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中考优秀答题卡范本

篇一:答题卡(中考格式版)

无锡市XX中学201X—201X学年第二学期期中考试

九年级英语答题卡

白色检测区请勿污染!

第I卷(客观题共50分)

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高考文综答题卡模板精选

1 / 3 高考文综答题卡模板 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限 (3)(10分) (4)(6分) 37题(20分) (1)(12分) 政治: 历史: 地理: 第Ⅱ卷 选择题(140分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D] 26 [A] [B] [C] [D] 27 [A] [B] [C] [D] 第Ⅱ卷 综合题(160分) 36题(26分) (1)(4分)

2019届高考政治答题模板专题03企业经营与发展的措施

专题03 企业经营与发展的措施 【答题要素】 经营战略+自主创新+信誉形象+社会责任+联合兼并+科学发展+对外开放 (1)尊重价值规律,制定正确的经营战略。以市场为导向,推动产品结构调整,生产适销对路的高质量产品。 (2)提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竟争优势,增强企业竟争力。 (3)要遵守市场规则,诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。 (4)坚持经济效益和社会效益相统一。在追求经济利益的同时,承担相应的社会责任。 (5)通过强强联合或企业兼并,实现优势互补、社会资源的合理配置和产业结构的合理调整,提高企业竟争力。 (6)树立科学发展观,转变企业发展方式,走新型工业化道路,推动产品结构优化升级。 (7)坚持“引进来”与“走出去”相结合战略:转变外贸发展方式,优化出口商品结构,培育自主品牌,增强国际竟争力;实行出口市场多元化战略,更好地利用国际、国内两个市场、两种资源;在对外贸易中,要熟悉国际相关法律、规则,有经济安全的防范意识;要有规则意识和利用世贸组织规则的本领;要有应对别囯反倾销和反别国倾销的策略,维护企业的合法权益。 【典例探究】 典例1.(2018?全国卷Ⅰ)企业聚焦品牌管理和供应链管理,控制产品企划和营销网络,将“设计、生产、运输配送”环节外包,与供应商、加工商和物流企业建立联盟,通过联合开发产品、数据共享,加快市场反应速度。该模式体现的企业经营理念是( ) ①整合上下游资源,实现优势互补②通过专业化分工,提高效率 ③通过兼并收购,扩大企业规模④增加市场份额,提高利润率 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】本题主要考查企业经营。解答本题的关键是解读、把握材料信息。企业聚焦品牌管理和供应链管理,通过与供应商、加工商和物流企业建立联盟,加快市场反应速度。该经营理念既可以整合上下游资源,实现优势互补,也可以通过专业化分工,提高效率,①②正确;材料未体现兼并收购的问题,排除③;这一经营理念与提高利润率无关,排除④。 【技巧点拨】该模式体现的企业经营理念是通过整合上下游资源,实现优势互补,从而降低经营成本;通过专业化分工,提高效率,最终达到提高企业经济效益的目的。本题也可以通过排除法来做,材料没有涉及兼

文综答题卡模版

请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 文综第1页共2页 2018届高三月考答题卡 文科综合答题卡 第Ⅰ卷非选择题(140分) 第Ⅱ卷非选择题(160分) 36.(1) (2) (3) (4) 37.(1) (2) (3) 38.(1) (2) 39.(1) (2)

请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 文综第2页共2页 (3) 40.(1) (2) (3) 41.(12分) 我所选作的题号是: 我所选作的题号是: 地理选考题(10分) 请考生在42、43、44三道地理题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分。作答时用....2B ..铅笔将所选题目对应的题号涂黑。............... 历史选考题(15分) 请考生在45、46、47、48四道历史题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分。作答时用....2B ..铅笔将所选题目对应的题号涂黑。...............

