2018年考研英语词汇词根记忆法汇总
chorus n.合唱队；合唱v.异口同声地说，随声附和chronic a.
（疾病）慢性的；积习难改的严重的,坏的circuit n.环行周线巡回；电路，线路
circular a.圆（形）的,环形的；循环的n.传单，通报circulate v.（使）循环,（使）流通
circumsta nces n.情况形势环境
circus n.马戏团，杂技团；马戏场，杂技场
cite v.引用，引证举侧）
civil a.公民的，市民的；民间的；民用的；有礼貌的civilian n.平民a.平民的；民用的
civilization n.（=civilisation）文明，文化
civilize v.（=civilise）使文明，开化
claim v.要求;声称;索赔n.要求;断言;索赔;权利clap v.拍手，拍，轻拍n.拍（手），掌声，霹雳声
clarify v.澄清，阐明
clarity n.清晰朋晰
clash v./n.碰撞n.碰撞声
clasp n.扣子,钩子;握手v.扣住,钩住;紧握,紧抱
classic n.（pl.）杰作名着a.第一流的，不朽的classical a.经典的，古典（文学）的classification n.分类，分级classify v.分类,分等（级）
clause n.（正式文件或法律文件的）条款;从句，分句claw n.
爪，脚爪
clay n.粘土，泥土
clergy n.牧师，神职人员
click n.滴答声;vi.发出滴答声
clie nt n.律师等的当事人，委托人；商店的顾客
cliff n.悬崖;峭壁
climate n.气候;风气，社会思潮
climax n.顶点，高潮
cling v.（to）粘住依附;坚持
clip v.剪，修剪钳，夹住n.夹，钳;回形针
cloak n.斗蓬，披风掩饰，幌子vt.掩盖，掩饰clockwise a.顺时针方向
clone n.无性繁殖，克隆；复制品v.克隆
closet n.（壁）橱a.私下的vt.把…引进密室会谈clue n.线
索，暗示
clumsy a.笨拙的,愚笨的
cluster n.丛，群,串v.群集,丛生
clutch v.抓住，攫住，掌握n离合器
coach n.长途公共汽车；教练vt.训练，指导，培训coalition n.结合体，同盟；结合，联合
coarse a粗糙的，粗劣的；粗鲁的，粗俗的
cocaine n.可卡因，古柯碱（用作局部麻醉剂）
code n.代码，代号密码;法典，法规，规划
cog ni tive a.认知的，认识能力的
cohere nt a粘着的，粘附的
cohesive a.粘合性的，有结合力的
coil v.卷，盘绕n.（—）卷，（一）圈;线圈，绕组coincide vi.同时发生；巧合;一致湘符；
coincidenee n.巧合；同时发生，共同存在；符合，一致coke n.焦炭;可口可乐（COCA-COLA）的缩写collaborate vi.
协作，合作;（与敌人）勾结
collapse v./n.倒塌;崩溃;（价格）暴跌;倒闭，破产
colleague n.同事,同僚
collection n.收藏（品）,收集（物）
collective n.集体a.集体的，共同的
collide vi.互撞，碰撞；冲突，抵触
collision n.碰撞;（利益，意见等的）冲突，抵触
colonel n.（陆军）上校
colo nial a.殖民地的，关于殖民的n.殖民地居民
colony n.殖民地；侨民;聚居区；（动植物的）群体column n.圆柱柱状物；列;（报刊中的）专栏
combat v./n.战斗，搏斗，格斗
combi nation n.结合，联合；化合；团体;组合数码
combine v.联合結合;化合n.集团联合企业
comedy n.喜剧；喜剧性事件
comic a.喜剧的，滑稽的n.连环漫画杂志；喜剧演员comma nd n./v.命令，指挥，控制n.掌握，运用能力commemorate vt.纪念，庆祝
commenee vt.开始vi.获得学位
comme nd v.称赞，表扬：委托保管；推荐
comment n.注释，评论意见v.（on）注释，评论commerce n.商业，贸易；交际，交往
commercial a.商业的；商务的；可获利的n.广告节目commissi on n.委员会;委任，委托（书），代办;佣金,手续费commit v.把…交托给，提交;犯（错误），干（坏事）committee n.委员会，全体委员
commodity n.（pl.）日用品；商品侬/矿产品有用之物
common place a.普通的，平庸的n.寻常的事物，平庸的东西
common wealth n.共和国，联邦,共同体
communicate v.传达，传送;交流;通讯，通话communication n.通讯传达；(pl.)通讯系统；交通(工具) community n.同一地区的全体居民，社会，社区；共同体compact a.紧密的，结实的；简明的v.使紧凑,压缩comparable a.(with,to)可比较的，比得上的comparative a.比较的，相当的comparison n.比较，对比，比喻，比拟compartment n.卧车包房，(客车车厢内的)隔间汾隔的空间compass n罗盘,指南针;(pl.)圆规compassion n.同情;怜悯(for) compatible a.能和睦相处的，合得来的；兼容的
compel v.强迫,迫使
compe nsate v.(for)补偿，赔偿
compensation n.补偿(或赔偿)的款物；补偿，赔偿compete nt a.有能力的，能胜任的；足够的
compile vt.编辑，编制，搜集complain v.(about,of)抱怨;申诉complaint n.抱怨，诉苦，怨言，控告疾病
complement n.补足物，船上的定员；补语vt.补充，补足compleme ntary a.补充的辅助的
complex a.复杂的；合成的综合的n.联合体
complicate v.使.复杂;使..难懂;使(疾病等)恶化； complicated a.错综复杂的，麻烦的滩解的complication n.复杂,纠纷;并发症complime nt n.(pl.)问候,致意n./v.称赞，恭维comply
v.(with)遵照，照做，应允；顺从，服从component n.组成部分，成分，元件 a.组成的，合成的compose v.组成胸成;(of)由…组成；创作(诗歌等) composite a.混合成的，综合成的
n.合成物，复合材料composition n.作品，作文,乐曲;作曲；结构，组成，成分compound n.混合物，化合物a.混合的，化合的;vt.混合comprehend vt.理解，领会；包含，包括comprehension a.理解(力)，领悟;包含，包含力comprehensive a.内容广泛的，总括性的，综合的compress vt.压紧，压缩;(把思想、文字等)浓缩comprise vt.包含，包括，由…组成;构成，组成compromise n.妥协，折衷vi.妥协vt.危及，放弃(原则等) compulsory a.必须做的，强制性的，(课程)必修的compute v./n.计算，估计conceal v.隐藏，隐瞒臆蔽
con cede vt.承认;容许;(比赛结束前)认输;退让conceive v.(of)设想胸思,想象;以为;怀胎怀有concentrate v.(on)集中，专心；浓缩n.浓缩物con cept n.概念，观念，设想
concern v.涉及,关系到v./n.关心n.(利害)关系
concerning prep.关于，论及
concession n.让步，妥协；特许（权）;
concise a简明的，简洁的
