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2020年(岗位职责)潍坊学院专业技术职务任职资格评审推荐办法

2020年(岗位职责)潍坊学院专业技术职务任职资格评审推荐办法
2020年(岗位职责)潍坊学院专业技术职务任职资格评审推荐办法

潍坊学院专业技术职务任职资格评审推荐办法

(公开征求意见稿)

总则

第一条根据上级有关规定,结合学校实际,制定本办法。

第二条申报人员

(一)高校教师。

(二)专职从事学生思想政治教育人员。

(三)教学辅助系列专业技术人员。

第三条申报与材料审核。推荐单位负责对申报人员的材料进行审核。有下列情况之一者,不得申报和推荐。

(一)思想政治表现不合格者。

(二)近五年内年度考核出现基本合格或不合格者。

(三)教学工作(岗位工作)不具备基本条件,或近五年内教学效果出现不合格者。

(四)科研工作不具备基本条件者。

(五)申报教授代表作同行专家鉴定结果出现1B和1C,或2C,或1D者。

(六)职称外语达不到规定要求,或未取得计算机应用能力考试等规定证件者。

第四条年龄不满40周岁申报教授或副教授,应分别取得博士或硕士学位,否则按破格晋升条件掌握。

第五条晋升数额分配与推荐比例。原则上将各级各类晋升名额分配到二级单位。学校在二级单位成立(或单独成立)学科(评议)推荐组,按“X+1”比例排序向学校推荐。

第六条学校评审和推荐组织,对申报人员材料进行认真评

议,按评审推荐程序,票决产生评审和推荐结果。

教学工作(岗位工作)与科研工作基本条件第七条高校教师(不含专职从事学生思想政治教育人员)。

(一)教授

1.在学科建设规划、专业教学和课程建设计划制定与修订、实验室建设、教材建设、教研室工作等方面,做出突出成绩,具有指导学科建设、专业建设和课程建设能力。

2.在教学、科研及其他专业技术工作中,取得高水平研究成果,并满足下列条件:

(1)完成学校教学管理部门规定的副教授年均教学工作量(其中,获省部级及其以上教学成果或科研成果奖的第1位人员,若教学工作量达不到规定要求,补贴规定教学工作量的1/3,补贴工作量不计分数;兼任教学单位管理五、六、七级岗位教学人员分别补贴年均规定工作量的1/2、1/3、1/6;兼任辅导员岗位教学人员补贴年均规定工作量的1/4;按规定程序批准兼任管理部门岗位教学人员补贴年均规定工作量的1/2。下同);承担过两门课程(其中,一门为基础课或专业基础课、技术基础课);教学效果好,且至少有1次优秀、2次良好(获省级及其以上教学成果或科研成果奖的第1位人员,不受教学效果优秀条件限制。下同)。

(2)作为首位完成者,具备下列条件之一:

①在公开发行的学术期刊上发表不少于10篇本专业论文,其中B类及其以上级别期刊不少于5篇且A类期刊不少于1篇(论文被SCI1区检索,或在《中国科学》或《中国社会科学》或《Science》或《Nature》期刊上发表,不受B类及其以上级别期刊发表论文篇数条件限制;论文被SCI2区、SSCI、AHCI

检索,每篇按3篇A类论文计;论文被SCI3区检索,每篇按2篇A类论文计;论文被SCI4区、EI、CSSCI检索,或被人大复印资料全文转载,每篇按1篇A类论文计;论文被SCIE或EI非核心版或ISTP检索,每篇按1篇B类论文计。1篇A类论文按3篇B类论文计。下同)。

(论文字数单篇应在2000字以上,否则不予统计。下同)。

②公开出版高水平学术著作(含译著,不含教材;单部不少于15万字。下同)不少于2部;或公开出版高水平学术著作1部,且在B类期刊上发表论文不少于3篇或在A类期刊上发表论文不少于1篇。

(3)具备下列条件之一:

①作为首位人员,承担过省级及其以上教研或科研项目。

②获得高级别教学成果或科研成果奖。国家级前5位,或省部级一等奖前4位或二等奖前3位或三等奖前2位,或市厅级一等奖第1位(科学技术奖、自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖,按提高一个等次对待。政府颁发的艺术类奖项,全国性按《全国性文艺新闻出版评奖管理办法》执行,地方性参照《全国性文艺新闻出版评奖管理办法》执行;专业协会颁发的艺术类奖项,按国家级协会和省级协会的行政级别确定相应等级。下同)。

③具有国际级裁判员资格,或作为主教练所率领的教工或学生获国际正式比赛名次或在全国综合性运动会上获前4名或在全省综合性运动会上获前3名或在全市综合性运动会上获前2名。

④作为首位人员,获得国家发明专利5项或获其他专利8项。

⑤作为首位人员,在成果转化或项目合作等方面取得显著经济效益(具体标准按学校有关规定执行。下同)。

(二)副教授

1.在学科建设规划、专业教学和课程建设计划制定与修订、实验室建设、教材建设、教研室工作等方面,做出一定成绩。

2.在教学、科研及其他专业技术工作中,取得较高水平研究成果,并满足下列条件:

(1)完成学校教学管理部门规定的讲师年均教学工作量;教学效果好,且至少有1次优秀(引进博士任职未满3年者,或获得校级一等奖及其以上教学成果和科研成果奖的第1位人员,不受教学效果优秀条件限制。下同);作为第1位人员公开发表过教研论文。

(2)作为首位完成者,具备下列条件之一:

①在公开发行的学术期刊上发表不少于6篇本专业论文,其中B类及其以上级别期刊不少于3篇。

②公开出版过较高学术水平的著作。

(3)具备下列条件之一:

①作为首位人员,承担过市厅级及其以上教研或科研项目。

②获得较高级别教学成果或科研成果奖。国家级,或省部级一等奖前5位或二等奖前4位或三等奖前3位,或市厅级一等奖前3位或二等奖前2位或三等奖第1位,或校级一等奖第1位(市级专业协会颁发的艺术类奖项等同于市厅级获奖)。

③具有国际级或国家级裁判员资格,或作为主教练所率领的教工或学生获国际正式比赛名次或在全国综合性运动会上获前5名或在全省综合性运动会上获前4名或在全市综合性运动会上获前3名

④作为首位人员,获得国家发明专利1项或获其他专利4项。

⑤作为首位人员,在成果转化或项目合作等方面取得较高经济效益。

(三)讲师

在教学、科研等专业技术工作中,承担并完成学校规定任务。

(1)完成学校教学管理部门规定的助教年均教学工作量;教学效果优良。

(2)具备下列条件之一:

①作为首位完成者,在公开发行的学术期刊上发表不少于2篇本专业论文,或在B类及其以上级别期刊上发表过论文,或论文被SCI、EI、AHCI、SSCI、CSSCI、ISTP检索或被人大复印资料全文转载。

②出版过著作,或作为主编或副主编公开出版过教材。

(四)助教

认真履行岗位职责,较好完成工作任务,年度考核合格。

第八条高校教师系列专职从事学生思想政治教育人员。

(一)岗位工作

岗位工作成绩突出,其中晋升教授和副教授年度考核至少一次优秀。

(二)科研基本条件

同“第七条”相关规定。

第九条教学辅助系列专业技术人员。

(一)正高级

1.有较强组织指导能力,对重大业务建设问题,能够从理论原则、技术运行上进行科学论证并提出可行性方案;有丰富工作经验,能进行全面业务指导,解决业务工作中疑难问题;科研能力强,能够主持指导业务、学术项目研究,起带头人作用。

2.考评结合系列人员,按有关规定执行(下同)。

3.理论水平高,取得高水平研究成果,并满足下列条件:

(1)作为首位完成者,具备下列条件之一:

①在公开发行的学术期刊上发表不少于10篇本专业论文,其中B类及其以上级别期刊不少于5篇。

②公开出版过较高学术水平的著作。

(2)具备下列条件之一:

