二年级第15周语文周末作业
一、我会把音节补充完整。
l___ t____ t____ c____ d___ g__ b___ h____ d____ 拎停桶聪甸胳膊晃荡二、找朋友
点头涂抹沉思转睛
浓墨而降轻笔片刻
栩栩称赞风和细描
从天如生目不日丽
三、我会组词。
拎()甸()胳()读()桶()令()句()格()续()勇()四、填上合适的词语。
( )的歌声( )的水桶一()水
( )的地方( )的孩子一()跟头五、写出同偏旁的字。
艹 ____ _____ _____ 火____ _____ ____
扌 ____ __________足 ____ _____ ____ 六、我会照样字写。
大小大大小小多少 __________ 高低 __________
深浅 __________ 来往 ___________ ( ) __________
七、选择恰当的音节填在括号里。
【xìng xīng】兴奋()兴趣()
【zhe zháo】盯着()着急()
【mò méi】没有()沉没()
【dí de】的确()我的()
八、造句。
一……就……__________________________________________
一会儿……一会儿……__________________________________
一只……一只……另一只……_____________________________
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九、按课文内容填空。
1、水直(),三个妈妈(),()都痛了,腰也酸了。从这句话里,我体会到了()。但力气大的孩子只顾着(),嗓子好的孩子只顾(),那个没有什么特别的孩子却跑到妈妈跟前,()妈妈手中()的水桶。
2、我想对()的儿子说()。
作业书写:工整()一般()不认真()
作业时间:及时()合理()拖拉()
作业完成:独立()辅导()代做()
家长签字:年月日