conclude v.结束,终止；断定,下结论；缔结，议定conclusion n.结论，推论；结尾;缔结，议定
concrete a.具体的，实质性的n.混凝土v.用混凝土修筑condemn v.谴责，指责;判刑，宣告有罪
con de nse v.（使）冷凝，（使）凝结;浓缩，压缩，简缩con duct n.行为，品行v.引导;管理;指挥（乐队）;传导con ductor n.管理者;（汽车）售票员；领队，指挥；导体confer v.商讨;授予，颁给（勋衔，学位等） conference n.（正式）会议;讨论，商谈confess v供认，承认，坦白，忏悔
con fide nee n.（i n）信任;信心，自信;秘密,机密
con fide nt n.（of，i n）确信的，自信的
con fide ntial a.秘（机）密的；表示信任的；担任机密工作的confine vt.限制；使不外出，禁闭n.[pl.]界限，范围confirm v.使更坚固，使更坚定；（进一步）证实;确认conflict n.战斗，斗争;抵触，冲突v.（with）抵触，冲突conform vi.（to）遵守，适应；相似，一致，符合confront v.使面临，使遭遇；面对（危险等）
confuse v.使混乱，混淆
congratulate v.（on）祝贺，向…致贺词
congress n.（代表）大会;（美国等国的）国会议会conjunction n.接合，连接，联合;连（接）词connection n.（connexion）联系，连接;亲戚，社会关系conquer v.征服，战胜，占领;克服，破除（坏习惯等） con quest n.征服，征服地，掠取物
con scie nee n.良心，良知
con scie ntious a.审慎正直的，认真的，本着良心的conscious a.（of）意识到的，自觉的；神志清醒的consecutive a.连续的；连贯的；顺序的
consensus n.（意见等的）一致，一致同意，共识
consent v./n.（to）同意，赞成，答应
consequenee n结果，后果，影响;重要性
con seque ntly ad.结果，因此，所以
conservation n.保存保护，保守;守恒，不灭conservative a.保守的，守旧的n.保守主义者considerable a.相当大（或多）的,可观的；值得考虑的
con siderate a.考虑周到的，体谅的
con sideration n.需要考虑的事，理由；考虑思考体谅用顾consist v.（in）在于，存在于;（of）由…组成，由…构成consistent a.（in）前后一致的;（with）一致，符合
con sole n.控制台，仪表板；落地柜vt.安慰，慰问consolidate v.使加固，使加强;（把…）联为一体，合并conspicuous a.显眼的，明显的
conspiracy n.阴谋，密谋，共谋
constant a.固定的，持续的，忠实的n.常数，恒量constituent n.选民;成分，组分a.组成的，构成的
con stitute vt.组成，构成，形成；设立，建立，任命constitution n.构成,构造，组成（方式）,成分;体格;宪法con strain vt.限制，约束克制，抑制
con struct v.建设，建造，构造;创立
con suit v.请教，向…咨询，找…商量;查阅，查看consultant n.会诊医师，顾问医生；顾问
consume vt.消耗；吃完，喝光；（with）使着迷;烧毁consumption n.消费（量）,消耗
con tact v./n.（使）接触，联系，交往
con tai n v.包含，容纳；容忍，抑制；可被…除尽
container n.容器;集装箱
contaminate v.弄污，弄脏，毒害，传染，染污
con template vt.盘算，计议；周密考虑；注视，凝视
con temporary a.现代的，当代的侗时代的
con tempt n.轻视，藐视；受辱，丢脸
contend v.竞争,斗争;坚决主张
continual a.不断的，连续的，频繁的
con tract n.（承包）合同/契约v.订合同/契约;使缩小contradict v.反驳侗…矛盾，同…抵触
contradiction n.反驳，否认；矛盾，不一致
con trast n.对比，对照vi.形成对比vt.把…与…对比
con tribute v.（to）贡献，捐助，捐献;投稿
contribution n.贡献；捐款，捐献物；投稿
contrive vt.谋划，策划；设法做到；设计，想出
con troversial a.引起争论的，有争议的
con troversy n.争论，辩论，争吵
convenience n.便利，方便;（pl.）便利设备
convention n.大会,会议;惯例，常规,习俗;公约，协定conventional a.惯例的，常规的
con versely ad.相反地
conversion n.转变，转换；信仰的改变;
con vert v.变换,转换;改变（信仰等）;兑换（钱）
convey v.运送,搬运，转运;传达，传播
convict v.（经审讯）证明…有罪，宣判…有罪n.囚犯conviction n.深信，确信淀罪，判罪；
convince v.（of）使信服，使确信
cooperate v.（with）合作，协作相配合cooperative a.合作的，协作的n.合作社
coordinate a.同等的n.同等者，坐标vt.协作，协调
cope v.（with）竞争，对抗;（with）对付，妥善处理copper n.铜;铜币，铜制器
copyright n./a.版权（的）
cord n.绳，索
cordial a.诚恳的,亲切的，热诚的
corporation n.市镇自治机关；法人；公司，企业
correlate n.相互关联的事物v.（with,to）（使）互相关联correspond v.通信,（with）符合,一致;（to）相当于,对应
correspondence n通信,信件;（with）符合;（to）相当于，对应correspondent n.记者，通讯员;通信者
corresponding a.符合的，相应的，对应的
corridor n.走廊，通路
corrode v.（受）腐蚀，侵蚀
corrupt v.贿赂,收买a.腐败的，贪污的cosmic a.宇宙的；
无比巨大的，无穷尽的costume n.（流行的）服饰;戏装，（特定场合的）套装cosy a.暖和舒服的舒适的［反］
uncomfortable cottage n村舍,小屋，别墅
couch n.长沙发;（病人躺的）长榻vt.表达
council n.理事会，委员会,议事机构
counsel v./n.劝告，忠告n.法律顾问,辩护人
counter n.柜台计数器a./ad相反（的） v.反对，反击
counterpart n.对应的人（或物）
county n.（英国）郡,（美国）县
coupon n.证明持券人有某种权利的卡片，票证，赠券court n.法院,法庭;宫廷朝廷;院子;球场
courtesy n.谦恭有礼；有礼貌的举止（或言词）courtyard n.院子，庭院，天井
coward n.懦夫,胆怯者
crab n.螃蟹，蟹肉
crack n.裂纹,缝隙;破裂声v.（使）破裂,砸开
cradle n.摇篮泼源地
craft n.工艺，手艺，技巧;飞机飞船
crane n.起重机，鹤
crash v./n碰撞，坠落，摔坏n.失败,瓦解;爆裂声
crawl v./n.爬行,蠕动;缓慢（的）行进creative a.有创造力
的，创造性的credential n.凭证，（pl.）国书，证明书
credit v./n.信用，信任n.信用贷款，赊欠;名誉名望
creep v爬，爬行;（植物）蔓延
