《技术经济学》
教案
主讲教师张曦
二零零五年
课程基本信息
第一章技术经济学概论
一、授课方式：讲授
二、本章教学目标
使学生了解什么是技术经济学，进而掌握技术经济学的研究方法和步骤。
三、本章的重点、难点
1、什么是技术经济学？
2、技术与经济的关系
3、技术经济学的研究方法和步骤
四、计划学时：3学时
五、主要教学方法：板书
六、授课内容
第一节技术与经济的关系
（一）什么是技术经济学？
（二)技术与经济的关系
第二节技术经济学研究的对象
(一)研究技术方案的经济效果，寻找具有最佳经济效益的方案
(二)研究技术与经济相互促进与协调发展
(三)研究技术创新，推动技术进步，促进经济增长。
第三节技术经济分析的一般过程
(一)技术经济学研究的基本原则和一般方法
1、信息准而全的原则。
2、可行或不可行的原则。
3、系统分析原则。
4、对比优选的原则。
5、预测未来的原则。
技术经济学的研究方法主要有调查研究法和理论研究法，最终是调查研究和理论研究、定性研究和定量研究相结合的方法。
1、调查研究法。
2、理论研究法。
3、综合分析法。
4、方案比较法。
5、数学模型法。
(二)技术经济学的研究步骤
1、确定目标功能。
2、提出备选方案。
3、方案评价。
4、选择最优方案。
第四节技术经济分析的原理
（一）技术经济比较原理
1、满足需要的可比性
2、消耗费用的可比性
3、产品价格的可比性
4、时间的可比性
（二）成本效益比较原理
（三）系统分析原理
（四）差异比较原理
七、教学参考书
1、《技术经济学》阿尔丁夫中国物资出版社1994.7
2、《工业技术经济学》傅家骥清华大学出版社（第三版）1996.9
第二章经济性评价基本要素
一、授课方式：讲授
二、本章教学目标
使学生正确理解经济效果的概念和资金时间价值的内涵，熟练掌握资金等值计算。
三、本章的重点、难点
1、经济效果的概念。
2、资金时间价值的内涵。
3、现金流量图的含义、绘制
4、资金等值计算。特别是后续年金的计算。
四、计划学时：7学时（讲授6学时，课堂练习1学时）
五、主要教学方法：板书
六、授课内容
第一节经济效果
（一）经济效果的概念
（二）经济效果的三种表达式
1、差额表示法：经济效果=成果—劳动消耗
2、比值表示法：经济效果=成果/劳动消耗
3、差额—比值表示法：经济效果=（成果—劳动消耗）/劳动消耗
（三）提高经济效益的途径
1、劳动成果增加，劳动耗费保持不变，从而提高经济效益。
2、劳动成果保持不变，劳动耗费减少，从而提高经济效益。
3、劳动耗费有所增加，劳动成果有显著增加，从而提高经济效益。
4、劳动成果有所减少，劳动耗费有显著的减少，从而提高经济效益。
5、劳动耗费减少，劳动成果增加，从而使经济效益有显著的提高。
第二节投资
（一）投资的概念和构成
（二）资产的分类
1、固定资产
2、流动资产
3、无形资产
4、递延资产
（三）投资估算
1、固定资产的投资估算
2、流动资产的投资估算
（1）类比估算法
（2）分项估算法
第三节成本
（一）会计成本
1、生产成本
2、管理费用
3、财务费用
4、销售费用
（二）机会成本
（三）经济成本
（四）沉没成本
（五）经营成本
经营成本=总成本费用-折旧费-维简费-摊销费-财务费用
（六）变动成本与固定成本
（七）边际成本
第四节税收与税金
（一）增值税
（二）营业税
（三）资源税
（四）城乡维护建设税
（五）教育费附加
（六）企业所得税
第五节利润
（一）销售利润=产品销售净额-产品销售成本-产品销售税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用
（二）利润总额=销售利润+投资净收益+营业外收入-营业外支出
（三）税后利润=利润总额-应缴所得税
第六节资金时间价值及其等值计算
（一）资金时间价值
（二）现金流量图和资金等值计算
1、资金等值的概念
2、影响资金等值的因素：
3、资金等值计算
4、相关概念
5、现金流量图。
6、现金流量的方式：
(1)整付：一般指，一笔资金在某一时点一次性流入或流出——整付；
(2)分付：一般指，一笔资金在某一时期内的各个时点上，分次性流入或流
出——分付。分付有定期等额流入或流出，也有定期不等额流入或流出等等,故又可分为：等额分付（年金）、变额分付（等差、等比）等。
年金：于相同的时间间隔（计息周期），支付一系列等额款项。
普通年金：发生于每个计息周期末的一系列等额款项。
A
0 1 2 3 …… n
即付年金：发生于每个计息周期初的一系列等额款项。
A
0 1 2 3 …… n-1 n
递延年金：推迟一段时间发生的年金。
A
0 1 2 …… t t+1 …… n
永续年金:计息周期无限大的年金
7、资金等值计算公式 一次支付类型(整付类型) (1)一次性支付终值公式
F=P(1+i)n
=P(F/P,i,n) (2-1) (2)一次性支付现值公式
),,/()
1(1
n i F P F i F P n
=+?
= (2-2) 等额分付类型
(3)等额分付终值公式
])1()1()1()1(1[)1()1()1()1(1221
22----+++++++++=+++++++++=n n n n i i i i A i A i A i A i A A F
利用等比级数求和公式，得：
??
????-+=i i A F n 1)1( (2-3)
(4)等额分付偿债基金公式
),,/(1)1(n i F A F i i F A n
=???
?????-+= (2-4) (5) 等额分付资金回收公式
n
n
i P F i i F A )1(,1)1(+=???
?????-+= ∴??
????-+?+=1)1()1(n
n i i i P A ),,/(1)1()1(n i P A P i i i P n
n =???
?????-++= (2-5) (6) 等额分付现值公式
),,/()1(1)1(n i A P A i i i A P n n =??
????+-+= (2-6) 等差序列现金流的等值计算——等差分付类型 (7)等差序列终值公式 ⒈ 等差序列终值公式
),,/(1)1(2
n i G F G i ni i G F n =???
?
????--+= (2-7) ⒉ 等差序列现值公式
),,/()1(1)1(2n i G P G i i in i G P n
n =???
?
????+--+= (2-8) ⒊ 等差序列现金流换算为等额序列现金流公式：
n →∞ A
??????-++???????+--+==1)1()1()1(1)1()
,,/)(,,/(2n
n n n i i i i i in I G n i P A n i G P G A ??
????????-+--+=]1)1[(1)1(n
n i i in i G ),,/(n i G A G = (2-9)
8、等比序列现现金流的计算
∑
∑=--=?????
?+++=
++=
n
t t
t n
t i h h A i h A P 12
11
1
111)
1()
1()
1(
利用等比级数求和公式可得：
??????
?=+≠???
???-++-=-h i i
nA h i h i i h A P n n 1)1()1(11
1 （2-9） 或表示为：
[]???
??--=)
1,,/(),,/)(,,/(111i F P n A h
i n h P F n i G P A P 式中：[]
?
??=+≠-++---h i i n h
i h i i h n n 1
)1()/()1()1(1 或者：[]?
