七上第三单元师长情谊（一）
1.（2019 黑龙江绥化）在中国的家庭文化中，最重要的精神内涵是（）
A.“义”
B.“孝”
C.“智”
D.“信”
2.（2019 黑龙江龙东地区）“等你考上大学了，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结婚了，有孩子了，妈妈就草福了！”公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是。
A.关心体贴父母，调适叛逆心理
B.尊重理解父母，事事听从父母的安排
C.与父母平等沟通，有话好好说
D.孝敬父母从现在做起，从点滴小事做起
3.（2019 湖北随州）有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列有关家的叙述中，你认为不正确的是（）
A．家是我们身心的寄居之所 B．家是我们心灵的港湾
C．家就是一所房子、某个地域 D．家是代代传承、血脉相连的生活共同体
4.（2019 湖北黄石）家和万事兴。下列同学的做法有利于构建和谐家庭的是（）
①王明与父母商定暑期带爷爷奶奶一起去参观港珠澳大桥
②刘红父亲在外地工作，她十分体谅妈妈，经常主动做家务
③张宁父母禁止他在家玩网游，他砸坏电脑被父亲暴打致伤
④李华反感父母要他周日参加课外辅导班，屡次与父母发生冲突
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5.（2019 湖北黄石）“孝亲敬长”是中华民族的传统美德，父母之爱重于泰山，值得我们用一生去回报。对“孝亲敬长”理解正确的是（）
①孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
②孝敬双亲长辈是长大成人以后的事
③子女对父母有赡养扶助的义务
④孝亲敬长只需物质上的照顾
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
6.（2019 广东）2019年3月18日，在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们（）
A．老师是学生健康成长的引路人
B．老师是学生成才的关键所在
C．要理解和体谅老师的良苦用心
D．要用丰硕学习成果回报老师
7.（2019 福建）“新时代好少年”樊秋亮，从小坚持照顾患病的父亲，用乐观和坚强给家人带来希望和欢笑。这启发我们要（）
①关爱家人，孝敬父母②顺从父母，奉献自我
③主动沟通，化解冲突④积极向上，自立自强
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.（2019 福建）下表中对小福同学“微行为”的“微点评”，正确的有（）
9.（2019 北京）第三届全国“书香之家”的入选家庭，有的爱书惜书，藏书万卷；有的经济不宽裕，但是酷爱读书，努力改变人生；有的几代同堂共同读书，美名远扬；有的热心阅读推广，举办阅读活动，传播阅读理念。可见，“书香之家”评选活动的目的是（）
A.推广精品阅读，实现全民参与
B.重视他人评价，不断完善自我
C.鼓励在家阅读，减少外出学习
D.展示书香魅力，传承读书家风
10.（2019 黑龙江齐齐哈尔、大兴安岭、黑河）观察右边漫画《传承孝道》，下列对其传承的家风理解正确的是（）
A.做人要讲诚信，到老不欺心
B.莫贪意外财，莫饮过量酒
C.母慈子孝，言传身教
D.铺张浪费是犯罪
11.（2019 山东聊城）2019年5月10日《聊城日报》报道：为生动展现我市教育工作者担当作为、潜心教书育人的精神风貌，倡导全社会形成尊师重教的良好风尚，即日起，我市启动“2019水城最美教师”和聊城市教书育人楷模评选活动。“最美教师”和教书育人楷模（）
①既是学生学习的指导者，更是学生成长道路上的引路人
②有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
③能与学生建立其人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系
④恪尽职守，默默耕耘，能将所教学生都培养成大学生
A.①②③
B.①②④
C. ①③④
D.②③④
12.（2019 贵州黔西南州、黔南州、黔东南州）近几年我国的春运，每年都是场约30亿人次的大迁徒。不管离家有多远，人在路途中，亲人在心里，“回家”是春节每一个在外打拼的中国人的共同主题。这表明（）
①“孝”是中国传统文化的重要内容
②子女只有在父母身边才能表达孝心
③家是血脉相迁充满亲情的生活共同体
④国家过年是我国每个子女的法定义务
