人教版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共7题；共14分)
1. （2分）下列说法有错的一项是（）
A . 《史记》是西汉司马迁编写的我国第一部编年体通史，共130篇，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
B . 在我国古代作品中，常用“汗青”“桑梓”“婵娟”“裰褓”来指代史书、家乡、月亮和不满周岁的要孩。
C . 世界三大短篇小说之王是：法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧·亨利。其中我们学过莫泊桑的《我的叔叔于勒》和契诃夫的《变色龙》。
D . 古人把山的南面、水的北面称为“阳”，山的北面、水的南面称为“阴”。如“河阳”指的就是黄河的北岸，“汉阴”指的就是汉水的南岸。
2. （2分）下列对课文理解有误的一项是（）
A . 《回忆鲁迅先生》以女性特有的细腻感觉，捕捉鲁迅日常生活的一些琐事，以烘托一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象。
B . 《台阶》用第一人称叙述“我”父亲与台阶的故事。台阶既是父亲的物质期待，更是父亲的精神追求，他辛苦劳碌，任劳任怨的目的——改变地位，出人头地，获得尊重。
C . 《驿路梨花》借用南宋诗人陆游的诗句“驿路梨花处处开”，一语双关，字面上指驿路上的梨花，实则指“梨花”其人、“梨花”精神。
D . 《伟大的悲剧》中的“伟大”主要指文中主人公表现出的人类征服自然的崇高悲壮精神。
3. （2分）她对自己的儿子虽然狠，对别人的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母，因此我们就最愿意在她家里或她家的四近来。这段文字写的是（）
A . 长妈妈
B . 沈四太太
C . 衍太太
D . 无常嫂
4. （2分）选出下列表述有误的一项（）
A . 李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的现实主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，而“小李杜”指唐代诗人李商隐和杜牧。
B . 辛弃疾，字幼安，号稼轩，中国南宋豪放派词人，人称词中之龙，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是辛弃疾的作品之一。
C . “铭”是古代刻于碑版或器物上用以称功德或申鉴戒的一种文体。这种文体，内容多简短，特别是刻于器物上申鉴戒的铭文，文字短小精悍却构思精巧，一般是用韵的，例如《陋室铭》。
D . 《战国策》是中国古代的一部历史学名著。它是一部国别体史书，分为12策，33卷，共497篇，在我国古典文学史上亦占有重要地位。展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。《邹忌讽齐王纳谏》出自该书。
5. （2分）春节是中国人最重要的一个节日，过年有“除旧”“守岁”等各种习俗。然而随着最近几年过洋节风气的盛行，过中国年的“年味”渐淡。为增加我国传统的“年味”，同学们提出了许多具体建议。下列建议中不是很适合的一项是（）
A . 写春联贴家门增加过年喜庆气氛。
B . 挂灯笼舞狮子放爆竹以庆贺新年。
C . 全家人驾车出游过有意义的新年。
D . 街坊邻居之间互相道个喜拜个年。
6. （2分）下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）
A . “梅兰竹菊”被称为花中四君子，自古以来，备受推崇。文人墨客用各种优美的词句来讴歌和赞美它们。
B . 古代以山之南为阳，水之南为阴，反之，山之北为阴，水之北为阳。“河阳之北”指黄河的北面。
C . 《左传》是我国第一部叙事详细的国别体史书，我们学过的《曹刿论战》就选自其中。
D . “臣本布衣”与“往来无白丁”中的“布衣”与“白丁”都是指平民，只不过前者指的是没有官职的人，后者指的是没有学问的人。
7. （2分）下列有关名著的表述不正确的一项是（）
A . 作为父母，傅雷夫妇不只重视对子女的思想、道德、情操和传统文化修养方面的教育，同样时刻关注着他们的起居、饮食、冷暖、开支等日常生活以及婚姻家庭生活的每一个细枝末节。
B . 傅雷素来主张的教育原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为人，次为艺术家，再为钢琴家，终为音乐家。
C . 《苏菲的世界》最后以一个开放式的结局告终，苏菲和导师艾勃特最终逃出了书中世界，来到了席德所在的世界。
D . 《给青年的十二封信》中的这十二封信以有中学程度的青年为对象，并未曾指定某一受信人的姓名，只要是中学程度的青年，都是受信人。
二、字词书写 (共1题；共5分)
8. （5分）读下面文字，完成题目。
楹联，亦称“楹帖”“对联”“对子”。悬挂或粘贴在壁间柱上的联语。春节贴在门上的叫“春联”。字数多guǎ无定规，但要求对偶工整，平仄协调，是诗词形式的演变。相传起源于五代后蜀主孟昶在寝门桃符板上的提词“新年纳余庆，嘉节号长春”。至宋时推广用在楹柱上，后又普遍作为装shì及交际庆吊之用。
（1）划线字“粘”的正确读音是（）
A . zhān
B . nián
（2）根据拼音写出相应的汉字。
guǎshì
字数多________装________
