红的大太阳, 让他们不再受冰风雪雨的吹打。 假如我有一枝 马良的神笔, 我会画上未来的世界, 让祖国更加美好。 假如我有一枝 马良的神笔...... 假如作文100字(5)假如我是小仙女,我

记一次游戏500字优秀作文10篇

记一次游戏500字优秀作文10篇 乐悠悠的童年,离不开游戏。周老师今天要带我们玩沙包游戏,周老师拿出一个馒头大的沙包,同学们看到了,都跃跃欲试。下面是小编为大家整理的记一次游戏500字优秀作文10篇,以供大家参考借鉴! 记一次游戏范文一 【会跳舞的乒乓球】 在日常生活中,有很多球,比如:篮球、足球、羽毛球可我有一个与众不同的球,它就是会跳舞的一乒乓球。 上课了,老师拿了六个纸杯子和一个乒乓球走进教室,老师把六个纸杯子排成一列,分别给这六个纸杯子装满水,然后,老师把乒乓球放在第一个纸杯子里面,说:你们要把这个乒乓球吹到第六个纸杯子里面,知道了吗?我全体同学回答道:知道了。 游戏开始了,第一个是桂黄金,她很用力的吹,可是她一个也没吹进去。轮到我吹的时候,也很卖力地吹,可是我一个也没吹进去。有一个同学不费九牛二虎之力就吹到了第六个纸杯里面。 第二轮游戏开始了,老师嘱咐我们说:要想吹得好,就要把头和球保持一样的高度,然后,用力一吹就能吹进去。第一个是江嘉龙,他吹得乒乓球一跳一跳的,就像一个会跳舞的人。最后他把乒乓球成功吹到第六个纸杯子里面了。我吹的时候,有些人是站着看的,有些人在说:我都替你着急。还有些人说:吹不进去,吹不进去。我一鼓作

气,嘴巴和乒乓球高度一样,进了五个。到了最后一个,我怎么吹也吹不进去,脑袋都快吹爆了。最后,我深吸一口气,把嘴巴对准乒乓球,用力一吹,终于把乒乓球吹进了第六个纸杯子里面,我兴奋无比。 这个会跳舞的乒乓球可真顽皮呀! 记一次游戏范文二 【调皮的乒乓球】 调皮的乒乓球是怎么回事?乒乓球怎么会调皮呢? 上课了,老师说:你们见过会跳舞的乒乓球吗?我想乒乓球怎么可能会跳舞?其余的同学你看看我,我看看你,一脸疑惑。 当老师搬桌子放在中间的位置上,把一个皮袋子铺在上面,同学们不知道老师在做什么?老师又拿了六个杯子放在桌上,把每个杯子倒满水,再拿一个乒乓球,放在一个装满水的杯子里。 这时有个同学好像知道了什么,立马说我知道这是什么,在六一儿童节时玩过。是哦,老师点点头。老师说:现在我请同学们上来玩一玩,从右边的同学开始。我听了老师的话,心里非常紧张,我走上去,深吸一口气,用嘴巴对准球用力一吹,球就掉出去。我不停地念叨:小祖宗,你一定要动啊。可球却一动不动,我紧张的脸红了,用眼睛瞄了一下四周,看到有些同学在看我,有的同学在聊,我对老师说:吹不动。老师说:再来一次。 于是,我把嘴巴对准球,高度一样,深吸了一口气,用力吹,过去了。我很兴奋,就用力吹,可能是用劲过头了,球掉到地上,等我把球放上去,旁边有一个同学说:掉了,掉了。你说奇不奇怪被他说

记一次游戏作文(15篇)

记一次游戏作文第1篇: 今日我们学校举行了一年一度的跳绳比赛。上午,课上完同学们拿着跳绳,像一支离弦的箭一般冲出教室,去操场上练习起来。 到了午时,同学们抓紧时间休息好,攒足劲暴发生在战场给班争光,我们排列着整齐的队伍进入操场,操场上人山人海,入口被唯一的水渠不通。进入场地我的心紧张地都提到了嗓子眼,我踩住耗子做好准备,只听预备开始我就飞速的跳了起来,双腿并拢,双手有节奏的摆动起来。123……叭叭的跳绳声多么欢快,就像一个个欢乐的音符,我的双腿越来越累,双手越来越酸,我咬紧牙关,心里对自我说,加油加油!这时突然一个失误死神了,我快速的调整情绪,我的脸涨得通红,像一个红苹果急得脑丸,流出了晶莹剧透的豆的汗珠。最终,到了时间117个,我对自我的成绩比较满意。 我高高兴兴的回教室时清说了件意外的是我都涨了嘴巴不可思议,这次录新同学只跳了20个年纪,还是用都不如几位同学都在责怪他,说她拖班级后腿,看来满怀期望的团体第一零又泡汤了,真是期望越失望就越,我和同学们都有些沮丧,可是我们还是很期待,周一有一个令人意想不到的结果。 记一次游戏作文第2篇: 我喜欢去楼下的小弟弟家玩。 我拿着自我最爱的陀螺下去找小弟弟玩,小弟弟也带来了他自我最心爱的双重陀螺,我奸笑着对他说:“不如我们来个男人之间的决斗。”小弟弟听到这句话,斗志高扬地点了点头。 我们当时就玩跳楼陀螺,比谁的陀螺跳的远,只听一声开始,我和小弟弟,刷地一下抽出那根塑料棒,陀螺开足了马力,向楼梯下冲了出去,只见我的陀螺高速旋转,想是在同小弟弟的陀螺挑衅。 它们互相相撞,交错,看得我们目不暇接。最终因为我的陀螺底盘为金属,将小弟弟的陀螺打败了,因为小弟弟的陀螺是有塑料做的。我尝到了胜利的喜悦,我好开心。小弟弟也没有开心,反而很高兴地祝贺我,我有些不好意思,便把我的陀螺送给了他。 记一次游戏作文第3篇: 游戏的种类很多,有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋、…… 下头我就介绍一下我喜欢的游戏吧!在一个风和日丽的午时,我和我的弟弟在广场上躲猫猫,第一次我藏,弟弟来找我,我藏在了一个好地方,就是一棵又高又的树后,我藏了好久弟弟一向没有找到,最终他垂头丧气地说:“哥哥你出来吧,我找不到了!”我说:“好吧,那我们在来一次吧!”第二次还是弟弟找我,我还是藏在那棵又高又的树后,结果这次却被他找到了。弟弟高兴地跳起来说:“哈哈!哥哥我最终找到你啦!哥哥你猜我是怎样找到你的吗?其实我是看到你从树后面出来的,所以我就再去找一次,结果我就找到你了!”我们俩于是都哈哈笑起来!