2019年最新高考政治主观题答题模板

政治主观题答题模板 必修一经济生活 1.价格变化的原因及稳定物价的措施和原因 (1)价格变化的原因答题要素:价值+供求+货币供应量+市场缺陷+经济政策+流通环节 ①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。 ②供求影响价格:供不应求,价格上升;供过于求,价格下降。 ③货币供应量:如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会降低。 ④市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。 ⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。 ⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。商品流通不畅,也会引起价格上涨。 (2)稳定物价的措施 答题要素:科技管理+发展生产+货币供应量+市场监管+宏观调控+流通环节 ①依靠科技进步,科学管理,提高社会劳动生产率,降低生产成本。 ②大力发展生产,保障商品的有效供给。 ③合理控制货币的供应量,使货币供应量与流通中所需要的货币量相符合。 ④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作等行为。 ⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。 ⑥减少流通环节,降低流通成本。 (3)政府调控物价的原因 答题要素:物价影响生活+宏观调控的原因、目标+市场规律+以人为本 ①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降。特别是食品价格上涨,影响中低收入群众的基本生活,不利于社会稳定。 ②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足,是我国社会主义性质决定的。 ③稳定物价,是国家宏观调控的主要目标之一。 ④降低流通成本、稳定供给,这是尊重市场规律的要求。 ⑤调控物价有利于保障人民的基本生活,体现了以人为本。 2.扩大居民消费需求的原因与措施 (1)原因答题要素:消费作用+科学发展观+转变发展方式+生产目的 ①消费对生产具有反作用,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,有利于拉动经济增长。 ②科学发展观的要求。扩大消费需求有利于满足人民的生活需求,提高人民生活水平,促进人的全面发展。 ③转变经济发展方式的需要。扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变,推动国民经济持续协调发展。④社会主义的生产目的。满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。 (2)措施答题要素:国家(发展经济、宏观调控、收入公平、社会保障、消费环境)+企业+个人 ①国家:贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,扩大就业,提高居民收入。加强宏观调控,保持物价稳定。完

2019届高考政治答题模板专题09人大代表行事原因和措施

专题09 人大代表行事原因和措施 模板1 人大代表为什么要这样做? 【答题要素】 地位+权利+义务+与人民的关系 ①法律地位决定的(国家权力机关的组成人员)。 ②是履行义务的需要(遵守法律、保守机密、联系群众、接受监督)。 ③与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。 【典例探究】 典例1.(2015·重庆高考)今年全国“两会”召开之际,“人民日报微博”发布了写给代表委员的几句话。其中直接反映人大代表与人民关系的是( ) ①今天,你来到这里,是一种荣誉,更是一种责任 ②少些空话套话,多些诤言良言;少些雷人雷语,多些常识之论 ③你来北京,是来监督政府、参政议政的,不是来聆听指示、汇报心得的 ④“赞成”是你的权力,“反对”也是你的权力。这权力,来自委托于你的人民 A.①② B. ①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【技巧点拨】通过本题理解人大代表做某事的原因,体会人大代表的地位、权利、义务和与人民的关系。典例2.(2016·天津高考)党的十八届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,该文件广泛听取了各民主党派中央、全国工商联和无党派人士的意见和建议。今年两会上,代表和委员拿到的“十二五”规划纲要草案,就是在该文件的指导下制定的。这说明( ) ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ②我国实行共产党领导的多党合作和政治协商制度 ③人大代表是国家权力机关的组成人员,代表人民行使决定权 ④人民政协是协商民主的重要渠道,履行参政议政的国家职能

A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【变式演练】 1.(2017·课标卷Ⅲ)西藏自治区某少数民族人大代表履职13年,共提交42项建议和议案,与所在县每个乡定点联系人保持定期联系,呼吁保护非物质文化遗产、建立藏东南博物馆,还就提高边民补贴和偏远地区的工程造价标准等提出建议。该代表通过上述行为( ) ①行使宪法和法律规定的职权②反映基层群众的意见和要求 ③行使自治区人大代表的立法权④行使少数民族当家作主的自治权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【解析】人大代表的权利包括审议、表决、提案、质询,立法权是人民代表大会的职权,③说法错误;我国行使自治权的是民族区域自治地方的自治机关,而不是少数民族人大代表,④说法错误。提交建议和议案是人大代表行使提案权,①说法正确;人大代表与联系人保持定期联系,表明人大代表反映基层群众的意见和要求,②符合题意。答案选A。 2.阅读材料,完成下列要求。 诚信是现代社会运行的基石。 材料社会诚信是近年来全国“两会”的热点问题之一。而由失信引发的诸如“老赖”和与之相关的执行难问题也成为了司法系统乃至全社会的“痛点”。2018年全国“两会”期间,全国人大代表、四川省高院院长王树江带来了《关于加快全国信用立法的议案》,并获得了超过40位全国人大代表的联合署名。王树江表示,推进社会信用立法,既是转变政府职能加强事中事后监管的重要手段,也是加强和创新社会治理的重要举措。目前社会信用立法条件已趋于成熟。 结合材料,运用政治生活知识,说明人大代表在推进社会信用立法中的作用。 【答案】 ①人大代表是国家权力机关的组成人员,人大代表通过依法行使提案权向人大提出有关推进社会信用立法