（3）改正画线处中的一个错别字。
________改为________
三、句子默写 (共1题；共7分)
9. （7分）古诗文默写。
（1）________，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难（其一）》）
（2）________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）制裁“中兴”通讯公司，美国政府显然是“________”，他们真正的目的是为了阻止中国高科技发展的步伐。（选用《醉翁亭记》中的句子）
（4）“月”是古代文人墨客笔下常见之物，但表达的感情各有不同。杜牧《泊秦淮》中“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”创设的是淡雅的意境，苏轼《水调歌头》中“________，________”表达的是美好的祝愿，杜甫《月夜忆舍弟》中“________，________”抒写的是深沉的思念。
四、诗歌鉴赏 (共2题；共12分)
10. （2分）阅读诗歌，回答问题。
【甲】沁园春·雪
毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下。顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象？欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣。数风流人物，还看今朝。
【乙】白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
（1）在【甲】文中，采用了“赋静景以动态”写雪景的句子是：________，________。
（2）在【甲】文中，“望”有登高远眺的意思，但所见的内容却远远超过目光所及，这是为什么？谈谈你的感受。
（3）【甲】文中，“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”两句在结构上有何作用？
（4）有人认为一个“惜”字，把五位历史人物贬得一无是处，你同意鸣？说出你的理由。
（5）【甲】【乙】两文都写到了雪景，二者有什么不同？诗人所表达的思想感情有什么区别？
11. （10分）阅读诗歌，回答问题。
淮村①兵后
（宋）戴复古②
小桃无主自开花，烟草茫茫带晚鸦。
几处败垣③围故井，向来④一一是人家。
【注】①淮村：淮河边的村庄。②戴复古：南宋著名江湖诗派诗人，曾从陆游学诗。③败垣：毁坏的矮墙。④向来：往昔，过去。
（1）根据诗歌的情感基调，给此诗配乐，选择________的乐曲最合适。（）
A . 悲伤凄凉
B . 高亢激昂
C . 恬淡悠扬
D . 轻快活泼
（2）联系全诗，赏析首句中“自”字的妙处。
五、综合性学习 (共2题；共10分)
12. （5分）阅读下面材料，按要求完成任务。
礼仪之邦
中国自古就被称为“礼仪之邦”，五千年的华夏文明，创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范。
（1）请把下面语句工整、准确地抄写下来。
不学礼，无以立。
（2）（尊老敬贤）尊敬老人与礼贤下士一直都是中华民族所崇尚的美德，下面的两则历史典故，分别赞美的是哪位历史人物？
①“圯上敬履”赞美的是________。
②“三顾茅庐”赞美的是________。
（3）（知书达礼）谈吐文雅，待人礼貌往往是一个人有修养的表现。下面是王同学在不同场合使用的礼貌用语，其中不当的一项是（）。
A . 王同学初次见到德高望重的李教授，他说：“久仰您的大名，幸会幸会！”
B . 好朋友考上理想的高中，王同学祝贺他说：“恭喜你金榜题名！”
C . 王同学对帮助过他的周老师说：“感谢您的愚见，才让我有今天的成绩！”
D . 王同学想知道邻居孙大爷的年龄，他说：“请问您今年高寿了？”
（4）（注重礼节）拱手礼在中国已经有两三千年的历史，很多礼学专家都认为，拱手礼不仅是最能体现中国人文精神的见面礼节，而且也是最恰当的一种交往礼仪。下图为男子和女子在一般场合行拱手礼的手势图，请你根据图画对拱手礼的行礼方式进行文字解说。（不超50字）
女子拱手礼男子拱手礼
13. （5分）习近平在北京师范大学考察时表示，他很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中删掉，“去中国化”很悲哀；应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。一时间，语文教材中古诗词的分量，成
为社会关注的焦点话题。阅读下面的材料，回答问题。
材料：中小学阶段背诵了那么多的中国古诗词，毕业以后还能记得多少？铭记在心的古诗，工作后用不用得着？……就这些问题，《南国早报》做了一次网上问卷调查（结果如下），同时采访了教育界人士。
请你用自己的语言将图片内容描述清楚，并阐明你的观点。
六、名著阅读 (共1题；共10分)
14. （10分）科幻（魔幻）小说中既有虚幻，也有真实。请结合《基地》或《哈利?波特与死亡圣器》，谈谈虚幻与真实在这类小说中的体现。
七、现代文阅读 (共1题；共20分)
15. （20分）阅读《老鞋匠》一文，回答后面的问题。
在一个墙角上有个鞋摊儿，一位老头坐在“马扎儿”上，为过往的行人和左右住户们修补鞋子。
他的摊儿上，摆着一些不起眼的东西，小钉子、碎皮子、前掌、后掌、鞋油、胶水，还有废旧的自行车、汽车的外带和内胎……