小学作文之100字写出满分作文开头

小学作文之100字写出满分作文开头 开头指文章的开始,在古代文人称其为“起笔”。开头在文章中占据着特殊的位置,它是定全文中心和思想感情的关键所在,因此要把握好文章的开头。 但是,开头的字数并不是越多越好。因为作为一篇600字的小学生作文,开篇最好不要超过100字,否则主体内容就不能得到充分地说明,结尾也会显得匆忙,作文结构就会变得头重脚轻不协调;如果开头太短,又交代不清事情的起因,作者在写作时就不能很好地把握文章的发展进程,读者在阅读时也会觉得一头雾水。 1、开门见山式开头 “开门见山”是一种比喻的说法,指的是在文章开头直接点明主题或中心思想的一种开头方法。这样的写法简洁明了地揭示了全文的中心,既能很好地指导自己后文的写作,也让读者对文章主题了然于胸。 示例 女儿制造 “三八”妇女节快到了,同学们都在忙着准备送给妈妈的礼物。 我送什么呢?一天,我无意中从书上看到“豆壳做枕芯助睡眠”的知识介绍,心里忽然一动,嘿,有了!妈妈最近工作忙,晚上常常睡不好觉,我何不做一只“安眠枕头”送个他呢?妈妈准喜欢! 2、巧妙引用式开头 巧妙引用式开头,是指通过在作文开头引用一两句与内容密切相关的名人名言、诗句、歌词、成语等点明中心、引出情节的开头方式。这种开头能够吸引读者的注意、增强文章的气势。但是一定要注意引言的准确、恰当,与作文中心、情节无关的引言不要引用。 示例 家有“xx”

正所谓“乱世出英雄”,家里一下涌出了三个“霸主”;一方老大是老爸,抽烟无度,弄得家里是烽火连天,生灵涂炭;其次,趁乱城头变换大王旗,在这“剪不断,理还乱”的乱世中称王的就是表哥,沉迷于网络世界中,令人头疼;另一方霸主当然是家里的最高统治者——老妈了,可她毕竟势单力薄,时有力不从心之感。 3、故设悬念式开头 故设悬念式开头,是指故意留下疑团以激发读者心理期待的一种开头方法。开头设置悬念,能一下子抓住读者的心,激发人们去思考,起到引人入胜的效果。 示例 不一样的语文课 平时上语文课都是老师和我们一起分析课文、学习生字,可今天的语文课真不一样。上课前,老师让夏艳明和于其薇去找几块砖头。开始我还有些不明白,上课之后我才知道砸核桃。 4、渲染气氛式开头 渲染气氛式开头,是指文章开头从写景状物入手,通过环境渲染烘托人物、展开故事的开头方法。在文章的开头描写自然环境和社会环境,有利于表现人物性格、安排故事情节、渲染环境气氛。这种开头会让人耳目一新,对烘托主题起着意想不到的作用。 示例 难忘的一幕 那是一个电闪雷鸣、风雨交加的傍晚,老天似乎要把所有的雨水倒向大地,雨点又大又密,打得树叶哗啦地响。我恐惧地站在窗前望着雨中的街道。

小学四年级语文上册第六单元作文《记一次游戏》共三篇

小学四年级语文上册第六单元作文《记一次游戏》 【篇一】 “调整角度”四个字浮现在我的脑海中,这才蓦然醒悟,我为什么不去找一条适合自己的“路”呢? “同学们,我们来做一个游戏,游戏的目的是把筷子投进瓶里,规则是把瓶子放在地上,筷子要在桌边的高度。”老师说着,便让我们每人拿了一个瓶子和一根筷子。 游戏开始了,同学们都屏息凝神的盯着瓶口,但总是传来一阵阵筷子落地的声音以及同学们失望的叹息,就在这时一声清脆的响声和一阵欢呼声在我耳畔响起,回头望去,范树香子欢呼着:“耶!我投进去了!” 不久后,又有一道道欢呼声在我耳中回响,我开始对自己嘶声竭力地喊着:“快投进去啊!” 时间一分一秒地过去了,我变得越来越焦急,手也不住地颤抖,“叮——”一声清脆的响声传入我的耳中,那一刻,仿佛世界都安静了下来,随后我的心里就掀起了狂风巨浪,“我投进去了”“我投进去了”…… “刚才我是怎么投进去的?”我开始回忆,“好像是先瞄准,再调整角度”我浑身一震,对呀,我为什么不像调整角度一样,找出合适我的“路”呢? 我很快就找到了另一种方法,紧闭右眼,将左眼和筷子保持同一水平线,瞄准瓶口,一松手,筷子就进去了!到最后,我竟然投中了

