《采购与库存控制》答案
一、填空题（每空1分，共32分）
1、采购按采购主体分类，可以分成个人采购，家庭采购,企业采购，政府采购。
2、库存具有二重性，一方面它是企业生产和生活的前提条件，没有库存，企业的生产和生活就不能正常进行；另一方面，库存也是一种负担，它需要占用企业大量的资金，耗费成本很高。
3、采购管理组织中的各个岗位人员的选择可以采用不同的方法，对高级主管人员，一种是任命制，一种是公开招聘制。
4、企业采购工作的第一步就是收集采购申请。
5、需求分析是采购工作的第一步，是制定采购计划的基础和前提。
6、采购申请的提出时间，正常情况下，一般是月末，季末和年末。
7、供应商管理的目的，就是要建立起一个稳定可靠的供应商队伍，为企业生产提供可靠的物资供应。
8、供应商调查可以分成三种，第一种是初步供应商调查，第二种是资源市场调查，第三种是深入供应商调查。
9、产品质量的检查可以分为二种，一种是全检，一种是抽检。
10、供应商选择常用的方法有两种，一是考核选择，二是招标选择。
11、根据供应商的80/20规则进行分类，供应商可以分为重点供应商和普通供应商。
12、企业与供应商之间的目标关系大致可以分为五种，即短期目标型，长期目标型，渗透型，联盟型，纵向集成型。
13、企业为了制造供应商之间的竞争机制，创造了一些做法，就是故意选两个或三个供应商进行竞争，称作AB角或ABC角。
14、库存控制是在保障供应的前提下，为使库存物品的数量最少所进行的有效管理的技术经济措施。
15、企业一般可以分成两大类，一类是生产企业，一类是流通企业。
16、一个完整的库存过程，可以包括四个过程，分别是定货过程，进货过程，保管过程，销售过程或供应过程。
二、名词解释（每题5分，共20分）
1、采购：一般是指多个对象中选择购买物品的行为过程。
2、采购管理：就是指为保障企业物资供应而对企业采购进货活动所进行的管理活动，是对整个企业采购活动的计划、组织、指挥、协调和控制活动。
3、采购管理机制：就是要解决采购管理由谁管，管什么，怎样管的问题，也就是要解决采购管理的权限范围、审批机制和决策程序问题。它是企业考虑是否设立采购管理组织和设立什么样的采购管理组织的依据。
4、供应商管理：就是对供应商的了解、选择、开发、使用和控制等综合性的管理工作的总称。其中，了解是基础，选择、开发和控制是手段，使用是目的。
三、选择题（每题3分，共30分）
1、在所有的采购管理人员中，最重要的是选好（ B ）。
A、需求分析员
B、采购主管
C、采购计划员
D、采购谈判员
2、以下哪种采购管理机制对人的要求最高（ B ）
A、基于采购的采购管理机制
B、基于销售的采购管理机制
C、基于生产的采购管理机制
D、计划经济时代的采购管理机制
3、以下哪种采购管理机制一般实行科长负责制（ A ）
A、基于采购的采购管理机制
B、基于销售的采购管理机制
C、基于生产的采购管理机制
D、计划经济时代的采购管理机制
4、制订采购计划、下采购任务书的是采购管理中什么岗位的人完成的（ D ）
A、需求分析员
B、采购统计员
C、采购员
D、采购计划员
5、负责进货管理，包括运输方式选择、运输路线选择、运输跟踪、到货验收、成本核算等工作的的是采购管理中什么岗位的人完成的（ A ）
A、进货管理员
B、采购计划员
C、采购员
D、采购谈判员
6、如果供应商认为本单位的采购业务对其非常重要，供应商自身又有很强的产品开发能力，同时该采购业务对本公司也很重要，那么这些与采购业务对应的供应商是（ A ）。
A、伙伴型供应商
B、重点型供应商
C、商业型供应商
D、优先型供应商
7、如果供应商认为本单位的采购业务对其非常重要，但该采购业务对本单位却不十分重要，，那么这样的的供应商是（ D ）。
A、伙伴型供应商
B、重点型供应商
C、商业型供应商
D、优先型供应商
8、如果供应商认为本单位的采购业务对其无关紧要，但该采购业务对本公司很重要，那么这些与采购业务对应的供应商是（ B ）。
A、伙伴型供应商
B、重点型供应商
C、商业型供应商
D、优先型供应商
9、企业与供应商之间的关系大致可分为（ A ）。
A、短期目标型、长期目标型、联盟型、渗透型和纵向集成型。
B、伙伴型、重点型、优先型和商业型；
C、供应商按80/20规则分类；
D、专家级型、行业领袖型、低产小规模型和量小品种多型。
10、为衔接不同运输方式、不同运输环节而设立的物资存储方式称为（ B ）。
A、安全储备
B、中转储备
C、仓库存储
D、周转储备
四、判断题（每题2分，共18分）
1、采购与购买在概念上是一样的。（×）
2、采购既是商流过程，也是物流过程。（√）
3、JIT采购是传统采购的一种。（×）
4、采购管理与采购本质上是一回事。（×）
5、生产企业为准备生产和销售而有意识暂时存放的库存叫安全库存。（×）
6、为了应付一些不确定性情况而有意识储备的库存叫周转库存。（×）
7、按80/20规则，企业要把采购工作重点放在占有20%价值的80%的物品上。（×）
8、采购管理是面向采购员的转项职能。（×）
9、采购环节不能看成是一个进存销系统。（×）
《通信电子线路》复习题 一、填空题 1、通信系统由输入变换器、发送设备、信道、接收设备以及输出变换器组成。 2、无线通信中，信号的调制方式有调幅、调频、调相三种，相应的解 调方式分别为检波、鉴频、鉴相。 3、在集成中频放大器中，常用的集中滤波器主要有：LC带通滤波器、陶瓷、石英 晶体、声表面波滤波器等四种。 4、谐振功率放大器为提高效率而工作于丙类状态，其导通角小于 90度，导 通角越小，其效率越高。 5、谐振功率放大器根据集电极电流波形的不同，可分为三种工作状态，分别为 欠压状 态、临界状态、过压状态；欲使功率放大器高效率地输出最大功率，应使放 大器工作在临界状态。