①作为首位人员,承担过市厅级及其以上科研项目。

②获得高级别科研成果奖。国家级前7位,或省部级一等奖前5位或二等奖前4位或三等奖前3位,或市厅级一等奖前3位或二等奖前2位或三等奖第1位。

③作为首位人员,获得国家发明专利3项或获其他专利5项。

④作为首位人员,在成果转化或项目合作等方面取得较高经济效益。

(二)副高级

1.具备丰富工作经验;能解决本专业复杂疑难问题;能指导和组织本专业全面业务技术工作。

2.具有一定理论水平,取得较高水平研究成果,并满足下列条件:

(1)作为首位完成者,具备下列条件之一:

①在公开发行的学术期刊上发表不少于5篇本专业论文,其中B类及其以上级别期刊不少于2篇。

②公开出版过较高学术水平著作。

(2)具备下列条件之一:

①作为首位人员,承担过校级及其以上科研项目(含实验系列人员教研项目)。

②获得较高级别科研成果奖。国家级,或省部级一等奖前6位或二等奖前5位或三等奖前4位,或市厅级一等奖前4位或二

等奖前3位或三等奖前2位。

③作为首位人员,获得国家发明专利1项或获其他专利2项。

④作为首位人员,在成果转化或项目合作等方面取得较高经济效益。

(三)中级

1.具备履行岗位职责的业务知识和基本技能。

2.在本专业领域,承担并完成学校规定的任务,且具备下列条件之一:

(1)作为首位人员,在公开发行的学术期刊上发表不少于2篇本专业论文,或在B类及其以上级别期刊上发表过论文,或论文被SCI、EI、AHCI、SSCI、CSSCI、ISTP检索或被人大复印资料全文转载。

(2)公开出版较高学术水平著作。

(四)初级

认真履行岗位职责,较好完成工作任务,年度考核合格。

赋分

第十条学科(评议)组对申报人员进行赋分(只对达到“教学与科研工作基本条件”之上的内容计分。其中,晋升高级专业技术职务任职资格人员,只对其B类及其以上级别期刊论文计分,著作类计分含教育部规划教材),并向学校评审或推荐组织推荐。

第十一条思想政治表现。

(一)年度考核

优秀(计2分)×优秀累计年限。

(二)奖励

党委、政府及其职能部门授予的优秀教师、先进工作者、优秀共产党员、优秀党务工作者、劳动模范等,累加计分(年度内

第十二条教学。

1.工作量

(年均工作量-规定工作量)×0.01×任职年限

2.教课门数(20学时以下不计门数。最高分为10分)

(承担课程门数-2)×2。

3.教学效果

教学效果按任职年限累计计分(优秀计4分,良好计2分,合格计1分)。

4.教研立项

同科研立项计分办法。

5.教研鉴定成果

同科研鉴定成果计分办法。

6.教学获奖

同科研获奖计分办法。

第十三条科研。

注:①期刊分类按学校有关规定执行,潍坊学院学报每篇计3分。②合作论文只取前三位计分,二人按3:1计分,三人按4:2:1计分。③论文被SCI1、2、3、4区检索,每篇分别计75分、45分、30分、15分;论文被SSCI、AHCI检索,每篇计45分;论文被EI、CSSCI检索或被人大复印资料全文转载,每

篇计15分;论文被SCIE或EI非核心版或ISTP检索,每篇计5分。④论文同时被检索,按发表期刊或检索级别取高分标准计分一次。⑤在《SCIENCE》或《NATURE》或《中国科学》或《中国社会科学》上发表论文,单独排名后列当年所有参评人员之前。

(二)著作

专著1部计20分(科学出版社、中国社会科学出版社、商务印书馆、中华书局出版的著作,1部计40分),合著只取前3位计分,二人按3:1计分,三人按4:2:1计分;教育部规划教材1部计15分,主编、副主编按3:1计分(主编、副主编最多取3人计分,同类人员取平均值计分)。

正式出版的非教育部规划教材、其他各类书籍(含电子出版物),1部计10分。计分方法同国家教育部规划教材。

(三)立项

国家级立项,指国家科技计划项目、国家自然科学基金项目、国家发展和改革委员会项目、国家社会科学基金项目、教育部教研项目等;省部级立项,指国家各部委项目、省科技厅项目、省社科规划办项目、省社科联项目、省教育厅教研项目等;市厅级立项,指省厅(委、局)项目、市科技计划项目、市社科联项目

注:①科研项目既有立项又有鉴定成果,取高分标准计分一

次;②校级科研立项须结题后方可计分。

(五)获奖

国家级奖励,指国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖、国家国际科学技术合作奖、国家社会科学基金项目优秀成果奖、国家教学成果奖等;省部级奖励,指国家部(委、局)奖、省最高科学技术奖、省自然科学奖、省技术发明奖、省科技进步奖、省国际科学技术合作奖、省社会科学优秀成果奖、省教学成果奖等;市厅级奖励,指省厅(委、局)奖、市最高科学技术奖、市科技进步奖、市社会科学优秀成果奖。

政府颁发的艺术类奖项,全国性按《全国性文艺新闻出版评奖管理办法》确定等级,地方性参照《全国性文艺新闻出版评奖管理办法》确定等级;专业协会颁发的艺术类奖项,按国家级协

会、省级协会和市级协会的行政级别确定等级。

体育类获奖是指各级政府以及教育或体育主管部门主办的

注:①获得国家一等奖前3位、二等奖前2位、三等奖第1位和获得省一等奖第1位者,单独排名后列当年所有参评人员之前;②同一项目多次获奖,取高分标准计分一次。

(六)专利

一项发明专利计10分、实用新型专利计4分、外观设计专利计2分。

(七)艺术类专业技术人员的艺术作品

在专业刊物上发表的高水平艺术作品,或在政府部门或专业协会主办的展览或演出中参展或参演的作品,国家级计10分,省部级计3分。

(八)代表作鉴定

申报教授人员提报的3件代表作(论文或著作),按2名同

行专家学术水平鉴定结果取平均值计分。A级计40分,B级计15分,C级计3分。

第十四条学生教育管理工作。

(一)在学生教育管理工作评估中,被学校评为学生工作先进学院者,分管学生工作的院领导、辅导员办公室主任、辅导员,每次分别计8分、6分、4分。

(二)被评为大学生思想政治教育先进个人者,按国家级、省部级、市厅级每次分别计20分、10分、5分。

(三)班级、团支部被评为先进者,辅导员按国家级、省级、市级、校级分别计15分、10分、5分、3分;分管学生工作的院领导和辅导员办公室主任按国家级、省级、市级、校级分别计10分、8分、3分、2分。

同一班级同一奖项多次受奖只取最高奖项计分一次;多个班级或团支部同时获奖,分管学生工作的院领导、辅导员办公室主任只取最高奖项计分一次。

(四)在学校统一组织的大学生社会实践等单项活动中获得奖励者,个人按国家级、省级每次分别计10分、5分;集体获奖其组织者的首位人员(按获奖证书组织者排序。获奖证书无组织者排序的,由其所在单位出具单位加盖公章和主要负责人签字的组织者排序证明)按国家级、省部级每次分别计5分、3分。

(五)学生个人在党委或政府部门及共青团主办活动中获得

(注:按比例分配的先进名额,不在计分范围)。

第十五条特殊贡献。

(一)重点学科和重点实验室建设(含社会科学研究基地、工程技术中心)

(二)在“质量工程”项目建设(以通过终期验收鉴定为准)