高考政治答题模板总结

2019高考政治答题模板总结 2019高考政治答题模板总结 必修一:经济生活 政府(国家) 基本类 (1) 有利于大力发展经济,促进国民经济持续、健康、快速发展。(根本) (2) 充分发挥国家宏观调控,综合利用经济、法律和行政等手段进行调节和控制。(具体) (3) 有利于贯彻落实科学发展观,构建和谐社会。(万能) 民生类 (4) 有利于扩大就业,维护(农村)社会稳定 (5) 有利于稳定物价,维护金融安全 (6) 有利于刺激消费,扩大内需 (7) 有利于优化经济结构,优化资源配置 (8) 有利于统筹城乡发展,建设社会主义新农村 (9) 有利于缩小收入差距,实现共同富裕(社会主义本质),全面小康 (10)有利于实现社会主义生产目的(满足人们日益增长的物质文化需求) (11)有利于增加国家财政收入,减轻国家财政负担 (12)有利于巩固公有制主体地位,发挥社会主义制度优

越性 (13)有利于完善社会主义市场经济体制 科技环保类 (14)有利于大力发展经济,促进国民经济持续、健康、快速发展 (15)充分发挥国家宏观调控,综合利用经济、法律和行政手段进行经济调节 (16)有利于贯彻落实科学发展观,改善生态环境、促进经济社会协调可持续发展(五个统筹) (17)构建和谐社会(资源节约型,环境友好型社会) (18)有利于加强科技创新能力,建设创新型国家 (19)有利于转变经济发展方式,由粗放型转为集约型 (20)有利于资源节约和生态环境保护,走可持续发展战略 对外贸易类 (21)有利于进一步提高对外开放水平,充分发挥我国在国际竞争中的比较优势 (22)有利于实施引进来和走出去战略 (23)有利于坚持独立自主,自力更生的原则 (24)有利于应对经济全球化,维护国家经济安全 (25)有利于加强与各国经济交流与合作,实现经济优势互补

文科综合考试答题卡模板

2016年第次 考试 文科综合 答题卡 姓名:______________班级:______________ 选择题(请用2B 铅笔填涂)

34、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 35、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 非选择题(请在各试题的答题区内作答) 36题(22分) (1)___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________。(2)__________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。(3)__________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。37题(24分) (1)___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________。(2)__________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。(3)__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________。

2019高考政治民生问题答题模板语文

2019年高考政治民生问题答题模板 2019年高考政治民生问题答题模板 一、【高考政治】经济生活 ⒈谈谈十二五计划强调民富的经济意义,并说明途径和措施。 意义:①社会主义本质与社会主义经济特征的体现,有利于满足人民物质文化需求,实现共富。 ②消费反作用于生产,实现民富有利于扩大消费,拉动经济增长。 ③有利于实现社会公平,激发劳动者发展生产的积极性。 ④是贯彻科学发展观以人为本的体现。 措施:①大力发展生产力。 ②扩大就业领域,增加就业人数。 ③建立健全的社保体系。 ④保障劳动者合法权益。 ⑤发挥财政的作用,促进社会公平,保障人民生活。 ⒉避免陷入“中等收入陷阱”的措施? ①转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,提高自主创新能力。 ②提高居民特别是中低收入群体的收入,推进收入分配制度改革。 ③扩大内需,特别是扩大居民消费需求。

④积极实施走出去战略,扩大对外开放。 ⑤加强宏观调控,增强其针对性和有效性。 ⒊分析国家加大投入保障性住房建设的经济道理。 ①供求影响价格,可以增加供给,减少商品房需求,稳定房价。 ②发挥财政作用,促进社会公平,改善人民生活,有利于改善中低收入者住房条件。 ③加强国家宏观调控,弥补市场调节的不足,有利于确保社义市场经济健康平稳发展。 ④是贯彻落实科学发展观的要求,有利于建设社会主义和谐社会。 ⒋如何解决就业问题? ①根本途径大力发展经济。 ②政府要实施积极就业政策,完善就业机制,支持和促进就业。 ③大力发展非公有制经济,扩大就业领域。 ④大力发展劳动密集型产业。 ⑤企业要承担社会责任,落实国家政策,积极提供就业岗位。 ⑥劳动者提高自身素质,树立正确就业观。 ⒌我国当前加强扶贫工作的原因? ①是社会主义本质的体现,也是发展社会主义市场经济

高考文综大题答题模板版

自然地理部分 ☆如何描述地形特征: 1.地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等 2.地势起伏状况 3.主要地形分布(多种地形条件下) 4.重要地形剖面特征(剖面图中) ☆影响气温的因素: 1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地 区气温日、年较差小于高纬度地区) 2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地 盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平 原日较差、年较差小等) 3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 5.天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方 6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动:热岛效应、温室效应等 ☆影响降水的因素: 1.气候:大气环流(气压带、风带、季风) 2.地形:迎风坡、背风坡 3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值 4.海陆位置:距海远近 5.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动:改变下垫面影响降水 ☆描述河流的水文特征: 1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小) 2.含沙量:取决于流域的植被状况 3.结冰期:有无、长短 4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用) 5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发 量的大小)有关 ☆描述河流的水系特征: 1.长度 2.流向 3.流域面积大小 4.落差大小(水能) 5.河道曲直情况 6.支流多少