crew n.全体船员，全体乘务员
cricket n.板球;蟋蟀
criminal n.罪犯,刑事犯a.犯罪的,刑事的
cripple n.跛子,残疾人v.使跛,使残疾
crisis n.危机,紧要关头
criterion n.或criterions）标准，尺度
critic n.批评家，评论家
critical a.批评的，评论的；危急,紧要的；临界的criticism
n.评论性的文章，评论；批评，指责，非难criticize v.（criticise）批评，评论
crucial a.至关重要的，决定性的
crude a.天然的，未加工的；未熟的；粗鲁的，粗野的cruise v.巡航；以节省燃料的速度前进n.乘船巡游
crush n./v.压碎，压坏v.压服，压垮
crust n.外皮,壳;地壳
crystal n.水晶，水晶饰品；结晶a.水晶的，透明的cube n.立方形，立方体;立方，三次幕cultivate v.耕作，栽培,养殖;培养，教养，磨炼cunning a./n.狡猾（的）,狡诈（的）cupboard n.碗柜,小橱
curb n.路边vt.制止，抑制curiosity n.好奇心;古董，古玩curl v.（使）卷曲，蜷缩n.卷发;卷曲状；卷曲物currency n.流传,流通;通货,货币current n.电流,水流;潮流,趋势a.当前的；流通的curriculum n.课程,（学校等的）全部课程curse n诅咒，咒语，祸因vt.诅咒，咒骂，使受罪curve n.曲线，弯曲（物）v.弄弯,成曲形cushion n.垫子，软垫vt.装垫子；缓和，减轻； customary a.习惯的，惯例的cyberspace n.虚拟信息空间；网络空间
cycle n.自行车；周期，循环v.骑自行车;循环
cylinder n.圆筒，圆锥体；汽缸
dam n.水坝，水闸
damn int.该死vt.遣责；使失败a.十足的ad.极
damp n.潮湿a.潮湿的vt.使潮湿；使衰减
dash v./n.冲，猛冲，突进n.破折号data n.（datum的复数）资料，数据database n .（databa nk数据库
dazzle v.使惊奇，使倾斜；耀（眼）n.耀眼的光
dealer n.商人
dean n.（大学）院长;主持牧师；（基督教）教长debate v./n.争论，辩论
debt n.债，债务
decade n.十年
decay v./n.腐朽，腐烂;衰减，衰退
deceit n欺骗，欺骗行为deceive v欺骗，蒙蔽
decent a体面的；正派的，合乎礼仪的；合适的decimal a.十进的，小数的,十进制的n.小数
deck n.甲板
declare v.宣布，宣告，声明；断言，宣称
declarati on n.宣言宣布声明
decline v.下降，衰落;拒绝n.下降;斜面，倾斜，衰落decorate v.装饰，装璜，布置
decrease n减少,减小;减少量v.减少，变少，降低dedicate vt.奉献;献身于
deduce vt.（from）演绎，推断，推论
1、合适的单词书 考研英语考试大纲要求我们学习的单词量是5500个词汇，因此背单词是一个浩大的工程，选择自己比较喜欢的版本。换句话说，自己看起来比较舒服，不会感到很枯燥即可。目前单词书的形式比较多的有两种，一种是顺序单词书，也就是单词书中的词汇是按照由A-Z排列，还有一种是乱序，也就是书中的词汇是无序的排列的。考生可以选择适合自己的单词书。而且作为在职人员，本身学习是时间就不是很充足，考生需要一边工作一边学习，所以考生可以下载背单词的软件，利用空闲时间去记忆单词，提高背单词的效率。 2、合理安排时间表 考生在复习的时候，一定要知道合适的计划表，按照时间安排，保证每天一定量的单词记忆，利用自己每天的空闲时间，节省出来进行背单词，可以采取一些方法。例如做做小纸条，每天把几个小纸条带到身上，在平时闲暇的时间都可以拿出来看看，到了晚上复习复习自己白天所看的词汇。这样经过日积月累就会发现自己的词汇量增多。考生一定要记得不能往后推，一定要按计划表去完成每天的任务量，不然你会越积越多的。复习的前期我们可以花费的时间多一些，每天的单词学习一小时，内容为地毯式扫盲复习;中期，每天的学习时间是半小时，内容为历年真题单词为主;后期的冲刺内骨，每天的学习时间为10分钟，内容为高频单词。 3、词根词缀记忆法 考生在记忆单词的时候，如果只是机械性的记忆、背诵。这样考生就觉得无趣，单词记忆效率也会下降。因此，考生在记忆单词的时候，可以使用词根词缀记忆法，词根词缀就像是记忆单词的指点，掌握一定数量的词根词缀，就可以举一反三，了解许多由它构成的单词，扩大词汇量。利用一些单词记忆小技巧，增加单词记忆的趣味性，提高记忆效率。 4、使用单词的软件 除了纸质版的单词书外，我们还可以通过各种单词学习软件来学习单词。给各位的建议是，以纸质版的单词书为主，辅之以单词学习软件。单词学习软件可以在零散的时间，比如吃饭的时候、睡觉之前，或者坐车的时候都可以用来记忆单词，提高学习效率。 5、利用历年真题 历年真题的考生备考中的重要参考资料，考生一定要充分利用历年真题，在做历年真题的时候，往往有很多词汇出现的频率不止一次，这些高频词汇需要考生重点对待。往往那些在真题中出现的高频词汇，也会有很大可能在这次考试中出现。因此考生记录下这些词汇，反复记忆。
2018年考研英语词汇记忆法之词根 abandon vt.离弃，丢弃;遗弃，抛弃;放弃 abdomen n.腹，下腹(胸部到腿部的部分) abide vi.(abode，abided)(by)遵守;坚持 ability n.能力;本领;才能，才干;专门技能，天资 abnormal a.反常的，不正常的，不规则的 aboard ad.&prep.在船(飞机、车)上;ad.上船(飞机) abolish vt.废除(法律、习惯等);取消 abound vi.大量存在;(in，with)充满，富于 abroad ad.到国外，在国外;在传播，在流传 abrupt a.突然的，出其不意的;(行为等)粗鲁无礼的 absence n.缺乏，不存在;缺席，不在;缺席的时间 absorb vt.吸收(水、光、蒸汽等);使全神贯注 abstract a.抽象的n.摘要，梗概vt.提取;摘录要点 absurd a.荒谬的，荒诞的，荒唐可笑的;不合理的 abundance n.丰富，充裕，大量 abundant a.大量(充足)的;(in)丰富(富裕)的 abuse vt.滥用;辱骂;诋毁n.滥用;恶习;弊端 academic a.学院的，大学的;学术性的;理论的 academy n.(高等)专科院校;学术社团，协会，研究院 accelerate v.使加速，使增速，促进vi.加快，增加 accent n.口音,腔调;重音(符号)vt.重读 access n.进入;接入;到达;享用权;入口vi.存取 accessory n.附件,附属品;(为全套衣服增加美感的)服饰 accident n.意外遭遇,事故;意外(因素) acclaim v.向…欢呼，公认n.欢呼，喝彩，称赞 accommodate vt.向…提供住处;对...予以照顾性考虑 accommodation n.(accommodations)住宿，留宿;膳宿供应 accompany v.陪伴，陪同;伴随，和...一起发生，伴奏 accomplish v.实现(计划等);达到(目的);完成(任务) accord vt.给予(欢迎、称颂等) vi.&n.符合，一致 accordance n.一致，和谐，符合 accordingly ad.相应地，照着办，按照;于是，因此 account a.叙述，说明;账目，账户vi.说明，解释 accountant n.会计人员，会计师 accumulate vt.堆积，积累，积聚vi.累积，聚积 accuracy n.准确(性);精确;准确度 accurate a.正确无误的;准确的，精确的 accuse vt.控告，指责vi.指控，指责 accustomed a.惯常的;习惯的，适应的(一般作表语)