A.②④
B.②③
C.①③
D.①④
13.（2019 湖南永州）江言是学校科技创新小组的成员，为完成参赛作品耽误了写作业，就抄写了同学的作业，结果被老师批评教育；妈妈知道后，告诚他以后不准参加任何课外集体活动。对此，江言应该（）
①正确处理好个人与集体的关系
②正确对待父母的关爱和教育，听从父母的告诚
③对自己负责，养成诚信的品质
④正确对待老师的批评，希望老师能理解和支持他抄作业
A.①③
B.②③
C.③④
D.②④
14.（2019 内蒙古赤峰）数学课上，小磊偷偷看小说，老师发现后批评了他，小磊闷闷不乐。我们应该这样开导他（）
①要正确对待老师的批评，老师的出发点是好的
②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
③可以不理睬老师，该干什么就干什么
④理解老师的良苦用心，尊重老师的劳动
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
15.（2019 湖南益阳）《中华人民共和国民法总则》第二十六条规定：父母对未成年子负有抚养。教育和保护的义务，成年子女对父母负有赡养等、扶助和保护的义务。法律条文体现的中华传统美德是（）
A．尊老爱幼，孝敬父母 B．友爱同学，互帮互助
C．勤劳勇敢，自强不息 D．忧国忧民，自信自立
16.（2019 江苏南京）下列可以同时运用“慎重结交网友、正确与老师交往和正确对待挫折”等三个知识分析的现象是（）
①小焦在网友的帮助下，不仅完成了老师布置的黑板报任务，还在学校评比中获奖
②小明每次作文考试得分都不高，他不仅认真听取老师的建议，还虚心向网友讨教
③小然因爸爸遭遇车祸心情不好，为了排解心中的烦恼，他上课时偷偷看课外书籍
④小倪在完成老师布置的作业时，遇到难题能坚持独立完成，拒绝网友提供的答案
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17.（2019 江苏南京）情绪可能激励我们努力向上，但可能让我们止步不前。下列能帮助我们合理调控情且正确的观点是（）
①体验一些负面感受可以丰富我们的人生阅历
②面对不法侵害，我们应毫无顾忌，及时反击
③人人都有优缺点，我们要接纳不完美的自己
④每个人情绪都是复杂多样的、常常难以琢磨
⑤和父母进行冷静的沟通可以减少彼此间的冲突
A.①②④
B.①③⑤
C.②③⑤
D.③④⑤
18.（2019 广东广州）在我国，由祖辈、父辈、子辈组成的主干家庭不在少数，家和万
事兴，但在温暖的大家庭中也会因各种原因而产生一些矛盾。建设和谐家庭，我们应该（）
①学会在祖辈和父母间选边站
②相互理解、信任、体谅和包容
③悦纳家庭生活中的“甜蜜碰撞”
④从现在做起，用行动表达孝亲敬长
A．①②③ B．②③④C．①③④D．①②④
19.（2019 黑龙江绥化）以下是八年级学生小宇遇到的情境，请你说出小宇的正确做法和理由。
情境一：上数学课时，小宇偷偷在下面写小说，被老师发现，没收了手稿，还被老师批评了一顿。
正确做法：。（2分）理由：。（2分)
20.（2019 黑龙江齐齐哈尔、大兴安岭、黑河）[师生和谐健康成长]小明喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，得到语文老师的肯定和表扬。一次上英语课时，小明偷偷在下面写小说，被英语老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿……(7分)
(1)小明的做法对吗?为什么?(2分)
(2)在日常学习生活中，你应怎样与老师相处?(3分)
(3)请描述一下,你心目中的好老师是什么样的?(2分)
21.（2019 湖南株洲）材料一：2019年株洲市“新时代好少年”李丽平出生在炎陵一个贫困的家庭，母亲身患疾病，失去劳动能力，姐姐依靠助学贷款支撑学业。困难并没有吓倒她，她以乐观的态度面对生活，担负起了家里所有的家务活，并和父亲卖黄桃。对待学习，她充满了激情和上进心，力争以好成绩回报帮助过她的人。
材料二：2019年株洲市“新时代妤少年”黎佳慧是株洲市七中学学生，她积极参加志愿
者服务活动，是个热心公益的“暖心小姐姐”。在爱心义卖活动中，她自费出钱购买制作寿司的材料，支持她的妈妈也送来家里做的早餐来义卖。她常常到孤儿院探访，将毎个星期10块零花钱攒下来为小朋友买水彩笔等文具，手把手教小朋友画画写字。
（1）结合材料一和心理健康的相关知识，谈一谈，你对李丽平同学成为新时代好少年”的感悟。
（2）根据材料二，说一说，黎佳慧同学积极参与公益活动的意义？