??=≠--h i i F P n h
i h i n h P F n i F P )1,,/()/(),,/)(,,/(1 七、教学参考书 1、《技术经济学》阿尔丁夫 中国物资出版社1994.7
2、《工业技术经济学》傅家骥 清华大学出版社（第三版）1996.9
3、《技术经济学》赵艳丽 哈尔滨工业大学出版社 2003
第三章 经济性评价基本要素
一、授课方式：讲授 二、本章教学目标
使学生熟练掌握时间型、价值型、效率型经济评价指标的计算；掌握备选方案与经济性评价方法以及不确定性评价方法。 三、本章的重点、难点
1、投资回收期、净现值、内部收益率、净现值率的概念与计算。
2、互斥方案与混合方案的经济评价方法。
3、盈亏平衡分析法。
4、敏感性分析法。
四、本章涉及的主要英文关键词
PC 、AC 、NPV 、IRR 、ERR 、BEP
五、计划学时：8学时（讲授7学时，课堂练习1学时） 六、主要教学方法：板书 七、授课内容
第一节 概述
（二）经济性评价基本指标
第二节 时间型经济评价指标
（一）投资回收期 1、静态投资回收期 （1）定义： （2）定义式
（3）静态投资回收期的表格计算方法 计算静态投资回收期的实用公式为：
年的净现金流量
第的绝对值
）年的累计净现金流量第（T T T T P 11-+
-= （3-2）
式中，T 为项目各年累计净现金流量首次出现正值或零的年份。 （4）静态投资回收期的判据
运用静态投资回收期指标评价技术方案时，需要与基准投资回收期b T 相比较。若b P T T ≤，则方案可以考虑接受；若P T ＞b T ，则方案应予拒绝。 （5）关于静态投资回收期的两点说明 A. 静态投资回收期的特点 B. 投资回收期T 0
不同地区、行业、时期，T 0都有所区别。如表（基准投资收益率、基准投资回收期）
明显，02、动态投资回收期 （1）定义式
（2）动态投资回收期计算方法 （3）动态投资回收期的判据
用动态投资回收期*
p T 评价投资项目的可行性，需要与基准投资回收期b T 相比较。判别准则为：
若*
p T ≤b T ，则项目可以被接受，否则应予以拒绝。 （4）对动态投资回收期的评价 3、追加投资回收期 （1）定义及公式
C
K
C C K K T ??=
--=
?2112 （3-5） 若两方案的年净收益不同，年产量为Q l 与Q 2，则需要转化为单位产量参数后再求算。静态差额投资回收期(ΔT)计算式为：
???? ??-÷???? ??-=?2211112
2Q C Q C Q K Q K T （3-6）
（2）追加投资回收期法的判别准则：
当ΔT ≤T b 时，则投资大、成本低方案的追加投资回收时间较短，投资大的
方案较优；当ΔT ＞T b 时，则投资大、成本低方案的追加投资回收时间较长，投资小的方案较优。
（二）固定资产投资借款偿还期 （1）计算公式
I d =
()∑=-++Pd
t Rt Ro D Rp 0
（3-6）
I d ——固定资产投资借款本金； P d ——固定资产投资偿还期；
R p ——税后主营业务利润总额（年利润总额不准确）； D ——年可用作偿还借款的折旧；
R o ——税后其它利润（年可用作偿还借款的其他收益不准确）； R t ——还款期间的年企业留利；
（R p + D+ R o —R t ）——第t 年可用于还款的余额。 （2）说明
教材中的公式含义不明确。公式成立的前提应当是：利息可以在税前进行抵扣，R p 为税后主营业务利润总额，R o 为税后其他利润。
第三节 价值型经济评价指标
（一）费用现值与费用年值 (二) 净现值
1、净现值NPV 定义及定义式
2、净现值NPV 的经济涵义
3、判别准则
对单一项目方案而言，若NPV ≥0，则项目应予接受；若NPV ＜0，则项目应予拒绝。
4、计算方法：
①公式法；②表格法 5、净现值函数曲线 6、净现值NPV 的优缺点 7、说明－净现值法的应用 （三）净年值
()n i P A NPV NAV ,,/0= （3-10）
第四节 效率型经济评价指标
（一）内部收益率和外部收益率 1、内部收益率的定义及其定义式 2、内部收益率法的判别准则 3、内部收益率的计算方法 4、内部收益率的经济涵义 5、内部收益率方程多解的讨论
内部收益率方程式是一元高次(n 次)方程。 若令()x IRR =+-11；令()()n t a CO CI t t ,3,2,1,0==-，则内部收益
率方程式可改写为如下形式：
0332210=+++++n n x a x a x a x a a
这是一个一元n 次多项式，是n 次方程。n 次方程应该有n 个解(其中包括复数根和重根)，明显，负根无经济意义。只有正实数根才可能是项目的内部收益率，而方程的正实根可能不止一个。
n 次方程式的正实数根的数目可用笛卡尔符号规则进行判断，即正实数根的个数不会超过项目净现金流量序列(多项式系数序列) a 0, a 1, a 2,…, a n 的正负号变化的次数p(如遇有系数为零，可视为无符号)。
如果p=0（正负号变化零数），则方程无根；
如果p=1（正负号变化一数），则方程有唯一根。
也就是说，在-1＜IRR＜∞的域内，若项目净现金流序列(CI-CO)t(t=0，1，2，…，n)的正负号仅变化一次，内部收益率方程肯定有唯一解，而当净现金流序列的正负号有多次变化（两次或两次以上），内部收益率方程可能有多解。
6、内部收益率的优缺点
7、外部收益率ERR
（二）净现值率
（三）其他指标
第五节备选方案与经济性评价方案
（一）备选方案及其类型
（二）独立方案的经济评价方法
（三）互斥方案的经济性评价方法
（四）混合方案的经济评价方法
第六节不确定性评价方法
（一）盈亏平衡分析法
（二）敏感性分析法
八、教学参考书
1、《技术经济学》阿尔丁夫中国物资出版社1994.7
2、《工业技术经济学》傅家骥清华大学出版社（第三版）1996.9
3、《技术经济学》赵艳丽哈尔滨工业大学出版社2003
第四章建设项目可行性研究
一、授课方式：讲授
二、本章课教学目标
使学生熟悉建设项目的程序和可行性研究报告的主要内容，掌握市场需求预测、项目规模选择以及厂址选址的基本方法，熟练掌握筹资决策和建设项目的财务评价。
三、本章的重点、难点
1、可行性研究报告的主要内容。
2、市场需求预测的基本方法。
3、筹资决策。
4、建设项目财务评价。
四、计划学时：4学时
五、主要教学方法：板书
六、授课内容
第一节建设项目程序与管理
（一）投资项目的涵义
（二）项目的建设程序
（三）项目管理
第二节可行性研究报告的编制
（一）可行性研究的概念
（二）可行性研究报告的主要内容
第三节市场需求预测
（一）市场需求的涵义
（二）市场需求的内容
（三）市场需求的方法
第四节项目规模选择
（一）影响生产规模选择的主要因素
（二）合理规模的选择
第五节厂址选择
（一）厂址选择的原则
（二）建厂地点选择的步骤
（三）厂址选择的方法
第六节筹资决策
（一）筹资渠道
（二）影响筹资决策的主要因素
（三）资金成本
（四）资金结构
（五）筹资决策
七、教学参考书
1、《技术经济学》阿尔丁夫中国物资出版社1994.7
2、《工业技术经济学》傅家骥清华大学出版社（第三版）1996.9