一直靠着看论坛上其他人的帖子学习经验,所谓前人栽树后人乘凉,我也写写我的经验给后面的战友一点启示。 英语 80分,阅读错 1个,完型填空错 8个。客观 54分。 先说说个人情况,四级 560,六级 540(下面有人说炫耀,我写出来只是供参考个人基础,因为在牛人,牛校的学生面前太一般,下面的文章也是,牛人看过就罢了吧个人基础还是可以的,阅读是强项,写作偏弱。 正文分几个部分写:使用的书籍、备战过程和题型分析 (一书籍 1、新东方单词红宝书:新版的是乱序的,绿色的,不过我个人比较喜欢按顺序背就买了这个版本,因为按着顺序有助于回忆一些类似的单词。这本单词书五星推荐。 2、张剑阅读 150篇(基础训练:张剑的阅读很多人说出题思路很奇怪,没意思,其实我当时做的时候也是觉得题目有些太偏,找一些不起眼的句子出题目,所以错得也是蛮多的。后来逐渐的看了些帖子,想明白了一件事,也希望大家在准备阅读的时候注意:一般的阅读材料,不要在乎你错多错少,这不是关键,重要的是你理清他的行文思路,看懂文章说了些什么,知道中心大意和每一段的大致意思,同时把一些生词 (大纲出现的为主记下来,这篇就算过了,以后看不看无所谓的。上面是总的思路, 用其他的阅读书也这么做就好了。这本阅读三星推荐。 3、张剑阅读 150篇(提高训练:比基础版稍微编排的用心点,题目没那么怪异,和真题思路也接近了一些。做的时候总的思路还是按上面的。这本阅读四星推荐。 4、张剑新题型:专门的新题型的书比较少,这本比新东方的稍微好点,因为新东方我也买了,个人觉得很烂,字体很独特,纸张也不好,我用张剑系列的一大原因就是质量好O(∩ _∩ O~。这本书三星半推荐。
可编辑 英语常用词组4249个(详细版) 薛建菠 A 1.a fraction of 一部分 2.a matter of concern 焦点 3.a series of 一系列, 一连串 4.abandon sb to sth （不顾责任、义务等）抛弃,离弃 5.abandon sth to sb 不得已而放弃 辨析 abandon：迫于不得已而停止（支持，帮助）；放弃义务，信念，责任 stop：停止某行为 give up doing：放弃做某种行为 6.ability to do sth（注：不加of doing）有能力做某事 7.to the best of one’s ability 尽其所能 辨析 ability：具备做某事的能力（用法：ability to do sth（注：不加of doing）） capability：具备做某事所需的能力或素质（用法：capability to do sth/也可加of doing）） 8.be able to do sth 能够 辨析 able：强调通过努力而获得的能力（用法：be able to do sth） can：表示本身具有的一般能力 capable：（用法：capable of doing） 9.be about to do …when… 打算 10.abound with/in 富于、充满… 11.above all 近义词:especially 尤其是, 最重要的 12.be absent from 缺席 13.absence of mind 近义词:being absent-minded 心不在焉 14.absent oneself from sth 不在 15.absolve sb from 赦免某人… 16.be absorbed in 近义词:be engrossed in;be lost in;be rapt in;be concentrated on be focused on;be centered on 全神贯注于… 17.abstain from 避开(免)… 18.be abundant in 近义词:be rich in;be well supplied with 富于,富有 19.abundant in 富于 20.accept sth 同意某事 21.accept sb into sth/ accept sb as sth 接纳某人 22.accept that… 相信/认为… 23.access to (不可数名词) 能接近,进入 辨析 accept：表示主观意愿 receive：表示客观事实（用法：receive sth from sb/sth） 24.by accident 偶然 辨析 accident 通常指“不幸的”意外事故，如车祸，摔伤，砸伤等，多指无意或偶然造成的。 精品文档
本文集资料共4个分类：学习方法、记忆方法、快速阅读、潜能开发。每个分类都有多个资料，可在百度文库、新浪爱问共享、豆丁文库中直接搜索：“学习方法：”“记忆方法：”“快速阅读：”“潜能开发：”，即可找到更多资料。 对于很多同学来说，记单词是最头痛的一件事。在学外语所花费的时间中，记单词占的比重最大。相对于语法而言，词汇的记忆量约占90%。因此，根据记忆的科学规律来研究高效率的外语单词学习方法具有重要的意义。 一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，词汇记忆方法也很多，但记得词汇记忆的一个最基本原则：你绝对不能只用一种方法来记忆，组合使用多种方法来刺激记忆。 下面列举几种记忆方法 1、词根词缀法 词根词缀记忆法解决的是词汇微观记忆问题。它的特点是充分利用单词的构词规律，通过掌握一组单词的共同词根或词缀，达到成串记忆单词的目的。比如知道able，abil 的意思 是capable 能，就可以知道able，enable，unable，ability，capable等都是和能力和才干有 关系的；如果知道act=to do，to drive做，干，驱动那么记忆act，action，actor，actress,active ,activity,activate,actual,exact,reactor，interact，transaction等就非常简单了。知道了part=to separate的意思是分离，分开更可以记住一长串单词：parcel，park，partly，partial，partner，party，participate，participant，particle，particular,apart, apartment，department，compartment，depart，part，partion 。类似的词根还有很多。 2、基本义联想法 这种方法利用多义单词的意义扩展规律，首先抓住单词最基本的意思，然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单词。比如：我们知道immediate(ly)的基本意思是“中间没 有间隔地”就可以较容易地记住它的三个意思：1) (时间)立刻；2)(空间)紧挨，紧接，紧跟；3) (关系)直接。 3、形义联想法 这种方法的做法是找出单词之间形状和意义的共同特点，利用他们的共同特点展开记忆。如我们对ball，ballet，balloon，ballot，bullet等几个词就可以做这样的联想记忆。，即他们都和球有着意义是上的联系。balloon是体积较大的气球，ballot是用来投票的纸球，bullet 是体积较小的金属球。再比如：brace(支柱，支架)，bracket(托架，括号) brake(闸，刹车)，branch(分叉，树枝) 等几个词当中都包含了br，而它像张开两手向前作“抱”的姿势。这 几个单词的汉语意思当中也都包含一个，抱或托的形象。 4、趣味造句法 此方法是用一个有趣的句子将一组词串起来。比如baby,bachelor,bacon，bad，badly,bacteria，balance 等几个词在拼写和意义上都没有什么联系，我们可以通过一个例子将它们贯穿。A bachelor without a baby lost his balance and fell ill badly because he has some