22.（2019 广东）在我国，“家国天下”的情怀已然跃动于每一个中国人的血脉里，不少春联也传载着这种情怀。小林家2019年春节贴有如下春联
(2)这些传统家风对我们的成长有何帮助?(4分)
23.（2019 重庆B卷）阅读下列漫画，用道德知识回答问题。
请结合材料，谈谈你对漫画《隐形的爱》的理解。
24.（2019 湖南娄底）【尊师重教教育强国】
2018年9月10日，中共中央总书记。国家主席、中央军委主席习近平在全国教育大会上强调，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化，建设教育强国、办好人民满意的教育，全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚。
阅读上述材料回答下列问题
为什么要弘扬尊师重教的社会风尚？请从尊师和重教两个方面说明理由。
25.（2019 贵州黔西南州、黔南州、黔东南州）我们中学生应加何与老师交往? (5 分)
26.（2019 湖南郴州）2019年3月18日上午，中共中央总书记习近平在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话指出：亲其师，才能信其道。良好的师生关系有利于我们的健康成长。
请问：新型的师生关系有何特点？
27.（2019 山东烟台）【生活在线】请运用思想品德课有关知识，对下面情景中人物的行为进行简要点评。
（1）点评：（3分）
（2）点评：（3分）
28.（2019 四川广安）情景应答：看图或读材料，结合所学知识，写出最相应的观点。读图（如图）
改革先锋何亨健，带领美的集团从一个街办塑料生产组，发展壮大为海内外拥有近200家子公司、市值近3000亿元的科技集团。他创立慈善基金，投入10余亿元，开展扶贫、救灾、养老、教育等公益事业。
中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》并全面实施。
费孝通：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”
29.（2019 山东烟台）【聚焦陪餐制】材料一：2019年2月20日，教育部、国家市场管总局、国家卫健委三部门联合发布《学校食品安全与营养健康管理规定》，要求从4月1日起，每餐均应当有学校相关负责人与学生共同用餐，做好陪餐记录，及时发现和解决集中用餐过程中存在的问题。
材料二：实行陪餐制后，小明在日记里写道：以往吵杂的餐厅安静多了，饭菜的种类丰富多了，吃零食的同学明显少了；以往每餐倒掉好几桶剩菜剩饭，现在大家基本能做到光盘；吃饭时我们可以跟校长、老师交流好多事情，感觉校长、老师离我们越来越近了。
(1)国家出台《学校食品安全与营养健康管理规定》说明了什么?(2分)
(2)有人说:“实行陪餐制保的是安全,陪的是成长。”结合材料，谈谈你对这句话是如何理解的?(6分)
(3)解决校园食品安全问题是全社会的共同责任。作为学生，如何维护自已“舌尖上的安全”?(3分）
七上第三单元师长情谊（一）
1.（2019 黑龙江绥化）在中国的家庭文化中，最重要的精神内涵是（）
A.“义”
B.“孝”
C.“智”
D.“信”
【解析】本题考查家庭文化。孝是中华文化传统提倡的行为，指儿女的行为不应该违背父母、家里的长辈以及先人的良心意愿，使他们不至于行差踏错，是一种稳定伦常关系表现。孝的一般表现为孝顺、孝敬等。孝顺指为了回报父母的养育，而对父母的肯定，从而遵从父母的指点和命令，按照父母的意愿行事。所以在中国的家庭文化中孝是很重要的一种精神内涵。排除不符合题意的选项ACD。故选B。
2.（2019 黑龙江龙东地区）“等你考上大学了，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结婚了，有孩子了，妈妈就草福了！”公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是。
A.关心体贴父母，调适叛逆心理
B.尊重理解父母，事事听从父母的安排
C.与父母平等沟通，有话好好说
D.孝敬父母从现在做起，从点滴小事做起
3.（2019 湖北随州）有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列有关家的叙述中，你认为不正确的是（）
A．家是我们身心的寄居之所 B．家是我们心灵的港湾
C．家就是一所房子、某个地域 D．家是代代传承、血脉相连的生活共同体
4.（2019 湖北黄石）家和万事兴。下列同学的做法有利于构建和谐家庭的是（）
①王明与父母商定暑期带爷爷奶奶一起去参观港珠澳大桥
②刘红父亲在外地工作，她十分体谅妈妈，经常主动做家务
