朝阳市五年级上学期语文第27课《青山处处埋忠骨》同步练习C卷
一、基础运用 (共12题；共80分)
1. （4分）将下列句子画线的部分换成一个成语。
①要做心脏移植手术，首先要有心脏，但是目前心脏供应不能满足需求。________
②当然，如果“搬到新家”的基因“不能适应那个地方的气候、饮食、习惯”，“住不惯”，那么，这项转基因技术就算失败了。________
③失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳，即使是一个颇有作为的科学家，也会因此而变得闭上眼睛不看，堵上耳朵不听，对外界事物不闻不问，止步不前。________
④老实说，我读《水浒传》不过不加分析，笼统接受地看一遍。________
2. （6分）比一比，再组词。
海________ 散________ 跳 ________
洋________ 放________ 跃________
3. （4分）填入恰当的量词
一________茶一________女孩一________星期天一________大眼睛
4. （9分） (2019一上·商丘月考) 背一背，填一填，连一连。
（1） ________四五，金木水________土。
天地分________下，________月照今古。
（2）云对雪对花对鸟对山清对柳绿对
虫风雨树桃红水秀
5. （6分）看拼音，写词语。
cuī cùhǎi bīn màn shān biàn yě
________________________
mián yán yōu yǎwēi bù zú dào
________________________
6. （18分）读下面的短文，然后回答问题。
大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗（补、朴）衣服，您（己、已）经几夜没（和、合）眼了。您这么大年（纪、记），能支持得（住、往）吗？快回家（休、体）息吧！为什么（摇、谣）头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难，我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。您〔______〕着全村妇女，〔______〕着打糕，〔______〕着炮火，〔______〕过硝烟，〔______〕到阵地上来给我们吃。这真是〈_____〉啊！
（1）选择括号内恰当的字。
洗________（补、朴）（己、已）________经（和、合）________眼年________（纪、记）支持得________（住、往）（休、体）________息（摇、谣）________头
（2）把划线的字的读音，写在横线上。
________________________________________
暂供应难空
（3）在〔〕里填上恰当的动词。
您〔________〕着全村妇女，〔________〕着打糕，〔________〕着炮火，〔________〕过硝烟，〔________〕到阵地上来给我们吃。
（4）在〈〉里填上恰当的词，并用它造句。
这真是〈________〉啊！
7. （6分）判断下面的句子是不是比喻句
（1）鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
（2）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。
（3）红红长得真像她妈妈。
8. （4分）课文内容填空
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么________，在________上面哩！我爬得上去吗？再看看________的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人________！
9. （3分）写反义词
年轻________ 充足________ 回来________
10. （3分）判断下面各句中感叹号表示的感情。
①我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！________
②他从来没有注意到自己是这么漂亮！ ________
③这四条腿怎么配得上这两只美丽的角呢！________
11. （9分）仿写词语。（至少写3个）
栩栩如生：________、________、________
左思右想：________、________、________
摇摇晃晃：________、________、________
12. （8分）形近字组词。
堆________ 朝________ 琢________ 遇________
滩________ 嘲________ 啄________ 愚________
二、阅读理解 (共2题；共27分)
13. （20分）做一做。
爱动脑筋的孩子
华佗是我国古代的名医。
华佗七岁时，父亲就去世了。他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。
有一天，华佗和几个小朋友一起摘桑叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！
华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了一块石头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了___说___这孩子爱动脑筋___好___我就收你做徒弟吧___原来___老爷爷就是当地有名的蔡医生___（1）给文中最后一段加上标点符号。
老爷爷笑了________说________这孩子爱动脑筋________好________我就收你做徒弟吧________原来________老爷爷就是当地有名的蔡医生________
（2）从文中找出几个带“扌”的字，模仿一下它们的动作。
（3）按短文内容回答问题。[方法提示：认真读文章，找出相关的语句来回答。]
①华佗是什么时候的人？他是干什么的？________
②华佗是怎样解决老爷爷提出的问题的？________
③为什么老爷爷只收华佗做徒弟，而不收其他的孩子？________
（4）你还知道哪些名人小时候的故事呢？读了这些故事，你想过长大后要干什么吗？为了实现你的理想现在该如何做呢？写一写吧。
14. （7分）阅读下文，回答问题
正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！
（1）选文共有________句话。
（2）“我们”正在玩________，上课铃声响了。
（3）你知道“快乐”的近义词吗？
参考答案一、基础运用 (共12题；共80分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、
8-1、9-1、10-1、
11-1、
12-1、
二、阅读理解 (共2题；共27分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
14-2、
14-3、