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家庭教育工作经验介绍

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家庭教育工作经验介绍

家庭教育的“两个基本点”之所以不被国人熟知,是因为在我国有关家庭教育的主流话语中,“儿童权利”和“父母教育素质”的概念表述并不清晰。“父母的成长是家庭教育的内在动力,父母自身成长了,才能助推孩子健康成长,这是家庭教育之道。”

家庭教育工作经验一:

要为孩子营造一个充满大爱的成长环境。现在很多家长对孩子存在过度保护的现象。其实家长这种行为不是真正的爱,要算也只能算“小爱”、“溺爱”。这样的爱不会对孩子有益,反而有害。社会是复杂的,人生是复杂的。我们每个人都跳不出生活这个圈。有时候受一点小挫折,受一点小伤害对孩子的成长是有好处的。这也应该是家长爱的一部分,所以家长应该让孩子经历一些磨难与挫折,在孩子受挫后再为他们讲解人生的道理。这才是大爱。

为孩子树立一个好的学习榜样也很重要。有人说:家庭教育中“不教而教”。这一说法不一定准确,但却有一定的道理。家庭教育不仅靠言传,还要靠身教。其实,有什么样的父母就有什么样的孩子。教育好孩子,先要教育好自己。父母的一言一行都会影响到孩子对是非的判断和对世界观的建立。“子不孝,父之过”是很有道理的。教养,教在前,养在后。一个只知道生养孩子的父母,不是一个合格的父母。教育孩子成人,不是简单的把他们拉扯大,而是要教育他们懂得怎样做人。只有这样,他才能在离开父母的日子里,生活得更加美好更加幸福!

另外还要给与孩子正确、全面的评价。望子成龙,望女成凤是家长普遍的,也是一种可以理解的心理。但是遗传等因素

是客观存在的。作为家长,不能单单以分数或某个时段的行为表现来评价与衡量孩子。他(她)也许已经付出了努力,却因为年龄、性格、能力等原因无法比别人做得更好。但孩子也有自尊,内心实际非常在乎别人对他的看法和态度,所以常常会用快乐来掩饰自己的失落。也许孩子就会在一次次非正确的评价中受到打击与摧残,渐渐对自己失去自信,对学习渐渐失去兴趣,这样的结果只会扼杀一个孩子的前途与未来。正确的评价对于能否开展合理的家庭教育也是非常重要的,正确的评价不仅不会埋没人才,还能促进孩子更好的成才。

家庭教育工作经验二:

按照“家校合作、亲子同进步、家校共发展”的发展思路,扎实、持续、稳定地开展了家长学校建设和家庭教育系列活动,取得了显著成效,先后被命名为“济源市优秀家长学校”、“河南省优秀家长”。

一、发挥学校的主导作用,为家长搭建成长的平台

一是开展家教知识培训。学校初中部、小学部每学期对家长集中培训1次,班级培训每学期2次以上。培训有案例有课件,确保家长朋友听有兴趣,学有收获。家长免费领取听课笔记本,但要当堂回答问题,谈谈听课怎么想,回家怎么做。

二是拓宽知识普及渠道。学校校报《济渎家苑》第3版为家长专版,内容为家庭教育方面的专家观点、成功案例。报纸向全体家长免费发放,现已出版30期,累计发放12万份。学校微信公众号、彩信报、网站、微博有固定的家庭教育栏目,结合班级家庭教育QQ群等形式,充分发挥了新媒体在家庭教育工作的作用。

三是利用好“校园开放周”。每月最后一周,是济渎路学校的“校园开放周”。家长来到教室听课,还要进餐厅看宿

舍,近距离感受孩子在校的学习和生活,针对亲子关系中出现的实际问题,与孩子实地交流,高效沟通。

四是开展心理健康体验活动。学校组建了心理咨询师团队,组织学生与家长参加系列心理健康体验活动,促进亲子沟通。在“挨骂体验”活动中,大人充分体会到孩子在被斥责时的强烈感受,对批评的时机、程度、方式有了切身的感悟。在亲子双方扮演“哑巴”和“盲人”,相互扶持上下楼梯活动中,两代人充分体会到“责任”在家庭教育中的重要性。我们开展的心理健康系列活动成为孩子和家长心理释压、亲子关系疏通的专业渠道。

二、发挥家长的主体作用,让家长主动学习,不断提高

一是开展好家庭教育进班级活动。学校建立了基层家庭教育指导机制,各班都成立了班级家长委员会,负责规划和实施每月一次的班级交流。有的班级还会根据家长的需求,每月开展2到3次的学习交流。家长朋友积极参与活动,现身说法,介绍经验,诉说困惑,出点子交流,下决心改变。“怎样培养学生良好的行为习惯”,“怎样提升综合能力”,“怎样批评孩子”等,成为交流的热门话题。有的家长从报纸和杂志上搜集了大量家教知识信息,做成剪报,分发阅读,方便交流。家长朋友都能将自己在学习方法、安全教育、生活能力等方面积累的指导经验谈出来,同时也开诚布公地说出自己的困惑,讲述实在,讨论热烈,经验共享,卓有收获。积极性调动起来后,家长们认真签到,很少旷课、替课,保证了较高的参与率,实现了活动的人人参与,家家受益。同时,班级工作负担相对减轻,家庭教育工作就变得相对简单,但实效日渐明显。

二是积极配合菜单式家教指导。学校根据学生实际情况,印发了相应的家庭教育指导菜单。各位家长都能对照学习,认

真总结自己在家庭教育中得与失,反思,交流,提高。

三是利用好各种教育资源。家长们认真了解“中华家庭教育资源网”等网站提供的文字、视频等形式多样的育子知识,在相关论坛发帖、跟帖,在更大平台上交流提升。很多家长互相推荐购买优质的家长教材和辅导书籍。

四是开展好学习评价。家长到校参加活动有思考题有作业,在规定时间完成,由学生在双休之后带到学校上交,实现了学生对家长学习过程的监督。每次作业均由家长委员会中的学习委员先行批阅,按完成作业认真度、内容翔实度、观点新颖度、方法建议的可操作性等要素,酌情打分,登记成绩,通过校讯通等形式公布。优质作业会通过各种形式推荐给家长学习借鉴。

五是鼓励家长写心得。家长有感而发写出的心得体会,以各类形式发布,传递到其他家长手头,作为学习资料,实时交流。

学校在家庭教育工作中的几点体会:

1.教育主体要明确。经验介绍、小组交流,都要由家长通过自家的具体案例来认真分析、现身说法。活动要由家长自主策划、独立实施。班主任的角色定位应该是合作者,为家长朋友聚在一起学习提供机会、搭建平台。这样,让家长教家长,学习的主动性、积极性被充分调动,各类活动也更贴近实际,体现高效。