③张宁父母禁止他在家玩网游，他砸坏电脑被父亲暴打致伤
④李华反感父母要他周日参加课外辅导班，屡次与父母发生冲突
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】家是我们成长的港湾，是我们的第一所学校，家庭和谐了，整个社会才会和谐和安定；题干中①王明与父母商定暑期带爷爷奶奶一起去参观港珠澳大桥；②刘红父亲在外地工作，她十分体谅妈妈，经常主动做家务的做法有利于家庭和谐；③④做法显然与家庭和谐相违背。故选A。
5.（2019 湖北黄石）“孝亲敬长”是中华民族的传统美德，父母之爱重于泰山，值得我们用一生去回报。对“孝亲敬长”理解正确的是（）
①孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
②孝敬双亲长辈是长大成人以后的事
③子女对父母有赡养扶助的义务
④孝亲敬长只需物质上的照顾
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
【解析】依据教材知识分析材料可知，孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。因此①③正确；②错误，孝敬双亲长辈要从小做起；④错误，物质上、精神上都需要。故选D。
6.（2019 广东）2019年3月18日，在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们（）
A．老师是学生健康成长的引路人
B．老师是学生成才的关键所在
C．要理解和体谅老师的良苦用心
D．要用丰硕学习成果回报老师
【解析】题干中习近平总书记的话体现了教师的作用，老师是人类文明的传播
者，是学生健康成长的引路人，A符合题意；B夸大了教师的作用；CD与“教师的作用”无关。
故选A。
7.（2019 福建）“新时代好少年”樊秋亮，从小坚持照顾患病的父亲，用乐观和坚强给家人带来希望和欢笑。这启发我们要（）
①关爱家人，孝敬父母②顺从父母，奉献自我
③主动沟通，化解冲突④积极向上，自立自强
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【解析】本题考查孝敬父母、自立自强。“新时代好少年”樊秋亮，从小坚持照顾患病的父亲，用乐观和坚强给家人带来希望和欢笑。这启发我们要关爱家人，孝敬父母，积极向上，自立自强，①④正确；孝敬父母并不是要顺从父母，②错误；材料没有体现主动沟通和化解冲突，③错误。故选B。
8.（2019 福建）下表中对小福同学“微行为”的“微点评”，正确的有（）
【解析】本题考查思维独立性、师生关系。就乱张贴广告的现象向有关部门反映，是行使监督建议权的表现，不是履行基本义务，①错误；走出超市时报警器响起，配合超市保安搜身，是缺乏依法维权意识的表现，②错误；提出自己的见解，不人云亦云，是思维具有独立性的表现，③正确；和老师分享快乐，向老师倾诉烦恼，体现了师生关系和谐，④正确。故选D。
9.（2019 北京）第三届全国“书香之家”的入选家庭，有的爱书惜书，藏书万卷；有的经济不宽裕，但是酷爱读书，努力改变人生；有的几代同堂共同读书，美名远扬；有的热心阅读推广，举办阅读活动，传播阅读理念。可见，“书香之家”评选活动的目的是（）
A.推广精品阅读，实现全民参与
B.重视他人评价，不断完善自我
C.鼓励在家阅读，减少外出学习
D.展示书香魅力，传承读书家风
10.（2019 黑龙江齐齐哈尔、大兴安岭、黑河）观察右边漫画《传承孝道》，下列对其传承的家风理解正确的是（）
A.做人要讲诚信，到老不欺心
B.莫贪意外财，莫饮过量酒
C.母慈子孝，言传身教
D.铺张浪费是犯罪
11.（2019 山东聊城）2019年5月10日《聊城日报》报道：为生动展现我市教育工作者担当作为、潜心教书育人的精神风貌，倡导全社会形成尊师重教的良好风尚，即日起，我市启动“2019水城最美教师”和聊城市教书育人楷模评选活动。“最美教师”和教书育人楷模（）
①既是学生学习的指导者，更是学生成长道路上的引路人
②有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
③能与学生建立其人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系
④恪尽职守，默默耕耘，能将所教学生都培养成大学生
A.①②③
B.①②④
C. ①③④
D.②③④
12.（2019 贵州黔西南州、黔南州、黔东南州）近几年我国的春运，每年都是场约30亿人次的大迁徒。不管离家有多远，人在路途中，亲人在心里，“回家”是春节每一个在外打拼的中国人的共同主题。这表明（）