6、已知谐振功率放大器工作在欠压状态，为了提高输出功率可将负载电阻Re 增大，或将电源电压Vcc 减小，或将输入电压Uim 增大。 7、丙类功放最佳工作状态是临界状态，最不安全工作状态是强欠压状态。最佳工 作状态的特点是输出功率最大、效率较高 8、为了有效地实现基极调幅，调制器必须工作在欠压状态， 为了有效地实现集电极调幅，调制器必须工作在过压状态。 9、要产生较高频率信号应采用LC振荡器，要产生较低频率信号应采用RC振荡 器，要产生频率稳定度高的信号应采用石英晶体振荡器。 10、反馈式正弦波振荡器由放大部分、选频网络、反馈网络三部分组成。 11、反馈式正弦波振荡器的幅度起振条件为1 ，相位起振条件 A F （n=0,1,2…）。 12、三点式振荡器主要分为电容三点式和电感三点式电路。 13、石英晶体振荡器是利用石英晶体的压电和反压电效应工作的，其频率稳 定度很高，通常可分为串联型晶体振荡器和并联型晶体振荡器两种。 14、并联型石英晶振中，石英谐振器相当于电感，串联型石英晶振中，石英谐振器 相当于短路线。
零售药店营业员考核试 卷 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
《零售药店营业员业务知识检核》考试试卷门店：岗位：姓名：分数： 一：填空题（每空1.5分，共30分） 1、成为药店的精英导购人员需要具备的三项素质是________和_______和销售技巧. 2、药品销售的三个环节是售前，_________,____________. 3、上呼吸道是由_______________，______________，______________各器官组成。 4、中医将感冒大体分为_________，___________，___________， __________，__________。 5、药品可分为?和两大类。 6、商品陈列的原则有哪四 种：、、、。 7、处方药不得采用? 销售方式。 8、双氧水的药品名称是：。 二、单选题（每题1分，共10分） 1. 下列那种属于假药情形（） A.未标明有效期或者更改有效期的； B.不注明或者更改生产批号的； C.超过有效期的； D.被污染的； 2. 药品的出库原则是（） A.“先产先出”“易变先出”和按批号发货? B.“先进先出”“先产先出”和按批号发货? C.“先产先出”“近期先出”和按批号发货? D.“先进先出”“近期先出”和按批号发货 3. 批准文号中中药用那个字母表示（） A.S B.Z C.H D.J 4、一患者来到药店，口述自己怕冷，但是不发烧，感觉全身酸痛，营业员经询 问得知该顾客还有咳痰的症状，痰液颜色白，质地清稀，您初步诊断为 ( ) A、风热感冒 B、风寒感冒 C、阴虚感冒 D、阳虚感冒 5、非处方药分为甲、乙两类的根据是（） A：药品品种、规格 B：药品的安全性 C：药品的质量标准 D：药品的适应性 6、有位顾客进店咨询，说话声音嘶哑，诉说自己最近两天受凉之后，开始发 烧，嗓子很疼，咳嗽时疼痛更加厉害，营业员触诊发现顾客颌下淋巴结有肿大，轻微压痛，您初步诊断为( ) A、鼻炎 B、咽炎 C、喉炎 D、急性咽结膜炎 7、下列关于氢溴酸右美沙芬的叙述，正确的是（） A. 本品是一个中枢性镇咳药 B.本品是一个祛痰药
浅谈高中教学中情感教育的实施策略 摘要：在高中教学中, 课堂教学是最主要的教学渠道, 教师必须发挥引导作用和监督作用, 才能在充分体现学生主体地位的基础上, 促进高中生综合素质全面发展。根据高中教学的实际情况来看, 师生之间的互动、情感交流等, 有利于培养学生自主学习意识、创新能力和探索能力等, 并提高学生的交际能力、语言表达能力和实践能力等, 从而推动高中教学效率、教学质量不断提高。因此, 就情感教育给高中教学带来的影响进行阐述, 对高中教学中情感教育的现状进行全面分析, 提出高中教学中情感教育的实施策略, 以促进高中教学水平全面提升。 关键词：高中教学; 情感教育; 综合素质; 随着我国教育教学改革力度的不断加大, 高中教学面临的环境变得越来越复杂, 需要注重高中生的情感教育, 让学生感受生活中的美好事物, 并提高学生的学习情趣, 才能真正为高中生营造一个愉悦、积极的学习环境。因此, 对高中教学中的情感教育有比较深入的了解, 才能更好地促进高中教学方法、教学模式等不断创新, 最终推动高中生各方面能力不断提高。 一、情感教育给高中教学带来的影响 根据相关研究和调查发现, 情感产生的动力可以体现在人的体力上, 也可以影响人的行为活动, 进而影响人参加各种活动的主动性。因此, 高中教学中的情感教育非常重要, 不但有利于提高高中生的学习兴趣, 还能减少学生的极端行为, 并极大地丰富学生的情感思维, 从而促进高中生学习效率不断提高。在实践教学中, 从情感的角度出发, 分析学生的学习需求和求知欲等, 教师需要做到以情动人, 通过情感来感染学生、激发学生和影响学生, 才能更好地帮助学生树立正确的价值观、人生观、学习观等。由于高中教材涉及的内容比较多, 学生能够掌握的知识范围非常有限。因此, 通过设置教学情境的方式, 教师可以让学生很快进入学习状态, 并对学习内容有更全面、透彻的理解与掌握, 对于降低教学难度、优化教学结构和培养学生的创新思维等有着重要影响[1]。所以, 情感教育是增强师生之间信任度的 重要方式, 不仅能充分体现学生的主体地位, 还能获得相互的尊重, 从而让学生深刻感受到教师的关心和爱护。由此可见, 高中教师通过情感教育开展教学活动, 不但能从人格、见识、能力和行为等方面触动学生的神经, 还能有效丰富学生的情感世界, 从而增强高中教学的影响力和凝聚力, 最终促进高中生综合素质全面发展。 二、高中教学中情感教育的现状分析 1. 认识不到位, 教学模式不够多样化 受传统教学观念和教学思想的影响, 高中教学存在着对情感教育认识不到位的问题, 部分教师仍然秉承传统教学观念、坚持以学为本的教学准则, 给情感教育在