2020高考政治大题答题模板

2020高考政治大题答题模板 高考文综频道为大家提供2019高考政治大题答题模板,大家可以在平时记一记哦!更多高考资讯请关注我们网站的更新! 2019高考政治大题答题模板 意义类试题 关键词 “意义”“积极影响”“重要性”“作用” 设问方式 设要求学生回答某一“做法”“决定”或“事件”的意义 限定知识点,考查某一“做法”“决定”或“事件”对XX的意义的,如“结合科学发展观的相关知识,谈谈xx对促进国民经济又好又快发展有何意义”。 答题模板 综合考察经济、政治、文化、哲学的意义?限定模块,单独考查经济、政治、文化或哲学意义? XX有助于(或有利于XX)它关系到XX促进了XX?这是XX的客观(必然、本质)要求;这是XX的需要 措施类试题 关键词 “措施”“建议”“要求”“如何做” 设问方式 设怎么实现XX采取什么措施(对策、方法)XX如何解决(加强、改善)XX

解题思路 可以采用三联系方法:联系教材;联系材料;联系时政知识?措施 类试题大多属于开放性试题,要求学生开阔思路,提出可行性的、 具有针对性的措施;?措施类试题一般都指定了行为主体,如党、国家、政府、某职能部门、公民、企业、消费者、劳动者,有的没有 指定行为主体,需要学生根据试题内容确定。 答题模板 对症下药:如果材料呈现的是负面现象,其反方向就是正确方法,如材料给环境污染,那么反方向就是环境保护、合理利用资源;如果 材料呈现的是正确做法,只需要对这种做法加以概括,并用教材语 言(或时政语言)把这种做法表述出来 各尽其责:就是要进行主体分析,分别从各个主体的角度去想办法《经济生活》常见的主体包括:国家(政府)、企业(经营者)、个 人(劳动者、消费者)、《政治生活》常见主体包括党、国家(政府)、人民、公民、人大、和人大代表、主权国家、国际组织《文化生活》常见主体党、国家(政府)、公民、中华民族 常用术语 坚持、完善、加强、健全、制定、创造、保护、贯彻、提高、调整、改善、转变、培养、发挥、调动、按照、处理好 原因类试题 设问方式 为什么说、为什么要、依据、理由、必要性、原因 解题思路 解题常用的分析角度有四个:联系课本分析原因,从课本上找到理论依据?

2019高考政治高频考点汇总(附大题答题模板)

2019高考政治高频考点汇总(附大题答题模板) 在“新高考”的要求下,考试按照“6选3”模式,高考科目组合方式有20种不同的选择。2017年高考,浙江省透露了省内选科报考的数据,对数理逻辑要求不高的地理、生物、历史、政治成为选考人数较多的学科。历史、政治被选择几率增加,对偏重理科学习的社会大氛围来说,2019政治课本也做了调整。下面为大家整理了历年高考政治高频考点汇总和政治大题答题模板。 一、高考政治高频考点 1.关于核心的说法 ①绿色消费的核心是——可持续性消费。 ②科学发展观的本质和核心是——以人为本。 ③“三个代表”思想的核心是——坚持党的先进性。 ④中华民族精神的核心是——爱国主义。 ⑤唯物辩证法的实质和核心是——矛盾的观点(也是唯物辩证法的根本观点) 2.关于(产生)生存和发展的说法 ①人类社会产生和存在(或说存在和发展)的基础——物质资料的生产方式

②人类社会生存和发展的基础——文化多样性 3.关于关键的说法 ①监督政府权力的行使的关键是——建立健全制约和监督机制,这个机制(一靠民主,二靠法制) ②人们解决矛盾(问题)的关键——具体问题具体分析。 4.关于属性的说法 ①商品的两个基本属性(又叫商品的二因素或二重性)——使用价值和价值。(使用价值可说是商品的自然属性,价值还可以说是商品的本质属性、共有属性、特有属性、社会属性) ②矛盾的两个基本属性(又叫二重性)——同一性和斗争性。 ③物质的根本属性是——运动(区别物质的唯一特性是客观实在性)。 5.关于特点的说法 ①我国社会主义民主的特点——具有广泛性和真实性。 ②中国社会主义民主政治最鲜明的特点——实行人民代表大会制度。 我国古代科学技术的特点——注重实际运用,具有实用性和整体性。