他使用的家什，也是顶普通的工具，切刀、锥子、磨石、剪子、铁锤和钉子……
老头儿长年坐在十字路口的墙角边，好使东南西北的行人都能看到他。他整天不闲地为人修补鞋子。
他的背后，就是一家店铺小货仓的窗子，窗子向南，窗子上摆满了花盆儿。花盆里的花儿长得十分茂实，可说不上有什么名贵的。天门冬、金丝荷叶、榨浆草，还有一盆玻璃翠……
因为是小货仓，两扇玻璃窗子几乎终年都不打开，所以这几盆花都伸长脖子，够着，够着地争取阳光。因此，无冬历夏地开着……它就自然成了老补鞋匠的背景，因为，老头儿也是无冬历夏地在补鞋……
摊子上没有字号，也没有人知道老鞋匠的名字。来修补鞋子的人只是顺口地叫他一声师傅罢了。墙上贴着一张纸条儿，上边写着：“快修，当时可取。”
不停的来人，坐在小凳上，等他把鞋修好，就好上路。
有战士，有工人，也有农民，还有学生们……
鞋有各式各样的，更多的是塑料底的。有的人因为鞋跟磨偏了，有的人鞋子开线了，有的鞋帮裂口子了，有的因为鞋跟掉了，还有那些爱惜新鞋的，没穿就拿来打掌了。还有那矮个子姑娘拿着半高跟鞋来要求老鞋匠再把跟儿加上半寸……
人们把修好的鞋子，重新穿在脚上，站起身来，抖擞精神，觉得比以前轻快多了。
有的人，接过鞋匠手里的鞋子穿上，在地上轻轻跺了两下，既合脚，又称心，付了钱，就声谢谢，便踏步走在路上了。
这个老头，曾经托人写了“快修”字条儿，他是为了人们的方便，因为人都要走路的，穿着鞋的脚才能走得远些快些。老头儿，他大概为了怕人等得心急，才告诉人们，他这鞋摊，能够当时修得，马上穿起，立即继续走路。可是，他知道不知道，鞋子修得称心，走路的人加快速度要节省多少时间、多做多少事呢!
我重新看了这补鞋匠一眼，又向玻璃窗子里面不谢的花看了一眼，感到，他不只是个修补鞋子的人，他倒是一个为人们修补流去时间漏洞的人。
（1）文中所叙述的这个修鞋摊，特点是________和________。
（2）本文是从哪几个方面写老鞋匠极普通的？
（3）你怎样理解“他倒是一个为人们修补了流去时间漏洞的人”？
（4）从老鞋匠和“老王”身上，你读到了什么？
八、课内阅读 (共1题；共17分)
16. （17分）阅读文言文，回答问题。
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰。林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也，名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也，树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（1）解释下列划线词语在句子中的意思。
①醉翁之意不在酒________
②太守自谓也________
③杂然而前陈者________
（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
（3）下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）
A . 文章写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”“众宾归”主要围绕着“醉”字展开，既写出太守与民同乐，又表现了当时滁州的政治清明。
B . “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”是全文的核心命意，为写景抒情定下了基调。
C . 第二段最后用“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也”作总结陈述，写朝暮四时的游赏，照应
前面的描写，总归为“乐亦无穷”，余韵不绝。
D . 文章骈散结合，句式整齐又富有变化，尤其是“也”和“而”字的灵活运用，使得语言具有回环往复的音韵美。
九、作文 (共1题；共1分)
17. （1分）阅读下面的文字，按要求作文。
朋友之间保持一定的距离，而使友谊永存。——意大利·查尔卡
找一个赞美你的朋友，不如找一个挑你刺的朋友。——《当代青年谈人生》
你欣赏上面的哪句话？这句话引发了你怎样的联想和思考？请讲述你的故事或见闻，分享你的感悟，写一篇不少于600字的文章。
要求：①题目自拟，立意自定。②不得写成诗歌。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
参考答案一、选择题 (共7题；共14分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、字词书写 (共1题；共5分)
8-1、
8-2、
8-3、
三、句子默写 (共1题；共7分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
四、诗歌鉴赏 (共2题；共12分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、
11-2、
五、综合性学习 (共2题；共10分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
六、名著阅读 (共1题；共10分)
14-1、
七、现代文阅读 (共1题；共20分)
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
八、课内阅读 (共1题；共17分)
16-1、
16-2、
16-3、
九、作文 (共1题；共1分)
17-1、