2.活动准备要充分。每次活动,家长骨干要围绕热点话题,提前准备好充足的学习资料。

3.活动开展要扎实。要根据家长的年龄、素质等实际情况,甄选教育案例,设计多样化活动。交流活动要务实铺开,不搞虚浮。

4.活动延续要持久。交流活动中遇到部分家长不配合、讨论话题老套、交流冷场独角戏等问题时,学校要有效介入,充分沟通,迎难而上,保持活动的形式常变化,内容常更新,持续开展,长期坚持。

【如何做好孩子的家庭教育工作?】

一、家庭教育要发挥父母天职——首任教师

家庭是人生的第一环境,父母是孩子天然的老师。亲情的纽带,使家庭教育具有着学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育,可以引导孩子形成正确的人生观、道德观,帮助孩子走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。因此,父母应该尽好教育子女的责任与义务,当好孩子的首任老师。

首先,为孩子创设好成长的环境

俗话说“近朱者赤,近墨者黑”,说明了环境对人影响的作用不可忽视,这种影响包含了与教育相促进和相矛盾两方面,对儿童的身心发展有时可能是有利的、积极的,有时可能是不良的、消极的。所以,父母要努力创造良好的家庭环境,为孩子健康成长提供的基本保证。

创设和谐发展的生活环境。父母之间的和睦温馨、人与自然的和谐安宁,可以让孩子感受到人间真爱,自然的博大,纯真的魅力,有助于塑造孩子美好的心灵和良好的心境,引导孩子心理健康发展。

创设思考探究的学习环境。珍惜孩子的好奇心和求知欲,激发孩子的学习兴趣;鼓励孩子探索释疑,培养孩子的学习能力和思考能力;赏识孩子的探究成果,增强孩子的自信,鞭策孩子持之以恒,磨砺孩子的意志。

创设礼貌诚信的文明环境。父母遵纪守法,明礼诚信,热

情开朗,有助于孩子培养正确的行为习惯,建立良好的人际关系,形成乐观的态度和积极向上的人生观。

其次,为孩子树立好成长的榜样

家庭教育是一种生活教育,是寓教育于家庭日常生活之中的。孩子的模仿力、可塑性极强,父母是孩子首先学习的对象。父母生活的态度、思想观念和文化素质时刻影响着孩子,孩子的言行举止真实地反映父母教养子女的态度,“孩子是父母的镜子”。这是通过父母在日常生活中对孩子的言传身教、耳濡目染而实现的。

因此,为人父母,如果希望自己的孩子品德高尚,自己就不要做违背道德准则的事;如果希望孩子尊重师长,自己首先必须尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有责任心,自己应当对家庭负责、对孩子负责;如果希望孩子好学上进,自己就应该提高自身素质,注重知识的学习积累和更新;如果希望孩子守秩序、守规则,自己就不要闯红灯跨栏杆、开“后门”。优秀的父母都是以自身开朗豁达的个性、民主平等的作风去影响孩子,在言行上做孩子的好榜样,从生活中培养孩子好习惯,从启发中引导孩子学会宽容他人、感谢生活和珍惜幸福。

二、家庭教育要配合学校教育——齐抓共管

家庭教育是学校教育的基础,同时又与学校教育互相融合互相促进。因此,父母应当努力与学校教育保持协调一致。

第一,父母要主动关心学校和孩子班集体的发展状况,及时了解老师对孩子作出的阶段性教育质量综合评价;与老师保持联络,经常性地互通情报、沟通思想,准确把握孩子发展特征、找出症结、共商措施,齐抓共管。通过家庭教育和学校教育的同步进行,为孩子的成长把脉,保证孩子的正向发展。

第二,父母要鼓励孩子参与学校组织的各类集体活动,并

为孩子提供各种便利条件,促进孩子身心全面发展,提高孩子的综合素质,培养孩子的团队合作精神。如支持孩子为贫困地区的孩子捐款捐物传递爱心,为班集体创建“图书角”“自然角”做出贡献,为孩子参加运动会、演讲比赛、竞选班干部出谋划策等。

第三,父母还应当积极参加父母学校开展的各类活动,不断学习补充心理、教育、思想道德、法律、卫生与健康等知识,参与听取教育专家的教子建议,学习成功父母的家教经验,掌握科学的家庭教育方法,为孩子的健康成长创造良好的现代家庭教育环境。

值得注意的是,有一部分父母忙于生计做生意或外出打工,也有的感情不和打闹不休,无暇顾及孩子,连父母会都拒绝参加,认为进了学校就万事大吉,一旦出了问题则把责任全部推到学校。这种完全依赖于学校的脱节教育,是造成孩子学业不成、道德迷失、人格缺陷,甚至导致走上犯罪道路的重要原因。

三、家庭教育要结合社会教育——形成合力

社会教育是家庭教育、学校教育的延伸和发展,具有强烈的渗透性和潜移默化的教育功能。社会是个大家庭,是所大学校,是位无形的指导老师,它一方面给孩子提供丰富的教育资源和形式多样的活动场所,另一方面又不可避免带来一些不利影响,如金钱至上、暴力倾向、黄色网站等。因此,父母应充分利用社会的积极因素,使社会教育、家庭教育和学校教育相互衔接,形成社会化、开放性的教育格局。

一要引导孩子积极主动接触社会、认识社会、了解社会,与孩子共同谈论国家大事、时事政治,交换对社会热点、难点问题的看法,探讨解决问题的方法,对违反、践踏社会公德的

不良行为进行谴责和制止,教会他们明辨是非、辨别美丑、判断善恶。

二要引导孩子积极参加社会实践活动,参观爱国主义教育基地、科技博物馆,举行国旗献辞、宣誓仪式等活动,让孩子接受传统美德、革命道德和时代精神的教育;

三要引导孩子积极参加社会公益活动,争当环保卫士、参与志愿者行动服务等等,使他们的思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

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家庭教育典型经验材料

家庭教育典型经验材料 家长要注重对孩子的家庭教育,要学会用心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵活多样,也要密切联系学校,跟老师交流经验,努力提高孩子的知识和素质教育。下面就由学识网小编为大家推荐家庭教育典型经验材料的范文,欢迎阅读。 家庭教育典型经验材料篇1 我校是一所九年一贯制学校,我们特别注重家长学校的建设,认真实施"家长教育素质工程",广泛普及家庭教育知识,指导教子方法,密切学校与家长的联系,有效地把家长学校作为学校实施素质教育的重要阵地。 一、完善组织建设,密切家校联系,共同做好孩子的教育工作。 1、成立家长学校领导机构——家长学校校务委员会。 为开展家长学校工作,切实把家长学校工作落到实处,学校成立了家长学校校务委员会,由校长担任家长学校校长,由德育副校长任家长学校的副校长。各位领导分工明确,责任到人,力求做到工作有计划、有目标、有任务、有举措、有成效。 2、健全各项规章制度。 在工作中我们做到有章可循,落到实处,我们建立并逐步完善了家长学校管理的各种制度,有《家长学校管理制度》、《家长学校工作制度》《家长委员会章程》等。执行制度时,做到有组织、有领导、有计划、有教材、有活动、有教师。同时,将其纳入到学校工作计划、