十个之多! 调整角度,调整方法,这让我想起了课文《通向广场的路不止一条》,我们何不找一条适合自己的“路”呢? 【篇二】 在日常生活中,有很多球,比如:篮球、足球、羽毛球……可我有一个与众不同的球,它就是"会跳舞"的——乒乓球。 上课了,老师拿了六个纸杯子和一个乒乓球走进教室,老师把六个纸杯子排成一列,分别给这六个纸杯子装满水,然后,老师把乒乓球放在第一个纸杯子里面,说:"你们要把这个乒乓球吹到第六个纸杯子里面,知道了吗?"我全体同学回答道:"知道了。" 游戏开始了,第一个是桂黄金,她很用力的吹,可是她一个也没吹进去。轮到我吹的时候,也很卖力地吹,可是我一个也没吹进去。有一个同学不费九牛二虎之力就吹到了第六个纸杯里面。 第二轮游戏开始了,老师嘱咐我们说:"要想吹得好,就要把头和球保持一样的高度,然后,用力一吹就能吹进去。"第一个是江嘉龙,他吹得乒乓球一跳一跳的,就像一个会跳舞的人。最后他把乒乓球成功吹到第六个纸杯子里面了。我吹的时候,有些人是站着看的,有些人在说:"我都替你着急。"还有些人说:"吹不进去,吹不进去。"我一鼓作气,嘴巴和乒乓球高度一样,进了五个。到了最后一个,我怎么吹也吹不进去,脑袋都快吹爆了。最后,我深吸一口气,把嘴巴对准乒乓球,用力一吹,终于把乒乓球吹进了第六个纸杯子里面,我兴奋

最新记一次游戏作文教案

“丢手绢”作文教案 一、教学目标: (一)认知目标: 1、从兴趣出发,培养学生的观察力,养成观察好习惯。 2、学会捕捉精彩镜头,并运用想象把所见、所听、所想写进自己的文章中。 (二)情感目标:提高观察和习作的兴趣。 二、教学重点、难点和训练点: (一)重点:初步学会仔细观察、自由表达。 (二)难点:将观察到的内容用自己的语言恰当的表达。 (三)训练点:能将活动中看到的、听到的、想到的内容连句成段。 三、教前准备: (一)手绢 (二)学生将课桌围成一个圈(学会说提示语,并加上适当的动作。) 四、教学时间:40分钟。 五、教学过程: (一)师生谈话,激发兴趣。 同学们,今天我们一起来玩一个丢手绢的游戏。请同学们准备好,如果手绢丢在你身后你就要起来表演哦。大家愿意一起玩吗? (二)组织活动,指导表达。 1、请一个同学出来,拿着手绢转圈,另一位闭上眼睛随时喊停。

(1)提出观察要求:可以观察跑的人,观察喊停的人,甚至是在座的每一位同学,他们的表情、动作是什么样的。适当的定格游戏过程,给孩子们思考的时间。 (2)老师分别请孩子们说说自己观察的结果,引导学生具体、细致、清楚地说出所看见人的表情变化,说的好的孩子一定要适当的表扬他,激励孩子们敢于说出自己的想法。 (3)教师在学生表达过程中,指导学生运用合适的语言说话。 引:提示同学怎么说,说些什么?其他同学又有什么补充的?大家一起来讨论交流。 (三)指导习作。 停止游戏,教师进行作文的指导。 师:大家觉得刚才的游戏好玩吗? 师:那么如果我们要把刚才的游戏写下来,写成一段话,那应该注意什么问题呢?(引导学生说出写清游戏的名称和规则,还要把游戏写得有趣。)师:在写游戏的时候要抓住一两个情节重点写。还要把所写的人的表情、语言、动作、神态等等写出来,这样就不会写流水帐了,更便于把事情写清楚,突出这个游戏真有趣。师:为了更突出这个游戏的有趣、好玩,除了把人写进去之外,还可以写