3、《技术经济学》赵艳丽哈尔滨工业大学出版社2003
第五章价值工程
一、授课方式：讲授
二、本章教学目标
使学生熟悉价值工程的基本原理和实施步骤，熟练掌握方案的创造、评价和选择。
三、本章的重点、难点
1、价值工程的特点和作用。
2、价值工程的实施步骤。
3、方案的创造、评价和选择。
四、计划学时：3学时
五、主要教学方法：板书
六、授课内容
第一节价值工程的基本原理
（一）价值工程的工作程序
（二）价值工程的特点和作用
第二节价值工程的实施步骤
（一）价值工程的工作程序
（二）价值工程研究对象的选择
（三）收集情报
（四）功能分析
第三节方案的创造与实施
（一）方案的创造
（二）方案的评价和选择
七、教学参考书
1、《技术经济学》阿尔丁夫中国物资出版社1994.7
2、《工业技术经济学》傅家骥清华大学出版社（第三版）1996.9
3、《技术经济学》赵艳丽哈尔滨工业大学出版社2003
第六章设备更新与租赁决策
一、授课方式：讲授
二、本章教学目标
使学生熟练掌握设备更新决策与设备租赁决策的基本方法。
三、本章的重点、难点
1、设备更新决策。
2、设备租赁决策。
四、计划学时：4学时（讲授3学时，课堂练习1学时）
五、主要教学方法：板书
六、授课内容
第一节设备磨损、补偿与折旧
（一）设备磨损及磨损规律
（二）设备磨损的补偿方式
（三）设备折旧
第二节设备更新决策
（一）设备更新及原则
（二）设备原型更新的决策方法
（三）出现新设备条件下的更新决策方法
第三节设备租赁决策
（一）租赁的含义
（二）影响租赁或购买决策的主要因素
（三）租赁决策分析
七、教学参考书
1、《技术经济学》阿尔丁夫中国物资出版社1994.7
2、《工业技术经济学》傅家骥清华大学出版社（第三版）1996.9
3、《技术经济学》赵艳丽哈尔滨工业大学出版社2003
?A) 调查研究 ?B) 计算分析 ?C) 综合评价与系统选有 ?D) 实践验证 ?A) 使用过程中能够保持原有实物形态 ?B) 单位价值在规定标准以上 ?C) 使用期限较长，在生产过程中为多个生产周期服务?D) 不属于生产经营主要设备的物品不能作为固定资产处理 参考答案：D 收起解析 解析： 无 3(5.0分)
?A) 流动资金是流动资产与流动负债的差额?B) 流动资金至少含有30%的自有资金 ?C) 流动资金借款在第一年采用全年计息法?D) 流动资金属于建设工程总造价的一部分 ?A) 研究技术实践的经济效果 ?B) 研究技术与经济的相互关系 ?C) 研究影响经济效益的一切因素 ?D) 不研究技术本身的水平
?A) 应由投资者负担的费用支出 ?B) 筹建期间的差旅费 ?C) 计入固定资产的构建成本的汇兑损益?D) 计入无形资产的构建成本的利息支出 ?A) 技术方案的设计 ?B) 经济发展战略的论证 ?C) 工业发展规模的论证 ?D) 技术改造项目的经济效益论证
?A) 利息支出 ?B) 人工成本 ?C) 折旧费 ?D) 摊销费 ?A) 计税依据为计划完成投资额 ?B) 预测该税项时，不考虑预备费用?C) 不是所有投资项目都缴纳该税项?D) 所有投资项目采用同一的税率
关于“经济”在技术经济学中的含义，下列哪项表述是正确的。( ) ?A) 社会再生产过程 ?B) 社会经济制度 ?C) 经济总量 ?D) 经济效益 ?A) 一般都予以资本化 ?B) 在受益期内分期摊销 ?C) 能够为企业提供某些权利或利益 ?D) 图书版权不属于无形资产
1．第1题单选题下列哪项关于自有资金的表述是错误的。（） A、自有资金包括资本金和资本溢价 B、不同类型企业的资本金最低限额是不同的 C、以土地所有权作为资本金时，允许无形资产超过企业注册资 D、资本金就是投资者实际缴付的全部投资额 标准答案：D 您的答案：D 题目分数：5 此题得分：5.0 批注： 2．第2题单选题下列哪项关于经营成本的表述是错误的。（） A、资金何时发生何时计入 B、不包括摊销费用 C、包括当期全部实际现金支出 D、利息支出不计入 标准答案：C 您的答案：C 题目分数：5 此题得分：5.0 批注： 3．第3题单选题下列哪项属于无形资产。（） A、土地所有权 B、固定资产改良支出 C、开办费 D、现金 标准答案：A 您的答案：A
题目分数：5 此题得分：5.0 批注： 4．第4题单选题下列哪项关于流动资金和流动资产的表述是错误的。（） A、流动资金是流动负债的货币表现 B、应收账款属于流动资产 C、预付款属于流动资产 D、在生产经营活动中，流动资金始终被占用 标准答案：A 您的答案：A 题目分数：5 此题得分：5.0 批注： 5．第5题单选题下列哪项关于固定资产投资方向调节税的表述是正确的。（） A、计税依据为计划完成投资额 B、预测该税项时，不考虑预备费用 C、不是所有投资项目都缴纳该税项 D、所有投资项目采用同一的税率 标准答案：C 您的答案：C 题目分数：5 此题得分：5.0 批注： 6．第6题单选题下列哪项关于无形资产的表述是错误的。（） A、一般都予以资本化 B、在受益期内分期摊销
C、能够为企业提供某些权利或利益 D、图书版权不属于无形资产 标准答案：D 您的答案：D 题目分数：5 此题得分：5.0 批注： 7．第7题单选题关于“经济”在技术经济学中的含义，下列哪项表述是正确的。( ) A、社会再生产过程 B、社会经济制度 C、经济总量 D、经济效益 标准答案：D 您的答案：D 题目分数：5 此题得分：5.0 批注： 8．第8题单选题下列哪项关于技术经济学的表述是错误的。（） A、这里的“经济”具有节约的含义 B、主要研究技术方案实施效果的后评估 C、具有比较性的特点 D、寻求技术与经济的最佳结合 标准答案：B 您的答案：B 题目分数：5 此题得分：5.0 批注：
XX省XX县冶金辅料总厂建设项目 可行性研究
目录 第一章项目概述 第一节项目概况 6 第二节项目建设的必要性 6 第三节项目建设条件 7 第四节承办企业的概况 8 第五节市场预测 9 第六节厂址选择11 第七节物资原料的供应 11 第八节工艺技术与设备 11 第九节公用工程设计方案 16 第十节环境保护和安全卫生 17 第十一节能源与节能 19 第十二节组织机构、劳动定员及人员培训 20 第十三节项目实施进度安排 21 第二章基础数据 第一节生产规模和产品方案 22 第二节实施进度22 第三节总投资估算及资金来源 22 第四节工资及福利费估算 23
第三章财务评价 第一节年销售收入和销售税金及附加估算 24 第二节产品成本估算24第三节利润总额及分配 25 第四节财务盈利能力分析 26第五节清偿能力分析27 第六节不确定性分析28 第四章国民经济评价 第一节效益和费用的调整 33 第二节效益费用数值的调整33 第三节国民经济盈利能力分析 37 第四节不确定性分析 38 第五章评价结论 评价结论 39
附表 附表1 41 附表2 42 附表3 43 附表4 44 附表5 45 附表6 46 附表7 47 附表8 48 附表9 50 附表10 52 附表11 54 附表12 56 附表13 58 附表14 61 附表15 62 附表16 63 附表17 64 附表18 66
