2018中考冲刺：开放性试题（基础）
【中考展望】
所谓开放性试题是按命题的要求和发展的倾向来分类，条件不唯一或解题方法多样化，或答案具有不确定性的试题。
开放性试题是中考命题的“亮点”题型。开放性试题的增设，扩大了学生的自主性，不同的学生，可能有不同的解题答案，同一个学生也可能会想到多个解决问题的方法，这将对培养学生的创新意识产生积极的作用。因此，开放性试题在近几年中考试卷中频频出现，预计未来的中考中，开放性试题仍将是中考命题的热点。
【方法点拨】
一、开放性试题的题型特点
1．内容的新颖性：传统封闭型试题是传统教学中条件充分、结论确定的问题；而开放性试题没有现成的解题模式可以套用，其条件可能不完全，需要在求解的过程中不断完善或增设假设，其结论是丰富多彩的。
2．形式的生动性：化学开放性试题的形式，有的探求多种结论，有的探求多种规律，有的探求多种解法；命题形式多样，如简答题、探究规律题等。
3．解法的发散性：解答开放性试题要求探索多个解决方向、创新思想和方法。
4．从答题要求看，答案是灵活开放的。学生可以根据自己的认知水平和学习能力对问题发表不同的见解，从不同的角度、不同的侧面、不同的层次、不同的范围去分析、优化、选择解决问题的方法和途径，解答只要合理，都可认为是正确的。
二、开放性试题的解题方法和策略
1．条件（信息）选择型：此类试题是题目中提供多种信息，其中用于解题的信息为有用信息，对解题无用的信息为多余（或干扰）信息。解题的关键是：识别各种信息，排除干扰思路的多余信息，联系旧知识，合理有序地选择运用有用信息。解题时注意去伪存真，排除“假信息”的干扰，凸现“真信息”的作用。
2．条件增补型：此类试题是解答题目的条件不够，需要增加补充必要的条件才能正确解出合理的答案，补充的条件可能是一个，也可能是多个的组合。解题的关键是：认真审题，把握内在联系，依据解题途径增加补充恰当的条件。
3．内涵拓展型：此类试题是随着知识面的拓宽，思维能力的发展，处在不同阶段的同学可得出不同的答案。解题的关键在于对已有化学知识、规律进行分类组织，有序存储，解题时要及时联想、重组、转化。
4．结论不定型：此类试题是题给条件相同，但可以得到并列的多种答案，答案不唯一。解题的关键是要进行发散思维，全面思考，有序解答。要注意思维的严密性，谨防遗漏答案。
【典型例题】
类型一、条件（信息）选择型
1.现代中学生戴的近视镜，有些镜片是用一些树脂材料制作而成的，联系实际，你认为该种镜片所用材料具有什么性质？（至少答出三点）
【思路点拨】根据眼镜的用途以及在使用过程中可能对眼镜造成的损害等方面解答。
【答案】
（1）密度小（2）透光性好（3）不易破碎（4）无毒（其他合理答案均可）
【解析】眼镜每天都作为我们面部的一个部分与面部整体活动，重量不能太大；眼镜是用来帮助我们看清事物的，透光要好，平时有可能会将其掉在地上，抗摔的能力要强。
【总结升华】物质的用途反映物质的性质。联系生活实际可知，用新型树脂材料制作的眼镜片，该材料
应该具有耐腐蚀（抗老化）、质轻（密度小）、透光性好、不易摔碎、无毒等性质。
举一反三：
【变式】如图所示是一氧化碳燃烧的微观示意图。请回答：
（1）当煤气泄漏时会闻到特殊气味，这是因为分子在。
（2）请另写一个与上图中基本反应类型相同的化学方程式：。
（3）将一氧化碳完全燃烧的产物通入紫色石蕊溶液中，观察到溶液颜色变为________色。
（4）分析上述微观示意图，你能得到的一条结论是。
【答案】
（1）不断地运动（2）C+O2点燃
CO2（3）红
（4）在化学反应前后原子的种类、数目、质量都不变
类型二、条件增补型
2.
你还能想到更多吗？请将你的想法填写到下面的横线上（任写两点）。
（1）；
（2）。
【思路点拨】一切化学反应都遵循质量守恒定律，因此，根据题给化学方程式还可想到，反应前后元素种类不变、反应前后各元素的原子个数不变（相等）等；化学方程式还可表示反应物、生成物各物质间粒子数目之比，因此还可想到每两个水分子分解生成两个氢分子及一个氧分子等。
【答案与解析】
（1）反应前后元素种类不变（2）反应前后氢原子的个数不变
（3）反应前后氧原子的个数不变（4）每两个水分子分解生成两个氢分子和一个氧分子（5）此反应为分解反应等（任选两点）
【总结升华】本题是道思维多向性的开放题，考查学生发散思维能力，即对化学方程式的意义的理解能力。化学方程式的含义有：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等。
3.现有失去标签的两瓶无色溶液：稀盐酸和氯化钠溶液。某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题：
（1）化学方法在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，按表中方法一（示例）填写。所选试剂
猜测一下他的做法（要叙述操作方法及判断方法）：。
【思路点拨】
（1）根据盐酸与氯化钠性质不同点，选取符合要求的物质进行区分。酸能与金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等物质发生反应；示例中列举了与金属的反应，因此，答题时应在金属氧化物、碱、碳酸盐中进行选择。
（2）根据两溶液中溶质分别为固体和气体，可使用蒸发的方法进行区别。
【答案与解析】
（1）方法二氧化铜取少量样品分别与氧化铜粉末反应，氧化铜溶解并能得到蓝色溶液的原样品是稀盐酸，氧化铜不溶解的是氯化钠溶液
方法三碳酸钠取少量样品分别与碳酸钠反应，有气体产生的原样品是稀盐酸，没有明显现象的是氯化钠溶液（或氢氧化铜取少量样品分别与氢氧化铜反应，氢氧化铜溶解并能得到蓝色溶液的原样品是稀盐酸，氢氧化铜不溶解的是氯化钠溶液等）
（2）用玻璃棒分别蘸取少量溶液在酒精灯上加热，玻璃棒上有固体留下的是氯化钠溶液，没有固体留下的是盐酸
【总结升华】此类问题最终考查的是物质的性质。在进行物质区别时，一般利用欲区别的物质性质的不同进行区别方法的设计。
举一反三：
【变式】氢气、氧气和二氧化碳是初中化学常见的三种气体，但它们的性质有许多不同之处。例如，二氧化碳能与水反应生成碳酸，其余不能。请你再从不同角度找出其中一种气体与另外两种气体性质的不同之处，举出两例：
（1）。
（2）。
【答案】
（1）氢气能燃烧，其余不能
（2）通常状况下，氢气比空气轻，其余比空气重
（3）二氧化碳通入澄清石灰水，澄清的石灰水变浑浊，其余不能
（4）二氧化碳能与氧氧化钠反应，其余不能（任选两条即可）
类型三、内涵拓展型
4.