假如我是宇航员作文100字_小学生想象作文

假如我是宇航员作文100字_小学生想象作文 篇一:假如我是宇航员 假如我长大做了宇航员,我会高兴的不知所错,因为长大当宇航员是我梦想之一。 假如我当了宇航员。当我走进载人飞船得那一瞬间我就会想到我这是在为国家做事,为中国做事,我就应该努力发掘,努力采集标本。! 当有一天我坐着载人飞船飞上太空得时候我会兴奋不已。等我到了太空,我第一件事情就是把鲜艳得五星红旗插在月球表面,第二件事就是努力采集标本争取为国家现出自己一份薄薄得力气! 篇二:假如我是宇航员 我梦想长大后做一名宇航员。像宇航员叔叔那样在太空漫走、遨游。我很想登上月球,在月球上观看地球会是一种什么感觉。假如我将来能成为真正的宇航员,我就用录像机把太空中所能见到的一切都录下来,带给那些没有去过太空的人们观看。让他们对太空有所了解,共同感受漫游太空的乐趣。 篇三:假如我是航天员 有一天,我成为一名航天员乘坐神舟十号航天飞船登上太空进行科学实验,并在太空行走。 随着10,9,8……0点火,我和神舟10号上了太空,吃着太空食品,穿着特制的宇航服,按照制定的轨道飞行了24小时候终于到了长城太空站,我看到了月亮,火星水星还有太阳……完成工作后我还用我的带通话功能的电击手表和爸爸妈妈通话,告诉他们太阳很大,然后我们又安全的飞回地球。还受到了爸爸妈妈和很多人的欢迎。我爸爸还说我真棒。 篇四:假如我是宇航员 晚上,我在睡觉时,开始做梦。梦见我是宇航员杨利伟。神舟五号要起飞了,我坐在神舟五号里,准备好了以后,地面指挥中心说:“10、9、8……3、2、1,点火。”火箭渐渐升起,不断地加速。升到了太空我感觉很好。第一次来到太空,我在太空中飞行,我要好好工作,坚决完成任务! 过了几天,完成任务以后,我要回到祖国的陆地上。我成功地返回到中国的陆地上。到过年的时候,我上舞台跟大家说话,谈神舟五号的事情。 梦醒以后,我还感觉很骄傲。 篇五:假如我是宇航员 假如我是宇航员,我就可以穿着可爱的企鹅服,在仓里飞来飞去。我还可以

记一次有趣的游戏作文400字_五年级作文

记一次有趣的游戏作文400字 击桶传球 今天,我们在学校做了一个游戏,那就是击桶传球。 首先,老师让我们操场上围成一个圆形,然后请一个人去击桶。开始了,王大毛被老师请上去击捅了,老师用红领巾将王大毛的眼睛给蒙住了,结果王大毛就开始击桶了,“咚咚”声在我们身边回荡,只见其它人紧张万分,生怕王大毛击桶的“咚咚”声没有了,球传过来了,我一手就把球传给了别人,结果“咚咚”声一会儿就没有了,我心里暗自欣喜:幸好没有在我手里。我要仔细寻找那个倒霉蛋到底是谁?哈哈!原来是平时欺负我们男生的陈静怡。只见她小心翼翼的走向中间,在老师手中的纸条里抽了一张,结果老师一看,大声说:“陈静怡抽到了和朋友一起唱歌。”接着陈静怡找了她最要好的朋友冉马雅,就开始唱一个不知名的歌了,我已经想:哈哈!什么歌呀?这么好听。一唱完,老师又宣布:“陈静怡当选第二个击桶手。”啊?怎么回事儿?表演完了还可以当击桶手?我想。 正当我郁闷时,第二局开始了,“咚咚”声又响起来了,球又传到我面前,我一看球到我手里来了,一下子就传给了别人,只见邓小毛将球在别人面前一晃又一闪,把别人弄得紧张极了,邓小毛见了,急忙把球传给了别人,结果把一个叫陈行的人给害惨了,邓小毛一把球传给陈行,“咚咚”声就没有了,结果让他上了台,可是让我们想不到的是陈行抽纸条竟然抽了几个糖,我们一听到这个消息,一下子

就跑了过去,将老师和击桶手,还有陈行围了起来。 第三局才是搞笑,球传到了我面前,我不像前两局那样一下子传给别人,而是皮了一下,将球在别人面前晃来晃去,这可把下一个弄得满头大汗,我一见就传给了他,过了一会儿,一个叫马二的人,为了害别人,结果反而害了自己,这就应了一句老话,那就是害人终害己。结果马二抽到的纸条才叫人笑得肚子疼,纸条上写着装猪八戒吃西瓜,这可让我们笑得前仰后合。最后我们完成了游戏,回教室写作文了。 评语:该篇文章语言朴实流畅,能够生动形象地描述击桶传球活动整个现场。段落层次分明,能够敏锐地捕捉生活里的小细节,并用诙谐的语言加以修饰,生动地展示了学生们活泼好动、积极向上的精神风貌。