(三)在党委或政府部门及工会、共青团主办的大赛中获奖,指导教师按下列标准计分(多人指导取平均值计分;获多项奖励年内按最高奖项计分1次。任现职以来累加计分)。

(四)“泰山学者”岗位首位人员计200分,省级有突出贡献的中青年专家、省级教学名师计40分,“鸢都学者”岗位首位人员计30分,潍坊市专业技术拔尖人才计10分。

(同时取得不同岗位或称号,取最高标准计分一次)。

(五)在职取得博士学位人员计20分,引进的博士研究生

计10分。

(六)学术兼职

国家级学术机构主席或会长计30分,副主席或副会长计20分,秘书长计15分,副秘书长计6分,常务理事计4分,理事计1分;省级学术机构,主席或会长计15分,副主席或副会长计10分,秘书长计8分,副秘书长计4分,常务理事计2分;市级学术机构,主席或会长计5分,副主席或副会长计3分,秘书长计1分。兼任多项职务者取最高分计分一次。

(七)兼职辅导员每年计1分。

附则

第十六条审核盖章。教学工作、“质量工程”项目建设、省级教学名师等,教务处审核;学科建设、科研工作、学术机构兼职等,科研处审核;实验室管理与实验教学工作,实验室与设备管理处审核;学生教育管理工作,学生处审核;各种证书、“泰山学者”岗位、“鸢都学者”岗位、省级有突出贡献的中青年专家、综合奖励等,人事处审核。

第十七条本办法由人事处负责解释。

二〇一〇年三月十八日

专业技术职务评聘管理暂行办法

专业技术职务评聘管理暂行办法 为进一步规范专业技术职务任职资格评聘程序,确保专业技术职务评聘工作的客观、公正、准确,充分调动专业技术人员的积极性,根据国家专业技术职务试行条例、评审条件和省人事厅、交通厅、教育厅关文件精神,结合我院实际,制定本暂行办法。 一、指导思想 立足本院实际,突出高等职业学院特色;优化师资结构,提高整体素质;逐步破除职称终身制,建立评聘分开、能上能下、优胜劣汰的竞争机制;激励专业技术人员不断开拓进取,努力提高教育质量和办学水平。为我院的全面、协调、可持续发展提供强有力的人才支持和人力资源保障。 二、基本原则

(一)坚持“总量控制,高效精简,按需设岗,从严申报,严格考核,择优聘任”的原则。淡化身份管理,强化岗位聘任。做到有利于吸引人才、稳定骨干、鼓励创新;有利于专业建设、学科建设。 (二)坚持“扶优保特,扶新保重”的原则。岗位设置优先满足我院重点建设的优势学科和特色专业、新办专业的需要,在坚持聘任条件,保证聘任质量的前提下,优先聘任上述学科专业的教师、实验和工程人员。 (三)坚持公平、公开、公正和聘约管理的原则。公开专业技术岗位和任职条件;公开评聘办法、程序;公开评聘结果;在推荐、评聘等环节实行公示制;实行聘约管理。 三、加强评审组织领导 学院成立专业技术职务评聘领导小组,加强对专业技术职务评审工作的领导,并下

设专业技术职务评聘工作领导小组办公室,领导小组办公室设在组织人事处。 四、专业技术职务任职资格的评定 (一)专业技术职务任职资格评审的申报程序 申报实行个人申报、民主评议推荐、单位审查、主管部门审核、推荐评审程序。在本院评审的技术人员由组织人事处审查,学院专业技术职务评审委员会评审。 (二)严格评审条件,做好申报审查 根据国家专业技术职务试行条例、评审条件和省人事厅、交通厅、教育厅关文件,对申报人员的学历、工作经历、业绩、任现职年限、任现职以来的年度考核结果,要求具备的职称考试合格成绩,任现职期内获得的科研成果及名次、正式出版的著作(著作名称、本人撰写的字数、何处出版、出版书

医院专业技术职务评审、聘任管理办法

文档序号:XXYY-ZWK-001 文档编号:ZWK-20XX-001 XXX医院 专业技术职务评审、聘任管理办法 编制科室:知丁 日期:年月日

专业技术职务评审、聘任管理办法 一、本办法适用于本院在职事业编内专业技术人员。 二、凡本院在岗的各类专业技术人员,具有规定任职资格相应学历、学识,符合任职条件者均可申请评聘相应专业技术职务。 三、医院专业技术职务评审、聘任按照山东大学有关规定执行,严格遵守专业技术职务任职资格评定的有关条例。评聘专业技术职务,必须严格掌握任职条件,不搞论资排辈,不搞唯文凭论,对符合条件,成绩突出的中青年专业技术人员应破格评审和聘任相应职务。 四、根据有关文件精神,凡申请高一级职务资格评审者,必须参加申请高一级职务任职范围内规定的外语、业务考试和专业技术考核。 五、专业技术职务评审个人材料的准备: (一)递交个人申报情况一览表。 (二)递交任现职以来证明个人业绩的实物材料(包括论文著作、获奖证书、成果证书等)。 (三)申请高级职务者应递交任现职以来的主要论文,供院内外专家评审。 (四)递交外语水平资料。 六、评审程序 (一)根据学校下发的各系列正高级专业技术职务推荐

数额,副高级、中级专业技术职务岗位数额,在院内公布。 (二)在科室推荐的基础上,医院组织进行个人申报。 (三)医院成立专业技术资格审核组,严格按照各系列各级职务申报条件对申报人员的政治思想、业务水平、工作态度和工作业绩等方面进行审核,审核意见提交中级评聘委员会评审。 (四)中级评聘委员会评审 中级评聘委员会按照学校下达的推荐数额进行正高级专业技术职务人选的评审推荐,按照学校下达的岗位数额对申报副高级、中级专业技术职务人员进行评审,副高级职务评审结果报高级评聘委员会审定,中级职务评审结果报学校人事处职聘办备案。 中级评聘委员会评审结果在院内公示。 (五)校外同行专家评审 由学校统一将中级评聘委员会推荐的正高级职务人选的代表性论著送校外同行专家匿名评审,有两名及以上专家提出明确同意意见者提交学科评议组评审。 (六)学科评议组评审 各学科评议组对通过校外同行专家评审的正高级专业技术职务人选进行评审,按学校下达的岗位数额向高级评聘委员会提出推荐人选。 (七)各系列评审结果公示。

工程技术部管理办法及人员岗位职责

工程技术部管理办法 为保证我项目部承担工程顺利施工,提高工程技术部的综合管理水平,对施工过程进行合理有效的组织、协调和控制,结合本项目的实际情况,制定下列管理办法: 1、根据本工程所处的地理位置和周边环境因素,为创造有利的施工条件,努力做好施工准备工作,包括施工平面规划,设计图纸的审查、设备物资的准备等工作。 2、现场施工管理 (1)施工进度管理 经常性的深入到施工现场,掌控工程实际进展,根据现场掌握的第一手资料编制、调整施工进度计划,并定期召开工程进度协调会,细化施工进度计划。进度协调会的与会人员包括项目技术负责人、生产副经理、安全副经理、各部(室)负责人、施工现场负责人、施工作业队负责人及工班长,由办公室负责记录会议内容,合同预算部根据会议内容出具有关进度计划的文件,下发到各部室及施工作业队,下次进度协调会时根据下发文件核实进度计划完成情况,并进行总结,若进度计划顺利完成,分析进度计划目标是否合理,是否有调高目标的可能性;若进度计划未能顺利完成,分析未完成的原因并合理的调整进度计划。 (2)施工安全管理 安全责任,重于泰山。保证施工现场的安全文明施工,是项目部每个人员的责任;保证施工现场每个人的人身安全,也是项目部管理