学校发展规划和班主任考核之中,以此进一步促进和规范家长学校工作。 3、家校联系密切。 各班在注册的第一周就把家长的各种资料建立档案,如电话号码、工作单位、住址、职位、家属情况、家长常到的地方等。同时要求每位班主任老师将个人、教务处电话号码公布给家长,加强学校与家庭的沟通,随时解决发生的问题。 现代通讯的发达与畅通,老师常常以电话联系代替家访,但电话始终不能代替面对面的交流与沟通,尤其是我校学生中,父母外出打工,这样的联系方式对孩子的教育弊多于利。因此,学校要求每位班主任每学期的家访率要达百分九十以上。如:我校四年级一位学生,父母离异,父亲在外打工,孩子在家随爷爷奶奶生活,孩子经常不来上课,爷爷奶奶因为疼爱,很少管教。经过老师多次上门,并进行细心地讲解、劝导,才终于得到爷爷奶奶的支持,坚持接送孙子上学。我校还要求教师家访,语气要和蔼、有礼貌,家访后填写家访登记表,搜集学生案例 二、计划开展各项活动。 树立新时代科学的教育观,我们精心设计活动,合理安排活动,全力开展活动,以多彩的现代的活动来丰富家庭教育的内容。 1、培训活动。首先要建立一支高素质的师资队伍,为此,我校在班主任队伍中选拔出来有丰富教学经验、有声望的优秀教师,乐于奉献,乐于从事家长学校工作的班主任担任。由校长、书记亲自培训。

家庭教育心得分享(小学四年级)

各位家长、老师: 下午好,我是***的妈妈,承蒙*老师推荐,有机会和大家一起学习一下教育心得,真的是非常荣幸。 接下来我来和大家分享一下我家***的1年级到现在的一个学习过程。不见得能给大家帮助,大家权且听听。说到教育孩子,我跟大家一样,都是第一次做父母,都是在摸着石头过河,在这过程当中有失有得。 ***这几年的成绩,每个期末我都有记录,1年级上学期的期末不错,平均分99分, 到下学期的时候就不好了,平均分94.17分,其实大家说也不错呀,可我私下问过了班主任,这样的分数在班级是中下等.我像所有的家长一样,不希望你次次都是第一,但是也不能总是垫底,我心里着急呀,开始分析产生的原因,一年级刚刚开始的时候,小朋友开始学字母的声调,她的一声和二声总是分不清,我们2个就坚持了2个多小时读这个,读到最后两个人都是眼泪汪汪的,但是自从哪以后,她好像是迈过了那道坎,拼音再也不用我操心.从这件事情中,我总结出大人和孩子都不能轻易放弃,没有学不会的知识,只有下不到的功夫.这样的道理我也和她分享.所以1年级的上半学期她是不错的. 大家都说小朋友的学习习惯培养好了,以后会自主学习,家长就轻松了.所以我在前半个学期,作业各项都每一步跟进,不厌其烦的去说,我希望通过半年的努力,让她养成一个学习的好习惯,下半学期奶奶由于家里需要去了广州姑姑家,孩子没有人接,放兴趣班吧,结果到期末了就是这个结果。如果可以尽量不要放放心班,真心不放心。 自从*老师联络了我以后,我也自己总结了一下,我觉得有12个字可以概括,那就是有要求、费心思、要坚持、多沟通。 人性都是有弱点的,如果没有要求,没有标准,全靠孩子的自制力、主动性,结果可想而知,作业一定要干净整洁文字要工整数字要规范英文要规范,这些就是我对她的要求,检查的时候写的不好,马马虎虎的时候,除非时间特别晚,就要求她重新书写,并告诉她这就是以后的要求标准,孩子的可塑性很强,是有效果的。 费心思,古话说,只要工夫深,铁杵磨成针。只要下到功夫,自然会有结果。比如重视和老师的沟通,重视老师日常的作业,要善于发现小朋友的变化,及时对应。对老师发的每一条信息我都是非常的重视。比如作文不好了,购买一些作文书,和她谈一些自己作文的心得等等,数学粗心了,计算经常错误,马虎了,找一针对性的题目,进行多次的练习等等。 要坚持,这个可能真的是非常难,在孩子的整个成长过程中,考验的不仅仅是孩子的意志力,也同时在考验家长的意志力,每天检查作业,无论多晚,无论是否加班,都会认真的检查她的作业,也许大家觉得这样会造成孩子的依赖性,但是我觉得只有这样,才能真正了解到孩子学习的掌握状况,才能有针对性的辅导,未成年的孩子又怎么会没有依赖性了哪。 孩子看到了你的坚持,她也会坚持,只要持之以恒,没有掌握不了的知识。好的学习习惯也慢慢养成。 多沟通,孩子就是孩子,有很多时候让我们开心骄傲,也有很多时候,让我们火冒三丈,甚至有的可能还会拳脚相加,无论怎样的对待方式,我们心中的出发点都是爱孩子的,我会跟她好好的沟通,告诉她我发火的原因,会跟她讲很多事情和道理,说实话,我也不知道她能不能全都听懂,但是我发现她在逐渐的懂事。 我也告诉她要做一个善良的人,一个尽量不要给别人添麻烦的人,一个有价值的人,多做有意义的事,要做一个坚强的人,要珍惜自己的生命,可能的时候要尽力的去帮助别人。 每一个孩子,都是一所宝藏。我记得在几年前,读了丁远峙的《方与圆》,书中讲了这样一个故事,说有个富翁买了一辆小轿车,他每天都在熙熙攘攘的小镇上一会左,一会右的扭来扭去,跟大家打招呼,但是没有撞到一个人,原来他是用牛拉着这个车在慢慢的走,他不知道只要轻轻的扭动钥匙,就可以将小轿车开的风驰电掣。每个孩子只要能拧开属于自己的那把钥匙,也必然能让自己的人生风驰电掣,所以,我现在需要做的就是和孩子一起去探索寻找那把属于她的钥匙,让她自己启动出发。