四年级记一次游戏作文例文

四年级记一次游戏作文例文 时间:2019-11-27 09:50:33 | 作者:学霸 【记一次游戏】 今天上课的时候,孔老师的助教在白板上换了一个人脸,你应该知道今天我们要干嘛了吧!我们今天要玩一个游戏——添鼻子。 “如果把鼻子画在点那里,谁就得100 元,如果就差一点点就奖励脉动一瓶,如果画在了点的旁边就奖励棒棒糖一根”,孔老师一边讲着游戏规则,一边拍着装有棒棒糖的盒子。 大家争先恐后地举着手,第一名选手是我,只见老师拿来一个黑色的大书包往 我头上一套,顿时全班哄堂大笑,我用手臂比了比,离点还有一点,我又用巴掌比了比,正好。 于是我在原地转了一圈,拿起手中的白板笔,又用手臂和巴掌比了比,比好后我再确定的位置画了一个小圈圈,全班开始说说笑笑,我不知道我有没有画对,于是摘下“眼罩”一看,我的鼻子离点还有一粒小米大小的距离,于是孔老师给了我一瓶脉动。 接下来由一位女老师来画,她信心满满地拿起黑板笔,用手指把点的周围摸了 一下,于是戴上“眼罩”在原地转了两圈,在原地犹豫了一会儿后,在黑板上 画了一个小圈圈,全班同学笑得前仰后倒,摘下眼罩后,原来鼻子画在了眼睛上呀!于是像腌菜一样的走回了自己的是座位。 接下来是有一位“胖子”男同学,他的信心足够装满一个地球!只见他一眼都不看,拿起了桌上的“眼罩”往头上一套原地转了五圈,往黑板上画了一个圈,全班一起高呼“画得好!画得准!”他摘下眼罩光荣的看了一眼白班,忽然脸色大变,原来自己把鼻子画在了脸外呀! 下面接着来了天天飘在天堂的程啸寅和自恋的付兮烂,都没有成功。 这个游戏告诉我们要爱护眼睛,不然就得像盲人那样没有眼睛,看不见光明 作者:黄浩雅 年级:四年级 学校:南望山小学 记一次游戏】

假如我是科学家作文100字-二年级作文

假如我是科学家作文100字-二年级作文 【篇一:假如我是一名科学家_100字】 我想当一名科学家,虽然科学家非常劳累,但是很伟大。 假如我是科学家,我就会发明一辆不烧汽油、柴油的汽车,要是所有人都开我发明的汽车,环境就不会被污染了。 假如我是科学家,我会发明一个可以迅速到达的机器,名叫速达,这样,学生就不怕迟到的苦恼了。 为了实现这个愿望,我以后要勤奋学习,多看课外书,将来一定能实现的。 【篇二:假如我是科学家作文】 假如我是一名科学家我会全心全意为祖国人民服务。 我会研制出一种海、陆、空三用的汽车,让我想去哪就去哪儿.比如:我们可以从海底到台湾去看望台湾同胞们;还可以飞到深圳欢乐谷去玩、到大连老虎滩去观赏动物们的精彩表演,或者到香港迪斯尼世界乐园玩个够。我还会研制出一种比核弹威力更强大的杀伤性武器,专门惩治那些坏人。 【篇三:假如我是科学家作文】 假如我是一名科学家,我首先会发明一个地震预报仪,让他很快的发出信号,那么人们就不会受到很大的灾害。就拿前几天日本地震来说,如果能早得到信息,他们就不会损失惨重。 假如我是一名科学家,我还要发明一个宇宙飞船,不管哪里发生

自然灾害,就会自动去营救那些人们;免得受到伤害。 【篇四:假如我是科学家作文】 假如我是一名科学家,我要造出能为人服务。有好处的东西。 假如我是一名科学家,我会早出一台无人驾驶。既环保又方便的丰收机。他可以自动将主人家的庄稼收割,麦秆可回收作为电能,如果没电了,也不低着急,他可以吸收太阳光作为电能,十分环保。 【篇五:假如我是科学家作文】 假如我是一位科学家,我会制作出许多对人类有用的东西。列如地震探测仪,让人类能提前做好准备工作。 假如我是一位科学家,我会制作新的药物。比如治不好的病,能让他们,接受好的治疗,让他们不在受病魔的折磨的痛苦。 假如我是一位科学家,我会利用大自然给人们带来灾难的事物。列如我们用的地热就是用火山,的热能所制作的。 哎呀,我一直,真想成为一位科学家,到那时我一定说到做到。为人们带来幸福的生活。 【篇六:假如我是科学家作文】 假如我是个科学家,我要发明遥控船不要一个驾驶员,如果碰到大风和大浪警报器会自动提醒人们行驶安全;如果前面有冰山,警报会自动发出请大家注意安全前面有冰山的呼叫声;如果前面有座岛屿,遥控船下面会变成轮子,在上面开过。 假如我是个科学家我还要发明一个教育机器人,能帮助孩子们学习、教育、读书、写字、写作、奥数、英语等等的歇息方面,它还能

100字高一英语精选满分作文五篇

100字高一英语精选满分作文五篇 高一英语作文应该怎么写?高一的英语作文想比高二高三已经较为简单了,想提高自己的写作水平,可以多参考一下高分作文的写法。当然首先基础知识得扎实。下面是给大家带来的高一满分作文,希望能帮助到大家! 高一英语作文:Mrs Brown Mrs Brown is an excellent teacher. She is a good-looking woman, with gentle manners and a kind smile. Mrs Brown likes her work very much. She works hard and tries her best to make every class perfect. Listening to her talk is an artistic treat indeed. She treats her students as her own children, not only strictly but also kindly. She always shows deep concern for them and makes great efforts to train them into persons of ability. All the students respect her very much. 高一英语作文:Charlie Chaplin Charlie Chaplin was born in 1889 in London. He came from a family of artists. His mother was an actress and his father was an