别再用中国人的方法背英语单词了，英国人是这样背的！ 请大家想一想，英语是谁发明的？英国人呗！英国人认不认识汉语？不认识！那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思？不需要，英国人的英语课本里根本就没有汉字，何谈记住单词的汉语意思？那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思，那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢？这种做法大家不觉得奇怪吗？ 然而由于中国人学英语时都在背单词的汉语意思，因此大家反而觉不出“背汉字”有什么奇怪的了。其实仔细想一想，这个行为真的很奇怪，奇怪的根源不在于行为本身，而在于中国人普遍不会直接识别英语单词的意思，因而只好靠汉语符号来机械地帮助记忆英语单词的意思，这样去学英语不仅多此一举，而且必然会陷入苦海无边的符号记忆灾难中。 其实英语单词和汉字一样，存在着很多的“偏旁部首”，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，虽不说百分之百猜准，但起码可以猜测个大概，至少在别人告诉过你单词的意思后你可以恍然大悟地领会它，这样就可以大大增强你对英语单词“见字识意”的能力，做到真正认识一个单词，而把它的汉语意思仅做为一般参考。 举几个例子来说吧： 比如单词representative，请别急着告诉我你认识这个单词，其实你不见得“认识”这个单词，你仅是凭着你的记忆力记住了这串英语字母和两个汉字符号“代表”之间的对应关系，这样去学英语你会多费劲？下面我来告诉你这个单词为什么是“代表”的意思。re在英语里是一个偏旁部首，它是“回来”的意思；pre也是一个偏旁部首，是“向前”的意思；sent也是一个偏旁部首，是“发出去、派出去”的意思；a仅是偏旁部首之间的一个“连接件”，没了它两个辅音字母t就要连在一起了，发音会分不开，会费劲，因此用一个元音字母a隔开一下；tive也是一个偏旁部首，是“人”的意思。那么这几个偏旁部首连在一起是什么意思呢？re-pre-sent-a-tive，就是“回来-向前-派出去-的人”，即“回来征求大家的意见后又被派出去替大家讲话的人”，这不就是“代表”的意思吗！这么去认识一个单词才是真正“认识”了这个单词，把它认识到了骨子里。 再举一个例子吧：psychology。psy=sci，是一个偏旁部首，是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首，是“心”的意思；lo是一个偏旁部首，是“说”的意思；gy是一个偏旁部首，是“学”的意思，logy 合起来是“学说”的意思。因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”，因此就是“心理学”的意思。依此类推，不多举例了，我要表达的观点已经清楚了，那就是，不要去死记硬背单词的汉语意思，而要用识别“偏旁部首”的方法去真正认识一个单词，真正认识了单词后，你会发现单词表里的汉语翻译原来其实很勉强，有时甚至根本翻译不出来，因为汉语和英语是两种不同的文字体系，两者在文字上本来就不是一一对应的，只背英语单词的汉字意思是不能真正认识这个单词的，会造成很多的后续学习困难，会造成你一辈子看英语单词如雾里看花，永远有退不掉的陌生感。 那么接下来的问题是，英语里有多少个“偏旁部首”，怎样知道和学会它们？ 回答这个问题时我才发现中国人对英语偏旁部首陌生的两个主要原因，一是这些重要内容不在学校的英语教材当中，大家在课堂上学不到(这是目前学校英语教材急需弥补的缺陷)；二是少数书店里销售的有关这方面内容的书过分复杂化，动辙几百上千页，内容苦涩庞大，影响了这些常识的普及，使得本来是常识的东西不常识。其实英语里偏旁部首的学名叫“字根”，常用的也就二百多个，它们就像26个字母一样普通而重要，就像汉语里的偏旁部首那样普通而重要，它们是学英语第一课里就应该学习的重要内容，学英语者应及早地掌握这些重要的常识，及早地摆脱死记硬背的蛮干状态，及早地进入科学、高效的识字状态。 英语字根课里就应该学习的重要内容，学英语者应及早地掌握这些重要的常识，及早地摆脱死记硬背的蛮干状态，及早地进入科学、高效的识字状态。
考研英语二高频词汇表选自英语二词汇《句句有词》 process过程；工序；程序vt. growth增加，增长(量)；生长，发展technology工艺，技术 theory理论，原理；学说；看法，见解economy经济(制度)，经济情况；节约，省俭behavio(u)r行为，举止；运转情况 account账(目)，账户；叙述，说明 economic经济(学)的，经济上的 individual单独的，个人的 product产品，产物；乘积 rate(比)率；速度，进度；价格，费用 create创造，创建，创作；引起，产生 decline下降，减少，衰退；婉拒 hard硬的，坚固的；烈性的；困难的 ability能力，本领；才能，才智
professional spot斑点，污点；地点；一点儿vt．认出，发现；玷污tend照管，护理 view眼界；风景；(常用pl．)看法vt．看待；观察advocate鼓吹(者)，拥护(者) amount数量vi．合计；等同 community团体，社会；界，族；社区;群落 concern关联；关心n. environment factor因素，要素 intelligence智力，智慧；情报 rape [reip] n.强奸；破坏，蹂躏 vt.强奸；破坏，蹂躏rash [r??] a.轻率的，鲁莽的 [反] deliberate n.皮疹 guideline [?ga?dla?n] n.指导方针，指导原则，准则，标准gut [ɡ?t] n.[pl.]胆量；内脏a.本能的vt.取出内脏 refund [?ri:f?nd] n.v. 退款；赔偿
2017考研英语词汇情景记忆法 来源：文都图书 背诵考研英语词汇的同学，常常发现，单词认真背了，但是放到文章时，还是不能灵活使用单词。这其实是因为我们常常单一地背诵单词，并没有将单词放到具体语境中，造成的。我们将词汇放在考研英语常常出现的语境中，这样背单词，会有不同的效果。 以派对上的浪漫事为例，看看下面这个小场景中，我们可以学到多少单词。 今天又是一个Friday，俺无事可做idleness ，人也lazy，班长通知我，今天晚上有个party，一想到晚会上会assemble(聚集)无数lady，心里感到阵阵happy。 今晚上帝对俺特别mercy(仁慈)，在墙角居然坐着个fairy(仙女)，lonely的眼神，迷人的appearance(外表)，给我留下深刻的impression(印象)。 于是我决定把握住这次opportunity(机会)，上前说Hi,baby! 她看也不看就说busy，眼神中透出indifference(冷漠)。 我说俺多少也算一celebrity(名人)。这一招果然effective。 她非常感兴趣地说really，我摆个pose说看我像不像snoopy，她说，切，那我就是lovely kitty。 就这样我认识了我的honey，听起来有点像神奇的fantasy(幻想)。 这个小场景，不仅妙趣横生，还让我们掌握了很多单词，最重要的是，看过这篇文章后，这些本是一个个孤零零的单词，能够彼此之间有联系，对单词的记忆也深刻了。 由此可见，将单词放入具体情境中，会更有助于我们背诵单词。建议同学们可以再背诵一下2017《考研词汇速记指南》，因为此书在讲解单词时，就运用了各种生动的表现方式，当然也有将单词放进具