氯化钙（或氯化钡）反应能生成白色沉淀、遇氢氧化钙（或氢氧化钡）能产生白色沉淀等；若是Ca(OH)2：向氢氧化钙溶液中通入二氧化碳会变浑浊、向氢氧化钙溶液中滴加可溶性的碳酸盐（如碳酸钠等）会产生白色沉淀等。
切的关系。请各举一例说明。
（1）使用催化剂，能改变化学反应速率：。
（2）反应物的量不同，生成物可能不同：。
（3）反应物的量不同，反应现象可能不同：。
【答案】
（1）过氧化钠溶液在常温下分解缓慢，加入少量MnO2在常温下能迅速分解产生氧气
（2）2C+O2点燃
2CO（氧气不充足），C+O2
点燃
CO2（氧气充足）（或碳在氧气不充足的条件下燃烧
生成一氧化碳，在氧气充足的条件下燃烧生成二氧化碳）
（3）硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
类型四、结论不定型
5.如图所示是氧化汞分子分解示意图。从示意图中，你能得出的规律或者结论有：（答出两条即可）
（1）；（2）。
【思路点拨】化学反应的实质是反应物的分子分裂成原子，原子再重新组合成新的分子。在此过程中，从微观角度来说，分子的种类发生了变化，原子的种类、数目、质量都不变；从宏观角度来说，元素的种类不发生变化。根据上述分析即可得出一些结论。
【答案】
（1）原子是化学变化中的最小粒子
（2）在化学反应前后，原子数目没有增减（合理答案均可）
【解析】化学反应的微观示意图可以从宏观认识化学反应：氧化汞受热分解生成汞和氧气；化学反应前后元素种类不变。还可以从微观角度认识化学反应：氧化汞分子分解成汞原子和氧原子，每两个氧原子重新组合成氧分子，分子由原子构成；由反应前两个氧化汞分子中含有两个汞原子、两个氧原子，反应后仍为两个汞原子和两个氧原子，可得出反应前后原子种类、原子个数都没有改变。
【总结升华】此题主要考查学生对化学反应微观实质的认识。微观图示题是近年来出现的一种新题型，此类题能很好地考查学生的读图、观察、分析获得信息的能力。
举一反三：
【变式】火就是化学上所说的燃烧，根据你对燃烧反应的理解，若以“燃烧的利与弊”作为论题，你的观点是，请你列举有力的证据论证你的观点。
【答案】
观点一：燃烧的“利”大于“弊”。
论据①：燃烧能为人类活动提供能量。如燃烧煤、天然气、柴草做饭，火力发电，汽油、柴油燃烧给汽车提供能源。
论据②：燃烧反应能为大自然和人类提供新物质。如金属单质在氧气中燃烧获得高纯度的金属氧化物。在化学工业上，人们利用特定的燃烧反应为化学工业提供所需的反应物。如：炼铁工业利用炭在空气中不完全燃烧产生一氧化碳，用来冶炼铁；含碳燃料燃烧产生的二氧化碳为植物的光合作用提供反应物。
观点二：燃烧既有“利”也有“弊”。
论据①：燃烧能为人类活动提供能量。如：燃烧煤、天然气、柴草做饭，火力发电，汽油、柴油燃烧给汽车提供能源。
论据②：燃烧能为人类活动提供新物质。如金属单质在氧气中燃烧获得高纯度的金属氧化物。
论据③：火灾给人类生命和财产造成巨大的损失。
论据④：燃烧给自然界带来大量有害的物质。如含碳、硫、氮等元素的可燃物的燃烧给环境带来大量的有害物质；化石燃料燃烧造成大气中二氧化碳含量上升，产生温室效应。
观点三：燃烧的“弊”大于“利”。
论据①：火灾给人类生命和财产造成巨大的损失。
论据②：燃烧给自然界带来大量有害的物质。如含碳、硫、氮、重金属元素的可燃物的燃烧给环境带来大量的有害物质；化石燃料燃烧造成大气中二氧化碳含量上升，产生温室效应。
一、基本概念和基本理论 （一）物质的变化和性质 1．物质的变化：物理变化：没有生成其他物质的变化。化学变化：生成了其他物质的变化。 化学变化和物理变化常常同时发生。物质发生化学变化时一定伴随物理变化；而发生物理变化，不一定同时发生化学变化。物质的三态变化（固、液、气）是物理变化。物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生变化，而分子本身没有发生变化；发生化学变化时，分子被破坏，分子本身发生变化。化学变化的特征：生成了其他物质的变化。2．物质的性质 (描述性质的语句中常有“能……”“可以……”等字) 物理性质:颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性。 化学性质:通过化学变化表现出的性质。如还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、 热稳定性。 元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切。原子的最外层电子数决定元素的化学性质。 （二）物质的分类金属单质 混合物单质非金属单质酸性氧化物 稀有气体氧化物碱性氧化物 质纯净物元素种类无机物酸其他氧化物 碱 化合物 有机物盐 3.混合物：是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成）例如，空气，溶液（盐酸、 澄清的石灰水、碘酒、矿泉水），矿物（煤、石油、天然气、铁矿石、石灰石），合金（生铁、钢） 注意：氧气和臭氧混合而成的物质是混合物，红磷和白磷混合也是混合物。 纯净物、混合物与组成元素的种类无关。即一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物，多种元素组成的物质可能是纯净或混合物。 4.纯净物：由一种物质组成的。例如：水、水银、蓝矾(CuSO4 ·5H2 O)都是纯净物 冰与水混合是纯净物。名称中有“某化某”“某酸某”的都是纯净物，是化合物。5.单质：由同种（或一种）元素组成的纯净物。例如:铁氧气（液氧）、氢气、水银。
陕西省2018年中考 化学试题 1. 化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是 A. 垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B. 大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念 C. 研制合成新药物为生命键康提供保障 D. 材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑 【答案】B 2. 规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】配制20g10%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为20g×10%=2g。A、称氯化钠固体时将氯化钠从试剂瓶中取出时，瓶塞倒放，称量时，使用2g的砝码，天平左右两边各放一张大小相同的干净纸片，正确；B、量取18mL水的体积应使用能一次量取最小规格的量筒，应选用20mL量筒进行量取，错误；C、溶解时使用玻璃棒搅拌，加速氯化钠的溶解，正确；D、装瓶时，瓶塞倒放，用玻璃棒引流，慢慢将配置好的氯化钠溶液注入试剂瓶中，正确。故选B。 点睛：熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。 3. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是