记一次游戏400字作文

记一次游戏400字作文 时间:2019-12-04 13:53:31 | 作者:学霸 【记一次游戏作文400字】 姚凯文 老师带着我们玩儿了一个游戏。叫挤眉弄眼吃薯片。 事先拿了一包没调料的薯片,取出一片儿来放到七位同学头上。七位同学同时开始。 瞧杜金璇同学一直在点头,可是没有一会儿薯片就掉了下来,唉。付子蕴呢,先是点了一下头薯片划到了眼睛旁。刚刚差一点儿就掉了。真是太危险了!他动了动鼻子。薯片立马滑到了嘴边。一伸舌头吃上了。我们看到这场景。近的不得了,有的拍手有的一蹦三尺高,有的叫好。 最有意思的是赵子干了。薯片从头边划到了鼻子上卡住了。他又点头又动那鼻子可是就是下不去。现在的模样有点儿像大鼻子小丑,哈哈哈哈哈哈哈哈同学们笑成了一片。靠他一个露点头。薯片掉地了。 技术最高用时最长的是韩少波。啊,薯片放到头上还是先点一下头薯片并和他所配合。鼻梁上。又是眨眼又是点头壳,薯片以下都没有动。好像在说我就不下去,看你能把我怎么办?此时他又点了下头薯片,跑到了右脸上。都把身子往左挪,结果身子太歪了,薯片掉地了。 这节课真有意思呀,看来人的协调动作需要好好地锻炼锻炼了。 【记一次游戏400字作文】 胡家铭 今天,我在课堂上玩了一个游戏。规则是:不许说话,不许动,还有一个是不许笑。看谁的定力最好。 开始的时候,大家都坐着不动,不笑。直到老师来给大家挠痒痒的时候,大家都被老师逗得哈哈大笑,有的被老师做的鬼脸吓到了,有的被老师挠得痒,忍不住笑了。还有的忍不住在动来动去,就像小蚯蚓一样挪动。 但是,有一个同学坚持得很好,一动不动。不过老师一直没有放弃,最后还是用挠痒痒的方法把他挠动了,他想忍着不笑,但身体却像毛毛虫一样扭来扭去,把同学们都逗得哈哈大笑。

【四年级作文】记一次游戏作文四年级

【四年级作文】记一次游戏作文四年级 【击鼓传花游戏】 王锦涛 今天下午,班主任刘老师笑容满面的走进教室。他走上讲台就对大家说:“告诉大家 一个好消息,一会儿我们来玩个游戏的游戏!”我们听后都高兴得跳了起来,玩什么游戏呢,我们都急切地期待着,老师慢慢地说:“就让我们来玩击鼓传花的游戏吧。” 老师转身在白板上写了游戏规则:要呈“S”形传花,等鼓声停,花在谁手上,他就 是那个“幸运儿”,“幸运儿”要在老师手上抽一张纸条,上面写的啥就干啥。 游戏开始了,花在大家手中快速地传递着,突然,鼓声停了,大家不约而同地望过去,花落在了王小华手中,只见他一脸茫然地走上台,小心翼翼地接过刘老师手中的纸条, “哈哈,有礼物!”同学们纷纷向他投去羡慕的眼光。 第二轮开始了,花传得很慢,大家似乎都想要王小华的好运,都想得到老师的礼物, 所以尽量地让花在自己手中待的时候长一点。当花好不容易传到我手中时,鼓声戛然而止,我成了那个“幸运儿”!我开心地跑上讲台,迅速地拿起一个纸条拆开,瞬间僵住,上面 写的是:与你前面和后面的同学一起扭屁股!当刘老师念出来,教室里响起了一阵哄笑, 大家幸灾乐祸地看着我的“战友”,大家一起上台扭起了屁股。 “叮铃铃”下课铃响了,大家还意犹未尽。这个游戏太有趣了,大家期待下次再玩。 【有趣的丢沙包】 张连旭 从小到大,玩过许多游戏。有123木头人、抢板凳、两人三足跑,但我最喜欢的还是 丢沙包这个游戏。 游戏规则是这样的:左右两边各站一人,其他人都站中间。左右两边的人用沙包扔中 间的人,被扔中的人就与他交换位置,就说明他或她被击中了。 记得那一次,吃完午饭,我们来到小区广场,十分钟内找齐所有人。我们按照约定好 的黑白配分好组,然后开始玩丢沙包的游戏。游戏开始,我和其他人站中间,躲避着另外 两名同学的凶猛攻击,对方疯狂地躲闪。 几番疯狂地躲闪、跳跃,我们几人无一人阵亡,大家正洋洋得意,可出乎意料的是, 他们换了战术,我被他们的旋风球击中,不幸“身亡”。我心里想:你打我,君子有仇必报,我也要打你。我趁他不注意,猛地一扔,可是他好像早就知道我要这样做,身子一弯,躲过了我的攻击,接着后面几球,我不断地改变战术,时而快时而慢,时而密集,时而放松,想给他们一个措手不及,最终,功夫不负有心人,终于被打中了。