考研英语单词记忆有法可循各类型单 词记忆技巧 考研词汇是基础，这个无需多说。但提起考研单词的记忆，很多考生头疼不已。花费了大量时间和精力不说，效果却差强人意，甚至很多同学因为考试中词汇“不给力”而使长达一年的努力付诸东流。对此，我们调查发现，很多考生在单词记忆中存在很多误区：1)死记硬背;2)只记字面意思;3)记忆方法单一;4)词汇记忆缺少主次之分;5)词典工具书使用不当。 其实，考研单词的记忆是有法可循的。5500大纲词汇考查方式有差异，考生应根据不同类别单词的特点采用不同的方法、有针对性的记忆，以便事半功倍。在此，我们将5500大纲词汇分为核心级词汇、拔高级词汇和基础级词汇。 一、核心级词汇 语法学家把词汇分成两类，即产出性词汇和接受性词汇。那些需要正确运用、说得出、用得上、出现在口语或写作中的词汇被称之为产出性词汇;而那些只需认识、看得懂、听得明、出现在阅读或听力的词汇被称之为接受性词汇。所以核心级词汇的全称应该是“考研英语阅读核心级接受性词汇”，鉴于考研阅读的重要地位(得阅读者得考研)，我们应该首先解决核心级词汇，这属于考研单词“量”的问题。试想一下，一篇400多字的传统阅读或新型阅读如果有五六十单词都不认识，任何解题技巧都是不好使的，没有单词的“量”，自然难以取得单词的“质”。虽然要先解决，但是核心级的词汇学习起来其实不难，只要保证能看懂其大义，能够获取某一文字区块的大致信息就可以解题(核心级词汇不像基础级词汇那样考查多变意思。 核心级词汇既然主要是在阅读中起接受信息的作用，那么正确理解其构成的密码就比死记硬背更为重要。按照教育部考试中心的要求，考研英语的考生应该掌握一定的词汇生成和词源的知识，我们将部分能够分解的词汇进行了词汇学的解构，即通过词缀等构件来推导整个单词的大义。一般同学在注意到了在“明”的普通词汇(如“see”)，而忽视在“暗”的(如“【vis】”)。殊不知，只有掌握了一定数量的词缀，然后不断变化组合，才能快速将核心级词汇全部解码。 对于此部分词汇，考生可根据词频高低，从单词词义、常见搭配、派生词等，并结合真题例句加以理解记忆。 二、拔高级词汇 此处所谓的“拔高级词汇”包括零频词汇和超纲词汇。所谓零频词就是我们平常见得不多，以前见到的大都是其同义词的这一类词汇。对于这类词汇考研英语考试一般考查其常用词义而非灵活运用。超纲词汇语言变化相对较少，意义相对稳定，往往和某种语体和专业相关，如经济词汇、科学词汇(网络通信、地理天文、生物医学)、人文词汇(社会生活、历史文化、政治法律)、情感态度(消极态度、积极态度)等等。 根据零频词和超纲词的特点，可以通过以下方法记忆： 1.例句记忆法。利用典型例句记忆单词经典意义。记忆单词时，我们可以背诵典型例句来夯实用法。这就为词汇的记忆设置了一个场景，不仅让记忆深刻，还可以记住单词的搭配。例如，记忆accordance一词时可利用例句——I am in accordance with him in this matter. (在这件事情上，我同他是一致的。)大家不仅可以通过语境来熟悉单词，还熟知了in accordance with 这样一个常见用法。通过这样的方法，达到“一石二鸟”的效果。
2019 年考研英语词汇大全 2.about ['baut] ad.在周围;大约prep.关于;在周围a.准备 3.above ['bv] a.上述的ad.在上面,在前文prep.在..之上， 高于 4.abroad ['br ：d] ad. 到国外，在国外 ; 在传播，在流传 5.abrupt ['brpt] a.突然的，出其不意的;(行为等)粗鲁无礼 的 6. absence ['bsns] n.缺乏，不存有;缺席，不在场;缺席的时间 7.absent ['bsnt, b'sent] a.缺席的;缺乏的,不存有的;心不 在焉的 8.absolute ['bslju：t] a.绝对的，完全的;确实的，肯定的 9. absorb [b's ：b, -'z ：b] vt. 吸收 ( 水、光、蒸汽等 ); 使全神贯 注 ; 吞并/ 兼并 10.abolish ['bli] vt.废除(法律、习惯等);取消 11.adore ['d ：] "vt. 崇拜 , 敬慕 , 爱慕 ; 非常喜欢 " 12.adult "['dlt, 'dlt]" n.成年人a.成年的，充分长成的， 成熟的 13.abdomen [b'dumen] n. 腹，下腹 ( 胸部到腿部的部分 ) 14. abatement ['beitmnt] n.减( 免) 税，打折扣，冲销 15. abide ['baid] vi.(abode，abided)(by)遵守 ;坚持 ;vt.忍受，容忍
16. ability ['biliti] n.水平;本领;才能，才干;专门技能， 天资 17. adjective ['diktiv] n.形容词a.形容词的，用作形容词 的 18.adjoin ['din] v.临近，靠近;贴近，毗连 19.aboard ['b ：d] ad.&prep. 在船 ( 飞机、车 ) 上;ad. 上船 ( 飞 机、车 ) 20.abstract ['bstrkt] a.抽象的n.摘要,文摘,梗概vt.提取; 摘录要点 21. acceptance [k'septns] n.接受，接收，验收，接纳; 承认，认可 22.access ['kses] n.进入;接入;到达;享用权;入口vi.存取 23.accessory [k'sesri] "n. 附件 , 附属品 ;( 为全套衣服增加美感的) 服饰" 24.accident ['ksidnt] "n.意外遭遇,事故;意外(因素)" 25. accidental "[,ksi'dentl]" a.偶然的;意外的;无意中的 26. academy ['kdmi] n.(高等)专科院校;学术社团，协会，研 究院 27. accelerate [k'selreit] v.使加速，使增速，促动vi.加快，增加 28. accent "['ksnt, k'sent]" "n.口音,腔调;重音(符号)vt. 重读 " 29. accept [k'sept] vt.接受，领受;认可，同意vi.同意，认 可
. 大学英语词汇课堂 ☆★揭开“赵丽词汇”神秘的面纱★☆ 哈工经济学学位。曾在政府直属建设投资公司中任部门财务总管、办公室主任兼翻译、人事部主任等职，后投身于专项英语教学，多次参加六级、TOEFL、GMAT等国内外英语考试，积累了丰富的应试教学经验。对应试英语词汇、语法及逻辑等专项有独到见解。在多年的教学实践中形成了风趣幽默、轻松睿智的教学风格，深受广大学员的喜爱。 这种背单词的方法也不是适合每个人，对于她的看法也是众说纷纭。丽丽老师在课上也说得很清楚，她讲课的目的就是帮大家记单词，至于词义的扩展就要靠自己在阅读中来提高了。丽丽老师关于背单词的语录： ——不求一词多义，但求迅速突破词汇，哪怕只记住一个意思 [解释] 每个人的记忆能力有限，智商由计算能力、理解力、记忆力三方面组成。如果一天记50个意思，一个单词记25个意思，只能记2个单词，回去做阅读没有成就感，因为可能碰不见；每个单词只记一个意思，做阅读也不可能全碰见，但总有个别的能碰见。 ——要有兴趣，兴趣是可以培养的 ——在不同时间不同地点见过10遍以上一定能记住 ——关于同义词辨析，翻字典看英英解释区分单词含义 ——背单词要定计划，每天规定一定数量 [解释]最好能合作，男女合作更好，互相考来考去印象最深。如果性格孤僻的话，就对着镜子说。——背单词的三种人： 1．视觉型： 特征：打电话手拿着笔不停写，喜欢看东西。 方法：拿笔反复写，拿眼反复看，不断在文章中重温体会。 2．听觉型：特征：戴耳机听歌，歌曲放过一遍后能记住歌词。中国人好多是属于这种类型（超级填鸭式教学）。 方法：买十盘空白磁带，自己给自己讲，这样越听越可爱，听别人讲的就会很烦。听3遍绝对认识（除非是超级记忆力不好的人）。5遍以上会写。（丽丽老师强烈推荐） 3．混合型：听故事背单词。前2种都可以用。 丽丽老师讲课中用到的背单词的方法： 口诀记忆、故事记忆、谐音记忆、联想记忆、词根词缀记忆、形近区分记忆等 1 .