人员的职责所在。所以,施工技术人员要熟悉掌握施工现场的地质地层情况,在遇到风险源之前,提前对施工现场工作人员进行交底,采取有效措施,保证施工安全;积极配合安全质量部人员进行现场巡查,对施工现场存在的安全隐患及时处理,对应该采取的防护措施进行检查,对不合格或防护不到位处进行改正。 (3)施工质量管理 地铁工程,关乎民生。施工质量管理的重要性同于安全管理,保证施工质量是施工单位的重要职责所在。 1)施工技术人员要努力加强自身的文化知识学习,包括设计文件、招标文件和监理细则中有关施工技术的内容提高自身的业务水平,做到施工质量管理过程中的有理有据。 2)严格按照技术标准、规范、规程、合同文件、监理要求和批准的施工组织设计组织施工。 3)施工前必须按照施工管理规定及设计要求进行技术交底,明确质量要求,并形成书面资料,交底人和接受交底人要做到双签字。 4)严格遵守“三检”制度,对不符合规范标准的工序不得予以验收,不得私自进行下道工序施工。 5)技术人员严格按照测量人员给出的控制点进行控制,对于偏差超出规范要求的工序,有权要求施工对进行返工。 6)组织项目部领导及各部(室)负责人不定期的对各施工作业队现场施工质量进行抽查,定期进行检查,采取打分评比的方式排名,对施工质量好的进行奖励,施工质量差的进行处罚。抽查、检查结果

技术职务晋升评审规则

技术职务评审晋升细则 1目的 为调动技术人员积极性,鼓励技术创新,规划技术人员的职业生涯发展,根据公司《职位管理办法》和《职位序列管理办法》,特制定本办法。 2适用范围 本办法适用于江苏江淮动力股份有限公司(以下简称“公司”)技术类员工,子公司参照执行。 3原则 3.1坚持公平公正原则 3.2坚持业绩贡献和能力突出原则 4技术职务的划分 技术职务分为高级技术专家、技术专家、资深工程师、工程师、助理工程师、 技术员等六级。 5成立技术职务评审委员会和评审小组 5.1技术职务评审委员会 5.1.2技术职务评审委员会主任由公司总经理担任。 5.1.3技术职务评审委员会成员由工程规划副总经理、技术副总经理、技术中心主任、质量中心主任、工程中心主任和人力资源部经理组成。 5.2根据专业方向成立产品研发评审组、工艺(设备电气)评审组和质量评审组。 5.2.1产品研发评审组由技术副总经理、技术中心主任和有关技术专家组成。 5.2.2工艺设备电气评审组由工程规划副总经理、工程中心主任和有关技术专家组成。 5.2.3质量评审组由技术副总经理、质量中心主任和有关技术专家组成。 5.3职责 5.3.1技术职务评审委员会负责制定有关评审制度、评审过程的监督和评审结果的审批。

5.3.2各评审小组是负责本小组专业人员的评审。 5.3.3人力资源部负责评审活动的组织。 6评审时间 每年10——11月份结合考核进行评定与调整一次。 7技术职务申报程序 7.1填写申报表。 符合申报条件的技术人员填写《技术职务申报表》(见附表一) 7.2申报。 申报人将《技术职务申报表》和有关证明文件,如技术开发成果报告、技术开发成果鉴定报告、专利证书、发表论文的证明文件、学历证明文件、社会职称证书(证明)后报人力资源部。 7.3初审 人力资源部对各申请人上报材料的内容就真实性和准确性进行审核确认。 7.4评审 7.4.1初级(员级和助理级)采用资格确定的方式进行评审。 7.4.1.1人力资源部根据评分标准对照申请人的真实情况进行基本任职资格的评分,填写《技术类职位序列评审打分表》(见附表二)。 7.4.1.2所在部门经理对申请人的业务能力进行评分,填写《技术类职位序列评审打分表》(见附表二)。 7.4.1.3人力资源部将评审总分达到相应积分者进行汇总,并将结果报评审委员会审核。 7.4.2工程师职务以上采用答辩与民主评议相结合的方式进行评审。 7.4.2.1述职。申请人进行5分钟的述职,向评审小组介绍申请人的工作情况。 7.4.2.2答辩。评审小组成员通过答辩的方式对申请人进行对专业能力的测评。 7.4.2.3评分。 7.4.2.3.1人力资源部根据评分标准对照申请人的真实情况进行基本任职资格的评分,填写《技术类职位序列评审打分表》(见附表二)。

专业技术职称评聘分开规定

专业技术职称评聘分开规定 第一条专业技术资格与职务评聘分离。评聘分离,是指专业技术人员的专业技术资格评定与专业技术职务聘任相分离。专业技术资格是聘任专业技术职务的主要依据之一,有专业技术资格而未聘到相应技术专业岗位的人员,可以使用该专业技术资格参加有关学术活动,但不享受相应的工资福利待遇,工资福利待遇按所聘任的岗位确定。 第二条专业技术职务聘任程序。专业技术职务的聘任,各级卫技人员由院评聘审核小组根据医院专业技术职务整 体结构比例,贯彻双向选择、低职高聘或高职低聘的原则予以聘任。 第三条专业技术职务聘任基本条件。聘任包括同级聘任、低职高聘或高职低聘。 1、同级聘任,是指聘任的专业技术职务与取得的专业技术 资格相一致。同级聘任人员应具备下列条件: (1)遵纪守法,有良好的职业道德,强烈的责任心和使命感; (2)具有相应专业技术资格,能够履行相应岗位职责;(3)身体健康,能坚持正常工作,并按时保质完成工作任

务; (4)年度考核为“合格”以上。 2、低职高聘,是指聘任的专业技术职务高于取得的专业技术资格(主要指中级高聘为高级)。低职高聘人员应具备下列条件: 必备条件: (1)德才表现突出,确属出类拔萃,具备所聘岗位职务要求的专业知识和工作能力。 (2)工作业绩和水平能力明显优于或高于具有同级聘任资格的应聘人员。 (3)任本职务满四年及以上; (4)学历在本科及以上。 备选条件: (1)年度考核连续三年及以上为“优秀”的; (2)获市级及以上先进荣誉称号; (3)获市级及以上拔尖人才; (4)个人获市级三等奖及以上; (5)论文获市级三等奖及以上。 凡具备以上的必备条件,同时满足备选条件中3项者,由评聘考核领导小组审核,半数及以上通过者,可聘副高或正高级,享受相应的所有待遇,并要求履行相应的义务。 3、高职低聘,是指聘任的专业技术职务低于取得的专

工程技术管理部工作职责

淮北市华松房地产有限公司 工程技术管理部工作职责 1.负责开发项目施工现场标准化、质量控制标准化的建立、推广和监督实施工作; 2.负责《施工现场管理规定》编制及具体实施; 3.负责施工阶段的工程质量、进度、安全文明施工、设计变更、工程签证、工程类计划、合同履约、工程技术档案、相关材料设备及工程验收等一切与施工生产相关的组织、协调和管理工作; 4.负责组织完成《计划执行书》的编写及与本部门相关工作内容的实施工作; 5.负责组织编写《施工总进度计划》、《施工月进度计划》,并负责监督落实; 6.负责《工程月报》、《工程周报》标准模板的建立,并对项目部所报月报、周报进行收集、审核、评定; 7.参加相关部门组织的招标考察、谈判及技术标的评标工作; 8.负责招标文件中关于工程承包范围、质量标准、施工/供货工期、施工管理及其它相关内容的编写; 9.负责合同中关于材料/设备、工程管理内容的编写; 10.负责《监理规划》、《监理细则》、《施工组织设计》、《专项施工方案》的审核审批工作;

11.负责设计变更的审核和监督落实; 12.负责工程签证的组织、管理及审核工作; 13.负责一、二级工程样板的检查验收工作; 14.负责根据合同、规范、设计封样、施工方案等对进场材料/设备及施工工艺进行抽查核实及验收; 15.参加项目部组织的分部、中间及竣工验收; 16.负责督促项目部配合物业公司做好质保期内售后维修工作; 17.负责材料/设备、工程款项支付时关于质量、进度及工程档案的审核工作; 18.负责本部门相关管理规章制度的建立、修改、补充、完善和监督落实工作; 19.配合相关部门完成土地摘牌前的地块条件和规划条件分析、产品定位、建设标准、户型考察、经济测算等工作;20.土地摘牌后配合相关部门完成规划设计单位、建筑方案设计单位、环境景观设计单位、施工图设计单位等设计咨询公司的招标工作; 21.配合规划设计管理部完成规划、方案、施工图设计所需资料(地形图、规划条件、户型图、市政设施图纸或数据等)的收集和移交工作; 22.参加规划/建筑设计方案、环境景观设计方案内部审核会,并根据设计规范、规划条件和公司要求从成本控制、建设难