一年级优秀作文100字左右10篇整合

一年级优秀作文100字左右10篇整合 一只小猪在有几棵小树的空地上放风筝,风筝十分漂亮。下面就是我给大家整理的一年级优秀作文100字左右10篇整合,希望大家喜欢! 一年级优秀作文1 星期六,天气晴朗,万里无云。小明和小华在院子里高高兴兴地踢足球。 这时,小明用他的右脚使劲一踢,结果足球踢到了二楼的窗台上,把花盆踢了下来。老奶奶听见“啪”的声音,急忙赶到窗台上一看,只见花盆碎了,老奶奶火冒三丈地说:“这是哪个调皮的小朋友干的?” 小明和小华急得不知道该怎么办,忽然小华灵机一动,想到一个好办法说:“要不我们去花店买一个新花盆,然后再向老奶奶道歉吧。”他们就跑到花店里去买花湓了。 最后他们把花盆拿到老奶奶家,对老奶奶说:“对不起,我们不是故意的。”老奶奶说:“没关系,知错就改是好孩子。”小明和小华听到老奶奶原谅他们的话,就安安心心地回家了。 一年级优秀作文2 今天天气格外晴朗,小美和小明还有小天,他们来到草坪上玩游戏,他们玩的是网球,相互间传来传去。 玩了一会,小明觉得累了,他就假装晕倒了,小美看出来小明是假装的,就偷偷用球砸向小明的头,小明一摸自己的头起了个包,就急了,连忙翻起来找砸自己的人,看着小明着急生气的样子,小美知道自己错了,主动向小明道歉,小明也原谅了小美。

从此他们成了好朋友。 一年级优秀作文3 我家养了一只可爱的小花猫,我给它取了一个好听的名字———黑黑。小花猫可好玩了,早上,它守在门口为我看门,眼睛闪闪发亮;我上学时,小猫跟着我,好像在跟我说:“小主人,回来记得给我带好吃的东西回来哦”。放学后,它飞快地跑到我身边,好像在说:“小主人,陪我玩一玩,来捉迷藏吧?”我家的小黑黑可爱吗? 一年级优秀作文4 一只小猪在有几棵小树的空地上放风筝,风筝十分漂亮。小猪心里乐滋滋的,还唱起了小曲;天高,云白,地宽,草绿,小猪在奔跑·…… 突然,风筝线断了一阵风吹来,风筝飘进了树林,小猪追了上去,看见风筝挂在了树上,小猪用树枝来弄,可是够不着,小猪正发愁时,一只小松鼠看见了就问:你怎么了?小猪说:我的风筝挂在了树上。小松鼠爬上树拿下了风筝,小猪就和小松鼠一起放风筝。 一年级优秀作文5 今天妈妈带我去麦当劳吃汉堡,店里的大姐姐叫我们到前面来欢迎麦当劳叔叔,我们大家在等待时一直帮麦当劳叔叔拍手,进来时大家就开始狂欢,麦当劳叔叔教大家洗手,还演洗手的故事,真是好看还可以让大家学会洗手真好。 今天真好玩我下次再来。 一年级优秀作文6 星期天,爸爸睡着了,我想到了一个怪主意:悄悄地给爸爸扎个小辫怎么样啊?

记一次游戏作文300字20篇

记一次游戏作文300字20篇 记一次游戏作文300字(一): 老鹰捉小鸡 今日我玩得真开心,我在游戏中学到了知识,同时还懂得了做人的道理。 放假了,我在家里没事,就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,其他人是小鸡,鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到,一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服,其他的在后面一个一个拉着前边人的衣服,排成一排,如果哪个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工刘婷婷是老鹰,王天欣是鸡妈妈,我和别的小朋友是小鸡。游戏开始了,鸡妈妈在我们的前面张开双臂,大声说:大家听我指挥,跟上队。老鹰朝我们扑来,一会东一会西,扑来扑去,可就是捉不到我们,折腾了一会儿,老鹰累得坐到地上歇息,我们哈哈大笑,谁知她突然站起来朝我扑去,当时我太高兴,没留神,被她捉到了,原先是声东击西,真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起来,我站起来为大家唱了一首英语歌。我们玩了一午时,今日真是太开心啦。 经过做游戏,我还明白了做老鹰要勇敢执着,做母鸡要有爱心,用力保护孩子,小鸡们要听妈妈话,要互相帮忙,团结一致,谁要不专心,就会被老鹰捉到。

记一次游戏作文300字(二): 今日我们学校要举行一年一次的拔河比赛,同学们都到了操场上,欢呼雀跃着。太阳公公好像收到了邀请一样,收起了近日来一向阴沉的脸,露出了明媚的笑脸;北风婆婆也一改她那往日的暴躁脾气,难得的温柔起来,你看她轻轻地抚摸着每个孩子的小脸蛋儿,让你觉得心里怪痒痒的。 我是既兴奋又紧张,兴奋的是经过层层选拔,我最终有机会代表班级参加比赛;紧张是因为担心失败,怕不能给班级争荣誉。为了缓解我们的心理压力,韩教师让我们先进行一下赛前准备活动,调整好心态,轻装上阵。 在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等裁判员的号令。哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。红布一会儿向我们这边移,一会儿向对方这边移。 渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎样用力拉也拉不回来了,这场比赛不得不以失败告终。 当交换场地再战时,我们吸取了上次比赛的失败教训:一、重心掌握的不好;二、脚没顶稳......失败的教训重新做了分析,决定让范熠洋叫口号,经过几分钟的战斗,我们最终胜利了。我们尝到了胜