汇总高考文综大题答题模板(第3版)最新版.doc

第一版块基础概览 自然地理部分 ☆如何描述地形特征: 1.地形类型:平原、山地、丘陵、高原、盆地等 2.地势起伏状况 3.主要地形分布(多种地形条件下) 4.重要地形剖面特征(剖面图中) ☆影响气温的因素: 1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地 区气温日、年较差小于高纬度地区) 2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地 盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平 原日较差、年较差小等) 3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 5.天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方 6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动:热岛效应、温室效应等 ☆影响降水的因素: 1.气候:大气环流(气压带、风带、季风) 2.地形:迎风坡、背风坡 3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值 4.海陆位置:距海远近 5.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动:改变下垫面影响降水 ☆描述河流的水文特征: 1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小) 2.含沙量:取决于流域的植被状况 3.结冰期:有无、长短 4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用) 5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发 量的大小)有关 ☆描述河流的水系特征: 1.长度 2.流向 3.流域面积大小 4.落差大小(水能)

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精品文档! 文科综合(答题卡)姓名班级准考证号! 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ! 填涂样例正确填涂! 错误填涂# $ % 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并填涂相应的考号信息点。2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写,不得用铅笔或圆珠笔作解答题:字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ! 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 37.(32分)(1)(10分)(2)(12分)(3)(10分)! 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 ! 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ! 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ! 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 ! 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 ! 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 ! 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 第I 卷选择题(每小题4分共140分)! 1 A B C D 6 A B C D 11 A B C D 16 A B C D ! 2 A B C D 7 A B C D 12 A B C D 17 A B C D ! 3 A B C D 8 A B C D 13 A B C D 18 A B C D ! 4 A B C D 9 A B C D 14 A B C D 19 A B C D ! 5 A B C D 10 A B C D 15 A B C D 20 A B C D ! 21 A B C D 2 6 A B C D 31 A B C D ! 22 A B C D 27 A B C D 32 A B C D ! 23 A B C D 28 A B C D 33 A B C D ! 24 A B C D 29 A B C D 34 A B C D ! 25 A B C D 30 A B C D 35 A B C D 第II 卷非选择题36.(36分) 1 ! !

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高考文综答题模板:地理 ☆如何描述地形特征: 1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等) 2.地势起伏状况 3.(多种地形条件下)主要地形分布 4.(剖面图中)重要地形剖面特征 ☆影响气温的因素: 1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区) 2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等) 3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿) 5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方) 6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动:热岛效应、温室效应等 ☆影响降水的因素: 1.气候:大气环流(气压带、风带、季风) 2.地形:迎风坡、背风坡 3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值

4.海陆位置(距海远近) 5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿) 6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动;改变下垫面影响降水 ☆描述河流的水文特征: 1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小) 2.含沙量:取决于流域的植被状况 3.结冰期:有无、长短 4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用) 5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小,蒸发量的大小)有关 ☆描述河流的水系特征: 1.长度 2.流向 3.流域面积大小 4.落差大小(水能) 5.河道曲直情况 6.支流多少 7.河流支流排列形状(扇形、树枝状) ☆影响太阳辐射的因素:

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文综考试答题卡 一、选择题 1[A] [B] [C] [D]6[A] [B] [C] [D]11[A] [B] [C] [D] 2[A] [B] [C] [D]7[A] [B] [C] [D]12[A] [B] [C] [D] 3[A] [B] [C] [D]8[A] [B] [C] [D]13[A] [B] [C] [D] 4[A] [B] [C] [D]9[A] [B] [C] [D]14[A] [B] [C] [D] 5[A] [B] [C] [D]10[A] [B] [C] [D]15[A] [B] [C] [D]号 座 16[A] [B] [C] [D]21[A] [B] [C] [D]26[A] [B] [C] [D] 17[A] [B] [C] [D]22[A] [B] [C] [D]27[A] [B] [C] [D] 18[A] [B] [C] [D]23[A] [B] [C] [D]28[A] [B] [C] [D] 19[A] [B] [C] [D]24[A] [B] [C] [D]29[A] [B] [C] [D] 20[A] [B] [C] [D]25[A] [B] [C] [D]30[A] [B] [C] [D] 号31[A] [B] [C] [D] 考 32[A] [B] [C] [D] 33[A] [B] [C] [D] 34[A] [B] [C] [D] 35[A] [B] [C] [D] 名 姓 二、非选择题 36.( 1) 级 班 (2)

37.( 1)(2) (3)(4) 38( 1)

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