《专业技术职务任职资格评审表》填写规范完整版

附表3 《专业技术职务任职资格评审表》填写规范 为了规范专业化评审工作,确保专业技术职务评审工作材料齐全、填写准确、特制定本规范。 1、封面 1.1 单位:填写吐哈油田公司xx 单位,如:吐哈油田公司矿 区服务事业部新闻中心。 1.2 现任专业技术职务:填写现具备的专业技术职务任职资格。如:工程师、政工师、助理工程师、助理政工师。 1.3 参评任职资格:本次申报评定的××专业任职资格。如:高级工程师、高级政工师、工程师、政工师。 2、基本情况 2.1 出生日期:“出生日期”按公历填写到日。年份一律用4 位数字表示,月份和日期一律用2 位数字表示,如“1982 年05 月11 日”。 2.2 出生地(籍贯):填写出生的省、市(县、)乡。 2.3 学历、学位:填写符合参评专业技术职务任职资格所规定的并经国家教委认定的国民教育系列学历、学位。学历填写博士研究生、硕士研究生、大学本科、大学普通班、大学专科、中专等;学位填写博士、硕士、学士。 2.4 学校、专业:填写本人毕业院校和所学专业的全称。

2.5 毕业时间、学制:公历填写至月。学制为本人在校学习起的止 时间。 2.6 身体状况:填写健康、一般、较差。 2.7 照片:粘贴近三年1 寸正面免冠照片。 2.8 外语程度:填写所懂外语语种及听、说、读、写的程度:英 语(俄语、日语等),熟练(比较熟练、借助工具书)翻译(阅读)本专业技术资料(科普文章),听力(口语、写作能力)较强(一般、较差)。 2.9 现任专业技术职务及任职时间:填写本聘期所任专业技术 职务,任职时间、聘期、工作单位。 2.10 现从事何种专业技术工作、岗位:填写本聘期所任专业技 术职务的专业、岗位名称。 2.11 何时加入中国共产党(共青团)任何职务:填写加入时间、现任(或曾任)职务。如1974 年7 月加入中国共产党,现任党支部书记。 2.12 何时何地参加何民主党派、任何职务:填写所加入党派的 时间、地点、名称、担任职务。 2.13 参加何种学术团体、任何职务或社会兼职:填写所在学术团体的名称、职务或社会职务。如中国石油学会,会员。 2.14 有何特长:填写专业技术方面的特长。 3、学习培训、工作经历

2016年(技能岗位等级评定及管理办法)

技能岗位等级评定及管理办法 1、目的 为规范生产一线技术工人技能等级考核评定工作,促进技术工人不断学习业务知识、努力提高技术水平,更好的完成生产任务和实现自身价值,依据国家<<职业技能鉴定标准>>并结合公司实际,特制定本管理办法。 2、适用范围 本管理办法适用于:车工、铣工、电工、焊工、钳工、磨工等技能等级鉴定。 3、技术等级设定 3.1 技术等级从低到高依次设定为初级工、中级工、高级工、技师、高级技师等五个职等,3.2 技术等级是员工技能水平的体现,技术等级、定(晋)级时间间隔标准如下表 注:表中所列定(晋)级时间间隔标准:如某员工从1级向2级晋升至少需间隔6个月。 4、初次技能鉴定申报条件 对于不同技术等级的员工,在初次鉴定时只要符合条件可申报。 4.1 初级工 4.1.1中专/或以上学历。 4.1.2经本公司试用期考核通过的,并取得本公司内部上岗证。 4.1.3在本公司连续从事本职业工作6个月以上,并接受相关理论知识培训和实际操作,另外:内部培训课时达到12小时以上。 4.1.4持有所属部门推荐书。 4.2 中级工 4.2.1中专/或以上学历。 4.2.2取得本公司初级工上岗证,连续从事本职业工作1年以上。 4.2.3在本公司连续从事本职业工作1年以上,并没有违反公司规章制度,表现良好的。 4.2.4理论知识培训和实际操作,内部培训课时达到24小时以上。 4.2.5持有所属部门推荐书。

4.3 高级工 4.3.1中专/或以上学历。 4.3.2取得本公司中级工上岗证,在本公司连续从事本职业工作2年以上。 4.3.3在本公司连续从事本职业工作2年以上,并没有违反公司规章制度,表现良好的。 4.3.4理论知识培训和实际操作,内部培训课时达到48小时以上。 4.3.5持有所属部门推荐书。 4.4 技师 4.4.1 大专/或以上学历。 4.4.2取得本公司高级工上岗证,连续从事本职业工作4年以上。 4.4.3在本公司连续从事本职业工作4年以上,并没有违反公司规章制度,表现良好的。 4.4.4理论知识培训和实际操作,内部培训课时达到96小时以上。 4.4.5持有所属部门推荐书。 4.4.6实际能力达到申请条件的,但学历无法达到公司标准的,需要经过《技能鉴定委员会》讨论申报考核资格。 4.5 高级技师 4.5.1大专/或以上学历。 4.5.2取得本公司高级工上岗证,连续从事本职业工作6年以上。 4.5.3在本公司连续从事本职业工作6年以上,并没有违反公司规章制度,表现良好的。 4.5.4理论知识培训和实际操作,内部培训课时达到144小时以上。 4.5.5持有所属部门推荐书。 4.5.6实际能力达到申请条件的,但学历无法达到标准的,需要经过《技能鉴定委员会》讨论申报考核资格。 5、技能鉴定项目及方法 5.1 主要包括理论知识考试和实际操作技能考核,理论考试主要为所属工种的相关理论知识、操作规程、安全常识等;由工程部负责理论培训及拟定考试题库,行政部组织闭卷考试。 5.2操作技能考核的内容,由工程部根据评定对象所从事的工种确定相应的考核项目,在指定场地通过现场实操的形式进行考核。 5.3理论知识考试和实际操作考核满分均为100分,两项均达到70分以上(含70分)者为合格,其中有一项达不到70分者为不合格。 5.4 对于文化水平较低者,可采用口头提问的方式进行理论考试,技能鉴定委员会审核后代替理论考试的分数。考核评定转化为理论考试分数对应表: 5.5理论知识与实际操作考核所占权重如下表:

工程技术质量部岗位职责新

技术质量部部长岗位职责 一、在项目经理和总工程师的领导下,全面负责技术质量部部各 项工作。 二、审定施工详图,编写施工组织设计,制定施工月、季、年度进度计划。做好自己工作范围内施工项目的详细安排。 三、按照上级下达的任务和施工组织设计,负责具体的施工方法和施工组织措施,补充必要的施工规定和操作规程。 四、领导测量组严格按照施工技术规范、测量规程和设计图纸进行测量。 五、负责对各工区进行现场技术交底,指导班组自检、互检、交接检、分项工程竣工后验收工作。 六、深入工地,检查工程质量和技术安全措施,核对图纸,核实工程数量,掌握了解工程进度。 七、熟悉标书文件、计量规则、合同约定,负责工程变更签证。 八、负责各工区计量的签审,维护项经部利益。认真履行项经部合同管理职能。 九、对安全、质量、进度、文明施工进行检查,发现问题及时限令整改。 十、负责检查竣工原始记录资料汇总、工程质量检查评定表格,审定竣工图纸,主持工程竣工文件编制工作。 十一、完成领导交办的其它任务。