四年级记一次游戏作文6篇_优秀作文

四年级记一次游戏作文6篇 记一次游戏 今天上课的时候,孔老师的助教在白板上换了一个人脸,你应该知道今天我们要干嘛了吧!我们今天要玩一个游戏——添鼻子。 “如果把鼻子画在点那里,谁就得100元,如果就差一点点就奖励脉动一瓶,如果画在了点的旁边就奖励棒棒糖一根”,孔老师一边讲着游戏规则,一边拍着装有棒棒糖的盒子。 大家争先恐后地举着手,第一名选手是我,只见老师拿来一个黑色的大书包往我头上一套,顿时全班哄堂大笑,我用手臂比了比,离点还有一点,我又用巴掌比了比,正好。 于是我在原地转了一圈,拿起手中的白板笔,又用手臂和巴掌比了比,比好后我再确定的位置画了一个小圈圈,全班开始说说笑笑,我不知道我有没有画对,于是摘下“眼罩”一看,我的鼻子离点还有一粒小米大小的距离,于是孔老师给了我一瓶脉动。 接下来由一位女老师来画,她信心满满地拿起黑板笔,用手指把点的周围摸了一下,于是戴上“眼罩”在原地转了两圈,在原地犹豫了一会儿后,在黑板上画了一个小圈圈,全班同学笑得前仰后倒,摘下眼罩后,原来鼻子画在了眼睛上呀!于是像腌菜一样的走回了自己的是座位。 接下来是有一位“胖子”男同学,他的信心足够装满一个地球!只见他一眼都不看,拿起了桌上的“眼罩”往头上一套原地转了五圈,

往黑板上画了一个圈,全班一起高呼“画得好!画得准!”他摘下眼罩光荣的看了一眼白班,忽然脸色大变,原来自己把鼻子画在了脸外呀! 下面接着来了天天飘在天堂的程啸寅和自恋的付兮烂,都没有成功。 这个游戏告诉我们要爱护眼睛,不然就得像盲人那样没有眼睛,看不见光明 作者:黄浩雅 年级:四年级 记一次游戏 “同学们,今天我们来做一个游戏,叫做假如没有双臂。”当然这游戏规则也不简单,你和你的同桌为一组轮流来当不同的角色,老师为大家分配任务,每人五分钟只有一次求助机会,听到这里我心中一阵怀疑,我真的能做好吗? 游戏开始,先由我的同桌胡嫣芯来扮演失去双臂的人,“好的,同学们先从你们的书包里拿出语文课本”。 只见同桌把头扭过去,小心翼翼地咬住拉链往另一边拉去,可没拉两秒她的牙齿因为遇到了一股铁锈,而酸得直接脱离了拉链,苦苦地倒在了课桌上。 “同桌快帮帮我!”什么!她怎么这么快就用掉仅有的一次帮助,算了,我只好拉开拉链帮助他取出了语文课本。 “同学们,第二项把书翻到63页”但我没料到,这对他是如此容易不过还是要花时间,只见他预判了一下用牙咬住一个位置再轻轻

假如我是一名科学家作文100字优秀作文

假如我是一名科学家作文100字 篇一:假如我是一名科学家 二十四年后,我是一名出色的科学家。我要把人类现在不可能实现的事成为可能。 比如说:现在每个人上班去了,没有时间打扫家里的卫生。家里就乱糟糟的。现在我发明了一种特别的机器人,它可以不受外界的干扰,无限的工作,只要用一个远程摇控器控制它就可以了。 篇二:假如我是一个科学家 假如我是一个科学家,我就在地球的旁边做一个小地球。小地球里的花草树木都长得很茂盛。可是我们怎么才能进入小地球去呢?不用着急,因为我早就在地球通往小地球的路上制造了一种电梯,它的外层是玻璃,这种玻假如我是一个科学家,我就要克隆,把快灭绝的动物克隆。首先,我克隆基因,再克隆器官 璃可以释放出氧气,吸走二氧化碳。这样一来,地球就会少了很多人。 篇三:假如我是科学家 昨天晚上我做了一个梦,梦见我成了一位著名的科学家,梦醒以后一看我还是一名小学生,心中有说不出的遗憾,如果这梦是真的该多好啊! 假如我真是一名科学家,我会发明一种威力很大的发炮弹,一下子就会让对方全军覆没,但是对方不攻我,我也不攻对方。 假如我真是一名科学家,我会发明一种能治百病的药水,让得重病的人立马恢复健康。 假如我真是一名科学家,我会发明一种跟踪导弹,让世界上一些弱小国家变得强大起来,再也不受强国的欺压。 篇四:假如我是科学家 假如我是一名科学家,就会发明自动收拾垃圾的机器人,把地球变得更加干净,更加美丽,也可以让环卫工人更轻松。 假如我是一名科学家,我要发明清除废气的球机器,把这种球放在大街上,它就会把汽车排出的尾气统统吸进去。地球上的空气会变得越来越好。 篇五:假如我是科学家 以前,我想当富有的商人,想当救死扶伤的医生,也想当英姿飒爽的军人,而现在,我想当一名为人类做贡献的科学家。 假如我是一名科学家,我要发明一种能净化空气的喷雾液,这样不仅可以把我们周围的空气变清新,人类的寿命也会延长。 假如我是一名科学家,我要发明一种环保垃圾箱,这种垃圾箱子既可以把垃圾消化掉,又可以把可回收的垃圾变成新的工具,很厉害吧。 假如我是科学家,我要发明一种小巧玲珑的飞行器。这种飞行器就像手机那样大,放在口袋里就行了,它还会根据人的思维飞行,下降,转弯。这是不是一个很伟大的发明?

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