A. 铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构 B. 众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低，越易燃烧 C. 用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量 D. 氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变 【答案】D 4. 在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是 A. 硅单质是制造芯片的重要材料，图①是硅原子的结构示意图 B. 图②对应的元素属于金属元素 C. 图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的 D. 若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2- 【答案】C 【解析】A、硅单质是制造芯片的重要材料，硅元素是第14号元素，硅原子中含有14个质子，14个电子，图①是硅原子的结构示意图，正确；B、由粒子结构图可知，该元素是第11号元素钠元素，属于金属元素，正确；C、图②对应元素是钠元素，图④对应元素是氯元素，它们组成的化合物是氯化钠，是由离子构成的，错误；D、图③是第8号元素，氧元素，若x的值为8，则其粒子符号为O2-，正确。故选C。 点睛：掌握粒子结构示意图和元素周期表信息示意图是解题关键。 5. 分析下列化学反应,所得结论不正确的是 2C+O22CO C+O2CO22CO+O22CO2 A. 反应物相同,参加反应的物质的量不同时,生成物不同
《导游基础知识》期末试题 (全卷共五大题，总分100分) 成绩: 一、单选题（每小题1分，共20分，请把答案填写到以下表格中） 的日食记录。 A、《春秋》 B、《甘石星经》 C、《诗经》 D、《梦溪笔谈》 2、我国第一部纪传体通史巨著（）。 A、《史记》 B、《汉书》 C、《春秋》 D、《资治通鉴》 3、中国少数民族中散居全国、分布最广的民族是（）族。 A、满族 B、朝鲜族 C、回族 D、壮族 4、维吾尔族人的（）是最普遍的民间集体舞蹈。 A、踩芦笙 B、赛乃姆 C、孔雀舞 D、玄子舞 5.（）是傣族的传统新年。 A、火把节 B、泼水节 C、开斋节 D、圣纪节 6、少数民族服饰中，戴四楞小花帽的和藏式金花帽的分别是（）族。 A、回族和藏族 B、回族和维吾尔族 C、维吾尔族和蒙古族 D、维吾尔族和藏族 7、佛教、道教、儒教褒封关羽称号分别是( )。 A、关帝圣君、伽蓝神、武圣人 B、武圣人、关帝圣君、伽蓝神 C、伽蓝神、关帝圣君、武圣人 D、关帝圣人、武圣人、伽蓝神 8、中国第一座佛教寺庙是（）。 A、东林寺 B、塔尔寺 C、白马寺 D、华严寺 9、基督教有（）传中国之说。 A、一 B、二 C、三 D、四 10、我国现存最大的皇家园林是（）。 A、北海公园 B、苏州园林 C、颐和园 D、承德避暑山庄 11、我国以龙墙著称的园林是（）。 A、颐和园 B、承德避暑山庄 C、豫园 D、拙政园 12、园林入口处常迎门挡以假山，这种园林的构景手段称为（）。 A、借景 B、添景 C、抑景 D、漏景 13、贵妃鸡、葫芦鸡、叫化鸡分别属于（）。 A、福建菜、西北菜、浙江菜 B、上海菜、西北菜、江苏菜 C、上海菜、东北菜、江苏菜 D、广东菜、东北菜、山东菜 14、为国内国际市场上的“酒中明珠”,素有“国酒”之誉的是( )。 A、五粮液 B、郎酒 C、贵州茅台酒 D、董酒 15、下列茶叶中, 按加工工艺依次为不发酵、半发酵和全发酵的是( )。 A、西湖龙井, 水仙, 大红袍 B、黄山毛峰, 君山银针, 宣红
模块一测试题 (满分：100分时间：60分钟) 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40 一、选择题(每小题2分，共30分) 1．如图所示的实验操作不正确的是(D) A．铁丝在氧气中的燃烧B．检验空气中氧气含量C．探究分子不断运动D．溶液滴定 2．有关碳及碳的氧化物的描述不正确的是(C) A．一氧化碳可用来冶炼金属B．一氧化碳有毒，二氧化碳无毒 C．碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳 D．二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一3．谚语诗词中蕴含科学道理。下列说法正确的是(D) A．“真金不怕火炼”说明黄金的熔点很高 B．“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火 C．“百炼成钢”与“只要功夫深，铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同 D．“满架蔷薇一院香”的原因说明分子在时刻不停地做无规则运动 4．下列化学常识正确的是(C) A．空气中含量最多的成分是氧气 B．造成空气污染的主要物质是CO、CO2、SO2、NO2等有毒气体和粉尘 C．人类最早发现并利用的金属是铜，因为铜相对铝、铁性质不活泼，更易冶炼 D．日常生活、生产中我们见到，铁相对铝更易生锈，据此判断铁比铝更活泼 5．下列有关说法错误的是(B) A．农业上用氯化钠溶液来选种 B．高锰酸钾和碘两种物质分别加入汽油中都能形成溶液 C．用洗洁精除去餐具上的油污是利用了乳化的原理 D．根据溶液的稳定性来推理，温度不变、水分不蒸发，蔗糖和水不分离 6．下列几幅图是初中化学教材中有关水的实验，有关描述错误的是(B) 错误!错误!,②水的净化) 错误!,③制取蒸
馏水) ,④探究燃烧条件) A．实验①乙试管中能产生一种可燃性气体 B．通过实验②可将浑浊的水净化为纯净物 C．实验③中发生的变化是物理变化 D．实验④中的水既能起到提供热量的作用，也能隔绝空气 7．检验CO2最简单的方法是(B) A．将燃着的木条伸入气体中，木条熄灭，该气体为CO2 B．将气体通入足量澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，该气体是CO2 C．将气体通入紫色的石蕊溶液中，溶液变红，该气体为CO2 D．通过观察并闻气体气味，无色无味的气体是CO2 8．为验证Fe、Cu、Ag 3种金属的活动性顺序，某小组同学设计了如图所示的4种实验方案(不做其他实验)。其中不能达到目的的是(C) A. B. C. D. 9．早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器，下列说法正确的是(B) A．铁和铁合金都容易被腐蚀 B．高炉炼铁是利用还原剂在高温下把铁从铁矿石中还原出来 C．配制波尔多液的原料是硫酸铜溶液，可用铁桶盛装 D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成氧化铁 10．下列有关实验现象的描述正确的是(B) A．铁丝在空气中燃烧时火星四射，有黑色四氧化三铁固体生成 B．镁条在盛有盐酸的试管中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发烫 C．一氧化碳还原氧化铁时，红棕色粉末逐渐变为银白色 D．打开浓盐酸的瓶塞，瓶口出现大量白烟 11．下列有关溶液的说法正确的是(D) A．具有均一性、稳定性的液体一定是溶液 B．配制溶液时，搅拌可以增大固体溶质的溶解度 C．饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大 D．在鱼池中设立水泵，把水喷向空中可以增加水中氧气的溶解量 12．如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列有关说法错误的是(C) A．t1℃三种物质中B物质的溶解度大