一、贯彻上级有关质量管理的规章制度,落实项目管理组织中技术人员提出的各项有关技术文件、技术要求。 二、学习熟悉图纸,参加图纸会审,负责向班组技术交底、质量交底,并保证按图施工。 三、参加编制一般工程施工组织设计,认真贯彻已经批准的施工组织设计。 四、负责配合测量组测量、放样。 五、检查新用材料,半成品和产品的质量,并按规定负责材料、试件检验的准备工作。 六、填写检隐、预检单,并参加检验。 七、填写施工日记和其它原始记录。 八、组织班组认真进行自检,互检和交接检。 九、组织班组开展质量管理活动和上报组织质量问题攻关,提高操作技术水平。组织班组加强工序管理,提高一次性合格率和优良率。 十、严格遵守安全施工规程,阻止违章作业。 十一、负责积累资料和提高施工技术。 十二、完成领导交代的其他任务

中冶集团专业技术职务评审工作规定

中冶集团专业技术职务评审工作规定 关于公布《中冶集团专业技术职务 评聘工作规定》的通知 集团各子公司: 《中冶集团专业技术职务评聘工作规定》已做了修订,业经沈鹤庭总经理签发,现予公布,请你们遵照执行。 附件:《中冶集团专业技术职务评聘工作规定》 2005年3月15日 主题词:专业技术职务评聘规定公布通知 抄送:集团公司主管领导 2005年3月15日人力资源部印发共印50份 录入:田欣校对:张玉霞

附件: 中冶集团专业技术职务评聘工作规定 为了建立健全中冶集团专业技术职务评聘工作制度,使集团专业技术职务评聘工作规范化,按照国家有关专业技术职务评聘工作的规定,结合中冶集团特点,特制定《中冶集团专业技术职务评聘工作规定》(以下简称本规定)。 一、中冶集团各子公司(包括全资和控股公司)专业技术职务评聘工作在中冶集团职称评审工作领导小组的领导下,按国家人事部和国务院国有资产监督治理委员会等部门的部署,由集团公司人力资源部统一和谐并组织实施。 二、专业技术职务评聘工作是企业人力资源治理的重要组成部分。各子公司按照专业技术工作的需要,按照国家有关部门和集团公司关于职称评定、聘任考核等文件规定,开展专业技术职务评聘工作。 三、开展专业技术职务评聘工作要连续坚持以往关于设岗、编制、资格条件的成功体会和作法,贯彻执行集团制定的统一政策和评聘标准,遇有专门咨询题,须报集团公司人力资源部和谐解决。 四、国家已实施“以考代评”的专业技术职务,原则上不再进行资格评审,各子公司相应的评审委员会应停止相应系列的资格评审工作。负责职称评聘工作的部门,要及时通知(或组织)专业技术人员参加国家各类专业技术职称的考试,给予专业技术人员一定的学习、培训和考试条件。 五、认真实施国家执业注册师资格制度,主动组织和做好各类执业注册师的考核认定、考试和注册等工作。凡已取得执业资格证书的专业技术人员,不再参加相应专业技术中级职务任职资格的评审,用人单位可聘为相应的中级专业技术职务。 六、各子公司要连续执行国家和集团正式颁布的专业技术职务系列的有关规定,严格操纵评聘范畴,不得擅自扩大,不得自行设置和任意

《山东省专业技术职务评审委员会组织办法(试行)》(鲁人发[2002]26号)

山东省专业技术职务评审委员会 组织办法(试行) (鲁人发[2002]26号) 关于印发《山东省专业技术职务评审委员会组织办法(试行)》和《山东省专业技术职务任职资格评审办法(试行)》的通知 (鲁人发[2002]26号) 各市人事局,省直各部门(单位),各大企业,各高等院校: 现将《山东省专业技术职务评审委员会组织办法(试行)》和《山东省专业技术职务任职资格评审办法(试行)》印发给你们,请在评审专业技术职务任职资格工作中认真试行。试行中有什么问题和意见,请及时反馈给省人事厅专业技术人员管理处。 联系电话:(0531)6912801 二OO二年六月二十一日 山东省专业技术职务评审委员会组织办法(试行) 第一章总则 第一条为了规范全省专业技术职务评审委员会组织建设,根据国务院《关于实行专业技术职务聘任制度的规定》以及国家和省关于深化专业技术职称改革的有关规定,结合我省实际,制定本办法。第二条本办法所称专业技术职务评审委员会(以下简称评委会),是负责评价专业技术人员是否具备相应专业技术职务任职资格的组织。 第三条本办法适用于需要通过评审取得专业技术职务任职资格的单位、系列和专业。 第四条评委会的组织建设应遵循下列原则:

(一)专业技术职称工作实行统一管理; (二)评委会组建层级与权限相统一; (三)公正、平等、合理、择优和德才兼备; (四)维护用人单位和专业技术人员的合法权益。 第二章评委会的组建 第五条根据评审各级专业技术职务任职资格的实际需要,评委会分别设高、中、初三级。各级评委会之间没有上下级领导关系。 第六条高、中、初级评委会的组建部门及其权限分别为: (一)省政府人事部门负责组建高级评委会;根据实际评审需要,省政府人事部门可授权具备条件的设区的市政府人事部门或省直部门(单位)组建评审副高级专业技术职务任职资格的评委会。 (二)经省政府人事部门同意,设区的市政府人事部门和省直部门负责组建中级评委会。 (三)经设区的市政府人事部门同意,县(市、区)政府人事部门和设区的市直部门负责组建初级评委会;省直部门和具有人事管理权的处级以上法人单位可以组建初级评委会。 第七条评委会一般每三年调整一次。如因特殊情况,可以临时组建,也可随时调整或撤销。组建评委会必须具备下列条件: (一)具有足够数量的符合评委会成员条件的专业技术人员; (二)评审范围内的专业技术人员队伍达到一定规模,有一定的评审工作量; (三)组建部门有能力实施对评委会的组织管理工作。 第八条评委会原则上按专业技术职务系列组建。行业或专业较多的系列,可按行业或专业组建,也可按相近专业合并组建。 不得跨专业技术职务系列组建评委会。 第九条评委会的日常事务工作,应由组建部门委托给社会中介服务机构承担。中介机构尚不健全或不具备条件的,可委托相应专业或行业主管部门承担。 受委托承担评委会日常事务工作的机构或部门(以下称为评委会办事机构)必须具备下列条件:

专业技术职务评聘实施办法

1. 总则 为保证为专业技术人员开辟畅通的职业发展通道,使专业技术人员享有与经营管理人员同等的待遇和晋升通道,充分调动专业技术人员的工作积极性、激发技术创新的热情,特制定本办法。 2. 聘任权限 根据人力资源管理权限由集团总部、二级集团、公司分别组织实施。 3. 聘任范围 凡在公司从事相应专业技术工作、经济管理工作、技术管理工作的员工均可参加专业技术职务任职资格评聘。 4. 聘任原则 4.1公司聘任遵循公平、公正、公开、择优、简化的原则,突出业务水平和实践能力。 4.2 坚持评聘分开的原则,对于没有相应的社会职称人员可以参加集团的专业技术职务的评审。对于已具备社会职称的人员,高职可以低聘,低职也可以高聘。 4.3 竞聘人员应具有高尚的品德素质,忠诚于力诺事业,尽职尽责,富有奉献精神。 4.4 竞聘人员须在工作岗位上从事相应的专业技术或业务工作。 4.5 受聘人员在聘期内执行相应的专业技术职务工资序列。技术职务级别或专业技术岗位发生变化和调整者,执行新的岗位工资或工资序列。 4.6 有经营管理职务者可受聘高于其管理职务的专业技术职务。 4.7 聘期为一年,到期不聘者,其职务自然免除。 4.专业技术职务类别 专业技术职务聘任分为工程技术、经济等系列。 5.1 对于技术管理、技术研发岗位设以下专业技术职务: 资深高级XX师(薪酬相当于主任级):资深高级工程师、资深高级经济师等; 高级XX师(薪酬相当于副主任级):高级工程师、高级经济师等; 资深XX师(薪酬相当于部级):资深工程师、资深经济师等; XX师(薪酬相当于副部级):工程师、经济师等; 助理XX师(薪酬相当于主管级):助理工程师、助理经济师等。 (对于其他技术岗位可参照以上系列进行。)