《幼儿园家庭教育计划》

《幼儿园家庭教育计划》() 《幼儿园家庭教育计划》 幼儿园家庭教育计划一:幼儿园家庭教育工作计划 新的学年开始,在新的学期里,我们要按照上级的要求,做好家庭教育工作。特制定本学期家庭教育工作计划如下: 一、指导思想 家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的咼低,决定着孩子的发展水平和家家庭的生命质量。帮助家长掌握必需的教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的责任和义务。为此,根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划(20XX —20XX年)》及的精神和《克拉玛依区“十二五”教育事业改革与发展规划》根据本幼儿园的特点,不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用,以服务家长为宗旨,以提升家长素质为核心,努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围。 二、工作重点 (一)夯实家庭教育基础常规工作,完善各项制度建设。 1、指导站的站长要按时参加组织家庭教育工作例会。 平时要挂在网上,以方便工作。 2、指导站要按时上传本学期工作计划和期末的总结到校园网家

庭教育栏目。期末上报开展各项工作统计表给家庭教育办公室。 3、加强家长学校建设工作。制定家长学校工作计划, 要定人员、定时间、定内容。家长培训采用讲座、读书交流 会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。指导站每学期一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。家长学校工作要做到十有,即有组织、有经费、有场地、有教材、有计划、有教案、有作业、有制度、有考评。文章自:个人简历网计划规划频道原文地址:幼儿园家庭教育工作计划 4、网页建设工作。及时更新校园网家庭教育栏目,每 月至少上传两份资料,要及时报道家庭教育工作开展情况, 同时将更新内容后的网址转发指导师QQ群。 (二)重视家庭教育专项问题研究,形成系列化讲座。 1、为提高家庭教育理论,规范家庭教育指导内容和要 求,确定幼儿园分年龄段教学课题设计及其纲目。 2、家庭教育基础常规工作研讨会。 3、安排首期讲师研修班未参加人员培训。 4、征集家庭教育名言及家庭教育指导菜单。 5、家庭教育参赛论文征集。 6、家庭教育公益视频征集及遴选。 7、家庭教育讲座录像课评比。 (三)加强家庭教育队伍能力提升,强化呱呱课堂管理 为提升家庭教育指导师、讲师授课能力,准备12月份

关于家庭教育工作情况的自查报告(妇联) 3

关于家庭教育工作情况的自查报告 为切实做好《甘肃省家庭教育工作“十二五”规划(2011-2015)》工作,不断提高我县家庭教育工作的水平,根据市妇联通知要求,并结合我县妇联工作实际,县妇联领导高度重视,召开专题会议,安排人员,深入乡镇、社区、学校等单位开展调研工作,针对近年来妇联开展家庭教育工作情况进行了自查。现将做以下汇报: 一、基本情况: 我县是以哈萨克族为主体的少数民族自治县,全县辖两乡一镇,总人口约9100人,其中哈萨克族3760人,占全县人口的41.3%。现有完全中学1所,完全小学1所,幼儿园1所;在校学生人1159人,其中县中学451人,小学698人,幼儿园410人;寄宿学生80人,其中中学50人,小学30人,占学生总数的5.1%;少数民族学生449人,占学生总数的8.9%。 二、实施情况: (一)加强领导,提高认识,及时安排部署工作 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实做好《甘肃省家庭教育工作“十二五”规划(2011-2015)》工作,进一步创建自治县和谐社会环境,不断提高重视和稳定发展家庭教育,为我县少年儿童的健康成长,创造良好的家庭和社会环境,促进我县教育事业健康、持续、协调、快速发展。2011年县妇联成立了以“一把手”妇联主席为组长,各校(园)主管领导和妇女小组负责人为成员的家庭教育工作指导小组,全面负责指导我县家庭教育工作,并将家庭教育纳入学校年终考核项目。中小学、幼儿园也都分别成立了家庭教育工作领导机构,制定领导信访制度,设立家庭教育咨询电话,明确分工,责任到人,保证家庭教育工作的顺利进行。 (二)提高家庭教育工作骨干,健全家庭教育队伍 要求各家长学校把提高家庭教育工作骨干队伍的素质作为重点,成立了家庭教育学校领导小组,坚持通过骨干教师培训制度、班主任培训制度和心理健康教育教师培训等制度,加强培训,分类指导,提高了教师队伍中家庭教育骨干的整体素质和工作水平,加强了家庭教育工作的规范性和科学性,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高家长科学教育子女的能力。并通过每周的业务学习时间,加大组织教师进行家庭教育工作研讨交流,推广家庭教育中的成功经验和科研成果,为提高家庭教育水平起了推动作用。 (三)构建对话平台,更新家长观念,打造家校合作新氛围 要求各家长学校深入学生家庭、社区,调查了解学生情况,建立健全学生档案,做好做足准备工作。针对学生实际和年龄特点,按照参与面广、形式多样、教育性强的工作原则,坚持在开学处,月班会,“六一”、“五四”“学雷锋日”“民族团结进步宣传月”“综合治理法制宣传月”“家长开放日”“亲子活动”“青少年文化周”等重要日子,将国家、省、市家庭教育工作会议精神、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成

家长的家庭教育经验心得

家长的家庭教育经验心得 编者按:家长应该如何培养男孩子成为绅士?下面我们来看看作者是怎么引导孩子的吧! 阿德: 你好!写这封信的时候,妈妈满怀担忧,因为下午从广州回来的路上,车开了没多久,你突然说恶心、肚子痛,当时在高速路上,妈妈实在没有别的办法,只好说要你坚持,然而最终你还是没有坚持住,呕了。还好,吐完后你和妈妈说舒服了一些,就这样坚持着来到了学校。目送你背着书包往4楼的教室爬时,妈妈好心疼,突然间就觉得自己好狠心...... 不说这个了,儿子,妈妈只是觉得,能坚持,就尽量不要请假耽误功课,男孩子,不能太娇弱。 阿德,在车上时,尽管很难受,但你在呕吐的过程中,却没有洒出一点点呕吐物弄脏到车子,最难得的是,下车的时候,你还拒绝了妈妈、自己把那个胶袋提在手里拎了下去。看到干干净净的车子,开滴滴车的叔叔很开心,对我们也特别礼貌周到。可是,你知道吗?当妈妈看到你把头都差点钻到胶袋里面去吐时,很心疼,但心疼的同时又很开心,因为,你的举止表明你当时很小心,很注意考虑他人的感受,你这样做,其

实是一种对滴滴车主人的尊重,一种对当时车上所有人的尊重。在这里,妈妈要为你点个大大的赞! 阿德,妈妈一直觉得你是个粗枝大叶的马大哈!其实早上在酒店时,你的一个行为,让妈妈觉得很不好,心里还一直盘算要找时间和你谈一谈呢。 看到这里,你一定会很好奇自己到底做了什么。那妈妈就直说了吧,就是,早上4点多你起床小便时,又没有掀马桶的坐垫,在上面滴了一些尿。你以前在旧家的时候,这样做过好几次。每次你小便后没多久,姐姐也迷迷糊糊起床了,然后迷迷糊糊地来到洗手间,又迷迷糊糊地坐了上去。后面的情形就不用我说了吧?反正姐姐抗议了好几次,妈妈也提醒了你好几次:如果小便时是使用坐便器,一定要把坐垫掀起来,这样子做是对女性的一种尊重。 今天早上,因为知道你以前会这样,妈妈特意戴上眼镜来看,结果发现马桶坐垫又是湿的,心里有点生气呢!可是,那时你又睡了,姐姐也没醒,为了不影响你们的睡眠,妈妈只好悄悄地处理干净。妈妈也猜想过:也许阿德只是因为睡得迷迷糊糊才会这样的。儿子,就算是这样,其实也是因为你平时没有养成习惯,养成习惯之后,就算是有点迷糊,也会下意识地去掀开。