考研英语单词记忆法单词记忆法一、例句记忆法我们在学习英语的时候老师就是常常给我们写例句的，当然就是要我们单词以及它的用法，用这种方法记词汇的时候是很快的，因为我们已经首先知道了它的用法。这样既能记住单词又能用单词。 单词记忆法二、词根词缀法根据科学研究表明这种方法是最科学的，它的特点是充分利用单词的构词规律，通过掌握一组单词的共同词根或词缀，达到成串记忆单词的目的。例如如果我们知道了act=to do，to drive “做、干、驱动”那么记忆act ，action ，actor ，actress, active ,activity, activate, actual, transaction 等就非常简单了。类似的词根还有很多，需要同学们在学习的过程中加强总结和积累，学会运用相同的词根去成串记忆变化前缀和后缀组合出的单词。 单词记忆法三、联想记忆法很多单词都有相似的地方，有的就是一两个字母是不一样的首先抓住单词最基本的意思，然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单词。例如表示否定的前缀：“in - ，il- ，un- 等。了解了动词的后缀-ee 表示动作的受动者， 而–er 表示动作的实施者，那么记忆employer 和employee 就显得容易多了。 当然好的记忆方法离不开好的记忆，我们的记忆也是有规律的，人的遗忘速度是先快后慢，如果合理安排复习，记忆效率最高。不合理安排记忆效果次之，如果不复习，记忆效果最差。所以
在记完词汇的时候我们还不能忘记复习，如果一遍就能记住词汇的话那真的是天才，相信在现实中普通人还是多的。 再说一下记忆时间方法，我们在记单词的时候，并不是要在规定的时间内，只要是我们有时间就可以记单词，数学学累了我们也可以复习单词。我们可以利用平时琐碎的时间记单词。 单词记忆法四、自制卡片记忆法 这个方法非常实用，我们可以随时携带、随时查看，至于采用怎么样的记忆方法大家可以慢慢总结，慢慢摸索，只要肯努力，一定可以实现很多; 单词记忆法五、计算机辅助类法 此方法如果想行之有效的话可能需要费点心思了，因为我们不可能随时携带电脑，但是对于那些在职考研的朋友们可能比较实用，因为可以随时查阅电脑。 单词记忆法六、单词分解记忆法 这是我们征服单词这一关的最便捷的方法，也是最容易操作的方法的一种，因为这是单词最本质的内容所在，我们可以通过分解单词的前缀、词根、后缀、派生、合成，然后 统一总结其规律，比如单词“maltreat ” 这里的前缀“mal-” 是“ 错误” 之意，“ treat ”是“对待、应对”，那么 “ maltreat ” 的意思就是“ 错误对待、虐待” 的意思了; “proceed （步伐、进步之意）” 这里的“ceed” 是“ 步伐、脚步” 之意，前缀“pro” 是“ 在。。。。前” ，这里的意
词根词缀记忆法——英语单词高效记忆必备绝技（附检测小卷）
压（press）进（im）去即为impress （给……留下极深的印象）；压（press）出（ex）来即为express（表达）；向下（de）压（press）为depress （使抑郁；使沮丧）；压（press）的行为（ure）即为pressure （压力）。 ；举行（仪式）等都含有“保持”的意思，而“保持”恰恰是该词的词根义。所以，词根可以决定单词的意思，其在英语词汇学习中起着非
词根记忆法检测小卷根据所给提示填空。 -act-
1. act-（做）+ -or（……人）→ actor n男演员；行动者 2. act- + -ive（……性质的）→ active adj 3. inter-（）+ -act → interact v相互交流 4. re-（）+ -act → react v对……作出反应 5. act- + -ress → actress n 6. act- + （……行为）→ n行动；行为 7. act- + -u + -al → actual adj 8. （出）+ -act → adj 精确的 -ceive-, -cept- 9. re + （取）→ v收到；收到 10. de-（）+ -ceive → deceive v欺骗 11. ac-（来）+ -cept （取）→ accept v 12. con-（）+ -cept → concept n概念 13. （外）+ -cept → conj & prep除……外 14. re- + -ce(i)pt → receipt n 15. re- + -cept + -ion → reception n -cess-, ceed 16. pro-（）+ -cess（行走）→ process n过程；进程 17. ac-（去）+ -cess → access n 18. suc-（自下而上）+ -ceed（）→ succeed v取得成功 19. suc- + -cess → success n -clud- 20. con-（完全地）+ -clud（）+ -e → conclude v [正式用语] 结束；推断出 21. （内）+ -clud- + -e → v包括；包含 22. ex- + -clud- + -e → exclude v -cre-, -creas-, -cret- 23. cre-（）+ -ate（使……）→ create v创造 24. cre- + -at(e) + （……性质的）→ adj有创造力的 25. cre- + -at(e) - + -ure（……的人/ 动物）→ creature n 26. in-（成）+ -creas（）+ -e → increase v增加 27. de-（向下）+ -creas- + -e → decrease v 28. con- + -cret- + -e → concrete n -dic(t)- 29. in-（对……）+ -dic-（）+ -ate → indicate v 指示；指出 30. pre-（）+ -dict → predict v预言；预计 31. contra-（）+ -dict → contradict v否认；反驳 32. dic- + -tion- + -ary（物）→ dictionary n -duc-, duct 33. pro- + -duc-（引导）+ -e → produce v 34. 向后+ -duc- + -e → v缩减；减少 35. intro-（）+ -duc- + -e → introduce v介绍 36. con- + -duct → conduct v [正式用语] 37. e-（）+ -duct- + -ate → educate v（在学校）教育 -fact-, -fect- 38. fact-（做）+ -or（物）→ factor n 39. fact n 40. fact- + -ory（场所）→ factory n 41. af-（在……之上）+ -fect（）→ affect v影响 42. ef- + -fect → effect n -fer- 43. re-（回）+ -fer（）→ refer (...) to谈到；提到 44. of-（向）+ -fer-（拿）→ offer v 45. pre- + -fer → prefer v 46. suf-（在……之下）+ -fer（承担）→ suffer v 47. dif-（）+ -fer → differ v不同 48. in-（入）+ -fer → infer v 49. fer- + -ry（）→ ferry n渡船；摆渡 50. trans- + -fer → transfer v -fin- 51. fin-（）+ -al（……的）→ final adj最后的；最终的