第一章社会工作概论 第一节什么是社会工作 一、社会工作是一门科学的助人方法 （一）社会工作的概念 概念：社会工作被看做是持守利他主义的助人理念、以科学的知识为基础、用科学的方法助人的服务活动。 （注意：利他主义十分重要。后面第三章社会福利的功能，P55，第七点，说的也是利他主义。不仅如此，社会工作中级实务书上也有相关内容。从现在起就要树立利他主义的思想，并且将之运用于随后的思考中。千万要记得，如果只是单纯地背诵几乎不会起到多大的作用。想要高分，一定要理解。例如，社会工作道德操守P95，具体的道德要求，第一，以受助者利益为优先。就是利他主义的实际运用。请保持这样的思考逻辑。） 社会工作的开端：1989 美国慈善学院6周训练班培训“友善访问员” 同时荷兰阿姆斯特丹社会工作学院成立并开启两年的社会工作教育（二）社会工作的本质 给出概念之前先说说这个知识点的记忆方法。从学科、科研（包含教育）和实践三个方面进行理解。 学科：社会工作是一门应用社会科学，是一门研究人与社会的实用科学 科研：以一般的社会现象和社会事实为研究对象，可能会不明白为什么要研究社会现象，这个将在后面第三章社会福利部分详细解释。 实践：以理论结合实践服务于有困难的社会成员 （这里为什么要从这三个方面理解，是因为当前社会工作中国化，或者成为本土化的进程还是比较缓慢的。购买社会工作服务还不像购买医生、会计服务那样普遍，所以暂时只有这三个方面有详谈的内容。值得一提的是，社会工作的科研，也就是教育得到了相当的发展。要保持这三个方面思考的逻辑，遇到书上没有的题目也不要慌张，从这三个方面有条理地进行阐释。有条理从来都不会是坏事。所以清楚地记好这三个方面） 给出较为清晰的表格框架： 实质学科 助人自助 物质精神并重 科研、教育形成社会互助系统（P155，通用过程基本系统可参考）实践更高层次是促进人的发展 这里也要注意一下，书上写的是“助人”是本质，“助人自助”是深层揭示。我个人不建议这样回答。理解上确实是这样，但是若出现在试卷上，希望大家直接写本质是“助人自助”，随后从我列出的三个方面结合“助人自助”进行阐释，表格的第四列请务必记得。 （三）社会工作是一种助人活动 这里很乱，建议大家将其看做是对本质的延伸理解。正如前面所说，要在实践上面理解本质，这里强调的就是社会工作的实务属性，以及其科学属性。建议与本质联系起来进行理解。 二、社会工作是一个专业 （一）社会分化与专业 （这里涉及到涂尔干的社会分工理论以及功能主义学派，比较复杂，因此不做归纳，只做解释。解释来源于本校某教授，我考研的时候经常去请教他，老师给了我很多理论上的帮助。也建议大家多黏黏老师，经常会有意外收获的。） 举个例子解释下分工，社会分工实际上是经济发展的成果，以前裁缝包办一件完整的衣服，
课程名称：通信电子电路适用专业年级： 考生学号：考生姓名： ……………………………………………………………………………………………………… 一、（20分）填空 1、小信号谐振放大器单向化的方法有中和法和( )两种。 2、某广播接收机，其f I= 465KHZ。当接收550KHZ电台节目时，还能收听1480K HZ电台节目，这是( )干扰的缘故，本振f L=( ). 3、高频功率放大器一般采用（）作负载，集电极电流为（）状，负载输出电压为（）状。 4、振荡器振幅起振条件为（），相位起振条件为（）。 5、并联型晶体振荡器的晶体等效为（），其振荡频率一定要在晶体的（）与（）之间。 6、调频广播中F max=15KHz,m f =5,则频偏?f=( )，频谱宽度BW=（）。 7、已调波u(t)=a1U cm cosωc t+2a2UΩm U cm cosΩtcosωc t，（ωc>>Ω），这不是（）波信号，其调制指数=（）。 8、调频时，要获得线性调频，变容二极管在小频偏时，n=（），在大频偏时，n=（）。 9、我国中波广播电台允许占用频率带宽为9KHZ，则最高调制频率≤( )。 10、调幅、变频均为( )频率变换，调角为( )频率变换 二、（15分）说明相位鉴频器和比例鉴频器的相同点和不同点，并 从物理意义上分析比例鉴频器有自动抑制寄生调幅的作用。 三、（15分）调角波u(t)=10cos(2π×106t+10cos2π×103t)。 求：(请写简单解题步骤) 1、最大频移。 2、最大相移。 3、信号带宽。 4、能否确定是FM波还是PM波，为什么？ 5、此信号在单位电阻上的功率为多少？ 四、（15分）振荡器电路如图1所示，其中C1=100PF，C2=0.0132μF，L1=100μH，L2=300μH。 (请写简单解题步骤) 1、画出交流等效电路。 2、求振荡器的振荡频率f o。 3、求电压反馈系数F。 4、C1L1支路的谐振频率f1与振荡器振荡频率f o为什么关系时， 振荡器能正常工作？ 五、（15分）已知调制信号uΩ=UΩm cosΩt，载波u c=U cm cosωc(ωc>>Ω),调幅度为m a。 1、写出AM波、DSB波、SSB波的数学表达式。 2、画出对应的波形图和频谱图。 3、写出对应的频带宽度BW表达式。 六、（20分）已知高频功率放大器的某晶体管的转移特性，且知U j=0.6V,g=10mA/V,E b=-0.5V,U bm=3.2V,求电流i C的I C0，I Cm1，I cm2，及i C1, i C2. (已知α0(700)=0.253, α1(700)=0.436, α2(700)=0.267, cos700=0.344) ( 二、（20 1 2c