家庭教育工作计划

家庭教育工作计划 为更好地使我校家庭教育持续深入发展,充分发挥学生家长参与学校教育管理的积极作用,建立和谐的家校关系,形成学校、家庭、社会教育共同体,使学校的家庭教育工作再上一个新台阶,努力办好人民满意的教育。 一、指导思想 紧紧围绕区教育局家庭教育工作计划,结合本学期学校工作计划,抓好家庭教育工作,利用各种渠道、各种形式积极开展家庭教育指导工作,努力构建学校、家庭、社会"三教”结合,和谐育人的德育工作体系,使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才,发挥着积极的作用。 二、工作目标要求: 1、充分发挥家长委员会的作用,坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境;动员全社会广泛参与,形成教育合力,营造良好的家庭教育氛围。有效整合学校、家庭和社会教育资源,进一步加强学校的民主管理和学校重大问题决策的科学性,不断提高学校的现代化管理水平 2、创新形式,办好家长学校。通过家长学校,普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。建立家庭教育指导服务长效机制,构建校本特色的家长学校建设为核心,突出特点、重在实效,通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手; 3、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。 4、开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位班主任需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。 5、采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《牵手两代》、《当代家庭教育》等为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。 6、夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。 三、具体工作措施: (一)优化家教机构,组建师资队伍。 1.调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成,家长委员会由学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。 2.组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。 (二)加强常规管理,落实考评制度。 1.为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。 2.继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学

家庭教育报告

蓬溪县蓬南镇东升小学 关于开展学校在家庭教育中发挥重要作用的报告 一、在强化学校家庭教育工作中 1.我校健全了家庭教育工作机制。1)统筹家长委员会的组织,宣传先进的教育理念和科学育人知识等。2)召开了开学家长会。宣讲家庭教育的新理念、新制度,组织家长和学生一起学法懂法、正确用法。教育家长学生注重安全常识,卫生常识,预防疾病等。注重培养学生好的学习行为习惯和文明行为习惯。3)班主任和任课教师家访。关爱留守孩子、关注学困生的家庭状况、帮助学生健康成长、帮助学生学习提高,一对一感恩教育。4)校长家庭接待。对于家长到校探访,不仅班主任和任课老师亲切接待交流,学校校长更是与家长和谐交流,温馨接待。5)家校通信、电话、手机等各种家校沟通渠道畅通。老师可随时致电家长与其适时交流,家长亦可24小时找到老师,随时咨询学生在校情况,或了解科学的家庭教育方法)。 2.我校建成了以分管德育工作的校长邓校长、各班班主任、德育课老师为主体,优秀家长共同参与、专兼职相结合的家庭教育的骨干力量。专门指导家长在教育中存在的问题以及宣传先进的教育理念和科学育人知识等。 3.我校已将学校安排的家庭教育指导服务计入工作量。 二、丰富学校指导服务内容 1.我校已将立德树人、社会主义核心价值观,中华民族的传统美德融入家庭教育工作实践之中。(如:利用妇女节、母亲节、父亲节等节日的契机,组织孩子们回家为母亲洗一次脚,给远方工作的父母写一封信,为爸妈制作一件小礼物,为父母画一幅画等活动,并照好照片展览了出来。还利用周末和假期,为家人做一些力所能及的事等。结合家庭教育培养孩子养成知恩感恩,讲孝道,讲文明,讲卫生,讲纪律的新世纪接班人。) 2. 我校正不断开展先进教育理念和科学育人知识指导。在家长会、一对一交流、家访、校长接待时都给家长提供了先进教育理念和科学育人的相关知识指导。) 3.我校举办过家庭教育经验交流会,请优秀家长现身说法、案例教学,发挥了优秀家庭示范带动作用。 4. 我校不定期开展过家长和学生共同参与体验活动,社会公益活动。一起为社区道路清理杂物垃圾,体验为人民服务的奉献乐趣,家长带领着培养了孩子们的奉献精神。 5. 我校及时了解、沟通和反馈学生思想状况和行为表现工作,为营造良好家校关系和共同育人氛围做出了努力。老师们尤其是校领导和班主任老师都是24小时开着手机,让学生和家长随时随地都能联系上老师,咨询了解、沟通反馈及时又周到。 三、在发挥好家长委员会作用的工作上 1. 我校正在建立健全本学年家长委员会。本学年开始家长委员会建立,并推动年级、班级

家庭教育经验交流(精选多篇)

家庭教育经验交流(精选多篇) 家庭教育经验总结 董xx 淇淇这个学期比上学期又进步了不少,这当然离不开老师的教导,非常感谢了!淇淇在家做作业的表现,我总结了这几点供老师和家长参考一下: 一、帮助孩子端正做作业的态度。 让孩子明确做作业是学生的一种责任和义务,是为她自己的将来而努力的,并不是为了应付家长而做的,也就是说让她明白她现在的人生目标就是学习。告诉她每个人都是从一年级一步一步走过来成为大人的,她不会是例外,因为每个孩子都想一下子长成大人,他们也有他们的理想,淇淇也有她的理想,我

会告诉她想实现她的理想就要先做好最基础的第一步,如果连第一步都做不到,那她的理想只能是空想。 二、要教育孩子专心致志地做作业。 为了保证作业的质量,应当让孩子注意力集中。同时要注意孩子写作业的时候,不要随便打扰孩子。不要一会儿问问“孩子,饿了吗?一会又问,“孩子,你要吃东西吗?等等。同样,孩子有不会写的题,也要告诉她把会写的先写完,再认真思考不会的题,按自己认为最有可能的答案写上,如果实在不会,再在妈妈的帮助下完成,但是不会的题我会再出几道同类型的让她做,加深她对题的理解。淇淇在这方面也做得挺好的,经常是主动要求我多出几个同类型的题,做完后我会夸她做得非常棒。 三、要经常检查孩子作业,也要多赞扬孩子。 基本上讲到哪一课了,我都会在回家的路上问问她,她的作业我都要检查,有错的地方我会先让她说出来错在哪里