专业技术职务评审聘任管理办法

专业技术职务评审聘任管理办法 生效日期:2010年8月25日修订日期: 一、本办法适用于本院在职事业编内专业技术人员。 二、凡本院在岗的各类专业技术人员,具有规定任职资格相应学历、学识,符合任职条件者均可申请评聘相应专业技术职务。 三、医院专业技术职务评审、聘任按照山东大学有关规定执行,严格遵守专业技术职务任职资格评定的有关条例。评聘专业技术职务,必须严格掌握任职条件,不搞论资排辈,不搞唯文凭论,对符合条件,成绩突出的中青年专业技术人员应破格评审和聘任相应职务。 四、根据有关文件精神,凡申请高一级职务资格评审者,必须参加申请高一级职务任职范围内规定的外语、业务考试和专业技术考核。 五、专业技术职务评审个人材料的准备: (一)递交个人申报情况一览表。 (二)递交任现职以来证明个人业绩的实物材料(包括论文著作、获奖证书、成果证书等)。 (三)申请高级职务者应递交任现职以来的主要论文,供院内外专家评审。 (四)递交外语水平资料。 六、评审程序 (一)根据学校下发的各系列正高级专业技术职务推荐数额,副高级、中级专业技术职务岗位数额,在院内公布。 (二)在科室推荐的基础上,医院组织进行个人申报。

(三)医院成立专业技术资格审核组,严格按照各系列各级职务申报条件对申报人员的政治思想、业务水平、工作态度和工作业绩等方面进行审核,审核意见提交中级评聘委员会评审。 (四)中级评聘委员会评审 中级评聘委员会按照学校下达的推荐数额进行正高级专业技术职务人选的评审推荐,按照学校下达的岗位数额对申报副高级、中级专业技术职务人员进行评审,副高级职务评审结果报高级评聘委员会审定,中级职务评审结果报学校人事处职聘办备案。 中级评聘委员会评审结果在院内公示。 (五)校外同行专家评审 由学校统一将中级评聘委员会推荐的正高级职务人选的代表性论著送校外同行专家匿名评审,有两名及以上专家提出明确同意意见者提交学科评议组评审。 (六)学科评议组评审 各学科评议组对通过校外同行专家评审的正高级专业技术职务人选进行评审,按学校下达的岗位数额向高级评聘委员会提出推荐人选。 (七)各系列评审结果公示。

公司工程技术部岗位职责修订稿

公司工程技术部岗位职 责 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

公司工程技术部工作职责 工程技术部是公司预决算和工程项目组织实施与安全、技术管理的综合部门。在公司总经理和总工的领导下,负责工程项目的预决算和全面管理工作。 一、根据工程项目图纸和工艺规程,组织工程项目的预决算和呈报送审工作。 二、负责办理拟建工程面目的施工、监理、设备等招投标工作,负责业务的签订和监督履行。 三、负责项目开工前的测量、放线及相关准备工作。 四、负责编制项目总体建设网络图,严格按网络图督促项目部组织施工,并监督认真执行进度计划。 五、负责公司工程项目的质量、进度、安全、技术、环保等方面的组织和协调工作。 六、解决工程项目的技术的难题,组织图纸会审和会审纪要的记录、签字和存档工作,并做好设计变更和停水停电隐蔽工程的签证工作。 七、协助项目部做好各类突发事件和意外问题的应急处理,协调各方关系,保证工程项目各项工作顺利推进。 工程技术部经理岗位职责 1.审核工程施工组织设计方案,组织开展设计交底工作。 2.配合项目经理部与设计、施工承包方及监理单位编制项目总体计划及各分项计划。

3.负责项目施工技术指导、监督工作 4.负责主持解决工程技术上存在的问题 5.负责监督确认项目工程质量,参与项目的技术验收。 6.负责组织相关人员配合房地产项目的招投标工作。 7.负责工程预(结)算的工程量复核审查签证,并拟出复核意见报造价管理部。 8.积极主动完成领导临时交办的其他工作。 土建工程师岗位职责 1.协助工程项目经理、工程技术部经理做好本专业工程项目的前期运作。 2.参与土建工程招投标工作,配合项目经理部、造价管理部编制标底和投标书。 3.参与土建工程投标资料、文件的审查和评标工作,提出合理化建议。 4.负责对投标单位进行土建方面的现场答疑。 5.协助工程技术部经理进行本专业的工程技术管理工作,并配合其他工程师的工作。 6.参与图纸会审、设计交底工作,负责交底记录整理、签认和发放。 7.督促和协助监理控制工程进度、质量,协助编制本专业施工进度计划。 8.参与编制本专业主要设备、材料计划,并对已完成的本专业工程进度进行审定。 9.协调施工单位与监理单位处理现场有关专业问题。10.现场巡视,落实、监督整改方案的执行情况。11.负责土建工程的竣工验收。

专业技术职务评聘管理办法

专业技术职务评聘管理办法 中国邮政储蓄银行河北省分行专业技术职务评聘管理办法(xx年版) 目录 第一章总则1第二章专业技术职务系列及适用范围1第三章专业技术职务任职资格取得方式2第四章专业技术职务评审管理4第一节评审组织管理4第二节评审条件4第三节内部评审程序8第五章专业技术职务聘任管理10第六章专业技术职务评聘相关规定13第七章附则15第一章总则 第一条为加强与规范专业技术职务评聘管理,促进专业技术人才队伍建设,根据国家有关规定与总行《中国邮政储蓄银行专业技术职务评聘管理办法(xx年版)》和《中国邮政储蓄银行专业技术职务任职资格评审委员会管理办法(xx年版)》(邮银发〔xx〕252号),结合本省实际,特制定本办法。 第二条专业技术职务评聘工作遵循“评聘分开.谁用谁聘”原则。取得专业技术职务任职资格是聘任专业技术职务的前提条件,聘任职务按照人事管理权限进行聘任。 第三条本办法适用于中国邮政储蓄银行河北省分行各级机构在岗合同制员工。 第二章专业技术职务系列及适用范围

第四条我行专业技术职务评聘在下述专业技术系列中开展:经济.工程.会计.统计.审计.新闻.翻译.档案.律师等系列。其 中,以经济.工程.会计为主系列。 第五条经济系列职务设置由低到高依次为经济员(初级).助理经济师(初级).经济师(中级).高级经济师(副高).教授级高级经济师(正高)。 适用岗位人员范围:各级行从事经营管理.业务产品开发管理.市场分析研究.营销方案策划.风险管理.授信管理.法律合规.资产保全.审计稽查.采购管理.人力资源.党群纪检.安全保卫.工会以 及从事行政综合管理等人员。 第六条工程系列职务设置由低到高依次为技术员(初级).助理工程师(初级).工程师(中级).高级工程师(副高).教授级高级工程师(正高)。 适用岗位人员范围:各级行从事科技与工程管理.信息系统规划建设.计算机软硬件设计开发.计算机系统集成.信息系统运行等人员,以及其他从事与工程相关人员。 第七条会计系列职务设置由低到高依次为会计员(初级).助理会计师(初级).会计师(中级).高级会计师(副高).教授级高级会计师(正高)。 适用岗位人员范围:各级行从事财务会计管理.会计核算.出纳.预算管理.资金资产管理.资本运营.税务筹划.审计稽查与统计工作等人员。