《零售药店营业员业务知识检核》考试试卷门店：岗位：姓名：分数： 一：填空题（每空1.5分，共30分） 1、成为药店的精英导购人员需要具备的三项素质是________和_______和销售技巧. 2、药品销售的三个环节是售前，_________,____________. 3、上呼吸道是由_______________，______________，______________各器官组成。 4、中医将感冒大体分为_________，___________，___________，__________，__________。 5、药品可分为和两大类。 6、商品陈列的原则有哪四种：、、、。 7、处方药不得采用销售方式。 8、双氧水的药品名称是：。 二、单选题（每题1分，共10分） 1. 下列那种属于假药情形（） A. 未标明有效期或者更改有效期的； B. 不注明或者更改生产批号的； C. 超过有效期的； D. 被污染的； 2. 药品的出库原则是（） A. “先产先出”“易变先出”和按批号发货 B. “先进先出”“先产先出”和按批号发货 C. “先产先出”“近期先出”和按批号发货 D. “先进先出”“近期先出”和按批号发货 3. 批准文号中中药用那个字母表示（） A. S B. Z C. H D. J 4、一患者来到药店，口述自己怕冷，但是不发烧，感觉全身酸痛，营业员经询问得 知该顾客还有咳痰的症状，痰液颜色白，质地清稀，您初步诊断为( ) A、风热感冒 B、风寒感冒 C、阴虚感冒 D、阳虚感冒 5、非处方药分为甲、乙两类的根据是（） A：药品品种、规格B：药品的安全性 C：药品的质量标准D：药品的适应性 6、有位顾客进店咨询，说话声音嘶哑，诉说自己最近两天受凉之后，开始发烧，嗓子 很疼，咳嗽时疼痛更加厉害，营业员触诊发现顾客颌下淋巴结有肿大，轻微压痛，您初步诊断为( ) A、鼻炎 B、咽炎 C、喉炎 D、急性咽结膜炎 7、下列关于氢溴酸右美沙芬的叙述，正确的是（）
2018春2017秋春川农《社会工作导论(本科)》在线作业 一、单选题（共20 道试题，共80 分。） 1. 1．以下对转型时期中国社会工作专业的发端描述错误的是（）。 A. 具有一定的偶然性 B. 高等教育的扩张和专业化教育的发展，使得社会工作教育出现契机 C. 政府在社会政策领域的理念，强调责任共担和社会力量的参和 D. 国际交流和海外对中国社会工作专业教育的支持 正确答案： 2. 4．（）是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键。 A. 社会工作理论 B. 社会工作实践 C. 社会工作技巧 D. 社会工作价值观 正确答案： 3. 20.以下哪一项不是Mary Richmond的著作。（） A. 《贫民中的友善访问》 B. 《社会诊断》 C. 《什么是个案工作》 D. 《专业的属性》 正确答案： 4. 19.以下哪一项不属于伊丽莎白《济贫法》的主要内容。（） A. 征收济贫税，明确政府救济责任 B. 有工作能力的贫民以工作换取救济 C. 禁止无家可归者及无业游民行乞游荡 D. 介绍本国和外国文化 正确答案： 5. 6．社会服务方案策划是（）。 A. 指问题的认识和分析 B. 确立服务目标、选取工作策略、完善服务运作的过程 C. 社会服务的组织实施过程 D. 社会服务的监督过程 正确答案： 6. 9．下列哪一项是社会工作专业的要素？（） A. 社会工作专业价值观 B. 救济物资 C. 心理辅导 D. 社会政策 正确答案： 7. 8．（）是社会工作价值观的理论基础。 A. 人道主义 B. 宗教慈善观念 C. 乌托邦思想 D. 社会福利思想 正确答案：
8. 11．理论对社会工作者的主要贡献不包括（）。 A. 帮助专业人员认识不同情境并分析情境 B. 可用来解释专业活动 C. 使专业人员对时间更具信心 D. 促成受助者自我决定 正确答案： 9. 13．下列哪项不属于生理性需要（）。 A. 权力需要 B. 饮食需要 C. 睡觉需要 D. 性需要 正确答案： 10. 7．社会工作专业价值是（）。 A. 社会工作者的个人偏好 B. 专业对专业行为的价值的规定 C. 社会一般伦理原则 D. 正义和公平 正确答案： 11. 3．社会工作专业价值是（）。 A. 社会工作者的个人偏好 B. 专业对专业行为的价值的规定 C. 社会一般伦理原则 D. 正义和公平 正确答案： 12. 14．人的一生主要有以下几个阶段（）。 A. 幼儿阶段、少年阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段 B. 少儿阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段 C. 婴幼儿阶段、儿童阶段、青少年阶段、成年阶段、老年阶段 D. 学前阶段、少儿阶段、青年阶段、壮年阶段、老年阶段 正确答案： 13. 5．以下对社会福利的功能理解错误的是（）。 A. 社会福利本身也是社会控制的手段 B. 通过社会服务可以促进个人和整个社会状况的改善 C. 可以当作是一种社会投资 D. 不具有治疗性的功能 正确答案： 14. 2．志愿者也称为“志愿工作者”，“义务工作者”，下面不符合我国志愿者的“身份要素”的是：（）。 A. 不计金钱财物的酬赏 B. 以具体的行动参和，投入 C. 所作所为是满足社会的需要 D. 只做理论上的相关研究 正确答案： 15. 15．社会工作的基本对象是指（）。
思考题与习题 2-1 列表比较串、并联调谐回路的异同点（通频带、选择性、相位特性、幅度特性等）。 表2.1
2-2 已知某一并联谐振回路的谐振频率f p=1MHz，要求对990kHz的干扰信号有足够的衰减，问该并联回路应如何设计？ 为了对990kHz的干扰信号有足够的衰减，回路的通频带必须小于20kHz。 取kHz B10 =， 100 10 1 = = = kHz MHz B f Q p p 2-3 试定性分析题图2-1所示电路在什么情况下呈现串联谐振或并联谐振状态？ 1 2 C2 L1 C2 1 (b) (c) 题图2-1