了,然后再让她去改,并且告诉她下次不能再因为同样的问题出错。如果是不会做的、没学过的出了错可以原谅,但是在我教过之后还出错就不可原谅,我给她三次机会,如果第三次还错就会惩罚她,我不会打她,但是会不理她,孩子们都怕大人不理她,所以她会记住并改正的。同样,做的对做的好的也会有奖励,我会让她自己决定给她什么奖励,只要不是太过分的我都会满足她的。也会经常给她写些小纸条表扬她,让她更有学习的动力。 四、注意孩子的劳逸结合。 孩子做作业过程中做得非常好,没有说话,有错就改、很快的完成了作业的情况下我会让她玩一会,她想玩什么就让她玩。让她懂得了早早好好地完成作业自己就会有属于自己可支配的时间。 五、适当的做一些课外练习题。 孩子做完了作业都讨厌家长再给布置练习题,但事实上多做练习题才能更

家庭教育心得体会3篇

家庭教育心得体会3篇 父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,下面是一位家长就此谈到的几点体会。 我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。 成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。 家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。

如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。 其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。 孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。 尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教

学校家庭教育工作计划范文(完整版)

计划编号:YT-FS-4826-19 学校家庭教育工作计划范 文(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

学校家庭教育工作计划范文(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 家庭教育是学校教育和社会教育的基础,在未成年人成长的过程中发挥着特殊重要的作用,是国民教育不可缺少的重要环节。提高家庭教育水平是儿童发展的基本保障,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要系统工程,也是提高全民族素质的重要前提。我校认真贯彻落实县教育局家庭教育工作规划,家庭教育工作得到了长足发展,初步形成了关心、重视、参与家庭教育的育人环境和社会化的工作格局,广大家长以德育人、科学教子的意识与能力明显提高。但是,家庭教育工作还面临着诸多挑战,从整个社会和我县发展的需求与现实状况来看,目前的家庭教育工作还存在许多不足:家庭教育的内容、途径和方式方

法还不能完全适应新世纪、新形势和素质教育的要求;家庭教育指导者队伍在教育观念、思想认识、服务意识以及指导能力等方面还不能满足社会、家长和儿童发展的实际需要;因此,特制订以下计划: 一、目标 (一)指导思想:以促进未成年人的全面发展为原则,积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,坚持“巩固、深化、发展、提高”的八字方针,以人为本,大力开展家庭教育创新,为形成覆盖全社会的终身教育体系,提高全民受教育水平提供保障。 (二)总体目标:全面贯彻我县教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设精神,认真落实《冠县家庭教育工作计划》,以满足社会和家长需求为目标,以提高家长综合素质为重点,进一步健全家庭教育组织机构,建立家庭教育长效工作机制;继续扩大家庭教育知识普及面,提高家长科学教子的能力;努力建立和完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导工作

家庭教育工作总结模板文档5篇

家庭教育工作总结模板文档5篇Summary template document of family education work 汇报人:JinTai College

家庭教育工作总结模板文档5篇 小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:家庭教育工作总结模板文档 2、篇章2:班主任工作总结家庭教育的现状及其教育对策文档 3、篇章3:班主任工作总结文档 4、篇章4:乡镇家庭教育工作总结文档 5、篇章5:镇家庭教育工作总结文档 篇章1:家庭教育工作总结模板文档 家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育, 它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此,我校对家庭教育特别重视,在家长学校工作中

采取了很多切实有效地措施,并取得了很大的收获,现将我校的家庭教育工作总结如下: 一、详尽调查,深入了解我校学生家庭教育情况。 我校为地处纯回民地区的一所农村学校,周边的居民受宗教礼仪的影响较深,他们对教育的深远意义认识不够,所以为了顺利的展开家长学校工作,我校在工作展开的前期,对学生家庭教育进行了详尽、深入的调查。经过我们的细致工作,调查结果显示为: 1、家长文化素质偏低,家庭教育盲目性太强。有相当一部分家长都希望自己的孩子将来能有出息,能够出人头地,可又不知道怎样引导孩子、教育孩子,平时忙农活、忙家务,对孩子的学习和身心健康很少过问。也有的家长平时让孩子信马由缰,但见孩子考试成绩不佳,便“一股脑儿算总账”,对其进行打骂。由于大多数家长文化素养质偏低,所以他们虽有“望子成龙”之心,却无“教子成龙”之方,这是农村家庭教育的普遍现象。 2、多数家庭缺乏文明教育。家长们语言粗鲁、口无遮拦,即使在孩子面前,也是满嘴脏话、言语污秽;此外,农闲时,有的还经常酗酒、赌博,严重污染了家庭的育人环境。

家庭教育的典型经验分享

家庭教育的典型经验分享 孩子是我们每个家庭的希望,家庭又是孩子健康成长的摇篮,教育子女是我们每个做父母的天职,家长教育对孩子的影响是潜移默化、天长地久的。下面就由学习啦小编为大家推荐家庭教育的典型经验分享的范文,欢迎阅读。 我们每个家庭都毫无选择地面对着教育子女这个课题,这是困难而艰辛的,但也富有乐趣和慰藉。初中生的家庭教育作为整个家庭教育的重要组成部分更是如此。孩子是祖国的希望,世界的未来,要使我们的祖国早日繁荣昌盛,就要有一批层出不穷健康成长的新一代。如果我们父母和教育工作者都能不失时机地给予帮助引导,那么,我们就会拥有一代代茁壮成长的接班人。明天的社会更美好,孩子是明天的人才,为了使孩子在未来有美好的前途,我们要立足今天,面向未来,切切实实加强对初中孩子的家庭教育 老师对孩子的意见,家长要正确对待。为了教育好学生,老师会向家长反映情况,家长要积极配合、互通信息、共同教育。不要对老师反映的情况置若罔闻,或持怀疑态度。也不要喜欢报喜不报忧,对子女的缺点袒护、包庇、大事化小、小事化了,从表面上看是维护孩子的声誉,实则是姑息纵容。我们家长“恨铁不成钢”,一听说子女表现不好就火冒三丈,对孩子严加斥责或拳棒相加。这样只能加深老师、家长、孩子之间的矛盾,适得其反,更加影响教育效果。