①“孝”是中国传统文化的重要内容
②子女只有在父母身边才能表达孝心
③家是血脉相迁充满亲情的生活共同体
④国家过年是我国每个子女的法定义务
A.②④
B.②③
C.①③
D.①④
【解析】题干说明了家是我们心灵的港湾和血脉相连的生活共同体，面中国人的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，孝敏父母是中华民族的传统美德，都想回家过年，与双亲长辈保持亲近，知恩、感恩，用行动表达感恩之情。所以选项①③观点正确，符合题意；选项②①的观点是不对的，并不是子女只有在父母身边才能表达孝敬之心，回家过年陪件父母是我国每个子女的道德义务。故选C。
13.（2019 湖南永州）江言是学校科技创新小组的成员，为完成参赛作品耽误了写作业，就抄写了同学的作业，结果被老师批评教育；妈妈知道后，告诚他以后不准参加任何课外集体活动。对此，江言应该（）
①正确处理好个人与集体的关系
②正确对待父母的关爱和教育，听从父母的告诚
③对自己负责，养成诚信的品质
④正确对待老师的批评，希望老师能理解和支持他抄作业
A.①③
B.②③
C.③④
D.②④
14.（2019 内蒙古赤峰）数学课上，小磊偷偷看小说，老师发现后批评了他，小磊闷闷不乐。我们应该这样开导他（）
①要正确对待老师的批评，老师的出发点是好的
②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
③可以不理睬老师，该干什么就干什么
④理解老师的良苦用心，尊重老师的劳动
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
【解析】分析材料，小磊在课堂上偷看小说，被老师发现批评了他，小磊闷闷不乐。这种心理是错误的：老师批评小磊，是关心小磊的学习，提醒小磊遵守课堂纪律；小磊应该得理解老师的苦心，遵守课堂纪律，尊敬老师。①②④是正确的；③错误，不尊重老师会扩大师生矛盾，影响到自身学习和成长。故选B。
15.（2019 湖南益阳）《中华人民共和国民法总则》第二十六条规定：父母对未成年子负有抚养。教育和保护的义务，成年子女对父母负有赡养等、扶助和保护的义务。法律条文体现的中华传统美德是（）
A．尊老爱幼，孝敬父母B．友爱同学，互帮互助
C．勤劳勇敢，自强不息 D．忧国忧民，自信自立
16.（2019 江苏南京）下列可以同时运用“慎重结交网友、正确与老师交往和正确对待挫折”等三个知识分析的现象是（）
①小焦在网友的帮助下，不仅完成了老师布置的黑板报任务，还在学校评比中获奖
②小明每次作文考试得分都不高，他不仅认真听取老师的建议，还虚心向网友讨教
③小然因爸爸遭遇车祸心情不好，为了排解心中的烦恼，他上课时偷偷看课外书籍
④小倪在完成老师布置的作业时，遇到难题能坚持独立完成，拒绝网友提供的答案
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17.（2019 江苏南京）情绪可能激励我们努力向上，但可能让我们止步不前。下列能帮助我们合理调控情且正确的观点是（）
①体验一些负面感受可以丰富我们的人生阅历
②面对不法侵害，我们应毫无顾忌，及时反击
③人人都有优缺点，我们要接纳不完美的自己
④每个人情绪都是复杂多样的、常常难以琢磨
⑤和父母进行冷静的沟通可以减少彼此间的冲突
A.①②④
B.①③⑤
C.②③⑤
D.③④⑤
18.（2019 广东广州）在我国，由祖辈、父辈、子辈组成的主干家庭不在少数，家和万事兴，但在温暖的大家庭中也会因各种原因而产生一些矛盾。建设和谐家庭，我们应该（）
①学会在祖辈和父母间选边站
②相互理解、信任、体谅和包容
③悦纳家庭生活中的“甜蜜碰撞”
④从现在做起，用行动表达孝亲敬长
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
19.（2019 黑龙江绥化）以下是八年级学生小宇遇到的情境，请你说出小宇的正确做法和理由。
情境一：上数学课时，小宇偷偷在下面写小说，被老师发现，没收了手稿，还被老师批评了一顿。
正确做法：。（2分）理由：。（2分) 做法：接受老师批评，并向老师道歉，以后会认真听课。
理由：正确对待老师批评，是我们成长的重要内容；受教育是公民的基本权利和义务。
20.（2019 黑龙江齐齐哈尔、大兴安岭、黑河）[师生和谐健康成长]小明喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，得到语文老师的肯定和表扬。一次上英语课时，小明偷偷在下面写小说，被英语老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿……(7分)