第一章项目概述 第一节项目概况 该项目是建设年生产冶金石灰4万吨和年生产0.8万吨钢管（其中定经钢管0.2万吨，热减径管0.6万吨）的冶金辅料总厂项目，主要考虑承德钢铁总公司技改后对冶金石灰的缺口大到13.5万吨的实际要求，同时利用承钢带钢产品建设钢管项目可以扩大产品生产销售能力满足市场对定径管的需求，提高企业的经济效益，促进县域经济发展。依据滦平县2003-2005年国民经济发展计划中加快县域工业经济发展的规划目标，建设立县工业目标。解决部分农村剩余劳动力的就业和城镇下岗事业人员的再就业。 第二节项目建设的必要性 滦平县西地乡八里庄村与承德市接壤，土地与承德钢铁公司厂区相连,在此建设冶金辅料生产企业不但可以实现企业产品销售的短途运输，降低经营成本费用，减少企业因仓储所占用的资金，也方便了承德钢铁公司产品生产的辅料供应。 项目建成生产定径钢管和减径钢管可以替代无缝钢管的生产，产品质量可以满足低压锅炉生产用钢材、石油集输管路,汽车传动轴和轻型汽车大梁,产品生产过程中具有节能的特点，按年生产0.8万吨钢管估算，年可节约标煤300-600吨，具有较好的节能效果。 滦平县工业基础薄弱，缺少立县立乡的工业企业，建设冶金辅料生产企业，
《技术经济学》教案 课程名称：技术经济学 学生专业及年级：营销、工商04级三个班 教师姓名：王军 教师职称：副教授 使用教材：《技术经济学》郑策煤炭工业出版社选读参考书：《工业技术经济学》傅家骥清华大学出版社 本课程总学时数：48 本学期总学时数：48 本学期上课周数：14 平均每周学时数：4 讲课：48（含习题课）实验：0 课程性质：专业基础课 经济管理学院 辽宁石油化工大学
第一章序言 【教学目的】概括性介绍技术经济学的学科内容和性质、研究对象和目标及程序。 【教学要求】了解技术经济学的研究对象、目标、学科性质，对技术经济学有一个系统性认识。【教学重点】技术经济学的学科性质、研究目标、研究对象、学科特点。 【教学难点】技术经济学的研究目标。 【教学方式】讲授。 【课时安排】2学时 1、技术经济学是一门以经济效益为核心、侧重于方法研究、以实现技术与经济的最佳结合为目 标、着重解决实际技术经济问题的应用经济学。 2、技术与经济的含义 技术：是指影响人类物质生产活动成果的、或者说是影响生产力水平的各种因素的总体生产关系 经济生产、再生产活动 节约：即用尽可能少的人力、物力、财力取得尽可能大的劳动成果 3、技术与经济的关系： 技术与经济是社会物质生产中密切联系的两个方面，是互相促进又互相制约的不可分割的两个方面， 科学技术是推动社会经济发展的强大动力 互相促进 经济发展的需要是技术进步的基本动力 技术的发展要受经济条件的制约 互相制约 经济的发展必须要有先进的科学技术作为后盾， 4、技术经济学的学科性质：应用经济学。 理论经济学—研究经济发展的客观规律，在研究过程中，一般作各种假设。 经济学 应用经济学—把经济理论与经济、生产活动相结合，研究如何用经济理论 指导生产实践活动以取得更大的经济效益的学问。 5、技术经济学的研究目标：实现技术与经济的最佳结合、使技术资源得到最佳利用、取得最大 的经济效果。 6、技术经济学的研究对象：实际技术经济问题,包括： 1)宏观技术经济问题：指涉及整个国民经济的全局性、长远性、战略性的技术经济问题 2)微观技术经济问题：指一个企业、一个局部的技术经济问题 7、技术经济学的学科特点：实践性预测性定量性 8、技术经济学的研究程序： 1)提出问题
一、简述题（每小题10分，共100分） 1、在进行技术经济分析时为什么强调可比原则？有哪些可比原则必须考虑？ 2、试分析投资项目财务分析中全投资财务效果评价与自有资金财务效果评价有何不同？ 3、建设项目财务评价中动态指标有哪些？ 4、全投资财务效果和自有资金现金财务效果有什么不同？ 5、一般项目的可行性研究要包括哪些内容？ 6、资金约束条件下独立方案选择比较的一般步骤是什么？ 7、单因素敏感性分析一般包括哪些步骤？ 8、试述标准投资回收期的确定方法。 9、比较经济效果与经济效益有何联系与区别？ 10、备选方案选优时间可比的含义是什么？ 1、解答：方案是互相排斥的，具有可比性的方案才能进行比较，决定取舍才能得出准确的结论。考察时间段及计算期的可比性；收益与费用的性质及计算范围的可比性；方案风险水平的可比性和评价所使用假设的合理性。 2、解答:当全投资内部收益率大于贷款利率时，自有资金内部收益率大于全投资内部收益率且贷款比率越高自有资金的内部收益率越高;当全投资内部收益大于基准折现率，且基准折现率大于借款利率时，自有资金净值大于全投资净现值。 3、解答：财务评价应该依据国家计委和建设部颁发的《建设项目评价方法与参数》（第三版）编制，比较重要的参数有总投资收益率、总投资利税率、资本金净利润率、税后回收期和财务净现值等。 财务评价是从企业角度出发，使用的是市场价格，根据国家现行财税制度和现行价格体系，分析计算项目直接发生的财务效益和费用，编制财务报表,计算财务评价指标，考察项目的盈利能力，清偿能力和外汇平衡等财务状况，借以判别项目的财务可行性。 4、解答：内部收益率是资金流入现值总额与资金流出现值总额相等，净现值等于零时的折现率。它是一项投资可望达到的报酬率，该指标越大越好。一般情况下，内部收益率大于等于基准收益率时，该项目是可行的。投资项目各现金流量的折现值之和为项目的净现值，净现值为零时的折现率就是项目的内部收益
单选题 试卷要求: 一、单选题 答题要求: 每题只有一个正确的选项。 1(5.0分) 下列哪项关于技术经济评价原则的表述是错误的。（） ?A) 追求经济效益最大化 ? ?B) 方案比较时，价格上应具有可比性 ? ?C) 只需要考虑技术和经济两种因素 ? ?D) 可以使用年等值法统一方案比较期 ? 参考答案： C 收起解析 解析： 无 2(5.0分) 下列哪项资金不具有资金时间价值。（） ?A) 存入银行的资金 ? ?B) 银行贷出的资金
? ?C) 投入股市的资金 ? ?D) 埋于地下的藏款 ? 参考答案： D 收起解析 解析： 无 3(5.0分) 下列哪项关于资金时间价值的表述是错误的。（） ?A) 资金在时间推移中的增值能力 ? ?B) 所有的资金都具有时间价值 ? ?C) 利润和利息是资金时间价值的基本形式 ? ?D) 资金时间价值的衡量尺度是社会折现率 ? 参考答案： B 收起解析 解析： 无 4(5.0分) 下列哪项关于技术经济评价原则的表述是错误的。（） ?A) 核心原则是经济效益原则 ? ?B) 应遵循可比性原则 ? ?C)
应遵循综合评价原则 ? ?D) 所有因素必须定量分析 ? 参考答案： D 收起解析 解析： 无 5(5.0分) 下列哪项关于净现值法的表述是正确的。（） ?A) 属于静态评价方法 ? ?B) 表示投资项目所获得的额外收益 ? ?C) 折现率越大，净现值越大 ? ?D) 应舍弃净现值大于零的项目 ? 参考答案： B 收起解析 解析： 无 6(5.0分) 下列哪项关于有效利率的表述是错误的。（） ?A) 名义利率与有效利率产生区别的前提是复利计息法 ? ?B) 单利计息法无所谓有效利率与名义利率问题 ? ?C) 名义利率与有效利率产生区别的条件是付息周期大于计息周期 ?