孩子进入初中后,活动能力迅速增强,视野日益开阔,观察辨别能力不断提高。父母不再是他们崇拜的偶像,其形象在他们心目中也不再那么高大,对父母自身素质、修养有了更高层次的要求。父母是孩子的一面“镜子”,父母要更注意自己的言行举止、生活小节,用自己的行动潜移默化地影响子女,用自己谦虚、诚恳、豁达、天朗的性格去感染子女,用自己强烈的责任感、事业心、自主、自强的毅力去熏陶子女,用自己锲而不舍、孜孜不倦的好学精神去激励子女,使孩子感到:我的父母是最棒的。总之,家长要不断地完善自己,力争成为孩子的楷模。这样不仅家长在孩子心目中有威信,而且直接影响孩子的一生,家庭教育更能产生实效。 爱子之心,人皆有之。家庭教育要以爱为基础,多一些激励。家庭教育的特点之一是以情感为基础,其核心是一个“爱”字,爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用,孩子的积极性往往反映出家长的积极性,成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反,家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才智。爱是家庭教育 的基础,只有爱孩子的家长,才会认真考虑对孩子的教育。同时,使孩子懂得爱,学会爱,自觉愉快地接受父母的教育。家长不仅要有一颗爱心,还需要有爱的艺术,多一些理解,多一些鼓励。

小学家庭教育心得体会

2、积极配合学校,培养孩子良好的学习习惯 贪玩是孩子的本性,需要督促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习习惯,牢固掌握所学知识。 3、坚持课余学习,不断扩大知识面[小精灵儿童网站] 除学校的作业外,我们为孩子制订了学习、锻炼的计划,如背诗词、描红、阅读、奥数、英语、举亚铃、游泳、跑步等内容,按学期、周末交替进行。孩子的记忆力强,背诗词很有优势,在背的过程中给他讲解意思,背了会忘,需要不断复习,现在我的孩子能背二百多首古诗词了,平时他偶尔也会引用一下,并且很得当,我们也感到很欣慰。奥数不仅仅是锻炼孩子的运算能力,更多的是思维逻辑能力,有些题型他花好长时间才搞明白,觉得难度有些大。在背诗词和做奥数方面是他父亲给他施加了压力的,有时难免会吃鞭子,当然我并不主张打孩子。 孩子喜欢听故事,我们要求他自己去看书,我在图书馆给他借了一些读物,有的他一天就看完,说很有趣,还给我们讲故事情节,我们表现得很感兴趣,告诉他看了其它的再讲给我们听,有的书他一页也没看完,我也不强迫他,从孩子感兴趣的东西入手可以提高他对阅读的兴趣。假期有时带他去图书馆,我发现他很喜欢,拿这本书看看那本书翻翻,多带孩子去图书馆是很有益处的,能增长不少知识。 知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。 4、家庭中营造良好的学习氛围 我们工作过程也需要不断学习,我们在家都喜欢学习并能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围,这样孩子在潜移默化中也爱上了学习。教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程,大人也有很多的不足,为了教育好后代,我们努力校正自己的行为,不断完善自己。大人的一言一行,无意中会引导孩子对其注意,进而模仿、尝试。所以家长要率先垂范,从自身做起,平时做人做事都要给孩子树立一个榜样,使孩子的品德与智力良性发展。

小学家庭教育工作计划

小学家庭教育 郭红红 为进一步提高家长素质和家庭教育工作水平,形成学校、家庭、社会整体教育的合力。促进青少年健康成长,推动家长学校管理的规范化。根据县教育局的工作要求,结合我校的实际,制定我校家庭教育工作计划。 一、具体措施、计划安排。 确定本学年家庭教育工作主题:家校联系,形成合力;一起学习,一起成长。 加强家校联系。落实家校联系制度,调整组建新一届家长学校校务委员会。发展、拓展家委会作用,形成齐抓共管局面,最大限度取得教育社会化、社会教育化的效果。 1、分阶段召开家长会,分层进行家访。其中召开一年级家长会。分别从“家校联系,如何当一年级家长”、“如何有意识的注重良好习惯的培养”解决家长心中疑问:为什么召开家长会?探索实践家长培训工作,家教工作的研究。对家长布置一些作业。明确家庭教育要求,家长学校的组织。相关的培训学习任务知晓率达到98%以上。班级家长委员会(家委会)如何成立?人数,推荐(自荐)作用:“桥梁”联系,希望委员帮助班主任做点工作,活动准备,宣传,协调。一个孩子,对班级言:1/45我们提倡因材施教,但做不到,国际情况的小班班额。对每个家庭言:是100%的希望和因材施教。现在正是要“珍惜教育的机会”,要“以身作则”,“在一起的时间”。这是家长送给孩子上学后“最好礼物”。有针对性的开展“大家访活动。 2、学校校园网开辟家庭教育、家校联系主题板块,使工作有计划、有过程的安排落实。利用这个平台与家长联系能更有载体更为紧密。引导教师合理有效使用校讯通(微信)与家长联系,要求1-3年级建立家校联系本,4—6年级可根据班级实际灵活应用。家校联系本:作业、简单的评语,老师对你孩子的一句两句反馈的话。家长对老师反馈的话。要求家长自己签名,防止学生作弊。撒谎。一个好孩子首先是个诚实的孩子。“检查”“督促”(两者都是责任,有个教子的案例),“辅导”三个层面。良好的家庭教育可以弥补孩子在学校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友们一起学习,跟紧集体的步伐。为什么老有掉队的学生。 3、树立一个理念,成为共识。“教育绝对不是老师、学校的单方面的事”。在小学阶段,特别是低段是,家庭教育更为重要。甚至比学校教育更重要。“不是交给学校,老师就没我的事了”一个孩子的成长,成材,良好家庭教育对习惯、责任的培养非常重要。这点共识,原来我们的家长比较薄弱的。我想,这是重中之重。 4、根据学校实际安排家长培训内容,对优秀的家庭教育理论、实践研究进行推广学习。重点抓好教子案例征集、学习。通过家教专栏,学习和写一篇教子

家庭教育工作总结(精选多篇)

家庭教育工作总结(精选多篇) [模版仅供参考,切勿通篇使用] 第一篇:家庭教育工作总结 家庭教育工作总结 十八集初级中学 十八集初中位于天长市西城区,自创办家长学校以来,坚持以加强青少年思想道德教育为重点,紧扣育人主题,注重实效。学校针对学校实际,以?主旋律教育?为特色,以创建?五家?活动为契机,深入开展家教工作。家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此,我校对家庭教育特别重视,学校在家庭教育指导工作中采取了很多切实有效地措施,并取得了较大的收获,现将我校一年来的家庭教育工作总结如下: 一、注重常规管理,把家庭教育工作落到实处 1、领导重视,全员参与。家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步、推动素质教育、培养一代新人的重要环节。一直以来,我们把办好家长学校归入学校的整体计划,作为一件大事来抓。学