(1)小明的做法对吗?为什么?(2分)
(2)在日常学习生活中，你应怎样与老师相处?(3分)
(3)请描述一下,你心目中的好老师是什么样的?(2分)
【答案】 (1) 不对。(1分)上课不应该做与课堂学习无关的事，没有认真听课；不遵守课堂纪律；不尊重老师；没有处理好爱好和学习的关系；没有专时专用；等。(1分，1点1分，其它符合题意答案亦可)
(2)彼此尊重；相互关心；携手共进面对老师的引领和指导，主动参与(勤学好问)；主动与老师交流；真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解；与老师分享自己的学习感受(学习成果)；学会正确对待老师的表扬和批评；与老师发生矛盾时，冷静处理；平等相待；和老师成为朋友；理解老师；礼貌待师；与老师交往注意场合(勿失分寸)；等。(3分，1点1分，其它符合题意答案亦可)
(3)例如:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师；幽默、风趣、学识渊博；尊重学生；师德高尚；关心、爱护学生；平等对待学生；公平公正不偏心；美丽、善良、大方；年轻有活力；真实、坦诚；见解独到；等。(2分，1点1分，其它符合题意答案亦可，负面观点不得分)
21.（2019 湖南株洲）材料一：2019年株洲市“新时代好少年”李丽平出生在炎陵一个贫困的家庭，母亲身患疾病，失去劳动能力，姐姐依靠助学贷款支撑学业。困难并没有吓倒她，她以乐观的态度面对生活，担负起了家里所有的家务活，并和父亲卖黄桃。对待学习，她充满了激情和上进心，力争以好成绩回报帮助过她的人。
材料二：2019年株洲市“新时代妤少年”黎佳慧是株洲市七中学学生，她积极参加志愿者服务活动，是个热心公益的“暖心小姐姐”。在爱心义卖活动中，她自费出钱购买制作寿司的材料，支持她的妈妈也送来家里做的早餐来义卖。她常常到孤儿院探访，将毎个星期10块零花钱攒下来为小朋友买水彩笔等文具，手把手教小朋友画画写字。
（1）结合材料一和心理健康的相关知识，谈一谈，你对李丽平同学成为新时代好少年”的感悟。
（2）根据材料二，说一说，黎佳慧同学积极参与公益活动的意义？
【答案】（1）培养自立自强品质，承担力所能及的家务，学会孝敬父母。（2）①在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。②参加公益活动会吸引众多关注的目光，得到众多人的积极响应。
22.（2019 广东）在我国，“家国天下”的情怀已然跃动于每一个中国人的血脉里，不少春联也传载着这种情怀。小林家2019年春节贴有如下春联
(2)这些传统家风对我们的成长有何帮助?(4分)
【答案】 (1) ①诚信做人，信守承诺；勤俭节约，辛勤劳动。②家庭和睦，孝亲敬长。
(2)①这些传统家风是我们代代相传的美德，是我们优秀的传统文化，中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。②优秀的文化型造人，价值观对人的影响深远，家风对于一个人的行为习惯、价值观念的形成至关重要。良好的家风会让子女形成正确的价值观，增强明辨是非的能力，作出正确的选择。③以上良好的家风有助于我们成为一个诚实守信、热爱劳动、勒俭节约的人。
23.（2019 重庆B卷）阅读下列漫画，用道德知识回答问题。
请结合材料，谈谈你对漫画《隐形的爱》的理解。
【答案】
漫画《隐形的爱》体现了浓浓的母子深情。可以看出儿子对妈妈的体贴与关爱，看出妈妈对儿子的理解与疼爱。这启示我们：父母给予我们生命，对子女的爱，是世界上最无私、最真挚的爱；父母在生活上抚养照顾我们，教给我们基本的生活技能；父母从思想品德上，关怀教育我们，引导我们确立人生目标，教我们如何做人；孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。孝敬父母就要尊重父母，热爱父母，回报父母。我们孝敬父母，就要对父母要有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求。
24.（2019 湖南娄底）【尊师重教教育强国】
2018年9月10日，中共中央总书记。国家主席、中央军委主席习近平在全国教育大会上强调，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化，
建设教育强国、办好人民满意的教育，全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚。
阅读上述材料回答下列问题