交通运输技术经济学 【篇一：运输技术经济学】 交通与汽车工程学院 课程设计说明书 课程名称: 运输技术经济学课程设计 课程代码: 1501429 题目:某高速公路营运养护费用按原n 倍的经济评价 年级/专业/班: 2011级物流管理班 学生姓名: 学号: 开始时间: 2013 年 01 月 04 日 完成时间: 2013 年 01 月 18 日 课程设计成绩： 指导教师签名：年月日 目录 摘要 ................................................................... - 2 - 1 引 言 ............................................................... - 3 - 1.1 问题的提出 ..................................................... - 3 - 1.2任务与分析 ..................................................... - 3 - 2 设计方 案 ............................................................. - 3 - 2.1处理并分析基础数据 ............................................. - 3 - 2.1.1某高速公路的收入支出情况 .................................. - 3 - 2.2编制财务报表 .................................................... - 4 - 2.3指标的计算与评价 ................................................ - 4 - 2.4进行敏感性分析 .................................................. - 5 - 总 结 ................................................................... - 5 - 致 谢 ................................................................... - 6 - 参考文 献 ............................................................... - 6 - 附表一高速公路营运养护成本估算表 ...................................... - 7 - 附表二全部投资现金流量表............................................ - 9 - 附表三利润 表 ...................................................... - 12 - 附表四总成本估算 表 ................................................... - 14 - 摘要
选线设计课程教案单元标题方案技术经济比较单元学时 4 教学目标： 了解方案技术经济比较的任务、方案技术经济评价的指标、方案的分类及方案技术经济比较的过程。理解方案技术经济比较的基础数据。掌握常用经济评价方法。 教学重点： 方案技术经济评价指标，方案技术经济比较的基础数据，经济评价方法。教学难点： 方案经济评价方法。 教学方式方法： 讲授，实例分析。 教学手段： PPT电子讲授+黑板板书。 教学过程： 循序渐进的教学理念：注重方案技术经济评价的技术基础作用，在理论教学上遵循认识规律、讲清方案技术经济评价中概念产生的背景与思路、逐步深入循序渐进的教学观点。在内容取舍上，侧重于常规方法的应用、着力培养学生的选线决策素质和解决实际问题的能力的教学模式。
讲课内容备课札记
1）方案技术经济比较概念（0.5）2）经济比较的基础数据(0.5) 3）方案的经济评价方法(2) 4）方案的综合评价(1)结合分析选线方案特点，引出线路技术经济评价的意义；以工程实例，阐述技术经济评价的指标体系，数据计算方案。以常规经济评价原理，阐述经济评价方法。以例题和作业，帮助学生理解相关知识。
第五章方案技术经济比较 一、方案技术经济比较的任务 铁路设计的总体目标，是以较低的投资实现所要求的运输能力，同时创造良好的运营条件，降低运营费用。此外，还应注意减少污染和美化环境，方便公众对客货运输的需要，创造良好的社会效益。实现一项设计目标，可提出各种技术决策供比较选用，每一种技术决策，都称为方案。例如，不同限制坡度的选择，河谷地段线路的岸侧选择等，构成不同的比较方案。线路设计时应根据实际情况提出各种可能的方案进行筛选，并对筛选出的几个方案进行计算、分析和对比，从中选出最佳方案。 各种设计方案采用的技术措施不同，其工程特征、运营特征和经济效益就会不同。各个方案都有其优缺点，需要进行全面的分析比较，从中找出最合理的方案。这就是方案技术经济比较的任务。 为了保证方案技术经济比较能够得到正确的结论，需要遵守下列原则： ①完成规定的运输任务； ②不遗漏有比较价值的方案； ③各方案应在同等精度的基础上比较。 二、方案技术经济评价的指标 在选线设计中，通常要从技术特征、工程条件、运营条件和经济效果等方面对方案进行评价和比选。比选的依据是反映上述各方面特征的技术指标和经济指标。 1. 技术指标 技术指标反映线路方案的技术特征，对线路的工程条件和运营条件具有重要的影响。 反映工程条件的技术指标有：线路建筑长度、展线系数、最大坡度、最小曲线半径、地质不良地段的数目和长度、车站数目、土石方及桥隧工程数量、劳动力投入、占地数量及建设工期等。 反映运营条件的技术指标有：运营长度、控制区间和全线的往返走行时分、拔起高度、通过能力、牵引吨数、输送能力、旅行速度、运用机车台数和车辆数、机车与车辆小时、机车与列车乘务组小时和能量、燃料消耗等。 2. 经济指标 线路方案的经济特征指标包括工程费、运营费、换算年费用、投资回收期、净现值、内部收益率等。 工程费指方案所涉及的土建工程费和机车车辆购置费的总和，反映方案对建设期内的资金投入量，以工程费（万元）表示；运营费指方案在运营期将发生的费用支出，在一定程度上反映了各方案运营条件的优劣，以每年的运营支出（万元）表示。 为综合体现方案在工程和运营两方面的经济性，可通过一定的折算方法将工程费和运营费换算为一定时期内的平均年费用，即换算年费用。该指标综合反映了方案在建设期和运营期的费用支出，其值较低的方案为优。
《技术经济学》作业 评价指标计算练习 1、某项工程，前三年的每年年初分别投资1000、1500和2000万元。若资金都是银行贷款，复利利率为8%，从第3年末开始，分10年等额偿还，求：每年偿还银行多少万元？ 713 2、某方案期初投入18万元，第2年开始至第10年每年净收入2.8万元，折现率8%。求净现值和净年值。 净年值-0.27 3、某地新建一个地下通道，初始投资50万元，建设期1年。每年可增加相应地段收入6万元，但管理费用需1万元。如果资金的机会成本是10%，计算期30年。①试评价该方案是否可行；②若有残值10万，该方案是否可行？ ①-7.41; ②-6.84 4、某方案期初投资200万元，第1至10年中每年净现金流量39万。①求IRR；②若有残值20万，则IRR变为多少？ ①14.5%;②15.2% 5、某企业花费1万元购买一台小设备，使用期5年，每年可带来收益4000元，但第三年末需要大修理一次，费用5000元，求IRR（企业希望至少达到10%）。 15.6% 6、某方案的每年净现金流量如下，求IRR 38.1% 7、某地方发改委收到3个寿命期均为5年的独立投资项目申请，基准折现率为10%。单位：万元 项目0年投资年净收益残值 A 100 32 8