校领导与团队干部、年级组长、班主任、科任教师一起研究家教工作。学校校长担任家长学校的校长,教导处每学年初制定好学校家庭教育工作计划,并定期对班主任进行家庭教育指导研究。 2、组建家长委员会。家校合一为最高教育境界,我校在了解的基础上,聘请了六位文化素质较高、在村民中威信较好的学生家长为家长委员会成员,与他们及时沟通、交流,达成共识,以他们为辐射点,对家长进行潜滋教育。学校家庭教育工作成员与他们及时沟通、交流,达成家庭教育共识。 3、建立家校联系册。利用联系册向家长告知学校的一些基本情况,并向家长和孩子提出相关的要求,家长也通过联系册告知老师孩子在家中的各种表现。一年来,我校利用这种无声的交流获得了很多家庭教育信息,如?孩子周六、周日是怎样安排的?、?孩子如何与家长交流?等,在这样的沟通下,学校教育和家庭教育得到了有机结合,为健康培育每一个孩子奠定的基础。 4、进行家长读书交流会。我校以初二年级为试点,举办了一次别开生面的家长读书交流会,各班班主任牵头、组织,选出家长代表来主持这次会议,在家长们自己的会议上,他们交流教子心得,互相探讨家庭教育中遇到的困难,寻求解决的办法,大家讨论、发言非常热烈,在具体的事例中,在身边榜样的影响下,很多家长都觉得从本次会议中受益匪浅。与会的校领导给予了本

家长会家长分享家庭教育的经验演讲稿

家长会家长分享家庭教育的经验演讲稿 尊敬的各位领导、老师,各位家长朋友们: 大家晚上好! 非常荣幸能在这和大家一起分享家庭教育的经验,孩子的进步离不开学校老师的辛勤教导,借此机会向学校的领导和老师表示衷心的感谢,谢谢你们,你们辛苦了。 短短的5分钟,不可能把对孩子的教育方法一一分享,就代表性的和大家分享几点。每个家庭,每个孩子都不可能相同,或许有些方法适合这个家庭,对这个家庭有用,但未必适合另一个家庭,所以,今天的经验只是一个分享的过程。 第一点:知识比分数更重要 我经常对孩子说:学到知识是你自己的,知识可以让我们变得聪明,知识可以让我们充满智慧,知识可以解决很多问题等等,让孩子明白知识的重要性。 每次考试结束,我从不过问孩子考了多少分。我要和孩子一起看试卷,无论多少分,70也好90也好,拿到试卷签名前的第一件事情就是先看试卷题,看看哪里丢分了,丢分的原因是什么?是粗心还是没有掌握好这部分的知识。时间长了,每次和孩子一起分析试卷,她都能主动的发现存在的问题,有时会不好意思的说:啊,我又粗心了,这里不该丢分的,或我不会做这道题,或我理解错误了等等,我的目的已经达到了,孩子开始明白自己的问题在哪里,知道错那了要改就容易得多了。 第二点:缺什么补什么 我们都知道,孩子却钙就给她补钙,缺锌就补锌。学习也是一样的,当孩子拿回一个70分回来时,我们先分析试卷,发现孩子的那一方面的知识没有掌

握好,就给她补那一方面的。曾经,孩子的语文阅读理解不是太好,总是在那里丢分,我就买了一些阅读理解的试题给她练笔。时间长了,孩子也渐渐可以自己知道自己的问题,5年级时,孩子发现自己的数学总是上不去,她主动提出:妈妈我要补一补数学,其实,我知道并不是知识掌握不好,而是太粗心了,于是就买了一些数学试卷,在孩子空闲的时候,乐意接受的时候让她在轻松的环境下练练笔。 第三点:家庭作业完成的顺序 先做抄写算的作业,再做查资料、背书、预习等作业;先做最不拿手的作业,再做最拿手的作业;先做多的作业,再做少的作业;先做难的作业,在做易的作业。因为孩子的精力开始比较充沛,到最后会比较疲倦,没有精神。 查资料、背书、预习等作业会占用比较多的时间,且脑力比较少,而书写的作业特别是数学要动脑多先完成,最后背书虽然也要动脑,但可以在比较轻松的环境下完成,可以趴在床上,可以边吃水果边背,当孩子向你背书时错了不要打断,最后再告诉他那错了,再来一次,可以在背书时给予动作提醒(最好是生动幽默的动作),搞笑一点没有关系,因为这样孩子一看到你的动作,想到你的动作就会想起了。而拿手的作业孩子完成起来比较快,不拿手的慢,先做不拿手把慢的完成了,最后时间比较紧迫,但剩下的是孩子拿手的,所以也就很快完成,心理负担自然就小,效果自然就好得多。

小学生家庭教育心得《“父母课堂”使我受益匪浅》

《父母课堂》使我受益匪浅 自从阅读了女儿给我的《父母课堂》以后,感觉受益匪浅,也深刻地体会到父母是孩子的第一任老师的重要性,意识到家庭教育对孩子的身心健康和未来的发展史多么的重要。以前总是想着只有赚更多的钱才能把孩子送到好的学校接受良好的教育。现在回想,为甚要把教育的重任全部交给老师,而自己知识做好监督的责任就算了。通过《父母课堂》这本书,不仅纠正了我一直以来的思想误区,同时里面的文章在教育孩子的很多方面都给我们做父母的指明了方向,提出了很好的建议。 在这篇文章里,我看到了自己培养孩子方面的误区。以前总是关注孩子有没有完成老师布置的任务,或者很死板地辅导她完成,只是懂得监督,却从没认真地想过如何让她更有效率地完成。现在使我意识到,与其把关注点放在具体知识的指导上,不如放在孩子养成良好的学习习惯上。 现在的孩子跟我们哪个年代不一样,打骂没我做任何效果,反而适得其反,我们的孩子也需要需要表扬,需要夸赞,应该学会和孩子平等相处的意思,给孩子自由和自主和自处的空间,但是也不能完全放弃对孩子的约束和控制,还要多培养孩子自理的能力,这个年龄的孩子是该让他们学会做一些力所能及的事情,做家长的也要做好榜样,现在的孩子接受事情太快太聪明。要与孩子多沟通,多留意孩子的情绪,多了解孩子心里所想,多给孩子建议而不是批评,但是也要让她明白什么是该什么是不该,我们做父母要学会有耐心,不能急躁,不然会适得其反。要给孩子温情,要让孩子感受到家的温暖。做父母无论再忙也要抽出时间陪孩子,还可以带孩子出去玩玩,要让孩子感觉到父母虽然很忙但是还是爱她的,当你看到孩子脸上充满幸福的微笑我们做父母的也会感到很开心幸福。谢谢父母课堂让我们学会一些方法,更好的去教育孩子,跟孩子一起进步。 作为家长,我经常会告诉孩子,你把名人或者班上成绩好的同学作为学习的榜样,但忽略了自己也是孩子的榜样,毕竟自己跟孩子在一起的时间远远比其他人都多。我一直以来都尽可能地限制孩子看动画片,却在孩子看功课的时候看韩剧,想到这些我很惭愧,决心改掉自己的坏习惯,以身作则,为孩子树立一个良好的学习榜样。在纠正思想误区的同时,我还学到很多科学的教育理念和在书本

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