图（a ）：2 21 11 11 1L C L C L o ωωωωω- + - = 图（b ）：2 21 11 11 1C L C L C o ωωωωω- + - = 图（c ）：2 21 11 11 1C L C L C o ωωωωω- + - = 2-4 有一并联回路，其通频带B 过窄，在L 、C 不变的条件下，怎样能使B 增宽？ P o Q f B 2 =, 当L 、C 不变时，0f 不变。所以要使B 增宽只要P Q 减小。 而C L R Q p P =，故减小P R 就能增加带宽 2-5 信号源及负载对谐振回路有何影响，应如何减弱这种影响？ 对于串联谐振回路（如右图所示）：设没有接入信 号源内阻和负载电阻时回路本身的Q 值为o Q ，则： R L Q o o ω= 设接入信号源内阻和负载电阻的Q 为L Q 值，则： R R R R Q R R R L Q L s L + += ++= 1L s o L ω 其中R 为回路本身的损耗，R S 为信号源内阻，R L 为负载电阻。 由此看出：串联谐振回路适于R s 很小（恒压源）和R L 不大的电路，只有这样Q L 才不至于太低，保证回路有较好的选择性。 对于并联谐振电路（如下图所示）：
试题纸A -1 - 课程名称：通信电子线路专业班级：电子信息工程07级 考生学号：考生姓名： 闭卷考试，考试时间120分钟，无需使用计算器 一、单项选择（2' *12=24分） 1、根据高频功率放大器的负载特性，由于RL减小，当高频功率放大器从临界状态向欠压区 变化时。 （A）输出功率和集电极效率均减小（B）输出功率减小，集电极效率增大 （C）输出功率增大，集电极效率减小（D）输出功率和集电极效率均增大 2、作为集电极调幅用的高频功率放大器，其工作状态应选用。 （A）甲类状态（B）临界状态（0 过压状态（D）欠压状态 3、对于三端式振荡器，三极管各电极间接电抗元件X（电容或电感），C、E电极间接电抗 元件X1，B、E电极间接X2，C B电极间接X3,满足振荡的原则是。 （A）X1与X2性质相同，X1、X2与X3性质相反 （B）X1与X3性质相同，X1、X3与X2性质相反 （C）X2与X3性质相同，X2、X3与X1性质相反 （D）X1与X2、X3性质均相同 4、在常用的反馈型LC振荡器中，振荡波形好且最稳定的电路是。 （A）变压器耦合反馈型振荡电路（B）电容三点式振荡电路 （C）电感三点式振荡电路（D）西勒振荡电路 5、为使振荡器输出稳幅正弦信号，环路增益KF（j oo）应为。 （A）KF（j o ）= 1 （B）KF（j o ）> 1 （C）KF（j o）v 1 （D）KF（j o ）= 0 6、单音正弦调制的AM?幅波有个边频，其调制指数ma的取值范围是 (A) 1、(0,1) (B) 1、(-1,1) (C) 2、(0,1) (D) 2、(-1,1) 7、某已调波的数学表达式为u（ t） = 2（1 + Sin（2 nX 103t））Sin2 nX 106t，这是一个（A）AM 波（B）FM 波（C）DSB 波（D）SSB 波 8、在各种调制电路中，最节省频带和功率的是。 （A）AM电路（B）DSB电路（C）SSB电路（D）FM电路
药店营业员培训试题 （总分100分） 姓名：得分： 一、判断题（每题5分） 1、处方所列药品可以更改或者代用。（） 2、验收员签字验收时可以用圆珠笔、签字笔、钢笔任一种。（） 3、药品零售企业的营业人员必须是药学及相关专业中专以上学历。（） 4、药品待验区和退货区都应用黄色标示。（） 5、验收药品时应查验该批号药品的质量检验报告书。（） 6、药品包装必须按照规定印有或者贴有标签并附有说明书。（） 7、企业购进票据应保存不少于3年。（） 8、店堂内陈列药品的质量和包装应符合规定。（） 9、质量管理部门负责制定质量管理文件。（） 10、企业的营业场所与办公区域可以不分开。（） 二、单项选择题(每题5分) 1、在药品标签或说明书上，哪些文字和标志是不必要的（） A、药品的通用名称 B、药品的不良反应和注意事项 C、药品生产批准文号 D、药品广告审查批准文号 2、药品经营企业在药品购销活动中发现假劣药品或质量可疑的药品应怎样处理 （） A、自行销售 B、退货或换货 C、自行销毁或封存 D、及时报质量管理部门，必要时报当地药品监督管理部门 3、《药品经营质量管理规范》意思是（） A、良好的供应规范 B、良好的生产规范 C、良好的管理规范 D、良好的储存规范 4、药品储存时，应有效期标志，要求按月填写效期报表的药品是（） A、效期药品 B、近效期药品 C、保质期药品 D、抗生素类药品 5、企业选择药品和供货单位的首位条件应是（）
A、著名生产厂 B、药品的生产日期 C、药品质量 D、质量公报中未出现的药品 6、中药饮片调剂人员应当具有中药学中专以上学历或者具备( )资格。 A中药师 B主管中药师 C高级中药鉴别师 D中药调剂员 7、药品储存要求在库药品应实行（） A、分类管理 B、色标管理 C、养护管理 D、责任管理 8、非处方药的英文缩写是（） A、OTC B、WHO C、FDA D、CDR 9、负责对不合格药品的确认及处理的是（） A、药店经理 B、执业药师或药师以上技术人员 C、质量管理人员 D、经济师 10、药品包装上按国家规定应有专有标识的（） A、生化药品 B、抗生素 C、中成药 D、非处方药 答案 判断题 1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、√ 7、× 8、√ 9、√ 10、× 单选题 1、D 2、D 3、A 4、B 5、C 6、D 7、B 8、A 9、C 10、D