B 180 50 12 C 230 62 16 问题：①如果A、B方案用增量内部收益率法进行最优方案必选，该如何选择？②如果该地区可用于投资的资金只有400万元用于三方案的选择，应当如何进行决策？ ①建立增量方案，并求△IRR。选A;②求各方案的净现值。选A 8、某地方发改委收到3个独立投资项目申请，数据如下，基准折现率为10%。单位：万元 项目0年投资年净收益寿命期（年） A 100 40 6 B 150 50 7 C 200 60 8 ①如果只能建一个项目，应批准哪一个（最低期望收益率为10%）？ ②如果该地区可用于投资的资金只有400万元，应当如何进行决策？ 求各方案的净年值。①A;②B+C 9、某机械项目，年设计生产能力为5万件，单位产品售价2000元，生产总成本为5200万元，其中固定成本2000万元，总变动成本与产量成正比关系。 试求：（1）以产量、销售价格表示的盈亏平衡点。（2）销量为4万件时的保本单价是多少；（3）若年目标利润定为1000万元，盈亏平衡产量是多少？ （1）1.47万件，1040元；（2）1140元；（3）2.21万件 10、某工厂拟安装一种自动装置，据估计，初始投资I为1000万元，服务期限10年，每年销售收入B为450万元，年总成本为280万元，若基准收益率ic=10%，分别就I、S，以及C各变动±10%时，对该项目的NPV作敏感性分析，并请判断该投资项目抵御风险的能力如何。 敏感性分析表 SAF(I)=-22.4; SAF(B)=62.0; SAF(C)=-38.6。抵御风险的能力差
1(5.0分) 下列哪项不属于技术经济学研究问题的基本思路。（） A) 调查研究 B) 计算分析 C) 综合评价与系统选有 D) 实践验证 参考答案：?D?? 解析： 无 2(5.0分) 下列哪项关于固定资产的表述是错误的。（） A) 使用过程中能够保持原有实物形态 B) 单位价值在规定标准以上 C) 使用期限较长，在生产过程中为多个生产周期服务 D) 不属于生产经营主要设备的物品不能作为固定资产处理参考答案：?D?? 解析： 无 3(5.0分) 下列哪项关于流动资金估算的表述是错误的。（） A)
流动资金是流动资产与流动负债的差额 B) 流动资金至少含有30%的自有资金 C) 流动资金借款在第一年采用全年计息法 D) 流动资金属于建设工程总造价的一部分 参考答案：?D?? 解析： 无 4(5.0分) 下列哪项关于技术经济学研究对象的表述是错误的。（）A) 研究技术实践的经济效果 B) 研究技术与经济的相互关系 C) 研究影响经济效益的一切因素 D) 不研究技术本身的水平 参考答案：?C?? 解析： 无 5(5.0分) 下列哪项属于递延资产。（） A) 应由投资者负担的费用支出 B) 筹建期间的差旅费
C) 计入固定资产的构建成本的汇兑损益 D) 计入无形资产的构建成本的利息支出参考答案：?B?? 解析： 无 6(5.0分) 下列哪项不属于技术经济学的研究内容。（） A) 技术方案的设计 B) 经济发展战略的论证 C) 工业发展规模的论证 D) 技术改造项目的经济效益论证 参考答案：?A?? 解析： 无 7(5.0分) 下列哪项属于经营成本。（） A) 利息支出 B) 人工成本 C) 折旧费 D)
教案201 ~ 201学年第二学期 课程名称：工程经济学 授课教师： 课程所属系（部）：
课程名称: 工程经济学 授课班级：14工程造价（1）（2）班 课程类型：实践课 总学时：56 学分：3 使用教材：工程经济学/黄有亮等.—东南大学出版社， 2013.09. 教学方法、手段：理论讲授、案例分析讨论 考核方式：期终考试（闭卷考试）与平时考核相结合 主要参考书目： 教材：工程经济学黄有亮徐向阳谈飞李希胜编著.-江苏：东南大学出版社，2013.09 参考书： 1、技术经济学冯俊华主编–北京：化学工业出版社，2007. 07
一、课程任务与教学目标 《工程经济学》是工程造价、建筑工程管理等专业的一门主要专业基础课，本课程的主要目的是培养学生的经济思维，将学生培养成为既懂技术又懂经济的高级工程技术人才，让学生了解工程的经济活动规律，熟悉现行的工程经济与管理方面的主要规定，使学生掌握对成熟的技术和新技术进行技术经济分析、比较和评价的方法，从经济的角度为技术的采用和发展提供决策依据。 二、本学期教学安排 上课学时安排（42学时）及实训学时安排(0学时)
目录
授课日期：按712506《工程经济学》教学进度表的时间执行（若碰到节假日顺延） 标题: 项目一：资金的时间价值 教学目的与要求： 了解资金时间价值的概念，理解等值计算的3种情形，掌握一次支付单利、复利终值、现值的计算，计算中要注意的问题及公式推导。 授课时数：8学时 教学方法：讲授法 教学重点、难点： 重点：一次支付单利、复利终值、现值的计算 难点：计算中要注意的问题及公式推导 教学内容及过程:
1(5.0 分)
下列哪项关于无形资产的表述是错误的。（）
? A)一般都予以资本化 ? B)在受益期内分期摊销 ? C)能够为企业提供某些权利或利益 ? D)图书版权不属于无形资产
参考答案： D
收起解析 解析：
无
2(5.0 分)
下列哪项关于流动资金和流动资产的表述是错误的。（）
A)流动资金是流动负债的货币表现
? B)应收账款属于流动资产 ? C)预付款属于流动资产 ? D)在生产经营活动中，流动资金始终被占用
参考答案： A
收起解析 解析：
无
3(5.0 分)
下列哪项关于自有资金的表述是错误的。（）
? A)自有资金包括资本金和资本溢价
? B)不同类型企业的资本金最低限额是不同的
? C)以土地所有权作为资本金时，允许无形资产超过企业注册资
本的 20%
? D)资本金就是投资者实际缴付的全部投资额
参考答案： D
收起解析 解析：
无
4(5.0 分)
下列哪项关于流动资金估算的表述是错误的。（）
? A)流动资金是流动资产与流动负债的差额 ? B)流动资金至少含有 30%的自有资金 ? C)流动资金借款在第一年采用全年计息法 ? D)流动资金属于建设工程总造价的一部分
参考答案： D
收起解析 解析：
无
5(5.0 分)
下列哪项关于借入资金的表述是错误的。（）
? A)包括所有需要还本付息的资金 ? B)实行年中法计息 ? C)流动资金借款最多占流动资金总额的 70% ? D)借款利息不一定全部计入财务费用
参考答案： B