初中化学必备基础知识点总结 一、初中化学常见物质的颜色 （一）、固体的颜色 1、红色固体：铜,氧化铁 2、绿色固体：碱式碳酸铜 3、蓝色固体：氢氧化铜,硫酸铜晶体 4、紫黑色固体：高锰酸钾 5、淡黄色固体：硫磺 6、无色固体：冰,干冰,金刚石 7、银白色固体：银,铁,镁,铝,汞等金属 8、黑色固体：铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,（碳黑,活性炭） 9、红褐色固体：氢氧化铁 10、白色固体：氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁 （二）、液体的颜色 11、无色液体：水,双氧水 12、蓝色溶液：硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液 13、浅绿色溶液：硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液 14、黄色溶液：硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液 15、紫红色溶液：高锰酸钾溶液
16、紫色溶液：石蕊溶液 （三）、气体的颜色 17、红棕色气体：二氧化氮 18、黄绿色气体：氯气 19、无色气体：氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体. 二、初中化学之三 1、我国古代三大化学工艺：造纸,制火药,烧瓷器. 2、氧化反应的三种类型：爆炸,燃烧,缓慢氧化. 3、构成物质的三种微粒：分子,原子,离子. 4、不带电的三种微粒：分子,原子,中子. 5、物质组成与构成的三种说法： （1）、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的； （2）、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的； （3）、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的. 6、构成原子的三种微粒：质子,中子,电子. 7、造成水污染的三种原因： （1）工业“三废”任意排放, （2）生活污水任意排放 （3）农药化肥任意施放 8、收集气体的三种方法：排水法（不容于水的气体）,
可能用到的相对原子质量 ： H ：1 C ：12 O ：16 Na ：23 Mg ：24 S ：32 Cl ：35.5 _ -------------------- __ 第Ⅰ卷(选择题 共 24 分) _ 卷 _号 生 _ 考 __ __ __ _ __ __ __ 名 __ 姓 __ 答 __ __ __ __ __ 题 __ __ A . Al 3+——铝离子 B . 2K ——2 个钾元素 C . F ——2 个氟原子 D . 2SO ——3 个二氧化硫分子 64 65 3.下列 ------------- ------------- 绝密★启用前 6.如图所示是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是 ( ) 在 -------------------- 河北省 2018 年中考试卷 化 学 _ __ __ __ __ __2.如图所示实验操作正确的是 ( ) _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ 学 业 毕 (满分 53 分,考试时间与物理共 120 分钟。) 此 Cu ： Zn ： 一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。每小题只有一个选项符合题 意) -------------------- 1.鸡蛋中富含的营养素 是 ( ) A .蛋白质 B .维生素 C .油脂 D .糖类 上 -------------------- A .加入固体 B .量取液体 C .收集氢气 D .点燃酒精灯 _ --------------------有关空气成分的说法不正确的是 ( ) A .稀有气体可用于制作霓虹灯 B .氮气充入食品包装中可以防腐 C .二氧化碳是一种空气污染物 D .氧气主要来源于植物的光合作用 -------------------- 校 4.下列化学用语所表达的意义正确的是 ( ) 2 3 无 5.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是 ( ) -------------------- A .离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子 B .单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质 C .中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
导游基础知识考试题及答案 2020导游基础知识考试题及答案篇1一、单选题 1、某导游员普通话说的好，游客便认为其其他技能也好。这属于社会知觉误区中的( D ) A、第一印象 B、刻板印象 C、期望效应 D、晕轮效应 2、人们一般认为美国人喜新奇、重实利、随便自由。这属于社会知觉误区中的( B ) A、第一印象 B、刻板印象 C、期望效应 D、晕轮效应 3、下列表述正确的是( B ) A、导游员与游客的接触应是“平起平坐”的。 B、游客对旅游活动的满意度也取决于旅游服务中客我交往 C、在景物较单调的`场合，导游语言应简洁明快。 D、在游客观赏情绪高涨的场合，导游语言应婉转丰富。 4、游客对客房服务有极高的要求，客房给人的印象首先应该是( D )
A、舒适 B、宁静 C、豪华 D、整洁 5、旅游者购物动机中比较典型的是( D ) A、新奇动机 B、馈赠动机 C、求实动机 D、纪念性动机 6、商品形象的美观程度与( B )，在购物环境中最直接影响着游客是否购买该商品。 A、包装质量 B、商品质量 C、商场布置 D、服务员服饰 7、以下属于东北游客个性特征的是( A ) A、外向、豪气 B、文化素养较高 C、恋家情结深 D、时间观念强 8、当游客遇累、热、饿时，会拒绝游览要求返回，导游员正确做法是( D )
A、予以拒绝 B、告知后果自负 C、予以同意 D、报告地接社同意后返回 9、以下属于德国游客最突出的个性特征是( B ) A、浪漫 B、踏实 C、无拘无束 D、豪爽大方 10、旅游服务人员与游客交往的特殊性主要表现在其具有( A ) A、短暂性 B、长期性 C、平等性 D、群体性 二、多项选择题 1 修内司官窑在工艺上有三个明显的特征，这就是(ACD)。 A薄胎厚釉 B玛瑙入釉 C紫口铁足 D釉面开片 E芝麻支钉 2以下属于釉下彩的瓷器有(AB)。