武汉理工大学2020年专业技术职务评审及岗位聘任办法

武汉理工大学20XX-2020年专业技术职务评审及岗位聘任办法 (经20XX年第17次校长办公会议审议通过) 第一章总则 第一条为贯彻落实中共中央《关于深化人才发展体制机制改革的意见》(中发〔20XX〕9号)和教育部《关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》(教师〔20XX〕7号),满足学校事业发展需要,服务于学校“十三五”发展规划实施,进一步改革完善和规范专业技术岗位评聘工作,充分发挥学科评审(评议)组的学术管理作用,调动专业技术人员的工作积极性和创造性,结合学校实际情况,制定本办法。 第二条按照规划协同与学科引领原则,围绕“世界一流大学和一流学科”建设目标,落实学校“十三五”发展规划,实施“2020卓越行动计划”,支持创新团队建设,推动学校人才培养、科学研究、学科建设等方面提升水平,建设高水平的师资队伍。 第三条按照德才兼备与质量提升原则,注重考核职业道德素质、为人师表和教书育人的表现,落实专业技术职务评审中师德一票否决制,在评审条件中突出教学主体地位、规范论文分区标准、提高基金项目权重,促进教学工作质量和科学研究水平持续提升。 第四条按照分类指导与科学设岗原则,推进人才评价机制改革。在教授(研究员)中设置教学为主型、教学科研并重型、科研为主型三种类型;由各学科评审(评议)组依据本办法结合学科特点制定学科细则;以教学和科研工作量为基本依据确定编制数,按学科或基地(平台)类别核定专业技术岗位,岗位指标向特色优势学科和专业、重大科研成果、高层次人才及创新团队等倾斜。 第五条按照鼓励冒尖与择优聘用原则,强化人才意识,发挥特评特聘在人才引进和学科建设等方面的导向作用,对引进的高层次人才实行特评特聘制度,对拔尖人才实行破格评聘制度。 第二章岗位设置和评聘对象 第六条高等学校教师系列岗位设置:助教(研究实习员)、讲师(助理研究员)、副教授(副研究员)、教授(研究员)。助教(研究实习员)为初级岗位,讲师(助理研究员)为中级岗位,副教授(副研究员)、教授(研究员)为高级岗位。 高等学校教师系列评聘对象:具有高等学校教师资格,从事高等学校教学、科研工作的专任教师和科研工作人员。 高等学校教师系列正高岗位分为教学为主型、教学科研并重型和科研为主型三类,其中在科研岗位工作的教师只能申报科研为主型研究员岗位。 第七条实验技术系列岗位设置:助理实验师、实验师、高级实验师、教授级高级实验师。助理实验师为初级岗位,实验师为中级岗位,高级实验师、教授级高级实验师为高级岗位。 实验技术系列评聘对象:从事实验教学、实验辅助或科研实验的专职实验技术人员。 第八条工程技术系列岗位设置:助理工程师、工程师、高级工程师、教授级高级工程师。助理工程师为初级岗位,工程师为中级岗位,高级工程师、教授级高级工程师为高级岗位。 工程技术系列评聘对象:从事工程技术管理(基建、后勤)、建筑设计、工程审计、网络信息、生产经营管理等工作的工程技术人员。 第九条图书资料系列岗位设置:助理馆员、馆员、副研究馆员、研究馆员。助理馆员为初级

关于职称评聘中有关问题的规定

关于职称评聘中有关问题的规定 各市(州、地)人事局(处)、职改办,省直各部门人事处、职改办,中央在甘有关单位: 根据近年来我省在职称评聘中遇到的一些新情况和新问题,经研究作如下规定: 一、关于学历及专业技术工作年限 1、博士后流动工作站期满合格的出站人员,经单位考核能够履行副高级职务职责,可按转正定职的办法,填报《初聘专业技术职务呈报表》,报省职改办审核确定本专业副高级职务。 2、获得博士学位后从事本专业技术工作满2年(获得博士学位前专业工作年限折半计算),经单位考核能够履行副高级职务职责,可按转正定职的办法,填报《初聘专业技术职务呈报表》,报省职改办审核确定本专业副高级职务。 3、研究生班毕业并获得硕士学位后,从事本专业技术工作满3年(获得硕士学位前专业工作年限折半计算),经单位考核合格,可按转正定职的办法确定其本专业中级职务。 4、研究生毕业未获得硕士学位或只获得硕士学位而无研究生毕业证书者,从事本专业技术工作满3年并符合其它任职条件,可申报评审(考试)相应专业中级专业技术职务任职资格。 5、取得第二学士学位,在评聘职称时可按研究生毕业(未获硕士学位)对待。 6、非本专业学历(相近专业学历除外)不能作为评审专业技术职务任职资格的依据,若本人专业工作成绩突出,可破格晋升相应专业技术职务。国家统一组织专业技术资格考试的系列、专业,按国家规定的报名条件执行。 7、先参加工作后取得中专以上(含中专)学历者,其上学前从事技术工作的专业、上学期间所学专业和上学后从事技术工作的专业一致的,上学前专业工作年限折半计算。但大学本科、专科、中专毕业转正定职确定相应初级专业技术职务时,不计算上学前专业工作年限。 8、国家专业技术职务《条例》规定最低学历为本科毕业的中专教师及最低学历为大专毕业的高中教师,在评聘专业技术职务时不再执行我省学历放宽条件。甘职改办[2000]13号文件第一条“在县属(不含市、区)、乡(镇)属和少数民族州、市、县、乡(镇)属企事业单位以及在矿山、井下、森林、野外等艰苦条件下工作的人员,中专毕业从事专业技术工作25年并受聘担任中级职务5年以上,可申报评聘单位有效、企业有效、兰外有效的副高级专业技术职务”的规定,不包括中专教师和高中教师。 二、关于外语 在县属(不含市、区)、少数民族州市属企事业单位及在矿山、井下、森林、野外等艰苦条件下工作的专业技术人员,从事本专业工作15年以上晋升副高级职务、从事本专业工作10年以上晋升中级

专业技术职务评审暂行办法

南充职业技术学院 教师专业技术职务评审暂行办法 第一章总则 第一条为了进一步规范和完善学院教师专业技术职务评审工作,更好地发挥专业技术职务评审的激励和导向作用,根据《中华人民共和国高等教育法》、《高等学校教师职务试行条例》和职改工作有关文件精神,结合我院教师队伍建设的需要,特制定本暂行办法。 第二条教师专业技术职务的评审工作,要从学科建设、岗位需要出发,通过教师专业技术职务的评审,推动学院的学科建设和人才培养。 第三条在教师专业技术职务评审工作中,坚持标准、综合考核、任人唯贤、不拘一格、公开、平等、竞争、择优的原则。 第四条在教师专业技术职务评审工作中,坚持德才兼备的正确导向,引导我院教师忠于职守,遵守职业道德规范,增强责任感,倡导奉献精神,不断丰富实践经验,提高实践技能,注重工作实绩。评审教师专业技术职务,要在全面考核教师的思想政治及工作表现、业务水平的基础上,突出考核其任现职期间的工作实绩。 第二章教师专业技术职务的岗位设置及其基本条件 第五条教师专业技术职务的岗位设置为:助教、讲师、副教授、教授。 第六条政治思想和现实表现 1、遵守中华人民共和国宪法和法律,遵守学院有关规章制度,遵守高校教师职业道德规范。 2、忠诚人民教育事业,热爱学院,热爱本职工作,积极承担工作任务,有较强的事业心和责任感,努力提高业务水平,增强工作能力,认真履行岗位职责。 3、关心学生成长,关心学院发展,主动承担学生班主任和指导教师等工作,治学严谨,作风正派,为人师表,教书育人成绩显著。 4、遵守职业道德、社会公德、遵纪守法、诚实守信,服从组织安排,关心集体,团结同志。 第七条学历、资历要求 1、申报教授:具有大学本科及其以上学历,从2009年起,40岁以下教师必须具有研究生学历或硕士学位,担任副教授职务并履行其职责五年以上。 2、申报副教授:具有大学本科及其以上学历,从2009年起,40岁以下教师必须具有研究生学历或硕士学位,担任讲师职务并履行其职责五年以上。

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