分析小学音乐教学中情感教育的策略 小学阶段正是情感比较丰富的阶段，在小学音乐中，情感因素是具有很大的作用。对音乐而言，听音乐就是一种审美的体现也是一种对情感很有效的调控。在小学音乐教学中情感教育发挥着重要作用，不仅可以提高学生对音乐的情感提升音乐素养，而且可以让学生更好的体会音乐的思想内涵，从而极大的提高学生的音乐审美能力。 标签：小学音乐；情感教育；对策 情感教育实际上是精神教育，其授课方式为在实际授课中适当的关注学生心理变化、情感变化，从而加强学生对于学习音乐的态度，观察学生是否真正感受到音乐课或者聆听音乐的快乐。随着时代的发展社会的进步，人们将对于物质的追求逐渐转化为对精神的追求，随之，教育界刮起了一阵新课程改革风。在新课程改革下，不仅仅是单纯的追求高成绩，而是在追求成绩下，更高的要求自身的全面发展。也就是说不仅要单一的提高智商而且要提高情商。对于小学教学中，课程比较单一，继而小学音乐教学已成为培养学生情感的重要课堂，这样既培养学生兴趣还带给学生不同的情感体验。 1 在小学音乐教学中实施情感教育的原因 1.1 社会要求，时代呼唤 随着社会的发展，学生在追求高质量课堂教育的同时更加注重情感教育，智商情商两者都不可缺失，同时，受教育课程改革，素质教育成为教育改革的重中之重，因此培养情商、对情感教育应从小学抓起，从音乐教学的课堂抓起。在小学阶段，学生情感类型比较丰富，并且小学生学习具有随性学习的方式，也就是说学习情感具有不稳定性，只有感情的到迸发才会主动学习，主动接受知识，所以要想提高学习知识的能力就必须让情感先得到丰富和提高。依据目前来看，社会竞争力不断被提高，小学生之间的竞争力也是不可小觑，这样就不可避免的对小学生的学习造成一定量的压力。另外，为提高学生自身技能家长也会给孩子报名各类补习班，兴趣班这样也会对学生造成一定的压迫，压榨学生娱乐时间，使学生情感低落，对各类学习失去兴趣，从而导致学习效率低下，成绩日益下滑。正是因为这类现象，小学音乐教育情感才更为重要，通过音乐课堂培养学生的学习兴趣，丰富学生的情感，让学生逐渐对学习产生兴趣，心理变化得到改善，从而逐渐提高学习效率，是学习成绩得到提高。促进个人身心发展。 1.2 小学学校情感教育的缺失 小学教育是学生养成良好习惯的重要阶段，在小学设置音乐课程是符合我国现代化教育体系的发展和改革趋势的。小学课程比较少，小学音乐课不仅可以增添学生的学习生活乐趣还会以听音乐等方式来培养学生的审美，对学生的人文素养起到提高作用。而在一些偏远地区，留守儿童较多的地区，与发达地区相比由
1、调频电路的两种方式是什么。 2、小信号谐振放大器的主要特点是什么？具有哪些功能。。 3、为了有效地实现基极调幅，调制器必须工作在什么状态，为了有效地实现集电极调幅， 调制器必须工作在什么状态。 4、调幅的原理和过程是什么？ 5、高频小信号谐振放大器的常用的稳定方法有什么？引起其工作不稳定的主要原因是什 么？该放大器级数的增加，其增益和通频带将如何变化。 6、接收机分为两种各是什么。 7、扩展放大器通频带的方法有哪些。 8、在集成中频放大器中，常用的集中滤波器主要有什么？ 9、丙类谐振功放有哪些状态，其性能可用哪些特性来描述。 10、调频电路有什么方式？ 11、调制有哪些方式？ 12、小信号谐振放大器的技术指标是什么？ 13、某调幅广播电台的音频调制信号频率100Hz～8KHz ，则已调波的带宽会在8KHz之下 吗？为什么？ 14、调幅电路、调频电路、检波电路和变频电路中哪个电路不属于频谱搬移电路？ 15、串联型石英晶振中，石英谐振器相当于什么元件？ 16、在大信号峰值包络检波器中，由于检波电容放电时间过长而引起的失真是哪种？ 17、在调谐放大器的LC回路两端并上一个电阻R的结果是？ 18、在自激振荡电路中，下列哪种说法是正确的，为什么？ LC振荡器、RC振荡器一定产生正弦波；石英晶体振荡器不能产生正弦波；电感三点式振荡器产生的正弦波失真较大；电容三点式振荡器的振荡频率做不高 19、如图为某收音机的变频级，这是一个什么振荡电路？ 20、功率放大电路根据以下哪种说法可分为甲类、甲乙类、乙类、丙类等，其分类的标准是 什么？ 21、若载波u(t)=Ucosωt,调制信号uΩ(t)= UΩcosΩt，则调频波的表达式为？ 22、多级耦合的调谐放大器的通频带比组成它的单级单调谐放大器的通频带宽吗？ 23．功率放大器是大信号放大器，在不失真的条件下能够得到足够大的输出功率。
一．填空题。 1．胃溃疡疼痛的特点是饭后疼痛，十二指肠疼痛的特点是饭前疼痛或夜间疼痛。 2.小儿腹泻常用的药物有妈咪爱，用水冲服水温未必要控制在 40 度以下，并且不可以和抗生素一起服用。在咱们门店里面有一个治疗小儿腹泻的药品小儿泻速停，没有以上的注意。所以用药比较灵活，给孩子用药比较方便。 3. 药品存放条件应符合药品说明书中规定的储存条件，冷藏药品要在 2-8℃之间，阴凉储存药品要在 20℃以下，其它药品储存要在 30℃以下。 4.冬季来临，老百姓常见感冒类型是：风寒型感冒（中医辨证），在辨证的时候，我们在培训中经典的总结了三白，也就是：鼻涕白，痰白，舌苔白。 咽 3.小儿泻速停颗粒3g*6袋 4.头孢克肟片(克力罗) 50mg*6片 5.通便灵胶囊(仁和) 0.25g*20粒 6.痢泻灵片0.4g*36片 四，请写出下列药品的功能主治，即作用（按照说明书上写，勿按类别概括，比如感冒）1.痔速宁片：解毒消炎，止血止痛，退肿通便，收缩痔核。用于内痔，外痔，混合痔，肛裂等。 2.脂降宁片：行气散瘀，活血通经，益精血，降血脂。用于胸痹心痛，眩晕耳鸣，肢体麻木，高脂血症或合并高血压、冠心病，动脉硬化等的高脂血症。? 3.愈酚维林片：用于感冒引起的咳嗽、咳痰。 4.银翘解毒片：辛凉解表,清热解毒.用于风热感冒或温病初起之发热但不恶寒或微恶寒,
口渴,头痛,咳嗽,咽喉肿痛等. 5.益气养血口服液：益气养恤。用于身体虚弱，气短心悸，面色不华。 6.一清软胶囊：清热燥湿，泻火解毒。用于热毒所致的身热烦躁，目赤口疮，咽喉、牙龈肿痛，大便秘结及上呼吸道感染，咽炎，扁桃体，牙龈炎见上述症状者。 五，问答题。 1．一位中年女性顾客进店，诉说自己最近几天吃饭的时候嗓子痛，吞咽很困难，营业员进一步询问的得知，该顾客之前出现过饭后烧心，反酸的症状，躺下或者蹲下后泛酸的感觉加重，当时以为是吃多了不消化，就自己买了些食母生片，效果不好，结果就出现了吞咽困难的症状。 1．该顾客患了什么病？ 2．治疗方案？