英语常用词组4249 个 ( 详细版 ) 薛建菠 A 1.a fraction of一部分 2.a matter of concern焦点 3.a series of一系列,一连串 4.abandon sb to sth（不顾责任、义务等） 抛弃, 离弃 5.abandon sth to sb不得已而放弃 辨析 abandon：迫于不得已而停止（支持，帮助）；放弃义务，信念，责任 stop ：停止某行为 give up doing ：放弃做某种行为 6.ability to do sth（注：不加 of doing）有能力做某事 7.to the best of one’s ability尽其所能 辨析 ability ：具备做某事的能力（用法： ability to do sth （注：不加 of doing） capability：具备做某事所需的能力或素质（用法：capability to do sth/ 也可加 of doing） 8.be able to do sth能够 辨析 able ：强调通过努力而获得的能力（用法：be able to do sth） can：表示本身具有的一般能力 capable ：（用法： capable of doing ） 9.be about to do,when,打算 10.abound with/in富于、充满, 11.above all近义 词:especially尤其是,最重要的 12.be absent from缺席 13.absence of mind近义词:being absent-minded心不在焉 14.absent oneself from sth不在 15.absolve sb from赦免某人, 16.be absorbed in近义词:be engrossed in;be lost in;be rapt in;be concentrated on be focused on;be centered on全神贯注于,
2020考研英语：有效的词汇记忆方法 考研英语备考很多事情都要提上日程了，看看哪些是该注意的，下面由我为你精心准备了“2020考研英语：有效的词汇记忆方法”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯! 2020考研英语：有效的词汇记忆方法 英语学习的最为基础的便是单词记忆，作为攻克英语语言的第一关，很多学习者就望而却步或缴械投降。谈到背单词，很多人一开始都是怀着“不破楼兰终不还”的壮志，坚信着俗话中所说，背不死就往死里背，结果“一而战再而衰三而竭”，甚至屡败静退。要说死记硬背也并不是行不通，一直坚持，熟能生巧。但是结合实际情况，是否能有时间精力花费在让几千个词汇达到熟能生巧的程度，并且还能掌握单词的多层含义或熟词僻义。事实上，结果大多可能是“翻书马冬梅，考试孙红雷”。如果想有效率地在特定时间内掌握大量词汇，就先确定适合自己的记忆方法，运用方法和技巧则事半功倍。 第一种方法适合对于单词读音有一定基础的或者对音标较为敏感的固定的学生群体。如果前期对于单词发音掌握得不是很到位，通过拼读法记忆可能一开始收效甚微，而且相对工作量很大，容易出现事倍功半甚至半途而废。这种方法是通过在单词和其读音之间建立联系，从而使背诵者结合固定的结构与特定的读音，达到读的同时拼写出单词，本质上是将单词音和形结合起来学习。刚开始采用这种方法时，由于需要在单词读音和词形间建立很多新的联系，可能会有点困难。但是万事开头难，磨刀不费砍柴工。随着联系建立得逐渐深入，很多不需要建立新的联系的词汇，会读即会写;同时真正需要去背诵的单词越来越少。此外，这种方法能帮助我们在掌握词形同时通晓读音，对于使用者的听说能力的提升也会起到很大的作用，而这两项能力在考研复试英语中是大多数高校所针对性考查的。 另一种则是词根词缀派生，掌握词根词缀不仅可以用来记单词，还可以拿来猜词，便于阅读文章的理解和各个题型的解题。此法可能不算是捷径，而且相对较累，但是长此以往坚持，收效可观。能够熟练掌握并运用
2019考研英语词汇大纲中的词汇你掌握了多少个呢?我们来看看2019考研英语二词汇大纲表吧! 1. a [ei] art.一(个);每一(个);(同类事物中)任一个 2. abandon [?'b?nd ?n] vt. 离弃，丢弃 ;遗弃，抛弃 ;放弃 3. abdomen [?b'd?umen] n.腹，下腹 (胸部到腿部的部分 ) 4. abatement [?'beitm ?nt] n. 减 (免 )税，打折扣，冲销 5. abide [?'baid] vi.(abode， abided)(by) 遵守 ;坚持 ;vt. 忍受，容忍 6. ability [?'biliti] n. 能力 ;本领 ;才能，才干 ;专门技能，天资 7. able ['eibl] a.有 (能力、时间、知识等 )做某事，有本事的 8. abnormal [?b'n?:m ?l] a. 反常的，不正常的，不规则的 9. aboard [?'b ?:d] ad.&prep.在船 (飞机、车 )上 ;ad. 上船 (飞机、车 ) 10. abolish [?'b ?li ?] vt. 废除 (法律、习惯等 ); 取消 11. abound [?'baund] vi. 大量存在 ;(~in ，~with) 充满，富于 12. about [?'baut] ad. 在周围 ;大约 prep. 关于 ;在周围 a.准备 13. above [?'b ?v] a. 上述的ad. 在上面 ,在前文 prep. 在 ..之上，高于 14. abroad [?'br ?:d] ad. 到国外，在国外 ;在传播，在流传 15. abrupt [?'br ?pt] a. 突然的，出其不意的 ;(行为等 )粗鲁无礼的 16. absence ['?bs?ns] n. 缺乏，不存在 ;缺席，不在场 ;缺席的时间 17. absent ['?bs?nt, ?b'sent] a. 缺席的 ;缺乏的 ,不存在的 ;心不在焉的 18. absolute ['?bs?lju:t] a.绝对的，完全的 ;确实的，肯定的 19. absorb [?b's ?:b, -'z ?:b] vt. 吸收 (水、光、蒸汽等 );使全神贯注 ;吞并 / 兼并 20. abstract ['?bstr?kt] a.n. 摘抽要象的,文摘 ,梗概 vt. 提取 ;摘录要点