为什么要弘扬尊师重教的社会风尚？请从尊师和重教两个方面说明理由。
【答案】（1）尊师：尊敬师长是中华民族的传统美德；老师给我们传授了知识，还交给我们做人的道理。（或老师是知识的传播者、心灵的抚慰着，是我们学习的榜样。）（2）重教：当今世界，各国之间日趋激烈的竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争；从一定意义上说，教育决定着一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石；把教育摆在优先发展的战略地位，才能花人口大国为人力资源强国，从根本上提高中华民族整体素质；我国教育水平整体上同发达国家相比还有差距等。
25.（2019 贵州黔西南州、黔南州、黔东南州）我们中学生应加何与老师交往? (5 分) 【答案】面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。真诚，恰当地向老师表达自己的观点和见解，既是对老师的积极反馈，也是师生共同学习的新资源；与老师分享自己的学习感受、学习成果，可以促进师生共同进步。26.（2019 湖南郴州）2019年3月18日上午，中共中央总书记习近平在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话指出：亲其师，才能信其道。良好的师生关系有利于我们的健康成长。
请问：新型的师生关系有何特点？
【答案】在学校生活中要建立一种新型的、民主平等的师生关系。在这种关系中，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。
27.（2019 山东烟台）【生活在线】请运用思想品德课有关知识，对下面情景中人物的行为进行简要点评。
（1）点评：（3分）
（2）点评：（3分）
【答案】（1）他能够正确认识自己；（1分）善于与父母沟通；（1分）树立了正确的职业观念。(1分）
（2)他侵犯了朋友的智力成果权；（1分）违背了诚实守信的原则；（1分）实施了非正义行为。（1分)
28.（2019 四川广安）情景应答：看图或读材料，结合所学知识，写出最相应的观点。读图（如图）
改革先锋何亨健，带领美的集团从一个街办塑料生产组，发展壮大为海内外拥有近200家子公司、市值近3000亿元的科技集团。他创立慈善基金，投入10余亿元，开展扶贫、救灾、养老、教育等公益事业。
中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》并全面实施。
费孝通：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”
【答案】（1）孝敬父母，减轻父母的负担。积极参加劳动，养成勤劳自立的习惯，培养和发展人的道德品质。
（2）富而思源，回报社会、奉献社会。扶弱济困，承担社会责任。
（3）遵循诚信原则。强化规则意识，树立契约精神
（4）尊重世界文化多样性。不同文化之间相互尊重、交流，相互借鉴，共同发展。29.（2019 山东烟台）【聚焦陪餐制】材料一：2019年2月20日，教育部、国家市场管总局、国家卫健委三部门联合发布《学校食品安全与营养健康管理规定》，要求从4月1日起，每餐均应当有学校相关负责人与学生共同用餐，做好陪餐记录，及时发现和解决集中用餐过程中存在的问题。
材料二：实行陪餐制后，小明在日记里写道：以往吵杂的餐厅安静多了，饭菜的种类丰富多了，吃零食的同学明显少了；以往每餐倒掉好几桶剩菜剩饭，现在大家基本能做到
光盘；吃饭时我们可以跟校长、老师交流好多事情，感觉校长、老师离我们越来越近了。
(1)国家出台《学校食品安全与营养健康管理规定》说明了什么?(2分)
(2)有人说:“实行陪餐制保的是安全,陪的是成长。”结合材料，谈谈你对这句话是如何理解的?(6分)
(3)解决校园食品安全问题是全社会的共同责任。作为学生，如何维护自已“舌尖上的安全”?(3分）
【答案】（1)党和政府高度重视青少年的食品安全(保护青少年的生命健康权；党和国家高度重视对青少年的保护，为青少年的健康成长创造良好的条件和环境)。(2分) （2）①实行陪餐制可以使学生的食品安全（生命健康权）得到更好地保障。（2分）②可以帮助学生养成文明的用餐习惯，培养勤俭节约的良好品质。(2分）③增加师生交流的机会（有助于构建和谐的师生关系），促进学生的健康成长。(2分)
（3）①增强自我保护意识，提高自我保护能力(增强食品安全意识)。（1分）②养成良好的饮食习惯(不吃垃圾食品、从正规商店购买等）。（1分）③购买或发现制售不合格食品的行为及时举报(运用法律手段维护自己的合法权益)。（1分)