思考题与习题 2-1列表比较串、并联调谐回路的异同点（通频带、选择性、相位特性、幅度特性等）。 表2.1 2-2已知某一并联谐振回路的谐振频率f p =1MHz ，要求对990kHz 的干扰信号有足够的衰减，问该并联回路应如何设计？ 为了对990kHz 的干扰信号有足够的衰减，回路的通频带必须小于20kHz 。 取kHz B 10=， 2-3试定性分析题图2-1所示电路在什么情况下呈现串联谐振或并联谐振状态？ 题图2-1 图（a ）：2 21 11 11 1L C L C L o ωωωωω- + - = 图（b ）：2 21 11 11 1C L C L C o ωωωωω- + - = 图（c ）：2 21 11 11 1C L C L C o ωωωωω- + - = 2-4有一并联回路，其通频带B 过窄，在L 、C 不变的条件下，怎样能使B 增宽？ P o Q f B 2 =,当L 、C 不变时，0f 不变。所以要使B 增宽只要P Q 减小。 而C L R Q p P =，故减小P R 就能增加带宽 2-5信号源及负载对谐振回路有何影响，应如何减弱这种影响？ 对于串联谐振回路（如右图所示）：设没有接入信号源内阻和负载电阻时回路本身的Q
值为o Q ，则：R L Q o o ω= 值，则： 设接入信号源内阻和负载电阻的Q 为L Q R R R R Q R R R L Q L s L ++=++=1L s o L ω 其中R 为回路本身的损耗，R S 为信号源内阻，R L 为负载电阻。 由此看出：串联谐振回路适于R s 很小（恒压源）和R L 不大的电路，只有这样Q L 才不至于太低，保证回路有较好的选择性。 对于并联谐振电路（如下图所示）： 设接入信号源内阻和负载电阻的Q 值为L Q 由于没有信号源内阻和负载接入时的Q 值为 由式（2-31）可知，当R s 和R L 较小时，Q L 也减小，所以对并联回路而言，并联的电阻越大越好。因此并联谐振回路适于恒流源。 2-6已知某电视机一滤波电路如题图2-2所示，试问这个电路对什么信号滤除能力最强，对什么信号滤除能力最弱，定性画出它的幅频特性。 V1=V2? 题图2-2题图2-3 2-7已知调谐电路如题图2-3所示，回路的谐振频率为465kHz ，试求： （1）电感L 值； （2）L 无损耗时回路的通频带； （3）L 有损耗（Q L =100）回路的通频带宽度。 左侧电路的接入系数： 25.040120401=+= T T T p 右侧电路的接入系数：25.040120402=+= T T T p 等效电源： s s i p i 1' = 等效阻抗：Ω=Ω + Ω+Ω= k k p k k p R p 67.265.21601 101 2 221 等效容抗：2 22 1' 16?10p pF p pF C ?++?= 电容值未知 2-8回路的插入损耗是怎样引起的，应如何减小这一损耗？ 由于回路有谐振电阻R p 存在，它会消耗功率因此信号源送来的功率不能全部送给负载R L ，有一部分功率被回路电导g p 所消耗了，这就是插入损耗。增大回路本身的Q 值可以减小插入损耗。 2-9已知收音机某中放的负载回路如题2-4所示，回路的f 0=465kHz ，电感的Q 0=100，要求回路的带宽B=20kHz ，试求： （1）电感L 值； （2）回路插入损耗；
北京邮电大学2007——2008学年第二学期《现代通信技术》期末考试试题（A） 试题一：（共35分） 1．（6分，每题1.5分）选择题：请在括号内填入你的选择。 （1）无论怎么设置子网掩码，IP地址为（）的两台主机肯定不在同一个子网内。 a）46.15.6.1和46.100.6.150 b）128.255.150.1和128.255.5.253 c）129.46.200.5和129.46.200.95 （2）在Internet中，由主机名字到物理地址的转换过程不涉及（）。 a）ARP b）DNS c）RARP （3）如图所示，已知交换网络A由B、C两级交换网络构成，B交换网络的出线等于C 交换网络的入线。如果A的连接函数为δ(x2 x1 x0)= x0 x1 x2，C的连接函数为δ(x2 x1 x0)= x1 x0 x2，那么B的连接函数应当是（）。 a）δ(x2 x1 x0)= x0 x1 x2 b）δ(x2 x1 x0)= x1 x2 x0 c）δ(x2 x1 x0)= x2 x0 x1 （4）已知A和B是两个TST型电话交换网络。A方案满足T接线器的容量为1024，S 接线器为16?16矩阵；B方案满足T接线器的容量为512，S接线器为32?32矩阵。在上述两种情况下，S接线器电子交叉矩阵的所有控制存储器需要的存储单元总数和每个存储单元至少需要的比特数的乘积M符合（）。 a）M A>M B b）M A=M B
c）M A 教学中的情感教育与实施策略 在小学阶段，无论是在学习上还是在生活中，都能观察到学生已经有了较为明显的感情变化。而小学语文教学作为培养学生情感健康发展的重要课程，这就要求小学语文要在教学过程中，充分融人对小学生的情感教育。就此，本文在简单阐述情感教育的基础上，针对如何在小学语文教学中实施情感教育提出相应的策略。 在小学语文教学中实施情感教育，首先要明确情感教育对小学生的重要作用。学生在小学阶段，各类情感正处于萌发状态，小学语文教学作为最贴近学生心理情感的教学，在其教学过程中融人情感教育对小学生来讲，最合适不过。而情感教育对指导小学生情感的正确发展有着极为关键的作用，因此，在小学语文教学过程中实施情感教育，对促进实现我国素质教育的最终目标有着重大意义。然而，目前情况下，虽然我国小学语文教育事业对学生的情感教育已有一定的认识， 但是仍不能满足当今时代素质教育发展的需求。所以，为促进我国小学语文教学质量的提高，加强小学生情感教育刻不容缓。 一、情感教育的界定 情感教育是指教师在教学过程中，将提高学生的对于课堂的学习体验以及学习阅读能力作为教育目标，充分培养学生的学习兴趣、个性能力，从而使学生在自由、轻松的学习氛围中形成正确的人生观、价值观。 而要在小学语文教学中施行情感教育，则要求小学语文老师与小学生站在同一情感高度，深入了解小学生的心理变化特点，在与学生产生情感共鸣的同时，对学生进行隋感指导，这样才能达到情感教育的目的，从而进一步推动我国素质教育的发展。 