2018中考化学模拟试题 一、选择题（共5小题，每小题0分，满分0分） 1．“柴、米、油、盐”是厨房常备用品其主要成分属于无机物的是（） A．柴（纤维素） B．米（淀粉）C．油（脂肪）D．盐（氯化钠） 2．雷雨天气时。氮气可逐步转化为硝酸盐。其关键反应为：N2+O22NO．该反应属于（） A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 3．茶叶中含有茶氨酸（C7H14O3N2），茶氨酸中各元素质量分数如图所示。其中①表示的元素是（） A．碳B．氢C．氧D．氮 4．某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况，则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是（） A．甲、乙B．甲、丙C．乙、丙D．甲、乙、丙 5．根据金属活动性顺序判断，下列容器与所盛溶液不会发生化学反应的是（） A．用铁制容器盛盐酸 B．用铜制容器盛盐酸 C．用铁制容器盛硝酸银溶液D．用铜制容器盛硝酸银溶液 二、解答题（共5小题，每空2分） 6．（4分）我国用新技术提纯了稀有金属铼（Re），为航空航天发动机核心部件的制造提供了重要原料。 （1）铼原子的相对原子质量为186，原子核内有75个质子，则其核外电子数为。 （2）高铼酸钠（NaReO4）是铼的重要之一，高铼酸钠中铼元素的化合价为。 7．（6分）人类发现二氧化碳经历了多个世纪，下列是其历程中的部分资料。 资料一：1630年，海尔蒙特发现在一些洞穴处，有一种能使燃着的蜡烛熄灭的气体，后来被证实是CO2。 资料二：1754年，布菜克将石灰石煅烧首次制得CO2，并完成了如图1所示的物质转化研究。
资料三：1766年，卡文迪许通过实验测得。室温下1体积水大约能溶解1体积二氧化碳气体。 （1）根据海尔蒙特的发现，可推测二氧化碳的化学性质：。 （2）写出布莱克实验中反应③的化学方程式：。 （3）如图2，在室温下将容积为200毫升的广口瓶注满蒸馏水，通过导管a缓慢通入300毫升CO2．如果卡文迪许的结论是正确的，则在量简中收集到的水约为毫升。 8．（6分）二氧化锰和过氧化氢酶均能催化过氧化氢分解制取氧气。为比较两者的催化能力，小明按图甲所示装置进行了如下实验。 ①取1.5毫克过氧化氢酶和8毫升蒸馏水加入容器中，搅拌后塞紧橡皮塞。 ②用注射器A从容器中抽出2毫升气体，用注射器B将2毫升H2O2溶液注入容器中，采集数据。直至反应结束。 ③用3.1毫克、3.6毫克过氧化氢酶及1.5毫克、5.6毫克、10.7毫克二氧化锰重复上述实验，获取数据如图乙。（1）步骤②将注射器B中的2mL H2O2溶液全部注入容器前，用注射器A先从容器中抽出2毫升气体，其目的 是。 （2）小明分析相关数据，得出“过氧化氢酶对过氧化氢的催化能力比二氧化锰强”这一结论，其依据是。（3）查阅资料得知：过氧化氢分解为放热反应。小明推测：过氧化氢酶质量过大，可能导致实验过程中过氧化氢分解突然变慢。请说明其理由：。 9．（6分）海螵蛸是一味中药，其主要成分是碳酸钙，某同学利用如图装置测定其中碳酸钙的含量。 ①在锥形瓶中加入质量为m的海螵蛸粉末，向分液漏斗中加入稀盐酸。在烧杯中加人足量氢氧化钠溶液，并称量烧杯及氢氧化钠溶液总质量m1 ②先打开止水夹，再打开分液深斗活塞，滴加盐酸并及时关闭活塞。完全反应后，再次称量烧杯及其中液体的总质量m2。 ③利用m2与m1的差值，即反应生成的二氧化碳质量，再计算海螵蛸中碳酸钙的含量。 （1）海螵蛸具有治疗胃酸过多、能为骨质发育提供重要元素的功效，其原因是。
初中化学基础知识一、化学重要人物及其成就 二、常见的化学图标 1. 一些与燃烧和爆炸有关的图标
2. 常用危险化学品标志 3. 生活中常见的其他标识 三、初中化学易错汉字(加点字易错)
1. 仪器名称 锥形瓶酒精灯集气瓶铁架台长颈漏斗分液漏斗量筒烧杯试管蒸发皿试管夹药匙 橡胶塞砝码镊子坩埚钳 2. 物质名称 木炭活性炭蒸馏水水蒸气二氧化碳二氧化锰 石墨氢气碳酸氨气氯化铵天然纤维 合成橡胶二氧化氮甲烷乙醇天然气石蕊酚酞 金刚石汞维生素澄清石灰水 3. 其他 混合物化合物化学反应蒸发溶解置换反应 融化熔化熔点熔融蓝色吸附 冶炼沉淀煅烧原子元素干燥剂 制冷剂饱和溶液自燃爆炸腐蚀性催化剂 质量守恒定律 四、初中化学必背元素及其符号
1. 前二十号元素 氢氦锂铍硼碳氮氧氟氖 H He Li Be B C N O F Ne 钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙 Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca 2. 补充元素14种 锰铁锌银钡汞铜锡铅铂 Mn Fe Zn Ag Ba Hg Cu Sn Pb Pt 金碘溴钛 Au I Br Ti 五、常见离子符号 名称符号名称符号名称符号名称符号 钠离子Na＋铝离子Al3＋银离子Ag＋铵根离子NH4＋钙离子Ca2＋钾离子K＋氢离子H＋氢氧根离子OH－钡离子Ba2＋亚铁离子Fe2＋氯离子Cl－硝酸根离子NO3－铜离子Cu2＋铁离子Fe3＋氧离子O2－硫酸根离子SO42－
六、常见物质名称及化学式 1. 单质 名称符号名称符号名称符号名称符号 氢气H2 氦气He 硫黄S 铁Fe 氧气O2 氖气Ne 红磷P 铜Cu 氮气N2 氩气Ar 镁Mg 铝Al 氯气Cl2 金刚石 C 锌Zn 银Ag 2. 氧化物 名称符号名称符号名称符号名称符号一氧化碳CO 水H2O 氧化铝Al2O3 氧化铁Fe2O3 二氧化碳CO2 过氧化氢H2O2 氧化铜CuO 氧化亚铁FeO 二氧化硫SO2 五氧化二磷P2O5 氧化钙CaO 四氧化三铁Fe3O4 三氧化硫SO3 二氧化氮NO2 氧化镁MgO 二氧化锰MnO2 3. 酸、碱、盐
2012年广东省广州市初中毕业升学考试化学试题解析 一、选择题（40分） 1．空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（） A．用作医疗急救的氧气B．用作焊接保护气的稀有气体 C．用作食品防腐剂的氮气D．用作清洁燃料的氢气 【解析】选D。分离液态空气的方法可以得到氧气、氮气和少量的稀有气体；空气中几乎不含氢气，不可直接从空气中分离获得。 2．下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（） A．甲烷可以在空气中燃烧B．金属汞常温下是液体 C．高锰酸钾是紫黑色固体D．银具有良好的延展性 【解析】选A。甲烷的可燃性属于化学性质；物质的状态、颜色、延展性都属于物理性质。3．下列物质中属于氧化物的是（） A．Ca(C1O3)2B．Zn(OH)2C．MnO2D．O2 【解析】选C。氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。A属于盐，B属于碱，D 属于单质。 4．下列服装面料中属于有机合成材料的是（） A．蚕丝B．棉布C．羊毛D．涤纶 【解析】选D。蚕丝、棉布和羊毛都是天然纤维，涤纶属于有机合成材料。 5．下列说法正确的是（） A．铝是人类最早利用的金属材料 B．铜是目前世界年产量最高的金属 C．大多数金属元素在自然界中以单质形式存在 D．日常使用的金属材料大多数是合金 【解析】选D。人类最早利用的金属材料是铜；铁丝目前世界年产量最高的金属；少数金属元素如金、银在自然界中以单质形式存在，大多数以化合物的形式存在。 6．化石燃料是不可再生的能源，下列不属于化石燃料的是（） A．煤B．石油C．乙醇D．天然气 【解析】选C。化石燃料包括煤、石油和天然气。 7．有一些物质，它们中的一些原子集团常作为一个整体参加反应，下列物质中含有原子集团的是（） A．NaCl B．NaNO3C．CaCl2D．KCl 【解析】选B。硝酸钠是由钠离子和硝酸根离子构成，硝酸根是原子团。 8．下列各种物质中，氯元素化合价最高的是（） A．NaClO4B．HCl C．NaClO D．ClO2 【解析】选A。根据化合价代数和为零可以求算四种物质中氯元素的化合价分别是+7、—1、+1、+4。 9.下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（） A．金刚石和石墨硬度都很大 B．二氧化碳和一氧化碳都能灭火 C．二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料