第二章 1. 什么是现金流量，财务现金流量与国民经济效益费用流量有什么区别 答：所考察系统一定时期各时点上实际发生的资金流出或流入称为现金流量；财务现金流量是从项目的角度出发，按现行财税制度和市场价格确定的，国民经济效益费用流量是从国民经济角度出发，按资源优化配置原则和影子价格确定的。（出发的角度和确定的原因不同） 2. 构成现金流量的基本经济要素有哪些？ 答：现金流量的三要素：大小、方向、作用点。 3. 绘制现金流量图的目的及主要注意事项是什么？ 答：为了正确的进行经济评价；主要注意事项是：把握好现金流量的三要素。 4. 在工程经济分析中是如何对时间因素进行研究的？举例说明？ 答：1）投资时间不同的方案评价。例如，是早投资还是晚投资，是集中投资还是分期投资，它们的经济效果是不一样的。 2）投产时间不同的方案评价。投产时间也有早投产和晚投产，分期投产和一次投产等问题，在这些情况下经济效果也是不一样的。 3）使用寿命不同的方案评价。 4）实现技术方案后，各年经营费用不同的方案评价。如有的方案前期经营费用大，后期小；有的前期费用小，后期费用大等。 5.何谓资金的时间价值，如何理解资金的时间价值？ 答：资金随时间的推移而产生的增值； （1）是资金作为生产要素，在技术创新、社会化大生产、资金流通等过程中，随时间的变化而产生的增值。 （2）是使用稀缺资源——资金的一种机会成本。 6. 单利与复利的区别是什么？试举例说明。 答：单利是利不生利，仅考虑最初的本金；复利是利生利，某一计息周期的利息是由本金加上先前周期所累积利息总额来计算。 7. 什么是终值、现值、等值？ 答：终值：指现在一定量的资金在未来某一时点上的价值 现值：指资金折算至基准年的数值，也称折现值 等值：指即使时期不同、数额不同但其“价值等效”的资金 8.什么是名义利率、实际利率？ 答：名义利率：是指计息周期利率i乘以一个利率周期内的计息周期数m所得的利率周期利率。 实际利率：是指使用计息周期利率来计算利率周期利率，并将利率周期内的利息再生因素考虑进去所得到的利率周期利率。 9. 影响资金等值的因素：金额的多少、资金发生的时间、利率。 第三章 1.试述我国工程项目投资构成。 答：分为（1）.设备、工器具投资；（2）.建筑安装工程投资；(3).工程建设其他投资；（4）.预备费；（5）.建设期利息；（6）.流动资金。 2. 我国现行建筑安装工程费是如何构成的？ 答：（1）.分部分项工程费；（2）.措施项目费；(3).其他项目费；（4）规费；（5）.税金
2016年春中国石油大学(北京)技术经济学-第二次在线作业(标准答案)
2016年春中国石油大学（北京）技术经济学第二次在线作业（标准答案） 已完成0%（共40题，还剩40题） 单选题(共5道题) 收起 1.（ 2.5分）假设某公司发行期限为25年，债券票面利息率为12%的债券1000万元，发行费用为3%，所得税税率为33%，这种债券的成本是多少？ A、0.083 B、0.1 C、0.12 D、0.11 2.（2.5分）某企业获得一笔80000元的贷款，偿还期为4年，按年利率10%计复利，在4年中每年年末等额偿还，请问第三年偿还的利息是多少？ A、4352.1 B、4380.09 C、4500 D、5210.36 3.（2.5分）如上题所述，每年偿还的本利和是多少？ A、32352.4 B、25000 C、25237.66 D、26876.3 4.（2.5分）项目可持续发展评价的指标不包括哪一种。 A、技术效益 B、生态效益 C、经济效益 D、环境效益 5.（2.5分）以下不属于负债性筹资的是： A、银行贷款 B、发行债券 C、融资租赁 D、企业保留盈余资金 判断题(共35道题) 收起 6.（2.5分）沉没成本是指过去已经支出而现在无法得到补偿。 正确 错误
7.（2.5分）增值税是就商品生产、流通和加工、修理、修配等各种环节的增值额征收的一种流转税。 正确 错误 8.（2.5分）资源税是对在我国境内从事开采应税劳务、转让无形资产或者销售不动产的单位和个人，就其利润额征收的一种税。 正确 错误 9.（2.5分）资金时间价值是指资金在生产和流通的过程中，随着时间的推移而引起资金价值的增值。 正确 错误 10.（2.5分）资金的时间价值也可以体现为对放弃现期消费的损失所应给予的必要补偿 正确 错误 11.（2.5分）利息是贷款人向借款人让渡资金使用权而得到的一种报酬 正确 错误 12.（2.5分）复利法是以本金与累计利息之和为计息基数，即“利上加利”。 正确 错误 13.（2.5分）资金等值是指在考虑资金时间价值因素后，不同时点上数额不等的资金在一定利率条件下具有相等的价值。 正确 错误 14.（2.5分）“现值”专指一笔资金“现在”的价值，它是一个绝对的概念。 正确 错误 15.（2.5分）技术经济学现金流量中的现金，仅指现钞。 正确 错误 16.（2.5分）投资回收期指标能全面反映项目在整个寿命期内的真实效益。 正确 错误 17.（2.5分）一般情况下，同一净现金流的净现值随着折现率的增大而增大。 正确 错误
第一章绪论 ※本章要求 （1）熟悉技术实践活动的概念及其要素； （2）了解技术经济学的性质、发展过程； （3）掌握技术经济学的基本原理； （4）熟悉技术经济分析的过程和步骤； （5）了解技术经济分析人员应具备的知识和能力。 ※本章重点 （1）经济效果的含义 （2）技术经济学的基本原理 ※本章难点 技术经济学的基本原理 §1 技术实践活动及其要素 一、技术实践活动的概念 是把科学研究、生产实践、经验积累中得到的科学知识有选择、创造性地应用在最有效的利用资源的经济活动和社会活动中，以满足人们需要的过程。 二、技术实践活动的要素 1. 活动主体：指垫付活动资本、承担活动风险、享受活动收益的个人或组织。如企业、政府、社会团体等。 2. 活动目标：所有技术实践活动都有明确的目标，但不同活动主体的目标是不同的。如企业的目标是利润最大化、提高市场占有率等；政府的目标是社会经济可持续发展、提高就业率、环境保护等。 自然环境：提供社会实践活动的客观物质基础 3. 实施活动的环境： 4. 活动的后果：指活动实施后对活动主体目标产生的影响，如有用的和无用的后果、直接的和间接的后果、正面的和负面的后果等。 因此，技术经济学的主要任务就是对技术实践活动进行有效的规划、组织、协调和控制，以最大限度地提高技术实践活动的有用效果，降低或消除负效果。
§2 技术经济学及其基本原理 一、技术经济学及其发展 1. 技术经济学的概念 是一门研究如何使技术实践活动正确选择和合理利用有限资源，挑选最佳活动方案，从而取得最大的经济效果的学科。是一门技术学和经济学相结合的交叉学科，是介于自然科学 图1-1 在这门学科中，经济处于支配地位，因此，它的性质属于应用经济学的一个分支。 技术经济学在西方称“工程经济”、“经济性分析”，在日本称“经济工程学”，前苏联和东欧国家称“技术经济计算”或“技术经济论证”。 2. 技术经济学的产生与发展 它是根据现代科学技术和社会经济发展的需要，在自然科学和社会科学的发展过程中，互相渗透，互相促进，逐渐形成和发展起来的。 19世纪以前，技术相当落后，其推动经济发展的速度极为缓慢，人们看不到技术对经济的积极促进作用，只能就技术论技术。 19世纪以后，科学技术迅猛发展（蒸气机、发电机、计算机等的兴起和普及），带来了经济繁荣。马克思在《资本论》中以很大篇幅总结了资本主义发展过程中技术进步对经济所起的作用，指出科学技术创造一种生产力，会生产较大量的使用价值，减少一定量效果上的必要劳动时间。 最早在工程领域开展经济评价工作的是美国的惠灵顿（A. M. Wellington），他用资本化的成本分析方法来选择铁路的最佳长度或路线的曲率，他在《铁路布局的经济理论》（1887年）一书中，对工程经济下了第一个简明的定义：“一门少花钱多办事的艺术”。 