二、小学语文教学中的情感教育实施策略 （一）加强小学语文教师自身修养 作为为人师表的典范，小学语文教师要想在语文教学过程中，对学生有效实施的情感教育，首先要求小学语文教师自身具有较高的情 川农《社会工作导论(本科)》17年3月在线作业 一、单选题（共20 道试题，共80 分。） 1. 2．志愿者也称为“志愿工作者”，“义务工作者”，下面不符合我国志愿者的“身份要素”的是：（）。 A. 不计金钱财物的酬赏 B. 以具体的行动参与，投入 C. 所作所为是满足社会的需要 D. 只做理论上的相关研究 正确答案： 2. 12．面对处于危难的服务对象，社会工作的基本目标是（）。 A. 为他们提供心理支持 B. 寻求资源，支持他们，帮助他们走出危难 C. 增强他们自身的才能 D. 增强他们的社会功能 正确答案： 3. 10．关于社会工作的内涵，下列选项中理解错误的是（）。 A. 是社会建设的重要组成部分 B. 坚持“助人自助”的宗旨 C. 是一种和志愿者活动相同的慈善活动 D. 体现社会主义核心价值理念 正确答案： 4. 14．人的一生主要有以下几个阶段（）。 A. 幼儿阶段、少年阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段 B. 少儿阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段 C. 婴幼儿阶段、儿童阶段、青少年阶段、成年阶段、老年阶段 D. 学前阶段、少儿阶段、青年阶段、壮年阶段、老年阶段 正确答案： 5. 4．（）是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键。 A. 社会工作理论 B. 社会工作实践 C. 社会工作技巧 D. 社会工作价值观 正确答案： 6. 15．社会工作的基本对象是指（）。 A. 由于个人、社会或自然原因而陷于生活极度困难的群体 B. 贫困人员 C. 所有社会成员 D. 遭受各种灾害的人员 正确答案： 7. 11．理论对社会工作者的主要贡献不包括（）。 A. 帮助专业人员认识不同情境并分析情境 B. 可用来解释专业活动 C. 使专业人员对时间更具信心 D. 促成受助者自我决定 正确答案： 8. 20.以下哪一项不是Mary Richmond的著作。（） A. 《贫民中的友善访问》 B. 《社会诊断》 C. 《什么是个案工作》 D. 《专业的属性》 正确答案： 9. 9．下列哪一项是社会工作专业的要素？（） A. 社会工作专业价值观 B. 救济物资 C. 心理辅导 D. 社会政策 正确答案： 10. 3．社会工作专业价值是（）。 A. 社会工作者的个人偏好 B. 专业对专业行为的价值的规定 C. 社会一般伦理原则 D. 正义和公平 正确答案： 11. 13．下列哪项不属于生理性需要（）。 A. 权力需要 B. 饮食需要 C. 睡觉需要 D. 性需要 正确答案： 12. 18．下列关于社会工作目标的表述中，不正确的是（）。 A. 具有服务对象和服务社会两个层面的目标 B. 在服务对象层面上，社会工作的目标是提供物质帮助、给予心理支持和促进能力发展 C. 在社会层面上，社会工作的目标是解决社会问题、促进社会和谐、推动社会进步 D. 社会工作的目标分为服务机构的目标和为社会服务的目标 正确答案： 13. 19.以下哪一项不属于伊丽莎白《济贫法》的主要内容。（） A. 征收济贫税，明确政府救济责任 B. 有工作能力的贫民以工作换取救济 C. 禁止无家可归者及无业游民行乞游荡 D. 介绍本国和外国文化 正确答案： 通信电子线路典型习题 01、电感的等效电路如图所示，L=100μH，r=1Ω，工作频率f=100kHz。 （1）求电感L的Q0， （2）将电感的等效电路转换为并联形式。 02、电路如图所示，L=100μH，C=100pF。 （1）当i=5cos(106/2π)t时，确定电路的阻抗性质； （2）当i=5cos(107/2π)t时，确定电路的阻抗性质。 i 03、电路如图所示，已知：L=50μH，C=100pF，、r=5Ω，求ω0、回路的Q0、BW、B0.1、D。 04、电路如图所示，工作在谐振状态。已知：L=100μH，电感的r=5Ω、N1=6、N2=4、C1=100pF、C2=300pF、Rs=100KΩ、R L=50KΩ，求ω0、回路的Q、BW、B0.1、D。 5、电路如图所示，工作在谐振状态。已知：L1=100μH，L2=50μH，M=5μH，电感的r=5Ω、N1= 6、N2=4、C1=100pF、C2=300pF、Rs=100KΩ、R L=50KΩ，求ω0、回路的Q、BW、B0.1、D。 6、计算3级选频放大器（n=3）,单谐振回路数目为（n+1=4）时的3Db带宽BW=？ 7、晶振的f q和f p的数值有什么特点？（提示：有3） 8、为了提高效率，高频功率放大器多工作在或状态。 9、为了兼顾高的输出功率和高的集电极效率，在实际应用中，通常取θ= 。 10、为什么低频功率放大器不能工作于丙类？而高频功率放大器可以工作于丙类？ 11、有一谐振功率放大器电路如图所示，工作于临界状态。 （1）已知V cc=30V，I cm=1A，U CES=1.2V，导通角θ=700，α0(700)=0.25，α1(700)=0.44。试求P0和ηc； （2）如果电路中的变压器的效率为90%，负载电阻R L=75Ω，试求负载电阻R L两端的电压u RL=? 12、将习题016所描述的功率放大器改成2倍频器，电路应作哪些修改与调整？ 13、有一振荡电路如图所示，试在电路图上标注高频变压器的线圈的同名端。教学中的情感教育与实施策略
川农《社会工作导论(本科)》17年3月在线作业
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