2013年汕头中考化学押题（一） 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题 1. 下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是 A ．司马光砸缸 B ．刻舟求剑 C ．火烧赤壁 D ．铁杵磨成针 2.物质都是由微粒构成的。下列物质由离子构成的是 A.干冰 B.氯化钠 C.金刚石 D.铜 3. 人们在生活和生产中为了防止事故发生，常需要采取一些安全措施。下列措施不当的是 A 严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车 B. 人居社区配置消防设备和设置消防通道 C. 夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查 D. 加油站、面粉厂附近严禁烟火 4. 在太空舱里，为了保持舱内O 2、CO 2气体含量相对稳定，常用NiFe 2O 4作催化剂将宇航员呼出的CO 2转化为O 2，NiFe 2O 4中铁为+3价，则Ni 的化合价为 A.+1 B. +2 C. +3 D .+4 5. 二氧化碳占空气总体积的0.03%，正常情况下能维持这个含量基本不变是因为自然界存在如右图所示的循环过程，图中A 处不包括下列各项中的 A.人和动物的呼吸 B.植物的呼吸作用 C.含碳燃料的燃烧 D.用氢气作燃料驱动火箭 6. 碳化硅（SiC ）陶瓷基复合材料是一种新型热结构材料。在空气中碳化硅能与熔融的氢氧化钠发生反应：SiC + 2NaOH + 2O 2Na 2SiO 3 + X + H 2O ，下列有关X 物质的化学式推断中，正确的是 A ．SiO 2 B ．CO C ．CO 2 D ．Na 2CO 3 7．如图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法错误的是 A ．t 2℃时甲、乙两物质的溶解度相等 B ．温度大于t 2℃时，甲、乙、丙三种固体物质溶解度的大小关系是甲＞乙＞丙 C ．当甲中混入少量乙时，可用冷却热饱和溶液的方法得到较纯净的甲 D ．t 2℃时甲、丙两物质的饱和液降温到t 1℃时，两者所得溶液的溶质质量的分数一定相等 8. 9. 金属钛（Ti ）是一种具有许多优良性能的较为昂贵的金属，钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。某化学兴趣小组在实验室探究Ti 、Mg 、Cu 的活泼性顺序，他们在相同温度下，取大小相同的三种金属薄片，分别投入等体积等浓度足量稀盐酸中，观察现象如下：
第1单元走进化学世界 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) ①四特点P6（原料、条件、零排放、产品）②核心：利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称） （1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高） （2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高 （3）检验产物 H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾 CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊 （4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。 5、吸入空气与呼出气体的比较 结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O的量增多 （吸入空气与呼出气体成分是相同的） 6、学习化学的重要途径——科学探究 一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价 化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象； 7、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学） 一、常用仪器及使用方法 （一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀） 可用于固体加热的仪器是－－试管、蒸发皿 可用于液体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶 （二）测容器－－量筒 量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。（三）称量器－－托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。） 注意点：（1）先调整零点 （2）称量物和砝码的位置为“左物右码”。 （3）称量物不能直接放在托盘上。 一般药品称量时，在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸，在纸上称量。潮湿 的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿） 中称量。 （4）砝码用镊子夹取。添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码（先大后小）（5）称量结束后，应使游码归零。砝码放回砝码盒。 （四）加热器皿－－酒精灯 （1）酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精；②用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。 （2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。 （3）酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。
2019中考化学试题及答案解析 一、选择题(每题各有一个正确答案，共16道小题，每题1分，共16分) 1.(1分)(2019?青岛)厨房里发生的下列变化中，不涉及化学变化的是() A. 菜刀生锈 B. 葡萄酿酒 C. 食品发霉 D. 瓷盘摔碎 考点：化学变化和物理变化的判别. 专题：物质的变化与性质. 分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断. 解答：解：A、菜刀生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化. B、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化. C、食品发霉过程中有新物质生成，属于化学变化. D、瓷盘摔碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化. 2.(1分)(2019?青岛)下列燃料燃烧时，能实现二氧化碳零排放的是() A. 氢气 B. 柴草 C. 酒精 D. 汽油