20世纪20年代，戈尔德曼在（O. B. Goldman）《财务工程学》中指出：“这是一种奇怪而遗憾的现象，…在工程学书籍中，没用或很少考虑…分析成本以达到真正的经济性…”。也是他提出了复利计算方法。 20世纪30年代，经济学家们注意到了科学技术对经济的重大影响，技术经济的研究也随之展开，逐渐形成一门独立的学科。1930年格兰特（E. L. Grant）出版了《工程经济原理》，他以复利为基础讨论了投资决策的理论和方法。这本书作为教材被广为引用，他的贡献也得到了社会的承认，被誉为“工程经济学之父”。 二战后，各国都很重视技术进步对经济增长的促进作用，据测算50～70年代发达国家中技术进步对国民收入增长速度的贡献为50%～70%左右。在此之后，随着数学和计算技术的发展，特别是运筹学、概率论、数理统计等方法的应用，以及系统工程、计量经济学、最优化技术的飞跃发展，技术经济学得到了长足的发展。 1978年布西（L. E. Bussey）出版了《工业投资项目的经济分析》，全面系统地总结了工
?A) 又称为简单投资收益率 ?B) 属于静态评价方法 ?C) 一般以基准投资效果系数作为判别标准?D) 是判别项目可行性的主要决策指标 ?A) 复利计息法产生的利息与本金不成正比?B) 单利计息法不受计息周期变化的影响?C) 单利计息法产生的利息与本金成正比?D)
复利计息法不受计息周期变化的影响 ?A) 只有原始本金计算利息 ?B) 不受计息周期变化的影响 ?C) 在每个计息周期内产生的利息都相等?D) 实践中不使用单利计息法 ?A) 静态评价方法不考虑资金时间价值?B) 动态评价方法考虑资金时间价值?C) 静态评价方法优于动态评价方法?D) 年折算费用法属于静态评价方法
?A) 最小公倍数法 ?B) 投资回收期法 ?C) 研究期法 ?D) 年等值法 ?A) 本金在单位时间内实际增加的百分比 ?B) 计息周期内实际使用的利率 ?C) 对于相同年名义利率，计息周期越小，年有效利率越大?D) 年有效利率总是大于年名义利率 参考答案：D
?A) 核心原则是经济效益原则 ?B) 应遵循可比性原则 ?C) 应遵循综合评价原则 ?D) 所有因素必须定量分析 ?A) 追求经济效益最大化 ?B) 方案比较时，价格上应具有可比性?C) 只需要考虑技术和经济两种因素 ?D) 可以使用年等值法统一方案比较期 参考答案：C 收起解析
?A) 名义利率与有效利率产生区别的前提是复利计息法 ?B) 单利计息法无所谓有效利率与名义利率问题 ?C) 名义利率与有效利率产生区别的条件是付息周期大于计息周期?D) 有效利率大于名义利率 ?A) 属于静态评价方法 ?B) 表示投资项目所获得的额外收益 ?C) 折现率越大，净现值越大 ?D) 应舍弃净现值大于零的项目 参考答案：B 收起解析 解析：
交通与汽车工程学院 课程设计说明书 课程名称: 运输技术经济学课程设计 课程代码: 1501429 题目: 某工业项目财务评价 年级/专业/班: 学生姓名: 学号: 开始时间: 2013 年 06 月 22 日 完成时间: 2013 年 07 月 05 日 课程设计成绩： 指导教师签名：年月日 目录
课程设计任务书......................................................... - 1 - 摘要................................................................ - 3 - 1.引言................................................... - 5 - 1.1 问题的提出......................................... - 5 - 1.2任务与分析......................................... - 5 - 2.辅助报表................................................. - 5 - 3.基础报表................................................. - 6 - 3.1项目投资现金流量表................................. - 6 - 3.2利润及利润分配表................................... - 7 - 致谢................................................................. - 9 - 参考文献.............................................................. - 10 - 课程设计任务书 一、设计名称 某工业项目财务评价 二、项目基本资料
西安建筑科技大学 教案 院（系）管理学院 课程名称技术经济 授课专业工程管理、工商管理 主讲教师杨建平 职称职务副教授
前言 一、课程性质、目的和任务 1．课程性质 本课程属于工商管理、工程管理等专业本科生的学科基础必修课之一。它是介于自然和社会科学之间的边缘性科学，属于应用经济学的一个分支，其核心内容是一套技术经济分析思想和方法，是人类提高技术实践活动效率的基本工具。 2．课程目的和任务 通过本课程的学习，使学生掌握技术经济学的基本理论、基本方法和基本技能及其在项目前期决策中的应用，对项目资金筹措、项目经济评价指标和方法、不确定性分析、项目可行性研究、财务评价、国民经济评价、公益性项目评价、房地产开发项目经济评价、设备更新分析、价值工程、风险决策与风险管理等内容有一个系统的把握，以达到能对项目进行公正、客观、合理评价的目的。 二、课程教学内容和学时分配
三、课程的教学基本要求 1. 教学方面 本课程采用以课堂讲授为主，课堂讨论、展示，上习题课，课下自学等为辅的教学方法。 2. 作业方面 布置作业的目的有两点：一是加深学生对基本概念的理解；二是强化对计算方法的掌握。本课程每章结束后均布置适量的思考题和计算题，并选择适当时机上习题课，学生讲解，教师点评。 3．结业方面 课程结业方式采用闭卷考试，分A、B卷进行。结业成绩评定采用考生成绩和平时成绩（均为百分制）加权确定，考试成绩和平时成绩分别占80%和20%。平时成绩根据出勤、作业、提问、课堂展示等综合评定。 四、教学实践环节 本课程课堂讲授结束后进行为期一周的课程设计，设计内容主要是新设法人项目财务评价中的主要内容，以大作业的形式进行，主要是培养、训练学生进行项目经济评价的实际操作能力。 课程设计根据出勤、答辩和设计成果等因素进行综合评定，评定成绩分为优、良、中、及格、不及格五个等级。 五、使用教材及主要参考资料 ［1］《技术经济学》（第三版），刘晓君编著，西北大学出版社，2003.8； ［2］《工程经济学》（普通高等教育“十五”国家及规划教材、高校工程管理专业指导委员会规划推荐教材），刘晓君主编，中国建筑工业出版社，2003.8 ［3］《投资项目可行性研究指南》（试用版），中国电力出版社，2002.3 ［4］《工程经济学》，虞和锡著，中国计划出版社，2002.1 ［5］西安建筑科技大学精品课程“技术经济学”，http://202.200.144.17/jpkc/jsjjx/