考点：常用燃料的使用与其对环境的影响. 专题：化学与环境保护. 页 1 第 分析：实现二氧化碳的零排放即是在反应过程中不生成二氧化碳气体;根据氢气、柴草、酒精、汽油等常用燃料的生成物进行分析判断即可. 解答：解：A、氢气燃烧产物是水，不产生二氧化碳，能实现二氧化碳零排放，故选项正确. B、柴草燃烧的主要生成物是二氧化碳，不能实现二氧化碳零排放，故选项错误. C、酒精汽油燃烧产物是二氧化碳和水，不能实现二氧化碳零排放，故选项错误. D、汽油燃烧产物主要二氧化碳和水，不能实现二氧化碳零排放，故选项错误. 3.(1分)(2019?青岛)光导纤维是由二氧化硅(SiO2)制成的，二氧化碳中硅元素的化合价为() A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 考点：有关元素化合价的计算. 专题：化学式的计算. 分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合SiO2的化学式进行解答本题. 解答：解：氧元素显﹣2价，设硅元素的化合价是x，根据
第一章华北地区 第一节北京市基本概况 一、判断题（正确的标注“A”，错误的标注“B”） 1．在地理上，北京与天津相邻，并与天津一起被山西省环绕。( ) 2．北京地形西北高，东南低。( ) 0．第六次全国人口普查结果显示，在北京人口当中，高中文化程度人数所占比例高于具有初中文化程度人口比例。( ) 4．北京首都国际机场是全球规模最大的机场，几乎所有北京的国内国际航班均在北京首都国际机场停靠和起飞，其旅客吞吐量位居全球第一。( ) 5．北京远古的历史可追溯到50多万年前的“蓝谋人”时期。( ) 二、单项选择题（每题的备选项中，只有1个最符合题意） 1．北京有着( )余年的建城史。 A. 6000 B.5000 C.4000 D.3000 2．西部是太行山山脉余脉的西山，北部是燕山山脉的军都山，两山在南口关沟相交，形成一个向东南展开的半圆形大山弯，人们称之为( )。 A．大亚湾B．浅水湾C．北京弯D．北京岙 3．“幽州之地，左环沧海，右拥太行，北枕居庸，南襟河济，诚天府之国。”这段话是在描绘我国的哪座城市？( ) A．天津B．北京C．重庆D．上海 4．北京最早见于文献的名称叫( )。 A．蓟B．燕京C．幽州D．大都 5．北京有国家级高速公路( )条。 A．12 B．10 C，8 D．6 6．北京是世界闻名的文化古城，多民族特有的文化在这里相互渗透交融形成的地方
性民俗，最具特色的是( )、胡同和市肆庙会。 A．弄堂B．四合院C．徽派建筑D．干栏式建筑 7．北京地区新石器时代早期代表性的文化遗址是门头沟区清水河畔的( )墓葬。A．东胡林人B．门头沟人C．契丹人D．清水畔人 8．北京的快板书由( )演变而成。 A．相声B．数来宝C．绕口令D．京剧 9．北京是“博物馆之都”，注册博物馆多达151座，( )为世界最大博物馆。 A．故宫博物B．中国军事博物馆C．中国革命博物馆D．国家博物馆 10.北京是世界第( )大“美食之城”，居内地之首。 A．八B．一C．三D．五 三、多项选择题（每题的备选答案中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项）1．北京市有水库85座，其中大型水库有( )和海子水库。 A．清水潭水库B．密云水库C．十三陵水库D．官厅水库E．怀柔水库2．北京的评剧，习称( )。 A．京剧B．蹦蹦戏C．落子戏D．北京梆子E．京韵大鼓 3．有北京琴书，前身是清代流行于河北安次县一带及北京郊区农村中的五音大鼓，以( )等乐器伴奏。 A．三弦B．四胡C．扬琴D．大鼓E．笙 4．有京剧，是中国的“国粹”，已有200年历史，清朝乾隆五十五年（1790年）四大徽班进京后与北京剧坛的( )等剧种经过五六十年的融会，衍变成为京剧：A．河北梆子B．昆曲C．汉剧D．弋阳E．乱弹 5．下列选项中，土生土长的北京籍作家有( )。 A．老舍B．贾平凹C．刘绍棠D．汪曾祺E．王朔
中考数学模拟试卷 一、选择题（本题包括10个小题，每小题只有一个选项符合题意） 1．把四张形状大小完全相同的小长方形卡片（如图①）不重叠地放在一个底面为长方形（长为acm 宽为bcm ）的盒子底部（如图②），盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示．则图②中两块阴影部分周长和是（ ） A ．4acm B ．4()a b cm - C ．2()a b cm + D ．4bcm 【答案】D 【解析】根据题意列出关系式，去括号合并即可得到结果． 【详解】解：设小长方形卡片的长为x ，宽为y ， 根据题意得：x+2y=a ， 则图②中两块阴影部分周长和是： 2a+2（b-2y ）+2（b-x ） =2a+4b-4y-2x =2a+4b-2（x+2y ） =2a+4b-2a =4b ． 故选择：D. 【点睛】 此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键． 2．小明乘出租车去体育场，有两条路线可供选择：路线一的全程是25千米，但交通比较拥堵，路线二的全程是30千米，平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%，因此能比走路线一少用10分钟到达．若设走路线一时的平均速度为x 千米/小时，根据题意，得 A ． B ． C ． D ． 【答案】A 【解析】若设走路线一时的平均速度为x 千米/小时，根据路线一的全程是25千米，但交通比较拥堵，路线二的全程是30千米，平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%，因此能比走路线一少用10分钟到
达可列出方程． 解：设走路线一时的平均速度为x千米/小时， 故选A． 3．如图，矩形ABCD中，AB=8，BC=1．点E在边AB上，点F在边CD上，点G、H在对角线AC上．若四边形EGFH是菱形，则AE的长是（） A．25B．35C．5 D．6 【答案】C 【解析】试题分析：连接EF交AC于点M，由四边形EGFH为菱形可得FM=EM，EF⊥AC；利用”AAS或ASA”易证△FMC≌△EMA，根据全等三角形的性质可得AM=MC；在Rt△ABC中，由勾股定理求得AC=45， 且tan∠BAC= 1 2 BC AB =；在Rt△AME中，AM= 1 2 AC=25，tan∠BAC= 1 2 EM AM =可得EM=5；在Rt△AME 中，由勾股定理求得AE=2．故答案选C． 考点：菱形的性质；矩形的性质；勾股定理；锐角三角函数． 4．已知二次函数y＝﹣(x﹣h)2+1(为常数)，在自变量x的值满足1≤x≤3的情况下，与其对应的函数值y的最大值为﹣5，则h的值为( ) A．36或6B．36或6 C．6或16D．16或6 【答案】C 【解析】∵当x＜h时，y随x的增大而增大，当x＞h时，y随x的增大而减小， ∴①若h＜1≤x≤3，x=1时，y取得最大值-5， 可得：-（1-h）2+1=-5， 解得：6或6（舍）；
初中化学必背基础知识点100题 1、分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。物理变化中，原子可分为原子核、电子；也可分质子、中子、电子。 2、元素是具有相同核电荷数(即质子数) 的同一类原子的总称。 3、分子和原子的主要区另寸是在化学反应中，分子可分，原子不可分。 4、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。 5、在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数。 6、相对原子质量=质子数+中子数 7、镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。 8、地壳中含量最多的元素是氧元素。最多的金属元素是铝元素。 9、决定元素的种类是质子数或核电荷数。 10、空气是混合物。 11、煤、石油、天然气都是混合物，三大化石燃料，不可再生能源。 12、溶液都是混合物。例如:稀硫酸、食盐水、石灰水等。 13、氧化物是由两种元素组成的，其中一种是氧元素的化合物。 14、化学变化的本质特征是有新物质生成。 15、燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。 16、化学反应的基本类型是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。 17、金属活动性顺序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb ( H ) Cu Hg Ag Pt Au 18、具有还原性的物质是H g、C、CO。其中属于单质的是C> H2。属于化合物的是CO。 19、燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是都是氧化反应。 20、在化学反应前后，肯定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反应前后物质总质量肯定变化的是物质的种类和分子的种类。 21、2H 2表示两个氢分子;2H表示两个氢原子;2H +表示两个氢离子。 22、溶液都是均一、稳定的混合物。溶液中各部分的性质相同。溶液不一定是无色的。
一、单项选择题（本大题包括24小题，每小题2分，共48分。每小题给出的 四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求） 1．下列变化中，属于化学变化的是 A．木炭燃烧B．切割金属 C.滴水成冰 D.汽油挥发 【测量目标】分析化学问题和解决（解答）化学问题的能力/将实际问题分解，通过运用相关，能用变化与联系的观点分析化学现象，采用分析综合的方法解决一些简单的化学问题。 【知识内容】了解化学变化的基本特征，理解反应现象和本质的联系，能正确书写简单的化学反应方程式。 【试题分析】切割金属、滴水成冰、汽油挥发都只发生物理变化，故B、C、D都不正确，木炭燃烧发生了化学变化，故答案为A. 【正确答案】A 2．泉城济南，山清水秀，保护环境，人人有责。下列做法中，不．利于 ．．环境保护的是 A．工业废水处理达标后排放 B．严禁麦收后焚烧小麦秸秆C．生活垃圾分类处理 D．欢度春节时大量燃放烟花爆竹 【测量目标】接收、收集、整合、迁移化学信息的能力/能够通过对实际事物、实验现象以及对自然界、社会、生产生活的化学现象观察，获取有关感性认识和印象，并进行吸收、初步加工、有序储存。 【知识内容】知道环境对生命活动的重大意义，树立保护环境的意识。 【试题分析】大量燃烧烟花爆竹会对环境产生污染，燃烧后的烟花会污染空气,故答案为D 【正确答案】D 3．饮食健康是大家比较关心的话题。下列做法中，对人体无害 ．．的是A．肉类制品添加大量的防腐剂 B．煲汤时放入适量的加碘盐C．种植蔬菜喷洒剧毒农药杀虫 D．生产豆芽时加入高效增白剂【测量目标】接收、收集、整合、迁移化学信息的能力/能够通过对实际事物、实验现象以及对自然界、社会、生产生活的化学现象观察，获取有关感性认识和印象，并进行吸收、初步加工、有序储存。 【知识内容】认识健康对人类活动的重要性。 【试题分析】肉类制品中添加大量的防腐剂对人类的健康有害，A选项错误；菜中喷洒剧毒农药会损害人体健康，C选项错误，高效增白物是有害物质，D选项错误，煲汤时加入适量的碘盐对人体无害，故答案为B。 【正确答案】B 4．下列结构示意图表示的原子中，最易形成阳离子的是
2018年中考化学模拟试题 注意事项： 1．化学试卷共三大题16小题，满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 可能用到的相对原子质量：H－1C－12N－14O－16Ca－40 Cl－35.5 一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。 1、下列的变化不属于化学变化的是（） A、陈醋酿制 B、笔芯导电 C、光合作用 D、烧制瓷器 2、“吃得营养，吃出健康”是人们普遍的饮食追求。下列说法不正确的是： A. 食用适量海带可预防缺碘性疾病 B. 我们每天都应摄入一定量的蛋白质 C. 糖类和维生素都是为人体提供能量的主要物质 D. 我们每天应摄入一定量的蔬菜、水果以补充维生素 3、下列实验操作正确的是（） A . B . C . D . 4、香烟燃烧会产生剧毒的放射性元素钋（Po），下图是其在元素周期表中的信息，下列说法正确的是（） A．钋是一种非金属元素B．钋原子中质子数为84 C．钋元素的原子序数是210 D．钋原子的中子数是116 5、在催化剂的作用下，用O2将HCl转化为Cl2，可提高效益，减少污染，转化流程如图所示。下列说法正确的是（）
A、反应I是置换反应，反应II是复分解反应 B、氯、氧、铜三种元素的化合价发生了变化 C、该转化可表示为4HCl+O22Cl2+2H2O D、需要不断补充CuO，该转化才能持续进行 6、推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是（） A. 化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 B. 原子是不带电的微粒,所以不带电的微粒一定是原子 C. 有机物是含碳元素的化合物,所以含有碳元素的化合物都是有机物 D. 铝的化学性质比较活泼,所以在空气中铝比铁更容易被锈蚀 7、科学家用单个分子制成了“纳米车”(如右图)，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。下列有关“纳米车”的说法正确的是（） A．“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动 B．“纳米车”分子不是由原子构成的 C．“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的 D．“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动 8、发酵粉是一种常用的食品添加剂，主要成分为碳酸氢钠（NaHCO3）和酒石酸（C4H6O6）。下列说法正确的是（） A. NaHCO3属于无机化合物 B. NaHCO3中含有一种金属 C. C4H6O6的相对分子质量为150g D. 一个C4H6O6分子中含有3个H20分子 9、下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是（） A．此反应有单质生成 B．原子在化学变化中是不可分的 C．汽车尾气中有毒气体可能是CO和NO D．参加反应的两种分子的个数比为2∶3 10、地球深处的水处于超临界状态,称为超临界水,如图为某压强下CaCl2和NaCl在超临界水中的溶解度曲线,该压强下,下列说法正确的是()